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初中講話檢討書(模板16篇)

時間:2025-06-22 作者:琴心月

檢討書是一種自我教育的形式,通過書寫我們可以更好地了解自己,使我們在日后的行為中更加成熟和理性。閱讀這些檢討書范文,可以幫助我們更好地理解和掌握檢討書的寫作技巧和方法。

初中講話檢討書(模板16篇)篇一

尊敬的xx老師:

您好!

我在今天的早自習上,沒有控制住自己的言行舉止,擾亂了我們班上的學習秩序,讓我們班從一個統一的朗讀聲調變得亂糟糟的,大家都在各讀各的、各說各的,嚴重的影響了我們今天早自習的質量和通暢度。

而造成這個情況的人就是我,是因為我沒有控制住自己的嘴巴,想到什么有趣的話題就想要跟我的同學們分享,打亂他們的閱讀思路,強行的讓他們跟我聊起了天,影響了他們的學習進度。

我現在明白了,我的這種行為充分的表現出了我的自私心理,不會為我的同學著想,讓我非常的羞愧。但是在當時我居然完全沒有意識到我這種行為的不對,只覺得我是一個非常熱心,有什么好東西都想要分享的好同學。現在想起來這種自以為是的樣子真讓人惡心,也讓我愈加羞愧。

我的老師從小就一直再教育我,不能去打擾同學學習,在該學習的時候就要認真的去學習,不要去做與學習無關的事情,也不要去說對學習無用的話。類似于這些的話語我從小學一年級就開始聽,但是我卻僅僅是聽而已,沒有將他記在心里,作為我的行為準則。這就導致了我在早自習上沒有好好的聽課,沒有好好的做我身為學生應該做到的事情。讓老師為我的表現而難過,也讓我為自己的行為而羞愧。

我是愿意做一個認真學習,遵守規矩的好學生的,但是我的性格卻總讓我有控制不住的感覺,總覺得沒有辦法將精神全部集中在學習上面去。這曾經讓我一度選擇得過且過的敷衍方法,現在卻讓我覺得,如果我不去想辦法解決的話,問題就永遠在那里,不會因為我忽視他就變得輕微。

所以我現在一下定了決心,在之后的學習中更加注意自己的心理和行為,保證自己在學習中能夠最大程度的集中注意力,只要我自己好好學習,就不會再打擾周圍的同學學習了,還能夠有效地帶動我周圍的同學認真學習,減輕老師您的監管壓力,讓您能夠更好地教導我們知識。

當然我對我自己還是有一些不自信的,在我約束自己控制自己的時候如果有了一些不好的跡象和表現希望老師您能夠直接指出來,幫助我控制自己好動貪玩的個性。我一定會努力克制,努力學習,來回報老師您對我的教育之恩的。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中講話檢討書(模板16篇)篇二

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。對此,我感到十分抱歉。

雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習,上課后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中講話檢討書(模板16篇)篇三

尊敬的xxx:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習及其他任何課上說閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的.整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我。

xxx。

時間:

尊敬的班主任老師:

昨天晚上夜自習期間我與同桌蔣同學一起進行了小聲交流討論一道數學立體幾何問題,交流當中我對于x點到y點的距離計算一直搞不清楚,多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您,得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀律的行為,并且責令我們寫檢討。

屁滾尿流、晴天霹靂啊。我想義正言辭得通知您:今后,我再也不怕您對我關于寫檢討的處罰了!

好了,言歸正傳吧,我還是老老實實寫這份檢討書吧。

我承認晚自習講話的行為是嚴重不對的,那到底是哪里不對呢?我想啊,主要還是體現在三方面:

第一點,我這樣的行為是違反班級紀律的。違反班級紀律說小不小,說大就很大了。要知道“無規矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀守法、規矩做人”是多么的重要。localhost可現實當中就有一些人不規矩做人,偏偏明知紀律規定卻要觸犯他,就比如說我跟同桌這樣在夜自習講話。

第二點,影響其他同學正常學習與休息。學校規定同學夜自修疲勞的時候可以趴下去睡一會兒覺,不過嚴格規定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間,我跟同學比較大聲的討論作業,這樣的語氣語調已經在相當程度上影響到了其他同學的休息,也影響到了其他正在思考習作的同學。要知道,寫作業那是一個用腦子的過程,是相當需要注意力集中的,要是沒有在一個安靜的環境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散,這樣是相當傷害人的。

第三點,容易引起同學反感、導致違反紀律行為成為一種現象。作為初中生,我們很多同學的心理素質、思維系統、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復雜全面的認識,這就會在很大程度上導致我們難以掌控學習生活當中出現了很多局面。

最后,我向班主任做出鄭重承諾:從今往后,我再也不違反學校夜自習的紀律了,要老老實實得上夜自修,認認真真得完成作業,不給老師添麻煩。

此致!

