優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力，內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象，展現(xiàn)出作者的才華和思維深度，我想我們需要寫一篇優(yōu)秀作文了吧。下面是一些優(yōu)秀作文的例子，希望能激發(fā)大家的寫作靈感。

未來(lái)的筆加評(píng)語(yǔ)（實(shí)用14篇）篇一

現(xiàn)在人們制造了各式各樣的汽車，可未來(lái)的汽車又是怎樣的呢?聽我慢慢道來(lái)。

未來(lái)的汽車沒(méi)有輪子，就像磁懸浮列車一樣在空中行駛。汽車?yán)镉幸晃幌驅(qū)Аl(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。車子的玻璃能防紫外線，使人的眼睛不受到傷害。車子是靠壓縮空氣釋放的反沖力把車子撐起來(lái)，再靠另外的壓縮空氣在尾部排出，汽車就像噴氣式飛機(jī)一樣奔向前方。

要進(jìn)入車子，必須輸入密碼，即使知道了密碼，還要測(cè)驗(yàn)指紋，如果是主人，門就會(huì)自動(dòng)打開，如果不是主人，車子就會(huì)伸出“手”把他打幾下，再用腳把他“踹飛”。

未來(lái)的汽車速度非常快，一小時(shí)就能夠跑幾百公里，甚至幾千公里。你讓它開多少公里路，只要對(duì)汽車說(shuō)一聲，汽車就會(huì)按你的吩咐去做。

未來(lái)的汽車外形很漂亮。整輛汽車是黃色的。但是，你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有一道道五顏六色的橫線，搭配得很均勻。

只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，就能在未來(lái)發(fā)明出這種汽車。

批改評(píng)語(yǔ)：這是一篇想象的文章，主題積極向上，構(gòu)思新穎獨(dú)特，語(yǔ)言活潑生動(dòng)，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力，顯示了作者探索科學(xué)的偉大理想。

未來(lái)的筆加評(píng)語(yǔ)（實(shí)用14篇）篇二

今天，我坐在書桌前，腦子里漫無(wú)邊際地想著：未來(lái)人們會(huì)怎樣生活呢?我絞盡腦汁也一無(wú)所獲。昏昏沉沉中，我睡著了。朦朧中，只覺(jué)“轟”的一聲巨響，我穿越時(shí)空，來(lái)到了另一個(gè)世界。

等一切都平靜下來(lái)，我再看這間屋子，整個(gè)都變了樣。我穿著特別的外星衣，腳上套著一雙層層折疊的外星鞋，一使勁兒就會(huì)跳得老高。房間四壁掛著許多電子飾品。我定睛一看電子鐘，大吃一驚。啊!現(xiàn)在已經(jīng)是2050年了!這時(shí)，一個(gè)全身鋼鐵的機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)。他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，胸前有能發(fā)聲音的喇叭。他很有禮貌地對(duì)我說(shuō)：“少爺，該走了!”我第一次聽到機(jī)器人說(shuō)話，不免有些害怕。隨后發(fā)現(xiàn)，機(jī)器人說(shuō)話不像我以前想得那樣磕磕巴巴，他說(shuō)得十分流利，和人一樣!來(lái)到客廳，我看見(jiàn)爸爸媽媽也穿著我一樣的衣服。他們見(jiàn)我來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“走吧!今天去外面吃飯。”

我們走到門口，門像長(zhǎng)了眼睛，立刻就開了，而且還發(fā)出圓潤(rùn)的聲音：“您走好!”哈哈，真沒(méi)想到，這扇門還會(huì)說(shuō)話呢!我們被電梯送到了樓下，上了一輛黑色的豪華轎車。只見(jiàn)汽車的一切裝備都是全自動(dòng)的，連司機(jī)都不用，只要輸入簡(jiǎn)單的程序，想上哪里就上哪里，真是又方便又快捷。汽車在寬闊平坦的馬路上疾馳。路邊花壇中紅紅綠綠的花草樹木令人賞心悅目。我發(fā)現(xiàn)指揮交通的民警，不再是昔日的人們了，取而代之的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。他們站立在交通崗上，指揮交通，井然有序。我不禁驚訝萬(wàn)分。

想著想著，汽車緩緩地停了下來(lái)。我們下了車，眼前的景象使我大吃一驚。面前是一棟幾十層的高樓。它金光閃閃，外身鑲著許多精美奇異的雕刻，真是華麗非凡!

我正美美地想著，忽然，媽媽把我叫醒了。啊!原來(lái)是個(gè)神奇的夢(mèng)。雖然是個(gè)夢(mèng)，但是我真希望夢(mèng)能夠變成現(xiàn)實(shí)。未來(lái)的世界一定會(huì)比夢(mèng)中的更美好，更出人意料。

教師評(píng)語(yǔ)：文章想象力豐富，布局合理，開篇點(diǎn)題，然后敘述了“我”和爸爸媽媽去吃飯的經(jīng)過(guò)，敘述條理清楚，語(yǔ)言流暢自然，發(fā)揮自己的想象把整個(gè)過(guò)程描寫得形象生動(dòng)具體，很好。

未來(lái)的筆加評(píng)語(yǔ)（實(shí)用14篇）篇三

你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我這個(gè)小小預(yù)言家來(lái)告訴你吧。

乘著校園里的飛速電梯而上，你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶，下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對(duì)著自己喜歡的季節(jié)，同學(xué)們就再也不會(huì)無(wú)聊了。

走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的教室有很多不同。上課時(shí)，老師都用電子激光筆寫字，黑板五顏六色，會(huì)隨著課文變動(dòng)。上課時(shí)，桌面上會(huì)有一個(gè)屏幕，老師上課時(shí)說(shuō)的話、在黑板上寫的字，都會(huì)顯示在屏幕上，這樣就不會(huì)看不清老師寫的字了。下課時(shí)，如果有什么不懂，可以通過(guò)安裝在課桌上的微型攝像機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。

