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三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:筆塵

心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧,并從中汲取教訓(xùn)和啟示。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以更深入地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,為自己的寫(xiě)作提供一些思路和參考。

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇一

《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。

在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)。”……的含義。

在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自我也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自我不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)當(dāng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樽晕业囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)當(dāng)為自我取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也必須存在著需要充實(shí)改善的地方。

而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)當(dāng)理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

隨著我的成長(zhǎng),每次研讀了《三國(guó)演義》都有不一樣感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇二

今天,我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),真是受益匪淺啊!《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

正文第一句話這樣寫(xiě)道:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”這句話不無(wú)道理。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無(wú)能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡(jiǎn)單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無(wú)敵,他的所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。

應(yīng)理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

從我讀完《三國(guó)演義》后,不禁感嘆中國(guó)文學(xué)藝術(shù)的淵源及豐富、生動(dòng)的魅力色彩!

《三國(guó)演義》主要講了五個(gè)時(shí)段:黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭(zhēng)割、三分天下、三國(guó)歸晉。

黃巾起義始于巨鹿人張角,因?yàn)榭床粦T朝政,因此發(fā)動(dòng)黃巾起義。而劉、關(guān)、張就此桃園結(jié)義,為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力量也一天天強(qiáng)起來(lái)。

皇后的哥哥何進(jìn)因?yàn)檎`信他人召了早有造反意思的董卓進(jìn)京。結(jié)果何進(jìn)被十常侍殺后,董卓就掌權(quán)了。曹操曾想殺害董卓,但不成功。董卓為拉攏人心,封袁紹為勃海太守,出讓了赤兔馬給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍抗董,雖然敗軍了,但最后也給呂布所殺。

劉黃叔三顧茅廬后,請(qǐng)出“臥龍”諸葛亮。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計(jì)劃,使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。

曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,曹操占據(jù)強(qiáng)大的北方,劉備占據(jù)西蜀、荊州等,孫權(quán)占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。

最后,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都?xì)w降魏主司馬炎,三國(guó)一統(tǒng)歸西晉。

其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮!因?yàn)樗现煳模轮乩恚瑸閯涑鲋\劃策,建功立業(yè),使他獨(dú)據(jù)一方,不愧為“臥龍”。可惜與諸葛亮平等的的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。

《三國(guó)演義》一書(shū)還教會(huì)了我許多做人的道理,使我受益匪淺:在劉備起兵七十萬(wàn)水陸并進(jìn)攻吳為關(guān)羽報(bào)仇時(shí),張飛沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將,在晚上兩個(gè)懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設(shè)想。這部書(shū)的人物形象性格顯露無(wú)遺、活靈活現(xiàn),也說(shuō)明了我們每一個(gè)人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點(diǎn),每件事做的更好!

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇三

說(shuō)起三國(guó),人們會(huì)想起:魏、蜀、吳;問(wèn)起三國(guó)猛將,在我印象中非大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡的趙子龍和人稱“古之惡來(lái)”的典韋莫屬;而我最喜歡的一句話就是“天下英雄唯使君與操耳”了。是的,三國(guó)是個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。

《三國(guó)演義》中,我最喜歡趙子龍了。他大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,立下汗馬功勞。殺死曹操數(shù)員大將,奪了“青釭”寶劍,救了甘夫人和阿斗,讓魏兵聞風(fēng)喪膽。后人稱贊道:血染征袍透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!古來(lái)沖陣扶危主,只有常山趙子龍。真應(yīng)了劉備的那句話:子龍真一身是膽啊!我喜歡子龍不是因?yàn)樗奈渌嚫邚?qiáng),而是他的忠心耿耿。

三國(guó)名將中,最令人嘆惋的是典韋,身中數(shù)槍而死。都怪曹操貪戀美色,不然,怎會(huì)引起張繡的憤怒而夜里突然襲擊?雖說(shuō)曹操對(duì)典韋的'死十分悲痛,但也未必痛改前非。唉!可惜了典韋高強(qiáng)的武藝,如果跟隨劉備,定能干出一番大事業(yè)!

在《三國(guó)演義》中曹操的一句話令我難忘“天下英雄唯使君與操耳”,多么意味深長(zhǎng)的一句話!曹操見(jiàn)劉皇叔幾天不出門,在家里種菜,有幾分疑惑,所以請(qǐng)劉備出來(lái)青梅煮酒。看到天上烏云像龍,借題發(fā)揮,問(wèn)起當(dāng)世英雄來(lái)。這分明在暗示天下只有我和你是英雄,我看你會(huì)有什么反應(yīng)!如果劉備承認(rèn)了,他就認(rèn)為劉備會(huì)謀害他,那么曹操就會(huì)先下手為強(qiáng),這顯示出了曹操的多疑與狡詐,真不愧他當(dāng)世梟雄的稱呼。

我為什么愛(ài)看三國(guó)?因?yàn)樗涊d了三國(guó)時(shí)期的風(fēng)云變幻,講述了曹操的奸詐、劉備的寬厚和諸葛亮的機(jī)智。它讓我們?nèi)谌肓藲v史當(dāng)中,豐富了我們的歷史知識(shí)。它還講訴了和我們現(xiàn)在的人性格一樣的古代人的不同世界,而且那優(yōu)美的詩(shī)詞深深感染了我。所以,我愛(ài)《三國(guó)演義》!

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇四

《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義的小說(shuō),以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。反映了蜀(漢)、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)軍事斗爭(zhēng),反映了豐富的歷史內(nèi)容,人物名稱、地理名稱。這本書(shū)的主要內(nèi)容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結(jié)義之后,三兄弟開(kāi)始打天下,以及當(dāng)中發(fā)生的事。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,成功刻畫(huà)了近五百個(gè)人物形象。

《三國(guó)演義》為我們留下古今著名的“三絕”的人物:“奸絕”——曹操,“智絕”——諸葛亮,“義絕”——關(guān)羽。“奸絕”——奸詐過(guò)人;關(guān)羽的“義絕”——“義重如山”;孔明的“智絕”——機(jī)智過(guò)人。“三絕”為我們留下了一個(gè)個(gè)耳熟能詳精彩故事諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身。曹操則被塑造成一位“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”的奸雄,既有雄才大略,又殘暴,是一個(gè)政治野心家和陰謀家。關(guān)羽“威猛剛毅”、“義重如山”。

如果我們從封建正統(tǒng)觀念來(lái)看的話,那么,曹操當(dāng)然是一個(gè)亂臣賊子。但是,如果我們換一個(gè)角度思考,挾天子以令諸侯的問(wèn)題上,反映了曹操非常果斷地抓住了時(shí)機(jī)的果斷英明。曹操是一位奸雄:“治世之能臣,亂世之奸雄”。

