通過閱讀優秀作文，我們可以學習到各種語言表達技巧和寫作思路。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些素材和靈感。

第一次真好小學生（實用12篇）篇一

第一次?這么多第一次那個不讓我記憶猶新：第一次坐飛機，第一次上學，第一次學走路，第一次……面對著這空白的作文紙，我無從下手……“啊!作文!對!就是你了!”

記得那是我小學的時候，當時我各科成績都不錯，唯獨只有語文“一枝獨秀”就像掉下懸崖的人，怎么都爬不起來，。經過了一輪老師和家長的分析，斷定“作文”就是“罪魁禍首”。

自從那時開始作文就成了我的噩夢，每當老師布置作文的時候，便是我最痛苦的時候，每一次的作文都得不到老師的好評，看到那些被表揚的同學，那真是羨慕、嫉妒、恨呀!

終于，火山爆發了，我再也忍受不了家長的痛罵，再也忍受不了老師的批評，再也不想做山下的小草。從那一刻開始，我就下定決心：一定要寫好作文。

我開始每天積累好詞好句，并且經常寫小作文，不知不覺中我的.作文水平就提高了一大截。

終于有機會大展身手啦!在中秋節假期間，老師布置了一篇作文，題目就是中秋節，我認真地打好提綱，開始創作，我將我幾十天來的積累絲毫不減地投入到作文里，并把字寫得工工整整，便信心滿滿地交上了作文。

正好，中秋節后學校決定讓廣播站制作一期關于中秋節的廣播，并要求摘取幾篇我校學生寫關于中秋節的作文。當班主任看到我的作文時，大吃一驚，毫不猶豫地把握的作文投到廣播站去，我聽到這消息后，心就像泡在蜜罐里似的，有一種說不出的甜蜜。

當然，廣播也如期播放了我的作文，廣播結束后，老師和同學們都投來贊許與認可的目光。我終于爬出了這口井，再也不是井底之蛙了。

第一次真好!它的感覺如此奇妙，如此耐人尋味。它們就像氣球里的氣，充實了我，更充實了我的生活。

享受你的第一次吧!

第一次真好小學生（實用12篇）篇二

活動目標：

1.感受生活中有樹的美好，培養幼兒保護樹木、愛護環境的環保意識。

2.嘗試朗誦散文詩，感受散文詩的優美意境。

活動準備：

有關樹的圖片ppt、詩朗誦背景音樂、有關散文詩的圖片、課件。

活動過程：

1.結合春天植樹活動與幼兒談話導入，感知我們生活周圍到處都有樹。

2.播放ppt,欣賞有關樹的圖片，感受生活中樹的美好。

啟發幼兒說出自己看到這些樹時的感受。(漂亮、高大、舒服、清新)并引導幼兒說說生活中有樹的好處。

3.教師隨背景音樂朗誦散文詩，請幼兒欣賞并感受散文詩的優美語境。

(1)請幼兒說出散文詩中重復最多的一句，知道散文詩的名字《樹真好》。

(2)請幼兒說說散文詩中說到了樹有哪些好處，引導幼兒了解詩中內容。

(3)隨背景音樂引導幼兒朗誦散文詩。

4.播放課件，啟發幼兒思考并討論：如果我們周圍沒有樹會怎樣?引導幼兒了解愛護樹木的重要，培養幼兒保護大自然，保護環境的意識。

5.引導幼兒發出我們的倡議——保護環境，從我做起。讓幼兒拿起手中的畫筆行動起來，一起構建我們的綠色家園。

活動反思：

《幼兒園教育指導綱要》中指出：要“引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。”幼兒園語言教育的目標之一是“喜歡欣賞文學作品，理解作品內容，感受文學作品的美。”具體地說，就是要培養幼兒愛聽、愛看、愛講、愛表演兒童文學作品，能理解并復述簡短的兒童文學作品。

兒童散文詩是幼兒園開展文學欣賞教學的重要內容，也是幼兒最喜愛的一種閱讀材料。在散文詩教學的組織與指導中，教師能否采用適宜的教學方法和策略，高效優質地將散文詩所蘊涵的'內在信息傳遞給幼兒，將直接影響著幼兒對散文詩的理解、體驗和感受，以及散文詩教學的教育價值的充分發揮。因此，如何組織和指導好散文詩的教學，是幼兒園老師一直探討的問題。

