優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學素養(yǎng)，同時也能夠吸引讀者的注意力，給人留下深刻的印象。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇一
我非常愛我的家，你們知道為什么嗎？就讓我來告訴你。
我們家是由辛勤勞動的爸爸、勤儉節(jié)約的媽媽、勤學好問的我和活潑可愛的妹妹，組成快樂幸福的家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家，爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深體會到家中的溫暖。我愛我家，一個和睦快樂的家，爸爸媽媽感情非常好，幾乎從不吵架。我愛我家，一個讓我有依靠的家，是他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順，需要勇敢面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠住我家！
我愛我家。
我們有家人的陪伴，家一定會溫馨快樂！
我愛我家，吵架，我們會和好；有困難，我們會互相幫助等。不論干嘛，我們總會和睦相處。
家，是我們唯一能依賴，能得到快樂的地方，讓我們永遠生活在愛的地方，用愛闖出一片勝利！
我愛我家。
陪我玩，每天都很忙，我以后盡量自己能做的事情自己做，不讓你們太操心。
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇二
我們家由我、姐姐、老爸、老媽組成，我們就是一個“超超超迷你社會”也是一個民主之家了。
“總理”――老媽。
我媽在家里可算得上是大王，什么事請都得聽她指揮，如果有什么事，那就是“老媽出馬，一個頂倆”。有一次，我和老爸為誰先使用衛(wèi)生間而打了一場“糊涂官司”，不論姐姐怎么勸告都無濟于事。敵我雙方依然在“交戰(zhàn)”你一言我一語，吵得火熱朝天。沒辦法，姐姐只好去向老媽求助，結果老媽居然各打五十大板。
“主席”――老爸。
老爸雖說是家里的二王，但是壞毛病一大堆，其中三個最大的毛病就是：太懶，太貪吃，太愛玩手機。現(xiàn)在，讓我來說說這三大毛病。爸爸的懶，在我們家可是出了名的，如果早上叫他起床，那可要“重要的事情說三遍”，因為你叫他起床時，別聽他說馬上好，其實，還躺在床上不起來，你必須去拉他，否則他動都不會動。貪吃那就不說了，老爸他一天吃三頓飯不夠，還要吃好幾包瓜子餅干，唉！真能吃。同時，他也是個“純種低頭族”，手機不離手是早上玩，中午玩，晚上玩，是他一天的“大事”。
“平民”――姐妹倆。
我是一個小書蟲，每天，我要啃好幾本書。有一次，我寫作業(yè)時還在看書，結果因為老媽回來時沒寫完作業(yè)，被罵了一頓。唉！真苦。姐姐是個名副其實的“音樂迷”，最近迷上了exo，上學時聽放學時聽，連寫作業(yè)也聽歌！真是個“音樂人”
在“總理”和“主席”的帶領下，我們一家矛盾不斷，嬉笑聲也不斷，但會越走越好。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇三
