講話稿的撰寫過程需要不斷地反復修改,以保證表達的準確性和語言的地道性。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同情況下如何構建一個有力的邏輯框架和明確的觀點。
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇一
尊敬的老師們,同志們:
今天,我們懷著崇敬的心情在這里隆重舉行xx年教師節表彰會議,推進教育強區創建工作。剛才,李偉校長激情四溢的發言,讓我深受感動,深受啟發。笑談人生歲月,云卷云舒;喜看xx教育,蒸蒸日上。今天慶祝第三十一個教師節,在座各位老師有從教30年、35年和40年的,剛才受到了區委、區政府的表彰。還有的老師從教超過了50年,這一批老教育工作者對xx區教育事業的發展都默默作出了積極的貢獻。在此,我謹代表區委、區政府,向在座的各位老師,向全區廣大教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!也向受到表彰的先進個人表示祝賀!向關心、支持xx教育事業發展的社會各界人士,表示衷心的感謝!
剛才,黃xx同志對區的教育工作已做了比較全面的總結,并對下一步的教育創強工作提出了要求,我都同意。希望各有關單位要全力以赴,確保創強任務圓滿完成。
下面,我談四點意見,與在座各位共勉。
一、要以全區教育事業所取得的顯著成效為新的起點,全力推進教育創強工作。
教育是xx一張亮麗的名片,也是xx區備受社會關注的品牌。區委、區政府對教育事業高度重視,堅持把教育擺在優先發展的地位,納入經濟社會發展總體規劃,不斷加大投入,深化教育改革,尊師重教在xx區已經蔚然成風。特別是近年來,我區各類教育均衡發展,取得很好成效。剛才黃xx同志已經把有關情況做了總結和通報,我就不再重復。對于教育投入,區委、區政府不遺余力,在歷屆領導班子打下的基礎上,秉承繼承、創新、發展的理念,不斷加大投入,不斷提高教師待遇,不斷協調解決教師碰到的各種困難,在區財政還不是很充裕的情況下,攻堅克難,全力推進教育事業的發展。去年投入xxx萬元全面落實了公辦中小學教師住房公積金繳存;投入xxx萬元提高公辦中小學教師工資;今年年初又以人均每月350元的標準提高教師的待遇;自9月份開始,以人均每月210元的標準來增加教師的補貼。通過這兩年的努力,我區教師的福利待遇逐步提高。去年我區對教育的投入達到xxx億元,占財政總支出的37.3%,遠遠超過國家和省提出的要求。當然,這還遠遠不夠,我們將繼續努力,重點提高教師待遇,改善學校條件,切實幫助解決教師的后顧之憂。
我區教育工作取得了很大的成績,這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環節。比如,公辦學校數量比較多,分布比較廣,尤其是xx經濟社會向東區發展以后,我區存在東西片區學校發展不均衡問題;部分學校設施老化,歷史欠賬比較多;有些教師家庭困難,待遇不高等等。我們必須正視不足,把教育創強工作擺在重要位置,擺到xx、xx整個發展大局中去考慮、去謀劃,凝心聚力、全力推進。
二、要以推進教育改革創新為重點,全力提升xx教育的發展質量。
要深化改革,激發活力。深化改革是推動發展的源動力。教育創強并不能簡單等同于基礎設施、教師數量等硬指標,要將創強作為深化教育系統管理體制、教育機制改革創新的契機,破除制約教育發展的深層次問題,激發活力,努力營造積極向上、競爭有序,有利于優秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好教育發展環境。最近,區經過調研,決定出臺加強學校干部管理的政策措施,下來還將逐步出臺一系列措施,目的是通過制度的規范,貫徹公平、公開的原則,在這個基礎上把教師包括教育工作者的管理權限向基層、向學校轉移,把能放下去的權限都向學校下放。比如,這次對學校管理團隊進行分類分層次管理,高中學校的班子由區委負責管理,初中學校的班子委托區委組織部管理,小學和幼兒園的班子委托教育局管理,學校的中層干部由學校自行管理。通過機制的逐步改革,推進制度公平、公開的規范化和科學化建設,推動學校發展上新臺階。下來,還要根據教育發展的實際需要,在教師管理、教學管理等方面探索一些有效的模式,打破制度瓶頸,逐步推動管理機制改革創新,以規范、合理的制度為基層教育的持續健康發展注入新的動力。
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
在這個秋風送爽、花果飄香的季節,今天,我們迎來了第__個教師節。有幸和大家一起共慶節日,感到非常高興。在此,我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺的老師們和奮斗在教育戰線的廣大教職工致以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀!向刻苦學習的全體同學致以美好的祝愿!
在剛剛過去的學年,海興三中在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下,繼續弘揚勇于擔當、頑強拼搏、爭創一流的三中精神,確立特色立校、質量強校、創新活校、文化潤校、品牌興校的辦學理念,以辦人民滿意學校為宗旨,校領導班子帶領全體教職工牢記責任,恪盡職守,創新進取,各項工作取得了明顯進步。基礎建設日臻完善,教育改革不斷深入,辦學水平明顯提高,教學管理進一步加強,教學質量逐年攀升。這些成績的取得,教育局黨委是滿意的,人民群眾是滿意的,社會各界也是滿意的。
老師們!對教師這個職業,我的感覺是三句話:教師是非常崇高的職業,教師是令人羨慕的職業,教師是責任重大的職業。教育最神圣,教師最光榮,大家一定要有榮譽感、有責任感、有使命感。借此機會談四點看法與大家共勉。希望老師們勤勉敬業,再接再厲,再鑄輝煌。
一、教師是傳道者,傳道者首先要得道。
教書育人首先是教育學生樹立遠大的理想、正確的信念,教師職責第一位的就應該是傳道。大家看歷史、看現實、看中國、看世界,就會得出一個深刻的真理,我們今天的大道就是中國特色社會主義。沿著這個大道走下去,十年、二十年、幾十年,我們就一定會道正夢圓。作為老師,對中國特色社會主義道路、理論、制度,要堅信不移、充滿自信。要加強思想政治學習,始終與黨和人民站在一起,忠誠于黨的教育事業,不折不扣地貫徹黨的教育路線方針政策,自覺與以同志為的黨中央保持高度一致,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,牢記三尺講臺有紀律,用好課堂講壇,用好校園陣地,堅持大道理天天講、經常講、反復講,弘揚主旋律、傳播正能量,真正把學生培養成傳承紅色血脈的接班人。
二、有什么樣的師德,就會有什么樣的生德。
“君子以厚德載物”。對一個人來講,厚德是立世之基、為人之本、成功之源;對一名教師來說,培育學生良好品德,是首要任務。教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。作為老師,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,同時要從小事小節做起,見善則遷、有過則改,踏踏實實修好公德、私德。要自覺克服各種不良風氣的影響,力戒浮躁之氣、庸俗之風,做到品行端正、情操健康,以高尚的思想境界感染學生,以非凡的人格魅力影響學生,使學生視美德如白玉,扣好人生的第一粒扣子。
三、教學生“一桶水”,自己必須有“十桶水”。
名師出高徒。作為老師,任何時候都要牢記,千萬不能誤人子弟,讓學生成才是自己的天職。強生先要強師,讓學生成才,首先自己要有大才。教師只有學而不厭,才能誨人不倦。廣大教師要樹立終身學習的理念,嚴謹篤學、靜心苦學,不斷完善知識結構,提升知識層次。要組織教師開展多種形式的業務培訓,既要在專業方面打牢功底,又要在博學方面下大功夫,以自己的全面提高教育學生全面發展。教師要堅持教學相長,改革教學方法,創新教育方式,既要注重知識的傳授,又要注意潛能的發掘,特別是在素質教育上有大的突破。
四、要像關愛自己的孩子一樣,關心自己的學生。
愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。師愛是教育的永恒主題。教育因愛心奉獻而神圣,教師因真情付出而高尚。作為老師,一定要有強烈的責任心,用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田。要把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊。要把愛心貫穿到教書育人的全過程,對學生要在學習上關心、生活上關心、身體上關心、心理上關心、安全上關心,讓每一個孩子都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。
老師們!同學們!成績屬于過去,學校再謀跨越的號角已經吹響,三中更加輝煌的明天已經向我們走來!人民的熱切期盼賦予了我們無窮的力量和必勝的信心,宏偉的藍圖振奮人心,神圣的使命催人奮進,衷心希望第三中學在縣委、縣政府、縣教育局的正確領導下,進一步解放思想,開拓創新,凝神聚力,以積極的姿態迎接挑戰,以無畏的勇氣攻堅克難,以百倍的努力奮發進取,為海興教育事業的發展做出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇三
尊敬的各位老師們、同學們,你們好!
和風送暖,萬物復蘇。值此春光明媚、生機盎然的日子,我們兩縣春蕾小學全體教職工歡聚一堂,隆重召開20xx-20xx學年度第一學期教學工作總結表彰會。在此,我謹代表學校向受到表彰的教師和同學們表示熱烈的祝賀!祝賀你們取得了優異成績,感謝你們為學校發展做出了突出貢獻。希望受表彰的教師和同學們再接再厲,戒驕戒躁,在新的一年里再做出新的貢獻。同時希望全體師生以他們為榜樣,努力學習,扎實工作,為兩縣春蕾小學的發展做出積極的貢獻。
回顧過去的一年,我們兩縣春蕾小學在上級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支持和全體師生的共同努力下,各項工作都有了長足的發展。在過去的一學年中,我們始終以改革創新為主線,以素質教育為主調,以教學質量為中心,以課堂教學改革為基礎,以德育工作為保障,發揚“嚴要求、快節奏、細落實、重督查”的工作作風。認真落實上級教育教學工作部署,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,大力推進學校特色建設,不斷提高教師隊伍素質,著力培養學生的創新精神和實踐能力,創建性地開展教研教改工作,努力推進素質教育,教育教學質量得到全面提高。
這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出,離不開老師們教學勤勤懇懇,任勞任怨,無私奉獻。再次用最熱烈的掌聲向老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
回顧過去,優異的成績凝結著每位的心血和汗水。展望末來,我們信心百倍。讓我們精誠團結、攜手共進,追求卓越、開拓創新,續寫我們美好的明天,今年花勝去年紅,料得明年花更紅。我堅信我們兩縣春蕾小學的明天在老師們、同學們的努力下將會更加美好!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇四
同學們,老師們:
你們好!
