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高考語文經典(精選17篇)

時間:2025-06-18 作者:雨中梧

無論時代如何變幻,經典的價值不會減少,它永遠值得我們去讀、去思考。接下來是一些經典作品的片段,讓我們一起品味其中的智慧和感悟。

高考語文經典(精選17篇)篇一

元兵南進,南宋文武官員擁著11歲的端宗皇帝退到廣州海面。不久,端宗受驚而死,大家打算各奔前程。大學士陸秀夫挺身而出:“古人只有一旅一戍,還能中興,現在百官都在,兵有數萬,如果天不絕宋,豈有不能成功之理!”在他的堅持下,宋軍繼續與元軍作戰。逃亡朝廷最后以崖山作根據地,在糧食斷絕多日之后,元兵發起猛攻,終于打進崖山。為了不做俘虜,陸秀夫背起幼主,毅然跳進海里,壯烈殉國。

分析:陸秀夫能做出以身殉國的舉動,原因只有一個:忠貞愛國。

高考語文經典(精選17篇)篇二

《紅樓夢》、《吶喊》、《邊城》、《紅巖》、《平凡的世界》和《老人與海》納入考生必須作答的范圍。為此新增三道參考樣題,體現對經典閱讀“考查內容”的理解。

對經典閱讀的考查內容進行進一步細化,其中,對中外文學經典的考查內容細化為:對作品基本內容、主旨的整體把握;結合作品相關內容,對人物形象、思想內涵和藝術特色的理解、分析;基于知識積累和生活經驗,對作品價值、意義的感悟和評價。對中國古代文學和文化經典的考查內容細化為:對作品基本內容、主旨或觀點的整體把握;結合作品相關內容,對人物形象、思想內涵、藝術特色或表現手法的理解、分析;基于知識積累和生活經驗,對作品文化價值、時代意義的感悟和評價。對古代文化經典中名言的積累、理解和運用。

作者:曹雪芹。

《紅樓夢》是中國最具文學成就的古典文學巨著,也是中國古典文學創作的顛峰之作,通過對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫,展示了廣闊的社會生活視野,包羅萬象,囊括了多姿多彩的世俗人情,是封建末世的百科全書。其中的語言藝術成就,更代表了我國古典小說語言藝術的高峰。

作者:魯迅。

《吶喊》是魯迅1918-1922年所作的短篇小說的結集,寫作于我國新舊文學交替的時期,收有《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》、《明天》、《一件小事》、《頭發的故事》等14篇作品,深廣的歷史內容和高超的文學技巧相結合,成為中國現代文學的第一座高峰。

作者:沈從文。

1943年完成的《邊城》是沈從文最負盛名的代表作,也是中國文學史上抒發鄉土情懷的優秀中篇小說。全書共21個章節,每個章節都似一幅或濃或淡的水墨畫。

這部小說突出了湘西世界的山水之美、風情之美和人性之美,被譽為“現代文學史上最純凈的一個小說文本”、“中國現代文學牧歌傳說中的頂峰之作”。

作者:羅廣斌楊益言。

這部紅色經典小說,以解放前夕“重慶中美合作所集中營”敵我斗爭為主線,展開了對當時國統區階級斗爭全貌的描寫。作品結構錯綜復雜又富于變化,善于刻畫人物心理活動和烘托氣氛,語言樸實,筆調悲壯,被譽為“革命的教科書”。

作者:路遙。

這是一部全景式表現中國當代城鄉社會生活的長篇小說,共三部。作者在近十年間的廣闊背景上,通過復雜的矛盾糾葛,刻畫了社會各階層眾多普通人的形象,展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。

作者:歐內斯特海明威(美)。

《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。是海明威最著名的作品之一,它奠定了海明威在世界文學中的突出地位,相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。在寫作技巧上,海明威用對話的簡潔、明快、有力,修辭的干凈,韻調的自然,形成了獨特的創作風格。

問:對這6部文學作品的入選,您如何評價?

社科院文學研究所研究員李建軍直言選擇標準混亂,沒有很好針對中學生的精神需要和接受程度來挑選:“這不是把喂給大象的食物喂給兔子吃嗎?比如《紅樓夢》《吶喊》高中生讀懂非常難,《紅巖》又太簡單化、模式化,內容單調,很不適合21世紀的中學生來讀。幾部作品都屬于經典,但總之豐富性不夠。”他感慨,現在中學教育真正的專家太少,有很多東西不符合教育的規律。

北師大文學博導張檸也實力“補刀”:“《老人與海》,小孩怎么看得下去?一點趣味性都沒有嘛!這是考老人還是考孩子?”

問:《紅樓夢》那樣高深的文學作品,中學生能理解得了嗎?(晚熟的藝綻君替自己問)。

作為一個在小學時就讀了《紅樓夢》的真學霸,另外一位來自社科院文學研究所的陳福民教授認為,要想了解古代中國的社會狀況,這部作品是必讀的,且每個人在不同的年齡讀《紅樓夢》,都會讀出不同的東西。”年輕的孩子可能會看寶黛愛情,年長一點的可能會看其中的世態人情。畢竟這部小說之豐富之偉大,不是可以簡單概括的。“(嗯,你是學霸你說的都對!)。

問:針對《紅巖》這樣的紅色經典入選,您怎么看?

考驗采訪對象的`時候到了!有人笑而不語,直言這個問題還是“私聊”。而《收獲》雜志編輯部主任葉開坦率表示,其實要挑紅色經典也不要緊,只是不少書目在語言和藝術的表現力上都超過了《紅巖》,比如丁玲的《太陽照在桑干河上》、趙樹理的《三里灣》等。

問:針對經典文學作品的考核,您覺得如何設置相應題型更加恰當?

耿直boy李建軍再次”出鏡“,苦口婆心:題型千萬不能太僵硬!他說,文學主要考察學生的理解力,對人物、情節表現和修辭的分析能力,必須靈活一些。“語文是最體現個性和才情的活潑潑的東西,就像魚兒在水中游動時那樣,但現在的中學語文教育很多東西都是死的,根本就是在曬魚干!”(估計很多人都想給這個比喻點贊呵)。

葉開則建議,類似作品的命題應該允許學生進行個人論述,以體現他們自己的理解,“要注重考察語言的組織能力、整體寫作和表達能力,而不是用標準答案來限定學生,這不利于我們面向新的時代。”

問:對納入高考語文考察范圍的文學作品,您有沒有自己認為更合適的推薦?

葉開認為,《吶喊》不是能夠代表魯迅最高成就的作品,魯迅小說中更多的精華還是集中在《彷徨》,另外還有《朝花夕拾》,也值得看。他認為,只限定6部作品的做法值得商榷,“局限性太大,可以再給學生多一點選擇,才能顯示中國傳統文化的豐富性、多樣性。”

李建軍認為這次選擇有太多遺珠:比如史鐵生,他在思考深度和高度上超過很多當代作家,不應該被忽略;還有楊絳,是他認為現代漢語寫作成就最高的作家之一,其語言質樸、含蓄、典雅又富有歷史感,非常適合中學生閱讀。而古典文學方面,很多明清筆記讀物如《幽夢影》《菜根譚》等,語言妙趣橫生又包含人生哲理,“其實可以找一些專家編一個選本,把一些作家最好的代表作納入進去,更有針對性,而不是像這樣籠統地一刀切。”

樣題來了。

為了給考生們指路,教育考試院推出了三道參考樣題,藝綻君貼給大家瞅瞅,有興趣的讀者可以考考自己。

高考語文經典(精選17篇)篇三

近年來,隨著文化傳承之脈的涌流,審美意識的返璞歸真與多棲融合,以及現代年輕人個性潮流發展,漢服從歷史風煙中款款走出,在新的時代重新煥發光彩。

從到,全球漢服文化社團從1300多家增加到了多家,且據媒體報道,20,全國漢服市場消費人群已超過200萬,漢服產業總規模約為10.9億元。漢服,逐漸從一個小眾文化圈進入了大眾視野,帶動了新的產業。

大街小巷,穿漢服的人越來越多,“漢服成人禮”“花朝節祭花神”“著漢服做月餅”等活動也愈來愈常見。若是有人將穿漢服日常化,會被認為是一種弘揚民族文化,增加文化自信的表現。

然而,關于漢服的爭議,近兩年卻絲毫沒有減弱。不管是對于原創漢服與山寨漢服、漢服形制版與改良版的看法,還是對于漢服作為一種“形式”與傳統文化精神內核之間的聯系,漢服愛好者和普通“圈外人”都有不同的態度。

#媒體評論。

@光明日報:民俗學家鐘敬文先生在其著作《民俗學概論》中指出:“服裝在中國社會里不僅僅是生活文化的一部分,它往往同時還是一種政治符號,其中蘊含著很多的象征性和意識形態的理念或其背景。”在全球化背景下,在西方文化強大壓力面前,用漢服彰顯中國文化的獨特魅力,是增強我們文化軟實力的重要手段。

@人民日報:在繼承和弘揚中華優秀傳統文化的過程中,我們需要警惕的一是形式化,二是極端化。漢服熱也好、國學熱也好、祭孔熱也好,都只是形式上的熱鬧,而沒有觸及人的精神世界。以儒家思想為主體的中華傳統文化之所以能歷數千年而生生不息,不是因為這些形式上的東西,而是因為它作為一種人生哲學構建了中國人的思想意識和生活方式,成為中國人的文化基因。傳統文化的生命不在于形式而在于踐行。換句話說,不管一種外來的文化看起來如何強勢,如果它不能內化為中國人的思想意識,就根本不可能改變或動搖中國文化的本質。

#適用主題。

尊重包容、求同存異、尊重差異等,如年北京卷《文明的韌性》,天津卷《器》等。

高考語文經典(精選17篇)篇四

1、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

2、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己終日的辛勤當作泡影放飛;或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣風發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧!

