作文是語文學習的重要環節，我們經常需要寫一些優秀的作文來提升自己的寫作水平。接下來，我們一起來閱讀一些優秀作文的片段，感受作者對于生活、人物和社會的深刻思考和感悟。

我自信我能行（優秀14篇）篇一

我是一個善良、堅強的女孩，從7歲起就獨立生活。小時候經歷的這件事也許讓我終身難忘。以為它告訴了我成功的關鍵是――自信。

記得有一天，陽光燦爛。爺爺帶著我騎自行車回家。我早已睡意濃濃的了。坐在自行車前面，不知不覺得打起瞌睡來。雙腳搖晃著軋到了車輪里卡住了自行車不能前進了。我頓時一陣疼痛，腳腕軋斷了。我的腳沒了知覺。爺爺看見了急忙吧車停下，打電話給我爸爸，瞬間爸爸抱著我急匆匆地奔向醫院。在路上爸爸一直抬著我的腳雙手弄的全是血。在那一刻，我想：我的腳還有救嗎？我臉色很難看，心里也很害怕，一直在大聲哭著，到了醫院，醫生把我腳抬起，先清洗掉血跡，把腳受傷處敷上藥粉止血，我痛的難忍，淚水不由自主地淌……爸爸在邊上安慰著我，不一會醫生已經把我的傷口包扎好了。我看著自己的腳。心想：我能行，我一定好好起來的。

到了家里養傷我一躺就是幾個月，那時我才真正的體會到腳是多么的重要啊！當我看到其他小朋友在玩耍時我多羨慕啊！所以我更增強了自信心。我一定要早日康復。每次醫生幫我換藥我都忍痛咬牙。安慰醫生：大膽地把紗布揭掉吧！也安慰爸爸媽媽爺爺奶奶，告訴他們說：我能行。有時候，趁奶奶不注意我悄悄下床鍛煉。不能走路我就拿起板凳慢慢的移，當時雖然腳傷處痛的幾乎掉淚，可我咬緊牙關堅持鍛煉。因為我心里充滿了自信和喜悅。

我終于沖破了困難，我的自信使我戰勝了傷痛。奶奶自豪的說你真行。現在腳背上的傷疤給我留下了美好的回憶。勇敢自信能戰勝一切。也能成功一切。自信給了我成功，我相信我能行。

我自信我能行（優秀14篇）篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四年級的趙夢瑤。今天我國旗下演講的題目是《我自信，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功；只有相信自己，敢于大膽去嘗試，才會品嘗到成功的滋味。

我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內向，沒有自信，總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵，讓我自信，讓我成為了一個陽光女孩，我才嘗試著站在講臺上，展示我的風采。因為有了第一次，我就敢于嘗試第二次、第三次……因為有了自信，現在我才敢落落大方的站在這里。

張海迪，對生活充滿了信心，以頑強的毅力快樂地學習和生活，并且實現了生命的最大價值。這就是自信的力量，它會促使著我們走向活潑，它會指引著我們通向成功。“自信+自強+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的秘訣就是自信，有了自信才會有成功！在通往成功地路上，只能自己靠著自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。

當一個人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時自信會給他帶來勇氣和力量，使他為成功而奮斗。但是，過于自信，就會沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來越遠。所以，自信是一把閃亮的雙刃刀，會讓人成功，也會讓人失敗。自信，有時是一片飄向成功的云，有時卻是一塊墜落深谷的石頭。