但歷史上的曹操更是一位名主,曹操愛(ài)惜人才也是出了名的。徐庶入曹營(yíng)不出一計(jì),曹操?zèng)]有殺他;徐晃奉命劫殺曹操,但曹操讓滿寵說(shuō)服徐晃就歸降了曹操。后來(lái)徐晃在曹操手下成了一員大將,給他立了很多功勞。突出了他雄的一面。他胸懷寬廣,膽識(shí)非凡,善于用人,唯才是舉。

諸葛亮嫻熟韜略,多謀善斷,長(zhǎng)于巧思,曾革新“連弩”,可同時(shí)發(fā)射10箭;作“木牛”、“流馬”,便于山地軍事運(yùn)輸;還推演兵法,作“八陣圖”。給我們留下大把的精神財(cái)富。一身智謀無(wú)窮無(wú)盡:草船借箭、七擒孟獲、借東風(fēng)、空城計(jì),真是精彩絕倫。

關(guān)羽,是我國(guó)的武圣,與文圣孔子一起,受到國(guó)人的推崇。其主要原因卻是三國(guó)演義為我們留下的一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事:關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將、溫酒斬華雄。“忠義”這方面體現(xiàn)得尤為出色,封金掛印護(hù)嫂千里走單騎體現(xiàn)了他的“忠”,義釋曹操體現(xiàn)了他的“義”。在人格上,他與其它英雄不同,立身行事,光明磊落。傲上而不侮下,恩怨分明,以信義著稱,他跟隨劉備,不避艱險(xiǎn)。下邳被俘,投降曹操,但心系劉備,只是有感于曹操待他甚厚,因而在離曹歸劉前為曹操殺了袁紹的大將顏良,解白馬之圍,乃至今后華容道“義”釋曹操。正是由于這種“忠義神武”,才使他成為武圣。

張飛,少時(shí)即與關(guān)羽共事劉備。曾在虎牢關(guān)與關(guān)羽、劉備一起迎戰(zhàn)呂布。長(zhǎng)坂坡橋頭上一聲吼,嚇退曹操百萬(wàn)軍。葭萌關(guān)夜戰(zhàn)馬超,一支丈八蛇矛勇冠三軍。

張飛重情義,張飛為人急躁,性如烈火,嫉惡如仇,傲下而不辱上,萬(wàn)軍之中取上將首級(jí)如探囊取物,萬(wàn)人難敵,武藝高,謀略上當(dāng)然不能跟諸葛亮比,但偶爾也表現(xiàn)得很出色,而且粗中有細(xì)!

《三國(guó)演義》用一個(gè)個(gè)英雄的故事,點(diǎn)燃了我們心中的激情。桃園三結(jié)義、過(guò)五關(guān)斬六將、單騎救主、草船借箭、七擒孟獲、借東風(fēng)、空城計(jì)、三顧茅廬、白帝城托孤等一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适伦屛覀儫嵝┓序v,激動(dòng)萬(wàn)分。

《三國(guó)演義》人物描寫(xiě)的最大特點(diǎn)是“略貌取神”,不單純追求細(xì)節(jié)的逼真。它往往借人物自身的言語(yǔ)行動(dòng)或通過(guò)周圍環(huán)境來(lái)把人物的思想性格特征加以浪漫主義的夸張渲染。借助烘托氣氛來(lái)表現(xiàn)人物的精神面貌,是《三國(guó)演義》運(yùn)用得相當(dāng)成功的一個(gè)表現(xiàn)手法,在把人物放在尖銳激烈的斗爭(zhēng)中來(lái)描寫(xiě),采用對(duì)比方式刻畫(huà)人物思想性格等方面,不但讓我們是我們精神世界得到升華,又提高了我們的文學(xué)素養(yǎng)。

三國(guó)演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史詩(shī)。在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇五

從我懂事開(kāi)始,我接觸到的第一個(gè)三國(guó)人物就是諸葛亮。打小我就愛(ài)上這名字。應(yīng)該是經(jīng)常聽(tīng)哥哥們?cè)谟懻撍S螒蚶铮T葛亮也被塑造成一個(gè)很強(qiáng)大很酷帥的角色。所以對(duì)《三國(guó)演義》產(chǎn)生向往之情。

爸爸也是三國(guó)迷,看出了我的心思。就給我買了本。我廢寢忘食地讀,每一次讀都對(duì)書(shū)中的靈魂人物諸葛亮有不同的理解。

文中第一次提到諸葛亮。是在徐庶口中提到的“臥龍鳳雛,得其一者得天下。”這一句話,非常有利的烘托出諸葛亮的“強(qiáng)大”。

確實(shí)。草船借箭,借東風(fēng),三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延。這些常人所辦不到的,卻被他做到了,無(wú)一不體現(xiàn)諸葛亮的“強(qiáng)大”。

但是諸葛亮的之處,莫過(guò)于他的鞠躬盡瘁,死而后已。在這方面任何人都顯得黯淡,諸葛亮為感先帝知遇之恩,二進(jìn)《出師表》,出兵平南,七擒孟獲,滅族藤甲軍;不顧眾人反對(duì),毅然揮師北上,圓先帝遺愿。不幸卒于中途,夙愿未了。一代英才就這樣消逝,真令人可惜可嘆。

當(dāng)今社會(huì)又有誰(shuí)能做到這一點(diǎn)呢。現(xiàn)在一些人為了一點(diǎn)利益,將公司的秘密賣給了他人。最后導(dǎo)致整個(gè)公司被同行擊垮,破產(chǎn)。而自己只能生活在無(wú)邊的悔恨中度過(guò)余生。現(xiàn)代,人能鞠躬盡瘁就已經(jīng)很不錯(cuò)了,更不要說(shuō)死而后己。我們應(yīng)傳承諸葛亮這一優(yōu)秀的品質(zhì)。

但是,我又看到了諸葛亮的過(guò)錯(cuò)。諸葛亮錯(cuò)誤的選擇了繼承人。為了實(shí)現(xiàn)先帝的遺愿,不顧一切,流出扽山,卻都失敗了。所以我們?cè)谧龅骄瞎M瘁死而后已的時(shí)候要考慮下,你這么做是不是真的好。

從前我是一個(gè)不守本分的壞學(xué)生。讀完這一本書(shū)互時(shí),我顯得無(wú)地自容,羞愧的不知如何是好。所以我要痛改惡習(xí),將優(yōu)良的品質(zhì)繼承下去。

白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇六

「三國(guó)演義」是我國(guó)的四大名著之一(三國(guó)演義、水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)),亦是章回小說(shuō)之一,所以在我國(guó)文學(xué)史上占有很重的地位,也得到了很多的評(píng)價(jià),其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達(dá)等…「三國(guó)演義」是由明朝文學(xué)大家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭(zhēng)霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國(guó)交織而成,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對(duì)蜀漢中的主角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對(duì)魏中的主要角色,「曹操」,則是以貶居多。