3、黑暗選擇了她,她卻選擇詩意地生活,她用心體驗大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫上太陽,畫上彩虹,更用毅力充實著自己的智慧,完善著自己的人生,她甚至還可以笑著寫出《假如給我三天光明》,她詩意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫。凱勒。(《詩意地生活》)。

4、天空投影在水的碧波中,于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔,垂釣水中一望無垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中,于是有了楚國的屈原仰望天空,吟誦奇麗詭譎的《天問》。哲人的天空,孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。(《懷想天空》)。

5、我只愿意相信,梵高一直生活在他的秋季。于他而言,四季的更迭只是惘然;于他而言,有葵花的地方,就有天堂。所以有人說,梵高的一生是悲哀的,因為他把心駐扎在秋天。心在秋天,則是“愁”,這也注定了他一輩子的孤獨與瘋狂。

大多數人認為梵高的一生是那么蹩腳與哀情,他燒焦的左手,割去的右耳也許是疼痛的,但并不一定是痛苦,自然更無法去想當然地以為他的不快樂與不幸福。也許我們寧愿相信,在這個天才畫家眼里的世界是殘缺的,因為我最愛的莊子說過:你不是魚,怎么知道魚在水里是不快樂的?(《季節》)。

6、孤獨的樹枝,像母親在門口等待的身影,一身的嚴寒,驅不散母親雙手的溫暖。冬天的冰冷,無法凍傷我的心,因為我有母親編織的愛為我驅寒送暖,但是潔白的雪,可不可以不要染白我母親柔順的烏絲?那是我童年最美的夢啊!(《冬天里的春天》)。

7、漫漫的.冬季,不如春意融融,萬物爭光輝;不如秋意綿綿,香山紅葉飛滿天;更不如夏意燦爛,烈日激情回射。但冬意,是暖暖的。冬季的陽光緩緩灑下,灑盡每一個角落,溫暖人心。光線輕柔而溫暖,孕育著一絲絲的生機;冬季的雨水聲聲滴落,落入每一寸土地,喂飽每一株生命,滋潤萬物細無聲,孕育著一絲生命。冬季并不是人們想象中那么無情,冬季只是以她的方式愛自然。如果說春季是生機勃勃的,是萬物復蘇的季節,那么我說冬季是孕育生機的季節,有何過之?相比之下,是不是冬季更偉大,更博愛呢?(《季節》)。

8、土壤雖忍受著人們的摒棄,卻毫無怨言,經歷雨滴的拍打,冷風的肆虐,終于在和煦的春風里,吐納一地的芬芳,在人們的心頭,彈奏著潺潺的樂章。也許,世間某些外表丑陋不堪的事物,它們也一直在默默奉獻著,一直在為世間的美好而努力著。(《穿越百年的芬芳記憶》)。

9、依稀夢中,遠古先人吟唱著古老的歌謠在田間河邊勤勞地耕種。從《詩經》中一路走來,我聽到無數黃皮膚黑眼睛的中國人吟誦著不朽的詩篇,抑揚頓挫、斷金切玉,每個字都那么妥帖,那語言仿佛活了過來,如夢謠般輕輕吟唱著中華民族的風骨和氣度。(《母語如河》)。

11、春意。盎然。這條通往故鄉的路,打扮了多少次,這條通往故鄉的路,經歷了多少載,那些黃塵都去了何方。依舊是車水馬龍的大街,飛馳的車兒,留下一道風過的劃痕,翻起一片城市的味道。西湖的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,這些樹將湖景重重圍住,只在一旁,漏著幾段空隙,路才隱約可以看見。仰頭輕輕呼吸,那些微小的分子中,是渾厚而又純美的氛圍。傾盆的雨灑落下來,沖走一片熱浪,堅實的柏油馬路,濺起一朵朵雨花,開得無比燦爛,就像這個城市興起一樣,美麗得無言再去形容。湖的一側,荷葉間點點“繁星”仿佛在牛乳中洗過一樣。一條路,平坦,濕漉。雨過之后,彌留著雨得清,雨得純。夜,路,有燈光打在他身上,有月光為他指明,有路邊的霓虹燈為他搭建舞臺,他不能疲憊,不能沉睡,他要像夜一樣,像一塊永遠也鋪展不到盡頭的布匹,他承載著這個天地,他要通往更遠的故里。

故鄉——杭州,是盛開在風景上的華麗。(《故鄉在我心中》)。

高考語文經典(精選17篇)篇五

1989年11月12日,我國著名橋梁專家茅以升因病在北京逝世,終年94歲。

茅以升是江蘇鎮江人,早年留學美國,獲工學博士學位。他19回國后,曾任河海工科大學、天津北洋大學校長。1933年至1937年,他主持設計建造我國第一座鐵路大橋——錢塘江大橋。抗日戰爭和解放戰爭時期,他歷任唐山工學院院長、中國橋梁公司總經理、中央研究院院長、中國工程師學會會長。他1949年出席中國人民政治協商會議第一屆全體會議,中華人民共和國建立后,歷任中國交通大學校長、鐵道部鐵道科學研究院院長、中國科學技術協會副主席、中國科學院學部委員、中國土木工程學會理事長、國際橋梁及結構工程協會高級會員。1982年他被美國國家科學院授予外籍院士稱號。他1952年參加九三學社,長期擔任九三學社中央副主席,是一至六屆全國人大會委員、二至六屆全國政協委員。1987年10月光榮加入中國共產黨。

30年代,他主持設計和建造了第一座由中國人自己設計并主持建造的近代化鐵路公路兩用橋——錢塘江大橋。50年代,在武漢長江大橋的建設過程中,他擔任中外專家技術顧問委員會的主任委員,為這座新中國建設的第一座現代化大橋貢獻了自己的技術、經驗和智慧。1959年,在首都十大建筑的建設中,他擔任人民大會堂結構審查組組長,周恩來指定由他審定設計方案并簽字,承擔保證人民大會堂安全的責任。1978年,茅以升主持修撰了《中國古橋技術史》,對我國古橋建筑從技術上作了總結。他主持鐵道技術研究所和鐵道科學研究院長達30年之久。為我國鐵路運輸生產建設提供了大量科研成果,培養了大批科技人才。

高考語文經典(精選17篇)篇六

面臨挫折和困難,有人喜有人憂,有人成功有人失敗,只有擁有志氣的人才能笑對待困難,從而達到柳暗花明又一村的境地,譜寫人生的新篇章。所以說志氣是人生的關鍵。

遙望歷史,一串串鮮明的事例見證了在人生的關鍵時刻只有擁有志氣的人才能獲得成功。而在人生的關鍵時刻放棄志氣的人往往一事無成。

志氣,自強不息的志氣是人生關鍵的時刻發揮作用的試金石。宋濂少時因家里貧窮而沒有書看,怎么辦呢。要讀書,需要書本,需要老師。在他的人生的關鍵時刻,宋濂沒有退縮,而是自強不息。向他人借書來抄寫,到百里之外請教老師問題,在寒冬臘月里仍然發奮讀書,最終他學業有成。相反,方仲永少時極有天賦,家里并不貧窮,但他在人生的關鍵時刻被荒廢了,整天隨父親去賺錢,最終他一事無成,才識如常人一樣。為什宋濂能夠學業有成,而方仲永卻才能反而平庸,“泯于眾人”呢?是因為宋濂在人生的關鍵時刻具有自強不息的志氣,所以他即使面對多大的困難都不放棄,勇敢面對,所以才能達到成功的彼岸,達到了人生的關鍵,從此改變了自己的一生,相反方仲永在人生的關鍵時刻沒有了奮發的志氣,所以也就一事無成。

著眼現在,志氣也是人生的關鍵依然沒有改變,只有在人生的關鍵擁有志氣才能改變你的一生。

二、留一刻給自己。

在雷厲風行追求高效的緊張表情外,留一刻給自己輕松地微笑;在多快好省時尚經濟的浮躁世風下,留一刻給自己靜心地思考;在物競天擇優勝劣汰的激烈競爭中,留一刻給自己去真誠地欣賞,去欣賞對手,欣賞自己,欣賞生活。

留一刻給自己輕松地微笑是一種很好的生活態度。一味地投身于學習或是工作,看似高效地利用了生命,實則曲解了生命的內涵,僵化了生命的形態。運動員獲得比賽的勝利,必然花一定的時間去調整心態,以更好地適應下次的比賽。我有一個朋友去參加一個電視臺的節目,過分的緊張使他表演時肌肉僵硬,面無表情,所以慘遭淘汰。假如他能在上臺前留一刻給自已去保持微笑,相信會有一個令人滿意的結果。累了,不要堅持著掙扎向前,且放下疲憊的心靈,對自己微笑一下;失敗了,不要一味地自怨自艾,留一刻憧憬給自己,才能夠重拾信心,繼續上路。

留一刻給自己靜心地思考也十分重要。《論語》教導我們“吾日三省吾身”,這樣才能不斷提高自己。生命的意義不在于無休止的忙碌,來不及思考總結就難以螺旋式的上升。正如青竹,它每長一個時段,就對自己做個小結,這樣才能拔節而上。只有在忙碌浮躁中適時留一刻給自己,我們才能讓自己躁動的心沉靜下來,從而進入下一次攀升。

留一刻給自己真誠地欣賞更是一種提升生命質量的很好的方式。奔忙的生命停不下腳步,匆匆過客永遠學不會欣賞。留一刻給自己,放慢腳步來欣賞周邊的風景。福樓拜拒絕了所有采訪,不看報紙的新聞,以保證全心高效地工作,即便這樣,他不忘每天欣賞日出,體會生命初始的脈動。欣賞對手,你取得了他人之長,還收獲了朋友;欣賞自己,你發現了更多潛能,看到了更為廣闊的世界。

是的,人生之旅遙遙,奔馳的節奏越來越快。我們要學會留一點時間給自己,它能帶來成功,它能帶來希望,它能像一滴水滋潤沙漠中旅人干涸的心田,它能像明燈照亮黑暗中前方的長路。像畫家能畫出美麗的圖畫,必然留了時間給自己去欣賞去體會。生命,是一個需要經營需要設計的過程。留一刻給自己,你會創造出一個全新的你!