***。

時間:

尊敬的xxx:

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

老師管是為了我們好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興,一時的想法,完全不理會班長的感受。這是不對的,大家不應該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學,而轉自個人述職報告范文且,在自習的時候講閑話也是對班長的不尊重。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他。作為一名當代中學生,一個接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。

如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人對他人的尊重不夠,以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初一學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會好好學習,上自習課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢查人:xx。

時間:

初中講話檢討書(模板16篇)篇四

尊敬的老師:

您好!

課堂上,我在下面講話,也是沒有聽老師您的講課,抱歉自己的行為也是影響了其他的同學,同時也是讓老師您操心了,我知道自己做的不對,在此也是反省要檢討。

的確作為學生,其實我們課堂是要聽課的,我也是不再是小孩子了,也是有自己的一個思考,但對于學習的確沒有那么的重視起來,作為初中生,其實我目前這個階段是要努力學好的,畢竟也是有升學的壓力在那里的,而不再像之前那樣是可以無憂無慮的玩,要去想著自己的未來,同時課堂上來聽講其實也是對于老師講課的一個尊重,況且我講話也是要和同學去說,可能人家是想要學習的,并不想和我說話,可是我這樣做了,他也是要回復,即使不說話,而我說了,也是干擾了他的講課,我這樣做的確是有些自私,完全是沒有去考慮過對方會怎樣的想,也是沒有去想過我們的學習,是要重視的,雖然知道自己講話不對,但當時也是沒有去控制住自己。沒有去想過這樣做的后果,我而今也是懊惱,讓老師操心,自己也是有些后悔,不希望自己老是被老師這樣的來說,畢竟自己也是希望自己能有進步的,不過以前的成績的確也是很糟糕。

通過此次的事情,我認識到問題,也是明白自己只有在平時去做好這些,不去做一些與學習都是沒有關系的事情,那樣才會有進步,很多的時候,都是自己沒有去想清楚,就做了事情,而沒有去考慮過,我所做的后果會是怎樣,也是沒有太多的去想自己的未來會是如何的。作為學生,我的責任也是要學好知識,老師說了之后,我也是要時刻的來提醒自己,對待學習要認真點,而不能再松懈了,即使上課聽不懂,那么筆記去做好,有哪些問題那么就去問,而不是說自己不去思考,或者感覺自己以后還有很多的時間,其實并不是如此,此刻的學習就是要去珍惜,老師講課也是不容易的,我不能去在課堂上干一些無關學習的一個事情。

抱歉,讓您操心也是和我聊了那么多,我也是意識到自己該干嘛了,而不能再講話再干擾課堂紀律了,老師,以后請您放心,我會認真的來聽課,去做好一個筆記,不懂的,也是要來辦公室來問老師,而不能每次來辦公室是被批評的,而應該是來問問題。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中講話檢討書(模板16篇)篇五

尊敬的班主任:

您好!

在x月x日這天晚自習時,我一直在教室里面說話,干擾了同學們的學習,在被xx老師發現后,對我進行了嚴厲的批評。聽完xx老師的教導后,我也深刻意識到了我的錯誤,為了讓我謹記這次事件,我在此特地給您寫一份檢討書,來表明我改錯的決心。

我們的學校是寄宿制學校,所以晚上會有一節課的晚自習,目的就是讓我們整理好一天的知識,寫好作業,為明天的學習做好準備。我作為xx中學xx班的一名學生,就應該在學校里好好的學習,特別是我們的學習已經到了緊要的關頭了,根本就不允許我們在課堂上分心,可我不但沒有把學習弄好,居然還在晚自習上講話,這真的太不應該了。

