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提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇一
隨著企業不斷的發展,企業人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業高速、穩定地發展,給自己和社會創造更多的價值,去尋找適合自己企業的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍?!鼽c軍校,因為他們有一流的執行力。我也有幸,觀看了《西點·執行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。
(一)執行力的理解。字面理解為:執行并完成任務的能力,
在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”,也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:
一是企業自身的原因。因為企業要給企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業的管理方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。
二是中低層管理人員的能力和態度。在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,執行力培訓心得體會。能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。
三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守公司。
規章制度。
除了基層領導要以身作則公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導使其盡快熟悉自己的工作形成固定的流程便于落實執行力。
(二)怎樣提高團隊執行力。現代企業講的都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制,對表現優秀的員工給予獎勵,并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。
公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。
(三)結果不等于完成任務。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在很多企業里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達,企業越來越注重人才,也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個企業里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業一道成長。
我有幸觀看了《西點·執行力》執行力培訓片,并受益匪淺,深深覺得到自己在企業管理方面的平凡和膚淺,下面我來談談執行力培訓心得體會。
字面理解為:執行并完成使命的本領,在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何借口",也是對執行力進行完備的解釋。但在企業中具有如許的人才很少,詳細有三個原因:
由于企業要給現代企業管理者提供利用執行力的保證,也便是說,一個企業要想發展,必需具有美滿的企業外部管理制度和適用的人才管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領導分配的使命,促使員工順應企業管理方法,并養成風俗,給企業執行力落實帶來很大的推進。
在本領上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司一定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,大概會孕育發生一些想法,影響執行力,好比:不學習,不上進,本領發展,不克不及吸取新企業外部管理思想新理念,自暴自棄;還有把本領擺錯了方向,提升本領不強的人和拉幫結派,想保住自己的地位,等等。
員工本質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業外部管理制度,除了下層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。
現代企業管理講的都是團隊協作,而不是小我私家英雄主義。要提高團隊執行力,必需先提高團隊凝集力,每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必需對員工誠信,要推行對員工的每一個答應,關心員工,增加員工對公司的信托感。充分發揮公司的激勵機制,對體現優秀的員工給予嘉獎,并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他酷愛這份工作,全心全意為公司工作。
公司在組織執行力培訓時要給員工每每灌輸"剛強服從"認識,這是我這次執行力培訓心得體會的最大勞績。當然這個服從不是逼迫的、抵制的,由于服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交換過,而且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應剛強執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝集力一定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也便是團隊負責人,他的組織本領及品德魅力都能影響他領導的團隊,因此作為一個團隊的負責人必需要有杰出遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝集力。
這是我第一次聽到如許的說法,還有好比:用結果互換自己的人為,用代價來衡量結果。我知道在許多企業里,有許多員工,他們在為自己人為太低而叫囂,但很少乃至沒有一個對自己的工作本領和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的興旺,企業越來越看重人才,也便是具有創新本領和創造結果的本領。如果要你在一個企業里占據一席之地,只要不停的學習,不停的吸取奇怪的工具來充分自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,與企業一道成長。
“執行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們可以批評他沒有執行力或執行力不足,這時為了提高大家的執行力,通常就喜歡執行懲罰制度,這樣執行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進攻時后邊還有督戰隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執行力超強!可是如果這只軍隊打的不是正義之戰,我想再多的督戰隊也無法讓他們的士兵發揮出最高的執行力!那員工的執行力的內在動力在哪呢!團隊的執行力不能單方面考慮員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但很多個員工有問題,那就要考慮換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發,特別是中層管理者(如我們的部門經理),因為他們最接近員工。
在我們公司,有著良好執行力的內在動力的因素,那就是公司偉大的方向--全球最優秀的植物營養專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業務員有著清晰的成長發展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,所以我們公司一直都有著超強活力和執行力的底子!
但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能容易接觸到的是部門的負責人,而最能直接調動員工積極性的也是部門的負責人,所以團隊的執行力的發揮部門領導起很關建性的作用。在部門,員工除了對公司有希望外,對部門也要有希望。這時部門領導要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想,如果員工覺得在本部門沒有發展的希望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執行力了。
我覺得部門領導者應當給下屬一定程度上的認可,這種認可是價值的認可,可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領導者都在拼命干,相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通能力,團隊執行力培訓心得體會。保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發揮!
當然影響團隊執行力的原因很多,不僅僅是管理者或領導者。員工自己更是一個關鍵份子,因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態度,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結合起來,積極主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!
