作文是展示自己思想和文采的平臺，通過寫作可以展現(xiàn)自己的個性和才華。探索優(yōu)秀作文的路徑，需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實踐。

我的想法初中初三（匯總21篇）篇一

還記得去年曾經(jīng)去過的靈隱寺，香火裊裊的廟宇里，虔誠的身影長跪不起。高高的佛像面目溫暖慈善，注視著眾生。這時候，我也不可免俗地跪拜下去：“愿所有苦難的人們得到溫暖，愿所有善良的心靈得到庇佑。”

立身合十，佛含笑如常。

此刻，心思又飄向遠方，想起了故鄉(xiāng)的外婆。我的外婆慈善和藹，信奉佛家思想，我也曾在書中讀到過，當年釋迦牟尼于菩提樹下悟得的禪理，乃是以給予眾生平等的愛與溫暖為起步的，或許是從小的耳濡目染吧，于我，佛家思想是用生生不息的愛織成的馨香的春衫，給予眾生芳香與溫暖。

小學、初中，都參加過學校組織的去敬老院的活動，那里的老人不是沒有子女，就是因為子女照顧不到他們而被送到敬老院的。誰不想擁有天倫之樂，誰不想擁有家庭的溫暖?所以，當我們這一群活潑的孩子，熱情的少年出現(xiàn)在他們面前時，他們該有多欣慰啊。

我們與老人們談心、下棋，還為他們打掃整理，當自己輕輕撣去老人們身上的一點灰塵時，我看到她的笑容如菊花般嬿婉，她笑著說道：“好孩子，我又多了個孫女啊!”

以前，堂妹生病住院了，我去醫(yī)院看她，認識了一個鄰床的女孩。當我與她講起學校里的種.種趣事時，她黑如漆點的瞳仁里，閃著亮亮的希望的光，露出了舒心的笑容。

臨走前，我送給她一串風鈴，風拂鈴動，搖曳而出的，是童年的快樂樂章。

……。

我一直以為，即使自己僅有一點點的熱，也要去溫暖別人，點亮暗處的明燈，就如同佛手中的甘露，即使給不了整個春天，但所潤之處還是萋萋勝碧，花木扶疏。

佛思影響了一代又一代如我一般的后來人。是心懷中的愛與善，升華了心靈，使我們的心被驚涼時，找到溫暖。

看到蹣跚的老人請向他伸出溫暖的手，看到在寒風中抖瑟的孩子請為他披上溫暖的春衫。“問蓮心，有絲多少，蓮心知為誰苦?”人心己心，旁人的苦痛也會絲絲蔓上我們?nèi)彳浀男姆俊?/p>

如佛所言，我們都是在大化岸邊同飲一溪水的人，愿所有的人都心存甘泉甜醴，予人溫暖，在這岸邊攜手，且聽風吟。

我的想法初中初三（匯總21篇）篇二

從我上幼兒園起，書就一直陪伴著我。爸爸媽媽會讓我從一些簡單的小圖冊開始學起，等我上了小學，會看拼音時，再買一些注音的故事書給我學習，后來，是高年級的小學生了，已經(jīng)會看一些名著了。我慢慢成長，到現(xiàn)在，已經(jīng)成為了一名中學生，可以閱讀、讀懂更多的書了。

讀書的好處有很多：多閱讀，可以提升寫作能力;可以開闊視野，增長見識……。

可是，讀書也要有選擇性，要讀一些對青少年有幫助的書，應(yīng)少看漫畫書，多讀一些中外名著。而不能選擇那些對青少年有害的書。

書一直陪伴著我成長，我暢游在書海中。讀書，讓我獲得了很多知識;讀書，讓我感受到了人間的酸甜苦辣;當然，讀書，也讓我感到很快樂。

書，在我的成長過程中，你一直陪伴著我，一路上，有你真好!我與你為伴，品讀人生，豐富人生!

秋風送爽，濤聲依舊，伴著微風的輕聲細語，我們已經(jīng)度過了兩年的初中生活。兩年的時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，時光隧道中一個晶亮晶亮的新學年已經(jīng)姍姍向我走來了，讓我們向它輕輕招手。初三，你好!

時間匆匆流過，給我們留下的只是一份份遺憾。遺憾當初為什么沒有珍惜時間，遺憾那些不能挽回的一切，遺憾丟失了一個重要的機會，遺憾……我們不能等時間流逝了才遺憾，我們要學會慶幸我們并沒有因為時間流逝而留下遺憾。初三的學習到來了，我們要讓初三的遺憾幾率為零，認真對待每分每秒的初三生活，讓遺憾沒有機會存在。初三就在前方不遠處等著我們呢。

在過去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過一種刺激的生活，也許是因為小學的節(jié)奏太過緩慢，也許是因為初一、初二的日子沒有特色，于是，轉(zhuǎn)眼間，在我們升上了初三的時候，突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活，仔細看，發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。起初，初三是綠色，那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復(fù)著距離中考的時間，但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華，青春年少。看嫩綠的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風飄搖，就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮，但那遠比不上快樂占據(jù)的百分比。于是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。漸漸地，初三變成了紅色，因為我們意識到了什么是月考，什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時光，轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅持，我們奮斗，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子里，我們懂得了什么是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，初三同樣在燃燒著激情與能力，而那產(chǎn)物就是幾個月以后重要的測試。為了心中的夢想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉(zhuǎn)身，走向成熟的殿堂。

我們坐在30瓦的白熾燈下，雙瞳沒有焦距著注視著被白色粉筆填滿的密密麻麻的數(shù)學公式、惹人心煩的洋碼子。飄絮的劉海遮住了大半部分的視線，絲絨的光線在發(fā)絲下變得昏暗而沉悶，頭上直冒金星，，嘴里不論何時都小聲的哼著不太清楚歌詞的調(diào)子，盡管已經(jīng)變了腔。在口中苦澀卻富有靈動的散開，扭曲著身體卻左右搖擺，只是須在等待之后，微微皺眉的用雙手按住太陽穴，手指尖端清楚的傳達著血液的脈動。

被烏云籠罩住的深淵，抱著吃力的作業(yè)本從辦公室里出來，經(jīng)過樓梯，駐足了腳步，目光掠過鐵閘門，注視著被不銹鋼分割成四塊的景色。逝了，走廊上的歡聲笑語，只剩下樹蔭投下的顫抖的陰影，許些寧靜和祥和，卻如同火上澆油一般激起了尚未平息，然而一直保持沉默的憤怒。少年特有的狂傲與不羈.

