人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

臺(tái)階記敘文600篇一

還記得那個(gè)浪漫的秋夜，我拉著爸媽的手，站在那棟樓前，年幼懵懂的我在靜夜里故意高喊，把整個(gè)樓層的聲控?zé)敉ㄍń行眩缓蠹?dòng)地拉著爸媽的手跑進(jìn)了樓梯間。

把腳邁上臺(tái)階，從第一個(gè)臺(tái)階開始數(shù)，那充滿了方言氣味的普通話，縈繞著整棟樓內(nèi)。到底年齡小，我爬到一半便沒了力氣，爸媽便各拉著我的一只胳膊像蕩秋千似的，一步一步讓我靠近夢(mèng)寐以求的新家。

打開家門還沒有開燈，我便沖進(jìn)家里，就像馬里奧度過重重圍墻，摘下勝利的旗幟般激動(dòng)，將所有電視動(dòng)畫片里學(xué)來的動(dòng)作耍個(gè)遍，我也不知道這是為何，大概是發(fā)覺自己有溫暖港灣后的喜悅吧。

時(shí)間在空蕩蕩的樓道里打轉(zhuǎn)，登上臺(tái)階的聲音，一次比一次快速，一次比一次沉重，一次比一次抱怨，這令人氣喘的四十八層臺(tái)階，一次次在最高的六層里傳出一家人的歡聲笑語……

四十八層臺(tái)階一蹬就是八年，八年之后我們賣掉了房子，告別了四十人層臺(tái)階，住到了一個(gè)更大的不用登臺(tái)階的房子里。

又是一個(gè)秋日的浪漫夜晚，十三歲的我，在路邊的人行道上獨(dú)自徘徊。

銀白色的月光下，我悠然地散著步，走到了那個(gè)可以直通故居的公園，不自覺地一直往前走，回到了曾經(jīng)伴我成長(zhǎng)八年的家屬院。

我輕輕地走著，不想驚動(dòng)這里的一切，但秋風(fēng)好像更懂我，把我吹到了，我想到的那個(gè)地方――生活過八年的家屬樓前。

我深深的嘆了口氣，抬頭仰望，一直看到我們?cè)?jīng)住的六樓，情不自禁的，便走進(jìn)了樓道。

“一，二，三……四十七，四十八。”我沉重的落下第四十八步，踏步聲在整棟樓里回蕩，黃色的聲控?zé)袅疗穑矍暗拈T，還是原來的那個(gè)樣子，我翻過身來，坐在第四十八層階梯上，臺(tái)階涼茵茵的，我的心卻是熱乎乎的。

我閉上眼睛，聲控?zé)粢蚕缌耍议_始享受這里的一切，每一口新鮮空氣，每一縷風(fēng)，每一顆灰塵……

聲控?zé)粲忠淮瘟疗饋砹耍艺酒鹆松恚谢秀便钡模鲋鴻跅U，想要就此下樓，抬頭仰望，突然發(fā)現(xiàn)這頂層好像還有臺(tái)階，那是通往更高層臺(tái)階，我笑了笑，一回頭看了看那扇通往樓頂?shù)拈T，默然離開了。

我在第四十八層臺(tái)階上休息，因?yàn)槲揖鞈龠@個(gè)地方，可我不會(huì)在這四十八層臺(tái)階上就此停留，因?yàn)椋氖藢又线€有更多的臺(tái)階等著我去攀登。

臺(tái)階記敘文600篇二

臺(tái)階,鑄造不難，跨越不易。

——題記

初識(shí)：這有什么難的?!

認(rèn)識(shí)到臺(tái)階的含義是在二年級(jí)的思想品德課上。那是一節(jié)公開課。老師是個(gè)高高瘦瘦的大美女。可能因?yàn)槟菚r(shí)她穿了一襲黑衣，我們便叫她“hacker”了。只記得內(nèi)容其實(shí)并不難，講的是人與人之間的寬容，老師說所謂寬容就是要給別人臺(tái)階，還舉了幾個(gè)例子。hacker是個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老師，講的也自然是非常入境的，課堂上一直充滿著同學(xué)們銀鈴般的歡聲笑語。課末，正當(dāng)我們輕輕松松準(zhǔn)備下課時(shí)，hacker卻突然深沉下來，嚴(yán)肅地感嘆道：“別看課上內(nèi)容簡(jiǎn)單，你們要真正做到可真的是不簡(jiǎn)單哪!”

可是，給人臺(tái)階，有什么難的呢?!

