寫作是一種思考和表達的過程,在這個過程中,我們能夠更好地理清思路和表達觀點。以下范文范本是經過認真挑選的,希望能夠對大家的寫作提供一些思路和啟示。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇一
為認真落實上級教育部門"減負萬里行"的有關文件精神,扎實推進素質教育,提高學生的綜合素質,我校鄭重承諾如下:。
1、嚴格執行國家課程計劃,嚴格按課表上課,不隨意增減課時,不隨意調課及私自代課;按課程標準要求,正常教學進度,不提前結束新課。
2、嚴格控制學生作業量。一、二年級不留書面課外作業,三至六年級課外作業時間不超過60分鐘。布置學科作業時做到精選、先做、全批并及時反饋,不以增加作業量的方式懲罰學生。
3、嚴格控制補課。不利用寒暑假、公休日、課余時間組織或變相組織小學生進行補課,不舉辦各類學科競賽輔導班,不組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
4、嚴格規范考試管理。每學期只在期中和期末進行兩次全校性記錄成績的學科考試;不以任何形式公布學生成績,不以考試成績對學生進行排名。
5、確保學生的休息和鍛煉時間。在校上課時間不超過6小時。不組織集體早自修,嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學生每天至少一小時的體育活動時間。
6、嚴格規范招生秩序。不舉行或變相舉行與入學相關的考試、測試,不將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學的條件和依據。
為貫徹落實黨的十八大精神和教育規劃綱要,努力減輕學生過重課業負擔,按照教育部、市教委“減負萬里行”活動的工作要求及《市教委關于率先實現減輕小學生過重課業負擔的`通知》的文件精神,在《河西區義務教育階段(中學)減負工作實施方案》和《河西區小學關于減輕學生過重課業負擔工作的實施意見》的基礎上,為進一步扎實推進我區減負增效工作,現制定河西區義務教育階段減負增效工作承諾書,請各校嚴格遵守,認真落實。
1.嚴格執行課程計劃。認真按照《天津市中小學課程計劃》要求,開齊課程開足課時,不擅自調整課程計劃,不隨意加深課程難度、趕超教學進度。
2.嚴格控制作業量。確保一、二年級不布置家庭作業,三、四年級家庭作業不得超過40分鐘,五、六年級家庭作業不得超過1小時,初中不超過1.5小時。建立公告制度,設立監督電話,主動接受社會、家長的監督。
3.嚴格禁止違規補課。不以任何名目占用學生法定休息時間集體補課。嚴禁在職教職工組織或參與有償補課、引導學生參加校外文化課補習班。
4.嚴格控制學生在校學習活動時間。不安排早、晚自習,保證學生睡眠時間,不得擠占學生生活、休息、文體活動等時間,確保學生每天鍛煉1小時。
5.嚴格規范考試次數與科目。規范考試管理,學校不得組織月考、聯考或其他競賽,執行每學期一次考試的規定。
6.嚴格規范招生行為。不得組織招生考試或以競賽名義招生,不得舉辦“占坑班”,不得直接或變相存在重點班、非重點班。
7.嚴格規范教育評價。不得以考試成績對教師、學生進行排名,多用激勵性評語,激勵師生共同成長。
8.嚴格教學常規管理。加大常態課和教學常規的監控,深入開展高效課堂教學研究,落實教輔材料“一科一輔”和家長自愿原則。
xxx。
20xx年x月x日。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇二
作為一名人民教師,我鄭重承諾:
忠誠人民教育事業,依法履行教師職責;為人師表,愛崗敬業;關愛學生,有教無類;潛心治學,因材施教;勤學不輟,創新不止;修身立德,廉潔從教。
我堅決做到:
一、不組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課。
二、不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
三、不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。
四、不收受或向學生及家長索要禮品禮金、有價證券及支付憑證等財物。
五、不參加由學生及家長安排的宴請,或參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。
六、不讓學生及家長支付或承擔應由教師個人或親屬承擔的費用。