你好，中考。

你好，中考。

你好，中考。

你好，中考。

你好，中考。

又是一個樹綠蟬鳴的夏，又是同樣的一次測試，又是我與你的一次交集。你還會眷顧我么，眷顧這個與你有過一面之緣的男孩么?我知道，你在鼓勵我，在祝福我，在期待我的成功!我不擔心我會失敗，因為我有優(yōu)勢，我與你曾相見過，再不會有往日的緊張與畏懼，你說對么。

可能有人會為浪費掉的一年而惋惜，可我不會，因為我隨著時間的沉淀慢慢成熟，慢慢鉛華洗凈，剩下的，只是需要一次耀眼的成功!

你好，中考。

讓我們這最后一次見面來得更精彩一些吧，讓你我為這又一次的邂垢畫上完美的句號吧。讓你成為一個迷途知返的男孩的見證吧。

你好，中考。

我們的故事到此結(jié)束了吧。

請您保重。

今天是開學的第一天，我背著書包，帶著愉快的心情走進了學校的大門。這意味著新的一天開始了。

首先，我要到學校操場集合。

見到了我的老同學們，心里甭提多高興了。

“我暑假去上海了，那里可好玩了，我們一家在那兒玩了好多天呢!”

“我暑假還去北京了呢，天安門原來是那么雄偉壯觀呀!可漂亮了!”

“你的work做完了嗎?我有好多還沒做呢!”作文。

大家議論紛紛，說個不停，像十二月的雪止都止不住。根本不理會王校長在主席臺上憤怒的表情，依然在議論自己暑假中的所見所聞。

就這樣，歡迎全校師生開學第一天入校的儀式在一片混亂聲中進行到底了。

進了新教室，見了新老師，我心里好高興啊!

面對新老師，覺得他很陌生，但他那一副慈祥的面孔又讓我感覺很親切。總之，我很歡迎這位新的語文老師。

從今天開始，我就升入六年級，成了六年級的學生。在以后的一年中，我一定要好好學習，天天向上。以優(yōu)異的成績來回報我的家人和老師。

和我一起努力吧!

新的一學期開始了，我的新學期生活又翻開了嶄新的一頁，在這一學期里，我打算做些什么呢?我想：我要發(fā)揚我的優(yōu)點，做到再接再厲;改掉我的壞習慣，做到有錯必糾。

首先，要養(yǎng)成早睡早起的習慣，不能因為做事拖沓而導致很晚睡覺，從而第二天早上不能早起早讀，而且還時常因為擔心遲到而弄得慌慌張張，不是忘帶紅領(lǐng)巾就是忘帶鑰匙。

無論在學校，還是在家里，我都應(yīng)該抽更多的時間來鍛煉身體，媽媽常對我說：身體才是革命的本錢，如果身體不好，就什么都做不好。因為我之前缺乏鍛煉，所以體育成績并沒有得到提高，也因此成為我全面發(fā)展的絆腳石，有了困難要勇敢地面對，要想辦法克服。

還有，告訴大家一個小秘密——我是一個愛挑食的孩子哦。也正因為這樣，我才會總是長不胖，因為身體營養(yǎng)吸收不均衡，所以，這學期我要好好努力，不能再讓我的體檢表上出現(xiàn)“體重偏瘦”四個字了。

上課開小差可說得上是我學習上的一個壞毛病了。有的時候，老師在上面上課，我的思緒就不知不覺地飛到某個動畫片的劇情里面去了，或者是左顧右盼，跟同學講講悄悄話什么的。我知道，這樣做會讓我錯過講課精髓，從而留下太多的疑問，給學習帶來阻力。

通過一個假期的練習，我覺得我的書寫有了很大的提高，所以接下來，我要堅持把它練下去，而且要端正坐姿，不能長成駝背哦。

我的想法初中初三（匯總21篇）篇三

哪里，是我出生的地方；哪里，使我成長的地方；哪里，是我嘗遍酸甜苦辣的地方；哪里，我已經(jīng)離他遙遠。

我苦苦搜尋著那最深處的記憶，搜尋記憶中的那里。可是，這一切突然顯得那么凄涼。

我記得，哪里是多么的美好；白天可以和小伙伴們下河游泳，這讓奶奶提心吊膽的，可以和哥哥們上山放牛，騎在牛背上唱國歌，可以和姐姐們一起瘋跑，摔倒了再爬起來。晚上，聽爺爺將那永不變更的故事，和爺爺奶奶一起數(shù)星星，猜謎語。可是這一切全都成了夢。

我愛上哪里的河，愛上哪站在池塘邊的老牛，也愛上了哪里的每一棵樹，每一根草。

面對逐漸長大的我，父母準備把我接到城里學習。臨走時，我趴在窗邊，搜索著記憶中最深的畫面。

我上學了，我不再是那么開心，整日愁眉苦眼的，我那瘦小的身體早已不堪負重。這是，哪里是我心靈上的寄托。

上初中了，學習上的壓力壓得我喘不過氣來，交際上的問題也讓我一籌莫展，我獨自一人坐在那并不屬于我的角落，低頭望著一本語文書。但是我的情思早已飛到哪里。這時，哪里是我心靈的安慰。

哪里，牽動我的情思。

我曾嘗試給父母說：“爸爸媽媽，你們能讓我回到爺爺奶奶的身邊嗎?我想去那里讀書。”然而，接下來的不是父母溫聲細語的安慰，而是一陣劈頭蓋面的罵。我躲在房間，悄悄的抽泣，難道想回到那里就真的那么那么難嗎？又想起哪里的一切，我放聲大哭。