大班的孩子語言表達、創造能力都有了很大的發展，因此學習的過程我們一改完整欣賞，而是創設情景，用“誰會喜歡樹，為什么?”這個問題，讓孩子們根據畫面內容大膽地用自己的語言動作創編詩句，且不要求與原文同。活動中先用詩歌中第一句“樹真好，小鳥可以在樹上筑巢，每天天一亮，小鳥就會唧唧喳喳地叫。”的圖片讓他們說說小鳥為什么喜歡樹，它在樹上干什么，然后有老師扮演樹媽媽，小朋友扮演小鳥充分用動作表現對散文的理解，接著把孩子引入觀察各幅小圖，用“樹真好，……”的句式表達自己對畫面的理解，老師在孩子創編的基礎上加以歸納整理。最后把所有的圖畫裝訂起來編成一本大書，請孩子們為大書取名，對孩子們進行相宜的環保教育。

第一次真好小學生（實用12篇）篇三

每個人都有第一次，但是每個人的第一次都不一樣，正如每個人的相貌都不一樣。有些人的第一次是游泳，有些人的第一次是坐火車，但是我的第一次是坐公交車。

署假的一天，我要去上培訓班，可是媽媽今天有事不能送我去了，于是媽媽給了我五元錢用于買水和坐公交車，告訴我只能做五路車，并叮囑我注意注意各種事項。

在公交站臺等車的時候，我的心跳加速，因為沒有媽媽的陪同下，所以很緊張，五路車來了，上車之后我的心才平靜下來。

公交車上顯的十分擁擠，我只好站著，每到一個站，售票員都叫往里面去一點不就是想多賺一點錢嗎？仿佛里面還有很多位置似的。

下了車，要過馬路了，現在還是紅燈，我看著前面的馬路中心一片茫然，若稍有不慎就會踏上天堂的直通車啊！這下綠燈亮了，我心里想過還是不過呢？過，心里有十五只桶水打水七上八下。我緊跟這人行，小步快走，豁出去了。短短的幾秒中，我已經安全的過了馬路，懸著的一顆心終于放下了！

今天我第一次坐公交車，學會了過馬路我收獲很大。

每個人都有第一次，但是每個人的第一次都不一樣，正如每個人的相貌都不一樣。有些人的第一次是游泳，有些人的第一次是坐火車，但是我的第一次是坐公交車。

署假的一天，我要去上培訓班，可是媽媽今天有事不能送我去了，于是媽媽給了我五元錢用于買水和坐公交車，告訴我只能做五路車，并叮囑我注意注意各種事項。

在公交站臺等車的時候，我的心跳加速，因為沒有媽媽的陪同下，所以很緊張，五路車來了，上車之后我的心才平靜下來。

公交車上顯的十分擁擠，我只好站著，每到一個站，售票員都叫往里面去一點不就是想多賺一點錢嗎？仿佛里面還有很多位置似的。

下了車，要過馬路了，現在還是紅燈，我看著前面的馬路中心一片茫然，若稍有不慎就會踏上天堂的直通車啊！這下綠燈亮了，我心里想過還是不過呢？過，心里有十五只桶水打水七上八下。我緊跟這人行，小步快走，豁出去了。短短的幾秒中，我已經安全的過了馬路，懸著的一顆心終于放下了！

今天我第一次坐公交車，學會了過馬路我收獲很大。

第一次真好小學生（實用12篇）篇四

人生有許多個第一次，但是到現在，你歷歷在目的有多少？第一次過得匆匆，或喜或悲，當你再去回憶時，腦子里卻只剩下了碎片，沒了第一次的新鮮感。我努力拼湊著第一次的點點滴滴，可是，第一次真的太快了，留給我們的回憶也太少了。碎片不完整，但是散發著一種純真的味道。這味道，是我們現在不能找回的。

第一次坐飛機的我很好奇，五歲的小腦袋里充滿了期盼。當我在候機大廳里來回走動的時候，我的心是快樂的；當我趴在候機室的窗玻璃上，望向天空時，我的心是享受的；當我不厭其煩地說了第一百個“飛機怎么還沒來呀”，我的心是純真的。但是那種好奇并沒有持續太久，等我真正登上飛機后，便昏昏沉沉地睡著了。醒來時，已經在賓館里了，全然不知藍天上的景觀。幼時的記憶像舊照片一樣，沉在了腦海中，真正的感受來自于父母的描述。

