心得體會的撰寫過程中，可以探索和思考問題的根本原因。這里有一些優(yōu)秀的心得體會范文，我們一起來欣賞和學習吧。

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇一

第一段：引言（約200字）。

學習人物的先進事跡是我們學習的榜樣和動力，他們的勵志故事總是對我們產(chǎn)生深遠的影響。在他們身上，我們能感受到奮斗、堅持、智慧和毅力的力量。通過學習他們的先進事跡，我們可以汲取寶貴的經(jīng)驗與教訓，進行自我反省和成長。

學習先進人物的事跡，對于我們個人的成長和社會的進步都有著重要的意義。他們在各自的領(lǐng)域取得卓越成就，為社會作出了巨大貢獻，他們的成功經(jīng)驗讓我們看到了努力的價值和奮斗的意義。通過學習先進人物的事跡，我們可以明確人生目標，激發(fā)內(nèi)在動力，為實現(xiàn)自己的夢想而努力。

第三段：先進人物的智慧與堅持（約400字）。

學習先進人物的事跡，我們能夠感受到他們的智慧和堅持。他們在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠保持冷靜和清醒的頭腦，制定出切實可行的解決方案。無論是馬克思的探索社會主義的道路，還是愛迪生的不懈努力去發(fā)明燈泡，都是智慧的體現(xiàn)。而他們堅持不懈、永不放棄的精神更是我們學習的楷模。正是這種堅持不懈的努力，才使他們能夠在困境中找到突破的機會，并最終實現(xiàn)了人生的輝煌。

第四段：學習先進人物的毅力與膽識（約300字）。

學習先進人物的事跡，我們會被他們的毅力和膽識所深深打動。當困難出現(xiàn)時，他們不會輕易放棄，而是選擇勇敢面對。例如周恩來總理在長征中的艱苦困境中，始終保持樂觀和堅定的信念，帶領(lǐng)隊伍堅持不懈地前進。而劉備在三國時期，能夠經(jīng)過多次失敗后仍然保持樂觀的情緒，最終達成建立蜀國的目標。這些先進人物的事跡告訴我們，只要我們有足夠的毅力和膽識，就能夠戰(zhàn)勝一切的困難和挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)（約200字）。

通過學習先進人物的事跡，我們能夠汲取智慧、堅持、毅力和膽識。這些美好的品質(zhì)將指引我們在成長的道路上不斷進取，追求更高的目標。同時，通過學習先進人物的事跡，我們還能夠明確自己的人生價值觀，為實現(xiàn)個人理想奮斗終身。因此，我們應(yīng)該積極學習，從他們身上汲取經(jīng)驗和智慧，不斷完善自己，為社會的進步和繁榮做出自己的貢獻。

總結(jié)起來，學習人物先進事跡是我們成長的重要途徑之一，通過學習他們的智慧、堅持、毅力和膽識，我們能夠獲得巨大的收獲。與此同時，學習先進人物的事跡還能激發(fā)我們的內(nèi)在動力，明確自己的人生目標，為實現(xiàn)個人夢想而不懈努力。所以，我們應(yīng)該積極學習先進人物的事跡，從中汲取智慧，提高自己的思維和能力，為社會的繁榮和進步做出貢獻。

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇二

自己的實際工作，感觸很深，“榜樣的力量”讓我有了更明確的努力方向。

凌煊同志擁有忠于人民的政治品格，懷著樸實深厚的為民情懷，練就秉承正義的職業(yè)本色，樹立清正廉潔的過硬作風。作為一名基層法庭的副庭長，他很好地展現(xiàn)了人民公仆的形象，始終立足本職，憑借過硬的業(yè)務(wù)能力為民辦實事、解難題。他用干凈和擔當詮釋忠誠，用行動和成效踐行使命。

依法辦事嚴格辦事程序優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立人民公仆的良好形象。

作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻銘記擁護、追隨和捍衛(wèi)核心，發(fā)揮自身優(yōu)勢作用，在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展中奮斗奉獻和擔當作為。

榜樣的力量召喚我前行，榜樣的力量敦促我對標，不斷提高自我。我們身邊不斷涌現(xiàn)的像凌煊同志一樣的先進人物，我們要做的是傳承這份精神，在各自的崗位上接力前行。

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇三

斯人已逝，為什么一想起還言猶在耳，一提起就潸然淚下？因為他愛得深沉，對父老鄉(xiāng)親的承諾始終放在心底扛在肩上。因為他激情燃燒，把脫貧攻堅的誓言深深鐫刻在奮進的征途上。因為他實干有成，用拼搏趕超的累累碩果為老百姓鋪筑幸福的基石。

