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草房子的小學讀后感(通用17篇)

時間:2025-05-04 作者:FS文字使者

讀后感是讀者根據自己的理解和感受對所讀書籍進行的反思和表達,是分享閱讀心得的一種方式。小編為大家精心挑選了一些別具一格的讀后感范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟迪。

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇一

再度《草房子》時,我時而歡笑,時而抽泣。那一章章篇目,訴說著一個個真情的故事。那座草房子,經歷著風吹雨打,春夏秋冬。整本書中,最令我感動的,不是紙月的經歷,不是細馬的毅力,也不是桑喬的校園······而是他們所給予桑桑的那些美好的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘,也讓我終身難忘。《草房子》這本書會讓我很難忘記,不僅僅只因為它的內容。

雖然我是第一次讀這樣的小說,可是,我卻不感到一點兒意外也許就是因為這個奇怪的疑問,而讓它變得生動。《草房子》是一篇美麗的小說,希望我們的世界也像它一樣美!美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇二

《草房子》是一部講究品位的少年長篇小說。

主要講了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

桑桑是一位淘氣、聰明、勇敢、正義的男孩子。有一次,桑桑把他爸爸媽媽的.蚊帳改成漁網拿去打漁,結果被媽媽數落了一頓,他很聰明。板倉小學的劉一水和他的小跟班們欺負紙月,桑桑毫不猶豫的幫助紙月,他有正義感。當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫,他很勇敢。

陸鶴是桑桑的同班同學。因為他頭上光禿禿的,所以大家叫他禿鶴。在被別人嘲笑聲中,他顯得很頑強、很勇敢、很內向。雖然同學們看不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學校爭得了榮譽。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

我喜歡看《草房子》,他給予了我知識和人生的道理。

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇三

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩——這,就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑、禿頂的陸鶴、堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒的純美小說《草房子》。

書中最令我難忘的是第九章《藥寮》。那時桑桑已經是六年級學生了,可是卻莫名地患了絕癥,絕癥給桑桑帶來了無限的悲傷,使他沒有信心讓自己活下去。而溫幼菊老師在此時送給了桑桑一份特殊的.禮物——“別怕!”這兩個字,如一把同病魔抗爭的利劍,不僅給予桑桑生活的勇氣和康復的希望,更賦予他面臨絕境時超凡的平靜和忍耐,使他在曾經以為是人生的最后一段時光中,依然那么優雅自若,一切一如既往,最終戰勝了病魔,度過了人生中最為艱難困苦的關口。桑桑的經歷,時時感動著我,“別怕”二字的力量,也深深震撼著我。

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇四

一片金色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在那里生活著一群可愛的孩子:頑皮的桑桑,禿頂的陸鶴,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個人身上都有著獨自的光輝,那光輝不斷地沖擊著我的心靈。

陸鶴從小就是一個禿頂,因為這,他總是被同學嘲笑、戲弄。從而一個人躲在小溪邊哭泣。他想盡方法掩蓋自己的缺陷,但它卻在一次學校匯演時勇敢承擔了一位禿頭的角色。為學校取得了榮譽,這讓以前嘲笑她的同學和老師對他刮目相看。

在陸鶴身上我懂得了不能以貌取人,每個人身上都有閃光點,我們要學會發現別人的美,欣賞別人的美。

杜小康曾是油麻地最富有的人,生活在高大闊氣的`紅門里。但是一夜之間他的父親病了,他不得不輟學照顧父親,為了給杜雍和治病,他家里變得一貧如洗。當父親的病好后,又不得不和他一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,但有一天鴨吃光了人家的小魚苗,鴨子和船通通被扣留了,他們的希望又一次破滅了。

但杜小康很堅強,并沒有讓別人去憐憫他。他用自己稚嫩的肩頭挑起了家庭的重擔。在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他風雨后的美麗。

杜小康的故事告訴我,富有時,不要高傲自大。貧窮時,不要放棄,反而要更加努力奮斗,總會成功的。

《草房子》這本書就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長,越品越香!