三、你是別人的一棵樹。

有個人一生碌碌無為,窮困潦倒,你是別人的一棵樹。一天夜里,他實在沒有活下去的勇氣了,就來到一處懸崖邊,準備跳崖自盡。

自盡前,他號啕大哭,細數自己遭遇的種種失敗挫折。崖邊巖石上生有一株低矮的樹,聽到這個人的種種經歷,也不覺流下眼淚。人見樹流淚,就問道:“看你流淚,難道也同我有相似的不幸嗎?”

樹說:“我可能是這世界上最苦命的樹了。你看我,生在這巖石的縫隙之間,食無土壤,渴無水源,終年營養不足;環境惡劣,讓我枝干不得伸展,形貌生得丑陋;根基淺薄,又使我風來欲墜,寒來欲僵,看我似堅強無比,其實我是生不如死呀。”

人不禁與樹同病相憐,就對樹說:“既然如此,為何還要茍活于世,不如隨我一同赴死吧!”

樹說:“我死倒是極其容易,但這崖邊便再無其他的樹了,所以不能死呀。”人不解。樹接著說:“你看到我頭上這個鳥巢沒有?此巢為兩只喜鵲所筑,一直以來,它們在這巢里棲息生活,繁衍后代。我要是不在了,那兩只喜鵲可咋辦呢?”

人聽罷,忽有所悟,就從懸崖邊退了回去。

其實,每個人都不只是為了自己活著。再渺小、卑賤的人,對于有的人來說,也是一棵偉岸的樹。

高考語文經典(精選17篇)篇七

盡管直白,卻真誠,讓人肅然起敬;盡管殘忍,卻真實,讓人痛快淋漓;盡管失去,卻真摯,讓人無怨無悔。

笑對風雨,那是一種別樣的風景;笑對人生,那是一種縱情的歌唱;笑著流淚,那是一種痛徹心扉的情懷。

經歷炙烤,才會浴火重生;經歷冰凍,才會心無通透;經歷讓生命愈挫愈勇,傲然屹立!

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高考語文經典(精選17篇)篇八

身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔,向我們蹣跚而來;衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌,向我們狂奔而至。古老的歷史與文化的流程中,我們的民族曾有太多的輝煌與記憶。假如記憶可以移植,我甘愿讓我的父老鄉親們永遠銘記中華民族的苦難與輝煌,記住我們神色莊重的祖先,如何從綠草如茵的古黃河流域,踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程,以及在今天依然值得我們引以自豪的遠古文明的中華兒女(1999,湖北考生《銘記民族的苦難與輝煌假如記憶可能移植》)。

高考語文經典(精選17篇)篇九

1、繽紛六月,艷陽高照。你們的.熱情會在這似火的六月里揮灑得酣暢淋漓!自信,是智慧的凝聚;平淡,是成功的驛站。平心對待高考,你們是最棒的!相信自己,一定能行!

2、你是父母的希望,也是教師國家社會的希望。你是有責任的,你應當承擔起你的責任,你能做到。

3、高考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。

4、昂揚的斗志,為學校的榮耀而戰,以你的優異的成績,為學校的歷史畫卷再添濃墨重彩的一筆。

5、有良好的學習習慣,有明確的學習目標,有理想有目標,持之于恒,有豐富的想象力和創新意識,對學習充滿興趣,并會總結學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高學習效率。會關心體諒父母,關心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。

6、希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鷹一樣翱翔。天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九,希望你能引以為鑒,謹防惰性,知難而進,走好人生的路。

7、青春的執迷和堅持會撐起你的整個世界,愿你做自己生命中的船長,在屬于你的海洋中一帆風順,珍惜生命并感受生活的真諦!

8、在高三最關鍵的時期,要時刻對自己的目標和理想充滿信心,同時要堅定信念,敢于挑戰,善于思考和總結,不斷充實和積累考試經驗,為實現我們共同的理想而努力拼搏!

9、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來,是希望。

10、十年磨礪一桿筆,十年冬夏練功力。十年勤奮為夢想,為國為民謀利益。信心十足迎考試,揮筆錦繡文章奇。滿懷喜悅報佳績,金榜題名考第一。祝喜事臨門!

11、爸媽相信,你一定能夠以平和的心態對待每一次考試,目前成績不是主要的,調整好迎接高考的心態才最重要!女兒,加油!

12、高考即將來臨,不要緊張,不要害怕,你可以選擇這樣的“三心二意”:恒心信心決心;樂意創意;成功抵達你夢想中的學府!加油!

13、潛心鉆研十余年,含辛茹苦攀書山。實現夢想暑寒往,強盛國家獻力量。滿懷自信進考場,精理細閱填答案。名落松山非好漢,一舉成名列前榜。祝你優秀好成績,志愿北大心不移。

14、歲歲寒窗磨一劍,參加高考始下山。金戈鐵馬平丘壑,輾戰各科若等閑。意念招來俠客行,江湖夜雨十年燈。高考只是小女科,一揮而就慰平生。金榜提名五花馬,一日看盡長安花。輕松寫意獨木橋,綠水青山話桑麻。祝您蟾宮折桂,瀟灑走一回!

15、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

高考語文經典(精選17篇)篇十

2.辛苦三年,幸福一生。

3.摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

4.自信是成功的先決條件。

5.我知道你很努力了,我相信你一定會成功的,加油,十年寒窗苦讀待今時,希望你能夠發揮出自己的超常水平、金榜題名、實現心中那夢寐以求以求的夢想!遠方的我默默的為你祝福,愿你考試順利!夢想成真!闖出自己精彩的人生!永遠的好朋友在為你加油呀!相信自己,才會更出色拉!朋友一定要成功呀!一切順利!

6.好孩子!要相信自己,在我的心目中你始終都是最棒的,人生能有幾回搏,這次拼了!

7.高考結束塵埃定,金榜題名遂心愿。多年苦讀結碩果,夢想實現笑開顏。父母親人齊祝賀,街坊鄰居佳話傳。山窩飛出金鳳凰,學府深造出人才。祝你前程似錦繡,宏圖大展創未來!

8.如果你希望成功,以恒心為良友,以經驗為參謀,以留意為兄弟,以希望為哨兵。

9.晚睡早起,刻苦攻讀,只為今朝;修身養性,博覽群書,只為此時;奮發有為,盡展才智,只為此時。高考來臨,愿你高考順意,如魚得水!金榜題名,美夢成真!

10.多少日你曾揮汗如水,多少日你曾身體疲憊,但是你的堅持,你的努力打動了自己,打動了內心的堅持,祝你成功,加油!

11.跨出學校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!

12.無須自卑,不要自負,堅持自信!衷心的祝福全體高考學子:無論你是黑馬、白馬還是紅馬,愿你們神馬都給力!

13.全國高考日到了,愿你執才高八斗生輝筆,飲才思萬千智慧水,帶氣定神閑滿面笑,擁胸中成竹滿懷志,書錦繡嫣然好答卷,定折取桂冠來題名。

14.同時高考落榜人,相逢何必曾相識,我從去年失意后,刻苦復讀到此刻,學校地僻無網上,一年不聞流行樂,痛定思痛再來過,金榜題名終有時。

15.十年寒窗苦讀,一朝成功在握,慶祝喜悅滿臉,幸福快樂全家,意見很多細斟酌,分數愛好兼顧著,志向高遠報效祖國。愿你節節好運走,步步成功到。

高考語文經典(精選17篇)篇十一

1.這是一個考試順利符哦,考試的人收到后會考出理想的成績,愿你帶著我的祝福,懷著一個好心情,輕松面對考試!

2.回顧回頭向來蕭瑟處,每一越日出、每一層漣漪都是錦繡動人的;每一襲風浪、每一片烏云都是值得感謝打動的。衷心地祝福你在今年的高考中一舉奪魁,榜上有名!

3.練習就是高考,高考就是練習。緊張而有序,效率是截鍵。

4.高考結束了,升學開始了,大學的校門敞開了,青春的高點到了,激動心情溢于言表了,祝福的短信也就來了,祝你大學生活如魚得水了,愿你的大學收獲能夠受益一生了!

5.不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

6.依依終須別,此后盼珍重,再敘情更濃,高考順利!

7.成功之路就在自己的腳下,讓我們共同祝愿同學在今后的日子里走好自己的每一步路!衷心祝愿他學業有成,前程似錦!

8.午休驚得敲門叫,忽聞同學將喜報。咱倆榜示前后靠,特來磋商志愿報。熱門給力不實效,名校專長不粘靠。學好專業輝煌耀,駕駛銀燕空中翱。祝壯志凌云!

9.試紙粘墨香,金筆下千言。思慮心平定,謹慎落筆閑。且喜平常度,切忌神慌亂。暢游題海后,金榜題君名。七月高考了,祝你成功。

10.努力的苦讀,就為這一刻!把你的實力全部發揮,所有關著你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!

11.高考三要素,地點,牢牢記住,不知莫慌路,提前看看地形圖;時間,清清楚楚,定點要準時,錯過時間機會失;睡眠,確保充足,避免緊張過度。祝你成功!

12.結合考情準確估分,頭腦清醒切勿遲鈍;院校考量多方納諫,結合自身考慮全面;興趣擅長綜合考慮,專業選擇加倍慎重!待到九月金榜題名,祝君成功前程似錦!

