通過寫心得體會，可以將自己的經驗分享給他人，起到互相學習的作用。小編搜集了一些優秀的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和靈感。

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇一

隨著大家返校的腳步聲漸漸靠近，新學期的第一課也隨之而來。作為每個學期的開始，這節課對于我們來說非常特殊，它標志著一個新的學習征程的起點。近日，我有幸觀看了新學期第一課，從中獲得了一些新的體會。

新學期第一課的到來令我倍感期待。在我看來，這節課意味著一個新的開始，代表著許多新的機會和挑戰。我迫不及待地想知道這節課會教授我們什么，老師會為我們帶來怎樣的教育內容。同時，我也對能夠與班級的同學們一起坐在一起上課感到非常開心，我們可以相互交流學習經驗，一起成長。

在觀看新學期第一課的過程中，我收獲了一些啟示。首先，這節課讓我認識到學習是一個持續不斷的過程，每一個新課程都是積累的基石。無論是多么簡單的內容，只要我們能夠用心去學習，都將對我們后續的學習起到巨大的推動作用。其次，這節課也啟示我要注重學習方法的研究和探索。不同的科目有不同的學習方法，我們需要根據具體情況選擇適合自己的方法，提高學習效果。

通過觀看新學期第一課，我得到了一些新的感悟。首先，學習是我們每個人的責任。無論是老師還是同學，我們都應該主動地學習，努力地提升自己。作為學生，我們應該有自己的目標和動力，積極主動地參與到學習中去。其次，每個人的成長都需要一個良好的環境。老師的教導和同學們的幫助都非常重要。我們應該珍惜這個和諧的學習環境，互相合作，共同進步。

新學期第一課不僅僅是一個開始，更是一種激勵。當我觀看這節課時，我仿佛看到了一個未來的自己。我看到了那個勇往直前，追求夢想的自己。這節課激勵我要勇敢面對困難，克服自己的弱點，實現自己的夢想。雖然未來的路充滿了挑戰，但正是這些挑戰塑造了我們的過去和未來，讓我們成為更強大和成熟的人。

第五段：對新學期的期望。

觀看完新學期第一課，我滿懷期待地展望著未來的學習生活。我希望自己能夠在這個學期中取得好成績，提高自己的學習能力。我希望能夠充分利用好珍貴的學習時間，努力學習，不斷進步。同時，我也希望能夠與同學們建立更好的團隊合作意識，相互支持，共同成長。我相信，只要我們有信心、堅持和努力，這個新學期定會是成功和快樂的。

總之，觀看新學期第一課給了我很多的啟示和激勵，讓我更加堅定了學習的決心。我相信，通過努力，我們每個人都能夠在這個新的學期中取得不同尋常的成就。讓我們以積極的態度面對新的學習征程，為自己的未來奮斗！

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇二

隨著新學期的開始，我們進入了金融學的學習中。金融學作為一門重要的學科，不僅關乎著我們個體的財富管理，也關乎著整個經濟系統的運行。在新學期的金融課上，我學到了很多知識和啟示，讓我對金融學有了更深刻的認識和理解。下面我將從金融管理、風險管理、投資決策、個人理財和市場分析這五個方面分享我的學習心得體會。

第一段：金融管理是一個復雜而龐大的系統，它關乎著社會經濟的運行和個體的財富管理。在金融學的第一課中，我認識到了金融管理的重要性。金融管理涉及到金融機構、金融市場、金融產品等方面的運作，是一個極其復雜而龐大的系統。只有通過科學的手段和方法，才能夠有效地進行金融管理。同時，金融管理也需要廣泛的知識儲備，包括經濟學、商學、法學等方面的知識。在金融管理中，要注重研究和掌握各種金融工具和產品的特性和規律，以便做出正確的決策和判斷。

第二段：風險管理是金融學中一個非常重要的內容。在金融學的第一課中，我們學到了風險管理的基本概念和方法。風險是任何金融活動中都無法避免的，對于金融管理者來說，如何科學有效地進行風險管理，是一項非常重要的任務。風險管理的核心是通過建立科學的風險評估和監控體系，識別和預測可能面臨的風險，并采取適當的措施加以控制和防范。同時，風險管理也需要考慮到不同的利益相關方，即在風險管理中應盡量平衡各方的利益，以達到協同共贏的目標。

第三段：投資決策是金融學中一個非常重要的話題。在金融學的第一課中，我們學到了投資決策的基本原理和方法。投資是指購買金融工具（股票、債券等）或實物資產（土地、房產等）的行為。在進行投資決策時，我們需要考慮到不同的投資方式和投資目標，并選擇合適的投資工具和策略。同時，我們還需要進行風險評估和投資回報分析，以便做出正確的投資決策。投資決策不僅關乎個體的財富積累，也關乎整個社會經濟的發展。

第四段：個人理財是金融學中一個非常重要的內容。在金融學的第一課中，我了解到了個人理財的基本原則和方法。個人理財是指個體通過科學的財務規劃和管理，提高自身的財富積累和財務健康水平。個人理財需要考慮到個人的收入情況、家庭支出、投資目標等方面的因素，并采取合理的理財策略和方法。個人理財涉及到消費、儲蓄、投資等方面的行為，需要綜合考慮個體的長遠利益和風險承受能力。

第五段：市場分析是金融學中一個重要的內容。在金融學的第一課中，我了解到了市場分析的基本原理和方法。市場分析是指通過對市場環境、市場需求、市場競爭等方面的研究，對市場走勢和行情進行預測和判斷。市場分析可以幫助個體和機構做出正確的投資決策和經營策略。市場分析涉及到經濟學、數學、統計學等方面的知識和方法，需要綜合運用各種分析工具和模型。

在新學期的金融第一課中，我學到了很多關于金融管理、風險管理、投資決策、個人理財和市場分析等方面的知識和啟示。通過這門課程的學習，我對金融學有了更深刻的認識和理解。我將會不斷努力提高自己的金融素養，通過積極參與實踐和實踐，不斷提升自己的金融能力和綜合素質。我相信，在未來的學習和工作中，金融學的知識和方法會給我帶來更多的機遇和挑戰，在為社會經濟發展做出貢獻的同時，也能夠實現個人的價值和夢想。

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇三

我的女兒今年10歲，在讀小學五年級，差不多有我高了。看著女兒一天天的長大、一天天的長高，各方面的能力都有很大提高和進步，心里那份喜悅之情，常常溢于言表。現在我把教子心得體會和大家分享一下。

一、只有平常心才能奠定孩子進步的基礎。

雖然我的女兒表現不是那么出色，學習成績也不是太理想，但我對女兒常說的一句話就是：“你是最棒的，媽媽相信你!”我說這句話主要是鼓勵孩子，其實我從來不對孩子提出過高的要求，不想讓她小小的年紀就背上沉重的包袱，我只求她做什么事都能盡自己最大的努力、用心就行，結果如何，順其自然。

二、讓孩子養成深思的學習習慣發現錯誤要及時糾正。

我家孩子遇到問題不喜歡思考，總喜歡問別人，只要把題的答案告訴她，她趕緊寫上，自己也不去思考這道題為什么這樣做，往往是稀里糊涂把題做完完事。過幾天要是再出現類似的題，她還是不會做。所以，我就要求她養成好學深思的好習慣，并且要練習幾個類似的題，保證把該類題理解透徹，消滅掉這個攔路虎。

針對孩子平時的錯題，我要求她建立一個錯題本，把她做錯的題目全都抄在這個積累本上。過上一段時間就讓她翻翻這個錯題本，復習一下，保證下次遇到這類題時不再出錯。考試時告訴她一定要讀懂題后再下筆，不要沒看懂題就急于下筆，反而更耽誤時間。不會做的題先放一放，先做會的，最后再做不會的。有時間一定要檢查，數學作業一定要驗算。

三、慎用批評。

不管是不是孩子的錯，如果你想要孩子把發生的事告訴你，攻擊和批評不是辦法。此外，不要過早的下結論，要等到她把事情說完。聽完了她(他)的故事，更重要的是誘使她(他)們自己發現問題的答案或者解決辦法。隨著孩子的不斷成熟，家長應越來越走到幕后，給孩子自己思考解決問題的機會。

四、替她保密。

想象一下，你最好的朋友把你告訴她的最隱私的事傳給了其他人，你的感受會怎樣?孩子們和我們大人是一樣的。孩子經常和我說起班里或者同學們之間的事情(都是些小事，在大人看來不是什么大事)，告訴我一定不要告訴別人，我尊重她的看法，就替她保密。這樣孩子信任我，就什么事和我交流。

