一篇優秀的作文不僅要有個性和創意,還要有邏輯和條理。下面是一些經典的優秀作文范文,讀完后相信會讓你受益匪淺。
經歷了我才懂得(模板15篇)篇一
當愛陷入了沉默的牢中時,我們彼此守著心痛,彼此的沉默凍結了愛的河流。此岸花剛開,彼岸花已落,您世界里的花無法綻放在我的世界里,我世界里的花無法在您的世界里散發芬芳。
佛說:前世五百次的回眸,才換來今生的擦肩而過。可我卻依偎在您的懷里,吮吸著您的乳汁度過我的童年,母親,前世注定,我們要做母子。可上蒼既然讓我們成為母子,為何又讓我們成為最熟悉的“陌生人”。
水樣的年華,水樣的青春,十七八歲,意氣風發,朦朧如夢,我們用青春細細的觸角,感悟生命的喜悅與憂傷。十七八歲的花香、雨季,我們對一切充滿好奇,就在我們滿足自己的好奇心時,卻遭到了母親的阻礙。于是,我們和母親對峙,甚至反抗。母親便覺得我們不再是從前那個聽話的小孩子了,我們也覺得母親不再是從前那個善解人意的母親了。我們和母親此時就像一堵墻兩面的人,彼此無法看的清楚。
你的冷漠,我的墮落,這個世界變得沉默,沉默這條界線將我們母子遙遙地隔在時間的兩端,使我們成為最熟悉的“陌生人”。
不知從何時起,你在我心中的地位不再是神圣的,你不再是我傾訴的對象,你為我遮風擋雨,不再是對我的愛護,而是成了我飛向屬于自己天空的絆腳石。也不知從何時起,我開始反感母親的喋喋不休,也不再和母親說些無關緊要的話。
每次和母親一起吃飯,總覺得吃一頓飯的時間太漫長。受不了母親那一長串的嘮叨。吃完飯趕緊放下碗筷,回到自己的房間,像是在逃離,逃離母親那一長串的嘮叨。
曾經有人說,鄉下家長對子女的愛是很隱密的,要我們仔細地去揣摩,去品嘗,慢慢才能咀嚼到愛的偉大。是的,我感受到了母親對我的愛,但那是一種自私的,霸道的愛,她從來只是負責愛我,卻不真正了解我。
為了逃避母親那自私的愛,我將自己偽裝得嚴嚴的,孤獨地活在一個人的世界里,我走不出去,母親走不進來,我們彼此不再懂得。
經歷了我才懂得(模板15篇)篇二
不經歷風雨,怎能見彩虹?很多事情,只有經歷過才會懂的。
小時候,表哥學習總是很刻苦,優異的成績為他換來了一張張獎狀,每次聽到大人對他的夸贊時,我都不屑一顧,認為自己會比他更優秀。
最后,我也要上小學了,一年級的課程很簡單,輕簡單松的就拿回一張獎狀。聽到大人們贊許,我覺得很得意。學習,也不是很難嘛。
抱著這樣的想法,我越上越高,難度越來越大,常常急得我滿頭大汗,可還總是安慰著自己:沒關系,沒關系。
最后有一次,這種自我安慰的謊言被揭發了,而且是那么不堪一擊,我敗得一塌糊涂。我跌破了自己自上學以來最低的分數,我不明白自己是怎樣回到家里面的,覺得沒臉見父母,更無顏應對對自己給予厚望的`哥哥。
我走進了自己的房間,一個人無聲無息的落淚,腦袋里面空空的。
哥哥進來了,他什么也沒說,只是坐在我身旁。過了一會,他說:璐瑤阿,人生不可能一帆風順的,這點打擊不算什么,一個人,只有經歷過磨難,困苦,才算成功。只有經歷過了才會更加明白和珍惜。
我豁然開朗,是阿,只有經歷過挫折的人才會懂得珍惜,變得堅強。從此,我便認真學習,再不心高氣傲。應對困難,也不再害怕因為我明白,這是一次考驗,經歷過之后,我會珍惜成功,懂得這勝利的來之不易和其中的艱辛。
經歷了我才懂得(模板15篇)篇三
人們都說“沖動是魔鬼”,但是卻總有人沖動,魯莽行事。在不經大腦思考之前便下結論并開始行動。
周瑜,三國時著名謀士,能文能武,為孫權,孫策獻計奪荊州,與諸葛亮聯謀赤壁之戰。但這么理智,頭腦清楚的人也難免有沖動。
