優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質(zhì)和解決之道。下面是一些優(yōu)秀作文的范文，這些作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的贊賞。

在認(rèn)識中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一（優(yōu)秀15篇）篇一

保持還是創(chuàng)新，堅(jiān)持還是放棄。這是千百年來一直都在爭論的話題，保持真的好嗎？的確，真的很好，它能讓你堅(jiān)持自我并不斷前進(jìn)，但你永遠(yuǎn)不能成為一個(gè)真正的天才，因?yàn)檎嬲奶觳庞幸环N讓人無法比擬的天賦——創(chuàng)新，這種天賦能讓他在百人當(dāng)中脫穎而出，帶領(lǐng)我們創(chuàng)造一個(gè)嶄新的.未來。

‘長江后浪推前浪，一代新人勝舊人’的確，古代的天才永遠(yuǎn)沒有今日的天才那么耀眼，因?yàn)樽鳛?1世紀(jì)的我們追求的不僅僅是現(xiàn)在的美好風(fēng)光，更是美好未來。古代的天才們永遠(yuǎn)沒有現(xiàn)代人做的那么好，但是總有一些人讓我們的天才止步望遠(yuǎn)，那個(gè)人就是商鞅。

令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于國都市南門，募民有能徙置北門者予十金。民怪之，莫敢徙。復(fù)曰：“能徙者予五十金！”有一人徙之，輒予五十金。乃下令。這個(gè)事件大家都很熟悉吧，沒錯(cuò)這就是戰(zhàn)國時(shí)期最著名的政治家、思想家、法家代表人物商鞅。秦國為什么如此強(qiáng)大可以滅六國呢？原來秦國之所以那么強(qiáng)大是因?yàn)樵谧兎〞r(shí)期用了商鞅變法，商鞅變法就是當(dāng)時(shí)的創(chuàng)新之作，當(dāng)時(shí)六國選的都是所謂的‘法古’‘循利’的復(fù)古主張，而商鞅對政治的改革是以徹底廢除舊的世卿世祿制、建立新的封建專制主義中央集權(quán)制.推行郡縣制為重點(diǎn)。他在這方面的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過李悝和吳起。正因?yàn)檫@樣秦國才會富強(qiáng)、崛起統(tǒng)一中國。但好景不長，在商鞅死后，秦國依然用商鞅變法，沒有創(chuàng)新這使秦朝官吏的執(zhí)法過于粗暴。秦國是個(gè)耕戰(zhàn)國家，獎勵(lì)軍功。統(tǒng)一之后原本應(yīng)該早日結(jié)束的軍事管制制度被無限期延長了。久而久之秦國滅亡。

正如李可染所說踩著前人的腳印，最掛結(jié)果也只能是亞軍。如果秦國統(tǒng)一中國的時(shí)候繼續(xù)創(chuàng)新，秦國可能統(tǒng)一世界吧。

在認(rèn)識中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一（優(yōu)秀15篇）篇二

記得那一天，我在手機(jī)上看到了一段視頻。

視頻的內(nèi)容大概是這樣的，視頻中的那個(gè)人用一個(gè)西瓜制作成了一個(gè)類似飲水機(jī)的工具，不過是西瓜里面是西瓜汁，但是制作起來可能會有些復(fù)雜，可是使用起來卻非常方便，我還是想要嘗試一下。

我的媽媽先買了一個(gè)西瓜，我就馬上開始制作起來了，剛開始制作的時(shí)候還是有一定的難度的，不過做過幾次就不太難了。首先把西瓜比較長的`一邊朝上放，然后用刀從上面橫著切，切一刀能看見紅色的就行，接下來用一個(gè)比較大的勺子，把西瓜里面挖空，然后放在榨汁機(jī)里面，把西瓜榨成汁，這時(shí)候先把西瓜的側(cè)面挖一個(gè)小洞，再把事先準(zhǔn)備好的水龍頭安在小洞上，接著把西瓜汁倒在西瓜里面，再把原來切下來的西瓜皮蓋在西瓜上，最后，就可以喝了。這次的成功是來之不易的，是了解多次失敗的原因之后，才成功的，可是，我還是非常開心。

我制作成之后，我的媽媽還問我：“你為什么要制作這個(gè)啊，用榨汁機(jī)把西瓜榨成汁，不是和你制作的味道一樣嗎？為什么還要多此一舉，制作這個(gè)東西干什么呢？”而我說：“這是我辛辛苦苦制作的，難免會感覺好喝一點(diǎn)，而且這個(gè)還是我經(jīng)過許多次的失敗才制作成功的，可能我還是會喜歡自己親手制作的東西比直接把西瓜榨成汁會多一點(diǎn)吧！”

