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餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)

時(shí)間:2025-06-08 作者:QJ墨客

優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇一

今天下午,我想包餃子,媽媽看出了我的心思,就說:你想包餃子嗎?我說:想!我先拿起餃子片,照著媽媽的樣子,先放點(diǎn)餃子餡兒,然后按一按,最后把他粘起來,放在盤子上,第一個(gè),太瘦了。第二個(gè)餡都擠出來了。第三個(gè)也是。第四個(gè)包的正好,接著,我又包了好幾個(gè)。餃子像月牙,像小船和香蕉,晚飯時(shí),我吃著我做的餃子,開心的笑了。

我愛吃餃子,特別是我做的餃子。

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇二

雙休日到了,外婆從青島回來了。我閑著沒事干,忽然想到外婆會(huì)做餃子,并且她做得餃子又大又鮮美,我便讓外婆教我包餃子。

我原以為包餃子很簡單,只要把肉包進(jìn)餃皮里就可以了,可外婆告訴我,包餃子是有技巧的,不專心學(xué)是不會(huì)的。

我聽了,不以為然地說:“您老人家可別瞧不起我,您只要教我怎么做,我肯定會(huì)!”

外婆見我對(duì)自已十分有信心,便開始教我該怎么包,讓我看著她。只見外婆左手拿著餃皮,右手的食指沾了一點(diǎn)兒水,沿著餃皮的邊緣畫了一個(gè)圈,再把一些肉,菜醬放到餃皮的中間位置,然后用手把餃皮的一角捏緊,又把另一角也捏緊,再一直往上捏,這樣,一個(gè)餃子就包好了。

我看了,興奮地拿起餃皮,說:“就這么簡單呀!”然后,照著外婆的樣子做了起來,沒想到剛包完第一個(gè)肉汁就擠了出來,害得我手上都是肉汁。我氣得直跺腳。外婆見了,笑著說:“我說過包餃子是有技巧的,你這樣不懂技巧亂做是不行的。”我急忙去向外婆請(qǐng)教。原來,這個(gè)技巧十分簡單,就是水放少點(diǎn)兒,肉、菜醬也放少點(diǎn)兒,這樣肉汁就不會(huì)擠出來了。于是,我照著外婆教我的技巧又做了一遍,終于包成了一個(gè)沒露餡兒的餃子。

盡管我包得餃子沒有外婆包得那么飽滿,但吃著自已做得餃子,心里美滋滋的。

今天,我做寒假作業(yè)時(shí),有一道生活題,讓我們從包水餃、做面點(diǎn)、炒菜三項(xiàng)中選擇一項(xiàng),進(jìn)行體驗(yàn)勞動(dòng)。正好姥姥打算今天吃水餃,我便打定主意,幫姥姥包水餃。

一切準(zhǔn)備就緒,姥姥把面團(tuán)搓成長條狀,然后切成大小均勻的面塊,在在它們上面撒上薄薄的面粉,接下來就是搟面皮。不一會(huì)兒,一片里厚外包的面皮便出現(xiàn)在我的眼前。該包水餃了,經(jīng)過姥姥的細(xì)心指點(diǎn),我便學(xué)著姥姥的模樣包了起來。左手托著面皮,右手包上點(diǎn)餡子,右一捏,左一捏,一個(gè)水餃在我手中“誕生”了!不好,水餃左邊露餡了,我趕緊“拆了東墻補(bǔ)西墻”,從右邊揪下一點(diǎn)面來貼到左邊去。不一會(huì)兒,整個(gè)水餃變成一個(gè)“大花臉”了。后來隨經(jīng)姥姥修補(bǔ),卻仍略有瑕疵。

接下來,我又包了一些水餃。看著它們“趴”在黍板上,樣子雖然不好看,但我的心里依然很高興。

快過年了,我要和媽媽一起備年貨,做家務(wù),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和快樂!

那天陽光明媚,一切事物都覺得那么美好。我一如既往地回家,大叫:“我回來嘍!”