……。

我相信，科學(xué)在進(jìn)步，這樣的學(xué)校一定會(huì)“誕生”在這個(gè)世界上。

【評(píng)語(yǔ)】這篇文章敘述了作者對(duì)未來(lái)學(xué)校的美好幻想，構(gòu)思了在科技更加發(fā)達(dá)的未來(lái)學(xué)校更加先進(jìn)的情景。全文語(yǔ)言精美，構(gòu)思精巧，條理清晰，是一篇不可多得的佳作。

未來(lái)的筆加評(píng)語(yǔ)（實(shí)用14篇）篇四

有句話說(shuō)的好：“今天的夢(mèng)想，未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。”現(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會(huì)做，但是未來(lái)的筆可以滿足你的一切要求，讓你沒(méi)有后顧之憂。下面是本站小編為您整理的關(guān)于未來(lái)的筆的。

作文。

和

評(píng)語(yǔ)。

希望對(duì)您有所幫助!

上了四年級(jí)，我又有了新的煩惱，必須得用鋼筆寫。由于我還不熟練，總是把本子涂得墨跡斑斑的，可沒(méi)少挨媽媽罵。如果我能發(fā)明一種筆，能夠永遠(yuǎn)的不停使用，那該多好呀!我發(fā)明的這種筆具有神奇的功能：當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候，他就會(huì)自動(dòng)提醒你，并且自動(dòng)幫你清除;他一支筆芯量可達(dá)一億滴，可以用十年;在你做數(shù)學(xué)題的時(shí)候更方便了，可以做得又正確又快;考試的時(shí)候它會(huì)幫你一起思考問(wèn)題，并且試卷依然保持干凈整潔;它還有最后一個(gè)神奇的功能，就是當(dāng)你寂寞的時(shí)候，它就會(huì)放你最喜歡的歌給你聽。有了這種筆，我們學(xué)生們就可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)了。咋樣，方便吧!聽到這，你一定會(huì)說(shuō)：“這么好啊，那我們不用思考不也能學(xué)習(xí)頂呱呱了嗎?”你們別高興得太早，如果你們不好好學(xué)習(xí)，這些功能是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樗粫?huì)包辦代替，它只是一個(gè)特殊的小鋼筆老師!我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，等著我的發(fā)明吧!

這篇文章想象豐富，重點(diǎn)想象了我們未來(lái)的筆的功能神奇，表達(dá)了自己為學(xué)生們做貢獻(xiàn)的愿望，如“有了這種筆，我們學(xué)生們就可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)了”。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

從三年級(jí)到四年級(jí)，令我頭疼的一件事，鉛筆換成了水性筆，因?yàn)榻?jīng)常寫錯(cuò)別字，本子被我涂得潦潦草草，因?yàn)檫@樣，我的寫字速度沒(méi)有提高，反而變慢了，寫的字也寫得歪歪扭扭一點(diǎn)兒也不好看。筆尖那有一個(gè)細(xì)小的小洞，如果筆一掉，很容易掉出筆墨。所以我發(fā)明了一種多功能筆。

這種筆的墨永遠(yuǎn)都不會(huì)用完，它是吸收陽(yáng)光、二氧化碳等有害氣體或物體來(lái)轉(zhuǎn)換成墨水，這樣又不浪費(fèi)墨也很環(huán)保。可以說(shuō)這支筆是“環(huán)保筆”

在上美術(shù)課，你只用帶一支筆，那只筆可以變成你需要的筆，你如果畫得得歪歪扭扭，它就會(huì)提示你怎么畫。可以說(shuō)這是一支“語(yǔ)音變色筆”

在寫作業(yè)或遇到生字，它會(huì)像老師一樣教你怎么寫，怎么記這個(gè)字。如果你寫好了作業(yè)，你在作業(yè)上用筆掃一掃，如果有錯(cuò)別字，它會(huì)亮紅光，之后去除那個(gè)字，讓你重寫，還會(huì)教你記這個(gè)字。

這支筆還有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，如果你到一個(gè)不熟悉的地方迷了路，它會(huì)出一個(gè)電子地圖標(biāo)一個(gè)你在的位置還有其他地方。

我知道，只有灑下辛勤的汗水，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這一天一定會(huì)到來(lái)的，同學(xué)們?nèi)绻胍@支筆就好好學(xué)習(xí)吧!

文章開篇交代了自己要發(fā)明多功能筆的原因，之后介紹它的各項(xiàng)功能“環(huán)保”、“變色”、“糾錯(cuò)”和“導(dǎo)航”等等，設(shè)計(jì)源于生活，切合需要。

日常生活中，我們學(xué)習(xí)、寫字都離不開筆，為了讓筆樣式新穎，功能多樣，使用更方便，我設(shè)計(jì)出了未來(lái)的筆。

這種筆分別有“學(xué)習(xí)模式”、“保護(hù)視力模式”和“計(jì)算模式”。筆是用鋁合金制成，永遠(yuǎn)也不會(huì)生銹，不僅，這種筆的壽命無(wú)限，也永遠(yuǎn)不會(huì)斷筆水。筆內(nèi)安裝了一臺(tái)微型電腦，這臺(tái)微型電腦只有一粒花生一般大小，可你不要小看它喲!它還有以下功能。

學(xué)習(xí)模式：如果你碰到不會(huì)寫的字時(shí)，只需叫一聲：“這個(gè)字怎么寫?”筆會(huì)自動(dòng)在你面前彈出一個(gè)顯示屏，會(huì)提示這個(gè)字的寫法。此外，學(xué)習(xí)模式還有一個(gè)紅外線掃描功能，只要你完成作業(yè)后，微型電腦會(huì)自動(dòng)發(fā)射紅外線掃描內(nèi)容，如果掃描到錯(cuò)別字或不通順的句子時(shí)，微型電腦會(huì)自動(dòng)幫你更改。

保護(hù)視力模式：在工作或?qū)W習(xí)時(shí)，光線不適當(dāng)會(huì)影響視力。當(dāng)光線太暗時(shí)，微型電腦會(huì)發(fā)出適當(dāng)?shù)墓?當(dāng)光線太亮?xí)r，微型電腦會(huì)吸收一些光線。

計(jì)算模式：顧名思義，當(dāng)你遇到不會(huì)算的題目時(shí)，微型電腦會(huì)自動(dòng)計(jì)算題目，答案會(huì)在顯示屏中顯現(xiàn)出來(lái)，不過(guò)，考試時(shí)它可不會(huì)幫你作弊喲!