感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。
執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執行力方面談一談幾點看法。
一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。
三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣于用開會、發文、寫總結的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發文就是工作,寫總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發文形式安排、督促工作,顯得規范、正統,具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“金鑰匙”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。
四、執行需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。
五、執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。
六、執行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。
因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。
提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇二
3月1日分公司全體管理人員在堤嶺項目部會議室觀看了《高效執行力》培訓視頻,經過教師的講解,讓我對如何提高執行力有了更加明確的認識,也明確了今后提高執行力的方向。
員工要提高執行力,只靠自覺是遠遠不夠的,還要有制度作為約束和保障,這樣才能構成規范、持久的執行力。我們制定制度時要充分尊重每個團隊成員的意見,做到大家的制度大家定,建立科學、嚴謹的管理制度,明確績效考核措施,用制度和績效考核來約束員工、激勵員工,提高員工的執行力。
作為一個團隊的帶頭人,今后我會充分了解項目部每位員工的本事水平和個人意愿,充分挖掘員工的長處,做到取長補短,讓適宜的人干適宜的事,這樣才能做到人崗匹配,充分發揮每個員工的本事,調動員工的進取性,提高工作的效率。
良好的溝通是保證工作完成的前提,是消除工作障礙的武器,今后工作必須要做到雙向溝通,經過高效的溝通尋求完成工作的最佳途徑,明確解決問題的最佳辦法,提高整個團隊的工作效率。
今年是我們公司成立的第二年,也是公司奠定基礎最重要的一年,公司強力推行目標化管理,作為項目負責人我會在項目管理上堅決落實目標化管理,多為成功找辦法,少為失敗找借口,堅持結果第一、理由第二。同時不斷反思、改正自我在工作和生活中的消極因素,以身作則進取端正心態,在工作中嚴格要求自我,切實提高自我的執行力,用自我的實際行動帶動每位員工,努力將我們團隊打造成有高效執行力的團隊。
提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇三
這是我在倍壘職業經理培訓網的提高執行力的課程中所得的體會。通過這兩天的培訓,讓我進一步了解了提高個人執行力對公司來說是多么的重要。下面就分享我的一些感想。
執行力,顧名思義是執行并實現既定目標的能力,就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實施的能力。對于執行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,但是理解上還是很片面和膚淺,對執行力的內涵和提高執行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過這次學習,我明白了執行力的含義。
我們在日常工作中執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。
對照提高政府執行力對干部素質和能力的要求,結合我自身的情況,我總結了一下差距,確定了今后努力的方向和重點。
一是要牢固樹立大局意識、責任意識和效率意識。講政治、講紀律、講服從、講執行,積極主動地思考完成既定的目標任務,選準結合點,力求有新的突破。加強崗位責任意識,明確自己的責任,層層推動、步步實施。
二是結合自己實際,努力做到“十個不”,推進工作落實,即:不要自行其是,不要謀私,不要不學無術,不要不思進取,不要是非不清,不要無所作為,不要錯失良機,不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費奢侈。
所以,在自我的話語詞典中,要把“無法”,“不要”抹掉。多對自己說“我能夠”,“我一定”。自我的激勵很重要!公司有大的目標,有詳細的規劃。作為我自己也要有目標和計劃,只有自己不斷的學習和成長,成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發展。
經過“團隊執行力”和“目標管理與績效考核”的培訓學習,許多問題我找到了答案:
1、效率不是孤立的,是良好的態度和習慣加專業的技能來保證的,特別是習慣和技能需要訓練,并靠流程和制度去強化、去約束來保證的?!皥F隊執行力”重點講了怎樣進行流程設計和制度建設,特別關鍵的幾點:1)挑選執行人;2)明確目標和期限;3)制訂措施;4)明確檢查流程;5)獎懲分明;6)共識與承諾。分別從執行的人、執行的期限、執行的方法、執行的保證幾方面講了流程的執行要素,又重點講了執行力的根本保障是制度建設。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會培養出訓練有素的員工,員工就會培養起良好的習慣,就會逐漸具備好的職業素養,而職業素養是職業態度和職業技能的基礎。
3、對重要的事情,我們一定要有明確的目標和實施計劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情,而忽視了重要的事情,因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理,用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識(包括計劃、時間、措施、結果等方面)。
4、我們要不斷加強自身的學習,作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態度和好的出發點,好的態度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態處世,有良好的習慣與人共事,有團隊意識合作意識,這是事業成功的基礎;修能力讓我們有能力完成自己的任務,這是實現團隊目標的基礎。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發現問題、解決問題的基礎,是管理的核心,我應當重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會、受團隊歡迎的人,受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學習,逐步養成習慣,一年后增加到半小時甚至一小時,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程,老師說的好:不要高估兩年的學習效果,也不要低估五年的學習效果。
