活動方案是指在特定場合或目的下，為了達到某種效果而制定的具體行動方案。活動方案七：主題為“心理健康”，旨在關注和關愛參與者的心理健康和心理需求。通過開展情緒管理、壓力釋放、心理咨詢等活動，幫助參與者建立積極的心態和健康的心理狀態，提升幸福感和生活質量。

做書簽活動方案（通用22篇）篇一

家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。開展優良家風家訓踐行活動，發揮學校、社區在家庭家風家訓提煉過程中的指導和協助作用，達到幫助市民正確認識家風家訓、使其主動踐行家風家訓的目標，通過開展優良家訓踐行活動，培養市民形成正確的規則和規范意識，培養市民具備良好的行為準則意識和優良的道德品質。

二、活動具體情況。

（一）活動主題。

深入挖掘汲取中華傳統文化中蘊含的思想精華和道德精髓，運用“家訓家規”這一優秀傳統道德教育方式，激發蘊藏在人們心底的道德意愿和道德情感，引導大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風，有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去，增強認知和認同，營造符合社會主義核心價值觀要求的社會環境。同時，通過本次活動，使“家訓家規”這一優秀傳統文化得到有效的傳承與弘揚，使之成為人們立身處世、持家置業和道德教育的傳家法寶。

（二）主辦單位。

珠海市傳統美德促進會。

（三）活動內容。

1、征集“好家訓好家規”

征集內容：要緊扣“家訓家規”這一要求，內容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學、勸善、勤儉、勵志、修養等方面，既能夠反映我國傳統美德，又要符合社會主義核心價值觀的要求?？梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣柤乙帯保梢允歉改笇⒆佑绊懽畲蟮囊粋€詞或一句話，也可以是家庭對孩子的期待和希望以及“家訓家規”背后的感人故事和對“家訓家規”的感言、感悟等。內容要求真摯樸實、語言精練、內涵豐富，可以是一個詞、一句話、一段文字、一個故事。參與對象可以是個人、家庭、一個大家族、一個自然村，或一個社團等形式。

2、新聞媒體傳家風。

做書簽活動方案（通用22篇）篇二

根據《xx省掃黃打辦關于開展2022年“綠書簽行動”系列宣傳活動的通知》要求和區局“掃黃打非”工作部署，結合“掃黃打非.護苗2022”專項行動，在全街開展“綠書簽行動”系列宣傳活動，方案制定如下：

以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題在全街開展“綠書簽行動”系列宣傳活動。

2022年4月x日—x月x日。

街道組織開展“綠書簽行動”進校園、進村、進社區、進文化禮堂、進企業、進圖書館、進商場“七進”活動，張貼“綠書簽”宣傳海報，組織青少年學生在印有“護助少年兒童健康成長，遠離和抵制有害出版物”字樣的簽名墻上簽名，發放“綠書簽”，向青少年推薦優秀閱讀書目，發放拒絕盜版和非法有害文化垃圾的倡議書，舉辦公益講座，播放“共同參與掃黃打非與優秀文化一起成長”動漫公益宣傳片，倡導書香xx、正版生活和綠色閱讀。

(一)聯合區文化執法大隊、教育衛生科在全街中小學校開展“進校園”活動，張貼“護苗2022”宣傳海報，向中小學校學生、社會群眾派發綠書簽。組織舉行“加入綠書簽”簽名倡議活動。組織中小學生集中觀看“掃黃打非”公益視頻和網絡安全課視頻。引導中小學生利用板報、專欄、漫畫等形式，廣泛宣傳保護知識產權、抵制盜版出版物和文明上網的意義，開展優秀圖書閱讀活動，樹立良好的讀書習慣，塑造美好心靈。

(二)在行政村、社區、企業、文化禮堂、圖書館、和平公園以及商場等公共場所張貼護苗2022”宣傳海報并組織開展“綠書簽?優秀少兒出版物”推介活動，廣泛宣傳掃黃打非、保護知識產權、抵制盜版出版物和文明上網的意義，引導廣大居民多讀書、讀好書、讀正版書，以“拒絕盜版、從我做起”為宣傳口號，倡導公眾尊重創意、支持正版，在全街營造繁榮健康有序文化市場環境的良好氛圍。

(三)充分發揮新媒體宣傳作用，以公眾微信號為平臺進行專題推廣，將“綠書簽”活動方案等相關內容制作成信息鏈接，并在“溫暖xx”等公眾微信號上進行連載宣傳，向廣大市民群眾普及“護苗”“綠書簽行動”的意義。

(四)組織校園周邊出版物市場檢查，全面查繳妨害少年兒童身心健康內容的出版物和侵權盜版的教輔材料，重點查處有害“口袋書”、圖書、卡通畫冊和游戲軟件等，營造有利于青少年健康成長的文化環境。

做書簽活動方案（通用22篇）篇三

為深入開展“掃黃打非·護苗20xx”專項行動，根據自治區“掃黃打非”辦公室的統一安排，縣“掃黃打非”辦公室決定在全縣開展“綠書簽行動”集中宣傳周活動?，F制定如下方案：

一、活動主題。

護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息。

二、活動時間。

4月23日至4月28日。

三、活動內容。

（一）舉辦啟動儀式。

4月23日，由縣“掃黃打非”辦公室牽頭，教體局、新華書店、縣圖書館、文化綜合執法大隊承辦，在縣城文體廣場舉辦“全民閱讀·書香海原”暨“4·23”世界讀書日宣傳活動及“綠書簽行動”集中宣傳周啟動儀式，活動現場進行圖書優惠銷售，免費送書，發放“綠書簽”及宣傳材料、宣傳手提袋、圍裙、毛巾、科技影視光盤及大型簽名等。屆時邀請海原二中部分班級師生參加啟動儀式。

（二）開展相關活動。

1、圍繞活動主題，廣泛開展活動。自宣傳周啟動之日，由縣“掃黃打非”辦公室牽頭，聯合縣委網信辦、教體局、市場監管局等相關成員單位豐富每天宣傳形式和內容安排。圍繞“護苗”行動涉及的保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化環境、提升青少年網絡素養、養成良好習慣、梳理保護知識產權理念等主題內容，面向學生、老師、家長等群體，開展宣傳教育引導，突出“掃黃打非”保護未成年人健康成長的工作宗旨，采取派發綠書簽、講授網絡安全課、法律知識宣傳、文藝表演、簽名倡議、推薦優秀讀物、播放公益視頻、征文或手抄報、漫畫比賽等方式，面向社會廣泛開展活動，積極打造“綠書簽”品牌公益形象，大力倡導青少年綠色閱讀、文明上網。

