學好英語可以拓寬我們的職業發展渠道,提高就業競爭力。接下來請看一些精選的英語總結范文,它們可以幫助你更好地理解如何寫好總結。
動物的英語大象(熱門14篇)篇一
幾年前,我到過上海的西郊動物園,看到了各種各樣的動物,有河馬、獅子、老虎……給我印象最深的要屬大象了。
大象有一層樓那么高,我要高高地仰起頭才能看到它的臉。只見它兩只大大的耳朵好象兩把大扇子,還不停地扇著。一根長長的鼻子隨著身子的走動不住地兩邊擺著。它的腿則粗得好象四根大柱子,我抱都抱不過來呢!和它身體的其它部位相比,它的尾巴可就顯得又細又短了,看了讓人覺得特別有趣。
象宮里,大象有的在散步,有的在悠閑地吃著東西。一頭大象伸出了長鼻子,卷起一堆草放進嘴里,然后閉上嘴巴咀嚼起來,好象在細細地品位。我買來香蕉撕開外皮,把果肉扔給大象,大象甩出長長的鼻子靈巧地接住,放進嘴里美滋滋地吃了起來。看著大象可愛的模樣,我們都開心地笑了。
在森林里玩的小兔和鸚鵡聽到了呼救聲,急忙來到河邊,可是它們也不會游泳,只能干著急。正當它們著急的望著奄奄一息的小松鼠而束手無策的時候,聞訊趕來的大象奮不顧身的跳進了河里,用它的鼻子勾住了兩個小松鼠把它們救上了岸。
小松鼠得救了,小動物們高興極了。小兔,小猴跳起了歡快的舞蹈,鸚鵡也亮起了歌喉唱起了悅耳動聽的歌。小動物們一致稱贊可愛的大象,小猴倡議大家學習大象舍己救人的精神。這時大象卻不好意思得低下了頭說:這是我應該做的。
動物的英語大象(熱門14篇)篇二
兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚。
像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打一動物名)——鯨。
小時像豆號,在水中玩耍。長大跳得高,是捉蟲冠軍(打一動物名)——青蛙。
為你打我,為我打你。打到你皮開,打得我出血(打一動物名)——蚊子。
似鳥又非鳥,有翅身無毛,一臉丑模樣,專愛夜遨游——蝙蝠。
肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一動物名)——蝸牛。
身穿綠衣裳,肩扛兩把刀。莊稼地里走,害蟲嚇得跑(打一動物名)——螳螂。
娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八個釵子(打一動物名)——螃蟹。
身上滑膩膩,喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡,可以測天氣(打一動物名)——泥鰍。
姑娘真辛苦,晚上還織布。天色蒙蒙亮,機聲才停止(打一動物名)——紡織娘。
身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話傳(打一動物名)——信鴿。
吃進的是草,擠出的是寶。舍己為人類,功勞可不小(打一動物名)——奶牛。
左手五個,左手五個。拿去十個,還剩十個(打一日常用品)——手套。
四角方方,常隨常往。傷風咳嗽,數它最忙(打一日常用品)——手帕。
半個西瓜樣,口朝上面擱。上頭不怕水,下頭不怕火(打一日常用品)——鍋。
中間是火山,四邊是大海。海里寶貝多,快快撈上來(打一日常用品)——火鍋。
紅娘子,上高樓,心里疼,眼淚流(打一日常用品名)——蠟燭。
一只雀,飛上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——湯匙。
鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一錘,驚天動地(打一日常用品)——大鐘。
金鉤吊銀圈,姐妹隔座山。若要來相會,需到天色晚(打一日常用品)——耳環。