今天我們在這里隆重舉行20**年度各類先進表彰大會,首先請允許我代表學校向全體獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀。在過去的一年里,你們無論是學業成績,還是品德修養都獲得了很大的提升,達到了讓人滿意的高度。借此機會,我要感謝所有認真學習的同學,感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈努力、無私奉獻鑄就了學校的輝煌,推動了學校的發展。
同學們,中學時代是人生的花季,充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎,對今后一生的發展都至關重要。
同學們,你們生長在改革開放深入發展的年代,生長在經濟社會深刻變革的年代,生長在科學技術突飛猛進的年代,與偉大的時代同成長、共發展,必將是大有可為、大有作為的新一代。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感,向今天受表彰的各級各類先進學習,努力完善自己,為使自己成為一個合格的建設者和接班人而奮斗。
我們的國家正在變得強大,但是還不夠強大,我們的人民正在變得文明,但是也還不夠文明。古人云:“天下興亡,匹夫有責。”社會需要我們用智慧和品德去建設國家,去促進文明,這樣我們的國家才能立于不敗之地,我們的人民才能過上好日子。我們的使命感、責任感就是要求我們努力學習,勤奮工作;要求我們培養現代文明,摒棄愚昧落后。正是這樣的認識,推動著我們的同學,尤其是我們的優秀學生自覺學習,積極實踐,不僅在學校里做好學生,而且在社會上做好公民。作為校長,我為你們而驕傲。
同學們,成功的學生總是有清醒現實感的學生,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進的人生。優秀學生作為學生中的先進分子清楚地知道世界在發生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現實感具體表現為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。
希望同學們志存高遠,強化責任。同學們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應自覺樹立遠大理想,把個人追求與家族興旺、學校發展,甚至整個中華民族的共同理想結合起來,在獲獎同學身上,充分體現了這種強烈的使命感和責任感。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學們把知識學扎實點,把眼光放長遠些,將個人成材與建設祖國、服務人民的時代要求結合起來,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,努力成就驕人的業績,創造精彩的人生。讓“今天我以四中為榮,明天四中以我為榮”的口號能在最短時間內成為現實。
希望同學們努力學習,只爭朝夕。把理想變為現實,把希望化作輝煌,需要掌握報國為民的過硬本領。對同學們來說,勤奮學習是掌握知識、提高本領的重要基礎,也是當前最重要的任務。就眼前來說,高三的同學還有60多天就要參加高考了,高二的同學也將走入高中的最后一年,高一的同學也將在三個月之后迎來杭州市第一次質量檢測,應該說每個人的任務都是非常明確的,因此,我們沒有理由不抓緊時間,努力學習;從長遠來看,高中階段更是大家人生中的重要轉折點,是從少年向成年過渡的時期,是意氣風發的年齡,同學們更要珍惜大好年華,抓緊有限時間,夯實知識基礎,完善知識結構,掌握學習方法,提高學習效率,把對理想的渴求轉化為刻苦學習、奮發成才的實際行動。當然,同學們不僅要從課堂上、從書本里學習,更要從社會實踐中、從他人身上汲取營養,今天受表彰的集體和個人,都是我們很好的學習榜樣。
希望同學們追求崇高,儉樸高雅。高尚的道德品質,崇高的精神境界,是一個人具有較高文明素養的重要標準。當你們從兩萬同齡人中脫穎而出的時候,就應該努力做一個高尚的人,一個脫離低級趣味的人,一個具有現代意識的人。這樣的人組成的群體是和諧的,每個人發揮出了他的個性,又共同構成了一種氣質,這種氣質也是大氣的。四中人的氣質就是“正直,儉樸,尚禮,揚善”,這八字校訓已經成為我們的人生準則。
同學們!備受關注的“兩會”于3月中旬在北京順利閉幕,黨的十七大將于今年下半年在北京召開,奧運會將于明年8月在北京隆重舉行,這說明我們的國家處在發展的重要時期;20**年2月杭州市第十次黨代會提出了“建設生活品質之城”的目標,這說明我們的城市處在發展的關鍵時刻;20**年6月我們將送走四中下沙的第一屆高三同學,這對百年四中來說同樣是發展的非常階段,我們需要在壓力下生存,在奮斗中前進。百年四中人奮斗了百年,歷史的風風雨雨沒有阻擋著四中人前進的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動為前進中的四中教育集團書寫新的輝煌。
最后,祝愿我們全體同學與四中教育集團一起在新的一年里有新的騰飛。
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我們迎來了20**屆高三征戰高考372天誓師大會暨期中考試優秀學生表彰會,我非常高興能夠和同學們一起度過這個特殊的日子。在這里,我們首先預祝20**屆高三學子在幾天后的高考中取得輝煌的成績,對在本次期中考試中取得優異成績的100名同學表示誠摯的祝賀,對奮戰在20**年高考的全體師生表示真誠的感謝和祝愿。
372天,對于我們來說很短很短,甚至轉瞬即逝。作為校長,我既是高考備戰的組織者,同時又是你們努力奮戰的堅強后盾。和你們一樣,我的心情也不平靜,既緊張又充滿期待。今天是個特殊的日子,特殊在今天的過去,迎接你的不是兒童節的禮物,而是高考會戰的號角,已經在這沒有硝煙的戰場吹響。希望大家記住,在這個戰場上你們并不孤獨,還有你們的父母親人,你們的老師同學攜手戰斗!今天,在這個特殊的日子里我要送給全體師生幾句話:
一、切實的目標是高考成功的源泉。
老師們,俗話說,火車跑的快,全靠車頭帶。每一位老師必須下有高考意識,用理性的思維去制定自己的課堂教學,用長遠的眼光去設計班級或學科目標,同時我們也要用感性的心靈去暢想目標擁抱夢想。只有用埋頭拉車的干勁加上抬頭看路的睿智,才將高考之路鋪的更平坦更順利。
當然,這關鍵需要同學們同樣擁有遠大的理想和切實的目標。要想取得好成績,制定一個適合自己的合理的目標尤其重要,這是努力去學習,取得好成績的前提和動力所在,也是大家之所以奮斗的不竭動力。我們有些同學成績挺好,惟獨缺乏明確的目標,走一步算一步,一般這樣,學習的時候容易走向情緒化。他們往往在碰到順境時容易盲目樂觀,在逆境時又會走向另外一個自卑的極端,帶著這樣的情緒去學習進考場,很難時刻主動把握住大局,在謀略上已經輸掉一籌,自然笑到最后的幾率也將大打折扣。但是,制定一個真正適合自己的目標,并非隨興所至,必須經過細心的分析自己的成績特點,不可好高騖遠高估自己,也不能縮手縮腳小看自己。只有這樣,我們的奮斗才有意義,我們的拼搏才有方向!
二、不懈的奮斗是高考成功的途徑。
常言道,天道酬勤。其實,世界上并沒有什么天才,但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。我們同樣也是追夢的人,既然我們都制定自己的目標設計自己的理想,就應該為它堅持不懈的奮斗。奮斗過,就沒有失敗者!奮斗過,縱然失敗也是美麗的!我們有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求。可是,失敗了又有什么關系呢?如果說失敗是成功之母,那么,我想說堅持不懈的奮斗就一定是成功之父。世界上“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。堅持夢想,不懈奮斗,我們定能遠征高考征途、勇攀高考之巔。當然這同樣需要我們廣大教師兢兢業業的堅守,無私的付出,為我們的全體學子做好飛翔的翅膀。
三、良好的心態是高考成功的基礎。
良好的心態在于你擁有從容面對高考的耐心,耐心聽課、耐心做題、耐心反思每一次考試的得失,耐心將自己投入到自己的弱勢學科中去,耐心安排每一天,確保拿到最好的成績。
良好的心態還在于你擁有必勝的信心,墨子說過:志不強者智不強。最后372天,不管你暫時成績如何,要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,堅定的信念能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。即使當下身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。用激情定將演奏人生的樂章,用青春的熱血定將點燃希望的燈塔。
四、和諧的氛圍是高考成功的保障。
接下來的372天,同學們大多數時間將與我們的老師、同學一起度過,和諧的學習氛圍是高考成功的重要保障。和諧的師生關系有利于學習效率的提高,老師們少一些恨鐵不成鋼的抱怨,同學們少一些固執和任性,教者傳道授業,學者尊師重道方能學習事半功倍。和諧的同學關系有利于營造合作競爭的氛圍,同學們不僅要做到不恥上問,更要做到不恥下問,同學之間既要有合作,更要有競爭意識,每個人都應該具備一顆不服輸的心。對敵人的藐視不是對自己的自負,更不是嘴上的大話,而應該落實到平時的學習中,每一次的考試中,知己知彼方能百戰不殆!同時,在接下來的372天里,同學們之間多點寬容少些計較,多些文明少些粗暴,多些欣賞上少些輕視,多些謙虛少些驕傲。我們只有攜手努力才能共創20**高考新輝煌!
老師們、同學們,我們這一屆的老師都是愛生敬業的精兵強將,這一屆的同學都是志存高遠的優秀學子。相信明年的高考將翻開你生命中嶄新的一頁,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠實現,那就是拼搏!在接下來的372天里,享受學校年級給我們創造的環境,相信老師、相信學校,相信自己。希望大家要有戰勝困難、挑戰極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。
我堅信,奮斗372天,你們飛翔的夢定在六月張開翅膀。奮斗372天,你們的雄心與智慧定在六月閃光。愿我們全體師生,團結一致、眾志成城,用刻苦戰勝困難,用信念改變人生!相信20**!xxx定會與你們一飛沖天!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!這天是9月10日教師節。在第_個教師節來臨之際,請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節日的問候:老師,您辛苦了!
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個字概括燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝_上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給方便。是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
親愛的老師,我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠!
謝謝大家!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇七
九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的期望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!
這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的內涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是9月10日,因有了您人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風吹拂著我們的思想。您用青春的經緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!
青絲已成白發,往昔的稚子學童已帶著繽紛的夢想與期望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業愈發精深!
您用畢生的心血鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的期望。
無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。
耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節日快樂!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇八
尊敬的各位領導、老師們、同志們:
大家好!
今天,在這金秋的季節里,永發鎮委、鎮政府隆重舉行“教師節”表彰大會,回顧我鎮教育工作取得的可喜成績,共話教育發展的美好未來,表彰獎勵2020學年度各項工作成績突出的先進集體和個人,充分體現了鎮委、鎮政府對我鎮教育工作的關心和重視。首先,請讓我代表永發中學全體教職員工向鎮委、鎮政府及關心我鎮教育事業的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝!向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀,并通過你們向辛勤耕耘在教學第一線的教職員工表示節日的祝福和深深的敬意!
回首過去,我們激情澎湃,無比自豪,無論是永發,還是新吳;無論是中學,還是小學。我們全體教職工迎難而上,與時俱進,開拓創新,譜寫了永發教育發展史上的新篇章。全體教師用真情和汗水演繹著一個個自強不息、奮發有為的動人故事,用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌。
這一年里,我校在各個方面也都取得了可取的成績。
1、在2020學年度,全國中學生(初中)數理化競賽中,我校初三(1)班謝召飛同學一人同時榮獲物理一等獎、數學二等獎、化學三等獎;此外,初三(1)班的謝祖曉同學還榮獲數學二等獎。
2、在縣教育局開展的“紀念改革開放三十周年暨慶祝建國六十周年讀書教育活動”征文比賽中,我校初二(1)班鄧秋同學寫的《三十年改革,三十年巨變》榮獲二等獎;初一(1)班王容凡同學榮獲三等獎。
3、在參加“全縣中小學生規范漢字書寫大賽”中,我校有3名同學獲得二等獎、8名同學獲得三等獎。
4、5月份,在參加全縣中小學第一套校園集體舞比賽中,榮獲中學組三等獎;第三套廣播體操比賽中,榮獲優秀組織獎;6月份,參加縣三棋協會舉辦的三棋比賽,榮獲優秀集體組織獎。
5、今年中考再創佳績,有10名同學獲得滿分,其中謝召飛同學以滿分12顆星的成績,名列全縣第三,被海南中學宏志班錄取,80分以上的有24人,考上澄邁中學的有61人,實現了歷史性的突破。
這些成績的取得,是鎮委、鎮政府正確領導的結果,也凝聚著全鎮廣大教育工作者的辛勤汗水,更離不開社會各界的大力支持。我們欣慰,我們以全校師生的共同辛苦,換來了學校事業的蒸蒸日上,換來了永發中學這個大家庭的團結和諧,換來了我們每個人自身價值的充分體現,換來了我們每天的充實和提升——我們辛苦而有所得,我們辛苦而有所樂!我們自豪,我們的教育教學改革正以良好的姿態不斷走向深入,我們學校的聲譽、信任度在逐步提高……在此,讓我們用熱烈的掌聲向關心我校教育事業發展的各級領導、社會各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝!