諸葛亮想讓孫劉聯手共誅曹操,但周瑜因擔憂江東之安危卻并未答應。于是諸葛孔明便施一計,說,你這樣坐以待斃,曹操聽聞喬老有二女,姿色絕美,想收于銅雀臺中,你可向喬老取得二女送于曹操便可化免戰事。大喬是孫權之妻,孫權雖已去世但大喬畢竟是主公的夫人,而小喬,正是自己的夫人,他又怎么能將二橋送于曹操呢?在孔明的激將法下,他沒有經過冷靜的思考判斷便答應了。在孫策,劉備這兩大軍事集團的聯手下共謀赤壁之戰大敗曹軍。便有了“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”的詩句。
周瑜沖動了,從此孫劉兩家便結盟,后讓劉備娶得孫家郡主,并得了荊州之要地,使之悔恨。
沖動,會給人造成難以想象的后果。
周瑜在沖動后才懂得了這是孔明的計策,自己也如他所愿中了計。而后,周瑜便想方設法奪回荊州,但卻屢屢被諸葛亮識破計謀。劉備在武有趙云,關羽,張飛幫助下使得周瑜不敢對他硬碰硬。最后落得個氣死的結局。他說出了內心感悟最深,表情最切的一句話“既生瑜,何生亮!”
周瑜是三國時歷史上著名的謀士,智人之處顯而易見,這樣的人都能因沖動誤事,何況我們呢?我們有幸的是沒有生活在戰亂的年代,不會因沖動而挑起戰爭犧牲人命,弄的生靈涂炭。可我們的沖動不會給家人,朋友帶來傷害嗎?往往是沖動過后才懂得。所以在做事前應冷靜地考慮。
經歷了我才懂得(模板15篇)篇四
從小我就對一些動物非常的感興趣,但是我爸媽一直不給我養,覺得我還小不能夠好好的照顧好動物。當然最重要的就是怕那些動物傷害到我,畢竟如果不會養的動物,很容易就會被咬或者被撓傷。當然這是我的遺憾,所以我一直心心念念的想要去養一只寵物,尤其是我很喜歡貓。而有一天我去學校的時候就看見了一只流浪貓,不過我沒有任何的舉措,后來我非常的后悔。
哪天上學,我在路上看見一直貓,看起來好像是野生的,也許是跟爸媽走散了。我看了一會兒,等我從看到那只貓起,一直到我快走到它那里時,一個人也沒有過去,把貓抱到馬路旁邊,都站在旁邊看著,還有幾個小孩兒在旁邊拍照,看著那只貓在路中前卻無動于衷。從家里拿好要去學素描的東西,之后又出來了,卻不知道怎么又走到了那條步行街上,等我走到剛才看到那只貓的地方,卻發現那只貓還在路中間,我本來想一周了,吃不管不問,但是腳卻不由自主的邁向了那里,我把小貓抱了起來,近距離的看了看它,發現雖然它的身上有點臟,但是它長的其實也是蠻好看的。藍寶石一般的眼睛灰白的貓,像黑寶石的黑鼻子,三瓣嘴像一個桃心,耳朵軟軟的,小爪子上的小肉墊粉撲撲的。像冬日里的一杯熱咖啡,夏日里的一根雪糕。
不過最后由于我還要上課,所以我就沒有細心的照看了。結果等我下課以后,在去那條路想尋找那只可愛的小貓咪發現不見了。那一刻我其實內心是有一點失落的,我一開始其實是想著把它帶回家里養,不過現在不見了,我只能祈禱它是找到了媽媽,希望它在以后的日子里不會在流浪吧。這件事情給我的感觸還是蠻大的,讓我知道了我確實不是很適合養小動物,我不能夠好好的照顧它們。
經歷了我才懂得(模板15篇)篇五
挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龍卷風。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的理智,能培養我怎么面對人生。因為人生不會道路平坦,不會風平浪靜,更不會一帆風順。
小時候我是個脆弱的孩子,只要碰到點什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會哭鼻子。有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著說:“我沒輸,再來一盤!我就不信了。”媽媽說:“都下了幾十盤了,我沒空了!下次再來吧。”我不依不饒地說:“不行……我一定要贏你!”媽媽還是沒陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見狀一下子生氣了,罰我去站壁。我站在墻邊,越想越不服氣:別人的媽媽都會讓孩子,就我媽媽從來不讓我,輸了,還不陪我下,我心有不甘,大聲哭喊:“我沒輸!我要下棋……”