再遇：給個(gè)臺(tái)階不簡(jiǎn)單

三年級(jí)，那天下著暴雨，天陰沉得像一塊又臟又舊的抹布，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩在我們的頭頂，一下遮掉了所有的明亮，使我們甚至有些透不過氣。耳畔有雨滴“噼噼啪啪”打在遮雨板上的聲音，真是十分?jǐn)_人心。沒辦法，我因?yàn)橄聵峭鼛阌謶械蒙先ツ茫缓门苤ヅ嘤?xùn)班。真是郁悶透頂!

好不容易終于鉆進(jìn)暖融融的教室，卻只聽同學(xué)們看著我竊竊私語著。忙不迭躲到角落坐下，向邊上一人打聽著。

“豆豉(gu)，哈哈!”他一邊說著一遍大笑。

無疑，是她，我最好的朋友，竟然把我的糗事當(dāng)做了笑柄講給同學(xué)們聽。看著同學(xué)們嘲笑的眼神，我的臉發(fā)燙著，一時(shí)間不知所措……

從那以后，我很少在周末找她玩，即便是課間也極少和她講話了。盡管她已經(jīng)道了好幾次歉，我也時(shí)不時(shí)會(huì)提醒自己說：算了吧，就為這么點(diǎn)小事，不值得少一個(gè)朋友的，給個(gè)臺(tái)階讓她下吧。

這時(shí)才發(fā)現(xiàn)：這個(gè)臺(tái)階，并沒有想象中那么容易給……

醒悟：他讓我明白的臺(tái)階

五年級(jí)的春節(jié)，在酒店里吃飯。縱使有著大大的停車場(chǎng)，酒店門后車輛依舊非常擁堵。

“刺啦——”

車與車蹭過的聲音。

也不出乎意料，我們的車上出現(xiàn)了一道顯眼的劃痕。有少數(shù)人下了車，好奇地圍了上來。他們?cè)谝慌赃駠u著，猜想這接下來的事。

會(huì)吵起來嗎?會(huì)被勒索嗎?會(huì)打架嗎?……

無數(shù)個(gè)胡思亂想的念頭一瞬間劃過我的`腦海，卻又立刻悄無聲息的打消了。

“先生，留個(gè)電話吧，我們幫您修吧!”旁邊的車上下來一個(gè)中等身材的男子。不敢說看上去十分瀟灑，但倒是像個(gè)和善的人——他的臉上有一種誠(chéng)懇的笑容，散發(fā)著一種樸實(shí)的光芒。原本也沒打算要怎樣，我們也就接受道歉，至于修理也甘愿自己承擔(dān)了，畢竟態(tài)度很好嘛!

短短的十分鐘，我卻如醍醐灌頂。

這件事的解決靠的是什么呢?無非就是那一個(gè)臺(tái)階了。他先道了歉，給了我們一個(gè)臺(tái)階，我們也就不再計(jì)較了，還給他的也是一個(gè)臺(tái)階，事情也就解決了呀!那么我和好朋友為什么而僵持呢?僅僅因?yàn)樗囊痪湓拞?我沒有理由因?yàn)檫@樣一件微不足道的事就白白失去一個(gè)朋友呀!我們退一步，又有多難呢?

于是，在那以后，我們又恢復(fù)了以前的親密。

思考：假如多給別人臺(tái)階

后來反復(fù)思考，發(fā)現(xiàn)仔細(xì)想來，社會(huì)上很多沖突也是因?yàn)榇蠹叶疾辉敢饨o對(duì)方一個(gè)臺(tái)階下。如果每個(gè)人都提高自己的覺悟，在遇事時(shí)不那么沖動(dòng)，能相互給一個(gè)臺(tái)階，很多不必要的沖突都是可以完美化解的。這樣百度的頭條上也不會(huì)天天都有打架斗毆的新聞出現(xiàn)了吧。

臺(tái)階的故事，亦是我成長(zhǎng)的故事，也愿能成為社會(huì)成長(zhǎng)的故事。

——后記

臺(tái)階記敘文600篇三

看到臺(tái)階這兩個(gè)字，我想到了余華的《活著》。

“天上有多少星星，地上就有多少臺(tái)階。”小時(shí)候，外婆曾對(duì)我這么說。可從小到大，我總被晶瑩閃亮的星星所吸引，總是津津有味地?cái)?shù)著永遠(yuǎn)也數(shù)不清的滿天繁星，卻對(duì)身邊切切實(shí)實(shí)的臺(tái)階視而不見。于是，北京故宮的臺(tái)階我弄不明白，南京中山陵的臺(tái)階我數(shù)不清楚，杭州吳山廣場(chǎng)的臺(tái)階我也不知道有多少級(jí)。

