調查報告的撰寫需要我們具備扎實的調查研究能力和良好的文字表達能力。這些調查報告范文涵蓋了各個領域的研究和分析,可以幫助我們更好地理解調查報告的寫作方法和技巧。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇一
1、本小組調查的主要群體是青少年這部份的群體,在這條問題的調查結果中,男性占43.8%,女性占56.3%。從這個比例里,我們不難得出,女性會比男性更為關心麥當勞,亦即是說女性消費麥當勞的可能性會比男性要高,故女性將比男性更為了解麥當勞的各種服務情況。
2、從統(tǒng)計數(shù)據(jù)上看,對快餐食品是否無益于健康這個問題處以一般立場的占調查人數(shù)的68.8%,而25%的人數(shù)選擇同意,6.3%的人數(shù)選擇不同意。分析可得出,在這個越來越重視健康的時代,快餐食品的健康問題將越來越受到顧客的重視,這必將是影響顧客對于麥當勞滿意度的重要的心理因素。
3、占調查人數(shù)的50%同意吃麥當勞會導致肥胖,而另外50%的人選擇一般選項。可以說絕大部分人都明晰常吃麥當勞會導致肥胖的問題,而且肥胖影響健康,這將會增加一部分顧客對于麥當勞的食品的不滿,因此致胖問題是影響顧客對于麥當勞滿意度的重要一環(huán)。
4、在這條問題的調查中,一個星期去一次麥當勞吃的占31.3%,而一個月消費一次的占68.8%,而并沒有每天都去吃麥當勞的。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中我們可以得出人們消費次數(shù)的規(guī)律,亦可從另一個側面推敲出大部分人對于麥當勞的價格以及麥當勞快餐食品的接受能力,故此這個問題的數(shù)據(jù)將是對于影響顧客對于麥當勞滿意度問題研究的一個重要補充。
5從調查結果來看,對于麥當勞環(huán)境衛(wèi)生不滿意的為0,其中滿意占了62%充分體現(xiàn)出麥當勞的用餐環(huán)境在人們的印象中還是十分衛(wèi)生舒適的。
6從新鮮度的調查中,保持中立的人占了大多數(shù),主要是去麥當勞用餐的人大多是屬于快餐式的用餐,不會有上飯店吃飯那種悠閑,所以對此并沒有刻意關注。
7從調查結果來看,顧客對快餐組合的敏感度還是不明顯,基本是為了用餐而用餐,而不是以品嘗的心態(tài)來用餐。
11您對麥當勞的廣告吸引度感覺如何?
大部分的顧客感覺麥當勞的廣告吸引度不夠,廣告并不能盡可能地吸引顧客到麥當勞去消費,所以麥當勞應該加大其廣告資金的投入,盡可能吸引顧客的眼球,使他們可以到麥當勞來就餐。
12麥當勞的點餐服務如何?
大部分的顧客感覺麥當勞的點餐服務一般,原因可能是柜臺服務員過少,讓顧客要排長龍等點餐的原因,這樣就浪費了大量顧客的時間,所以麥當勞應該盡可能加多幾個點餐柜臺,同時實行看人流量分配服務員的政策。
13你對麥當勞的營業(yè)時間安排感覺如何?
有接近9成的消費者認為麥當勞的營業(yè)時間安排很好,這就說明了麥當勞的時間分配制度做得不錯,能夠讓廣大的消費者感覺麥當勞就是自己的隨時點餐廚房,增加消費者對麥當勞的信心。
14、請問麥當勞的哪種食品能夠吸引你?
就麥當勞中顧客對其所設置的套餐的選擇,我們設置了一個問題。其中超值套餐是調查者中選擇比例最搞的,占68.8%,可見,價格在被調查消費者中的影響是巨大的,也符合一般的消費觀點和企業(yè)促銷手段的使用。有氧套餐選項占12.5%,兒童早餐餐、飲料冰品和單點熱食三項同為6.3%,另外快樂分享餐和咖啡在受調查者中選擇為零。
15、請問麥當勞推出新的優(yōu)惠套餐,會吸引你去嗎?
我們知道企業(yè)吸引顧客的重要手段是推出優(yōu)惠項目,而在我們這個問題的調查情況可以看出,適當推出優(yōu)惠活動一定程度上可以提高企業(yè)產(chǎn)品的銷售,選擇不會的比例為零,選擇會和看情況而定的分別都占50%。結果非常明顯。
16、麥當勞內設廁所干凈度感覺如何?
像麥當勞這樣的餐飲企業(yè),衛(wèi)生當然是消費者選擇的一個具決定性的因素,現(xiàn)在生活水平提高了,消費者對健康也越來越重視。調查結果大部分被調查中對麥當勞的衛(wèi)生情況是滿意的,而其中6.3%的不滿意成分,可能是管理中的疏忽或者員工的疏忽造成。
17您感覺麥當勞的食品價格如何?
我們知道,在國內麥當勞的競爭者除了像國內的華萊士這樣的小市場份額的對手之外,真正交鋒的對手是肯德基,而雙方的服務,產(chǎn)品總類都視乎已經(jīng)趨于競爭上的平衡,因此,價格就是一個非常具影響力的因素。在我們的調查中,占62.5%的被調查者認為麥當勞價格偏貴,37.5%的被調查者認為可以接受。當然調查可能存在一定的偏差。
1831.3%的調查者表示滿意,68.8%的調查者表示一般,不滿意的人數(shù)為零。這說明了大多數(shù)的消費者對麥當勞的服務和產(chǎn)品都感覺一般,麥當勞在以后的經(jīng)營服務產(chǎn)品上需要改善,去滿意消費者的需求。
1950%的調查者認為麥當勞在價格方面改善可以吸引更多的顧客,6.3%的調查者認為應該在質量上進行改善,31.3%的調查者認為在服務上需要改善,12.5%認為在其他方面改善。說明了麥當勞還存在著多方面需要去改善,從而吸引更多的顧客,在以后的經(jīng)營上需要去注意各個方面,不斷提高,爭取更多的顧客。
20從調查結果上看,麥當勞應該在產(chǎn)品健康性方面上更多注重,同時也需要提高服務員的服務態(tài)度,還有場所環(huán)境,從而不斷完善自己的企業(yè)。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇二
教學內容:
北師大版數(shù)學六年級上冊,一單元問題四《包裝的學問》。
學具準備:
學生自帶長方體紙盒和計算器。
教學目標。
:1、利用圖形知識,探索多個相同長方體疊放后表面積最小的最優(yōu)策略。
2、使學生體會解決問題的基本過程和方法,提高解決問題的能力。
3、通過解決包裝問題,培養(yǎng)學生的優(yōu)化思想。
教學設計:
一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣。
師:今天,在我們上課之前先來看兩張照片,能認出他是誰嗎?
(幻燈出示照片1)。
師:對,是楊老師,楊老師精神嗎?
(學生說:一般,穿得太隨便)。
那么這一張呢?(幻燈出示照片2)。
(楊老師身穿紅色唐裝格外精神)。
幻燈出示問題:同學們,看到這兩幅圖片你想到了什么呢?
讓學生自由發(fā)言。
可能出現(xiàn)的想法:精致服裝可以使人顯得精神煥發(fā)。
(學生:不是,知識、能力、文化、修養(yǎng)……也是包裝)。
師:太好了,人是應該有知識有能力,你們想做這樣的人嗎?(想,很想,非常想……)。
師:中國人有句俗語:人靠衣服馬靠鞍。衣著對于一個人來叫實在是太重要了,那么商品需不需要包裝呢?當我們走進大富源時,你的雙眼總是被琳瑯滿目的商品所吸引,這是為什么?包裝可是真有學問啊!(出示課題)。
二、進入角色,各抒已見。
幻燈出示問題:
(學生想法一:包裝應該盡量美觀)。
師:也就是說外包裝只要好看就行是嗎?
(學生想法二:包裝的成本還應該盡量降低,這樣才有使糖果的價格降下來,消費者才能喜歡購買)。
那怎樣包才能使包裝的成本降下來呢?(節(jié)約包裝紙)。
怎樣才能節(jié)約包裝紙呢?學生各抒已見。
幻燈出示要求:讓我們一起動動手,看一看誰的想法最棒?
三、動手實踐。
1、讓學生拿出事先準備的學具(長方體紙盒和包裝紙),先自己包,再與小組內的成員,運用學過的數(shù)學知識找出最佳方案。
(教師深入,了解各小組的實際情況)。
2、以兩盒為例,先讓小組匯報,兩盒糖果的包裝方案有三種:
a、(長×寬×1+寬×高×2+長×高×2)×2。
b、(長×寬×2+寬×高×1+長×高×2)×2。
c、(長×寬×2+寬×高×2+長×高×1)×2。
(學生中一部分可能會利用手中的計算器通過測量計算得出最佳方案。但一定會有學生直接說出a方案為最佳,因a方案是將面積最大的兩個面疊在一起,表面積自然最小。)。
3、學生會發(fā)現(xiàn)四盒、六盒糖果也是同樣的道理。(繼續(xù)讓學生尋找規(guī)律,說出想法。)。
四、質疑,探究。
有的學生會發(fā)現(xiàn)當包到十盒時情況就不同了,將十盒糖果疊放在一起時,兩側面長方條形的面積過大,應該將糖果盒再平均分成兩組將較大的側面重合再包裝。
他們這種想法有道理嗎?(學生可能會有不同意見)。
那么我們在看法不同時怎么辦呢?(學生說算一算)。
為了計算的數(shù)值統(tǒng)一,可以利用教科書12頁實踐活動的原始數(shù)據(jù)和手中的計算器來計算。
方法一(只把最大面重疊)。
(7×11+11×1。6×10+7×1。6×10)×2=(77+176+112)×2=730(平方厘米)。
方法二(把十個禮盒在最大面重疊的基礎上再平分成兩組,將較大的側面重疊)。
(7×11×2+11×1。6×5+7×1。6×10)×2=(154+88+112)×2=708(平方厘米)。
各小組計算后再交流,找出最終的答案。
五、實際應用。
你能給“好滋味”糖果公司的總裁提點建議嗎?如果有,請你把想法寫成建議書或書信的形式。
教學設計完成后,我的幾點想法:
這篇教學設計是我深思熟慮后的結果,但結果如何對我來說已不重要,因為在這個設計的過程中,我弄清了許多問題。下面我談兩點體會:
1、這節(jié)課是我完全利用電腦備課的結果,在我獨立制作課件(當然課件比較簡單)的過程中,我的設計思路逐漸清晰。網(wǎng)上的圖片和其它素材為我提供了極大的方便條件。我認為這是我今后需要發(fā)揚的。
2、別一點體會就是反復的修。我拿著設計草稿請多位老師和領導審閱,在反復修改的過程中,我體會到學習的充實。這一點我會以教學隨筆的形式記錄下來。
3、教學過程是一個動態(tài)形成的過程,教學設計雖然有了,但并不代表它具有絕對的可行性,還有許多的隱性條件起著作用。在上完這節(jié)課后,我相信自己還會有意想不到的收獲。
教學反思:
1、上一節(jié)課應該注意學生活動的有序性。
有好的劇本并不代表能拍出精彩的電影,還需要導演和其它因素。
2、小組合作應該注意先讓學生獨立思考!
獨立思考小組合作(組長匯總)全班交流。
小組匯報注重:遇到什么困難?你們是怎么解決的呢?