朋友們，這么好的一種多功能筆，你一定很想得到它吧?別著急，我正在抓緊時(shí)間，相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)把它研制出來(lái)，到時(shí)候，你一定會(huì)享受到我這項(xiàng)新發(fā)明給你帶來(lái)的方便和快樂(lè)的。

這是一篇想象類的作文，小作者想象大膽、貼近實(shí)際，分別介紹了未來(lái)的筆的三個(gè)模式：學(xué)習(xí)模式、保護(hù)視力模式、計(jì)算模式，角度新穎，語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)安排合理，使讀者也有一股不禁想要購(gòu)買一支未來(lái)筆的沖動(dòng)。

未來(lái)的筆加評(píng)語(yǔ)（實(shí)用14篇）篇五

在2030年的一天，我的機(jī)器人把我叫醒了。在吃飯的時(shí)候，我突然接到了一個(gè)電話，說(shuō)我要去展示我的新發(fā)明—智能汽車。說(shuō)著，我拿起一塊面包就走。我以每秒鐘100米的速度來(lái)到了展示現(xiàn)場(chǎng)。下面，就聽我娓娓到來(lái)吧：

好處一：車是用特殊金屬做成的，無(wú)論你在上面怎么刻，怎么畫，都不會(huì)留下。它的形狀呈“流線體”，阻力小，速度非常快。

好處二：如果你想欣賞一下沿途風(fēng)光，只需要按一下方向盤右邊的紅色按鈕就可以自動(dòng)駕駛了。在自動(dòng)駕駛的過(guò)程中，你們一定會(huì)提一個(gè)問(wèn)題：自動(dòng)駕駛不會(huì)撞車嗎?我的回答是肯定的。如果你在自動(dòng)駕駛的過(guò)程中，遇到了一輛車，他沒(méi)有看到你，方向盤中心上的喇叭就會(huì)自動(dòng)彈幾下。如果對(duì)方還沒(méi)有反應(yīng)，車子就會(huì)自動(dòng)讓道，讓對(duì)方先過(guò)。如果路太窄了，不能讓對(duì)方，車子的四個(gè)輪子就會(huì)變成兩個(gè)機(jī)翼，然后飛起來(lái)，這就是汽車的防撞功能。

好處三：如果現(xiàn)在路上非常堵車，你又有急事，怎么辦?不要擔(dān)心，只要你按一下方向盤上面的藍(lán)色按鈕，車子的四個(gè)輪子就會(huì)變成兩個(gè)機(jī)翼飛起來(lái)，一會(huì)兒就到了。這就是汽車的上天功能。“糟了，前面有一條河。”不用擔(dān)心，只要按一下方向盤下面的綠色按鈕，車子的四個(gè)窗戶會(huì)自動(dòng)搖起來(lái)，然后四個(gè)輪子會(huì)收入車子內(nèi)部，天窗上還會(huì)出現(xiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的呼吸管。這樣，車子就會(huì)潛入水中，就不用擔(dān)心前面有河水和海洋了。這就是汽車的下水功能。

好處四：現(xiàn)在，汽車的尾氣對(duì)人有很大的傷害，使人得各種病。這種汽車可靈了，它可以吸收各種有害氣體，并經(jīng)過(guò)里面的綠色通道，把那些氣體變成氧氣排放出來(lái)，簡(jiǎn)直是一舉兩得啊!這就是汽車的進(jìn)化空氣功能。

除此之外，汽車還有防盜功能、變家功能……。

現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰：10萬(wàn)、20萬(wàn)、50萬(wàn)、100萬(wàn)、萬(wàn)、1億……最后，我以5億人民幣的價(jià)錢賣給了一個(gè)商人。

忽然，地震了。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還是一個(gè)小孩。看看日歷，發(fā)現(xiàn)才。看看旁邊，是外婆，原來(lái)，剛剛只是一個(gè)夢(mèng)，心里想：以后一定要好好學(xué)習(xí)，把夢(mèng)中的事情變成現(xiàn)實(shí)。

批改評(píng)語(yǔ)：這篇文章想象豐富，重點(diǎn)想象了我們未來(lái)汽車的功能多樣，表達(dá)了自己為人類做貢獻(xiàn)的愿望，如“未來(lái)汽車可以吸收各種有害氣體，并經(jīng)過(guò)里面的綠色通道，把那些氣體變成氧氣排放出來(lái)，人類再也不用怕空氣污染了”。不足之處：語(yǔ)句不完整，如“無(wú)論你在上面怎么刻，怎么畫，都不會(huì)留下”，應(yīng)改為“無(wú)論你在上面怎么刻，怎么畫，都不會(huì)留下印跡”。

未來(lái)的筆加評(píng)語(yǔ)（實(shí)用14篇）篇六

我盼望有一天能去未來(lái)看一看，看未來(lái)的一些新奇的東西。想著，想著，我一下子來(lái)到了中國(guó)電腦航空公司的大樓上。我新奇的觀察四周，吃驚的發(fā)現(xiàn)這座樓有五千多層，上上下下都要靠原子電梯。我快步登上電梯，“嗖——”。我來(lái)到了樓下大廳，接待我的是一位小姐。她笑容可拘，說(shuō)著一口流利的世界語(yǔ)。我仔細(xì)聽她的介紹，目不轉(zhuǎn)睛的盯著她，奇怪的發(fā)現(xiàn)她的動(dòng)作和普通人有點(diǎn)兒不同。我仔細(xì)一看，原來(lái)她是一個(gè)機(jī)器人。她被制造地特別精巧，皮膚和普通人一樣連嘴角的紋路也清晰可見(jiàn)，一點(diǎn)兒也看不出來(lái)。