初三了，哪里我已經(jīng)覺得遙不可及了。有一天，爸爸媽媽對我說：“等你中考過后，我們帶你去你想去的地方，只不過，成績要好。”我信心滿滿地答應(yīng)了。我發(fā)憤圖強，努力的學習。為的就是：有一天能回到那里。然而，我卻發(fā)現(xiàn)，這一切都是徒勞。

我的想法初中初三（匯總21篇）篇四

一個月前的一天，我大喊：“老爸，幫我倒杯水。”“好嘞。”父親興沖沖地倒了一杯水放在我桌上，說：“陽陽，我和同事一起組織自駕游去北京，我不在的這段時間好好照顧你和你媽。”父親的臉上充滿了笑意，似乎正在等我說幾句祝福的話，但我卻冷淡地回了一聲“哦”。父親嘆了一口氣，退出了房間，輕輕地帶上了門。

第二天早上，當我呼喊父親卻沒有回應(yīng)時，想起了父親昨日的話，心中說了一句“玩得開心”。

少了父親，日子還要過，學校、家、補習班三點來回跑，可我想知道父親的狀況，便撥打了父親的手機。父親對于我打電話給他，似乎很開心，和我說了當?shù)氐木吧约八乃娝校钗曳浅Ｏ蛲Ｔ趻祀娫捛埃赣H還說要給我?guī)ФY物回來，我的眼睛一下子變亮了。好像我期待的是禮物而不是父親。

終于到了這一天，母親居然那么巧和父親一同進家門，我興沖沖上前，把手一攤，說：“禮物呢?”父親喜悅的臉頓時變得尷尬，支支吾吾地說：“忘……忘了。”我的臉一下子冷了下來，拿眼睛瞥了一下父親，轉(zhuǎn)身回房間去了。

母親憤怒地吼著我的名字，而父親拍了拍她的肩膀說算了。

整整一個下午，我都在心里痛罵父親竟然說話不算話，騙我，把他罵得狗血淋頭，也難消我心頭之恨。這一刻，我似乎忘了一個兒子應(yīng)當做的事，太以自我為中心了。

晚上，我出去倒水，看見餐桌上一張出院通知書，頓時慌了，難道是……。

極力克制住眼淚，我來到父親的書房前，微微打開門，見父親邊喝咖啡邊查閱資料。他的白頭發(fā)似乎多了很多，魚尾紋更深了，還有他……淚水已經(jīng)布滿了我整張臉，推開門，在父親詫異的目光中，說：“爸，我愛你!”

父親的謊言為我?guī)淼牟皇莻Γ顷柟猓且晃桓赣H對兒子深深的愛。我為這樣一位父親感到自豪，心生溫暖。

我的想法初中初三（匯總21篇）篇五

空氣中漫著恬靜的氣息，夾著幾許新奇：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，陽光的明眸靈動著秋水的意味，它輕輕招手，微笑著為我送來了你——我的新生活，我的初三。

從此以后，我們相伴左右，朝朝暮暮……。

晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行。目光偶然掠過窗外，呀!安靜的扶攔邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們，靜立著，時不時扭動著小腦袋，似在側(cè)耳聆聽，對，聆聽著我們的朗朗書聲。

是你，對吧?是你讓那可愛的小鳥靜聽著我的書聲朗朗，是你希望我們的早晨美好而有趣。

是你，對吧?是你希望我擁有足夠的精力面對學業(yè)，是你讓我擁有同學間如此溫馨的`關(guān)切。

是你，對吧?是你讓那閃爍的星星，趨走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，讓美麗的星語傳達你的心愿。

你是那樣默默而又親密相伴與我，靜靜為我點起人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠的將來，永遠不會忘記你：我的初三生活。

生活發(fā)生太多的事，像潮水般涌來，使我千瘡百孔的更加不堪一擊。

我在父母與老師眼中的好孩子的形象，就像被雄雄大火焚燒過一樣，消失了無影無蹤。那少的可憐的幾次通話也只有爭吵。我也開始對心中遠處的那一個家慢慢的陌生了，我討厭生活中的一切。在學校中老師與同學對我表現(xiàn)出了無奈。

可這樣的生活我并沒有覺的輕松與快樂。在父母失望的眼神中，我忐忑不安;在同學別樣的目光中，我心緒不寧。一個玩世不恭的我，一個多愁傷感的我，不知那一個才是真正的我?我想遠離苦腦，但我似乎和它越來越近。

我慢慢的喜歡上了孤獨，常常獨自一個人在發(fā)呆。行走在大街上，一陣寒風吹來，我不敢相信自己落淚了。回想自己，我真的覺的自己是上帝的棄。人間的尤物。

在我世界的大門將關(guān)上時，我的目光落到了一本雜志上。“不要自我墮落”，此時我全身一震，一點點光明從黑暗中溢出。

我像一只負傷了的困獸，找到了它的自由。像一塊無用的朽木，找到了它的價值。是啊!我的人生只有一次，我不應(yīng)讓它暗淡。“走好每一步，不要自剛墮落”支撐著我的生活。

現(xiàn)在，驀然回首，事已過多年。雖沒讓自己的生活有聲有色，但也快快樂樂。

初中生活就像咖啡。苦澀。初中生活。不知是誰在五彩的世界點上一抹苦澀。創(chuàng)造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦澀的味道。

但是，在咖啡里加一點糖。甜甜地味道出現(xiàn)在你的嘴里。于是你就愛上了它。

每天，披星戴月的上學、回家，在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點一線之間，上課要聽講，做筆記，下課還有成堆的練習，早晚還要自習，一天下來近十節(jié)課，就是什么也不做，光是坐著也難受，還得熬。周末還要補課，讀書真的很辛苦。也許，這就是不少青少年學生厭學、棄學的直接原因。

走進初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會一天天長大，擺脫幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個全新的青年時期!

走進初中，祝你事事稱心，一帆風順!