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。

我的演講完畢，謝謝大家！

我自信我能行（優秀14篇）篇三

自信，是成功的源泉。只有相信自己能行，才有可能成功。有哪些關于我自信我能行的。

演講稿。

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

自信是什么?自信是困境中壓力轉化出的動力，自信是對生活絕望后又重新對生活燃起的希望，自信是失敗后再次對自己的認可。鋼琴家朗朗的事例，就能給予我們啟示：郎朗曾經被老師稱為“永遠不可能成功的人”，并且又經歷過父親將毒藥擺在自己面前的威脅，在這樣的重壓下，朗朗重拾自信，奮發努力，最終成為國際鋼琴巨匠。生活的路酸甜苦辣;生活的路風雨交加;生活的路曲折坎坷。也許有天會晴天霹靂!也許有天會風起云涌!但無論發生什么?我們都應勇敢去面對和承受，在自己最無助的時告訴自己：我能行。八零年代的史鐵生就是的例子，他因為雙腿癱瘓而對生活充滿絕望，他總想逃避現實，多次想要輕生，就是這樣一個對生活絕望到如此地步的人，在母親去世后，漸漸領悟了人生真諦，毅然走上了寫作道路，成就了史鐵生不凡的一生!生活處處布滿荊棘，面對父母那堵翻不過的墻，面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分數，面對人生中一次次的考驗……我告訴我自己：“付出與回報，也許并不是一架天平。付出并不需要有回報，但是要回報，就必須得付出。也許在風雨交加中，有我落魄不堪的背影，但是我不后悔。因為生命中有了波瀾起伏，才能體現我的人生價值，才是真正的人生，不管路有多苦、多長，我相信我能行!”

朋友們，相信自己吧!因為擁有了自信，我們就會像海燕一樣，在烏云與大海之間自由穿梭;擁有了自信，我們就會像雄鷹一樣，飛上天空與太陽肩并肩;擁有了自信，我們就會像蛟龍號一樣直潛大海深處，輕松自如。此時此刻，我激動萬分，那就讓我們駕起自信之帆，遨游于天地之間吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

親愛的老師，同學們：

我們也許不是最聰明的，但誰能說我們的能力不行?運動場上，活躍著我們矯健的英姿，學生會競選臺上，回響著我們鏗鏘的競選誓言，月考試卷中，凝聚著我們辛勤的汗水，各種社團和訓練營里，到處是我們忙碌而自信的身影……一個又一個大型的社團活動，從策劃到組織，每個環節都閃耀著同學們智慧的光芒，都傾注著同學們的汗水和淚水。以學生會和各班班委為主的校園自主管理團隊，活躍在校園的每個角落。他們堅持著學校的“自主管理”理念，帶動身邊的同學加入到自主管理的隊伍中。用自己的行動向所有人證明：“我能行!”。

學習基礎薄弱并不可怕，每天比別人多背3個單詞，多花20分鐘復習功課，你就能行!

曾經犯過的錯誤并不可怕，直視自己的缺點，積極完善自己，你就能行!

沒有特長并不可怕，多參加學校的各種社團和訓練營，虛心向老師學習，你就能行!

缺乏自信，感覺孤獨并不可怕。拿出破釜沉舟的勇氣，參加一次學校的活動，在絢麗的舞臺找到自我，向青春的校園敞開心扉，你——一定能行!

“相信我，我能行”，不僅僅是一句。

口號。

它更是一種前行的信念一個需要付諸實踐的行動。

曾經的輝煌已成為歷史，曾經的挫折將是激勵我們奮發向上的無盡動力。今天，讓我們乘著理想的翅膀飛翔，揚起夢想的風帆去遠航!

謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是四年級的趙夢瑤。

今天我國旗下演講的題目是《我自行，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功;只有相信自己，敢于大膽去嘗試，才會品嘗到成功的滋味。

我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內向，沒有自信，總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵，讓我自信，讓我成為了一個陽光女孩，我才嘗試著站在講臺上，展示我的風采。因為有了第一次，我就敢于嘗試第二次、第三次……因為有了自信，現在我才敢落落大方的站在這里。

張海迪，對生活充滿了信心，以頑強的毅力快樂地學習和生活，并且實現了生命的最大價值。這就是自信的力量，它會促使著我們走向活潑，它會指引著我們通向成功。“自信+自強+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的秘訣就是自信，有了自信才會有成功!在通往成功地路上，只能自己靠著自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。

當一個人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時自信會給他帶來勇氣和力量，使他為成功而奮斗。但是，過于自信，就會沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來越遠。所以，自信是一把閃亮的雙刃刀，會讓人成功，也會讓人失敗。自信，有時是一片飄向成功的云，有時卻是一塊墜落深谷的石頭。

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。

我的演講完畢，謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們。

大家好!今天我演講的題目是《我自信我能行》愛迪生曾經說過;“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事，只要心中充滿自信那么成功一定在不遠處向你招手!“自信”二字說起來容易，做起來卻很難。它需要一個人經過強烈的思想斗爭!

小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中，小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜，他在指揮途中發現了一點不和諧的地方，一開始，他還以為樂隊出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權威人士，他再三思考，最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落，評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲，祝賀他大賽奪冠!原來，這是評委們精心設計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心!