3、一定要注重講練結合。學生說完后一定要具體算一下。
4、注意創(chuàng)設情境,如果能直接引入新知最好。
文檔為doc格式。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇三
為了豐富歷史知識,也加強對歷史的實踐調查能力,本學期本班進行了多次歷史考察。通過筆述、口述、訪問等多種形式,并且結合拍攝、制作電子書等形式對幾個具有贛南客家文化的圍屋、古村等進行了實地考察,搜集并獲得了了相關資料,對此進行了一定的調查后的資料整理。現(xiàn)將本學期的歷史調查進行總結,也談談本人對此調查后的體會、感想。現(xiàn)總結如下:
贛州是全國最大設區(qū)市,下轄18個縣(市、區(qū)),總人口達830萬。在贛南與粵閩邊界線上有數(shù)百條大大小小的道路彼此相通,延伸著客家人遷徙的腳步。
在漢先民南遷、輾轉、定居、生存、發(fā)展的過程中,贛州客家與當?shù)赝林嗳诤希纬闪俗约邯氂械奈幕刭|。于今天看來,這種融合無疑構筑了博大深厚的贛州客家文化資源,其中尤以客家古村(鎮(zhèn))為最大文化資源。贛南的客家古村(鎮(zhèn))甚多,有以牛崗行著稱的信豐大阿圩,以香菇著稱的龍南楊村鎮(zhèn),以產(chǎn)金著稱的南康赤土圩,以牛馬崗會著稱的石城高田圩,以茶籃燈著稱的于都寬田圩,以醬酒著稱的于都梓山,以瓷器著稱的贛州七里鎮(zhèn)??還有具標志意義的一些古村,如夏府、白鷺、田村、密溪、東龍、三僚、唐江、營前、筠門嶺、羊角堡等等。贛州客家古村(鎮(zhèn))的歷史成因諸多,大多數(shù)古村(鎮(zhèn))因道路處于關隘或要匯之處而形成,部分因為軍事、商業(yè)、圍屋因素形成。現(xiàn)就以本學期實地考察過的地方為主要敘述對象:
一、因道路成就的古村(鎮(zhèn))——白鷺古村。
白鷺古村位于江西省贛縣的最南端,毗鄰興國和萬安,因此又有一腳踏三縣之稱。古。
代白鷺村的地理位置、水路交通條件給明清時期白鷺村的發(fā)跡帶來很大的優(yōu)勢。仗著縮短60公里流程和豐富的木竹資源打開了發(fā)家致富門路,這卻也反映出自古“要致富,先有路”的道理。富了,就發(fā)展教育。教育,又反作用于經(jīng)濟,成為良性發(fā)展的規(guī)律。白鷺村的幾百年興衰史正是這一規(guī)律的體現(xiàn)。這里至今保留著大量完整的明清古建筑,以及濃厚的客家文化。到目前為止,白鷺是江南保存最完好集中的客家古村落,雖歷經(jīng)860多年的風吹雨打,依然保存有大小不等一定規(guī)模的堂屋,祠宇共69座。只是在村里參觀的時候,發(fā)現(xiàn)不少年久失修而倒塌的民居,幾乎大部分現(xiàn)存的民居都缺乏有效的維護,聽說現(xiàn)在村里正在申報歷史文化名村,希望白鷺能借以得到妥善的保護。
白鷺古民居是沿著鷺溪呈月牙形分部,而且村里的四條主要街道,極似一大大的“豐”字。白鷺人很早就品評了村里含數(shù)字的主要景點,并歸納為“白鷺十景”:天一池、二義倉、三元官、四逸堂、五福第、六角亭、七姑廟、八角井、九成堂、十字街。雖然到現(xiàn)在,這十處街坊景觀許多都不復存在了,但在白鷺老人的心里,一定保留著這些美好的記憶片段。白鷺民居以祠堂為主,分“專祀型”和“居祀型”兩種,從建筑結構上看,大部分都是精美的雕花門樓和建筑實體圍繞中突的天井構成的“四水歸堂”式。祠堂外圍的墻高大挺直,外墻的每塊磚都要有一道研磨的工序,在沒有水泥的時代,人們便用糯米和水來代替,雖經(jīng)近千年的風霜,依然堅牢如初。
二、因圍屋成就的古村(鎮(zhèn))——楊村鎮(zhèn)的燕翼圍、關西鎮(zhèn)的新屋圍。
主要有龍南縣楊村鎮(zhèn)的烏石圍、燕冀圍,關西鎮(zhèn)的新屋圍,安遠縣鎮(zhèn)崗鎮(zhèn)的鎮(zhèn)崗圍。這些古村(鎮(zhèn))共同的特點是族人都繞著巨圍繁衍。
1.燕翼圍。因高守如磬,而有高守圍之稱。要了解客家圍屋的人,沒有不到龍南楊村燕翼圍來的。因為燕翼圍是贛南圍屋的代表物,它高大,雄奇,絕無僅有。
明末清初,粵贛邊境的楊村時有戰(zhàn)火烽煙滾滾,家道殷厚的賴福之和弟弟上贈、上球,奉祖敬溪公和父郁華外出避難,原想到黃塘高圍親戚家一躲,豈料對方無義,殺了探問的孝古子,于是改奔黃牛石避亂。待事息返回,只見“廬舍已為灰燼,閭井蕭索,雞犬不聞”。賴福之飲恨思痛,念及朱元璋“高筑墻,廣積糧”古訓,逐萌生了建造高守圍的構想。順治七年(公元1650年),由豐城師傅領銜筑建新圍的工程正式開始。據(jù)說,起基便用去銀元一大谷斗,整個工程因過于浩繁,竟費了27年時間,歷經(jīng)三代,待其長孫濟斯3歲時,龐大的圍屋才矗立起來。峻工后的圍屋呈方形,四層高15米,長42米,寬32米,面積1368米,房間136間,一層為膳食處,二、三層為居住,四層為戰(zhàn)樓,有58個槍眼;圍門有三層,門口有一生活用井,圍內有二口暗井,一為水井,一為糧庫井,平時以土埋之。因高大易守,可閉關自守一年不出圍,而有“高守圍”俗稱。
直到道光29年,高守圍始有了今天的“燕翼圍”之名。這個雅名乃清朝道光二十九年贛州府臺周玉衡所題。當時圍屋的主人盛邀周玉衡來楊村高守圍作客,并敬請府臺大人題名,周為圍屋主人相敬如賓的儀態(tài),熱情待客的真誠所感,聯(lián)想到古語,便題了“燕翼圍”名,取“夫婦舉案齊眉、燕侶比翼”之意。民國時期,蔣經(jīng)國先生也在此圍小住過三天。
保護單位,2001年7月與燕翼圍一起被國務院公布為第五批全國重點文物保護單位,2003年被江西省政府公布為第一批省級歷史文化名村。
關西新圍,呈正方形,長寬均為88米,占地面積約一萬平方米,圍墻高約9米,墻厚2米,圍屋四角各建有一座15米高的炮樓。關西圍整體結構如巨大的“回”字,圍屋的核心建筑就在中間的“口”字部位,其構造如同烏石圍,是在客家民居“三進三開”特征基礎上擴大為“三進六開”,從而形成“九棟十八廳”大型客家民居的典型建筑,共有主房124間。
關西新圍開基祖徐老四,名名均,字韻彬,號渠園,因在八兄弟中排行第四,人稱“徐老四”。徐老四經(jīng)商致富乃至后來做關西圍,與燕翼圍不無關系。其時,他姐姐嫁在燕翼圍,青少年時的老四常到姐姐家作客,時常為燕翼圍的雄偉高守所神迷,內心暗藏競爭意識。姐夫賴世樟資助精明肯干的老四做木頭生意,沒想,他天生聰慧,生意竟?jié)u漸做大。后來,有一回,他從贛州發(fā)排往南昌時,順路搭了省府稅官之公子返省,公子的父親有感于徐老四慷慨助人,遂給了徐老四一塊免稅牌,從此,老四生意如魚得水,呼風有風,喚雨有雨,一時間,許多排販紛紛依附老四,也求徐老四給打上其“西昌”火印商號,徐老四則收商號費,從而盈利滾滾,搭靠著做生意,老四樂得收些小費,遂發(fā)財而富。
三、因商業(yè)成就的古村(鎮(zhèn))——田村鎮(zhèn)的寶華寺。
主要有贛縣的田村鎮(zhèn)、南康市的唐江鎮(zhèn)、會昌縣的筠門嶺鎮(zhèn)。這類古村的特點是地處交通要匯、附近或本身是宗教文化中心。因此,商業(yè)成就的古村(鎮(zhèn))有一部分與道路成就的古村(鎮(zhèn))歷史淵源上有一定交叉,如夏府因為十八灘而形成,歷史也是繁榮一時的商業(yè)村。
1.寶華寺。田村被譽為“千年古鎮(zhèn)”。它的成因有兩方面因素。其一,歷史上它是承接從鷺溪河至白鷺過來的中原先民之中間站,從路途上計算,正好是萬安溯鷺溪河過來的客商夜宿之地,歷代南遷客家先民在這里少做停息,帶動了這里的商業(yè)繁榮;其二,它的境地內有兩座古寺,即漢代契真寺和唐代寶華寺,古老的宗教文化活動影響并帶動了這一古鎮(zhèn)的商業(yè)繁榮。
寶華寺在田村鎮(zhèn)的北面15公里,又名龔公山,為隱士龔毫所棲(龔毫系唐玄宗開元年間虔州知府)。寶華古剎,風水寶地,殿宇樸素,一派肅穆,清雅古韻,百代流芳。它是馬祖道一名僧從贛州馬祖巖避山鬼遷居至此的,始建于唐朝天寶年間,距今已有1200多年的歷史。寶華寺以玉石塔、千人鍋、千人床、千年柏、白果樹、龍泉井、出木井、四方竹、古鼎鐘、倒栽蔥等合稱為寶華“十寶”。玉石塔,原來是智藏大師圓寂后,唐憲宗謚智藏大師為大覺祥師,故而建塔,塔由玉石雕鑿而成,故稱玉石塔。全塔至今保存完好,塔高4.5米,分七層,底座兩米見方,塔內正面有一尊小佛像,塔身有唐代賓護李渤所撰碑銘,由大書法家柳公權書。塔四周雕刻有動物、花紋等圖案。雕刻細膩,雅致美觀,獨具匠心,巧奪天工,有“江南第一塔”之美稱。
四、對客家民俗文化的感想。
(一)隨著時代的發(fā)展,客家風俗也在不斷演變和發(fā)展。有的現(xiàn)在仍傳于民間,有些則在民間逐漸退化、消失。其間,有些則附帶著相當濃厚的迷信色彩,但作為風俗研究內容的一部分,仍有其文化和學術上的價值。主要價值贛南客家民俗,是客家文化的重要組成部分,在贛州占有重要地位。它是贛南區(qū)域的優(yōu)秀民間民俗文化。是古文化的一種遺存,一種表現(xiàn)。發(fā)掘、搶救、保護客家民俗,其價值主要有三點:
1.學術價值。發(fā)掘、搶救和保護贛南客家民俗文化。將帶動和促進整個贛南客家文化的弘揚。它的豐富內容和基本特征,及其傳承歷史。在中國文化史上具有重要的地位。發(fā)掘、搶救和保護贛南客家民俗,不僅對豐富和完善中國客家文化。乃至對中國文化史的豐富和完善,都將產(chǎn)生一定的推動作用。
2.實用價值。發(fā)掘、搶救、保護贛南客家民俗,對贛南地區(qū)乃至全國的精神文明建設,宏揚客家文化,豐富人民群眾的文化生活,提高人民群眾的素質,促進人們全面發(fā)展,構建社會主義和諧社會,都將產(chǎn)生重要的促進作用。
3.歷史價值。贛南客家民俗具有悠久的歷史,又具有深厚的文化底蘊,發(fā)掘、搶救、保護贛南客家民俗,對于研究客家文化歷史、客家民系能提供較好的生活素材和歷史素材。
4.文化價值。贛南客家民俗是客家先民在長期的歷史發(fā)展中,融合和同化了一些土著少數(shù)民族,同時將其風俗吸收、融合于自己的風俗之中,又在與其他地區(qū)民系的交往中吸收了他們的良風美俗。是贛南客家先民的智慧的結晶、文化的集成。
(二)瀕危狀況:贛南客家民俗在贛州市委、市政府的大力扶持下,作了許多發(fā)掘、搶救、弘揚工作,活動開展良好,但仍然存在著不少難以解決的問題。
少。
2.隨著科學技術的進步和市場經(jīng)濟的發(fā)展,使一些民俗活動失去了生存的依托:人們的文化生活日益豐富,審美需求提高以及觀念的變化,對一些客家民俗的興趣愈來愈淡漠,民俗活動也愈來愈少,一些熟悉民俗活動的老人相繼離世,年輕一代外出打工使贛南客家民俗的發(fā)展舉步維艱,后繼乏人,一些民俗項目的瀕危狀況難以改變。