我的想法初中初三（匯總21篇）篇六

走進初三時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進了初三這個象征著只有努力才能取得成功的大門。現(xiàn)在回想一下，自己好像還是處在剛剛進初一的那幾天一樣，然而，我的確已經(jīng)是一名初三的學生了。

走進初三，我已經(jīng)成為了一個有理想，有目標的孩子了，不，也許不應(yīng)該再說是孩子了，因為我又大了一歲。

以前，我聽過許多關(guān)于初三的事，她們把初三說得比地獄還可怕，讓人聽得冷汗直流，而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的時候，我總會遠遠地避開，我害怕那一天我也會她們一樣，掉入“地獄”。

以前我看過許多關(guān)于初三的文章，他們說初三是一個“大戰(zhàn)場”，在那里，沒有親情、沒有友誼、沒有愛，只有“硝煙”彌漫整個“戰(zhàn)場”；他們說初三是一場比賽，你追我趕的，誰都別想超過誰；他們說初三是一道美麗的風景線，、是一個大舞臺，在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。

現(xiàn)在，初三來了，它一聲不吭地闖進了我生活。它并不像她們說的一樣，也不像書上說的那樣。有時候，面對它，我沒有任何反抗的余地，我只能乖乖地服從它，我只能埋頭苦讀，在那無邊無際的題海中遨游，面對各種娛樂活動，我只能望而止步；但有時，它也使我快樂，當我功克了一道難題時、當我在書中看到關(guān)于我國的一些成就時，我就感到無比的快樂。

初三來向我挑戰(zhàn)了，我要勇敢地接受。

走進初三，父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學習而生出的黑眼圈和皺紋，看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢，我這才意識到我的責任有多么重大，為了父母，為了我自己，我必須努力，努力，再努力。

走進初三，看著和自己同窗三年的朋友們，再想想即將到來的離別，便有一種說不出的惆悵，也許到了那時，我們會輕聲地吟道：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”

我的想法初中初三（匯總21篇）篇七

我有一個好朋友，她叫夢靈，是一個性格開朗的女孩，她是我在2年級時認識的。我和她，風也走過，雨也走過，是一對“患難朋友”。可是在升六年級的時候，我對她就平淡了許多。

事情的經(jīng)過是這樣的：我因在東阿大姑家，所以第一天就沒上學。到了第二天，我去上學。在學校大門口，我看見了她。我快步跑上前去，見了面之后，就緊緊擁抱在一起。我們異口同聲的說：“好久不見了，老朋友！”那喜悅的心情像一團巨大的火焰，向我們撲過來。過了好大一會兒，我們才回過神兒來，一起進了學校。

在分別的時候，我們緊緊拉住對方的手，說：“下課等我！”就松開手，跑去。

好不容易等到下課，我在門口等她。等到她來以后，我看見她領(lǐng)著一個小女孩，說：“走吧！”我的心里很不是滋味。

原來，她以為我轉(zhuǎn)學了，所以就有幸認識那個小女孩。我以為我回來了，她就和我玩。可是，她以后每個課間都會和那個小女孩玩，不理我。

過了好一段時間。我終于不耐煩了，就寫了一封“絕交書”交給了她。并告訴她放學以后等我。

終于等到放學，她如約等我。

過了一會兒，我們倆就爭吵起來。要不是大人來了，我們就得“鬧翻天”。

以后，我對她就漸漸冷漠了。

直到有一天，她把心里的苦衷說了出來。原來，和她一塊玩的女孩是一個有心理障礙的同學，別人都不愿和她玩，所以她才主動和她玩。我才明白，我是多么可惡，我竟然這么不相信和我生活了很多年的朋友，因為我曾憎恨過。

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我的想法初中初三（匯總21篇）篇八

“叮鈴鈴”，叮鈴鈴”，路邊串串的自行車鈴聲把我?guī)Щ亓送甑耐轮小?/p>

我的老家在郊區(qū)農(nóng)村，那里有大片的農(nóng)田。小時侯，每當我哭鬧時，爺爺就會拿出一個用打包帶和鐵絲網(wǎng)編成的籮筐，掛在自行車后坐上，然后把我放進籮筐里，推起車，雙腳一蹬一收，便騎上車去離家不遠處的農(nóng)場看小豬了。我站在籮筐里，一邊欣賞四周的美景，一邊聽爺爺哼那不成調(diào)的小曲，鄉(xiāng)間的小路上流下了我和爺爺幸福的回音……冬去春來，我漸漸長高，爺爺?shù)幕j筐便容不下我了，幼時的豬圈也己不見，取而代之的是大片葡萄園。爺爺在那里包下了幾畝地，從此，葡萄園里便留下了他忙碌的身影。每當夏季葡萄上市的時候，爺爺便用我呆過的那個籮筐，把鮮紅誘人的葡萄裝進去，拿到集市上去賣。傍晚，爺爺哼著小調(diào)回來時，我總是搶著幫他搬籮筐，因為里面總有我喜歡吃的好東西。

爺爺?shù)钠咸褌€大味甜，所以每年都會有好收成。

不久，爺爺?shù)淖孕熊嚤惚粨Q成了電瓶車，但那個籮筐卻依然陪伴著爺爺，被掛在后座上。爺爺每天騎著它接我放學，籮筐便用來放我的書包，我坐在后面，聽爺爺哼那熟悉的小調(diào)，爺爺?shù)男≌{(diào)更歡了。

后來，我和爸爸媽媽搬進了新買的商品房，爺爺不肯離開老宅，依舊住在鄉(xiāng)下。但是，每個星期天，他會為我們送來滿滿一籮筐的新鮮蔬菜，那個陪我長大的籮筐已經(jīng)破舊不堪，但爺爺還是舍不得丟棄。

現(xiàn)在，我們家買上了汽車，每個周末，爺爺總會稍個電話，讓我們回去吃飯。每次經(jīng)過爺爺?shù)钠咸褕@，我都會留戀地望上幾眼，雖然那里已經(jīng)造了廠房，但是卻常常讓我想起那一群群可愛的小豬、一串串誘人的葡萄和一大片碧綠的菜地。

生活在不經(jīng)意間發(fā)生著變化，從自行車到電瓶車，從電瓶車到小汽車，它們不僅改變了我和爺爺?shù)纳睿鼮槲覀內(nèi)規(guī)砹诵腋Ｉ畹捏w驗。