五、及時向孩子道歉。

生活中，我們難免有心情不好或是誤解了孩子的時候。在發現自己錯的時候一定要向孩子主動承認錯誤，這樣孩子才會更親近你，也會更加尊重你，給她樹立榜樣，這樣在她自己犯錯誤的時候也會主動承認錯誤，從而更能贏得朋友和他人的尊重。

六、培養孩子的愛心，學會關心他人。

我家是女孩，心眼難免小點，愛斤斤計較，怕吃虧。我就告訴她，干什么事情不能太計較，要學會包容別人，寬恕和原諒別人。和同學相處，沒有這點心胸和度量，是得不到同學的尊敬的，也永遠交不到朋友。孩子在我的循循善誘下，心胸已經很寬闊了，不再為那些小事耿耿于懷。現在她和班里的同學相處的很融洽，同學們在遇到困難時她能主動去幫助、開導同學們，同學們都很信任她，也很喜歡她，說她是一個善解人意、討人喜歡的小姑娘。現在女兒在班里每天過的很開心、很充實、自信心也有很大提高。

七、養成讀書的好習慣。

女兒識字晚，小時候沒有培養她熱愛讀書的習慣，上學后發現她理解問題的能力和語文學科方面很欠缺征文;教子有方3篇征文。我做媽媽的真是后悔，在她小的時候應該讓她多讀書，她不識字，我可以讀給她聽啊!可是我沒有好好利用好這段黃金時間，現在想想真是后悔。不過，亡羊補牢，還來得及。我每天盡量給她讀書時間，陪她一起讀書，有時自己先看一本書，然后把精彩的故事情節講給她聽，慢慢的女兒的讀書興趣有了，現在基本每天都保證看半小時書，積累的多了，她的語文成績也慢慢提高了。理解問題的能力自然也提高了不少。

以上就是本人平時教子心得之點滴，還有很多細節難以表達。總之，教育子女是一個復雜的系統工程。每個孩子都是充滿希望的朝陽，每個孩子都是未來社會的棟梁。我相信，只要我們做父母的能注意方法，因材施教，孩子們都一定能夠取得成功，走向輝煌。

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇四

今天是開學的第一天，我們班主任組織了我們全班同學一起觀看了由中央電視臺主辦的公益節目《開學第一課》。

在我心心念念的叨叨中，節目在8點準時開始了。今天的《開學第一課》是以一首《國旗國旗真美麗》來開場，表明了此次的主題，接下來便是以各位時代楷模講述自己的故事傳說了，節目的內容很是豐富，隨著節目的開場和深入，我不禁地被迷上了。

時間過得很快，在不知不覺中節目結束了，但我還是沒能從我的深思中出來，節目給我帶來的震撼感實在太大了，無論是為我們講述以前革命故事傳說的郭德賢奶奶、登頂珠穆朗瑪峰的夏伯渝叔叔還是講述在海上護航的嚴冬叔叔等，在他們的身上我深深地感受到了它們的那一份愛國之心和對五星紅旗的尊重之意。這深深地教會了我們要明白五星紅旗的含義，它是我們每一個中國人的信仰，有五星紅旗的地方就是我們的家，我們要永遠為五星紅旗而感到驕傲和自豪!

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇五

家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。我們常說，“家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學校，父母是孩子第一任且永不卸任的老師。”正是通過家庭教育，家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經驗潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。

家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關重要的，家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容，學會理解，學會愛，愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關愛，會讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私。看到過許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因為家庭缺少愛，試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛，他還會去關心體貼陌生人嗎?所以，一定要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。

漠漠剛會坐的時候，我們就已經把她放在凳子上和家人一起吃飯，雖然那個時候她還不能自己吃，但是我們堅持讓他看我們大人是怎么用餐的，所以慢慢的漠漠自己就學會吃了，而且是很早就學會拿筷子吃飯，家里只要能讓他做的事情，都是堅持讓他自己做，比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙，其實做不好是肯定的，但是只要他參與就好，如果你總是阻止他干活，他就會覺得媽媽不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習慣的培養會讓他更珍惜他人的勞動成果，比如說自己玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等。

孩子的自尊心也是很強的，有時候一句責備的'話能讓他難受很長時間。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長擦桌子了，家長就要使勁的夸一夸孩子，說：你真棒!真勤快!誰也沒有___懂事。這樣孩子會非常高興，還有可能去接著幫忙拖地了。

孩子之間攀比心很重的，當別的孩子做什么，往往他就做什么。因此在教育孩子時，不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。比如孩子經常賴床，家長可以說：小明天沒亮就起床背詩了，人家可厲害了，沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵，會精神起來，要和小明比比誰起床早。

有一段時間家里人看電視看的多點，漠漠也跟著看電視看多了，后來覺得不能再這樣，所以現在家里人都學會看書，即使不看書也會看報紙，這樣漠漠也跟著學會了閱讀，雖然時間堅持不了多久，但是習慣是慢慢培養的，一點一滴累積起來就會好的。俗話說，行千里路勝讀萬卷書，所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走，在大自然中學習知識更能讓不良習氣，清凈心被染污，如白紙染墨，再想恢復純凈，大難大難，心不純凈，學業難成，所知所學，多是皮毛，真正義理，難以契入，讀書明理智慧增長的喜悅，體會不到，久之，就容易疲憊厭學，應付了事，致使大好時光荒廢，為人處事，學業德行，都無所成，即便拿到一紙文憑，又有什么用呢。

家庭教育的問題，實在不是一句兩句能說清楚的，篇幅所限，將一些教子要言，列入下方：

教育孩子的五項內容：引導心性、拓寬志向、長養才能、鼓舞正氣、克制毛病。

教育孩子九條原則：懂得禮義廉恥、勤奮學習、選擇交友、戒話多、練習日常應對、明了進退之道、珍惜光陰、守信用、遇到事情有正確的主見。

教育孩子，首先是要變化氣質。

刻薄的，要教寬厚;。

暴躁的，要教溫和;。

虛榮的，要教樸實;。

好表現的，要教含蓄;。

輕浮的，要教穩重。

實際生活當中，應先剔除孩子的傲慢心，長養謙虛的美德，使之溫良恭儉，行為舉止沒有邪僻。孩子十歲左右思想意識還沒有定下來，而且記憶力非常強，一句善言聽到耳朵里，就會終生不忘，一句惡言聽到耳朵里，也會時時起邪念。所以在孩子面前，不要說低劣不堪之事，尤其要戒除淫穢之語。應常講一些古圣先賢的故事，例如古人勤學的故事、列女傳、忠義錄、孝行傳等等。

最后，針對目前家庭教育的亂象，特別提出最重要的三點意見：

1.切不可溺愛，無數家庭用血和淚證明，溺愛長大的孩子，是多么無能，多么脆弱，當有一天父母滿足不了孩子的欲望的時候，就是這個家庭災難、痛苦的開始。

2.一定要習勞，切不可認為只要念書就可以了，老人言耕讀傳家久，經常習勞的孩子，耳聰目明，頭腦清晰，若是從小養成懶惰的習慣，那壞處實在是說不盡，所謂討人嫌莫過一個驕字，家敗離不開一個懶字，不是沒有道理的。

3.一定要看圣賢書，圣賢經典，四大文明古國三個都滅亡了，只剩下中華文明，幾千年流傳下來的的智慧，修身、齊家、治國、天下太平的理論、方法、經驗、成果都在其中了。

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇六

奮斗的力量，源于夢想的牽引;夢想的胚胎，來自教育的孵化。

“年輕人頭腦中的想象力和創造力，是一個國家的財富”，需要教育人和全社會倍加關注和呵護。只有如此，才能不斷推進科技發展，從而使世界更“小”、更“大”、更美好。

春播，夏管，秋收，冬藏。適時勞作，方有收益。對教育人而言，育人也是急不得，拖不起。減少內耗，不搞折騰，水滴石穿，久久為功。對家長來說，多些陪伴，做出榜樣，在孩子拔節生長的歷程中，刻下自己不可替代的印跡。

作為從教卅載，扎根鄉村的教育人，自己將以“做學生，當先生，成書生”的“三生有幸”為人生指引，教書育人，造福家鄉。

開學第一課，“少年中國說”。新學期，我和你，為夢想，千里行!