2、張貼統一海報，派發統一書簽。由文化市場綜合執法大隊統籌負責在全國“掃黃打非”信息管理系統“培訓”功能“業務培訓資料”項目中下載制作活動標識，包括宣傳口號、宣傳海報、“綠書簽”、形象視頻等。同時，結合“掃黃打非”進基層工作，在學校、街道社區、出版物經營場所等地方廣泛張貼“綠書簽”宣傳海報、向群眾派發“綠書簽”；由縣委網信辦牽頭負責督促指導在轄區主要網站上展示“綠書簽”行動標識和相關內容。

3、豐富活動內容，引導綠色閱讀。4月23—26日期間，由縣“掃黃打非”辦公室牽頭，在縣圖書館開展“綠書簽·優秀圖書推介”及“綠書簽”優惠購書活動。凡持有“綠書簽”和縣圖書館借閱卡的讀者（卡號末尾是“9”）領取20xx年4。23“世界讀書日”系列活動購書獎券，讀者憑獎券到縣新華書店選取價值30元以內的任意圖書。通過宣傳周活動的開展，為廣大青少年免費贈閱一大批品質優良、內容健康、導向正確的影音作品、學習資料等文化資源。同時，由縣圖書館牽頭，在西安鎮中心小學、甘城鄉中心小學舉辦讀書演講（誦讀）、征文等活動，倡導“綠書簽”健康成長理念。

4、組織觀看網絡安全課件，深化青少年網絡安全教育。宣傳周期間，由縣“掃黃打非”辦公室統一協調，教體局全力配合，在各中小學校繼續推廣觀看“護苗·網絡安全課”系列課件視頻；創新青少年網絡安全教育方式方法，通過家長會、知識講座、線上線下網絡安全展覽等形式，推動青少年網絡安全教育走進更多人群，培養在校師生安全上網習慣，促進家長樹立正確用網觀念。

四、工作要求。

（一）精心部署，及時啟動。相關成員單位要精細謀劃，逐日安排，要在實際宣傳中注意突出“掃黃打非·護苗20xx”專項行動工作宗旨，體現“互助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”這一主題，積極發揮主動性和創造性，創新活動形式和方法，形成活動亮點，有效擴大活動的覆蓋面和影響力。

（二）強化宣傳，營造氛圍?？h“掃黃打非”辦公室將組織縣內主要媒體對“綠書簽行動”集中宣傳周啟動儀式及相關特色活動進行宣傳報道，擴大宣傳效果，營造濃厚氛圍。

（三）匯總材料，報送信息。4月24日前，各相關成員單位要及時將開展“綠書簽行動”集中宣傳周活動的文字、照片、視頻等報送縣“掃黃打非”辦公室（縣文廣局文化綜合執法大隊）。

做書簽活動方案（通用22篇）篇四

活動目的：

中學生傳承著中華民族的希望，擔負著建設未來的重任，無論他們今后從政、經商還是從事其他職業，都應該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源。通過這次主題活動，就是要使同學們從小就了解反腐倡廉的有關知識，樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，培養正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，成為全面發展的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。

活動過程:。

1、主持人(班長)：同學們，反腐倡廉對我們來說似乎還過早，但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，及早進行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚起敬廉崇潔之風，立下勤廉報國之志。(在老師引導和兩位同學的主持下，一場豐富多彩的主題班會開始了)。

2、同學們演講由自己編寫的廉潔小故事，感受古往今來高尚的思想，走近廉潔，走進崇高。

3、在老師和主持人的引導下討論身邊發生的腐敗現象，并讓同學們踴躍發言，點評自身與他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就寒假的各種消費進行了討論，分析了自己過年過程中的浪費現象和原因，進一步統一了思想，意識到節約的重要性，并準備在今后的生活和學習中注意節儉。

4、朗誦同學們自己編寫的詩歌“敬清廉、爭做正直小公民”

5、展開一場辯論會,兩組同學為辯論雙方，主題為“廉潔教育進校園好還是不好”。先由雙方辯手闡述各方觀點，再進行自由辯論。同學們辯論得很踴躍，大家各抒己見，例如，正方認為：中學生是生理和心理漸趨成熟的階段，這個時候對其進行廉潔文化教育，就容易形成“先入為主”的效應，從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識中；反方認為：現在全社會都已經形成了反腐倡廉的良好氛圍，其有益有效的正面效應，理所當然也會波及到中學生身上，同時學校進行的素質教育也涵蓋了倡廉的內容，在這種情形之下，學校再額外的進行倡廉教育豈不是多余之舉；正方認為：在學校進行的素質教育中，的確有這方面的內容，只是沒有單獨的列出來形成系列和專項?，F在學校通過“廉潔文化進校園”活動，就是整合歷史上、現實中在廉潔方面有建樹的人和事，對學生進行系統的教育，營造一種氛圍。而且隨著社會多元化的價值取向，學生中間存一些個別“小腐敗”現象。

6、響應“小手牽大手”行動，現場征集“敬廉崇潔”小標語，送給我們的老師和父母。如：“廉潔，從自身做起，讓快樂永在；清正，從大家做起，讓幸福長留”；“你擁有廉潔這個美德，請不要因為一時私心破壞它”；“廉潔在我心，我心將更美”等等。

7、班長總結：同學們，今日之我們，明日之棟梁，就從現在開始，從一點一滴做起，讓敬廉崇潔、誠信守法跟隨我們，陪伴我們吧！讓我們做一名敬廉崇潔的好學生。

做書簽活動方案（通用22篇）篇五

為深入推進“掃黃打非?護苗2022”專項行動，護助青少年學生健康成長，嚴厲打擊危害青少年身心健康的非法出版、銷售行為，整頓和規范網絡管理秩序，進一步凈化校園文化環境，掃除淫穢、色情、暴力等文化垃圾，營造陽光、健康、安全、積極向上的文明校園，按照《縣掃黃辦關于印發xx縣2022年“綠書簽行動”系列宣傳活動方案的通知》要求，結合我縣學校實際，特制訂本方案。

通過持續、廣泛、深入開展2022年“綠書簽行動”宣傳，不斷增強“掃黃打非?護苗”專項行動社會影響，大力促進政府、社會、學校、家庭協調一致，全社會共同攜手保護未成年人，護助青少年健康成長。