5、我們要勇于面對困難、面對錯誤,從錯誤中吸取教訓,只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤。只有不斷學習,不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯誤。在團隊中、如果每個人都犯錯誤,累積起來就非常可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個人盡量不犯錯誤,我們要吸取別人成功的經驗來提高我們團隊的效率,防止錯誤的發生。
我決心從我做起,從現在做起,充分利用時間,不斷學習,加強工作主動性,增強效率意識、服務意識、危機意識、讓自己真正成為一個有職業態度、職業行為、職業技能的人。從我們部門做起,把我們部門建設成服務質量最好、服務效率最高的物料供應部門。為實現自己人生的價值而做一個快樂又努力奮斗的人。
提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇四
本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執行力”的學習應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。
通過學習我了解一些道理為什么執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯系到結果行為培訓48字原則的體會:
1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。
3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果,要決心第一、成敗第二。
4、為什么不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。
再談談5i的學習體會,它是一種執行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。i2是說明確方法,根據結果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。i5是總結的過程,有經驗有教訓,經驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。
通過學習和體會希望公司:
我相信對于執行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。
2、要提升企業員工的整體執行技能水平 ,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。
3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤; 其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責任導向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
學校為了提高教師們的團結協作工作精神,特邀請了香港深圳教育集團“學校西點執行力”鄧成偉教授到我校進行執行力培訓。在沒有接受培訓之前,學校董事長就經常在會議上強調了領導及教師們對工作對事情所出現的問題的執行力度,那么通過本次培訓學習,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一所學校的發展和教職員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為:要做學校的資產型人力資源,不要做學校的負債型人力資源。
執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。執行并等于做,而是做對,做好,在完成任務的基礎上,追求更高層次的結果,在一個問題的發生后,領導、老師們將是以著一種怎樣的態度去解決問題,如果說是怠慢的態度去執行,那么問題仍然存在,不僅存在,而且還在蔓延,最后即使解決,也是執行力的不到位,而是在一個問題的發生后,大家是如何看待問題,并有效的去解決問題,每個教職員工必須具備有憂患意識,要做到在問題沒發生前,已被有效控制,當做到這樣的時候,學校的問題就隨之而減少,教育教學質量也必會隨之不斷提高,就如鄧成偉教授所說的“只有學校的目標實現了,個人的目標才會隨之實現”而個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。 一個優秀的教職員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇五
八月二十八號下午,我校會議室里座無虛席。從香港請的著名教育專家于兆興親臨我校,對我們進行了西點執行力的講授。通過學習使我受益匪淺,我深深的感到做為一名老師,如何從事本職工作和目標有了進一步的理解和認識。
執行力就是按時地、保質保量的完成工作或提供結果的能力,學校管理也是這樣,雖然大家部門、崗位、職務各異,但是目標是一樣的。“世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊?!眰€人的成功必須建立在團隊先贏的基礎上,因此,團隊里的每個人都要付百分之百的責任。
我們鎖定目標,盡自己的最大努力去做。未達目的是要反思,想出辦法并反思,不達目的絕不罷休。
1、堅守承諾
做人要誠實守信、一若千、盡職盡責。
2、結果導向
平共處,無論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的不罷休。結果很重要,過程也很重要。
3、決不放棄
在面對困難和挫折的時候,我們要迎難而上。在面對批評和指責的時候,我們要擺正心態、虛心接受。要把所學的知識運用到教學工作中去,學以致用才是最重要的。
通過這次學習,認識到提高執行力的五個方面:
一、從自我做起。
二、主動面對問題。
三、工作無小事。
四、拖延是惡習。
五、老好人要不得。
希望通過這次學習,使自己在以后的工作中逐漸強大,能力提高,與學校共同發展。
提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇六
增強責任心,提高執行力是落實工作的關鍵,更是做好本職工作的前提。
責任心和執行力是一個人應該體現的一種負責、敬業的精神,一種服從、誠實的態度,一種有效、完美的執行能力。他強調的是一個人應該想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕看似合理的借口。其核心是敬業、責任、服從、誠實,也就是我們常說的責任心和執行力問題。
梁啟超曾說“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣”。責任是份內應做的事情,是一種客觀需要,也是一種主觀追求。有了責任心,就有了做好工作的激情和動力,做起工作來就會積極、主動、用心。沒有責任心,就不會有主動性、自覺性。不講責任,不愿承擔責任,不敢承擔責任的行為,必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為。工作有難易之分,能力有高低之別,但關鍵的還是責任心。
所謂執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。它是企業競爭力的核心,是把意圖、規劃化為現實的具體執行效果好壞的體現,其強弱程度也直接制約著公司經營目標能否得以順利實現。執行力的高低,可以反映出工作態度、衡量出工作能力,也直接決定了工作成效和工作業績。沒有最好,只有更好。得過且過無異于茍且偷生,追求卓越方能使生命煥發異彩。一個班子的執行力就是戰斗力,就是推動科學發展、和諧發展、跨越發展的生產力、競爭力和創造力。執行力實際上體現的是精神狀態、工作態度和道德修養,它需要激情和動力,需要用心去做事。“沒有任何借口是執行力的表現,無論做什么事情,都要記住自己的責任,無論在什么樣的工作崗位,都要對自己的.工作負責。工作就是不找任何借口地去執行”。