這時(shí)媽媽從廚房里探出頭來。只見媽媽一身灰白,豆大的汗珠陸續(xù)從媽媽的額頭上滾下來,成了一朵朵潔白的蓮花。我一時(shí)好奇,走進(jìn)了廚房探個(gè)究竟。“媽呀!”整個(gè)廚房都在蒸汽的籠罩之中若影若現(xiàn),把我嚇了一跳。

媽媽見我嚇成這樣,笑著對(duì)我說:“我們今天晚飯是水餃!”我一聽,興趣來了,想包水餃,我便纏著媽媽,征求媽媽的同意。媽媽拗不過我,不情愿地答應(yīng)了。

得到媽媽的同意我欣喜若狂。但我一想到以往我包的水餃不禁打了個(gè)寒顫:我每回包水餃不是皮破了,就是韭菜汁粘在皮上皮合不上去,慘不忍睹。

“包水餃了,趕快洗手嘍!”媽媽邊端著餃皮和韭菜餡邊叫到。此時(shí)我早已整裝待發(fā),一聽到喲呵聲便走到了桌邊,準(zhǔn)備包水餃。一開始我不敢輕舉妄動(dòng),生怕糟蹋了餃皮,而是看著媽媽的手法。媽媽手拿餃皮,用調(diào)羹舀起滿滿一勺子的韭菜餡放進(jìn)餃皮中,一捻一松,一捻一松,沒兩下子就包好了一個(gè)活像個(gè)小船的水餃,水靈靈的,煞是好看。

看到媽媽已經(jīng)包好了一個(gè)水餃,我也想一展身手,拿起一張皮也學(xué)媽媽包了起來。我左手拿著餃皮,右手拿起調(diào)羹,舀了韭菜餡放進(jìn)餃皮,我有些手忙腳亂,但我還是憑著剛才對(duì)媽媽包水餃動(dòng)作的記憶亂包起來。

“啊呀······”隨著我一聲尖叫,一張完好無損的餃皮在我的操作下破了。我失去了所有的勇氣和信心,這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,再來啊。你看我的手法,要一松一合才能包好。”

我聽了這話像吃了靈丹妙藥,我又想:失敗是成功之母,再說有了媽媽的指導(dǎo),我這次一定會(huì)包出一個(gè)像樣的水餃的!我不喜歡紙上談兵,說干就干。我又學(xué)起了包水餃,這回媽媽在一旁看著,我一出錯(cuò)誤媽媽便指導(dǎo)我,讓我改正過來。

過了一會(huì)兒,我已經(jīng)可以自己包水餃了。我又包了起來,按媽媽說的:先把餃皮放在手心,拿調(diào)羹舀韭菜餡兒,讓后手捻一下,松一下。我按步驟先后行事,包的像個(gè)小船,也栩栩如生。

幾分鐘過去了,我覺得包水餃越來越乏味了,一直做相同的動(dòng)作。我便想來創(chuàng)新,包幾個(gè)怪模怪樣的水餃。一開始包的怪水餃逗得爸爸捧腹大笑,我自己也不好意思地笑了。

后來我掌握了技巧,便可以容易地包出五星、四星、三星水餃來。媽媽這時(shí)逗我說:“不錯(cuò)嗎,干脆不念書了,改行包水餃得了。我和你爸開店,你出主意。呵呵!”

我正想反駁,在一旁吃水餃的爸爸開口了:“你們?nèi)氯聣蛄藳]?趕快吃水餃了,再不來,黃花菜都涼了!”

我和媽媽一聽,前擁后擠地跑了過去……。

這頓水餃在我影響中是最香甜的一次了,不僅僅是因?yàn)檫@時(shí)我親手制作,還因?yàn)檫@頓水餃中蘊(yùn)含著我與媽媽的汗水,以及對(duì)爸爸的愛!

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇三

今天是雙休日,我們一家人決定包餃子吃。我高興地一蹦三尺高,我最喜歡吃餃子。

媽媽去菜市場買了餃子皮芹菜和新鮮肉,媽媽洗菜,爸爸剁肉。大概十分鐘左右,菜洗好了,肉剁成肉末了。他們先把菜肉和調(diào)料放到盆里,再攪拌均勻。然后就開始動(dòng)手包了。我把手洗干凈,就和爸爸媽媽一起動(dòng)手了,可是我包得太難看了,而且粘也粘不牢,陷都跑到外面了。唉!看看簡單的事情,怎么做起來卻這么難,我有點(diǎn)灰心了。這時(shí),媽媽對(duì)我說;慢慢來,什么事情開始做都是有點(diǎn)難度的,我來教你吧!她先拿了一張餃子皮,放上陷,再在餃子皮的另一邊涂上一點(diǎn)水,這樣兩邊就會(huì)牢牢粘著,然后兩邊都打幾個(gè)褶子,一個(gè)漂亮的餃子就包好了。我看完了步驟,也跟著媽媽教我的樣子包了一個(gè)餃子,咦,比剛才那個(gè)漂亮多了,就是不能和媽媽的比。媽媽說;“包餃子并不是一件難的事,只要你肯用心去做,就一定能成功。”

是呀,只要堅(jiān)持不懈,做什么事都能成功的!

