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我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)

時間:2025-06-28 作者:翰墨

優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達,塑造出鮮活的形象和感人的故事。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領(lǐng)。

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

說到我的愛好,不得不說的就是做飯了。從小時候幫媽媽洗菜、打雞蛋、剝蒜開始,我就喜歡上了做飯,看著媽媽能將各種材料做成美味佳肴,我心里暗暗佩服她,心想長大后我也要做飯給自己的家人。慢慢地我開始嘗試自己做番茄炒蛋、炒圓白菜、醋溜土豆絲等家常菜,后來連復(fù)雜的披薩、蛋糕等西餐甜點,我也可以做得有模有樣了。在這個過程中,有歡樂也有痛苦,他們見證著我的成長。在每一道菜背后都有一段插曲,唱響了我烹飪之路的每一分、每一秒……,今天我就將最婉轉(zhuǎn)悠揚的一段插曲講給大家聽——韓式裱花蛋糕。

這一天,我和媽媽到烘焙班學習如何給蛋糕裱花。培訓老師安妮首先給我們做示范,她說:“為了讓大家看清楚,我需要放慢做花的速度,與我平時做裱花有區(qū)別,所以第一朵花會很丑歐!”頓時,一坨豆沙泥,經(jīng)過安妮老師的手,搖身變成了一朵花,一層層花瓣包繞花芯,含苞待放的樣子,真好看!我心里想老師太謙虛了。

終于輪到自己動手了。我先將豆沙泥放入塑料袋里,放入裱花器,然后把塑料袋剪出一個小小口。激動人心的時刻來了,我用手擠了一下塑料袋,我瞪大雙眼迎接豆沙泥從裱花器中走出來,但可惜什么都沒有。我垂頭喪氣的去找老師:“安妮老師,為什么我的豆沙不出來?”。安妮摸了摸我的頭,耐心地說“小丫頭,這里裝的是白豆沙,很黏,必須使出吃奶的勁兒才可以擠出來。加油!”我回到座位上后,使出了手上所有的勁兒去擠,我感覺我的手在顫抖,終于一縷豆沙花瓣出來了,我開心得跳了起來。接下來,我擠出了好幾朵玫瑰花,有紫色的、黃色的、粉色的,接下來,我把它們放在了蛋糕坯子上,還點綴上了綠色的葉子。不一會兒,蛋糕就穿上了一件華麗的衣裳,她仿佛在向我微笑。等出烘焙坊的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的手和肩膀已經(jīng)疼到不能拎起一個背包了。我把蛋糕帶回家,家人品嘗后,贊不絕口,夸我是一個小廚師呢。我的心里像吃了蜜一樣甜,我的肩膀和手好像也不那么疼了。

美食讓我們感到快樂,而做美食的人是歡樂的源泉,我愿意做一個給大家?guī)須g樂的人。烹飪的道路雖然很艱難,但是只要喜歡,就會樂在其中。

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

這樣,小盆里的錢越來越多了。下午,放學一回到家,準有各色的點心端到我面前xxx;朱老師,還記得那次考試我沒考好,我哭了,不趕回家,你拉著我的手送我回家。

能為了愛你放下面子去忍耐你的壞脾氣,去習慣你和他完全不一樣的習慣,去照顧你的時間和規(guī)律,都是他因為愛所付出的。冬天,父母迎著凜冽的寒風來接送我們,還為我們帶來熱乎乎的茶、面包等;當然這純粹是我自尋煩惱,但,需要新陳代謝的需求真的只要吃就性。大人們才嘴讒呢,一頓早茶就幾百元,一碗鮑翅就上千元,頂我們吃多少個漢堡包、冰淇淋呀。

白露秋風下,一夜冷一夜,北方的秋天更有冬的感覺,葉早早地枯了,風很大,風中的落葉像是折了翼的枯葉蝶,更有憂傷的感覺;原來開始的油不是油而是醋,媽媽買的兩瓶白醋,一瓶被我當料酒用了,另一瓶也被我用了。她有著一張溫柔的臉,耳旁纖細的秀發(fā)隨風飄動著,那濃而細長的眉毛下?lián)溟W著一雙密布著長睫毛的大眼睛,筆直的曲線,露出一絲淡淡的笑,讓人心旌搖拽。

我和哥哥去親近它,可它卻害怕得鉆進床底去了。現(xiàn)代科學技術(shù),神舟飛天,蛟龍入海,天宮翱翔,天河計算機每秒可進行千萬億次運算,和諧號每小時能跑300千米。

爸爸說:“在電子貓里用上了太陽能電池,一年到頭都不要充電;”保安跟著苗我白驗車。

“言昕,光,圣光。或許有那么一天,我們可以再次牽手而行,我希望,時光可以停留這一刻,我們永遠不會老去!