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我的想法初中初三（匯總21篇）篇九

動一動，扭一扭，想著想著，一堆豐富多彩的思緒都跑出來了。想像如果你的腦袋裝著一只只屬于你的活潑小猴子，那你的生活會多么精彩，有著多少無限的可能，有著多少趣事在等著你呢！

當一只小猴子快樂時，“腦袋小猴”會為你的下一秒打上歡樂、打上幸福、打上色彩、打上可能、打上一些快樂、喜悅的滋味，讓你活出精采、活出美麗；當你的小猴子放空時，“腦袋小猴”就什么都不做，就一直放空一直放空，一直放空到你的靈魂回過神來；當你的“腦袋小猴”悲傷時和生氣時，你的腦勺會感覺到一股股熱熱的，也會覺得你自己的人生活得很盲目，就像是腦袋小猴的籠中之鳥一樣，會很不舒服、不快樂。

說真的'，我的腦袋最會思考了，不思考人生才會一片茫茫，活得一丁點意義都沒有，生活的滋味就會這么狠心的丟下你跑掉了，還好我的腦袋善于思考，為了我的生活點上光明，也讓生活更有意義，更精采。

腦袋里裝的是猴子啊……，歡樂的猴子，悲傷的猴子，生氣的猴子……，各種不同的猴子在我的腦袋里跑來跑去，“玩樂”和“思考”讓生活更美好，不過當然不能只要玩樂，不思考，人生就會陷入一個沒有底部的黑洞，一邊玩樂，一邊思考，人生就會更美好，為了自己的人生要繼續(xù)思考下去。

我的想法初中初三（匯總21篇）篇十

童年，是書的世界吧。

記憶中的午后，常常是繚繞著濃濃的奶啡味道，和淡得近乎飄渺的書香。我沉迷于幽靜，享受著午后溫暖的陽光與古舊的書本，或是充斥著溫暖的陽臺，或是無人寂靜的竹林中。往往就這樣沉浸在書中，直至夕陽無限好的黃昏。

身邊的好友有些無可理喻，常問我為什么。

為什么呢？我只能輕輕搖頭，嘴角勾起15°的弧度，微笑，大概是情愫中對書香的依戀吧。

我在書中幸福地遨游，竟是那么快樂。那些風花雪月，悲歡離合，從來都不曾忘記。

記得，亂世風云中，曹操的雄心，劉備的仁儒，諸葛的智慧，關(guān)羽的忠義。看不夠的風起云涌。記得，紅樓一夢間，黛玉的孤，寶釵的淑，妙玉的冷，鳳姐的辣。看不夠的絕代風華。記得。西方舊事前，葛朗臺的吝嗇，高老頭的古怪，保爾的堅毅，魯賓孫的智慧。看不夠的人生百態(tài)。

童年的世界有了它，一切都變得斑斕，一切都變得不可思議。我用長城的青磚連接埃菲爾鐵塔，用黃河的波濤親吻撒哈拉的流沙，用鼓浪嶼的琴石打動維也納……如此不拘，那么神奇，然而，無可思議。

不僅僅只是充斥著書香的午后了。在寂寥的每一刻，書，是我的好伙伴。

清晨，寂靜的小院。

偌大偌大的院子里只有我。捧著一本詩集。輕輕地吟，緩緩地踱，靜靜地思。四周是吐綠的嫩芽，是各色的繁花，是紛飛的蝴蝶，是滿目的生機。日益更變的環(huán)境給了我想象的空間。我描繪著“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，想象著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，品“幾首杜陵詩”，賞“一幅王維畫”，想象著“長天落霞，方池睡鴨”。

課上，瑯瑯書聲的教室里。

我像是個懵懂的孩子，貪婪地向四處張望，學習，模仿，充實自己。厚重的課本似乎比詩集小說更有魔力。我。用聲音拼寫著單詞，感受異國的文化。用大腦苦苦思索幾何間的規(guī)律，快樂于它的樂趣。用心靈感受自然的神奇，驚嘆于微觀的美麗。

傍晚，夕陽灑滿的小路上。

點點金斑散落在小徑間，萬物皆披上了唯美的金色了。“夕陽無限好，只是近黃昏”呢，曾經(jīng)的我望著沉淪的夕陽免不住幾聲嘆息。然而，仍是書，改變了我。體會著李易安“花自飄零水自流”的孤寂，又感受著她“九萬里風鵬正舉”的年少激昂；我喜悅于辛稼軒的“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”，又振奮于他“只疑松動要來扶，以手推松曰去”的豪情壯志……詩人們在嫩寒鎖江，輕霧縈繞的寂寥中的豁達樂觀，改變了我“夕陽無限好，只是近黃昏”的哀傷，情愫中多了一份“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的曠達。

我有一個屬于我的世界，在這個世界里沒有條條框框，一板一眼的規(guī)矩，有的只是愜意的搭配。

這個世界里，只有一個女孩和一種藝術(shù)，只有我和書，也只能有我和書。

我的想法初中初三（匯總21篇）篇十一

看過無數(shù)篇描寫初三生活的文章，幾乎都是“苦啊、累啊”的字眼，便害怕升入初三。但時間不會隨著自己的害怕而停止不前。終于，我便踏上了去南校的路（我們學校分北校和南校，南校是初三）。而今，我已邁出南校大門，準備踏上去高中的路。

其實，真正經(jīng)歷了初三，便有了自己對初三的獨特見解。

我是一個內(nèi)向的人，經(jīng)過了初一、初二兩年的時間，我才逐漸和大家熟悉。于是，初三便成了我玩耍的日子，當然，還得學習啊！

我們這的初三就不分上半學期和下半學期了。管它是在什么時候，學完一本書，便學下一本。到最后，初三上半學期還沒過完，初三知識便學完了。于是，初中三年的書便聚集起來，我們就一本一本地翻，再學一遍。老師說這是第一輪復(fù)習，接著要進行第二輪復(fù)習。我一聽就嚇一跳，那一摞摞的書我還沒有翻完的呀。但沒辦法，我只好糊里糊涂地跟著老師的腳步走。結(jié)果是我這只“笨貓”還逮了一只不錯的“老鼠”呢！