「三國(guó)演義」是我國(guó)的四大名著之一亦是章回小說(shuō)之一,所以在我國(guó)文學(xué)史上占有很重的地位,也得到了很多的評(píng)價(jià),其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達(dá)等…,其中我最感愛(ài)好的有。

二、「的蘆救主」:此時(shí),劉備雖然對(duì)劉表的召請(qǐng),心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙云,跨著的盧,向襄陽(yáng)出發(fā),蔡瑁裝得非常恭謹(jǐn),到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開(kāi)始參加劉備代替劉表主持的「豐年大宴」,趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設(shè)下計(jì)策,把趙云支開(kāi),等到酒過(guò)三巡之后,伊藉執(zhí)著酒杯,走近劉備席前,靜靜地向他說(shuō)過(guò):「蔡瑁想要?dú)⒛悖阙s緊從西門逃走吧!」于是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒(méi)想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時(shí),劉備只好向急流中跨下去,這時(shí),劉備嘴里喃喃地念道:"的盧,你要救我!"的盧似乎是聽(tīng)懂他話似的,奮力竄起來(lái),使劉備脫離了險(xiǎn)境。

這二則故事使我受到了啟發(fā),(一)是讓我感受到關(guān)公的重義氣,即使大哥在天邊海角,只要有消息,也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以兩位嫂嫂的安全為重;(二)是讓我感受到人不可只注重外表,認(rèn)為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會(huì)克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動(dòng)了的盧馬,所以,在主人最危急之時(shí),它反而是救了主人一命。

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇七

《三國(guó)演義》通過(guò)描寫(xiě)了東漢末年魏·蜀·吳三國(guó)的爭(zhēng)霸之事,體現(xiàn)了天下大勢(shì)久分必合,合久必分的真理。

《三國(guó)演義》成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物。每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)得淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。可以說(shuō)關(guān)羽是義的詮釋。

那么,諸葛亮就是智的化身。雖然他沒(méi)有成功扭轉(zhuǎn)三國(guó)歸晉的結(jié)局,但他成功改變了三國(guó)。

從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時(shí),往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。

其實(shí)沒(méi)有最后的勝者,也沒(méi)有失敗者。司馬炎不是,曹操也不是,劉備孫權(quán)也不是失敗者。他們都在自己的舞臺(tái)上,綻放出他們最絢麗的光彩。

總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”耳邊仿佛又傳來(lái)了這句富有哲理的話,使我心中久久不能平靜。讓我們用心去讀《三國(guó)》,品《三國(guó)》,道《三國(guó)》,用心去感受三國(guó)的史詩(shī),感受它的悲壯之美!

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇八

在開(kāi)始讀書(shū)之前,厚厚的書(shū)讓我感到有些壓力。可當(dāng)我翻開(kāi)《三國(guó)演義》的時(shí)候,盡管有很多不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語(yǔ),我還是被書(shū)中精彩的情節(jié)深深的吸引了。在不斷的閱讀和詢問(wèn)之后,我還是突破了這個(gè)難關(guān),對(duì)書(shū)也有了更深的理解。

書(shū)中有許多生動(dòng)的人物形象,例如奸詐的曹操,正直的劉備,武藝高強(qiáng)卻魯莽的張飛。其中最常提到的莫過(guò)于諸葛亮了。他足智多謀、神機(jī)妙算,有七擒孟獲的料事如神,知人善任;更有在空城計(jì)中極為驚險(xiǎn)的情況下,仍能沉著冷靜地逼退敵人。在這各有特色的人物之中,我最佩服的人卻是關(guān)羽。經(jīng)過(guò)桃園三結(jié)義之后,他忠心耿耿,一心幫助劉備完成興復(fù)漢室的愿望。他非常自信,武藝高強(qiáng),留下了溫酒斬華雄的佳話。在刮骨療毒的劇烈疼痛下,他爽快答應(yīng),過(guò)程中面不改色,更不曾發(fā)出一點(diǎn)聲音,這是怎樣的英勇!可惜這樣的英雄,最后還是因?yàn)檩p敵而死,也讓我明白,英雄說(shuō)到底是偶普通人,也會(huì)有弱點(diǎn),才會(huì)有成敗。這也是為什么羅貫中先生筆下的人物顯得非常真實(shí)。

放下書(shū),書(shū)中的情節(jié)依舊在我的腦海里停留。這樣的好書(shū),值得被稱作名著,視為經(jīng)典。同時(shí)我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲得了大量信息,知道這本書(shū)留下了大量的歇后語(yǔ),例如“張飛穿針——粗中有細(xì)”、“劉備借荊州——有借無(wú)還”,更容易記住讓我記住情節(jié),也讓閱讀的'過(guò)程更加有趣。還在等什么,一起來(lái)看書(shū)吧!

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇九

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。它的故事通俗易懂、膾炙人口,從早期的評(píng)書(shū)、戲劇,到如今的電視、電影,以各種藝術(shù)形式被展現(xiàn)出來(lái),可謂家喻戶曉。盡管如此,許多人還是忠于原著,對(duì)這部書(shū)是百讀不厭,歷久彌新。我就是這樣,從兒童到少年時(shí)代,它一直是我的好伙伴,每次重讀都會(huì)帶給我全新的感受,而它則一步步見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

第一次接觸《三國(guó)演義》是在我很小的時(shí)候,那時(shí)的我連幼兒園都還沒(méi)有上。記得那次我叫媽媽給我講故事,媽媽隨手在床頭柜上拿起了《三國(guó)演義》,繪聲繪色讀了起來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)媽媽講了什么內(nèi)容了,只記得我被那故事深深吸引,接下來(lái)的日子里就經(jīng)常纏著大人講這本書(shū)。第二次是在我上幼兒園大班的時(shí)候,那時(shí)我已經(jīng)漸漸積累了自己的藏書(shū),有一陣子我迷上了注音版的《三國(guó)演義》。書(shū)中有很多我不認(rèn)識(shí)的字,這倒使我來(lái)了勁,非要讀下這本書(shū),經(jīng)常是一個(gè)字一個(gè)字地拼。雖然不能完全理解書(shū)上的意思,但這種挑戰(zhàn)式的讀書(shū)方式卻讓我喜歡上了課外閱讀,也為以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

第三次讀《三國(guó)演義》是在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,這時(shí)我已經(jīng)懂得了一些知識(shí),能夠勉強(qiáng)理解書(shū)中的意思了,所以讀得更加投入,還時(shí)不時(shí)加入自己的想象。幻想著自己是酷酷的諸葛亮,只需手持鵝毛扇指點(diǎn)江山,一切就盡在掌握之中,不會(huì)武藝也能將敵人玩弄于鼓掌,又或是趙云,十八般武藝樣樣精通,急行于敵營(yíng)之中,恍如無(wú)人之境。常常邊看邊想,如癡如醉。