責任心和執行力是辯證統一的關系。責任心是前提、是基礎,執行力是保障、是關鍵,執行有效才意味著責任到位。責任心決定執行力,古人云:“不患無策,只怕無心”。一個沒有責任心的母親不可能很好地關心和照顧自己的子女,一個沒有責任心的員工又如何能在工作上精益求精?對工作應付了事,能躲就躲,找理由、找借口推卸自己應承擔的責任。干同樣的工作,有人推三阻四、拖沓怠工;可也有人照樣無利而往、兢兢業業、默默無聞,他們的出發點很簡單.“干這份事,就得負起責任”由此可見,只有有了責任心,才會凡事嚴格要求,制度執行中不打折扣,措施實施中不玩虛招,做到令行禁止。顧炎武名言曰“天下興亡,匹夫有責”,也可做這樣的詮釋:事業的成敗,每個工作人員都有不可推卸的責任,責任心提高了,我們才會真正提高執行力,工作效率才會提高,事業興盛才能指日可待。
提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇七
執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。一個偉大目標要靠一個偉大的團隊來完成,單是個部門是沒有價值的,只有所有部門通過相互配合為公司創造價值之后才有價值。
字面理解為:執行并完成使命的本領,在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何借口",也是對執行力進行完備的解釋。但在企業中具有如許的人才很少,詳細有三個原因:
由于企業要給現代企業管理者提供利用執行力的保證,也便是說,一個企業要想發展,必需具有美滿的企業外部管理制度和適用的人才管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領導分配的使命,促使員工順應企業管理方法,并養成風俗,給企業執行力落實帶來很大的推進。
在本領上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司一定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,大概會孕育發生一些想法,影響執行力,好比:不學習,不上進,本領發展,不克不及吸取新企業外部管理思想新理念,自暴自棄;還有把本領擺錯了方向,提升本領不強的人和拉幫結派,想保住自己的地位,等等。
員工本質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業外部管理制度,除了下層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。
通過這次培訓,使我認識到要:無條件執行、沒有任何借口、細節決定成敗。只有做出結果的員工才是好員工,做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現公司的長期發展。
提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇八
看完余世維教授《贏在執行》的講座,他用幽默詼諧的語言,深入淺出的故事和具體案例來闡述哲理,談笑之間傳遞給我們企業管理的真諦,看完之后很受啟發和觸動,他講述的每一個案例都能讓我的觀念有了重新的認知和理解。余教授用簡單的理論和事實案例告訴我們:執行力是企業成功的法寶,沒有執行力就沒有企業的競爭力,在我們的工作中也需要有很好的執行力,只有這樣個人才能在工作中發揮自己的能力、發出自己的光芒。在講座結束后,我認真反思前段時間在銷售部工作中存在的許多問題和困惑,將日常工作和管理中存在的問題與培訓講師的故事案例相結合,舉一反三,許多懸而未決的困惑和問題迎刃而解。此次培訓令本人受益匪淺,下面結合當前銷售部的現狀,個人談談對“贏在執行”的一些體會和看法。
銷售部的日常工作落實離不開執行者,離不開部室的每一位員工,然而落實的效果則取決于執行力的強弱。對于基層管理者而言,所謂執行力,就是把上級領導的思路、戰略、決策、規劃、部署與自身實際和部門實際情況有機結合、有效實施的能力。要建設好執行力,就要求自我工作責任意識要強,工作標準要高,各項管理要嚴,安排工作要細,工作作風要實,對待員工要親,個人品行要正。一個好的執行力能夠彌補決策方案的些許不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執行過程中。
執行力的建設,關鍵在于優秀的團隊建設。如果只是公司領導班子具有強大的執行力,可到了下面執行力被層層減弱,最終會出現偏差。因此,想要加強中層干部的執行力建設,必須加強管理團隊的建設。只有團隊中每個人的執行能力都得到了提高,整個團隊的執行力才能真正被提高。同時,執行力還是一個系統,就像一根鏈條具有很多環節,環環相扣,斷了哪一環都會斷檔,事情也就虎頭蛇尾,政策得不到貫徹到底。
執行力的建設,首先要明確任務,且任務要具有可操作性。任務明確后,指導和協調尤為重要。管理者在工作中要與下屬真正打成一片,才能共同研究探討解決問題的辦法。管理學中有這樣一個理論:“英明的領導﹢機械的下屬有可能使工作到位,但是反過來,機械的領導﹢聰明的下屬一定不能使工作到位?!比藛T得力是執行力的另一關鍵所在,把合適的人用到合適的崗位上,根據每個人的特點安排恰當的崗位,使其在工作中充滿激情,發揮才能。才能不是什么時候都有用,它必須要有一個背景與場合。對于執行的情況,也應有過程控制的意識,既要在執行過程中對下屬有善意的提醒,還要及時向自己的領導反饋執行情況等信息。良好的執行力需要合適的發展環境,這就需要我們共同營造一種良好的企業氛圍,尊重人才、鼓勵人才、用好人才、以情感人、以理服人。
執行力的提高最終要落實到執行人能力的提高上。主要包括六種能力,分別是融會貫通的能力、把握重點的能力、熟悉業務的能力、現場管控的能力、溝通協調的能力、獨立作戰的能力。如何解決自身能力建設問題呢?第一、要強化自我的責任意識和大局意識。部室層面的領導干部既是決策者,又是執行者,起著承上啟下的橋梁作用。首先,要強化責任意識,真正做到守土有責,一個蘿卜一個坑,求真務實地把自己本職工作做好。其次,要有大局意識,善于看清形勢、把握大局,這是創造性地做好本部門工作的根本要求和有力保障。只有認清大局,才能審時度勢,因勢利導,在工作中掌握主動權。
第二、要善于合作。一個群眾認可度高、具有凝聚力、戰斗力的好班子,對部門的發展至關重要。團結、互信、配合是領導干部的必備素質,只有基層領導都盡職盡責,并與其他同志密切配合,才能建立起協調的運轉機制,形成工作合力。
第三、要有自我的人格魅力。領導干部博得員工信任是我們干好各項工作的基本條件。博得員工的信任能更大程度的爭取廣大群眾的支持,執行力才能得到更好地發揮,所制定的決策才能得到更好地貫徹落實。要當好表率,領導干部須時時處處起模范帶頭作用,當學習的表率,更要做貫徹上級要求的表率。要求群眾做到的,自己必須首先做到。要體現好的作風,要實事求是,多深入群眾,虛心向群眾學習,了解本部門的實際情況,從實際出發,實事求是地制定發展規劃、工作計劃,切忌脫離實際,搞短期政績,否則計劃只能成為水中月、鏡中花。
第四、創新工作方法。要在遵循客觀規律、基于實際情況的前提下,創新我們的工作理念、工作思路、工作方式和方法,創造性地調動發揮部門員工的聰明才智,正確了解分析本部門的實際情況來設計目標,并堅定不移的向前推進。第五、要不斷加強自身的學習,作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態度和好的出發點,好的態度是做任何事情的前提;修能力讓我們有能力完成自己的任務,這是實現團隊目標的基礎。作為一名部室管理者,溝通能力尤為重要,它是發現問題、解決問題的基礎,是管理的核心,我應當重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。爭取每天花十分鐘學習,逐步養成習慣,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程。