緬懷姜仕坤同志，一位農(nóng)民深情回憶：“姜書記是我家的好朋友好親戚”。話語樸實，卻是對一位共產(chǎn)黨人的最高褒獎。把群眾當親人，贏得群眾發(fā)自肺腑的支持，我們黨就有了永遠立于不敗之地的力量源泉。

注視姜仕坤同志不長的人生年輪，眼前總會躍動一幕幕“為官一任，造福一方”的大情大義，耳邊總會縈繞“脫貧攻堅，我是黨員，向我看齊”的錚錚誓言。這是一位共產(chǎn)黨人交出的人生答卷。這份沾滿泥土、刻在大地的答卷，因為寫滿“要做對得起農(nóng)民的事情”的信念與忠誠，而無比厚重。

“依靠誰，我是誰，為了誰”，這是每個黨員干部必須時刻回答的重要命題。姜仕坤同志用一曲生命壯歌，唱出了魚水深情，唱出了血肉情誼。黨群同心，其利可斷金，其力可移山。在任何時候，都必須同人民共患難、心連心。這是我們黨95年歷程給予每一位黨員干部最深刻的啟示。

貴州“按下快進鍵，跑出加速度”，收獲的不僅是經(jīng)濟發(fā)展的提速，更重要的是廣大干部的黨性和作風經(jīng)歷了一次“大閱兵”、“大鍛造”，淬出了貴州“精神高地”璀璨的精神鋼火。貴州這片熱土上，“背篼干部”精神、文朝榮精神、姜仕坤精神，無不貫穿著黨與群眾的魚水深情，這組“精神群像”交相輝映，跳動著矢志不渝為民履職、為民擔當、為民造福的精神花火，成為后發(fā)趕超的堅強基石、全面小康的不竭動力。

貫徹黨的群眾路線沒有休止符，作風建設(shè)永遠在路上。姜仕坤同志的事跡讓我們深信，一個把人民利益扛在肩上、貫穿于行動的政黨，必將獲得最為深厚的力量，保持最為蓬勃的生命力。

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇四

第一段：引言（主題介紹）。

在當今社會，有許多先進人物為我們樹立了榜樣。通過學習他們的事跡，我們可以感受到他們的偉大和正能量，同時也能從中汲取到許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在接下來的文章中，我將分享我在學習先進人物事跡時的一些心得體會。

第二段：積極向上的態(tài)度。

先進人物的事跡表明，積極向上的態(tài)度是取得成功的重要因素之一。他們總是保持樂觀、堅韌的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)時從不氣餒。通過學習他們，我深刻體會到態(tài)度決定命運的道理。當我遇到挫折和困難時，我試著以積極樂觀的態(tài)度去面對，相信困難只是暫時的，堅信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難，這樣我才能夠保持前進的動力。

第三段：堅持不懈的努力。

另一個我學習到的重要經(jīng)驗是堅持不懈的努力。先進人物的事跡展示了他們在追求目標的過程中經(jīng)歷了許多的失敗和苦痛，但他們從不放棄，堅持不懈地努力著。他們相信只要自己持之以恒地努力，最終一定會取得成功。這一點讓我明白，成功不是短暫的一瞬間，而是付出持續(xù)努力的結(jié)果。因此，我鼓勵自己要樹立明確的目標，并以堅定的決心和毅力去努力追求。

第四段：勇于承擔責任。

先進人物的事跡還教會了我勇于承擔責任。他們不僅在自己的領(lǐng)域表現(xiàn)出色，而且對社會和他人負有責任感。他們在面對困境時毫不逃避，反而挺身而出，以自己的力量去改變和影響。通過學習這些前輩們，我明白到每個人都應(yīng)該為自己的行為負責，不僅要對自己的生活負責，更要關(guān)注社會的需求，盡自己所能去付出和奉獻。

第五段：培養(yǎng)良好的品德。

最后，先進人物的事跡也告訴我，培養(yǎng)良好的品德是人與眾不同的關(guān)鍵。他們以高尚的道德標準來要求自己，無論在工作、生活還是與人相處上都是言行一致。他們尊重他人、守信用、正直無私，這樣的品德讓他們成為了他人敬仰和信任的對象。通過學習他們，我明確了自己的價值觀，努力培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，希望能夠在成長的道路上給他人留下良好的印象。

結(jié)尾段：結(jié)束語。

通過學習先進人物的事跡,我認識到積極向上的態(tài)度、堅持不懈的努力、勇于承擔責任和培養(yǎng)良好的品德等因素對于個人的成長和成功起著至關(guān)重要的作用。這些寶貴的經(jīng)驗和啟示一直都在我心中，激勵著我不斷進步和追求更好的自己。我相信只要堅信自己，勇于邁出第一步，我們都能夠成為一個先進的人物，創(chuàng)造出自己的輝煌。