最近一次讀它是在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,綜合課上馬老師組織全班同學(xué)一起讀《三國(guó)演義》,足足堅(jiān)持了半個(gè)學(xué)期才讀完。因?yàn)橐郧白约鹤x時(shí)只在感興趣的章節(jié)留意,其他都是囫圇吞棗,所以這次的精讀讓我又有了新發(fā)現(xiàn)。比如我一直以為在臥龍鳳雛中,只有被稱之為臥龍的諸葛亮才在三國(guó)里嶄露頭角,而鳳雛龐統(tǒng)卻一直默默無(wú)聞。現(xiàn)在知道了龐統(tǒng)也曾輔佐過(guò)劉備,還當(dāng)過(guò)副軍師,只是因?yàn)槁澍P坡亂箭身亡,英年早逝,才沒(méi)有最終實(shí)現(xiàn)他的抱負(fù)。

讀一本好書(shū),像品美酒,愈陳愈香。這不,為了真正讀懂《三國(guó)演義》,我又特意找來(lái)《三國(guó)志》研讀,相信下次再讀《三國(guó)演義》,又會(huì)有更深層次的理解了。

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇十

我坐在書(shū)桌前,手里是一本三國(guó)。窗外是綿綿細(xì)雨,打落了幾朵兒花。天空陰霾密布,烏黑的云夾雜著天空深邃的藍(lán),一切都陷入了死一般的寂靜。剎那,一陣久違的亮光劃過(guò)天際,閃過(guò)我的眼簾。“轟!”一聲巨響響徹天空。我的心思才從三國(guó)中走出,卻又陷入了沉思。

東漢末年,董卓當(dāng)?shù)溃媾?quán),昏庸無(wú)道,民不聊生,以致于天下英雄對(duì)他恨之入骨。曹操早有當(dāng)皇帝的野心,離間計(jì)殺死了董卓,削弱了呂布。干脆當(dāng)了個(gè)幕后皇帝。天子不甘心,暗自聯(lián)絡(luò)心腹,竟意外地召集到了和漢王室有關(guān)系的劉皇叔。劉備先投奔了曹操,曹操白門樓戰(zhàn)死呂布,后與劉備發(fā)生沖突,劉備逃走。投奔了劉表,劉表死前,欲將荊州贈(zèng)與劉備,備不受。曹操便挾天子以令諸侯,南征北戰(zhàn),滅袁紹、袁術(shù)。欲下江南,南取荊州,東滅江南,一統(tǒng)中原。沒(méi)想到孫劉聯(lián)手,火燒赤壁,大破曹兵。劉備用諸葛亮計(jì),借荊州,并以此為根據(jù)地,和巴蜀,取益州,漸成大氣候,遂有三國(guó)鼎立之勢(shì)。但后來(lái)并不樂(lè)觀,關(guān)羽敗走麥城,張飛被暗殺,劉備白帝城托孤。整個(gè)偌大的蜀漢,承載著興復(fù)漢室的志向,全都托付給了劉禪,孔明輔佐。但劉禪沉迷女色,玩物喪志,不聽(tīng)從諸葛亮的戒言,漢室衰敗,最終,魏國(guó)一統(tǒng)天下,司馬懿奪權(quán),司馬家族掌權(quán),建立了晉朝。

仔細(xì)想想,蜀漢的衰弱完全因?yàn)榘⒍返幕栌篃o(wú)能、沉迷女色、親佞遠(yuǎn)賢。劉備生前,意外地有了孔明出山輔佐。蜀漢雖土地貧瘠、人口過(guò)少、賢士不多,可以說(shuō)是一無(wú)是處。但孔明招納賢士、制訂軍法、輔佐劉備南征北戰(zhàn)、大破曹兵,發(fā)展了蜀國(guó)。這一切都是建立在劉備信任孔明,聽(tīng)從他的建議,廣開(kāi)言路、開(kāi)張圣聽(tīng)所造成的。

劉備死后,劉禪肆無(wú)忌憚、沒(méi)有了君王的職責(zé),忘記了自己是個(gè)皇帝,不思進(jìn)取。諸葛亮北伐前,曾寫(xiě)過(guò)一篇《出師表》給劉禪,上面殷切地期望劉禪可以開(kāi)張圣聽(tīng)、賞罰分明、善用賢士、親賢遠(yuǎn)佞。孔明是站在一個(gè)師長(zhǎng)的角度嚴(yán)厲地告誡劉禪。這可都是忠言,可忠言逆耳,劉禪在孔明北伐時(shí),沒(méi)聽(tīng)從孔明的建議,和善于阿諛?lè)畛谢鹿俳缓谩W罱K漢室衰弱,孔明北伐失敗,乘鶴西行。

但姜維是后起之秀,他也有能力興復(fù)漢室。但劉禪買下的種子深深地害了他,姜維和鄧艾一起被鐘會(huì)害死,蜀國(guó)差不多要滅亡了。

這一切,歸功到底還是劉禪。如果劉禪聽(tīng)從孔明的逆耳忠言,親賢遠(yuǎn)佞,那么孔明可能就會(huì)北伐成功,就可以一統(tǒng)中原,興復(fù)漢室,改寫(xiě)歷史,那他阿斗也可以做一個(gè)好皇帝。唉,歷史沒(méi)有如果,這一切都是忠言逆耳利于行的后果。

思緒回到生活,我們不也是那個(gè)阿斗么?我們從小沒(méi)有養(yǎng)好習(xí)慣,長(zhǎng)大了不聽(tīng)從老師的建議,我行我素。老師家長(zhǎng)的建議都是忠言,逆耳忠言,但逆耳的話幾乎沒(méi)有人聽(tīng)進(jìn)去。因此,如果在這樣持續(xù)下去,就算有孔明輔佐你,親自親為幫助你,那你的下場(chǎng)也只能和蜀漢一樣。

心中無(wú)盡的沉寂。

轟!又一聲雷炸響。此刻,我的思緒回到了顯示,我的腦海里已深深烙下了一句話:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。我要馬上行動(dòng),不能做阿斗。

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇十一

媽媽不止一次地在我面前up嗦:“我國(guó)四大名著很有名,作為一個(gè)中國(guó)人你一定要多看這一類的好書(shū),為初中做準(zhǔn)備……”而我,由于對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)不感興趣,所以除了看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》以外,其他書(shū)基本上都“無(wú)一問(wèn)津”。寒假期間,老媽終于“強(qiáng)迫”給我買了一本《三國(guó)演義》,并讓我看完后談?wù)劯邢搿?/p>