生在山崖,落在人家,涼水澆背,千刀萬剮(打一日用品)——磨刀石。
薄薄一張口,能啃硬骨頭。吃肉不喝湯,吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀。
外面冷冰冰,里面熱心腸,一夜到天亮,肚里還不涼(打一日常用品)——暖壺。
有硬有軟,有長有寬。白天空閑,夜晚上班(打一日常用品)——床。
有風吹不動,它動就生風,若要不動它,待到起秋風(打一日常用品)——扇子。
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動物的英語大象(熱門14篇)篇三
兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚。
像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打一動物名)——鯨。
小時像豆號,在水中玩耍。長大跳得高,是捉蟲冠軍(打一動物名)——青蛙。
為你打我,為我打你。打到你皮開,打得我出血(打一動物名)——蚊子。
似鳥又非鳥,有翅身無毛,一臉丑模樣,專愛夜遨游——蝙蝠。
肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一動物名)——蝸牛。
身穿綠衣裳,肩扛兩把刀。莊稼地里走,害蟲嚇得跑(打一動物名)——螳螂。
娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八個釵子(打一動物名)——螃蟹。
黑臉包丞相,坐在大堂上(打一動物)——蜘蛛。
身小力不小,團結又勤勞。有時搬糧食,有時挖地道(打一動物名)——螞蟻。
白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦。
個兒高又大,脖子似吊塔。和氣又善良,從來不打架(打一動物名)——長頸鹿。
腳兒小,腿兒高,戴紅帽,穿白袍(打一動物名)——丹頂鶴。
有位小姑娘,身穿黃衣裳。誰要欺負她,她就戳一槍(打一動物名)——馬蜂。
腳像細牛腳,身像大狗重。行象后生子,須象老大人(打一動物名)——羊。
腳著暖底靴,口邊山胡須。夜里當巡捕,日夜把眼瞇(打一動物名)——貓。
動物的英語大象(熱門14篇)篇四
在一片茂密的森林里,生活著小狐貍、狐貍媽媽、小白兔、小鹿、狼、小鳥……這天,大家決定找一位保護大家,保護森林的大王,狡猾的狐貍知道了,他心里想著:當大王有什么好的?除了保護大家,就沒有什么事情可做了。小狐貍慢悠悠的走回了家,他把要選森林大王的事情告訴了媽媽,媽媽問:“小狐貍,你想當大王嗎?”小狐貍說:“當大王有什么好的,我不想當大王。”狐貍媽媽不管小狐貍當不當王,就要幫小狐貍當上王。于是,狐貍媽媽做了很多好吃的,讓小狐貍去請小白兔、小鹿、小鳥……來他們家做客。小狐貍最喜歡讓別人來他家做客了,于是,向小白兔的家、小鹿的家、小鳥的家奔去。小白兔、小鹿、小鳥……都來了,它們受到狐貍媽媽的款待。狐貍媽媽把自己的要求告訴了大家,小動物們受到狐貍媽媽的款待,不好意思拒絕,便答應了。
小狐貍當上了王,整個森林變了。這天,小動物們聚在一起,小猴子說:“我們不讓小狐貍當王了,他不會管理森林,我們重新選王,可以嗎?大家同意了。因為獅子學習好,而且很勇敢,大家都給獅子投票,獅子當上了萬獸之王,他把森林管理的很好,森林里有了體育場、茶館、飯廳和學校。小猴子說:“這片森林有獅子大王,我們就不怕外來的侵略者了!”從此以后,小動物們生活在這片茂密的森林里。
動物的英語大象(熱門14篇)篇五
下面的圖表和漫畫反映了世界上野生動物種類的變化情況和原因,請根據你對圖表和漫畫的理解,用英語寫一篇短文,關于保護野生動物的英語作文。