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇五

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和進步，許多先進人物的事跡不斷涌現(xiàn)，他們的言行舉止成為我們學習的榜樣。通過學習他們的事跡，我們不僅可以汲取他們的精神力量，而且可以從中獲得寶貴的人生經(jīng)驗。下面，我將結(jié)合我個人的學習經(jīng)歷，談?wù)勎覍ο冗M人物事跡的學習心得體會。

首先，先進人物的事跡給我?guī)砹朔e極向上的影響。比如，習近平總書記的一系列重要講話和書寫給我留下了深刻的印象。他在一次講話中提到：“老去是不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，但健康老去有賴于創(chuàng)造的社會和家庭環(huán)境，有賴于每一個人的自覺行動。”這讓我深思：只有積極向上，充滿活力，才能實現(xiàn)健康老去。因此，每當我感到壓力大時，我會回想習總書記的這句話，給自己鼓勁，積極面對困難，努力提升自己。

其次，先進人物的事跡讓我明白奮斗的力量。他們通過勤奮學習和不斷努力，取得了突出的成績。像李嘉誠先生一樣，他在年輕的時候就開始努力工作，通過自己的不斷奮斗，成為了業(yè)界的佼佼者。這讓我深刻認識到成功并非偶然，而是辛勤努力的結(jié)果。因此，我堅信只要通過不懈的努力，我也能創(chuàng)造自己的輝煌。

另外，先進人物的事跡激勵著我樹立正確的人生觀和價值觀。像雷鋒那樣，他用自己無私的行動感染了一代又一代的人。他說過：“人只有高尚的。斗志，才能進行高尚的事業(yè)；只有道德的。信念，才能永存于人民的心中。”雷鋒的事跡告訴我，只有心懷善良、關(guān)愛他人，與人為善，才能成就一個更加美好的社會。而這種價值觀也應(yīng)該貫徹到我個人的生活中，從小事做起，為他人著想，用自己的行動傳遞正能量。

更重要的是，先進人物的事跡教會了我如何面對挑戰(zhàn)和困難。王國強先生曾說：“只要努力，幸福就是奮斗來的。”他的事跡深深牽動了我。我深知生活中常常會有許多困難和障礙，但是只要我們始終相信自己，持之以恒地努力奮斗，那么困難也會變得渺小。正如王國強先生在面對家庭和事業(yè)的雙重壓力時，始終保持積極向上的心態(tài)，堅持自己的理想，并最終取得了成功。因此，我在面對困境時，會經(jīng)常復(fù)盤這些先進人物的事跡，鼓勵自己不畏艱難，堅定地走下去。

通過學習先進人物的事跡，我深刻意識到他們不僅是社會的風云人物，更是我們學習的楷模。他們的勤奮、堅持和努力無時不刻地在激勵著我。當我看到他們?nèi)〉昧司薮蟮某删停矣X得自己也能夠做到。因此，我會時刻銘記這些先進人物的事跡，并將其融入到我的生活中。

總之，通過學習先進人物的事跡，我從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。積極向上、奮斗向前、樹立正確的人生觀和面對困難的勇氣，這些都是我從他們身上學到的。我相信，在今后的學習和工作中，這些寶貴的心得體會將指引我前行，讓我成為一個更好的人。

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇六

cs車間積極開展學習“l(fā)ez同志先進事跡”活動總結(jié)lez同志的先進事跡，激勵著中石化工程技術(shù)人員，在各個分公司，掀起了學習lez同志的高潮。lez同志身上聚集了許多優(yōu)點，報效祖國思想境界方面、治學態(tài)度方面、科研創(chuàng)新方面等等，不一而足。cs車間黨政領(lǐng)導十分重視工程技術(shù)人員，為他們創(chuàng)造一切條件，充分發(fā)揮他們技術(shù)創(chuàng)新的積極性和主動性，“講理想，比貢獻”，指導他們從各個方面向lez同志學習，腳踏實地干好自己的本職工作，績。同時在車間內(nèi)部，通過各種方式和形式，大力宣傳lez的先進事跡，并把其作為“雙促”主題活動的一項重要內(nèi)容，營造和形成學先進、趕先進、講理想、比貢獻的濃厚學習氛圍，促進職工隊伍的穩(wěn)定和建設(shè)，取得了良好的社會效果和經(jīng)濟效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、根據(jù)分公司黨委的統(tǒng)一安排和部署，大力宣傳lez同志的先進事跡。