各學校(園)校(園)長。

領導小組下設辦公室在縣教育局青少年毒品預防中心，xx同志任辦公室主任，負責組織、協調、督促全縣教育系統開展“綠書簽行動”宣傳工作。

護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物及信息。

2022年4月中旬至x月底。

綠書簽行動，寓意全方位“護苗”“育苗”，讓少年兒童受到優秀文化滋養，安全、健康、陽光、快樂成長。全縣各學校要統籌“4?23”世界讀書日、“4?26”世界知識產權日、六一國際兒童節、暑假以及秋季學期開學等時間節點，積極推廣傳播“綠書簽行動”形象標識、內涵理念，以“綠書簽行動”進校園主題宣傳活動為平臺，結合學校實際組織開展主題宣傳和特色專題宣傳教育活動，突出“護苗”的使命責任、意義價值和公益屬性，增強活動感召力。

(一)各學校要結合本校實際，將“掃黃打非”“綠書簽行動”宣傳統籌融入到具體教育教學和各類活動中進行推進，參照有關樣式，自行設計制作網上網下“掃黃打非”和“綠書簽行動”宣傳資料，積極利用本校宣傳教育載體或平臺進行廣泛宣傳。

(二)進一步凈化中小學校園周邊文化市場環境，決不允許無證照店檔和游離地攤在校園周邊兜售出版物，重點打擊、大力收繳含有害內容以及非法出版的少兒出版物，在節假日前后等重點時段和中小學生放學后等重點時間，對中小學校園周邊及少兒文化用品銷售店等重點點位進行高頻次巡查，協調相關職能部門及時依法取締關閉銷售非法、有害少兒出版物的商店。

(三)進一步凈化網絡文化環境，特別是遏制網絡社交媒體傳播淫穢色情信息對少年兒童影響，有針對性地解決未成年人身邊的“黃”“非”問題，集中整治以未成年人為主要對象的有害網絡游戲、小說、音樂、動漫、及傳播淫穢色情等有害信息的網絡社交群組，全面清查微博、微信、微出版、微視、微電影等傳播的淫穢色情和低俗信息，扎實組織開展網絡安全教育，對未成年人上網進行正確引導。

(四)進一步推動開展“綠書簽行動”系列宣傳教育活動。各學校通過發倡議、講授網絡、安全課、開學第一課、主題班會、網絡云課堂、手抄報云征集等方式，在中小學師生、家長中廣泛宣傳開展“掃黃打非”和“綠書簽行動”的重要意義，并在中小學校開展愛國主義教育讀書活動，將厚植愛國主義情懷、提升網絡素養、培養保護知識產權意識等專題教育融入其中，教育引導學生愛國、愛人民、愛社會主義，多讀書、讀好書、善讀書，安全上網、文明上網、上健康網，堅決抵制非法有害出版物及信息。同時，組織網絡安全課講師及其他網絡安全課老師通過錄制網課、視頻直播、舉辦講座等方式，向中小學生講授網絡安全課，推動青少年網絡安全教育。

(一)提高認識。

各學校要充分認識教育引導青少年學生健康成長的重要意義，抓住青少年學生這個重點目標人群，圍繞青少年學生成長階段、生活狀態、學習需求、信息獲取方式等情況，設計開展形式豐富、生動有趣、具有吸引力的宣傳教育活動，營造青少年學生健康成長環境，引導廣大青少年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(二)確保實效。

系列宣傳活動持續時間長，各學校要結合實際，加強整體謀劃，做好統籌融合，把握節奏力度，明確具體目標，用好網上與網下各類載體、傳統與新興宣傳資源，有針對性地開展分階段、分人群、分領域的網上或網下宣傳活動，確保活動取得良好實效。

(二)善于創新。

各學校要積極發揮主動性、創造性，結合“掃黃打非?護苗”專項行動，發揮本校資源優勢，圍繞重點創新宣傳教育內容、形式和方法，抓好融合融入，做出活動特色，打造活動亮點。

(三)嚴格紀律。

各學校在開展宣傳工作時要遵守宣傳紀律和宣傳工作規定，注意把握宣傳工作導向，嚴格內容審核把關，確保宣傳工作質量。

(四)報送信息資料。

請各學校及時將平時工作或活動信息、圖片、簡報等相關資料上報縣教育局青少年毒品預防中心(原安全中心)，2022年x月x日前上報工作活動總結。

做書簽活動方案（通用22篇）篇六

活動宣傳：三號樓前、學院網站。

初賽：各學院自己組織。

復賽：多媒體教室(另行通知)。

決賽：信息樓報告廳。

二、時間安排。

活動宣傳：4月11日——17日。

初賽：4月18日——24日。

復賽：5月7日——8日。

決賽：5月14日——15日。

三、活動負責人及主要參與者。

參與人員：全體在校本專科學生。

組織單位：農學與植物保護學院社團聯合會。

四、活動開展。

報名要求。

1、各學院自行組織初賽，最多選出2支優秀的隊伍進入復賽環節。

2、復賽各學院上報不超過兩支參賽隊伍，并同時上報參賽隊的基本信息：學院、參賽隊名、隊內人數、參賽影片、隊員所對應角色等。根據各院的上報情況，確定復賽的具體形式(包括比賽場數、篩選形式等)。請各學院于4月24日將報名表交到農學與植物保護學院學生會辦公室(生物樓n區402)。

3、復賽評選出的優秀隊伍進入決賽，決賽題目由承辦方決定。

(三)活動內容。

1、初賽：時間為4月18日——24日，以各學院篩選為主，通過各參賽隊的具體表現，各學院最多選出2支優秀參賽隊參加復賽。

2、復賽：時間為5月7日——8日，要求如下：

a.復賽時的參賽作品需健康向上的紅色經典影片(如《鐵道游擊隊》、《地道戰》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等)，符合建黨九十周年的活動主題。比賽過程中不得刻意詼諧搞笑。

b.復賽由選手自行組隊，自選題目、電影和片段，剪輯任一紅色經典電影片段(4-5分鐘)分角色進行配音模仿。選手需直接利用電影片段的人物和場景，消除原電影片段的人物原聲(可帶配樂)，自己對臺詞，現場表演。

3、決賽：時間為5月14日——15日，從復賽的總成績中選取10支優秀的參賽隊進入決賽。由舉辦方提供電影片段庫，進入決賽的隊伍進行現場抽題配音表演。具體要求如下：

a.第一環節——“光榮歲月”

b.第二環節——我i記歌詞之“紅色旋律”