雖然這個(gè)東西不是我創(chuàng)造的，但是這是我自己獨(dú)立完成的，我還是非常高興的，我想這就是成功的快樂吧，發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造一些新的東西，也是我想做的事情，多制作一些東西，讓自己對此更有興趣，更加的快樂。

在認(rèn)識中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一（優(yōu)秀15篇）篇三

剛踏入小學(xué)六年級的校門就看了很多很多的社團(tuán)活動，例如跳繩、足球、籃球、乒乓球、機(jī)器人活動……其中我最喜歡的社團(tuán)是機(jī)器人社團(tuán)，就是在那次比賽中我嘗到了創(chuàng)新的快樂。

去社團(tuán)的時(shí)候，老師對我們說：“里面的小機(jī)器人不要亂摸。”我決定一定要做一個(gè)大的`機(jī)器人，老師開始教我們怎樣做機(jī)器人，拆散了怎么拼好，開始我做的機(jī)器人很小，只會說話和走動。別人做的機(jī)器人不僅比我的大，而且他們做的機(jī)器人功能也很多。老師讓我們把做的機(jī)器人交上去，交完后，老師給了我們一些材料，讓我們做一個(gè)比之前大的機(jī)器人，我就想：這一次我一定要做一個(gè)更大的，還有更多功能的機(jī)器人，拿到一等獎給我的父母看。剛開始進(jìn)機(jī)器人社團(tuán)的時(shí)候，我的父母不同意讓我進(jìn)機(jī)器人社團(tuán)，他們想讓我進(jìn)的是籃球社團(tuán)，因?yàn)樗麄兿胱屛议L高一點(diǎn)，我就跟他們解釋……說完，我后面又說了一句話：“我一定會一等獎給你們看的。”

做了很長時(shí)間終于做出來了一個(gè)比我之前那個(gè)大一點(diǎn)的機(jī)器人，功能有增加了兩種，唱歌和跳舞，我連忙拿給老師看。問老師：“老師我這個(gè)機(jī)器人怎么樣？”老師說：“還可以。”老師讓我跟那兩個(gè)同學(xué)比賽，一人兩次機(jī)會，第一次我們?nèi)齻€(gè)看誰做的好，一開始我過于緊致一下子把材料摔在地上摔壞了，我的第一次機(jī)會沒有了。他們兩個(gè)有一個(gè)也過于緊張，把機(jī)器人的線穿錯(cuò)了，他的一次機(jī)會也沒有了。因?yàn)橹車际强次覀儽荣惖娜擞型瑢W(xué)、老師，第三個(gè)人因?yàn)榱慵粔颍砸矝]有成功的拼好機(jī)器人，到最后這局為平局。

老師對我們說：“你們不要太緊張，拼機(jī)器人的零件事先也得準(zhǔn)備好，第二局開始。”

他們兩個(gè)拼的太快，有的小，有的不會走路。我拼的很慢，拼好后，我的機(jī)器人又大，還會走路、說話、唱歌……我們?nèi)齻€(gè)吧機(jī)器人交上去看誰得第一。幾分鐘后，老師說：“結(jié)果出來了，xxx得了第一。”我把獎狀拿回家給我媽看，我媽看后同意讓我加入機(jī)器人社團(tuán)。

在認(rèn)識中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一（優(yōu)秀15篇）篇四

創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動力，有了創(chuàng)新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀，世界要進(jìn)步需要創(chuàng)新。創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。

記得那一次，我和哥哥回到家，發(fā)現(xiàn)家里空無一人。我們的肚子已經(jīng)餓的咕嚕嚕地唱起了歌，我們翻遍家里的東西，只找到了幾樣蔬菜，雖然沒有做過飯，但為了填飽肚子，我和哥哥決定做一個(gè)洋蔥炒雞蛋！媽媽在家時(shí)，經(jīng)常讓我打雞蛋，所以說，打雞蛋就很輕松了。輪到切洋蔥了，我把洋蔥洗凈后，便拿刀切了起來，這洋蔥可真不好切啊！切一刀，那洋蔥“后退”幾步，總切不到，我用盡全身力氣按住洋蔥，猛的一切，這一切啊，雖然把洋蔥切成了片，但是差點(diǎn)切到我的手，我的心忽然的一驚，但又暗暗安慰自己，便一刀刀驚險(xiǎn)的切下去，切的同時(shí)，洋蔥也使出了它的絕招——辣眼睛，切完洋蔥的我，已是淚流滿面了，沒想到洋蔥竟然能這么折磨人。我緩了一會，開始炒菜了，我炒完雞蛋后，倒入了洋蔥。然后該放佐料了，我也不知道該放什么，就把鹽.雞精.味精等佐料都放了一點(diǎn)。

