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假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇一

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)主動(dòng)飛到好心人的身旁,做一只人人喜歡的`小鳥(niǎo)。我一天都快想的入迷了。在一次課間十分鐘,我竟想出了多么美妙的故事。

再聽(tīng)聽(tīng)我與主人一天的經(jīng)歷。主人是一個(gè)學(xué)生,早上,我與主人7點(diǎn)一塊起床。吃過(guò)早餐后,我們?nèi)ド蠈W(xué)了。主人在教室了面,我呢?在校園里與我的小伙伴玩。課間十分鐘,主人把我叫到教室,帶著我向同學(xué)們展示。同學(xué)們說(shuō):“這是上帝送給主人的禮物。……”

一分一秒,時(shí)間過(guò)去了。放學(xué)了,我與主人快快樂(lè)樂(lè)的回家了。在路上,主人為我講著一天學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。不知不覺(jué),我們便回到了家。主人忙著做家庭作業(yè)。我呢?在一旁不停地叫著讓主人快點(diǎn)。還會(huì)唱歌給主人聽(tīng)。提高主人做題的效率。

叮叮叮……上課鈴聲響了,我馬上跑回教室。心里還想著剛才的場(chǎng)面。

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇二

當(dāng)我鄭重地寫下這七個(gè)字的標(biāo)題時(shí),我內(nèi)心渴望飛翔的沖動(dòng)已無(wú)法扼制。假如我是一只鳥(niǎo),從蛋殼中蹦出來(lái)的干的第一件事不是吃食,不是撒嬌,而是學(xué)會(huì)飛翔!

漸漸地,我的翅膀長(zhǎng)大了,羽毛也豐滿了。這兩樣寶讓我對(duì)學(xué)會(huì)飛更有信心了。在我的心中,勇往直前,始終如一,以一份執(zhí)著學(xué)會(huì)飛翔。兩個(gè)月過(guò)去了,站在枝頭上的我正英姿勃發(fā)地準(zhǔn)備著練習(xí)。突然一只兇猛的老鷹筆直地向我撲了過(guò)來(lái)。鷹是種很會(huì)飛翔的鳥(niǎo)兒。在這種生死關(guān)頭,我只能向外沖出去。怎么辦?我站在枝頭上,一邊故作鎮(zhèn)定的望著鷹,一邊積蓄力量。1、2、3,只聽(tīng)一聲“啪”,我像箭一般飛了出去。我成功了!連老鷹也對(duì)我無(wú)可奈何。當(dāng)我在空中鳥(niǎo)瞰地面,一切是那樣新奇而美好。朵朵白云在向我揮手,藍(lán)藍(lán)的天空張開(kāi)它的胸懷迎接我。可我并不滿足于現(xiàn)狀,我要飛得更高!狂風(fēng)也無(wú)法停息我的腳步,積雪也無(wú)法封鎖我的道路。

我開(kāi)始向珠穆朗瑪進(jìn)軍。我用我的體溫溫暖了每一朵雪蓮,用我的腳步融化了每座冰山。8548米的高峰上終于留下我的足跡。

假如我是一只鳥(niǎo),我一定要學(xué)會(huì)飛翔。如果別人問(wèn)我有什么箴言,我說(shuō):“飛翔的鳥(niǎo)拒絕憂傷。”

假如我是一只小鳥(niǎo),我可以在天空中翱翔,還可以和爸爸媽媽在森林里的樹(shù)木上筑巢,每天晚上都睡在溫暖的巢穴里。土里還有許多蟲(chóng)子,能讓我們每一頓飯都吃......

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇三

假如我是一只鳥(niǎo),我要飛遍各地,欣賞各種奇妙的景色,下面是本站小編精心為你們整理的假如我是一只小鳥(niǎo)四年級(jí)。

作文。

供大家參考!

大家好!我是一只鳥(niǎo),我在藍(lán)空中自由自在飛翔無(wú)有無(wú)慮,與藍(lán)天為伴與清風(fēng)為友。我會(huì)為人類無(wú)私奉獻(xiàn)的服務(wù),只要我可以做到的事,我一定會(huì)竭盡全力。

我是一只鳥(niǎo),一天我飛到村莊,天氣炎熱,似乎有一個(gè)月沒(méi)下雨了,農(nóng)民伯伯唉聲嘆氣地說(shuō):“天氣那么干燥,莊家都快干旱了,如果下一場(chǎng)雨該多好呀!”今年農(nóng)民伯伯又沒(méi)有什么收入。對(duì)了,我可以去找雨姐姐呀!想到這里,我立刻飛到了雨姐姐那。看見(jiàn)雨姐姐,我說(shuō):“美麗的雨姐姐你是世界上最漂亮的了,你可以幫我一個(gè)忙嗎?”雨姐姐聽(tīng)后美滋滋的說(shuō):“什么忙?我盡力幫你。”我說(shuō):“雨姐姐你看下面都1個(gè)月沒(méi)下雨了,莊稼都快干了,你可以下點(diǎn)雨嗎?”“好的,這么簡(jiǎn)單,難不倒我。”雨姐姐說(shuō)。“嘩啦啦嘩啦啦”下雨了,看到農(nóng)民伯伯高心的樣子,我也挺滿足的。

我一定會(huì)為人類無(wú)私奉獻(xiàn)的服務(wù)。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛過(guò)千山萬(wàn)壑,到奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上,看著徐徐上升的五星紅旗,聽(tīng)著洪亮、偉大的《義勇軍進(jìn)行曲》。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)不辭辛苦,飛到全國(guó)各地,告訴人民:“我們中國(guó)申辦奧運(yùn)成功了!”

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到祖國(guó)的每一個(gè)角角落落,向人們?cè)V說(shuō)運(yùn)動(dòng)員們是怎樣奪得金牌的;是怎樣讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在上空的。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)讓人們都關(guān)注奧運(yùn),積極參加奧運(yùn),讓祖國(guó)這棵大樹(shù)上的人才果實(shí)積得滿滿的,在奧運(yùn)這個(gè)豐收的季節(jié)里讓祖國(guó)這棵大樹(shù)心滿意足。

祖國(guó)就是一棵大樹(shù),而我又像一只停在大樹(shù)上的鳥(niǎo)。不管怎樣,祖國(guó)大樹(shù)可以說(shuō)是我這只鳥(niǎo)的救命恩人,所以我要盡力為大樹(shù)做出更宏偉大的貢獻(xiàn)。

倘若奧運(yùn)沒(méi)開(kāi)始,我就來(lái)了,我會(huì)喊:“加油努力辦好開(kāi)幕日,我提前為您加油了,您要努力。”

倘若奧運(yùn)比賽我們國(guó)家贏了,我會(huì)一些鮮花,撒向國(guó)旗。

當(dāng)一只小鳥(niǎo)就要向大樹(shù)報(bào)恩。我們是人類就要給祖國(guó)報(bào)恩,南宋岳飛說(shuō):“精忠報(bào)國(guó)”,我們也要努學(xué)習(xí)各方面知識(shí),將來(lái)走向賽場(chǎng),為祖國(guó)增光添彩。