家，是一處避風的港灣;家，是一個充滿幸福的地方，我的家雖然不太富裕，但其樂融融。
愉快的早餐是美好一天的開始。媽媽正在廚房忙碌，忽然一聲驚叫，仿佛讓時間都靜止了。爸爸趕緊跑過去：“你可小心點兒，要是你受傷了，我和女兒就只能天天吃泡面啦!”我聽到這話，趕忙從慢悠悠的起床模式切換過來，跑到廚房，補上一句：“不是還有你嗎，爸爸?”媽媽和爸爸的臉笑成兩朵嬌艷無比的玫瑰花，他們點了點我的腦門：“你個小鬼，終于起床了，快去吃飯，就快到點了!”雖然時間緊迫，但我還是享受完了媽媽給我做的早餐，精力充沛地上學去了。
縱使一家人過著忙碌的生活，我們也能從里面找出樂子來。謎語競賽就是最讓我們開心的活動。有一次，我絞盡腦汁出了一道題：“什么船最安全?”我像皇帝俯視臣民一樣盯著爸爸媽媽，雖是威風凜凜，但也惴惴不安——怕他們會猜出來。只見爸爸媽媽一會兒緊皺眉頭深思，一會兒搓手跺腳。過了一會兒，爸爸小心翼翼地向我請教：“難不成是開不動的船嗎?”我連忙搖搖頭：“no，no，no。”媽媽拍拍我的肩膀：“那就是航天飛船?”我聽后，差點噴出血來：“媽呀，這都能想到，更不著邊了!”看著爸爸媽媽充滿疑惑的眼神，我忍不住告訴他們了答案——停在海岸上的船呀!爸爸聽了，用幽默的口吻說：“好啊，你怎么出這么難的題!”而媽媽聽了，恍然大悟，回屋去搜索更難的謎語了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇四
媽、爸、我，三個生命構成這個家。
勤、拼、爭，三個生命支撐這個家。
苦、酸、甜，三種滋味點綴這個家。
寫字臺前是默默流淚的我。期中考試一敗涂地，爸爸失望的眼神，媽媽沉重的嘆息撕扯著我的心;老師疑惑的目光，同學譏諷的話語縈繞在耳旁，久久不去。失敗就像一座山，矗立在眼前，我不知道自己是否還有信心爬過去。因為有家的鼓勵，給我斗志，予我勇氣，我會勇敢地吶喊：“我要攀登!”
當我遇到難題時，我便會向爸爸詢問，只見他一會兒冥思妙想，一會兒寫寫畫畫。窗外變得很安靜了，鳥兒的叫聲十分清脆。這份寂靜仿佛告訴我：時間已經(jīng)不早了，媽媽已幾次叫我們吃飯。他的眉頭不時地皺起，肚子又一遍在向我抗議。可爸爸還在看題————難道他不餓嗎?因為對家的負責。終于他做出了這道題，在他給我講題時，我從他喜悅的目光讀到了那種東西——責任。
當媽媽選擇工作時，她毅然決定去做個工廠職工。或許有更好更輕松的工作，因為有家的熏陶，她對我說:“或許你會笑我的選擇太傻，但我的執(zhí)著促使我作出選擇。或許我的選擇并不完美，但我用心做出的一切選擇，我將永遠堅信，永不改變!”
“你問我何謂家庭?
我回答是酸楚的眼淚。
你問我何謂家庭?
我回答是美麗的笑容。
你問我何謂家庭?
我回答是苦口的良藥。
你問我何謂家庭?
我回答是屋檐下的辣椒。
你再一次問我何謂家庭?
我回答是一個醞釀著千年老酒的釀酒廠，散發(fā)著酸、甜、苦、辣四味料。”
也許這里曾有過風雨，但風雨過后，卻有無比美麗的彩虹，令人眩目。這里有過爭吵，但沒有火藥;有過矛盾，但沒有血腥。請不要質(zhì)疑，世上沒有比這兒更美麗圣潔的地方，因為這兒是家!