學校的晚自習都是在晚上上完幾節課后才開始的,所以我們學生在晚自習時一般都比較的勞累,有不少學生在這時都有了困意。我也一樣,在這個時候沒有啥學習的欲望了,可偏偏又需要在這里坐著,不能走動,也不能溝通,這讓我覺得很無聊。當x月x日這天的晚自習過了一段時間后,我終于按奈不住了,非常想做些事打發時間,于是我就選擇了和我的同桌說話,可現在是晚自習時間,我同桌在認真的復習知識,沒怎么搭理我。既然和同桌說話沒反應,那我只好和周圍的同學說話了,終于在我四處散花后,有同學也忍不住開始和我開始聊天了。就這樣,我在教室里和同學講起了話來,而且聲音還越來越大了。

不知道我說了多久,xx老師突然從后門進來了,直接走到了我的旁邊讓我出教室一趟,我頓時感到心一陣涼。果然,在出了教室后,xx老師就直接給我劈頭蓋臉的教訓了一頓,原來xx老師早就在教室外面觀察了,就只看見我一直在說話。聽到xx老師的話,我覺得我也太傻了,濃濃的羞愧感向我襲來,我不由得面紅耳赤起來。

現在,我已經深刻知曉了我晚自習上說話的錯誤了,在晚自習上說話不僅影響了自己的學習,更是對其他同學造成了嚴重的干擾,因為我的話語會讓他們的心神無法集中在學習上。但是請班主任您放心,我以后絕對不會在學校里再出現課堂上講話的情況了,我也要好好的學習,跟上我們xx班的優秀學生,爭做我們xx班的好學生!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中講話檢討書(模板16篇)篇六

尊敬的:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課(打架檢討書)的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:

xx年xx月xx日。

初中講話檢討書(模板16篇)篇七

尊敬的xx老師:

您好!

今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系,惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生。

對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中講話檢討書(模板16篇)篇八

尊敬的老師:

您好!

我是初一年級xx班的xxx,我今天來檢討昨天在自習課上不學習卻公然在課堂打牌的事情,我很抱歉我當天做出了不符合我學生的行為,我現在亦是很后悔,我沒有認真遵守課堂上的紀律。同時還造成班級不好的影響力,我們班同學帶來了不好的模仿。

昨天下午一節自習課,因為老師您只是簡單的守了一會,就讓我們聽話認真自習,由于您離開,所以我膽子也大了起來,直接伙同周邊幾個同學湊成一桌打撲克牌去了。您離開的.一小段時間里,我還是比較收斂的,但是看您長久都沒有來,也沒有其他老師來巡邏,因此我膽子也就變得更大了,開始把牌拿到明面上打。我覺得您不會再來教室了,所以我就聲音也大了,跟他們打得很熱鬧,吵吵鬧鬧,其他同學來勸阻我們,也不聽,依舊我行我素的。

在這一自習課上,我半點沒有想起要學習,要把一天學習的內容復習一遍,只想著跟他們講話。就在我們說的起勁的時候,您竟然回來了,然后就看到了我們幾個人的行為。我們也因此被您叫出去訓斥了,也被罰站了。我在被您訓和罰站的時間里,想了很多,我知道自己這種行為給別人帶來了困擾。我不該在這樣的時間里不學習,而是用來玩鬧。上課講話在學校是禁止的,我作為學生是不能這樣的,由此我也是違背了學校的一些規定,更是不尊重自習課的紀律和沒有遵守好班級秩序。學習本就是我們自己的事情,學校給我們自習課,就是為了讓我們更好的有時間吸收當天學習的知識的,而我不僅不珍惜,還生生浪費了。

我這樣做是給同班同學造成了不利的影響,本來自習課就是要安靜的自習,但我打牌弄出了噪音就讓他們沒法安靜的學習,我打破了班級的紀律和秩序,以及把學習環境也弄差了,真是不應該。現在我對之前做出的行為很是后悔,難過自己已經是一個初中生了,但是我連最基本的自控都沒有,這是不成熟的表現。為此給老師和同學造成了一些不必要的麻煩和困擾,我在此真心的道歉,很為自己不成熟的行為難過。

最后我希望老師能夠給予原諒,希望同學在以后的學習生活中對我進行監督,做的不好的地方,給予批評,我也會認真改正過來的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

2020年xx月x日。

初中講話檢討書(模板16篇)篇九

您好!