各代表隊同時進行聽前奏，接歌詞，先搶得并唱對歌詞的進行加分，唱錯的倒扣分。(歌庫由本學院準備)。

c.要求參賽隊配備各自的啦啦隊，比賽過程觀眾反應也列入評比項目。

(四)評分標準：滿分100分(每項各占20分)。

b.清晰流利：聲音清晰，表達流利。

c.情感表現：選手配音效果好，臺詞熟練，能控制畫面節奏(此項目選出最佳配音員)。

d.團隊合作：團隊合作默契，銜接流暢。

e.內容情節：內容表演健康向上，主題鮮明，引人深思，有啟發意義。

五、獎項設置。

1、復賽評選出優秀參賽隊伍進入決賽。

2、決賽將按照參加決賽的總得分對選手進行排名，按照10%、20%、30%、40%的比例評出一、二、三等獎及優勝獎，一個最佳配音獎和一個最具人氣獎。

注：未盡事宜，另行通知。

附：“紅色經典”影視配音大賽各報名情況一覽表。

農學與植物保護學院社團聯合會。

做書簽活動方案（通用22篇）篇七

為進一步深入開展“掃黃打非·護苗20xx”的專項行動，根據區“掃黃打非”辦《關于開展xx區20xx年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現將相關情況總結如下：

4月22日，我局結合下企業組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化環境、提升青少年網絡素養、養成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等五個方面出發，廣泛開展宣傳教育，向群眾發放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業、大型超市等10余家，發放宣傳資料120多份。

為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業群等新媒體大力推廣“護苗·網絡安全課”系列視頻，推動青少年網絡安全教育普及更多人群，培養安全上網習慣，樹立正確用網觀念。

緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環境。

做書簽活動方案（通用22篇）篇八

為貫徹落實全國億萬學生陽光體育運動，主動踐行“健康第一、幸福生活一輩子”的現代健康理念，全面實施《國家學生體質健康標準》，大力加強學生的體質健康工作，切實提高我校學生的健康素質，根據我校實際情況特制訂本方案。

二、活動主題：與祖國同行、享受跑步快樂。男女3000米比賽。

三、組織機構：

1、比賽組織機構。

組長：

副組長：

成員:。

2、比賽實施小組。

組長：

成員：

1、比賽時間：20xx、11、22下午2：00四——六年級冬季長跑比賽。

2、比賽地點：大堤。

3、比賽規程：

(1)、四——六年級每班選出男女各5人參加比賽。

(2)、按成績男女前5名發獎。

五、各點裁判員和工作人員安排。

起點裁判：

終點裁判：

終點記錄：

后勤保障：

衛生保?。?/p>

比賽協調：

六、安全保障和要求。

1、比賽的安全保障由各教室領導負責。

2、醫療保障及學生的突發事件由學校醫務室王志艷負責。

3、比賽前后統一整隊帶進操場，不許就地解散。

4、各教室領導和配班教師切實負起安全責任，要密切關注學生的各種不適應現象。

5、各點工作人員和裁判員要密切關注學生情況，發現問題要及時和相關人員取得聯系并報告學校領導。

6、學校安排車輛以便隨時應對突發事件。

做書簽活動方案（通用22篇）篇九

該計劃從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、周密、可操作性強的計劃方案”，也就是說，在案例之前獲得的方法。如果在案例之前介紹該方法，則為“ldquo方案”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

按照“新風2021”集中行動部署，為深入開展“護苗2021"專項行動，近日，全國“掃黃打非”工作小組辦公室就組織開展“綠書簽行動”系列宣傳活動發布通知。

主要內容如下：

促進司法、政府、社會、學校、家庭“護苗”協調一致，提升青少年安全意識和法治素養，倡導綠色閱讀、文明上網、健康成長。

護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息。

4月至12月，活動安排貫穿全年。各地根據本地實際，結合疫情防控工作要求，因時制宜舉辦線上或線下活動。

(一)統一標識形象。為了保障活動傳播效果，全國“掃黃打非”辦公室統一設計活動標識，包括宣傳口號、宣傳海報、書簽、形象視頻等。相關設計圖樣源文件將于4月初上傳至全國“掃黃打非”信息管理系統，供各地下載使用。各地可結合實際需求在海報書簽上添加本地元素及信息，用于線上宣傳或印制實體海報書簽線下張貼發放。在推廣傳播時，應注重標識形象的內涵理念與具體活動內容、場合、傳播渠道的契合，突出“護苗”的使命責任、社會意義。

(二)豐富活動類型。組織開展宣傳教育活動，可結合不同目標對象特點，融合融入思想道德建設、黨史學習教育、全民閱讀、保護知識產權、青春期教育、網絡安全素養等主題，通過舉辦名家講座、法律宣講、網絡安全授課、文藝表演、推薦優秀讀物、征文或繪畫比賽、座談研討等方式，以及多渠道播發宣傳視頻、向群眾派發綠書簽宣傳品，擴大人群覆蓋面，讓更多人了解和參加“護苗”行動。各地根據實際情況，自行安排舉行侵權盜版及非法出版物集中銷毀活動。

(三)突出法治教育。以提升青少年法治觀念、自我保護意識和能力為重要目標，采用青少年易于接受的形式方法，結合警示案例，宣講新修訂的《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》內容，普及“掃黃打非”相關法律法規知識;以推動貫徹落實《未成年人保護法》為重要目標，面向學校、家庭、互聯網企業、社會組織和政府職能部門，開展保護未成年人工作法律宣傳教育，明確各方“護苗”工作責任義務，溝通交流未成年人保護中的情況，切實加強協作配合，認真落實法律規定，發揮積極作用。

(四)動員社會力量。加大“綠書簽行動”文化惠民力度，發動社會各界廣泛參加。發動互聯網企業和出版單位，為本地青少年優惠提供或免費贈閱一批品質優良、內容健康、導向正確的電子書、影音作品、精品課程等學習資源;發動出版發行單位，選擇大型圖書銷售場所或網絡售書平臺，開展綠書簽優惠購書活動，讀者憑綠書簽享受優惠;發動科技場館、少年官、青少年圖書館、博物館等公共文化服務機構，舉辦宣傳教育活動，定期向青少年免費開放;鼓勵有意愿、有實力的社會組織或企業，向本地特別是鄉村地區中小學校、圖書館或街道社區圖書室、農家書屋以及貧困家庭孩子，開展公益捐贈捐助。