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

我喜歡洋娃娃的裙子,穿上這樣的裙子,我看起來像一個大洋娃娃。

我喜歡像美羊羊一樣的動畫人物,因為她可愛,漂亮,大方。我也要成為像美羊羊一樣的女孩。

我很愛哭,一遇到一些不順心的小事就哭個不停,至少要用兩張餐巾紙才能止住我的眼淚。

我喜歡留長發(fā),長發(fā)飄飄的,多漂亮呀!有一回,媽媽要我剪成娃娃頭,我死活不干,我留了那么長時間,好不容易留這么長的頭發(fā),干嗎要剪掉?在我的百般懇求下,媽媽沒辦法,只好答應(yīng)我,不剪娃娃頭了。

我是家里的超級笑星,不讓大家笑到肚子疼,我誓不罷休!我這個超級笑星可不是浪得虛名哦!

我喜歡聽歌,只要是我聽過的歌曲,基本上都會唱。我希望有一天能帶朋友們?nèi)タɡ璷k,在那里大展歌喉。

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

我很害羞,特別在眾多家長面前表演.有一次,開家長會時,需要每個小朋友介紹自己的成長.平時練的好好的,可一上臺,就全身發(fā)抖,想控制也控制不住,生怕家長們會在臺下笑話,所以我的。

自我介紹。

一團糟,一下臺,就情不自禁地哭了起來.我想,這下可給爸媽丟臉了.

你知道嗎我還很膽小呢!有一次,我在做夢,夢的是我在衛(wèi)生間準備小便,我哪里知道不知不覺中尿床了!我急忙跑去找媽媽.但是在走廊上總覺得后面有人跟著我,就邊跑邊喊:鬼呀,鬼呀.這時把正在睡覺的媽媽吵醒了.她問:彤彤啊,你怎么啦我說:我尿床了!媽媽說:原來是這樣,那你去換條褲子吧.我聽了媽媽的話去換了褲子.但是我在走時又覺得有人跟著我,這次我沒有叫,只是快走,到了房間才不覺得害怕了.

你們說,我是不是個可愛的孩子呢也許不是吧,因為媽媽曾經(jīng)叫我改掉這個膽小的習慣,可我總改不了,所以覺得我不是一個可愛的孩子.

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

說到讀書,就有人開始搖頭:;讀書,真的很苦呀!;是的,讀書并不是一件輕松容易的事情。它需要動腦,用心,還要有毅力。不過讀書也充滿樂趣,讀一本好書,就像是在和高尚的人對話:

我從小就非常喜歡讀書,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當我自己成長中不可缺少的營養(yǎng)品。看見書,我就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽給我的零花錢,我平時舍不得花,總是積攢起來買書。星期天我到書店看書,經(jīng)常天過晌午還舍不得離開。過生日時,爸爸媽媽送我禮物,我總是不假思索地說:如果送禮物,那就只要書!

我的房間里擺放著兩個大書柜,里面全是我自己的書。從小小的連環(huán)畫到大大的百科全書;從薄薄的故事書讀本到厚厚的格林童話;從淺易的寓言童話到深奧的&ldqu大部頭&rdqu名著,應(yīng)有盡有。平時,很少和朋友們出去玩耍,總是一個人靜靜地在書房里讀書,暢游于書的海洋:高興處,情不自禁的手舞足蹈;傷心處,不由自主的落淚;幽默處,常常止不住的開懷大笑;優(yōu)美處,細細回味后就動筆摘錄。書就像一位智者,啟迪我成長,又如真誠的朋友,教我做人。

我愛讀書,就像蜜蜂一樣,在花園里不知疲倦的飛來飛去。來吧,!同學們!讓我們一起步入書的海洋,一起享受閱讀沖浪的樂趣吧!