雖說(shuō)厚厚的書(shū)讓我感覺(jué)內(nèi)容太多了,但是當(dāng)我看完“宴桃園豪杰三結(jié)義”之后,就迫不及待地往下看了,由于速度“過(guò)慢”,我花了六天才看完前六十回。最吸引我的當(dāng)屬“用奇謀孔明借箭”(草船借箭)這一回合。

在這一回合中,上通天文,下通地理的諸葛亮在大霧中使曹營(yíng)以為有敵軍來(lái)襲,不但讓對(duì)方水軍損失幾十萬(wàn)支箭,還運(yùn)用自己的計(jì)謀,成功挫敗了周瑜的謀害。他知道周瑜讓他借箭的真正目的是想迫害自己,為了保證雙方的利益,便運(yùn)用自己的智慧,使得周瑜無(wú)話可說(shuō),只能甘拜下風(fēng)。

而在我讀完后60回合之后,最令我佩服仍然是諸葛亮,因?yàn)樵凇段浜驈椙偻酥龠_(dá)》(空城計(jì))這一回合中,諸葛亮在馬謖失守了街亭之后,諸葛亮竟能在如此的短的時(shí)間內(nèi)運(yùn)用“空城計(jì)”迷惑司馬懿,使其以為城內(nèi)有軍隊(duì)而巧妙退敵。

其實(shí)這和諸葛亮對(duì)司馬懿的了解有關(guān),因?yàn)樗溃抉R懿從來(lái)都是多疑的,對(duì)一些可能有陷阱的`地方從不“跳進(jìn)”去,這次,他也沒(méi)有聽(tīng)從小兒子的建議,而是迅速撤軍,到最后知道了事情的原委,才后悔不已。

但是這跟諸葛亮的智慧還是分不開(kāi)的,這:“空城計(jì)”如果諸葛亮沒(méi)有想出來(lái),蜀軍亂作一團(tuán),就會(huì)被打的大敗。甚至亡國(guó)。而如果在魏軍15萬(wàn)的軍馬中臉色突變,就會(huì)使司馬懿發(fā)現(xiàn)破綻,進(jìn)而導(dǎo)致大敗。所以,諸葛亮的智慧以及沉著冷靜是能“嚇跑”對(duì)方的主要原因。

而書(shū)中其他一百多回合的故事我也不再一一列舉了。看不,媽媽叫我讀《三國(guó)演義》并不是沒(méi)有道理的啊!我現(xiàn)在只是看不慣看的太遲了。

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇十二

暑假期間,不理家務(wù)、放蕩不羈的我揭開(kāi)《三國(guó)演義》的第二十七回:美髯公千里走單騎,漢壽侯五關(guān)斬六將。美髯公即關(guān)羽,關(guān)羽榮獲皇帝“美髯公”的稱號(hào),不僅僅體現(xiàn)了關(guān)羽的胡須因美而著稱,而且因忠義蓋世而著稱。從過(guò)五關(guān)斬六將的故事情節(jié)里便可充分體現(xiàn)出來(lái),起初,劉備潰敗后投靠河北的袁紹,當(dāng)時(shí)關(guān)羽也被曹軍的重重包圍下被迫暫時(shí)投靠曹操,還向曹操提出了條件:一旦知我兄長(zhǎng)下落便要離開(kāi)曹營(yíng)。雖然曹操萬(wàn)分厚待他,他卻無(wú)時(shí)無(wú)刻思念著自己的哥哥,身在曹營(yíng)心在漢。終于有一天,關(guān)羽得知兄長(zhǎng)投靠了河北的袁紹的下落,便騎著曹操贈(zèng)予他的赤兔馬尋主。盡管千里迢迢,也無(wú)法讓關(guān)羽望而卻步和感到乏力,盡管險(xiǎn)關(guān)的障礙和守將的驍勇,也無(wú)法讓關(guān)羽為之膽怯,盡管寒冬飛雪的嚴(yán)寒,也無(wú)法冷卻關(guān)羽尋找兄長(zhǎng)的堅(jiān)定心靈。于是關(guān)羽便施展超脫凡俗的武勇,力挽狂瀾地最終與兄長(zhǎng)相見(jiàn),重演昔日的桃園情誼。從這個(gè)故事里,讓我見(jiàn)證了弟兄情長(zhǎng)的濃濃情誼,讓我見(jiàn)證到堅(jiān)守節(jié)操的不屈意志,讓我見(jiàn)證到對(duì)君主恩人日月可鑒的忠誠(chéng)。關(guān)羽對(duì)恩人劉備的忠誠(chéng)是值得借鑒和效仿的,導(dǎo)入我們的現(xiàn)實(shí)生活中,宛如作為孩子的我們要懂得對(duì)向我們施加恩情的父母感恩,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,不禁讓我對(duì)自己的不理家務(wù),不服從父母的命令,放蕩不羈感到深深地愧疚。

暑假期間,庸碌無(wú)為、毫無(wú)志向的我揭開(kāi)《三國(guó)演義》的三十七回:司馬徽再薦名士,劉玄德三顧草廬。諸葛亮,古今流傳著智慧的化身,神的象征。年少的他,隱居再清幽的林間,過(guò)著隱士的儒雅生活,羽扇綸巾的形象邊深深地在我們記憶的腦海里蕩漾著,他不僅僅擁有儒雅的節(jié)操,還擁有遠(yuǎn)大的報(bào)國(guó)夙愿,從諸葛亮愿意接受劉備的三顧之禮后,由《臥龍吟》便充分體現(xiàn)出他的夙愿了,那首《臥龍吟》不僅表露了諸葛亮的生活知趣,還抒發(fā)了諸葛亮的承載已久的報(bào)國(guó)懷襟。其中,“束發(fā)讀詩(shī)書(shū),修德兼修身,仰觀與俯察,韜略胸中存。”表現(xiàn)了他的儒雅和生活之趣。而,躬耕從未忘憂國(guó),誰(shuí)知熱血在山林,鳳兮鳳兮思高舉,世亂時(shí)危久沉吟;丈夫在世當(dāng)有為,為民播下太平春,歸去歸去來(lái)兮,我夙愿,余年還做垅畝民等句則盡情地抒發(fā)了諸葛亮滿腔熱血的報(bào)國(guó)熱情,拯救人民和救濟(jì)蒼生的懷襟。盡管躬耕南陽(yáng),卻尋訪名師,修心養(yǎng)性,展望報(bào)效祖國(guó)的黎明之日,盡管隱居山林,卻從未忘卻國(guó)家的安危,盡管身份卑微,卻擁有滿腔熱血的報(bào)國(guó)夙愿,拯救黎明百姓脫離苦海的偉大懷襟。諸葛亮的遠(yuǎn)大志向和報(bào)國(guó)夙愿,是值得我們效仿的,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要追逐諸葛亮的步伐,發(fā)奮讀書(shū),修心養(yǎng)性,樹(shù)立報(bào)效社會(huì)和國(guó)家的宏愿。由此,不禁對(duì)自己的庸碌無(wú)為、毫無(wú)志向而感到深深地愧疚。