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇四

今天是星期天,作文課上完回到家的時(shí)候,媽媽對(duì)我和爸爸說:今天我們來包餃子吃,怎么樣?我和爸爸連連點(diǎn)頭,媽媽就又說:那好,我去切菜,我等一會(huì)叫你們下來。說著,媽媽就已經(jīng)下了樓。

只過了十幾分鐘,媽媽就切好了菜弄好了餃子皮。我們下樓一看,就看到一個(gè)大盆里裝著肉和豆腐還有咸菜混合在一起的餡,旁邊放著一大層一片一片的皮,還放著一碗水。我馬上就想伸出手開始包餃子了,可是媽媽大叫一聲:等一下,先把你的手洗一下!我嚇了一跳,一秒鐘后,我反應(yīng)過來,就立刻奔向洗手池洗手。

洗完手之后,媽媽又仔細(xì)地檢查了一遍我的手,才說:好吧,你現(xiàn)在可以開始包餃子了。我就立刻拿起一片皮,又用勺子盛了好多菜,放到皮的中間,又用手指點(diǎn)了一下碗里的水,抹在了皮的旁邊。然后,我又把另一邊沒有抹水的皮粘到了抹了水的皮上。就這樣,我的第一個(gè)餃子包好了。現(xiàn)在媽媽也來包了,不一會(huì)兒。我們就包了幾十個(gè)餃子。

晚上,我吃著自己包的餃子,感到了無比的幸福。

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇五

我奶奶最拿手的是包餃子,她包的餃子是世界上最好吃的。奶奶包的餃子,皮薄餡多,“吃貨”們吃了都豎起大拇指連夸她包的好吃。

我剛放學(xué),回家到,就聞到一股香氣撲鼻的氣味,一定是奶奶在包餃子。我來到廚房只見奶奶拿著搟面杖,臉上帶著微笑,包餃子對(duì)她來說十分簡單。她把搟面杖放下,用手使勁揉著面團(tuán),我興奮地跑去,看著奶奶,她把手放進(jìn)面團(tuán)里,把面團(tuán)搓得一條條的,看上去像一條“毛毛蟲”平均分地摘,摘了一個(gè)一個(gè)的,再拿起搟面杖在面團(tuán)上按壓,面團(tuán)被奶奶壓得非常薄,很快一張張薄薄的餃子皮就做好了。

正好是我最喜歡的肉和香菇餡,只見奶奶拿起一個(gè)餃子皮和一把勺子,她放了滿滿的餡,放到餃子皮里,又用手使勁壓了幾下,就包出一個(gè)餃子了。我學(xué)著奶奶的樣子包了一個(gè)餃子,但那個(gè)餃子站也站不住,奶奶皺了皺眉頭,微笑著說:“你慢慢來,別著急,熟能生巧。”我聽了,就慢慢包,一個(gè)個(gè)餃子很快就成形了。

我裝著可憐的樣子說:“親愛的奶奶,我餓了,給我一點(diǎn)餃子吃唄!”奶奶用手弄了弄我的鼻子說:“你這個(gè)小饞貓,就知道你想吃餃子,好吧,給你煮幾個(gè)。”奶奶把水倒進(jìn)了鍋里,等燒開了,輕輕地把餃子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)去,我看著鍋里的餃子直流口水說:“好了吧。”奶奶說:“沒有這么快。”過了好一會(huì)兒,奶奶打開鍋蓋,看見了一個(gè)個(gè)餃子都浮在了上面,像在游泳。她拿出一個(gè)盤子,把一個(gè)個(gè)餃子放在上面,把餃子端到了桌子上。我馬上大口大口地吃了起來,那味道實(shí)在是太好吃了。

奶奶包的餃子太好吃了,我真想每天都能吃到奶奶包的餃子。

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇六

今天,奶奶和媽媽在門口一邊曬太陽,一邊愜意地做著餃子。看著一只只小巧玲瓏的餃子,不禁讓我手癢癢。我仔細(xì)地觀察她們做餃子的一招一式:媽媽手中一顆湯圓大小的面團(tuán),轉(zhuǎn)眼變成一個(gè)小碗,繼而又變成了一只餃子、就那么一捏一揉,一只餃子就做成了,一看上去,好像并不難,我也想來試試。我拿起一顆小面團(tuán),開始慢慢地搓動(dòng),然后沿著外邊捏出餃子邊。不一會(huì)兒,一只餃碗就做成了。