我愛媽媽，我愛爸爸，我從心底愛這個由三個生命團結一致所支撐起來的家。
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇五
我有一個溫暖的家，這個家里充滿了歡聲笑語。記得有一次我要吃餃子，于是買來皮兒和餡兒準備晚上做了吃。晚上，爸爸恭恭敬敬地請出家務能手媽媽。我們一家人洗完手后一起坐下來，一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
媽媽一聲令下，“開始包!”我和爸爸拿起餃子皮，揮著勺子挖了一勺餡兒就往瓶里放。鏡頭轉(zhuǎn)向爸爸，爸爸慌張的神情成了全場的焦點。突然餃子餡兒以迅雷不及掩耳之勢從一頭“跑”了出來，爸爸慌不擇路，直接拿一塊兒面堵上，剛舒了一口氣，餃子餡兒又淘氣的從另一端“探”出頭來，爸爸又捏了塊面堵上。我打趣地說，“我親愛的爸爸?你在補車胎嗎?”“給我個螺絲用一用。”爸爸氣憤地瞟了我一眼，隨手把餃子，不對，是“車胎”放在了臺子上。雖然爸爸包的不好，但是我也沒多好看，我心想，反正能吃就行了。我和爸爸對視一笑，媽媽卻不屑一顧地看著我倆。
經(jīng)過一家人的艱苦奮斗，一排怪模怪樣的餃子出現(xiàn)在了臺子上。餃子下了鍋，媽媽風趣地說：“這簡直是一鍋餛飩!”我接過話題“沒錯，這是我們家的專利!”笑聲回蕩，餛鈍飄香，小屋里充滿愛意。
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇六
家是人們工作和學習回來后休息的地方，家是人們遮風擋雨的港灣，家是我們成長的搖籃。
我的媽媽很溫柔。我每次回到家，媽媽都會問我今天吃什么，無論我說吃什么，媽媽都說：“好，我馬上做給你吃。”媽媽也是家里對我最好的人，媽媽愛我，我也愛她。媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次，我和媽媽去七彩城玩，我們到了里面，看見有好多人在那玩，我看見有玩坦克的，我求著媽媽答應我玩一會，媽媽只好沖了一張幾百元的會員卡。
我的爸爸有點像大老虎，有時候我有一些題不會，他都訓斥我是不是上課沒有聽課，但是接下來他還是細心地給我講解。爸爸他有時候也很溫柔，有時候我受傷了，他會問我有沒有事，他那時候?qū)ξ曳浅ｊP心。
我的姥姥外爺可疼愛我了，我每次去他們那里，他們都會給我做羊肉和雞肉吃。如果我這個星期沒吃上，那我下個星期來到時，他們肯定會給我做這些吃。
有一次，我們一家去外地玩，姥姥外爺早早地就給我買好了好多零食，還提前給我買好動物園的門票。
我們一家人很少吵架，家里面非常溫馨，因為我們每個人都充滿了對家的愛。
我們一家人常常去公園里面玩，有時候打打羽毛球、踢毽子，在小溪邊散步等。
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇七
夏天的一個傍晚，媽媽提議舉辦家庭朗誦會，我和爸爸積極響應，并請爺爺和奶奶給我們當裁判。
比賽開始了。奶奶問：“誰第一個上場？““當然由實驗班的老師一馬當先啦！“媽媽那甜美的聲音清脆悅耳，像小溪的流水，像婉轉(zhuǎn)的歌聲，爺爺、奶奶、爸爸都靜靜地聽著。
我的心情有點緊張，看了看呆在前面的爺爺。只見他用手輕輕敲著椅背，眼半閉著，頭微微晃動，似乎正聽得津津有味。
頓時，我心里感到甜絲絲的，便朗讀起來：“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已......“我朗讀的聲音剛落就獲得了一陣掌聲。“讀得有板有眼，還真有點味呢！”“這是xxx獻給爺爺、奶奶的禮物。”
最后輪到爸爸了。他讀的是一段外國寓言，雖然表演繪聲繪色，但是，那一口南腔北調(diào)的普通話一開始就把我們逗笑了，他把“過日子”讀成“過兒子”，把“人”讀成“銀”。