暑假期間,做事始亂終棄的我揭開(kāi)《三國(guó)演義》,充分地縱觀劉備的一生。劉備,擁有仁義之君的美稱,他的政治方針就是以仁義布德于天下,以匡扶漢室救濟(jì)于黎民。劉備為后人留下一個(gè)仁義、禮賢下士、求賢若渴的形象,雖然他的內(nèi)心富含道德修養(yǎng),擁有遠(yuǎn)大的志向,濟(jì)世的藍(lán)圖,但是他卻沒(méi)擁有濟(jì)世的'才能,致使他的大半生歷經(jīng)坎坷,在他的崢嶸歲月里時(shí)常浮現(xiàn)著慘敗的陰影,他歷經(jīng)過(guò)諸侯會(huì)盟的冷落,他歷經(jīng)過(guò)兩失徐州的挫敗,他歷經(jīng)過(guò)敗走長(zhǎng)坂的坎坷,多少的顛沛流離,流離失所,頭發(fā)凌亂的經(jīng)歷映入他的眼簾。縱然劉備歷經(jīng)坎坷,但他在不計(jì)其數(shù)的坎坷跌倒中,從沒(méi)因歲月的沉淀和坎坷的挫敗而忘卻心中承載已久的夙愿,以不屈不撓的意志追逐自己的夙愿,最終實(shí)現(xiàn)三分天下的壯舉,鑄就豪邁稱帝的輝煌。劉備的一生,告誡我們:“樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想后,盡管他人的冷眼與嘲笑,盡管荊棘的困擾,盡管挫敗的坎坷,都必須以堅(jiān)貞不屈的意志追逐它,唯有不屈不撓的意志,才能開(kāi)辟輝煌的前程,唯有不屈不撓的意志,才能譜寫(xiě)絢麗的篇章,唯有不屈不撓的意志,才能迎接久違的黎明曙光。由此,不禁對(duì)自己的始亂終棄而感到愧疚。

讀《三國(guó)演義》徹底地觸動(dòng)我的心靈,滌蕩我的心靈,凈化我的心靈,讓放蕩不羈的我懂得感激父母的養(yǎng)育之恩,讓庸碌無(wú)為的我樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,讓做事始亂終棄的我意志變得更加堅(jiān)定,懂得以不屈不撓的意志追逐自己承載的理想。

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇十三

《三國(guó)演義》吸引了我的眼球。這本書(shū)講述了東漢末年,風(fēng)云并起、三國(guó)鼎立的故事。書(shū)中有許多英雄豪杰:神機(jī)妙算的諸葛亮、古道熱血的張飛、亂世的奸雄曹操……讓我印象深刻的是忠義勇敢的關(guān)羽。

但是《三國(guó)演義》里最聰明的人物還要屬諸葛亮。當(dāng)初劉備三顧茅廬,請(qǐng)他出山,他便一心一意地輔佐劉備,奪荊州,出謀劃策使孫劉聯(lián)姻。他真是神機(jī)妙算:草船借箭、三氣周瑜,智料華容道;巧擺八陣圖。《三國(guó)演義》第一百零四回我反復(fù)讀了許多遍——諸葛亮死后還用木像嚇退了司馬懿。他的機(jī)智可是令常人望塵而莫及的呀!魯迅先生曾經(jīng)在《中國(guó)小說(shuō)史略》中這樣評(píng)價(jià)諸葛亮:“狀諸葛之多智而近妖。”諸葛亮最令我佩服!

諸葛亮說(shuō)過(guò)“怠慢則不能勵(lì)精”,我以此為座右銘,時(shí)時(shí)刻刻都告誡自己做事要快些,不能拖拉,慢了就做不好了。以前,我是一個(gè)做事拖拖拉拉的人,半個(gè)小時(shí)能寫(xiě)完的作業(yè),我常常拖到一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完。但我認(rèn)識(shí)了諸葛亮之后便立志做一個(gè)像他一樣做事迅速的人,把做事拖拉的壞毛病改了。

讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)還讓我得到了許多啟示——我要像關(guān)羽一樣忠義勇敢;像劉備一樣重情重義;像趙云一樣忠心耿耿……這本書(shū),真對(duì)我有益!

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇十四

本篇小說(shuō)主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國(guó)的興亡為線索,描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。書(shū)中用大量篇幅描寫(xiě)了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。

《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮?其中,我最喜歡里面的諸葛亮。

我要學(xué)習(xí)他的“忠”字,他是認(rèn)定了劉備,就再也沒(méi)有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當(dāng)日本人向我們的國(guó)家進(jìn)攻時(shí),我們中國(guó)人可是出了不少漢奸,諸葛亮就像是當(dāng)時(shí)跟著共產(chǎn)黨的將軍,不是小人,不會(huì)為了那個(gè)人的蠅頭小利而放棄自己的國(guó)家,放棄了自己的朋友或戰(zhàn)友,在那么險(xiǎn)惡的時(shí)期里,他能那樣的忠義,真是不簡(jiǎn)單!所以我要做一個(gè)不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國(guó)家、戰(zhàn)友和朋友的人。

最后,我要說(shuō),《三國(guó)演義》不僅讓我開(kāi)了眼界,還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理,真是一舉三得呀!

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇十五

讀了三國(guó)演義后,我知道三國(guó)演義里有很多英雄俠士,做了很多事。有的事讓我悲傷,有的事讓我歡喜……所以,我把各個(gè)英雄的外貌、性格做了以下分析。

我覺(jué)得劉備長(zhǎng)得很丑。雙耳過(guò)肩,雙手過(guò)膝。而且他還很自私自利,我們老師還常說(shuō)劉備是長(zhǎng)跑加短跑健將呢。

我覺(jué)得張飛五大三粗、大手大腳的。長(zhǎng)得滿臉橫肉,說(shuō)話粗聲粗氣,對(duì)手下很暴躁。胡子長(zhǎng)得滿臉都是,滿臉都是,像一個(gè)長(zhǎng)毛怪。

我覺(jué)得生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人命很苦,我太同情他們了,當(dāng)然打仗的人更苦。

讀了三國(guó),讓我有這樣一個(gè)感想;如果一個(gè)人,他象劉備一樣謙遜,象諸葛亮一樣好謀,象周公謹(jǐn)一樣英武,象關(guān)云長(zhǎng)一樣忠勇,那這個(gè)人就太完美了。

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇十六

讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象。它敘述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠'字的真實(shí)代表。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,愛(ài)護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹”赤兔馬'時(shí),便馬上騎著這匹"赤兔馬'又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為他不但忠,而且還要算一種難得珍貴的忠。在現(xiàn)代,全球全部華人多把關(guān)羽當(dāng)做忠義的守護(hù)神。

性格關(guān)系著勝利與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的`心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。假如說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó):首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)靈,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳國(guó):一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。從這些人物和國(guó)家產(chǎn)中,我們不難看出人的性格的重要性。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠(chéng)懇守信!假如一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中最為珍貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證。假如沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指教導(dǎo)點(diǎn),你不會(huì)難受嗎?你還有真心的伴侶嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我信任大家不盼望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開(kāi)誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去英勇的面對(duì)人生吧!