在客家文化的孕育、成長及向外播遷中,客家文化內部也經(jīng)過一次又一次地整合,并在其整合過程中,不斷地吸取周邊文化的營養(yǎng),來不斷地發(fā)展與壯大自己。所以,客家文化與中國其它文化一樣,又是不斷發(fā)展的文化。正因為文化是不斷發(fā)展的,所以隨著社會的進步,客家文化中過去為適應自身生存發(fā)展需要而形成的一些合理文化事項,如小農經(jīng)濟意識、小團體主義及與之有關的生活習慣等,在商品經(jīng)濟大發(fā)展的今天,也許會顯得有些陳舊,有些不符合時宜。所以,作為客家的一員,我們應該跳出客家圈,以“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢,正確地認識與估量客家文化,以發(fā)揚客家人不斷開拓、不斷進取的精神,在弘揚客家優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的同時,勇敢地拋棄其中不合時宜的因素。使客家人能在商品經(jīng)濟的大潮中,在維護祖國的獨立、統(tǒng)一,實現(xiàn)祖國的繁榮、富強中,永遠立于不敗之地。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇四
1、掌握包裝設計流程和包裝設計所要考慮的因素。
2、熟悉包裝制造過程。
3、熟悉包裝活動。
1、課前熟悉包裝與運輸?shù)母拍睢?/p>
2、熟悉包裝與運輸?shù)淖饔谩?/p>
3、熟悉包裝與運輸?shù)奶攸c。
5、注意包裝材料和結構對行李的保護及影響。
1、顧客需求的調查。
2、調查結果的分析。
3、對需要進行包裝的物品分類。
4、有針對性的選擇包裝材料并對物品進行包裝設計。
1、通過這次實訓,我對包裝方面的知識有了更加深入得了解,對知識的掌握也更加扎實。在進行包裝設計前,我們必須充分的對顧客心理有一個深入的調查,了解顧客對包裝的.需求,還充分考慮與包裝有關的任何因素,例如:
(1)、物品的性質。
(2)、物品打包以后是進行哪種運輸。
(3)、如果要托運,還要考慮什么物品可以托運,什么物品不能托運,什么物品適宜托運,什么物品不適宜托運。
2、經(jīng)濟性。無論是什么樣的項目,在設計時都要考慮它的經(jīng)濟性,這是企業(yè)進行設計任務的最終目標,所以我們要充分考慮它的每個步驟,要求每個步驟的進行,既要達到客戶的滿意,又要達到成本的最低。
3、在進行這次任務的展示時,通過老師和同學們的提問,讓我意識到,在此次的任務中,還有很多我們并沒有考慮到的問題,顯現(xiàn)出了我們的不足,所以我以后需要學習的知識還很多,需要在不斷的學習中提升自己的能力。
4、我們在進行報告中提到的每一個題目都有可能成為客戶拿來詢問我們的問題,所以在進行之前,我們要盡可能的把每一個項我們提到的點,都要弄透徹,不要留下疑問,這些疑問會成為失敗的根源。沒弄明白的問題,最好是不要拿出來說,沒有做好充分準備的事情最好就不要去做,有句話說得好“機會是永遠降臨在有準備人的身上的”。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇五
隨著深入學習實踐科學發(fā)展觀活動在我校的開展,通過科學發(fā)展觀有關理論和知識的學習,我們深深地認識到我校要實現(xiàn)全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展,建設特色學校,就必須深化教學改革,提高教育教學質量,實施質量工程。因此及時進行了“如何全面推進素質教育,提高教育教學質量”的調查。本次調研范圍:全校教職工、部分家長、學生;調研內容:我校教育教學的現(xiàn)狀、影響我校教育教學質量提升的因素、對提升我校教育教學質量的思考與建議。
一、我校教育教學的現(xiàn)狀。
近些年來學校以積極推行新課程改革、全面推進素質教育為突破,堅持“學習、改革、發(fā)展、提高”的辦學思路,堅持“立足人本,注重校本,為教師成功搭臺,為學生發(fā)展奠基”的辦學理念,唱響了“教學質量是從教之基,立校之本,揚校之根、發(fā)展之源”的主旋律,保證了學生能“進得來,留得住,學得好,學有所成”。教育教學質量穩(wěn)步提升,贏得了較好的社會聲譽。但是,通過調研,我們發(fā)現(xiàn)當前我校教育教學也還存在一些不容忽視的問題,主要有:
(一)教學管理不規(guī)范、不細致。
教務處忙于上傳下達,對教學研究管理不深入,教學管理措施不完善或未落到實處,教學管理不規(guī)范、不細致、不科學,屬“粗放型”。部分教師潛能沒有得到充分發(fā)揮,課堂教學沒有完全調動起學生學習的積極性、主動性,也不能有效落實因材施教、差異發(fā)展的要求。
(二)學生兩級分化嚴重。
我校生源復雜,覆蓋面廣,留守兒童較多,學生基礎參差不齊,學生層次差異表現(xiàn)尤為突出。
(三)師資水平有待提高。
由于我校地理位置的特殊性,教師變動特別大。雖然實行了136910工程,但總還是“青黃不接”。骨干教師群體相對薄弱,教育教學研究活動缺乏高層次的專業(yè)引領,新教師的成長需要專業(yè)發(fā)展制度作保障。
(四)部分課堂效率低下。
差;課后學生練習量不夠,教師輔導不到位等等。適合本校學生實際的有效課堂教學模式還有待探索。
(五)教學基本條件急需繼續(xù)改善。近幾年來,在各級各部門的支持下,學校教育教學條件雖大為改善,但仍然比較落后。特別是圖書室、實驗室以及實驗器材還不能完全滿足學校教育教學和科研的需要,影響了教育教學質量的提高。
(六)教育教學質量監(jiān)測和管理體系還不夠完善。學校目前的教育教學管理體制基本框架已經(jīng)完成,但教育教學質量激勵制度相對較少,仍然停留在限制、約束與管理的階段。
(七)教科研沒有實效性。教研與教學不夠緊密,公開課與平常課兩樣上,差距較大;老師靜下心進行教研的心態(tài)不夠成熟。
(八)對寫字課教學不夠重視,學生書寫習慣較差。
(九)超級大班現(xiàn)象嚴重,致使老師超負荷運轉,學生也沒有一個良好的學習環(huán)境。
二、影響我校教育教學質量提升的因素。
(一)教育教學管理的基本制度建設(包括制度執(zhí)行)有待加強。
目前我校教育教學基本制度已經(jīng)建立起來,但是體系還不夠完善,還存在制度空白的地方,需要立即建立健全。另外,有些制度雖然已經(jīng)制定出來了,但是在工作中,常常礙于人情面子,執(zhí)行打了折扣,降低了制度的權威性,因此,制定出來的制度急需加強執(zhí)行力。
(二)教師隊伍不穩(wěn)定。
目前,我校處于發(fā)展的關鍵時期,但教師的勤變勤換嚴重影響了質量的提升和學校的持續(xù)發(fā)展。
(三)會議、活動太多,老師疲于奔命,心理壓力大,沒有職業(yè)幸福感。
(四)學生朗誦能力較差。晨讀時間不充分,學生到校后大多在進行清潔大掃除,白白浪費了一天的黃金時間;課堂上老師要完成教學任務,也沒有太多的時間讓學生讀。
(五)課程的設置不夠科學,不符合農村小學學校和學生的年齡特征。有些課沒有設備、沒有教材,老師又沒有太多的精力充分準備,學生收效甚微。
(六)教育教學經(jīng)費投入不足。
教育教學質量的提升必須要創(chuàng)造適應教育教學質量提升的基本配套條件,否則談質量提升也只是一句空話。然而,目前我校基本建設尚未完成,對于教育教學的'投資力度較小,特別是圖書資料、實驗儀器設備不能完全適應發(fā)展的需要,這在一定范圍內影響了學校教育教學質量的迅速提升。
(七)超級大班現(xiàn)象嚴重,教師壓力大,同時也不利于學生的身心健康。
三、對提升我校教育教學質量的思考與建議。
(一)加強“以人為本”的管理理念,堅持“德治、法治、情治”相結合,增強師生的幸福指數(shù)。
在學生層面上,堅持“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”,讓所有學生都有不同程度的進步。
在教師隊伍建設上,也要體現(xiàn)“以人為本,發(fā)展為先”的理念。校園既是教師工作的場所,也是教師實現(xiàn)人生價值,感受人生幸福的空間。教師在學校不僅僅是一種“工作”,更是一種“生活”,校園應該成為讓教師感受職業(yè)成就和生存幸福的場所。對老師既要注重“用”,更要注重“養(yǎng)”。在“用”上體現(xiàn)教師的人生價值,在“用”中實現(xiàn)教師的職業(yè)成就;在“養(yǎng)”上積累教師的精神財富,在“養(yǎng)”中豐富教師的專業(yè)內涵。
(二)加強隊伍建設,造就一支和諧、進取,樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的教職工隊伍。
提高教學質量關鍵在教師隊伍的綜合素質,必須構建長效機制,推進制度創(chuàng)新,加強教師隊伍建設。一是加強教師培訓。增加培訓經(jīng)費,采取多層次、多渠道、多形式的教師培訓活動,滿足受訓者的不同需求,激發(fā)教師參加學習培訓的自覺性。二是高度重視教師繼續(xù)教育。鼓勵教師崗位自學,建立嚴格的教師繼續(xù)教育檢查和考評制度。三是強化骨干教師隊伍建設,完善骨干教師培養(yǎng)機制。四是切實解決學科教師不足的問題。
(三)堅定育人為本,德育為先的理念,扎實開展德育工作,提高德育實效。
(1)道德行為教育。在各年級認真貫徹執(zhí)行小學生行為規(guī)范守則,繼續(xù)開展長江小學一日行為規(guī)范教育,使學生養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范。
(2)堅持德育工作貼近我校學生生活。根據(jù)我校學生的特點,積極探索和形成層次分明的德育目標結構及與之相適應的德育內容與管理方法。
(3)加強學生心理健康教育。培養(yǎng)學生健康的心理、強健的體魄和健全的人格,使學生在自尊心、自信心、獨立性、責任感、意志、興趣、受挫能力和社會適應能力等方面得到較好的發(fā)展。
(四)堅定教學為主,質量第一的教育觀,規(guī)范管理,改革創(chuàng)新,全面提高教學質量。
(1)常規(guī)教學環(huán)節(jié)實現(xiàn)整體優(yōu)化。
一是抓集體備課,發(fā)揮群體智慧。二是打造高效課堂,向40分鐘要質量。鼓勵教師發(fā)揮個人特長,形成個人教學風格,配合先進的多媒體教學手段,實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質高效。三是以課堂為主陣地,強化培優(yōu)輔困,保證每一位學生都有良好發(fā)展。四是注重教學反饋,精心設計作業(yè)。五是抓好教學質量的終端檢測與分析。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇六
調查地點:××××××。
方便面因為它“方便”,所以可以說他是大多數(shù)同學的必備食物,因為面具有方便、省時、經(jīng)濟的特點,已成為廣大消費者理想的快餐食品。它的包裝要求是盡可能延長貨架期,同時盡可能的迎合消費者的心理,同時滿足不同類型消費者的需求。針對不同的消費者,方便面泡面有兩種不同的包裝形式,即袋裝面和桶裝面。我對袋裝面和桶裝面進行了深入調查。
一、袋裝面在銷售中的包裝。
