優秀作文是對作者的一種認可和肯定，更是對讀者的一種指引和啟迪。接下來是一些優秀作文的片段，不妨一起欣賞，感受其中的文學魅力。

請送我回家六年級（模板17篇）篇一

如果說，每個感動都值得落淚，那么我也就淚流滿面了。那一個個不眠的夜晚牽引著我的心，那一段段永遠也傾訴不完的話在耳邊回響。

曾經。煩惱過，怨恨過，厭惡過。

然而，現在的我也就只想把這分愛保存在心里，讓它在我的心間生根、發芽、結果。

當我離開她時，當我邁開這一步時，當我頭也不回地一直向前走時，我知道，我已經回不去了，也找不到回家的路，就像一個迷了路的小孩一樣在黑霧中找不到北斗七星，找不到回去的路線。離開，不會太悲傷？不！會1悲傷，心會難過，找不到依靠的肩膀，失落時，又該怎樣消譴？回到家中，沒有一個人，心里會空虛，仿佛被人掏空了一樣。

經過了花季，也懂得了許多。

回家，對我來說是個敏感的詞語。每次帶著期待回去，每次帶著不舍離開。一年半的時間，我將要啟航，去那片屬于我的大海。

生活就是這樣，每個人都要離開家，去尋找自己的夢，并為此而灑下滴滴血汗，只是我們都遺忘了默默在我們身邊關心我們的人，就像把最疼愛你的人判入‘冷宮’一樣，放在被我們遺忘的角落里，當某一天，突然想起了有就錯過了。

趁現在這點時間，去為她做點事，哪怕只是一個諒解的眼神，她也會感到倍分幸福。

因為她，我才可以來到這世界。

世界上真的沒有回家的路嗎？

其實有，只是你想不想回去罷了。既然我已經以前的小天地，那么我就也沒有想過要回去，因為只有那里才是我該停留的地方。

所以……快快長大吧！

沒有回家的路，我也能找出一道屬于我的陽光大道，就算這個過程很漫長、艱辛。

小孩在黑霧里等待著光明的出現，就在那閃閃的點光在天空劃下一道亮線時，她笑了，

黎明前的黑暗是最難沖破的，這不重要，重要的是你要有confident。

讓淚兒在那條沒有回家的路上落下。那時，大風吹來，溫暖了、吹醒了那深埋在心土下的種子。

請送我回家六年級（模板17篇）篇二

我是一只白色的塑料袋，因為小朋友買早點，把我帶進了校園。他吃完早點，隨手把我一丟，我就飄呀飄呀，飄到了一個角落，我有氣無力地躺著，這么也翻不了身。

忽然起風了，風大了，終于吹到我了。“呼，呼——”這風可真大。

真巧，落在了一位小姑娘的'手臂上，“咦，一只塑料袋，哪里來的？”小姑娘把我攢到手里，我害怕我又要受什么罪了。可奇怪的是，她就把我捏在手心不放手，正當我想著時，忽然小姑娘的手一松，我安安穩穩地落到了一個小房子里，這是什么地方呢？我一看周圍的朋友，有廢紙、可樂瓶、牛奶盒等，原來是垃圾坑，我終于回到了屬于我的家。

我好高興啊，我很感激那位小姑娘，把我送回了家，讓我看到了美的心靈，整潔的校園。

請送我回家六年級（模板17篇）篇三

寒冷的冬天已經慚漸遠去，春姑娘披著美麗的綠紗，邁著輕盈的步伐，向我們迎面走來。請你跟我來吧，讓我們一起去看看大自然的美麗春色。

請跟我來，去看看那翠綠的草坪。路旁早已不是一片光禿禿被白雪覆蓋的土地，那一株株新芽、那一棵棵嫩草，在被冬天禁錮了許久的土地上，像一個個好奇的娃娃，探出了腦袋，想一睹春姑娘的美麗。你看，它們隨著春風舞蹈，伴著春雨歌唱；你看，它們用翠綠裝點大地，用草香溫暖人心。

請跟我來，去看看那春雨的動人身姿。快看呀，春雨細細地揮散著、揮散著春天的氣息；春雨輕輕地歌唱著，歌唱著大地的濃濃春意。你若漫步其中，便請你去傾聽春的心聲，與它悄悄談心；去接住它揮散的'絲絲雨滴，撫摸那輕柔、那美麗；去踩踩那地上淘氣的水花，聞聞那隱隱約約的清新，感受“小雨纖纖風細細”的那種美好，那種意境，那份令人心曠神怡的純凈。