我的家鄉(xiāng)。

以前在荒山野嶺之上,記得有五六個(gè)小村莊在我家的山腳下.村里的人們經(jīng)常上山砍樹(shù),漸漸地,我家四周的樹(shù)木都被砍得所剩無(wú)幾了。

有一次,上洪暴發(fā),水從山上沖下來(lái),樹(shù)都被砍光了,只留下一個(gè)個(gè)水桶口那么粗的年輪,洪水肆無(wú)忌憚地沖到了村莊里,瞬間就把人們用山上的樹(shù)木建造起來(lái)的漂亮的房子淹沒(méi)了。

洪水毀掉了我最后的家園,奪走了疼愛(ài)我的爸爸媽媽和哥哥姐姐,我成了一個(gè)無(wú)依去靠、無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)。

但我是幸運(yùn)的,在我飛累了摔下來(lái)時(shí),有個(gè)人收留了我,那個(gè)收留我的人非常喜歡我,對(duì)我的知識(shí)了解也很多。他知道我喜歡住在有樹(shù)的地方,就在他家的院子里種了許多樹(shù),我有了屬于自己的家園,高興極了。

那個(gè)人又了解到我以前的家園在山上,因?yàn)闃?shù)木被砍光了,所以我無(wú)家可歸。于是那個(gè)人就在大街小巷貼滿了“請(qǐng)大家不要亂砍樹(shù)木,人與自然和諧相處”的告示。

看到這些我是多么激動(dòng)啊!

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇四

假如我是一只小鳥(niǎo),我可以在天空中翱翔,還可以和爸爸媽媽在森林里的樹(shù)木上筑巢,每天晚上都睡在溫暖的巢穴里。土里還有許多蟲(chóng)子,能讓我們每一頓飯都吃的很飽。

可是,有一年,有人拿著電鋸和斧頭來(lái)到了我們的家——大森林里。他們把我和爸爸媽媽筑巢的樹(shù)木都砍光了,把砍下來(lái)的樹(shù)木做成了一棟棟房子,做成了各式各樣的工具,做成了應(yīng)有盡有的家具。可是人們總砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致我、爸爸、媽媽還有我的親戚朋友都無(wú)家可歸,我們只好到處流浪,還經(jīng)受了刮風(fēng)下雨、電閃雷鳴等惡劣天氣,把我們凍得哆哆嗦嗦的。

我們流浪了三天三夜,來(lái)到了一座城市。在那里,有一個(gè)小男孩想收養(yǎng)我、爸爸、媽媽和我的親戚朋友們,于是,他就問(wèn)他的`爸爸:“爸爸,我可以把這幾只小鳥(niǎo)收養(yǎng)下來(lái)嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”。他還經(jīng)常喂我們一些玉米粒和吃的東西。他又向他的爸爸媽媽宣傳不要亂砍伐樹(shù)木,少買用木頭做的家具,也讓他的爸爸媽媽向別人宣傳不要砍伐樹(shù)木。于是,人們又種下了一棵棵樹(shù)木,幾年以后,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的枝條,我們又可以搬進(jìn)新家了。

為了感謝這個(gè)小男孩,我們有的時(shí)候會(huì)去他家陪他一起玩一會(huì)兒,還有的時(shí)候,我們會(huì)叼來(lái)一些水果給他吃。

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇五

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)投入大自然的懷抱,去自由自在地飛翔。和我的伙伴們一起交談,歌唱,每一天都是那樣的快樂(lè),美好。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)告訴那些被關(guān)在籠里而且"享受安逸"的朋友們,外面的世界更加美好,快點(diǎn)想辦法逃出這"牢房"。

假如我是一只小鳥(niǎo),我一定是一只能說(shuō)會(huì)道,口齒伶俐的小鳥(niǎo)。我會(huì)用悅耳的嗓音為孤獨(dú)的人驅(qū)趕寂寞。我會(huì)告訴盲人天是那么蔚藍(lán),云是那么潔白。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)告訴人類,不要再砍伐森林,那是動(dòng)物家園,給它們留一個(gè)清新,安全的家園吧!

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)告訴獵人們,不要再捕殺野生動(dòng)物,不要讓它們過(guò)著提心吊膽的生活,讓它們生活在和平的世界里。

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇六

我扇動(dòng)著翅膀飛向祖國(guó)各地,觀賞祖國(guó)的大好河山,看著祖國(guó)幾十年來(lái)的巨大變化。

我飛到全中國(guó)人向往的地方,我們偉大祖國(guó)的首都——北京。我逗留在雄偉壯麗的天安門前,我停留在歷史悠久的故宮里,我飛過(guò)聞名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我不停地飛,不停地看著,心中涌出一句話:"啊,北京,我愛(ài)你!

假如我是一只小鳥(niǎo),我可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。我飛到農(nóng)村去看看那一座座新建的水電站,那一座座現(xiàn)代的養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)牛場(chǎng),那一個(gè)個(gè)果實(shí)累累的果園。看!農(nóng)民伯伯正在指琿電腦拖拉機(jī)耕種呢!

我是一只快活的鳥(niǎo),長(zhǎng)得小巧玲瓏,一身黃色的羽毛,一雙黑寶石般的眼睛,尖尖的小嘴,細(xì)細(xì)的小腳丫,鼻子很小。

我經(jīng)常在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,我住在那片藍(lán)天下的樹(shù)林里,我的家在那片樹(shù)林的一棵楊樹(shù)上。我的生活環(huán)境相當(dāng)不錯(cuò)。在這片茂盛的樹(shù)林里,我可以呼吸到新鮮空氣,可以吃到可口的美餐——小蟲(chóng)子,還可以和我的朋友麻雀一起玩耍嬉戲,一起唱歌,雖然我和麻雀有時(shí)會(huì)鬧矛盾,但很快就會(huì)和好。

我喜歡三件事:一是和朋友到天空中飛翔,二是尋找食物,三是和朋友嬉戲。

每當(dāng)和朋友到天空飛翔的時(shí)候,我都會(huì)感到一種說(shuō)不出來(lái)的愜意感。看者這片猶如藍(lán)寶石般的天空,和朋友一起飛翔,真是一件無(wú)比快了的事,每逢這時(shí),我便會(huì)情不自禁地唱起歌來(lái)。

尋找食物是我最喜歡的事了。因?yàn)榭梢园哑穱L到自己勞動(dòng)的果實(shí)。每當(dāng)我尋找食物時(shí),都要巡視一下周圍的地形,免得讓即將到手的食物跑掉了,那樣就尷尬了。

做鳥(niǎo)真好,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

假如,我是一只鳥(niǎo),我要飛過(guò)大地,飽覽春天的美景,在藍(lán)天中自由自在的飛翔。

有一天,我看見(jiàn)有一群小朋友在田野里玩,我就唱起歡快的小曲。小朋友們聽(tīng)到了都紛紛地說(shuō):“真好聽(tīng)!”我能為他們帶來(lái)快樂(lè),可真好!

有一天,我飛著飛著忽然看見(jiàn)一個(gè)孩子在看父母的照片。原來(lái)他的爸爸媽媽都去出差了,要很久才能回來(lái)。我就輕輕地唱歌給他聽(tīng),讓他不再傷心。

誰(shuí)說(shuō)學(xué)生很快樂(lè)?誰(shuí)說(shuō)減負(fù)還給了學(xué)生自由?我仍然是常常被一套套試卷和無(wú)止盡的培優(yōu)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)鳥(niǎo)兒在窗口快活地鳴叫,無(wú)比自在地從眼前掠過(guò),我就陷入遐思,假如我是一只小鳥(niǎo),那是多么的愜意啊!