一般來說,方便面在市場上袋式包裝占大多數(shù)。在一般的商店中,袋裝方便面是非常常見的。我在×××和×××超市,袋裝方便面占兩道三層的貨架,而且在貨架基本在中間位置。把幾袋袋裝面壘到3層,將貨架全部占滿,給人感覺很飽滿、充實的感覺。康師傅紅燒牛肉面的袋式包裝以紅色為主色調,給人以溫暖的感覺。中國人吃面食的歷史由來已久,方便面泡面的主體圖案就是一碗熱氣騰騰、香氣撲鼻的.牛肉面,讓人垂涎欲滴,方便食品的消費人群主要是年輕人、上班族,這樣的包裝外形更能迎合他們的消費心理。有時,也能看到大包裝的袋裝方便面,為了促進銷售,廠家將5袋集合成一個大袋,價格與散裝相比會稍微低一些。
通過調查分析發(fā)現(xiàn),袋裝方便面主要針對這樣一類消費者,他們主要將方便面與掛面一同烹制,作為晚餐或者夜宵。在價格方面,袋裝方便面生產(chǎn)地距市場較近(石河子經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)),對包裝技術要求較低,成本低廉,所以在價格方面比較有優(yōu)勢。
桶裝方便面的包裝起初是為了滿足美國消費者的需求,一般美國人沒有燒開水的習慣,而且家中的餐具也以餐盤為主。為了讓不習慣用碗的民族消費方便面,日清公司發(fā)明以發(fā)泡聚苯乙烯為容器的杯面,于1971年在日本上市,售價為100日圓(0.25美元),為當時袋裝方便面售價的三倍以上。而在今天,桶面幾乎成為方便面文化的一大特點,給消費者提供了巨大的便利。下面具體談談方便面泡面的包裝特點。
1、整個特征:第一眼感覺如一個縮小版的桶,而從視覺上看,整體包裝上較為和諧,圖像給人以口味濃香噴噴的感覺,目標人群充分的購買欲與食欲。
2、形式:其包裝盒高度為10.7cm,上端口沿直徑為13.7cm,碗底直徑為11cm。凈含量116g,面餅90g。單手拿的話顯得體積較大,在我所觀察到的方便面單個包裝中是最大的了。從形制上傳達給消費者一種能飽食的信息。
3、材質:上蓋的材質為鋁箔紙,起到隔熱的作用。桶身為兩層的紙質包裝,內層為白色蠟面紙,外層為油面紙。起雙層中空隔熱防燙作用。此處也被作為為賣點之一。
4、其包裝分為外層收縮膜、上蓋鋁箔紙、桶身的外圈的油紙、內圈的蠟紙、還有下底的蓋子。上蓋與桶身以膠粘結,下底蓋與桶身應該是真空嵌接,在阿里巴巴分別有包裝制造機器可供選擇。
從包裝上分析,桶裝是提供一種不用另外外加容器,加開水等待片刻即可食用面條的功能。這是為其實用功能。另外其社會功能在于滿足銷售的目標人群的需要,比如在火車站、飛機場候車的乘客,極端環(huán)境下的工作者,學生加班者晚上的宵夜等,幾乎每年假期回家,在火車山吃著大家都是一桶又一桶的方便面到家的。同時,桶裝方便面對包裝技術要求較高,包裝成本很高,一般在新疆地區(qū)銷售的桶面產(chǎn)地為西安經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),距離市場較遠,價格一般比袋裝面高1到2元。
二、在運輸中的包裝。
方便面泡面在運輸中主要采用各種紙箱等。主要是運輸產(chǎn)品時應避免日曬、雨淋。不得與有毒、有害、有異味或影響產(chǎn)品質量的物品混裝運輸。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇七
我組根據(jù)我校實際情況和創(chuàng)新作文教學的要求,本學期初(20xx-20xx年度下學期)認真組織印發(fā)《盤縣初中作文情況調查表——學生用》,并做了詳實的調查和分析,對我校學生作文現(xiàn)狀得出如下報告:
一、本次調查總計印發(fā)《盤縣初中作文情況調查表——學生用》500份,參與調查學生500人,收回調查表495份,實際有效480份。
二、本次調查的具體問題回答情況(下表所示):
三、現(xiàn)對本次調查的具體問題羅列并予以具體分析總結:
對于教師將作文批改后,多數(shù)學生重視程度不夠,沒有認真的閱讀與思考;
教師與學生之間的寫作反饋力度不夠;
在文體方面,學生最不喜歡寫作的是說明文,低年級喜歡記敘文,高年級則喜歡小說;
在作文選材方面,雖能選所見、所聞、所感,但在認識方面還是存在一定的偏差。
四、根據(jù)我校學生作文現(xiàn)狀調查情況反饋情況,在我組教師共同探討后,制定在今后作文教學中,將從以下幾個方面努力:
在作文評改中,注意與學生的交流,重視學生的反饋意見,努力將學生的意見采納其中,努力提高學生的寫作水平。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇八
繡針河舊名白羊河,位于日照市境南端,繡針河發(fā)源于山東莒南縣三皇山,流域面積412公里,自莒南縣坪上鎮(zhèn)清泉林村以東始入日照市內,從西楊家莊經(jīng)碑廓、汾水以南至荻水東南入海。全長46公里,境內干流長23.5公里,屬于山溪性河流,是日照市與江蘇贛榆縣的界河。
以前這條河就曾以甘淳的河水哺育了兩岸人民,繡針河水清魚肥,兩岸土地肥沃,草豐林茂,是孩子們的樂園,也是鳥兒的天堂。但隨著社會的迅猛發(fā)展和兩岸經(jīng)濟的快速增長,繡針河下游的水土資源已遭到嚴重的破壞,嚴重影響繡針河周邊居民的生活。因此在老師的指導下,我們成立了科技調查小組,對繡針河下游從入海口上朔二十多里范圍兩岸的水土資源情況進行了科學的調查與研究。
通過深入調查和了解繡針河水土資源的過去、現(xiàn)在的一些情況,探索科學性的解決繡針河水資源流失的方法和措施,從根本上引起兩岸干部群眾的警覺,以我們的行動來帶動他們,一齊保護繡針河的水土資源,讓繡針河水污染情況不再惡化,逐漸恢復到從前鳥逐沙灘的美好景觀。
先分組,按每位隊員按興趣特長自由結合,成立了調查小組;然后制定了科學的可行性調查計劃,利用節(jié)假日,用走訪、調查、取證、查資料等科學方法對繡針河下游的水土資源的現(xiàn)狀進行調查分析,最后以調查報告的形式展示。
經(jīng)過調查、走訪、查閱相關資料,我們對繡針河水污染情況有了更加深刻的認識,主要幾點原因總結如下:
1.隨著改革開放、農村經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們只顧及眼前的經(jīng)濟利益,興建工廠,承包經(jīng)濟林等,各工廠排入的工業(yè)廢水、居民的生活廢水都融入了繡針河,繡針河都快變成了各小城鎮(zhèn)、村莊的生活垃圾填倒點;另外,還有的人想從所承包的經(jīng)濟林中開發(fā)出更多的財富,不到采伐期就將樹林砍掉換種農作物;海水倒灌讓地下水變質。
2.繡針河入海口處過量開采黃沙資源,使得河床下陷,海水倒灌。雖然為入海口兩岸造就出大搞海水養(yǎng)殖的便利,可海水倒灌已直接影響了兩岸的林木、植被,成片的樹林、植被因不適應海水而被活活淹死了,大片的農田因返堿無法耕種。
隨著海水倒灌、開采黃沙的進一步升級,繡針河在未來十年里兩岸將變?yōu)椴幻亍<由纤廴救遮厙乐兀帜静荒艹苫睿B(yǎng)殖業(yè)無法發(fā)展。
為了防治繡針河下游水土資源的繼續(xù)惡化,保護生態(tài)環(huán)境趨向良性循環(huán)發(fā)展。我們小組立足實際制定出以下治理措施:
1、加大環(huán)保宣傳力度,樹立環(huán)境保護意識。廣泛利用各種媒體向農民伯伯宣傳保護水土資源的法律法規(guī),了解保護水土資源的重要性,讓他們明白保護水土資源,就是在保護我們的立身之本。
2、加大懲治力度,科學規(guī)范管理。協(xié)調各個部門對中下游沿岸的小工廠進行定點治理,限制工廠的污水排放量,進行污水凈化處理,不達標準的工廠不準開工生產(chǎn);制定嚴厲的處罰措施和監(jiān)管辦法,嚴厲打擊亂采亂挖現(xiàn)象,從根本上保護繡針河下游的水土資源。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇九
調查顯示大部分的城市外來務工青年都有比較明確的教育價值觀。有75%的人認為學習是提高自己的自身素質,有25%的人認為是為了提高經(jīng)濟收入,還有其他沒有考慮的有16%。調查好表面,有很多外來務工青年對教育價值觀帶有顯著的社會經(jīng)濟特征,他們都認為,受教育程度與經(jīng)濟收入成正比。也就是說。學歷越高收入就越高。
他們對學習態(tài)度也有明顯的不同。有67%的人對學習的熱情較高,24%的對學習熱情是中等。9%的青年害怕學習,他們也占了相對的比列。還有就是有90%的人都有自己比較感興趣的課程。還有部分人是因為上班沒有時間學習。
在我的調查中有55%的青年認為學校老師能給自己傳授知識和能讓自己學到更多更深的知識,而有45%的人認為學校來時能力有限和學校與社會之間的聯(lián)系,不能學到比較使用的知識,在調查結果中顯示,被試目前最關心的問題是:收入,其次為:住房。在調查對象中最為關切的是收入、住房、農村醫(yī)療保障、子女升學問題、農民權益保障,其次為農副產(chǎn)品價格、農村基層干部隊伍建設、農民養(yǎng)老問題。調查顯示,農村青年比較關注民生問題,參與社會建設的意愿比較強烈。
影響農村青年學習需求的問題。
3、青年農民工社會保障問題突出。農村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力普遍較弱,大多從事低收入的體力型職業(yè)。普遍缺少職業(yè)技能法律意思淡薄從而導致青年農民工勞動、就業(yè)權益保障缺失和不公平的現(xiàn)象時有發(fā)生。
思考與建議。
通過調查分析我們了解到,一方面,經(jīng)過改革開放的歷練,市場經(jīng)濟的洗禮,農村青年的心態(tài)已日臻成熟,能夠較為理性地看待、分析問題,對于社會的主流文化有著很高的認可度,正確的社會觀和政治觀已基本成形,對于新北區(qū)的未來和發(fā)展,絕大部分人持積極樂觀的態(tài)度。另一方面我們也應當看到,在農村青年中還存在和潛在一些問題,這主要表現(xiàn)在:農村青年收入不高,生活質量并不高;我縣農村青年非常關注的工作環(huán)境還不夠完善,他們非常希望能有更多的機會參與創(chuàng)業(yè),能有參加各種培訓機會以提升自身素質。調動農村青年的積極性對于全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展有著至關重要的作用,農村青年的需求應當成為社會關注的重點。同時,對這一部分青年需求的處理和把握,也對其他青年群體有實際的指導作用。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇十
摘要:目前,我國已經(jīng)是世界上最大的建筑材料生產(chǎn)國和花費國。德陽恒大建材城也通過不斷完善市場管理,強化服務功能,整合廠家資源,加強與社會各界的合作,以先進的經(jīng)營模式和一流的資源配備,借助德陽現(xiàn)代化商業(yè)圈的廣闊空間迅猛發(fā)展,它已經(jīng)成為德陽市最具競爭力和發(fā)展?jié)摿Φ某笮同F(xiàn)代化、專業(yè)化建材商業(yè)中心。