可成是成了,那餃碗的樣子實(shí)在慘不忍睹,碗邊就像是被老鼠啃過似的,凹進(jìn)凸出很不規(guī)則。媽媽看了看我的餃碗,忍不住笑出聲來。不過,她還是鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,繼續(xù)、”于是,我在餃碗里放入餡料,用一雙笨拙的手,使勁地把餃碗邊向里壓,總算把餃碗邊嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捏在了一起,一只餃子總算完成了。看看那餃子,躺在那竹篾里,橫看豎看,左看右看,怎么看,都像是打了敗仗的哀兵,半點(diǎn)神氣勁都沒有。再瞧瞧其他的.,那可是個(gè)個(gè)如精神飽滿的勇士!媽媽看著我做出來的餃子,語重心長地說:“看著簡單,做起來學(xué)問可大著呢!”

一邊說,一邊拿起面團(tuán)搓了起來:我也學(xué)著媽媽的樣子,開始搓面團(tuán)。沒過多久,柔軟的面團(tuán)就變成了一個(gè)白陀螺,漸漸變成了一只可愛的小碗。媽媽用兩只手指,一下一下地捏“白陀螺”的邊。我也跟著做起來了,努力學(xué)著媽媽的一招一式。“現(xiàn)在就要捏花邊了。這是關(guān)鍵的一步,也是最難的一步。”媽媽不忘提醒我。只見媽媽用大拇指,把邊壓一下,順著方向過去一點(diǎn),再壓一下十多下后,就壓出了漂亮的花邊,一只可愛的餃子總算大功告成。

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇七

今天是星期六,上午我做完作業(yè)之后,就跟媽媽一起學(xué)包餃子。

第一步:和面。用一些面粉加適量的水,將面揉成面團(tuán),放置盆中擱一會(huì)兒。

第二步:調(diào)餡。拿肉餡加適量的各種調(diào)料,反復(fù)攪拌,直到均勻?yàn)橹梗⒁庀痰貌判小?/p>

第三步:搟皮。將和好的面拿出來,切成一個(gè)個(gè)小段,壓扁,用搟面棍將它們搟成一個(gè)個(gè)又圓又薄的餃子皮。

第四步:包餃子。將適量的餡兒放入餃子皮中,把口捏好封住。

剛開始包的時(shí)候,我不是把餡兒包多了就是包少了,不但口封不住,還總是不小心把皮弄破。經(jīng)過媽媽耐心的教我,好不容易我終于把餃子包得像模象樣了。不一會(huì)兒,整整齊齊的餃子就包好了。

看著桌上煮好的熱騰騰的餃子,我多么高興,我也會(huì)包餃子啦!

吃餃子的時(shí)候,爸爸說鑒于我的表現(xiàn),下午獎(jiǎng)勵(lì)我去搖船,我高興得跳了起來。

爸爸又問包餃子難不難?我說只要有耐心,認(rèn)真去練就不難。

“包餃子如此,學(xué)習(xí)不也一樣嗎?”爸爸意味深長地說。

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇八

今天,媽媽全副武裝拿出電磁爐、餃子皮、餃子餡,對(duì)我們說晚上吃餃子,我和爸爸開心極了。

媽媽把水燒開,我和爸爸一個(gè)個(gè)把餃子小心翼翼放下去,餃子好像活了一樣活蹦亂跳,餃子原來是沉下去的,現(xiàn)在浮了起來,說明已經(jīng)熟了,我和爸爸迫不及待想吃,使勁找自己包的餃子,我們吃的津津有味。俗話說的好:“有勞動(dòng),就會(huì)有收獲。”

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇九

今天吃過早飯,老媽教我包餃子。

首先,老媽先切了一大塊面,然后把面團(tuán)搓成一個(gè)細(xì)條。老媽拿起刀,把細(xì)條切成許多的小段。接下來老媽用手掌把小段一個(gè)個(gè)地按平,拿起搟面杖搟了起來。小面片在老媽的搟面杖下轉(zhuǎn)起了圈,好像在跳舞。不一會(huì),老媽面前就有了一摞的面片,老媽的手可真是巧!