七、不向學生及家長推銷或變相推銷圖書、報刊、教輔資料、學習生活用品、社會保險等商業服務謀取經濟利益。
八、不利用職務之便謀取不正當利益。
請全體教師、家長、學生認真監督,如有違反,請撥打監督舉報電話:
宜昌市教育局:xx郵箱:xx。
宜昌市機電工程學校:xx郵箱:xx。
xxx。
20xx年x月x日。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇三
尊敬青華鎮第二初級中學領導:。
本人于xx年南陽師范學院美術教育專業畢業,并當年8月經南陽市教師招聘考試分配到臥龍區青華鎮第二初級中學任教。在任教的三年里思想端正,工作嚴謹,得到廣大師生的一致好評。在思想上,對于教師這個職業我是終身向往,我努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。反對分裂,維護祖國統一,擁護黨的領導,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今天的成績。在我的內心里,我一直想當一名優秀教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。業務方面:在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。
xx年參加工作以來,自校領導出于對我的培養和愛護,我先后從事了全校的美術、以及七年級的政治、八年級的語文等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是我的人生準則!昂仁縣中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的投入學習。加強自己的專業能力;積極學習相關知識,并寫讀書筆記,能夠熟練地運用多媒體進行教學,以面對未來的教育形勢。因為本人的愛人從事警察這一職業,本人的`父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。
我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。特別是患有慢性咽炎和關節炎,沒法繼續再海拔較高的昂仁縣工作,因此,懇請領導考慮到我的實際困難,批準本人調出的請求。在將來的工作當中,我決不辜負領導對我的信任和期望,我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事,扎扎實實完成好領導交辦的工作。謝謝!
xxx。
20xx年x月x日。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇四
本人是一名參加葫蘆島市中小學教師晉升職稱教育教學能力水平考試的一名教師,我鄭重承諾:本人符合葫蘆島市中小學、幼兒園教師職稱高級、中級任職的基本條件,擬申報專業技術資格,并按規定要求提供真實、準確的個人報名和考試信息,不做違紀舞弊和破壞考場紀律的事情;所提供的.專業技術資格申報材料(各種表格、相關證書、業績成果、論文論著等)真實、準確。如有任何不實、弄虛作假或違反政策規定的情況,愿按有關規定接受相應處理。
考生(簽名):xxx。
單位:xx。
20xx年xx月xx日。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇五
1、認真貫徹落實黨和國家的方針、政策,正確執行上級主管部門的決議和指示,把堅定正確的政治方向擺在首位,組織教職工、干部開展教書育人、管理育人、服務育人活動。
2、根據職業教育規律和社會需求,結合本地區經濟發展對技術人才和勞動后備力的需求,在學歷教育的基礎上,辦好實用型短訓班,把學校建設成“長短結合”的“開放型”學校。
3、建立合理有效的組織機構。明確各級機構和人員的職責、權限;建立健全并審批各級人員崗位責任制、考核、獎懲制度和各項規章制度;建立正常的工作秩序。
4、建設一支合格、穩定的師資隊伍。制定師資隊伍建設規劃,根據老、中、青教師的實際,提高他們的政治、業務、技術和實踐水平。建立一支數量足、質量高、素質好、專業配套、結構合理的師資隊伍。
5、領導全校教學工作。堅持以教學為中心,加強對實驗、實習、生產實踐、社會實踐等教學環節的領導。有計劃地組織檢查、分析,提高教學質量。
6、實施聯合辦學、校企結合。建立和健全“教學、實習、科研、生產經營和技術服務”相結合的教學體制,以提高教學質量,積極與高職高專搞好“聯合辦學”。依托淞江經濟集聚區搞好“校企結合”。