你的短文應包含以下內容:
1.描述野生動物種類的變化趨勢;
2.分析導致野生動物種類變化的`原因;
3.談談你對保護野生動物的看法和建議。
注意:
1.可參照圖表中文字及下面文章開頭所給的提示,作必要的發揮想象。
2.詞數120左右。開頭已經寫好,不計入總詞數。
3.作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。
動物的英語大象(熱門14篇)篇六
34、魚缸里有十條魚,死掉一條問還有幾條?答案:十條,死魚也是魚。
35、哪種賊被抓住后可以馬上處死刑?答案:烏賊。
37、哪種動物像貓一樣大小,和老虎一個長相?答案:小老虎。
38、你和豬站在一起,猜一種動物,答案:象。
39、大灰狼拖走羊媽媽,小羊為什么也不聲不響地跟去?答案:小羊在媽媽的肚子里。
40、北極里一種動物,四條腿背上兩個峰,猜一種五個字的動物,答案:迷失的駱駝。
42、馴狗場選中一狗,打一動物,答案:貓。
45、小雞,小狗,小貓一起背書,老師會叫他們其中誰先來背呢?答案:小狗(旺旺仙貝)。
46、多啦a夢為什么喜歡幫助其他人呢?答案:伸出援(圓)手。
47、一只螞蟻不小心從飛機上掉下來,就死,它是怎么死的?答案:餓死的。
49:加菲貓最喜歡的狗是什么狗?答案:熱狗。
文檔為doc格式。
動物的英語大象(熱門14篇)篇七
3.少了一本書,猜一成語?答案:缺一不可(book)。
5.什么東西最硬?女孩子最喜歡,特別是結了婚的女人,更是愛死了。答案:鉆石。
9.兩個人分五個蘋果,怎么分最公平?答案:榨成果汁。
11.一只兇猛的餓貓,看到老鼠,為何拔腿就跑?答案:跑去追老鼠。
12.動物園中,大象鼻子最長,鼻子第二長的是什么?答案:小象。
13.一個人在沙灘上行走,回頭為什么看不見自己的腳印?答案:倒著走。
14.什么動物你打死了它,卻流了你的血?答案:蚊子。
15.兩對父子去買帽子,為什么只買了三頂?答案:三代人。
動物的英語大象(熱門14篇)篇八
一天晚上,一個名叫謝爾蓋b庫利科夫的18歲青年,喝得爛醉在街道上橫沖直撞,行人紛紛避而遠之,一位老人實在看不下去,走上前指責他,庫利科夫一怒之下沖著老人破口大罵,還掄起拳頭要揍老人,并掏出1顆手榴彈投向人群,瞬間人們目瞪眼呆,一場慘劇即將上演。
此時,人群不遠處,有一個人正牽著一只狗向這邊走來,突然那只狗仿佛意識到將會發生什么事,猛然掙脫主人手中的繩子,鉆進人群,一躍撲向正在冒煙的手榴彈上??????剎那間,爆炸聲響起。眾人呆在原地半天才回過神來,看到這只仁勇的狗兒血肉模糊地躺在地上,而人們安然無恙,頓時人群沉默下來。
動物的英語大象(熱門14篇)篇九
我家的魚缸里有一大一小的兩只龍蝦,它們一起相處了一段快樂的時光。它們全副武裝,上身披著紅褐色的盔甲,十分堅硬,下身深紅色的“防護褲”。當我仔細觀察時,發現龍蝦頭上一對黑亮的眼睛向外凸起。頂上長著兩對觸須,短須在上,長須在下,長須大約是短須的三倍,和身體的長度相仿。在長短須之間,還藏著兩片半圓的片狀物,邊緣長有一圈絨毛。頭部的背面,左右各有一個綠豆大小的圓孔,聽說那是龍蝦的吸氣孔。
今天,我起床后驚訝地發現這對和平共處的龍蝦竟然反目成仇了。只見大龍蝦揮舞著大鉗子,直沖向小龍蝦,小龍蝦驚慌失措、連連后退。我見了,三步并作兩步往樓上趕,并大喊道:“爸爸,爸爸,龍蝦打起來了,快分開它們。”爸爸卻無關緊要地說:“沒事,沒事。”我只好放棄了。等我中午回家再次來到魚缸前,小龍蝦不僅斷了一根大鉗子,連背上的一塊肉都咬掉了,奄奄一息。
我看著看著,心頭一酸:勝者為王,敗者為寇。這就是弱肉強食的動物世界啊!不僅是動物,我們人類也要強大自己、保護自己!