車間通過調(diào)度會、班組政治學習和車間及班組宣傳報道網(wǎng)絡(luò)等途徑，利用標語橫幅、宣傳櫥窗、報紙、局域網(wǎng)等方式，有重點、有步驟地把lez同志的先進事跡，傳達到每個職工，從精神上振奮鼓舞他們，從具體事例上感動他們。

二、組織工程技術(shù)人員觀看《lez同志先進事跡報告會》光盤。

9月11日上午，cs車間組織工程技術(shù)人員共26人在車間三樓會議室觀看了《lez同志先進事跡報告會》光盤，使他們?nèi)轿弧⒍嘟嵌攘私鈒ez同志的先進事跡。車間按照要求做好學習簽到和記錄工作，并及時在局域網(wǎng)上做了學習的.通訊報道。

三、適時召開工程技術(shù)人員學習lez同志座談會。

車間總支書記、主任xx會同其他領(lǐng)導，主持召開工程技術(shù)人員學習lez同志座談會。工程技術(shù)人員從各個角度暢談學習體會和感受，并總結(jié)了車間今年以來學習lez同志所采取的實際措施。

1.“1980年，美孚石油公司的中心研究室主任來華訪問，介紹了美孚在分子篩領(lǐng)域的成功經(jīng)驗是搞新的催化材料，而不是搞催化劑。lez很受啟發(fā)，便調(diào)查石化技術(shù)的創(chuàng)新歷史，調(diào)查催化材料怎么發(fā)展，研究國外大公司怎么干，最后明確新催化材料是創(chuàng)造發(fā)明新催化劑和新工藝的源泉”。向lez同志學習，就是要提高外語閱讀能力，直接吸取滌綸cs技術(shù)資料最前沿信息。cs車間工程技術(shù)人員的外語能力參差不齊，有的比較好，有的一般。cs車間領(lǐng)導為了確保技術(shù)人員能夠直接吸收滌綸cs國際最新資料，加大了外語學習和培訓的力度。cs車間不乏外語人才，有學日語的，有學德語的，而這些語言又直接和cs的進口設(shè)備相關(guān)聯(lián)。車間充分發(fā)揮他們的語言特長，直接購買國際學術(shù)資料，請他們翻譯，為工程技術(shù)人員了解科技最前沿信息，提供幫助，確保了車間技術(shù)創(chuàng)新有序、有效開展。

2.“多年來，lez一直認為，要使我國的科學技術(shù)趕上和超過世界先進水平，沒有一大批高水平的科研人才是不行的”。cs車間領(lǐng)導干部十分重視工程技術(shù)人員隊伍的建設(shè)，為他們的學習、進修、交流提供條件，創(chuàng)造機會。xx年初，派出poy裝置工程師尹正路到上海學習新技術(shù)。同時聘請外來專家到現(xiàn)場講課，開闊技術(shù)人員的視野，增加他們攻關(guān)信心。這次車間空冷戰(zhàn)檢修，車間設(shè)備組邀請了國內(nèi)制冷大腕大連三洋制冷有限公司高級工程師董素霞同志，到現(xiàn)場親自為職工講課、培訓和教授操作養(yǎng)護技能。與此同時，愛護和幫助每位技術(shù)人員，根據(jù)他們的專業(yè)特長和實際情況，安排在不同崗位進行鍛煉，在車間內(nèi)部形成了重視技術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍，有效地推動了“雙促”主題活動深入開展。

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇七

作為現(xiàn)代社會的一員，我們應(yīng)該始終汲取先進人物的事跡，學習他們不斷追尋進步的動力與勇氣。通過學習先進人物的事跡，我們可以汲取他們的經(jīng)驗與智慧，為自己的成長積累力量。在這次學習中，我重點關(guān)注了愛因斯坦、喬布斯、居里夫人等先進人物，從他們身上學到了許多寶貴的心得與體會。

首先，愛因斯坦的事跡給我留下了深刻的印象。愛因斯坦是世界上最杰出的物理學家之一，他的相對論推動了現(xiàn)代物理學的發(fā)展。通過學習愛因斯坦的事跡，我深刻領(lǐng)悟到了他對于知識的追求和不懈的努力。愛因斯坦在年輕時面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但他從未放棄，始終堅持不懈地探尋物理學的奧妙。愛因斯坦的事跡告訴我，只有在面對困難時堅持不懈，不斷學習和進步，我們才能取得成功。