請跟我來，去看看春天的鶯飛燕舞。黃鶯蘇醒了，從春天來到的第一天起，它就蘇醒了。它展開歌喉，輕聲鳴唱，那歌聲，純美動聽，唱開了人們的心房，為大自然添上了一抹春天的絢麗色彩；燕子也蘇醒了，從春天來到的第一天起，它就蘇醒了。它飛上藍天，盡情飛舞，那身姿，曼妙美麗，滋潤了人們的心田，為春天添上了一份濃濃的溫馨。

請跟我來吧，去享受春的美麗，去與大自然訴說心語，去感受春的無限美好。

請送我回家六年級（模板17篇）篇四

想念是不能等待的，我立刻把教育中心交給我的助理看管，收好行李，駕起我的游艇，向著我的故鄉——青島前進。二十年了，我朝思暮想的家鄉，我終于回來了，家鄉的云還是那么白，家鄉的海還是那樣的藍，我貪婪地吸著家鄉的空氣，正當我陶醉在家鄉迷人的景色時，我的父母突然出現在我的面前，看著白發蒼蒼的父母，我再也忍不住二十年的思鄉之情，眼淚奪眶而出，我一下子撲到父母的懷里，嚎啕大哭，“爸爸、媽媽，我再也不離開你們了，我要帶你們去德國，我們一家人永遠不分離了。”慢慢地，我平復了心情，跟著爸爸、媽媽去看看我家鄉的變化吧！

以前我記得青島的漁民，要早起晚歸，去捕魚，有時還要承受惡劣天氣的侵襲，爸爸告訴我：“那是以前，現在啊，我們這邊的漁民，家家都有無人駕駛艇，由機器人操控出海捕魚，我們的漁民現在可以坐享其成了。”我聽到這兒，仿佛已看到漁民們臉上幸福甜蜜的笑容。

拉著我光著腳站在沙灘邊，一個海浪拍上岸來，沁人心脾的感覺，瞬間傳遍全身，突然，一個機器人跑到我面前，他對我說：“你好，我叫小海，我是專門為來海邊游玩的人們提供服務的，您是來游泳的嗎？”我說：“是啊。”“好的，那就讓我來測測水溫吧！”“滋滋，水溫測量完畢，現在，您可以游泳了。”我迫不及待地跳下海，盡情地在大海里游來游去，就像一條美人魚。

晚餐時間到了，爸爸說：“我們一家團聚的時刻，怎能沒有海鮮呢？”他立馬叫來做飯機器人小勺，對她說：“小勺啊，你把那些捕海鮮的朋友叫來，讓它們幫我們捕點海鮮吃。”“是，主人。”我和爸爸、媽媽又繼續嘮起了家常，時不時屋子里傳來了我們的歡聲笑語，說笑間，一大箱的海鮮就運到我們眼前，緊接著香噴噴的海鮮就出爐了，真是琳瑯滿目，清蒸大螃蟹、水煮蛤蜊、紅燒巴魚、小炒海螺……我盡情地品嘗著家鄉的味道，怎么樣？流口水了吧，要是有機會，你也來嘗嘗吧！

二十年后的家鄉，是一個充滿智能化的青島，是一個火辣熱情的青島，歡迎遠在異國他鄉的游子們歸來！

請送我回家六年級（模板17篇）篇五

“賽比努爾，不要玩到太晚現在是夏天，壞人特別多，把你抓住怎么辦。賽比努爾，不要吃垃圾食品，吃壞肚子怎么辦。賽比努爾，出去騎自行車不要騎太快，摔倒了怎么辦.........”媽媽的這些話總是在我耳邊回響。因為我的媽媽，我把安全記在了心里。那同學們，你們呢？把安全記在心里了嗎？如果沒有，沒關系，我現在給你介紹一下安全有多重要。

我先說一下交通安全吧！

“紅燈停，綠燈行，黃燈、等一等”，我想這句話，你們一定很熟悉吧！這句話是家長們，我們最清楚的交通安全知識。同學們，我們要遵守交通規則。不只是“紅燈停，綠燈行，黃燈、等一等”，其他的我們也要遵守。