13.十年苦讀為今朝,迎考心態很重要。不能臨時抱佛腳,越看越想心越慌。考前定要休息好,從從容容發揮高。祝你高考順利,金榜題名!

14.高考加油!親愛的朋友,平和一下自己的心態,控制自己的情緒,以平常心態應考,讓自己盡量放松,好好休息。希望你一舉高中喔!

15.零,只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。

16.超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰。

17.愿燦爛的陽光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠屬于你!祝你高考順利!

18.壯志凌云,大鵬展翅日,高朋滿座,金榜題名時。

19.高考拼的是我心永恒的信念,走的是玩平衡木的心態!高考,您就是長城,我就是好漢!我一定要把您踩在腳下,成就我心中夢想。

20.高考不是高不可攀,是要你向更高的目標前進,永不停息;高考不是煎熬煎烤,是讓你完善自我的磨考,不斷超越。高考到了,祝你成竹在胸,高人一籌,考試成績門門優秀。

高考語文經典(精選17篇)篇十二

老舍說:“我的理想家庭必須在中國。”

我的理想家庭要有七間小平房:一間是客廳,古玩字畫全非必要,只要幾把很舒服寬松的椅子,一二小桌。一間書房,書籍不少,不管什么頭版與古本,而都是我所愛讀的。一張書桌,桌面是中國漆的,放上熱茶杯不至燙成個圓白印。文具不講究,可是都很好用;桌上老有一兩枝鮮花,插在小瓶里。

兩間臥室,我獨居一間,而有一張極大極軟的床。不論咋睡都一躺下就舒服合適,好象陷在棉花堆里。家中不要電話,不要播音機,不要留聲機,不要麻將牌,不要風扇,不要保險柜。缺乏的東西本來很多,不過這幾項是故意不要的,有人白送給我也不要。

這就該說到人了。屋子不多,又不要仆人,人口自然不能很多:一妻和一兒一女就正合適。

這一家子人,因為吃的簡單干凈,而一天到晚不閑著,所以身體都很不壞。因為身體好,所以沒有肝火,大家都不愛鬧脾氣。除了為小貓上房,金魚甩子等事著急之外,誰也不急叱白臉的。這個家庭頂好是在北平,其次是成都或青島,至壞也得在蘇州。

無論怎樣吧,反正必須在中國,因為中國是頂文明平安的國家;理想的家庭必須在理想的國家內也。

——老舍《我的理想家庭》節選。

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高考語文經典(精選17篇)篇十三

76、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。

77、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

78、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

79、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。

80、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

81、魏晉時“竹林七賢”之一嵇康因不與貴族合作死于屠刀之下,耿直不屈的脖頸中噴涌的鮮血化作了一條華貴美麗的“豹尾”,鞭打在一個腐朽王朝的脊背上,在那黯淡的夜空中留下了震天動地的絕響。(江蘇考生《暗夜的絕響》)。

82、“初唐四杰”之首的王勃——近體詩的先驅者——以其杰出的貢獻掀開了中國古代詩歌嶄新的一頁,引發了盛大輝煌的盛唐氣象。(江蘇考生《人生三部曲》)。

83、斯賓諾莎在沒有親情、沒有友情、沒有愛情,被孤獨、寂寞籠罩的情況下,潛心研究哲學,探索真理,創作了神學著作《宗教論》。他讓后人感嘆道:“最孤獨最寂寞的是過程,最厚重最豐富的也是過程。”(江蘇考生《人生三部曲》)。

84、在長江的上游,有劉備白帝城托孤的眼淚,也有李白揚帆蕩槳的身影。或許,劉備與李白完全是兩類人,一位是爭逐天下的君王,一位則是周游天下的詩人。帝王將相自成其蓋世偉業,賢士詩人自成其千古文章,然而,長江以它的廣博容納了這一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱,在傍晚又迎接劉備疲憊的馬蹄。(浙江考生《山水文人看華夏》)。

85、貝多芬甩開了塵世的喧囂,在音樂的國度里盡情跳躍;居里夫婦拋開了名利的紛擾,在科學的世界中邁出了更深遠的步伐;陶淵明忘卻了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他們在人生路上輕松徜徉,嗅著人間的芬芳。(湖南考生《輕松起跑》)。

86、“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”——持竿垂釣的莊子,有人勸他涉世為官,他漠然視之;他孤傲的心靈走不到渾濁的仕途。他出乎其外,超乎塵世,視楚國相位而不顧,不愿做供奉于高高廟堂之上的烏龜;他又入乎其內,獨善其身,甘做一棵在清風中孤獨地看守月亮的大樹,把持著那潔白的美德,“享受”著逍遙的人生。(湖北考生《出乎其外,入乎其內》)。

87、越王勾踐承受了亡國之痛,扛住了數十載非人的屈辱。他堅守復國信念,是因為他在圈外遙望到了生命之光,他看到了勝利復仇的希望,最終他創造了不可思議的歷史奇跡。(湖北考生《近觀與遙望》)。

88、大藝術家羅丹在工作時差點把他的客人茨威格鎖在工作室里。正是這種“入”,才有了王羲之寫完的18缸墨水;正是這種“入”,才有玄奘取經跋涉幾萬里的路程;正是這種“入”,才有陳景潤演算的幾十麻袋的稿紙。(湖北考生《人生的“出”與“入”》)。

89、英國數學家多番維爾傾注了三十多年的精力,把圓周率推算到小數點后八百多位。可是后人發現,他在第三百多位時就出現了錯誤,也就是說,他后面二十多年的努力都是白費的。科學是容不得半點馬虎的,多番維爾如果能在工作過程中經常客觀地審查自己的步驟和數據,就可能不會留下這個遺憾了。(湖北考生《人生的“出”與“入”》)。

90、“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。”杜甫是太“入”了,憂國憂民、感時傷世,少陵的嘆息綿長悠邈、一刻不散。“花近高樓”,他的心悲傷了;登高遠望,他的憂思又在心頭回旋。(湖北考生《釣罷歸來不系船》)。

91、霍金能夠創造出令人炫目的成就,那是他夜以繼日研究的結晶;牛頓能夠發現震驚世界的萬有引力定律,那是對他苦思冥想、嘔心瀝血的回報;馬克思能夠發現剩余價值規律,那是與他廢寢忘食、勤勤懇懇的研究分不開的。(河南考生《小議“出人意料與情理之中”》)。

92、28歲的歐拉僅用兩天時間就將幾位數學家幾個月得出的結論進行了完善的論證。斯坦梅茨僅用三天時間就使數名工程師幾個月也不能維修好的機器重新啟動。(河南考生《偶然?必然!》)。

93、女詞人李清照有“尋尋覓覓”的哀婉凄切,有“才下眉頭,卻上心頭”的兒女情長,但也有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁詩句。(河北考生《意外花開在情理枝頭》)。

94、春秋時期齊國宰相管仲,原是公子小白的仇人,然而卻幸運地為老友鮑叔牙所舉,幫助桓公成就了霸業。叔牙幫管仲贏,也為自己贏得了后人的欽敬。(山東考生《成人者天成之,與人者天與之》)。

95、航海家鄭和,率領船隊浩浩蕩蕩地出發,他帶著天朝上諭,所到之處,送陶瓷,送絲綢,送茶葉。他送去的是一個古老的東方國度的文化,同時也收獲了異域文化,更有禮贊和膜拜。(山東考生《雙贏,一種人倫的智慧之美》)。

96、林肯當上總統后,他的朋友推薦一人為內閣成員。看過此人后,林肯毫不客氣地拒絕了。朋友詢問個中原因,林肯說:“他的臉不適合。”朋友啞然失笑,說:“他不能為自己的長相負責啊。”林肯嚴肅地說:“一個人若過了三十還不能為他的臉負責,那他就成不了大器。”(江西考生《臉中窺世界》)。

97、蘇武忠貞愛國,拒絕折節叛國,甘愿與羊為伍。地窖冰冷,他咽白雪嚙氈毛;北海荒遠,他“掘野鼠藏草實而食之”。他用赤膽忠心奏響了千古絕唱——貧賤不能移,威武不能屈,富貴猶能忘。(四川考生《永遠的蘇武》)。

98、西漢前朝帝王休養生息,以安其民,成就“文景之治”;唐太宗體恤民情,輕徭薄賦,使社會安定,成就“貞觀之治”;唐玄宗初年繼往開來,安置百姓,重用賢臣,安穩統治天下,成就“開元盛世”;康乾勵精圖治,平定叛亂,維護統一,社會安定和諧而成就“康乾勝景”。(北京考生《說“安”》)。

99、成吉思汗,那個彎弓射雕的猛士,那個野心勃勃的政治家,在他身后,有多少無辜的靈魂。希特勒,歷史上最厲害的演說家,幾小時把整個歐洲吹噓得沸騰起來。彈指一揮,血肉橫飛。身后,是數萬人堆起的尸骨;腳下,流淌著殷紅的血流;身前,是繼續行走的大軍。(陜西考生《銘記血腥中的古訓:和平》)。

100、普通教師殷雪梅在一輛瘋狂駛來的汽車沖向自己學生的時候,挺身而出,張開雙臂用軀體護衛學生。這一英雄壯舉讓人真切地感受到什么叫做輝煌燦爛的人生、什么叫做響亮有力的“結尾”。(江蘇考生《人生三部曲》)。

101、公安戰線的楷模任長霞,一生盡職盡責,任勞任怨。“出乎其外”,她公正廉明,扶困濟貧,顧及人民大眾利益;“入乎其內”,她除惡掃黑,鐵面無私,用一腔熱血保一方的安寧。“入乎”他人,全心呵護有難的人,讓奉獻之花開在每一個人的心坎上;“出乎”自己,時時以共產黨人的標準嚴以律己,從不給家人謀半點私利。(湖北考生《出乎其外,入乎其內》)。