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇五

暑假,我讀了《草房子》,我被精彩的內容吸引著。我最喜歡里面的人物杜小康。他是油麻地首富的兒子,成績一直名列全班第一。因為偶然,他家家產全沒了,還欠了一屁股債。杜小康和父親到荒無人煙的蘆蕩去放鴨,他們戰勝了孤獨和恐慌,把鴨子養大了,但鴨子幾乎吃盡了魚塘里剛放的魚苗,當地人把小船和整個鴨群扣下了,他們家陷入一貧如洗的境地。但杜小康不絕望,他放下自己的優越感,毫不卑微地在學校門口擺了個小攤子賣東西,他要為苦難中的'家做力所能及的事情。

在災難面前,杜小康不退縮,勇敢地想出辦法應對。困難是杜小康珍貴的財富,在困難地磨煉下,他成了一個堅強勇敢地孩子。桑喬校長曾預言,杜小康也許會成為油麻地最有出息的孩子。

我也要做個堅強勇敢的孩子。我現在在學籃球。在投籃時總是投不進去,心里特別的著急,總想放棄不想學了,這時我就想起了杜小康,我的困難和他的比起來,簡直是小菜一碟。于是我就多練習,在投籃上進行一次次練習與嘗試,我的投籃越來越好,大家夸我是投籃高手。以后碰到困難,我都要向杜小康學習。

看了《草房子》,我懂得了:不經歷風雨,怎能見彩虹?最困難之時,就是離成功不遠之日。書不僅能增長知識,又能從中尋求樂趣,還能讓人受益終身。

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇六

一幢幢灑滿陽光的草房子,一片片無邊無際的蘆葦蕩,一只只盤旋空中的白鴿……這就是油麻地。桑桑和小伙伴的故事,就在這里流傳開來,感動了無數人的心。今天我讀完了這本書,已經迫不及待地向你介紹它了。

這本書主要講敘了江南水鄉油麻地的人們的`那些催人淚下的、感動人心的故事。

《草房子》最讓我難忘的是那句“他不知道,是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。”這是桑桑在經歷了他有史以來最最大的磨難時,對生命的意義發出的思考。酸甜苦辣是我們生活中不可缺少的一部分。面對困難時,我們不要害怕,不要逃避,應該坦然接受,勇敢面對。“世界雖痛吻我,我卻報之以歌”。

曾經我以為童年應該是快樂的、無憂無慮的。可以開心地吃,可以盡情地玩。在家有父母陪伴,他們每天都精心呵護著我們,為我們遮風擋雨。在學校有老師和同學們的關心和幫助,不明白的地方可以問老師,不開心的時候可以和同學們一起玩游戲。

我從杜小康和紙月的身上讀懂了:困難是人生送給我們的禮物。我們都是在苦難中成長的。惡劣的環境不是一個人讓自己墮落的借口,相反,正是看到那些不好的方面,我們才更有改善自己的動力。

我們作為現代的小學生,不會經歷那樣惡劣的環境,但在面對小挫折,小問題時,少些抱怨,磨練自己,讓自己在心態上變得更強大。

讀了《草房子》,我明白了,我們要在苦難中抬起高貴的頭顱!

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇七

這段時間,在章教師的帶領下,全班同學一起看了《草房子》這本書。

看過《草房子》這本書后,在綜合課上,大家一起交流了親身體驗,有所感悟……大家還做了許多讀書卡,優秀的都被挑選后展在校內墻上。

《草房子》是一本令人感動的書,主人公桑桑也有我們這種小孩子愛玩的天性與童真。在這個鄉村生活中,能夠細細地領略到桑桑這個主人公豐富多彩的生活。

桑桑家養了許多鴿子,可是沒鴿子籠怎樣辦?機靈的他很快作出了一個“可愛”的舉動,他把自家碗柜中的碗全搬了出來,一層層的.,他分別放入幾只鴿子。可這看似美妙的舉動,得到的待遇卻是媽媽的一頓打罵。