7、加強學校的科學管理,提高對人、財、物等資源的利用效率;要堅持勤儉辦學、實行開源節流,挖掘學校內部潛力、借助社會各方力量,努力改善辦學條件。
作為一名共產黨員、人民教師,我認為“創先爭優”活動的扎實開展,對新時期學校發展有著十分重要的.意義,自己必須積極投身到活動中去,結合自己的工作實際和崗位職責,嚴格要求、創新工作、甘于奉獻,優質高效地完成各項工作任務。本人承諾:
1.帶頭學習提高,自覺堅定理想信念,提高政治覺悟、黨性修養,建設好班子。繼續帶頭深入學習實踐科學發展觀,堅持社會主義辦學方向,認真貫徹黨的路線、方針、政策,支部領導間團結協作,不斷提高凝聚力和戰斗力,教育成員廉潔自律,努力打造一支“想干事、會干事、干成事”的黨員干部隊伍。全面完成上級黨組織交辦的各項任務。
2.加強師德師風建設,充分發揮黨、工、團、婦組織作用,大力弘揚高尚師德,樹先進,學榜樣;組織開展以“三比三講”為主題的師德教育活動。嚴于律己:在工作中勤于學習,爭做創新破難的表率;恪盡職守,爭做敬業高效的表率;情系師生,爭做服務奉獻的表率。
3.緊緊圍繞學校教育教學中心工作生動活潑地開展黨建活動。做到規章制度健全完善,管理措施到位。上好黨課,在黨團員中開展理想信念教育;組織好政治學習,牢記黨的根本宗旨,密切聯系群眾。民主生活中,積極開展批評與自我批評,解決自身問題和矛盾,民主評議公平、公正。按照黨的十六字方針認真、負責地發展新黨員。繼續做好黨務公開工作,在黨員中推行黨員承諾制,亮明黨員身份,主動認真接受上級黨組織和群眾的監督。
4.立足崗位,爭創佳績。清楚自己作為教育單位一名黨員和基層黨務工作者的責任、
義務,更新觀念,為學生的長遠著想,認真鉆研業務,提高育人水平,愛護尊重學生,讓學生做一個快樂的人。要圓滿完成年度教學、科研、管理和學習目標任務,并取得優異的業績。以教育、管理的作為推動輔導區教育的科學發展。
承諾人:
作為學校分管黨務、財務的副校長,要協助校長做好各項工作,修身律己,率先垂范。為此,特作如下承諾:
1、全面貫徹黨的教育方針,嚴守黨的政治紀律和政治規矩。
2、認真履行《副校長崗位職責》,熱愛自己的本職工作,教書育人,絕不能玩忽職守。
3、嚴格執行有關財務制度,花好用好學校的錢,把它用到關鍵處、當用處,絕不亂支學校的一分錢。
4、處處時時事事起模范帶頭作用,從嚴律己。
以上承諾本人自覺遵照執行,誠懇接受黨組織、廣大黨員干部群眾的監督。如有違反,自愿接受紀律處分和組織處理。
xxx。
20xx年x月x日。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇六
為積極響應教育局組織開展的“創先爭優”教育活動,不斷提高黨員教師自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,實踐為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:
一、依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,為人師表,教師黨員創先爭優活動公開承諾書。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。不向學生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料,不為社會力量辦學單位宣傳招生。
二、謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作局面,黨員承諾書《教師黨員創先爭優活動公開承諾書》。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創文明校風。主動與學生家長聯系,積極宣傳科學的教育思想和方法?;ハ鄬W習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協作精神。
三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不得敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。