所以，我們過馬路要注意，要不然就會發生這樣的是：在三叉路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內，一手把著方向盤，一手拿著手機，似乎正談笑風生地說著什么吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩穩地向轎車急速地駛去。“砰”的一聲巨響，世界在這一瞬間寂靜了……血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來的是親人無數的痛苦和淚水，以及自己的生命……西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑煙飛身離去……。

多么可怕啊！同學們，我們一起遵守交通規則吧！

現在我講一下食品安全吧！

同學們，你們買食品的時候，你們看不看食品包裝上有沒有生產廠家、生產日期，是否過保質期，食品原料、營養成分是否標明，有沒有qs標識呢？我想你們一定看吧！不看的話，有可能引發對人體健康有危害的事故，包括食物中毒、食源性疾病、食品污染等。

你們看著個事情：03年3月13日，思茅區某鎮村小學的部分學生，晚飯后在學校操場邊玩耍，有學生來到桐子果樹下，撿到落在地面的桐子果，剝開后吃果仁，先后有47名學生撿吃了桐子果，數量3至10粒不等，晚上9點左右，有學生出現惡心、嘔吐、頭暈的癥狀，經老師詢問，有同學說是吃了地上撿的桐子果，隨后凡吃了桐子果的同學紛紛出現相同的癥狀。后經調查證實這是一起誤食桐子果所導致的中毒事件，共導致47人中毒，無死亡。

這件事情告訴我們不能亂吃東西！

同學們，通過我的介紹，你們把記得把安全帶回家！

請送我回家六年級（模板17篇）篇六

在我成長的過程中，有很多人幫助過我，其中，最令我難忘而又感動的人，是一位售貨員阿姨。

她的身材很好，有一個紅潤的雙頰，和一頭烏黑亮麗的頭發。

我五歲那年的一天，媽媽把我從姥姥家接回來，我和樓下的幾個姐姐玩。姐姐們先在這里玩了一會兒就去翠湖公園玩了。

又過了一會兒，姐姐們又帶我去了旁邊的超市。我哭著鬧著要回家。她們也不管我。我哭著進了超市。

進了超市后，一位售貨員阿姨見我一直在哭，就走了過來，摸著我的頭溫柔地說：“小朋友，你為什么哭啊？”我一邊擦眼淚，一邊說：“我要找媽媽。”說完，我哭得更傷心了。然后我又把事情一五一十地說了一遍。她聽了后，先是從口袋里拿出一張衛生紙，給我擦了擦眼淚。然后去向經理請了假，開始送我回家。

她找了輛自行車，要送我回家。我坐在車上，聞到阿姨身上有淡淡的清香，烏黑的披肩發碰著我的臉蛋，癢癢的`。我感覺她像媽媽一樣親切，身子不由自主地靠在她背上，眼淚也沒了。

到了小區門口，遠遠的我看見媽媽在焦急地走來走去，大聲地喊著我的名字。我一見到媽媽，眼淚又流下來了。

媽媽見一個阿姨把我帶到家門口，一把抱起我，親著我的臉說：“你到哪里去了？讓我擔心。”

帶我回來的阿姨向媽媽說明了情況。媽媽連聲向她道謝，并邀請她到家里去坐坐。她拒絕了。媽媽又拿出隨身攜帶的一罐飲料，遞給她喝，她也沒有喝。

阿姨騎上車，匆匆地走了。望著她的背影，我想：“這個阿姨人真好！”這時候我又想起了她那親切的笑容和苗條的身材，我突然感覺她真美。

請送我回家六年級（模板17篇）篇七

一年級的時候，有一次下了大雨，爸爸沒有來接我，我只好在教室里焦急地等爸爸來接。

徐老師帶我出校門，攔了一輛黃包車后，徐老師讓我指回家的路，我說著回家的路線，車夫把我們拉到了家門口。“我到家了！”我興奮地喊了一聲，車夫停了下來，我和徐老師說了聲再見，徐老師也和我說了聲再見，然后就走了。

我真想對徐老師說：“謝謝您徐老師”

請送我回家六年級（模板17篇）篇八

今天放學的時候，我找不到姥爺，我等了兩分鐘等不到，郭老師讓我到辦公室打電話，媽媽說讓我等五分鐘下去，我在教室里做了一會兒作業，我又下去找了一次還是沒有，過了一會兒，郭老師又讓我下去找了一次還是沒有，原來姥爺坐錯車了，郭老師讓我跟她回家，我又給媽媽打了電話，媽媽同意了，我就跟郭老師走了，我還不知道郭老師的自行車是什么樣的呢？郭老師把自行車椅子調矮了讓我騎，她拿著我的書包跟著我走路，我們一邊騎一邊說話，我和郭老師還輪換著騎呢！