(一)精心組織安排。加強工作謀劃，周密部署安排，結合當地實際，確保系列宣傳活動體現系統性、針對性、時效性;活動中注意突出“護苗2021”專項行動的工作宗旨，呈現打造有利于未成年人健康成長的社會文化環境主題;要積極發揮主動性和創造性，創新活動形式和方法，形成活動亮點，有效擴大活動的覆蓋面和影響力。

(二)加強宣傳發動。全國“掃黃打非”辦公室將組織中央新聞媒體對綠書簽行動進行宣傳報道，及時反映全國動向、各地成果和特色亮點。各地也要及時組織當地新聞媒體，對“綠書簽行動”系列宣傳活動和“護苗2021”專項行動的工作舉措、進展成效及典型案件等，予以宣傳報道。有條件的地區，可利用直播、短視頻等方式擴大宣傳覆蓋面。

各中小學、幼兒園：

為進一步深化“護苗2021”專項行動，為未成年人健康成長營造良好的社會文化環境，經研究，決定在全縣中小學開展“綠書簽行動”系列宣傳活動，現將有關事項通知如下：

通過豐富的宣傳形式和內容安排，圍繞“護苗”行動涉及的保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化市場環境、提升青少年網絡素養、養成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等主題內容，面向學生、老師、家長等群體，開展宣傳教育引導，增強“護苗行動”的社會影響力，推動政府、社會、學校、家庭協同聯動，攜手護助未成年人健康、茁壯成長。

護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息。

2021年4月1日至10月30日。

（一）開展“護苗·開學季”系列宣傳活動。在春、秋開學季，以引導學生綠色閱讀、文明上網、拒絕盜版，倡導學生多讀書、讀好書、善讀書為主題,各學校采取國旗下講話、主題班會、告家長書、組織簽名活動、設立宣傳橫幅、張貼“綠書簽”宣傳海報等方式，提升“綠書簽行動”的知曉率，向廣大師生、家長傳播文明健康的生活理念。

（二）開展“護苗·網絡安全進課堂”活動。在中小學開展網絡安全課活動，安排學校教師對網絡安全知識進行授課，在校園內播放護苗公益短片，推動青少年網絡安全教育深入校園。

（三）開展“護苗·綠書簽”活動。以“4·26世界知識產權日”為契機，以“拒絕盜版，從我做起”為宣傳口號，結合美術課指導學生開展綠書簽手工制作，摘抄下體會最深的讀書格言和綠書簽行動的口號，制作成書簽。倡導尊重創意、支持正版，提升青少年的知識產權意識。

（四）開展“掃黃打非·護苗”手抄報活動。通過制作“掃黃打非·護苗”手抄報，提高廣大中小學生對“掃黃打非”的認識，倡導學生尊重知識、尊重創造，自覺抵制、遠離“黃”“非”的危害，凈化校園文化環境。

（五）開展“愛閱讀”系列活動。以“4.23”世界讀書日為主題，在校園開展“愛閱讀”活動，教育引導學生綠色上網、健康閱讀，拒絕盜版，遠離有害出版物，養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣，創建良好的校園書香文化，營造快樂、濃郁的讀書氛圍。

（六）設立“護苗”工作站。由校外輔導員、學生家長等組成“護苗”志愿團隊，通過組織學生開展知識講座、社區實踐、非法出版物識別等多種形式，引導學生綠色閱讀和文明上網，提高學生的自我保護意識和掌握自我保護的技能。

（一）高度重視，扎實開展。要充分認識開展“綠書簽行動”系列活動的重大意義和深遠影響，要充分發揮主動性和創造性，創新活動形式和方法，提升活動影響力。

（二）突出重點，注重實效。從培育新時代新人及維護社會穩定、文化安全的角度,深化“護苗”專項行動,教育引導中小學生自覺遠離、抵制有害圖書和信息，自覺遠離、抵制文化垃圾，使廣大中小學生在參與活動中提升道德品質，增長知識才干。

（三）廣泛宣傳，形成氛圍。要加大“綠書簽”系列活動的宣傳力度，各學校通過線上線下的方式，組織開展多層次、接地氣的“綠書簽行動”系列宣傳，努力形成人人關心未成年人健康成長的濃厚輿論氛圍。

為深入開展“護苗2019”專項行動，按照xx市“掃黃打非”辦公室《關于開展xx市2019年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》(xx掃辦明電【2019】號)文件要求，我校在4月20日-26日集中開展了“綠書簽行動”宣傳周活動，現將活動開展情況匯報如下：

組長：

副組長：

組員：

二

我校注重宣傳教育工作，以“掃黃打非”護助青少年健康成長，受益終身。

1、首先利用4月22日的國旗下講話進行“綠書簽”動員活動。高二甲10班肖海方同學發表了“健康閱讀綠色上網遠離黃與非”的主題演講，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。

2、各班開展了以“網絡安全教育”主題班會。觀看了“護苗·網絡安全課”系列課件視頻，幫助學生遠離和抵制有害網絡內容，綠色健康上網。

3、大力宣傳推廣“綠書簽行動”標識。學校張貼“綠書簽”宣傳海報，并向學生代表派發了綠書簽。

4、通報電子屏幕滾動播放宣傳海報，向學生進行相關教育。通過“綠書簽”活動的開展，使我們xx一高的學生有了防范抵制文化垃圾的意識，有了愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協力共創安全和諧的校園。

做書簽活動方案（通用22篇）篇十

為進一步豐富校園文化生活，倡導時尚、健康的生活方式，展示我校師生積極向上的精神風貌，決定在全校師生中開展健身月比賽活動。

二、組織機構。

組委員會：

組長：

副組長：

委員：各班主任體育老師。

三、活動內容及參賽辦法。

1、本健身月分廣播操、跳繩、踢毽子和拔河四項內容，以班級為單位組織參加。（各項規程見附件）。

四、獎項設置。

本次健身月比賽采用積分制，各項比賽得分按照第一名到第四名為5、3、2、1，各單項得分相加，積分多者列前，積分相等并列。各年級按照積分多少排出名次，第一名和第二名給予獎勵。

時間項目地點。

12月4日廣播操操場。

12月11日跳繩彩磚廣場。

12月18日拔河跑道。

12月25日踢毽子彩磚廣場。

各項比賽詳細見附件規程，如遇天氣等因素比賽順延。

六、其它未盡事宜，另行通知。本活動方案解釋權歸嘶馬小學冬季健身月組委會所有。

做書簽活動方案（通用22篇）篇十一

街道組織開展“綠書簽行動”進校園、進村、進社區、進文化禮堂、進企業、進圖書館、進商場“七進”活動，張貼“綠書簽”宣傳海報，組織青少年學生在印有“護助少年兒童健康成長，遠離和抵制有害出版物”字樣的簽名墻上簽名，發放“綠書簽”，向青少年推薦優秀閱讀書目，發放拒絕盜版和非法有害文化垃圾的倡議書，舉辦公益講座，播放“共同參與掃黃打非與優秀文化一起成長”動漫公益宣傳片，倡導書香喬司、正版生活和綠色閱讀。