開學第一課的第二節課主題為奮斗，在這一課中，新東方創始人俞敏洪走上臺，分享了自己奮斗和成長的故事。他三次高考才考上大學，一路走來經歷了許多挫折和失敗，但內心的奮斗之火從未熄滅。他說，奮斗應該成為生命的常態，它是一種生活態度。

理想，相信每一個人都有。因為它，能夠改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當中，擔任著一個重要的主角，使一個有理想的人會奮力去追求上進，使自我的一生過得有滋有味，有好處，死而無憾。每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠也成不了器。

偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們為了自我的理想付出了超出凡人的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨大成就的'人士的信念。諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。最后，為科學創下了奇跡，為人類做出了貢獻，為自我的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和_的風險。

每一個人都有理想，但理想并不是當憑想，而不行動，你有理想，你就就應朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

當然，我也有理想，過去我總是不明白該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實現理想后的樣貌很神氣，但此刻我明白這樣是沒用的。我明白了：只有根據實際，一步一個腳印的去努力做好自我，定下自我近期的目標的話，才能有潛力去實踐自我的遠大理想，這樣的人生才充實有好處，既然是實現不了，當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。

理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧!

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇七

開始新學期，作為交大新生，我們都很期待第一課的到來。或許你對新的學期有許多想法和期待，但在第一課的講授中，你不僅能夠前所未有地收獲到專業知識，還能接觸到更廣闊的人生世界。當今社會，換代迅速、競爭激烈，認真聽好第一課是邁進大學自主學習的第一步。

第二段：第一課的主題和內容。

教授帶來了關于專業知識的介紹，課程設置，學術規范等相關內容。作為第一課，它將我們帶入了大學生活，為我們打開了新的知識和技能的門戶。同時，教授也向我們講解了本專業的未來發展方向，明確了我們的職業規劃步驟，讓我們更清晰地認識到我們將來的人生道路大致走向。

第三段：第一課的意義。

一節好的第一課，不僅僅能夠讓我們了解新的課程設定和專業知識，更重要的是它能夠讓我們更好地了解學校的生態，了解新的學期安排和使用時間的方法。此外，也可以幫助我們建立正確的學習態度和理念，為我們進入師大的學習生涯奠定了扎實的基礎。

第四段：第一課帶來的感受。

課程結束后，我難以掩飾自己的興奮。那一節充滿了幸福感和期待，讓我更加熱愛這個學校。在教授的講解中，我收獲了大量的知識，并認識到自己在需要認真學習，需要全力以赴去完成課程。在此之外，我還結識了很多志同道合的同學，這為未來的交流和學習打下了基礎。

第五段：結尾。

第一課是新學期的開始，也是我們學習生涯的起點。它給我們展示了一個新的世界、一個全新的生態和學習模式。希望我們可以在接下來的學期中，充分利用好課程和時間，在精神、學業和生活方面都取得更好的成績。最后，祝我們所有的學生能夠取得卓越的成就，迎接豐富多彩的人生。

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇八

而爸爸呢，他最討厭的事情也許就是面對文了，可是，只要是我在家，電視機爸爸就從不開，電腦從不碰，我一放學回家，就能看見他在看雜志、看報紙，雖然他很厭煩這些，也許他看那些東西只是看圖罷了，可是這更加使我懂得爸媽對我的良苦用心。

我們家里，廁所洗衣機上有書、沙發邊有書、床頭有書廚房冰箱上有書，甚至墻上還掛著一面白板，上面寫著名人名言，時常更換。家里的書有上百本，每本我都看過好幾遍，但是這也讓我做什么事都磨磨蹭蹭的，喝杯水能用上半小時，原因是手里拿著書，有時候，看著看著就什么都忘了。

父母不應該溺愛孩子，慣到最后，孩子就會變得嬌生慣養，沒有自理能力，沒有克服困難的意志。我爸爸就不這樣，什么事情他都只讓我本身去面對，養成獨立的好習慣。

爺爺奶奶灌輸我的就是要“立大志;人無志向就不能成大器;志向是一個人的奮斗目標”等等。所以我們家所有人都是經常督促我要明確本身奮斗目標。

有很多人說，其實最重要的教育，不是學校的.成績，而是最基本的家庭教育。我很贊成這樣的說法，一直以來，我的爸媽不管在家庭，生活，還是為人處事上，都是我最好的榜樣，給我最受益的人生哲理。我相信這都將是我人生中最無窮的資產。

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇九

“撒”爽秋風，“何”處相逢央視有約，今晚開課!

一年一度，近兩個小時的空中大課堂，堪稱全國師生和家長們的教育“春晚”，精彩紛呈，啟迪心智：

成龍回顧自己由“蟲”蛻變為“龍”的心路歷程——一次一次的打、拼和受傷，他用中國功夫打造夢想的天地，“成”就大寫的人生。

解海龍用鏡頭助力貧困孩子的上學夢，進行一個人的“長征”。和成龍一樣，將個人夢想與家國情懷焊接，繪就“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的動人畫卷。

珠心算世界冠軍王桐晶，做過的卷子可以鋪滿一百個房間。在計算機大行其道的當下，她與同道苦練老祖宗的絕活，既為弘揚優秀文化，也為不斷挑戰自我。

俞敏洪“交代”自己當年的高考“三級跳”。他從鄉村懵懂少年，成長為北大優秀教師，再到創建“新東方”……證明人生就是“一路奮斗，一路精彩”的過程。

一襲橙色連體衣，是試飛員們無聲的誓言：為了讓中國騰飛，他們甘愿在藍天“與狼共舞”。當年“百里挑一”的大學生，成為中國大飛機設計師。吳總師為運20“熬白了頭”。一個人的成長，離不開時代浪潮的'無情洗禮，更離不開每位老師的悉心培育。

無殼蛋生雞——“小茶缸”的21天成長史，收獲兩億“粉絲”。如今，它已長成結實的“大茶壺”。現場演示這個奇跡誕生的曲折與艱辛，只為和全國各地參與同步實驗的中小學生共同證實：科技的成功，就是一次又一次失敗的結果。

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇十

作為新生，來到交大這所學府，第一課顯得尤為重要。本文將從目標定位、學習方法、人際交往、文化自覺和未來規劃五個方面進行探討，以期為各位新生提供一些實用的心得體會。

第一，目標定位。在新的學期里，我們必須要明確自身的發展目標。目標應該是具有針對性的、可實現的，并且需要一個具體時間表。個人認為，每學期開始之前，我們應該寫下自己的目標并列出可行的計劃。同時，也要學會調整和修正目標，以使它們與我們的日常生活和學習實踐相符合。

第二，學習方法。在交大的學習中，我們需要采用正確的方法。最常見的方法是反復練習、模仿和靈活運用。此外，我們還可以通過跨學科學習、課外閱讀等方式增加多元化的學習渠道。當然，選好老師和選對課程也是非常重要的，這需要我們花更多時間來做調查和了解。

第三，人際交往。人際關系是非常重要的一環，它對我們的知識、思想、情感和行為產生著巨大的影響。在新的學期里，我們應該主動和同學們交朋友、互相幫助、參加學生組織的活動等等。此外，我們還應該發揮自己的特長和優勢，擴大自己的交際圈，創造良好的人脈資源。

第四，文化自覺。交大是一個蘊含著深厚文化底蘊的學府，它代表著中國最優秀的科技和文化成果。作為交大新生，我們應該自覺地學習、傳承和發揚交大文化。我們可以多去了解傳統文化和交大歷史，參加校內的文化活動，這樣可以更好地理解和融入學校文化。

第五，未來規劃。在新學期的規劃中，我們需要確定自己的未來發展方向。此外，也要了解企業和社會對新生的需求和人才需求，熟知行業動態和求職技巧。只有具備了充足的知識和能力，才能夠在未來的職場中立于不敗之地。

總之，在交大新學期的開始中，目標定位、學習方法、人際交往、文化自覺和未來規劃這五個方面的心得體會是我們進一步提升自己的必經之路。雖然交大的學習環境和要求較高，但只要我們堅定目標，努力拼搏，相信在不久的未來我們一定會取得優異的成績！

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇十一

20xx年3月15日，中國工程院院士、著名大地測量學家、教育家、武漢大學教授寧津生，因病醫治無效在武漢逝世，享年88歲。

寧津生曾任武漢測繪科技大學副校長、校長，教育部高等學校測繪學科教學指導委員會主任、中國測繪學會測繪教育工作委員會主任，1995年當選中國工程院院士。他長期從事物理大地測量的理論與方法研究，是該領域著名的專家和學術帶頭人，在大地水準面、地球重力場模型、國家天文重力水準網等方面成果顯著。耀眼的學術成就之外，寧津生院士最被大眾熟知的，是他發起的一門“最奢侈的基礎課”――《測繪學概論》。