直到前幾天，數(shù)學(xué)老師的一句“你們每天要上多少臺(tái)階才能到教室”，才促使我第一次去數(shù)臺(tái)階。沒想到，這看似小兒科的舉動(dòng)，卻讓我猛然領(lǐng)悟到：我們就是在這種不懈的努力中，已經(jīng)登上了好幾級(jí)。而從故宮到中山陵再到吳山廣場(chǎng)，我們的社會(huì)也在幾代人“民為貴，社稷次之，君為輕”的艱難追求中，前進(jìn)了好幾大步。

雖然星星的來歷比臺(tái)階的歷史更難考證，可高懸夜空的星星早已成為人們心中熠熠發(fā)光的珍寶。臺(tái)階呢，雖近在咫尺，且人人需要，卻被撇之一旁無人提及。人們常常容易忽視腳下的東西，殊不知，真正的精彩往往蘊(yùn)涵在平凡之中。看見過一對(duì)白發(fā)老人互相攙扶緩慢登階的背影，看見過一位農(nóng)村婦女扛著大包吃力上樓的身影，也看見過孩剝門在臺(tái)階上蹦蹦剮圈勝玩游戲的情景……正是這一切，構(gòu)成了實(shí)實(shí)在在的生活。古老平凡而為人漠視的臺(tái)階，也正是因?yàn)槌休d了許許多多平凡的生活，而富有。了生命的活力，擁有了生命的精彩。

臺(tái)階的精彩，不僅在于它的平凡，也在于它的堅(jiān)強(qiáng)。從出生的那一刻起，它就匍匐在地面，用自己的脊梁搭起從下到上的長(zhǎng)梯供人攀登。正是它，讓我們窮盡“千里目”、“一覽眾山小”;也正是它，讓人類“舉動(dòng)搖白日”、“指揮上青天”。它們沒有輕易地選擇死亡，而是選擇“活著”。余華說，“活著”作為一個(gè)詞，在中華民族的字典里充滿了力量，它的力量不是來自于叫喊和進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生活的平淡和孤寂，去承擔(dān)生命賦予的責(zé)任。

臺(tái)階，就是這樣充滿生命意味地陪伴著人類走過無數(shù)個(gè)春秋冬夏，就是這樣以它無言的平凡、堅(jiān)強(qiáng)和精彩，啟迪我們追尋生命的意義。

我相信，在未來的生活中，它仍然會(huì)一如既往地與人類一起“活著”。

臺(tái)階記敘文600篇四

以前，我對(duì)詩很感興趣，但是我不喜歡背詩，而喜歡作詩。

不知哪個(gè)周末，爸爸讓我和弟弟各自為他作一首詩，由于弟弟太小，爸爸允許他背一首詩。他背的是《詠鵝》，背完之后，爸爸是一頓夸獎(jiǎng)。

接下來輪到我了，我決定仿照《詠爸》。我搖頭晃腦地說：“爸爸爸，脖粗腦袋大，睡覺不老實(shí)，尿床說夢(mèng)話。”說完便哈哈大笑起來。我爸說道：“你模仿的是《詠鵝》的吧！讓你模仿，又沒讓你超越，你這不又上了一個(gè)臺(tái)階嗎！”說完，只有他自己哈哈大笑起來。

我自認(rèn)為我編的詩好極了，便把寫爸爸的詩讀給媽媽聽，媽媽聽完，搖搖頭，撇了撇嘴，說道：“盡是胡來，你怎么還是這么幼稚，甚至比你以往的水平更低，唉，怎么又下了一個(gè)臺(tái)階啊！”

“上了臺(tái)階”又“下了臺(tái)階”，那不還是站在原地不動(dòng)嗎？那么到底是“上”了還是“下”了呢？“臺(tái)階”又是什么意義呢？這一切的一切我全然不明白。

我在家門口的臺(tái)階上來又下去，上來又下去，我不停地重復(fù)著動(dòng)作，低頭思索著，碰著了我爸。我爸帶著笑意，問我：“干啥呢，閨女，怎么心不在焉的，有心事嗎？”

我抬頭問道：“你和媽媽總說的臺(tái)階到底是什么呢？”“哦，這個(gè)嘛，你愿意理解成什么就理解成什么吧，它可以是樓梯，也可以是思想境界，還可以是幽默的話語，或是……”爸爸跟我列舉了很多，我聽得是似懂非懂……

直到現(xiàn)在，我還是沒有完全理解，但我把它理解為爸爸媽媽對(duì)我的一種鼓勵(lì)，讓我在學(xué)習(xí)的路上要一步一個(gè)臺(tái)階，而且每一個(gè)臺(tái)階都要走的穩(wěn)穩(wěn)地，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！