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

大家好,我從識字開始,就每天捧著書看來看去,所以,我的作文題目叫《我是一個愛讀書孩子》。我跟你們說,因為看書,我和媽媽鬧了一場“矛盾”。有一天,媽媽帶我去新華書店買書,媽媽說,只許買作文書,不許買其他類的`書,于是,媽媽帶我來到了作文區(qū)。我自己在那里挑選書籍,媽媽卻在一旁不管,所以,我就去找媽媽(拿著挑好的幾本書),好不容易才找到媽媽,對媽媽說:“媽媽,你看這幾本書可以嗎?”媽媽說:“可以,只要是作文書就可以。”于是,我拉著媽媽向收銀臺走去,買完之后,媽媽就帶我回家。回到家里,“矛盾”開始了!

回到家,媽媽就讓我洗澡,我說看完這篇文章,可是,媽媽就是不讓我把這篇文章看完,所以,我就開始哇哇大哭,媽媽受不了了,于是就讓我看完這篇文章再洗澡。我看完一篇又一篇,可以說我都無法控制自己了,又到了該睡覺的時候,媽媽又叫我洗澡,我又哭了起來,可這次沒用了,我哭了又哭,還是沒有用,所以,媽媽硬是把我拉進廁所了,脫下衣服,下起雨來,洗完之后,這場矛盾,最終還是和大家說拜拜了。

通過這件事情,大家總該知道我有多么愛讀書了吧,所以,我說自己是一個愛讀書的孩子。

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”書又好像營養(yǎng)品,為我們補充大量的知識。每當我課余之時,我都會鉆進書的海洋里去盡情地遨游著。

每當我想起那件事,我的嘴里總會冒出“撲哧!”的笑聲。那是一個陽光明媚的早上……。

伴隨著小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲,我從美夢里醒來,剛睡醒,我就飛奔到堆如小山般的書堆里,精心挑選了一本國際大獎小說《蘋果樹上的外婆》,津津有味地讀了起來。讀著讀著,慢慢地我被書中的故事情節(jié)吸引住了,仿佛真的'置身于其中,與主人公一起玩耍,共度美好的時光。

一會兒,媽媽走進屋里大聲問我:“茜園,干什么呢?”我不假思索地答道:“我和外婆有蘋果樹上聊天呢!噓!小聲點兒,別打擾我們倆!”聽了這番話,媽媽立刻發(fā)出“咯咯”的笑聲。緊接著,媽媽又迅速地追問了一句:“你們在聊什么呢?”我隨即答到:“我和外婆在討論一會兒去哪玩!”媽媽聽后,笑得前仰后合。這時我才恍然大悟,由于讀書太專心,都不知道有人來到房間,更不知道我剛才自己糊里糊涂地答了什么。從此媽媽送給了我一個美名“小書蟲”,我也更加喜愛讀書了。

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

它渾身雪白雪白的,所以我叫它白雪。它的耳朵長長的、尖尖的,毛絨絨的,非常靈敏。它長著一雙像紅寶石的眼睛。它最特別的地方是嘴了,竟分成了三瓣。短短的尾巴,微微向上翹著。它的前腿短,后腿長,跑起來兩腿一起向前蹦,就像小絨球一樣一起一伏的彈跳著,很是逗人。

它最喜歡吃的是胡蘿卜和白菜了。它的膽子小,一有動靜就想藏起來。

我非常喜歡白雪,它給我?guī)砹藲g樂。

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

山東省淄博市高青縣中心路小學二年級四班孫文軒五一放假,我和爸爸媽媽一起來到大連。

聽說大連公園有許多鴿子,還可以喂它們,我興奮極了!

進了大連公園,我一眼就看見了美麗的鴿子:有白的、黑的、灰的、花的……真漂亮!

這些鴿子見到人就跟見到好朋友一樣。瞧!那只小白鴿子一邊“咕咕”的叫著,一邊向我走來。它的.眼圈紅紅的,眼珠烏黑烏黑的,像兩顆黑寶石。它那潔白如雪的羽毛在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我連忙把從家里帶來的玉米粒撒在地上,它仰仰脖子看看我,好像在跟我友好。一只小花鴿子跑過來不敢靠前,直盯著我看,我看她好玩就把手中的玉米粒全給了它。這時一大群鴿子看見了玉米粒,急忙跑過來搶著吃,誰也不讓誰,真是旁若無人呀!