桑桑的生活中,也蘊藏了酸甜苦辣,其實我們自己的生活中也有相似的體驗。他有玩不盡的樂趣,也會做出善良的舉動。

同學小康家因為沒錢,不僅僅退了學,還幫爸爸養鴨,生活很苦。桑桑雖然沒錢,但他忍痛割愛,賣掉了自家其中的十只鴿子。賺了錢后全部捐助給了杜小康。正是這種愛心成就了一種難能可貴的友誼。桑桑讓我明白了一個道理:每個人的心靈深處都應有一座純潔的草房子,那就是童年。

美麗的童年每個人僅有一次,我們應當好好珍惜他。讀《草房子》讓我深深的感受到:每個人都有自己的閃光點,一個人如果要做到善良,就要用一顆純潔的心來獲取。

生活中,我們每個人都是桑桑,都擁有各自多姿多彩的生活,我們心靈深處散發出來的純潔,也會變成一座座純潔的草房子。

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇八

今早真是個令人回味無窮的早晨。在全班同學的掌聲下,我們共同度過了2個小時的電影時光。而我們所看的電影,就是著名作家曹文軒的著作《草房子》所改編的電影。這也讓我為《草房子》這本書留下了深刻的印象,同時也讓我看到了部經典而又樸素的電影。

電影中的人物栩栩如生,把書上的各個人物變得十分真實,好像我們走進了他們的生活般,這樣想,仿佛我又跟書中的人物親近了許多。在這部影片中,有感動、有喜悅也有憤怒,其中留給我最印象深刻的主要是桑桑生病后的'那段催人淚下的片段。

桑桑生病后的那個巨大的疤痕直印在我的腦海中。我想起當桑喬背著桑桑四處求醫,不辭辛苦地趕路時,我真正感受到了個父愛的偉大。而當桑桑得以治療,父親那種高興的表情和桑桑那泛著紅光的臉,也讓我為桑桑松了口氣,這可算是在死亡的懸崖邊上被拽回來了。當電影里出現桑桑在藥寮喝藥時,溫幼菊老師那親切的目光和那句句普通而又帶給桑桑無限力量的低語,讓我感覺仿佛溫幼菊就是桑桑的母親般。

這讓我想到了另個人,斯格特——20世紀美國最著名的滑稽演員之。因為他那個大鼻子,他幾乎成了學校每個同學的嘲笑對象。他也因此悶悶不樂。但最后,在老師的開導下,他轉變觀念,把他的大鼻子可愛的面展現給所有人看。因為這個大鼻子,人人都記住了他,也因為這個大鼻子,才讓他成為了滑稽演員。

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇九

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的本兒童讀物,描寫的是個名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。

這本書早已經在我的書柜里,但以前媽媽讓我讀的時候,我總是看不進去,前幾天拿出來翻看,發覺很有味道,這是本有品位的書,之前由于年齡小我沒法體會。

本書的文筆極其優美,寫了作者已遠去的小學生活,這種看似平常實則并不簡單的.生活,我們現在的時代難以經歷,但我們都能體悟得到,那種發生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然。看書的時候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他起把碗柜改成了鴿子的“高級別墅”,把蚊帳做成漁網起捕魚。和他起淘氣;當他生病并被診斷為絕癥的時候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們起經歷了那段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運抗爭的悲愴,見證殘疾少年對尊嚴的堅守。在這所其實并不大的草房子里,每個故事地上演,都動人心魄,每段經歷都催人淚下。

書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗到了什么是真,什么是純。在“細馬”的身上,我們體驗到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。

讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每個情節,每個人物。這切的切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇十

曹文軒曾經說過:“美的力量絕不亞于思想的力量。個再深刻的思想都可變為常識,只有個東西是永不衰老的,那就是美。”而《草房子》的美,就像鋪在房頂的茅草樣,經久不朽。

《草房子》的故事就是成長的故事。禿鶴成長的故事,細馬成長的故事,杜小康成長的故事。甚至桑桑的爸爸,桑喬也在成長。這些都是草房子里的美,成長之美。成長總伴隨著感動。禿鶴絲不茍地演活了楊大禿瓢,細馬當家主似的賣樹蓋房,杜小康坦然的當小攤販。點點的成長,點點的感動。作者平淡而感人的敘述了《草房子》里的成長。看似平常卻并不簡單的生活,雖然我們的時代沒有經歷過,但無疑我們都能體悟得到成長,有時候我們會驀然的覺得自己長大了。《草房子》里的成長美給人以心魄之動。