等我哭累了,媽媽拿來一把小椅子,坐在我面前說:“孩子,輸了并不可怕,你這種不服輸的精神,本應該表揚,但你先得學會,給自己思考的時間,想想為什么輸,從失敗中吸取教訓,并認真總結經驗這樣才能成功!而不是像現在這樣,耍賴、哭鼻子,這是弱者的表現。每個人一生都不可能一帆風順,像這樣的失敗與挫折,你還會常常碰到,媽媽希望你能變得堅強,學會笑對挫折。要迎難而上成為生活的勇者。”聽了媽媽的話,我感到非常慚愧,我告訴自己要勇于面對挫折。
現在,我和高手下棋,就算輸了我也不會像以前那樣哭了,我會去研究對策,爭取下一次打敗他。人生的道路不可能一帆風順,只有不斷地鍛煉自己度過一道道的難關,經過一次次風雨才能成功。
經歷了我才懂得(模板15篇)篇六
摩天輪停下來了,多少個日日夜夜,換來的是中學更廣闊的學習天地,如今卻仍留戀已定格的春天。
人們說人生最痛苦的非別離莫屬。以前的我從沒經歷過,似乎還覺得新鮮,此刻,心扉里卻纏繞著一些模糊的記憶。教室講臺上的粉筆灰隨風而楊,黑板上寫著幾個大字—“再見,同學們。”那是老師寫的,那一筆一劃都是幾年來老師教育我們的艱辛的汗水,如今,我們畢業了,老師臉上露出欣慰的笑容……操場上好像并沒有因為今天這個特殊的日子而靜下來,只不過,此時的喧鬧聲并沒有往日那么大聲。就這樣,我在校園里滯留了許久,直到鐘聲敲響—我畢業了。
經歷了我才懂得(模板15篇)篇七
成長,是一段奇妙的旅程。
在這段長途旅行中,我們會有不同的經歷----或哭,或笑,或感動,或氣憤……但無論如何,只有經歷過,才會懂得----成長的每一次經歷都是一筆寶貴的財富。
“心若在,夢就在”正在奮發努力的我們,無一不是為了目標而前進。小的叫“目標”,大的則是“夢想”。談起夢想,每個人的想法都不同----想當歌手的,想當科學家的,想當老師教書育人的,甚至有想當宇航員飛上太空的……但不能空想,要為之努力,否則夢想就終歸是夢想。想起我小時候學習輪滑的事,那時看到別的孩子在輪滑時很飄逸,我十分羨慕,于是就開始學習輪滑,總想著有一天我能像他們一樣,滑的如此完美。可是萬事開頭難,在摔了幾跤之后就心灰意冷,還好有教練和爸爸的鼓勵,我終于堅持下來,也會了自認為瀟灑的輪滑技巧。
于是,我在經歷中獲得了一筆財富----擁有夢想,但不能空想。
“一句話,一輩子,一生情”友情,在成長的旅途中是必不可少的。記得以前,我在跑道上與朋友一決高低,并答應他要是誰贏了比賽,就可以獲得一支很貴的鋼筆。“預備,跑”隨著一聲令下,我與他同時如離弦之箭般沖了出去。漸漸地我跑在前面。眼看終點就在眼前,他還落后我一截。仿佛眼前的終點就是那支鋼筆,我觸手可得了----它非我莫屬啦!可由于速度太快,我一下撲到在地。我的手火辣辣的疼,膝蓋也磕破了。他看到后立馬停下了腳步,把我扶了起來,看了看我的傷勢,問了句“怎么樣,你還好嗎?”,把我扶到了醫務室。放學路上,我問他:“那支筆……”他笑了笑“你沒事就好,那支筆是你的”。
于是,我在經歷中獲得了一筆財富------珍惜友情。
“舍得舍得,有舍才有得”當我在輕松娛樂地沉迷網上聊天時,總覺得時間過得太快,還沒來得及復習功課就該睡覺了;當我沉浸在音樂帶來的樂趣時,時光悄悄溜走了,才發現該做的作業還沒有完成。總在這不經意間,我們失去了太多,在輕松的氛圍中迷失了自己的目標。想著我是學生,我只能放下心愛的手機,轉身投入到學習中。
于是,我在經歷中獲得了一筆財富-----學會放棄。
…………。
在成長這段奇妙的旅程中,我們收獲了很多,也懂得了許多。加油,努力拼搏吧!只有經歷過,才會懂得-----成長的每一次經歷,都是一筆寶貴的財富!
