通過工作心得總結，我們可以清晰地認識到自己的優勢和不足，在今后的工作中更好地發揮自己的優勢，同時克服自己的不足。下面是一些關于工作心得的實用建議，相信能對大家的工作有所幫助。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇一

醫改護士工作心得（優質18篇）篇二

1．日常護理工作“四多一少”

護士長與護士，崗位相同，但責任不同。護士長既要當好戰斗員，也要做好指揮員。因此，在工作中應多看、多干、多說、多管，少責備。應每日深入臨床第一線，有計劃地跟班護理，才能在工作中發現問題，說話才客觀、才有力度、才能管到點子上。一個優秀的護士長應是善于發現問題并能給護士以誠懇指正者，而不是一味責備。工作要有計劃、有安排、有督促、有檢查，要不斷總結成功與失敗的經驗教訓。

2．護理質量管理做到“兩高一低”

“質量、效率、效益，是護士長工作績效的關鍵要素。因此在工作要做到“兩高一低”，即高標準、高效益、低消耗。工作質量標準要高，護士長要根據工作情況隨時隨地給護士合理分工，不要以為班排好了就不管，可以口頭給她們合理分配工作，以高效益完成。在質量管理上應采取“零度寬容”的方法,真正負責任的，有效的管理必須是一絲不茍、精益求精、不折不扣，近乎刻薄的“零度寬容”，反之，就不可能有萬無一失的質量與安全保證。

3．科室建立健全制度以制度管人管事。

不論是管人還是管事，以制度作標尺，才能避免寬嚴不一、獎罰不公的現象，才能提高管理的效能。科室每年要組織護士學習醫院、護理部各項規章制度，學習護士手冊、質控標準，另外還要根據科室情況,建立健全各種制度，如休假制度、排班調班制度、勞動紀律制度、獎金二級分配制度、補休制度、好人好事獎勵制度等。為防止差錯事故發生，預防交叉感染，還要建立病房護理工作制度，如崗位責任制、交接班制度、查對制度、分級護理制度、危重病人搶救制度、責任護士搭對護理制度、考勤考核制度等。抓好各項制度的貫徹落實甚為重要。要做到合理排班、科學分工，根據病房工作的任務和要求，護理人員的業務能力、特長、工作表現和年限，本著有利于工作，有利于節省人力，做到科學分工、職責清楚、分工明確、一環套一環，防止脫節，真正做到有條有緒、忙而不亂。

4．物資管理做到“五常一短”

心得。

對物資管理應遵循周期短，庫房不放陳貨為準則，避免占壓資金。

5．抓護士素質倡導“四心、一換位”“四心”是指工作做到讓醫生放心、讓患者放心、讓家屬放心、讓自已安心；“一換位”即處理問題站到患者和消費者立場上換位思考。因為患者是一個有特殊需求的個體，護理服務要圍繞患者的整體需求考慮問題，護理服務不僅要提供患者對疾病治療的需求，還應對病人的生命與健康、人格與尊嚴上給予關心和關注。護士擔任著重要的護理任務，護理工作質量的好壞也將直接影響病人的預后。工作中護士們團結協作，不怕苦不怕累，顧全大局，勇于奮斗，勇于奉獻，護士們的辛勤工作得到了病人的贊揚，也得到醫生們的肯定。護士長是護理人員的表帥，應用文明禮貌的語言、和藹可親的態度與患者交流，以嚴謹的護理規范，高尚的情懷和醫德要求護理人員的每一個行為和護理過程。作為一個護士長應該懂得以質量求生存、以誠信謀發展的深刻含義。

6．加強自身素質修養。

一是要開闊眼界，提高境界。要增強工作的預見性，要保持強烈的憂患意識，對工作中可能出現的問題和困難，要事先有預案，遇事不慌亂。要增強全局觀，處理事情要總體把握，不要因小失大，不要過于簡單化。二是要戒急戒燥，保持心態。遇事不急不亂，有條有理，不要急于求成。要以良好的心態影響全科護士，營造和諧的工作氛圍。三是要嚴于律己，寬以待人。對自己要嚴謹、嚴格，對他人要寬厚、寬大，避免苛求于人。對工作總體高標準，嚴要求是無可厚非的，但是在一些具體問題上不能事事都有要求完美，要因人、因事、因時體現區別，以避免無意中傷害護士的積極性，要注重把大家的積極性發揮好，營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。

以上只是談了我個人的工作體會，歡迎大家對我的工作多提出寶貴意見，并借此機會，向一貫關心支持我的各位領導，各位同仁們表示誠摯的謝意。

由于特殊原因我已擔任責任組工作一個半月了。這一個半月里我深有體會上責任組所要承擔的責任。從病人入院的第一天起，我必須盡快熟悉并且了解自己所管的病人。每碰到休息未能與新病人第一次接觸時，必須在交接班過程中從當班護士處了解病人的一般情況，如名字性別、年齡、職業、疾病名稱等，并做記錄。

與病人進行第一次溝通，要做完整的自我介紹，爭取為病人留下好的第一印象（據說第一印象是指見面之后的前7秒鐘）。以前我都沒這個習慣介紹自己，所以一般病人都不知我的名字。只是一些老病人知道稱我小李，我感覺蠻親切的。每次只要他們叫我小李幫忙做事我都會很樂意的幫忙。現在我每天上責任組都會習慣性的向新病人做自我介紹，并為病人做好入院宣教。作為一名責任護士，需要做到的就是多跑，多講（多問多答），多看，多微笑。及時將患者的病情反饋給醫生，及時化解患者對醫務工作中的誤解，做好醫生和患者之間的橋梁。