(一)聯合區文化執法大隊、教育衛生科在全街中小學校開展“進校園”活動，張貼“護苗2020”宣傳海報，向中小學校學生、社會群眾派發綠書簽;組織舉行“加入綠書簽”簽名倡議活動;組織中小學生集中觀看“掃黃打非”公益視頻和網絡安全課視頻;引導中小學生利用板報、專欄、漫畫等形式，廣泛宣傳保護知識產權、抵制盜版出版物和文明上網的意義，開展優秀圖書閱讀活動，樹立良好的讀書習慣，塑造美好心靈。

(二)在行政村、社區、企業、文化禮堂、圖書館、和平公園以及商場等公共場所張貼護苗2020”宣傳海報并組織開展“綠書簽·優秀少兒出版物”推介活動，廣泛宣傳掃黃打非、保護知識產權、抵制盜版出版物和文明上網的意義，引導廣大居民多讀書、讀好書、讀正版書，以“拒絕盜版、從我做起”為宣傳口號，倡導公眾尊重創意、支持正版，在全街營造繁榮健康有序文化市場環境的良好氛圍。

(三)充分發揮新媒體宣傳作用，以公眾微信號為平臺進行專題推廣，將“綠書簽”活動方案等相關內容制作成信息鏈接，并在“溫暖喬司”等公眾微信號上進行連載宣傳，向廣大市民群眾普及“護苗”“綠書簽行動”的意義。

(四)組織校園周邊出版物市場檢查，全面查繳妨害少年兒童身心健康內容的出版物和侵權盜版的教輔材料，重點查處有害“口袋書”、圖書、卡通畫冊和游戲軟件等，營造有利于青少年健康成長的文化環境。

做書簽活動方案（通用22篇）篇十二

根據教育部《關于在大中小學開展廉潔教育和加強廉政文化建設》的文件要求，及學院《關于開展“廉潔文化進校園”主題活動的通知》，為了進一步在學生中深入開展廉潔教育，扎實推進廉潔文化進教材、進課堂、進頭腦教育活動，培養學生廉潔自律意識和學術道德觀念，自覺抵制歪風邪氣，計算機工程學院高度重視，策劃實施方案，周密部署，決定在我院開展“廉潔文化進校園”系列主題活動。

二、活動目的、意義：

（一）引導學生樹立強烈的社會責任意識和廉潔意識。

對大學生進行廉潔教育是全民廉潔教育的一部分，其目的在于培養大學生的廉潔意識，提高大學生的素質，自覺抵制腐敗并舉報腐敗，從而使腐敗無處藏身。大學生是社會的精英，是社會的棟梁，因此，對大學生進行廉潔教育具有特殊的意義。高校對大學生進行廉潔教育，是弘揚中華民族傳統美德的有效途徑。中華民族自古以來就有崇尚廉潔的優良傳統。這些制度文明的傳統，大學生很少了解，特別是理工科大學生。所以，對大學生進行廉潔教育，增強其廉潔意識，培養其廉潔操守，對于廣大大學生認識和領悟中華民族優秀傳統文化，培養民族自尊品格、民族自強信念和民族奉獻精神，具有十分重要的意義。

高校是社會環境的重要組成部分，大學生是未來廉潔社會的主要建設者，在大學生中進行廉潔教育，意義尤其重大。對大學生的廉潔教育是一項基礎性工程。目的之一就是要讓大學生們認識到什么是腐敗，什么是廉潔，這樣才能自覺抵制腐敗并檢舉腐敗。將大學生廉潔教育和思想品德教育融為一體，讓他們樹立起積極、健康、向上的理想信念，形成正確的價值觀念，夯實“公平正義、誠信友愛”的道德基礎，提高廉潔公正素質和抵御腐敗的能力，既完全符合個人成長成才的規律和教育規律，又可以直接為構建和諧社會提供人性完善的人才資源。

（二）引導學生講誠信，真誠待人，真誠做事。

誠實守信是我國傳統道德大廈的根基，誠信鑄成中華民族道德之魂?！八卣叩懒x，所行者忠信，所惜者名節”。在社會發展的今天，我們大學生都應明白誠實守信的重要性，樹立“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的榮辱觀，“從我做起，從今做起”，做到明是非，知榮辱，使人們融洽相處，形成良好的社會風氣，讓我們的事業蒸蒸日上，祖國更加美好。

當前，從總體上看，當代大學生的誠信狀況是好的，但在少數大學生身上也出現了誠信欠缺的現象。時代對大學生的要求是“德才兼備”。大學生只有以誠實守信為重點加強思想道德修養，講誠信，講道德，言必信，行必果，誠心做事，誠實做人，言行一致，表里如一，自覺端正態度，監守道德規范，才能不斷提高思想道德素質，科學文化素質和健康素質，實現全面發展。因而大學生在走出社會之前就應該具備較為完善的信用觀念和誠信人格。只有擁有誠信，贏得信用，人生才可能走向成功。

三、活動主題。

“講廉潔、講誠信、講作風”

四、活動內容。

做書簽活動方案（通用22篇）篇十三

一、活動主題：

回收可循環利用的廢品，廢品變新書，充實班級圖書角。

二、活動時間：

3月10日－3月21日。

三、活動地點：

學校操場。

四、活動對象：

我校全體師生、部分家長義工。

五、活動流程：

3月10日，國旗下提出倡議并宣傳。

3月10日-3月20日，全校學生在家收集廢品。

3月20日學校發放打包繩。

3月19日—3月20日下午1:40—2:00學生把廢品帶到班級，由家長義工協助打包。

3月21日下午第一節課在操場上進行廢品收購所得金額學校將按一比一發放給班級。

3月24-3月30日由各班家長義工為班級購買圖書。

3月31日升旗儀式請家長義工現場曬書。

六、活動具體流程。

一、攤位設置：3月21日總務處體育組負責規劃操場班級攤位，擺放班級標示。

二、人員安排：

1、現場調度體育組老師負責，各攤位由2名大隊委員負責主要負責組織協調。

2、各班安排2名家長義工（1、2年級班級義工數量可適量增加）和5-10名學生現場（其余學生在班級觀看環保視頻，由班主任負責管理）搬運廢品，副班主任在現場負責調控。其中一名家長義工負責組織管理，一名負責協同回收站工作人員進行現場稱重、填寫表格（一式兩份）、確定金額后簽字。