我是xx,回想今天晚自習講話一事,我深深自責,記得前段時間還在說這么一件事情,紀律的事情一而再再而三的在講,我知道您也是不想擦心這些事情,紀律的問題一直都是班干部負責,可是今天我沒有聽班長的,一次次在挑釁班級的制度,在學校在教室就是應該學習,我之前對自己這方面沒有一個好的態度,我過于放縱了自己,本來應該是好好的學習,本來應該是在自習課期間保持安靜,保持秩序,現在想想我是非常的自責啊,我不應該讓自己這么消磨自己的時間,也不應該繼續這么耽誤時間,我表現非常的不好,影響了大家學習,晚自習我不是不知道是一個什么樣的場合,自習時間非常珍貴,我現在想想這個學期其實這不是第一次了,紀律問題在我身上一次次的出現,首先這對大家學習的影響,我一定好好端正態度,晚自習不再講話了。

在學習當中我缺失了一個好的形象,現在我也在思考這類問題,作為初中學生,晚飯課堂的秩序不應該,做好自己是必然的,我相信不管是什么時候都應該有一個態度,過去就在這個上面一直強調,雖然說是一件簡單的事情,實在是沒有理由做不好,但是我對自己的判斷一直都沒錯,結果卻讓您失望了,違反了晚自習紀律,這也是我一直在想的一件事情,過去很長一段時間我都是這么過來的,晚自習是大家共同的時間回想起來我很慚愧。

在今天第一節晚自習的時候的,那會才是剛剛上課,大家都是非常的忙的,畢竟是一天的作業,雖然賀歲都是到處一點點,可是積累起來也是很多的,知識是怎么學都學不夠,作業也是一直都會有,同學們在晚自習的時候是需要靜下心來,也是需要有一個的好的態度,才是,這次我想了想我的講話行為是在破壞氣氛,小本應該是在一個好的環境下面積極的去學習,但是在這方面我就一直沒有一個正確的心態,我控制不住自己的說話的壞毛病,當然現在我明白了這一點,實在是應該糾正,我失去了自覺。

現在醒悟過來我也有了一些把握,這是毋庸置疑的,我會沉淀下來,汲取教訓,我不能因為個人的問題影響大家,這次事情我負首要責任,初中的學習也是緊張,所以說我會調整態度,我再不在晚自習講話了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

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初中講話檢討書(模板16篇)篇十

尊敬的老師:

星期二晚上,我們a402宿舍在一片漆黑中仍按捺不住心中未平復的心,仍在床上說話。不久,被宿管發現,開門進來,一段時間后,我們全體到了宿管室。

在宿管室的亮光下,我們聽了宿管一番耐心的深刻教誨。結果,發現我們 八個人犯下了嚴重的錯誤。不過,再一段靜思,我們在心中進行了反思與檢討。

今天中午,回到宿舍樓前,在宿舍記分板上躊躇了一下,一個黑色的“0”映入眼簾,深深烙在心中,頭腦瞬間接近空白,剩下的只有羞愧。

回想開學時,大家誓言旦旦說要獲得星級宿舍,而現在已到這種地步,這是多么可恥。所以,我要下定決心,配合好老師、宿管、室長工作,營好更的宿舍環境。

檢討人:黃xx

初中講話檢討書(模板16篇)篇十一

課堂上就是應該認真聽課,這樣效率才高,如果講話不僅影響自己還會影響到其它同學。那么你知道1000字上課講話檢討書范文怎么寫的嗎?以下是愛匯網小編為大家整理的關于1000字講話檢討書的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!

老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:xxx

日期:xxx

尊敬的老師:

我在xx課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們說聲,對不起。針對此事的發生,個人總結反省如下:

在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的'影響。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,認真聽老師講課。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成的。

在今后的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環境,創造一個好的學習氛圍,共同進步。

檢討人:xxx

日期:xxx

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xxx

日期:xxx

初中講話檢討書(模板16篇)篇十二

尊敬的xxx:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄".我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

初中講話檢討書(模板16篇)篇十三

我是xxx,非常后悔在在今天您的課堂上講話,上課講話的毛病是非常不好的,這一點我深深地知道在,作為中學生形象是第一點,我們總是在想著怎么去提升自己,但是忘記了哪些事情應該做哪些事情是違反紀律的,今天我就是這些沒做好,我實實在在的感受到了這些,今天我在課堂上講話違反紀律,把您的課堂當作可私下,下課時候才應該講話,上課是嚴肅的,我的行為耽誤了您的時間,上課的每一分鐘是寶貴的,不應該為我這種事情耽誤大家時間,這是我的責任我的意識不高,這一點沒有做好,也是實在是我的過錯,我也一直想著怎么去完善了自己的缺點,我應該檢討自己。