當病人離院時，責任護士最好放下手里的工作花幾分鐘時間來送送病人。僅僅幾分鐘的時間算不了什么，但是帶給病人的也許是另一種心理感受。俗話說“送君千里終有一別”。我們需要告知病人回家后要特別注意的事情，醫院的聯系電話，并囑咐病人在遇到不懂的問題時及時打電話詢問，還要提醒病人下次復診的時間等等。這樣一來，護士花費的只不過是短短的幾分鐘時間，而做為病人也許記住的恰恰就是這一“瞬間”。責任護士的職責便是在病人出院后做好回訪記錄。一份好的回訪記錄可以反映病人就醫過程及出院后整個的動態的健康情況，在回訪過程中護士可以提醒病人不斷完善不健全的身心及社會適應狀態，醫院則可以為他提供幫助。而作為病人，不管對醫院或者他的責任護士都是非常的信任和感激。這種好的印象會不知不覺感染到他身邊其他的人。這樣給我們醫院帶來好的聲譽。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇三

在開始實習的前兩個科室，就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動規定做操作，可這樣老師又覺得我學習不夠主動。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。再加上我是專科生，與本科實習生比起來，欠缺很多，理論知識不夠扎實。在帶教老師們的細心教導下，漸漸的我看到了我的進步，即使是一點點的進步，老師們也會鼓勵我，即使我犯了錯也會給我講原因，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。帶教老師起到了一個引導的作用，我慢慢的開始有了自己的思路，有了對工作的興趣，不管多苦多累，我依然會加倍努力，不辜負老師們對我的期望!

現在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系現實的機遇，將學了兩年的理論去應用于臨床實踐，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的，使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。經過這近九個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：

一、理論知識的問題：在學校時，學校是以學生為中心。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的問題下，一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉化問題。實習剛開始，不少東西都不了解，以前也沒有見習過，真正的要實踐操作了，心里沒有底。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。做事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。辦法主要是靠主動吧，我發現，只要主動問題，主動提出操作的規定，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師規定做什么才去做。

三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是頻繁的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規范化操作。在外科實習那段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵循。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

五、微笑服務是很重要的。無論哪一個職業。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔，我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規定自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

總而言之，在這9個多月的過程里，不少不足之處需要改進，這是學習的過程，不少觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我已克服。今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所規定，才會有所收獲。我想接下來的最后一個多月的實習是新的一個挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇四

從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發把我們的工作護士做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷著要回家，醫生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，衛生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務!

作為新時代的護士，作為江西醫務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造江西醫務人員新形象貢獻一份力量，為提升江西醫務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛生改革發展的步代，為實現江西在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗。

今年暑假，懷著對學習的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫學院附屬醫院見習。

醫療教學科研以及醫院規模功能綜合實力方面已經成為桂北地區首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫療工作方向堅持”醫療第一，服務態度第一，病人利益第一，醫院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎醫療支流昂和精神文明建設來達到高水平三級甲等醫院的目標----“以病人為中心，創優質服務”是桂林醫學院附屬醫院全體醫務人員的執著追求。

見習10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統教育模式，被動的接受知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習醫生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學習科學知識，尤其是生命攸關的醫護知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學會理論聯系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。

再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關系，遵從導師的教誨，理論聯系實際，立誓為醫學事業貢獻自己的力量。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇五

時間飛逝，轉眼間，我在福田醫院的實習生涯就要結束了。

在學校的時候，實習對于我來說，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待，但也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇六

伴隨著新年腳步的臨近,我們又兢兢業業的走過了一年。在各科室的密切配合與支持下，本著“一切以病人為中心，打造群眾滿意醫院，改善患者就醫感受”的服務宗旨，本人總算安全的完成了今年的工作任務，在過去的一年里，雖未犯下什么大錯，但也有許多做的不足之處，現總結如下：

一、在協助護士長管理方面。

本人負責護理常規、應急預案、常用藥品及搶救藥品、科室人員培訓的管理與督查。

1、護理常規方面：部分新進護士對于較少開展的手術用物準備不齊全，體位擺放不熟悉，流程不熟練，落實不到位。

2、應急預案方面：應急預案演練須多個部門配合未執行，安全通道偶有物品堵塞，應急用水、電及電動吸引器均每周檢查處于備用完好狀態，消防用品完好率100%(專業人員醫院統一檢測)。

3、藥品管理方面：醫院例查雖未查出任何問題，但每月藥品的實際使用量與每月藥品領取量并未真正實際核對和統計過，存在藥品丟失隱患。

4、人員培訓方面：新入科護士通過一個月學習理論及格率100%，操作考核達標100%，實習生帶教考核合格率100%，新進儀器設備培訓合格率70%，雖有以上考核數據，但平時工作仍有部分人員，未按照規范操作流程進行，將考核與工作區分開，缺乏“慎獨”精神。

二、本人自身工作方面。

1、執行院方政策：三方手術安全核查流于形式，沒有做到及時提醒及督查。垃圾偶有混裝，手術間人員管理、環境管理偶有不到位，沒有做到及時提醒及監督。

2、業務學習：本人剛進入骨科手術組不久，的缺陷在于骨科專科手術器械的使用程序還不是很熟悉，對于開展較少的手術還是有些生疏，還需請教老師，但我會努力加強業務學習，爭取做到。

一、協助護士長做好科內人員工作的管理。

1、護理常規：加強新進護士的培訓，并進行抽查監督。

2、應急預案：每周對應急物品進行檢查，確保所有應急物品處于備用良好狀態。

3、藥品管理：提醒管藥人員，對每月藥品使用量進行統計，確保實際使用與領取量相符，減少藥品丟失。

4、人員培訓：新進護士不光要有考核，還要求對日常工作進行監督及抽查，確保能將考核內容結合到實際工作中。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇七

還記得初參加工作時，內心沒有多大熱情，現在不知不知覺已過了好幾個月了，原本大腦中對護理一片空白，現在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，但是隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復！這就是我的工作！患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求！如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽！

在護理工作中我們應該是“做”和“說”同時進行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據著很大的因素，我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。

從工作中使我意識到護理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術性，避免套用生硬的醫學術語，善于使用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。