自信是一種力量，無論深處順境還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息，積極向上地心，成功遲早會屬于你的!

就像愛迪生，他一次次地試驗鎢絲電燈炮，當別人一直認為不可能成功時。愛迪生就是相信自己，最終他經過了一萬次試驗終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信，自信就是成功的明燈!

信心決定一切，最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭，一個人的成就再高也高不過他的信念!”

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《我自行，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功;只有相信自己，敢于大膽去嘗試，才會品嘗到成功的滋味。

我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內向，沒有自信，總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵，讓我自信，讓我成為了一個陽光女孩，我才嘗試著站在講臺上，展示我的風采。因為有了第一次，我就敢于嘗試第二次、第三次……因為有了自信，現在我才敢落落大方的站在這里。

張海迪，對生活充滿了信心，以頑強的毅力快樂地學習和生活，并且實現了生命的最大價值。這就是自信的力量，它會促使著我們走向活潑，它會指引著我們通向成功。“自信+自強+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的秘訣就是自信，有了自信才會有成功!在通往成功地路上，只能自己靠著自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。

當一個人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時自信會給他帶來勇氣和力量，使他為成功而奮斗。但是，過于自信，就會沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來越遠。所以，自信是一把閃亮的雙刃刀，會讓人成功，也會讓人失敗。自信，有時是一片飄向成功的云，有時卻是一塊墜落深谷的石頭。

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。

我的演講完畢，謝謝大家!

我自信我能行（優秀14篇）篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是四年級的趙夢瑤。

今天我國旗下演講的題目是《我自行，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功；只有相信自己，敢于大膽去嘗試，才會品嘗到成功的滋味。

我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內向，沒有自信，總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵，讓我自信，讓我成為了一個陽光女孩，我才嘗試著站在講臺上，展示我的風采。因為有了第一次，我就敢于嘗試第二次、第三次……因為有了自信，現在我才敢落落大方的站在這里。

張海迪，對生活充滿了信心，以頑強的毅力快樂地學習和生活，并且實現了生命的最大價值。這就是自信的力量，它會促使著我們走向活潑，它會指引著我們通向成功。“自信+自強+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的秘訣就是自信，有了自信才會有成功！在通往成功地路上，只能自己靠著自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。

當一個人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時自信會給他帶來勇氣和力量，使他為成功而奮斗。但是，過于自信，就會沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來越遠。所以，自信是一把閃亮的'雙刃刀，會讓人成功，也會讓人失敗。自信，有時是一片飄向成功的云，有時卻是一塊墜落深谷的石頭。

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。

我的演講完畢，謝謝大家！

我自信我能行（優秀14篇）篇五

親愛的老師，同學們：

大家好，我是五年級二班的xx，我來自主持人訓練營。今天我演講的題目是《我自信我能行》。

我們也許不是最聰明的，但誰能說我們的能力不行?運動場上，活躍著我們矯健的英姿，學生會競選臺上，回響著我們鏗鏘的競選誓言，月考試卷中，凝聚著我們辛勤的汗水，各種社團和訓練營里，到處是我們忙碌而自信的身影……一個又一個大型的社團活動，從策劃到組織，每個環節都閃耀著同學們智慧的光芒，都傾注著同學們的汗水和淚水。以學生會和各班班委為主的校園自主管理團隊，活躍在校園的'每個角落。他們堅持著學校的“自主管理”理念，帶動身邊的同學加入到自主管理的隊伍中。用自己的行動向所有人證明：“我能行!”。

學習基礎薄弱并不可怕，每天比別人多背3個單詞，多花20分鐘復習功課，你就能行!

曾經犯過的錯誤并不可怕，直視自己的缺點，積極完善自己，你就能行!

沒有特長并不可怕，多參加學校的各種社團和訓練營，虛心向老師學習，你就能行!

缺乏自信，感覺孤獨并不可怕。拿出破釜沉舟的勇氣，參加一次學校的活動，在絢麗的舞臺找到自我，向青春的校園敞開心扉，你——一定能行!

“相信我，我能行”，不僅僅是一句，它更是一種前行的信念，一個需要付諸實踐的行動。

曾經的輝煌已成為歷史，曾經的挫折將是激勵我們奮發向上的無盡動力。今天，讓我們乘著理想的翅膀飛翔，揚起夢想的風帆去遠航!相信我，我能行!

謝謝大家!