只有參與管理的每個人的能力都提高,管理團隊的能力才有可能提高。這就需要我們首先要強化組織協調。要善于在上級要求與群眾意愿之間尋找最佳結合點。善于協調與平衡不同群體之間的矛盾和利益需求,協調、兼顧各方面的利益。這樣既保持了政令暢通,又得到了群眾支持,增強員工群眾的公司認同感,使上下級之間、干部員工之間的關系更加和諧。其次,實施精細管理?;鶎硬块T點多、線長、面寬,管理和業務流程相對比較復雜。哪個環節、哪個細節發生了問題,都有可能導致整個管理和業務流程出現銜接不緊、接續不暢甚至鏈條斷裂的現象,嚴重影響整體工作效率。因此,必須實施精細化管理,抓好每一個環節,盯緊每一個細節,努力消除管理過程中的盲點、弱點和空白點,從根本上解決管理上失之于粗、失之于寬的問題。第三、堅持求真務實。一方面,在制定工作措施上,要注意簡約、實用,緊密結合自身實際,具有較強的可操作性。另一方面,在抓落實上,要全力以赴,持之以恒。更不能把階段性、突擊性的活動作為管理的主要手段,只求轟轟烈烈、不求扎扎實實。
團隊執行力是靠良好的態度和習慣加專業的技能來保證的,特別是習慣和技能是需要訓練的,還要通過靠流程和制度去強化、去約束。針對銷售部的實際情況就如何提高執行力,我擬出以下幾點工作思路:
1、提高每位員工的勞動積極性。讓每一位員工都主動去完成工作任務而不是被動執行。
2、明確目標和責任。不明確目標,就象無頭的蒼蠅毫無頭緒。不明確責任,自然事情就無人負責;無人負責,自然就做不好事情。
3、領導與下屬之間要加強溝通。領導要經常與下屬溝通,關心員工的工作和生活,讓員工心里感到溫暖,增強銷售部的凝聚力和戰斗力;下屬要主動向領導反饋信息、匯報工作。
4、健全考核制度、加強考核力度。做到賞罰分明,沒有考核,就沒有壓力和動力;沒有壓力和動力,出效果就只能是偶然而不是必然?!摆A在執行”這看似簡單的四個字,卻是很多成功人士最看重的管理哲學,在日常的工作中,我也體會到自己在執行力上的欠缺,希望自己在以后的工作崗位上把握好每一個環節,把執行力貫穿到工作的每一個細節,耐心細致、求真務實的做好本職工作,做一個執行力強的人,做一個對公司騰飛發展有所貢獻的人。
提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇九
通過這次中旭實效管理執行力啟蒙訓練的培訓學習,使我受益匪淺,感觸很深。特別是讓我明白了:做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人,對一個公司的發展和員工個人職業規劃成長的重要性。
執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。一個偉大目標要靠一個偉大的團隊來完成,單是個部門是沒有價值的,只有所有部門通過相互配合為公司創造價值之后才有價值。
執行——沒有任何借口。完美的執行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養成懶散,拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。優秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務。
“拒絕借口”是追求完美表現的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業準則,培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。
執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務。
的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。
真誠溝通的工作方式。在我們的企業中有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應該從自己做起,看到別人的優點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執行力融入到企業執行力當中。
建議實行細化流程管理,建立起有效的績效激勵體系即提升企業員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業的滿意度,調動他們的積極性。
通過這次培訓,使我認識到要:無條件執行、沒有任何借口、細節決定成敗。只有做出結果的員工才是好員工,做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現公司的長期發展。
集團為了提高管理人員的綜合管理水平,提升集團領導隊伍的整體素質,特別舉辦了為期2天的《領導力和執行力提升》和《企業管理人員素質》、《為人處事之道》的專題培訓。通過蔣小華老師、王董事長和侯總的講解和培訓,使我對領導力與執行力有了系統的認識,懂得了要讓自己快樂學習、快樂工作、快樂生活還必須進一步加強學習和提高。
企業執行力是企業戰略得以實現,戰術得以有效實施的關鍵。企業各個單位的執行力直接影響到企業各項目標的實現。簡單的說我認為:執行力其實就是在完成每項目標過程中的一種工作態度結合最有效的工作方法在最理想的時間內達到最理想的效果。企業的發展歷程是由每個單項目標的完成結果及給社會帶來的不同效應體現出來的。我們集團目前處于飛速發展階段,確實存在一些執行力不強的現象:1、應付的心態:安排的事情答應得快,出結果的時間太慢。2、你部門的事與我無關的現象常有出現。3、體現“自我”的時候比較多:我領這點薪水就只做這點事,那是某某的事。等等等等。。。。。。提升執行力事在必行。
通過這次培訓,我明白了作為中層管理人員的樞紐和橋梁作用,起著上傳下達的作用,是上級領導決策依據的提供者,是上級決策方案組織實施的執行者,同時更是實施過程程序優化者。中層管理人員素質的好與差、能力是否得到充分發揮,直接影響到企業的生產經營和發展。
作為一個中層管理人員,如何來提升執行力呢?
一、角色定位和角色移情。每個管理者必須對自己的角色有一個明確的認識和理解。只有清楚的理解了自己的'角色,才能角色移情,才能熱愛自己的崗位、熱愛自己的職業,才能很好地進入角色,在自己的崗位上充分發揮自己的潛能。
二、提高自身素質和能力。包括專業技能、組織協調能力、個人品質、責任心、信念、價值觀等等。作為中層管理人員,必須具備良好的個人素質、有良好的個人品德、有積極的心態、有較強的專業水平和管理水平才能真正發揮承上啟下的作用。所以我們要加強學習,不斷充實自己、提高自己,豐富自己。一要轉變思想,充分認識學習的重要性。二要培養興趣,不斷增強學習的主動性。三要講究方法,切實提高學習的實效性。
三、要有積極的工作態度和強烈的責任感。工作態度是影響執行力的重要因素。態度是內心一種潛在意志,是個人能力、意愿、想法、價值觀等在工作中所體現出來的外在表現。作為中層管理人員,要切實本著對企業負責,對員工負責的態度,充分調動員工積極的心態來面對工作,使每位員工都工作當事業來做。
四、要重人品講操守。良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作為中層管理人員,應該站在團隊的最前面,身先士卒、率先垂范,積極幫助下屬解決問題。一是要有氣節。敢于擔當,要帶頭維護集團的形象和利益。二是要厚道。踏實做人,認真做事,講誠信,講方法。
五、要堅持。我們無論在工作或是生活中,想做的事情都應該堅持,要對自己有信心,對團隊有信心,對集團有信心,對社會有信心。在自己的角色里,不管是生活角色還是工作角色,我們在遇到困難時都要堅持,不舍棄、不放棄,才能達到最理想的境界。
提升領導力和執行力是企業發展永恒的主題,而提高執行力的決定因素是多方面的,與企業人自身有關,還要受到社會外部和企業內部管理制度如激勵機制、培訓機制、薪酬制度、企業文化等的影響。當這些都達到一定的統一平衡的時候,執行力就會發揮出獨特的魅力!讓我們從現在起,振奮精神,完善自我,以提高全員執行力為動力,把我們集團建設得更好!
我相信,有我們遠東人的共同努力,我們遠東集團的未來將更加輝煌!