終于，洋蔥炒雞蛋出爐了，我將自己的作品擺在哥哥的面前。哥哥拿了雙筷子夾了幾塊吃后，說：“雖然跟咱媽比，你做的差很多，但是還不錯(cuò)”，我心里的石頭落地了。開心的享用自己的成果！

這一天，我嘗試了自己前所未有的事情，我為自己創(chuàng)新而感到快樂！

在認(rèn)識中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一（優(yōu)秀15篇）篇五

在廚房，我品嘗到了創(chuàng)新的快樂創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動力，有了創(chuàng)新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。在我們?nèi)粘Ｉ钪校泻芏嗍虑槲覀兌紩觯覀冃枰么竽X來思考，用雙手去做。在這些經(jīng)歷中我們都會遇到挫折和失敗，在這個(gè)時(shí)候你就要告訴你自己的心：我不可以失敗，我要變聰明。用這句話去告訴你自己的內(nèi)心。在一間廚房里，我靜靜的站在哪兒，問自己：是不是該為我的家人做一次美味的飯菜。

早上，我起了床，看見爸爸媽媽都沒在家，我就開始寫作業(yè)，寫完之后，都十二點(diǎn)了，中午啥也沒吃，就去床上睡覺了，一睡就是一下午，當(dāng)時(shí)眼睛很迷糊，這兒碰碰那兒撞撞，該為爸爸媽媽做飯了。我剛進(jìn)廚房，我的心就開始蹦跳起來了，因?yàn)槲疫B第一步都是干什么也不知道，覺得我傻乎乎的。我自己覺得我在廚房里優(yōu)哉游哉的`，隨心所欲一樣。快天黑了，我就想我是不是可以去一趟超市，我就快速奔向超市，東看看，西瞅瞅，終于找到了——食譜。我趕緊跑回家去給我的父母做飯，因?yàn)樗麄兛煲貋砹耍乙涌焖俣龋氐綇N房我先洗了洗手，把該洗的菜洗洗，然后呢，我就按照食譜上的開始做了起來，先把蒜剝剝，給鍋里倒點(diǎn)油，然后就開始了第一道菜——番茄炒雞蛋。

我按照食譜上的，好似我把菜給炒糊了，我當(dāng)時(shí)顧不了什么，就只顧著炒菜，炒完之后覺得“哇”好香啊！接著我開始了第二道菜——紅燒肉，紅燒肉可就難了些，不過我還是把這關(guān)闖過去了。第三道菜——大蝦，我先把蝦放到鍋里，放成一個(gè)花形開始炒，我以前去過飯店里看別人炒龍蝦都是拿著鍋把鍋弄起來，我也學(xué)著他們做起來，人家是弄起來，而我是把鍋扔起來了，我也真是佩服自己的發(fā)揮。終于弄完了，接下來開始做大米，大米好煮，十幾分鐘就煮好了。爸爸媽媽回來了，他們嘗了嘗，說很貿(mào)裕我嘗了嘗覺得很咸，我們都笑了起來。

發(fā)揮自己的潛能是多么快樂的一件事，我們就是要用于創(chuàng)新，創(chuàng)新的機(jī)會有很多，請珍惜你的第一次創(chuàng)新。只要我們相信自己，一切就會有成功的可能。經(jīng)過我的第一次創(chuàng)新真好，真快樂。帶著我的成功，帶著我的成就，讓我們前進(jìn)，努力，就會成功。我的第一次創(chuàng)新很快樂！

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在認(rèn)識中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一（優(yōu)秀15篇）篇六

人，都有勇于嘗試的經(jīng)歷。嘗試也是探索沒有探索就沒有創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新就不會有成就。所以人生成功自嘗試始。

嘗試需要好奇心和自信心。好奇也就是對現(xiàn)實(shí)生活中一些現(xiàn)象感興趣想著去研究，鉆研。當(dāng)然僅有好奇心是不夠的還要有自信心和勇氣因?yàn)闆]當(dāng)開始做一件事，相信自己有能力克服，戰(zhàn)勝挫折。小時(shí)候經(jīng)常在電視上看到一些機(jī)械作品的由來，是那些技術(shù)人員經(jīng)過上百次的嘗試中得來的，這也讓我很感興趣。那一天，當(dāng)我又看到電視上的那種嘗試拼裝的`樣子，我就很想嘗試拼裝一下東西。于是我就找到了我家的一個(gè)鬧鐘，我把特整體看了一遍就開始把特拆了，拆得很快，不一會就把特給拆成了零件。