我們開始包餃子了。我先用左手托起一張面片,右手拿筷子挑起一點(diǎn)餡兒,在面片中間擺成一個(gè)長方形,再把面片對(duì)折。該封口了,我隨便地捏捏餃子邊,捏了一圈了,就把餃子放在鍋蓋上。但是邊沒封好,餃子咧開嘴好像在嘲笑我:“朱含不會(huì)包。”我不甘心,吸取了這次的教訓(xùn),我又開始對(duì)第二個(gè)餃子進(jìn)行捏邊。我把邊捏得又緊又薄,這下子不會(huì)再開口了。我讓老媽看我包的這個(gè)餃子,老媽連連夸我。可是我看到老媽包的餃子肚子都鼓鼓的,像是充滿了氣。我的呢?肚子癟癟的,放在鍋蓋上都躺在那兒,不像老媽包的都精神地站在那兒。老媽安慰我說:“你包的餃子邊太寬了,餡兒也少,餃子吃不飽當(dāng)然沒有力氣站起來了!”聽了老媽的.話,我又包起來,這樣一個(gè)比一個(gè)有進(jìn)步了。

中午飯當(dāng)然是餃子了。老媽先給我煮我包的餃子,吃起來,香噴噴的,心里美滋滋的!

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十

今天中午,我們一家人圍成一個(gè)小圈,在一起討論吃什么,姐姐大聲說:“哎呀!好長時(shí)間沒次餃子了,我的餃子癮犯了!”媽媽笑了起來:“好!我們中午就吃餃子!”媽媽圣旨一下,大家都忙活了起來。

媽媽負(fù)責(zé)和面,爸爸負(fù)責(zé)剁餡兒。我和姐姐做好包餃子的準(zhǔn)備。沒多大一會(huì)兒媽媽和好了面,爸爸也剁好了餡兒。

下面該全家上陣了,爸爸先把面團(tuán)揉成長條,切成面團(tuán),再把面團(tuán)按成小餅干一樣大小,然后再用搟面杖搟成圓形的“小薄餅”,我負(fù)責(zé)把搟好的皮兒遞給媽媽和姐姐,她們?cè)缫颜{(diào)好好了餃子餡,就等著我的餃子皮了。

鍋里的水開了,下餃子嘍!一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小餃子不再象來那樣乖巧,爭先恐后的跳進(jìn)沸騰的水里。過了十分鐘一個(gè)個(gè)白臉蛋露出了水面,等著我去吃掉它呢!我迫不及待的夾起一個(gè)餃子就往嘴里送,被媽媽攔了下來,告訴我餃子要滾三滾才熟。又添了兩次水,可以往碗里盛了,我趕緊嘗了一個(gè),哇!太好吃了!

最后沒想到是媽媽居然吃到了我包的那個(gè)蘋果餃子,這時(shí),我的“小陰謀”才暴露了。

我喜歡吃餃子,更喜歡一家人其樂融融包餃子的過程。

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十一

周末,媽媽趁我還在熟睡時(shí)去超市買東西。我醒后,就坐在沙發(fā)上等媽媽。媽媽回來了,我看見媽媽手中的購物袋里有餃子皮、韭菜和肉,突然精神起來:“媽媽今天要包我最愛吃的韭菜餡餃子嗎?”媽媽笑著回答:“是啊是啊,不過要等到中午才能包喲!”“無論等到什么時(shí)候,今天能吃到就行!”

到了中午我迫不及待地解開裝有韭菜的袋子,把韭菜拿出來洗。洗干凈后,我把韭菜放在一個(gè)菜籃里讓它滴干水,然后媽媽把它切碎放入盤里,接著也把肉倒進(jìn)盤里并加鹽、料酒和醬油,用手把它們攪拌均勻,餃子餡就制作完成啦!開始包餃子了,這是我第二次跟媽媽學(xué)包餃子,不知道為什么我包好的餃子每一個(gè)都有一點(diǎn)點(diǎn)餡粘在餃子皮上,看著好別扭呀,媽媽看見后笑著說:“妞妞,不要著急,慢慢來,你看媽媽是怎么把餡全包在餃子皮里面的。”我仔細(xì)觀察媽媽是怎么包的,我也學(xué)會(huì)了。二十分鐘后,餃子包完了,水也滾了,餃子要下鍋了,我非常用力地把一個(gè)餃子扔下去,水花四濺,差點(diǎn)濺到我臉上。媽媽看見了,說:“不能這樣扔進(jìn)去,要輕輕地放下去,這樣水花才不會(huì)濺起來。”我按照媽媽的方法,輕輕地放下去,水花果然就不濺上來了。過了一會(huì),熱騰騰的餃子出鍋了,我津津有味地吃著自己包的餃子,媽媽走過來問:“自己包的餃子好吃嗎?”我大聲地回答:“好吃!超級(jí)好吃!”聽完,媽媽笑了。

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餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十二