提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇十
本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好。
相信我們公司借助這次 “執行力”的學習應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。
通過學習我了解一些道理為什么執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯系到結果行為培訓48字原則的體會:
1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。
再談談5i的學習體會,它是一種執行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。i2是說明確方法,根據結果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。i5是總結的過程,有經驗有教訓,經驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。
我相信對于執行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。
2、要提升企業員工的整體執行技能水平 ,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。
3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:
其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;
其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;
其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;
其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
字面理解為:執行并完成任務的能力,
在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何借口",也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:
一是企業自身的原因。
因為企業要給現代企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的企業內部管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的.任務,促使員工適應企業管理t方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。
二是中低層企業管理人員的能力和態度。
在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新企業內部管理思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。
三是基層員工的自身素質。
員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。
現代企業管理講的都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制,對表現優秀的員工給予獎勵,并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。
公司在組織執行力培訓時要給員工經常灌輸"堅決服從"意識,這是我這次執行力培訓心得體會的最大收獲。當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。
提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇十一
根據團黨委創建“五型”領導班子和“作風建設年”的要求,團黨委在此舉辦以“增強責任心,提高執行力”為主題的創建“五型”領導班子讀書活動座談會。參加座談會的團領導有團黨委書記、政委謝躍紅同志、團黨委副書記、團長丁高峰同志、團黨委常委、武裝部長、工會主席陳超英同志,各單位黨政主要領導和機關部門負責人。
目標和推進團場實現跨越式發展和長治久安夯實了政治思想基礎,提供了堅強的組織保障。
為了進一步檢驗學習與實踐成果,借鑒交流學習時間經驗與體會,更好的落實好團黨委第十五次黨會確定的各項目標任務,希望大家在談的過程當中突出主題,結合工作,注意把握時間。
現請農業單位的領導談,按照連隊的順序開始。然后團直單位、機關科室作準備。
提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇十二
近日,我有幸參加所組織的2017年中層領導干部及技術管理骨干能力提升培訓班,滿滿兩天的培訓,通過學習新知識,平時模糊的概念變得清晰化、條理化,必將在今后的工作對我產生有益的指導。結合平時的工作,交流一下我對高效執行力的一點感想。
戰略執行系統專家王一名老師從管理角度出發,詳細講解了執行的方法、執行的核能和執行的標準,使我認識到什么樣的執行力能帶給企業累累碩果。
執行的方法,“六脈神劍”。從事前鎖定成果、鎖定責任、拿出計劃,事中過程檢查,到事后即時獎懲、總結改善,形成一個系統的“閉環控制”過程。鎖定成果是最終的目標輸出,鎖定責任是明確的目標輸入,拿出計劃是詳細的執行策略,過程檢查是執行的信息反饋,即時獎懲是對執行的激勵調整,總結改善是執行的經驗總結和提高。
應用到具體的項目管理中,就要善于對過程采用“閉環控制”。鎖定成果,項目成員對最終的目標明確;鎖定任務,確定什么人在什么時間節點完成什么任務;拿出計劃,制定確實可行的工作計劃和風險應對措施;過程檢查,按節點對項目進展情況進行檢查,檢查結果用于指導計劃的動態調整,確保最終目標的達成;即時獎懲,根據過程檢查的結果及時對項目組成員進行激勵和調整,保持成員在工作中的積極狀態;總結改善,對項目執行過程中的經驗進行總結和分享,讓團隊成員能從中互相學習提高,彌補自身的短板。
執行的核能,百分百責任。責任是一種擔當,是一個人分內應做的事情。對于責任,有的人主動承擔,有的人被動接受。主動承擔的人面對責任,會敢于擔、快速做、愿意為、勤補拙,往往會出色的完成領導交辦的工作,就如同“九段秘書”。而被動接受的人正好相反,面對責任不敢擔、慢慢做、心不愿、將就干,干的工作往往總會差一點點,讓領導無法放心。主動和被動之間,其實是一種心態的轉變。在工作中,要擁有一個積極主動的心態,面對任務,不當包袱,當鍛煉提升的機會,才會越工作、越成長、越快樂,才會爆發出自己的“核動力”。
執行的標準,用成果說話。工作的成果首先是一個可實現、有挑戰、有共識的目標,同時目標可以量化成指標,有時間、有價值、可檢查。具體到項目管理中,要分析影響項目進程的人、財、物等因素,統籌自身、協作方、客戶多方意見,制定可實現、有挑戰、有共識的目標,達到“人心齊”。有了共同目標,再量化為具體的指標,一是成果完成時間節點明確;二是成果的價值符合企業長期戰略和近期重點、滿足客戶的價值需求;三是成果交付領導,可進行量化檢查;最終實現“泰山移”。
知易行難,工作中往往知道哪些事要做,有時卻發現無從下手。學習高效執行力,正起到了拋磚引玉的效果,每個人都會從中激發自己的新思路,找到開啟新的高效執行力的金鑰匙。
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提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇十三
透過近段時光的組織學習,使我認識到了提高執行力的重要性,增強了做好本職工作的緊迫感和職責感。作為一名黨員班干部,我如下心得體會:
作為一個行政執法部門,如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處,是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執行力來作保證的,提高執行力是改革與發展的必然要求。沒有執行力,就沒有競爭力,也就沒有發展力,歷史的發展證明:執行力抓得好,職工隊伍就充滿朝氣和活力,事業就能順利發展;執行力抓得不好,干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力,事業就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好,提高執行力是關鍵。作為一名黨員班干部,我如下心得體會:
透過學習,我從思想認識上較以前有了很大的`提高,也充分意識到做好本職工作,務必以全心全意為人民服務為任何事情的出發點和落腳點。結合實際工作,以前的工作方法還有欠妥的地方,對待群眾有時存在急躁情緒,服務意識和服務水平有待進一步的提高。今后,我必須牢固樹立為人民服務的意識,在具體工作中,要立足群眾,把群眾的需求作為工作的出發點和落腳點,想職工所想,急職工所急,熱情做好政策解釋,認真提高辦事效率,讓職工高興而來,滿意而歸,提高單位對外的窗口形象,這也是提升效能,提高執行力的核心所在。
以前自己的學習態度還不夠端正,忽視學習的重要性,缺乏理論知識的刻苦學習,專業知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創新意識,有求穩怕亂、安于現狀的思想。工作方法有時不得體,科室工作有的方面還管理不到位。透過學習,使我認識到提升效能,提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質。作為一名黨員,不能按一般群眾要求自己,以后我要端正學習態度,努力學習理論知識和專業技能,在學習中提高自我的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把思想統一到“為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來。業務上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實各項工作,以較高的水平投身到為人民服務的工作中來,以自己的實際行動踐行提高執行力”的要求。
開展“兩項活動”,說明各級領導對提高行政執行力和加強禮貌執法教育十分重視,這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠。
學習時要注重反思,結合實際提高“四個服務意識”,即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用,落實在行動上。
作為一名黨員,我要以這次以“提高執行力”為主題的組織生活會為契機,提高認識,繼續把持續共產黨員的先進性落實到各項工作中去,為我縣縣經濟事業的健康、穩定、發展做出自己。
提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇十四
很有幸看到了陶淑艷教授的關于執行力的講座,受益匪淺。我想大家都可能聽說過這樣一個例子:東北有家大型國有企業因為經營不善導致破產,之后被日本一家財團收購。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個人來,除了財務、管理、技術等要害部門的高級管理人員換成了日本人外,其他的根本沒動。制度沒變,人沒變,機器設備沒變。日方就一個要求:把先前制定的制度堅定不移地執行下去。結果怎樣樣?不到一年,企業就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執行力,無條件的執行力。為何制度還是原先的制度,結果截然相反呢,就是國企的執行力不到位。
陶教授主要從兩個方面進行闡述:1、提高領導者的執行商;2、打造高效組織執行力。
我認為就應從以下幾點做起:
(一)了解員工。
(二)跟蹤目標,解決問題。
領導者的任務不只是制訂計劃,還就應進行跟蹤,在開始實施后。
要檢查確認結果,設定周期,針對生產效率做多方面的考評、反省。當出現了問題時,要找出原因并尋求解決的辦法。否則,沒有跟蹤的目標,即使再怎樣明確具體,都沒有多大好處。
執行型的領導者在制訂目標之后,應建立一份詳細的執行計劃并把它捆綁到日程上,將目標轉化成具體的行動及時光表。一份詳細的目標執行計劃應能回答如下的問題:“為了實現目標,應首先采取什么步驟和行動?”“我們同時能做哪些事情?”“要完成目標我們還需要改變什么?”等。
(三)論功行賞,獎優罰劣。
“只要結果,不要理由”“不重苦勞重功勞”,講理由意味放下了職責。日常工作中,安排過的工作,得不到好的執行或者不執行,問其原因,執行者會說出種種理由,處理起來又沒有好的辦法。那就透過激勵好的員工來創造文化,激勵不單單是金錢激勵,同時也隱含著成就激勵,地位激勵等。要在企業內建立起執行力文化,就務必將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比,企業透過對員工的績效考核,使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數據,使員工的精力集中到努力工作,提高工作業績上來,避免消極局面。
(四)讓員工成長。
導者,對此負有不可推卸的職責。
提升員工潛力的途徑是多方面的。學習、培訓、教育等都是很重要的方法。在學習中要對知識入腦入心,思考所以然,學以致用,知行合一。在工作中,遇到問題時,領導人給予的指導與員工一齊分析,解決問題的過程也是領導人培養員工的重要而有效的手段之一。
(五)能有效激勵下屬。
激勵下屬是領導者必備的另一項才能。領導者每一天都務必精神充沛、斗志昂揚,領導者就應用自我的樂觀與自信去感染周圍的每一個人,給他們以勇氣和力量,就應用自信去尋找、珍視和培養每個人的聲音和尊嚴。如果你在要求員工參與、帶給想法時給他們的聲音以尊嚴和獎勵,如果你能創造出一種理解一切推薦的氣氛,你就能有效地激發員工的熱情,如果你想建立一個執行力組織,你就務必做到這一點,并且選用這樣的人才。
(六)勇于處理績效差的人。
領導人要想做到知人善任,還務必做到對績效差的人及時進行處罰,直至讓其走人,做到這一點十分重要。作為一名稱職的領導者,個性是在你打算建立執行力組織時,就務必提高你的情感強度,對績效差的人痛下決心及時處理。你在某一名員工出現錯誤時,沒有處理,那么今后你應對的更多的員工時,也無法處理,久而久之在全員中,執行力也就在下降。
一個企業的發展要適應潮流的發展,沒有執行力的企業注定不會長久,他們必然在激烈的競爭環境中敗下陣來,只有那些建立了執行力文化的組織才能長久發展,基業長青。
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提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇十五
導語:提高執行力心得體會怎么寫?下面小編與您分享提高執行力心得體會范文,歡迎閱讀!