我自信我能行（優秀14篇）篇六

自信是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功。以下是小編為你整理的我自信我能行的。

演講稿。

希望你喜歡。

尊敬的老師、情同手足的朋友們：

大家好!

今天我演講的題目是《我自信我成功》。

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。

有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

一個人的生命是唯一的，也是莊嚴的，這個唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來世走一遭，看花開花落，日出日落，嘗試人情冷暖，人間風險，那么年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。

因為自信，所以感覺生活美好!當然，一個自信的人，并非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進來，即便是陰雨的天，她也學會了創造太陽，那個太陽就是對自己有信心。

在人才濟濟的在城市，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現實很殘酷，但我有信心與斗志，縱然是要中跋涉千山萬水，踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風驟雨，山洪猛虎降臨，我也在所不辭，百折不撓的去力爭上游，因為自信伴我上路，所以我信心十足。

但是，自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧，朋友!有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

當清晨的第一縷陽光灑向大地，我們又迎來了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中，我要大聲提醒每一位同學，在難題與困惑面前，別忘了告訴自己：我自信，我能行!

一位著名的詩人這樣描述信心：“自信是石，敲亮星星之火;自信是火，點燃熄滅的燈;自信是燈，照亮前行的路;自信是路，引人走向黎明。”自信往往能改變一個人的前途和命運。

從前，有一位十歲的小女孩，總是覺得自己五官平平，甚至有點丑陋。因此，她覺得爸爸媽媽總是喜愛漂亮的姐姐和活潑的弟弟，老師和同學們也忽略了她。所以，這個小女孩走起路來總是低著頭。

一天，女孩買了個漂亮的頭花，覺得扎在頭上很好看，就準備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門，女孩不小心被路上的行人撞了一下，頭花在不經意間掉在地上，而女孩一無所知。

走進教室，女孩迎面碰上她的老師，“你抬起頭來真漂亮!”老師愛撫的拍拍她的肩說。

“你今天看起來可真漂亮呀!”周圍的同學都帶著誠懇的微笑向她打招呼。

放學了，女孩高昂著頭回到家里。“你的小臉越來越漂亮了!”爸爸媽媽贊賞道。

女孩以為是漂亮的頭花幫助了她，可當她開心地走到鏡子前，突然發現頭花沒了。這時，女孩陷入沉思，沒有漂亮的頭花，為什么大家仍舊會贊美我呢?她一點一點地回憶，突然想到“你抬起頭來真漂亮”。哦，原來秘密就在這!

從此以后，女孩把頭抬了起來，充滿自信的開心過著每一天。

人的一生，不會一帆風順，事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明，寒冬中的一縷陽光。當你擁有自信時，成功就離你不遠了。因為一份自信，一份成功;十份自信，十份成功。自信，就是通向成功的通行證!同學們，期末考試即將到來，你準備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們再次告訴自己：我自信，我能行!最后，祝愿同學們取得優異的成績。我的演講到此結束，謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

當清晨的第一縷陽光灑向大地，我們又迎來了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中，我要大聲提醒每一位同學，在難題與困惑面前，別忘了告訴自己：我自信，我能行!

一位著名的詩人這樣描述信心：“自信是石，敲亮星星之火;自信是火，點燃熄滅的燈;自信是燈，照亮前行的路;自信是路，引人走向黎明。”自信往往能改變一個人的前途和命運。

從前，有一位十歲的小女孩，總是覺得自己五官平平，甚至有點丑陋。因此，她覺得爸爸媽媽總是喜愛漂亮的姐姐和活潑的弟弟，老師和同學們也忽略了她。所以，這個小女孩走起路來總是低著頭。

一天，女孩買了個漂亮的頭花，覺得扎在頭上很好看，就準備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門，女孩不小心被路上的行人撞了一下，頭花在不經意間掉在地上，而女孩一無所知。

走進教室，女孩迎面碰上她的老師，“你抬起頭來真漂亮!”老師愛撫的拍拍她的肩說。

“你今天看起來可真漂亮呀!”周圍的同學都帶著誠懇的微笑向她打招呼。

放學了，女孩高昂著頭回到家里。“你的小臉越來越漂亮了!”爸爸媽媽贊賞道。

女孩以為是漂亮的頭花幫助了她，可當她開心地走到鏡子前，突然發現頭花沒了。這時，女孩陷入沉思，沒有漂亮的頭花，為什么大家仍舊會贊美我呢?她一點一點地回憶，突然想到“你抬起頭來真漂亮”。哦，原來秘密就在這!