102、矮個子給鄧亞萍的成功帶來了阻力,可是她經過不懈的努力,終于獨占乒壇,讓各國運動員發出“和鄧亞萍生活在同一時代,簡直就是一種悲哀”的感嘆。(河南考生《巔峰上的蝸牛》)。

103、21歲的劉翔在奧運會110米跨欄中創造了“亞洲飛人”的奇跡。這奇跡的背后,有劉翔的定位準確、敢于拼搏,也有中國國力的日益增強。在過去的一年里,國家花在劉翔身上的訓練費用就達300多萬元。(河北考生《“亞洲飛人”的奇跡》)。

104、田世國,一個事業正如日中天的中年男子,捐獻出自己的重要器官——腎,來搶救躺在病榻上奄奄一息的80多歲的老母親。他的舉動感動了整個中國。(安徽考生《什么?——是該這樣!》)。

105、徐本禹,一個出身貧寒、品學兼優的華中農業大學農業經濟專業的大學生,剛剛如愿以償地考上了研究生,卻選擇到貴州一個偏僻荒遠的山區去支教兩年。(安徽考生《什么?——是該這樣!》)。

106、在史鐵生的舊居,有一棵合歡樹。這棵樹載滿了史鐵生對他的母親的紀念。是母親的身影給了他力量,讓他在書頁上站立起來,成為疾步如飛的正常人,成為生活的強者。(廣東考生《一棵樹的紀念》)。

107、鳥翼上沾上了黃金,鳥兒便不能飛翔了。——泰戈爾《飛鳥集》(湖南考生《心靈奔跑》)。

108、如同道家所講“地法天,天法道,道法自然”,也如弗洛伊德的“自我,本我,超我”,一切順應自然,順其潮流,不刻意追求創新,不刻意追求脫俗,過好當下每一分鐘,就可以體會生活的快樂。(湖南考生《心靈奔跑》)。

109、王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬢毛。露濕秋香滿池岸,由來不羨瓦松高。——鄭谷《菊》(湖南考生《勇敢奔跑,勇敢超越》)。

110、花開不并百花叢,獨立疏籬趣無窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。——鄭思肖《畫菊》(湖南考生《勇敢奔跑,勇敢超越》)。

111、余秋雨說,每當他做一件事達到巔峰時,總會冷靜地退出,反觀自身,檢修全面的視覺,準備下一個起點。(湖北考生《釣罷歸來不系船》)。

112、冰心說:成功的花兒,人們只驚羨它現實的明艷,然而當初的芽兒卻浸透了生命的血雨,灑滿了奮斗的淚泉。(河南考生《小議“出人意料與情理之中”》)。

113、羅曼·羅蘭說:累累的創傷,是生命給我們的最好的東西,因為每個傷口,都標志著前進一步。(河南考生《巔峰上的蝸牛》)。

114、你站在橋上看風景/看風景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢。——卞之琳《斷章》(山東考生《別人的風景你的夢》)。

115、一粒沙子,可以看出一個世界;一張臉上,可以看出一座天堂。——拿破侖·希爾(江西考生《臉中窺世界》)。

116、日本經濟學家小泉信之曾說過:潛心讀書會讓你的臉變得與眾不同。(江西考生《臉中窺世界》)。

117、少年的杜甫面對壯麗的山河朗聲宣告:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”目光清澈而熾熱。而在他前后,有李白的“興酣落筆搖五岳,濤成吳傲凌滄州”,有陳子昂的“前不見古人,后不見來者,念天地之幽幽,獨愴然而涕下”,有李商隱的“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”……(福建考生《圓潤鋒芒》)。

118、周國平說:“現代生活的特點之一是靈魂的缺失。”(福建考生《惑》)。

119、布萊爾曾說過:“一個人年輕時若是保守黨,就太沒有心肝;但一個人年老時若是自由黨,就太欠成熟。”(福建考生《張揚與內斂》)。

120、每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。——席慕容(北京考生《安于心》)。

121、“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”怎樣的美好祝愿;“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”怎樣的真情告白;“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。”又是怎樣的離情別意?(北京考生《安于心》)。

122、三毛在《友人送我一棵草》中寫道:“草會枯萎,我不知道用什么方式紀念這位不知去向的同學。我只有把這份幫助人的心,這份感恩的心傳遞開去,去幫助更多的人。”(廣東考生《紀念》)。

123、一個老年婦女患了癡呆癥,連丈夫和孫女都不認識了,可她卻認識自己的女兒,每天叫著女兒的乳名,還從自家的飯桌上偷菜給女兒吃。病魔奪走了這位老人的健康,卻奪不走她的母親的心。(江蘇考生《不肯死去的心》)。

124、一個鄉下老漢追尋將自己兒子打成重傷后潛逃的兇手,就在兇手慌不擇路掉進冰窟窿時,老漢卻跳進冰窟窿去救那個兇手。事后有人問老漢為何要救兇手,老漢回答說:“我抓兇手,是因為我是父親;我救兇手,也因為我是父親。”(河南考生《兒子·父親·兇手》)。

125、一對精神空虛的夫婦由網上聊天到約會,不想丈夫所約的是自己的妻子,妻子所約的是自己的丈夫。真是一場鬧劇!(河北考生《約會》)。

126、5月25日,土耳其阿塔圖爾體育場,歐洲冠軍杯決賽正進行到緊張、刺激的時刻。利物浦隊在“提前死亡”的情況下,出乎所有人意料,六分鐘內連扳三球,反敗為勝擊敗了ac米蘭捧得了桂冠。(河北考生《偉大的逆轉》)。

127、中法互辦文化年,雙方開展了廣泛的經濟文化交流活動。法國的高級時裝、烹飪技術、高檔化妝品的流行成為中國市場上一道亮麗的風景線,中國的唐裝、博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺上。(山東考生《微笑競爭,攜手同行》)。

128、臺灣國民黨主席連戰、親民黨主席宋楚瑜分別訪問大陸,拜祭中山先生,拜謁黃帝陵,與中共領導人會面、會談。這是臺灣回歸祖國的一個歷史性的轉折點。(廣東考生《一張關于“紀念”的帖》)。

129、因為感動,人生的光輝與色彩才會被我們領略;因為感動,生命的旋律與力才會給予我們希望;因為感動萬事萬物深層的美好才會被我們碰觸,被我們欣賞。

那么,帶著感動出發吧,用感動充實出一個輝煌的人生。

帶著感動出發,才能體會那些高尚的情操。在人生的路途上,我們無比渴望受到高潔氣質的熏陶。然而,懷抱一顆充滿感動的心,那些美妙高尚的人格才會如花般絢爛地開放在你的眼前,永恒于你的心間。如果不是心懷感動,陶淵明“性本愛丘山”的淡然氣質如何讓你覺得心曠神怡。如果不是心懷感動,司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花。因為感動,因為帶著感動出發,我們才會被那些高尚的人格引向新的路途。

帶著感動出發,才會感悟到生命的真諦。珍惜生命,感悟生命并非人人都能恪守的真理。如果不是把感動放在心間,你如何觸摸到生命中最柔軟的底層,你如何理解生命復雜的含義。史鐵生雖然雙腿殘疾,雖然怨恨過、痛苦過,但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內核,這種深刻的領悟來自他內心隊生命的感動,來自親情帶來的刻骨銘心的感動。這感動,讓他在破碎的生命路途中走了那么遠,這感動讓他對生命充滿敬畏、充滿感嘆。因為感動,因為帶著感動出發,我們才能擁抱生命敞開的靈魂。

帶著感動出發,才能做的堅守原則與堅持不懈。感動讓我們內心變得柔軟,感動讓我們將自己的信念把持的更加堅定。蘇武牧羊于瀚海之地,大漠飛沙,我們相信是他心中的感動,那出自對國家大愛的感動引領他在那條荒蕪之路上勇敢邁進。還有王昭軍,“一去紫臺連朔漠,去留青冢向黃昏”,他的勇敢同樣來自她那真真切切的感動、遵循于內心的感動。讓我們帶著感動出發,感動會將信念與堅強深植于土地,連成一片碧綠的輝煌!(《帶著感動出發》安徽卷高考滿分文)。

130、艱難與坎坷我們不怕,風沙與雨雪我們依舊昂首向前,這是感動給我們的內心準備了最豐厚的食量。帶著感動出發吧,讓人生的航向永遠地朝向美好的遠方。帶著感動出發吧,讓辛苦而漫長的生活因為感動而充盈著快樂與希望!

是否還能記起那個視楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于涂中”的莊子?這個“心如澄澈秋水”,再如不系之舟的清高居士,擁有舉世的才華,然而卻不肯向權勢顯貴屈服,一生過著清貧飄零的生活,你是否也想勸他人世,期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業?是的,所有人都希望如此。然而,莊子他認為自己就是一棵樹,一棵捍衛心靈月亮的樹,如果你硬要將他拔起,種在污穢的社會泥土里,他將立刻枯萎死亡。就讓他永遠地做一棵樹吧,他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。(重慶高考優秀作文《菊花飄香的時節》)。

高考語文經典(精選17篇)篇十四

1.決戰6月7和8,中原比武動靜大。真刀真槍天不怕,花拳秀腿全拿下。十年磨劍試鋒芒,百年孤獨賴群芳。英雄大會你戴花,武林盟主你稱霸!祝金榜題名!

2.十年寒窗,十年磨劍。十年砥礪,十年堅守。風雨兼程,逆水行舟。夢想無怨,青春無悔。輕裝上陣,輕騎突擊。決戰高考,決勝未來!祝高考金榜題名!