第一次獨自坐公交車的我很緊張，七歲的手指也聽見了硬幣進票箱的聲音。雖然車里很擁擠，我的心卻很活躍，好奇地觀察著周圍的一切。本以為是自己一個人坐在公交車上，小小的心充滿著歡樂，手指敲擊著座椅，頭好奇地扭動著，看到跟隨著的車流，我的嘴角掛起了微笑。突然，轉身看到了外公，于是，第一次獨自坐公交車的體驗也就結束了。外公的懷抱很安全，我卻沒了剛剛的興奮，像一只小呆鳥。當時的快樂與自由，變成了無奈。

第一次獨自在家，滿以為會很自由，但八歲的耳朵卻又捕捉到了媽媽的電話。五分鐘后，媽媽到家了，第一次就結束了。我就又像被困住的小鳥，飛不出籠子。雖然以后自己在家享受自由的時間很多，可是又變成了無邊無盡的寂寞，以為會早點聽到轉鎖的聲音，但往往是一等又得幾個小時。

第一次乘動車去廈門，十歲的我興奮襲滿全身，可還沒欣賞沿途美麗的風景，就得下車趕路了。于是，我覺得坐動車充滿了離別的憂傷。

第一次很美好，卻也轉瞬即逝。第一次匆匆而過，很難尋回。珍惜每一個第一次，珍惜人生中每一次特別的感悟吧。人生短暫，不要抱怨，不要強求，美好的東西不等你，你要自己把握好。

第一次真好小學生（實用12篇）篇五

在那灰蒙蒙的天空里，抑郁的風讓我回憶起半年前的失敗。那是我第一次失敗。

是悲涼？是寂寞？

3月17日是我不能忘卻的一天。那天，天上的云彩遮住了太陽，沒有陽光的沐浴使我感到幾欲窒息。一塊塊石頭壓在我心上，緊張的氣氛給人一種抑郁的感覺。那是華杯的初賽，題目十分簡單。但這種喜悅并沒有維持幾小時，就被徹底粉碎了。

第一次真好小學生（實用12篇）篇六

外部原因，因為自己沒有充分對場地器材的熟悉，只是簡單的了解了一下比如：學生數、對本教學單元的熟悉程度、器材有沒有、場地在那里這些。忽略了實地考察所有教學中需要對各個細節進行檢查。導致今天上課時，音樂無法播放，學生實際人數比了解的突然增多。因此提醒我們在教學異地借班上課一定要充分了解和考察上課時的沒有個環節，做到心中有數，這樣才不會倒是出現被動局面。

內部因素在于，第一，自己的教學場地設計存在漏洞，一開始設想場地在運動場上，后來改成一個籃球場，試想五十多人在一個籃球場內活動是個什么概念。明顯上課是感到教師無法照顧，學生的`組織明顯有點混亂。如果能將場地擴大一些，這樣每個小組的練習區域清晰，就不會出現練習局面的混亂了。第二，教學中自己的組織教法有漏洞，學生分組練習，五個小組，事先沒有規劃好各小組長（體育骨干）的職責，導致各個小組成員各自為政，雖然每一個同學都是珍珠，可是缺少鏈接，就不能成之為項鏈了。

第一次真好小學生（實用12篇）篇七

人生如同一片蔚藍的天空，這天空中，總會有幾顆最亮的星，記述著無數個美好的第一次。然而，我生命藍天上的那顆最亮的星星，也就是我記憶尤深的——第一次自己過馬路。

不知過了多長時間，我始終未能邁出那艱難的一步。忽然，腦子里閃過媽媽的叮嚀，那期盼又擔心的眼神，使我重新充滿了力量。我鼓起勇氣，小心翼翼的向前探出一小步，“似乎沒有想象中的那么困難”我心里想到，此時的天空，烏云中透出一絲小小的微弱的陽光。雖然這只是一絲小小的陽光，但這足以讓我充滿信心。

一步，再走一步。就這樣，我一小步一小步的挪向了馬路的中央，望著前方的馬路，仿佛像是前方還未挑戰的困難，但是我絲毫未感覺到一點膽怯，于是，我一邊注意著右邊來的車輛，一邊加快腳步，只差三步，兩步，一步，終于，我到達了馬路的對面，也就像是到達了成功的彼岸。