四、堅持以德修身,不接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。注重培養學生具有良好的思想品德。做學生們人生追求的引領者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務者,良好成長氛圍的營造者,做學生們合法權益的維護者。
六、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力。
xxx。
20xx年x月x日。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇七
市教育局、人社局:
經我單位高級專業技術資格評審委員會初審,同意名同志申報中學高級教師專業技術任職資格;經中級專業技術資格評審委員會初審,同意名同志申報中學一級教師專業技術任職資格;經小學高級專業技術資格評審委員會初審,同意等名同志申報小學高級教師專業技術任職資格。
對以上申報人員任職資格的`材料,包括學歷、簡歷、年度考核情況,繼續教育證書、職稱證書、計算機應用能力考試合格證書、各類專業技術業績、成果(獎項、創造專利等)證書、專業技術工作總結、論文著作(譯著)及按規定提供的其它材料等,都已經與申報人相關原始材料認真核對,真實有效,準確無誤。如本單位沒有按規定程序推薦申報、有弄虛作假現象或單位有關人員為申報人弄虛作假提供幫助,自愿承當因此造成的一切相關責任及后果。單位審核人簽名:
法人代表簽名:
單位行政公章。
xx年xx月xx日。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇八
為規范我校辦學行為,提高教師政治素質和職業道德水平,切實減輕學生過重課業負擔,提升教育教學質量,根據教育局治理教育“三亂”文件精神和省、市教育部門有關文件要求,我鄭重承諾遠離“三亂”。
1、不私自為學生訂發、推銷或變相推銷教輔資料。
2、不參加或組織學生私自進行有償補課。
3、不私自組織學生進行任何形式的競賽活動。
4、不私自受聘到民辦教育機構兼任領導職務及從事教育教學活動。
5、不向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物。
6、不進行教育亂收費。
7、不亂辦班。
如若違背以上條件或做出有損于教師職業道德的行為,本人愿意接受學校、中心校及區市級以上教育主管部門的處罰。
xxx。
20xx年x月x日。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇九
本人是一名參加葫蘆島市中小學教師晉升職稱教育教學能力水平考試的一名教師,我鄭重承諾:本人符合葫蘆島市中小學、幼兒園教師職稱高級、中級任職的基本條件,擬申報專業技術資格,并按規定要求提供真實、準確的個人報名和考試信息,不做違紀舞弊和破壞考場紀律的.事情;所提供的專業技術資格申報材料(各種表格、相關證書、業績成果、論文論著等)真實、準確。如有任何不實、弄虛作假或違反政策規定的情況,愿按有關規定接受相應處理。
考生(簽名):xx。
單位:xx。
20xx年xx月xx日。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇十
為了深入開展“正風肅紀”專項活動,以創人民滿意的學校、當人民滿意的教師,我校全體教師莊嚴承諾:
一、依法執教,忠誠教育。全面貫徹黨的國家教育方針,自覺遵守法律法規,不參與任何邪教組織,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。
二、愛崗敬業,樂于從教。時刻牢記教書育人的神圣使命,認真履行崗位職責,用心做事,精心教學,不鄙薄厭倦教師職業。
三、嚴謹治學,爭做名師。樹立終身學習觀念,銳意進取,努力創新,科學做事。不曠課、不私自調課、不出亂課。
四、熱愛學生,因才施教。尊重學生人格,注重學生個性發展,不侮辱、體罰和變相體罰學生,不歧視、放棄學困生,關心貧困學生。
五、廉潔從教,恪守師道。堅守高尚情操,不利用職務之便謀取私利。不收受學生家長禮品、禮金及購物卡等有價證券,不接受宴請、不參加有償家教;同時向學生家長提出倡議和要求,不向學校和教師贈送禮品、禮金等有價證券,不違反規定宴請學校、班級的教師。
六、為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。不在校園吸煙,不在工作時間飲酒,不在上課時間使用通訊工具,上班時間不上網聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。