根據支行執行力教育活動要求,我參加了個人業務科的民主生活會,主要是回顧總結近一年來的工作情況,認真總結經驗,找查不足,積極開展批評和自我批評,進一步提高我們的思想理論水平和決策能力,確保完成全年各項工作目標和任務,下面,我就一年來的思想和工作情況作簡要匯報和剖析。
回顧一年多來工作,我深深體會到,作為機關干部,首先必須要有強烈的事業心和工作責任心。從基層到機關,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身,就是缺乏工作經歷。但是,我還是充滿信心地面對工作,認真履行自己的職責。我想,具有高度的事業心和責任心,是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔當了這個職務,就必須對上級負責,全身心的投入到工作中去,很好的融入到我們這個班子和集體中去。事實證明,一年來,在上級的正確領導下,通過依靠班子整體力量和科室全體員工的努力,取得了較好的成績。規范管理是一切工作的基礎。中國有句古話,叫做“不以規矩無以成方圓”。規矩是人行為之準則,“有條”才會“不紊”,有軌才會減少越軌。因此,圍繞農行一系列政策舉措,我始終把規范管理,梳理各項管理流程作為管理工作的重點,要求執行制度必嚴肅,落實政策必到位。應該說,一年多的工作成績是肯定的,但工作中的問題和不足也是客觀存在的,其中主要表現在:
一是學習上不夠深入,特別是在加強政策學習,主動思考問題上還做的不夠。當前工作形勢對我們農行干部的綜合素質提出了很高的要求,深入學習已是刻不容緩。在當前知識經濟時代,決定了我們必須加強學習,尤其是作為領導干部,要以能力建設為核心,加強自身和內部的學習,樹立終身學習的'理念,不斷提升學習能力,拓展知識領域,改善知識結構,促進適應發展,提升在實踐中解決問題的能力。
二是忙于工作事務,深入基層調研少。因此,今后我要圍繞農行改革、發展、穩定的重大問題和熱點、難點、焦點問題,積極采取各種方式,多深入基層,開展調查研究,努力在提高調研針對性和調研質量上下功夫,在充分掌握情況的基礎上,通過深入系統的分析,力爭在發現問題,揭示矛盾的同時,提出解決問題的辦法和措施。
三是在執行上級的政策規定上,執行意識和執行力有待加強。當前,農行對依法規范經營的要求越來越高。作為農行干部我深感壓力重大,責任艱巨。在今后,我要切實提高對執行力的認識,加強執行力建設,養成果敢硬朗、求真務實、雷厲風行的作風,不折不扣地將上級政策貫徹落實到位。
四是工作方法有待進一步改進。有時工作經常會出現急噪和情緒激動的現象,而忽略循循益善的工作方式方法,缺乏耐心細致的工作態度,這是有待在今后工作中加以注意和改進的。
以上是我經過自我剖析發現的不足,我想在我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾個方面,肯定還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要上級領導和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見,進一步反思工作中的問題,認真總結經驗教訓,改正不足,并在今后的工作中進一步加強學習,保持積極進取的良好精神狀態,不斷改進工作方法,更好地履行職責,在鞏固過去完成成績的基礎上,與時俱進,開拓創新,進一步提高各項工作水平,高質量完成全年工作任務。
通過近段時間的組織學習,使我認識到了提高執行力的重要性,增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。
提高執行力是踐行“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務的必然要求,也是我們轉變工作作風,提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部,我如下心得體會:
作為一個行政執法部門,如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處,是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執行力來作保證的,提高執行力是改革與發展的必然要求。沒有執行力,就沒有競爭力,也就沒有發展力,歷史的發展證明:執行力抓得好,職工隊伍就充滿朝氣和活力,事業就能順利發展;執行力抓得不好,干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力,事業就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好,提高執行力是關鍵。作為一名黨員班干部,我如下心得體會:
一、必須牢固樹立全心全意為人民服務的意識。通過學習,我從思想認識上較以前有了很大的提高,也充分意識到做好本職工作,必須以全心全意為人民服務為任何事情的出發點和落腳點。結合實際工作,以前的工作方法還有欠妥的地方,對待群眾有時存在急躁情緒,服務意識和服務水平有待進一步的提高。今后,我一定牢固樹立為人民服務的意識,在具體工作中,要立足群眾,把群眾的需求作為工作的出發點和落腳點,想職工所想,急職工所急,熱情做好政策解釋,認真提高辦事效率,讓職工高興而來,滿意而歸,提高單位對外的窗口形象,這也是提升效能,提高執行力的核心所在。
二、必須努力學習知識,不斷提高工作水平,充分發揮職能作用、促使我縣經濟健康有序發展。以前自已的學習態度還不夠端正,忽視學習的重要性,缺乏理論知識的刻苦學習,專業知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創新意識,有求穩怕亂、安于現狀的思想。工作方法有時不得體,科室工作有的方面還管理不到位。通過學習,使我認識到提升效能,提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質。作為一名黨員,不能按一般群眾要求自已,以后我要端正學習態度,努力學習理論知識和專業技能,在學習中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把思想統一到 “為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來。業務上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實各項工作,以較高的水平投身到為人民服務的工作中來,以自已的實際行動踐行提高執行力”的要求。
三、一定要加強政治敏感性。開展“兩項活動”,說明各級領導對提高行政執行力和加強文明執法教育非常重視,這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠,特別是“天門城管事件”發生后,更是引發了全省、全國大討論??梢?,提高行政執行力已是刻不容緩。
四、一定要注意把握好學習階段的每一個環節。
五、一定要結合實際學習。學習時要注重反思,結合實際提高“四個服務意識”,即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用,落實在行動上。
作為一名黨員,我要以這次以“提高執行力”為主題的組織生活會為契機,提高認識,繼續把保持共產黨員的先進性落實到各項工作中去,為我縣縣經濟事業的健康、穩定、發展做出自已。
提高執行力培訓心得體會大全(16篇)篇十六
“要提高黨員干部執行力、協同力、創新力,使黨組織的堡壘作用更加牢固,黨員的先鋒模范作用得到更好發揮,推動梧州科學發展、跨越發展、和諧發展。”書記在我市創先爭優活動中提出,讓創先爭優成為廣大基層黨組織和黨員的一種長期追求。
當前,我局創先爭優活動正在深入持續推進,根據新形勢新任務的要求,提高黨員干部的“三個力”,就是要增強基層黨組織和黨員干部“爭”、“創”意識,使先進和優秀成為黨員干部的本質要求和不懈追求。樹立強烈的進取精神、實干作風,天下大事必做于細,古今事業,必施于實,抓而不緊,等于不抓。通過提高執行力,進一步強化責任意識,務實意識、效率意識、執行意識,做到行動自覺、貫徹有力,強化抓落實的責任,形成“千斤重擔眾人桃,人人肩上有目標”的新局面。增進協同力,要具有大局意識、協作精神、服務精神。通過提高協同力,統一審計干部職工的認識,樹立“一盤棋”思想,在工作中互相理解、支持、配合、協同推進,在形成和提高協同力中創先爭優,推動審計發展。提高創新力,創新是發展的動力,要切實改進工作作風,努力提高綜合素質,進一步強化創新意識,主動把創新理念引入實際工作中,用新觀念、新思維、新視角、新舉措謀求又好又快發展,在開拓創新中創先爭優、推動發展。
提升效能,提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質。以后,我將嚴格要求自己,端正學習態度,努力學習理論知識和專業技能,不斷提高工作水平。工作上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實各項工作,以自已的實際行動踐行提高執行力的要求。要以這次提高“三個力”和創先爭優活動為契機,完善自我,正確履行審計職責,為促進我局發展作做出積極的貢獻??傊痪湓挘嘿F在責任感,贏在執行力。