我出了公司的大門，來(lái)到了大街上。不料剛一踩下去就跌倒了。起身后才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)街道是自動(dòng)的，只要你按一下旁邊的燈，說(shuō)出你要去的地點(diǎn)，路就自動(dòng)幫你送到那去。

一路上，我感慨萬(wàn)分：現(xiàn)在地球的變化真大呀!一世紀(jì)后我還要再來(lái)看看，那時(shí)侯，一定會(huì)有更大的變化。

未來(lái)的汽車會(huì)怎么樣?未來(lái)的衣裳會(huì)怎么樣?未來(lái)的房屋會(huì)怎么樣?……讓我們帶著種種疑問(wèn)，一起到未來(lái)去看看吧!

“嗖”一聲便來(lái)到了未來(lái)。

來(lái)到未來(lái)，只見(jiàn)馬路上“大塞車”，不一會(huì)兒，一輛輛汽車飛了起來(lái)，在空中行駛……原來(lái)，未來(lái)的汽車都裝有一對(duì)隱形的“翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會(huì)伸出來(lái)，飛上天，在天空中自由行駛。那么，天空不就被廢氣污染了嗎?實(shí)際上是不會(huì)的，因?yàn)槲磥?lái)的汽車用的都是環(huán)保油，加上太陽(yáng)能，所以，排出來(lái)的氣體都是對(duì)環(huán)境沒(méi)有害的氣體。

咦，怎么汽車都是五顏六色的呢?哦，原來(lái)是這樣的。所有的汽車都是智能汽車，能隨自己的心情隨意更改顏色。車外殼還會(huì)發(fā)出亮光，使你不會(huì)看不見(jiàn)前方、后面的東西。汽車還配有道路引導(dǎo)器。道路引導(dǎo)器會(huì)指導(dǎo)你怎么走，才到達(dá)目的地，這樣，迷了路也不用怕。

哇，汽車都這么棒，衣裳不就更厲害!

在未來(lái)，你打開任何一個(gè)人的衣柜，不管是老人、中年人還是小朋友，里面只有兩件衣服，“一件上衣和一條褲子。”你可不要小瞧這兩件衣服，它可是很厲害的。這種上衣的電源和褲子的電源都是連著的。所以，你只要按上衣袖口的某一個(gè)鍵，上衣和褲子會(huì)一起工作的。

這種衣服上衣的袖口上有四個(gè)鍵，分別是綠，紅，黃，藍(lán)四色，每一個(gè)鍵都有自己的功能，比如春天到了，小朋友該穿上毛褲，你只要按綠色的按鈕，它就會(huì)立刻變成一身漂亮的毛衣毛褲了。如果夏天到了，你只要按一下紅色的按鈕，穿在身上的衣服立刻變成了夏裝。再比如說(shuō)冬天到了，只用按一下藍(lán)色的按鈕，你就會(huì)有一身合適的冬裝。它可以根據(jù)天氣的冷熱，來(lái)適當(dāng)?shù)脑黾雍穸龋@項(xiàng)工作你只要按一下黃色的按鈕就可以了。

最重要的就是上衣的大小，褲子的長(zhǎng)短了，我們穿的衣服只要小了，短了，就算再新，再漂亮，也不能穿了，但這種衣服卻不然。如果這件衣服不適合你了，你只要同時(shí)按一下綠色和紅色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一張表格，把你現(xiàn)在的身高，體重等情況輸入表格，再同時(shí)按一下黃色和藍(lán)色的按鈕，衣服就會(huì)變成適合你穿的衣服了。

來(lái)到住宅區(qū)，只見(jiàn)一棟棟房屋林立在芳草如茵的草地上。這些房子可以按照季節(jié)的變化改變顏色和溫度，一年四季可變成綠，藍(lán)，黃，紅四種顏色。墻體還可以調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼。

走進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上，只要你按下按紐，機(jī)械手就會(huì)幫你捶背，消除一天的疲勞。這時(shí)，如果你按下遙控器，打開墻壁電視，頓時(shí)，寬大的墻壁熒屏就會(huì)出現(xiàn)并且立體畫面，那逼真的畫面能讓你感受身臨其境一般。

哦!該吃飯了。機(jī)器人保姆能按照你的喜好做出可口的飯菜。

第二天早晨，一陣清脆的鳴叫把你喚醒，新的一天又開始了……。

未來(lái)的鉛筆有許多優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是你在用它寫字的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了，它就會(huì)自動(dòng)幫助你把寫錯(cuò)的字擦去，讓你重新寫好。如果你不想自己檢查，那也沒(méi)有關(guān)系，你可以跟鉛筆說(shuō)一聲讓它幫助你檢查。它也會(huì)幫助你把錯(cuò)別字統(tǒng)統(tǒng)改正過(guò)來(lái)。另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是它的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)寫光，它會(huì)不斷地產(chǎn)生，讓你可以永遠(yuǎn)寫下去。而且，這枝筆的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)斷，即使斷了也沒(méi)有關(guān)系，它會(huì)自動(dòng)接上，不必更換。第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是，它能夠讓你快速做完作業(yè)。整整一頁(yè)作業(yè)不到一秒鐘就能夠做完，寫起字來(lái)好像有一位神仙在推動(dòng)你的筆，會(huì)不停地做下去。直到作業(yè)全部做完為止，它才停止書寫。當(dāng)然，用這枝筆做作業(yè)，可以保證你做的作業(yè)全部準(zhǔn)確，不會(huì)有錯(cuò)誤。

未來(lái)的毛筆更加神奇!這種筆寫出來(lái)的字特別好看。而且用這種筆畫畫特別好，只要你按一下上面的綠色按鈕，就能夠出現(xiàn)一幅漂亮的畫。

未來(lái)的鋼筆神奇而又奇怪。它不用加墨水，就能夠?qū)懗銎恋淖謥?lái)。非常方便。這一種筆可以加墨水，也可以不加墨水使用。寫出來(lái)的字，你想要什么顏色就是什么顏色。

未來(lái)的筆真是奇妙!可是，未來(lái)的垃圾筒卻更加奇妙!