假如我是一只小鳥(niǎo),我要搏擊長(zhǎng)空,展翅翱翔,擺脫題海的“懷抱”。我已經(jīng)感受到心靈深處發(fā)出的呼喚,我立即飛向藍(lán)天,輕盈地扇動(dòng)著翅膀,想著我選定的目標(biāo)飛呀飛呀,不知疲倦。我經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于肥嫩向往的地方---埃及,我看到了埃及那雄偉壯麗的胡夫金字塔,同時(shí)我也看到了入夜時(shí)分的尼羅河,他波光粼粼,倒映著滿天的星斗,河水細(xì)細(xì)的愛(ài)撫著岸石,又仿佛是在微微地講述著鼓來(lái)的故事。

在埃及這個(gè)貧瘠的土地上,雖有美景卻無(wú)法覓食到美食,我只好餓著肚子繼續(xù)飛行,去尋找我得下一個(gè)目標(biāo),我知道,我要勇往直前,堅(jiān)持不懈才能飛到天的勁頭,飛到那片燦爛的云霞。

在飛行中我無(wú)時(shí)不在與饑餓作戰(zhàn),可我怎么也擺脫不掉想做籠中之鳥(niǎo)的迷惘。我渴望被人捉住,被人精心喂養(yǎng),做只籠中之鳥(niǎo)有什么不好?雖不能放眼世界,但可以天天過(guò)著“飯來(lái)張口”的日子,我不用辛苦覓食,更不用與饑餓作戰(zhàn),只用好好享受生活。不管是一只籠中之鳥(niǎo)還是一支自由自在的小鳥(niǎo),它們都沒(méi)有那么多自己不愿做的事情。

假如我是一只小鳥(niǎo),我就會(huì)擁有自己的閑暇和自由,做自己想做的事情。不過(guò),這只是個(gè)美麗的幻想,現(xiàn)實(shí)生活讓我別無(wú)選擇,為了美好的明天,今天我必須付出艱辛的努力。

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇七

假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)對(duì)人類說(shuō):“我們鳥(niǎo)兒是人類的朋友。我們鳥(niǎo)類大多數(shù)是以蟲(chóng)子為食,我們是農(nóng)林害蟲(chóng)的天敵。一只雨燕一個(gè)夏天要吃掉25萬(wàn)只蚊子;一只貓頭鷹一個(gè)夏天可捕食1000只田鼠,為人類挽回1000公斤糧食。鳥(niǎo)兒真不愧是‘農(nóng)田衛(wèi)士’。但是,此刻鳥(niǎo)兒正在迅速減少,全世界8600種鳥(niǎo),已有300多種只留下2000只,每年都有一種鳥(niǎo)滅絕。”

“此刻有些人在捕殺我們,我們的家園已經(jīng)被破壞,有些鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,我們已經(jīng)快滅絕了,你們?nèi)祟悇e再傷害我們鳥(niǎo)類了。”

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇八

假如我是一只小鳥(niǎo),我要去好多好多地方。我想飛越雄偉的泰山,去那里看看令古人們贊嘆的風(fēng)景;我想坐著羊皮筏子到黃河對(duì)岸,用翅膀撩起黃色的水花;我想坐在泰姬陵上,感受迎面而來(lái)的、帶著18世紀(jì)那位老國(guó)王思念泰姬時(shí)的絲絲苦澀的微風(fēng);我還想飛到科羅拉多大峽谷,享受著與大自然親近的美好。

假如我是一只小鳥(niǎo),我想在新年時(shí),用歡快的'叫聲祝福人們;我想在除夕時(shí)聽(tīng)那鞭炮響;我想在清明節(jié)用凄涼的語(yǔ)調(diào)唱著一首首緬懷先人的贊歌;我想在國(guó)慶節(jié)時(shí)飛翔在空中,不停地用著自己特有的曲調(diào),提醒著那些海外的華僑學(xué)子,不要忘了祖國(guó)的生日;我還想在中秋節(jié)時(shí)坐在自己的小巢里,看那冉冉升起的孔明燈和那寄托著對(duì)家人的思念的五彩燈籠。

假如我是一只小鳥(niǎo),我想回歸大自然的懷抱。在森林里自由自在的生活。清晨,我想看那火球般的太陽(yáng)冉冉升起,飛到池塘邊上,用清澈的山泉清洗自己玲瓏的小面孔。早上,我想在森林的果樹(shù)上摘些果子充饑。下午,我想去串串森林里小動(dòng)物的們的門。幫助它們搭房子、儲(chǔ)存食物。晚上,我只想在自己溫暖的小巢里好好睡上一個(gè)好覺(jué),等待屬于清晨的一縷陽(yáng)光。

假如我是一只小鳥(niǎo),我還想看看春暖花開(kāi)的春天,夏日炎炎的夏天,香飄四野的秋天,雪花紛飛的冬天。

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇九

如果我是一只小鳥(niǎo)那該多好啊!如果我是一只鳥(niǎo),我會(huì)飛到我們的首都——北京。清晨,我來(lái)到天安門廣場(chǎng)的上空,看見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海,幸好我是一只鳥(niǎo),可以從天空往下看。天安門內(nèi)的人擠得密密層層,除了旗臺(tái)和被封住的路,其他的地方到處都是“小黑點(diǎn)”。沒(méi)過(guò)多久,要升國(guó)旗了,軍人們拿著國(guó)旗走到了旗臺(tái)上,把國(guó)旗安在旗桿上,接下來(lái)就到最使人。噢,不!是使鳥(niǎo)興奮的時(shí)候了,在整個(gè)天安門的人一起,一邊放聲歌唱國(guó)歌,一邊向著國(guó)旗敬禮。五星紅旗緩緩上升,人們的激情也隨著國(guó)旗升高了。

如果我還有力氣,我就飛到小島上去。看看那些軍人是用什么方法在島上種菜的,再瞅瞅他們用蔬菜拼成的中國(guó)地圖,如果運(yùn)氣好還想嘗嘗那蔬菜的味道。如果白鯊能聽(tīng)懂我說(shuō)的話,那我就去向他們問(wèn)問(wèn),他們是怎樣變得如此優(yōu)雅的呢?讓自己也學(xué)幾招。

如果做完這些后我還有力氣再飛一飛,我就飛到琦君家的院子里,去看一看桂樹(shù)到底是怎樣給他帶去無(wú)比的快樂(lè),讓自己也開(kāi)心開(kāi)心,說(shuō)不定還能吃上幾塊桂花糕呢!

如果我是一只擁有永恒生命的小鳥(niǎo),我就要去看巴黎的鐵塔,去看看日本的富士山……如果我是一只擁有永恒生命的小鳥(niǎo),我就要觸摸世界,看看這個(gè)世界有多美好!