寧津生院士提議“院士同上一門專業基礎課”得到了測繪領域院士們的積極響應。9月《測繪學概論》正式開課一講就是二十多年。課上不點名、不簽到但階梯教室后排卻站滿了人不僅有測繪專業的學生還有其他專業的學生。課程通過科普的方法、通俗的語言和多媒體的教學手段讓剛入校的同學們對測繪學科產生了濃厚的興趣。“這些院士仿佛是站在山頂上的一小撮人他們的視線穿透遠古和星空順著他們的目光我們窺見了一個極開闊的地帶。”一名學生感慨道。

這正是開這門課的目的。在寧津生看來，這些剛從高中畢業的孩子，不一定能完全聽懂課，但他們會對測繪有一個“感性認識”，知道這個學科不再是傳統的野外作業，它有很多高科技、很前沿的東西。，同濟大學移植了這門課，于是每年9月，學生們都可以看到這位風塵仆仆的老人，帶著滿腹學識和翩翩風度，穿梭于武漢大學和同濟大學的校園里，為剛踏入大學校門的學子們送去新學期的“第一課”。

老師們說，寧院士每年給新班上課時，都會將原來的講稿重新整理一遍，加入一些自己研究或查閱到的新知識。“現在的科學技術日新月異，解決同一個問題的技術或者方法，很可能不久后就被淘汰，被更先進的方法或技術取代。”他說。“二十多年來，寧院士帶領我們不斷調整教學內容，更新教材，建設慕課。這些都歷歷在目。”中國科學院院士、武漢大學教授龔健雅說。，《測繪學概論》獲得年度“第五屆全國教育改革創新特別獎”。

湖北省優秀教師、全國測繪行業先進工作者、全國優秀教育工作者、感動中國測繪人物、測繪地理信息杰出成就獎、衛星導航定位科學技術終身成就獎……寧老先生榮譽等身，但他最喜愛的稱謂，還是他80壽辰時，學生們送上的尊稱“大地之星”。

老先生常說，每次給學生上課前依然感到緊張。這是源于他對三尺講臺從未退卻過的熱情和敬畏之情。“大學的產品就是學生，老師應該把教學放在第一位。”一位畢業生回憶說，寧院士上課從不坐著，他喜歡站著觀察學生的反應。“那天寧院士身體有點不舒服，站著給我們上了近40分鐘的課后，才抱歉地說，同學們，不好意思，我要坐一下。那一刻，我們才突然意識到他已經是個近80歲的老人，教室里爆發出雷鳴般的掌聲。”

直到20xx年3月，87歲高齡的他仍在主講《測繪學概論》的第一堂課。

“我至今仍記得大一時，一位武測老教授說，‘武測之所以厲害，是因為有一群優秀的老師，他們永遠年輕，永遠充滿活力。我想，即使有一天他們去了另一個世界，也依然能影響著一代又一代的學子。”20xx屆畢業生呂同學說。

“寧老走了，但是院士們還會繼續堅持講這一門課。”3月19日，武大一位工作人員說。就像老先生在武大星湖旁題字的“經緯石”將長存一樣，他領銜的“測繪學概論”課程，開拓發展的測繪事業，必將繼續生發。

嵋槿衿潰耗院士常說一句話：“做一件事，就應該盡自己所能做得最好；沒有熱情和責任感，什么事情都做不好”。我想，老先生終其一生，將這句話詮釋到了極致。他的學養與人格魅力，他對那一方講臺的熱愛，無不令人敬仰。正如第二屆“感動測繪人物”組委會給寧老先生的頒獎詞申說的：“地球重力場，天地大舞臺。滿腹經綸，國之棟梁。一生相許，矢志不渝。”偉大的人生，頂天立地！

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇十二

一束金色的陽光穿透玻璃窗斜照進了教室，應和著一排排橙黃色整齊的課桌顯得格外明麗！這將孩子們春節后返校穿的新衣裳也相襯得十分耀眼，自然一張張可愛的笑臉卻輕松地將整個教室的喜慶氛圍推向高潮！

這個新學期報名時我并非一如往常地去一一檢查孩子們的《寒假作業》——打心底仔細想想即便少數孩子的作業沒能按要求去完美地完成，為難山高路遠的父母和孩子不給報名也是不符合常情的事。父母們苦心地將孩子讀書的費用一層又一層揣得嚴嚴實實的再千里迢迢滿懷希望地陪孩子來報名是多么美好的場面啊！關鍵是山里孩子的部分家長是很難有機會隨時到校的，除開家長會和報名這兩個對于他們來說十分特殊的兩個日子以外；留守兒童的家長就更難保證送孩子的時間了，也就春節后的新學期才能達成他們的愿望！平日里即便有什么萬不得已的情況下，也必然是先看電話是否能解決再定來校訪談的。為此，我的決定也就注定了新學期第一課檢查孩子們的寒假作業是必不可少的。

然而，站在講臺的那一剎那我并沒有匆匆提及孩子們最關心的作業之事，而是和顏悅色地充分利用教室那一片美麗景致和與眾不同的喜悅氣氛結合孩子們的假期生活以及在校的學習時間略略談到了三點，交談中孩子們初步領悟為——首先，關于時間的把握運用，本學期他們六年小學生涯的最后一學期，所有的努力或過失都因時光的一晃而過而變成他們童年的記憶，記憶是黯淡還是絢麗是他們勤奮和智慧所取決的；而這所學校也不會終究是她們夢想的港灣，只是他們實現夢想放飛夢想的起始點，為此，我衷心期望每個孩子能為自己的童年在最后一學期小學生活中充分利用每一分每一秒多添上一筆又一筆炫麗的色彩！

面對夢想他們明白了——有的夢想是可以說到就能做到的，而有的卻并非如此，恰恰是懂得要怎么去實現夢想的時候卻只能嘆息歲月飛逝而發現夢想里自己更遙遠了！這其包含實現的夢想的做法不同也包含了夢想會因環境乃至時間的變遷而變化等因素，但無論如何只要能堅定自己的信念并奮勇朝夢想的方向用實際行動去一步步實現，即便不容易實現的夢想也有可能實現的可能！之后還和孩子們常談的問題“學做事，先學會做人”許多實踐和生活例子無疑都表明“會做事的人不一定會做人，而會做人的人是絕對會做事的！”見孩子們的心思快速回到了學習的領域并做好了新學期的打算我便順其自然地談到他們關心的問題——”寒假作業”！

提起作業孩子們便嘩啦啦翻開了一本本作業等待審閱，有的笑容滿面﹑有的緊鎖眉頭﹑有的沉默如金﹑還有的悄然左掃右視……他們大部分很自信，自信得對我還不去一一檢查而感到奇怪了！一秒、兩秒、三秒竟然有的孩子已經漲紅了臉，索性又帶來了一片寂靜——他們焦急、等待、企盼的眼神都匯集到了三尺講臺前，我依然面帶微笑望著每個孩子！

之后，我便他們的作業情況提出了三個集體回答的問題讓他們自我檢查在先！分別為“是否能嚴格要求自己每天做適量作業的？”——結果為五十五人十二人沒做到。這十二名孩子中有幾天就做完了的也有十幾天做玩的，自行閱讀就更沒時間了，他們的觀點是用最短的時間去完成更多的筆答作業量，顯然這些孩子把作業當成要去完成的任務，而并沒有去想象那是全面提高自己綜合素質的一條道路就更不會去想別的了。后來還提到“不會做在題目有無標記號，有沒有請教過別人或是查閱資料之類的？”有七八個孩子做得不夠主動。正對孩子的情況我沒刻意去說什么，因為他們已經明白了“坦誠”！

只是告訴他們“只有能把控自己的人，才能駕奴時間，把握時機，把控成敗！”后而繼之，讓他們回憶了寒假里的生活特別引導回憶春節前他們盼望新年喜悅的情懷和家人一起忙碌的情形，然而自覺練筆的孩子卻不多，短短的回憶和談話孩子們懂得了“應該把學習語文同實際生活緊密聯系起來，且大膽嘗試在生活中去體驗學習語文。”最后，我在孩子們滿懷期待中一一檢查了他們的作業并針對性快速地對每個孩子的情況做了簡評，也指明了怎樣去做得更完善！全班小結之后，給孩子們送了兩句話“失之毫厘差之千里”“態度決定成敗”深深的思考和又一輪新的打算以及決心早已蘊藏在他們眉梢稍鎖而微微發笑紅潤的臉蛋兒上！