經歷了我才懂得(模板15篇)篇八
他,曾經是我們班的一分子,這學期,因為家里的原因,不得不離開我們回到老家去。當班主任宣布這個消息的時候,我們全班都愣住了,我們都不相信他會離開我們這個大家庭,曾經63個人,我們約好了,要一起到初三畢業,只許多人,不許少人,現在,他離開了,毀約了,我們都不愿意相信,我們仍相信,他的心永遠在我們這個大家庭,他永遠是我們家庭的成員之一,我們這個大家庭的家門永遠為他敞開。
記得剛開學的時候,他總是最好說話的人,我們都說他太多話了,經常排斥他,再加上他有一點口吃,大家都拿他開玩笑,記得上學期“六一”的時候,我們全班同學還一起推他上臺唱了一首歌,至今還記憶尤深,仔細想想,他也給我們這個班帶來了許多歡笑,如果沒有他,我們這個大家庭該失去多少歡笑啊!如今,當我們真正了解到他在我們心中的地位是,他卻走了,我們再也沒有機會當著他的面開他的玩笑,告訴他:我們和他是永遠的朋友,永遠的“家人”!真的,失去了才懂得珍惜,我們真的好傻,好傻,為什么剛開始我們了解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻,好傻,每一次都要等到失去后才懂得珍惜,而之前,卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機會再次見到他,我一定要心口告訴他:“我們都愛他!”告訴他我們的心永遠都在一起。
他,讓我們懂得了:一定要珍惜眼前的所有。也因為他的離開,讓我們這個大家庭更加團結了,因為我們都知道:我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來之不易的親情,不去破壞它!
失去了,就再也回來不了了!但,我們懂得了:珍惜!
經歷了我才懂得(模板15篇)篇九
過去,一道傷口名為孤獨的傷口在我心中。
童年,對于大家來說是五彩繽紛的,絢麗的,而在我的心中有一部分是灰色的!記憶早已朦朧。可過去的零散灰色碎片還是像粘上了膠水一般在我的心中永遠的留了下來,不大不小,正好靠近心臟。
不合群,孤僻是我的代言詞,不愛說話讓我在小學與班上的同學形成了一種代溝,朋友寥寥無幾,甚至對于大家最為高興的體育課成為了我最擔憂的事,因為我明白多出來的那個多余的人一定是我。
一次,我很相信一個同學,而她卻在利用我玩游戲,為了取得最終的勝利,她毫不猶豫的選擇把我干掉,那一刻,我聽到了心碎的聲音,我飛快的跑回教室,害怕自己的眼淚會暴露在她的面前。
我趴在桌子上,眼淚無聲的劃過臉頰,悲傷充滿了整個思維,讓我久久不能平靜。
有人會對我說“不就是一個游戲嗎?至于嗎?”,而我只想說:“對于那些朋友多的人來說沒什么,而對于我這個人來說顯得那么珍貴。”
現在,我感謝你,給予我自立與堅強。
后來的我,似乎也沒有什么改變,我什么事情都喜歡一個人,不明白?不明白為什么買個早餐有些人也需要陪同,不明白?為什么搬個桌椅也需要她人的幫忙,我蠻反感人幫我做事,可能在我心中,我更希望自己獨立完成吧!成長在懸崖的花,更珍貴,更美麗,因為那里的天氣惡劣,生存下來的都是優秀中的優秀,溫室里的花朵無法面對暴風雨的襲擊,以前的我孤僻沒什么朋友,現在的我盡量不依賴朋友,以后的漫長人生需要你一步一個腳印走下去,而不是朋友代步,團隊重要但我認為獨立也同等重要。
未來,我希望你一直陪伴在我的身邊。
孤單這個詞很多人懼怕,有些人則會顯露自己有很多朋友,其實缺少什么,越炫耀什么,有句話說得好,你笑我朋友很少,孤身一人,我笑你朋友眾多,無一真心。我不需要錦上添花的,我只需要雪中送炭的。可能很多人對于孤單這個詞避之而不及,可我覺得還挺好的,從前的我討厭這個詞,他在我的心里留下過傷口,但現在的我感謝這個詞,這道傷口有價值,因為沒人幫助,所以都要努力。