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇十

如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)想張開(kāi)翅膀在天空中自由飛翔,和四季問(wèn)好,和風(fēng)兒賽跑,和同伴歡唱……可如今,唉!我卻被人類的彈弓打成了重傷。望著被人類污染的不再湛藍(lán)的天空,只能無(wú)力地嘆著氣。還好,傷在一個(gè)月后復(fù)合了,我決定找個(gè)既安全又舒適的地方做個(gè)鳥(niǎo)巢。

去公園,那里雖然百花齊放,可空氣不再清新甜潤(rùn)。反而,有著人類隨處亂扔的臭氣熏天的垃圾,讓我放棄了這原本歡聲笑語(yǔ),香味撲鼻的棲息之地。

每次,我興致勃勃地去又垂頭喪氣地回來(lái)。記得那次當(dāng)我和被刻的滿身傷痕的大樹(shù)朋友訴苦時(shí),差點(diǎn)死在彈弓下。而那個(gè)和我共同成長(zhǎng),為我遮風(fēng)擋雨的好伙伴卻在一天清晨被伐木工砍走了。我忍無(wú)可忍,卻無(wú)能為力。因?yàn)橄啾容^人類我們太渺小了。

難道,只有我們絕跡了,才能喚醒人類的良知,才能阻止人類破壞大自然,如果我的死可以實(shí)現(xiàn)人類與動(dòng)物的和協(xié)相處,那么我愿意付出生命。

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇十一

假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到祖國(guó)的各個(gè)地方,看看祖國(guó)的千山萬(wàn)水。假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到北京的天安門那里,去看看那里有多么壯觀,看一看毛主席的.雕像。假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到頤和園那里,去看一看冰心奶奶和小朋友玩的地方。假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到北戴河看一看那的海水,看看現(xiàn)在的北戴河和古詩(shī)里的北戴河有什么區(qū)別。假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到白云姐姐那里,去看一看白云到底有多白,到底有多美。假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到太陽(yáng)公公那里,去感受太陽(yáng)公公那火熱的激情。假如我是一只小鳥(niǎo),我要等八月十五,月亮正圓的時(shí)候,飛到月亮上看一看,看那到底有沒(méi)有嫦娥和玉兔。

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇十二

我要飛到西藏的布達(dá)拉宮玩看看那布達(dá)拉宮有多美好好的學(xué)習(xí)西藏的古老文化。

我要飛到杭州西湖去玩領(lǐng)略它的嫵媚。我要到那里劃船去著名的雷鋒塔玩看看這座塔到底有多高。

我要飛到三明的麒麟山玩。我要去動(dòng)物園看許多動(dòng)物還要看大型的馴獸表演。我還要去麒麟閣玩站在最高點(diǎn)看三明的全貌。

我要飛到那仙鏡般的黃山玩。我要尋找一些形狀奇異的石頭帶回家做留念。我還要尋找一塊叫“仙人指路”的奇石用相機(jī)拍下來(lái)。

我要飛到著名的水上城市威尼斯玩。我要和當(dāng)?shù)氐男∨笥炎谀莾深^稍稍翹起的小艇上讓他們帶我去野營(yíng)去教堂里禱告還要環(huán)游整個(gè)威尼斯。

我要飛到世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰上玩。我要看看那晶瑩剔透的雪山看看它的海拔到底有多高。

我要飛到那青海湖去玩盡情欣賞的藍(lán)天綠水。聽(tīng)說(shuō)那是一個(gè)鳥(niǎo)的王國(guó)我要看看到底有多少鳥(niǎo)。

那該多好啊!可以實(shí)現(xiàn)我一切夢(mèng)想。

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇十三

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到太陽(yáng)身邊對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng),謝謝你早起晚落地值班,讓我們曬到了舒服無(wú)比陽(yáng)光。謝謝你讓我們曬太陽(yáng),幫我們除去身上的病菌,讓我們不會(huì)生病。”

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)站到高山上對(duì)大自然說(shuō):“大自然,謝謝你那綠油油的樹(shù)木,讓我們有了很好的`歸宿。謝謝你下雨,讓我們有水喝,以致不會(huì)渴死。”

在這里,我由衷的謝謝你們!

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇十四

那么大樹(shù)將是我最好的家窩。它為我擋風(fēng)、遮雨。讓我有個(gè)舒服的、美麗的安身之處。那么露珠將是我最好的玩伴。說(shuō)他淘氣一點(diǎn)兒也不過(guò)分。他每天都來(lái)我家玩耍他把我家當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)使勁兒蹦呀、跳呀;他又把我家當(dāng)成了滑冰場(chǎng)滑來(lái)滑去開(kāi)心及了。當(dāng)他的爺爺—太陽(yáng)站在高處著急的找它時(shí)他才知道現(xiàn)在已經(jīng)很晚了才及不情愿的離開(kāi)了我家。

那么百靈、鳳凰將是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著有百靈的歌喉有鳳凰的.美貌。我夢(mèng)想著總有一天我會(huì)站在舞臺(tái)上像百靈一樣為大家高歌一曲;我飛往森林大家看見(jiàn)我都露出羨慕的神情。那么蝴蝶將是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。每當(dāng)我認(rèn)真的長(zhǎng)起歌來(lái)她總會(huì)停下手中的活兒聚精會(huì)神的聽(tīng)著并隨著歌聲歡快地跳起舞來(lái)為我鼓掌還會(huì)指出不好的地方。那么蟲(chóng)子就是我的天敵。它們?cè)闾<Z食不懂得農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦一個(gè)勁兒的破壞著。我看見(jiàn)蟲(chóng)子一定會(huì)一口吃掉它。

更加保護(hù)好糧食不讓蟲(chóng)子接近糧食半步。,那么蜜蜂、蠶就是我最好的榜樣。我要向蜜蜂學(xué)習(xí)她那勤勞的精神;向蠶學(xué)習(xí)他那寧死都要把美好留給人間的崇高品質(zhì)。我要跟蜜蜂、蠶一樣為人類留下美好的未來(lái)!

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇十五

我一定會(huì)每天勤加練習(xí)如何飛不斷增長(zhǎng)我翅膀的力量我可不想自己因?yàn)轱w不起來(lái)而變成一只需要上餐桌的小雞。

聽(tīng)我的鳥(niǎo)媽媽說(shuō),如果不勤加練習(xí)如何飛,我們鳥(niǎo)類的翅膀就會(huì)變成不會(huì)飛的翅膀,像我這樣的小鳥(niǎo)就會(huì)跟農(nóng)家飼養(yǎng)的小雞一樣,每天有人喂食,最后卻還是要被宰殺成為一道餐桌上的菜。聽(tīng)到這樣結(jié)果,本來(lái)還有些懶惰的我也不再敢偷懶不去練習(xí)如何飛了,現(xiàn)在我每天都會(huì)用我的翅膀,帶著自己飛去許多地方,玩耍,也捕食。

我喜歡揮動(dòng)著我的翅膀去山間玩耍。山間有很多地方的美是只有我們這些可以飛翔的鳥(niǎo)類才可以去欣賞去玩耍的,我喜歡飛到接近懸崖峭壁的地方去玩,那樣我會(huì)一點(diǎn)兒也不敢偷懶,因?yàn)槿绻煌祽校铱赡芫蜁?huì)掉下懸崖啦!這些地方有的是有樹(shù)有林蔭的',我常常會(huì)飛到這些樹(shù)的枝頭休息一會(huì)兒,看看林蔭下休息的其它小動(dòng)物,偶爾和它們交交朋友,但更多的時(shí)候,我還是自己自由自在地飛在天空中,這樣我才可以因?yàn)闆](méi)有牽掛而飛得更遠(yuǎn)一些。