未來(lái)的智能垃圾桶可以讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。

如果你亂丟垃圾，它就會(huì)伸出一只機(jī)器手抓住你，直到你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶為止。你如果逃得快，垃圾桶會(huì)自動(dòng)發(fā)出信息，把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶，讓下一個(gè)垃圾桶把你給抓住，這就是智能垃圾桶的電子警察功能。

可別以為這種智能垃圾桶都很可怕，它還有另外一種功能：如果你自覺(jué)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，它就會(huì)發(fā)出提示音：“請(qǐng)把你的手按在感應(yīng)器上。”當(dāng)你按上手后它就會(huì)說(shuō)：“恭喜你!你的衛(wèi)生積分增加十分。”衛(wèi)生積分高能給你帶來(lái)很多便利：如果你是學(xué)生，升學(xué)時(shí)你的就會(huì)被優(yōu)秀的學(xué)校優(yōu)先錄取;如果你是在找工作，優(yōu)秀的公司也會(huì)優(yōu)先錄用你;到醫(yī)院看病，費(fèi)用也可以得到一定的優(yōu)惠，這就是智能垃圾桶的獎(jiǎng)勵(lì)功能。

連接每個(gè)垃圾桶的是一個(gè)龐大的地下垃圾處理系統(tǒng)，桶內(nèi)的垃圾會(huì)迅速被分解掉，垃圾桶再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣臭烘烘的。到那時(shí)，城市道路和公園是干干凈凈的，生活的社區(qū)是環(huán)境幽雅的，沒(méi)有老鼠，沒(méi)有蒼蠅，沒(méi)有蟑螂，也沒(méi)有蚊子，醫(yī)院里的病人也大大減少，醫(yī)生的工作壓力也輕松多了。

有了這種垃圾桶，我們將生活在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界里……。

未來(lái)的我是一名赫赫有名的科學(xué)家。我發(fā)現(xiàn)了一種資源，這種資源可以代替石油，但它比石油更加環(huán)保!這樣，以后我們的家園將會(huì)更加美麗，環(huán)境將會(huì)更加宜人。

我也發(fā)明了人工魚鰓，人工魚鰓可以讓人在水里象魚一樣自由呼吸。人工魚鰓是仿照魚的鰓制造的，它可以把水里的氧氣供給我們用，這樣以來(lái)，就更加有利于人們探索海洋里的奧秘了。

我還發(fā)明了能收集雷電的裝置。雷電!相信大家都知道，但是從來(lái)沒(méi)有人可以把雷電的電能收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)我不懈的鉆研、探索，雷電終于被我發(fā)明的機(jī)器設(shè)備征服了，從此，人類再也不用擔(dān)心缺電用了，再也不用關(guān)注告示欄中所謂的“停電通知”了。雷電從此不在危害人類，而是為人類造福了。

我們家里的設(shè)施也是自動(dòng)或智能型的，用微機(jī)進(jìn)行管理。用我的聰明才智打造我們的“安樂(lè)窩”，盡情享受高科技給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。

這就是我的基本理想。我知道這樣的理想不是隨便就能得到的，要靠我們的努力才有可能實(shí)現(xiàn)的。而且，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)有多大啊，如果沒(méi)有足夠的知識(shí)，那是不能在社會(huì)上立足的。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的重要階段，想象力也正是最豐富的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候制定自己的抱負(fù)和理想是具有實(shí)際意義的。因此，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，希望能通過(guò)學(xué)習(xí)到的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想!

未來(lái)實(shí)在太美了，讓我們以把未來(lái)建設(shè)得美作為目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!

教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇想象類文章，作者敘述了自己來(lái)到了未來(lái)世界的所見(jiàn)所聞。作者從未來(lái)的交通、衣著、住宅以及學(xué)習(xí)文具角度來(lái)闡述未來(lái)的世界非常先進(jìn)。“未來(lái)的衣著有四個(gè)按鈕，不同的季節(jié)，有著不同的功能”，通過(guò)衣著的詳細(xì)描寫，凸顯作者想象力的豐富。文章采用總分總形式，在結(jié)尾處，作者升華主題，表達(dá)了“努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想”的決心，耐人尋味。

未來(lái)的筆加評(píng)語(yǔ)（實(shí)用14篇）篇七

隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。

你進(jìn)了學(xué)校的大門，你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，就像在地上生了根。

你肯定會(huì)問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?”為了節(jié)省占地面積，操場(chǎng)安到地下去了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。

進(jìn)了教室，你首先看見(jiàn)的是五花八門的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會(huì)自動(dòng)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動(dòng)變成藍(lán)色，大家看了之后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線不好，它就自動(dòng)變成白色，從而，不會(huì)影響同學(xué)們看不見(jiàn)的問(wèn)題。

還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見(jiàn)的是一臺(tái)小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦，老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容，同學(xué)跟老師說(shuō)話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時(shí)候，不用老師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn)椋灰型瑢W(xué)心想作弊，“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新，依然作弊，從課桌旁會(huì)出來(lái)一個(gè)大捶頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。

同學(xué)們，未來(lái)的校園是無(wú)限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧!