恒大建材城內主要銷售的有陶瓷石材、衛(wèi)浴、地板、板材、木門、櫥柜、燈具、五金、墻紙、油漆涂料、吊頂、扣板等,其中瓷磚和木材為主導。此次調查我選擇地板作為調查對象,在裝飾裝修中地板的運用越來越多,人們對地板的關注度也越來越大,這次我采取問卷調查方式對恒大建材城的地板銷售商家進行調查,通過問卷,我得出了以下幾點結論:
1、經(jīng)營地板的種類。
在對恒大建材城里10家店主的問卷中,30%的商家主要經(jīng)營多層實木復合地板,30%的商家主要經(jīng)營強化木地板,40%的商家主要經(jīng)營實木地板。由此可見,經(jīng)營實木地板的相對多層實木復合地板和強化木地板的商家較多。
2、經(jīng)營地板的品牌。
大自然地板,北美楓情地板,久盛地板,安信地板,富源實木地板,揚子地板,菲林格爾地板,國棟地板,萊茵春天地板,貝亞克地板,圣象地板等。通過調查發(fā)現(xiàn)地板市場的品牌呈多樣化的狀況。其中大自然地板、安信地板、圣象地板等是主要地板經(jīng)營對象。
3、消費者對地板品牌的關注度。
由于地板品牌呈現(xiàn)出多樣化的狀況,消費者對地板品牌的認識需求程度也存在著差。
異,很多像圣象地板、大自然地板、大衛(wèi)地板等通過廣告的方式使得其品牌在消費者心中留下了較為深刻的印象,因而,消費者對這一類品牌的地板的了解程度相對來說較深,消費者對這些品牌的地板的關注程度相對來說就比較大。相信這就是品牌效應和廣告效應的結果。
4、消費者選擇地板最看重的地方。
通過調查了解到消費者對與地板的質量和口碑最為看重,調查數(shù)據(jù)顯示80%以上的消費者最看重地板的質量和口碑,另外還有20%的消費者對地板的外觀和價格更加看重。由此可見,地板的銷售應該更加注重地板質量和售后的服務,這樣可以在消費群體中形成良性的循環(huán),同時可以產(chǎn)生一定的廣告效應。
5、地板的價位。
地板的價格由于檔次的高低也存在著較大的差異,經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn),恒大國際裝飾建材城里多家地板銷售商家所銷售的地板價格各不相同,其中,30%左右的地板售價是在200元/平方米,大約40%的地板售價是在200-300元/平方米,20%的地板售價是在300-400元/平方米,而售價在400元/平方米以上的最少,大約僅有10%。
6、地板的銷售情況。
根據(jù)調查了解到,各商家的月銷售額存在著較大的差異,部分商家月銷售額不足。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇十一
針對這一周來的學習,感受頗多。首先是周一的學習,對這門課的初次接觸使我們都有著濃厚的新鮮感和興趣。也很樂于去接受這門課的學習。老師獨特的教學模式使我們都有很大的趣味感。老師讓我們自己組隊并選取組長,我榮幸的當上了組長,但隨之而來的責任更是讓我這個小組長有點招架不住,周二的項目選定以及一系列的操作過程都是一環(huán)扣一環(huán),我們采用分工合作策略,將要進行的項目一個一個的完成、修改、完善。
第一個步驟就是制作項目的標志,我們的制作者是xxx。最后通過小組成員的一致評選,將朱歡設計的標志采用為本次項目的`標志。同步,組員一起商討產(chǎn)品的名稱,結果一致認為取名為羅田“八月紅”板栗。確定好產(chǎn)品名稱和標志后,我們開始分配相關任務,我擔任書寫策劃書和市場調查報告的任務。韓丹、張業(yè)微負責產(chǎn)品包裝盒的形式的選定,鄒鈺琳、朱歡負責草案的繪制。孔海娣負責收集各種相關資料。
隨后的任務就是在我們以前的基礎上開始新一輪的制作,我們在相關軟件上開始制作造型結構展開圖,在制作時大家都遇到了這樣或那樣的問題,但是大家都聚在一起商量著用各種方式去解決這些問題,使問題最終得到解決。在此,我們也體會到了合作的力量。在后一個任務中是制作平面視覺效果圖,因為我們是做的一套包裝作品,所以,在制作時就要求我們彼此之間的作品有一定的呼應,比如主色調的統(tǒng)一,標志的統(tǒng)一,廣告語的統(tǒng)一,版式排放的規(guī)律等一系列的問題,這就要求我們不僅要學會合作還要學會溝通與交流,怎樣將自己好的想法和好的建議發(fā)表出來并讓其他隊友明白你的意思。這也是一個不小的學習任務。
在制作立體效果圖時,我們組在這一方面使用了點小智慧,通過去學習新的軟件,輕松的將結構展示圖完成,贏得了一定的時間去修改我們前面還存在不足的地方,當我們修改好前面的平面效果展示圖后,我們開始手工制作包裝盒,我們將要平面效果展示圖打印出來,按照同等比例制作出各種形態(tài)的包裝盒,然后再將之貼到做好的包裝盒上去,做最后的檢查,如果在包裝是發(fā)現(xiàn)尺寸的不統(tǒng)一,就要在軟件上做及時的修改。最終完成制作。
通過這周的組隊學習,我們深切的感受到團結的偉大,以前以為很難辦到的事情通過大家的共同努力終于完成了我們的作業(yè),雖然最后制作的效果始終存在著不足,例如:制作過于粗糙,內容與形式過于的簡單,創(chuàng)新力度還不夠……但是在這次學習中我們很好的利用了時間和人力,制作的流程很順暢,最終的作品也有一定的數(shù)量上的保證。
這是第一次的學習這樣的事情,存在不足并及時發(fā)現(xiàn)不足,這就是一個好的開始,只有這樣,以后的學習中才會得到更多的東西,做出更好的作品。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇十二
榛子是鐵嶺縣的林業(yè)特產(chǎn)之一,以果大、皮薄、味美而著稱。經(jīng)過近幾年的連續(xù)開發(fā),我縣的榛子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,形成了墾復、加工、銷售一條龍的產(chǎn)業(yè)鏈條。全縣野生榛林墾復面積已經(jīng)達到13萬畝,20xx年我縣正式被國家林業(yè)局命名為"中國榛子之鄉(xiāng)"。榛子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全縣農村經(jīng)濟發(fā)展的一項主導產(chǎn)業(yè)和農民致富增收的一條有效途徑。
(一)資源優(yōu)勢。鐵嶺縣地處遼寧省北部,境內東部為長白山余脈,屬長白山植物區(qū)系針闊混交林地帶,雨量充沛,光照和土壤都十分適合榛子生長。全縣野生榛林總面積17萬畝,約占全市榛林總面積的1/2,主要分布在平頂堡、李千戶、橫道、大甸子、雞冠山、白旗寨、腰堡、熊官屯、種畜場等九個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場),其中李千戶、橫道、平頂堡3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中連片的榛林就有6萬多畝,成為全縣重要的榛子生產(chǎn)基地。目前全縣建成千畝以上標準化榛園8處,年產(chǎn)榛子1000余噸,產(chǎn)值6600萬元。僅榛子生產(chǎn)一項,東部山區(qū)9鄉(xiāng)鎮(zhèn)年人均增收近300元。
(二)生態(tài)優(yōu)勢。榛子主要生長在我縣東部山區(qū),遠工業(yè)和生活污染源,本身就可以達到無公害和綠色食品的標準。同時我縣又具備了發(fā)展綠色榛子和有機榛子的環(huán)境基礎。20xx年,全縣的187萬畝耕地、山林、水面通過了環(huán)境評價。20xx年以來,又先后被評為省級優(yōu)勢優(yōu)質農產(chǎn)品生產(chǎn)示范縣、無公害農產(chǎn)品和綠色食品生產(chǎn)示范縣、"三品"(無公害農產(chǎn)品、綠色食品、有機食品)整體推進示范縣。20xx年李千戶鄉(xiāng)的1萬畝榛林通過了無公害農產(chǎn)品認證。這些都為發(fā)展綠色和有機榛子奠定了堅實基礎。
(三)品牌優(yōu)勢。我縣十分注重榛子品牌開發(fā),先后注冊了"寶華"、"鐵珍"、"馬侍郎"、"春園"、"劉遷"等知名榛果品牌,在市場上享有較高知名度。20xx年,鐵嶺縣被國家林業(yè)局命名為"中國榛子之鄉(xiāng)","春園"和"鐵珍"兩個品牌通過了國家原產(chǎn)地保護認證,這為鐵嶺榛子取得了通關條件和關稅上的優(yōu)惠待遇。品牌效應拉動了榛子價格翻番上漲,青榛子收購價格由上個世紀的80年代的4元/公斤,90年代的10元/公斤,一路飆升到現(xiàn)在的24元/公斤,成品榛子的價格更是由每公斤10元、20元,一路上漲到60元。
(四)歷史優(yōu)勢。榛樹在我國已有六千多年的栽培歷史。鐵嶺縣種植榛子歷史也較為久遠。《鐵嶺縣志》有:"本境有名特產(chǎn)。邑東諸山皆有之,其仁光圓甲于他處,秋末成熟,味極香,前清作進呈貢品"的記載。據(jù)考證,李千戶鄉(xiāng)的榛子從明朝萬歷年間就開始作為皇宮貢品,歷經(jīng)明清兩代,享有"御榛"、"貢榛"的美譽,至今已有450余年的歷史。
(五)市場優(yōu)勢。到目前為止,全縣從事榛子生產(chǎn)、經(jīng)營、加工及相關產(chǎn)業(yè)的人數(shù)已達2萬多人,有經(jīng)營榛果的榛子行及網(wǎng)點近千家,已牢牢占據(jù)沈陽、鐵嶺市場,并遠銷到廣東、北京及東南亞等地。平頂堡鎮(zhèn)小紅石村農民佟寶華是全縣最早承包榛子山、在城內開設榛子行、注冊榛子商標的第一人,他經(jīng)銷的榛子除占領沈陽、大連、鞍山等地的市場外,還成功打入首都北京。小紅石村另一榛子經(jīng)營大戶劉遷也將真空包裝的榛子打入沈陽中興、新盟兩大超市,年銷售量在5000公斤左右。
一是管理粗放。目前全縣野生榛林實現(xiàn)標準化管理的只有6萬畝,僅是全縣榛林總面積的三分之一多一點。大多數(shù)的野生榛林仍處于無序采摘、粗放管理的狀態(tài),有的只采不管,畝產(chǎn)只有幾公斤,個別老化榛林甚至顆粒無收。就是納入園化管理的榛子,也限于看護、倒茬、少部分防蟲的簡單管理。可以說榛子生產(chǎn)基本上還是靠天吃飯,造成榛子產(chǎn)量不穩(wěn)定,品質不理想。目前全縣榛子的畝產(chǎn)只有15公斤左右,產(chǎn)量的低下直接導致經(jīng)濟效益不明顯,嚴重的制約了榛林產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
二是品牌雜亂。雖然我縣在榛子品牌方面做得較早,品牌較多,但是由于受個人經(jīng)濟利益的驅動,全縣榛子品牌仍處于各自為戰(zhàn)、雜亂無章的狀態(tài),根本達不到"一個拳頭對外",造成品牌優(yōu)勢不明顯,外埠市場開拓能力不強。近年來,"寶華"牌榛子的銷量一直保持在5萬公斤的水平,"劉遷"、"馬侍郎"等品牌榛子的銷量也在2萬公斤左右徘徊。由于多個品牌的無序競爭,致使榛子銷售還是局限在銀州區(qū)或沈陽市,而且哪一個品牌都難以做大做強。