我的情況讓您失望了,在平時看來我從來不在上課講話,我非常的敬重您,我也不會在您講課的時候,這般沒有紀律,這次我開了個頭,以往好的一些形象這次沒沒有了,未來還會有很多在等著我們,我的這些行為總是不正確的我會好好的反省,我回想今天在您課堂上的行為,不僅慚愧,下午第誤第五節課是您的課,我總是習慣在上課之前跟同學們講話,但是我知道適可而止,一般上課一分鐘就會安靜下來,今天中午因為一些事情總是在議論紛紛,您上課的聲音不是很大,但是也是足夠大家聽清了,我這么一講話大家也能聽到,當時尷尬的氣氛讓我羞愧不已。

因為中午的時候我們打球,玩的非常的開學,中午的時間很長,打球的過程中也發生了很多有趣的事情,我的態度卻不是很好,把這些事情拿到了上課跟xx同學交流,這種情況實在是惡劣,很多時候就是因為這些細節問題影響了學習,影響了您的上課進度,我跟xx同學一直在交流,聲音還是很大的,大家在專心的聽您上課本來就是很吃力,加上這些我覺得真的很慚愧,我干擾了大家聽課,中間您還是停下來了維持紀律,我知道您非常不希望在上課期間維持紀律,這是一種作風不良的表現,我想了很多這次的事情我不能夠接受。

我自責了很久,畢竟您次從來不會講紀律的,大家都很自覺,我的情況也是這學期第一次,我感到非常的自責,想了一想今天的情況我內疚了很久,讓您失望了,回望這學期的學習經過我想起了很多事情,我覺得自己還是做的不夠好,很自覺性方面還是要加強,我一定會加倍努力的,這次也會反省好自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中講話檢討書(模板16篇)篇十四

尊敬的老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

初中講話檢討書(模板16篇)篇十五

尊敬的老師:

您好!

我是xx,非常慚愧我今天影響到了上課,一直以來您就非常不喜歡在上課的時候,有人講話,這耽誤的上課進度不說,更加是影響課堂的氣氛,為此我感到非常的慚愧,實在是不應該出現這樣的情況,在這個過程當中應該把自己的工作做的更好,我也會進一步的調整好自己的心態,對于這次上課講話的行為,我需要反省自己。

對于今天我出現的情況,還是應該要做好思想準備,這樣的情況實在是不應該再有了,在工作當中我還是覺得會有一些問題,這樣下去是非常不好的,講話影響了自己的學習,更加影響了周圍同學的學習,這不是我應該有的樣子,今天講話的行為,我違反了上課紀律,真的感覺很不好,未來在學習當中還是應該要有一個正確的心態的,我不應該出現的這樣的行為,非常的沒有素質,也是一種不尊重老師的行為,這是很不好的確實是我不應該要有的樣子,在這方面確實還是有很多事情要去做好,上課講話的行為,以后一定不會再有了,作為一名學生我真的應該要對自己的行為做出深刻的反省,這一點是一定的,我今天和xx同學一直在講話,絲毫沒有考慮到周圍的同學,真的是慚愧。

作為一名初中學生了,我真的感覺這樣很不好,在這一點上面我還是應該要努力去做的更好,初中階段的學習是非常重要的,我應該要認真的去規劃好,以后一定不會再這樣違反課堂紀律了,現在我也是感覺這樣的下去很不好,真的應該要對自己負責一點,這一點是一定的,在工作當中要去認真的完善好,上課講話的行為實在是影響很不好,作為一名初中學生我能夠再犯這樣的錯誤了,這不僅僅是影響自己,還影響您的上課進度,您幸苦的為我們講課,而我卻沒有一個好的態度,這實在是非常的不應該,現在想想真的應該要對自己的行為做出一個好的判斷,在這些事情上面我感覺自己做的不是很好,現在想了想確實是我做的不夠好,在這一點上面我還是應該要負責一點,以后一定不會再這樣下去了,今天上課講話是我沒有認真的.做好自己的事情,我一定會不斷的調整好自己的心態,這方面我還是有著很多的準備,讓自己努力去完善好過去一段時間的不足,對于今天的事情我也做出深刻的檢討。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中講話檢討書(模板16篇)篇十六