星期日的下午,爸爸媽媽帶我去奶奶家。爺爺說:“今天休息沒事,咱們?nèi)叶荚冢溩映园桑 ?/p>

我非常高興,我最愛吃餃子啦!我先去洗了手,等著媽媽和好了面,又均勻地揪成一個(gè)個(gè)小劑子,我先把小劑子團(tuán)得圓圓的,然后拿起搟面杖,開始搟面皮。搟好面皮,我左手托起面皮,用小勺舀了一些餡,放在餃子皮上面,包了起來。可是餡放放得太少了,包出的餃子扁扁的。我又反復(fù)地思考。第二次,我把餡均勻地放在餃子皮中間,皮兩邊對(duì)折,用手一捏,就包成了一個(gè)餃子。可是和媽媽包一比,還是沒有媽媽包的好。

生活也是一個(gè)大課堂,看來我們要留心觀察生活中的技巧,只有這樣才能掌握多方面的技能。

文檔為doc格式。

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十三

星期五下午,媽媽對(duì)我說:“好久沒有吃餃子了,我們晚上吃餃子吧!”我一聽,高興得一蹦三尺高,大聲歡呼:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!吃餃子了!。”

這時(shí)媽媽對(duì)我說:“吃是可以的,但是你必須自身包餃子,你爸爸回來得晚你幫我包餃子,不許偷懶!”這下我可為難了,我又不會(huì)包餃子,不過為了餃子我只好硬著頭皮來一回,媽媽切了一塊面給我,讓我搟一個(gè)皮,我不知從何處下手,媽媽拿起搟面杖給我做了示范,我想:“這還不容易嗎?”不一會(huì),就出洋相了:不是皮貼在搟面杖上,就是把皮搟破了。氣得我直冒火。

還好老爸來了,我們才包起來,沒想到更難了。不是這漏就是那漏,這回好了兩邊不漏了,“肚子破了,我再拿一張皮才補(bǔ)好。一看爸爸媽媽的,個(gè)個(gè)像個(gè)威武的大將軍,而我的沒上戰(zhàn)場就倒下了羞得我滿臉通紅。一賭氣不弄了。媽媽走來對(duì)我說:“世上無難事只怕有心人嗎!”我聽了再次走入廚房。認(rèn)真包了起來。

吃著自身做的餃子真是格外香啊!

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十四

今天,我剛放學(xué)回家,看見媽媽正在包餃子,我就開始產(chǎn)生一股好奇心想要包餃子了。

剛剛看媽媽做包時(shí)簡單,可做起來卻難。

仗的士兵。這時(shí),我有點(diǎn)灰心。但,我又想起湛老師對(duì)我說:只要努力就能成功!所以我又下定決心包好餃子來。后面幾個(gè)果然抱得圓圓的。第四步就是煮餃子了。只要放進(jìn)鍋里煮十分鐘就能出鍋了。

一撈起來,我就津津有味的吃了。通過這件事,我知道了:失敗乃是成功之母。

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十五

好久我們家沒吃餃子了,今天媽媽決定給我們來個(gè)酸湯水餃。

聽到包餃子,我的興趣就上來了,平時(shí)見媽媽一手拿面片,一手拿筷子夾餡,再一擰,一個(gè)挺著啤酒肚的大將軍就新鮮出爐啦!我沒包幾個(gè),不是躺在地上,就是裂開大嘴在笑,我不服地看著媽媽高大魁梧的餃子,再回頭看看躺在地上的可憐巴巴的餃子,我還想再包幾個(gè),可是媽媽已經(jīng)毫不留情的包完了。“唉!“我的餃子怎么就這么爛?我包的餃子在我這雙手上算是沒得治了。但不知道味道怎么樣,好了,不說了,熱騰騰的餃子已經(jīng)上桌了,我去吃嘍!

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十六

每個(gè)人都會(huì)有本領(lǐng),有的會(huì)包餃子,有的會(huì)種花,有的會(huì)畫畫……這些本領(lǐng)都是學(xué)來的。今天我就來講講我咋么學(xué)會(huì)了包餃子。

一天下午,奶奶在包餃子。“奶奶,這是什么呀?”我驚奇地問。

“這餃子皮是用來包餃子的,這是搟面桿,用來把餃子皮搟平的。要包餃子,首先,要買好餃子皮,準(zhǔn)備好水喝碗裝餃子,就可以開始包餃子了。

先把皮放在手掌心上,把肉餡放到餃子皮上。再往餃子皮邊上沾上一圈水,對(duì)折,再把左右兩邊的角一合上,捏緊就做好了,奶奶好快呀!這肯定是練出來的!我也要像奶奶那么快!

啊!學(xué)會(huì)了包餃子真快樂,可以自己做給父母吃呢!