人不能光學習啊！那不就成書呆子了嗎？我們得玩啊！當然，大把大把玩的時間通常是沒有的。于是，我們穿插著玩。一般我們一下課就往外沖，我經(jīng)常和我的同桌――一個身材不錯的女生一起打鬧。不管別人用什么樣的眼光看待我們，我們照打不誤，幾乎每天都會有一場。有時心情不錯或感到郁悶，我們就去操場上來個小型的pk。我們的班長和語文課代表是同桌，在我們后面（她們兩個很不錯哦）。每天她們都要“觀看”我們的對打，她們經(jīng)常是無奈地嘆息，勸我們別打了，讓我們?nèi)W習。直到中考前一天，她們還是重復(fù)著這樣的話。班長說，這是我們做同桌的最后一天了，就不要再打了。可是，我們?nèi)允且贿呅Γ贿叴颍掖虻酶鼩g。因為我們想著這是最后一天了，就盡興地打鬧，把以后不能打鬧的時光一下子打完。我一直在想：“以后沒有了我這個同桌，我該找誰對打呢？”

一條超短裙，惹得全校議論紛紛，當時我就在她身邊，免不了要“沾光”了。

我們同桌倆可是“大花癡”哦！有事沒事便討論起帥哥，當然見到美女，我們也會討論一番。我同桌曾說，看帥哥養(yǎng)眼。我一聽心里便暗嘆：“經(jīng)典啊！以后我非得給你宣傳宣傳。”其實我并不想當花癡！只是偶然聽到同桌說誰長的帥，便迫不及待地將我家周圍那兩位大帥哥夸了一下，結(jié)果是“榮獲”了“花癡”這個稱號。既然有了這個稱號，我就干脆做到名副其實吧！但到最后，中考前十幾天我便聽到了許多流言，說我喜歡八班的某位帥哥，說我喜歡自班的某位帥哥。哎！我當時就特煩，都不想復(fù)習了，也不想和班里那個帥哥說話了，更不想討論帥哥了。但事實證明，我的心理調(diào)節(jié)能力還是不錯的，這樣郁悶的心情不到兩三天便消除了。但我想這對我的中考成績還是有點影響的，要不我的成績會更好的。但這使我明白了：當花癡是不好的，還有就是，遭受流言，你不理它，這也許是最好的解決辦法。現(xiàn)在，我們已經(jīng)不能再做同桌了，我有時會想：“上高中后，誰會陪我一起看帥哥，觀美女，一起瘋呢？”

同桌之情不能忘，友誼當然也得永記！

我的想法初中初三（匯總21篇）篇十二

失敗乃成功之母，走在成功的路上，是多么的驕傲啊！

這件事是在六歲時發(fā)生的，想起當天我正在滋滋有味的看我最喜歡看的童話故事，爸爸媽媽走過來了，說：“爸爸媽媽今天有事不能回來睡了，你記得要乖乖的。”“嗯，我知道了。”我說。直到爸爸媽媽出了門之后，我才反應(yīng)過來：什么？那我豈不是要一個人睡了嗎？我越想越害怕到了極點。不知不覺已經(jīng)到了晚上，我在房間躲在被窩里，心想：如果妖怪看見了我怎么辦呢？不行，我要保護自己，想著想著。哦！妖怪不都是怕孫悟空的嗎，我果斷的把燈開了起來。我拿起畫紙畫筆，沒過幾分鐘，我就畫了一張孫悟空，心想：哈哈哈哈，這樣妖怪就傷害不了我了。

就這樣，我把孫悟空圖畫放在床頭邊，才安心的慢慢不怕了。咦？怎么那里那么像妖怪的頭呢？我又害怕起來了，晚上關(guān)燈時，房間全是黑黑的。什么東西都好奇怪啊，我又一剎那的躲到了被窩里，沒過幾分鐘，啊！被窩里好悶?zāi)模抑缓寐膹谋桓C里縮出了頭，開起了燈，才發(fā)現(xiàn)剛剛把我嚇了個半死的妖怪頭原來是掛在墻上的玩偶，于是我就安心的睡了。

時間過的好快啊！一下子就到了早上，昨天睡的真香！我生了個懶腰。想到：哈哈，我終于戰(zhàn)勝了黑夜咯。

我的想法初中初三（匯總21篇）篇十三

“初三”，原本對于我來說是一個很遙遠的字眼。不知不覺，我已告別了曾經(jīng)整天嘻嘻哈哈的日子，開始了別人眼中那原本就該緊張的初三生活。我學會了攀比，并非物質(zhì)的攀比而是成績上，名次上的攀比。除了攀比我學到更多的是：下課與周末才是體現(xiàn)人與人成績差距的主要原因。于是我變得更加努力學習，晚上睡覺從未早于11點。有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。即使這樣持續(xù)了一個月，在第一次月考中也沒有達到我理想的目標。這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。升入初三的我們，看著老師一天天消瘦的面孔，面對父母一天天增多的白發(fā)，我們依然無動于衷嗎?我們依舊享受著雙休日的歡樂嗎?我們依舊享受著放學路上的追逐打鬧嗎?我們依舊享受著床上的懶覺嗎?我想問：我們真的長大了嗎?是的，我們只想完成我們應(yīng)完成的學業(yè);只想擺脫父母的嘮叨;只想不看到老師拉長的臉。對于我們來說，學習只是一個任務(wù)。事實上，我們也有鴻鵠一樣的遠大抱負。只是因為受的挫折磨難多了，受的冷嘲熱諷多了，我們自己也失去了信心。初三生活就像一條路，途中少不了挫折和磨難，少不了要“加油”，上坡時多加點油，下坡時才能省點油。如果一路上都是平坦的，沒有障礙的，那么只是沿途看風景罷了。雖然學習上講究平穩(wěn)踏實，一步一個腳印，但如果每個人都是這樣，在學習生活中就少了一點壓力。讓我們化壓力為動力，向著那個離我們不遠的“加油站”前進吧。