快到家的時候，我看到了媽媽，媽媽謝了郭老師，我也謝了郭老師，我今天可要非常感謝郭老師，雖然姥爺沒接到我，可我一點也不害怕，因為有郭老師陪著我，跟郭老師一齊回家我真開心啊！不過今天姥爺累壞了，媽媽讓我好好安慰他。

請送我回家六年級（模板17篇）篇九

熟悉的味道。這是什么味道？嗯，我也不知道，大概是……老家的味道吧。老家的氣味，太獨特，又太溫暖。

老家是我最熟悉的地方了。那里，有我童年中的美好記憶。

老家建立在山頂，是一個村莊，與世隔絕，只有一條蜿蜒的盤山公路通向那兒。還沒有到老家呢，我就聞到了老家獨特的味道。

老家的味道，是獨一無二的呀，青草的氣息中隱約帶著炊煙的香氣，還帶著糞便的酸腐味，在這氣味中，又有林間的清新，太陽的芬芳。

一聞到老家那帶炊煙香氣的味道，我就想起了奶奶每次盛飯后剩下的鍋巴。由于是柴火燒的，所以那鍋巴又脆又香，自帶柴火的.香氣。濃郁的米香，脆脆的口感，吃完飯后拿一塊坐在葡萄藤下吃，便是最愜意的。

唔，好臭啊！一坨糞把我從思緒中拉回來。這坨糞臭，讓我想起了許伯伯的那頭牛。它初次見到我時，我穿著一條玫紅色的衣服，它發瘋似地沖了過來，幸虧許伯伯拉住了他。

后來見到它時它好像變了，變得很安靜，我甚至上前和它說了幾句話。哦，對了，還有許伯伯，他常常來奶奶家喝點小酒，嘮嘮家常，奶奶來城里住時，是他幫我們看著鵝和雞的，他特別和藹，曾送我一只小白兔。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

請送我回家六年級（模板17篇）篇十

想著明天就要回老家了，躺在床上的我怎么也睡不著。翻身下床走到窗前，遙望著天空，星星一閃一閃地眨著大眼睛。窗外，一些不知名的小蟲子在歡快地唱著歌，“唧唧唧”、“啾啾啾”，多么美妙！

經過一天的奔波，我終于踏上家門熟悉的石頭小路，雖然路有些凹凸不平，但仍然我感到一種久違的親切。外公和外婆早已站在家門口等候，我老遠就大聲喊：“外公——外婆——”來到跟前，我一下子撲到他們的懷里，興奮地問道：“外公外婆，你們過得好嗎？”“好，好，好好著哩！”外婆領我進屋，端上紅撲撲的水蜜桃、亮晶晶的紫葡萄，疼愛地對我說：“吃吧，吃吧，多吃點！”我邊吃邊說：“真甜啊！”

“天下沒有不散的宴席”，時間過得這快！快開學了，我也該回中山了。

臨走那天早上，外婆早早地起了床，為我們煎好了雞蛋，還做了煎餅。我美美地吃著，外公外婆站在一旁，目不轉睛地看著我。“孩子，多吃點，不知道你什么時候再回來呢。”我抬頭看看外公外婆，外公的眼睛紅紅的；再看看外婆，她的眼淚早已流了下來。頓時，我的鼻子一酸，眼睛也濕潤了。我立刻用手摸了摸眼睛，微笑著拉著外公外婆的手說：“過年時，我一定回來。一定常回家看看！”“好，好……”外公外婆破涕為笑。

坐在爸爸的車里，開始啟程了。我還望著那座山，那座承載我太多童年歡樂的山，心中難以釋懷。

良久，一首熟悉旋律輕輕在耳邊響起，婉轉而動聽……

“常回家看看，回家看看……”

請送我回家六年級（模板17篇）篇十一

“嘀，嘀，嘀……”我桌前的小鬧鐘突然不轉動了。我放下筆，用力搖晃鬧鐘，希望它運轉起來。但是鬧鐘里卻傳來一陣蒼老無力的聲音：“哎喲！小姑娘輕點兒！我這老腰都要折了！”