其次，喬布斯的事跡給了我很大的啟發(fā)。喬布斯是蘋果公司的創(chuàng)始人之一，他以其在科技界的創(chuàng)新和追求卓越而聞名。通過學習喬布斯的事跡，我深刻理解到了他對于產(chǎn)品的苛求和不斷超越的態(tài)度。喬布斯不僅追求技術(shù)的突破，也注重產(chǎn)品的美感和用戶體驗。他的工作精神和對于細節(jié)的關(guān)注深深地感染了我。無論是面對困難還是成功，喬布斯都保持了一個良好的心態(tài)，并且不斷學習和改進。學習喬布斯的事跡讓我意識到，只有對于自己的工作保持熱情和執(zhí)著，才能取得真正的成就。

最后，居里夫人的事跡給我?guī)砹艘恍┧伎肌＞永锓蛉耸且晃恢匾目茖W家，她是第一個獲得兩次諾貝爾獎的女性。通過學習居里夫人的事跡，我了解到她對于科學研究的熱情和執(zhí)著。盡管居里夫人面對了許多困難和偏見，她從未被打敗，始終堅持自己的夢想。她對于科學的探索精神和不斷求知的態(tài)度給予了我極大的鼓舞。學習居里夫人的事跡讓我明白，只有保持對于知識的渴望和不斷追尋的勇氣，我們才能變得更好。

通過這次學習，我不僅對愛因斯坦、喬布斯、居里夫人等先進人物的事跡有了更深入的了解，也汲取了許多寶貴的心得與體會。首先，堅持不懈的努力是成功的關(guān)鍵。無論是愛因斯坦面對物理學的挑戰(zhàn)，還是喬布斯追求產(chǎn)品的卓越，他們都以自己的努力和堅持換來了成功。其次，對于工作要保持熱情和執(zhí)著。喬布斯的工作精神告訴我們，只有對于自己的工作有激情和追求，我們才能做出優(yōu)秀的成果。最后，保持對于知識的渴望和不斷追尋的勇氣是取得成就的必要條件。居里夫人的事跡告訴我們，只有保持對于知識的渴望和不斷追求的勇氣，我們才能在科學研究中取得突破。

通過學習先進人物的事跡，我不僅吸取了他們的智慧與經(jīng)驗，也明白了取得成功的關(guān)鍵所在。我相信，在今后的學習和工作中，只要我繼續(xù)堅持不懈，保持熱情和執(zhí)著，并且始終追求知識和突破，我一定能夠取得輝煌的成就。

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇八

學習了覃敏同志的先進事跡，讓人感動和佩服。從她的事跡中，我們得知：29歲的她就開始照顧30歲的丈夫和4歲的女兒。十四年如一日，覃敏同志一直守護在丈夫身邊，期待他能早日康復(fù);十四年如一日，她用自己柔弱的肩膀撐起了整個家。

覃敏同志是一位善良忠貞的妻子。她為照顧丈夫勞心勞力，日夜守護，每天付出。在她的精心照料和護理下，丈夫漸漸康復(fù)。她是市人民醫(yī)院醫(yī)生護士們公認的最會護理的家屬;她是老家鄉(xiāng)親們心中妻子的楷模;她是我們維林人的榜樣。

覃敏同志是一位賢良的母親。她為女兒做榜樣，用自己的堅強、樂觀感染女兒。她對女兒教育也毫不松懈，如今女兒乖巧懂事，跟她猶如好友。

覃敏同志是一位很好的媳婦。她對公婆很有孝心，在她的盡心付出下，中風住院的公公得以康復(fù)出院。當公婆與別人聊起她時，總是毫不掩飾對她的贊賞，連夸她心地善良、稱職擔當。

生活的打磨，讓覃敏同志成為一個思想成熟、心態(tài)平和的人。她以不抱怨的心態(tài)努力生活;她擁有溫暖卻又淡然、沉靜卻又自信的氣質(zhì)。

覃敏同志的堅持，以及對丈夫的.不離不棄、無微不至的照顧和真愛令人感動。在她身上體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)女性的善良、忠貞、堅韌和美德，她是一位非常了不起的女性。她的事跡激勵我們學著面對艱難，學著堅強樂觀，學著去做生活的強者，學著去做一個孝老愛親的人。

我相信生活不會辜負這么一位善良的女性，在此我要衷心祝福覃敏同志一家平平安安、健健康康、快快樂樂，日子越過越好。

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇九

通過學習，我主要有以下幾點體會：

一、向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。

模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神;他們是我們學習的楷模和標兵。共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。“保姆媽媽”帶著卓遵琴拋下的雙胞胎棄嬰，艱辛地走過了十多個春秋。

二、向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。

在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導、同事和朋友的.關(guān)懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。

三、向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。

堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習水文業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。

“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保不幸的經(jīng)歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。