動物的英語大象(熱門14篇)篇十
我去了北戴河新澳海底世界,最喜歡綠海龜。用十元錢買了兩杯魚肉,用夾子夾了魚肉喂它,它伸出長脖子搶了夾子上的肉,我看到它的牙齒,很尖的一排小牙齒,吃起魚來很方便。
還看到小企鵝,一搖一擺,憨態可掬真可愛。我想給它照相,可它總是屁股對著我,真好笑。它們住的玻璃房有好幾臺空調,外面都覺得冷了。
接著,我又看了潛水員給鯊魚喂食和鯊魚表演。潛水員和兇猛的虎斑鯊、白鰭鯊、檸檬鯊、小型食肉魚、巨石斑、江豚、雨等大小魚在一起,我真擔心它們把潛水員撕得粉碎,可他卻安然無恙。
動物的英語大象(熱門14篇)篇十一
我是一頭非洲的大象也是大象。我們非洲大象一般身高3至4米,體重有5。5到8噸那么重。我們的頭有10個足球那么大,一對耳朵如巨扇,四肢如四根圓柱子,身體厚得如一堵墻,長長食物鼻子像巨人手中的大吸管。耳朵和鼻子可是我們的自衛工具和取食工具。
你要問我們是如何交流的?讓我來告訴你。我們大象是用次聲波進行交流,特別是遇到危險的手,我們會一起努力的在大地上狠狠的'跺腳,這樣次聲波就會通過地面沿著我們的腳掌傳到我們的骨骼,再由骨骼傳到我們的內耳。如果聲音小,臉上的擴音脂肪還可以來幫忙。
在我們的大家族——象群中,也是有首領的。雌象是我們的首領,如國家的國王一般。而強壯的雄象是我們的將軍,士兵,守衛著整個象群的安全。我就是一名士兵,以保衛安全為最重要目標的士兵。
可是厲害的士兵,也是害怕獵人手中的槍的。這些槍也不知道藏在哪里,總是一擊命中,我們就立刻倒下。
我們非洲大象生活在大草原里,看著好像悠閑自在,可是每天都擔心害怕。獵人們要拿我們的象皮、象牙、象肉去換取傳說中的金幣。我們非洲大象的數量也開始慢慢的減少了。我想和人類說:“不要再捕殺我們了,還我們一個安全無憂的家園吧!”
動物的英語大象(熱門14篇)篇十二
森林里有只叫歡歡的小鹿,聰明、活潑又頑皮,天天自由自在地玩耍。
這天,正在玩耍的時候,一只獅子向它撲來。小鹿嚇得轉身就跑,跑呀跑,跑得都沒力氣了。這樣跑下去,體力支撐不了多久,于是它想到了一個辦法。小鹿邊跑邊對獅子說:“獅子大王,身后有個獵人在追你呢!”獅子沒敢回頭看,以箭一樣的`速度逃走了,逃得比小鹿還要快。后來,獅子知道被小鹿騙了,氣得火冒三丈,決定去找這只小鹿算賬。
獅子來到了小鹿的家,使勁地敲著門,氣呼呼地說:“你這個小鹿,快給我出來,我要把你吃掉!”小鹿又想到了一個辦法,從窗口逃了出去,獅子發現了逃走的小鹿,緊追不舍。它逃到了懸崖邊上,迅速地拐了個彎,獅子跑得太快,卻掉下了懸崖。
小鹿松了一口氣,慢慢地回到了家。從此,它依然自由自在地在森林里玩耍。
動物的英語大象(熱門14篇)篇十三
森林里有一只好吃懶做、不愛干凈的狼。
那只狼住在一個窩棚里,它從來也不修理,也不打掃,所以這個窩棚又破又臟,一碰就倒。
一天,一只大象從狼的`住處旁邊經過,它的大耳朵呼扇呼扇地碰了窩棚一下,窩棚就倒了。狼看見它的窩棚倒了很是生氣。
“真對不起,朋友!”大象對狼歉意的說:“我不是故意的,我馬上就把它修好!”
大象真有本事,它拿起錘子,釘子就動起來。不一會兒就修好了,窩棚比以前結實多了。“哦!”狼心里暗想:“看來他是怕我呀!先是給我道歉,然后就動手給我修窩棚。我何不趁此機會讓它再給我蓋一間新房子呢!”