事物從來都有利有弊,在我眼中,我希望孤單在我的未來等著我,因為它的存在,可以提醒我什么叫做親力親為。
經歷了我才懂得(模板15篇)篇十
幸福是什么?幸福是一種說不出的感覺。幸福的感覺,有經歷了才能深深懂得。那一天,當她的信任印入我的心中,我才明白那種感覺也許就是幸福。
那一年的我和她,才成為朋友不久,也就是那段不久的友誼,才讓我知道什么是被信任的幸福感。
天空灰蒙蒙的,下過雨后,太陽不愿出門走走,用一道濃云做的門逃避那些希望得到陽光的人。那一天,我們的友情第一次受到考驗,那次考驗讓我心慌。
思緒回到當年,回到那個滿臉委屈的我。那一天,她的演出服被劃破了,那是她成為天鵝的夢想。我很委屈,卻也很愧疚,為什么,為什么我只是看了幾眼卻變成了這樣?我沒有親手打破她的夢,但我讓她知道她的夢碎了。
她沉默著,久久地低頭撫著那件演出服,細密的睫毛在眼瞼上投下扇形的陰影,我能感受到她的痛心。她是不起眼的,只有在舞蹈中才能綻出光華,每一次舞動,就是一次蛻變,可我,竟如此不小心,打斷了她的蛻變。
“不是我做的。”沉默之后,我終是說不出來了,我不希望她不高興,可是我亦不想被她錯怪。她的嘴唇微微蠕動了幾下,卻什么都沒有說,氣氛寂靜得有些可怕,我就這樣站在她身邊,看著她,同時也為自己的疏忽而懺悔。
一滴熱淚,從她的眼中滾落,滴在演出服上,滲了進去。她默默地哭著,我靜靜地站著,看著她哭,看著小雨淅淅瀝瀝地落下。心,不知為何開始發慌。我不知道我在怕什么,可我明白,我很驚慌。
“真的不是你做的嗎?”她的聲音有些哽咽的感覺。“不是。”我忍著沒有讓淚落下。無論你信不信,我都會告訴你真情,無論你怎樣怪我,我都會承受,畢竟,是我不好。
經歷了我才懂得(模板15篇)篇十一
人們常說:“百聞不如一見。”而我卻說:“百見不如一試”。有些事情看上去很是平常、簡單,只有經歷過,才會懂得中間的奧妙。
從小學到初中,我幾乎保持著優異的成績,一直是家長口中“別人家的孩子”。起初,我遵循著家人的訓誡,保持著謙虛的心態。但是,升入初中后,結交了新的朋友,進入了新的環境,慢慢地,我壓抑不住內心自大的心理。
驕傲的情緒日益增長,我玩樂的時間也日益增長;相應的,學習的時間日漸縮減。我對自己的要求松懈了下來,我相信無需太多努力,我也能取得優秀的成績,自滿的情緒蔓延開來。
期中考試成績單發了下來,一塌糊涂的成績把我一巴掌從夢中打回了現實,驕傲和自信瞬間就沒了蹤影,我呆坐在原位,不知如何是好。
當晚在家中,父母雖然沒有批評我成績的下滑,但從仿佛降至冰點的氣氛中,我能感受到他們的不滿。看到取得進步的同學興高采烈地炫耀著成績,我心里很不是滋味,想找個地洞鉆進去,永遠逃避這一切,但我也知道這是不可能的。
渾渾噩噩幾日后,我醒悟過來,只有經歷低谷,才懂得高處的價值,只有經歷失敗,才懂得成功的珍貴。我下決心,不僅要向父母和老師證明,更要向自己證明,我是可以站在高處的。
在之后的半個學期里,我嚴格控制自己的玩樂時間。不僅加強對新知識的學習,也不忘補上自己之前落下的課程。幾乎拒絕了所有同學的邀請,全身心投入到學習中去。
功夫不負有心人,期末考試的成績單給了我滿意的回報,我內心的自信又回來了,但是與之一同消散的驕傲、自滿并沒有回歸。
經歷了這次徹底的失敗,我才懂得如何去贏得成功。我常聽人說不能驕傲,但只有自己經歷了,才懂得驕傲果真是萬萬不可以的。
經歷了我才懂得(模板15篇)篇十二
我們一生都在經歷大大小小的事情,這些經歷注定扎根記憶中,讓我們懂得什么是人生。