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇十七

兩年前媽媽送給我一本書(shū),封面上,一排排氣勢(shì)恢弘的大船正被熊熊大火包圍、吞噬,天邊被烈火映紅,無(wú)畏的士兵正在奮勇廝殺。我被這生動(dòng)壯觀的畫(huà)面吸引,興致勃勃地翻閱起來(lái),它就是為人傳誦的經(jīng)典《三國(guó)演義》。

從此,這部經(jīng)典走進(jìn)了我的生活,令我愛(ài)不釋手。它陪伴著我成長(zhǎng),我也成了十足的三國(guó)迷。

看到蜀國(guó)被敵軍圍困,險(xiǎn)象環(huán)生時(shí),我替他們捏了把汗;讀到諸葛亮鎮(zhèn)定指揮、巧妙突圍、化險(xiǎn)為夷時(shí),我一下子松了一口氣;讀到“關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄”時(shí),我不由地對(duì)關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn)嘖嘖贊嘆;讀到曹操的詩(shī)句“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”時(shí),我感到了他的豪情壯志……書(shū)中每一個(gè)場(chǎng)景都讓我心馳神往,令我的激情像滔滔黃河水一般洶涌澎湃。

多少次在夢(mèng)中,我也悠悠然回到三國(guó)鼎立的時(shí)代,和英雄們相聚。夢(mèng)中的我有劉備的謙虛禮讓、有張飛的勇敢無(wú)畏、有關(guān)云長(zhǎng)的赤膽忠心,還有老黃忠的俠義情懷。哦,我不就是頂天立地的男子漢嗎?夢(mèng)醒時(shí)分,床頭的《三國(guó)演義》依然靜靜地立在那里,仿佛在召喚我為新的一天而奮戰(zhàn)!

情牽三國(guó),夢(mèng)縈三國(guó),沉醉于風(fēng)云變幻、滄海橫流、英雄叱咤的三國(guó)時(shí)代,中華經(jīng)典書(shū)籍的魅力令我深深折服!

三國(guó)演義讀書(shū)感悟心得體會(huì)(通用18篇)篇十八

《三國(guó)演義》是歷史上著名的名著,他的作者是羅貫中,在這本書(shū)里,他講述了很多發(fā)生在三國(guó)時(shí)期的故事,描繪和刻畫(huà)了很多性格特征明顯的人物形象。

其中包括老謀深算的劉備、心胸狹窄的周瑜、容易紅臉的張飛……,相信只要是你看過(guò)這本書(shū),那么你都會(huì)對(duì)這些人印象深刻的。

為了報(bào)仇,他奮不顧身,可惜最終大敗,逃到白帝城,如果是像曹操這種奸雄為兄弟報(bào)仇,一定不會(huì)在樹(shù)下扎營(yíng),為什么劉備要選擇在樹(shù)下扎營(yíng)呢?因?yàn)閯洳幌胱屖勘珶幔铇?shù)乘涼,這體現(xiàn)出劉備是重情重義、故全他人的人!

當(dāng)我看見(jiàn)有一片關(guān)于諸葛亮做什么事不好的作文時(shí),我的心情十分不好,因?yàn)橹T葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現(xiàn)還不夠好嗎?我想問(wèn)問(wèn)那作者是怎么想的……但諸葛亮不應(yīng)該獨(dú)自去征伐,應(yīng)該和阿斗一起守住蜀國(guó),說(shuō)不定還可以打敗司馬懿呢!

劉備當(dāng)初應(yīng)該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國(guó)的,它可以讓諸葛亮交代一些人守城,在帶趙云和關(guān)羽張飛的兒子去就可以啦,這樣就一定可以勝利!