“站住!”狼大聲吆喝道:“你這算什么回事?你以為我是好欺負的?你把我的窩棚撞壞了,就這樣馬馬虎虎用釘子釘幾下就想完事,沒那么便宜,你得給我蓋一座新房子!不然我要好好教訓你一頓。”聽完這句話,大象一聲不吭,它不費吹灰之力,用鼻子把狼卷起來,一下子扔進了臭水坑里,然后一抬腳,就把房子踢了個粉碎。“這就是你的新房子”。大象說完就頭也不回地走了。“哎!我怎么一點也不明白。”狼倒在臭水坑里,四腳朝天,翻著眼珠。
“這個蠢貨!”這一切讓烏鴉看在眼里,它對狼說:“把別人對你的尊敬,當作軟弱好欺,就應該受到懲罰。”
烏鴉飛走了,它飛到了茂密的森林里,把這個消息告訴了小兔,小兔又告訴了小狗,小狗又告訴了小貓,小貓又告訴了狐貍......這樣一傳十,十傳百,整個森林的小動物們都知道了。
這時,狼剛剛洗完澡,擦干了水,只聽到蝴蝶﹑兔子﹑小狗....森林的小動物全都在說:“大象,大象真能干,愛憎分明好榜樣!狼呀,狼呀,真懶惰,好吃懶做消滅它”。
狼聽了這句話,氣得火冒三丈,同時又有一點羞愧。
狼走到大象家門前說:“大象你能教我蓋漂亮的房子嗎?”
大象答應了,經過大象的指導,狼成了一只勤勞能干的動物。
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動物的英語大象(熱門14篇)篇十四
1、能說出動物的.名稱。
2、知道它們喜歡吃的食物。
3、喜歡小動物,并愿給小動物喂食。
活動準備。
1、小動物圖片一份,食物圖片人手一份。
2、幼兒操作材料一份。
3、課件。
活動過程。
2、說出其名稱。
教師:小朋友,今天張老師請來了幾位小客人,讓我們一起看看它們是誰?
二、認識小動物最愛吃的食物。
1、觀看食物圖片的ppt,說出其名稱。
2、提問小動物最愛吃的食物是什么。
3、觀看小動物與食物搭配。
教師:我們很喜歡這幾個小動物來我們幼兒園做客,老師想請它們吃東西。
教師:讓我們來看看老師都備了那些食物給小動物吃呢?
教師:老師這里的食物應該怎樣分給小動物們呢?你們知道它們最愛吃的是那一樣食物嗎?
教師:小朋友們都說得很好,那讓我們一起來看看這些小動物最愛吃那一種食物。
三、小動物與食物配對。
1、出示小動物的圖片。
2、發給幼兒人手一份食物圖片。
3、請幼兒給小動物分食物。
4、交換圖片,請幼兒幫小動物找食物。
教師:小朋友再來看看今天來做客的小動物有誰?
教師:現在,老師給小朋友每人一份食物,看看都有那些食物。
教師:看清楚以后,請小朋友把你手上的食物都分給放在那里的小動物們,要說出xx請你吃xx哦!
教師:現在老師看看小朋友都找對了沒有,哦,都很棒!
教師:老師來換一換,讓小朋友幫這些小動物找食物,看看能不能找到。
四、幼兒分兩組進行游戲操作。
1、幼兒分兩組。
2、一組拿小動物圖片。
一組拿食物圖片。
3、兩組幼兒找朋友配對。
教師:老師把小朋友分成兩組,一組是小動物組,一組是食物組。
教師:兩組的小朋友看看,你拿到的是什么小動物或是什么食物。
教師:看清楚以后,聽音樂找朋友,小動物要找到你最愛吃的食物做朋友哦。
教師:拿食物圖片的小朋友也要去找是那個小朋友最愛吃的。
五、結束。
1、收拾材料。
2、請小動物去參觀幼兒園。
教師:小朋友真棒,都找對了好朋友,小動物今天難得來幼兒園做客,
我們一起帶它們去參觀一下我們的幼兒園吧!
教師:走咯!出發!
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