明天,是一個意蘊深刻又輝煌內涵的日子——中華人民共和國第25個教師節。在此,我謹代表永發中學向在座的各位領導和老師致以最誠摯的問候,祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
謝謝大家!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
教師節,是收獲的節日,也是令人敬仰的節日。值此第__個教師節來臨之際,縣委、縣人大、縣政府、縣政協及全縣人民,向全縣廣大教師和教育工作者,以及全體離退休教職員工,致以誠摯的問候和崇高的敬意!向多年來關心、支持我縣教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!
“千鈞東風開新宇,一掃殘云萬里明。”回首__年,全縣教育經歷了翻天覆地的改變。辦學條件得到根本改善,一批批配套齊全的校舍成為一道道亮麗的風景線,一所所軟硬件兼備的現代化學校正成為一張張代表廣德教育形象的名片;教師隊伍素質不斷提高,高端教育人才不斷涌現,教師專業化水平逐步提升;教育教學質量穩步攀升,一改“應試教育一統天下”的局面,逐步形成了各類特色學校、示范學校,“素質教育”、“均衡發展”已經成為我縣教育的主題詞;教育權利更加趨于公平,進城務工和外來隨遷子女享受與城區孩子同等的教育機會。各類教育齊頭并進,各項榮譽接踵而至,先后被評為“全省推進義務教育均衡發展工作先進縣”、“全省教育強縣”、“全省教育教學管理工作先進單位”、“全省學前教育工作先進縣”、“全省兩基工作先進地區”等等。
綜觀__年的進步與發展,這是廣大教育工作者們認真貫徹黨的教育方針,辛勤耕耘、無私奉獻的結果。是你們,用愛心教化了稚嫩的心靈;是你們,用知識開啟了成長的旅程;是你們,用智慧點亮了學生的心燈;更是你們,用青春與汗水,培養出一批又一批優秀人才,為全縣教育事業發展和經濟社會進步作出了卓越貢獻。縣委、縣政府感謝你們!全縣人民感謝你們!
當前我縣正處于加快發展的重要戰略機遇期,不斷提高勞動者素質,推進經濟社會跨越式發展,全面建成小康社會,動力在教育,希望也在教育。縣委、縣政府將一如既往地將教育擺在優先發展的戰略地位,大力弘揚尊師重教的良好風尚,鼓勵和支持優秀人才投身教育,為教育發展營造更好的氛圍,全心全意辦優質教育、辦人民滿意的教育。同時也希望全縣廣大教師和教育工作者們繼續立德樹人,愛崗敬業,嚴謹治學,勤奮工作,做思想道德的啟迪者,做心靈世界的開拓者,做理想信念的塑造者,做社會主義核心價值體系的踐行者,做構筑美好中國夢的引導者。
最后,祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇十
各位領導、教官,各位老師、同學:
你們好!我是五年級三班的魏仁博。
今天能站在這里,代表全體同學發言,我覺得無比自豪。我要感謝學校領導和同學們給我這樣的一個機會。
相信幾天前,大家還和我一樣坐在舒適的房間里,睡覺看電視,享受著假期的快樂。但從今天開始,我們就要像真正的軍人那樣,接受驕陽的考驗。
本次軍訓是一次初步接受軍事訓練、加強紀律,向解放軍叔叔學習的好機會,通過軍訓,可以讓我們磨練意志,培養吃苦耐勞的精神,這些不僅為今后的學習生活打下了一個堅實的基礎,對我們小學生來說也是今后的人生道路上一筆寶貴的財富。 同學們,在軍訓中要始終保持飽滿的熱情,克服困難,端正態度,積極參訓。通過軍訓,磨練自己的意志,健壯自己的體魄,培養集體觀念,強化自己的組織紀律性,從而形成良好的班風,使班級變得更團結、更守紀、更文明、更具競爭意識!請學校領導和老師們放心在教官的指導下我們一定能完成這次軍訓任務。
謝謝大家!
各位老師,各位同學:大家下午好!
在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試也于本周順利結束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的突破。
在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦是分不開的,一份耕耘,一份收獲,在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平時所學,較好地反應出了真實成績。
首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀! 期中考試已經結束,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得優異的成績而感到高興,也為你們付出的勞動有所收獲而感到欣慰。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日乻的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。
一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
同學們,我們后一階段的目標是在期末考試中能再創佳績,在縣級教研考試中再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!
尊敬的老師,親愛的同學們: 大家下午好!
今天在這個期中考試表彰大會上,我以學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸。首先,請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝!
作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我的學習方法,希望能對大家有所幫助。
在學習上,我們首先應該有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。
其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這個周,乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不愿意學,不花時間學,不動腦筋學,考前搞突擊;有的上課不認真聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
再次,要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃地安排自己的課外時間。知識在于日積月累,學習需要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學習如逆水行舟,不進則退。同學們,只要我們付出努力,就一定會在后面的學習中超越自我,取得優異成績,為父母圓夢,為自己爭光,為母校添彩!
最后,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們工作順利,身體健康!祝全體同學學習更上一層樓!
謝謝大家!(敬禮)
各位老師,親愛的同學們,青年朋友們:
今天,我們在這里隆重召開大會,紀念五四運動96周年,慶祝五四青年節,表彰我院2015年度共青團工作先進集體和先進個人。在此,我謹代表學院黨委向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向與會的共青團干部、共青團員和青年代表并通過你們向全院的團員青年和共青團工作者致以節日的、親切的問候!
今天,借此機會,我代表學院黨委向同學們提出以下幾點希望:
第一、要發揚“五四”精神,與時俱進,做信念堅定的有志青年。
每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,大家才會好。青年的前途離不開國家的前途,沒有國家的前途也就沒有青年的前途。同時,國家的前途也離不開青年的前途,一個國家的希望寄托在青年身上。沒有青年的犧牲和奮斗精神,沒有整個民族素質的提高,這個國家也是沒有希望的。五四運動雖然已經過去96年,但在五四運動中形成的愛國主義精神和民-主科學精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。今天,我們作為當代青年,應當學習弘揚五四精神,把自己的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連, 立奉獻人民之志,立報效祖國之志,始終做到心系祖國、心系人民,把自身成長融入國家振興、民族復興、學校發展的具體實踐中去。在任何情況下,不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,矢志不渝朝著崇高理想奮進。
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第二,要勤奮學習,肯下苦功夫,做追求真理的有知青年。學習既是青年成長進步的階梯,也是國家民族保持生機活力的源泉。古人說:“非學無以廣才,非志無以成學”。大學的青春時光,人生只有一次,應該好好珍惜。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大學階段,“恰同學少年,風華正茂”,有老師指點,有同學切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無旁騖求知問學。此時不努力,更待何時?要勤于學習、敏于求知。同時,我們要注重把所學知識內化于心,形成自己的見解,既要專攻博覽,又要關心國家、關心人民、關心世界,學會擔當社會責任;要堅持學以致用、學用結合,真正做到學一行、愛一行、專一行,切實提高所學專業的技能和水平;要深入群眾,了解國情、體察民情,增進同人民群眾的感情,自覺在實踐中汲取營養,在社會實踐過程中經受鍛煉、增長才干,努力成為素質全面、有真才實學、能始終跟上時代前進步伐的有知識的青年。
社會文明程度的提高;希望同學們帶頭學雷鋒,積極參加志愿服務活動,多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事,大力傳播我為人人、人人為我的奉獻精神;希望用自己的美德善行,引領風尚,造福社會,為學校、國家、社會建設發展作出更多的貢獻。
第四,要善于明辨是非,善于決斷選擇,做從容自信的有思青年。“學而不思則罔,思而不學則殆。”學習而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學習,則會因為疑惑而更加危險。面對世界的深刻復雜變化,面對信息時代各種思潮的相互激蕩,面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現象,面對學業、情感、職業選擇等多方面的選擇,同學們難免一時有些疑惑、彷徨、失落,這是正常的人生經歷。關鍵是同學們要學會思考、善于分析、正確抉擇。希望同學們做到穩重自持、從容自信、堅定自勵;希望同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,掌握了這把總鑰匙,再來看看社會萬象、人生歷程,一切是非、正誤、主次,一切真假、善惡、美丑,自然就洞若觀火、清澈明了,自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。正所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。
后,永遠是艱苦奮斗,努力拼搏。青年要把艱苦環境作為磨煉自己的機遇,把小事當作大事干,一步一個腳印往前走。當代青年正處于中華民族偉大復興的機遇期,希望同學們承擔起時代賦予青年的光榮使命,承擔起對國家、民族、社會的責任,扎實干事,踏實做人,勤奮學習、艱苦奮斗、奮發有為。
親愛的同學們,青年朋友們,實現中華民族偉大復興,是五四運動以來一代又一代中國青年矢志追求的宏偉理想,實現“兩個一百年”奮斗目標是我們當代青年應有的擔當和責任。現在,實現這些宏偉理想的光明前景已經展現在我們面前,當代青年對五四運動最好的紀念、對五四先驅最好的告慰,就是要在黨的領導下,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,勇敢地擔負起黨和人民賦予的歷史重任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章!
謝謝大家!
老師們、同學們:
光陰荏苒、時光飛逝。轉眼間,新學期又過去了一大半。前幾天,學校舉行了期中檢測和體育達標運動會,絕大多數同學們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學校向受到表彰的全體同學,表示熱烈的祝賀!