從此以后，女孩把頭抬了起來，充滿自信的開心過著每一天。

人的一生，不會一帆風順，事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明，寒冬中的一縷陽光。當你擁有自信時，成功就離你不遠了。因為一份自信，一份成功;十份自信，十份成功。自信，就是通向成功的通行證!同學們，期末考試即將到來，你準備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們再次告訴自己：我自信，我能行!最后，祝愿同學們取得優異的成績。我的演講到此結束，謝謝大家!

親愛的同學們：

“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原!”這首藏頭詩，是我在讀小學五年級時，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

我并不知道在那個遙遠的年代，勾踐在出征前備好了多少戰馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的!因為他有實力!

姜尚披著蓑戴著笠，一個人端坐在水邊，像模像樣地執著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求。”便又閉目端然了。后來我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實力渾然藏一身啊!

實力，不是阿訣奉承，而是真才實學。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費神思治學之人，文名已揚，不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。實力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發。

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家晚上好!

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧地追求路。

法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現所追求的目標。俗話說得好：“這個世界是由自信創造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我們的學習、生活、工作中具有巨大的推動力。

一代文學宗師韓愈，他初次應試，就名落孫山。但當他再次應考時，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當即對這名斗膽呈來相同考卷的學生大為賞識，把它取為第一名。韓愈的這一舉動，在某些“正統派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!

成功與失敗都取決于信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。

《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初衷，終于遇到慧眼識寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后，對寶玉的真偽產生了懷疑和動搖，將其拋在深山峽谷之中，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信：“只要是真正的寶玉，總會有慧眼識寶的人。”最終，他成功了!

自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸!

歐洲大革命時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的。

名言。

：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點，我深有體會。

同學們一定都想知道我學習的秘訣是什么?其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己，才能在克服學習和生活中的困難時，爆發出無窮的勇氣，才能有戰勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有，談何戰勝困難，談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會成功，但不自信的人絕對不會成功。”所以要成功，首先便要自信。

最后我送大家一句話：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。”

祝大家揚起自信的風帆，駛向成功彼岸!

我自信我能行（優秀14篇）篇七

我在我的書桌前貼了一個小小便簽條，便簽條上寫著“新學期我能行。”這是我每一個新學期開始都會做的事情，別說，這件事情就像是帶有魔法一樣，總能讓我新的學期充滿了行動力。

當我有什么新的想法時，我會抬頭看一眼書桌前貼著的這張便簽條。當我看見“新學期我能行”這六個大字時，就好像是看見了冉冉升起的太陽，而自己也化身為這個太陽，充滿了能量。

當我考砸了的時候，我也會抬頭看一眼書桌前這張便簽條。看一會兒，這六個大字便讓我又找回了一些勇氣，讓我能夠繼續面對自己的學習成績，不卑不亢地繼續努力。有好幾次還真就因為這六個字挽救了我那令人失望的成績。

在“新學期我能行”這六個大字帶給我的收獲里，要數每個學期的班級管理收獲最大了。別看我是班里的勞動委員，其實我發自內心的不愛勞動，但因為自己勞動的確做得好，被老師選上了當勞動委員，這也就讓我不得不鼓起勇氣面對每個學期的班級勞動了。當我不愿意勞動，還不愿意帶領著同學們勞動時，我都會回想“新學期我能行”這六個大字，一分鐘不行，那就五分鐘，直到找回了勞動的動力，我才肯定“新學期我能行”這六個大字還真的管用，甚至讓我的表現不被別人發現我不愛勞動，讓我這個勞動委員能夠繼續一個學期一個學期的連勝。

每個學期的結束以及一個新學期的開始，我都會把書桌前貼著的那張便簽條更換一張，那“新學期我能行”這六個大字，常新常發光，讓我的每一個新學期都得到它的保佑，得到它的庇護。你看，這個學期我又換了一張新的，“新學期我能行”這六個大字還是我用水彩筆畫得呢！