之后就開始試著拼裝，可是拼的時(shí)候怎么也拼不好，然后我又打開電視機(jī)看著那些技術(shù)人員不緊不慢的拼裝中，我也靜下心來。看著那一個(gè)又一個(gè)的零件，回想拆時(shí)候的情景，然后又一次行動起來了。這一次我分析那些零件到底是安在什么地方的，我經(jīng)過很長時(shí)間的努力終于完成了一半，一不小心鬧鐘掉到了地上，又變成零件了。我很生氣說著再也不拼了。爸爸看到了就對我說：遇到什么事情不能退縮，如果你退縮了就可再也無法享受嘗試的快樂了，我聽了這話，又想起了那些技術(shù)人員經(jīng)過上百次的努力都不退縮，讓我深受啟發(fā)。之后我又開始了又一次的拼裝，這一次我沉靜下心來。望著那些零件，然后快速的開始拼裝，大約過了很長時(shí)間，我終于把鬧鐘給拼好了。讓我非常開心，也讓我體驗(yàn)到了嘗試的艱難。

每一個(gè)嘗試都是一種探索，嘗試也能體現(xiàn)自身價(jià)值。嘗試是鑄造卓越于杰出人生的一種方式，是事業(yè)成功的一條重要途徑。

在認(rèn)識中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一（優(yōu)秀15篇）篇七

記得那年假期，學(xué)校舉行了一個(gè)做燈籠的比賽，每個(gè)人都要參加，但是我做的燈籠很簡單，很庸俗，連我自己都不滿意，當(dāng)場就把它摔了。

班上的幾位同學(xué)也像我一樣不會做好看的燈籠，所以我們在一起成立了一個(gè)小組，經(jīng)常聊怎么做一些細(xì)節(jié)，或怎么做一個(gè)精妙的結(jié)構(gòu)，比如說：怎樣放置洋燭？怎樣看到洋燭？怎樣把燈籠精致？……但失望的是，沒有人想出來好的辦法，回到家后，我把房門鎖起，苦苦思索這次比賽的燈籠。

中午，母親告訴我，家里沒有多余的碗了，需要我去買幾個(gè)，我沒想到，就是因?yàn)檫@件事，我的靈感就涌現(xiàn)了。

進(jìn)了超市，買完碗，正要返回，那一瞬間，我閃了一眼一旁的透明塑料盆，然后我愣了一下，開始思考：如果能用透明物體做外殼豈不是完美了？既看的到洋燭，還不會被風(fēng)吹滅，這可是求之不得的啊！我回家第一件事就是跑向批發(fā)市場，午飯都沒吃就抱回來四個(gè)透明塑料盆。把盆底剪掉，再切成長方形，拼接到一起，一個(gè)六邊的燈籠外殼就做好了，但底部直接擺上洋燭的話，是無法拿出的，這樣的話就說明是一次性的了，太浪費(fèi)，明顯與中華美德不相符，所以我準(zhǔn)備下午去和小組里的成員討論這個(gè)問題。

小組的人全部到齊了，我把我的燈籠外殼拿出來，與他們討論怎么在底部放置洋燭，大約討論了一個(gè)多小時(shí)，我們才得出了一個(gè)非常高端、大膽、創(chuàng)新的方法，我稱它為“鎖扣環(huán)圈法”，即為在底部的中間剪出一個(gè)圓形，然后做一個(gè)圓柱，比例與底部的圓相等，并在圓柱上放上洋燭，在圓柱兩側(cè)卡上兩個(gè)鐵環(huán)，就可以用了。這是一次大膽創(chuàng)新，但愿能成功吧！

晚上，我在小區(qū)里撿鐵環(huán)，找到了三四個(gè)，但都不是完整的，于是我把它拼接成了幾個(gè)完整的，再卡到圓柱上，雖然很麻煩，但是不這樣做會把底部卡壞。大概很晚了，我才把它做好，等待著幾天后的比賽。

比賽當(dāng)天，我們的燈籠被組內(nèi)的一個(gè)成員臨時(shí)加工了，在外面貼了一套紅色的剪紙，很喜慶，點(diǎn)上洋燭就更好看了。校長在全校師生中，讀出了排名，令人震驚的是，我們拿了冠軍！我們都不敢相信，創(chuàng)新，是如此的神奇，短短幾天，就從毫無頭緒到拿下冠軍，當(dāng)大家歡呼時(shí)，都想到了創(chuàng)新！