朗誦會結束了，兩位“裁判”各抒己見，奶奶夸媽媽讀得清楚、流暢，爺爺說我讀得有感情。“怎么不表揚我呢？”爸爸插話說，“看來，我只能得銅牌嘍！”媽媽謙遜地說：“那我就得銀牌吧。”
那么，“金牌”給誰呢？”你們一定會猜著的。
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇八
我是一個愛幽默的男孩，總能不經(jīng)意間調(diào)動起全家的幽默細胞，使家人樂上一樂。
回家后，我經(jīng)常會給家人講一些學校里的趣事。像那次李一鳴上課時吃東西，被老師懲罰給我們每人都買一個同樣的食物。結果他甘愿受罰，同時也讓我們好好享受了一頓大餐。爸媽聽后也著實大笑了一頓。“快快，《快樂驛站》開始放了！”我一邊大叫網(wǎng)，一邊催促著爸媽快點端菜。誰讓本人是快樂驛站的忠實觀眾呢？我的許多幽默細胞可都是它幫我創(chuàng)造的呢！比如最近的一次腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，可就是我發(fā)動的：“我先宣布一下規(guī)則：前十題為搶答題，答對者加十分。第二階段為必答題，每人五題，答對加二十，答錯扣十分。第三階段有一道題目，得分低者回答。好，現(xiàn)在比賽開始！”我開始出題：“聽好了，我來出第一個題目：說水蛇、蟒蛇和青竹蛇哪個最長？”媽媽胸有成竹地說：“毋庸質(zhì)疑，肯定是蟒蛇！”“錯！再好好想想！”爸爸也有點奇怪，便申請援助——在電腦上查資料。他指著查來的證據(jù)說：“看，這里都寫著蟒蛇最長！
怎么還會錯呢？”我看著他們那傻傻的樣子，心里樂開了花，但表面還裝出嚴肅的樣子：“先生夫人，這是腦筋急轉(zhuǎn)彎答題現(xiàn)場，不是科普知識競賽。你們是不是走錯場地了？”爸爸聽完后先是愣了一下，接著就馬上明白過來：“是青竹蛇吧。”“答對了，給爸爸加上十分！”這時媽媽提出爭議了：“明明是蟒蛇最長，怎么會是青竹蛇呢？”“媽媽，這里的長不是體長，而是名字的長度呀！”
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇九
家庭給我的快樂家庭給我?guī)頍?痛苦.但是帶給我最多的還是快樂。記得在暑假里，我們一家人展開了一次有趣文藝表演。
清晨，太陽懶洋洋照在窗戶上，直接射到我的眼睛，我朦朧的眼睛慢慢睜開，已是8點多了，我一骨碌地爬了起來這時爸爸，媽媽已經(jīng)在做飯了.而爺爺，奶奶卻沒有在家，我同爸爸，媽媽進餐后.爺爺，奶奶提著一大包東西回來了，說要在家里展開文藝活動表演，我高興地一蹦三尺高。我們把裝飾品都擺好了，頓時，家里如同一個美麗的神舟大舞臺了。文藝表演正式開始，支持人媽媽興高采烈的說道.首先，有請第一位演員奶奶，奶奶腰上挎著一個腰鼓，穿著一身紅色的衣服，神采奕奕的走上臺.然后，面帶微笑的敬了的禮，開始了大腰鼓.奶奶今天看起來精神百倍仿佛有又回到了年輕時代.奶奶表演完后，我們給已熱烈的掌聲.
隨后，爺爺上場了，他演唱了一首“黃河頌”，他的聲音是那么地洪亮，帶有歌唱家的風格.只見一只帶有面具，穿著猴衣的猴子，從屋里跳了出來，他一蹦一跳，左看右看，兩只毛手一會抓抓這兒，一會抓抓那兒，逗得我們哈哈大笑.然后，他又表演了金箍棒，舞來舞去，還差點兒掉了.但他又機智地從地上打了個滾兒，去撿起了金箍棒，太滑稽可笑了.表演完后，他取下面具，是爸爸.我們?nèi)胰诵χf：可真滑稽"下面輪到我了，我心里怦怦直跳，奶奶看出了我的心思，用眼神鼓勵我，在奶奶的鼓勵下，我壯起膽子，大步走上臺，表演了詩歌朗誦，我在表演過程中，緊張慢慢減了，同時，還流露了對詩的陶醉.表演完后，掌聲立刻響起，我心里的塵寰就感油然而生.