今天,我們舉行期中總結表彰大會,目的就是要激勵全體同學發憤學習、勇于進取,在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,并以此作為新的起點,發揚成績,找出差距,力爭在學期末取得更加優異的成績。下面,我就開學以來同學們的表現情況進行一個小結。
在過去的半個學期里,每一位同學都收獲了希望,收獲了夢想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實和成功的喜悅。主要表現如下:
1、絕大多數同學學有所長、學有所得、學有所求,爭做學習上的佼佼者。
(1)、勤于學習。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。像一年級的趙昶舜、楊欣囡,四年級的周代鵬、劉李嬋、吳月涵、楊盼,六(2)班的鄭亞男等同學(課余時間)勤讀書,勤積累,寫作能力強。特別是鄭亞男同學,課余時間埋頭讀書,并把優美的詞句摘抄下來,靈活運用到自己的寫作之中。語文老師對她的評價是“她的作文,語言清新活潑、視角獨特、別出心裁,課堂上思維敏捷,發言積極且表達準確,是同學們學習的楷模。”像一年級的汪鑫雅、楊欣囡,三年級的程諾、黃夢圓、王天琪、羅欣然、楊啟帆、代中彬、胡雨婷,四年級的周代鵬、楊盼,五年級的韓晶怡、陳紅煜、周瑞恬、羅浩洋,六年級的郭紫芯、汪宏雙、鄭亞男、李春麗等上課勤動腦、勤動口。他們上課認真聽講,勤于思考,老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。還有像五年級的劉建華、余杰、譚玉峰,六年級的韓瑞琦、丁開創、王宜飛等同學勤用功。他們上課沒有完成的作業,下課后能主動利用休息時間完成,學習成績進步大。特別是王宜飛同學平時成績屬中等水平,這次期中檢測進入了班級第十名。
(2)、善于學習。學習也是一門科學,好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發言的學習標兵的代表李華梅同學所介紹的就是好的學習方法,其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法,所以他們才學得輕松、學得高效。在這里,我向大家五(1)班王雨萱學習中的“摘記法”。俗話說:好記憶不如爛筆頭。她有兩個本,一是“課堂筆記本”;而是“錯題集錦本”(即改錯本)。她的這兩個本記錄規范,使用得當。還有像“提前預習法”、“睡前回憶法”等等。
(3)、虛心學習。虛心使人進步,驕傲使人落后。取得一點成績后,感到自豪是情有可原的',但不能過分炫耀,從而放松自己的學習要求。像五年級的丁開鵬、呂夢琦、周瑞恬、羅浩洋,六年級的楊珍月、胡雪純、李春麗等同學在學習上從不驕傲自滿,考試過后善于反省自己,尋找考試中的過失,所以他們在學習上才會不斷取得成功。
(4)、細心學習。要想在學習中取得好的成績,做常勝,“細心”是必備的。像一年級的楊欣囡、汪鑫雅、楊美怡,三年級的楊敏,四年級的劉李嬋、吳月涵,五年級的呂夢琦、黃一蕭、丁開鵬、韓晶怡,六年級的袁藝林、胡雪純、陳定月等同學作業字跡工整、清潔,無論是平時的作業還是考試都能認真讀題,細心答題。
2、主人翁意識強、工作負責,爭做老師的小助手。
學校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。像五年級的韓晶怡、陳紅煜、趙晶晶,六年級的李春麗等同學,不僅本人成績優秀,而且能熱心幫助其他學習有困難的同學,耐心給這些同學講解,直到他們弄通弄懂為止。還有四年級的班干部工作負責,大膽管理,班上的紀律能達到老師在與不在一個樣。
3、熱愛勞動、講究衛生,爭做校園凈化、美化小衛士。
“勞動最光榮”、“勞動創造財富、勞動創造美”。我們的校園設施越來越齊全,環境越來越美觀,這里面離不開同學們的辛勤勞動。小學部長期以來堅持“每天三掃三查一公布”、“每周一評比”活動,同學們打掃衛生、保持衛生做得好,曾多次受到學校領導的表揚,你們都是校園凈化、美化的小衛士。特別是三四年級和六年級的同學們為學校的環境衛生更是做出了巨大的貢獻。三四年級清潔區是校園的主干道,是校園的臉面;六年級除了清潔區還負責廁所的衛生。他們的清潔區域是全校工作難度最大、檢查頻率最高的地方。像袁荊悅、吳進哲、羅菲、王美琳、李丹怡、王盈雙、楊紀媛等同學每天打掃衛生非常積極,不需老師督促,能自覺地按時去打掃。
各位老師、同學們:
時光荏苒,轉眼間本學期已經過去了一大半。期中考試也已經于上周順利結束。今天,我們全體師生隆重集會,目的就是對在期中考試中表現優異的學生進行表彰,對前一階段的各項工作給予總結。借此機會,我要向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向取得優異成績和長足進步的同學們表示熱烈的祝賀!
同學們,我們陽城初中所在的這片土地,自古都是英才輩出的地方。陳勝者乃陽城人也,2000多年前,我們陽城人陳勝就向世人發出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉!”的豪言,表達了“王侯將相寧有種乎?”的壯志。激勵著一代又一代的青年立凌云壯志,成經天緯地之才。今天表彰的年級中的拔翠者,你們用自己的辛勤和努力換來了值得老師和父母為之驕傲的成績,我為你們感到高興,我因為你們而感到光榮!
但高興和光榮之余,獲得表彰的同學們還要清醒的認識到,成績已經屬于了過去。我們還有很長的路要走。期中考試,也畢竟還只是一次小考,更加嚴峻的鍛煉還在前邊等著我們。我們也只是在班級、在年級暫時的領先,放在全市,放在全省,放在全國,我們還很落后。我們還不具備驕傲的資本,我們的同學和朋友已經虎視耽耽,準備后來居上;我們在中考和未來高考的競爭中還有無數的對手。我們還要厲兵秣馬,投入戰斗。球王貝利在別人問他哪個球踢得最精彩時,他說是下一個。我希望當別人問你哪一次考試考得最好時,你也能謙遜說:下一次!
冠軍必競只有一個,受到表彰的也總只是少數。對于大多數同學來說,在大度的對自己的受到表彰的同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學習態度是否端正,學習的目標是否明確,學習的方法是否科學,學習的效率是否高效,學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。蘇軾《往富陽新城李節推先行三日留風水洞見待》一詩中說:“春山磔磔鳴春禽,此間不可無我吟。路長漫漫傍江浦,此間不可無君語。”在學習的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我希望下一次的表彰會上能夠看到你們的燦爛的笑臉。
還有一些同學,成績暫時很不理想,但我們也不要氣餒,不要破罐子破摔。及時調整,發奮努力,一樣會有好的結果。魯迅先生1905年春考時7門課一門不及格,三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分,可他后來卻成了詩人作家;大數學家蘇步青上學時曾是班倒數第一;著名作家二月河上小學中學時經常留級。一時的落后,不代表永遠落后;但落后后不努力追趕,將會永遠落后。我期待暫時落后的同學們能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
老師們、同學們,斗轉星移,光陰如箭,美好的明天等待著我們去創造更加輝煌的成績。我祝愿所有的同學們都能保持良好的學習狀態,在下一次的考試中百尺竿頭,更進一步。
謝謝大家!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇十一
親愛的各位老師、同志們:
今天,我們在這秋風送爽,丹桂飄香的九月歡聚一堂,隆重慶祝第34個教師節。首先,我僅代表鐵佛村兩委向取得優異成績的各位模范教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀!并向你們致以崇高敬意和親切問候!
今年以來,在鎮黨委、政府的正確領導下,在社會各界關心支持下,經過全體教職員工辛勤工作,我們鐵佛小學的教育事業取得了令人矚目的成績,基礎建設日臻完善,教育改革不斷深入,辦學水平明顯提高,教學管理進一步加強,教學質量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會廣泛支持,更得益于學校內部煥發出的生機活力。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。教育傳播知識、傳承文明,教育涉及千家萬戶,與人民群眾切身利益緊密相關。
老師們,知識改變命運,教育成就未來。讓我們積極行動起來,在鎮黨委、政府的正確領導下,在各部門的關心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,堅定信心,開拓進取,勵精圖治,奮發圖強,為我村的騰飛和全鎮教育事業的發展做出新的更大的貢獻!為家鄉的父老鄉親交一份滿意的答案。
最后,再次預祝大家教師節日快樂、新學期工作順利!
謝謝大家!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇十二
各位領導、各位來賓、老師們:
今天,我們歡聚一堂,喜迎20xx年教師節。我謹代表xx教育分局向無私奉獻、辛勤耕耘的廣大教職員工致以節日的問候!向獲得榮譽稱號的集體及個人表示熱烈的祝賀!向多年來一貫關心支持xx教育事業發展的各級領導和各界朋友表示衷心感謝!
過去的一年,在市委、市政府及市教育局的領導下,在xx公司的關心支持下,分局全體教工銳意進取,創新思路,緊緊圍繞“創全國一流品牌,建市內一流環境”的戰略目標,狠抓落實,各項工作取得新進展。
教育質量再創佳績。今年,分局中考成績繼續領跑十堰。小學取消期中考試,減輕了學生的課業負擔,實現了“減負增效”。xx教育品牌效應初步顯現,特色學校建設取得戰果。“享受xx教育,成就幸福人生”的教育理念日益深入人心。
干部隊伍建設取得新進展。我們多次采取競爭性方式公開選拔人才,一批德才兼備的干部走上領導崗位。我們大力加強教師隊伍建設,著力打造一支思想過硬、作風優良、業務精湛、忠于教育事業的教師隊伍。
“校安工程”加速推進。全面改善辦學條件,創建平安校園,確保校園安全文明和諧。豐富職工精神文化生活,讓校園充滿生機和活力。
當前,我們正處在品牌建設的關鍵階段,困難和挑戰考驗著我們,機遇和期待召喚著我們,責任和使命激勵著我們,希望全體教師始終牢記自己肩上承擔的時代重任,不辱使命,不負眾望,奮發有為,無愧于人民教師的光榮稱號;希望全體教師不斷加強理論修養和業務學習,全面提升素質;希望全體教師自覺加強師德修養,錘煉高尚品格,努力成為學生熱愛和尊敬的教師。
讓我們團結在xx教育品牌的旗幟下,以飽滿的熱情、創新的精神,扎實工作,再創輝煌。
祝愿全體教師節日快樂,身體健康,全家幸福!