我雖然舍不得這些可愛的鴿子,但時間到了,我只好戀戀不舍的離開了。

指導教師:張冬芳。

這是一篇描寫動物作文。小作者在觀察時抓住了動物的的特點,對鴿子進行了描寫,觀察仔細,詳略得當。

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

我在老師和同學們的眼里都很可愛。我喜歡用娃娃音說話,喜歡穿可愛的衣服,喜歡小小的可愛的泰迪熊,喜歡很多可愛的卡通人物,最喜歡可愛的.小貓咪。

同學們都喜歡和我玩,他們常常掛在嘴邊的一句話就是:“婁舒萌你怎么這么可愛呢。”聽到同學們由衷的夸獎我心里美滋滋的。我還喜歡耍小脾氣,當然都是在大家能接受的范圍內(nèi)。不過在我老爸面前就不一樣了,我跟老爸可以算是最鐵最鐵的死黨。我只要假裝生氣的樣子,嘟起小嘴轉(zhuǎn)身不理他,老爸就沒轍了,呵呵。

我想大家喜歡我是因為我的可愛和懂事,我會一直做一個可愛的孩子——值得每個人喜歡。

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

有一次,爸爸媽媽帶我去跑步。我股足了勁兒跑呀跑,一會兒就把他們落得老遠,嘿嘿!可是,我才跑到半道上就滿頭大汗了,唉!看來,我一定要努力減肥,多多運動了啊!還有一次,媽媽帶我去找大頭貼,我自己單獨照了好幾張,還擺了一些很是得意的姿勢,媽媽看了看我的照片,笑我可愛的都能和大熊貓比了!

記得在寒假的時候,我學會了滑滑板,技術(shù)又不太熟練,他們就老笑我失去平衡時張牙舞爪的樣子。我還很喜歡讀課外書,尤其是故事書。早起讀英語時,下面總會墊著一本故事書,趁媽媽不注意的時候就要偷瞄幾眼,嘻嘻!

這就是有點胖,但很可愛的我。

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風;書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書,我愿伴著我鐘情的書成長。

書,是我的朋友,是我的好伙伴,是它,教會我怎樣做人,是它讓我知道了科學的奧秘。

我曾經(jīng)為書哭過,那是一個中午,吃過午飯,我也為書笑過,那又是一個上午,媽媽送給我一張五十元的書卡,我興奮極了,急忙跳進書海中。我拿著卡,在書海里遨游,與我喜愛的書依次握手相會。最后,我抱著一大堆書(都是健康的好書)滿載而歸。那一刻,我笑了,笑得很甜,很甜。那一刻,我覺得,自己是世界上最幸福的人。

讀書時,誰也休想喊動我,只要手中一有書,我便什么都不想做,唯一想做的,就是讀書。書,你是我無聲的老師;書,你是我親密的朋友;書,你是我終生的伴侶——書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書,教給我們許許多多的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪;書,帶給我們無窮無盡的快樂,所以讓我們與書為伴,讓我們大家都來感受讀書帶給我們的樂趣。

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

今天,太陽高掛在天空,陽光明媚。

我被一聲“刷、刷、刷”地聲音給吵醒了,原來是媽媽在洗衣服呀!只見媽媽滿頭大汗。可是,媽媽卻毫不在意,目不轉(zhuǎn)睛地盯著衣服,雙手用力地洗著衣服。

我看到了這一切,心想:媽媽每天早起晚睡,非常辛苦,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,應(yīng)該幫媽媽分擔一些家務(wù)。于是,我走上前去,說:“媽媽,您每天干家務(wù)非常辛苦,今天,我來幫您拖地吧。”媽媽微笑著點了點頭。

我先把拖把洗干凈,來到客廳。我學著媽媽的樣子,雙手握緊拖把,前腿弓,后腿蹬,用力地拖著,把客廳里的灰塵全部趕跑,地面被拖的干干凈凈。

這時候,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)后面有一大塊污垢,像跟我作對似的怎么也拖不掉,這可怎么辦呀?我拿了一把鏟子用力刮,費了九牛二虎之力終于把污點給弄掉了。從遠處看地板,就像一面明亮的大鏡子。媽媽見了說:“你真棒!真是個好孩子!”我聽了,開心地笑了。