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇十
有快樂的家庭才有快樂的生活!我就有一個快樂的家庭，所以我的生活也是豐富多彩、快樂的。
一.來“制作”一個快樂的三角犀牛吧。
我今天在外婆家去慶祝舅舅從寧波回來，我一整天都呆在外婆家。晚上，爸爸、媽媽、姨媽她們準時到了。晚飯吃好后，哥哥用電腦在聽qq音樂，媽媽、奶奶和舅媽在整理衣櫥，其他人在看電視。我和妹妹開始有大展身手的機會了!我的姨夫是屬牛的，可他頭上什么也沒綁，所以變成了沒有牛角的牛了。妹妹眼睛一亮，她打算來“制作”一個三角犀牛!(用辮子代替角)我妹妹可是綁辮子的好手，有嚓嚓幾下就綁好了一個最前面的辮子，我們這間客廳傳出了一陣響烈的笑聲，我已經(jīng)笑得坐在了地上，起也起不來了!我的妹妹更加得寸進尺，連續(xù)又“造”了兩個角，看來，姨夫已經(jīng)成為了“新品種”的牛了!
二.小家庭，大快樂。
爸爸是我們這個小家庭的快樂之星!因為普通話說得不怎么好，所以鬧出過很多的笑話!有一次，正好是夏天，他本來想要一碗綠豆湯，可他卻用我們石浦話的音把綠豆湯說成了駱駝湯，我們不明白，別人就更不懂了!有時候，他把相片說成了蝦片，還把貪吃貓說成了貪吃帽，所以，開心指數(shù)數(shù)他最高!
我們有一個快樂的家庭，當然有快樂的生活!讓快樂的日子去減少學習的.疲勞吧!
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇十一
我的家庭就像一棵大樹。家是樹根，爸爸是樹干，媽媽是樹枝，我是綠色的樹葉。
記得有一天，我們一家三口出去玩，來到大慶區(qū)的廣場上，那里人山人海，有人在打麻將，有人在跳舞，唱歌，還有的人在練劍。那里要說最多的還數(shù)孩子，有的孩子們在跳繩，有的孩子們在玩滑板，還有的孩子們在滑旱冰——，我和爸爸媽媽很快來到人群中。我們要玩老鷹捉小雞的游戲，爸爸當老鷹，媽媽當母雞，我當小雞。我們剛玩一會兒，我的兩個弟弟也加入到我們的游戲當中來。不知不覺就到了中午，我們才依依不舍的離開了大廣場。
過了幾天，我把弟弟請到我家，我們和爸爸媽媽一齊玩“尋，打，盜，令”的游戲。我把四個紙片分別寫上尋，打，盜，令四個字，然后包成紙團，來回抽簽，我抽到一個“尋”字，我偷偷看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸臉上的表情不太好，我心里想：爸爸拿到的紙片必須是“盜”。我就說了一聲“抓”。可是我打開爸爸的紙片一看，他的紙片上原先寫的是“令”，這一下可慘了，“盜”沒抓到卻抓了一個“令”。爸爸說：“給我重打四大板。”媽媽只是輕輕地打了我四下。第二次，我也拿到了一個“令”，我也像爸爸一樣做了一幅很難過的表情，可是內(nèi)心卻十分高興。爸爸也以為我的是“盜”，也把我抓了。我突然哈哈大笑的對弟弟說：“給我重打五大板”。弟弟就使勁打了爸爸五下。爸爸立馬說：“不玩了，不玩了。”
這就是我的歡樂家庭，歡樂之家給了我歡樂，給了我幸福，給了我溫暖。
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇十二
說爸爸媽媽和藹可親，那可一點兒不假!記得那次考試，我考砸了，只考了86。5分，我本以為要挨打的，可爸爸媽媽只是說下回努力，爭取考個好成績，爸爸媽媽溫柔的微笑讓我不再害怕了。那溫柔之中還蘊含著關愛。
那天，我正做著老師布置的課堂作業(yè)，忽然覺得腿疼得不得了!當爸媽得知這個消息后，不管三七二十一跑到了學校，媽媽將我背到了附近醫(yī)院，雖然累得滿頭大汗，可媽媽沒有慢下腳步。后來經(jīng)過醫(yī)生口中得知，我發(fā)了高燒，需要休息，媽媽又一步一步將我背回家中，還一口一口地喂我飯吃。姐姐是個活潑開朗的女孩，我倆是雙胞胎，雖然說偶爾愛打架，但關系還是不錯的!我有困難你幫忙，你有難題我解答，總之就是互幫互助。
那天，我拿著剪子剪窗花，可沒想到把自己的手給剪成了“窗花”，“正好”爸爸媽媽沒在家，我只有自己貼創(chuàng)口貼了!突然，傷口處流了一攤血，我疼得“哇哇”直哭，姐姐聽見了，急忙跑過來，問：“怎么了?哭什么?呀!你的手怎么了?”我哭著說：“我一不小心把手給剪了!”姐姐聽了連忙幫我包扎傷口。我看著她著急的樣子，打心底里笑了--我有一個好姐姐!我呢?看樣子就知道愛調(diào)皮搗蛋，惹人喜愛。一天，爸爸指著我的“心肝寶貝兒”--寵物鸚鵡，笑著說：“這個‘毛毛’，還挺聰明的，性格蠻天真的!”