謝謝大家!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇十三
老師們、同志們:
在這美好的金秋時節,我們高興地迎來了第xx個教師節。教師職業是一種崇高而神圣的職業,國家設立教師節,既是表示對教師的尊敬,同時又意味著對教師提出更高的要求和期望。教師的職責是培養人才,是傳道、授業、解惑。我們要把學生看作是自己的孩子,要采取負責任的態度,努力把學生培養成為對國家、對民族有用的人才,只有這樣,才能無愧于教師的光榮稱號。教師是學校辦學的根本依靠力量。建設合格的本科大學,首先必須有一支優秀的師資隊伍。惠州學院之所以能夠取得今天的成績,從一定意義上講,是因為我們有一支優秀的師資隊伍,有一批在敬業愛崗的教職員工。借此機會,讓我代表學院黨委、行政,向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天受到表彰的優秀班主任表示熱烈的祝賀!惠州學院掛牌一年多來,在廣大教職員工的全力支持下,各項改革和建設進展比較順利,基本上達到了預期目的,廣大師生對學校的工作給予了積極的肯定。我們爭取到了國際經濟與貿易、電子信息工程、生物科學等3個本科專業,使我院本科專業達到了12個。我們順利完成了專業、院系的調整和機關干部的調整。新校運動場、豐湖校區四合院危房改造工程基本完成。新建成的實驗大樓已投入使用,理學系實驗室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學、浙江大學、四川大學、湖南大學、福建師范大學遠程教育聯合辦學,取得了良好的社會效益和經濟效益。今年招生工作也圓滿結束,共錄取本專科新生1538人;新生成績比去年有明顯提高。另外值得一提的是,多年來都沒有解決的校園內的一大頑癥,即美麗的金山湖校園內處處可見的建筑工棚,在陳副書記的帶領下,被徹底解決了,校園整治有了很大的起色。這件事,典型地體現了新班子的工作態度和工作作風。請大家繼續監督。
大家都知道,長期以來,由于政府投入偏少,學院的辦學硬件方面存在不少問題,如實驗室條件不夠好,生均教學儀器設備量、生均圖書量均低于國家要求的標準,學生飯堂面積不夠,還沒有專門的行政辦公大樓,師資力量不足,引進和留住高層次人比較困難,等等。由于上述原因,學院受到教育部黃牌警告。無庸諱言,黃牌警告近期內給學院帶來一定的負面影響,如影響到學院今年的招生。但辯證法告訴我們,一定的條件下,壞事也可能變成好事。通過黃牌警告,可以促使我們更加清醒地認識到自己的不足,以便采取措施迎頭趕上。學院黨委、行政有這個決心和把握,在較短時間內改善學院辦學條件,摘掉黃牌。
同志們,在上個學期的一次中層干部及高級職稱教師大會上,我曾講到,在目前的情況下,辦好惠州學院,需要解決好三大困難:第一,根據市場經濟的要求和社會經濟主戰場的需要,進行專業、學科和教學結構的調整;第二,通過規章制度建設,使學院形成一個良好的、可持續發展的運行機制。第三,解決長期困擾我院發展的資金問題,摘掉黃牌警告帽子。
作為院長,現在我可以負責任的告訴大家,這三大困難有些已經初步解決,有些離完全解決的目標也不遠了。
專業調整基本完成,在今年的招生工作中,初顯良好效果。教育必須適應兩個規律:在校內教書育人問題必須適應教育的規律;但招生和畢業又都是直接面對市場,因此又必須適應市場經濟規律。通過今年招生情況說明,我們的專業調整思路是正確的。這使我們增強了進一步做好專業和學科調整的信心。同時,我也提醒在這次招生中表現不好的專業,要認真反思自己的辦學思路,不要把教育規律和市場經濟規律對立起來,不要使自己熱愛的專業離市場經濟規律越來越遠。
關于第二個的困難,依法治校、規范管理、民主管理問題上,也取得了很大進展。一些重要的規章制度正在加緊進一步的修訂,本學期就要試運行。
關于第三個困難。盡管克服這個困難難度更大,但是,也絕不是不可以克服。經過多方努力,在這個問題上已經可以看到勝利的曙光了。例如:今年下半年,我們要啟動建設三項工程:金山湖校區教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺。所以,摘掉黃牌帽子,指日可待。
當然,摘掉黃牌,推動學院的進一步發展,更需要廣大教職員工的共同努力。在這里,我代表學院黨委、行政向大家提幾點希望:
第一,希望大家振奮精神,團結一致,努力工作。首先大家要對學院的發展充滿信心,不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級組織,要相信我們自己的實力。省委、省政府和市委、市政府都非常關心惠州學院的發展,惠州學院也已經積累了二十年高教辦學經驗。只要我們同心協力,發奮工作,學院一定會有美好未來。
第二,希望大家全力支持學院各項改革,維護學院安定團結。學院目前的許多困難、問題,要通過改革去克服,只有改掉不合理部分,學院才能有更快的發展。改革必然觸動現有格局。希望大家以主人翁姿態參加到改革中來,理解、支持各項改革措施。改革的最終結果是促進學院的發展,而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。
第三,希望大家認真做好本職工作,以實際行動為學院發展添磚加瓦。特別是教師,要把工作的重心放在教學科研上。教學科研是學校工作的中心,特色、特點、特長是學校的生命力所在,學科、專業是學校的核心競爭力的基礎。我們要努力提高學校的核心競爭力。只有具備了這個核心競爭力,我們才能立于不敗之地,才能最終順利通過學士學位評估和本科合格評估。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”讓我們在省委省政府和市委市政府的領導下,振奮精神,團結一致,奮力拼搏,共創惠州學院的美好明天!
最后,祝大家身體健康,家庭和睦,工作順利,萬事如意!
謝謝!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇十四
各位家長、老師、同學:
下午好!
期中考試已經順利結束了,這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀,向老師、家長、學校交了一份滿意的答卷。借此機會,我代表學校,向為了孩子的學習生活而日夜操勞、盡心盡責的家長們表示崇高的敬意;向為了學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學和老師表示熱烈的祝賀!同時,我想把我們學校進階段的工作向大家做一個簡要的匯報。
二句話:砸重錐,下猛藥,三管齊下教學質量實現新跨越。
細管理,嚴要求,精益求精學生常規實現新突破。
第一句話:砸重錐,下猛藥,三管齊下教學質量實現新跨越。教學質量是一所學校的生命線,抓好質量是學校的立校之本,發展之源。我們不像有些學校,只抓畢業班,我們是初一到初三,三管齊下,均衡發展,貫通了教學質量這條生命線,實現了新的跨越。
具體做法:初一年級:(抓基礎知識過關,不讓一個學生輸在起跑線,確保每個學生打好最實樁基。)
初二年級:(抓學科平衡發展,防止部分學生兩極分化,確保每個學生得到最優發展)
初三年級:(抓質量全面提升,發揮每個學生最大潛能,確保每個學生考出最好成績。)
1、今年秋中考考取阜中人數33人,其中正取生15人;全縣中心初中組考核名列第八,較上年上升3個格次;中考成績優秀率、及格率均列全縣前5名;定向生錄取分數基本與實驗初中齊平。實現了歷史新跨越。
2、在剛剛結束的初一、初三全縣調研考試中,我們又創新的標高。初一年級綜合分與入學比,上升了六個格次,尤此數學上升了十個格次。初三更是實現巨大突破:進入全縣前400名就有10名同學(400名正常是正取生分數線),前200名有6名同學,前50名有2名同學。語文、化學、政治、歷史四學科的均分都居全縣前列,特別是語文學科均分列全縣第一,超過實驗初中和明達初中。
第二句話:細管理,嚴要求,精益求精學生常規實現新突破。學生管理工作是學校的教學工作的保障線,是打造特色學校的風景線,也是學生成人成才的底線。
也說三句話
學生健康活動常態化(正常開展體育健康活動,確保學生健康地來,平安地回,)
學生就寢宿舍靜音化(狠抓學生休息管理,增加夜間巡查次數,使學生安靜、安全、舒適地休息,確保宿舍就是學生第二個家)
學生用餐伙食標準化(強化后勤管理,伙食不斷推陳出新,使學生吃的衛生、安全、營養、確保學校餐廳就是你家的廚房)
以上是我簡短總結,下面我對同學們后半學期的學習生活在提以下要求:六個字(尊師勤學守紀)
意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
此外同學們要抓好午飯后在家的自學時間,尤其要進行有效地閱讀課外書籍,開拓眼界,增長知識,在課外時間做到一日三讀,摘錄積累優美句段,做讀書筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語文素質和終身發展奠定基礎。
我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校里也好,還是班級里也好,同學之間都要互相團結,互相學習,互相幫助,互相關心。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。
初中的明天共同努力!最后,祝與會家長、老師們身體健康,家庭幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇十五
各位老師、同志們:
招聘特崗教師×名;招聘中小學教師×名即將到崗。同時,不斷加大教師培訓力度,累計培訓教師×多人次,教師隊伍整體素質不斷提升。四是教科研工作扎實開展。積極組織開展各類教科研活動,引領學校因校制宜構建高效課堂。縣×中、×中、×鎮第×小學被×市教育科學規劃領導小組命名為×市教育科研創新實驗基地學校。五是素質教育成果豐碩。各校(園)校園文化建設、特色教育建設效果明顯,堅持“立德樹人”,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,開展了豐富多彩的青少年思想道德建設系列主題教育。六是教育扶貧工作取得了明顯成效。為全縣×名建檔立卡貧困戶學生免補各種費用×萬元。辦理大學生資助×人次,資助金額×萬元。廣泛開展捐資助學活動,社會各界捐助物資達×萬元,確保了在全縣脫貧攻堅路上,沒有一名貧困家庭子女因貧輟學。
這些成績的取得,是各級黨委、政府高度重視、正確領導的結果,是社會各界高度關注、大力支持的結果,更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻的結果。全縣廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針政策,培育了一批又一批優秀人才,為全縣經濟社會健康快速發展作出了突出貢獻。今天受到表彰的先進集體和優秀個人,就是全縣×多名教育工作者中涌現出的優秀代表,你們在平凡崗位上創造了不平凡的業績,贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。全縣廣大教育工作者要以受表彰的先進集體和優秀個人為榜樣,切實增強做好人類靈魂工程師的光榮感和使命感,倍加珍惜崗位,勤奮努力工作,為加快全縣教育事業和經濟社會發展貢獻力量。
在此,我就全縣教育事業發展講三點意見,與大家共勉:
(一)充分認識優先發展教育事業的戰略地位。教育是最大的民生工程,承載著千家萬戶的希望和夢想。黨的十九大明確提出,建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業放在優先位置,深化教育改革,加快教育現代化,辦好人民滿意的教育。×縣作為革命老區縣,經濟社會各項事業正處于快速發展的機遇期,人民群眾對優質教育的需求也更為渴望。教育是推動經濟社會發展的基礎,也是人民群眾最基本的需求。重視教育就是重視未來、重視教育才能贏得未來。抓教育就是抓基礎、抓后勁、抓發展,就是抓未來經濟。對一個貧困縣來講,確實存在資金不足、支撐不強等較多困難,但優先發展教育這項工作縣委、縣政府必定會長期堅持,持續發力,常抓不懈。
職業教育要努力培育品牌特色專業,為經濟社會發展培養更多“工匠”人才;
義務教育要扎實推進素質教育,促進學生德智體美全面發展,打好終身學習的基礎;
學前教育要努力提升發展水平,開創發展新局面。同時,要統籌城鄉之間、區域之間教育的協調發展,下大氣力推進城鄉學校建設標準化、優質教育均衡化、學校發展特色化和教育管理科學化,進一步縮小城鄉、區域、校際之間的差距,促進教育高質量發展。二要深入推進教育改革,激發教育發展活力。改革創新是教育長盛不衰的不竭動力。全縣各級各部門要深入貫徹落實黨和國家教育改革要求,有效落實深化辦學體制、管理體制、經費投入體制、考試招生和就業制度、學校內部管理、教學內容和方式方法等方面的改革,促進學生全面發展,推動×縣教育再上新臺階。三要優化教育教學環境,營造良好教育生態。一方面持續加大教育投資力度,不斷完善教育基礎設施,縣財政要優先保障教育經費,已開工建設的第一中學新建等項目要加快建設進度,力爭早日投入使用,繼續加大教育教學配套設施建設,以基礎設施的不斷完善,推動全縣教育教學質量穩步提升。另一方面持續加強內部管理。教育行業各級黨組織要全面履行從嚴管黨治黨的主體責任,切實加強教師隊伍的管理,堅持依法行政、依法治教,堅決防止違紀違規行為發生。全面加強校園及周邊環境治理,確保教育事業在法治軌道上健康運行。四要關心關愛弱勢群體,促進教育公平發展。把發展教育扶貧作為治本之計,切斷貧困代際傳遞。健全困難家庭學生資助體系,保障農民工子女、留守兒童和殘障少年兒童等各類群體平等受教育的權利,努力形成更為普惠的公平教育,讓更多的優質教育資源能被全體群眾共享。
(三)不斷優化教師隊伍,保障教育發展第一資源。百年大計,教育為先;
教育大計,教師為本。習近平總書記強調,教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。希望我們的每一位人民教師,都要肩負起“傳道授業解惑”的神圣使命,靜心教書、潛心育人,成為黨和人民滿意的好老師。一要堅守理想信念。我們教師的職責,不僅要授業解惑,更要傳道育人。我們的廣大教師,一定要始終堅守崇高的理念信念,堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神引向深入,主動踐行社會主義核心價值觀,以新思想引領教育發展新征程,讓愛黨愛國愛家鄉的種子在青少年的心中生根發芽,真正引導和幫助學生把好人生方向、扣好人生的第一粒扣子!二要提高教學本領。學高為師,德高為范。希望廣大教師要秉承終身學習的理念,勤勉篤學,開拓創新,努力提高專業知識水平,培養創造性的思維素質和過硬的業務素質,不斷提高教書育人的本領。三要付出一顆真心。陶行知先生講的好:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,教師是個講奉獻和愛的職業。希望廣大教師都能以滿腔的熱情扎根教育教學第一線,弘揚“園丁”和“紅燭”精神,關心關愛每一名學生的進步成長,做一名“師德高尚、業務精湛”的新時代好老師。
各級各部門要真正尊重教師、關愛教師、厚待教師,積極改善教師待遇,切實維護教師權益,依法保障和逐步提高教師收入水平。要特別關心與支持基層邊遠鄉村的教師,切實幫助他們排憂解難,為廣大教師扎根一線、安心從教解決好后顧之憂。也希望社會各界把更多的鮮花和掌聲送給教師,讓崇尚知識、尊師重教蔚然成風,形成全民重視、關心、支持教育的強大合力,推動×縣教育更好發展。
各位老師,同志們,教育事業崇高而偉大,教師職業光榮而神圣。新時代,新思想,新征程,希望廣大教師和教育工作者,不負重托,忠于職守,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,為加快實現×縣教育現代化作出新的更大貢獻!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇十六
同志們:
在這秋高氣爽,碩果累累的美好時節,我們迎來了第38個教師節。這是廣大教師和教育工作者最隆重的節日。今天,我們召開全礦慶祝教師節暨總結表彰大會,認真總結一年來全礦教育工作的基本情況,慶祝廣大教師自己的節日,安排部署新學年教育工作的目標任務,并對在教育工作中做出突出貢獻的優秀教師和尊師重教先進集體、先進個人進行表彰獎勵,這充分體現了礦黨委、礦行政對教育事業的高度重視,進一步向全礦廣大干部職工、師生家屬表明了礦黨政新一屆領導班子關心和支持教育事業的心聲。在此,我首先代表礦黨委,向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向工作在講臺第一線的全礦廣大教師致以節日的問候!向曾經為我礦教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!向多年來關心、支持教育事業發展的廣大干部職工表示衷心的感謝!