我的想法初中初三（匯總21篇）篇十四

初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點一線的生活，越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習冊。那雜亂如麻的x,y,z，那枯燥無味的正反比例函數(shù)，每天晚上夢見的是那復(fù)雜的物理競賽題，嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。

初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“bye——bye”;初三了，我只能與“當代歌壇”、“體育周刊”說“夕u拉la”;初三了，我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別;初三了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調(diào)嗎?我無言。

爸媽的叮嚀時刻伴隨著我。好不容易抽出點時間看看電視，不過半個小時就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意，又坐回了那個再熟悉不過的椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住，打開了電腦。帶上耳機，聽自己喜歡的音樂。然后又隨手登上騰訊qq.嘀嘀聲接連不斷。一咬牙，抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來。隨即而來的是媽媽的訓斥聲。我突然覺得自己好無助，好委屈。于是，眼淚奪眶而出。

有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的'豪情和永不褪色的風采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練·考驗·挑戰(zhàn)。

磨練，總伴隨著機遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終于邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗。

考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務(wù)。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態(tài)度認真負責，所以經(jīng)常為了學校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。

求真是四方區(qū)比較好的一所學校，當然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會更刺激。在壓力的驅(qū)使下，同學們都投入了緊張的復(fù)習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光!

我的想法初中初三（匯總21篇）篇十五

黑夜，有著幽靜森林的陰森，有著那自然界的氣息，有著那陽光普照的溫暖。

黑夜，一個人望著黑色夜空，感到了無奈與空虛；黑夜也許會讓人不僅僅感到眼前的空虛與內(nèi)心的孤獨，同樣也是飄渺的，也會感到無助，也許在那無助的時候，會讓我們忘記一切永久難忘的恥辱與不愉不快。黑夜，讓人的心境達到潔凈的最高層，同樣，因為有黑夜的存在，會讓我們體會到人生究竟是什么意思？在晚上的時候，回想快樂的時光；黑夜會讓那沉淪在心底以久的傷痛展現(xiàn)出它內(nèi)在的魔力，在黑夜里，我們?nèi)ジ惺芤幌履呛龥坝康穆曇簦辉诤谝怪形覀儠吹侥情W爍的霓虹燈，那光亮在黑夜里是那么的耀眼，所以說，世間沒有絕對的黑暗與墮落，只要我們能夠經(jīng)的起黑夜時，突如其來的海浪。

在黑夜的燈光透過我們的心靈隧道，讓我們體會到人生并不是只有挫折與不幸，還有鮮花盛開與流星劃過的時候，同樣也有理想的光與夢的`美好到來的時候。也許由于黑夜里感受到了揮之不去與刻骨銘心的傷痛，才會使我們感受到蠟燭在黑暗時綻放的光芒吧！

我的想法初中初三（匯總21篇）篇十六

一天中午，爸爸和媽媽告訴我，從今天晚上開始要一個人睡覺，說：“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己一個人睡。”我想：爸爸媽媽太不了解我了，我膽子非常小，竟然讓我一個人睡！

到了晚上，天色已暗，我開始害怕了，心里不時想起恐怖片的一些情景，還時不時地左顧右盼，生怕有壞人！我躡手躡腳地下了床，輕輕地拉開窗簾，望著夜空，此時的月亮，已經(jīng)不再是以前的月亮婆婆了，早已變成月亮妖怪！以前的星星是那么耀眼閃亮啊！可是，今天的星星為什么如此的暗淡無光？原本多么美麗的夜空，可是現(xiàn)在呢，我根本感受不到它有多美麗了！我嘆了口氣，拉上窗簾，又回到了我的被窩，并用被子蒙住了臉。但一會兒，我就喘不上氣來了，沒辦法，只好再慢慢的把臉伸了出來，又把被子裹得緊緊的，不敢讓身體露出一點點來。忽然，我聽見有重重的腳步聲，我把被子裹得更緊了，仔細地辨別，哦，原來只是樓上有人在走動發(fā)出的聲響，真是虛驚一場！四周安靜了下來，耳朵只聽見鬧鐘的滴答滴答聲，讓我遲遲無法入睡。直到爸爸媽媽回來后，我才松了口氣，漸漸地，我安心地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

經(jīng)過了這一晚，每當大人有事外出，我都可以獨自一人在家，我的膽子變大了！我更加獨立了！也讓我明白了些道理，只要敢于突破自我，一些看似不能做到的事都是有可能完成的！原來，成長就是不斷地自我突破。

我的想法初中初三（匯總21篇）篇十七

親愛的同學們：

母愛像四月的春風一樣吹動我們的心;母愛像無聲的細雨滋潤著我們的心;母愛像冬天的陽光一樣溫暖著我們的心。

黎明前誰給你做了好吃的?風雨大的時候誰保護你不受風雨的傷害?夜深人靜的時候，誰給你蓋被踢過的被子?是我們的母親!

我記得我三年級上課的時候，但是我開始燒起來了。接到老師的電話后，我媽急得連衣服都沒換就盡快去了學校。但上帝似乎和母親過不去，天開始下雨了。媽媽掏出50塊錢，拿了把傘。她匆忙跑去學校，甚至沒有得到零錢。媽媽來了，她一塌糊涂：汗流浹背;血跡從那只手滲出;我褲腿上的泥讓我不停地流淚。一路走來，我媽差點把傘全給我了，卻渾身濕透了。外面風很大，但我一點也不覺得冷。外面在下雨，但我一滴雨也沒下。到了醫(yī)院，我媽氣喘吁吁地沖上去排隊掛號交錢。她迫不及待地想讓醫(yī)生馬上給我看病。直到醫(yī)生說我沒事，我媽才松了口氣。我沒休息一會兒，媽媽趕緊給我買了吃的。我看著媽媽一直不停，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

母愛是無私的;母愛偉大;母愛是神圣的。媽媽，我想對你說：“我愛你!”