現(xiàn)在，每當(dāng)我看到燈籠時(shí)，總想起創(chuàng)新帶給我的快樂！

在認(rèn)識中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一（優(yōu)秀15篇）篇八

創(chuàng)新是世界的進(jìn)步的動力，有了創(chuàng)新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀，世界進(jìn)步，需要創(chuàng)新，創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。

創(chuàng)新，對于以前的我來說，我的心里就沒有想過這個(gè)詞，因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候，我非常的不愛學(xué)習(xí)，成績也就是徘徊在二十幾名左右，就沒有突破過這幾個(gè)名次，每次看到班里的同學(xué)們在一次次的小測試和正式考試中，不斷的突破自我，創(chuàng)新著自己的.成績的時(shí)候，看著他們享受創(chuàng)新自己的成績后那種喜悅的心情的時(shí)候，我的心里也默默地想:“我什么時(shí)候也能在學(xué)習(xí)上創(chuàng)新一下自己的成績，突破一下自我。”但每次只是想想。后來到了五六年級那時(shí)候，慢慢的也體會到了成績和學(xué)習(xí)的重要性，到那個(gè)時(shí)候也知道努力了，終于，在我經(jīng)過一段時(shí)間的努力后，名次也終于有了一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)新，當(dāng)時(shí)，在那一次正式考試的過程中，我心里想:“我經(jīng)過這么長時(shí)間的努力了，成績應(yīng)該也有一些長進(jìn)了吧！”到分?jǐn)?shù)出來的時(shí)候，我心里非常忐忑不安，等老師念到我的名次的時(shí)候，我更加激動了。“十五名”當(dāng)時(shí)我的心情瞬間像喝了一罐蜂蜜一樣，開心極了。老師又說還有進(jìn)步獎，老師話音還沒落，我就匆忙的舉起了說“老師，我進(jìn)步了!”我開心的走向了講臺，心里不知有多開心了！

在這過后，我終于享受到了創(chuàng)新的喜悅，在以后的學(xué)習(xí)路途中，我也開始努力學(xué)習(xí)，爭取在每一次的測試和考試中，都能夠享受到這種創(chuàng)新的喜悅心情。

創(chuàng)新，能夠讓我們享受到快樂，每一次的創(chuàng)新，也就意味著每一次的成功與進(jìn)步，同時(shí)，還可以讓我們品嘗到創(chuàng)新的快樂。

在認(rèn)識中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一（優(yōu)秀15篇）篇九

就不告訴你，就不告訴你，哎呀，不逗你了，我這發(fā)明就是做飯，啊，不，是做菜，我喜歡做菜，就像老鼠愛大米，我做的菜和別人做的可不一樣，我這里有我智慧的結(jié)晶，嘻嘻，不懂了吧，別著急，我來給你講。

這做菜也是一門藝術(shù)和手藝，別小看它，我做的菜有的可是需要9981秒才成功呢。

我這次的新菜品名字是“香蕉炒酸豆”，酸豆，顧名思義酸溜土豆，這道菜是我想了好長時(shí)間才想到的，就像唐僧經(jīng)過九九八十一難才取得真經(jīng)一樣，所以里邊有我智慧的結(jié)晶，不多說了，我來給你露一手。

把土豆去皮，切絲，涮水。把香蕉剝皮，切塊兒。把蔥切蔥花。還有調(diào)理，準(zhǔn)備好。

開火，放油，待油熱后放豆瓣醬、蔥花，，然后放入土豆絲，爆炒后放調(diào)理，先不放醋，放過調(diào)理后放香蕉塊兒，然后放醋，翻炒一下后關(guān)火。擺盤的時(shí)候可以放些蔥花和香菜。

好了，這就是本大廚研發(fā)的新菜。是不是已經(jīng)忍不住口水了？沒關(guān)系，自己動手，豐衣足食，這道菜無毒無公害，關(guān)鍵是自己動手就可以做，擦干你的口水，去做菜吧。

今天的菜很幸運(yùn)，沒有糊，也沒有忘記放調(diào)理，研發(fā)新菜品“香蕉炒酸豆”成功！創(chuàng)新真是個(gè)好東西。

在認(rèn)識中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一（優(yōu)秀15篇）篇十

牛頓在蘋果樹下，看到了蘋果掉下來，得到了萬有引力，之后，人們不斷創(chuàng)新，才有了現(xiàn)在人們對萬有引力的深度理解。道爾頓和阿伏伽德羅發(fā)現(xiàn)原子論和分子學(xué)說，但是經(jīng)過門捷列夫的創(chuàng)新才編制成元素周期表，以前，只有小米加步槍。但是經(jīng)過人們的創(chuàng)新，現(xiàn)在有了新型導(dǎo)彈。