一縷縷金色陽光愈加絢麗奪目，短短的四十分就這樣一分一秒快速承載了新年之后新學期一位山村教師和一群山里孩子們的第一堂課！

韓明銀。

20xx.2.16。

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇十三

疫情爆發得格外實然，讓每個人都措手不及，14億人口被禁足在家,聽指揮，共配合，不再給社會添麻煩。但在這其中，依然有人奔赴在大街小巷，連夜加班，志愿服務，無私無怨、盡職盡責，他們心中只有一個念想:你安然，我無恙。沒有什么從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。

時勢造英雄，每個人在這場戰疫中都激發了自己的潛能,發揚了內心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。

行有所止敬畏自然。

自古以來,人與自然和諧共生，密不可分，維護生態平衡，是全人類的共同心愿。當立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆，更有“人是一粟太倉中”的無奈。在自然災害面前，人類顯得是那樣微不足道，真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。

人和動物、人和自然，講究平街，如果人類自以為占盡了優勢為所欲為,那么對不起，槍響之后沒有贏家。敬畏自然尊重生命，是我們一生的責任和行動!

心懷家國志存高遠。

幼時，中國情神只是浮于記憶里的一個詞語，現在,在疫情中，中國精神無處不在，更讓我感受到了中國的強大力量，一個有責任有擔當的大國形象印在了心底。

少年強則國強，作為青少年不能僅限于教科書的學習，更要關注社會，心系祖國,將自己個人的理想追求與國家的實際需要結合起來，全力以赴，為祖國做出自己的貢獻，向世界證明，我們是偉大祖國的接班人!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇十四

作為檔播出十幾年的大型公益節目，《開學第一課》早已是我們最為熟悉的朋友，在九月一日的今天，全國中小學生齊齊呆在家里，看著電視等待開學第一課的播出。

新學期新氣象，我們作為學生即將要展開下一學期的學習之旅，國家為了讓我們更有學習動力與方向，就給我們送來《開學第一課》這一重禮，不僅教我們各種有用的知識，更是通過一個個生動精彩的節目，讓我們的幼小心靈得到祖國發展歷程中，各位革命先輩愛國精神的熏陶與滋養，開拓個人眼界，也讓我們的未來人生，更有方向與目標。

在祖國發展的這幾十年時間中，經歷過無數艱難險阻與困難，但在一代代優秀共產黨員的努力下，我們擁有如今這個幸福美好的新中國。20是我們偉大黨的一百歲生日，在這百年的征程中，可以說如果沒有共產黨，就沒有如今的這個新中國。

身為新時代成長起來的少年，我一定要像《開學第一課》各位革命先輩們一樣，堅定自己的愛黨之心，為中國共產黨所有黨員的共同愿景而努力學習；鑄就一顆愛國之心，在未來自己長大以后，能夠為我們親愛的祖國貢獻出自己的一份力量。在黨一百年華誕的見證下，我們一定要好好學習，在未來祖國需要我們的時候，能夠承擔起屬于自己的使命，不辜負黨與祖國對我們的期盼與關愛。

說起《開學第一課》，深受廣大老師學子關注，所以節目以慢慢成為了類似春晚一樣的隆重。每年的主題不同，還會邀請很多嘉賓來給我們做出現場示范與演講，整個節目向觀眾們呈現出來的效果甚是有意義，無論哪一期的主題，不少朋友和同學們都感觸頗深。不知不覺，這一期的《開學第一課》讓我們深刻地感受到中國共產黨的偉大和祖國的繁榮，同時讓身為中國人的我們甚感驕傲與自豪。

通過觀看金秋九月的《開學第一課》，我們可以體會到倘若沒有共產黨，我們也許就不會生存在如今這般幸福的時代。是中國共產黨給了無數中國人希望的曙光，是我們理想的太陽，一直照耀著我們前進。所以，身為新時代青少年的我們更是要好好學習，以優秀的人才作為自己的榜樣，努力學習科學文化知識，為祖國和黨的未來能更好貢獻自己的力量，收獲理想的人生。

隨著暑假的結束，轉眼又是秋季開學的日子，同學們陸陸續續回到自己的校園繼續求學之旅。開學了，也意味著央視專題教育節目《開學第一課》又將開始了，不曉得同學們都看了嗎?內心是否有著許多的感慨?而以下就是個人的一個小感觸!

面對《開學第一課》，給我們的意義不單單是兩小時時長的視頻播放，更是我們人生中最重要的一課。

身為一名中國人，我們是自豪無比的，我們的祖國有著悠久的歷史，共產黨更是我們堅強的后盾。在觀看了這一期的《開學第一課》能讓我們真切地感受到黨如黎明的曙光，趕走了黑暗，帶來了光明。處于新時代的我們是非常幸福的，因而青少年的我們都應該要樹立好自己的理想，好好學習，向目標的道路前進，為祖國未來發展更好貢獻自己的一份力量，讓自己的價值有所展現。

《開學第一課》創辦的初衷在于指導教育全國中小學生，隨著每年的播出以及節目主題帶來的影響，開學第一課的意義更加深遠，讓人感觸頗深。不知不覺中，金秋九月又迎來了一個學年的開學季，也意味著央視節目《開學第一課》如期而至。

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。金秋九月這一期的《開學第一課》讓觀看過的我們，內心甚是感慨萬千。所以，觀看這期主題的《開學第一課》能讓我們內心更加深刻地感悟到，我們每個人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。為了往后的生活和未來更好，作為青少年的我們應當要樹立起遠大的目標及理想，努力學習，成為黨、祖國和人民需要的人才加油拼搏，讓自己的人生活得更加有意義。

今天是開學的一天，我們的語文班主任組織了全體同學觀看了中央電視臺主辦的節目——《開學第一課》。

這可是我心心想念的開學第一課，節目在八點就準時開播了，一首動聽的歌曲將如我們引入了開場，接下來便是主持人向全國的同學們問好，隨著節目的深入和主持人的講解，我們全班同學都看得津津有味。

然而時過得飛快，不知不覺中這次的開學第一課接近尾聲了，但我們還沉浸在其中，這次的開學一課給我們所有同學帶來了很深刻的印象。無論是主持人的致辭還是節目中給我們呈現的畫面，都讓人震撼不已。

同時看著祖國日漸強大，我們的生活也變得越來越好，這是先輩們的功勞，而我們更要好好珍惜，因此在很多時候，我們能做到的就是努力學習，增強自身的知識，隨之好好的報答祖國的栽培，我為中國感到驕傲，祝愿中國越來盛世。

期待已久的開學第一課終于來了，這可是我第一次跟爸爸一起看開學第一課，所以別提心里到底有多高興了。雖然每年的開學第一課都不一樣，但是這次給我的收獲有很大，第一個畫面我最喜歡的主持人來支持開場白，隨后向觀眾問好!

隨后出現了很多感人的畫面，隨著主持人一步步深入解釋，我的眼睛不知不覺流出眼淚，雖然每年開學第一課都會給我很深刻的感受與收獲，可是這次感覺更加強烈了。我終于找到自己加入少先隊的理由了，之前我是在同學的鼓勵下加入的，從現在開始，我是為了祖國的未來，為了自己的夢想而加入的。

在往后的時間里，我的愛國之心變得更加堅定，我是中國的花朵，身上肩負著中國偉大復興的責任。同時在黨成立一百年，我的心里對祖國充滿期待，對自己也會加倍嚴格學習，終有一日為祖國出一份力!

轉眼間，這個暑假已經結束了，我們迎來了又一開學日子，可以說心情非常激動。因為我們又可以觀看著《開學第一課》節目了。

晚上8點準，我便早早的觀看著《開學第一課》節目，而著節目之所深受廣大中小學生們的喜愛，或許是授課的方式不一樣的吧，因為該節目總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。這不僅讓我們汲取了各種知識，還能在觀看節目中，更好的理解各個人生意義。進而加強廣大中小學生們愛國精神的理念，隨著時代不斷的進步，愛國的理念是一個國家必不可少的一種精神理念，更何況是那些祖國未來的接班人，正所謂少年強則國家強。正是因為這樣，我們才需要大力弘揚愛國精神。

每次觀看著開學第一課總會有不一樣的收獲，激勵著我們的不斷向前成長的，使得我們的學習目標更加明確，進而為未來的學習打下一個堅定之心，更好的學習向上，為未來祖國建設發展，貢獻出自己的一份力量，我想這也是為什么要安排這節目的原因了。

9月1日晚上8點的時候，我懷著無比激動的心情觀看了每年都有的《開學第一課》節目，而每年的開學第一課節目都有利中小學生們的成長，同時也是中小學生們開學前必須學習的一堂課程。

觀看今年的《開學第一課》使我受益匪淺，通過開學第一課節目這短短的幾個小時，深刻的認識到我們的黨這一路走來是多么艱辛，我們之所以有著今天這幸福的生活，是離不開我們偉大的黨的努力，是他們一步一腳印鑄造了我們的生活。

身為中小學生的我們，雖然不能立刻為祖國做出一些貢獻，但我們可以通過不斷努力的學習，成長，在生活當中以黨員們為榜樣，努力學習將來也要成為他們一樣，做一個無私奉獻，一心一意為祖國報效的人。

觀看開學第一課，讓我深有感觸，我們每個人都與祖國都是相互影響、相互依存的關系，愛國主義更是我們中華民族精神的核心，我們的黨一步一個腳印走過了一條艱苦奮斗的道路，每一個閃光之處的共產黨員都是前進道路上的良師益友，他們無私忘我的精神激勵鞭策了一代又一代的后人，愛國主義精神深深植根于中華民族心中，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而自強不息、不懈奮斗。

作為祖國的新一代的我們還要努力奮斗，在我們生活的方方面面，我們應該積極弘揚和傳播愛國主義，俗話說“少年興則國興，少年強則國強”，作為當代青年，我們要堅定理想信念，不忘初心，樹立民族自尊心與自信心，強愛國的情感和振興祖國的責任感，努力做到今天為振興中華而勤奮學習。

時間過得飛快，轉眼間我們愉快的暑假生活又結束了，八月的句號已經圓滿畫上，我們迎來了秋高氣爽的九月。美好的九月，終于《開學第一課》這個讓人期待的節目也與全國中小學生見面了。

每一次的開學一天便是我們期待的一天，同時最期待的還是《開學第一課》。法國雕塑家羅丹曾說過這樣一句話：“在我們的生活當中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

借用開學第一課，讓我們重新來認識美是什么，在生活中我們缺少的只是發現美的眼睛，因此，在這次的開學一課中，我也發現了美。也許這就是為什么要在開學前特意安排好的公益節目，讓我們在未來學習當中擁有一個好的學習目標和榜樣!

因此，通過這次的開學第一課，我學到不少東西，雖然每一次年的開學一課我都看了，但是這次的感覺很不一樣。在黨一百年慶典來臨之際，心里總是有很大喜悅感，身為一名少先隊的一員，身上的責任時刻銘記在心上，不管是在什么時候，自己都會向著優秀的榜樣學習。祖國如今的繁榮，是有了先輩的付出，正是因為有了無數中國人的奉獻，我們國家才能成長到今天的地步。

往后的祖國強大更需要我們這輩人的努力，我們絕不會辜負祖國的期待，努力學好中國的歷史，永葆青春，把寶貴的中國人精神弘揚下去。只有這樣，我們未來才能真正承擔起祖國發展的重任!

時間的步伐總是悄無聲息，在我們不經意間偷偷走掉，轉眼間又是一年的金秋九月到，也意味著同學們準備開學，返校繼續求學之旅。隨著開學的日子，又可以觀看《開學第一課》，而其節目的特點就是不同于平常的授課方式，平時我們上課會覺得枯燥，而開學第一課的特點是寓教于樂和現身的說法。面對九月這一期的《開學第一課》給我們呈現的主題又是與眾不同，所以觀看后內心總有一番深深的感悟和反思。

處于新時代的我們是無比幸福的，而作為這一嶄新時代的青少年，我們更是要積極向上，樹立目標理想，好好學習，不僅僅是為了自己，也是為了祖國。年是一個有著特別意義的年份，讓身為中國人的我們內心甚是感觸，面對黨，更是感激不盡，倘若沒有黨就沒有新中國，自然也就沒有如今屬于我們的幸福生活。因而，我們要學會感恩，用實際行動報答黨的恩情，身為學生的我們，是祖國未來的希望，黨的接班人，當下就要不斷地接受教育的澆灌，茁壯成長，想著理想目標前進，熱愛祖國熱愛黨，提高自身素養，積極學習文化知識，爭取未來有機會向黨向祖國展現自身最大的價值表現。

所以，觀看《開學第一課》不論是哪一期的主題，總能給我們帶來許多的感觸和深思，向我們呈現出節目的真正意義和內涵。因此這是一個非常值得學生們用心觀看的專題節目，不曉得你們看了之后有啥感想?不妨也來寫寫自己的感受及體會吧!

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇十五

20_《開學第一課》上給我們介紹了幾位澳門小學的小學生，其中一個還在節目當中念了一封寫給的信，在信里，寫到了學校每周一的升旗儀式當中都會懷念杜剛老奶奶，老奶奶看到孩子們茁壯成長，一定會非常自豪。

什么叫做祖**親?就是在我們有災難的時候，第一時間來幫助我們的就是祖國，是祖國的警察和軍人。在我們有困難的時候，祖國就是我們堅強的后盾。還有一位學生說現在讀書不單不用學費，還會有教材補貼，所以我們一定會好好學習，以后報效祖國。在信的最后，學生們真摯地表示，希望能夠再次到澳門中去。

這雖然只是一封小孩子的信，但是給他們回信了。在信里鼓勵孩子們好好學習，茁壯成長，以后為國家的建設出一份力。對于這個回信，學生們都非常驚喜，主持人董卿也說這讓許許多多的小學生都非常地羨慕。確實，能夠得到我們敬愛的的回信，任誰都會非常羨慕的。

《開學第一課》這個節目為什么要播出這一件事呢?毫無疑問的就是，孩子是我們祖國最重要的人，唯有孩子生長得茁壯，祖國才有未來。梁啟超就說過，少年強則中國強，這就是《開學第一課》普及五星紅旗教育的意義吧。

一面五星紅旗代表著的究竟是什么?我想我會告訴你，它不僅代表著是我們整個中國，它還代表著我們每一個中國人對中國的愛與忠誠。今天我和同學一起觀看了由中央電視臺主辦的大型公益教育節目《開學第一課》，它是從20_你年開始每年開學季都會如約而至的老師，也是我們每個中小學生的學習榜樣。

今年的《開學第一課》節目主題是“五星紅旗，我為你自豪”，我相信每一個中國人對于那面鮮艷而又要耀眼的五星紅旗都不陌生，也都明白著它在我們每一中國人心中的份量。節目的第一個環節為我們帶來的是“五星紅旗國旗下講話”，我深深地被里面的夏伯渝爺爺的事跡感動了，他為我們講述了他當前攀上珠穆朗瑪峰的頂峰，在那里插上國旗，證明中國人也是可以登頂、中國一樣很強大的故事。

夏伯渝爺爺在他第一次攀登珠穆朗瑪峰的時候，因為雙腿嚴重受寒致使他的雙小腿都被截肢了，但他并沒有沒有放棄掉要爬上頂峰的夢想，三年后，穿上假肢的夏伯渝爺爺經過不斷努力和堅持，他登上了頂峰，在看到他在頂峰上插上國旗的那一刻，我的眼眶一陣發熱，沒錯，我們中國就是這么地強大!看著五星紅旗在珠穆朗瑪峰的頂峰上飄揚的樣子，我真的為我自己是個中國而驕傲，更為我們中國而感到自豪。

這份自豪是五星紅旗給予我們的力量，更是國旗背后的我們祖國給予我的信心，我相信每一個中國人無一不是為中國而感到自豪的，這70年來我們中國的成長足以證明了我們中國的未來是會有多么美好。我們一定要謹記，五星紅旗，是我們所有人的希望，我們理應更好地愛護它，讓五星紅旗可以以更耀眼之姿飄揚在藍天之上。

在長征中，有這樣一個故事：一位紅軍將領的母親，在當地要飯，聽說兒子在部隊當官享福，便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗。”老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰士面前，她怎能不為之動情，為之自豪?還有一次過草地，一位在戰斗中剛剛入黨的警衛員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次黨費。

在即將邁入新世紀的今天，我們的民族又開始了建設有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰。這挑戰，是一種更為長期、更為嚴峻的考驗。它表面上看起來并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當不易的。當輕歌曼舞的大款們狂飲“人頭馬”“_o”的時候;當某些達官貴人們大腹便便地剔著牙，瀟灑地鉆進锃明閃亮的“現代王”“藍鳥王”“公爵王”的時候，當你為酒綠燈紅而意亂神迷，當你美好絢爛的向往化為烏有……想一想長征吧，想一想那些60年前的人和事。如果說當年所面臨的是_三座大山，建立民主政權的話，而我們今天所面臨的，則是圍繞“一個中心，兩個基本點”，把一個繁榮富強的中國帶入21世紀，這關系到當代中國的形象，關系到每一位華夏子孫的命運!我們的紅軍在槍林彈雨、雪山草地之間打不爛、拖不垮，他們的骨頭無疑是最硬的。面對敵人的屠刀與誘惑，沒有絲毫的奴顏和媚骨，他們的性格無疑是最可寶貴的。在奔向21世紀的長征路上，我們同樣需要這種錚錚鐵骨的精神，同樣需要這種用黃河，用泰山塑造起來的民族性格、民族精魂!

“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”當每個中國公民都具備長征的鐵骨精魂時，我們的國家，我們的民族，就會以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方!并以此告慰長征路上那20幾萬不屈的英魂!

同學們，為什么不好好學習呢?想想我們現在所擁有豐衣足食的日子、富裕的生活是怎么由來的?好好的發揚那宏偉的長征精神，這樣你的家人會因為你們而驕傲，祖國會因你們光榮而自豪。

同學們讓我們共同用我們的心聲呼喚大家吧，從那陰暗是生活中走出來吧!認真學習，繼承他們的那不怕苦不怕累的精神，讓他們的精神永遠留在我門心中。珍惜眼前這來之不易的一切，讓我們永遠記在心里吧，那我們就用行動來證明這一切，讓我們這一代去創造祖國，讓祖國更輝煌強壯，那就讓我們跨出成功的第一步：“學習長征精神。”

為什么五星紅旗的顏色那么耀眼?為什么五星紅旗的顏色那么鮮艷?因為這凝聚著中華民族全體人民的信念，因為這是中國革面先烈用獻血換來的，所以這五星紅旗的顏色足夠的耀眼。對于五星紅旗，我有許多的數不盡的感情，從小學的升旗儀式開始，直到大學之后的升旗儀式，無論是哪一次，我都懷著無限尊崇的心意面對五星紅旗。原因很簡單，這面簡單的五星紅旗其實并不簡單。

為什么這面五星紅旗并不簡單?我無法解釋，但是我認為，在20_年9月1日播出的節目《開學第一課》當中，已經給了足夠的解釋。這次的節目邀請了幾個對國家有貢獻的人物，給我們講述了他們曾經為守護五星紅旗做出的奮斗。在他們的故事背后，無論是登山人的不屈，還是守護我們海域的海軍，亦或是一名堅守愛國教育的老奶奶，顯示出的都是對五星紅旗的守護。

為什么他們會這么守護五星紅旗?我想答案很簡單，也正是我想要說的，那就是五星紅旗的背后是我們無數先烈的鮮血。我們今日生活之所以如此和平，無非就是革命先烈們的付出。他們用用自己的生命，換了了自己得不到的和平，把這些和平留給了我們，既然如此，我們憑什么辜負他們?我們沒有任何理由充當借口不去守護五星紅旗。

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇十六

今天是開學的第一天，這學期教我們作文的是陳老師，他是新老師。面對新老師和新同學，使我煥然一新。

老師叫我們做自我介紹。先是老師自我介紹，他說：“我叫陳奎軍，有人說潰不成軍。”該我們了，有一個同學講得非常快，使我們聽得云里霧里的，有的同學講她讀過很多書，使我們知道了她和書的不解之緣。有的同學講了她愛好旅游去過哪里。

我們把書翻開，讀了一篇課文，課文的標題是《心中的頑石》，講了我們要挑戰困難，老師還說了“困難如彈簧，你弱他就強。”

我們還收到了一份“見面禮”，就是好“成功三要素”分別是：“集中精力、相信自己、完成作業。”這份“見面禮”讓我們知道應該怎樣學好作文，怎樣才能把作文成績提高。雖然這個“見面禮”不是吃的，也不是玩的，但是我覺得它比吃的玩的更重要。老師還讓我們把心中的頑石踢開，要相信自己一定能行。

這一節課使我明白了一個道理：改變我的世界，必須要先改變我的心態。

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇十七

一、如何培養孩子勤奮學習，廣開博見。

每個孩子的求知欲望都很高，鑒于社會上一些新鮮事物好奇心特別強，任何事情都去弄個明白，但作為大人們的水平有限，有時孩子所提的問題，根本無法解答清楚，深感困惑。遇到這種情形，該怎么辦?我想每個孩子的父母都有自己解決的辦法，但作為父母要注意，不能含糊共詞地亂解釋，誤導孩子。要坦誠地告訴自己的孩子：爸爸、媽媽對這個問題了解不多，等爸爸媽媽弄清楚了再告訴你可以嗎?星期六或星期天帶上自己的孩子到圖書館等書市查閱資料，把孩子所提的問題弄清楚，既幫助孩子解決了問題，同時自己又學到了知識。大人們應該在萬忙之中，多帶孩子逛書市，徜徉在知識的海洋中，充分地培養孩子的學習激情，增長知識，廣開博見，孩子和大人都將獲益匪淺。

二、如何幫助孩子克服困難，遇事不氣餒，迎難而上。

事非經過不知難。遇到小小的困難或者小的挫折，往往會讓孩子感到學習灰心喪氣，一蹶不振。有一次，我陪同孩子去學特長課，有一個動作無論教導老師如何單獨教了多少遍，都沒有學會，當時聽到教導老師嚴厲地批評聲，我感覺到自己的臉都無處撂，心里特別不舒服。怎么辦?我心里反復地問自己，是放棄還是幫助孩子克服這個困難?放學回家后，經過我和孩子一番共同的努力，孩子已經很標準地學會了該動作，下一課時，我又陪同孩子去學校特長課，孩子順利地通過了教導老師的測試，而且還當場表揚了自己的孩子進步快。此時與上一課時的心情大不一樣，特別舒暢，孩子得到表揚，學習的勁頭更足，所學各項動作也特別標準。如果受到教導老師的批評就放棄，且不是前功盡棄，半途而廢。

三、如何幫助孩子克服心理障礙，與人友好相處。

有幾次從外地回這有，剛進家門就看到孩子拉長著臉，面帶淚痕，一言不發。心里肯定是與同學發生了不收愉躍的事情。經過一番強烈的思想工作后，孩子終于道出事情的原委，幫助孩子打開心結，讓孩子破涕為笑。是自己孩子的過錯要當面批評，是別人孩子的過錯，要視情況給予充分的諒解，鼓勵自己的孩子心胸要豁達，不要計較別人的小過錯，積極地與人友善相處。

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇十八

五（3）班的原任語文教師光榮退休，本學期由我新接，記我的新學期語文第一課。上午，我匆匆地走進教室，三五個孩子估計是認識我的，表現得比較興奮，還有更多的孩子忙于整理自己的新書。其實，我有很多話要跟他們講，但是我還沒有精心準備，這次來也只是和孩子們打個照面。要知道：第一次和學生近距離接觸，是非常關鍵的。老師的這一個亮相如果贏得了孩子的認可，下面的教學就會順暢些，圓滿些；要是講砸了，當然還有彌補的機會，但是，實際彌補起來卻是很困難的。

于是，利用中午的時間對自己要和孩子們講的話精心地準備一番，列了一份詳細的發言提綱。下午三點，胸有成竹地走進了教室。孩子們似乎明白了我的出場，紛紛坐直了身姿。一張張陌生的臉龐，一個個期待的眼神頓時展現在我的眼前…看得出：每一個孩子都期盼著一個嶄新的開始。

我和孩子都準備好了，開講。

首先，做自我介紹。我感覺這些內容是在“王婆賣瓜，自賣自夸”。從我在學校行政中任的職務，到我是小學語文學科帶頭人，再到我曾送過幾屆畢業班。在不夸大自我的基礎上，我將這些個人的背景和盤托出，似乎有點炫耀的意思。但退而思之，我是想在學生中樹立起一個美好的形象，要讓孩子們感覺到新任的語文教師是個博學和能干的人，從而從心里喜愛和敬佩老師。當然，我的發言條理是十分清晰的，結束時又重復了一遍，原因在于我布置的作業中有這么一條：請每個同學寫一個200字左右的自我介紹。我的介紹就當作是我的下水文吧。

（1）關于用筆，我要求孩子們用鋼筆書寫，可是他們所習慣的是水筆。于是，我從兩種筆尖的構造說起，給孩子講用鋼筆寫字的好處，允許學生再延用一段水筆，假如想把字寫漂亮的，建議在近期內改用鋼筆。這樣，既不讓學生感到壓力，又能使他們明白我的具體用意。

（2）關于習作訓練，我從最嚴格的教師講起，要求每天都寫，比較嚴格的教師要求兩天一篇。這兩類老師我都不是，孩子們長長地吁了一口氣。其實我本來的要求就是每周兩次，一次段落訓練，一次小作文訓練。這樣說來，我和孩子們又達成了默契。

最后，書寫姓名。課前，我精心準備了一張熟悉孩子用的座位表。因為是和孩子面對面的時候使用的，因此，顛倒的順序給孩子的書寫帶來了麻煩。我就將這張表格的填寫當作考核學生是否靈活的小試卷。每一排的第一個我總是指明了位置，其他的同學就需要確認后再寫。很多孩子拿到表格后，總會稍作觀察，然后用自己最漂亮的字跡寫上自己的姓名，看來，他們每一個都想給我留下美好的印象。在書寫的過程中，出現了兩個問題，一是名字中出現了錯別字，我及時地悄悄地給予了糾正；另一個是由于幫助同學寫姓名，導致位置的顛倒，這個出錯的孩子也挺聰明，他馬上畫上了一個交換的箭頭，我把他的這種行為戲稱為“學雷鋒，做壞事”。雖然，書寫姓名用掉了近15分鐘時間，但是，我以為這樣做是值得的。

當然，在和孩子的交流過程中，有一點我是很不適應的。我本來是個比較幽默的教師，但是，由于孩子們原來很難聽到風趣的言語，因此，到了該笑的時候，還是有很多人無動于衷，是聽不懂，還是不習慣？看來，我要努力讓孩子們習慣我的語言風格，從中獲得更多的歡笑，童年嗎，本來就是充滿快樂的！

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇十九

上周末，我校針對期中考試情況總結召開了以新學期安全開學第一課”為主題的直播。

會上，班主任老師客觀而全面的總結了本班的期中考試成績，針對班級在本次考試中的優勢科目和劣勢科目進行了分析，使家長們清楚的了解到班級的期中考試情況。同時，借助本次班會，班主任老師與家長們再次深入交流，探討孩子在校和在家的學習情況，深化家校合作，以便更好的對學生進行全方位的教育，提高學生的學習成績。各班主任老師針對期中考試前期學生的學習狀態，對班級中思想上進、學習態度較好的學生進行了表揚，對日常班級的活動、班風班貌、作業布置等情況進行了詳細的講解，并就家長如何在家輔助學生學習，養成良好的行為習慣、學習習慣、安全習慣等家長較為關心的問題與家長進行了深入的共同討論，認真回答了家長們提出的問題，現場氣氛活躍而和諧。

本次家長會取得了良好的`效果，加強了班主任老師與家長們之間的聯系，有利于對學生進一步的教育，體現了我校“家校合作”的辦學理念。

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇二十

新學期第一課，老師對我們說要開展“新教育”改革了。我不理解什么是教育改革，不過我喜歡新教育這三個字。因為一聽到新教育，我就會遐想，是不是不用寫作業了？或者上課時候就不用背這個背那個了？呀！不會不用考試了吧？當然了，遐想和瞎想基本差不多，作業、背誦和考試，一個都不會少，只不過變了一些學習方式，這其中，我最喜歡的就是晨誦、午讀和暮省了。

我自己本身就有早起讀書的習慣，只不過并不是風雨無阻的堅持，而是率性而為，哈哈，也就是想起來一次是一次，老媽說我這是經常磨刀偶爾砍柴。為數不多的晨誦時間里，我讀的是必背古詩詞和每個學期的經典誦讀。隨著年級的增長，古詩詞和經典誦讀是越來越難越來越長。如果不在早晨大聲誦讀，根本背不熟。但是只要你在早晨大聲誦讀，那些拗口的詞句就會像初生的太陽，陽光暖暖地印在你身上，也印進你心里。午讀就更有意思了，我本來就不喜歡中午睡覺，感覺好浪費時間，為了這個，沒少跟我家那z“老頑固”爭論。這下，我可算有了充足的理由，不過午讀就不能大聲了，畢竟家人都在睡覺，這個時間用來看小說可算是兩全其美了。暮省這個名詞好新鮮，不過對我來說，剛好填補了寫日記的空檔。以前寫日記總是抓耳撓腮不知道寫啥好，老媽總說我寫日記就像羊拉屎，一個豆一個豆往外蹦。這個比喻太齷齪了，我堅決不接受，但不得不佩服老媽的形象。現在，我的日記可以每天寫中午的讀書心得。記錄讀書進度，評價好詞好句，討論人物形象，甚至與書里的人物交流。我的暮省日記恐怕要精彩紛呈了。每晚回家做完作業，我都急不可待地拿出日記本，并要求媽媽給我拍照打卡，我也總是班里第一個打卡的同學，這小小的虛榮心讓我很滿足。

老師說過，養成一個好習慣最少需要24天，而毀掉一個好習慣只需要三天就好了。我一定要堅持下去，讓“晨誦、午讀和暮省”變成我的習慣，受益終生。

新學期第一課心得體會（精選21篇）篇二十一

生命是美麗的，要學會欣賞;生命是善良的，要學會感恩;生命是和諧的，要學會相處。生命只有一次，我們要善待生命，珍惜生命，熱愛生命，讓生命更加精彩，更加有意義。

讀了“珍愛生命”一文后，使我懂得生命無處不在，無處不有，生命又是何其珍貴!有了生命，才有競爭和拼搏;有了生命，才會有快樂和悲傷;有了生命，才有希望和理想，有了生命，才有對生命的珍愛。

奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。”青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻放出絢麗的光彩，美麗卻又嬌弱，應好好珍惜，精心呵護，不要讓它過早的凋謝。生命是父母賜給我們的禮物，生命是為了每一個人。生命，牽系著太多的靈魂和血肉，包含著太多太多的愛，他們把所有的感情，所有的愛，所有的夢想與希望都寄托在我們身上，這一切都是因為愛。我們不僅要為自己堅強的、健康的、快樂地活著，更應該為愛我們的每一個人活著。一個人不僅要珍愛生命，更應該學會保護生命。從“流星雨事件”中，給我的啟示是：學會自我保護對我們青少年朋友是多么重要，所以，這就更加需要我們在日常生活中加強自我保護意識，學會自我保護，善于自我保護。為了我們的安全健康著想，廣大青少年更應該積極參加“認識社會，拒絕引誘，遠離危險，防范侵害”等方面的教育和訓練，學習必要的法律知識和自我保護方法，具備應有的預防侵害的意識、心理素質，掌握必要的防護技能與手段，以及尋求援助的措施，避免自身受到傷害。當你獨自在偏僻的街巷行走時，當你遇到陌生人借故接近你時，當你到銀行去取錢時，很可能危險就在你身邊，我們隨時具有可能被侵害，應保持較高的警惕性。

度過了一個美好又充實的假期，回到了校園的我們迎來了一個嶄新而又充滿期待的新學期，以及我們的《開學第一課》。

在新學期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開了這節課的主題--安全教育，從我做起。圍繞這個主題，整堂課分為了4個部分，一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍兩隊，進行了一場虛擬城市中的安全知識大闖關比武，還邀請了四位嘉賓老師為大家親情授課。

首先是消防安全環節，通過同學們在臺上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發生火災時濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報器，如有人員被困要及時撥打火警電話，說清地址、著火點以及是否有人員被困等……。

其次是我們的交通安全環節，在此環節中，同學們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過馬路千萬要遵守交通規則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線，騎車不走快車道，12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人，12歲以下不能騎車上公路等等……。

然后是人身安全環節，在這個環節里，工作人員和藍隊小同學上演了三個遇到陌生人的片段，三組同學機智的判斷和鎮靜的頭腦提醒未滿，在遇到陌生人主動搭話時不應該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話等一切個人信息，也不要激怒陌生人。