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十七

今天,媽媽全副武裝拿出電磁爐、餃子皮、餃子餡,對(duì)我們說晚上吃餃子,我和爸爸開心極了。

媽媽把水燒開,我和爸爸一個(gè)個(gè)把餃子小心翼翼放下去,餃子好像活了一樣活蹦亂跳,餃子原來是沉下去的,現(xiàn)在浮了起來,說明已經(jīng)熟了,我和爸爸迫不及待想吃,使勁找自己包的餃子,我們吃的津津有味。俗話說的好:"有勞動(dòng),就會(huì)有收獲。"。

不知不覺又來到了一年的最后一天。過年,我們家包餃子。

看著奶奶熟練的動(dòng)作,我也忍不住想一試伸手。于是,就開始學(xué)包餃子啦!我學(xué)著奶奶的樣子,先拿起一張餃子皮用筷子撈一點(diǎn)肉放在餃子皮的中間。再用手指沾點(diǎn)水,在皮的邊緣上涂一下,對(duì)折了再捏幾下。"看!我的餃子包好啦!"我興奮的喊了起來。奶奶看了看我手中的東東,就呵呵的笑了起,問:"這是餃子嗎?怎么像個(gè)面疙瘩呀!""這是我第一次包餃子,所以不太好。多包幾個(gè)一定會(huì)好的。"我自信的回答到。接著,我又樂此不疲地包起來。但怎么包也包不好,有的像饅頭,有的像包子,還有的像湯圓。看著自已包的餃子我哈哈大笑起來。

總算輪到我的"杰作"下鍋的時(shí)候了。不一會(huì)兒奶奶把煮好的"作品"端了出來。于是我狼吞虎咽的吃了起來,我覺得我的餃子也很好吃,因?yàn)檫@是我辛勤勞動(dòng)的成果!

餃子小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十八

生活中的趣事有很多,但最開心的是那次包餃子。

那一次,是在秋游研學(xué)的時(shí)候,也是我第一次包餃子。那天中午,導(dǎo)游阿姨帶我們來到包餃子的地方,我是煮餃子。老師說這個(gè)任務(wù)是最主要的一個(gè)。當(dāng)然,我很興奮。

開始包餃子了,導(dǎo)游阿姨拿來餃子皮和肉餡,許多同學(xué)開始包了。看著他們一個(gè)一個(gè)包的餃子又好看又好像很好吃的樣子,我很興奮。馬上燒好水,跑去和他們一起包。

跑到桌子那里后,我快速地拿了一個(gè)餃子皮,拿起湯匙,挖了一大勺肉餡放在餃子皮上面,沾了點(diǎn)水往餃子邊上擦,包了起來。可是,還沒按緊,肉餡就突然不聽話地跑了出來。我知道了失敗的滋味,但是,失敗是成功之母,有失敗就有成功。看了看別人,發(fā)現(xiàn)肉餡不能太多,所以,我重新再來。

我又拿了一個(gè)餃子皮,這次我放的肉餡比較少,沾上水,一包,果然,一個(gè)漂亮的餃子出現(xiàn)在我面前,我對(duì)此剛到驕傲。可我想了想:餃子包得比我好的人有很多,我不能太驕傲。大智若愚!

我又拿了一個(gè)餃子皮,放上肉餡。對(duì)了,如果我包一個(gè)特別的餃子,這樣就可以吃到自己的餃子了。我靈機(jī)一動(dòng),包了一個(gè)奇怪的餃子,放在盤里。其他同學(xué)看了,也包起了各種各樣的餃子。有的還包了個(gè)青菜餡的呢!

材料包完了,我們也要煮了。一煮完,我端著一大碗餃子來到桌子上:“上菜啰!趁熱吃啦!”我模仿著“店小二”說話。“哈哈!”大家都被我逗得哈哈大笑。大家一起吃,一起笑。