我急忙停止搖晃，打開鬧鐘，只見一位白發蒼蒼的老電池，一邊皺著眉頭，一邊扶著腰，呻吟道：“唉，真是人老不中用了。”我撓著后腦勺，充滿歉意地說：“真不好意思！我以為是指針的問題晃一晃就好了，沒想到把您給傷著了，對不起。”老電池擺了擺手，回答道：“沒事，我也該退休了，小姑娘，麻煩你送我回老家吧！”我欣然答應了，帶著老電池走向垃圾桶。

我毫不猶豫地準備將老電池放入可回收垃圾桶中，這時老電池叫了起來：“錯了，錯了！這可不是我的老家啊！”老電池的叫喊聲嚇了我一大跳，我沒好氣地說：“把您放到哪里不都一樣嗎？這有什么區別？”老電池一聽，氣憤極了，用力跺跺腳，厲聲喝道：“怎么能一樣呢？我的老家是有害一族的，那里和可回收一族是有天壤之別的啊！”我滿腹狐疑，心想：有什么不同呢？不都是垃圾嗎？老電池仿佛讀懂了我的心思，嚴肅地捋了捋長胡子，緩緩說道：“可回收垃圾的子民都是可以循環再利用的，像白白凈凈的紙小姐，擁有一顆玻璃心的玻璃妹妹，愛佩戴金戒指的金屬大哥，它們都是可以再生循環的。廚余垃圾的子民是一些熟或生的廚房垃圾，像家里的剩飯、剩菜、骨頭、蛋殼之類，它們回去之后經過處理是可以成為肥料的。”

“那有害垃圾和其他垃圾呢？”我急切地追問。老電池笑著說：“別急，聽我慢慢給你講。其他垃圾的子民危害小，又沒有可利用的價值，像被用過或有污染的廢紙奶奶、木質瓶塞弟弟，它們與蚯蚓為友，可以讓蚯蚓和泥土來分解、填埋它們。”說到這里，他頓了頓，“而我們有害垃圾的子民，有廢棄的.水銀溫度計阿姨、破損的燈泡先生，等等。當然，這里還少不了我們廢舊電池家族，只要是對人體健康和自然環境產生破壞影響的廢棄物，都必須采用安全的方式加以處理。”

我恍然大悟，撓著后腦勺，感嘆道：“原來一個看似簡單的垃圾分類，也有這么多學問呀！如果分類不當，會怎么樣呢？”

老電池的表情一下子變得更嚴肅了，說：“如果分類不當的話，未來的某一天，這個美麗的地球將不復存在。小花、小草、小樹都會悄悄地離開我們，原本清澈的河流將成為廢舊水瓶和建筑垃圾的棲息地，你難道希望美麗的家園變成這樣嗎？”

我不禁打了一個冷戰，急忙揮揮手說：“不，堅決不，地球家園絕對不能變成這樣！”老電池慈祥地點點頭：“那就請你送我回老家吧。”

我帶著老電池堅定地走向有害垃圾桶，將老電池送回了老家。我不禁感嘆：為了美麗的地球家園，從今天起，讓我們做好垃圾分類的落實和宣傳工作吧！

請送我回家六年級（模板17篇）篇十二

隨著春節臨近，家家戶戶張燈結彩，繁忙了一年的人們也終于可以休息。每個人都因春節的臨近，而讓笑容掛在臉上。人們也忙開著車，或走親訪友，或外出郊游。

若不是時而看到南去的車輛，我真不以為這是機動車道。

一聲喇叭把我從思絮中瞬間拉回現實。抬頭一看，車堵成一片。不知何時，狹窄的兩個車道變成了四個。哦！原來，有一些心急的司機霸占了兩個車道。唉，也沒辦法，誰都想回家。

剛才還好一些，到了“棉花”一帶，簡直沒法說。按理說過年了車輛人們都回家了，應該不會有太多的人。但！不幸的是，今天恰好逢“棉花”趕集，人比平時多了幾倍，車更不在話下。剛到這就停了——人太多，走到走不了，何況私家車。車開的比蝸牛都慢，真是慘不忍“堵”。