三是缺少龍頭牽動。盡管我縣成立了春園綠色產(chǎn)業(yè)集團、鐵嶺縣貢榛有限公司、寶華榛子行等榛子龍頭企業(yè),但目前這些企業(yè)的基地規(guī)模只有2萬畝,而且還僅處于收購榛子、粗淺加工、包裝上市的初級狀態(tài),難以發(fā)揮應有的輻射帶動作用。
四是精深加工不夠。榛子果實營養(yǎng)豐富,既可生食亦可炒食,味美可口并有止咳作用。果仁可制成精美的糕點,也可以制成榛子乳、榛子脂等高級營養(yǎng)品,還可以用于榨油,出油率可達50%左右。可以說榛子的綜合利用價值很高,但現(xiàn)在我縣榛子產(chǎn)業(yè)的終端產(chǎn)品只有榛果一種,產(chǎn)業(yè)鏈條短,產(chǎn)品附加值低。要想提高榛子的經(jīng)濟效益,必須加快高科技終端產(chǎn)品的開發(fā),搞好榛子產(chǎn)品的精深加工。
(一)加快發(fā)展,擴大基地規(guī)模。雖然我縣榛林面積在全市所占比重較大,但根本滿足不了市場的需求,目前在市場上流通的榛子,一部分是本地所產(chǎn)之外,另一部分是從吉林、黑龍江以及遼南地區(qū)外運而來。由于外購的榛子質量較差,在一定程度上影響了我縣榛子在市場上的信譽度。因此要做大榛子產(chǎn)業(yè),就必須擴大榛子基地規(guī)模。在做好野生榛林墾復的同時,積極采取退荒還榛和平地栽榛等方式,爭取每年新發(fā)展榛林2萬畝,到20xx年全縣榛林總面積達到20萬畝規(guī)模。
(二)集約管理,提高產(chǎn)量和品質。從野生自然生長到果園化管理,是提高榛子單產(chǎn)的有效途徑。因此,提高榛子產(chǎn)量和品質必須在實行園化管理上下功夫,實現(xiàn)榛子生產(chǎn)由粗放型向集約型轉變。目前我縣已制定和出臺了一系列保護、開發(fā)榛園的政策,探索出了一整套榛子生產(chǎn)技術。應進一步引導農民采取墾復倒茬、生物防治、疏敦疏果、定期灌溉、適量施肥等技術措施,提高榛子單產(chǎn)。實踐證明,如采取上述措施,就可使榛子的畝產(chǎn)由目前的15公斤提高到30公斤,畝效益可由現(xiàn)在的280元提高到720元。
(三)組建協(xié)會,為榛農提供優(yōu)質服務。要進一步把榛子產(chǎn)業(yè)做大,就必須盡快組建榛子協(xié)會,密切利益關系,規(guī)范經(jīng)營行為,提高榛農的組織化程度。要以全縣為單位,積極探索組建興辦榛子協(xié)會和榛子生產(chǎn)合作社,以公司加農戶的形式,為廣大榛農提供一系列服務,形成全縣統(tǒng)一生產(chǎn)、統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一銷售的良性發(fā)展格局。
(四)整合品牌,積極開拓外埠市場。積極整合現(xiàn)有品牌,打造全國知名品牌,靠強有力的品牌效應開拓外埠市場,拓寬榛子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間。在打造品牌的同時,積極利用"鐵嶺榛子"的品牌集聚效應,打造面向東北的榛子交易市場,向東北三省和更大的范圍輻射,形成背靠東北、面向全國的榛子集散地。
(五)搞好精深加工,提高產(chǎn)品附加值。要把榛子產(chǎn)業(yè)做精做深,就必須豐富榛子的終端產(chǎn)品,實現(xiàn)榛子經(jīng)濟效益的最大化。進一步加強與大專院校和科研院所合作,大力開發(fā)榛子精深加工產(chǎn)品,增加產(chǎn)品的科技含量。在扶強做大現(xiàn)有榛子加工龍頭企業(yè)的基礎上,通過招商引資,積極引進榛子精深加工企業(yè),大力開發(fā)優(yōu)質、特色榛子產(chǎn)品,真正把榛子產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為振興山區(qū)經(jīng)濟和強縣富民的一項支柱產(chǎn)業(yè)。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇十三
現(xiàn)代包裝設計是一門以文化為本位,以生活為基礎,以現(xiàn)代為導向的設計學科。現(xiàn)今包裝在我們生活中有著不可缺少的地位。
現(xiàn)今包裝已經(jīng)電腦時代,傳統(tǒng)的包裝設計方法因設計速度慢,準確性差,已不能適應競爭激烈的商品經(jīng)濟。
如今,一個新產(chǎn)品從開發(fā)到進入市場的周期越來越短,包裝的結構、形式也日趨多樣化。有時一個產(chǎn)品為適應不同地區(qū)、不同消費群體,需要有多種形式的包裝,從創(chuàng)意、色彩、規(guī)格、材質到制作方法,都要有不同的要求。因此,為及時地把握市場機遇,須憑借先進的手段迅速設計出市場需要的包裝產(chǎn)品。包裝設計者同時還必須知道相關的包裝制作工藝,如何選材,如何利用現(xiàn)代化的包裝制造設備,如印前工藝設備、印后處理設備等。
總之,未來的包裝設計更多的是利用現(xiàn)有的各包裝及產(chǎn)品包裝圖案,加以取舍,進行合理組合,而不是像傳統(tǒng)的包裝設計那樣,從頭構思,從零開始。借鑒和組合是未來包裝設計的主流。而設計人員的欣賞能力是包裝設計成敗的關鍵。
包裝工藝未來也越來簡化,使得更加科學合理。包裝工藝主要指包裝制作過程中的制造工藝包裝工藝的發(fā)展是依助于相關科學的發(fā)展得以實現(xiàn)的。例如包裝的成型工藝、包裝的粘合工藝、包裝的印刷工藝、包裝的整飾工藝等都經(jīng)歷了一個改進完善的過程。而包裝的成型工藝,包括了金屬包裝的成型、塑料包裝的成型、紙品包裝的成型以及其它復合材料包裝的成型。其中:過去塑料包裝的擠壓、熱壓、沖壓等成型,已逐漸用到了紙包裝的成型上;過去的紙板類紙板包裝壓凸(凹)成型較為困難,現(xiàn)在已基本解決;塑料發(fā)泡成型技術已被廣泛用于紙模包裝制品的發(fā)泡與成型,使過去不能用紙包裝的產(chǎn)品也用上了紙類包裝。包裝印后處理工藝更加科學與適用,包裝性能和效果發(fā)生了顯著的變化。例如過去的包裝表面處理中涂蠟、覆膜工藝,已逐漸被表面過膠(噴膠處理)取代,這是因為涂蠟表面光澤度欠佳;而覆膜中的單面覆膜,易使包裝制品產(chǎn)生翹曲變形,采用雙面覆膜則給后道工序的裁切帶來一定困難。
包裝干燥工藝也由過去的普通熱烘轉向紫外光固化,使干燥成型更加節(jié)能、快速和可靠。
包裝印刷工藝更加多樣化。特別是高檔商品的包裝印刷已采用了絲網(wǎng)印刷和四印。還有防偽包裝制作工藝,已由局部印刷或制作轉向整體式大面積的印刷與制作防偽。現(xiàn)在包裝工藝也向機械智能化。包裝機械市場競爭激烈。它是我國包裝工業(yè)發(fā)展速度較快的門類,和食品機械一起已發(fā)展成為我國機械工業(yè)的十大門類之一。
包裝機械發(fā)展總的趨勢:目前包裝機械的特征趨于“三高”——高速、高效、高質量。發(fā)展重點趨向于能耗低、自重輕、結構緊湊、占地空間小、效率高、外觀造型適應環(huán)境和操作人員心理需求、環(huán)保需求等。
國外包裝機械發(fā)展趨勢是:體現(xiàn)了現(xiàn)代化先進包裝機械的高新技術,特別是科技及經(jīng)濟發(fā)達的歐美及日本等國家生產(chǎn)的包裝機械及設備,其技術伴隨著科技和商品經(jīng)濟的發(fā)展,已處于國際領先地位。近些年來,發(fā)達國家一方面為滿足現(xiàn)代商品包裝多樣化的需求,發(fā)展多品種、小批量的通用包裝技術及設備,同時又緊跟高科技發(fā)展步伐,不斷應用先進技術,發(fā)展和開發(fā)應用高新技術的現(xiàn)代化專用型包裝機械。所應用到的新技術有:航天工業(yè)技術(熱管類)、微電于技術、磁性技術、信息處理技術、傳感技術(光電及化學)、激光技術、生物技術及新的加工工藝、新的機械部件結構(如錐形同步齒形帶傳動等)、新的光纖材料等使多種包裝機械趨于智能化。
國內包裝機構發(fā)展趨勢是:在引進、消化、吸收的基礎上,有了一定的創(chuàng)新,產(chǎn)品科技含量也在不斷提高,這些包裝機械產(chǎn)品正在向機電結合、主輔機結合、成套連線方向發(fā)展。我國包裝機械產(chǎn)品開發(fā)過程中存在一些問題,主要是如何面對國外企業(yè)及外資企業(yè)的競爭,如何根據(jù)中國國情,提高產(chǎn)品“三化”水平,做到工作高速化、包裝產(chǎn)品規(guī)格多樣化、提高可靠性以及如何使食品和藥品包裝機械達到無菌化。在提高包裝機械產(chǎn)品的使用性能和可靠性前提下,走向機電一體化、控制微機化。運用可靠性設計、優(yōu)化設計和計算機輔助設計等先進的設計方法,研制組合式、模塊式等先進機械與部件(零件),提高產(chǎn)品的工藝水平以及“三化”水平,同時與國際質量體系相結合,大力發(fā)展與包裝機械配套的各種自動檢測技術與設備。目前,我國在包裝機械方面與先進發(fā)達國家相比,某些加工工藝,某些元器件還有差距,有些關鍵性的材料還達不到要求,因此,這方面將是我國包裝機械領域未來應重點突破和解決的問題。
現(xiàn)今包裝材料的替代與更新。包裝質量的好壞,很大程度上取決于包裝材料的性能。沒有好的包裝材料就不可能有好的包裝產(chǎn)品。包裝新材料與包裝新技術是包裝企業(yè)或科研院所首要的追求,現(xiàn)在很多新產(chǎn)品和新工藝必須要有新的包裝材料與之配套,方可達到很好的包裝效果。
基于環(huán)保要求,污染環(huán)境不利于環(huán)保的包裝材料亟待更新。新型的包裝材料正在開發(fā),有的已初見成效,主要有以下幾大類:
1.以eps快餐盒為代表的塑料包裝將被新型的紙質類包裝所取代。
很多地方由于受塑料包裝廢棄物的危害,像eps快餐盒這類用量大,難以回收和處理的塑料包裝已受到了限制,國家已下發(fā)文件將之列為重點被替代的包裝制品。以紙漿、植物纖維為材料生產(chǎn)的新型包裝應運而生,并被國家列人重點推廣項目之一。被替代的eps類包裝制品還包括eppl業(yè)包裝襯墊。
2.塑料袋類包裝材料正朝可溶性的無污染材料方向發(fā)展。
很多城市相繼禁止使用超薄塑料袋(包裝),所以不污染環(huán)境的塑料包裝材料亟待研究開發(fā)。如復合材料中的復合塑料膜,各種表面覆膜等。一些可替代現(xiàn)有塑料包裝材料的新型材料的研究已取得進展,如水溶性塑料薄膜以及可降解的其它各類塑料薄膜等已開始應用,特別是一些國外企業(yè)正瞄準中國龐大的市場。例如,日本一些企業(yè)開始在我國尋求合作伙伴,建立合資企業(yè),生產(chǎn)可溶性塑料薄膜。
3.木包裝正在尋求替代包裝材料。
由于美國等西方國家以在中國出口產(chǎn)品木包裝中發(fā)現(xiàn)“天牛”為借口,限制我國產(chǎn)品出口,凡是用木包裝的產(chǎn)品必須進行復雜的特殊處理或用其它材料代替。由于成本價格等問題,即使采用重型瓦楞紙箱也難以勝任,因此目前我國已在進行攻關,推薦用蜂窩紙板箱代替,但必須解決包裝箱能承受重力和裝卸強度問題。