任何事物都在不斷創(chuàng)新，小鳥通過翅膀才能在天空下自由自在的翱翔，不有創(chuàng)新就是有新的.翅膀產(chǎn)生，創(chuàng)新就是社會翅膀。

每一次的比賽都有一次創(chuàng)新，每次的比賽都會創(chuàng)新，吉尼斯世界紀(jì)錄上，都是挑戰(zhàn)成功的人，一次次的創(chuàng)新，一次次的超越，比賽就是超越，超越他人，超越自己，人的潛力是非常大，如果你超越了自己，那么會有意想不到的結(jié)果。

最后十五分鐘了，我心想：就剩十五分鐘了要趕快寫，我心里很急因?yàn)檫@是道題的分?jǐn)?shù)很高，不想失分，但是心急吃不了熱豆腐，要冷靜。于是，我決定開始分析一步步來，但還是不行，我告訴自己老師說過：自己不會做的，別人也可能不會。平靜下來，進(jìn)一步分析可惜，下課了，該交試卷了，無奈，只好交了。

交試卷后，我仍坐在座位上，我不到黃河心不死，又在座位上算最后一道題，仔細(xì)分析，將所有的條件都寫出來。終于，皇天不負(fù)有心人，讓我算出來了，我問了一些人，她們都沒有做出來。可惜的是，我算出來了，但卻沒寫在試卷上，時(shí)間不等人，有什么辦法但我還是很高興，因?yàn)槲宜愠鰜砹耍剿耍阶约海玫搅藙?chuàng)新。

那次的考試，成績有點(diǎn)不理想，但也沒辦法嘛，過去的已經(jīng)過去了，再回味也無濟(jì)于事，珍惜現(xiàn)在，現(xiàn)在能唯一的目標(biāo)就是上重點(diǎn)高中。只有進(jìn)去了，我才有不一樣的人生，之后，應(yīng)該不斷創(chuàng)新，不斷超越，不斷進(jìn)步。

創(chuàng)新是社會的翅膀，只有不斷創(chuàng)新，祖國才會強(qiáng)盛，社會才會更美好！

在認(rèn)識中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一（優(yōu)秀15篇）篇十一

何為創(chuàng)新？創(chuàng)造新的事物，即為創(chuàng)新。在漫漫的歷史長河中，就有幾顆象征創(chuàng)造的繁星在閃著點(diǎn)點(diǎn)星光。

今天被人們詬病的一種行為“抄襲”，美其名曰“借鑒”，實(shí)際上這是一種沒有創(chuàng)新精神的行為。在這一點(diǎn)，古人做的不比今人差。

先撿近的說，大約100年前，愛迪生發(fā)明了電燈，照亮了世界，這就是創(chuàng)新，在身邊的小事中收獲靈感。這個(gè)發(fā)明造福了世界，讓我們更方便的看書學(xué)習(xí)，同時(shí)愛迪生也被人們稱為“發(fā)明大王”。

萊特兄弟的發(fā)明讓人們不再為了交通困難而發(fā)愁。盡管他們沒有讀過大學(xué)，但因?yàn)樗麄兲厥獾穆殬I(yè)，讓他們有了很強(qiáng)的動手創(chuàng)造能力。1903年的飛行器試飛成功，讓兄弟兩人的付出有了回報(bào)：1908年他們受到了美國陸軍部的訂單，成為世界航空事業(yè)和飛機(jī)制造的開端。

雖然現(xiàn)在，我們在前人的創(chuàng)新中獲得了不少的財(cái)富和快樂，但一些盲目的創(chuàng)新也會鬧出大笑話。

中國古時(shí)候，有一個(gè)鄭國人，他有一次聽說邯鄲人走路特別好看，于是他慕名前往邯鄲“學(xué)習(xí)走路”。他在路上仔仔細(xì)細(xì)地觀察邯鄲人走路的'姿勢、擺臂的幅度等，同時(shí)自己也在學(xué)。一心想“創(chuàng)造”一種新的走路姿勢，結(jié)果到了最后，不但沒有學(xué)會邯鄲人走路的技巧，反倒忘了自己以前的走路姿勢，最后只落了個(gè)爬著回家的后果。