無論是趕集的人們，還是駕車的司機，之所以這樣都是為了回家。

終于，我們的車開出了“包圍圈”走了許久，忽然發現開闊了許多。

人們都各奔東西，回家過年了！

請送我回家六年級（模板17篇）篇十三

陽光透過樹葉，灑在地上，光斑點點。小女孩背著書包，一路哼著歌兒，蹦蹦跳跳。她放學了，正在回家的路上。走到了一棵桂花樹下，聽到有鳥叫聲，不是很清脆。她朝樹上看了看，沒有鳥啊！樹葉太濃太密了。但她還是分明聽見了鳥兒的聲音。她又循著聲音往上仔細看去——在一個枝叉之間，一只灰黑色的小東西蜷在一團，它似乎受傷了，不能站立。小女孩走了過去，站在一塊石頭上，踮起腳，把那只鳥捧了下來。她輕輕地撫摸著小鳥，決定把它帶回家。

媽媽在廚房做飯，小女孩輕手輕腳的走了過去。她跟媽媽說起了那只可憐的鳥兒，媽媽開始不同意將鳥養在家里，因為家里有只貓，還因為鳥兒不干凈，但小女孩堅持，并說把貓送去外婆家。媽媽拗不過自己的丫頭，只好同意了。

從此，小女孩便多了一項任務——照顧小鳥。她買了一個鳥籠，將那只不知名的鳥兒放在籠子里。那只鳥兒很驚恐，它睜著一雙眼睛，看著這陌生的一切。但不久，它也就熟悉了，它的傷勢一天一天的好了起來，最后，它能站立了，在籠子里嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳。它拍打著翅膀，很想沖出這個籠子。小女孩很高興，因為那只鳥不會死了，她們將會是伙伴，那一定會很有趣的。

媽媽看著女兒高興的樣子，她也很高興，同時也很擔心。女兒似乎沒有放回小鳥的意思，但籠子始終不是鳥的歸宿。媽媽想了一下，決定還鳥兒給藍天。

第二天，小女孩照常放學回到了家，家中沒人，這個時候媽媽也該回家了。小女孩等啊等，她看著籠中的鳥傷心的想：媽媽，你是不是不要我了。想著想著，小女孩嚶嚶的哭了，哭得很傷心。這時她感覺到有人在拍她的后背，她淚眼朦朧的抬起頭，呀，是媽媽。小女孩高興地撲在媽媽的懷里，擦著眼淚，一聲一頓的說：“媽媽，我，還以為，你，不要我了。”媽媽將小女孩抱在懷里，輕輕的說：“怎么會呢，你是我的女兒呀！”待女兒哭夠了，媽媽耐心的說：“女兒，媽媽不在你身邊，你會很傷心。那你知不知道籠中的那只鳥兒啊。若它有了孩子，它的孩子會更傷心的。”女兒睜著眼睛，說：“媽媽，我們把它放了吧。”媽媽摸摸女兒的頭，輕聲說：“好。”

第二天，小女孩提著鳥籠來到了那棵桂花樹下，仔細看，樹丫間還有一個鳥窩，小女孩打開鳥籠，那只鳥快樂的飛向樹丫，它回到了藍天。媽媽俯在女兒的耳邊輕聲說著什么，陽光曖曖的照在她們身上，她們都開心的笑了。

晚上，小女孩在日記中寫到：“今天，媽媽告訴我一句詩：“勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸。”

請送我回家六年級（模板17篇）篇十四

光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經過了20年了，現在的我已經移居到火星上生活了。一天，我被邀請到美國開一個會議，我便馬上坐宇宙飛船回到了地球。會議結束后，便想起了自己的家鄉。

回到了大瀝后，我一下子驚呆了，這是我日思夜想的大力嗎？我還以為自已去錯地方了。以前滿街垃圾、臭氣沖天的大瀝現在變得干凈多了，一垃圾都看不到，而且那些臭味也沒有了，取而代之的是一陣陣清香。回到家門前，我按了一下門鈴，看見開門的是媽媽，他還跟以前一樣年輕。我高興地和媽媽擁抱了一下。我把行李放到房間后，我就對媽媽說：“我要去外面走走。”

我在街上走了一會兒，發現有的汽車可以在空中飛，有的汽車可以在水里游，有的人開的是超音速飛船，還有現在的樓房變得直沖云霄了。我走著走著，不知不覺走到了以前的母校，我走了進去看見了一棟棟嶄新的樓房出現在我的眼前，還有一個寬闊的操場，現在的課室變得很大在課室里可以坐一百多個學生。走了半小時后，我看見了以前小學的好朋友黃旭祥，我對他說：“好多年沒見面了，你現在做什么工作？”他回答說：“我現在是一位發明家。”我們一直聊了很久。告別了黃旭祥后，我有高興地回家了。