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xx,對于這次的事情我深感遺憾,我在晚自習的時候講話了,真的是非常的不好,在這樣的環境下面我沒有堅持去做好自己分內的事情,這也是非常不好的,我不希望在學習當耽誤了,影響了別的同學,這非常的不好,我深刻的意識到了這一點,真的是不希望以后出現這樣的情況,我要對自己的學習負責,也應該在學習方面堅持去搞好各方面能力,我不希望以后再出現這樣的情況,這次晚自習講話的行為我真的是沒有端正好心態,我真的是應該好好的反省自己的,我一定不會再出現這樣的情況了。

回顧今天的事情,是我一直在講話,我真的是沒有搞好自己的學習,我不應該這樣消耗下去,這樣是非常不好的,有很多事情應該要自律起來,我晚上其實是有很多作業的,但是我的卻沒有搞好自己的學習,這讓您失望,學習是自己的事情,我這樣下去耽誤的完全是自己的時間,這真的是很不好,只有堅持去做好分內的工作,晚自習的時候應該自覺地一點才是,我現在想了想這實在是影響很不好,回顧過去的一段時間,我沒有搞好自己的成績,我應該對自己的要求高一點,對于未來在晚自習的時候我一定會做好充分準備,再也不出現這樣的情況了,我著呢是感覺很不好。

今天晚自習我作業都沒有完成好就講話去了,這讓我感覺非常的羞愧,我不愿意這樣耽誤自己,真的是影響很不好,在以后的學習生活當中認真去思考細節方面的事情,未來還是會有更多的事情等著我去做好,但是我今天的行為是非常不好的,我應該對自己要求高一點,不管是在什么樣的環境下面都應該嚴肅一點,對待學習就應該認真一點,晚自習講話影響很不好,影響了其他同學的學習,這很不好,這次事情讓我感覺自己的沒有好的自律性,我還是做的不夠好,我為這次晚自習講話的事情感到慚愧,我真的是感覺很不好,以后一定不會再出現這樣的情況,我當時就是覺得自己說一兩句話沒什么,也沒人發現的,但是越說越起勁,嚴重的影響到了別的同學的自習。

我現在回顧起來的時候確實是做的很不好,我真的感覺這樣下去問題很大,我對不住您的教導,沒有考慮到自己的講話給別的同學帶來的影響,我深深地感到自責,以后晚自習一定管好自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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教學工作總結需要全面客觀地評價自己的教育教學實踐,并提出具體的改進措施。小編整理了一些教學工作總結的要點和寫作方法,希望能給大家寫作提供一些思路和幫助。
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更多申請書是我們與學校、公司或組織之間建立聯系和溝通的重要橋梁,通過它我們可以傳遞出真實、有力和有意義的信息。通過閱讀更多申請書的范文,我們可以了解到一些常見的
國旗下見證了國家的崛起和輝煌,也見證了國家的苦難和困擾。國旗下見證了青春的汗水和奮斗的足跡,以下是一些感人的青春故事,讓我們一起銘記。大家好!今天我演講的題目是
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活動總結中的反思和總結能夠指導我們未來的行動和策略。以下是小編為大家整理的一些優秀活動總結范文,希望能給大家提供一些思路和借鑒。1、扎實推進學習型黨組織建設。繼
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運動會是一項展示學生體育技能和團隊合作精神的重要活動。接下來,我們將為大家呈現一些成功的運動會總結,希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。一年一度的運動會終于來
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心得體會的文字記錄可以使我們更好地回顧過去并為將來做出規劃。在以下的范文中,我們可以看到作者通過心得體會來梳理自己的思路,并對自己的成長做出了深刻的認識和反思。
通過寫檢討書,我們可以不斷總結和積累經驗,從而不斷提升自己的學習和工作能力。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望能給大家一些寫作的啟示。尊敬的老師:您好!我是
心得體會是探索和發現的過程,通過總結和反思,我們能更好地發現自己的優點和不足之處。小編為大家準備了一些專業領域的心得體會范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。
工作報告應具備條理性和邏輯性,通過清晰的結構和連貫的語言使讀者能夠輕松理解報告的內容。以下是一些優秀的工作報告范文,可以給大家提供一些寫作思路和參考。
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心得體會具有反思和思考的作用,讓我們更清晰地認識自己的優點和不足。以下是小編為大家匯總的一些心得體會范文,供大家參考和學習。寒假伊始,我決定抓住這段寶貴的時間,
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活動總結是對于活動的記錄和保存,通過總結可以將活動的經驗和教訓留存下來,供后續活動參考。活動總結是對我們學習和成長的一種總結,以下是一些范文供大家參考和學習。
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