簡(jiǎn)評(píng)：看過(guò)不少寫未來(lái)學(xué)校的作文，對(duì)作者豐富、大膽的想象頗為佩服。但多數(shù)文章著重描寫的是未來(lái)學(xué)校設(shè)施如何齊全，本文作者在學(xué)校組織管理上大膽、細(xì)致地構(gòu)想，教室里對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控，令人驚嘆不已。有了這樣的學(xué)校，不知學(xué)生還敢不守紀(jì)律嗎?那時(shí)候的學(xué)生，日子可能也不好過(guò)!

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未來(lái)的筆加評(píng)語(yǔ)（實(shí)用14篇）篇八

光陰似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，二十年過(guò)去了。現(xiàn)在，隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越豐富多彩了。

我約了幾個(gè)好朋友，坐著朋友們的最新研究成果---“飛舟號(hào)”飛機(jī)，安全抵達(dá)了我們闊別已久的故鄉(xiāng)---太原。下了飛機(jī)，我們走在街道上，放眼望去，只見(jiàn)一座座蜿蜒的立交橋縱橫交錯(cuò)，一條條寬闊平坦的高速公路連綿遠(yuǎn)伸……咦!怎么看不到往日汽車尾部的尾氣呢?反而還有著清新的味道。看著前面停著一輛紅色小轎車，我們急忙跑上前問(wèn)：“您好!請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在的汽車為什么沒(méi)有尾氣呢?”司機(jī)笑盈盈地回答道：“是因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車內(nèi)部都安裝著一個(gè)氣體凈化器，汽車本身排放出的尾氣只要一經(jīng)過(guò)這個(gè)儀器，就會(huì)被凈化成有清香味道的氧氣。”我們答謝過(guò)后，異口同聲地說(shuō)道：“真神奇啊!”

我認(rèn)為，只要我們一代一代共同努力，保護(hù)環(huán)境，夢(mèng)中的家園一定能夠變成現(xiàn)實(shí)!

【教師評(píng)語(yǔ)】這篇想象作文對(duì)二十年后的故鄉(xiāng)展開了豐富而合理的想象，汽車尾氣凈化器、自動(dòng)識(shí)別門鈴、自動(dòng)炒飯儀等新科技的描寫詳略得當(dāng)，結(jié)尾的呼吁讓人在憧憬未來(lái)美好生活的同時(shí)要付諸努力。

未來(lái)的筆加評(píng)語(yǔ)（實(shí)用14篇）篇九

今天，我讀了《一個(gè)小村莊的故事》，我知道了人們?yōu)榱搜矍啊安诲e(cuò)”的生活，砍伐樹木……我正想著，一個(gè)光洞來(lái)到我面前。我按耐不住好奇心，用手輕輕地摸了摸它，它便把我吸了進(jìn)去。

我發(fā)現(xiàn)身子在光洞里穿梭著，不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)像垃圾場(chǎng)一樣的城市。這兒的房子被垃圾覆蓋;河水烏黑，連一條小溪的底都看不見(jiàn)了;那里的天空都是灰色的，既沒(méi)有白云也沒(méi)有光澤。

我看到一個(gè)食品店，趕緊沖了過(guò)去，因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)餓得咕咕叫了。我一邊跑一邊想象未來(lái)世界的零食是什么樣的。跑到店里，我大吃一驚：商店里只有兩個(gè)柜臺(tái)，一個(gè)賣水，一個(gè)賣氧氣袋。我半信半疑地買了一瓶機(jī)器人店主推薦的最好喝最貴的水，可那水竟然是灰色的!我付了錢，走出商店，把那瓶水打開，哇噻!才打開的就聞見(jiàn)一股臭味。我急忙跑回商店，對(duì)機(jī)器人店主說(shuō)：“你騙小孩呀!這水那么臭，你居然說(shuō)是最好喝的!真是!”我順手掏出一瓶我那個(gè)世界帶來(lái)的水，讓機(jī)器人店主喝下去。他喝完后，仍然意猶未盡地看看空瓶子，對(duì)我說(shuō)道：“小朋友，你這瓶水太好喝了!這是什么水呀，我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這么好喝的水!”我買了一個(gè)氧氣袋，微笑著跟他告別，走出了食品店。

我走在垃圾成山的馬路上，忽然，我看見(jiàn)幾個(gè)手里提著氧氣袋，打著鐵做成的雨傘的學(xué)生。我很好奇他們?yōu)槭裁创蛑F做的雨傘，便跑過(guò)去問(wèn)：“你們?yōu)槭裁创蜩F做的雨傘呢?我們的世界里都是用布和塑料做的呀!”他們回答：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，而且我們這兒下的是酸雨，躲還來(lái)不及呢!”他們說(shuō)完就上學(xué)去了。我跟著他們?nèi)サ搅怂麄兊膶W(xué)校，看見(jiàn)他們沒(méi)有教學(xué)樓，因?yàn)樗麄冇脕?lái)做磚頭的材料早已浪費(fèi)光了。他們?cè)诶牙锱俪隽艘粔K空地，用鋼化玻璃搭出一間空間狹小的小屋來(lái)當(dāng)教室。

我看見(jiàn)他們正在上自然課，老師在講臺(tái)上一邊吸著氧氣，一邊講著課。指到地圖上一處黃色的地方，老師嘆了一口氣，繼續(xù)說(shuō)：“這是世界上最大的沙漠之一——亞馬遜沙漠。”“不對(duì)，不對(duì)!我在書上看見(jiàn)的，那是世界上最大的雨林——亞馬遜雨林!”一位小女孩急忙舉手反對(duì)。老師帶著有點(diǎn)傷心和無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō)：“可它好多年前就已經(jīng)因?yàn)槿藗兛撤サ臉淠咎喽兂缮衬恕！?/p>

我又看見(jiàn)一些人在搬運(yùn)花草樹木，我心想：這兒不是連人類都難以生存下來(lái)，怎么還有植物呢!于是，我抱著滿腹的疑問(wèn)去問(wèn)搬運(yùn)工：“你們這不是連人類都很難生存嗎，哪來(lái)的植物呀?”工人們不假思索地回答：“這些花草都是假的，你沒(méi)看出來(lái)?”我仔細(xì)看，嘿!還真是!