我們以后要多幫助父母做家務(wù)。

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

有一天,我們學校要進行一次全校的體育檢查。那天我們排隊來到操場上,操場上人山人海,三年級一、二、四、六、七、八班都表演完了,只剩下我們五班沒表演了。我看見前面那些班的同學表現(xiàn)得那么好,心里就有了壓力,越來越緊張,我出了一身汗。哨聲響了,我們班全體同學走到大操場中間立定站好,我暗暗下定決心:拿出平時訓練的最佳狀態(tài),一定不能給班集體臉上抹黑!老師發(fā)口令:“向右轉(zhuǎn)。”我以右腳為軸,左腳跟高高抬起,干脆利落地完成了動作。“向后轉(zhuǎn)”、“向左轉(zhuǎn)”、“向前看”、“成一列縱隊”、“成四列橫隊”……老師不斷地喊著口令。太陽火辣辣地曬著我們,我的眼睛被刺得流下了眼淚,身上的汗水也來湊熱鬧,我真想擦一把或者撓撓。可是我一想到集體榮譽,為了不給班集體丟分,只得強忍著。一陣風吹來了,把頭發(fā)吹到我的臉上,頭發(fā)在臉上飄呀飄,好癢呀!我又想撓撓,順便把頭發(fā)理一理。可是我不能這樣做,因為我看到郭老師和孫老師那期盼的眼神,想到我們平時的堅持練習和我們班里的口號:努力努力再努力,成功屬于你!想起這些話,我立刻站得直直的,很精神。

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

我叫詹宇燦,今年10歲,讀桂林逸夫小學。

大家都說我是“學霸”,其實呀,告訴你們一個秘密,我也是一個粗心的孩子。二年級的時候,我們語文換成劉老師。劉老師說:“誰考狀元就可以和她合影。”我平時不愛拍照,但是和劉老師合影是一種榮耀,好勝心強的我決不會輕易認輸。

劉老師很給力,很快改完了試卷。“大家猜一猜,這一單元最高分是誰呢?”很多同學都說“詹宇燦”!劉老師說:“是黃詩涵!”沒有并列的嗎?是我的耳朵聽錯了?還是劉老師算錯了?帶著失落和不甘心,我和我的試卷見面了。唉,因為粗心,把“該”寫成了“刻”,一分之差,與狀元失之交臂。

粗心,我再也不想和你做朋友了!

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

神仙姐姐救我….中專畢業(yè)一年工作不好找,急需上大專,哪個大專院校好!中專生上大專,還是去四川新華電腦學校,入學無門檻,高學歷,好就業(yè)。老師負責。

(1)一流的師資力量,國際電腦知名企業(yè)認證和新華研究院認證的“雙師型”團隊,成為高質(zhì)量教學的有力保障。

(2)先進的教學設(shè)備,四川新華電腦學校目前擁有8000臺多電腦,保證每位學生一人一臺。并按國際標準組建了蘋果電腦美術(shù)設(shè)計中心,大型計算機實習中心、計算機網(wǎng)絡(luò)中心、圖形圖像影視制作中心等現(xiàn)代辦公設(shè)備實習室,寬帶互聯(lián)網(wǎng)教室等高標準的實習實驗室教學環(huán)境全國一流。

(3)科學的管理模式,四川新華電腦學校借鑒高校和軍事院校的管理模式,結(jié)合電腦教育特點,建立了“二元管理模式”注重教學管理和制度管理,專職班主任全程負責,為學生安心學習、安全生活、健康成長提供了優(yōu)越的條件。

參考資料:四川新華電腦學校。

可以上大專中專生上大專,在選擇一個好的大專院校時,不能盲目,要認真對比分析,學會用“七看法”全方位的考量一個學校的優(yōu)良,即看品牌、看師資、看管理、看設(shè)備、看環(huán)境、看就業(yè)、看優(yōu)惠,當一個學校這些方面都做得比較過硬,才是一所值得信賴和選擇的好學校。中專生上大專,有三種途徑:

(1)中專生上大專-參加全國統(tǒng)一普通高考或成人高考,達到分數(shù)線后上大專;對于中專生來說,參加高考或成人高考都必須復(fù)習高中課程,難度相當大,時間長。

(2)中專生上大專-報名參加高等教育自學考試,自考大專;社會認可度高,難度大,自學能力強,通過率低。

(3)中專生上大專-直接報讀職業(yè)大專;學習周期短,好就業(yè),即能學到技能,還能拿重點大學大專文憑。是中專生的最佳出路。

頂樓上,中專生上大專確實該到好的大專院校,四川新華電腦學校“以市場為導向”的教學理念和課程設(shè)置,并每年進行課改,社會需要什么人才,他們就培養(yǎng)什么人才,環(huán)環(huán)相扣,專業(yè)對口。出來好找工作。

參考資料:中專生可以上大專。

職業(yè)教育就是就業(yè)教育。“教育部部長周濟如此形容職業(yè)大專教育的本質(zhì),四川新華電腦學校”以就業(yè)為核心“,”以企業(yè)需求為導向"作為根本出發(fā)點;保障讓每位學生都能輕松就業(yè)。尤其是中專生更能有很好的前途。我就是你神仙姐姐,哈哈哈。

中專畢業(yè)最好來個中專升大專,最好還是去職業(yè)大專院校,本來都有點技能,到職業(yè)大專院校再深造一番,還可以拿到學歷,何樂而不為!學電腦就去四川新華電腦學校嘛,還可以。祝成功!

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

我是一個調(diào)皮的`孩子“有一個姑娘,她有一點任性,她還有一點囂張。”猜猜她是誰,先聽聽她的故事吧!記得小時候,我非常喜歡聽故事,自從聽了《丑小鴨》后,偷偷地從冰箱里拿出阿姨送給我的天鵝蛋,把被子壘成一個鳥窩似的,然后把蛋放在里面,像母雞孵小雞一樣坐在蛋上“孵”了起來。過了一會兒,媽媽回來了,看見我正專心的蹲在被子上,便問我在干嘛?我天真說道:“我在孵蛋呢!”弄得媽媽哭笑不得。在外婆家的籃球場旁,長滿了蒼耳,我順手摘了幾個,趁外公正在看報紙時沒注意,偷偷的在他頭上放了幾個蒼耳,在他背后捂著嘴“咯咯”地笑起來。外公一驚,扭過頭來問道:“囡囡,你在笑什么啊!”我指著外公的頭說:“外公,摸摸您的頭。”

外公摸了摸頭,結(jié)果抓下來了沾有頭發(fā)的蒼耳,他氣壞了,說道:“這么大了,還那么調(diào)皮!”哈哈!這就是我--一個調(diào)皮的女孩。

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

如果我是一個天使我將飛向那藍藍的天空,叩響每一顆星星的大門,探索不曾開掘的'寶藏,那就會讓我的生命放出光芒。如果那樣我就會在星星家做客,在月亮家玩耍。我渴望暴風雨洗亮我的翅膀在明媚的陽光下自由的飛翔。一會飛向小鳥家陪它跳舞,一會飛向燕子家陪它唱歌,讓我們一起飛向藍天一起在大海中遨游任它驚濤駭浪。

如果我能越飛越高,我將親吻每一朵鮮花,這就會讓我的童年就像這一朵朵美麗的鮮花一樣多姿多彩那該多好呀!不,我想還會比這更美。要是我能飛到皇宮,我就會讓皇宮的每一件事都會變成現(xiàn)實,雖然我沒有那么大的本領(lǐng),我也會揮舞著我的魔棒把這美麗的世界點綴的更加美麗漂亮。

假如我能飛到宇宙上那我一定坐上飛船好好的享受這地球的美麗,那我也一定好好保衛(wèi)著祖國,保護著祖國的一草一木。無論我飛到哪里我都不會忘記祖國的一草一木。真美呀!蝴蝶蜜蜂真美呀!我真的希望夢想成真呀!