3.2011次高考列車即將出發,請各位旅客帶好隨身裝備,持證驗票上車,對號入座,不能隨意走動、高聲喧嘩和互相干撓,禁止偷窺竅聽,祝旅途愉快!

4.高考高考,千軍萬馬齊擠獨木橋。跑得快的先上橋,跑得慢的走著瞧,有本事的架座橋,有體力的游過橋,有智慧的以心為橋,有謀略的以人為橋!

5.縱橫考場劈關斬將,馬到成功難有抵擋,十年苦修今日張揚,演繹精彩描畫理想,天高地闊前途萬里,鯤鵬展翅豪情萬丈。祝你高考成功金榜題名!

6.你就要高考了,我在百度搜出千百條祝福語,在搜狗找到無數句吉祥話,但我覺得都太俗。我只想真誠地對你說:得心應手高考順利,十年努力今日成功!

7.想念你的人是我,牽掛你的人是我,發條短信想對你說:從容面對充滿信心,心理暗示每場都做:我高考,我能行,我成功,我快樂!你就會成功和快樂!

8.高考又來了,今天是第一天。當年高考時期你是怎樣的心情呢?有什么難忘的趣聞嗎?是否給你的老師或同學一個電話或短信?一起敘敘舊,笑談從前,同時,別忘了給現在正是考試高峰的學生朋友們送去問候!

9.為了明天,努力吧! 不管結果怎樣,付出的,總會有回報的!今日高考的你,要保持穩定狀態,自然從容,高考沒什么大不了,祝你旗開得勝!

10.十年寒窗苦讀書,盼著上個好大學,鯉魚跳龍門,今日高考,要保持平常情緒,不必緊張,高考沒什么可怕的,祝你高考考出好成績。

11.高考日到了,以下用餐方法送給大家:1.早餐應吃好,切不可空腹,否則容易發生低血糖暈厥現象。2.午餐是考生一日中主餐。上午體內的熱量和各種營養素消耗很大,午餐應該吃飽吃好,可吃些肉類、雞蛋等含能量較高的食品,它為午后考試活動做好準備。3.晚餐攝入食物的量。與休息時間遲早有關,即使是睡眠較遲,也不該吃過多的食物,尤其是不應該吃油膩不易消化的食物,以免導致消化不良,影響考試。晚餐還不易吃得過飽。

12.今天高考,正值夏季,氣候炎熱,學生汗多,損耗體液,消耗體內各種營養物質,尤其是無機鹽類,如不及時補充,可發生體液失調,代謝紊亂;同時,天熱影響脾胃,減少胃在飲食上應以清補、健脾、祛暑化濕為原則,這樣就可以補充機體的消耗,提高考試效率。

13.十年寒窗苦,只為那刻甜! 今日高考,為未來努力,憧憬著,想著未來的'陽光,未來的歡笑,親人的期望,這幾天再苦,也沒什么。期盼你順利通過考試喲!

14.今日高考,平心對待, 超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,相信自己,一定能行!你是最棒的!仁慈的上帝會祝福你的,祝你開心度過高考日!

17.高考:鯉魚不躍,豈可成龍?大鵬駐足,焉能騰空?十年磨刀,只為今朝出手;人生能有幾回搏,又是一年高考時,此時不搏何時搏。

18.高考:大鵬一日隨風起,扶搖而上九萬里。慕鴻鵠樹千里高志,迎六月展萬里鯤鵬。一顆平常心,一腔凌云志,心中的你定能金榜題名,錦衣凱旋歸。

19.高考:每個人都會處在這個時期的,很累人,很折磨人,但是很令人懷念,真的,高三的日子,有歡喜,也有苦惱。高考了,加油吧!

20.高考烈日高照,出門你要趁早。付出會有回報,晚上睡個好覺。畢竟熬過十年,參加就可驕傲。別想分數高低,放松最為重要。老媽最近很累,別忘對她笑笑,老爸場場接送,給他一個擁抱。穿得漂漂亮亮,誓把監考迷倒。最后提醒一遍,檢查鉛筆小刀!

高考語文經典(精選17篇)篇十五

多做題有助于提高我們的答題速度,熟悉考試的題型特點。以下是百分網小編搜索整理的一份四川2017年高考語文考試專項試題經典,供參考練習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

1.面對場下群眾的詰難,________________之下,他也不好發領導的脾氣,氣鼓鼓地坐了下來。(大庭廣眾/眾目睽睽)

解析二者都表示有許多人的場合。“大庭廣眾”指聚集了很多人的公開場合;“眾目暌睽”指很多人的眼睛都注視著的場合。

答案眾

2.北京奧運會開幕式上,________________的禮儀小姐給中外來賓留下了美好的印象。(彬彬有禮/溫文爾雅)

解析二者都可形容人態度溫和,舉動斯文。但“彬彬有禮”側重對人有禮貌,“溫文爾雅”可以形容人的舉止、氣質等文雅。

答案溫文爾雅

3.他這樣________________,會損害自己在群眾中的威信。(獨斷專行/專橫跋扈/一意孤行)

解析三者都有不考慮別人的意見,辦事主觀蠻干之意。但“獨斷專行”有蠻橫、霸道之意,語意較重,一般只用于掌權者;“專橫跋扈”和“一意孤行”,多形容缺乏民主作風,語意較輕,而且不限于當權者,一般人也可用,范圍較寬。

答案獨斷專行

4.總有一些人喜歡把一些沒來由的________________,當作天大的事相傳。(風言風語/流言蜚語)

解析二者都表示沒有根據的話。但“風言風語

答案風言風語

5.做人不要________________,這樣往往會招來災難。(鋒芒畢露/嶄露頭角)

解析二者都有才能顯露出來之意。但“畢”指全部,“嶄”指突出的才能。“鋒芒畢露”可形容人氣盛逞強,“嶄露頭角”則不能。

答案鋒芒畢露

6.我們對待________________的思想,而應該積極進取,奮發圖強。(茍且偷安/得過且過)

解析二者都形容只圖眼前,不顧將來。但“茍且偷安”偏重貪圖眼前安逸,“得過且過”偏重胸無大志。

答案得過且過

7.我們要反對閉關自守的關門主義和________________的保守主義,繼續搞好改革開放。(故步自封/墨守成規)

解析二者都有因循守舊,

答案故步自封

8.有了上次的經驗,我們________________,順利完成了這次任務。(按部就班/循序漸進)

解析二者都有按一定的順序、步驟進行之意。“按部就班”側重于按照一定的條理,遵循一定的程序;“循序漸進”指(學習、工作)按照一定的步驟逐漸深入或提高。

答案按部

9.面對流言蜚語,他________________,氣得臉都發紫了。(大發雷霆/怒不可遏)

解析二者都表示十分憤怒。“大發雷霆”側重發怒時高聲訓斥;“怒不可遏”強調憤怒得不能抑制,形容憤怒到了極點。

答案怒不可遏

10.每年到了這時候,從全國各地,跋山涉水特意來韶山參觀的人________________。(絡繹不絕/川流不息)

解析“絡繹不絕”形容(人、馬、車、船等)前后相接,連續不斷。“川流不息”指(行人、車馬等)像水流一樣連續不斷。

答案絡繹不絕

11.在事故調查分析會上他竟________________,對事故發生的原因和經過不肯明確講出。(含糊其詞/閃爍其詞)

解析二者都有說話不清楚、不明確之意。“含糊其詞”重在說得不明確,不清晰;“閃爍其詞”重在說話吞吞吐吐、躲躲閃閃,不肯透露真相或回避要害問題。

答案閃爍其詞

12.在科技成果展示會上,我國自己生產的高科技產品________________,擺滿了展廳。(洋洋大觀/洋洋灑灑)

解析二者都有內容多的意思。“洋洋大觀”側重指數量和種類多得可觀,“洋洋灑灑”形容規模或氣勢盛大。

答案洋洋大觀

13.張偉使了個眼色,張明就跟上來了,看來他倆是________________啊。/心領神會)

解析二者都有心里已領會,不用說出來之意。“心照不宣”多指雙方,有時指較多的人;“心領神會”重領會,一般指一方。

答案心照不宣

14.莫高窟中一幅幅奇異的壁畫,一處處壯觀的景象,讓游人們________________。(目不暇接/應接不暇)

答案目不暇接

15.老張這個人,生性淡泊,任何情況他都能________________。(安之若素/隨遇而安)

解析二者都有對環境遭遇不在意之意。“安之若素”指(遇到不順利情況或反常現象)像平常一樣對待,毫不在意。“隨遇而安”指能適應各種環境,在任何環境中都能滿足;也有安于現狀,得過且過之意。

答案隨遇而安

16.這分明________________,發泄對這幾位同志的刻骨仇恨。(暗箭傷人/含沙射影)

解析二者都比喻暗地里誹謗、攻擊或陷害別人。但使用的手段有差別:“暗箭傷人”指暗地里用某種手段傷害別人,程度比“含沙射影”重;“含沙射影”的手段多是語言,并還有影射某人或某事之意。

答案含沙射影

17.語文考試能得高分的學生大都思維敏捷,________________,并且綜合能力較強。(/見多識廣)

解析博聞強記:見聞廣博,記憶力強。亦作“博聞強識”。見多識廣:見過的多,知道的廣。用來形容閱歷深、經驗多,知識廣博。

答案見多識廣

18.只要你能為我________________想一想,就會同情我的處境,不會這樣指責我了。(設身處地/身臨其境)

答案設身處地

19.這幾幅畫是他的早期作品,自是不能和他現在的創作________________。 (相提并論/同日而語/等量齊觀)

解析相提并論:把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談論或看待(多用于否定式)。同日而語:放在同一時間談論,指相提并論(多用于否定式)。等量齊觀:不管事物間的差異,同等看待。