3、攝像組（范曉燃）、照相組（梁為常）負責將活動過程紀錄下來，用于成果展示。

4、廣播主持由朱維佳、陳雨曦負責（廣播動員、調度、公布各班所得金額）。

三、廢品變賣：活動前由大隊部聯系收買廢品的'人；活動中按年級進行現場變賣，各班聽從廣播調度將廢品搬到攤位處整理。回收后下一周（3月31日）升旗儀式上，邀請各班家長義工代表（1名）上臺進行曬書活動，將本班所購圖書現場展示。

四、注意事項：請各班注意上下樓秩序，要在老師及家長的帶領下安全有序地搬運廢品。

做書簽活動方案（通用22篇）篇十四

公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結合設計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：

1、主持人：(待定)。

2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長。

3、參賽崗位：設計院全員及一所全員。

4、競賽形式及辦法：

(一)組隊模式：抽簽決定。

分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)。

(二)比賽方式：題目類型有以下三種。

第一輪競答。

1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內答題最多且正確率則本環節計一分，題目由抽簽決定。

2、終極30杪：分數相同的隊伍在終極30杪環節搶答并答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。

第二輪大家來找茬。

1、團隊協作題：5張問題圖紙，在規定時間內哪隊發現的錯誤較多且準確即為勝出，勝出隊計一分。

2、分數相同隊伍進入你畫我猜環節得分最多隊獲勝。

第三輪添磚加瓦。

1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。

2、分數相同隊伍進入找線索環節(具體細則待定)二、獎項設置。

設一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀念獎2隊三、經費預算。

備品：隊旗，桌牌費用另計。

做書簽活動方案（通用22篇）篇十五

院屬各科室：

目前，我市已進入創建國家衛生城市決戰決勝沖刺階段，根據市創衛總指揮部、市衛生局黨委的統一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱點、抓突擊，建機制、抓管理”的工作要求，決定在全院開展為期兩周的環境衛生大掃除活動。

一、活動主題。

愛國衛生大掃除，我為創衛做貢獻。

二、活動時間。

20_年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19時，除值班人員外，統一安排環境衛生大掃除，每天不少于2小時。利用早、中、晚業余時間開展的衛生大掃除活動，具體安排由各科室結合實際自行確定。

三、活動內容。

以凈化環境衛生為重點，落實“門前五包”(包衛生、包綠化、包美化、包秩序、包看護)責任制，以院區、各病房區、就診診療區、宿舍區、活動區、廁所等為重點，開展地毯式的環境衛生大掃除活動，對垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進行清掃整治，徹底清理衛生死角，主動開展控煙工作，確保達到創衛標準。

四、有關要求。

(一)加強組織領導。各科室要加強領導，深入發動職工全員參與大掃除活動，力求活動取得實效。活動所需工具由各科室自行解決。

(二)清理衛生死角。各科室要嚴格按照創建國家衛生城市標準，加強衛生整治，清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛生死角，同時進一步加強環境衛生日常管理，建立衛生保潔長效機制，嚴防反彈。詳細標準參加《濟南市創建國家衛生城市技術指南》。

做書簽活動方案（通用22篇）篇十六

三、活動地點：

四、活動內容：

活動期間，凡顧客在樂園性購幣滿50元即可獲得抽獎券一張，滿100元可獲得兩張，以此類推，多買多贈。另外活動期間店內所有禮品機內娃娃都要掛上抽獎券作為禮品機促銷，顧客填寫好抽獎券，把副券投入放置于收銀臺上的抽獎箱中，正券自己保留以備兌獎用，即可參與驚喜連連大抽獎活動，本次抽獎活動分為兩次抽取，時間安排如下：

現場由主持人唱票三聲還不出現則取消其本次中獎資格，需另外抽取這個獎項的下一個幸運玩家，直到幸運的玩家在現場為止(如不明白可查看下面詳細流程)。每次抽獎的獎項設置如下：

1、20年月日14：00分所有工作人員到位。主持人不停播放抽獎時間倒計時與抽獎細節和流程。

如抽取到的幸運顧客不在現場，主持人唱票三次則把該券放在另一箱子里(注：不在現場獎票會在抽獎結束后重新放回抽獎箱)重新抽取四等獎名單，直至獲獎的顧客在現場為止。三等獎、二等獎和一等獎也同樣邀請兩名顧客為我們抽取3名、2名和1名幸運的顧客。(注意;抽獎開始后得獎幸運顧客到驗票臺進行驗票，驗票獎品臺要2人)。三，二，一等獎就一起排隊領獎拍照留念，市場部準備好各個獎項的憑證。

3、20年月日15：00分抽獎活動結束后，主持人把抽取到不在現場的抽獎券重新投放如抽獎箱中放置于收銀臺上，保潔負責清理活動現場。

4、月日下午的抽獎活動流程與上述相同。

5、抽獎活動全部結束后，活動負責人把禮品簽收表填單進行統計。

b、物料準備：

驗票臺一張，凳子2張。話筒音響一套，抽獎箱一個，小框一個(放不在現場獎券)，三等獎憑證3份，二等獎憑證2份，一等獎憑證1份。vip年卡2張、500元會員卡一張4張、100元貴賓券10張、30元貴賓券40張。

c、場地要求：舞臺附近全部清空。

d、宣傳語：親愛的小朋友們家長們，月日至月日期間凡在本店辦理會員卡即可獲得抽獎券一張，參加抽獎總動員活動，歡樂多多!獎品多多!趕快行動起來吧!!!