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

從小到大,父母老師大多都喜歡好孩子。

聽話、懂事、順從,大人說什么就照著去做了,不會反抗,也不會頂嘴,生怕哪里做錯了,會惹得大人不高興了,他們就會不喜歡自己。

所以從小我就一直是一個聽話的好孩子,或者說,是一個乖孩子。

我會早睡早起,不睡懶覺。起床以后,自己洗刷,這時候媽媽通常已經(jīng)做好了飯菜,吃飽喝足,媽媽去送我上學,然后開始一天的學習。

晚上放了學,回到家,我的第一件事情就是寫作業(yè),這是從上小學一年級就養(yǎng)成的好習慣,久而久之,也就習慣了。

好像一直是這樣,也真的就習慣了,是從什么時候開始想要改變的呢?大概是在發(fā)現(xiàn)周圍的小伙伴都可以很叛逆,不會只是聽從父母老師的想法。好像她們都會隨著自己心意生活,人生本來就該是自由的。

也可能在我慢慢開始知道自己想要什么,并開始付出努力的時候。與其說,我開始變的叛逆,倒不如說,我有了自己的選擇。

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

我胖胖的,我是主人從商店買來的,商店里的同類讓小主人目不暇接,不知道該選擇哪一個。正在他左右為難時,他被我吸引了。我身上的那個可愛的登火星藍貓使小主人迫不及待地把我“拉到”收銀臺上消費。

第二層,小主人放了好多的學具袋在這里,有時順熱把鉛筆盒也放在這里。

第三層就占了一半的重量了呢!這面里有兩個暗層。暗層外關(guān)于課程的書,暗層內(nèi)就裝進了一些紙呀、錢哪什么的。反正是亂七八糟一大堆。

書包的兩側(cè),有兩個口袋,小主人在這里放水杯、毽子和紅領(lǐng)巾校牌,

小學生作文大全。

但是現(xiàn)在,我體內(nèi)的東西是越來越多,我的身體也壓得越來越沉。我多次向小主人提出要求,讓我少裝點東西,可是小主人說:“我裝的都不是垃圾,都是些重要的東西。”因此,我也沒辦法。

我常聳拉在主人肩上,一副沒精打采的樣。主人也天天抱怨“書太多書太多”,上樓把我底朝下背著,一到教室就把要交的作業(yè)拿出來,我總算輕了點。但一到星期五放學,我又裝了同樣多的東西。下樓時,小主人走得有些快,這使我感到一絲快樂。

本來,主人想給我安個滾輪的,但是老師不讓裝呀!要是老師同意,我就可以坐著滑板車回家了呀,小主人也會輕松許多。可惜,老師是不會讓的。

老師們,求求你們讓我輕松點吧,這樣我也可以讓主人輕松點了!

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

閑來無事,常照鏡子,因為只有在鏡子中才能看見我自己。眨眨眼,動動嘴,吐出幾個字:“我是誰?”。

我就是我!雖然普普通通,但也有值得驕傲的地方;雖然十分平凡,但絕對獨一無二。

我的眼睛告訴大家:我是一個喜愛看書的孩子。如果此時我不在寫作業(yè),一定在如饑似渴地看書。最近,我迷上了《格林童話》這本書。它有一種魔力——牢牢地吸引了我的目光。讀著讀著,我仿佛在和里面的人物談話,時而悲傷,時而欣喜。

我喜歡《草房子》,也喜歡看畫報。讀書讓我感覺在旅行……我的眼睛一刻不停地在書本中汲取知識。

我的嘴巴向大家說:“我是一個性格開朗的人。”

我是一個可愛的孩子小學生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

我是一個可愛的小筆筒。我穿著粉紅色的小背心,系著天藍色的小領(lǐng)帶,胸前別著可愛的小兔子胸針,頭上還戴著淡黃色的愛心發(fā)夾。小主人一見到我就被我可愛的`外表給迷住了,吵著一定要她媽媽把我?guī)Щ亓思摇?/p>

從此以后,我就成了小主人的得力小幫手,每次當她寫完作業(yè),她就把筆放進我的嘴里;等她做作業(yè)時,又很方便地從我嘴里一拿就行了,不像以前,當她做作業(yè)時,每次都要東找找、西找找,半天才會找到筆,做完作業(yè)了,筆又攤得滿桌都是。小主人見我那么實用,就更喜歡我了,每天都要來看看我、摸摸我、抱抱我。

小朋友們,你們也喜歡我嗎?如果喜歡,就到陽光路的“貓舍”來找我吧,我還有許多兄弟姐妹哦!

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