這時(shí)，那個(gè)光洞又來(lái)到了我面前，我非常地想回到自己的世界，急忙用手觸摸它，它又把我吸了進(jìn)去，我在里面穿梭，又回到了自己的時(shí)代。可是我一直在回憶著那個(gè)奇妙的冒險(xiǎn)。我要提醒大家，如果現(xiàn)在不好好保護(hù)環(huán)境，就會(huì)像未來(lái)那個(gè)世界的人們一樣，再也看不見(jiàn)青山綠水，再也呼吸不到新鮮的空氣，再也沒(méi)有美麗的花草樹木，伴隨我們的只有灰色的天空和臭烘烘的垃圾。要好好珍惜今天的美好環(huán)境，不要等到將來(lái)后悔莫及!

點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：這是一篇想象類文章，作者在文章中展現(xiàn)了未來(lái)世界環(huán)境惡化的場(chǎng)景。小作者想象力豐富，以在未來(lái)世界所見(jiàn)所聞與現(xiàn)實(shí)世界作對(duì)比，呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，耐人尋味。

未來(lái)的筆加評(píng)語(yǔ)（實(shí)用14篇）篇十

我覺(jué)得現(xiàn)在的汽車有很多不足之處需要改進(jìn)，我理想中的汽車是這樣的。

未來(lái)的汽車既環(huán)保又奇妙，它不需要用汽油，不會(huì)排放廢氣，它采用多種能源，外形和普通汽車差不多，只是多了兩個(gè)板子和一個(gè)抽氣管道。那兩個(gè)板子分別用來(lái)存儲(chǔ)月亮能與太陽(yáng)能來(lái)作為動(dòng)力，而那個(gè)管道是吸二氧化碳、一氧化碳……它可以把二氧化碳、一氧化碳分解成氧氣和碳，把氧氣拿去燃燒作為動(dòng)力，把碳進(jìn)行二次回收利用，就可以加工成價(jià)值比較高的東西，比如人造鉆石。你想一想，你開著車，旁邊源源不斷的就有鉆石冒出來(lái)，那是什么感覺(jué)啊!

它外殼使用的材料可是世界是最輕的，而且這種材料還具備橡膠的彈性，可以把撞車的死亡率降到最低。并且，它的速度還是超光速的，你坐著這輛汽車，只要三分鐘左右就可以到太陽(yáng)上了。

這種汽車和現(xiàn)在的汽車在功能上也有很大不同。現(xiàn)在的汽車只是一個(gè)交通工具，只能在陸地上行駛。未來(lái)的汽車會(huì)有一對(duì)翅膀，當(dāng)人多或堵車的時(shí)候，就可以飛起來(lái)，替你節(jié)省時(shí)間。未來(lái)的汽車還可以潛水，帶你去水底世界看看有趣的生物。到夏天時(shí)，天氣會(huì)很熱，你不用在車內(nèi)安裝空調(diào)，只要講一聲，就會(huì)變涼，冬天很冷，它也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)氣溫。而且，汽車?yán)锏目諝夂屯饷娴囊荒Ｒ粯樱芮逍拢^對(duì)不會(huì)有人暈車。未來(lái)汽車還具有機(jī)器人狀態(tài)，就相當(dāng)于無(wú)人駕駛狀態(tài)，用于執(zhí)行一些特殊任務(wù)，比如有些場(chǎng)所具有很多有毒氣體，不適合人員進(jìn)入，就可以用這些機(jī)器人代替。

我希望我的這個(gè)愿望能在不久的將來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

批改評(píng)語(yǔ)：這篇文章想象豐富，重點(diǎn)想象了我們未來(lái)汽車的功能多樣，表達(dá)了自己為人類做貢獻(xiàn)的愿望，如“未來(lái)的汽車既環(huán)保又奇妙，它不需要用汽油，不會(huì)排放廢氣，它采用多種能源”。不足之處：語(yǔ)句不通順，如“現(xiàn)在的汽車只是一個(gè)交通工具”，應(yīng)改為“現(xiàn)在的汽車只是一種交通工具”。

未來(lái)的筆加評(píng)語(yǔ)（實(shí)用14篇）篇十一

我是一名是宇宙醫(yī)生，在銀河系開了一間診所。不論是宇宙飛船，還是哪顆星球我都能醫(yī)――我醫(yī)好了金星的皮膚病，木星的頭痛……銀河系的成員送給了我一快匾——宇宙名醫(yī)。

結(jié)束了一天的工作。每當(dāng)寧?kù)o的夜晚，我站在月球的房子里踱步，推開窗戶，呼吸著新鮮的空氣。抬頭仰望那個(gè)寫滿罪惡的地球，卻又無(wú)法制內(nèi)心的隱痛!

也許讀者會(huì)感到奇怪：人類不是居住在地球上嗎?怎么會(huì)站在月球上看地球呢?沒(méi)錯(cuò)，這里是月球。而天上那個(gè)昏暗，散發(fā)著罪惡氣息的球體，正是人類的母親，人類曾經(jīng)的天堂——地球!早在若干年前，地球已經(jīng)不適合人類居住了。

從19世紀(jì)起開始，人類大量開采本來(lái)就非常有的地下資源，人口急劇增長(zhǎng)，環(huán)境污染，水土流失。雖然20世紀(jì)曾有人提出保護(hù)環(huán)境，但是經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)數(shù)次“洗禮”地球蔚藍(lán)的天空被遮蔽了，這給本來(lái)脆弱的地球帶來(lái)了萬(wàn)劫不復(fù)的災(zāi)難。

終于，3065年11月3日，銀河系派了一艘超極太空船，把不想留在地球的人接到月球上去。但有些人仍不醒悟。要把地球的最后一滴油水榨干。

所有飛往月球的人都不為而同的回望地球，這畢竟是人類的家，大家都懷著沉痛的心情。銀河的水清澈見(jiàn)底，宛如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶——可誰(shuí)還顧得上欣賞這美景呢?想起這些我心頭不由得一酸。