我喜歡嘗試著飛過(guò)大海。要想飛過(guò)大海是有一些難的,我家生活的附近沒(méi)有大海,我需要飛去很遠(yuǎn)的地方才可以看見(jiàn)有海,這樣的距離已經(jīng)讓我需要休息很久了,再想飛過(guò)大海的話,那就有些難了。我嘗試著去過(guò)幾次,都沒(méi)有順利飛過(guò)大海,大海實(shí)在太大了,我得分著好幾天才可以把大海給飛完,但不管怎么樣,我既然有著一雙翅膀,我就要勤加練習(xí)如何飛,這樣才有可能在未來(lái)的時(shí)候,不費(fèi)吹灰之力飛過(guò)那片大海,去看看海那邊的景色,像一只老鷹一樣飛得更高。

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇十六

住在這美麗的世界里生活非常幸福。那里友高山綠水鳥(niǎo)的叫聲話的開(kāi)放。小溪的嘩啦聲朋友的`喳叫聲。

在這歡樂(lè)的日子里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活過(guò)著換樂(lè)的日子。在那兒我認(rèn)識(shí)了幾種動(dòng)物:天鵝、翠鳥(niǎo)、麻雀、大雁、老鷹還有孔雀。我可喜歡和它們玩啦!

可是,有一天,兇惡的老鷹抓走了我的朋友翠鳥(niǎo),翠鳥(niǎo)長(zhǎng)著翠綠的毛,尖尖的嘴巴,亮亮的眼睛,大家可喜歡它啦,都同意它當(dāng)鳥(niǎo)中之王。老鷹得知以后,體心掉膽。把翠鳥(niǎo)抓了起來(lái),我們非常擔(dān)心。

不怕寒風(fēng)也不怕細(xì)雨只怕那兇惡的老鷹。老鷹不但抓走了翠鳥(niǎo)還抓走了天鵝。天鵝長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿羽毛潔白如雪美麗極啦!老鷹讓天鵝守門口一直站著不動(dòng)累死天鵝了。

一天,忽然傳來(lái)了震耳的腳步聲,遠(yuǎn)處傳來(lái)了狗叫聲。漸漸,聲音越來(lái)越近。只聽(tīng)兩聲槍聲,我的同伴掉了下來(lái),我趕緊飛走,只聽(tīng)又一聲槍聲,我被打中了。之后,一只極大的手掌,把我與同伴們一起放進(jìn)一個(gè)黑袋里,就帶著兩只狗奔騰而去。

再見(jiàn)美好的太陽(yáng),再見(jiàn)了樹(shù)木花草,再見(jiàn)了朋友們。你們要好好照顧自己,不要與我同行去路!

啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),為什么讓我做惡夢(mèng)?惡夢(mèng)里的槍聲真是讓我但心小鳥(niǎo),但是,真想向小鳥(niǎo)自由地飛翔!請(qǐng)保護(hù)小鳥(niǎo)!

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇十七

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛進(jìn)像棉花糖一樣軟綿綿的白云里,用我好奇的眼睛去探索它的奧秘。我會(huì)輕聲地詢問(wèn)白云:為什么你會(huì)千變?nèi)f化?你真的會(huì)成為傳說(shuō)中的筋斗云嗎?如果是真的,你可以送給我一朵嗎?我保證會(huì)好好地愛(ài)護(hù)他。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在浩瀚的天空中展翅翱翔,在天空中盡情享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。在我興起時(shí),我會(huì)像夸父一樣,勇敢地追尋太陽(yáng)的腳步,讓自己與陽(yáng)光融為一體,將光明和溫暖全部灑向人間;在我悲傷時(shí),我會(huì)孤獨(dú)的在空中盤旋,體會(huì)速度帶給我的安慰。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)尋找森林中最繁茂的大樹(shù),在上面構(gòu)筑自己最溫暖幸福的小窩。晴天,我會(huì)飛到樹(shù)梢引吭高歌,享受大自然的慷慨給予;雨天,我會(huì)在舒服的.小窩里,笑看外面雨滴敲打葉面叮咚叮咚的聲音,多像一曲曼妙的音樂(lè)啊!我還要早出晚歸,給啄木鳥(niǎo)醫(yī)生當(dāng)助手,去捕食那又肥又大的蟲(chóng)子,為越來(lái)越少的森林貢獻(xiàn)自己的一份力量,為人類環(huán)保做出一份努力。

假如我是一只小鳥(niǎo),我很想飛到那遙遠(yuǎn)的埃及,親眼看看金字塔。我要進(jìn)入曲折而漆黑的坑道,去看看里面是否真的有外星人留下來(lái)的電視機(jī)和黑水晶;我還要證實(shí)法老那可怕的詛咒是否真的存在。我要飛到獅身人面像的身上,去親身感受它的宏偉和壯觀。我要問(wèn)問(wèn)它:你的鼻子真的是拿破侖給你打掉的嗎?你的外表為什么這樣奇特?人面、獅身代表著什么?我還要問(wèn)問(wèn)它……我真想破譯這一個(gè)又一個(gè)的未解之謎。

啊,我多想變成一只小鳥(niǎo),沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有考試……。

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇十八

假如我是一只鳥(niǎo),我要飛到天上看月亮到底有多大,看嫦娥和玉兔到底干什么。

假如我是一只鳥(niǎo),我要飛到大森林看老虎到底有多兇,看狐貍到底有多狡猾。

我要飛到南極看企鵝到底在冰涼的海水里怎樣嬉戲看北極熊到底怎樣捉海豹。

我想知道很多很多那該多好啊!

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇十九

就這樣,一棵棵大樹(shù)被砍掉了,只剩下一樁樁樹(shù)根了。我們的家園被人類破壞了!我們無(wú)家可歸只有到處安家。那天,爸爸媽媽帶著我一起出去找食物。

假如我是一只小鳥(niǎo),我住在一片綠樹(shù)成蔭茂密的森林里。那里一棵棵蒼天大樹(shù)挺立在大地上,仿佛在為我們站崗放哨。我每天一早起來(lái)就能呼吸到清新的空氣,我展開(kāi)美麗的雙翅在樹(shù)林里自由的'飛翔,與我的好伙伴一起追逐、嬉戲^一起在高大的綠樹(shù)上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。那是多么美好的生活啊!

但是好景不長(zhǎng)久,人類變得越來(lái)越粗暴。有一天,我正在與伙伴們?cè)跇?shù)上唱歌,突然聽(tīng)到樹(shù)下發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),大樹(shù)就倒下了。幸虧沒(méi)有把我們壓在下面。

就這樣,一棵棵大樹(shù)被砍掉了,只剩下一樁樁樹(shù)根了。我們的家園被人類破壞了!我們無(wú)家可歸只有到處安家。那天,爸爸媽媽帶著我一起出去找食物。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰”的聲音由遠(yuǎn)而近了,爸爸媽媽帶著我以最快的速度飛向別處,可是不幸還是降臨在我們身上,爸爸媽媽為了保護(hù)我,被可惡的人類打死了。我傷心極了,我恨人類毀掉了我的家園居然還侵犯我們,把我們當(dāng)作美味佳肴來(lái)品嘗。我對(duì)這個(gè)森林充滿了恐懼。雖然我存活下來(lái)了,但我并不快樂(lè)。我失去了親人,失去了朋友。這個(gè)美麗的大森林變得奄奄一息,空曠如野,整個(gè)森林里到處都是火藥味。再也看不到生機(jī)勃勃的景象了。

我不敢到處飛,害怕會(huì)像爸爸媽媽一樣死在人類的槍下。可我還要活下去,我要去找回我的伙伴們。人類。到此結(jié)束吧!不要再破壞我們的家園,保護(hù)大自然保護(hù)生態(tài)平衡吧!愛(ài)護(hù)我們的地球讓我們的未來(lái)更加美好吧!

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇二十

白天,我在一條叫娜娜的小溪邊戲水。小溪娜娜十分美麗,穿著一身青綠色的紗裙,里面還嵌著好多五顏六色的小石頭,周圍有小花妹妹,在風(fēng)中搖著頭,很可愛(ài)。這一切太美麗了。娜娜還有一群小跟屁蟲(chóng),是小魚(yú)們。小魚(yú)們可調(diào)皮了,和我玩賽跑,我追也追不上呢。晚上,玩累了,我就飛回一棵叫奇奇的大樹(shù)身上,上面有我和小鳥(niǎo)樂(lè)樂(lè)建的小竹樓,通風(fēng)透光,很舒適。大樹(shù)奇奇憨厚老實(shí),不知活了多少年。奇奇搖晃著綠色的頭發(fā),開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著他那綠色的故事,唱著他那“沙沙沙”的綠色之歌。我和樂(lè)樂(lè)就在樹(shù)上的鳥(niǎo)窩中聽(tīng)著他講故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,就睡著了,夢(mèng)見(jiàn)的是金色的夢(mèng)。

有一天,來(lái)了一群人類,我們的噩夢(mèng),來(lái)了……。

他們見(jiàn)了奇奇,滿意極了。隨著他們的砍樹(shù)行動(dòng),“咯咯咯”的令人起雞皮疙瘩的聲音代替了“沙沙沙”的柔美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,可怕的噩夢(mèng)代替了金色的夢(mèng),眨眼間,我和樂(lè)樂(lè)辛辛苦苦蓋得小竹樓就消失了,奇奇在痛苦地呻吟著,微弱的聲音被“咯咯咯”聲淹沒(méi)了。

這還不算可怕,還有更令人恐懼的。奇奇倒下了,他們就用臟兮兮的手去摸奇奇,我惡心得都快吐了。我和樂(lè)樂(lè)站在草叢上,驚恐地望著這一切,不敢相信這時(shí)真的。突然,一個(gè)大腳走過(guò)來(lái),我扇扇翅膀逃走了。可是我的同伴樂(lè)樂(lè),卻還在發(fā)愣,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被踢飛,倒在地上,不動(dòng)了。我跑上前去,抱著樂(lè)樂(lè)尖叫。小花妹妹對(duì)我說(shuō):“你快逃吧,這里的環(huán)境被破壞……”那雙腳又踩在小花妹妹身上,小花妹妹永遠(yuǎn)的沉睡了。

人們啊,我希望你們能夠早日意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好我們美麗的家園!

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇二十一

假如我是一只小鳥(niǎo),我要做勇敢的小鳥(niǎo)。絕不像膽小的企鵝,畏縮著躲藏在峭崖底下。我要學(xué)習(xí)那勇于搏擊長(zhǎng)空的飛燕,不怕狂風(fēng)暴雨,不怕電閃雷鳴,在廣闊的空中與狂風(fēng)作戰(zhàn),與雷電搏斗。我要靠自己來(lái)戰(zhàn)勝各種困苦。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。絕不做籠中鳥(niǎo),任由別人安排自己的生活。我要自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空,讓和煦的春風(fēng)吹拂著我美麗的羽毛,讓溫暖的陽(yáng)光撫摸著我輕盈的身體。我要盡情的享受自由的生活,無(wú)拘無(wú)束地做任何我想做的事情――快樂(lè)每一天。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要做一只博學(xué)多才的小鳥(niǎo)。絕不學(xué)那井底之蛙,不學(xué)無(wú)術(shù),自以為是。我要走遍大江南北,拜所有比我強(qiáng)的鳥(niǎo)兒為師,努力的學(xué)習(xí)知識(shí),不斷地提高自己。我要盡我所能的去幫助人類,服務(wù)人類,做人類的好朋友――和諧一家親。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要和我的伙伴們?cè)谏种斜M情歌唱、舞蹈。我要讓每一只動(dòng)物都聽(tīng)得我的歌聲,用音樂(lè)的美妙了感動(dòng)每一只動(dòng)物。讓它們聽(tīng)到我的歌聲后,不再打架,不再爭(zhēng)吵,不再憤怒。大家相親相愛(ài),,和睦相處――開(kāi)心繞身旁。

假如我是一只小鳥(niǎo)七年級(jí)范文(22篇)篇二十二

春天來(lái)了,大地一片生機(jī)勃勃的景象。我高興的停在樹(shù)枝上,歡快的.唱著春天的美好。小朋友們也歡快的歌唱。我在樹(shù)枝上停了一會(huì),便有在藍(lán)天里飛翔,我一會(huì)兒和白云玩捉迷藏;一會(huì)兒又和飛機(jī)?比飛翔的速度,看看咱倆誰(shuí)快;飛累了,我便去和樹(shù)姐姐做游戲。

今天早上我一起來(lái),便去找白云。白云今天的心情好像特別好。她主動(dòng)讓我先藏,藏哪好呢?就藏在樹(shù)姐姐的懷里吧。白云找啊找,最終還是沒(méi)有抓到我。

接下來(lái),我要和飛機(jī)賽飛翔的速度了。我跟著一架飛機(jī),飛呀,飛呀飛,我感覺(jué)好像要飛出國(guó)了,可是,飛機(jī)卻沒(méi)有停下來(lái)。我心一橫,打算飛機(jī)飛到哪,我就跟到哪。噢,這里是哪啊,好美麗!就這樣,我跟著這架飛機(jī),去外國(guó)旅游了一番。我感覺(jué)到,以前我真像一只井底之蛙。去國(guó)外旅游了一圈,我才感覺(jué)到世界之大,無(wú)奇不有。在經(jīng)過(guò)這件事之后,我變的喜歡去國(guó)外“旅游”了。