我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇十

劉芳，一個普通教師的名字，她，從20xx年開始多次站在道德講堂上，讓聽報告的人潸然淚下，稱她為中國的海倫。

1993年，劉芳來到白云三中成為一名語文老師，至今已經(jīng)度過了二十個春秋了，可是1997年她被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，面對不治之癥她選擇了和命運做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲備。她有兩個人生感悟，一是她從事的是自己熱愛的職業(yè)，必須要選擇堅持；二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵，她選擇做一個內(nèi)心強大的'人，好回報社會。所以劉芳至今仍在三尺講臺上耕耘著，殘缺和健全對她來說沒有太大的區(qū)別，她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人，成為白云區(qū)師德師風建設(shè)中的一個典型。

20年中，劉芳堅持把語文學科教了十五年，她克服了眼病帶來的不便，教學方法獨特，教學成績良好，深受家長、學生的信任和喜愛；20年中，她有十四年擔任班主任工作，她認為一個“愛”字就是當好班主任的不二法門。劉芳帶的班級大多是學校的“問題班”，問題學生較多，不過，她認為這些學生只是遇到了成長的煩惱，需要給他們一種愛的疏導和愛的力量，幫助他們平穩(wěn)度過青春期就是最好的辦法。一個曾經(jīng)的學生在教師節(jié)時給她發(fā)了這樣一條短信：親愛的，你用心靈去溝通彼此的情感，用愛心去照亮生活的昏暗，用真誠去消散人生的迷茫，用關(guān)懷去溫暖彼此的心房，用和諧去營造幸福的天堂，世界因你閃耀美麗的光芒！這飽含深情的話語證明了她作為一個班主任的成功之處。

我也是一名人民教師，特別是高三教師，更有責任和義務(wù)完成自己的歷史使命，但是卻沒有劉芳老師堅強的意志。聽了報告后，我決心重新調(diào)整思路，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇十一

一年一度的道德模范評選活動如期舉行，那些為我們社會做出巨大貢獻的人，為這個社會增添了無限的光彩，既方便了他人，也實現(xiàn)了自己的人生價值。一個個閃耀的名字刻寫了偉大時代的凡人善舉。一串串感人的事跡。彰顯著推進社會前進的精神力量。弘揚真善美，傳遞正能量。

首先，是奮不顧身的徐前凱，那一刻顯得是如此莊重。因為火車失控了，只見它沖向老人。徐前凱立馬撲過去，救了老奶奶。可是徐前凱的右腿被火車碾壓，截肢了。做后才得知，原來老奶奶耳朵不好，沒聽見火車的聲音。主持人的演講稿精彩之極，“心里有陽光，生命是燦爛的。……”

見義勇為模范王書茂、王愛東、呂寶民、徐前凱李道洲等;誠實守信模范尼瑪頓珠、曲建武、李洪占、庫爾班。妮亞夫、郭建華、唐正亞、阿迪雅、周智夫、梁曾基、林建德、竇蘭英;助人為樂模范王紅心、王振美、王錦萍、尤良英、葉連平、劉啟芳、馬旭、李廷俊、肖光盛、張曉艷、周秀芳、夏佋炎等;孝老愛親模范藍連青、田琴、吳建智、張水珍、張家豐、郭彩利;敬業(yè)模范許杜富國。他們這些人都是平凡中的偉人，他們的事跡讓我感動，讓我深深地感受到了人間處處有真情，處處有真愛。太多的感人事跡讓我目不暇接，他們都在我心中留下了不可磨滅的痕跡，讓我們反省著自己。

在眾多的事跡中，令我印象最深刻的事郭建華。她已經(jīng)堅持了_年，每天都給村民們放電影。她每天都要拉著400多斤重的電影設(shè)備。她說：“雖然很辛苦，為了村民我也是愿意的。”每天都有幾萬名村民在看電影。有的坐在草地上，有的甚至坐到了樹杈上。

正所謂“百善孝為先”，我們還未孝敬父母，父母就早已為我們付出了如此之多。這是我們一生都無法償還的。所以，我以后一定會多多理解父母，不讓父母難過，多替父母分憂，努力學習。

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇十二

蒙曼說，有時年輕人對美的追求，可以上升到人生的奉獻，這是讓人意外，讓人感動，又讓人覺得有希望的一件事。

無論是作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，還是扶貧干部，張小娟始終站在服務(wù)群眾的最前沿，她總是能設(shè)身處地為群眾著想，勤勤懇懇為群眾服務(wù)，她成了群眾最知心的朋友，受到廣大干部群眾的好評，樹立了新時代基層青年的工作典范，在平凡的生活中把美麗化作了甘甜。