4.其它新型的輔助包裝材料也亟待研究。
如粘合劑、表面處理劑、油墨等。我國很多紙箱包裝耗紙量大、成本高、強度低,就是因為這些輔助包裝材料質量性能等達不到要求的緣故。在包裝印刷油墨方面,國際上已流行環(huán)保型油墨(或簡稱綠色油墨),我國目前也在大力發(fā)展,如我們學校與先科集團合作,開發(fā)出幾種多功能水性油墨,已批量生產(chǎn),用戶用后反應很好。
包裝未來也就分這三大類為主。以簡便科學智能化環(huán)保和綠色健康為發(fā)展未來發(fā)展趨勢。
包設0703班。
李勁揚。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇十四
按照省直機關工委的有關要求,近期,我局三支部就寧都縣黃石鎮(zhèn)精準扶貧工作進行了訪談調研。
一、基本情況。
黃石鎮(zhèn)位于江西省贛州市寧都縣西南部,共有15個行政村,154個村小組,鎮(zhèn)總人口約10700余戶,勞動力約21000余人,其中貧困人口7700余人,計2494戶。
黃石鎮(zhèn)面積78.8平方公里,丘陵面積50000余畝,耕地面積19000余畝,人多地少,人均耕地面積約0.5畝。農作物中以水稻、花生、紅薯、臍橙、桑蠶為主,是“寧都黃雞”的發(fā)源地。礦產(chǎn)以螢石礦、高嶺土資源為主。梅、琴兩江交匯形成貢江。鎮(zhèn)主導產(chǎn)業(yè)為種植、養(yǎng)殖和務工。勞動力資源較為豐富,但多以勞務輸出為主,目前,鎮(zhèn)外出打工人數(shù)約18000人,約占勞動力總數(shù)的85%。
二、調研過程這次調研,時間緊湊,適逢新春佳節(jié),難以與當?shù)卣块T溝通聯(lián)系,依托《黃石鎮(zhèn)精準扶貧工作方案》和《黃石鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃圖》等資料,在認真研讀基礎上,多采取與村民溝通交流為主,其它官方資料和素材難以搜集,信息碎片化居多,難以形成客觀的結論。
三、精準扶貧的主要措施根據(jù)鎮(zhèn)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎、人文自然資源和群眾需求,通過實施基礎設施扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、旅游扶貧、電商扶貧、就業(yè)扶貧、保障扶貧、水利扶貧、濃醇電網(wǎng)扶貧、衛(wèi)生扶貧和搬遷移民扶貧等精準措施,并形成三個著力點:
1、統(tǒng)籌發(fā)展,因地制宜,實施產(chǎn)業(yè)扶貧。著力發(fā)展以蔬菜、臍橙、油茶,煙葉為主導的種植業(yè),以牛、羊、三黃雞為主導的養(yǎng)殖業(yè)。
2、突出特色,常抓不懈,實施就業(yè)扶貧。著力實現(xiàn)貧困戶勞動力優(yōu)質就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)。
3、堅持規(guī)劃,精心打造,實施旅游扶貧。著力打造“古色、綠色、江色”鄉(xiāng)村一日游,帶動貧困戶參與。
四、幾點體會思考。
精準扶貧必須緊扣“重在聯(lián)、貴在為、深在制”要領,堅持扶真貧、真扶貧,不斷拓展內涵和層次,實現(xiàn)由“大水漫灌”到“精準滴灌”的實質性轉變。但與村民的交流中,依然可以看出一些值得思考的環(huán)節(jié):
1、扶貧配套方案缺位。“古色、綠色、江色”的鄉(xiāng)村一日游旅項目。受交通制約較大,目前鄉(xiāng)村公路狹窄,春節(jié)日期間多次、多點、多路段發(fā)生堵車。
此外,與旅游配套產(chǎn)業(yè)滯后,目前缺乏與餐飲業(yè)(如農家樂)、種植業(yè)(果蔬采摘)對接和互動。
2、方案后續(xù)跟進缺位。如發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),政府采取財政補助的方式鼓勵和引導,但缺乏有效組織,補助發(fā)放農戶,大多都沒有用到養(yǎng)殖業(yè)上,改做它用,補助資金效用沒有體現(xiàn)。
此外,如煙草種植,需要的資金、技術等配套,還有產(chǎn)品的后期初加工、銷售等,如果沒有后續(xù)的跟進措施,難以發(fā)揮真正的作用。
3、勞動力成關鍵問題。黃石鎮(zhèn)勞動力資源豐富,但大多以勞務輸出為主,青壯年勞動力外出打工,老人與兒童留守,成為扶貧產(chǎn)業(yè)實施關鍵。老人思想保守,新技術等接受慢,勞動能力日益喪失,產(chǎn)業(yè)實施難以真正落實到位。
五、建議。
1、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)治理。
一是要依托城鎮(zhèn),扶貧項目應對接城鎮(zhèn)需求、城鎮(zhèn)市場,依托城市助力鄉(xiāng)村脫貧;
二是要加強城鎮(zhèn)治理,緩沖對農村的壓力和沖擊,尤其是拖欠工資,工傷醫(yī)療保障等領域。從現(xiàn)狀來看,鄉(xiāng)村資源單項流動明顯,社會的財富、知識、人才很少流向農村,更多的是從農村獲取資源,如土地。但社會不良的觸角,諸如政府拖欠工程款項,信仰危機導致的價值觀混亂,總是最后落腳于農村貧困家庭,在社會缺乏救濟手段的今天,種種悲劇往往最后是以農村貧困人口返貧,或者加重貧困為收場。
2、精準扶貧和產(chǎn)業(yè)引導需要政府更多作為:
一是留守兒童的教育問題。教育是防止循環(huán)致貧的根本,老人忙于農活,監(jiān)護能力受到影響,疏于監(jiān)管,容易形成惡性循環(huán)。二是完善鄉(xiāng)村社會保障體系,如醫(yī)療、社保等。與城市一樣,農村老齡化矛盾逐步顯現(xiàn),體弱多病,或年老喪失勞動能力的老年人,不僅對家庭沒有收入的貢獻,反而還增大支出,導致家庭長期陷入貧困之中,難以脫貧。
三是產(chǎn)業(yè)引導是根本。產(chǎn)業(yè)引導需要政府的主導,尤其是在人才培育、市場開拓、技術支持、產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)的差位等方面,單純的政府補助、零敲碎打難成氣候。
3、深化調研也是精準扶貧的助力。黨員干部對家鄉(xiāng)感情深厚,而且不少黨員干部的親朋好友依然留守鄉(xiāng)村,開展調研,尋求脫貧對策,幫助鄉(xiāng)村脫貧,或者有機會為家鄉(xiāng)做點事情,是他們的責任,是他們的動力,也是他們的榮幸。但適逢新春佳節(jié),時間緊湊,素材多以見聞等碎片化的為多,難免影響實效。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇十五
夏天的家鄉(xiāng)海島,每當夕陽西下,晚霞映照在蔚藍的大海上,波光磷磷,漁民都會不約而同的聚集在海邊,大人們談論海市,談論家庭,小孩們或跳進大海暢游一番,或在海邊嬉鬧玩耍,都陶醉在大海母親寬闊溫暖的懷抱里。這是我童年的家鄉(xiāng)海邊景象,現(xiàn)在可這只是留在心中童年的夢想。
做為一名新一屆的政協(xié)委員,我深感自身責任重大,聯(lián)系我多年的所見所聞,以及我和學生一起所做的調查報告,現(xiàn)分析總結如下:
(一)造成海水污染的`原因;
1、生活垃圾直接倒入大海;
2、漁輪修理造成的廢油污染;
3、近海養(yǎng)殖的有機飼料造成有機污染;
(二)防治的措施:
1、嚴禁生活垃圾直接倒進大海:
做為一名新一屆的政協(xié)委員,我深感自身責任重大,聯(lián)系我多年的所見所聞,以及我和學生一起所做的調查報告,現(xiàn)分析總結如下:
(一)造成海水污染的原因;
1、生活垃圾直接倒入大海;
2、漁輪修理造成的廢油污染;
3、近海養(yǎng)殖的有機飼料造成有機污染;
(二)防治的措施:
1、嚴禁生活垃圾直接倒進大海:
國家海洋局海洋環(huán)境保護司副司長林山青在就如何保護好海洋環(huán)境,發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)等問題接受記者采訪時強調指出,要保護好海洋環(huán)境,必須嚴格控制陸源污染物入海總量,也就是說要嚴禁生活垃圾直接倒進大海。所以希望有關部門當機立斷,堅決杜絕這種換湯不換藥的環(huán)境措施,因為把陸地上的垃圾倒入大海的衛(wèi)生行為,就連小孩都知道那是一種自欺欺人的可笑行為。
2、建立廢油回收工廠,循環(huán)利用資源,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略:
鹿西100多對的漁輪每年都要整頓修理,大量的廢油直接倒入大海,嚴重污染了海洋環(huán)境。如果政府部門出面協(xié)調建立廢油回收工廠,創(chuàng)辦相關的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),既保護了海洋環(huán)境,又可以使石油資源得到循環(huán)利用,還減低漁業(yè)資本,增加國家稅收,實施了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,真可謂一舉四得。
3、合理規(guī)劃,適度控制養(yǎng)殖規(guī)模:
同時,由于漁業(yè)活動會對海洋環(huán)境帶來一定的負面影響,因此盡管目前我國大部分近岸海域增養(yǎng)殖區(qū)的環(huán)境質量基本能夠滿足海水增養(yǎng)殖的環(huán)境要求,但為做到海洋環(huán)境與經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展、海洋資源的可持續(xù)性利用,我們的有關部門對洞頭沿海各地在發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)時應從長計議,鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門要注意搞好合理規(guī)劃,適度控制養(yǎng)殖規(guī)模,減少養(yǎng)殖活動本身造成的污染。只有保護好海洋環(huán)境,海水養(yǎng)殖業(yè)才能在健康的軌道上持續(xù)、快速發(fā)展,為漁業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、漁民增產(chǎn)增收做出更多更大的貢獻。
希望有關部門加大管理力度,增強對海洋環(huán)境的保護措施,堅持做到“預防為主,防治結合,綜合治理”的方針,絕不重蹈西方國家“先污染,后治理”的覆轍。讓我們的大海母親永遠象童話般美麗,讓我們鹿西的子孫后代都能在大海那寬闊溫暖的懷抱里健康成長!