答案

20.中國古代文化是一座巍峨的`高峰,不管我們在儒、釋、道哪一條路上行走,________________,最終都必然會在山頂上相逢。(異曲同工/殊途同歸)

解析異曲同工:不同的曲調演得同樣好,比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩,或者不同的做法收到同樣好的效果。也說同工異曲。殊途同歸:通過不同的道路走到同一個目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的結果。

答案殊途同歸

21.多年前,集團首席執行官就感覺自己________________,在集團迅猛發展、國際市場不斷拓展的今天,他的危機感絲毫未減。(如臨深淵/如履薄冰)

解析如臨深淵:如同處于深淵邊緣一般。比喻存有戒心,行事極為謹慎。如履薄冰:像走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹慎,存有戒心。

答案如履薄冰

22.從此以后,黑格爾將父親的話牢記在心,每當要出現________________、貶低別人、/自行其是)

解析自以為是:認為自己的看法和做法都正確,不接受別人的意見。自行其是:按照自己認為對的去做(不考慮別人的意見)。

答案自以為是

解析咄咄怪事:連聲驚呼稱怪。形容令人驚訝的怪事。咄咄,表示驚詫或感嘆。出人意料:(事物的好壞、情況的變化、數量的大小等)出乎人們的意料;在人們的意料之外。

答案咄咄怪事

24.當今社會,________________,總有那么一些不知敬畏為何物的人,他們不敬生命,不敬自然,不敬律令,不敬道德,不敬傳統,不敬歷史,不敬民意,不敬信仰,完了還________________:/魚目混珠;振振有詞/侃侃而談)

解析魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起。魚目混珠:比喻拿假的東西冒充真的東西。振振有詞:形容理由似乎很充分,說個不休。貶義詞。侃侃而談:形容說話理直氣壯,從容不迫。褒義詞。

答案魚龍混雜振振有詞

25.許多資產階級報紙為了推廣銷路,經常刊登一些________________的消息,吸引讀者。(聳人聽聞/駭人聽聞)

解析二者都有使人聽后感到震驚之意。“聳人聽聞”指歪曲、捏造事實或故意夸大事態,所指的事不一定是壞的。“駭人聽聞”指使人聽了非常吃驚(多指社會上發生的壞事)。

答案聳人聽聞

26.李欣學習有了進步,便________________,這種態度是要不得的。(自鳴得意/洋洋得意)

解析“自鳴得意”側重于形容自我欣賞,“洋洋得意”側重于形容外部神態。

答案自鳴得意

27.小明父母是美術工作者,他平時________________,從小就喜歡繪畫。(耳濡目染/潛移默化)

解析二者都有受到影響不知不覺發生變化之意。“耳濡目染”形容見得多聽得多了之后,無形之中受到影響。“潛移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化。

答案耳濡目染

28.政治思想工作必須是理論與實際聯系的,領導與群眾結合的,____、言行一致的。(身先士卒/以身作則/身體力行)

解析三者都有親自做出榜樣之意。“身先士卒”指作戰時將帥親自帶頭,沖在士兵前面,現多泛指領導帶頭走在群眾前面。“以身作則”指用自己的行動做出榜樣。“身體力行”指親身體驗,努力實行。

答案以身作則

29.他的文章題材是新鮮的,寫法也________________。(別具一格/別開生面)

解析

答案別具一格

30.在工作中,對于一些________________的猜忌和誹謗,不應該投入過多的時間去理會,能力和成績是制止這些流言蜚語的最好武器。(捕風捉影/無中生有)

解析二者都有憑空捏造之意。“捕風

答案無中生有

高考語文經典(精選17篇)篇十六

1、愿你們合上筆蓋的剎那,有著俠客收劍入鞘的驕傲!

2、正在備戰高考的學子們,請相信,全世界都會為你的高考加油!

3、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

4、xxxx年寒窗今破壁,錦繡前程自此辟。揮毫煙云落筆疾,馬到成功身名立!

5、xxxx年寒窗苦讀日,只盼金榜題名時,祝你高考拿高分,鯉魚跳龍門!加油!

6、緣相遇,情相知,心相惜。我永遠的好朋友,你一定是最棒的,高考你會贏。

7、孩子:面對高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!

8、我不怕六月的高考,我怕的是六月的離別。我不怕九月的新面孔,我怕的`是再也見不到那些我想要見的人。

9、要高考了,愿做到:以平常心對待,靜心休息,開心考試,細心審題,精心答題,我真心祝你考上理想的大學!

10、頂住壓力,不斷背書。天氣炎熱,人心焦急。一代高考,兩代陪考。學生忙碌,家長辛苦。孤軍奮戰,后盾堅強。

11、為高考的朋友所有參加高考的朋友不管怎樣我們走過衷心地祝福你在今年的高考中金榜題名,考入心中理想的大學!

12、真心地祝福你高考取得好成績!發揮出的水平。你是個聰明和頭腦靈活的人,我相信你一定成功!加油,等你好消息!

13、沒有付出,就沒有收獲,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會屬于你的。

14、輕輕的我來了,帶了祝福,帶來了希望,帶來了夢想,帶來了收獲,輕輕的我又走了,留下祝你成功,金榜題名的祝福。

15、面對高考要有信心,高考之前要能平心,迎戰高考要有開心,高考答卷要能細心,高考來臨,愿你超水平發揮,馬到成功。

16、就要考試了,放開往日的學習中的緊張,用一顆平常心去輕松面對,相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你。

17、我堅定,我們付出了汗水,經受了考驗,理想中大學殿堂的大門就一定會為我們而敞開,讓我們繼續艱辛卻快樂的求學之路!

18、不管結果怎么樣,經歷過,總會有結果的!高考的朋友們,為你們祝福,也為你們祈禱!愿夢開始的地方,也是夢想實現的地方!

19、xxxx年寒窗苦種種,只為一朝化作龍,今日得遂凌云志,青云路上九霄沖,祝你高考得成功,誠心祝福在心中,愿你的人生一路順風。

20、高考在即,請記住我最真摯的祝愿:心,永遠向往著未來,愛,永遠與你同在!有追求就有嶄新的明天,有美夢就有人生的精彩!

文檔為doc格式。

高考語文經典(精選17篇)篇十七

1、現在多流汗,以后少流淚。

2、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

3、無窮的偉大,也是從“一”開始的。

4、不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。

5、為六月最后統考拼搏,穩做王者看誰與爭鋒?

6、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!

7、人品好就是最貴的黃金,人善良就是最大的底氣!

8、學問淵博的人,懂了還要問,學問淺薄的人,不懂也不問。

9、寵辱不驚,看庭上花開花落,去留無意,望天上云卷云舒。

10、上帝總是會垂青付出汗水的人!相信你可以進入理想的大學。

11、朋友,高三不再有,勸君珍惜之。一年之經歷,終身之財富。

12、不管再苦再累,都不要放棄自己。因為成功只需要堅持一下下。

13、力爭上游,龍騰虎躍朝氣蓬勃,壯志凌云,你追我趕誓奪第一。

14、韶年逢國考,學尚實真心須靜,盛世選英才,品兼誠毅氣自華。

15、勇敢大膽的向考場進發吧!祝福高三所有考生旗開得勝,取得佳績!

16、面臨大考,心態要好,擺正身心,價值千金,只要努力,總有天地!

17、你沒有理由也沒有時間不努力了,最后一搏,親愛的自己,請你加油!

18、最可怕的不是我們看到自己有多么不足,而是看不到自己的巨大潛能。

19、在高考的道路上,惟有堅持不懈,奮發向上的人,才能登上勝利的巔峰。

20、相信自己,才有動力,滿懷斗志,才有奇跡。祝高考考生順利,金榜題名!

21、零,只有和實數在一起才有意義,思想,只有和行動在一起才能發出光輝。

22、萬物皆空、莫強求,只要努力過又何必在乎得失呢!相信自己,你是最棒的!

23、孩子你將要步入考場,考試對你已是家常便飯,你要用平常心對待,調整好心態!

24、很多事先天注定,那是“命”,但你可以決定怎么面對,那是“運”!

25、弱者只有千難萬難,而勇者則能披荊斬棘,愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬路。

26、相信自己,我們能創造奇跡!這是你的誓言,這是我的誓言,這是我們共同的`誓言!

27、那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

28、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。

29、努力造就實力,態度決定高度,因為有悔,所以披星戴月,因為有夢,所以奮不顧身。

30、一個人應當養成信賴自己的習慣,即使到了最危急的關頭,也要相信自己的勇敢和毅力。

31、成功的時候,不要因為成功而得意忘形,失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

32、健康的身體是基礎,良好的學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。

33、無論在怎樣的季節里,我們都應如雪山保持自己的本色,無論怎樣的風撩霧嵐,山的精魂不逝。

34、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路,只有一條路不能拒絕——那就是堅持的路。

35、為了愿望,我們百煉成鋼,為了理想,我們傲雪凌霜,奮斗100天,實現人生夢想!我堅信,我能行!

36、小妹,明天就要考試了,祝你發揮出自己的真實水平,考個好成績。我相信你一定行的!哥哥為你祈禱!

37、祝xxxx年所有參加高考的學子們,都能夢想成真,高考順利,早一點實現心中的夢想,早一點踏進大學的校門!

38、相信自己就好了,沒什么大不了的,真的不用想太多,會什么做什么,你不會的他們肯定會的也不多,相信我沒錯!

39、今日你們又要揚帆啟航,踏上新的征程,愿你們不忘初心,完善自我!愿你們出走半生,歸來仍是我認識的那個少年!

40、xxxx年時光匆匆過,風雨兼程苦苦付,金榜題名輝輝到,辛勞即成空空夢,今日高考大大勝,來年騰飛嘯嘯龍。正常心態考場戰,求學必須獲成功!