“小娟的意外犧牲令人痛心，而無私奉獻一直符合她的人生軌跡。”蒙曼在接受《中國青年》記者采訪時說，張小娟熱愛家鄉(xiāng)，并對集體有貢獻的熱情。此外，中央民族大學立校的初衷是為了服務(wù)少數(shù)民族地區(qū)、少數(shù)民族，一代代學生踐行著立校時的理想，在人生面臨選擇時回到家鄉(xiāng)建設(shè)，張小娟也不例外。“小娟工作后入了黨，她將青春和生命奉獻給了民族地區(qū)，奉獻給了扶貧事業(yè)，是新時代踐行‘不忘初心、牢記使命’的直接體現(xiàn)和黨員榜樣，作為老師，我心里充滿了敬意。”

“我們那個理應(yīng)獲得幸福的藏族姑娘，為了藏區(qū)更多人的幸福遇難了，我為她哀悼，更向她致敬!”蒙曼在朋友圈悲傷地寫道。

中央民族大學歷史文化學院研三學生李章權(quán)對《中國青年》記者表示，“學姐奮戰(zhàn)在脫貧攻堅的第一線，在基層工作一干就十年，對工作兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇任勞任怨，是我們青年一代的榜樣，我為有這樣的學姐感到自豪，我會向她一樣去服務(wù)基層，用自己的所學幫助家鄉(xiāng)脫貧，她是我前進的不竭動力。”

“很難過以這種方式了解到張小娟學姐為扶貧工作所做的貢獻。她堅韌不拔的精神和回報家鄉(xiāng)的熱忱值得我們每一個人學習，這種精神貫穿著她工作過程中的每一刻。我在悲傷的同時，也提醒自己更應(yīng)該勇于投身實踐，要珍惜現(xiàn)在的美好時光和生活，用這種方式更好地記住她，記住她是我們的師姐，是我們應(yīng)該學習的榜樣。”中央民族大學2017級歷史文化學院李羽謙說。

張小娟好似山間的格桑花，經(jīng)歷著風吹日曬，堅守著困苦的山崖。即使香氣注定要隨風飄散，即便花瓣兒最終會零落成泥巴，但她在青春的年紀默默地在藏鄉(xiāng)綻放，為這片貧瘠的土地奔向小康留下了希望的芳華。

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇十三

2012年9月22日上午，負憂教育系統(tǒng)“首屆十大模范教師先進事跡報告會”在文化中心禮堂召開。我有幸參加了這次難得的學習機會，并認真聽取了十位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。會場上時而鴉雀無聲，時而掌聲雷動，樸實無華的故事震撼了每位在場人員的心靈。對照這些優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。報告會已經(jīng)結(jié)束了，但那些感人的話語，時刻回蕩在我的耳畔。

“不辭園丁苦，但求桃李香”是出自一名來自譚家河普通教師之口，他貌不出眾，語不驚人，但他的先進事跡令在場的所有人感動。來自東雙河的老師的發(fā)言，努力做一個受學生喜愛的老師再次掀起報告會的高潮，樸實的話語，流露出她對教育事業(yè)的熱愛和對工作的無私奉獻。她用自己博大的愛溫暖著每一位學生。是呀，我們教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛的深，才能更認真，更耐心、更細心地對學生進行教育。

“無悔育人路，真愛獻花朵”道出三小老師的.從教心聲，一個“愛”字，服務(wù)于教學，服務(wù)于學生。在報告會上，這些優(yōu)秀教師的發(fā)言，始終以“愛”貫穿始終。一個“愛”字，意味著什么呢？“愛”源于高尚的師德，，“愛”意味著無私奉獻，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來了孩子們的真情，換來了家長們的信任和領(lǐng)導的認可。他們是我們楷模，是我們教師隊伍的一面鮮紅的旗幟。

這十位位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同，他們在工作中奉獻一片愛，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊伍的先進者和引路人。

聽完報告會后，我的心情此起彼伏，他們的報告，對我那是壓力又是動力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報告會，我要以此為契機，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們?yōu)榘駱樱朔щy，努力工作扎實走好每一步。我也要像他們一樣，無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻一生。

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇十四

_，女，1981年10月出生，漢族，大專學歷，中共黨員，中興—_商業(yè)大廈(集團)股份有限公司擔任連鎖超市收銀組長，高級收銀員。

2000年參加工作以來，思想積極要求進步，她把自己遠大的人生理想、信念同平凡的收銀服務(wù)工作緊密相連，樹立了正確的人生觀和價值觀。她在收銀崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻。在思想作風上謙虛謹慎、真誠坦率;在工作作風上雷厲風行、勇于創(chuàng)新;特別在業(yè)務(wù)技能上刻苦專研、精益求精。為降低顧客時間成本，她千方百計參加各種培訓，四處拜師學藝，不放過任何學習和提高自己業(yè)務(wù)技能的機會。憑借著“快、穩(wěn)、準”的嫻熟技能，不斷創(chuàng)造收款額的新紀錄。在_省第三屆、第四屆“銀聯(lián)杯”收銀技能大賽中連續(xù)獲得冠軍，并成為我省首例兩次榮獲_省“五·一”勞動獎?wù)碌墨@得者。