我一聽，不高興了，便頂了一句：“哼!我不也一樣嗎?難道我不聰明、不天真嗎?”爸爸卻接著說：“當然，它也挺笨的!飯盒一踩就翻，一翻跟頭就摔跤。”爸爸還沒說完我就接過了話頭：“另外，我學別人只學好的一面。”“切!什么都只知道學別人，自己不知道培養(yǎng)長處。”我和爸爸“斗”了起來。
怎么樣?羨慕吧?!這樣的家庭會有人不羨慕嗎?
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇十三
家，是一處避風的港灣;家，是一個充滿幸福的地方，我的家雖然不太富裕，但其樂融融。
愉快的早餐是美好一天的開始。媽媽正在廚房忙碌，忽然一聲驚叫，仿佛讓時間都靜止了。爸爸趕緊跑過去：“你可小心點兒，要是你受傷了，我和女兒就只能天天吃泡面啦!”我聽到這話，趕忙從慢悠悠的起床模式切換過來，跑到廚房，補上一句：“不是還有你嗎，爸爸?”媽媽和爸爸的臉笑成兩朵嬌艷無比的玫瑰花，他們點了點我的腦門：“你個小鬼，終于起床了，快去吃飯，就快到點了!”雖然時間緊迫，但我還是享受完了媽媽給我做的早餐，精力充沛地上學去了。
縱使一家人過著忙碌的生活，我們也能從里面找出樂子來。謎語競賽就是最讓我們開心的活動。有一次，我絞盡腦汁出了一道題：“什么船最安全?”我像皇帝俯視臣民一樣盯著爸爸媽媽，雖是威風凜凜，但也惴惴不安——怕他們會猜出來。只見爸爸媽媽一會兒緊皺眉頭深思，一會兒搓手跺腳。過了一會兒，爸爸小心翼翼地向我請教：“難不成是開不動的船嗎?”我連忙搖搖頭：“no，no，no。”媽媽拍拍我的肩膀：“那就是航天飛船?”我聽后，差點噴出血來：“媽呀，這都能想到，更不著邊了!”看著爸爸媽媽充滿疑惑的眼神，我忍不住告訴他們了答案——停在海岸上的船呀!爸爸聽了，用幽默的口吻說：“好啊，你怎么出這么難的題!”而媽媽聽了，恍然大悟，回屋去搜索更難的謎語了。
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇十四
正在我納悶時，媽媽出來了，只見她身披大圍巾（我的浴巾），頭頂氈帽（她的鍋蓋），穿著西式大長裙（我的被子），“真是有創(chuàng)意呀！”我贊嘆道。“謝謝！”媽媽嬌滴滴地說。喔，我說怎么回事，原來是去準備了，我趁機拿下了主持人的位置。
“觀眾朋友們，歡迎收看本期節(jié)目，下面有請2號選手出場。”爸爸出來了，他刁一根牙簽，穿著長西裝，圍著一條長白圍巾，戴著黑帽子，看來他是要模仿“發(fā)哥”呀！我隨機應變，唱起了“浪奔、浪流……”《上海灘》的主題曲，等歌唱完了，爸爸也走到了臺中央，把帽子取了下來，做了一個表示大家好的動作，然后又把頭發(fā)抹了一下，逗得我和媽媽捧腹大笑。
這件事是不是很有趣呀？有興趣你也可以辦一次，這樣不僅能增強你與父母的感情，也能鍛煉自己的能力喲。