由歷史這面鏡子，我們可以知道古人在創(chuàng)造出新事物后造福了后代，讓后人品嘗到了快樂。現(xiàn)代人也不甘落后，創(chuàng)造出了wifi、互聯(lián)網(wǎng)、共享單車等新事物，而這些新事物的層出不窮，讓人們的生活越來越方便。我們應(yīng)該擁有創(chuàng)造精神，學(xué)會接受新事物，同時(shí)把那些值得我們繼承的老文化傳承下去。

在認(rèn)識中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一（優(yōu)秀15篇）篇十二

創(chuàng)新，這個(gè)詞還真像是雨中的霧，雪中的霜，令人捉摸不透，這能捉住它一絲的蹤跡。

創(chuàng)新顧名思義就是創(chuàng)造新的東西，但我認(rèn)為創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人的改變，還有民族和世界上的變化，這些都被稱之為創(chuàng)新。

關(guān)于世界的改變，就不用我一一介紹了吧，相信大家已經(jīng)共同矚目了。

關(guān)于民族的創(chuàng)新，曾經(jīng)有一位偉人說過:“如果一個(gè)民族沒有創(chuàng)新，那么這個(gè)民族就不能發(fā)展”但是我認(rèn)為民族的創(chuàng)新離不開每個(gè)人的努力。

創(chuàng)新，不一定非得要有價(jià)值，它可以針對個(gè)人本身的突破，提高。就比如在不久前:我在跌倒中，品嘗到了創(chuàng)新的快樂。

我，就像是沙漠中的一粒令人肉眼幾乎看不到的沙子，也從沒想過要有一天能使自己成長。在我眼中，我就是個(gè)無名小卒。

考試對于以前的我來說得過且過，但做人底線還是有的，寧愿不做也不愿意作弊。

那是一次普通的不能再普通的月考，但這次月考，讓我受到了自滿的后果。

在考場上的我，因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢和自滿加快了做題的速度，數(shù)學(xué)嘛及格就好，不要求太高。

但老天可能就是看不慣我自滿的樣子，非得挫挫我的銳氣，讓我安生一下。所以，那次考試可想而知是多么的爛，數(shù)學(xué)竟然不及格，這是我始料未及的結(jié)果。

總分，名次等都因數(shù)學(xué)而落后了。那一次真的很后悔，就下定決心好好學(xué)，不再偏科。

可能是因?yàn)榇驌舭桑∥覕?shù)學(xué)成績在我的強(qiáng)烈決心下漸漸提高。我有史以來嘗到了創(chuàng)新的快樂。

這是我才知道原來我也可以突破自己，創(chuàng)造出一個(gè)全新的我。

有這樣一句話:“第一個(gè)形容女人像花的人是天才，第二個(gè)形容女人像花的是庸才，第三個(gè)則是蠢材。”生活也是這樣，你不突破，只一味的模仿他人，是不會有全新的發(fā)現(xiàn)的。

在認(rèn)識中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一（優(yōu)秀15篇）篇十三

花草的生長需要雨露的滋潤；鳥兒的飛翔需要大大的翅膀；魚兒的暢游需要廣闊的大海；而人類的進(jìn)步則需要創(chuàng)新的力量。

但想要創(chuàng)新，并不容易，你需要大膽的想象，還有一定的親手實(shí)踐才行。

記得有一次，學(xué)校的校長說：“讓舉行一次科技展覽。”在我們班里沒有一個(gè)人參加，于是我決定參加。回到家中，我開始絞盡腦汁的思考，是做什么呢？一想說：“就小汽車吧”

于是，我就開始了我的汽車創(chuàng)造。我先把我的壞玩具車，給拆開然后把上面的馬達(dá)，車軸，電子板等一些零件全都拆了下來我開始找材料，我先找子一塊木板，當(dāng)車的底盤。然后我把馬達(dá)車軸固定在車床上。我用轎車的原理將汽車弄成了一個(gè)前驅(qū)的汽車。將線路接好后，我開始了實(shí)驗(yàn)。用搖控器按了一個(gè)前進(jìn)的按鈕開關(guān)，可是汽車并沒有動，我試了非常多次，都是不走。

我?guī)е蓡柕男娜フ业搅税职帧＞蛦柊职终f爸爸說：“你幫我看一下，我的小汽車什么都弄好了可就是不走。”爸爸說是線接反了，上面有正負(fù)兩極，正接正，負(fù)接負(fù)。”于是我改了線路，做了外殼，加了防護(hù)欄。

接下來我就想，電源怎么辦呢？我想丁又想，這時(shí)我看到丁電燈就用電燈，我在外殼上挖了一個(gè)燈的直徑大小一樣的洞，將電燈固定，這樣還有了大燈也有了電源，真是一箭雙雕，我將我的車取名為鐵皮戰(zhàn)車。