為了提升服務(wù)品質(zhì)，她潛心專研消費心理學、柜臺語言藝術(shù)。時刻牢記“一切為方便顧客”的企業(yè)宗旨，把“急顧客之所急、想顧客之所想”作為她的服務(wù)理念。以“人性化”的服務(wù)方式為顧客提供“親人式、朋友式、貴賓式”的超值服務(wù)。不斷創(chuàng)新服務(wù)方式滿足特殊顧客需求，提高顧客滿意度。用真誠付出贏取了每一位顧客的信任。作為全國青年文明號號長，她勤于思考、注重梳理、善于總結(jié)、勇于開拓，不斷創(chuàng)新培訓模式。她采用多種方法和途徑將自己精湛的業(yè)務(wù)技能毫無保留地傳授給周圍的青年職工，使得收銀班組全員的業(yè)務(wù)技能不斷提升，“收銀姐妹”的美譽家喻戶曉。在她的帶領(lǐng)下，收銀班組先后被評為_市“工人先鋒號”、_省“巾幗示范崗”、全國青年文明號等榮譽稱號。她還帶領(lǐng)青年伙伴積極參加青年志愿者活動，為失學兒童、孤寡老人捐款捐物等社會公益活動，并常年為特困群體送貨上門，盡展新時期青年勞模的愛心和風貌。

她先后獲得_市十大杰出青年崗位能手、_市勞動模范、_商業(yè)服務(wù)品牌—收銀小狀元、_省巾幗建功標兵、_省“三八紅旗手”、_五一獎?wù)隆省勞動模范、全國商業(yè)服務(wù)明星、全國商業(yè)服務(wù)業(yè)技術(shù)能手等榮譽稱號。

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇十五

兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自己加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。當我們面對千千萬萬的用戶時，一聲聲真摯的問候可以驅(qū)散他們心中顧慮；一次次周到的服務(wù)，可以使他們真正體會到用戶至上的理念。其實，我們做的，也只是這點點滴滴的平凡瑣事，而正是在這每一天的平凡瑣事中，我們實踐著用心服務(wù)、用戶至上的熱力事業(yè)的`宗旨，實踐著建功立業(yè)、報效祖國的人生價值。

兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實工作，不是做表面文章給領(lǐng)導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的.作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚"老黃牛"的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。

兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，克服一切困難。為社會的不斷進步貢獻自己的力量，為千千萬萬家庭送去溫暖；我們要立足平凡崗位，用一份份光榮的責任，在每個平凡的崗位上扎根，創(chuàng)造非凡業(yè)績，用一顆顆赤誠的紅心，共筑精彩熱力人生，共同托起熱力事業(yè)燦爛輝煌的明天!

學習先進模范人物事跡心得體會（匯總16篇）篇十六

長期以來，不斷推進公民道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育時代新風，中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。全國道德模范就是其中的優(yōu)秀代表。你們或充滿愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠實守信、堅守正道，或敬業(yè)奉獻、虔誠勤勉，或孝老愛親、血脈情深。你們的高尚品德，溫暖了人心，感動了中國，為全社會樹立了榜樣。

通過學習，我主要有以下幾點體會：

我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩！

要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關(guān)重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術(shù)來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。

在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業(yè)心，并加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學生，用純潔的品行去感染學生，用美好的心靈去塑造學生，讓自己的每一個細小的言行都成為學生的榜樣。

在教學工作中，自己也要“以情動人，把愛灑向每一位學生”，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的教育，使他們認為自己能行，讓每位學生在集體中找到自己的位置，體驗成功的喜悅，感受到老師的愛。

在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生，必須不斷用先進的教育教學理論充實自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學法，促使我們必須更新教育教學觀念。在實踐中努力提高自己的教學藝術(shù)。

總之，在今后的教育教學工作中，我會不斷反思，不斷學習，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)學生走進只是的殿堂，不斷努力，做一位受學生喜愛的老師，不斷探索，做個學識淵博的老師，不斷爭取，當一個優(yōu)秀模范的老師。論，就再也沒有回復(fù)了。10月8日12:09，一位微信好友留言說：“嫂子一路走好，那邊沒有扶貧路，再沒有讓你操勞的工作!”