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇十五
我是家中的小寶貝，每時每刻都在感受家庭的愛。
那是一個星期天的晚上，下著雨，我躺在床上，忽然肚子疼了起來，一陣重過一陣。我不由自主地哼了起來。爸爸媽媽聽見了，連忙跑過來問：“寶貝怎么了？”媽媽伸出手往我的額頭上探：“哎呀，發(fā)燒了！”爸爸二話沒說，背上我就往醫(yī)院跑。媽媽順手拿起雨傘，緊跟在后。
到了醫(yī)院，掛了鹽水，沒多久我就感到舒服了。我抬頭一看，媽媽半個身子都濕了。我想到剛才路上她使勁地把傘往我身上遮，再看見爸爸臉上的汗水，不由自主地鼻子酸了。我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，謝謝你們。”
爸爸媽媽真愛我呀，我愛我的家。
廚房交響曲。
“吱——”地一聲，媽媽打開廚房的門。把正在做作業(yè)的我給吵著了，我放下鉛筆，開始等待中飯。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”廚房里傳來了媽媽洗魚的聲音。不出所料，“駕——駕——”媽媽又再切蘿卜了，時而快，時而慢，卻很有節(jié)奏感，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一盤蘿卜絲。
“咚——”地一聲，蘿卜和骨頭羅進了高壓鍋里。過了好幾分鐘，“嗤——”的聲音。原來我猜錯了，媽媽燒的是蘿卜骨頭湯。
“嗡——”油煙機開唱了，“嗤——”地一聲，青菜下鍋了，“咚——咚——”鍋鏟翻炒的'聲音，似乎在廚房開演唱會。“咚——”鍋鏟又開始翻炒，原來媽媽在燒菜，香噴噴的。
“嗤——”肉下鍋了，“咚——”鍋鏟開始翻炒，“呯——駕——”兩種聲音一起來吧大蒜壓得粉身碎骨后，放在鍋里，“咚——”鍋鏟又開始工作，“嗤——”主旋響起。哦，媽媽又炒了一盆大蒜炒肉。
緊接著，高壓鍋又要工作了，“咚——”竹筍落進了高壓鍋，過了一會兒，“嗤——”地一聲，媽媽把切好的咸菜放入高壓鍋，“嗤——”啊，一盆香噴噴的竹筍炒肉誕生了。
“玲玲，吃飯了！”媽媽大聲喊叫著。我趕緊跑到桌子面前。啊，美好的中飯，就從這“廚房交響曲”中開始了！
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇十六
我媽媽又生了一個小寶寶，是個妹妹，我一直很高興，因為我可以體會做姐姐照顧妹妹的快樂。
我的妹妹胃一直不好，吃一點不對口的東西就會吐，但是她又特別嘴饞，看到什么都想吃。有一天媽媽下樓買醬油，讓我照顧妹妹，妹妹一直吵嚷著要吃果凍，我就給了她一個，吃完了，不一會兒，她就有了不好的反應，我害怕極了！但我并沒有慌亂，我一邊拍著妹妹的后背，一邊安慰著她，妹妹不一會就好了，我又幫她漱口，幫她擦臉，媽媽回來了，一個勁兒的夸獎我!