我和我的朋友約定了時(shí)間和地點(diǎn)，我們一起比試看誰的車厲害，我們開始了。他們兩個(gè)人一起上，但我的車，像個(gè)武士一樣，一下把他們的車給撞翻了。

現(xiàn)在，我們的祖國更需要有創(chuàng)新精神的人來開拓未來。創(chuàng)新不僅要用獨(dú)特的眼光去看待問題，還要有靈活充實(shí)的大腦來解決問題。因?yàn)槿绻麤]有知識作強(qiáng)力的后備支撐，就算絞盡腦汁也不會創(chuàng)新出獨(dú)特的產(chǎn)品，所以我們更應(yīng)珍惜時(shí)間，去努力學(xué)習(xí)知識，不斷地充實(shí)自己。在創(chuàng)新中，我們不僅能獲得知識，還能給自己帶來快樂，創(chuàng)新的過程越艱辛，越坎坷，最后收獲的快樂也就越多。

在認(rèn)識中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一（優(yōu)秀15篇）篇十四

我們?nèi)祟悶槭裁词歉呒墑游铮驗(yàn)槲覀儠伎迹邢胂螅瑫?chuàng)新，創(chuàng)新讓我們體會到快樂，體驗(yàn)到生命的美好。

一：水停止沸騰后，把燒瓶從火焰上拿開，水會停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向底部澆冷水，澆上冷水后會怎樣。

二:用一個(gè)紙箱將音箱蓋住，在紙箱上放一個(gè)小玩偶，為什么小玩偶會隨著音樂起舞?

三：我們經(jīng)常吃的`冰棍冒出的冷氣，是向上飄還是向下落，為什么？

我把弟弟和爸爸叫來，讓他們和我一起做試驗(yàn)。

第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我弟弟找來了一個(gè)燒杯，我在里面倒了一點(diǎn)水，并放在火上燒，等到沸騰后，我在燒瓶底部澆上了冷水，燒瓶里的水又重新沸騰了，我和弟弟一臉茫然，不知道為什么，這時(shí)候低調(diào)的爸爸說：“水只有在加熱的時(shí)候會沸騰，而停止加熱后就不會沸騰了，這說明水沸騰時(shí)要吸熱，在瓶底澆上冷水后，瓶內(nèi)溫度降低，氣壓減小，因?yàn)樗姆悬c(diǎn)隨氣壓的減小而降低，因此，水就重新沸騰了。”

第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，我用紙箱保住一個(gè)藍(lán)牙音箱，然后找一個(gè)小玩偶，放在紙箱上面，最后用藍(lán)牙音箱放歌，音箱剛開始響，我連忙趴下看，“動了，動了。”我大聲喊道，我又急忙說道：“這個(gè)我懂，聲音是靠振動產(chǎn)生的，音箱發(fā)出的振動使紙箱表面也一起振動，因此小人便跳起了舞。”

第三個(gè)實(shí)驗(yàn)，我找了一個(gè)冰棍，冰棍的白氣是向下飄的，爸爸說：“冰棍旁邊的空氣的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴，由于冷空氣的密度比熱空氣低，所以會向下落，帶動這些小水滴也向下跑。”

在認(rèn)識中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一（優(yōu)秀15篇）篇十五

創(chuàng)新生活的動力，因?yàn)橛辛藙?chuàng)新我們的人生才更有意義，創(chuàng)新是前進(jìn)的希望，因?yàn)橛辛藙?chuàng)新人類才能不斷進(jìn)步，創(chuàng)新是夢想的翅膀，因?yàn)橛辛藙?chuàng)新我們才能與眾不同。

進(jìn)步。

如果失去了創(chuàng)新，整個(gè)世界都會失去光彩。眾所周知，科舉制是古代選拔官員的制度，可到了明清時(shí)期，科舉制就成了皇帝用來禁錮人們思想的工具。人們的思想受到禁錮，他們的創(chuàng)新性也遭到扼殺，所以中國也因此衰落，經(jīng)常遭到外來侵犯。

然而在創(chuàng)新的過程中也難免會遭到失敗，愛迪生能夠發(fā)明電燈他肯定遭受了上百次的挫折但他并沒有放棄，而是一遍一遍的重復(fù)試驗(yàn)，正是他的這種精神也就是創(chuàng)新，他才能發(fā)明出電燈，這正告訴我們創(chuàng)新經(jīng)歷無數(shù)次的失敗才能成功。

蜜蜂則采取一種中間的道路，他可以在花田和田野里的花采集材料，但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料。這也就是創(chuàng)新。