“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細心，獲取患者的舒心！

從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發把我們的工作護士做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷著要回家，醫生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧！

隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，衛生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務！

作為新時代的護士，作為江西醫務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造江西醫務人員新形象貢獻一份力量，為提升江西醫務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛生改革發展的步代，為實現江西在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗。

光陰似箭!我加入急救中心的隊伍已經1年多了。在過去的一年里，在站長的正確領導下，始終堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，并認真嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸。現在我把一年來在院前急救工作中的體會總結如下。

首先，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，并認真嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。時刻銘記“以病人為中心”的服務理念。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友、親人，經常換位思考別人的苦處。別人沒想到的，咱想到了；別人想到的，咱做到了；給病人輕輕擦去口中的嘔吐物；給病人輕輕遮住面龐，以免強烈的日光直接照射；把空調溫度調高一些，病人一般體質偏弱，怕涼----一定要付諸于行動。

第二，接到120指揮中心命令后，與患者盡快盡早聯系，要準確定位患者的地理位置，所患疾病或外傷情況，以便準確、迅速到達現場，又能備齊所需物品。不知道患者情況而盲目出診，會因為延遲到達而失去搶救時機，或物品準備不全而無法進行搶救。

第三，樹立正確的人生觀和價值觀，在醫療實踐過程中，服從命令，聽從指揮。嚴格遵守急救中心的各項規章制度，遵守醫德規范、規范操作。積極主動參加急救中心組織的各項活動并尊敬領導，團結同事。

第四，認真負責地做好醫療工作。“救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，急救工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用，我一定要以急救中心形象負責、對自己負責、對患者負責，積極做好各項工作。首先，堅持業務學習不放松，堅持學習急救科學理論研究的新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高。其次，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一次出診，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者。

以上是我的一些所思所想，當然，這些還遠遠不夠，我們一定要盡我所想、盡我所能，把這份工作做好。時刻記著，穿上這身120工作服后，我不再是我自己，我代表的是120，時時刻刻牢記于心。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇八

三個月前，我懷著喜悅的情緒走上了工作崗位，成為了一名護理員。身穿潔白的護士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的走向患者，這是護士長教我的第一課。我原本以為“護理”只要對患者耐心，工作認真、吃苦耐勞就夠了，可事實并非這樣簡單。

這三個月的工作，使我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務，打造陽光團隊”活動到醫院的三甲評審結束，從簡單的臨床護理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護士，容易，可要成為一名合格的專科護士，真的不易。

做為一名合格的護士，要具有高度的職責心和良好的職業道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關心病人，對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關心病人的病情，也要加強對病人的心理護理及健康教育。同時，還有必要對病人在社會適應潛力的問題上帶給幫忙，這也是與“現代健康”相適應的。

做一名合格的護士，要具有扎實的理論基礎和精湛的技術，全面發展，與時俱進。要適應新時代整體護理，就要具備多方面知識，如計算機、外語、人文科學等等。新時代護理理念要求護士不光是一個健康照顧著，還應是一個合格的咨詢師、宣教家、教育家，必要的營養師等等。因此，一個合格的護士，在具有了扎實的基本功的前提下，還應不斷學習，不斷在工作中總結經驗，不斷提高自我。

做一名合格的護士，要有健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不茍，認真負責。護士的臨床工作繁忙且勞累，而且對重病人的護理要求時刻持續頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過程中，要做到反應迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開的。護士在臨床工作中要嚴格遵守醫院各項規章制度，嚴格學習“三基三嚴”理論，嚴格無菌操作和消毒隔離，對每一個醫囑應及時、準確的處理，并完善各項護理文書。要認真按照護理級別巡視病房，觀察病人病情變化，發現問題及時通知醫生。

做為一名合格的護士，不論是正式、招聘、護理員都要具備主人翁精神、團隊協作潛力。護士應對的醫療環境和人際關系較為復雜，一不留意便會誤入雷區，造成不愉快。作為一名合格的護士應懂得群眾的力量才是強大的，斷不可脫離群眾，節外生枝。一滴水只有放進大海才不會干涸，一個人只有將自我的利益與群眾溶為一體的時候才有力量。群眾是個人智慧的源泉，是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團結協作的群眾，會為了病人的健康，科室護理質量的提高而奮發努力、團結向上。團結就是力量，協作是帆，人情如水，只有團結協作，人情共濟，船才會開得更穩、更遠。

做為一名合格的護士，應有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高，病人對護理質量的要求也在提高。隨著法制社會的建設，病人就醫知情權和醫藥知識不斷增長，護理人員很小的疏忽便會引發病人的不滿或投訴。因此要求護理人員不斷提高自我的法律意識更新觀念，嚴格要求自我，避免與病人爭吵，認真核對并執行醫囑，規范化操作，各種操作有理有據，熱情服務，努力營造一個良好而安全的醫護環境。

總之，作為一名合格的護士，要熱愛本職工作，樹立良好道德，有高度職責心，吃苦耐勞、踏踏實實認真工作。要不斷學習，解放思想，適應時代需求不斷提高。

如果青春是一團火，那就讓她為護理事業燃燒吧!我愿意用自我一生的時間，為護理事業增光添熱。

從前很喜歡看影視節目中關于急診科的故事，覺得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現在也有幸成為一名急診科的護士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!