做書簽活動方案（通用22篇）篇十七

做書簽活動方案（通用22篇）篇十八

1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內答題最多且正確率則本環節計一分，題目由抽簽決定。

2、終極30杪：分數相同的隊伍在終極30杪環節搶答并答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。

第二輪大家來找茬。

1、團隊協作題：5張問題圖紙，在規定時間內哪隊發現的錯誤較多且準確即為勝出，勝出隊計一分。

2、分數相同隊伍進入你畫我猜環節得分最多隊獲勝。

第三輪添磚加瓦。

1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。

2、分數相同隊伍進入找線索環節(具體細則待定)二、獎項設置。

設一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀念獎2隊三、經費預算。

備品：隊旗，桌牌費用另計。

做書簽活動方案（通用22篇）篇十九

一、活動主題：

回收可循環利用的.廢品，廢品變新書，充實班級圖書角。

三、活動時間：

3月10日――3月21日。

四、活動地點：

學校操場。

我校全體師生、部分家長義工。

六、活動流程：

3月10日，國旗下提出倡議并宣傳。

3月10日-3月20日，全校學生在家收集廢品。

3月20日學校發放打包繩。

3月19日―3月20日下午1:40―2:00學生把廢品帶到班級，由家長義工協助打包。

3月21日下午第一節課在操場上進行廢品收購。所得金額學校將按一比一發放給班級。

3月24-3月30日由各班家長義工為班級購買圖書。

3月31日升旗儀式請家長義工現場曬書。

九、活動具體流程。

一、攤位設置：3月21日總務處體育組負責規劃操場班級攤位，擺放班級標示。

二、人員安排：

1、現場調度體育組老師負責，各攤位由2名大隊委員負責主要負責組織協調。

2、各班安排2名家長義工（1、2年級班級義工數量可適量增加）和5-10名學生現場（其余學生在班級觀看環保視頻，由班主任負責管理）搬運廢品，副班主任在現場負責調控。其中一名家長義工負責組織管理，一名負責協同回收站工作人員進行現場稱重、()填寫表格（一式兩份）、確定金額后簽字。

3、攝像組（范曉燃）、照相組（梁為常）負責將活動過程紀錄下來，用于成果展示。

4、廣播主持由朱維佳、陳雨曦負責（廣播動員、調度、公布各班所得金額）。

三、廢品變賣：活動前由大隊部聯系收買廢品的人；活動中按年級進行現場變賣，各班聽從廣播調度將廢品搬到攤位處整理?；厥蘸笙乱恢埽?月31日）升旗儀式上，邀請各班家長義工代表（1名）上臺進行曬書活動，將本班所購圖書現場展示。

四、注意事項：請各班注意上下樓秩序，要在老師及家長的帶領下安全有序地搬運廢品。

青年路小學。

做書簽活動方案（通用22篇）篇二十

感謝廣大新老客戶一直以來對我公司的鼎力支持與厚愛!

至此中秋佳節之計，恰逢我公司20周年慶典，公司將拿出價值十萬的禮品來進行抽獎活動，答謝廣大新老客戶。

一、活動時間：9月1日-9月15日。

二、活動背景：

自20__年始，我公司走過了二十余載歲月。二十年，只是歷史長河一瞬;二十年，我們攜手闊步向前!我公司的發展，不單單是一個企業壯大的過程，而是二十年來，我公司與廣大新老客戶一路隨行、風雨同舟、共同成長的精彩寫照。二十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個點，它聯接著過去的成就和未來的希望。所以本次抽獎活動本著“答謝客戶”的宗旨來進行活動開展!

在時光和歲月的成長中，歷經時間的洗禮，我公司不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來，我公司與您的信賴相伴成長。如今，我公司再次滿載感恩，激情出發。

三、參與方式。

從20__/9/1-20__/9/14日通過微信關注我公司___，發送本人基本情況(姓名、聯系方式、單位)，即可參與抽獎。

四、獎品設置。

1、特等獎1名：價值。

2、一等獎3名：價值。

3、二等獎10名：價值。

4、三等獎50名：價值。

五、活動細則。

2、發送的姓名和聯系方式必須為真實信息，如有虛假信息將取消中獎資格;。

4、抽獎結果將在三日內，通過“___”微信公眾平臺發送到中獎客戶手機;。

5、中獎客戶五日內到我公司營銷部領取，過期不予辦理。

做書簽活動方案（通用22篇）篇二十一

4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。

5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.輪渡往返費用40x元=240元。

費用合計：xxxx元。

做書簽活動方案（通用22篇）篇二十二

二、活動目標。

活動期間，手機銀行活躍客戶同比凈新增____萬戶。

三、活動形式。

(一)活動內容。

本活動僅針對手機銀行活躍客戶。通過合作公司網絡營銷平臺搭建網點在線抽獎環境，客戶達成手機銀行活躍客戶標準(即完成手機銀行_筆賬務性交易)后，可邀請客戶登錄抽獎平臺參加抽獎。

(二)獎品設置。

活動共設四等獎。每日具體獎品和數量安排如下：

每日獎勵名額___名，費用小計___元/天，總計___萬元。

(三)活動流程。

第一步：客戶在網點完成手機銀行__筆賬務性交易，即可獲得抽獎機會;。

第二步：大堂經理登錄抽獎平臺，請客戶參加抽獎;。

第三步：抽獎客戶輸入本人姓名、手機號碼后，點擊頁面“開始抽獎”模塊進行抽獎;。

第四步：抽獎平臺實時反饋抽獎結果，客戶領取獎品。

(四)活動規則說明。

1、抽獎平臺網址為：____。

2、網點抽獎平臺開放時間為網點營業時間，即每日早8：30至下午5：30。

3、抽獎平臺僅面向全省網點開放，客戶不能直接登錄。網點抽獎平臺通過用戶名和登錄密碼控制登錄權限。

4、客戶必須在網點大堂經理指導下現場做夠手機銀行_筆賬務性交易，方可進入抽獎系統進行抽獎。新簽約客戶和在網點外自行辦理_筆賬務性交易達到活躍條件的客戶均無抽獎權限。

5、每個客戶登錄抽獎平臺后，需先登記客戶姓名、手機號碼兩個要素后，方可進入抽獎游戲界面參加抽獎?？蛻羧绯橹?—3等獎，系統會自動提示客戶中獎，并要求客戶填寫返現賬號?？蛻舯仨毴鐚嵦顚戀~號，如因號碼錄入錯誤導致返現無法成功的，則視為客戶放棄中獎資格，所中獎項不再補發。

6、本次抽獎活動中獎率為100%。1—3等獎現金返還將在中獎后的下一周的工作日內返還，紀念獎獎品由網點工作人員現場給客戶發放。

7、整個活動期間，每個手機銀行活躍客戶僅有一次抽獎機會。已抽過獎的客戶如再進入抽獎界面錄入姓名和手機號碼后，則系統自動提示“您的抽獎機會已用完，感謝您對我行手機銀行的支持!”

8、所有客戶中獎信息都將在抽獎頁面下方滾動展示。出獎信息包括出獎時間(幾點幾分)、出獎網點名稱、中獎客戶姓名、中獎客戶手機號、中獎獎品名稱五項。