有時候我也想,我和和油麻地小學的那些孩子們差不多大,雖然我們生活的年代不樣,可是我們同樣都在成長著。而我的.這些成長多了護佑些少了些風雨。

成長是種美,美在成長的過程。

生活中,我們在意著自己的成長,往往忽視著自己成長的過程,我們渴望著成長,我們摒棄著成長的過程。

例如我們考試失誤了,我們往往看到考試的結果,我們就會疼心疾首,抱怨老師出題太難。把切自己的失誤分攤給所有能沾上邊的人,唯獨自己沒有責任。

殊不知,次考試的失誤,也是種成長,從失誤找出自己的錯誤,然后努力彌補自己得錯誤,糾正自己的錯誤,這個過程就是自己成長的`種過程,而這個過程就很美。

生活中我們還會遇到這樣,那樣的些事,很多時候我們都在逃避,為自己的自卑找各種解脫的理由,不敢正視自己。。

面對困難更是裹足不前,化繭成蝶的過程是痛苦的,而成長是美麗的。敢于擔當責任。

讀《草房子》在他們身上,我讀懂了,生活中無論遇到多么大的困難,都要勇敢的昂起頭,眼要直視前方,絕不退縮,向前步很難,后退100步很容易。

而我們的成長只能靠向前步,再步走出來的,而不是向后退出來的。前進的步盡管艱辛,我也會用心的走好向前的每步,因為每步都沉淀著我成長的美!

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇十一

今年暑假,按照老師的要求,媽媽在百忙中抽空帶我去新華書店買了一本“百年百部中國兒童文學經典書系;”之一《草房子》。

我讀了《草房子》之后,深深的感受到:我為我是一個東莞人,我為我是建設小學的一名學生而感到驕傲與自豪!因為我們東莞人用自己勤勞的雙手和聰明的才智,以“敢為天下先”的膽識,大膽的改革開放創辦“三來一補”企業,搞活了經濟,家家戶戶都過上了幸福的好日子。就那我家來說吧,拆了舊房子,建新房子,住進了環境優美的小區;每逢放假爸爸媽媽都帶我和弟弟四處旅游,飽覽各地風光,增長了不少知識。

我能在建設小學上學,感到非常榮幸!整個校園造型很優美,環境很清新,設施很齊全,難怪她能夠榮獲“廣東省一級學校”。更重要的是學校的老師個個都對學生非常關心,非常愛護,非常耐心的教育我們,使我們懂得做人的道理。

我們一天天地長大,我相信:我們的明天會更加美好!因為我們的父母為我們打下了良好的基礎,我們的老師為我們傳授了開擴美好未來的過硬本`另。只要我們樹立遠大的理想,團結一致,不團的努力奮斗,我們的明天更美好!

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇十二

去年暑假看了一本書《草房子》,講的是一群可愛的孩子在油麻地快樂生活的故事。

這本書里我最佩服的人物是杜小康。他曾經是油麻地最富有的家庭,在大紅門長大。一夜之間,杜小康家里變窮了,杜小康只好輟學和父親一起趕鴨子上架補貼家用。但是希望一再破滅。一直生活在富裕家庭的杜小康,在困難面前一直很勇敢,很堅強。他從未放棄。最后,他在學校門口擺攤。最后杜小康自己成功了,然后被桑喬感動了。他又開始學習了。杜小康是多么頑強,因為他的頑強,他贏得了重新學習的機會,為他的成功打下了堅實的基礎。

