開學典禮是學校向新生傳授學校規章制度并提供必要信息的場合。以下是一些經典的開學典禮散文，記錄了學子們迎接新學期的心情和期待。

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇一

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

受咱們學校任校長相邀、受中心校張校長的委托，我今天能有緣與大家一道參加咱們二中的開學典禮深感榮幸之至，在此向大家深表謝意和祝賀。

剛才至始至終觀看了咱們學校的開學典禮儀式，我無時無刻不被深深感染者。從師生共同宣誓、學生頒獎、教師頒獎、學生教師代表的精彩發言，到學校領導的新學期報告，我感覺到了咱們學校教師的敬業拼搏之姿、感受到了我們同學積極上進的滿腔斗志，也深感我們學校是充滿了發展與進取的'希望的。希望咱們xx二中的全體師生在新的學年里有新姿態、新氣象、新成就，也祝愿咱們鄉的教育教學在新學年里愈加進取、步步走向更加輝煌的明天。

今天來也沒有什么充分的準備，就以“自律”和“夢想”這兩個詞語，展開來和大家一道進行交流和共勉吧。

1、談“自律”

大家經常聽到、談到的多是“自信、自強、自尊、自愛”之類的詞語，“自律”并不是經常提到的，甚至有些被遺忘了。前者是外來詞匯，多表現為一種外向的進取之姿；后者是古中國圣賢之人、具有高境界文人所具有的一種自我修煉方式，是內斂的，體現為自我約束、境界提升、人格完善的過程。表現為什么事該做，怎么才能做得好，什么事不該做，如何去抵制、去約束自己。如果人人都能做到自律的話，那么我們的生活、社會該是多么的和諧與美好啊。在學校里，老師學生都能做自己該做的事、把它做好，而不至于擾亂了別人，誰幫助了你，一聲溫馨的“謝謝”；公交車上能主動給老人、孕婦、殘疾人讓座，那都是一種心靈的洗禮和人性道德境界的升華，多美好啊！

2、談“夢想”

人人都該有夢想，夢想放飛的地方便是你邁向成功的開始。有了夢想，你的生活、學習、工作才會目標明確、才會動力十足、才會有自律修煉境界的呈現。夢想也許會隨時間、地域、環境有所改變，那是一種更加符合現實的自我調整，是更加接近、靠近目標的表現。蓮當然，有了夢想，更需有執著的人生態度，要知道成功都是靠汗水和淚水來鑄就的，沒有了淚水和汗水伴隨的夢想是只能稱作為空想了。

我們教師的夢想該是去做理想的教育、用心去做自己心目中認為有好效果的教育，而不至于使自己的日常工作歸于平庸，從而消磨了意志、辱沒了人生價值的體現。高級廚師之所以高明，并不是比普通廚師用了不同的高級佐料，而是精湛廚藝的展示罷了。我們的教育教學最忌諱的就是自以為是、因循守舊、墨守成規了，我們都需要善于學習、精于研究、力爭突破和超越自己、做最好的自己，我們的教育才會有所發展和進步。我們要用智慧去做教育，做有“藝術”境界的教育、有美感不斷呈現的教育；我們需要有教育的大境界、大格局，要善于把握教育發展的新形勢、新動態、新機遇，不斷調整自己的教育思想、教育理念，使其能正確歸位，方能做得實效、高效起來。

我把教育分成這樣幾個層次：1、令受教育者感到震懾的教育-用的是制度、班規約束人；2、讓受教育者受震撼的教育-用一種教育的藝術、激昂的演講、刻意的行動讓學生在一段時間內心靈受到震撼，從而強制自己接受教育者的理念和約束；3、讓受教育者感到心靈共鳴的教育，潛心去研究學生的心理，使其心悅誠服地接受教育，自覺規范自己的行為。希望老師們能多去研究自己的教育理念和教育方法，把它做到最完美的境界來。

我在來咱們xx以前，在白元做了三年的初中語文教師、班主任，做了一年的中學教導主任，做了十七年的中小學教研工作。去年暑假師范同學二十年聚會時，當看到諸多的同學功成名就時，我猛然醒悟過來，那是發自心底的一種愧疚啊！該做出一些什么了，來證明自己并非碌碌無為之輩、來證明自己的人生價值。從去年國慶前夕開始，我建立了自己的新浪博客、qq空間博客，至今發表文章85篇，在xx教研網發表教育教學文章20余篇，那是我半生來深沉積淀的蓬勃而發，“洛南無劍”的名號也是令眾多好友驚羨不已的，那種成就感足讓我感到欣慰，從而激發了我后半生致力于研究理想教育、做理想教育的堅定信念。現在我到咱們xx來工作，這里得天獨厚的教育好環境，會更加堅定我的步伐，也有足夠的信心會和大家一道同舟共濟，打造出一片與眾不同的教育景觀來。

同學們，更該有自己美好的夢想，規劃自己美好的未來，“我的地盤我做主”，應該珍惜今天努力學習、自我發展的大好時光，惜時如金、通過奮力拼搏，打造自己美好的前程，做一個德才兼備、對社會有用、有突出貢獻的合格好公民。

希望我們大家都能夠明晰自己的夢想，時時刻刻嚴格自律，放飛人生的希望，也許不久的將來，收獲到的那份成就會令你足慰平生的。

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇二

下午好！當盛夏的躁熱漸漸褪去，我們又迎來了一個新的學年，開始了新的學習、工作、生活。今天我們在這里隆重集會，舉行**-**學年度第一學期開學典禮。后天，就是我國第25個教師節，讓我們以最熱烈的掌聲，向全體老師們致以節日的問候和崇高的敬意！讓我們以熱烈的掌聲，對新加盟我校的25名新老師，和900名新同學表示熱烈的歡迎！

老師們、同學們，我校是一所具有52年辦學歷史的省三星級普通高中，創建于1957年，現有教職工242人，專任教師205人，高級教師職稱59人，中級職稱95人，中高稱職務的教師占68%。48個教學班，在校學生2400人，學校教學、生活、運動三區分開，布局合理、設施優良。圖書館、閱覽室、實驗室、微機室、音樂室、美術室、多媒體教室、電視演播室等一應俱全。去年，學校投入五十多萬元，為每間教室安裝了多媒體和實物投影等教學設備，計算機網絡全校暢通，教學設備基本實現現代化。校園凈化、綠化、美化、教育化，為同學們提供了良好的學習環境。

歷經52年的教育旅程，學校形成了“團結、奮發、嚴謹、求實”的校風，“循循善誘、一絲不茍”的教風和“勤奮刻苦、踏實認真”的學風。一方沃土培育天下英才。在二中這塊教育綠地上，培養出了美國密歇根大學教授卜麗平、美國新澤西州制藥公司研究員孫德云、中國科技大學博士生導師周逸峰、南京農業大學教授張效平等優秀學子。學校相繼獲得：江蘇省三星級高中，江蘇省示范家長學校、江蘇省心理健康教育先進學校、江蘇省先進團委，連云港市教學質量先進單位，連云港市藝術特色學校、連云港市百佳校園，連云港市管理示范校，連云港市平安校園、連云港市健康促進學校金獎、連云港市全面育人先進學校、連云港市優秀教師群體、連云港市十佳網站、連云港市a級食堂等榮譽。

回首過去的兩年，我們步履堅實，樂學敬業。在上級主管部門和社會各界的關心支持下，學校堅持“以人為本、與時俱進，發展特色，面向未來”的教育理念，以“人格自信、行為自立、生活自理、學習自主”為教育目標，全力推行“精心、精細、精致”的管理，以課堂改革為動力，不斷強化習慣養成教育，狠抓知識點過關教學，著力打造高效課堂，創新管理，扎實工作，取得了令人矚目的成績。

新的學年開啟新的希望,新的希望成就新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表校長室給各位老師、同學們提幾點希望以共勉：

一、希望我們全體教師要進一步加強師德修養，提練職業思想，改進工作作風，提高業務能力，把自己打造成一個讓學生滿意，讓家長高興，讓學校驕傲的優秀教師。

二、希望我們全體教師做一個充滿愛心、有高度責任感的教師。“愛是教育的底色”，沒有愛就沒有真正的教育。用無私的愛心感染學生的心靈，用教育的責任培養學生的人格，用辛勤的付出去促進學生的發展，用我們心靈之光去照亮學生的幸福前程。

三、希望我們全體教師做一個好讀書、善教學、愛教研的專家型教師。立足校本教研，從案例研究做起，用有效的教研促進教學水平的不斷提高。

四、希望我們全體教輔后勤同志們，要樹立為教學服務、為師生服務思想和意識，改進服務態度，提高服務質量。

朱永新有一句話“你怎樣理解生活，你就會擁有怎樣的生活；你怎樣理解教育，你就會擁有怎樣的教育”。讓我們樂觀地理解生活，帶著幸福去理解教育，懷著激情去追尋理想，為學生人生奠基，為學生前進加油，為學生成功喝彩！相信我們的明天會更美好！

同學們，毛澤東主席說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上”。散文家張潔在《我的四季》中有這樣一句話“生命如四季。”春天播種，夏天耕耘，秋天收獲，冬天思考。你們正處在青春年華，正處在生命的夏天，正是需要揮灑汗水辛勤耕耘的時候。梁啟超先生說：“少年中國者，則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”這就教導我們說我們每一位同學的肩上都擔負著祖國的未來和民族的希望。毛澤東主席還說過：“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。我們每位同學都是帶著人生的理想，親人的期盼，父母的囑托來到灌南縣第二中學這塊成長的沃土、智慧的殿堂、神圣的精神家園。

一、希望每位同學首先要樹立遠大理想，磨練意志，鍛煉人格品質，不斷行知，“知則啟智，智達高遠”。為自身的成長、成才、成功而努力，為人生的幸福生活而學習。學習是個永無止境的過程，類似逆水行舟，不進則退；形同百軻爭流，你追我趕，要想在激烈的競爭中立于不敗之地，就必須時刻保持危機感、緊迫感，爭分奪秒把握現在，駕馭自己生命的未來，贏得秋收的喜悅。

二、希望每一位同學“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“把美好留給他人，把美德留給自己”，“愛國愛校、自立自強”，“志存高遠、追求卓越”。

三、希望每一位同學做到孝敬父母、尊重老師、團結同學、講究衛生、遵守紀律、勤儉節約、珍惜糧食、愛惜榮譽。

四、希望每一位同學牢記“態度決定一切，細節決定成敗。”教誨，養成良好的學習習慣，課堂上大聲發言，大膽質疑，充分利用“第二學習時間”，開發“第二學習態”，主動學習、創造學習、合作學習、探究學習；課前有計劃地預習，課后及時地復習鞏固，努力提高學習的自覺性和有效性。

特別在目前這種新形勢下，哪位同學能夠堅持勤奮刻苦學習，充分利用時間，做時間的主人，養成良好的學習習慣，提高自己的學習能力，掌握適合自己的學習方法，我們就一定能實現自己的理想和抱負，實現父母的期盼。

尊敬的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠馳”。我們選擇了教師這個光輝職業，也就意味著同時選擇了相對清貧、辛苦，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!

親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，現在正是一生中最美好的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著理想的彼岸，堅定不移，啟錨遠航!

老師們、同學們，在新的學年里，只要我們用真誠、執著、激情、和堅韌，奮斗不止，追求不息，我們的人生一定會成功，！我們的事業一定會成功！明年高考文化本科人數在今年的基礎上再“翻一番”一定會實現，我們學校的明天一定更美好！

最后、祝愿全體教師同志們身體健康，工作愉快，生活幸福！祝愿全體同學健康成長，學習快樂，天天進步！

謝謝大家！

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇三

各位同學、老師、家長代表：

上午好。今天讓我來做這個發言，其實真的是一個難題，因為在座的有文科有理科，還有博士碩士，所以我盡可能結合自己讀研究生還有當老師、做研究生導師的經歷，講一些我最真實的感受。

第一個，就是兩年或是三年的學期，能做什么。我就用一個很真的例子來講。因為我平時喜歡多看一些紀錄片，有一個紀錄片叫《我們的留學生活》。講的是一個中國去日本的留學生。他當時去留學其實沒有目標的，就是因為他家境非常好，也是一個干部子弟，他覺得有機會去那邊鍍金。到那邊去以后，發現很多事情跟自己想的完全不一樣，結果他所作所為從那個片子的紀錄上來看，我們可以用很難聽的詞去形容他，或者這個人是一個社會的哪怕用“渣”兩個字去說都不為過。什么事情都很有優越感，什么事情做得都非常不踏實。

有一天，他覺悟了，之后大概消失了大概3、4個月的時間。從此以后，一個連日文單詞都不會說的中國留學生，用兩年時間，完成了日語的考試，最后，也實現了他考入日本一個名牌商業大學的夢想。

經常說，人的本性難移或者性格難改。其實通過這個片子我告訴大家，兩年時間可以做很大的一件事情，尤其對于你們這些處于學習階段的學生、研究生來講。所以，你是要志存高遠，還是得過且過。兩年或是三年時間，很好打發，尤其到北京這個大都市，又是在傳媒這里，那么熱鬧，那么多明星，那么多你都可以參與的事情，你如果要過很好過，看你怎么過。

第二個問題，兩到三年學什么？這是一個要解決“變與不變”的問題，我還是從我自己個人來講。我本科是學中文的，不過我本科的畢業論文寫的是社會學，后來我研究生考的是電視新聞，后來又學了紀錄片。這個事實上在變，到這里來可能很多同學都改變了專業，改變了原來的學科背景，又在另外一個起點上選擇了你的所學所好。這個變因人而異，不過你變，是因為你的一個目標，你的一個規劃，是人生的一個理想，所以變是可見的。

其實還有不變的，我還是以自己為例。我學中文也好、社會學也好、最后學了紀錄片也好，還是一脈相承的。研究生的時候，我發表的論文應該是最多的之一吧，而且我寫的論文都是中國紀錄片研究，把所有研究的文章我都看了一遍，最后我才來得出我自己的觀點。還有最后我到博士的時候，我依然選擇紀錄片，寫的論文是中國紀錄片史論。所以，這是不變的。變與不變之間，就看你的目標是什么，你的學術規劃是什么，以及你的人生規劃是什么，你要為這個學科領域奉獻什么，你要為這個社會貢獻什么，或者你要為國家擔當什么。其實，在這個過程中，變與不變，是共通的。

第三個，這兩年或三年怎么過，我的經驗是“為與不為”。三年制的時間，其實很珍貴很珍貴。在座的無論是博士生、碩士生，這段時間，對于很多人來講可能是最后一次有高度集中的時間來完成最后一次高校學習的機會。我以個人經歷來講，規劃的重要。第一，你可有三年的規劃、兩年的規劃，或一年的規劃；你也必須有一個月的規劃、一個學期的規劃；你還有一個星期和一天的規劃。這個一點都沒有說套話，因為我想每個人都是在一個新的視野和起點上。

說實在的，我93年來到傳媒大學上研究生的時候，我電視還沒怎么看過，我是來自農村。原來我在另外一個高校，也是比較偏遠，不過我到這里來以后，我覺得跟我在一起的都是科班出身，或是已經在電視臺干過的人，我當時非常彷徨，我不知道該干什么。不過有一點好在我相對來講思想比較成熟，我自己知道該做什么，所以我在讀研究生幾年里，我可以一點不夸張地說，我看的書，我用在學習上的時間，比他們可能超出兩倍至三倍。所以我用不到一年多的時間，就可以馬上跟專業走得很近，而且可以有自己的觀點。因為原來每個人都有自己的學術背景，每個人都有自己的價值判斷。就是說，你沒有規劃，沒有特別的一個雄心，我覺得你們做事情兩三年之間就學不到什么。

前兩天，還看到一位古人說的一句話，“在這個世界上，沒有一件事情比讀書更讓人享受，或更值得享受。我想，最有價值的莫過于踏踏實實靜下心來學你所學、見你所見、思你所思。你如果稀里糊涂，得過且過的話，我搞紀錄片，特別喜歡用一個詞就是“質感”，你時間過得沒有質感。我以前有寫日記的習慣，后來我發現有一些日子是記不住的，也肯定有一些是能記住的。如果你們以后回過頭來看自己的日記，比如今天，比如你拿到錄取通知書的那一天，或者是有一個你做什么的那一天，這一些時間點是你人生當中最有質感的。如果今天很快過去，那可能是虛度，是很大的犯罪。所以規劃很重要。

第四，我特別喜歡這樣一個說法：勤奮是一種能力。你們貴為傳媒大學的研究生，已經很優秀，不過你的聰慧和天賦，只是一方面。我永遠相信，勤奮是人的一種能力，如果稍微差一點但是勤奮了，你就總是能夠成為一個優秀的人。所以要把勤勉、思考當做一種習慣來修改。

第五點，我認為現在是一個大時代，不是小時代。大機遇大有可為。中國傳媒領域是在近幾十年突飛猛進發展起來的，中國傳媒大學的一些老教授，一些導師，包括我的學長們都為中國傳媒領域的發展做了非常大的貢獻。中國傳媒大學造就的人才在中國廣電領域都是領軍人物。現在，又到了互聯網、新媒體融合的時代，這更是一個機遇。用我自己的感受講，傳媒人才是文科或藝術學當中，最有潛在影響力的專業。所以，做一個傳媒人不是容易的，擔當這樣一個重任，沒有深厚的學識、高遠的理想、社會的擔當、重要的責任意識，做不成這樣一件事。大家趕上了一個輝煌的時期，又幸運地趕上我校60周年。同時，你們作為寶貴的人才，也是送給母校60年最珍貴的賀禮。

最后，我再給大家提三點意見。第一，回歸真實。社會風氣也好，學術風范也好，個人品格也好，都要回歸真實。第二，要真干事。應該有一個腳踏實地、為學科貢獻自己的東西。第三，要有真才實學。如果沒有，以后出去都是非常尷尬、難受的。所以，真實，真干事，真本事，是我希望大家在兩三年的時間里有的一個態度。

社會、傳媒、母校，以及你們自己都到了一個新的時期，作為導師，不愿意你們只是一個旁觀者，而應該是參與者，甚至在某些方面成為引領者，只有這樣，你們的這段生活才會有方向，有使不完的力氣去做事情。

今天我們在這個報告廳進行開學典禮，用不了多久，你們會在這里參加畢業典禮，好像兩三年間你們穿越了一下，等到那天你再回來想今天的時候，會覺得就在昨天。時間真的很快，所以老師特別希望每位同學，在那一天的時候，可以更加自信地走進這個門，更加豪邁地坐在這個座位上面，然后再更加自信地走出這個門，那樣，你們又會為這個報告廳注入你們的輝煌，為這個殿堂抹上一筆濃彩。

最后一句話，也是大家經常看到的，就是“忠厚傳家久，詩書繼世長”。希望今天的這個起點成為大家真正選擇、思考的起點，為你們兩年或三年后的自信加油。謝謝。

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇四

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

短暫而快樂的寒假生活結束了。在二月的春風，我們回到了熟悉的校園。俗話說“千里之行始于足下”，當新學期的鐘聲開始輕輕敲響，你準備好踏上新的征程了嗎？在新的學期和新的氛圍中，我們應該以全新的精神致力于學習和生活：

首先要調整好自己的精神狀態。我覺得，新學期，一定要有新的目標，新的追求。一定要有新的精神，新的動力；一定要有新的成績和進步！我們不能用假期的松散習慣來對待學習，而是要致力于學習。

其次，我們必須設定一個新的目標。制定科學的學習計劃，明確學習目的，端正學習態度，在課堂上形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。所謂“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來。”只有付出，才能有所收獲。

第三，要樹立正確的人生觀。我們應該在心中播下善良、友誼和責任的種子，尊重老師，團結同學。要用《中學生日常行為規范》來指導自己的言行，自覺抵制不良思想，在各種活動中把自己培養成有道德的人。

最后，你要對自己有信心。自信是成功的秘訣。我們應該用那句名言“我生來就是有用的”來激勵自己。如果你有信心，你會勇敢戰斗。在困難和挫折中尋找希望，在失敗中總結經驗教訓，請相信“雨后見彩虹”的哲學。

同學們，海闊天空。在這個充滿希望的春天，讓我們一起努力，為我們的理想和目標而奮斗！

最后祝老師們工作順利，身體健康。祝同學們新起點，新航程！謝謝大家！

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是xx班班主任廖祥忠。很高興在此發言。

帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時老師和你們一樣，心情是非常高興的。

對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業的開始；對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是群石小學燦爛的每一天！

秋天是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更可愛了。

新的一學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。

我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫；節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。

上樓下樓、出操、課間活動，放學路上等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發現問題及時把情況告知學校或班主任。

認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就群石小學新的輝煌！

謝謝大家！

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇六

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這碩果累累的金秋時節，我們又迎來了新一批青春飛揚的學子。在此，請允許我代表全體在校生，向來自祖國各地的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。你們的到來為學校注入了最新鮮的血液，正是你們的到來，才使x大學能以生生不息的姿態，薪火相傳。

x大學伴隨著時代前進的步伐，走過了艱辛而又光榮的歷程。x年的辛勤耕耘，x年的執著追求，積淀了x大學寬廣深厚的人文底蘊，鑄就了x人嚴謹求實的學風和校風。我們選擇x有三個理由：她有輝煌的過去，有讓人自豪的現在，更有令人憧憬的未來。在這一方熱土上，我們健康茁壯地成長，在學校的學習氛圍中變得更加睿智，在學校的集體生活中結下了濃厚的情誼，并將用奮進和熱情努力譜寫出自己生命的華章。

今天是你們真正成為一名大學生的日子，經過短暫的休整，充盈激情，意氣風發的你們又將踏上新的征程。想讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！在未來的歲月里，希望你們盡快調整心態適應大學生活，確定大學時代的目標，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。

同學們：人生非坦途。當我們經歷坎坷，當我們遭遇風雨，請拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接大學的風雨洗禮；讓我們從今天開始，從現在開始，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而搏，為前途而戰，為學校、為祖國的未來拼搏奮斗！

最后，我謹代表x大學全體在校生向辛勤工作、無私奉獻的老師們送上我們節日的祝福，衷心的祝愿你們教師節快樂，身體健康，生活幸福！

謝謝大家！

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇七

親愛的同學們：

“今天我們沒有什么隆重儀式，我個人來與同學說幾句家常的話。北大的歷史，先生們都已知道，然而新來的教授和同學或許不很清楚。”

“北大今年是四十八歲，還不夠五十，這四十八年是中華民國的多難之秋.常常開不成學、回憶四十八年的歷史，不無可紀念的地方，我現在將北大的歷史分作幾個時期來說 “第一個時期，是北大的開創時期，從戊戍到民國五年，從一***八年至一九一六年，是稱為京師大學堂，甚至被認為官僚養成所，那時參加學術的人都是丈化人，北大已經是當時的文化中心了。第一次革命時，，北大學生有響應的思想，也有響應的傳單。民國三年，二次革命也有響應的傳單與思想，所謂官僚養成所者已引起了滿清政府典袁世凱政府的注意。幾有解散的危險，假使沒有老輩幫忙的話，北大是早就解散了。

“第二時期是革新時期，自蔡先生民國五年來北大，到國民革命時代，十一年中可算是北大的革新時期。蔡先生的言論詩文，你們都已讀過。同事中也有不少是北大的學生。蔡先生的文章是不帶情感的，不善于說話和吶喊， 寫文章很少三五百字以上的長章。我們和他同事過，知道先生大公無私的精神，致力為學術的目標。

“那時候來的新人組織的委員會，剝削了校長的權力，尤其是用人權。組織聘任委員會，負責聘請教員的事。校長用人也要提交聘任委員審查資格，合則留，不合則退。我舉這例子表示蔡先生確能作領袖，替北大建立新制度。關于剝削校長權力的提議，他說:胡先生提不好，還是我自己提吧!因此能從全國物色人才，民國五年列十六年，包括五四時代、文學運動、思想革命，北大都享有很大的名譽但是我們現在回憶起來，感覺在蔡先生領導之下，人才并不夠多。那時的北大轟動了全國，同時，也引起了外界的猜忌，因此蔡先生曾經數次辭職到歐美去休息。

“我們前任校長蔣夢麟先生是蔡元培先生的得意學生，以教育家的資格來長北大，蔡先生大遭政府和軍人的猜忌，常以蔣先生的幫助，渡過很大的難關。北大從此被確認為全國學術思想的中心，然而，當事者亦感覺人才不夠，到國民革命的前夕，重要教職員學生都不能站在革命的前線，犧牲在軍閥之下的頗有人在。”

“第三個時期可以說是過渡時期，國民革命雖然成功，軍閥勢力仍然存在。蔡先生此時有志整頓北大，但是政客們不容許這樣做，他們想將北大掌握過去，將北大作為政治的工具。結果北大從十七年起等于沒有了，變潮平大學區中的一個學院。舊同學奔走呼號恢復北大，那時我們在上海。我說學校不能夠永遠不死，一個學校的名字雖然沒有了，然而既有一段歷史就不能被取消或埋葬的。就像歷史上的人物不能不死一樣。一定要恢復的話，就要把北大做的更好，所以那時候的復校運動并不對學校員責人感到興趣。這是從民國十六年到二十年的時候，可以說是北京大學差不多沒有了的時期。

記前校長在中興時期的偉大貢獻和偉大領導。民國二十年九月十七日北大開學了，經九月之籌備，一日而恢復了北大的光榮，甚至比過去更為光榮，至少理科法科更為充實。開學時大家真高興，不幸第二天就起了九一八事變。那時候起到七七事變的民國二十六年，這七年是北大的中興期，也是北大最困難的時期，現在在座諸位舊同事是知道的，打到熱河、長城，離北平朝陽門只有三十里了，教育文化機關紛紛將東西南遷。蔣校長堅決地主張北大不應該搬，絕對不搬一件東西，一本圖書。不然北大就不能繼續做研究工作。因為不搬而得偷來時間努力，二十二年到二十六年的功夫，安心做了四年的工作，那時候省下錢來，蓋房子，造了三大建筑、地質館、新宿舍、新圖書館，但并沒有向政府增一錢的預算。造房子安定了人心，他們以為蔣先生一定是有內線的，非但不遷而且添蓋房子，大概局勢是不要緊的吧!大家充分地利用了蔣先生給的時間，因此北大進步得很快。”

“第五個時期，是抗戰開始以后，局面變化得太大，北大放棄了北平，在南京籌備第一個臨時大學，這可說是流亡時期，清華北大南開成立聯合臨時大學。起初遷長沙，一年以后要遷云南的昆明，奉昆明八年稱為西南聯合大學。對于這一時期，在座許多北大的同事和同學從昆明來的，知道得比我多得多，因為我并沒有參加這一時期，我從外面看去覺得至少有兩點偉大值得提的。一、在艱苦的環境中奮斗，在極困苦中做研究的工作，使得未受苦的人起了百分之百的敬意。兄弟在國外聽到教授洗馬桶、抱孩子、煮飯，甚至于教授太太擺小攤賣東西以補助生活，我真是逃避了現實，不配來談這段北大重要的歷史。二、是合作精神。各校淪陷后紛紛遷往內地，組織了不少臨大和聯大，八年中只有西南聯大能夠支持到勝利，合作了八年。且看最近的三校聯合報考和遷校的合作。這點合作精神，不能不說是北大領導之功。蔣先生說合作是不容易的，要辦只有北大老大哥讓請華南開去出鋒頭。所以選張伯苓為校務委員會委員長，對外就是聯大校長。八年抗戰和二年的復員，凡是可以出鋒頭的地方.都是讓他們去的，這種合作精神是很值得崇敬的，憑著這，我相信能夠建立新的基礎。

“我們現在不敢說，新北大、大北大然，北大是可算新的，因為抗戰時期北大已經消納于聯大中，除了在精神上還覺得自己還是一個北人人。”

恐怕只有上海醫學院和中大醫學院差可相比。憑這種人才和設備，我們應不悲觀，我們可以鼓勵作小小的夢想。”

“我希望大家把學堂當作學堂，做成功今日最高的學術研究機關，使先生半生在全囚學術思想人格上努力作最大努力，貢獻吾人最大的'貢獻。這樣的理想不能算夸大，不能算夢想。 “至于如何把北大做到最高學府，我想有兩方面，可以提供給先生批評，給同學考慮。

一、提倡學術研究： 望先生攜學生多做研究，做獨立的創見，做in—dependent 0rinal research。希望各位先生對此精神作高深的學術研究。

二、對于學生希培養成能夠充分地利用工具，能夠獨立的研究、獨立的思想。這一方面是研究學問，另一面是做人。外面貼著歡迎我的標語，這“自由思想，自由學術”，為什么不說“獨立思想”呢?我用“獨立”，因為獨立和“自由思想，自由研究”不同。北大向來的傳統是如此，思想當然自由，學術也當然自由，不用再說，而獨立精神倒是值得一提的。自由是對外界束縛的，北大三十年的傳統，并沒有限制先生的思想和學士的研究，自由當作當然的信守。什么是獨立呢?“獨立”是你們自己的事，給你自由而不獨立這是奴隸，獨立要不盲從，不受欺騙，不依傍門戶，不依賴別人，不用別人耳朵為耳朵，不以別人的腦子為腦子，不用別人的眼睛為眼睛，這就是獨立的精神。學校當然給你們自由，然獨立是靠你們自己去爭取的。 “最后，對同學們說，我是無黨無派的人，希望學校也成無黨無派的。這意思不是說個人不能有政治思想，就如宗教思想一樣，我們可以信耶穌，也可以信天主、佛教，或回教，學校是不干涉的。思想左或右，參加政府黨的左派右派甚至其余各黨派，都是可以的。我再說學校只承認各人是學生，不分宗教政治的信仰，絕不因學生思想宗教而遭歧視，但同時希望個個學生教授把學校當作學校，當作你們的母校，求學問和研究學問，求知做人和訓練做事的機關，不要使得學校慚愧，這是老生常談;我再說句老生常談的話古人說活到老學到老。我五十六歲才覺得這話意義真深刻，我們若忘了自己是學生，我們會把事情把問題看得容易，所以我批評孫中山先生知難行易是把行看得太容易，這是武斷，不肯以求知方式去行。八十五六歲了還在做學生，當初學農，后來學文學、哲學以及政治、經濟、教育，文學史和歷史，但今天我還是學生。我說對政治不感興趣，昨天安徽同鄉問我安徽主席是誰教育廳長是誰，我皆的確不知道，的確我還未曾學列。人家說我作一年半載小學生是逃避發表意見嗎?是客氣嗎?在我的確希望對政治問題和其它一切問題上永遠保持學生的態度。我送諸君八個字，這是與朱子同時的哲學家文學家，作《東萊博議》的呂祖謙先生說的“善未易明，理未易察”。我以老大哥的資格把這八個大字，送給諸位。”

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇八

尊敬的'老師，親愛的同學們：

大家好！

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了，面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！

薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺不到。”

一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。

合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險；放飛理想，不要說山遙路遠；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇！

讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天云霧；用啟明，引導光明的出現！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽！

我的演講完畢，謝謝大家！

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇九

尊敬的各位老師、各位同學、各位親友、各位來賓：

大家好！

我是電機系的于歆杰。很高興能夠作為教師代表，在清華大學20xx級本科生開學典禮上發言。我首先要熱烈地祝賀同學們，能夠在競爭如此激烈的高考中脫穎而出，進入清華大學！你們真棒！

從今天起，同學們將要經歷一系列的新生入學教育活動，大家會聽到很多場發言，會被灌下一碗碗新鮮滾燙的人生雞湯。雖然我已經忘記當年我入學時都被灌了哪些湯，但我依然奢望我這一碗不要被大家輕易地忘記。

對于大多數同學而言，考上清華大學，是你到目前為止取得的最大成就，當然你的人生也因此而翻開了嶄新的一頁。但是別得意太早，如果你沒能及時適應清華園這個新的環境，考上清華大學可能成為你整個人生中無法逾越的最大成就。人生不是百米短跑，不是3000米中長跑，而是馬拉松。為了能夠幫助同學們跑好人生這場馬拉松，我今天這個發言的題目就叫“如何在人生的馬拉松中跑好清華這一程”。

要想跑好清華這一程，我想得在下面3個方面做好準備。

首先，要做中國和世界的清華人。

我想，清華大學之所以有如此之高的社會聲譽，最重要的是很多清華畢業生身上都表現出有別于其他人的一種精神氣質。換言之，他們身上有一股特殊的勁兒。這股勁兒使得不少清華畢業生逐漸脫穎而出，成為了中國各行各業的中流砥柱乃至領袖人物。大家慢慢會發現，這些中流砥柱們都很好地將個人發展和國家社會進步緊密地結合在了一起。也就是說，走進清華園，你不再僅僅是你家的清華學生，更重要的是，你是中國和世界的清華學生。

這股“天將降大任于斯人也”的勁兒意味著，作為清華人，你就有了比同齡人更多更高的社會責任，要通過你現在的學習和未來的工作，實現祖國的繁榮富強和人類的文明進步。也許你會反駁說：這樣想對你求解微積分習題其實也沒啥幫助。那確實是的。但是，當你在做決策的時候，是不是這樣想，其表現出來的行為方式會有不同，當然最終的結果也會有不同，長此以往，帶給你的發展空間會有天壤之別。在清華你經常會聽到一句話：“祖國終將選擇那些選擇了祖國的人”，其實就是這個意思。

其次，要把自強不息刻在骨髓里。

我擔任過清華大學云南招生組組長，去過不少高中。畢業班班主任們最愛激勵同學們的一句話就是“現在拼命學，到了大學就輕松了”。為此你們在高中階段鉚足干勁，最終得償所愿，走進了神圣的象牙塔尖——清華大學。

然后有的同學就真的“放輕松”了。以我講授的電路原理課程為例，幾乎每學期都有兩位數的同學不及格。為什么有些在高中階段如魚得水的同學，在清華學習出了問題？我覺得這里面的關鍵，還是沒有想明白為什么要學習。

因為作為清華人，我們都逐漸地把“自強不息、厚德載物”的校訓刻在了骨髓里。只要你想變得更強，只要你想為祖國發展和人類進步作出貢獻，你就需要持續地爬坡，就需要付出更多失敗的代價，任何人都是如此。也就是說，遭遇失敗，是因為你在追求進步；屢次遭遇失敗，是因為你一直在追求進步。

最后，要學會享受成長的痛苦。

進入清華的本科需要在中國高考成績中至少進入前1‰，而高考成績前1‰扎堆的地方注定是不平凡的。有的同學發現在自己原先最擅長的地方別人很容易就比自己強很多，于是自信心遭到重創，感覺自己被完全否定了，接下來的一個學期在夢游中度過，成績更加不堪。還有的同學第一學期成績不好，第二學期希望用更多的學分、更難的課程來證明自己，但是接下來的失敗卻徹底摧垮了他們的自信心。這種輸不起的心理和賭徒心理是大部分沒能正常畢業的學生和在清華活得很壓抑的學生的共同特點。

挫折教育，是每位清華新生都必須上的一課。從高中階段通過橫向比較學習成績的競爭心態，過渡到在大學階段學會欣賞他人優點，激勵自我進步，可能是每位清華學生都需要經歷的一個思路轉換。

你會慢慢地接受這個事實：要想在考試成績上戰勝某些人是不可能完成的任務。也許你會由此失去一些機會。但這其實并不可怕。記住我的話，你是在跑馬拉松。這個過程中最重要的是你一直在跑，一直在成長，因為只有這樣，才能戰勝自己，才能領略人生爬大坡的樂趣。電子系的鄭君里教授有一句話說得很有哲理：“做學問就像踢足球，一堆人都在圍著足球跑，每個人都想進球。能進球的只有個別人，但這并不妨礙大家都在享受著踢足球的樂趣。”我不少本科同學都已經成為了社會的中流砥柱，但其中的大多數當年學習成績都不是名列前茅，他們都嘗過成績不如別人的痛苦，但他們都清楚地知道自己想要什么，堅定地跑下去，享受著成長的痛苦和進步的快樂。

同學們，來到清華大學，就是為了能夠更好地學習。剛才我談到了為什么學習，談到了學習態度，甚至談到了學不過別人怎么辦。這些事大家在不久后都會經歷，希望我的上述些許感悟能夠幫助大家在人生的馬拉松中跑好清華這一程。

謝謝大家！

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇十

各位校董、各位來賓、各位家長，老師們，同學們：

大家上午好!今天，我們在這里隆重舉行xx級新生開學典禮，我謹代表全體師生員工向進入錦城學院學習的新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向四川大學各位領導、各股東單位、獎助學金設立單位、雇主和友好合作辦學單位的各位領導和來賓對我院長期的支持和關心表示衷心的感謝!也向充分信任錦城學院的廣大家長們表示誠摯的敬意!

同學們，今天你們來到"錦城"，已經成為"錦城"大家庭光榮的一員。你們是錦城學院招收的第十屆新生，因此你們是特殊的一員。因為在你們進入這所大學的時候，我們已經在創辦應用型大學的道路上艱苦奮斗了十年，這是具有里程碑意義的時刻!

同學們，在全國大學教育轉型升級的大潮當中，我可以愉快地告訴你們：我校已經走在了前頭!

"錦城"率先提出并堅持了創辦應用型、創業型大學的定位和目標。

"錦城"率先提出并堅持了把中華優良傳統文化納入大學日常教育。

"錦城"率先提出并堅持了把勞動和創業作為必修課。

"錦城"率先提出并堅持了開展產教融合的"四大合作"。

"錦城"提出了需求拉動、市場導向的專業原則，從而開創了專業設置的"逆向革命"。

"錦城"提出了"學校謀特色，學生謀特長"的"錦城精神"和"錦城"教育學的"長板原理"，從而開創了獨樹一幟的辦學和人才培養的特色之路。

"錦城"提出了由"明德教育、知識教育、實踐教育"構成的"三大教育"，從而形成了"應用型全人教育"的課程體系。

"錦城"提出了教學內容、教學方法和教學評價的"三大改革"，從而形成了"錦城課堂大于天"、"師生共鳴"的生動活潑的新局面。

作為你們的校長，我對你們有幾點建議：

第一，智慧選擇。

我相信，你們都有望成為明智的選擇者，因為你們已經明智地選擇了"錦城"。我也相信，在"錦城"良師的指導下，你們會選擇正確的人生目標，選擇適合自己的發展道路，選擇良好的學習、生活習慣，你們一定能在人生的各種選擇題目上斬獲高分!

我想提醒大家的是：在大學里，你是選擇沉迷網絡游戲，還是選擇成為"優課"達人;是選擇上街閑逛、k歌娛樂，還是選擇在圖書館品讀研習;是選擇每天睡到自然醒、上課遲到，還是選擇堅持晨跑、晨練、晨讀……有什么樣的選擇，就有什么樣的人生。你們每一次的"錦城選擇"，都應該為自己的大學生活和職業生涯負責!永遠選擇樂觀、奮斗、勤奮、堅強、包容、信任……讓每一次選擇帶給你們前行的正能量，助力你們進入嶄新的人生境界!

第二，積極改變。

同學們，你們從中學升到大學，從家鄉走向"錦城"，面臨的就是改變。你們的學習目標、學習內容、學習方法要改變;你們的生活習慣、思維方式和處世之道也要改變。

大學之道，在日新月新。要達到"常新"，就必須努力改變，而改變，要從現在開始，從自身開始!做一個"常新"的"錦城人"吧：學習上，變被動為主動;生活上，變依賴為獨立;行動上，變猶疑為果敢……在自我改變中找到改變世界的力量!

第三，專心專注。

你們要學會專注。專注就是認真，就是集中力量、聚精會神把一件事情做好、做到極致;專注就是探索、研究時那股刨根問底，抓住不放，"咬定青山不放松"的勁頭。

同學們要學會專注，不僅是因為專注會讓人變得卓越。更是因為專注會帶給人很多的快樂!孔子就是典型，他老年讀《易》，韋編三絕，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。同學們，當你們在圖書館凝神思考時，當你們在課堂上認真討論時，當你們為一個項目忘我投入時……你們一定會感受到專注的快樂，并走向卓越!

第四，大膽創新。

我們處在一個日新月異的世界，創新已經成為社會變革的主導力量。

我們的"錦城"是一所崇尚創新的大學，創新的精神融入基因，創新的空氣彌漫校園。我們倡導自由平等、和諧寬松的校風，就是為了塑造有利于創新創造的環境;我們改革教學評價的方式，就是為了讓創新型人才冒出來。我們這里歡迎"異想天開"，鼓勵"五花八門"，包容"想入非非"……只要你敢于創新，這里是最自由的"錦城"!

最后，我用三段語錄，與大家共勉。

第一段語錄，是《論語》里的話。

子曰："富與貴，是人之所欲也;不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也;不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎成名?君子無終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是。"

這句話告訴我們：求富貴，去貧賤，追求美好人生的幸福和尊嚴是無可厚非的。但必須有底線，守正道，寧向直中取，不從曲中求!

第二段語錄，是《孟子》里的話。

孟子曰："天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。"

"錦城"學子將在未來擔當大任，必須要經過吃大苦、耐大勞的鍛煉，要有敢于直面一切艱難困苦的精神氣象!

第三段語錄，是諸葛亮的《誡子書》。

夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!

"錦城"師生當修身養性，寧靜致遠，當前關鍵是戒除浮躁之風!

以上是圣人之言，名師之教，愿我"錦城"師生切記切行，將先賢的精神發揚光大!

老師們，同學們，新的學期開始了，讓我們沐浴著燦爛的陽光前進吧!我祝愿你們在領先的"錦城"，做領先的你!

謝謝大家!

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇十一

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇十二

尊敬的老師、同學們：

大家好!

今天是原定開學的日子，我們在網上見面，開啟空中課堂。這第一課，由我來講。我這第一課，它不是語文課，不是數學課，不是英語課……也不是班會課，那它是什么課呢？是生命教育的課。

……

因為疫情，你們也許有生以來第一次知道并且體會到了什么叫“隔離”；因為疫情，你們有了一個意料之外漫長并且難熬的假期；因為疫情，你們開始想念你的同學，你的老師，你的課堂，你的校園……但我想說的是，隔離的是病毒，阻斷的是疫情。在社會中，在世界上，每個人都不可能獨立存在；每個家庭也都不是一座孤島。我們仍和世界有著關聯。

英國十七世紀玄學派詩人約翰·堂恩曾有這樣的詩歌片斷：“誰都不是一座島嶼，自成一體；每個人都是那廣袤大陸的一部分。”這個片段后來還被美國作家海明威引用了去，印在《喪鐘為誰而鳴》扉頁上。

現在，請你踏上通往你外部世界的旅程。

首先，重新感受一下你的家庭。趁著居家隔離的時光，品味一下家的味道，品味一下廚房里媽媽忙碌的身影，品味一下飯桌上爸爸叮囑的話語，品味一下爺爺奶奶花白的頭發，品味一下外公外婆深刻的皺紋，你或許會品味到，家是生命的驛站，也是避風的港灣；家是一份關懷，更是一份責任。

最后，重新打量一下你的世界。在疫情面前，全人類都是“當事人”。在全球共同抗擊新冠肺炎的戰役中，世界各國攜手同行，守望相助，共克時艱。各國科研機構和科學家也結成聯盟，與病毒賽跑，爭分奪秒研發有效的疫苗，以挽救更多患者。各國民眾除了為疫區和患者提供各種物質幫助之外，還以橫幅、信函、視頻等為載體，表達對中國人民的支持。在危難時刻同中國站在一起，這是人類命運共同體理念的生動體現和最好詮釋。

…………

此外，在災難面前，人性得以暴露和展現。疫情在某種程度上成為了一個放大鏡，既放大了人性的善良，也放大了人性的陰暗。

有人說，社會是最好的課堂。翻開這本教科書，你能看到：什么是以身許國，什么是精致利己；什么是力挽狂瀾，什么是推波助瀾；什么是舍生取義，什么是見利忘義；什么是逆向而行，什么是尸位素餐。

每一次，我和同學們講述泰坦尼克號故事的時候，都會用這句話來作結：你可以不高尚，但是決不可以低劣；你可以不偉大，但是一定可以崇高。

我還想說的是：也許，并不是所有人都有做英雄的機會，但所有人都應該且必須做一個負責任、有擔當的人。

這一課就講到這里。老師給大家留個作業：疫情當下、人生未來，你的責任和擔當是什么？

我期待著同學們用行動做出答案！

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇十三

老師們、同學們：

大家早上好！

今天是20xx年9月1日，我們歡聚在田徑場隆重舉行新學年的開學典禮。

在每一個新學年開始之際，我都要問自己：作為辦學者，我們究竟應該追求什么樣的教育？是每年多考上幾個重點大學、高考的二本上線率提高幾個百分點？還是多幾張學校榮譽獎狀？這些固然重要，但作為四星高中，是不是更應該追求全校所有孩子能夠在學校快樂、健康的成長。這種成長，不光是體現在成績上，更要體現在你們每一個孩子的生命發展和心智健全上。

20xx年，學校提出了“對每一位學生負責，讓每一位學生成功”的辦學理念，掀開了成功教育的篇章；20xx年，提出“創造適合學生發展的教育”，開啟了創建和諧校園的征程，學校先后創成了揚州市優美校園、和諧校園。置身于這樣的校園學習、生活應該是幸福的，但仔細觀察，你會發現校園里還存在一些不和諧的地方：一是不整潔，比如包干區無人打掃，墻壁亂涂亂畫，教學區吃游食，教室里的垃圾桶堆漫出來；餐廳就餐，不收拾餐桌就走人，飯桌一片狼藉。二是不安靜，自習課余，亂喊亂叫，做操集會，說笑打鬧。三是無秩序，不佩戴胸牌，車輛亂停、校園內騎車、公路上違規，就餐不排隊，放學或課間搶道。四是無品位，遇到不滿，惡語向前，網絡空間，拍磚吐槽，甚至侮辱他人。

這些不和諧現象的存在，與四星高中的稱號、與第一中學的校園文化格格不入。校園環境是校園文化的重要組成部分，能夠直觀地反映校園人的文明程度。因此，今天我致辭的題目是：《愛我校園做最好的自己》，也借此談談我對學校文化的構想。

“全面發展，人文見長”是一中文化的內核。從發展要素上說，全面發展是指德、智、體、美、勞均獲得充分而和諧的發展。一個和諧的環境不僅要靠“勞”去創造，而且要靠“德”去維護，靠“美”去提升，因此，創造和諧環境的過程，就是促進全面發展的過程。古人曾留下過兩句話，一句叫“四體不勤，五谷不分”，諷刺哪些只會讀書的書呆子；一句叫“一屋不掃何以掃天下”，從一個人連自己的一方小天地都打理不好就可以斷定這個人肯定不會有大出息。“人文見長”強調對他人、對自然、對社會甚至對人類承擔責任的人生態度。美國前教育部長曾說過：“我們國家的教育是徹底失敗的，我們把人教成了肉機器，我們要向東方學習人文教育！”美國福特公司的創始人福特應聘時，因隨手撿起地上一張廢紙，從眾多學歷比他高、儀表比他光鮮的競聘者中勝出，董事長給出這樣的解釋：“能看見小事的人，將來自然能看到大事；只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。”

文化名人余秋雨年前在一個關于“世界視野中的中華文明”專題報告指出中華文明的毛病，一是太不在乎公共空間，缺乏對公共空間的道德訓練；二是太不在乎法制意識；三是太不在乎創新精神。我在想，這些毛病一定要改，如何改？從我做起，從我們每個人做起，從身邊的點滴小事做起，讓品位高雅內化為我們為人處世的準則，讓文明禮貌內化為我們言談舉止的習慣。

“紳士風度，淑女形象”是對一中人形象的概括，是一中文化的外顯特征。“紳士風度，淑女形象”講求服飾得體，形象儒雅。不著奇裝異服，不留奇怪發型。“紳士風度，淑女形象”講求彬彬有禮，舉止優雅，不哄搶，不打鬧，能夠做到自覺排隊，推車慢行。“紳士風度，淑女形象”講求和聲細語，談吐文雅。不強詞奪理，不嘩眾取寵。能平心靜氣傾聽，睿智機敏表達。在傾聽中學習、思考、理解、感悟，以傾聽體現修養、表達尊重。“紳士風度，淑女形象”講求有禮有節，境界高雅。不庸俗，不媚俗。有自由之思想，獨立之人格；且能自覺維持公共秩序，維護社會公德。

老師們、同學們，九月份是校風提升月，十月份郵高將迎來揚州市精致管理現場會。全校師生要立即行動起來，樹文明新風，做文明師生，創文明校園。每一個同學都要以《一中學生校園“十不準”》嚴格要求自己，規范自己的言行。比如，要規范佩戴胸卡，配合學校管理；校園內嚴禁騎自行車，并按要求擺放在指定位置；禁止在校園內亂扔面紙、果皮、雜物，禁止在教學區吃零食；要按時到校，不遲到，不早退，不曠課，按時回家，注意交通安全；自覺遵守就餐就寢紀律等等。本學期，學校將實施管理轉型，通過推進高效課堂、舉辦一中講壇、開放圖書室、優化后勤服務等一些列舉措，讓學校成為“詩意棲居、令人向往”的地方。新學年已經起航，同學們要盡快進入角色，從我做起，從現在做起，以一種全新的.面貌投入到學習、生活中去，時時處處做最好的自己。

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇十四

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是交通工程系，船舶電氣工程技術專業教師xxx。很榮幸，我能成為教師代表在這里發言。在此，我代表全體教師，真誠的歡迎20xx級新同學成為威海職業學院的一員!未來的三年，老師將和你們一起譜寫人生的新篇章，伴隨你們在這片熱土上為夢想揮灑青春的汗水!我相信，大學時光，一定會成為你們人生中最美好的記憶!

在這熱烈而隆重的開學典禮上，我送同學們三份祝賀：

第一份祝賀，祝賀同學們結束中學時代，順利步入大學的殿堂。

第二份祝賀，祝賀同學們長大成人，離開父母和家鄉開始了更加獨立的人生旅程;。

第三份祝賀，祝賀同學們選擇了威海職業學院，我們學院是首批國家示范性高等職業院校，這份榮譽凝結了全校教職員工辛勤的努力和汗水，這份榮譽來之不易，實至名歸。這里每一個系部，會給你們一切有利于成長的平臺和機會;這里的老師上課帶著你們在知識的海洋里暢游;下課是你們的良師益友;這里的師兄師姐，與你們共同成長，情同手足。這里有雄厚的師資力量、完善的實訓條件、先進的教學理念、輕松活躍的教學氛圍，充滿活力的校園文化，卓越的生活保障。這里培養你們高超的專業技能、高尚的道德修養，這里培養你們勇于拼搏、不輕言放棄的敬業精神。

祝賀之余，老師想和你們說三句話：

第一句話，努力成為一名優秀的威職人。銘記我們修德強能、嚴謹精細、經世致用的校訓，在培養大國工匠的搖籃，學知識、練技能，成為國之棟梁。

第二句話，認真專注地學習。銘記學院學風，每天進步一點點。你們的學習任務艱巨，需要你們靜下心來扎實勤奮地學習。我是一名有19年企業工作經歷的高級工程師，因為熱愛教育，八年前投身到職業教育行列，如今不忘初衷，一直努力把多年實踐技能、產學研工作經驗，融合到新一代高素質高技能型人才培養中。我們學院，有一批像我這樣經歷的教師，更有許多學歷高技能強教學經驗豐富積極向上的教師，我們都會盡職盡責，發揮自己的專長，助你們迅速成才。

第三句話，擁有感恩的心。感恩父母的養育呵護;感恩師長的諄諄教誨;感恩你們生活的新時代，希望你們永懷感恩之心，相信你們一定會成長為擁有正能量、傳遞正能量朝氣蓬勃的有用人才。

同學們，三年的時光，會讓你的人生如詩如歌，會讓你的夢想絢麗如虹;會讓你們擁有實現雄心壯志的更大舞臺，會讓你登上一座座風光無限的山峰。老師們就是你們的奠基石，會一直幫扶你們。今天你以威職為榮，明天威職一定會以你為傲。

威海職業學院，一定會成為你輝煌的新起點，精彩的人生就在你腳下，讓老師和你們一起用洪荒之力并肩攜手，共赴美好前程!

謝謝大家!

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇十五

屠義和(邗江中學副校長)

少年錦時，盡志無悔。后悔是一種無法避免的情緒，但我們可以通過改變自己的行為方式，把能量和注意力集中于當下，大膽地嘗試人生的新可能，也許未來人生就會少一點遺憾，多一份圓滿。

高三同學，如果說學習是一場修行，那么你即將獲得圓滿;如果說學習是一場長跑，那么最后的沖刺等待你的發力。更為緊張的節奏、更為密集的信息、大運動量的訓練是所有高三學習的常態，也是你們已經接受的挑戰。

你們會有勞累的感覺。很多人說，筋疲力盡的時候，人的行為舉止是不受大腦支配的，情緒、心境，乃至看待世界的角度都會變得消極暗淡。但正是這種艱難的時刻拉開了人與人之間的段位。

就像爬山，前半程每個人都意氣風發。唯有力竭時，才能看出差距。而這種差距不僅僅是你能以多快的速度攀上頂峰，更重要的是，你以什么樣的姿態到達終點，因為這個姿態里，就是一個人深到骨子里的修養。

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇十六

尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：

大家上午好！

我是來自________，很榮幸作為學生代表在這里發表講演。

我們的暑假，在歡笑中悄悄落下了帷幕，一個嶄新的學期，在秋日暖陽的照耀下，向我們走來。

新的學期，新的知識，新的目標，新的責任，這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌，也許過去你曾遭打擊，但是過去的都已過去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來在我們手中！我們應該以全新的姿態來到校園，我們應該充滿信心地面對今后的學習生活。我們應該相信，只要努力沒有什么事是我們做不到的！

__的同學們，告別了__生活的你們，即將走入一個新奇的世界——__。這里是你們今后學習、生活的地方，這里有許多豐富多彩的知識等你們去學習，去發現，這里有你們的理想與抱負，這里還有更長更遠的路要你們走下去。

在這條通往理想的路上，會有坎坷、崎嶇，會荊棘叢生，甚至風雨也會不期而至，對自己說：“不用怕，我能行！”你們是展翅的雛鷹，堅持走下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹！

作為__的同學，經過一年的磨練與成長，我們一定熟悉了__的緊張生活。但緊張不代表沒有樂趣。_青年時代，曾寫過一副對聯當做自己的`座右銘：“貴有恒，何必三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒”我們應學會珍惜時間，更合理，更快樂的學習。請記住，千萬不要輕言放棄！

__的同學們，__旅途你們已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，你們不得不感嘆歲月如梭，曾億昨日你們才踏進__的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了__的課堂，開始朝著__夢想奔跑。

秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！在此，我衷心祝愿我們所有__同學最后能取得優異的成績，驕傲的為自己豎起大拇指。

同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的

奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們決不會畏縮，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您們交上一份滿意的答卷！

同學們，請拿起自己的勇氣和信心，在心底刻上剛毅和堅強。不再留戀過去的輝煌，而去面對更艱苦的人生；不要害怕會迷失方向，因為心中的雪山，是你永不迷茫朝圣的目標。請朝著你的目標，挺起你的胸膛，相信，經過風和雨的洗禮我們會更堅強。

祝愿大家在今后的旅途中披荊斬棘勇爭先，相信自己！

謝謝大家！

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇十七

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇十八

尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：大家上午好！（鞠躬）。

我是來自257班的蔣燈，開學典禮團委致辭。能在這樣一個碩果滿堂，恩惠飄香的日子里發言，我感到非常的榮幸。沐浴清晨，充滿了新學期的希望，再起秋風，吹拂著跳動的心房。清秋的季節里，我們歡聚一堂，和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲，敞開心扉，共享這難得的時光。今天，我們迎來了新學期的開學典禮暨第29個教師節的盛大慶典。值此我們六中人共同歡慶的日子里，請允許我代表學校團委向高一年級600多名新同學的到來表示熱烈的歡迎，向高二、高三同學致以親切的問候和誠摯的祝福，向辛勤耕耘在教育第一戰線的老師們說一聲，“節日快樂！”

從小，我就有個小朋友們都想從事的職業，到現在，或許很多人都已經改變了他們的初衷，但是，我依舊想從事這一職業，那就是教師，致辭《開學典禮團委致辭》。教育家陶先生就對老師作出了形象的概括：捧著一顆心來，不帶走半根草。無私奉獻，不求回報。有的人說這種人太傻了，但是就是有這樣一群人，他們傻得可愛，他們愿意傻，他們就是我們的老師，他們心里裝著學生，他們手里握著粉筆，把理論知識交給學生，把做人道理告訴學生，老師把自己當作人梯，把他視如孩子般的學生送到更高更遠的地方，像母親一樣，期待著他們越長越高。’春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚史干。’在此，我想真誠的說一聲，“老師，您辛苦了！”

嶄新的學年又在這金色的九月開始了，又有1500多名朝氣蓬勃的花季少年帶著家長的殷切期望，帶著對知識的渴求跨進了我們寧鄉六中的校門。作為你們的學姐，我在這所學校呆了兩年了，明年的這個時候，我也要去往我所向往的大學，我能告訴你們的是，我不是最棒的，你們所有人都可能比我更棒，我的成長就是身邊的老師同學所給予的，請謝謝幫助你成長的每一個人。

新的學年意味著，新的老師、新的同學和新的學習任務，也孕育著新的希望。我們要站在了新學年的起跑線上，懷揣著積極向上的心，帶著堅定信念，在新的學年展翅翱翔，創造新的輝煌！

最后，讓我們再一次祝愿我們的同學，學習進步，天天向上！祝福我們的老師們，節日快樂，工作順利！

開學典禮致辭稿有哪些（專業19篇）篇十九

敬的老師，親愛的同學：

大家早上好。

我是高一xx班的xxx。

新學期伊始，又將回到草長鶯飛的時節，經過短暫的休整，你我一樣都懷揣著全新的目標和希望迎來新的學期。高一的我們經過一個學期的高中生活，收獲了難能可貴的經驗，對未來的學習自然更加期待；高二的學長學姐風華正茂，將要迎來更加忙碌但充實快樂的生活。而高三的學長學姐即將開始在附中的最后一個學期，離自己的目標又更近了一步。我們留戀過去的寒假，但還好有美麗的春天將至，每個人的心中又重新有了新的沖動、渴望和目標。

春天有“草色遙看近卻無”，新的生命萌發之際，附中學子又將展現出蓬勃的朝氣。我們躍躍欲試地等待迎接未來，或是博學樓上激烈的辯論，或是實驗室里驚喜的喊聲，再者便是操場上揮灑的汗水與青春，未來的一切值得我們期待。相信同學們對自己未來的一個學期已經有了初步的設想，就如同一棵小草一樣；我們所要做的就是讓心中的小草不斷發芽長大，成為我們想要它成為的樣子，一棵大樹，一朵鮮花，或者一捧綠葉，都好。

春天常見“春色滿園關不住”，是浪漫而富有想象力的季節。我們有奔涌的情思，有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時代的少年人，當有“自信人生二百年”的氣魄，當有盡情的`幻想與期盼，更當有將其化為現實的毅力和想法。就從制定心中的小目標，培育心中的小火種做起吧！上學期的科技節和近幾日的科技創新大賽當中，同學們爭先恐后地展現風采；本學期即將開展的實踐活動與藝術節當中又必將有一道道風景讓人眼前一亮。新學期的開始總是給予人奮發的沖動與追求——請相信“自古功名屬少年”的期許，愿我們都能抓住人生中最美好的幾年時光，不斷創新發展，有所突破，詩酒趁年華。

春天更需“三更燈火五更雞”。在美好的季節更應抓緊時間，踏實認真地走好每一步，攀登學習的頂峰。我們應認真做好課前的預習工作，上課認真聽講，及時整理筆記，找到并堅持適合自己的學習方法，努力將自己的生活安排得充實，井井有條。當清晨在床上與困意斗爭時，請記得晨光尚熹微中已有早起少年勤讀書的身影；當想要打開手機上網瀏覽的時候，請記得即使是街角鬧市中也可收獲遨游書海的暢快。要做熱情的理想家，敢于設立目標，制定計劃；亦要做踏實的實干家，認真努力地完成學習與工作，走過的路便不會后悔。

人生的詩意隱藏在生活的每一個角落里，等待人們去發現，為人們涵養一顆詩心。少年聽雨歌樓上是詩意，因為他懂得深思，懂得想象，懂得留意身邊的美好；相逢意氣為君飲亦是詩意，因為他懂得既為朝氣蓬勃的少年，就應抱有一腔熱血。而今筆下略過的一道道題目是詩意，課堂上振奮人心的發言是詩意，因為我們懂得認真鉆研，勤學苦練；教學樓里穿梭忙碌著的身影，問思樓上深邃專注的眼神也都是詩意，因為我們懂得如何利用最美好的時光，去做有意義的美好的事。

我們的新學期從春天始，春天里的每一個步伐都至關重要。它通往盛夏的季節，通往溫暖的人生，通往詩意的年華。愿同學們能夠快樂充實地度過未來的一個學期，能夠收獲更多人生的豐富體驗，努力學習，提升自己，體會少年獨有的青春！