我的想法初中初三（匯總21篇）篇十八

校門口總有幾個賣文具的小攤，有個攤主是個年近六十的老太，身強體健，神采奕奕。

老太很喜歡小孩子，每次去她那兒買文具，都會給我們便宜些。你若是“常客”，有些東西她會特意給你留著。每天放學的時候，她還會幫著保安維持校門口非機動車道的安全。大家都很喜歡這位和藹可親的老太。

有一天放學時下了雨，我沒帶傘，在教室里等了好一會兒，終于打算頭上披件衣服奔回家。我一路小跑，跑到校門口，見老太正收拾她的文具攤準備回家，見我一副狼狽樣，笑著說：“喲!沒帶傘就上我這兒來躲躲唄!跑什么呀?淋濕了，可要生病啦。”我心里一陣溫暖，老太人真好，明明要動身回家卻因為我要在這兒干等著。我有些怪不好意思的：“要不您回家吧，地鐵站沒多遠，淋些雨沒啥關(guān)系!”“呵，我又不趕時間。喏!這片云過去了雨就停了。”說著她指指天。我突然間想起了我的修正帶用完了，便說：“樂普升的修正帶有嗎?”“剛剛賣完，明天一定幫你留著!”老太笑著對我說。云飄走了，雨停了。我與她告別。

第二天放學，還沒走出校門便聽到小攤主的叫聲：“城管來啦，快逃啊!”我沖出去看，幾個攤主連東西都來不及收，就忙著逃離。遠遠地望見老太蹣跚的腳步，我一陣揪心。城管見人抓不著，便把那些貨都給沒收了去。看著城管揚長而去的模樣我便心痛。后來幾天每次放學，都會有城管在外巡邏，再也沒有小攤的影子了。

有一天放學時，突然背后傳來一個熟悉的聲音：“嘿，你的樂普升修正帶。”我轉(zhuǎn)身，原來是那個老太。見我驚訝，她急忙讓我輕點聲：“這幾天城管多，不能擺攤，但我答應(yīng)過你的修正帶一定得給你帶來。”接過修正帶，我連聲道謝。她望望那邊的幾個城管，說：“好，那我走了。”蹣跚而去。

我望著那個背影，淚水涌了出來。看著這小小的修正帶，我的心溫暖得仿佛有個小太陽照著，我明白手中握著的不僅僅是個修正帶，更是一顆善良老人的拳拳之心。

我的想法初中初三（匯總21篇）篇十九

醒的很早，幾乎是看著天明朗的。

什么事也沒做，除了百無聊賴地窩在被子那一角。外面是寒冷，周遭是溫暖；好比外面是刺骨，心里卻是朝陽初照耀的慰藉。

此刻的心是舒暢的，也是無比自由的。家門前的空曠帶來的是心靈的寂靜......

一天的開始奔向結(jié)束，人總很少去想日暮。有多少人走在新生的路上，就有多少人懼怕老去之死亡。所以不得不享受現(xiàn)在。

現(xiàn)在的我也一樣，享受青春年輕的權(quán)利，享受美好。然而太多的空想換來其他人的不解，我實在不想太早去恐懼。

新生的意義卻總是太美好短暫。我卻想永遠留在自己的幼稚之中。

盡管誰也無法控制世界的運轉(zhuǎn)。所以，當我蛻變時，不一定有人關(guān)注，但一定有人見證！結(jié)果往往少于一個人的共享。其中我傾注了一路上的各種滋味，也必定要享受萬事升華在凝固成水晶般心靈。

美好永遠留給陌生人，其余的只有和那些陪伴我的人一起承受。

晚睡了，愿以后的睡到天明。擁抱家人，把孤獨留給自己。

我的想法初中初三（匯總21篇）篇二十

夜幕降臨，我坐在教師里，總可望自己煩躁的心能得到黑夜的一絲洗禮。

夏天的時候，可以在下午兩三點時打開房門，嗅到陽光的味道。但冬天不行，黑夜成了每一天唯一的奢望品。

有人說黑夜很恐懼，習慣把他視為黎明到來之間的煎熬，有人說黑夜漫長，將他寄托于夢境，然而黑夜是唯一可以將人孤立的時候，卸下心理的包袱，對著黑夜狂歌一曲，那是一種美的享受。

我不習慣在黑夜里看天上的星星，因為它閃爍得太久會讓我很失望，然而我卻欣賞星空下的溫心與浪漫，那便是黑夜的特殊魅力。

我愛黑夜。因為它將每個人反射的純真，浮躁不安的心得到水一般的自凈，那種美是無名狀的。

在黑夜里靜坐，一切都妄想打破這甜蜜的寧靜，白天里發(fā)生的事情到成了最美好的回憶。你可以用力撫摩看不見的浮塵，用力呼吸著黑夜的氣息。

黑夜總之是稍縱即逝的。閉上眼睛在醒來時卻又是站在陽光中。

黑夜的月光淡淡的，幽雅而美麗，黑夜的夢甜甜的，幼稚而神奇，黑夜的沉清請的，如路邊的一處青草，愜意宜人。

我的想法初中初三（匯總21篇）篇二十一

因為走路一瘸一拐，總會遭來別人異樣的眼光，每天我都會靜靜的坐在我的座位上，不是看書，就是睡覺，偶爾去一趟廁所，回來的時候卻滿臉通紅，因為總會有那么一群人指著我笑。

但是他卻不一樣，記得有一次老師發(fā)卷子，當老師念到我的名字的時候，我的臉刷的一下子紅了，因為我要走到講臺上把卷子領(lǐng)回來，當我起身準備領(lǐng)卷子的時候，我看到我前面的他已經(jīng)走到了講臺，把我的卷子拿了過來，那一刻我真的有種想哭的沖動，因為我受盡了別人的`白眼，但他從來沒有過，還不時的幫助我，這讓我十分的感激，我小聲的說了聲，謝謝你，他笑了笑就沒再說什么了。

當然除了生活上幫助我外，他作為班里數(shù)學界的權(quán)威人物，還時不時的給我講一講數(shù)學，而我的成績竟然也一天天的進步，那天他突然給我了一張紙條，上面寫著:黑夜過去，光明總會到來。從那以后，我不再關(guān)注別人怎么看我，我依然自己走在路上，盡管有不少人指指點點，但是我始終相信自己。

謝謝你，讓我重新認識了自己，并為此不斷的努力。