20年后的大瀝變化真大啊！我愛我的家鄉！

簡評：想象豐富、合理，充滿了對家鄉的愛。

請送我回家六年級（模板17篇）篇十五

“一重山，兩重山。山遠天高煙水寒，相思楓葉丹。”伴著節日的氛圍，我們要回家鄉走一遭。

山路上，時時拂過的秋風送來一陣陣涼爽。道邊的野草變得枯白，一腳踩下便會“咯喳咯喳”作響；野菊花在草叢中怒放著耀眼的金黃；楊樹葉兒打著旋兒，隨著秋風一片片飄落在草地上；酸棗猶如一個個紅艷艷的小燈籠綴在稀疏的葉子中間，只要輕輕搖動一下枝干，它們就紛紛掉落下來。

山坡上，莊稼地里正迎來大豐收。谷子頂著沉甸甸的穗子，被豐收的喜悅樂彎了腰；個兒大身肥的玉米棒迫不及待地沖出裹著它的白色“皮褲”，探出了圓腦袋，好奇地打量著外面的世界；黃綠相間的厚藤蔓下，碩大的紅薯將土壤拱開了一條條深深的裂縫。

山頂上，天高云淡，人的視野一下子變得遼遠而開闊。安靜的小村莊掩映在一片片樹叢中，幾棵樹上隱約可見巨大的鴉巢。炊煙升起，與天邊的晚霞交織在一起。好一幅“孤村落日殘霞、輕煙老樹寒鴉”的美妙圖景。

我們吃著酸棗和野生的姑娘果，享受著這濃郁的秋色，一輪亮麗的滿月悄悄地從東山后面升起，大大的，圓圓的，向廣袤的大地灑下萬點銀光。“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……”詩仙李白這膾炙人口的名句，此情此景此詩，讓我不禁感嘆：是明月照我回家鄉啊！

請送我回家六年級（模板17篇）篇十六

家，是溫暖的港灣；是在下雨時為你撐起的一把傘；家，是育樹的黃土；是海外游子日思夜夢的地方；我愛回家，我想回家。

我之所以想回家是應為我家有四個活寶，爸爸、媽媽、姐姐和我。我們各有自己的愛好，爸爸愛釣魚、媽媽愛出去游玩、姐姐愛唱歌、我愛運動，特別是跑步。

每次我回到家爸爸就讓我大吃一頓，把我一星期的都補回來了。

回到了家我就可以自由的放松,吃、喝、玩、樂、玩電腦、看電視......我愛回家我，我想回家。家讓我感受到了幸福、讓我感受到了快樂。

我愛回家，我想回家。

請送我回家六年級（模板17篇）篇十七

熟悉的味道。這是什么味道？嗯，我也不知道，大概是……老家的味道吧。老家的氣味，太獨特，又太溫暖。

老家是我最熟悉的地方了。那里，有我童年中的美好記憶。

老家建立在山頂，是一個村莊，與世隔絕，只有一條蜿蜒的盤山公路通向那兒。還沒有到老家呢，我就聞到了老家獨特的味道。

老家的味道，是獨一無二的呀，青草的氣息中隱約帶著炊煙的香氣，還帶著糞便的酸腐味，在這氣味中，又有林間的清新，太陽的芬芳。

一聞到老家那帶炊煙香氣的味道，我就想起了奶奶每次盛飯后剩下的鍋巴。由于是柴火燒的，所以那鍋巴又脆又香，自帶柴火的香氣。濃郁的米香，脆脆的口感，吃完飯后拿一塊坐在葡萄藤下吃，便是最愜意的。

唔，好臭啊！一坨糞把我從思緒中拉回來。這坨糞臭，讓我想起了許伯伯的那頭牛。它初次見到我時，我穿著一條玫紅色的衣服，它發瘋似地沖了過來，幸虧許伯伯拉住了他。

后來見到它時它好像變了，變得很安靜，我甚至上前和它說了幾句話。哦，對了，還有許伯伯，他常常來奶奶家喝點小酒，嘮嘮家常，奶奶來城里住時，是他幫我們看著鵝和雞的，他特別和藹，曾送我一只小白兔。