七、尊重家長、密切聯系。經常深入家庭,定期家訪,主動配合家長搞好校外教育。
八、團結協作,顧全大局。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其它教師在學生中的威信,不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事,對學生以身示范,共創文明校風。
九、重視德育,循循善誘。認真加強學生的德育教育、理想教育和心理健康教育,促進學生全面健康地成長。
十、保障安全,正確引導。開展安全知識教育,加強學生安全自我保護意識和防范能力的培養;經常開展校園安全隱患排查,重視教室、寢室、食堂等學生集聚場所的衛生管理,不出安全責任事故。
xxx。
20xx年x月x日。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇十一
xxx市教育局、人社局:
經我單位高級專業技術資格評審委員會初審,同意名同志申報中學高級教師專業技術任職資格;經中級專業技術資格評審委員會初審,同意名同志申報中學一級教師專業技術任職資格;經小學高級專業技術資格評審委員會初審,同意等名同志申報小學高級教師專業技術任職資格。
對以上申報人員任職資格的材料,包括學歷、簡歷、年度考核情況,繼續教育證書、職稱證書、計算機應用能力考試合格證書、各類專業技術業績、成果(獎項、發明專利等)證書、專業技術工作總結、論文著作(譯著)及按規定提供的'其它材料等,都已經與申報人相關原始材料認真核對,真實有效,準確無誤。如本單位沒有按規定程序推薦申報、有弄虛作假現象或單位有關人員為申報人弄虛作假提供幫助,自愿承擔因此造成的一切相關責任及后果。
單位審核人簽名:xxx。
法人代表簽名:xxx。
單位行政公章。
20xx年xx月xx日。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇十二
經我單位高級專業技術資格評審委員會初審,同意名同志申報中學高級教師專業技術任職資格;經中級專業技術資格評審委員會初審,同意名同志申報中學一級教師專業技術任職資格;經小學高級專業技術資格評審委員會初審,同意等名同志申報小學高級教師專業技術任職資格。
對以上申報人員任職資格的材料,包括學歷、簡歷、年度考核情況,繼續教育證書、職稱證書、計算機應用能力考試合格證書、各類專業技術業績、成果(獎項、發明專利等)證書、專業技術工作總結、論文著作(譯著)及按規定提供的其它材料等,都已經與申報人相關原始材料認真核對,真實有效,準確無誤。如本單位沒有按規定程序推薦申報、有弄虛作假現象或單位有關人員為申報人弄虛作假提供幫助,自愿承擔因此造成的一切相關責任及后果。
單位審核人簽名:
法人代表簽名:
單位行政公章
年月日
注:1、本承諾書一式二份,縣區教育局、各大企事業教育主管部門、市直各校和市教育局各留存一份。
2、簽名必須是審核人、法人代表本人,不得代簽或加蓋私章。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇十三
市教育局、人社局:
經我單位高級專業技術資格評審委員會初審,同意名同志申報中學高級教師專業技術任職資格;經中級專業技術資格評審委員會初審,同意名同志申報中學一級教師專業技術任職資格;經小學高級專業技術資格評審委員會初審,同意等名同志申報小學高級教師專業技術任職資格。
對以上申報人員任職資格的材料,包括學歷、簡歷、年度考核情況,繼續教育證書、職稱證書、計算機應用能力考試合格證書、各類專業技術業績、成果(獎項、發明專利等)證書、專業技術工作總結、論文著作(譯著)及按規定提供的其它材料等,都已經與申報人相關原始材料認真核對,真實有效,準確無誤。如本單位沒有按規定程序推薦申報、有弄虛作假現象或單位有關人員為申報人弄虛作假提供幫助,自愿承擔因此造成的一切相關責任及后果。
單位審核人簽名:xxx
法人代表簽名:xxx
單位行政公章
20xx年xx月xx日
注:1、本承諾書一式二份,縣區教育局、各大企事業教育主管部門、
市直各校和市教育局各留存一份。
2、簽名必須是審核人、法人代表本人,不得代簽或加蓋私章。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇十四
市教育局、人社局:
經我單位高級專業技術資格評審委員會初審,同意x名同志申報中學高級老師專業技術任職資格;經中級專業技術資格評審委員會初審,同意x名同志申報中學一級老師專業技術任職資格;經小學高級專業技術資格評審委員會初審,同意等xx名同志申報小學高級老師專業技術任職資格。對以上申報人員任職資格的'材料,包括學歷、簡歷、年度考核狀況,接著教育證書、職稱證書、計算機應用實力考試合格證書、各類專業技術業績、成果〔獎項、獨創專利等〕證書、專業技術工作總結、論文著作〔譯著〕及按規定供應的其它材料等,都已經與申報人相關原始材料謹慎核對,真實有效,精確無誤。如本單位沒有按規定程序引薦申報、有弄虛作假現象或單位有關人員為申報人弄虛作假供應協助,自愿擔當因此造成的一切相關責任及后果。
單位審核人簽名:
法人代表簽名:
單位行政公章。
注:1、本承諾書一式二份,縣區教育局、各大企事業教育主管部門、市直各校和市教育局各留存一份。
2、簽名必需是審核人、法人代表本人,不得代簽或加蓋私章。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇十五
學校承諾:“本次申報的'內容、程序均嚴格遵照市人社局、市教育局有關文件執行,所供應的申報材料均已謹慎審核無誤,對因未按相關文件規定執行、申報材料信息失實所引發的上訪和其他后果,責任自行擔當,并按相關規定承受處理”。
承諾單位:〔公章〕。
單位法人:〔簽字〕。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇十六
本人承諾所提交的所有申報材料(包括:畢業證書、資格證書、聘任書、獲獎證書、考試合格證書及論文、業績材料等)均真實有效,如提供虛假、失實的申報材料,本人愿就此承擔相應責任,接受有關部門給予的`嚴肅處理,三年內不得申報任職資格。
所屬單位:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇十七
市教育局、人社局:
經我單位高級專業技術資格評審委員會初審,同意xx名同志申報中學高級教師專業技術任職資格;經中級專業技術資格評審委員會初審,同意名同志申報中學一級教師專業技術任職資格;經小學高級專業技術資格評審委員會初審,同意等名同志申報小學高級教師專業技術任職資格。
對以上申報人員任職資格的材料,包括學歷、簡歷、年度考核情況,繼續教育證書、職稱證書、計算機應用能力考試合格證書、各類專業技術業績、成果(獎項、發明專利等)證書、專業技術工作總結、論文著作(譯著)及按規定提供的其它材料等,都已經與申報人相關原始材料認真核對,真實有效,準確無誤。如本單位沒有按規定程序推薦申報、有弄虛作假現象或單位有關人員為申報人弄虛作假提供幫助,自愿承擔因此造成的一切相關責任及后果。
單位審核人簽名:
法人代表簽名:
單位行政公章。
___年___月___日。
教師職稱承諾書(優質19篇)篇十八
本人是一名參加20xx年葫蘆島市中小學教師晉升職稱教育教學能力水平考試的一名教師,我鄭重承諾:本人符合葫蘆島市中小學、幼兒園教師職稱高級、中級任職的基本條件,擬申報專業技術資格,并按規定要求提供真實、準確的個人報名和考試信息,不做違紀舞弊和破壞考場紀律的事情;所提供的'專業技術資格申報材料(各種表格、相關證書、業績成果、論文論著等)真實、準確。如有任何不實、弄虛作假或違反政策規定的情況,愿按有關規定接受相應處理。
xxx
20xx年xx月xx日
教師職稱承諾書(優質19篇)篇十九
市教育局、人社局:
經我單位高級專業技術資格評審委員會初審,同意x名同志申報中學高級教師專業技術任職資格;經中級專業技術資格評審委員會初審,同意x名同志申報中學一級教師專業技術任職資格;經小學高級專業技術資格評審委員會初審,同意等名同志申報小學高級教師專業技術任職資格。對以上申報人員任職資格的材料,包括學歷、簡歷、年度考核情況,繼續教育證書、職稱證書、計算機應用能力考試合格證書、各類專業技術業績、成果(獎項、發明專利等)證書、專業技術工作總結、論文著作(譯著)及按規定提供的其它材料等,都已經與申報人相關原始材料認真核對,真實有效,準確無誤。如本單位沒有按規定程序推薦申報、有弄虛作假現象或單位有關人員為申報人弄虛作假提供幫助,自愿承擔因此造成的一切相關責任及后果。
單位審核人簽名:
法人代表簽名:
單位行政公章
年月日
注:1、本承諾書一式二份,縣區教育局、各大企事業教育主管部門、市直各校和市教育局各留存一份。
2、簽名必須是審核人、法人代表本人,不得代簽或加蓋私章。