剛才,表彰了上學年為教育工作做出突出貢獻的先進集體和先進個人,簽訂了新學年目標責任書,礦長做了重要講話,全面回顧總結了我礦一年來的教育工作,對廣大教師辛勤耕耘取得的成績給予了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認真學習領會好領導的講話精神,結合本單位實際,切實抓好貫徹落實,努力開創我礦教育工作的新局面。借此機會,我代表礦黨委講三個方面的意見:
過去的一學年,在上級領導和礦黨委、礦行政的領導下,在廣大干部職工家屬的關心和有關部門的支持下,廣大教師和教育工作者深入貫徹上級一系列教育工作會議精神,按照集團公司提出的“要把礦區教育工作再提高到一個新水平”的總體要求,勵精圖治,扎實苦干,使我礦教育事業在改革和發展進程中又取得了令人振奮的成績,辦學條件進一步改善,教育改革不斷深入,教育科研碩果累累,教育質量又上新的臺階職教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人滿意的成績。特別是普通教育在今年月份集團公司統考中綜合成績列全公司第一名,月份中考成績三項統計均獲集團公司第一名,中考成績連續三年在集團公司保持了前三名的位置,學生素質得到了肥城市各高中學校的充分肯定,學校也先后被命名為山東省中小學綜合實踐活動課程研究與實驗重點研究基地、泰安市首批教學示范學校、泰安市教育教學先進學校,并于五月份順利通過了省級規范化學校達標驗收,特別是達標驗收團的專家來我礦驗收時對我們的工作給予了充分肯定和高度評價,指出:像白莊礦學校這樣具有高標準的基礎設施、先進的辦學理念、優異的教學成績,別說是在肥城礦區,就是在省城也是為數不多的。可以說在目前各兄弟單位之間競爭非常激烈的情況下取得這個成績是非常不容易的,全礦廣大教育工作者為此付出了艱辛的勞動,作出了無私的奉獻,尤其是一大批具有高尚的師德、淵博的學識和精湛的教育藝術的優秀教師,為我礦教育工作的改革和發展、為廣大青少年的健康成長,嘔心瀝血、殫精竭慮、默默耕耘,不懈探索,作出了突出貢獻,今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了這樣一支教師隊伍我礦的教育事業近幾年來才始終保持了良好的發展勢頭我們有了這樣一支教師隊伍相信今后我們的教育事業一定會繼往開來不斷開創新的局面。今天我們在慶祝教師節、感受收獲的喜悅的時候,我借此機會再一次代表礦黨政班子領導向你們表示誠摯的謝意!
過去的一年經過全礦上下特別是廣大教職員工的共同努力,我們礦的教育工作取得了令人滿意的成績,但同時我們還必須清醒的看到,與形勢的發展和上級要求相比,特別是與比較先進的兄弟局和地方學校相比,我礦的教育工作還存在一些問題和差距有些方面差距還比較明顯,比如教育改革創新的力度,職工教育的規范管理,教師的自身素質等等,剛才趙礦長在講話中也都提到了,這些問題都是客觀存在的,也是我們在今后工作中應當下大力氣加以解決的。
在肯定成績,找出問題,總結教訓的同時,我們更應該認識到新的形勢給我們提出了新的更高的要求。黨的十六大報告指出“教育是發展科學技術和培養人才的基礎,在現代化建設中具有先導性全局性作用,必須擺在優先發展的戰略地位。”當今不論是國際間的競爭,還是企業間的競爭,在很大程度上就是科技和人才的競爭,歸根到底就是教育的競爭。今天的教育就是明天的科技,后天的競爭力。誰擁有人才,誰就擁有了知識;誰擁有人才,誰就能擁有財富;誰擁有人才,誰就能擁有發展的主動權。現在各行各業特別是企業,最缺的就是高級專門人才,特別是就我們煤炭企業而言,由于行業特殊性,目前從總體上看,各類人才還比較匱乏,對人才的需求更加迫切可以說人才問題已經成為制約企業發展的“瓶頸”問題;特別是目前職工家屬大都是獨生子女,望子成龍心切,對教育的期望值也越來越高。因此,形勢變化需要發展教育,企業發展需要振興教育,職工群眾寄希望于教育,這既是我們辦好教育的壓力,更是一種動力。我們一定要從落實“三個代表”重要思想的高度,從加快企業發展的高度,從關心職工群眾利益的`高度,進一步增強加快發展教育的緊迫感、壓力感和責任感,切實把教育放在優先發展的戰略位置來抓,做到認識再提高,精力再傾斜,投入再加大,全面促進我礦教育事業的快速發展,更好的適應廣大職工群眾的迫切要求,更好地為企業改革發展穩定提供服務,為構建和諧礦區做出新貢獻。
要全面推進礦區教育事業的快速發展,必須結合企業的實際和特點,把辦學的目的和立足點放在培養企業人才和全面提高學生素質上。
要立足企業實際促進“三大教育”協調發展。我們是企業辦學企業辦學既要立足為國家培養輸送人才又要面向企業為企業的改革和建設服務當前我礦正處在改革發展的關鍵時期隨著科技興煤和人才強煤戰略的逐步實施,機械化裝備水平的不斷提高數字化、自動化、信息化技術的廣泛應用,對職工隊伍的素質要求越來越高,對各級各類專門人才的需求越來越迫切,職工教育培訓的地位越來越突出、因此我們一方面要抓好幼教和普教,把達標成果轉化為教學效果,進一步提高教育質量,把更多的學生送進高一級的院校,不斷滿足職工群眾希望子女接受高等教育的要求,一方面要堅持面向我礦經濟建設的第一線,建立和完善企業職工培訓制度,開展多層次、大規模、全方位的職工安全、技術培訓和繼續教育,全面提高煤礦職工隊伍特別是采掘工人的素質和安全生產技能,促進教育與礦區經濟建設的有機結合,為企業的可持續發展提供智力支持和人才保障。特別是下一步隨著礦區教育管理體制的改革,我們將把管理的重點放在職工隊伍的培訓上,進一步加大對安全培訓的投入,加強培訓基地建設,增加培訓裝備,配強硬件;通過加強師資隊伍建設,堅持高標準教學內容,配強軟件,努力構建強有力的煤礦安全培訓體系。職工學校等有關部門要進一步增強工作的責任感和壓力感,牢固樹立以內涵發展為主的思想,向改革要活力,向管理要質量,加強內部管理,拓寬辦學思路,深化教學改革,積極探索加強煤礦安全培訓、提高培訓質量的有效途徑,全面提升培訓質量,努力開創職工安全技術培訓的新局面。
要認真做好當前形勢下教師隊伍的思想穩定工作。按照上級要求和集團公司的統一安排部署,下半年我們面臨著主輔分離、輔業改制和分離企業辦社會職能兩大任務。根據上級規定,省管企業所屬的全日制中小學一次性全部分離,并按屬地原則移交所在設區市或縣級人民政府,使企業輕裝上陣,積極參與市場競爭。這既是上級的要求,更是我們礦區改革發展形勢的需要,是大勢所趨,勢在必行。從教育工作的長遠發展看,改制有利于學校的興旺發展,有利于教師積極性的發揮,有利于學校的進一步開放,有利于學生的健康成長。集團公司在這個問題上態度也非常明確,一再強調,即使學校移交地方管理,但教育的主要對象仍是我們的職工子女,辦好學校的直接受益者仍是礦區職工群眾,我們仍有責任關心支持教育工作,仍有義務為礦區廣大職工子女創造良好的學習環境。因此,希望廣大教師要顧大局,識大體,正確認識和看待這個問題,保持健康平和的心態,絕不能因移交問題而影響教學,影響教學質量。學校的黨群組織特別是黨組織,要切實發揮好黨組織的戰斗堡壘作用、黨員教師的先鋒模范作用和工團組織密切聯系群眾的優勢,針對教師思想動態,做好有針對性地思想政治工作,通過各種形式把改革的重要性和必要性向教師講透徹,把改革的政策措施、目標任務向教師講清楚,把改革的重點、熱點向教師講明白,從而使廣大教師澄清各種模糊認識,打消各種思想疑慮,安心工作,專心教學,切實形成人人理解改革、支持改革、參與改革的良好氛圍,為實現平穩移交創造條件,確保改革改制工作的順利推進。
要不斷提高教師隊伍整體素質。國運興衰,系于教育,三尺講臺,關系未來。教師是教學生產力中最具活力的因素。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教育事業發展的根本大計。為此,我向全體教師和教育工作者提幾點希望和要求:一是要加強學習,提高素質。當今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,人們時刻面臨著知識和能力的挑戰。尤其是教師作為知識的傳播者和創造者,更應該與時俱進,不斷充實自己,不斷提高教學水平和綜合素質。特別是隨著企業移交辦社會職能工作的逐步實施,新的管理體制、新的形勢要求給我們教師的不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰,展示了新的空間,更是對我們職業態度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗,廣大教師要在競爭中不落伍,不被淘汰,就要努力學習,善于學習。從我礦當前教師隊伍整體素質現狀來看,總體是好的,絕大部分教師素質是高的,是完全能夠勝任本職工作的,并涌現出了一批礦區名師和學科帶頭人,但也有部分教師自身素質還不夠過硬,有待于進一步提高,因此希望大家要進一步增強學習的壓力感和緊迫感,樹立終身學習觀念,更新知識結構,掌握現代教育技術方法,積極進行教育教學改革,探索教育教學規律,做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。二是要與時俱進,銳意創新。教師在教育創新中承擔著重要使命。只有教師富有創新精神,才能培養出創新人才。要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務,貫穿于教育、教學的全過程,努力開發學生的潛能,培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高教育教學質量,培養更多富有創新精神、創造能力和品學兼優的學生切實做到一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。三是為人師表,教書育人。“學高為師,身正為范”。教書者必先強己,育人者必先律己。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養,不斷提高師德水平。自尊自律,為人師表,真正成為青少年學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。