望著已經穿過的馬路，我心里感到無比的自豪。此時的天空也變得晴空萬里，我也笑得更加燦爛。

這，就是我生命天空中最亮的星，它使我不斷前進，不知疲憊，使我在經歷無數次挫折，仍然能夠勇敢地站起來，笑著說：“第一次，真好！”

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第一次真好小學生（實用12篇）篇八

每個人一生中都有過許多第一次,每個人的第一次有甜,有酸,有苦,有辣,有咸.五味俱全.我也有許多第一次經歷的事情。如,第一次做飯,第一次體檢.第一次洗衣服,第一次自己洗頭……可是在我的腦海里第一次洗衣服是最深刻的。常常浮現在我眼前，讓我來跟你分享一下我第一次洗衣服的心情吧！那年夏天是最倒霉的。

想做作業嘛，停電了。想吃雪糕嗎，又全在冰箱里溶化了。想用洗衣機洗衣服嘛。洗衣機卻壞了…真是氣的我半死啊~作業沒電可以去同學家寫，雪糕溶了，可以不吃。可衣服總得要洗吧！那天，爸媽剛好不在家，衣服只好自己洗。洗完澡后，把臟衣服都放在盆子里，用水浸透全部衣服。撒了許多洗衣粉在盆子里泡了十分鐘，拿起刷子就開始刷衣服。我把那些臟的地方使勁得差，直到干凈（沒有一點瑕疵）為止，再略刷那些干凈的地方，再用大量的清水把泡沫沖凈。

今天是我第一次洗衣服，心情真好，明天我還要學習做飯，后天我要學習……生活中還有很多第一次，我要讓每一個第一次都過得有意義，有價值！

第一次真好小學生（實用12篇）篇九

挫折使我自信,自信使我成功,成功來源于最初的第一次挫折.!

我上二年級的時候,班主任讓我擔任一次非常重要演講,我為擔負這樣的重任而憂慮,也為能受到老師的重用而欣喜.我緊張地準備著,雖然準備很充分,但我畢竟只是一個二年級的小學生,又是第一次代表班級當著數百人的面演講,自然會十分緊張,剛開始第一句話就說錯了,我看到下面的高年級同學在竊笑,這使我更加不安,雖然最后還是結束了演講,可比我預期的要差好遠,老師把這么一個重擔交給我,我卻弄得一塌糊涂,老師雖然沒有責怪我,但我還是十分內疚,并說再也不參加演講了.

又一次,老師又一次讓我演講,我拒絕了,媽媽知道后跟我進行了一次長談“不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心;而是因為我們失去了信心,有些事情才顯得難以做到。”這是我記得最清晰的話了！

第一次的挫折讓我走向自信,走向成功.

文檔為doc格式。

第一次真好小學生（實用12篇）篇十

其實，第一次的體驗可以成敗不論，只求新鮮刺激。雖是這樣說，但那些引人墮落的第一次可千萬不要去嘗試，那對你自己可沒有益處。

記得家里第一次養水仙，它翠綠欲滴的葉兒看起來非常嬌弱，楚楚動人。我的'全家都悉心照料著它，生怕它受到一點兒風吹雨打。經過半個月的照料，水仙長出了幾個小小的花苞。全家人都很高興，從此便更加呵護它。有一天，我例行公事去看它，一進屋，一股清香便撲鼻而來——水仙開花了！我趕忙跑出去叫家人，一家三口都貪婪地呼吸著水仙散發出來的香味——這情形一直持續到花朵凋謝。

還想起了我第一次騎自行車的樣子。溜車倒是學得挺快，可惜不敢騎上去——怕自己不小心摔一跤，那可就糗大了。盡管爸爸早告訴我不能害怕，但我還是戰栗著不敢騎上去。終于，爸爸放棄了讓我學騎車的念頭。他無奈地聳聳肩，揮手讓我回去。

第一次養魚的時候，我常常是在缸里倒很多魚食，每次都讓魚兒吃得很撐。爸爸為了幾條魚兒的小生命著想，告訴我一次不能給魚兒喂太多食物，否則會把它們給撐死的。我照著爸爸的話做了，結果發現魚兒游得更歡了。段考那一陣，我忙著復習，便顧不得給魚兒喂食。段考結束后，我回到家里，才發現魚兒都翻白肚皮了。我很無奈，便把魚兒埋了，然后清洗魚缸。現在，那個魚缸里又養了一些小魚，我小心地照顧著它們，盡力不讓“悲劇”重演。