很小很小的時候,因為被熱水燙過,被火燎過,被電擊過,所以我們很早就懂得那些家伙不好惹的,甚至很刻骨銘心,一生都心有余悸。
長大之后,生活的空間拓展了,經歷多了,懂得的也就多了。遠的近的,高的低的,具體的抽象的,正面的反面的,現實的歷史的,自然的人生的。經歷了酸甜苦辣,喜怒哀樂,懂得了人生就是這樣浮沉起落。
奇怪的是,我們常習慣于經歷痛苦與不幸,才懂得浪子回頭,迷途知返。
經歷環境惡化的危害,才懂得保護生態的必要。
孩子們很難懂得父母的苦心,也許只有自己成家之后,才會“可憐天下父母心”吧。
“不到黃河心不死,不撞南墻不回頭”,說的其實也是經歷之后的一種懂得吧。心死了,回頭了,是懂得前方實在無路了。雖然有點遲了,但還不算太晚,只是之前經歷的坎坷曲折,跌打損傷一定不少。
有些經歷,足以改變一個人,乃至一個國家的生存狀態和精神面貌。
陶淵明經歷了官場的污煙瘴氣,才懂得田園的寧靜和平。
杜子美經歷過茅屋為秋風所破,才深切懂得天下寒士對廣廈的渴求。
經歷了百年屈辱,我們才懂得“落后就要挨打”,才懂得勵精圖治,發展壯大。
經歷了汶川大地震的悲劇,整個國家都懂得了什么叫眾志成城,多難興邦。
人們常嘆:“為什么總是失去了,才懂得珍惜。”那是因為人們經歷了失去的痛苦。不過,如果一個人老是習慣從痛苦中懂得人生,那就真的無可救藥了。
“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”,是的,經歷過蒼茫的海,巫山的云,才會懂得原來水可以如此浩渺,云可以如此神奇,才最終懂得人生還有這多層境界有待你我去攀登體驗。
對于積極向上的人生,經歷之后,只有懂得還不夠。“因為懂得,所以珍惜”,才是正確的方向。珍惜親情、友愛,珍惜環境、自然,珍惜所有的美好與真善。
經歷了我才懂得(模板15篇)篇十三
不經歷風雨,怎能見彩虹?很多事情,只有經歷過才會懂的。
小時候,表哥學習總是很刻苦,優異的成績為他換來了一張張獎狀,每次聽到大人對他的夸贊時,我都不屑一顧,認為自己會比他更優秀。
終于,我也要上小學了,一年級的課程很簡單,輕輕松松的就拿回一張獎狀。聽到大人們贊許,我覺得很得意。學習,也不是很難嘛。
抱著這樣的想法,我越上越高,難度越來越大,常常急得我滿頭大汗,可還總是安慰著自己:沒關系,沒關系。
終于有一次,這種自我安慰的謊言被揭發了,而且是那么不堪一擊,我敗得一塌糊涂。我跌破了自己自上學以來最低的分數,我不知道自己是怎樣回到家里面的,覺得沒臉見父母,更無顏面對對自己給予厚望的哥哥。
我走進了自己的房間,一個人無聲無息的落淚,腦袋里面空空的。
哥哥進來了,他什么也沒說,只是坐在我旁邊。過了一會,他說:“璐瑤啊,人生不可能一帆風順的,這點打擊不算什么,一個人,只有經歷過磨難,困苦,才算成功。只有經歷過了才會更加明白和珍惜。”
我豁然開朗,是啊,只有經歷過挫折的人才會懂得珍惜,變得堅強。從此,我便認真學習,再不心高氣傲。面對困難,也不再害怕因為我明白,這是一次考驗,經歷過之后,我會珍惜成功,懂得這勝利的來之不易和其中的艱辛。
經歷了我才懂得(模板15篇)篇十四
從出生到現在,我們每天都有所經歷,五千多個日日夜夜,就擁有了五千多個經歷,從這些堆積的經歷中,我學會了成長。
從小學到現在,我一直都在思考一個問題:我們怎樣成長?以前我知道,我們在困苦中成長,在逆境中成長,卻從不知道,其實我們是在經歷中成長。
一次又一次的失敗,讓我知道了世上有挫折,一次又一次的挫折讓我明白了世上有經歷,而一次又一次的經歷卻讓我知曉了成長。
有人說成長是虛幻的,因為它去而無痕!