天不早了,我們也要回去了。但我們那幽默、熱情的心就像太陽一樣,照耀大地。

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培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的學(xué)習(xí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)并總結(jié)自己在某一領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。即將寫個(gè)人總結(jié)?那就不妨先來看看以下這些范文,或許能給你帶來寫作的靈感和思路。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣
編寫培訓(xùn)心得的要求是真實(shí)、客觀、詳細(xì)、具體,盡量反映自己的心得體會(huì)和感受。今天小編為大家推薦一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽1緦W(xué)期各項(xiàng)工作即將
檢討書是一種自我反省和自我批評(píng)的文書形式,用于總結(jié)并反思過去的行為和決策。以下是一些經(jīng)過優(yōu)化的檢討書樣本,相信可以給大家在寫作過程中提供一些思路。在這里,我表達(dá)
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師與學(xué)生、家長和學(xué)校其他教育教學(xué)部門的密切合作。以下是一些教學(xué)計(jì)劃實(shí)例,希望能夠幫助到正在編寫教學(xué)計(jì)劃的老師們。今天老師給你們帶來了一個(gè)謎語
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題能力的重要手段。以下是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。會(huì)計(jì)本就是社會(huì)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,只有在會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出工作中的有效方法和經(jīng)驗(yàn)。小編精心收集了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所幫助。我是本公司項(xiàng)目經(jīng)理xx,在20x
作文是語文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。四川的小朋友:你們
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。所謂“虛”,指提供的題目,所謂“實(shí)”,是用來表現(xiàn)題目
教學(xué)計(jì)劃可以使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)和技能。教學(xué)計(jì)劃是開展教學(xué)工作的基礎(chǔ),以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。自古以來,文人墨客對(duì)自己的書房
通過分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作思路和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。親愛的同學(xué)們:愉悅。優(yōu)美的環(huán)境需要我們
讀后感是與作品進(jìn)行對(duì)話的過程,通過書面材料將我們的思考和感受傳達(dá)給他人。以下是小編為大家精心挑選的一些引人深思的讀后感范文,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
一個(gè)成功的活動(dòng)方案應(yīng)該能夠使參與者滿意,并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)效果。接下來,我們會(huì)介紹一些活動(dòng)方案的注意事項(xiàng)和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。感恩母親,母愛永恒。一、在母親
年終總結(jié)是對(duì)自己成長的一次反思,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足之處。下面是一些成功人士的年終總結(jié)分享,希望能給大家一些啟示和幫助。我于xx年xx
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,找到提升自己的方向。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,這些范文內(nèi)容詳實(shí),觀點(diǎn)明確,寫作方式靈活多樣,希望對(duì)大家
9.總結(jié)是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)重要步驟,讓我們能夠更好地向前邁進(jìn)。接下來,讓我們一起來看看一些主持會(huì)議的實(shí)例,以便更好地理解和應(yīng)用。男:但它帶不走我們對(duì)知識(shí)的無
通過月工作總結(jié),我們可以全面了解自己在這個(gè)月的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)方案。小編精選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,并對(duì)它們進(jìn)行了簡要的點(diǎn)評(píng)和分析,希望對(duì)大家有
在工作總結(jié)中,我們可以反思自己的工作方式和效率,以便更好地提升自己。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。流年似水,光陰如箭,輝煌燦
通過個(gè)人總結(jié),我們可以不斷改進(jìn)自己的工作方法和學(xué)習(xí)策略,提高自己的整體能力。下面是一些值得借鑒的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍椭H粘9芾硎菍W(xué)校德育工作最
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)經(jīng)歷中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。在這里,小芳分享了一篇對(duì)于鄉(xiāng)村發(fā)展的心得體會(huì),大家一起來看看吧。20xx年4月21至22日,我有幸參加
調(diào)研報(bào)告是對(duì)特定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究和分析的一種報(bào)告形式,對(duì)于我們了解和解決問題非常重要。對(duì)于寫作調(diào)研報(bào)告而言,經(jīng)典范文是我們寶貴的參考資料,下面是一些值得我們學(xué)習(xí)
后勤工作的優(yōu)劣直接影響到組織或團(tuán)隊(duì)的整體形象和競爭力。以下是一些后勤管理相關(guān)的研究報(bào)告和論文,供讀者參考研究。一、根據(jù)國家生物安全相關(guān)法規(guī)法律和本院特點(diǎn),制定并
一年級(jí)教案注重培養(yǎng)學(xué)生的積極參與、合作與創(chuàng)新精神,幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。下面是一些成功案例的一年級(jí)教案,對(duì)于教師來說是非常有價(jià)值的資源。
迎接新年,我們需要反思過去的錯(cuò)誤和不足,努力改進(jìn)和進(jìn)步。如果你正在寫一篇新年總結(jié),可以參考以下范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。回憶往事,每年過年都是兒時(shí)的我最開心的時(shí)候,
讀后感是對(duì)文學(xué)作品的回響和延續(xù),它不僅僅是對(duì)書中情節(jié)的概括,更是對(duì)角色性格、主題思想、情感表達(dá)等方面的理解和品味。以下是一些讀者們對(duì)于某些暢銷書籍的讀后感分享,
一個(gè)好的工作方案能夠幫助我們規(guī)劃好各項(xiàng)工作內(nèi)容和時(shí)間安排。以下是一些經(jīng)典的工作方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠給大家在編寫工作方案時(shí)提供一些靈感和思路。
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