41、面對高三,無所畏懼。世界上最長而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。

42、青春的執迷和堅持會撐起你的整個世界,愿你做自己生命中的船長,在屬于你的海洋中一帆風順,珍惜生命并感受生活的真諦!

43、就要先折刺枝,金榜題名遂心愿,想考試高中,戰勝失敗,永創輝煌。山窩飛出金鳳凰,定要闖下一片大好前程,只為今朝夢想成。

44、高考的日子到了,送你一只馬良神筆,考場答題游刃有余,送你一個一條好運短信,考試順利超水平發揮。祝高考順利、馬到功成。

45、充滿自信,把智慧凝聚,發揮才智,考出好成績,良好心態,是取勝關鍵,短信祝福,愿金榜題名,祝高考學子一切順利,夢想成真。

46、努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實力全部發揮,所有關愛著你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名!

47、沒有付出,就沒有收獲,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會屬于你的。祝高考順利!

48、同學們,緋紅的花瓣在指間飄落是美,斑斕汪洋如海的明媚是美,君子好逑的季節是美,但感覺冷清陰濕的學習路上累累的苦痛也是一種美。

49、世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期。

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加油稿可以用來鼓舞士氣,提振信心,讓人們在困難面前不輕言放棄。接下來,小編將為大家分享一些經典的加油稿范文,希望能鼓舞大家勇往直前。上面,浸泡著你辛苦的汗漬。你
承包合同一般包括工作范圍、工期、報酬、履行方式等內容。小編為大家整理了一些承包合同的樣本,希望能給大家提供一些參考和借鑒。建設單位:(以下簡稱甲方)。施工單位:
感恩是一種能夠溫暖人心的情感,讓我們關注他人的善意和幫助。以下是小編為大家整理的感恩的故事,希望能夠給大家帶來一些啟發。我在西餐廳里張望,很快就看見了一張幸福微
幼兒園大班的學習內容貫徹“從感性到理性”的原則,幫助孩子逐步理解抽象的概念。以下是一些幼兒園大班總結的典型范文,供大家參考和學習。尊敬的教師們、親愛的小朋友們:
優秀作文通常具有思路清晰、觀點獨到、論證充分的特點。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學習。日月輪回,星辰輾轉,時光匆匆,生命也匆匆,
情況報告是在特定情況下對相關事物或現象進行詳細說明和分析的一種書面材料,它能夠提供客觀的事實和數據,幫助人們全面了解當前的情況。情況報告是一種既需要實務經驗又需
優秀作文是對問題進行思考和解決的過程,它可以培養學生的分析和創新思維能力。這些優秀作文范文具有獨特的觀點和深入的思考,值得我們認真品味和學習。法國著名的雕塑家羅
通過制定工作計劃,我們能夠更好地分配工作優先級,將有限的時間和資源用于最重要的任務上,提高工作的質量和效率。如果你還不太會寫工作計劃范文,不妨看看以下小編為大家
默默守望的記者們利用自己的筆尖和鏡頭,為讀者呈現了一個個生動的新聞故事。接下來,我們一起來閱讀一些精彩的新聞報道,了解當下的熱點和話題。20xx年4月22日,材
通過寫作,我們可以更好地表達自己的思想和情感,展示自己的才華和創造力。下面是小編為大家整理的數篇優秀作文范文,供大家學習和參考。再讀《西游記》,不再是當初的那份
讀后感可以幫助我們更深刻地理解和消化所讀的書籍,同時也可以激發我們對于知識的探索和反思。這些讀后感是針對某些熱門作品的,希望能夠大家提供不同的視角和觀點。
規章制度是指為了維護組織或社會的正常秩序,約束和規范成員行為的一種規律性文件,它可以幫助我們更好地管理和組織工作。接下來,我們為大家準備了一些相關規章制度的實施
合同協議是商業活動中非常重要的一環,它能夠確保各方的權益得到保護并規范雙方交易行為。以下是小編為大家整理的一些行業合同協議范文,愿為大家的合同簽署提供一些幫助。
自我介紹是向他人展示自己基本情況的一種方式,它有助于建立起初步的人際關系。通過學習下面的自我介紹范文,你可以了解到一些常用的表達方式和技巧,希望能對你寫作自我介
寫月工作總結可以幫助我們及時調整工作方向,進一步提高工作質量和效率。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
讀后感可以幫助我們梳理文章的主題和結構,從而更好地理解和欣賞作品的藝術價值。接下來,我將分享一些經典的讀后感范文,歡迎大家一起來欣賞。這幾天,我讀了《西游記》這
幼兒園中班注重培養孩子們的社交能力,通過與同伴的互動,他們學會合作、分享和尊重他人。接下來是一些幼兒園中班學習總結的示例,希望可以給你一些啟發。1、引導幼兒知道
國慶節是中國人民慶祝自主獨立和抵抗外來侵略的勝利的日子。以下是小編為大家整理的國慶節旅游景點推薦,大家可以一起來看看。十一長假,我跟著爸爸媽媽去新昌玩了幾天,讓
優秀作文以清新獨特的文風和抒情的筆調給人留下深刻的印象。下面是一些優秀作文的片斷,它們的觀點新穎,結構緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發。貝貝是大海里一條美麗的小
借款合同的履行要求借款人按時足額償還借款本息,并履行其他約定的義務,確保雙方的合作順利進行。下面是小編整理的一些典型借款合同文本,供大家作為參考。借款單位(簡稱
理想是人們心中閃爍的火花,它點燃了我們實現夢想的希望和勇氣。看看下面這些成功人士的理想實現經歷,或許可以給你一些啟示和幫助。理想是人生導航的燈塔,我們人人都應該
優秀作文要具備良好的邏輯結構,組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開。接下來,小編為大家推薦了一些被廣大學子認可的優秀作文范文,希望能夠給大家
教案模板是教師教學的重要工具之一,它可以幫助教師更好地組織和呈現教學內容,提高學生的學習興趣和參與度。以下是小編為大家整理的幾個教案模板,供大家參考使用。希望能
在月工作總結中,我們可以對自己的工作進行評估,找出問題所在,并給自己提出合理的改進建議。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能為大家提供一些寫作思路和參考
思想是一種精神活動,它反映了人的主觀能動性和創造力。思想的啟示來自于生活、學習和觀察,我們應該時刻準備接受和理解它們。敬愛的團組織:您好!共青團作為共產黨的后備
優秀作文是對傳統文化和創新思維的結合,它既保留了傳統的韻味,又融入了現代的元素。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力,創作出更多優秀的作品。春風吹拂著大地,
總結你在工作期間所遇到的問題和挑戰,以及你所采取的解決方案。在閱讀這些范文時,我們可以看到作者在總結和展望中的思考和反思,從中學習到很多關于自我成長和發展的啟示
優秀作文清晰地表達了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠與熱情。讀優秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。陽春三月,如果剛下過幾陣蒙
優秀作文是指在內容豐富、觀點獨特、結構合理、措辭得當等方面表現出色的文章。希望大家能夠喜歡這些優秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和經驗。悔,你有過嗎?我有過悔,而
規章制度的制定和實施能夠提高組織的效率和效益,確保各個成員在工作和生活中的權益得到保障。公司的規章制度對維護員工權益和規范企業行為起著重要的指導作用。
優秀作文能夠表達作者獨特的觀點和感受,給讀者留下深刻的印象。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優秀作文,供大家欣賞和學習。父母常常因為我們做錯了什么事而批評我們,自
崗位職責是對員工在特定崗位上應具備的工作職責和責任進行明確和規范的一種描述,它是員工能否勝任崗位的標準之一。每個崗位都有不同的職責和要求,了解和理解自己的崗位職
寫一篇優秀作文要做到內容充實、論述透徹,給人以思考和啟發。想要寫一篇優秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
入團申請書的內容應包括個人對團組織的認識、對入團意義的理解以及愿意為團組織做出的貢獻等。以下是一些入團申請書的范文,希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。
活動方案的有效性關系到活動的成敗,因此需經過仔細思考和反復修改。這里提供了一些專業的活動方案范文,供大家學習和參考。一、活動時間:9月28日(周一)-10月7日
小班教案是為小班教師編寫的一種教學指導材料,用于指導小班幼兒的學習活動。它包含了教師的教學目標、教學過程、教學方法等內容,能夠幫助教師有效地組織教學,促進幼兒的
優秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。接下來,小編將為大家推薦幾篇優秀作文,歡迎閱讀和借鑒。星期五的晚上,我和好朋友還有媽媽一起來
在學校里,我們不僅學習了學科知識,還培養了自己的品德和價值觀。這些學校總結范文不僅語言流暢,思路清晰,還能充分展現學生在學校中的努力和收獲。1、辦理休學,停學,
檢討書可以幫助我們發現并解決問題,提高自己的綜合素質。下面是小編為大家整理的一些優秀檢討書范文,供大家參考借鑒。尊敬的班主任:對不起。今天被校檢查組查到了,因為
在教學計劃中,教師可以根據學科特點和學生需求,制定合理的教學目標。希望以下教學計劃范文的分享,能夠激發教師的教學創意和創新思維,為學生提供更好的教育資源。
讀后感是對作者的思想、情感和藝術表達進行評述和思考的過程。隨著閱讀的深入,我們會發現越來越多真切的情感融入到作品中,以下是一些讀者的真實感受,和大家共勉。
實踐報告是一種對于實際的實踐活動進行總結、分析和評價的書面報告,通過對實踐的總結和歸納,可以深入思考和領悟實踐的意義和價值。我覺得我們應該寫一份實踐報告了吧。在
述職報告是對一段時間內工作表現進行總結和概述的一種書面材料。這些優秀的述職報告范文可以激發我們寫作的靈感,提高我們的表達能力。尊敬的各位領導,同志們:大家好!我
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