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇十六
四個星期的包裝課程到今天算是過一段落了在這過去的的四個星期里我們通過以小組的形式去學習了解了包裝這門課程的相關知識。談不上深入但每個人都或多或少的了解了包裝設計整個流程里出現(xiàn)的相關環(huán)節(jié)。現(xiàn)在我就從我們四個星期做的5個ppt為出發(fā)點總結一下我們小組的成員們在碼垛機的整個《包裝設計1》中的一些小心得以及小收獲吧。
在第一個星期里我們初步了解了碼垛機在狹義產(chǎn)品變商品的過程與廣義形象包裝、企業(yè)包裝上的定義以及包裝的作用保護商品、宣傳商品、便于運輸、刺激消費等和包裝的主要分類。與此同時我們還在制作盒子的過程中了解了包裝的各種形態(tài)。而在這個星期中我們主要認識的是包裝材料的各種特質。對市場上各種產(chǎn)品包裝的收集過程中我們認識到不同材料的不同特質比如說玻璃的透明、光滑紙的粗糙、可回收金屬的堅硬等。通過對10個關鍵詞的分類了解了包裝的幾種材料所具有的特征。
第二個星期我們主要分析了包裝材料的分類以及材料的加工工藝與包裝的制作工藝。我們通過更深層次的對包裝材料的分析了解到紙質材料、金屬材料、塑料、陶瓷、玻璃、布等包裝材料還有很多的分類以及不同類別的這些材料有不同的特性可以用來做不同產(chǎn)品的包裝。除了對一些常見材料的認識我們甚至還了解了一些新型的材料和一些特殊的產(chǎn)品需要的復合材料。我們可以說是把自己當作一個化材院的學生去了解這些不同的材料所有的不同的特性、優(yōu)點、缺點和在包裝設計里的主要用途。而在這個過程中我們的收獲是匪淺的我們知道了哪些產(chǎn)品需要哪些材料來包裝哪些材料又會突出產(chǎn)品的哪些特性。而通過對材料制作工藝與加工工藝的學習我們也對一些材料的制作流程以及一些包裝的加工流程與制作方法有了大致的了解。
第三個星期我們進入到了包裝的設計這一過程。我們同樣采用市場調查的方式對通用設計與感性設計進行了分析。了解了這兩種設計的定義以及通用設計的七大原則和感性設計的主要研究方向。通過這些學習我們知道了針對產(chǎn)品的人群特性成本運輸?shù)纫幌盗械囊蛩氐目紤]我們應選擇怎樣的設計。在這個過程中我們主要是對包裝的造型與結構來分析的。我們認識到不同的造型結構會給人截然不同的感受。
第四個星期我們主要是到了創(chuàng)造的階段了。結合上幾個星期對包裝的初步認識對包裝材料與工藝的分析對通用與感性設計的了解我們開始了自己的創(chuàng)造。包裝設計課程小結5篇包裝設計課程小結5篇。這一項作業(yè)是對我前三個星期所學習知識的檢查是一個綜合的作業(yè)。不僅要考慮到產(chǎn)品的特性、材料、加工工藝、生產(chǎn)成本、使用人群等眾多因素從產(chǎn)品的造型為主要設計點吸引消費者購買。造型是一個產(chǎn)品的整體形象也是給消費者遠觀的第一印象因此產(chǎn)品造型是否美觀決定了它的銷量。四個星期下來我們對包裝設計算是有了初步的了解。
從一開始對老師布置的這些作業(yè)的不理解到后來發(fā)現(xiàn)這些東西原來都是環(huán)環(huán)相扣的。開始知道老師的這些做法是正確的無論是最開始的做盒子還是后面對材料的分析對工藝的了解以及對兩種設計的認識和對造型的感受他們之間都是相互聯(lián)系的都是對“什么樣的產(chǎn)品適合什么樣的包“三嚴三實”專題教育總結匯報裝”的一個確定。所以我們要想做符合產(chǎn)品特性吸引消費者的好的包裝就必須對這些東西有深刻的了解。我們清楚的知道四個星期還遠遠不能解決包裝設計中的所有問題所以在接下來的學習過程中我們還需要不斷完善自己的這些缺陷。希望在包2的課程里能夠學到更多的知識。
總之在整個包1的課程里我們組的成員們不單單是學習了一些包裝的知識也意識到了合作的重要性我們是一個集體我們必須要團結才能達到想要的結果絕不能一味的干著自己想要干的事。要學會互相學習要常進行討論才能意識到自己的不足要正確利用集體的力量。同時我們也認識到了實踐的重要性只有通過親身實踐的去了解某些東西才會達到透徹的效果。
以上就是我們第五小組在這4個星期的包裝課程中所學到的東西。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇十七
包裝是品牌理念、產(chǎn)品特性、消費心理的綜合反映,它直接影響到消費者的購買欲。下面是小編精心收集的包裝設計。
希望能對你有所幫助。
著名文化人類學家馬林洛夫斯基說過:“在人類社會生活中,一切生物的需要已轉化為文化的需要。”現(xiàn)代包裝設計正是一門以文化為本位,以生活為基礎,以現(xiàn)代為導向的設計學科。因此我們無論是在理論上,還是在實踐中,都應把包裝設計作為一種文化形態(tài)來對待。
市場上,產(chǎn)品包裝更新?lián)Q代,層出不窮。而組織制度是最權威的因素,它規(guī)定包裝設計文化的整體性質,是設計的群際關系得以維系的重要紐帶,更是包裝設計得以科學有效實施的保障。這一層面由一整套內在的準則系統(tǒng)所構成,從而成為包裝設計師從事設計活動的準繩。再者,心理意識的內層則相應較為保守、穩(wěn)固,是設計文化的核心所在。不同的設計觀念會帶來不同的行為方式和社會結果,認識到新環(huán)境所強加于我們的新要求,并掌握符合這樣新要求的新思想、新觀念和新手段,這正是設計觀念的新高度。三者間互相依存、互相結合、互相滲透,并融合反映在每一個具體的包裝設計活動和設計作品中。
包裝設計應從商標、圖案、色彩、造型、材料等構成要素入手,在考慮商品特性的基礎上,遵循品牌設計的一些基本原則,如:保護商品、美化商品、方便使用等,使各項設計要素協(xié)調搭配,相得益彰,以取得最佳的包裝設計方案。如果從營銷的角度出發(fā),品牌包裝圖案和色彩設計是突出商品個性的重要因素,個性化的品牌形象是最有效的促銷手段。
色彩在包裝設計中占有特別重要的地位。在競爭激烈的商品市場上,要使商品具有明顯區(qū)別于其他產(chǎn)品的視覺特征,更富有誘-惑消費者的魅力,刺激和引導消費,以及增強人們對品牌的記憶,這都離不開色彩的設計與運用。
日本色彩學專家大智浩,曾對包裝的色彩設計做過深入的研究。他在《色彩設計基礎》一書中,曾對包裝的色彩設計提出如下幾點要求:
1.包裝色彩能否在競爭商品中有清楚的識別性;。
2.是否很好地象征著商品內容;。
3.色彩是否與其他設計因素和-諧己的文化系統(tǒng)。而不同的包裝設計文化系統(tǒng)里都包含了一些共同的文化因素,也包含了一些不同的文化因素。前者表現(xiàn)了包裝設計文化的普遍性,后者表現(xiàn)了包裝設計文化的特殊性。而每一民族的包裝設計文化,又都有其人類性的部分。包裝設計的人類性寓于民族性之中,普遍性寓于特殊性之中,這是辯證統(tǒng)一的包裝設計文化觀。
通過這此的課題研究和實踐操作之后,讓我了解到:在考慮包裝的美觀、時代性及其功能的同時,也要考慮的它所要蘊含的文化價值。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇十八
1.通過這次實訓,我對包裝方面的知識有了更加深入得了解,對知識的掌握也更加扎實。在進行包裝設計前,我們必須充分的對顧客心理有一個深入的調查,了解顧客對包裝的需求,還充分考慮與包裝有關的任何因素,例如:
(1)、物品的性質。
(2)、物品打包以后是進行哪種運輸。
(3)、如果要托運,還要考慮什么物品可以托運,什么物品不能托運,什么物品適宜托運,什么物品不適宜托運。
2.經(jīng)濟性。無論是什么樣的項目,在設計時都要考慮它的經(jīng)濟性,這是企業(yè)進行設計任務的最終目標,所以我們要充分考慮它的每個步驟,要求每個步驟的進行,既要達到客戶的滿意,又要達到成本的最低。
3.在進行這次任務的展示時,通過老師和同學們的提問,讓我意識到,在此次的任務中,還有很多我們并沒有考慮到的問題,顯現(xiàn)出了我們的不足,所以我以后需要學習的知識還很多,需要在不斷的學習中提升自己的能力。
4.我們在進行報告中提到的每一個題目都有可能成為客戶拿來詢問我們的問題,所以在進行之前,我們要盡可能的把每一個項我們提到的點,都要弄透徹,不要留下疑問,這些疑問會成為失敗的根源。沒弄明白的問題,最好是不要拿出來說,沒有做好充分準備的事情最好就不要去做,有句話說得好“機會是永遠降臨在有準備人的身上的”。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇十九
調查目的:自從我們步入大學生活后,大學的安逸舒服無時無刻不在浸泡著我們,在這種安逸中我們喪失了讀高中初中時的干勁和拼命,如果說好好讀初中是為了能上好高中,拼命努力的高中是為了重點大學,那么讀大學是為了什么呢?為此我們迷惘了,沒有了目標的我們碌碌無為花天酒地,日復一日地過著連我們自己都不知道是怎么過的生活,我們甚至感覺不到自己的存在,只有在面臨期末考試時才開始慌張無措,然而拿起書來已經(jīng)遲了,于是,在期末掛科的威脅和高分的誘惑下我們中的很多人都選擇了作弊,最終考試是通過了,獎學金是拿到了,名聲也有了,可是誠信卻失去了。這種作弊現(xiàn)象就像癌癥,慢慢地擴散,浸入到我們的大學生活,它使原本應該純凈無暇公平公正的校園變得骯臟叫人唾棄,使得從小受誠信教育的高素質人才失去本心。都說懸崖勒馬亡羊補牢,可是應該怎樣才能及時補救呢?為此,我們小組特地針對該問題進行了調查分析,希望能對該問題的解決和抑制有所幫助。
調查時間:20xx年7月2~20xx年9月5日。
一、貴州大學考試作弊的實地調查數(shù)據(jù)。
(一)考試作弊現(xiàn)狀的調查。
表1貴州大學北校區(qū)大學生作弊總情況。
表二。
從表一可以看出貴州大學北校區(qū)有作弊想法的人高達72%,且大部分已付出行動,說明作弊現(xiàn)象在大學生當中是一個很普遍且很嚴重的現(xiàn)象。
表3貴州大學大學生考試作弊手段。
從表2可以看出現(xiàn)在作弊的手段多種多樣,這也從側面可以看出同學們對作弊絞盡腦汁,說明作弊現(xiàn)象在大學生之間很嚴重。
(三)考試作弊心理的調查。
表6可能有一門課考試過關對你來說有難度,您會怎么做從表3可以看出堅決反對作弊的人數(shù)只占18%而大多數(shù)的則表示可以理解,或不制止。而且會檢舉身邊作弊的人更是無人選擇,大家都持一種不關己的態(tài)度,這說明作弊現(xiàn)象在大學中已經(jīng)非常普遍了,大家感覺不到作弊的嚴重。綜合表4表6則可以看出作弊其實是大家最不愿意看到的現(xiàn)象,但是為了“某種原因”,大家則選擇了作弊。
二、大學生考試作弊的原因探究。
通過對不同性別,不同年級,不同學校人群的調查(通過訪談,網(wǎng)絡調查等方式)可以得出學生作弊的原因主要是因為:
1.學校對作弊學生的處分較輕,助長了作弊的壞風氣。
通過本次調查,使我們初步了解了大學生的學風概況,就總體而言還是可喜的,絕大多數(shù)同學思想觀念積極,學習態(tài)度端正,但同時也反映出的一些問題也值得我們今后更多的關注和重視,并對同學們今后的不良作風加以端正,當然我們更希望讓所有的同學都能在學校的正確領導和組織下,在今后的學習生活和工作中形成更加向上的正確的思想意識,以良好的心態(tài)面對將來社會競爭的考驗。
當代大學生是一個多層次的多角度群體,無論是在思想水平、道德準則還是在綜合素質差別較大,調查反映出一部分同學在學習生活中步步為營,積極進取,也反映出一部分同學過分放縱自己,默視自己的責任及學校紀律,缺乏遠大理想及學習動力。
隨著調查的不斷深入,我也越來越深刻地感受到考試作弊現(xiàn)象及危害的嚴重性,這不得不引起我們的注意和思考。若想徹底根除這一現(xiàn)象,我們需要多方一起嚴厲的禁止,我們不能因為問題艱巨而退縮,更不能因噎廢食,以一句“廢除考試制度”簡單了事。既然存在問題,我們就要主動去討論,去實踐以尋求更好的解決方法。“千里之行始于足下,九尺之臺起于壘土”,懷著這一理念,我完成了此次調查。在此我們莊嚴起誓,杜絕考試作弊從我做起、從我們做起!
總之,要從根本上解決考試作弊問題,必須采取切實有效措施。
包裝設計調查報告總結(通用20篇)篇二十
戶籍:山東-濰坊年齡:33。
現(xiàn)所在地:廣東-東莞身高:155cm。
希望地區(qū):廣東-廣州、廣東-深圳、廣東-東莞。
希望崗位:藝術設計(產(chǎn)品、包裝)類-產(chǎn)品包裝設計。
藝術設計(產(chǎn)品、包裝)類-平面設計。
尋求職位:包裝設計、平面設計。
待遇要求:可面議。
最快到崗:1個月之內。
教育經(jīng)歷。
工作經(jīng)驗至今6年0月工作經(jīng)驗,曾在2家公司工作。
公司性質:外資企業(yè)行業(yè)類別:其他。
擔任職位:包裝平面設計師崗位類別:產(chǎn)品包裝設計。
工作描述:從事玩具電子產(chǎn)品包裝平面設計.,工作中經(jīng)常用英語和海外同事溝通.
主要工作職責:
1.負責開發(fā)新的產(chǎn)品包裝平面設計,發(fā)給海外辦公室(美,英,德,法,西,荷)確認.
2.負責不同國家的商品交易會的包裝樣板和產(chǎn)品目錄.
公司性質:外資企業(yè)行業(yè)類別:其他。
擔任職位:平面設計工程師崗位類別:產(chǎn)品包裝設計。
工作描述:從事mp3電子產(chǎn)品平面包裝設計;工作中經(jīng)常用英語和海外客戶及海外同事溝通.
離職原因:為了尋求更大的發(fā)展。
技能專長。
計算機水平:中級。
計算機詳細技能:熟練操作pc和mac機以及photoshop,illustrator,freehand,indesign,pagemaker等設計軟件.
技能專長:從事玩具電子產(chǎn)品包裝設計.,工作中經(jīng)常用英語和海外客戶及海外同事溝通.
語言能力。
普通話:流利粵語:一般。
英語水平:cet-6。
英語:熟練。
求職意向。
發(fā)展方向:設計師以及與設計相關的職位。
其他要求:
自身情況。
自我評價:具有較強的責任感、敬業(yè)精神及創(chuàng)新能力,并具有很強的團隊合作精神。