教育事業涉及千家萬戶,涉及廣大職工群眾的根本利益,涉及企業的未來發展。全礦上下要從實踐“三個代表”重要思想和企業長遠發展的高度出發,把教育作為事關全局、事關長遠的大事,加強對教育工作的領導,切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持,措施上著力,集全社會之力,形成關心教育、支持教育的強大合力,在全社會形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。
要強化責任意識,加強對教育工作的領導。要牢固樹立“不重視教育的領導是不稱職的領導”的責任意識,始終把教育作為先導性、全局性、基礎性的工作緊緊抓在手上。特別是在當前企業改革改制、面臨剝離企業辦社會職能的新形勢下,要一如既往的把教育擺在優先發展的戰略地位上來考慮,做到工作再忙,也要把教育放在心上;資金再緊張,也要保證對教育的必要投入,要象抓安全、抓效益一樣抓教育,黨政主要領導特別是分管領導要親自抓教育,要定期聽取學校的匯報,聽取教師和學生家長的反映。要經常深入第一線調查研究,對事關全局的教育改革和發展重點問題、重點工作要主動幫助主動幫助教育部門和學校搞好協調,搞好督促檢查,發現困難和問題及時解決,把教育優先發展這一戰略目標落實到實際工作中。
要加大宣傳力度,大力營造尊師重教的良好氛圍。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。尊師重教是中華民族的優良傳統。近年來,在礦黨委、行政及各界領導的關心、重視、支持下,全礦上下尊師重教已蔚然成風,今后我們還要進一步加大這方面的工作力度。宣傳部門要堅持正確的輿論導向,加強教育戰略地位和尊師重教的宣傳,特別是對尊師重教的先進集體和先進個人要大力宣傳、表彰和獎勵,進一步強化全社會發展教育的責任感和使命感。保衛部門要協助學校抓好內部治安管理和學校周邊環境的治理,對擾亂正常教學秩序的現象要認真嚴肅處理,使學校良好的校園環境得以保障。全礦各級各部門都要以興教為已任,把關心支持教育事業的發展作為一項義不容辭的重要職責,對教育多關心、多支持、多幫助,密切配合、協同作戰,在全礦切實形成各級領導干部帶頭尊師重教,廣大職工家屬自覺尊師重教,學生家長教育子女尊敬師長,人人崇尚教育、關心教育、支持教育的良好社會風尚。
要創造良好環境,充分調動教師的工作積極性。教師工作既清貧又辛苦,非常不容易,對教師要高看一眼,厚愛一層,從解決他們的實際問題入手,主動采取措施,為他們創造一個良好的學習、工作和生活環境,解除后顧之憂,使他們能夠安心教學。近幾年來,在歷屆領導班子的關心支持下,在礦上要辦的大事多、花大錢的地方多的情況下,特別是在當前礦區中小學按照上級要求即將移交地方管理的情況下,我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的指導思想,千方百計積極籌措資金,不斷加大對教育工作的投入,先后投資數近多萬元,為子弟學校新建了高標準的綜合教學樓,整修了操場,重建了圍墻,對校園進行了綠化、硬化和美化,增配了電教器材,建立了校園網,改善了辦公條件,使各項硬件設施達到了省級規范化學校標準,為順利通過省級規范化學校驗收提供了強有力的物質保障。特別是對在教學工作中做出突出貢獻的優秀教師,制定了一系列激勵政策,加大了獎勵力度,使熱愛教學、肯于鉆研、甘心奉獻的教師真正得到了實惠,極大的調動了教師的工作積極性,有力的促進了教學質量的提高,中考成績連續三年在集團公司保持了前三名的好成績。今后不論管理體制怎樣改,形勢怎樣變,我們抓好教育工作的決心不會變,對教育的投入不會減,對優秀教師的獎勵標準不會降,這一點我們礦黨政班子已經達成共識,請廣大教師放心。
同志們,百年大計,教育為本。在全面建設小康社會的偉大征程中,在積極構建和諧礦區的生動實踐中,廣大教師的任務艱巨而繁重,責任重大而光榮。讓我們積極行動起來,在礦黨委、礦行政的正確領導下,在各級各部門的關心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學生和家長們的熱切期盼中,始終堅持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,堅定信心,開拓進取,真抓實干,為礦區教育事業的發展做出新的更大貢獻。
最后,預祝全礦廣大教職員工身體健康,工作順利,節日愉快,萬事如意!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇十七
同志們:
在這金色的九月,在這收獲的季節,我們迎來了第二十個教師節。首先我代表區委、區政府向辛勤耕耘、默默奉獻在教育戰線的廣大教育工作者致以節日的問候!向今天受到區委、區政府表彰的優秀教師、教學能手、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向曾經為我區教育工作做出貢獻的退休老教育工作者表示崇高的敬意!
過去的20年,全區上下認真貫徹落實黨的教育方針政策,大力實施科教興區戰略,全區教育事業得到了長足發展。辦學條件不斷改善,教育環境不斷優化,教育教學水平不斷提高。通過上下共同努力,我區兩基工作通過省級驗收和鞏固提高復檢,榮獲省級優秀單位。通過抓特色教育,創興安教育品牌,兩所學校在國家、省、市舉辦的多次書法大賽中獲得可喜成績,紅旗一校被國家書研會確認為國家寫字教育實驗學校,獲中國教育書研會寫字成果一等獎,兩所學校都是市級寫字無差生學校。成績的取得凝聚了全區廣大教育工作者多年的心血和汗水,你們為興安區的發展譜寫了一曲曲壯麗的篇章。區委、區政府感謝你們,興安區十萬人民感謝你們!當今時代,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈。各國之間的競爭,說到底,是人才的競爭,是民族創新能力的競爭。教育是培養人才和增強民族創新能力的基礎,必須放在現代化建設的全局性戰略性重要位置。我們要繼續堅定不移地實施科教興區戰略,不斷培養大批合格的有中國特色社會主義的建設者,不斷造就大批具有豐富創新能力的高素質人才,不斷提高全區人民的思想道德素質和科學文化素質。
這是實現中華民族偉大復興的必然要求,也是我區教育事業發展的歷史任務。為此,區委、區政府希望你們:要堅持黨的教育方針,大力推進教育創新。堅持教育為社會主義事業服務,堅持教育與社會實踐相結合,深入探索新形勢下教育發展的規律,更新教育觀念,確立與二十一世紀經濟和社會發展需要相適應的教育觀和人才觀。要進一步深化教育改革,掃除制約教育發展的體制性障礙。努力提高教育資源的利用效益,優化教育結構,擴大教育資源。要大力推進素質教育,全面提高教育質量。要改革教學的內容、方法和手段,完善人才培養模式,建立符合受教育者全面發展規律、激發受教育者創造性的新型教育教學模式。要充分利用現代科學技術手段,大力提高教育的現代化水平。大力推動教育信息化,促進教育現代化。進一步完善學校的計算機網絡。
加強各學校的信息技術教育。要面向現代化、面向世界、面向未來,加大教育對外開放的力度。關注世界教育發展的大趨勢,在繼承中華民族優秀教育傳統的基礎上,積極吸收人類文明的一切優秀成果,借鑒世界上先進的辦學經驗和管理經驗,提高我區教育的綜合競爭力。貫徹黨的教育方針,推進教育創新,培養大批高素質人才,離不開教師的辛勤工作。全區廣大教師,要率先垂范,做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者,做青少年學生健康成長的指導者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。在此我希望廣大教師要志存高遠、愛崗敬業;要為人師表、教書育人;要嚴謹治學、與時俱進。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。中華民族素有尊師重教的優良傳統。
全區上下要滿腔熱情地關心和支持教育工作。都要關心教師的工作和生活,千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事,尊重教師的勞動,進一步提高教師的社會地位,使中華民族尊師重教的優良傳統不斷在我區發揚光大。尊敬的老師們、同志們!我國已經進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,全區上下也正已飽滿的熱情,昂揚的斗志,向建設大區、富區、強區的宏偉目標邁進。在這場正在進行的偉大奮斗中,全區廣大教育工作者一定可以大有作為,一定能夠創造新的業績,再鑄新的輝煌!謝謝同志們!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇十八
各位老師,同志們:
在這碩果累累的金秋時節,我們滿懷喜悅、歡聚一堂,熱烈慶祝第26個教師節,隆重表彰“五十佳”優秀教師,共同展望我街道教育事業發展的美好前景。我代表湖塘街道黨工委、辦事處,向全體教師致以節日的祝賀和親切的問候!向今天受到表彰的教育系統先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!
教育是塑造未來,孕育希望的事業,教育是天底下最陽光、最崇高的事業,教師肩負著傳播人類文明、開發人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。在我們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴,每一位受到教育經歷的人對教師都有特殊的感情。
百年大計,教育為本。近年來,我們街道黨委、辦事處,本著對事業長遠發展的高度責任感,把教育事業擺在發展的突出位置,教育事業由小到大,由弱到強,取得了長足進步。教育質量和水平逐年穩步提高。上半年中考成績創歷史新高。小學、幼兒園大力開展素質教育,出了許多可喜的成果,值得褒獎。我們街道辦事處也加大硬件投入力度,一年來投資近一百萬元,為學校開展暑期校舍維修、圍墻加固、安裝監控設備、壯大保安隊伍等建設做了一些工作,我們在思想上重視,在行動上改善了教育條件。我們還計劃籌建初中新校舍,占地74畝,已經開始規劃與審批,這樣就能盤活湖塘的校舍設施,從根本上解決教育的困難,為湖塘教育的發展奠定良好的基礎。
老師們:這些成績的取得,離不開上級教育部門的悉心指導,離不開社會各界的大力支持,更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻。為此,我代表街道黨工委、辦事處向你們表示熱烈的祝賀,同時代表街道黨工委、辦事處向你們表示衷心的感謝!