我見(jiàn)識(shí)了許許多多美麗的地方。

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學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們更好地與世界溝通,促進(jìn)國(guó)際交流與合作。閱讀一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)范文,可以幫助我們提高對(duì)語(yǔ)言的理解和運(yùn)用能力。隨著近年來(lái)全球化經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的逐漸
優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。童年的回憶就像一個(gè)
高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題已成為全社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn)之一。然而,由于種種原因,在畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中,用人單位、學(xué)校、學(xué)生三者之間,卻仍然存在著供需溝通不足、信息傳遞不暢等問(wèn)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)的重要形式,能夠提高我們的綜合素質(zhì)和能力。讓我們一起來(lái)欣賞一篇精彩的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能
檢討書(shū)是一份重要的寫作任務(wù),通過(guò)寫下自己的反思和總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在下面提供的范文中,我們可以看到作者對(duì)過(guò)去行為的反思和對(duì)未來(lái)的改進(jìn)計(jì)劃的描述。
撰寫講話稿需要進(jìn)行反復(fù)修改和演練,以確保最終的演講效果。范文中的語(yǔ)言表達(dá)精練、邏輯清晰,幫助作者成功抓住聽(tīng)眾的注意力并傳達(dá)出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)
申請(qǐng)書(shū)通常包含個(gè)人信息、申請(qǐng)目的、理由和期望結(jié)果等內(nèi)容。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些更多申請(qǐng)書(shū)范文,提升自己的寫作水平,寫出令人印象深刻的申請(qǐng)書(shū)。被申請(qǐng)人:寧海建材
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自身在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估和總結(jié),幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些成功企業(yè)家的自我評(píng)價(jià)分享,希望對(duì)大家在事業(yè)上有所
優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。在我的心靈土壤中
寫作是一種思考和表達(dá)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們能夠更好地理清思路和表達(dá)觀點(diǎn)。以下范文范本是經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選的,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛蛦⑹尽檎J(rèn)真落實(shí)上級(jí)
學(xué)期工作計(jì)劃是指在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前,對(duì)學(xué)習(xí)和工作的安排、目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行全面規(guī)劃的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有條理地組織學(xué)習(xí)和工作,提高效率和成果。請(qǐng)大家注意,
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的一次完整的總結(jié)和反思,促使我們不斷進(jìn)步。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。在這里,我代表總務(wù)處全體工作人
通過(guò)寫檢討書(shū),我們可以從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),以更積極和成熟的態(tài)度面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。請(qǐng)大家閱讀以下的檢討書(shū),從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并找到提升自己的方法。老師:。由于我上課
發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合中,以書(shū)面形式準(zhǔn)備并用于演講的文字材料,它有助于清晰地組織思路。這些范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的發(fā)言需求,對(duì)于各類人群都具有一定的參考價(jià)值。
作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。通過(guò)模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫作能力。
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)
在這個(gè)令人興奮的時(shí)刻,我要向大家介紹今天的議程安排。下面是一些自帶亮點(diǎn)的總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作總結(jié)時(shí)提供一些思路和技巧。男女:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿
我的性格比較開(kāi)朗,樂(lè)觀,不過(guò)也比較固執(zhí),以前在課堂上也做過(guò)一些測(cè)試,結(jié)果為寬宏大量、樂(lè)觀、海派、光明磊落、不拘小節(jié)、心胸開(kāi)闊。不過(guò)也會(huì)有頑固、傲慢、_的一面。這
范文范本可以為我們提供豐富的素材,使我們的文章更加充實(shí)和有深度。3.以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和借鑒,希望能提升大家的寫作能力。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)于所學(xué)知識(shí)和技能的理解和應(yīng)用。我們特地整理了一些頗有價(jià)值的心得體會(huì)范例,大家一起來(lái)分享學(xué)習(xí)吧。學(xué)期初我再一次借閱了《教育走向生本》
培訓(xùn)心得是學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)所獲得知識(shí)、技能、體驗(yàn)及感悟進(jìn)行歸納、總結(jié)和提煉的過(guò)程。接下來(lái)是一些寫得非常出色的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
范本是我們寫作中的好朋友,它能夠引導(dǎo)我們合理運(yùn)用各種寫作技巧和手法。在范文范本中,我們可以看到作者運(yùn)用了各種各樣的寫作技巧和表達(dá)手法,令人嘆為觀止。
工作匯報(bào)不僅是對(duì)自己工作的梳理和總結(jié),也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流和展示。以下是一些成功的工作匯報(bào)實(shí)例,涵蓋了不同工作領(lǐng)域和職位級(jí)別,對(duì)于提高匯報(bào)寫作技巧和水平有所幫
愛(ài)國(guó)是我們心中永恒的主題,是我們始終不能忘卻的理念。學(xué)習(xí)一些關(guān)于愛(ài)國(guó)的典故和故事可以增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)意識(shí),以下是一些典故和故事分享。尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
在這個(gè)喜慶的日子里,我們聚集在一起慶祝這個(gè)特殊的時(shí)刻。下面是一些備受贊譽(yù)的主持人的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。尊敬的各位離退休的老教師們、與會(huì)的各位
優(yōu)秀作文始終能夠通過(guò)對(duì)選題的深入思考和全面展示來(lái)吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角度出發(fā),展示
自我介紹是展示自己身份和背景的一種方式,它可以讓他人更了解你。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的自我介紹案例,讓我們從中獲取靈感和啟發(fā)。我是一個(gè)性格穩(wěn)重,心理素質(zhì)
自我介紹應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),不要過(guò)于冗長(zhǎng),保持清晰的語(yǔ)言表達(dá)。接下來(lái),我將為大家展示一些成功的自我介紹案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路
擁有一份完整、清晰、有針對(duì)性的個(gè)人簡(jiǎn)歷,是求職者成功獲得工作機(jī)會(huì)的重要前提。以下范文展示了如何在個(gè)人簡(jiǎn)歷中突出教育背景和培訓(xùn)經(jīng)歷,以及如何通過(guò)簡(jiǎn)練的語(yǔ)言展示自己
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況制定的一份指導(dǎo)性文件。這是一份教學(xué)工作計(jì)劃的精選范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和收獲。加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的
小班教案包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的要點(diǎn),是教師進(jìn)行教學(xué)的重要參考依據(jù)。希望以下的小班教案范文能夠給大家提供一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。2、在游戲中逐
活動(dòng)方案是為了策劃和組織特定活動(dòng)而編寫的一份詳細(xì)計(jì)劃。活動(dòng)方案的制定要考慮到參與者的反饋和評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式。一、暖身:握手比賽(3分鐘)。規(guī)則
活動(dòng)方案的制定需要明確活動(dòng)的目標(biāo)和宗旨,以及實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我們整理了一些與時(shí)代潮流和熱點(diǎn)話題相關(guān)的活動(dòng)方案,希望能使您的活動(dòng)更具吸引力和影響力
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的一種回顧和反思,有助于我們更好地改進(jìn)自己。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)文段,希望能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)寫作的興趣和思考。近日,我閱讀了《綜述百
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術(shù)。哇!下雪啦,下
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以回顧自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),以及面對(duì)的挑戰(zhàn)和困難。這些個(gè)人總結(jié)范文中有一些深入淺出的分析和思考,可以給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的方法和策略。以下是一些著名企業(yè)的員工個(gè)人總結(jié)范文,可供參考和學(xué)習(xí)。彭經(jīng)理:你好,上此你給我打電話的時(shí)候