生活中要學習杜小康遇到困難不退縮的精神。記得有一次,我媽讓我每天看20頁課外讀物,背5頁英語。我釣了三天,曬了兩天網。我只是隨便看看。我媽看我的時候,我看書。我媽不看我,我反而開始玩。最后學習不認真,影響了閱讀能力,失分更多。我沒有認真學英語,我把英語考試搞得一團糟。這都是他沒有堅持下來造成的。

《草房子》這本書不僅內容豐富,故事精彩,也讓我明白,我們應該像杜小康一樣,在任何事情上都要堅持不懈,無所畏懼。

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇十三

《草房子》是本兒童讀物,描寫的是讓主人公桑桑終生難忘的六年小學生活。

桑桑是個聰明伶俐、活潑好動的男孩子。在他六年的小學生涯中,做的好事數不勝數,但是闖的禍也不少。比如:他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”等等。他還富有正義感,有段時間紙月上課總是遲到,桑桑很好奇。就到紙月上學的路上探個究竟,沒想到紙月是被倉板小學幾個高年級男生欺負了。于是桑桑便手里拿著磚頭,做出副真的要扔出去的樣子,嚇得男生們不敢動彈,然后趁機和紙月逃走了。就這樣桑桑用自己的勇敢和機智戰勝了那幾個男生。

美的力量不亞于思想的力量。在生活中我們應該具有桑桑那樣正直、善良、勇敢、堅強的品質。

禿鶴本名叫陸鶴,但因為從小就禿頂所以叫禿鶴。禿鶴常常被人戲弄,十分苦惱、孤獨,常常坐在河邊哭泣,想辦法掩蓋自己的缺點。但他卻從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的.承擔了學校匯演里面的禿頭連長的角色,并出色的完成了任務,讓老師和同學對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。

在陸鶴身上我懂得了尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有尊重自己才是最好的解藥。

杜小康家曾經是油麻地里最有錢的家,生活在高大闊氣的紅門里,但僅在夜之間,他的父親就病了,他不得不輟學和父親起去大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,鴨子又不小心吃了別人家的魚苗,鴨子全都被扣留了,他們的希望又次破滅了。杜小康用他自己稚嫩的肩頭毅然挑起了家里的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。

而紙月是個文靜、善良的小姑娘。她字寫的好,學習也好,也很乖,所以大家都喜歡她。紙月從小就沒爸沒媽,直和奶奶相依為命。紙月的優點那么多但她卻點也不驕傲,是我們學習的榜樣。

從《草房子》這本書中我明白了人生會遇到許多的困難和不如意,只有在困難中不斷成長,不斷地勇往直前,困難總會克服的。

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇十四

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,還有望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。在這里生活著些可愛的孩子:頑皮的桑桑;文靜的紙月;堅強的杜小康;堅強的陸鶴……這切都出于曹文軒的本小說《草房子》。

《草房子》寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學生活。在這短暫的'六年中,他經歷了連串看似尋常而又催人淚下的故事。每讀個故事,我都會感到種撼動人心的力量。這系列的事情,都散發著人性的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

書中最令我感動的莫過于秦大奶奶。她似乎是油麻地最頑固的個人。在油麻地人的眼中,她是個可惡的老婆子,學校和地方政府用了十幾年的時間也沒把她轟走,她成了學校的“污點”。

然而在個春天,她卻發生了巨大的變化。而這切都源于這件事——在這個春天,她冒險救了落入水中的喬喬,然而自己卻昏迷了過去,在油麻地人的悉心照料下,半個多月才能勉強下地。

在這之后,她變得與以前截然不同了。她自動地離開了校園;趕走了闖入校園的鴨子;用拐杖關上了夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的個南瓜,不慎落水而與世長辭。

感動之余,我不禁想:“到底是什么讓她發生了這么大的變化呢?是什么讓她只為了學校的個南瓜而不顧河水的威脅呢?想了又想,我終于明白了。是油麻地人的淳樸和對她的關愛,還有她那顆感恩的心。關愛,淳樸,感恩……書寫了秦大奶奶完美的最后筆。

書中最讓我敬佩的是杜小康。他們家曾經是油麻地最富裕的戶人家,生活在高大闊氣的紅門里。然而在夜之間,他們家變得貧如洗。學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親起放鴨子。