廣大教師和教育工作者是人類文明的傳承者,你們用自己的心血和智慧,塑造青少年的心靈,開啟青少年的心智,推動時代的發展和社會的進步。沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質量的教育。廣大教師和教育工作者要牢記使命,不負重托,樹立強烈的事業心和責任感,始終保持昂揚向上的精神狀態,堅持教書育人、為人師表,做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者,成為學生健康成長的引路人,以出色的工作成績回報黨和人民的厚愛,無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。借此機會,我想對廣大教師和教育工作者提幾點希望和要求。
湖塘街道在近幾年來經濟社會各項事業蓬勃發展,財政收入突破億元大關,自營出口達成1.78億美元,農民收入超1萬。社會的發展,老百姓生活的改善,必然對我們教育有更高的要求,更大的期望,因此,我們要繼續堅持教育優先,服務社會,辦人民滿意的教育。
全面提升教育質量,全面提高學生素質,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發展的社會建設者和接班人,關鍵是教師。“學高為師,身正為范”,學校要引導教師把教書育人當事業,使教師有教育理想,教育信念,要讓教師加強學習,不斷更新知識結構,提升自身素質。進一步增強教師職業的光榮感、責任感和使命感;進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。
湖塘社會、經濟發展存在不均衡,教育事業發展有其地域差異、基礎差異,湖塘的教育現代化建設還有更多的路要走,還需要在座的干部和骨干教師以及廣大的一線教師發揚艱苦奮斗、進取奉獻的精神,發揮聰明才智,立足崗位,扎實工作。街道黨委、辦事處一直把教育放在優先發展的重要位置,相信通過教育系統全體領導、教師群策群力,無私奉獻,一定能實現湖塘教育的再次騰飛。
各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發展靠你們。希望教師們以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為湖塘教育事業貢獻自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!
教師在學生表彰會上的講話稿(匯總19篇)篇十九
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
繼“新教育東勝開放周”的成功舉辦,再次坐下來,梳理我們東勝的新教育實驗之旅,盤點我們東勝新教育實驗的歷程。并對新教育實驗過程中涌現出來的優秀團隊及優秀個人進行表彰。在此,我謹代表東勝區教育局向獲獎的單位及個人表示由衷的祝賀!你們是東勝新教育實驗的先行者、創新者,當下及未來,你們的團隊,你們自己,你們的學生,又將是實驗的受益者。因為,你們已點燃了教育的激情,實現著自己的教育理想,絢麗著你們和學生的人生,也成就著無數個家庭的美好希望。
大家知道,我們鄂爾多斯的經濟近幾年的發展可謂突飛猛進,一日千里。與此同時,我們教育系統也在與時俱進,與勢俱進――群策群力銳意進取,辦人民、辦社會滿意的教育。我們知道,教育需要寧靜致遠,需要我們不懈地追求和努力。但教育也需要改革,也需要激情,更需要喚醒和點燃師生朝向卓越的希望,更需要引進一泓活水,充盈以及蘊藉我們的教育內涵。
于是,20xx年7月,我們啟動了東勝區新教育實驗。
當然,我們的新教育實驗也經歷了初識時的激動,實驗時的迷茫和反思后的理性的過程。可喜的是,我們東勝的新教育人懷著一份對教育事業的美好憧憬,對教育理想的不懈追求,對過一種幸福完整的教育生活的渴望,對我們學生的無比熱愛,抱著虛心的態度,走出去,虛心學習;懷著真誠的熱情,請進來,聆聽指導。我們的步履有些蹣跚,但是,畢竟留下了屬于我們的探索的足跡。
于是,才有了我們的書香校園,才有了我們的教師發展共同體,才有了我們對有效課堂的不懈追尋,才有了家庭中的親子閱讀,才有了“晨誦?午讀?暮省”校園生活。形式上的創意必定會引發內容上的變革,內容上的充實必定會促進形式的提升。我們的教師在面臨新問題新困惑的時候,又會在前行中思考,在思考中前行。尤其是我們實驗過程中的優秀單位榜樣教師,在遇到困難的時候,沒有猶豫,沒有等待,而是大家相互鼓勵,攜手一路前行;你們行動著,收獲著;你們堅持著,創造著……正是由于你們的不懈努力,在你們收獲真知和信心、戰勝自我與困難的'同時,為加盟校,為后起的實驗校提供了寶貴的經驗。能自我成長的同時施以援手,相互促進,共同提高,這才是幸福的嶄新境界。能獲得表彰是對你們工作的肯定,能得到友鄰學校及團隊的認可與信任更是你們的欣慰。我們更高興地看到,我們的孩子們尤其是進城務工的子女們,他們恬適地捧起書本,欣然地與黎明共舞,課堂上的眼神不再羞怯,回答問題時不再猶豫,見到客人不再回避……學生的悄然改變,就是對我們工作的最大肯定及最高獎賞。
當然,我們清醒地意識到,我們東勝區的教育與沿海發達地區相比,有一定的差距。這是與我們歷史的文化背景、人文環境有直接關系的。無論我們的政府還是我們教育系統,對此是有清醒的認識的。意識到差距并不意味著我們對追求的目標的降低,反而成為了我們后起勃發,迎頭趕上的動力,這也正是我們這幾年來,傾注巨資加大學校基礎建設,下大力氣優化教師隊伍等重大舉措的初衷和動力。校長們,老師們,發展的過程中難免遇到困難,對于我們而言,發現問題解決問題的過程,就是行動及收獲的過程。從這個角度講,我們在實驗中遇到了困難,產生了問題,甚至產生了分歧和爭議,都證明我們在前行,在思考,在行動。問題產生的同時,自然激發著我們去尋求突破,去尋求解決問題的有效策略,自然也會捧起書本,站在巨人的肩膀上,延伸我們的視角。我們還會不斷調整,不斷反思,站在自己的肩膀上尋求突破。于是,我們的學生才會與好書同行,與活動為伴,豐富自己的知識,改變自己的氣質,我們聚焦于問題的眼光會應視角的調整而改變。這才是我們實驗的最大收效。
我們的實驗還僅是個開端,我們邀請并得到專家指導的過程才剛剛開始。展望未來,我們的實驗之路會越來越寬,隊伍也會越來越壯大。我們也要保持清醒的頭腦和持久的熱情。為此,我有幾點建議,與新教育實驗的同行們共勉。
新教育要求它的參與者對教育和生命懷有一種宗教般的虔誠、激情、期盼與信任。它用不斷喚醒人們的方式,滾雪球般的推動著實驗的進展。通過用激情點燃激情,用夢想推動夢想的方式,讓這些有夢想有激情的人們成為新教育實驗的榜樣。今天我們正是表彰了這樣一群有激情有夢想的榜樣們,所以希望用你們的行動,用你們的故事去激發感染更多的老師向你們一樣擁有夢想,執著行動。同時更希望我們所有的實驗教師一定要樹立自己的榜樣,像現在就在我們身邊的兒童課程的項目負責人馬玲老師,兒童課程的踐行者陳美麗老師,還有全國的好多新教育實驗榜樣老師,只要能緊緊跟著她們,你不僅能知道怎么做新教育,更重要的是慢慢的你還會有自己的創造,因為只要行動就有收獲,只要堅持,就有奇跡。
新教育實驗的旨要,就是將素質教育落實在每一個受教育的個體上。不斷提高我們的教育教學水平,不斷提升我們的教育教學品位,它不是獨樹一幟,不是標新立異。當我們意識到這一點的時候,就要以平常心做實驗事,要與我們的一日教育教學生活的每個環節緊密聯系。而不要另起爐灶,與常規工作油水分離。當我們感覺到實驗對我們的教育教學是促進是完善的時候,我們的學校領導尤其是實驗學校的領導及個人,更要求真務實,沉下心來研究新教育如何提升我們的教育教學質量,提升我們師生生活品味的有效策略。
教學講究舉一反三,可是能“反三”的“一”需要我們教師專業及專心的琢磨。教學也講究時機,要讓學生達到“悱”、“憤”的狀態,而“悱”“憤”的狀態需要我們教師深厚的底蘊藝術地去啟發與營造。這些,都需要我們教師具有常流之水。我們的學生渴望我們引領他們發掘知識的內在魅力。只有我們將讀書成為常態的時候,成為工作及生活需要的時候。我們才能在課堂上油然作云,沛然為雨,渴望著的學生才能勃然興焉。教學如此,管理亦然,我們每一所學校想要有自己的特色,無論教師還是領導,首先都要做一個讀書人。今天,我們表彰的網師學員就是在工作之余,無數個夜晚在研讀品味書香并在網上緊緊跟著老師上課學習的榜樣們,希望我們更多的年輕老師能加入網師,與他們一樣踏上教師專業成長的快車道。
新教育核心團隊的入駐東勝,一方面是對我們東勝實驗區的鼎力支持,一方面也要證明新教育不僅在江南,在塞外也會朝氣蓬勃歷久彌新。作為走在實驗之路的東勝教育人,在偏得這一得天獨厚的優勢資源之時,要抓住并珍惜這一寶貴良機,時刻與專家們保持聯系,虛心求教,不恥多問,反復探討,鍥而不舍。我想新教育核心團隊的專家們也會竭其所能傾其所有,與我們攜手相連,共謀發展,給關注我們的全國的新教育人一份滿意的答復。
校長們、老師們,我們已然行走在新教育實驗的路上,我們還有專家的及時指導,我們還要承擔新教育的年會。我們就要從現在開始,準確定位,發掘優勢,直面不足。在實驗已有經驗及成績的基礎上,著眼于未來的發展,做一番不懈的努力和探索。大家可能都在讀《給教師的建議》,也在讀《第56號教室的奇跡》,無論是前蘇聯的蘇霍姆林斯基,還是美國的雷夫老師,他們之所以能給我們建議,能給我們奇跡,在于他們有一種信念――為每一位學生的全面發展負責;在于他們有一種堅守――守住教室這一方神圣的凈土;在于他們有一種精神――25年,一輩子都在為自己的學生孜孜不倦樂此不疲。我們的新教育倡導過一種幸福完整的教育生活。這種精神的富有和幸福是需要我們有一種衣帶漸寬終不悔的執著和奉獻才能追尋并體驗的到的。我們的老學校有自己的文化積淀,我們要讓這種文化積淀在傳承的基礎上伴隨時代的脈動。新學校有自己一片嶄新的天地,新天地里總會有一種適于我們發展的文化基因。江南有其溫柔,塞外有其敦厚,溫柔敦厚的有機相融才是我們中國文化的傳統內涵。只要我們不斷思索,不斷創新,準確自己的發展定位,才會創造屬于我們東勝區的新教育。
新教育實驗的落腳點在學校,只有各實驗校的新教育實驗項目在這個階段取得卓有成效的工作,才是我們區域辦好明年年會的基本保證,所以,從現在起我們學校的主線條工作更要以新教育實驗為核心,圍繞年會主題,加緊新教育實驗的課程開展,學校文化建設的策劃以及校本特色的建設等等準備工作,不等待、不懈怠,舉全校之力,積聚學校各方資源尤其要發揮我們這批骨干實驗教師的榜樣示范作用,共同為明年年會工作出謀劃策、制定方案,做出我們各自積極的努力。力爭把明年年會辦成一屆實驗成果顯著、區域特色鮮明、內涵發展豐富的具有我們鄂爾多斯東勝惟一性的一次盛會,讓我們共同為這一目標努力。
最后,再次向獲獎的單位及個人表示衷心的祝賀,也衷心祝愿我們東勝的新教育實驗之路走得更加扎實、穩健,卓有成效!