不是嗎？愿大家都能珍惜第一次。

第一次真好小學生（實用12篇）篇十一

第一次或許不一定都充滿刺激與歡笑，但那種不一般的感覺卻印入了記憶的腦海中，閑暇時看看，回味無窮。

我第一次的經歷也有很多，我就來說說我第一次包餃子吧。

一天，我放學回家后，看見媽媽和奶奶正在包餃子，書包還沒放下就跑到廚房對媽媽說：“我也要來幫忙，說完后，我像一只小兔子一樣，蹦蹦跳跳的來到了廚房，開始包餃子。

我媽媽說：“你會不會呀？別一會兒餃子沒包好到不說，還弄了一身面。”我回答說：“沒事，第一次包嘛，還不會呢，媽媽，你教教我吧。”于是，媽媽給我示范了一遍，我便照學下手開始包了。我學的有模有樣的，左手拿著餃子皮，右手拿著筷子夾餃子餡，我小心翼翼地把餃子餡先放在餃子皮上，生怕餃子餡會掉下來，幸好，沒有掉下來。

正在我慶幸的同時，又發現餃子餡放多了，于是，我用筷子小心地把餃子餡夾了一些下來，我又發現餡少了又夾了一些上去，再次發現餡多了，氣得我是火冒三丈。心想：不管了，就這樣吧，包成什么樣算什么樣，只要能吃就行了。正當我要包的時候，我媽媽又提醒了我一句：“你一定要把餃子皮涅緊點，不然一會兒煮餃子的時候，你包的餃子會張開了嘴。”我說：“哦。”我便把全身的力氣來捏餃子。第一個餃子包好了，相貌不怎么好看，我把我包的餃子拿來和媽媽的做比較，媽媽包的餃子像一個個威武的大將軍，而我包的像一個傷兵。但我不氣餒，我又開始認認真真的包好了兩個三個四個而且一個比一個包的好，媽媽說：“你包的餃子，可真稱的上是青出于藍勝于藍呀！”聽了媽媽的話我臉上露出了會心的微笑。

這是我第一次包餃子，也是最有意義的一次。

第一次真好小學生（實用12篇）篇十二

第一次吃烤山芋燙得我嗷嗷直叫，第一次包餃子令我終生難忘。第一次的感覺真好！

那是一個星期天，我正在看書，媽媽突然說：“正好今天沒有事，不如我們包餃子吧！”“包餃子？”我立刻放下手中的書本，跳起來大喊道：“好，好！包餃子！我也要包！”“好啊！那就讓你試試！”媽媽笑著說。

中午，媽媽把做好的餡兒和搟好面皮放到桌子上，準備開始包餃子了。我一見，就迫不及待地拿了一張餃子皮來包餃子。一個，兩個，三個……“哈！媽媽包得還沒有我快呢！”就在我得意洋洋的時候，媽媽指著我包的“餃子”說：“咦？你是包餃子還是包餡餅啊？”原來，我包的“餃子”連一個褶也沒有，我是直接把一張皮合起來就算了事了。于是，媽媽手把手地教起我來。“這里先捏一下，再把餃子皮折一下……”經過媽媽的“指導”，我又嘗試了一次。我先撥一點餡兒放在餃子皮的正中央，再把兩邊對著，最后打褶。一邊打褶，一邊往里收一點。就包了區區的一個餃子，卻費了我不少勁。好不容易包好了，那討厭的餡兒卻又從里面鉆了出來，急得我只好干瞪眼。總算弄好了，但餃子卻一個個“站沒站樣，坐沒坐相”，再看看媽媽的，一個個大腹便便，穩如泰山，如同一位彌勒佛坐在寶座上。媽媽見了，又說：“餡兒不要放太多，包好后再把皮兒向外彎一下，這樣才能站住腳跟。”我又照著媽媽說的試了一次，結果果然好多了。

晚上，我一邊吃著香噴噴的餃子一邊想：“沒想到包餃子看起來容易做起來還挺困難的，不過我最終還是學會了一項新的技能喲！正如大詩人陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”還真是的，不做不知道，一做有奇妙。看來，只有掌握了方法技巧，才能把事情做得圓滿。

第一次是多么的生疏，第一次又多么的難忘，也正是這一個又一個第一次，我的人生才變得豐富多彩。

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