上學的希望次又次的覆滅,然而直生活在蜜罐里的他,在面對苦難的時候,卻表現得分外堅強。他沒有放棄希望,而是毅然在學校門口擺起了小攤。讓每個人都看到了他的堅強。

杜小康面對苦難時的悲愴與堅強告訴我們:“當苦難來臨時,我們不能退縮,我們應該打起勇氣,堅強地面對。”

讀完《草房子》后,我的心情久久不能平靜。在這本書中,我懂得了成長的意義。《草房子》是本值得我永久珍藏的好書。

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇十五

草房子是部長篇小說,作品講了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。書里講述了許多人物,他們或是桑桑的同學,或是油麻地的居民們......每個人都有段催人淚下、撼動人心的故事,感動著我,也讓我懂得了許多道理。

桑桑六年級時生過場大病,但他沒有絕望,還很快樂的和父親桑喬去打獵、帶妹妹柳柳進城玩,最后他得到了醫治,恢復了以往的.健康。桑桑這種樂觀的精神值得我去學習,平時在家,我寫錯了個字都會生氣,開始扔筆、埋怨,這種行為真不好,我定要改掉這些壞毛病,做個積極向上,樂觀進取的人!

禿鶴原本叫陸鶴,但因為他是禿子,大家才給他取了這樣的名字,他覺得這是大家在故意嘲笑他,便狠狠地報復大家,直到沒有人再理他,他才想起了悔改,最后取得了大家的原諒。我覺得,有時同學說“你很胖”、“你真懶”這樣的話時,不定是在嘲笑你,也可能是開玩笑,覺得好玩,我們沒有必要生氣,甚至報復,選擇寬容自嘲,這樣大家都開心吧。

紙月是個文弱、清純而又柔和的女孩,她其實應該在板倉小學讀書,她來油麻地小學讀書的原因是原來的學校有個叫劉水的壞孩子總是欺負她。看到這里,我很為紙月打報不平,氣憤那個劉水的所作所為。不過遇到這種情況還是要向學校匯報,不能藏在心里不講,要不然壞人更加猖狂,變本加厲。

杜小康家本來是油麻地的首富,但因為父親受傷,他們家變得無所有,他和父親經歷了養鴨子失敗了,父親兩次受傷后依然沒有放棄,在桑桑的幫助下,開了小攤,同學們都在他那兒買東西。杜小康堅持不懈的精神深深地打動了我,以后做什么事情都要堅持,不斷嘗試,說不定就成功了呢!

細馬是邱二爺從大哥邱大家過繼來的兒子,剛開始邱二媽不喜歡他,還想趕她走,但在邱二過世后,細馬賣了羊給邱二媽治病,說要給她蓋大房子。細馬真是個好孩子,而我父母稍微批評下就十分生氣,頂嘴,不服氣,惹他們傷心,真是不應該!以后要向細馬學習,做個孝順的好孩子!

草房子這本書真好!每讀遍里面的人物就活靈活現地出現在我的眼前,頑皮的桑桑、文弱的紙月、孝順的細馬、固執的秦大奶奶......仿佛我也置身于油麻地村。

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇十六

“天是瓦藍瓦藍的,白云溫柔如絮。天空下是片油麻地,麥子隨風搖擺,空氣中彌漫著艾草好聞的苦香味。”小說《草房子》語言優美,這里的景色美麗,人們善良,學校可愛,我被深深地吸引住了。

暑假里,我看了好多書,《草房子》這本書太厚了,我是在開學前才翻開它的。但我旦翻開它,就愛不釋手了。我喜歡小說中的桑桑,喜歡禿鶴,喜歡紙月,喜歡細馬……不過印象最深的就是杜小康了。

杜小康原本家境富裕,又是班長,直是桑桑明爭暗斗的對象,最讓孩子們垂涎的是,他還擁有油麻地唯的`輛舊自行車。然而,杜小康的遭遇卻是艱辛,讓人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意,正當滿載而歸,只小瓶燒酒把自己弄醉了,忘了船要靠邊行,結果和迎面開來的大船撞上了,不僅杜小康爸爸受傷,還弄得船上的貨物全沉了,這下家里可是空無文了,窮的杜小康連書都讀不起。杜小康是多么喜歡讀書啊,可是他們還有屁股債沒還清。杜小康含淚輟學,跟著病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺小攤,在生活的艱辛與貧困中成熟起來,但他心里卻時時刻刻都懷念著油麻地小學。

其實開始我并不喜歡杜小康,覺得他太傲氣,似乎和大伙兒格格不入。看了杜小康因想讀書而遭遇爸爸的打的時候,我真的好難受,他太可憐了,他如果生活在我們這兒,肯定不會沒有書讀了。在我們杭州,小學、初中可是免費讀書的,新課本散發著淡淡的油墨香,從不用你掏分錢。杜小康如果和我們樣生活在杭州,他爸爸就完全不可能叫他去放鴨子,因為那是違法的;如果和我們樣生活在杭州,杜小康就不用去偷書,因為所有的教科書是免費的。

杜小康因想回油麻地小學的嚷嚷聲時常在我的腦海回蕩,我震撼的同時慶幸自己生在好時代;慶幸我的家庭雖不是十分富裕,但父母會盡切努力供我上學,還讓我去學小提琴;慶幸我和同學們都非常幸福地學習著,有明亮的教室,有關愛我們的老師。

《草房子》教我學會珍惜,珍惜所擁有的切;《草房子》教我學會關愛,關愛同學、朋友、老師、家人;《草房子》教我學會堅強,如杜小康能在逆境中崛起。

草房子的小學讀后感(通用17篇)篇十七

金色的草房子,望無際、隨風搖擺的蘆葦蕩,這里就是本書主人公桑桑成長的地方,這里生活著群可愛伶俐的孩子。作品寫了桑桑與他的伙伴們共度的小學生活。桑桑向我們講述了六年中個個震撼人心的故事,講述了禿鶴被人嘲笑為“小禿子”為了捍衛自己的尊嚴,他憑借著自己的力量讓所有人對他刮目相看。內向、文靜的紙月,被欺負后也不愿意讓又當爹又當媽的奶奶擔心,直到勇敢的桑桑來打跑板倉小學的男生后,她才露出絲微笑。默默無聞的她話并不是很多,但總是能幫助別人,紙月的心靈就如同白雪般純凈、純潔。白雀擁有副金嗓子,如銀鈴般清脆。在油麻地很受歡迎,但沒能出演文藝宣傳戲《紅菱船》。白雀不僅外表美,內心更是美麗。

秦奶奶是我喜歡的個角色,她是個頑固、執著的人,學校花了十幾年的時間也沒能將當地人眼中可惡的她趕出學校。然而,在他冒險救了落水的喬喬后,在油麻地人的精心照顧后,她變了。是愛讓她主動離開了生活了幾十年的房子。后來她竟為了學校的`個南瓜永遠的離開了人世。在人生的最后刻煥發人格光彩。她懷著顆感恩的心,回報油麻地,關愛與淳樸為她的生命畫上了完美的句號。

杜小康曾經是油麻地最富有的人家。夜之間,他家變得上無片瓦下無立錐之地,品學兼優的杜小康無奈的放棄了讀書。他在苦難前表現的十分堅強。苦難來臨時我們不能逃避,不能流淚就微笑。微笑著去面對每件事。

《草房子》這本書蕩漾著悲憫情懷,就算是生死考驗,也仍然要相信自己,對自己有信心就已經成功了半。就算快要絕望,也要相信自己,奇跡來源于自信。就像桑桑的病,堅強自信能打敗病魔。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

除了領悟這點以外,我還領悟到了美。美的力量絕不亞于思想的力量。在深刻的思想都可能變為常識,只有個東西是永不衰老的,那就是美。生活中美無處不在,即使是個不起眼的東西,它都有它屬于自己的美麗。

《草房子》是本值得珍藏輩子的書,從現在開始珍藏美麗。

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