急診科是醫院最重要的窗口之一，我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發生醫療糾紛。

而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善于發現問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。

例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫，耐心而細致的告知其門診的位置和就醫的時間，便于患者的安排。

雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作。最后，通過觀察和溝通學會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷，有利于醫護人員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時間為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。

以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師，每件事都是我的經歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇九

在實際工作中我們感到icu在重癥患者的救治中，比普通病房具有更大的優越性。同時由于其集中了多種先進的儀器設備，患者的病情又復雜多變，因而對護理人員的要求及對設備的管理是非常重要的。

2、icu護士要有精湛的技術操作。

(1)凡重癥患者收入icu后，立即迅速建立深靜脈通路，快速補液抗休克治療，這就要求我們的護士要有一針見血的穿刺本領。

(2)icu病房護士對所有搶救都要做到心中有數，特別是高難度的操作，技術要求高，如呼吸機、流體床及大型紅外線治療儀的應用，心電監護儀等大型儀器設備的使用。

(3)熟記疾病的搶救程序，認真學習，不斷更新知識，使所有的工作人員都能做到正確及時有效的救治，以免因各項護理治療操作不當加重病情。

(4)icu病房護士在工作中要做到穩、準、快、忙而不亂，每個護士都要能夠獨擋一面，承擔起組織搶救的分工及配合工作。

(5)icu病房危重病人的搶救記錄，搶救時要有專人負責，字跡清楚準確，應用醫學術語，接班人員一定要查看此記錄，以便掌握病人的搶救狀況，避免醫療糾紛。

(6)icu護士要學習掌握的東西很多，我們要利用一切機會不斷學習，共同提高，除各項基礎護理操作精益求精外，對各項護理常規、治療原則也要熟練掌握以達到“一切為病人，為病人的一切服務”的宗旨。

3、必要的器械、用物、藥品應定位定人保管。

(1)icu病區要配備最直接有效的搶救器械。每個工作人員要正確使用定期檢查，保養，用后要及時清洗整理備用。

(2)icu病區的大型儀器要認真管理，造冊登記，嚴格交接班，對一般用物未經主任、護士長許可不得外借，對醫療器械未經醫務科批準不準外借，以免影響搶救使用。

(3)icu病區要嚴格管理急救柜藥品，要班班交接，做到定量定位，取用準確，補充及時，定時檢查藥品的有效期。

4、小結。

icu病房的護士不但要有過硬的技術操作本領，還要具備良好的醫德，吃苦耐勞精神，全心全意為人民服務的思想，不斷學習，更新知識，以適應時代的發展。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇十

加強護患溝通為了適應醫療服務的需求，營造高層次的服務理念和人文關懷，樹立良好的社會形象，推動門診部持續穩定的發展，我科室開展了“優質護理服務工程”，始終堅持以病人為中心，在尊重、理解、關懷病人的基礎上，為病人提供溫馨、周到的人性化服務，尊重病人的`人格尊嚴，重視病人的人格心理需求，以最大限度地滿足病人的生理及心理需求，通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優質服務，從根本上體現了以病人為中心的服務宗旨。我們提倡人性化服務，提高人性化服務的理念，從服務對象的特點和個性出發，開展護理服務，以尊重病人，服務于病人，順應時代發展和現代生活需要為切入點，不斷改善服務措施。

首先，護士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹門診部環境，作息時間、規章制度，及時發放社區聯系卡，了解病人的心理狀態與需求。

其次，安慰鼓勵病人，盡最大的努力緩解病人的緊張、焦慮心理。

第三，提供規范化服務，把親情化服務納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強患者戰勝疾病的信心，促進早日康復。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇十一

隨著醫療技術的不斷進步，人們越來越注重醫療改革，而醫改實踐已經展開多年。在福建省三明市，醫改行動的實施為廣大患者提供了更優質的醫療服務。作為一名三明市某醫院的護士，通過這些年的專業技能提高和實踐經驗，我心里深有感觸，想對三明市醫改實踐進行總結。

對于目前的三明醫改實踐，有兩個方面值得注意。一是建設與改善醫療設施，二是提升醫師護士的職業素養。首先，三明市醫改的首要改革之一就是建設改善醫療設施，比如將醫院進行以患者為中心的環境更新，讓醫院空氣清新，突出科技化特色，提升更高層次的醫院職能，方便患者就醫。二是提升醫護人員的教育素質，讓醫護人員的服務意識提升到一個全新的水平，運用新技術提高服務質量，維護醫生患者的權利與利益。

第三段：衛生護理方面的改革。

在衛生護理方面，三明市醫改實踐的改革也是格外注重的。通過增加醫院設施來改善干凈衛生的環境，提供更好的醫療服務和治療方法，包括提升臨床護士的陸續升級改進專業技能，提高宣傳醫學知識的意識，更好地為患者提供全方位的醫療服務。

第四段：醫改對醫護人員的要求。

三明市醫改實踐對醫護人員的要求很高。作為醫院護士，我們必須始終保持專業的態度，盡一份力為患者的健康付出。更加重要的是醫護人員要積極向上，多年來，我始終身體力行地努力工作，不斷學習新東西，與同事一起協作，一起成長。我們的目標是提供最好的服務，并成為患者信賴的專業醫護服務人員團隊，穩步向前。

第五段：總結。

在醫改實踐中，三明市多年的不斷努力和不斷改進成效顯著。無論是醫療環境的改善，還是醫護人員的積極性，都有了很大的提高。在未來，三明市醫改實踐還需要進一步推進，發揮醫院設施以人為根本的服務精神，繼續發揮從業人員智慧和努力將醫藥保健產業推向新高峰，讓更多患者受益。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇十二

“目前，看起來狀況都很平穩，但是像這樣的重癥患者，所有的生命體征這一秒鐘看似都很平穩，到下一秒鐘就不知道會發生什么事情。所以，我們的神經時時刻刻都處于緊繃的狀態……”

5月24日早上7點半，在蘭大一院重癥監護病房護士站見到何的時候，他正在換工作服。如果不是護士長介紹，不能想象這個看起來安靜而帶著些許稚氣的大男孩，已經在重癥監護病房獨立工作了一年的時間。

“我看起來真的很顯小嗎？這樣是不是就沒有人看得到了？”何一邊開玩笑一邊戴上了工作口罩，將自己的臉捂了起來：“但換上工作服之后，會有很多剛來的患者把我當成醫生，因為男護士畢竟是少數。”