有人說成長是空明的,因為它著地無聲!
也有人說成長是實在的,因為它留下了經歷!
我都同意,的確,成長就是這樣琢摸不透的。有時我在想,我們是不是都或在夢中,而每個人所謂的死去,只不過是他睡醒了而已,如此一想,我就覺得死亡并不可怕,它只不過是我們在夢里的經歷罷了!
不管是你我,還是他們,我們都有經歷,我們也都有留住經歷的痕跡,那就是成長。的確,成長是一段永遠也完不了的經歷,就像樹一樣,每一個傷疤,它都會留下,只不過那些傷疤會隨著樹本身的升高也升高而已。而我們的傷疤就是那一次次刻骨銘心的經歷,一段段蕩氣回腸的情感。我們活在這個世界上,高興也經歷過了,悲傷也經歷過了,那還留下什么呢?怕只剩下我們成長的腳印了吧!
經歷了我才懂得(模板15篇)篇十五
從小到大,總會經歷許許多多事,有痛苦的,有幸福的`。然而,各種各樣的經歷總會帶給我們一些教訓,讓我們懂得許多。
記得有一次,媽媽帶我去鄉下的一個親戚家做客,雖然親戚很用心地去城里的菜市場買了一些海鮮,但由于平日里吃的多了,也不感到怎么新奇,在吃過飯菜后,媽媽看到我這個城里孩子在一旁無精打采地玩著手機時,便提議帶著我去幫親戚在菜地里除除草。一想起我可以和大自然來個親密接觸,我登時來了精神,連忙點頭表示同意。
說干就干,我也裝模做樣地帶起了草帽,拿起了鐮刀,大有一副要鬧革命,為人民做貢獻的樣子。
“斬草要除根,除草時一定要注意把雜草的根給一同除去,要知道,這些雜草的生命力非常強,只要有根在,就還會生長,”媽媽不愧是從小做慣了農活,一講起來便是滔滔不絕,說著,還給我做示范,只見她把雜草拉起,用鐮刀的刀刃往泥土里一推一拉便把一株雜草從泥土里連根帶草一同拔了出來。
“這么簡單,還用你教?誰不會啊!”我不禁要躍躍欲試了,我拍著胸脯對媽媽說,“我一定要在一小時內把這一小片地的雜草給全部除完!”我趕忙抓起一株雜草,用鐮刀學著媽媽的樣子用鐮刀往泥里一推,可我卻怎么也推不動,一拉時才發現,鐮刀被雜草的根給纏住了,看來這株草還真是“咬定青山不放松”啊!我用力一扯,才好不容易把草根給扯斷了,可草是拔了,根卻沒除掉,我有費了好大勁從泥土里挑出了那株草深埋地下的“根據地”。過了一刻鐘也不到,我便已經累得喘不過氣來了,手也被雜草上的小刺給刺破了,這時我才發現自己之前夸下的海口是多么的愚蠢,做農活是多么的艱難,結果在一個小時后,我連三分之一塊地的雜草都沒除完。
俗話說的好:“看人挑擔不吃力,自己挑擔步步歇。”經歷了這件事后,我才明白永遠不要在做某件沒做過的事之前說大話,因為,我們并不知道,做這件事的難度和中間一些不可預料到的事情,記得子路在問孔子打仗會選擇什么樣的人做將領時,孔子回答道:“必也臨事而懼,好謀而成者也。”這句話教導我們在面臨一件沒做過的事時,千萬不要說大話,而是要對這件事有些小小的害怕,不要太過自信,因為只有這樣,我們才能對這件事進行深謀遠慮。
自從經歷了這件事后,我再也不像往常那樣說大話了,而是學著做一個沉穩的人。