我想，不能這樣，我要拯救地球。于是我立刻給銀河系的國(guó)王——太陽(yáng)神，打了一個(gè)電話。他接到我的電話?cǎi)R上給還在地球上的人類傳了一份電報(bào)，命令大家停止對(duì)地球的破壞，呼吁大家拯救地球。同時(shí)派我火速趕往地球。

點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：這是一篇想象類習(xí)作。小作者馳騁想象，把自己設(shè)想成為一名未來(lái)的宇宙醫(yī)生，并通過(guò)宇宙醫(yī)生的憂慮和擔(dān)心，向破壞生存星球環(huán)境的人類提出了嚴(yán)重警告，構(gòu)思精巧，立意向上。

未來(lái)的筆加評(píng)語(yǔ)（實(shí)用14篇）篇十二

從三年級(jí)到四年級(jí)，令我頭疼的一件事，鉛筆換成了水性筆，因?yàn)榻?jīng)常寫錯(cuò)別字，本子被我涂得潦潦草草，因?yàn)檫@樣，我的寫字速度沒(méi)有提高，反而變慢了，寫的字也寫得歪歪扭扭一點(diǎn)兒也不好看。筆尖那有一個(gè)細(xì)小的小洞，如果筆一掉，很容易掉出筆墨。所以我發(fā)明了一種多功能筆。

這種筆的墨永遠(yuǎn)都不會(huì)用完，它是吸收陽(yáng)光、二氧化碳等有害氣體或物體來(lái)轉(zhuǎn)換成墨水，這樣又不浪費(fèi)墨也很環(huán)保。可以說(shuō)這支筆是“環(huán)保筆”

在上美術(shù)課，你只用帶一支筆，那只筆可以變成你需要的筆，你如果畫得得歪歪扭扭，它就會(huì)提示你怎么畫。可以說(shuō)這是一支“語(yǔ)音變色筆”

在寫作業(yè)或遇到生字，它會(huì)像老師一樣教你怎么寫，怎么記這個(gè)字。如果你寫好了作業(yè)，你在作業(yè)上用筆掃一掃，如果有錯(cuò)別字，它會(huì)亮紅光，之后去除那個(gè)字，讓你重寫，還會(huì)教你記這個(gè)字。

這支筆還有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，如果你到一個(gè)不熟悉的地方迷了路，它會(huì)出一個(gè)電子地圖標(biāo)一個(gè)你在的位置還有其他地方。

我知道，只有灑下辛勤的汗水，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這一天一定會(huì)到來(lái)的，同學(xué)們?nèi)绻胍@支筆就好好學(xué)習(xí)吧!

批改評(píng)語(yǔ)：文章開篇交代了自己要發(fā)明多功能筆的原因，之后介紹它的各項(xiàng)功能“環(huán)保”、“變色”、“糾錯(cuò)”和“導(dǎo)航”等等，設(shè)計(jì)源于生活，切合需要。

未來(lái)的筆加評(píng)語(yǔ)（實(shí)用14篇）篇十三

2030年，我已經(jīng)成為一名科學(xué)家，我研究制造出了一輛高科技的汽車，整體來(lái)看是綠顏色的。如果你有幸坐到車?yán)铮銜?huì)感到無(wú)比的舒服。車?yán)镉芯G、藍(lán)、紅、黃、灰這五個(gè)按鈕，如果你覺(jué)得車內(nèi)溫度太冷或太熱，你就可以按一下綠色按鈕，汽車就會(huì)給出你合適的溫度，讓你感到舒服;如果你累了不想開車，按一下藍(lán)色按鈕，車就會(huì)按照你設(shè)定的時(shí)速自動(dòng)前行，而且百分之百不會(huì)撞車，遇上障礙物它會(huì)自動(dòng)剎車;如果想給你的朋友或家人通話，就按一下黃色按鈕，輸上對(duì)方的名字，就可以和他通話了，且不會(huì)花一分錢;如果你想去某地游玩，就按一下灰色按鈕，輸入目的地，汽車就會(huì)徑直帶你到達(dá)。

對(duì)于大家都十分擔(dān)心的汽車偷盜問(wèn)題，告訴你們，我研制的這款汽車，安裝有自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和汽車跟蹤定位系統(tǒng)，如果別人偷走了你的車，汽車會(huì)自動(dòng)報(bào)警，跟蹤器也會(huì)記錄下小偷的一切行蹤和汽車的行駛軌跡，以便我們的及時(shí)的找到我們的汽車。

大家說(shuō)我造的汽車功能性很強(qiáng)吧!我一定要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，打造更好地人類生活!

【評(píng)語(yǔ)】這篇文章想象豐富，重點(diǎn)想象了我們未來(lái)汽車的功能多樣，表達(dá)了自己為人類做貢獻(xiàn)的愿望，如“我一定要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，打造更好地人類生活”。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

未來(lái)的筆加評(píng)語(yǔ)（實(shí)用14篇）篇十四

筆身是我最喜歡的綠色，象征著環(huán)保。中間有紅、黃、藍(lán)三種顏色。紅色是鉛筆、黃色是鋼筆，藍(lán)色是紅筆，他們應(yīng)該是我們最常用的筆了。還有，要鄭重宣布它的一個(gè)特點(diǎn)：“鉛筆筆芯不會(huì)斷、鋼筆墨水不會(huì)干、紅筆筆墨用不完。”

它寫字的時(shí)候，那速度，一個(gè)字——神!當(dāng)你再寫作文不知所措的時(shí)候，就得找它。寫上的全是優(yōu)美的詞語(yǔ)和動(dòng)人的段落!

我要再發(fā)明好多這樣的筆，讓那些陷入苦海的孩子重回信心!!!

批改評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫。