優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求，通過(guò)精心的策劃和組織，使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。接下來(lái)是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀學(xué)生的作文佳作，讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。
秋游真好玩（通用17篇）篇一
今天，下雪了，我約了幾個(gè)小朋友，打算一起打雪仗。
我和他們來(lái)到我家后面，用黑白老虎配決定，最后，我和嚴(yán)琪豪和范書(shū)琪一組，我們都從地上拾了點(diǎn)雪，扔了出去，一不小心砸到了狗，小狗汪汪的，笑死我們了。
這次，我們準(zhǔn)備了了許多炮彈，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，我先向他們?nèi)恿诉^(guò)去，他們也不甘示弱，向我們進(jìn)攻著，眼看他們的子彈不夠了，我在一米高的圍墻上制作，別的在上面扔。
我們一對(duì)理他們的地盤(pán)走得近了，好時(shí)機(jī)，我們隊(duì)最后贏了。
這時(shí)裁判被叫走了，于是，只好由我來(lái)做裁判。
我先讓雙方休息一下，可他們都沒(méi)休息，反而在制造炸彈。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)又要開(kāi)始了，各方都做好了準(zhǔn)備。我喊開(kāi)始，大家都在奮力為自己隊(duì)爭(zhēng)光。只見(jiàn)有的被扔中了鼻子，有的被扔中了嘴巴，還有的被扔中了額頭，大家笑得死去活來(lái)，白色的球在空中飛來(lái)飛去，最后，終于有了勝負(fù)，就是我們贏了，哈哈！
打雪仗真有趣?。?/p>
秋游真好玩（通用17篇）篇二
今天，我們一家和叔叔一家去外公的'老家玩，那兒風(fēng)景美麗，樹(shù)木郁郁蔥蔥。
快中午的時(shí)候，我想去挖筍，于是就和叔叔一起背上鋤頭，上了竹山。
叔叔可厲害了，沒(méi)幾分鐘就把筍給挖出來(lái)了。我向叔叔請(qǐng)教，怎么樣把筍找出來(lái)？叔叔說(shuō)：“你要看泥土有沒(méi)有露出裂縫，筍肯定在下面?！蔽矣謫?wèn)叔叔：“怎么挖？”叔叔說(shuō)：“慢慢挖，直到看到根為止，才把它拿出來(lái)?！蔽野凑帐迨逭f(shuō)的話(huà)做，果然挖了很多筍。
我們背著滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃筍，下了山交給外婆煮，那味道果然很鮮美，因?yàn)閯趧?dòng)最快樂(lè)，享受自己勞動(dòng)的成果最幸福。
秋游真好玩（通用17篇）篇三
星期六，我邀請(qǐng)叔叔他們和我們一起跟‘安陽(yáng)真心有您’戶(hù)外群去河北武安七步溝滑雪場(chǎng)一起滑雪，一大早我們就坐‘真心有您’的大巴出發(fā)了，經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了滑雪場(chǎng)。
我們領(lǐng)了雪具，我迫不及待的穿上雪鞋，戴上手套，拿起手杖，套上雪橇就向外跑去，媽媽這時(shí)喊：“慢點(diǎn)別摔了”，我仗著滑過(guò)旱冰就使勁的向前跑起來(lái)，我和叔叔先在平地上適應(yīng)了一下，然后就來(lái)到了初級(jí)滑道滑，我們先乘坐傳送帶上到了坡頂，然后用雪仗一撐，我就順著坡向下滑去，忽然發(fā)現(xiàn)前面滑來(lái)一群人，我不會(huì)剎車(chē)，也不會(huì)拐彎，只好撞上去了，一下撞倒五六個(gè)人，我也摔的很慘，隨后我又上去了，這次終于在滑行中沒(méi)有摔倒，正在我沾沾自喜的時(shí)候，后面有一個(gè)“不明飛行物”向我撞來(lái)，把我撞翻在地，我又上去滑了好多次，時(shí)間過(guò)的真快呀、不知不覺(jué)已經(jīng)到了集合的時(shí)間我們?cè)摶厝チ恕?/p>
滑雪真好玩，明年我會(huì)再來(lái)玩的……。
秋游真好玩（通用17篇）篇四
今天，我在qq空間里添加了qq農(nóng)場(chǎng)。
如果你剛進(jìn)入qq農(nóng)場(chǎng)，電腦會(huì)送給你一塊成熟了的菜地，還會(huì)免費(fèi)獲得一份禮包。我興沖沖地將地里的果子收割了，又把禮包中的2個(gè)番茄種子種在了地里。這時(shí)，在一旁的媽媽說(shuō)：“你看，這個(gè)人的農(nóng)場(chǎng)可以偷菜耶！”我見(jiàn)了，連忙到他的農(nóng)場(chǎng)。當(dāng)我定睛一看，果真有一地成熟的西瓜。我馬上摘了十幾個(gè)西瓜。這時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)向了其他好友的農(nóng)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)好友的農(nóng)場(chǎng)可以摘果子》。我馬上去他的農(nóng)場(chǎng)去偷菜?？僧?dāng)我準(zhǔn)備摘的時(shí)候，卻怎么也摘不了。我十分奇怪，重新進(jìn)入了一次。這才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把菜收割了。我感到十分惋惜，便把收獲的菜賣(mài)掉了。又到處逛了逛。
這是我看見(jiàn)了一個(gè)人的土豆就快成熟了。我一直守在那里，在成熟的時(shí)候搶先一步摘掉了。不久，我已經(jīng)成功升為2級(jí)。
過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)我的番茄已經(jīng)快成熟了。我用收獲機(jī)不停地按著番茄。到了最后，我又是第一個(gè)收獲到番茄的人。
秋游真好玩（通用17篇）篇五
我的媽媽我有一個(gè)媽媽?zhuān)幸粋€(gè)超級(jí)古怪的脾氣。有一次，我一回家，看見(jiàn)媽媽一聲不響地坐在沙發(fā)上，我一看心想：呵呵，媽媽一定是不高興了，讓我來(lái)逗逗她。我給媽媽講了一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)的是一個(gè)冷笑話(huà)：我問(wèn)媽媽太陽(yáng)為什么是膽小鬼？她搖搖頭，我說(shuō)：“因?yàn)樗宄砍鰜?lái)，晚上不出來(lái)。”把原本還說(shuō)說(shuō)話(huà)的`老媽弄得不說(shuō)話(huà)了，在媽媽不高興的這幾天里我每天吃蔬菜，把我瘦瘦的身子吃得更瘦了，我想：如果再這樣下去我不變成排骨男才怪呢！就算不變也要把胃退化變成只吃蔬菜的胃，把我弄的跟唐僧似的。,一定會(huì)讓她高興的。說(shuō)做就做，先回家把床鋪弄干凈，因?yàn)槲业拇蹭佁珌y了，我看外面還有些衣服，就把它們收進(jìn)來(lái)了，媽媽回來(lái)一看這么干凈，就帶我出去吃肯德雞了。這就是我的媽媽。
名師點(diǎn)評(píng)：
這一篇寫(xiě)人的文章，文章題目新穎，在文章中，你介紹了兩件事，以此來(lái)說(shuō)明媽媽的性格古怪，這一點(diǎn)做得很好，只是美中不足的是前后兩件事之間缺少聯(lián)系，使得內(nèi)容不夠完整。希望下次見(jiàn)到你的作品時(shí)，內(nèi)容更加的充實(shí)，完整。努力哦！
秋游真好玩（通用17篇）篇六
3、增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的鍛煉。
教學(xué)準(zhǔn)備：地墊、繩子、沙包、積木、鉆筒。
教學(xué)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分。
教師組織幼兒排好隊(duì)；帶領(lǐng)幼兒做放松練習(xí)-------跑步。
二、基本部分。
第一關(guān)、螞蟻搬豆。
教師先講解方法與規(guī)則：把沙包放在自己的背上從地墊上爬過(guò)去，看是誰(shuí)的.動(dòng)作快。
教師是示范后，組織幼兒一個(gè)接著一個(gè)玩，并隨時(shí)強(qiáng)調(diào)要求。
教師總結(jié)幼兒再游戲中的情節(jié)，并告訴幼兒不足之處。
第二關(guān)；鉆山洞------青蛙跳。
教師先講解方法與規(guī)則；幼兒先鉆過(guò)山洞，再學(xué)著小青蛙跳到指定的范圍內(nèi)?？词钦l(shuí)的動(dòng)作最規(guī)范，就為勝利者。
教師示范后，組織幼兒玩這個(gè)游戲，并注意幼兒的安全。
教師總結(jié)再玩的過(guò)程中所存在的不足之處。
第三關(guān)：過(guò)橋。
教師先講解發(fā)方法與規(guī)則：把手臂側(cè)平伸直，腳踩著積木往前走。
教師示范后，組織幼兒玩，并注意幼兒的安全。
教師總結(jié)游戲中所存在的不足之處。
幼兒討論，教師總結(jié)：球可以拍、踢、傳的很多玩法。
三、結(jié)束部分。
教師發(fā)球給幼兒，讓幼兒隨意玩。并組織幼兒做放松練習(xí)。
秋游真好玩（通用17篇）篇七
今天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。我們學(xué)校組織同學(xué)們到橫山去秋游。
我們分班乘坐公共汽車(chē)到目的地。路上，我們看到稻海翻起金色的波浪，好一幅豐收景象。啊!收獲的季節(jié)快到了，我們不約而同地歡呼起來(lái)。
二十分鐘后，我們終于來(lái)到目的地?？?，成片的竹林郁郁蔥蔥，遮天蔽日。江河水清澈見(jiàn)底，倒映著翠綠的竹子，真是風(fēng)景如畫(huà)，景色宜人。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們有的做游戲，有的唱歌，有的跳舞，還有的打羽毛球……。節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們玩得興高采烈。
太陽(yáng)下山了，我們踏著依依不舍的腳步，離開(kāi)了讓我們流連忘返的竹林。
啊!多么好玩的秋游啊!
秋游真好玩（通用17篇）篇八
秋游的歡樂(lè)時(shí)間總是那么快結(jié)束。下面是小編為您推薦的作文：
今天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。我們學(xué)校組織同學(xué)們到橫山去秋游。
我們分班乘坐公共汽車(chē)到目的地。路上，我們看到稻海翻起金色的波浪，好一幅豐收景象。啊!收獲的季節(jié)快到了，我們不約而同地歡呼起來(lái)。
二十分鐘后，我們終于來(lái)到目的地?？矗善闹窳钟粲羰[蔥，遮天蔽日。江河水清澈見(jiàn)底，倒映著翠綠的竹子，真是風(fēng)景如畫(huà)，景色宜人。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們有的做游戲，有的唱歌，有的跳舞，還有的打羽毛球……。節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們玩得興高采烈。
太陽(yáng)下山了，我們踏著依依不舍的腳步，離開(kāi)了讓我們流連忘返的竹林。
啊!多么好玩的秋游啊!
今天天氣晴朗，我盼望已久的秋游活動(dòng)終天到來(lái)了。同學(xué)們興高彩烈地上了旅游車(chē)。在車(chē)上，大家嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，車(chē)?yán)镅b滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了目的地——番禺百萬(wàn)葵園。同學(xué)們迫不及待地下了車(chē)。
我們?cè)陂T(mén)口排隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地進(jìn)園。工作人員給大家每人發(fā)一罐汽水，我們一邊走一邊喝汽水。不一會(huì)兒，就來(lái)到了葵園，那里風(fēng)景優(yōu)美極了。金黃的向日葵好像在風(fēng)中跳舞，仿佛在說(shuō)：“小朋友，歡迎你們!”我們就下去看向日葵，與向日葵合影留念。我一不小心踩了一腳泥，鞋子、襪子都臟了。
時(shí)間過(guò)得飛快，秋游活動(dòng)結(jié)束了。我們依依不舍地離開(kāi)了百萬(wàn)葵園。大家?guī)е鵁o(wú)比的快樂(lè)與喜悅回到我們親愛(ài)的校園!
走進(jìn)東湖公園，映入眼簾的是五顏六色的菊花，有紫紅色的、黃色的、還有白色的。這些菊花的花瓣彎彎曲曲，像蛟龍的爪子。從遠(yuǎn)處看菊花，微微低垂著，簡(jiǎn)直像個(gè)害羞的小姑娘。
再往公園里面走，看見(jiàn)廣闊的湖面在陽(yáng)光照射下，波光粼粼。岸邊，碧綠的林陰小道環(huán)湖延伸。柳枝在微風(fēng)中搖擺著，好像在向我們頻頻問(wèn)好。
臨岸眺望，湖面碧波萬(wàn)頃，水鳥(niǎo)飛翔，漁舟蕩漾。瞧，無(wú)數(shù)只小巧玲瓏的游船在蕩漾，幾張舢板飄然而去，幾艘賽艇飛馳而過(guò)……湖中小島，像一塊綠洲，和它相連的長(zhǎng)堤像一條碧綠的彩帶飄向天邊。在這青山環(huán)繞、山水交融的美麗地方，爸爸給我拍下了許多值得美好回憶的照片。
在公園里我們整整地游玩了一天，才依依不舍地離開(kāi)了美麗的東湖公園。
這個(gè)星期五，全校都準(zhǔn)備去秋游。
那天早上，我早早的`來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)了教室就看見(jiàn)了，有兩位同學(xué)正在打三國(guó)，有一個(gè)人打贏了就說(shuō)，自己已經(jīng)贏了三局。等全班同學(xué)都到齊了，我們就出發(fā)了。
我們這一次要去的是博物館，所為的博物館，我只知道黃海博物館。在去博物館的路上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉陪伴著我們，桂花姑娘散發(fā)的香氣隨我們同行。我本以為是去黃海博物館的，可是我們卻走進(jìn)了以前去府山公園的路，這到底是去哪個(gè)博物館呢?我們走了進(jìn)去，汽車(chē)碾壓著落葉，落葉吱呀作響，好像在彈奏著美妙的樂(lè)曲。
我終于到了博物館，這博物館叫“紹興博物館”我們走了進(jìn)去，通過(guò)了安檢，我們走向了左邊是出口，右邊是入口，我們看了看就出去了。鋪報(bào)紙吃東西了，在吃東西的時(shí)候，有個(gè)人說(shuō)：“我們來(lái)玩三國(guó)吧。”我說(shuō)：“我看你們玩?！蔽倚南?，這么高端的游戲我不會(huì)玩。
吃好了，我們要走的時(shí)候，有人在那看龍蝦，有個(gè)人把龍蝦撈了上來(lái)，那龍蝦可大了，可是看的人把一個(gè)個(gè)班主任給批評(píng)了。
秋游真好玩（通用17篇）篇九
班隊(duì)課時(shí)李老師一走進(jìn)教室就高興地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們一起到操場(chǎng)去吹泡泡。”一聽(tīng)可以玩泡泡了，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，高興極啦！
我們拿著早已準(zhǔn)備好的泡泡液，興高采烈地來(lái)到外操場(chǎng)。頓時(shí)這里三個(gè)一群，那里五個(gè)一伙，可熱鬧啦！我也迫不及待地拿出吹泡泡的工具開(kāi)始吹起來(lái)，泡泡有大有小，在陽(yáng)光的映照下看上去五彩繽紛，格外美麗。外操場(chǎng)仿佛一下子就成了泡泡的海洋，好熱鬧，我們也玩得非常開(kāi)心。你瞧連李老師也加入到了我們的隊(duì)伍，小伙伴們玩得更帶勁了。有的圍成圓圈吹，有的跑到廣場(chǎng)的前臺(tái)上去吹，還有的到樹(shù)陰底下也吹起泡泡來(lái)。
我們玩得正帶勁，不料，耳邊傳來(lái)了李老師叫回教室的號(hào)令聲，于是我們排好隊(duì)依依不舍地離開(kāi)了泡泡樂(lè)園，走在回教室的路上。
又是一節(jié)難忘的班隊(duì)課！
秋游真好玩（通用17篇）篇十
今天變異了。體育課上做數(shù)學(xué)課的事。做了一張數(shù)學(xué)卷子，數(shù)學(xué)老師去了一次，她說(shuō)：“做好了，就游戲?！?/p>
但是，等做完數(shù)學(xué)試卷以后，等了一會(huì)兒，就打下課鈴了，我們就出去玩了。
葛外舒昕就和我們玩了第二次的“星球探險(xiǎn)”。
我們先去了太陽(yáng)，在太陽(yáng)上我們得拿(穿)能耐得住高溫的航天服。要是有閃電，我們可拿它沒(méi)辦法，因?yàn)殚W電的溫度可比太陽(yáng)表面還要熱。
媽媽和小姨都不知道，問(wèn)我：“是嗎?你從哪兒看到的?”
我說(shuō)：“我是從書(shū)上看到的，但是我不知道那本書(shū)的名字了。”
她們都很吃驚，我懂得的竟然比她們都多。
然后，我們就上飛船了。上飛船之后，又有人上來(lái)占領(lǐng)我們的飛船了，我們又到下一個(gè)飛船去。那個(gè)飛船特別大，人也特別多。我們就準(zhǔn)備出發(fā)去水星了。
水星上也得穿上耐熱的航天服，因?yàn)樗请x太陽(yáng)最近，比地球還近。水星上只有夏天和春天，沒(méi)有秋天和冬天，所以，水星特別熱。
然后呢，我們就到水星的專(zhuān)用房里去吃桃子去了。我?guī)Я藘蓚€(gè)桃子，給葛外舒昕一個(gè)。葛外舒昕說(shuō)：“在水星上吃桃子，真是舒服啊。”
“叮咚，叮咚?！彼巧系膶?zhuān)門(mén)上課鈴打響了，我們就跑向自己的座位，開(kāi)始上課了。
下課的時(shí)候，我們就接著玩，接著坐我們的大飛船，接著去金星。這時(shí)候，放學(xué)了，我們就在金星上告別。
秋游真好玩（通用17篇）篇十一
來(lái)到了科技館我們?cè)谝粯琴I(mǎi)好票，乘電梯來(lái)到了，“動(dòng)物世界”的展廳里，有許多假的動(dòng)物，在一起，但是有一個(gè)真的大象化石，我還看見(jiàn)了有一群豹子吃著一只鹿，吃得津津有味，我想這應(yīng)該是他們的戰(zhàn)利品吧。
接著我們又來(lái)到了“生物萬(wàn)象”向我們介紹了各種動(dòng)物和大自然的生物變化，如基因的轉(zhuǎn)變，如果有一個(gè)基因改變了原有的連接，那么這個(gè)生物的形狀和習(xí)性將會(huì)有所改變。這里模仿了熱帶森林和巖石谷,特別的像。
最后我們來(lái)到了“機(jī)器人世界”里，我們走進(jìn)門(mén)前就可以看見(jiàn)兩個(gè)機(jī)器人一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)，一個(gè)叫美美的你可不要小看它們喲!它們可是玩魔方的高手，我好崇拜，我們又走到一個(gè)機(jī)器人的面前這個(gè)機(jī)器人不光會(huì)修車(chē)，還會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳迪斯科呢!突然我看見(jiàn)那邊有很多很多的人，不知道在干什么走進(jìn)一看，哦!原來(lái)是在跟機(jī)器人下五子棋。過(guò)了一會(huì)兒，我從人群中擠了出來(lái)，我們向前走，我看見(jiàn)和機(jī)器人比射箭，我也想比比，所以就排隊(duì)，排一會(huì)兒，終于到我了，我舉起弓，拉著線，瞄準(zhǔn)好后“嗖”的一聲沒(méi)射中，每人可以射三次，再來(lái)“嗖”又沒(méi)射中。最后一次了我使出吃奶的勁，又是“嗖”的一聲，耶!我射中了?？墒窃谖疑渲械暮笕昼娋完P(guān)門(mén)了，我們還有很多地方都沒(méi)有玩，沒(méi)辦法只好戀戀不舍的離開(kāi)。
科技館真好玩!下次我一定要把后面的玩完。
秋游真好玩（通用17篇）篇十二
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這兩天要下雪，晚上，到了我睡覺(jué)的時(shí)候了雪還是沒(méi)有落下來(lái)，我想：天氣預(yù)報(bào)一定在騙人。
第二天，我睜開(kāi)眼睛就跑到陽(yáng)臺(tái)上，驚奇地發(fā)現(xiàn)：馬路上、屋頂上和樹(shù)上都蓋上了一層厚厚的雪，仿佛來(lái)到了一個(gè)冰雪世界。我忍不住大叫了起來(lái)，然后飛快地跑向房間，告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“你想不想到樓下去打雪仗？”我興奮的.說(shuō)：“好呀！”于是，媽媽就說(shuō)：“那我們就出發(fā)吧！”我聽(tīng)后，以最快的速度穿鞋、又以最快的速度和媽媽下了樓。
到了樓下，我看見(jiàn)地上像鋪上了糖霜一樣，我想用雪做一個(gè)雪球。呀，好冷的雪啊!我將做好的雪球扔向了媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，雪球成功打在了媽媽的衣服上，媽媽看后，假裝生氣地說(shuō)：“好啊，王子奕，你居然敢扔我，看招!”說(shuō)著，一個(gè)雪球就向我飛了過(guò)來(lái)，嗚嗚，我被媽媽扔了一身的雪……就這樣，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
秋游真好玩（通用17篇）篇十三
2、懂得愛(ài)護(hù)玩具,感受一起分享玩具的樂(lè)趣.
發(fā)出倡議：“秋天是一個(gè)金色的季節(jié)，在這多彩的季節(jié)里，我們開(kāi)展玩具真好玩活動(dòng)，旨在讓幼兒快速適應(yīng)幼兒園集體生活，消除初次離家生活分離焦慮，請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒帶一兩件自己喜歡的玩具(貼上姓名標(biāo)簽)來(lái)園,并讓幼兒懂得說(shuō)出所帶玩具的名稱(chēng)外形特征及簡(jiǎn)單的玩法,同時(shí)告訴幼兒玩具要和小朋友一起玩。”
收集每一位幼兒的家庭玩玩具活動(dòng)資料：以小紙條方式介紹在家玩與收拾玩具的趣事等。（用以集體活動(dòng)中介紹幼兒不同特點(diǎn)、分享幼兒的玩具經(jīng)驗(yàn)、教師了解并拉近與幼兒心靈的距離等。）。
1、(把幼兒帶來(lái)的玩具布置成一個(gè)展會(huì))(播放輕音樂(lè)),教師用輕松高興神秘的語(yǔ)言說(shuō);,我們班里小朋友帶來(lái)的玩具在一起開(kāi)慶祝會(huì),玩具們說(shuō)要小朋友們愛(ài)護(hù)它們,大家愿意嗎,(教師先說(shuō)再讓幼兒說(shuō)要愛(ài)護(hù)玩具,輕拿輕放,玩后放回原位),請(qǐng)小朋友記住并按自己說(shuō)的去做哦,現(xiàn)在讓我們一起去看看玩玩；(符合語(yǔ)言目標(biāo):注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà),能理解日常用語(yǔ))。
2、(幼兒一個(gè)一個(gè)自由進(jìn)入)教師讓幼兒運(yùn)用看摸聽(tīng)玩等方法去感受去認(rèn)識(shí)玩具,教師引導(dǎo)幼兒介紹自己玩的玩具,請(qǐng)幼兒記住等一會(huì)將給大家聽(tīng),提醒幼兒愛(ài)護(hù)別人的玩具,輕拿輕放,玩好放回原處等.(請(qǐng)幼兒回座位坐好)；(符合社會(huì)目標(biāo):能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心.)。
3、告訴幼兒你玩了別人的玩具別人也玩了你的玩具,大家一起玩耍開(kāi)心嗎(讓幼兒回答),剛才我們一起玩大家的玩具也叫分享.(讓幼兒說(shuō)并記住)；(符合社會(huì)目標(biāo):樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和分享,有同情心.)。
4、游戲[找玩具]根據(jù)幼兒能力不同提不同要求,如:"請(qǐng)你找一找紅色汽車(chē)在哪里"找到后說(shuō)"我找到一輛紅色汽車(chē)",或請(qǐng)幼兒找出并介紹某一件玩具外形、特征、玩法、給人的感覺(jué)等(用幼兒自己的語(yǔ)言)（教師給幼兒遞連接詞并給予正面積極評(píng)價(jià)，）鼓勵(lì)幼兒互相學(xué)習(xí)（可以模仿也可以想想怎樣說(shuō)比他更好，如此滾動(dòng)進(jìn)行）；(符合社會(huì)目標(biāo):能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。)。
5、小結(jié)：今天大家玩得開(kāi)心嗎（讓幼兒回答），所以我們說(shuō)----玩具真好玩。我們以后玩玩具要怎么做：讓幼兒根據(jù)所學(xué)討論并說(shuō)出，教師和幼兒一起歸納一起說(shuō)：愛(ài)護(hù)玩具輕拿輕放一起玩（分享）玩好要收拾（在家也一樣）等。教師念一到兩則幼兒在家玩與收拾趣事，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)想辦法看誰(shuí)玩得好收拾得好。(符合語(yǔ)言目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，嘗試說(shuō)明、描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。)。
讓幼兒在家也能繼續(xù)學(xué)習(xí)，并把好的用遞紙條形式帶到幼兒園分享。不斷提升玩玩具的樂(lè)趣和價(jià)值。(符合語(yǔ)言目標(biāo):創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語(yǔ)言交往。)。
秋游真好玩（通用17篇）篇十四
今天我們要體檢啦！一開(kāi)始我們正在上語(yǔ)文課，然后聽(tīng)到廣播說(shuō)：“請(qǐng)三（1）班準(zhǔn)備體檢?！睆V播剛說(shuō)完，班級(jí)里就熱鬧起來(lái)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都開(kāi)始討論體檢，有的同學(xué)說(shuō)：“好高興呀！又可以體檢了?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“啊，要體檢，我好害怕呀！”還有的同學(xué)。
說(shuō)：“體檢我不害怕，就怕打針！”最后大張老師說(shuō)：“周靜軒，你害不害怕打針？”周靜軒說(shuō)：“我以前害怕，但現(xiàn)在不害怕了?！贝髲埨蠋熡终f(shuō)：“周靜軒都不害怕，還有哪個(gè)同學(xué)害怕？”我們說(shuō)：“有?！比缓笥钟檬种噶酥干韽?qiáng)力壯的徐文豪。大張老師說(shuō)：“徐文豪，難道你害怕？“徐文豪害羞地說(shuō)：”我不害怕就是害怕打針?！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑！隨后，我們又聽(tīng)到廣播說(shuō)：“請(qǐng)三（4）班去體檢。”我們高興極了，趕快排好了隊(duì)，老師又給我們每人都發(fā)了體檢表。
到了體檢的地方，有兩位醫(yī)生讓我們女生靠墻彎腰，把手碰到地面，然后醫(yī)生就過(guò)來(lái)摸我們的脖子，我們根本不知道這是在干什么。又有兩個(gè)醫(yī)生給我們寫(xiě)體檢表才讓我們到一個(gè)很大的舞蹈房去體檢，我們先測(cè)了體重再測(cè)了身高。然后，我們嬉皮笑臉地跑到了聽(tīng)心臟的地方，聽(tīng)完了心臟，我們又去吹肺活量。到我吹的時(shí)候，醫(yī)生給我一個(gè)罩子，罩在了嘴巴上，然后我深深地吸了一口氣使勁地往里吹，吹完了之后，我連氣都沒(méi)有了。最后我們又去測(cè)量了眼睛，要是視力不好的同學(xué)會(huì)拿到一個(gè)單子，還好我沒(méi)有單子，說(shuō)明我的視力很好。體檢完之后我們就回教室了。
秋游真好玩（通用17篇）篇十五
你們以為這是普通的捉迷藏，這個(gè)捉迷藏，動(dòng)物也可以玩。
我叫我的動(dòng)物朋友小羊和小狗，和我的幾個(gè)小伙伴一起玩。我們幾個(gè)小伙伴石頭剪刀布，我輸了。你們可能會(huì)問(wèn)我小動(dòng)物不會(huì)石頭剪頭布怎么辦呢？當(dāng)然，它們不用石頭剪刀布，它們是一直是贏的。我在屋子里說(shuō):“1,2,3……99,100！”我開(kāi)始找了，我大聲說(shuō)。我找啊，找沒(méi)有找到，我又在東屋找了找，我用我靈敏耳朵，我在我的屋里的電視機(jī)下面找到了我的小伙伴，小動(dòng)物一個(gè)也沒(méi)有找到，哎！
我忽然在我的腦海里看見(jiàn)了一個(gè)我的的動(dòng)物朋友，我就跑向森林里的一片草地去找到了小羊，你看你這個(gè)貪吃鬼！
我又回到家里找，在我的被子里找到了我的小狗?？蓱{我多年的推測(cè)的兩個(gè)沒(méi)找到的朋友一定是高手。我在屋子里跑來(lái)跑去，跑了七八次都，沒(méi)有找到，我在家里叫著:“你們出來(lái)啊！我不玩了?！彼麄円膊怀鰜?lái)，我就去他家里找，終于找到了。
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秋游真好玩（通用17篇）篇十六
1、了解滑雪時(shí)所需的運(yùn)動(dòng)器具，嘗試大膽地表現(xiàn)滑雪時(shí)人物的各種動(dòng)態(tài)。
2、學(xué)習(xí)用紙團(tuán)印畫(huà)的方法來(lái)表現(xiàn)雪景，感受此方法的奇妙效果。
3、樂(lè)于參與繪畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)，感受滑雪運(yùn)動(dòng)的'刺激、愉悅，引導(dǎo)幼兒喜歡冬天，不怕冷。
1、ppt、雪景圖片、音樂(lè)。
2、繪畫(huà)工具：油畫(huà)棒、水粉筆、顏料(藍(lán)色、白色)、舊報(bào)紙(用來(lái)做紙團(tuán))。
1、在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)聲中帶幼兒入場(chǎng)。
2、調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，回憶下雪時(shí)的景象，發(fā)表各自的見(jiàn)解。
教師提問(wèn)：小朋友，大雪紛飛是什么季節(jié)?(冬天)冬天下了雪以后，我們周?chē)沫h(huán)境會(huì)怎么樣?你見(jiàn)過(guò)的雪是什么樣的?還有什么樣的雪?我們以前用什么形式來(lái)表現(xiàn)過(guò)雪?(撕貼白色小紙片當(dāng)作雪花、在藍(lán)色彩紙上用白色油畫(huà)棒或水粉顏料點(diǎn)畫(huà)雪花……)。
師：今天，老師要教小朋友一種新的作畫(huà)方法——紙團(tuán)印畫(huà)。
教師示范講解紙團(tuán)印畫(huà)的方法：撕去一小部分報(bào)紙，然后捏成團(tuán)，蘸取少量白色水粉顏料在紙上即可蘸印。
教師提問(wèn)：雪地里小朋友可以玩哪些好玩的運(yùn)動(dòng)?(打雪仗、堆雪人、滑雪等)。
3、播放ppt，讓幼兒了解滑雪器具和欣賞滑雪時(shí)人物的不同動(dòng)態(tài)。
4、交代要求，幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
(1)內(nèi)容：可以畫(huà)一個(gè)人滑，也可以畫(huà)多個(gè)人滑。動(dòng)作可以隨意變化，喜歡滑到哪里都可以。
(2)材料：用油畫(huà)棒繪畫(huà)人物，要求畫(huà)面豐富飽滿(mǎn)后，用藍(lán)色水粉顏料刷底色(油水分離)，待底色半干時(shí)用紙團(tuán)蘸白色水粉顏料作雪花。
5、作品展示評(píng)價(jià)。
將幼兒作品合并成一幅大大的滑雪場(chǎng)景圖，引發(fā)幼兒互評(píng)。
大班美術(shù)教案：洞洞變變變。
秋游真好玩（通用17篇）篇十七
我最喜歡玩捉迷藏，當(dāng)更喜歡在奶奶家里玩。
哥哥、我和妹妹說(shuō)好誰(shuí)先被抓住就由誰(shuí)抓。我們剪刀石頭布之后，妹妹輸了，由她先抓我們。
我們趕快溜到奶奶家門(mén)口的一間房子里。那是一個(gè)用水泥砌成的房子，很大，兩邊堆滿(mǎn)了成捆的稻草，中間是一條窄窄的路。哥哥立即爬上了到草堆，趴下來(lái)。我想:他在上面，我就在下面。我找了一個(gè)空隙鉆進(jìn)去，用兩捆稻草擋在前面，又拿了幾把稻草頂在上面縮成一團(tuán)，然后大喊一聲:“好了”妹妹紋身過(guò)來(lái)，我一口大氣都不敢喘，只覺(jué)得臉上刺刺的，只好忍著。忽然，周?chē)亮?，只?tīng)“范煜d電報(bào)！”倒霉，被抓住了。
這下，輪到我抓他們了。之后，我跑進(jìn)來(lái)，哥哥一定會(huì)在上面，我抓住稻草上去，只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，我抓住哥哥了。我又去抓妹妹了。