春節(jié)有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵,是中華民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日。以下是一些關(guān)于春節(jié)慶祝活動(dòng)的個(gè)人總結(jié),希望能與大家分享一些歡樂(lè)和感動(dòng)。春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。(一)、開(kāi)始部分:教師帶幼
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作狀態(tài)的一次盤點(diǎn),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的例子,希望可以幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。
寫培訓(xùn)心得可以讓我們更加深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),形成深刻的印象。趕緊來(lái)看看以下小編為大家整理的一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得范文吧。作為一名護(hù)士,職業(yè)技能的掌握至關(guān)重要。在
小學(xué)教案的編寫需要教師根據(jù)學(xué)校的教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)行合理的調(diào)整和安排。以下是一些小學(xué)教案的精選,希望對(duì)大家的課堂教學(xué)有所幫助。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)第一學(xué)段閱讀的
范文范本是對(duì)某一類文體或題材的典型作品進(jìn)行總結(jié)和概括的一種參考材料。如果你對(duì)范文范本感興趣,可以繼續(xù)閱讀以下范例,相信會(huì)有所收獲。3.宜昌磷礦開(kāi)發(fā)行業(yè)政府監(jiān)管問(wèn)
通過(guò)總結(jié)工作心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái),讓我們一同閱讀以下的工作心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)我們的工作有所裨益。作為一名未從大學(xué)
教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)所編寫的一份詳細(xì)計(jì)劃,它為教學(xué)提供了指導(dǎo)和支持。六年級(jí)教案的有效實(shí)施需要教師和學(xué)生的積極配合和共同努力。在平面圖形的學(xué)習(xí)中圓安排在最后一
愛(ài)國(guó)是一種對(duì)國(guó)家文化傳統(tǒng)的尊重和傳承,它使我們保護(hù)和弘揚(yáng)民族精神。愛(ài)國(guó)總結(jié)的寫作不僅是對(duì)自己的思考與總結(jié),更是對(duì)祖國(guó)的一份情懷和責(zé)任。。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
述職報(bào)告是對(duì)個(gè)人工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文書(shū)。以下是小編為大家整理的一些精選述職報(bào)告范文,供大家在寫述職報(bào)告時(shí)參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
經(jīng)典作品是文化傳承和交流的橋梁,為人們提供了連接過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的紐帶。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些經(jīng)典總結(jié)的案例,相信對(duì)你的寫作會(huì)有一些幫助和借鑒。有一只小豬,他住
在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、精確,以使聽(tīng)眾能夠更好地理解我們想要表達(dá)的信息。下面是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。要帶領(lǐng)周邊的人,特
實(shí)習(xí)鑒定的目的不僅是為了評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn),更重要的是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,改進(jìn)自己的實(shí)習(xí)方式和方法。【公司名稱】實(shí)習(xí)鑒定范文:學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,展現(xiàn)了較
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教學(xué)計(jì)劃范文,教師可以提升自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。本學(xué)期我擔(dān)任整個(gè)六年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)。六年級(jí)是
為了提高教學(xué)效果,我們需要制定一份科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助教師們提升教學(xué)設(shè)計(jì)的水平和質(zhì)量。一、學(xué)情分析:學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)注重教學(xué)資源的合理利用和創(chuàng)新,提高教學(xué)效果和滿足學(xué)生的需求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作計(jì)劃示例,供大家參考借鑒。《蔬菜印畫》是圍繞小班上學(xué)
感恩是一種自我覺(jué)悟,它能夠讓我們更加明白自己的幸福來(lái)自何方。以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩視頻,希望能夠喚起大家對(duì)感恩的思考和行動(dòng)。1.欣賞歌曲,懂得什么是感恩。2
在工作、學(xué)習(xí)、旅行等各個(gè)領(lǐng)域,都可以通過(guò)寫心得體會(huì)來(lái)記錄和分享自己的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。心得體會(huì)是一種對(duì)自己所經(jīng)歷和思考的總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)致辭,人們可以展示自己的口才和思維能力,樹(shù)立自信和形象。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚识腥说闹罗o樣本,希望能給你們一些啟發(fā)和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)
工作心得是對(duì)自己在工作中的體會(huì)和心得的總結(jié),它有助于我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的思
寫工作心得是對(duì)自己工作的一種主動(dòng)總結(jié)和思考,可以使我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。以下是小編為大家收集整理的一些工作心得范文,希望能為大家的寫作提供一些思路和參考
通過(guò)大班教案的編寫,教師能夠全面了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。通過(guò)閱讀一些大班教案的詳細(xì)過(guò)程和效果分析,我們可以更好地理解其編寫和實(shí)施的重
有時(shí)候,決定的結(jié)果可能并不是完全如我們所愿,但每個(gè)決定都是對(duì)我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。下面是一些決策心理學(xué)方面的研究成果和發(fā)現(xiàn),希望對(duì)我們的決策有所幫助。做每一件事都應(yīng)該
在過(guò)去的日子里,我深感不適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境,因此決定寫一封辭職信。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┙?jīng)典的辭職信案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。尊敬的xx縣委
感恩是一種包容的情感,可以讓我們寬容他人的過(guò)失和不足。小編為大家準(zhǔn)備了一些感恩的圖片,讓我們一起領(lǐng)悟生活中的美好。母親,無(wú)論是在親人還是在鄰里們看來(lái),您都是那么
安全演講稿的撰寫需要注重語(yǔ)言流暢性和表達(dá)邏輯性,以便更好地引導(dǎo)聽(tīng)眾思考和行動(dòng)。接下來(lái),小編為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的安全演講稿樣本,希望能夠激發(fā)大家對(duì)安全問(wèn)題的重視和
公司的組織結(jié)構(gòu)可以包括董事會(huì)、高管團(tuán)隊(duì)、部門和員工等。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,你可以對(duì)公司總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有更清晰的認(rèn)識(shí)。各位來(lái)賓,朋友們:新世紀(jì)我場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了城鎮(zhèn)建
在教研中,我們需要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和教學(xué)評(píng)估,以便更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教研成果,供大家交流與借鑒。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布高中歷史教學(xué)工作計(jì)劃
優(yōu)秀作文是對(duì)作者寫作能力和思維能力的一種檢驗(yàn),它需要融合個(gè)人的見(jiàn)解和客觀事實(shí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我來(lái)到教室,推開(kāi)門。“哇!
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。我悄悄來(lái),你靜靜走
教學(xué)反思是教師對(duì)自己教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)和思考的活動(dòng)。以下是小編為大家收集的教學(xué)反思范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟示。《什么是周長(zhǎng)》是小學(xué)數(shù)學(xué)北
通過(guò)合理安排教學(xué)順序和活動(dòng)設(shè)計(jì),教案模板能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考。希望通過(guò)查看這些范文,
優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。我長(zhǎng)舒一口氣,從書(shū)桌上
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過(guò)程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。偉大復(fù)興,是中國(guó)的百年夢(mèng)想。自解放以來(lái),我們的人民,我
寫辦公室工作總結(jié),不僅能記錄下我們的工作成果,更能為下一階段的工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這里,小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的辦公室工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
入黨積極分子是黨的基層組織工作開(kāi)展的重要對(duì)象和任務(wù),對(duì)于黨的建設(shè)具有重要意義。以下是一些入黨積極分子的忠誠(chéng)精神和無(wú)私奉獻(xiàn),值得我們學(xué)習(xí)和崇尚。敬愛(ài)的黨組織:經(jīng)過(guò)
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