剛滿24歲的何是蘭大一院重癥監護病房的護士，去年6月份從蘭州大學醫學院的護理專業畢業后，就一直在現在的崗位工作。畢業前，他已經在這個崗位上實習了近一年的時間。

“當護士已經有兩年的時間啦，只是自己獨立工作才一年。”何認真地進行著準備工作：換工作服、雙手消毒、查看輸液器、靜點器、棉簽、強力碘的數量及各類注射器的型號，與夜班的同事交接工作等等，一天的工作就在這樣日復一日的瑣碎中開始了。

何正在護理的女患者因為患心臟衰竭、呼吸衰竭、腎功能衰竭的綜合征而孱弱不堪，露在被褥外面的雙臂枯瘦得如同兩根細細的木棍。何仔細地觀察了她的瞳孔、心率、血壓以及呼吸、尿量等生命體征，然后工工整整地記在特記單上。這樣的觀察工作每半個小時重復一次，何要根據每次的記錄情況判斷出患者目前的身體狀態以及可能發生的問題，然后報告醫生，醫生才能有針對性地進行診治。

“目前看起來狀況都很平穩，但是像這樣的重癥患者，所有的生命體征這一秒鐘看似都很平穩，到下一秒鐘就不知道會發生什么事情。所以我們的神經時時刻刻都處于緊繃的狀態。一個班12個小時，必須要全神貫注，高度緊張。因為我們的一個疏忽，有可能會成為患者的永遠。”

何說，看起來是很簡單的工作，但是一不小心就會出錯。他參加工作后犯的第一次錯誤是在填寫一位患者的特記單時串了行，幸虧馬上發現了，及時改正才沒有造成后果。

另一次讓何耿耿于懷的錯誤更簡單，醫生拿給他一袋500ml的瑞素（一種腸內營養素——記者注），讓他分流出250ml，可是何稍不留神，就發現多分流了100ml，袋子內只剩下150ml了。

“這個錯誤實在太簡單了，現在想起來還是很丟人。”這些失誤告訴他，從事護理工作，不僅需要責任心，還要有女孩子的細心和耐心。盡管何還在為自己在學習過程中的一些小失誤而感到不好意思，但是在同事們的眼里，他已是一位優秀的護士。

“小何的理論知識豐富扎實，判斷總結能力強，學習能力也強，而且體力好，能熬夜，我最喜歡和他一起值夜班。”楊護士是重癥監護病房的“老資格”了，但是說起何在工作中的優勢，她的口吻中充滿肯定和認可。楊護士說，像何一樣受過高等教育的男護士，現在已經成為護士行業里的“香餑餑”了。

但是在6年前，何無論如何也想不通，自己的高考成績高出重點本科線30分，卻要去讀一個“伺候人”的專業。

“護士不僅僅是伺候病人那么簡單，它同樣需要相當的知識儲備和操作技能，除此之外，還需要更好的心理素質、抗壓能力、耐疲勞能力以及記憶分析等能力。”

在6年前的高考中，成績一向優秀的何高出重點本科線30多分，這個喜歡“高智商思考”的18歲男孩，填報了蘭州大學的物理化學專業和數學專業。然而到手的通知書卻讓他大跌眼鏡：因為成績沒有達到志愿專業的錄取線，他被調劑到了醫學院的護理專業。

“一個大男生，怎么能去干一些女孩子干的事情？給病人端屎端尿，用得著去讀蘭州大學嗎？”接受不了巨大心理落差的何，幻想著蘭州大學不要錄取自己，“即使去一個普通的二本大學，讀一個好的專業也比這個強。”但手中的錄取通知書已經明確無誤地證明，他確實被錄取了。

“也想過要不要補習一年，第二年再重新考別的專業。”回想起6年前的心路歷程，何直言“很糾結”，但是母親一直安慰他、勸導他：“既然護理專業錄取了你，肯定就有錄取的理由。每個行業都有不被外人所了解的一面，你可以嘗試著去自己學習和理解。”

何在糾結和搖擺中，大學開學的時間也如期到了，他極不情愿地在家人的陪同下到學校報到，卻發現全班總共22名學生中，只有4位是男生。后來又有同學陸續轉去了別的專業，讓何對自己的大學專業“徹底失望”了。

“大一大二那兩年的時間，因為對護理專業的排斥，我的狀態何止是不上進，可以說簡直就是墮落了。”何輕笑著，不愿意對自己那兩年“墮落”的大學時光有更詳細的描述。但在這個過程中，身邊的老師、同學、朋友卻從來沒有放棄過對他的開導和幫助。尤其是母親，她經常像朋友一樣和何聊天、談心。

大三開學了，忽然驚覺到自己5年的大學時光已經過了一小半，何心里感到一種空落落的難過，他開始認真思考自己的前途和未來。當他試著用不帶情緒的眼光去審視自己的專業時，何發現很多課程的開設，是和醫學專業相通的。“也就是說，護士不僅僅是伺候病人那么簡單，它同樣需要相當的知識儲備和操作技能，除此之外，還需要更好的心理素質、抗壓能力、耐疲勞能力以及記憶分析等能力。”

醫改護士工作心得（優質18篇）篇十三

我所從事的工作——護理工作，我所從事的崗位——護士崗位。

護士崗位神圣而崇高，應全身心地投入到工作中，才能夠做好各方面的事務，不僅講究工作效率，更要講究工作質量，注重工作效果。我認為護士工作看上去容易，其實真正做好卻不容易。這項工作有其自身的職責和內在的標準。俗話說“三分治療，七分護理”。十幾年中體會到只要不斷積累自己的護理經驗，在日常工作中，自然可以得心應手。做為一名兒科護士我更有體會。常言說的好寧扎十個大人，不扎一個小孩。是啊!此言就可以感受到兒科護士工作的難度。記得當初我從學校畢業，即將走上工作崗位的時候，心里挺高興的，但從醫院分到兒科工作時，當時就傻了。因為我從沒想過自己會到兒科工作，也沒想過自己能夠勝任兒科護士這一角色。隨著時間的推移，轉眼間我在兒科已是十幾年，回頭想想十幾年的光陰沒有白費，在這十幾年中，我為兒科護理奉獻了我的青春和熱血。記得我剛自己獨立值班的時候，輪到自己上付班，頭一天晚上就睡不著覺，就怕一針扎不上，后來有很多比我年長的護士就給我講她們的的經驗，慢慢地就適應了。后來我也給比我年齡小的護士講我的經驗，就這樣一晃就是十幾年，在這十幾年里我嘗到了做為一名護士的酸甜苦辣。但你要想成為一名優秀的護士，首先要有視患者如親人的道德修養，遇事不亂的超強心理素質，過硬的業務素質，還要具備一定的溝通能力和敏銳的觀察力，最后要保持穩定愉快的情緒。

在兒科護理對象是0-14歲的兒童，以馬斯洛的需要層次理論來看，人的需要分為五層：有生理的需要、安全感的需要、愛和歸屬的需要、尊重的需要、自我實現的需要、這五種需要在兒童身上均有不同程度不同的體現，為滿足這些需要，心理護理是非常重要的手段和方法。隨著人們文化生活水平的提高以及健康觀念的轉變，患兒家長對孩子的保護意識也不斷增強，對護理工作的要求也越來越高，因而護理糾紛的發生呈上升趨勢。為了把護理糾紛消滅在萌芽之中，在臨床護理工作中，我們發現許多糾紛發生的原因均與護患溝通有著直接或間接的關系，真正屬于護理差錯或事故的糾紛是微乎其微的，為此如何提前預防護理糾紛的發生，做好護患者之間的溝通就顯得極為重要。有效的溝通能營造良好的護患關系，減少護患糾紛，同時還能滿足患兒及家長的身心需要，促進患兒早日康復。兒科做為一個獨立的科室有著不同于其他科室的特殊性，由于我國的計劃生育政策，當前現實生活中的兒童大都是獨生子女，是祖國的未來，也是家中的小皇帝、小公主，情感表露直率而單純。當其生病住院時，父母格外緊張、焦慮，夸大病情，對醫護人員提出過分的要求，所以家長的心理狀態對患兒有著直接影響。例如家長對護士的不滿意，可以轉化為患兒對護士的憤怒，父母的傾向可以變為患兒的傾向，所以我們首先要解除患兒家屬的焦慮、緊張、恐懼、懷疑和不信任，我們要似患者為親人，讓他們能感受到家的感受，從而得到他們的信任，在溝通中語言要簡潔易懂，面帶微笑，語言溝通始終貫穿整部護理工作，護士要引導患者說話，同時要有敏銳的觀察力，要多采用鼓勵性的語言，不要訓斥患兒，要保護他們的自尊心，從而得到他們對護士的信任，從而提高護理質量。

如何建立良好的護患關系，我覺得應該多注重一些細節，在與病人交往中，愛心多一點、耐心好一點、責任心強一點、對病人熱心一點、護理精心一點、動作輕一點、考慮周到一點、態度認真一點、表情豐富一點、遇事多問一點、嘴勤一點，以及對他人尊重些、原則些。如果每名護士都能做到這些，我想緊張復雜的護患關系一定會變得簡單而容易，我們的護理水平能夠有很大的提高，護理事業也會得到更好的發展。

我是一位普通的兒科在職護士，在工作的幾年中，漸漸體會到需要不斷的積累自己的護理經驗，這樣在平常的護理工作中，自然可以得心應手。實在護士作為一個幫助者，有責任使其護理工作到達積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。治療性的護患關系不是一種普通的關系，它是一種有目標的、需要謹慎執行、認真促進的關系。由于治療性關系是以患者的需要為中心，除一般生活經驗等上列因素有影響外，護士的素質、專業知識和技術也將影響到治療護理進程與患者良好的護患關系上。

如何建立良好的護患關系，我覺得應當多重視一些細節方面的服務，在與病人的交往中，我以為細節主要表現在：愛心多點，耐心好點，責任心強點，對病人熱情點，護理精心點，動作輕點，考慮周到點，態度認真點，表情豐富點和對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關心些、大度些、原則些。例如：

在靜脈穿刺注射中盡可能讓患兒在安靜、愉悅中接受護理，減輕其焦慮恐懼程度。原有很多家長擔心：我的孩子這么小，這么調皮，怎樣辦?我自信地告知他們：我們是婦幼專科醫院，我們是兒科護士。看著開心的孩子，加上耳濡目染，家長們會心腸笑了。

其次，我重視患兒、家長的心里感受，關心患兒的成長。平時，喜歡下病房和家長交換。了解他們的需求，聆聽他們的抱怨、心聲，在我力所能及的范圍內給予解決。不讓病人將抱怨帶出醫院，影響醫院、科室形象。由于它是不斷完善、改進、調和工作的源泉。

另外，平時我還重視稱謂、微笑、文明用語、行為語言在臨床護理中的利用。對患兒要努力記住他的名字，可以直呼他的小名(即家長對寶寶的愛稱)，或我們給他(她)起個愛稱，對家屬可稱凡凡的爺爺誠誠的媽媽，即患兒的名稱+關系。切記：不要單純以床號作為代稱。

通過一些故意識、無意識的動作，傳遞著護士關心、體貼患兒，努力創造整潔、舒適、安靜、安全的就診環境，增進患兒早日康復的情感。如摸一摸、幫一幫、教一教等等，患兒及家長則通過對護士體態語言等觀察，深深感遭到護士的關愛是發自內心，從而更加理解、尊重護士，配合護理。

我欣賞這樣一段話：甚么叫不簡單?能夠把簡單的事情千百次做好，就是不簡單。甚么叫不輕易?大家公認的非常輕易的事情，非常認真地做好它，就是不輕易。我們的護理工作就是這樣平凡而簡單，天天都做好這些看似簡單的工作，那一定是不簡單的人，我們的隊伍一定是一個不簡單的群體和團隊。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇十四

在感染科的實習馬上完畢，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，敬重師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和氣可親，態度良好，努力將所學理論學問和根本技能應用于實踐。

在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量，不斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作仔細，勤學好問，能將自己在書本中所學學問用于實際。

在教師的指導下，我根本把握了感染科一些常見病的護理以及一些根本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。

以前在學校所學都是理論上的.，現在接觸臨床才發覺實際工作所見并非想象那么簡潔，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積存，所以只有扎實投入實習，好好體會才能漸漸積存閱歷。

實習只是我們邁向護理崗位的第一步，接下來我們需要考取護士資格證，然后做一名合格的護士了。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇十五

作為一名專科護士，已經工作了25年，做為新生兒科科資歷最深年紀最大的老護士，無時無刻都在高標準、嚴要求自己，堅持理論聯系實際，堅持批評與自我批評，堅持崗位職責和護理理念。

一年來，始終牢記‘全心全意為人民服務’的宗旨，對工作認真負責，對領導尊敬服從，對同事團結愛護，對患兒呵護倍加，并克服一切困難，圓滿完成科室指派的各項特護任務，得到領導和同志們的肯定和認可。

本人擔任科室的院感護士，在科主任、護士長領導下進行工作。督促本科室人員嚴格執行無菌技術操作、消毒隔離制度和手衛生規范。對本科室空氣、物體表面、醫護人員手、使用中的消毒液、無菌物品等，按規定進行監測，對監測結果進行分析，資料保存備查。對疑有醫院感染病人，督促有關醫護人員留取標本宋檢驗科做病原學監測和藥敏試驗。

熟悉掌握消毒隔離知識，對于發生的院內感染病例，指導并監督本科護理人員和衛生員等采取隔離措施，做好標準預防，防止造成院內感染流行。發生院內感染爆發流行時，協助專職人員進行流行病學調查，提出有效控制措施并積極投入控制工作。

配合護士長做好衛生員的管理。對本科醫護進行預防、控制醫院感染知識的培訓。

本人還承擔著科室答詢護士一職，家長們焦急的目光，聽著孩子們無助的哭聲、痛苦的呻吟，我一直耐心細心的為她們解答各種問題，滿腔熱情地對待每位患兒家屬，把患兒家屬的滿意作為我們工作的最終目標，盡可能為患兒家屬提供方便。

以上是本人2019年的工作總結，希望在今后的工作生活中，各領導、同志們對我的工作一如既往給予指導和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。

今后努力的方向：隨著創三甲的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。

為此，在新的一年里，我將更加勤奮的工作，認真學習各項政策規章制度，努力提高文化素質和各種工作技能，使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為醫院的發展做出更大更多的貢獻。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇十六

隨著醫療行業的快速發展和社會變革的加速，醫改成為了我國一個關鍵的領域。作為醫療系統中重要的一員，護士扮演著不可或缺的角色。在醫改過程中，護士既是直接受益者，也是醫療改革的推動力量。經歷多年的工作實踐和對醫改的深入思考，我深刻體會到護士在醫改中應如何發揮自身優勢，提高職業素養和醫療服務質量。本文將從護士角度出發，總結醫改心得體會，并探討護士應如何應對醫改中的挑戰和機遇。

護士是醫療系統中最直接和密切接觸患者的人員，扮演起照顧患者、提供基本護理和關懷的角色。在傳統醫療模式下，護士往往處于醫生的陰影之下，承受著巨大的壓力和職業困惑。然而，醫改的推進使護士逐漸成為醫療團隊中的重要一員，賦予了護士更多的責任和機會。通過加強護士的教育培訓和職業發展規劃，提高護士的知識和技能水平，使其在醫療團隊中發揮更大作用。同時，護士也應主動發聲，爭取更多的權益和社會認可。只有合理爭取自身權益，才能有更多的動力去提升職業素養和服務質量。

醫改以患者為中心，提出了優質、安全、高效的醫療服務理念。對于護士來說，提高醫療服務質量是一項重要任務。護士應該注重專業知識的學習和更新，掌握最新的醫學知識和技術，才能為患者提供更加安全有效的護理服務。在與患者的交流中，護士更應注重溝通技巧和人文關懷。換句話說，護士不僅是技術人員，更是能給予患者溫暖、關心和希望的存在。通過與患者的良好溝通和積極支持，護士能夠增強患者的信心和合作意愿，從而提升醫療服務的質量。

除了提高醫療服務質量，護士還應積極參與和推動實施醫療流程改革。醫療流程改革旨在提高醫療效率、減少誤診、降低醫療成本。作為醫療團隊中不可或缺的一員，護士應積極參與流程改革，發揮專業優勢和經驗，提出改進意見和建議。通過合理規范的流程和有效的溝通協調，能夠提高醫療效率，減少患者等待時間，提升整體醫療服務體驗。護士還可通過臨床路徑的設計和實施，降低患者住院時間和醫療費用，提高醫療資源的利用效率。

然而，醫改過程中護士面臨著一系列的挑戰和機遇。醫療環境的快速變化和技術的迅速發展給護士帶來了壓力和困擾。護士要面對工作量的增加，學習新技術和知識的要求，以及適應新的工作方式和流程的挑戰。護士需要不斷學習和更新知識，掌握最新的醫學技術和護理知識。同時，護士也要主動適應改革帶來的機遇和變化，不斷進行職業發展和進修提升。只有保持學習的態度，才能適應醫療改革的需要，提供更好的醫療服務。

醫改是一個持續進行的過程，護士作為醫療系統中不可或缺的一員，承載著巨大的責任和使命。護士應注重自身素質和職業形象的提升，通過學習、培訓和實踐不斷完善自己的護理技能和知識，提高服務質量和醫療水平。同時，護士還應積極參與醫療流程改革，發揮專業優勢，為患者提供更加安全、優質和高效的醫療服務。面對醫療改革帶來的挑戰和機遇，護士應堅持不懈地學習和努力，保持職業熱情和責任心，為醫改事業做出積極貢獻。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇十七

隨著醫療技術的不斷進步和人口老齡化的加劇，護理工作變得越發重要。如今，在中國的快速醫改進程中，護士起著至關重要的作用。在長期的實踐中，我深刻體會到護士醫改的重要性和必要性。在整個醫改過程中，作為護士，我們肩負著患者生命安全和醫療質量的保障責任。以下是我對于護士醫改的一些心得體會。

首先，護士醫改的首要任務是提升自身專業素質。作為患者康復和護理的直接參與者，護士的專業素質直接影響著醫療質量和病患的康復速度。隨著醫改的不斷推進，護士面臨的工作壓力也在增加。因此，我們應該積極參加各種培訓和學習，不斷提升自己的技能和知識水平。例如，經常參加專業培訓和學術交流，閱讀最新的醫學文獻，了解最先進的治療方法和護理技術，不斷與同行交流心得和經驗。只有不斷地學習和進步，才能在醫改的大潮中腳踏實地，為患者提供更高質量的服務。

其次，護士醫改中需要強調團隊合作。在醫療工作中，良好的團隊合作對于提高工作效率和服務質量非常重要。醫改中，患者的療效和護理水平是團隊協作的結果，這個團隊包括醫生、護士和其他相關人員。因此，我們作為護士，首先要與醫生和其他護理人員建立良好的溝通和協作關系。我們需要密切配合，制定合理的工作計劃和流程，及時溝通病患的情況和變化，并共同解決疑難問題。此外，團隊合作也需要在工作中互相理解和支持，共同面對困難和挑戰。只有團結一心，共同奮斗，才能夠更好地完成自己的工作任務和職責，為患者提供全方位的護理服務。

第三，護士醫改還要注重患者的心理護理。醫改不僅僅是改革醫療制度和技術手段，更重要的是提高醫療服務和病患體驗。在醫改的過程中，我們應該更加注重患者的心理健康。因為患者通常面臨痛苦、焦慮和恐懼等負面情緒，我們作為護士，需要提供情感支持、鼓勵和安慰，幫助患者面對病痛和康復過程中的各種困難。通過細致入微的護理，讓患者感受到溫暖和關懷，從而加速康復的速度。此外，我們還應該積極倡導和引導患者進行積極的心理調適，關注和培養患者的健康心理狀態，以提高治療效果。

第四，護士醫改應當積極倡導以患者為中心的護理模式。在醫改過程中，護士的工作重心逐漸從疾病治療轉向患者整體護理。患者的權益和利益應該被放在首位，我們應該尊重患者的意愿和需求，樹立患者為中心的護理理念。這意味著我們在治療過程中要注重與患者的溝通和交流，了解他們的需求和痛苦，根據患者的實際情況制定個性化的護理計劃，并提供有針對性的個人關懷。此外，我們還應該與患者家屬保持良好的溝通和協作關系，向他們提供必要的支持和指導，幫助他們更好地了解和參與護理過程。

最后，護士醫改要不斷關注自身發展和權益保障。護士是醫療團隊中不可或缺的一員，我們的工作和貢獻應該得到合理的認可和回報。護士醫改應該促進護士隊伍建設，提高護士的社會地位和待遇，加強護士的職業引領和管理。此外，我們也應該加強自身的職業規范和道德觀念，提高職業素養和自我修養，以充分展示護士的專業價值和貢獻。

總之，護士醫改既是一種責任，也是一項使命。作為護士，我們應該認真履行職責，不斷提高自身素質和專業技能。同時，我們也要關注患者的心理需求，強調團隊合作，推崇以患者為中心的護理模式，努力為患者提供全方位的護理保障。只有這樣，我們才能在醫改的道路上為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

醫改護士工作心得（優質18篇）篇十八

各位新同事：

大家好，我是來自肝膽外科的周書吉，非常榮幸有這個機會能站在這里和大家分享在人民醫院工作三年的一些心得體會。當然首先要歡迎新加入我們諸人醫護理隊伍的各位姐妹們，這將是一段新的.征程，新的開始，新的挑戰。

三年前，我與你們一樣，懷著忐忑的心參加新員工的崗前培訓。告別校園，告別象牙塔，從護生到護士，這期間身份的轉變，不單單是一個字而已，從依賴到獨立，肩上多了擔當多了責任。可能我們會害怕，怕自己太年輕操作不熟練不能完成日常的治療，不能很好的和醫生配合完成搶救工作。但害怕卻不代表我們退縮，太年輕？慢慢從日常工作中積累經驗就是了。操作不夠熟練？多多練習將每個步驟都爛熟于心便好了。若是勤懇練習，每個人都擁有百步穿楊的本領，怕的不是不會做不是做不好，而是不去做。

記得剛剛踏入臨床，每天就如同打了雞血一樣，不知疲倦的想盡可能的多看多學。想要自己獨立頂班想要自己獨立護理病人。但當真正脫離老師，卻發現一切都沒有那么容易。第一個夜班，剛剛逛完病房準備完成護理記錄便接到急診室的電話：“肝膽外科么？有一個車禍引起的肝破裂我們送進來住院了。”肝破裂？聽到這三個字我整個人都不好了。病人還沒有來自己便已經慌了。從接收到處置，盡管已經用自己最快速度進行，卻不免還是被醫生催促：胃腸減壓好了嗎？導尿呢？血抽了送檢沒有？止血藥有沒有上？備皮呢快點備皮？聯系工友趕快送手術…等一切完成送去手術室了才發現自己衣服都濕透了。看看時間，只過了半小時，自己卻像經歷了一個世紀。