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實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位工作情況和組織管理等方面進(jìn)行觀察和反思的重要手段。如果你需要一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文來(lái)參考和借鑒,以下內(nèi)容可能能對(duì)你有所幫助。將所學(xué)的.理論知識(shí)與實(shí)
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。媽媽最近迷上了養(yǎng)花,
優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和幫助。
策劃方案是企業(yè)或個(gè)人在進(jìn)行活動(dòng)、項(xiàng)目或計(jì)劃時(shí),根據(jù)目標(biāo)和需求提出的一系列具體操作步驟和方案。以下是一些創(chuàng)新和有趣的策劃方案案例,或許能給大家?guī)?lái)一些創(chuàng)意和靈感。
教學(xué)計(jì)劃還需要與教材內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,確保教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。請(qǐng)大家關(guān)注以下教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容,可能對(duì)于你們的教學(xué)工作會(huì)有所啟發(fā)。2、按規(guī)律填數(shù):(1)5
銀行業(yè)是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行提供了資金流通和金融支持。小編整理了一些銀行業(yè)務(wù)的總結(jié)案例,希望對(duì)大家了解銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展和改進(jìn)有所幫助。
房地產(chǎn)行業(yè)是一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)支柱,對(duì)國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展起著關(guān)鍵作用。房地產(chǎn)是一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)起著舉足輕重的作用。房地產(chǎn)投資是一種風(fēng)險(xiǎn)較高但回報(bào)也較高的
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和成功之處,以及遇到的挑戰(zhàn)和困難。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,活動(dòng)與
在競(jìng)選中,我們需要展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力和能力,吸引選民的支持。范文九:我將堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)公平正義,提倡合作共贏的精神,推動(dòng)社會(huì)各界的和諧發(fā)展。我很榮幸能站在這里參加
心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)經(jīng)歷、思考和成長(zhǎng)的總結(jié)和概括,它可以幫助我們回顧和反思自己的經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
撰寫(xiě)培訓(xùn)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種總結(jié)和檢驗(yàn),也是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一種回饋與評(píng)價(jià)。下面是幾篇非常不錯(cuò)的培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。2、計(jì)劃周詳,學(xué)時(shí)充
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。走六小時(shí)寂寞的長(zhǎng)途,到你頭邊放一束紅山茶,我
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。這些心得體會(huì)的范文能夠讓我們更好地理解和把握寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn)。。《弟子規(guī)》是清朝的李毓秀寫(xiě)的。
英語(yǔ)作為一種跨學(xué)科的語(yǔ)言,有助于促進(jìn)不同學(xué)科之間的交叉融合和學(xué)科研究的深入發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧,建議大家有需要的話可以試試。
演講稿是演講者思維和語(yǔ)言的結(jié)晶,它能夠提高演講的效果,給人深刻的印象。我們一起來(lái)欣賞一下這些膾炙人口的演講稿,體驗(yàn)一下其中的魅力吧。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
教學(xué)計(jì)劃還需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和課堂的實(shí)際情況。下面是一些教學(xué)計(jì)劃范文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。1、讓幼兒認(rèn)識(shí)小狗的外形
心得體會(huì)是整理和歸納自己在某個(gè)領(lǐng)域中的思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在下面這些范文中,你或許能找到對(duì)你的學(xué)習(xí)和思考有所啟發(fā)的內(nèi)容
優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。叮鈴鈴,緊張的語(yǔ)文課
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過(guò)文字傳遞出作者的見(jiàn)解和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。故事發(fā)生在上個(gè)周末,小主人在
合同協(xié)議涉及到的內(nèi)容包括產(chǎn)品或服務(wù)的品質(zhì)、價(jià)格、數(shù)量、交付方式等。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。________________,男,7
發(fā)言稿可以幫助我們整理思路,確保演講內(nèi)容更加有條理、流暢,給聽(tīng)眾留下深刻印象。這是一些受到專業(yè)人士認(rèn)可的發(fā)言稿范文,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。總書(shū)記在遼寧考察期間強(qiáng)調(diào)
感恩是一種對(duì)生活的感激,它能夠讓我們更加平和和堅(jiān)定地走過(guò)每一天。下面是小編為大家收集的感恩心得體會(huì),或許可以給我們一些啟發(fā)。活動(dòng)目的:1.通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生在日常
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)要合理,段落間要有過(guò)渡詞語(yǔ),使整篇講話連貫流暢。以下是小編為大家整理的一些發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!“
優(yōu)秀學(xué)生善于自我管理,能夠合理安排時(shí)間,并能在各項(xiàng)任務(wù)中取得良好的平衡。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的思考和總結(jié),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)能起到一定的啟發(fā)作用。隨著新冠疫情的爆發(fā)
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過(guò)程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和提高。咦!這里有只小螃蟹,咦!那里有條小魚(yú),
自我評(píng)價(jià)不僅可以評(píng)判過(guò)去的表現(xiàn),還能為未來(lái)的發(fā)展提供指引。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):你們好!我從20年x月x
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。接下來(lái)小編給大家?guī)?lái)的是一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。蘇聯(lián)十月社會(huì)主義蘇聯(lián)后,一大
在忙碌的生活中,我們經(jīng)歷了很多事情,思想?yún)R報(bào)是記錄和總結(jié)這些經(jīng)歷的有效方式。小編為大家整理了一些有關(guān)思想?yún)R報(bào)的范文,希望可以給大家一些參考和借鑒。敬愛(ài)的。黨組織
只有通過(guò)對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié),才能更好地實(shí)踐和應(yīng)用,不斷提高自己。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涉及到學(xué)習(xí)、工作、生活等
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)具備良好的道德品質(zhì)和高尚的職業(yè)道德操守,具有一定的組織觀念和組織紀(jì)律性。以下是小編為大家收集的入黨積極分子范文,僅供參考,大家可以結(jié)合自身實(shí)際情
情況匯報(bào)是在特定時(shí)間內(nèi)將相關(guān)情況、問(wèn)題和解決方案進(jìn)行梳理和整理的一項(xiàng)工作。在這里,小編為大家提供了一些情況匯報(bào)的模板和寫(xiě)作技巧,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
演講稿范文是演講者表達(dá)自己觀點(diǎn)、倡議或者建議的重要工具。掌握一篇好的演講稿范文,可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好
優(yōu)秀作文是在正確的語(yǔ)法和拼寫(xiě)基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的功底和靈活性。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對(duì)我們的寫(xiě)作能力會(huì)有所啟迪。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)符合教育教學(xué)理論和教育教學(xué)改革的要求。在這里,小編為大家分享一份有效的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。1、賞析情景交融的藝術(shù)特點(diǎn)。2、感受詩(shī)
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們更加主動(dòng)思考,培養(yǎng)我們的思維能力和分析問(wèn)題的能力。為了讓大家更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方法和技巧,我們特意收集了一些范文供大家參考。
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是保障交易雙方權(quán)益的重要方式。以下是一些合同協(xié)議的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,希望能引起您的重視。柞水縣住房建設(shè)局:茲有申請(qǐng)人___,男,漢族,城
教學(xué)工作計(jì)劃是教師備課的基礎(chǔ),有助于教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源。要想寫(xiě)好教學(xué)工作計(jì)劃,以下是一些值得借鑒的范例和經(jīng)驗(yàn)分享。集體奮斗目標(biāo):爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí)。1、學(xué)習(xí)方
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以讓我們更好地鞏固學(xué)到的知識(shí),提升我們的學(xué)習(xí)效果。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。學(xué)校良好的軟硬環(huán)境和孩子對(duì)學(xué)
檢討書(shū)是對(duì)自己的過(guò)去行為和決策進(jìn)行反思和評(píng)估的一種書(shū)面形式。如果你正在寫(xiě)一份檢討書(shū),可以參考一下下面這些經(jīng)典的范文。尊敬的老師:您好!在錯(cuò)誤發(fā)生后,我便是對(duì)的情
演講稿在撰寫(xiě)之前可以做好大綱和草稿,以幫助演講者更好地組織演講內(nèi)容。演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)對(duì)某個(gè)主題進(jìn)行闡述和演講的一種文體,它具有傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、引發(fā)思
通過(guò)制定工作方案,我們可以更清楚地知道自己該做什么、如何做,從而更有針對(duì)性地進(jìn)行工作。下面是一些成功的工作方案案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?6。2011。20
作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會(huì)思考和反思。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。。上個(gè)周日,我和好朋友小心以及她的爸爸媽媽
教案模板可以幫助教師有條不紊地開(kāi)展教學(xué)工作,提高教學(xué)效率。以下是小編整理的一些課堂教學(xué)精彩教案模板,希望對(duì)您的備課過(guò)程有所幫助。《長(zhǎng)相思》編排在人教版選修《中國(guó)
銷售工作總結(jié)是提高銷售團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效和協(xié)作能力的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下銷售工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。xx年即將悄然離去,xx年
優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。“這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代。”這是狄
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和靈感。我家有兩只龜,一只
培訓(xùn)計(jì)劃的制定需要考慮員工的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣,盡量避免給員工帶來(lái)過(guò)大的學(xué)習(xí)壓力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以了解到培訓(xùn)計(jì)劃的一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,提高我們制定培訓(xùn)
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