有一天，媽媽帶我們?nèi)ド先嗣窆珗@玩兒，我給媽媽說我想去釣金魚，媽媽同意了，媽媽先去買魚食，租魚盆和釣魚竿，我?guī)е妹孟热ヴ~池邊，妹妹一不小心掉到魚池里了，我億迅雷不及掩耳之勢，把妹妹抱了出來。并且很快的把媽媽叫了過來，媽媽一看，趕緊抱著妹妹。周圍的叔叔阿姨們都一個勁兒的夸獎我，用贊揚的眼神看著我。我高興極了！
雖然自從妹妹出生后，媽媽不能把心思全都放在我一個人的身上，只關心我，但我還是很開心，因為我是姐姐，我可以照顧妹妹，幫媽媽減少憂愁，我終于體會到了，我真的長大了，我不再是那個只會給媽媽添麻煩的小女孩兒了，我會幫助大家了!所以，我很快樂！
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇十七
我的家庭有三個人：胖胖的且慈愛的爸爸、苗條而嚴厲的媽媽和機靈活潑的我。這個家庭可是一個令好多人都羨慕的和諧的三口之家喲！我們這個家庭搞的集體活動可豐富可有趣了：一起去郊游、一起早起鍛煉身體、一起做游戲等等，就連參加社區(qū)公益活動都少不了我們?nèi)说纳碛啊Ｃ慨斘覅⒓舆@樣的活動，就覺得我是一個特別快樂和幸福的女孩。當然，最快樂和激動人心的時刻還是我們家庭一起做“老鷹捉小雞”的游戲了。
緊張的游戲開始了，爸爸扮兇惡的“老鷹”，當然媽媽就扮作“雞媽媽”保護我這只“小雞”了。“老鷹”左一撲右一撲，小巧的我就靈活地右一閃左一躲的，因為這只大“老鷹”實在是太胖太笨了，幾個回合下來也沒有抓的到“小雞”，反而顯得力不從心了，累的氣喘吁吁，動作也明顯慢了許多，當然功勞主要還應該歸屬“雞媽媽”咯！或許是“老鷹”不甘心吧，還想偷襲一下“小雞”，結果在做假動作時，弄巧成拙，重心失控，一下子就滑倒在地板上，那當時的狼狽相逗得我和媽媽把肚子都笑痛了。
像我們這樣三口人在一起的快樂時光和難忘的情景還有許多許多呢，等改天我再和大家說吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我愛我家和睦快樂的家庭三年級（熱門18篇）篇十八
早上，媽媽的一聲“下雪了”，把我從美夢中“揪”起來，迷迷糊糊往外看，哇，真的下雪了！滿世界雪白雪白的，真美。上學的時候，雪下得不大，我的心里有一些小小的失望，也許等我放學的時候雪就化了，我就沒辦法玩雪了，郁悶的心情一直持續(xù)到中午。從午托部出來的時候，我發(fā)現(xiàn)雪下大了，紛紛揚揚的雪花就像一群輕盈跳舞的舞女，風就是她們的拉拉隊，我真想隨著一起跳一曲“雪花圓舞曲”。
放學的時候，彭老師告訴我們今天的家庭作業(yè)是打雪仗、堆雪人，這個作業(yè)引發(fā)了全班的歡呼聲，放學的隊伍一解散，我就迫不及待的沖到操場上，抓起一把雪玩起來，操場上到處是歡樂地同學們，不知他們是不是也和我一樣在完成快樂的“家庭作業(yè)”呢？晚上回到家，我和媽媽一起在樓下堆起了雪人，先把雪拍成球，然后把雪球在草地上滾，讓它慢慢變大，很快做好了雪人的身子，再做一個小一點的放在身子上，一個雪人初具規(guī)模，我又從家里拿了兩個大紅棗當它的眼睛，撿一片樹葉當嘴巴，腦袋光禿禿的不好看，我撿來兩段小樹枝給它安兩個小辮，媽媽又找了一個瓶蓋給它當頭上的裝飾，手里也不能空著，插一根甘蔗吧，這樣我的雪人口渴了也可以啃兩口，看我的雪人漂亮吧。我今天的家庭作業(yè)太好了，我喜歡我的作業(yè)，我喜歡下雪！