我自信我能行（優秀14篇）篇八

打從我一生下來就一直埋愿媽媽沒有把我生好，你仔細看看:鶴立雞群的身高，不出眾的相貌，磚頭般大的腳，又黑又粗的頭發，況且現在還掉了兩顆牙齒，最讓我難堪的是，我的腳上還長著一個香皂般大的疤!我有好多次為自己的相貌而躲在房子里哭，跟好朋友說話都還略帶靦腆。盡管這樣，但我還是勇敢的站了起來。那是因為這里有一個很不一般的原因。。。。。。

那一天上午的語文課，我的班主任過了好久才氣喘吁吁的跑來上課。原來，是因為兒童節快到了，學校組織我們那時的五年級每個班選十個男孩十個女孩來參加朗誦比賽。不過當然，這20個人的長相一定要如花似玉，玉樹臨風。因為市級領導要來參觀，總不能讓領導說我們一小的學生怎么個個長的那么丑吧。馬上，老師就從一大組開始“掃“了起來。“廖望洲，廖威，鄧少瑤，劉佳瑤，曾楚英。。。。。。“一個個熟悉的名字從我的耳邊響起。我多么想參加呀!可是天不依人所思，老師怎么可能讓一個“丑小鴨“去參加比賽呢?我越想就越覺得不可能，淚水不停的在眼眶里打轉。終于，老師點到我們大組了，我滿懷期望的看著屈老師，哪怕是候補上來的我也愿意接受呀。老師的嘴不停的抖動著，“吳璐，姚繡捷。。。。。。“也就在我幾乎快要絕望的時候，一個響亮的聲音從我的耳邊響起，“康倩男!“我頓時感到很驚訝，也很不可思議，覺得這真的是個奇跡。我幾乎整整一節課都浸在喜悅之中。。。。。。

放學了，鄧少瑤跑過來對我說:“康倩男，你是不是被選上去比賽啦?“我點點頭。鄧少瑤說:“我就說嘛，象你這么漂亮的女孩子，怎么可能選不上呢?“什。什么?她剛才說我什么?漂亮?我似乎有點受寵若驚的感覺。回到家，我像風似的跑到鏡子前，左看看，右看看。我突然間發現了我以前失去的東西，而那，就是自信。其實，自卑的我，只要自信起來，也很美麗。

我自信我能行（優秀14篇）篇九

人生，是一場戰斗的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進，要想成功。自信是必備的。人只有相信自己，才能實現自己的理想，同時，人生又像一座嚴峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無限風光盡覽眼底，自信是做人的原則，一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管經過多少失敗，都要努力去戰勝困難，要想無所畏懼的蒼松一樣傲然挺立，自信是一種擁有，一種勇氣。就是憑借這股激情，我們才能開拓人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

自信是成功的奠基，自信，他給我勇氣和力量，有了它失敗不在追隨我戰勝不在躲避我，有了它生活更充實有趣，學習更富有生機。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖，自信，是心底的一顆寶珠什么時候用它，什么時候就會發光，自信，是征途用的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。

在一次，老師讓我們在校園里舉行歌唱大賽，老師制定了幾個人必須參加的，期中就有我，在下面練了無數次，老師都說很好，但是在我要上臺的那一瞬間，心里的膽小鬼又開始搗亂了，讓我沒有自信，但是我想，為了班里的榮譽，為了克服困難，我要堅持!!

我自信我能行（優秀14篇）篇十

教學目標：

1.情感態度價值觀。

（1）確立切實可行的人生目標，用自信激勵自己不斷進取。

（2）在成功中增強自信，養成自信的生活態度。

2.知識與能力。

（1）培養自信的心理品質，努力克服存在的自卑心理，充分認識和發揮自身的潛能。

（2）知道自信與自滿、自大的區別，增強分析和處理自身成長中遇到的矛盾和問題的能力。

教學重難點：

如何樹立自信超越自卑。

教具：儲蓄罐。

教學過程：

課前準備階段：

對班級學生在認識和評價自己方面有所了解，了解曾經自卑的學生克服自卑樹立自信的經歷。請一名表演特長的學生準備好課堂中的特長展示。

教學活動階段。

導入：

首先我們必須知道什么是自信？人為什么要擁有自信？（大屏幕顯示：我自信我能行）。

一、自信伴我成功。

春節聯歡晚會已經過去許久了，同學們一定還就記得著名的節目《千手觀音》（顯示圖片），我們從這個節目可以感受到一種超凡脫俗的藝術，可以感受到觀音的慈善，那么把觀音的表情表現的惟妙惟肖的這群舞蹈演員大家是否了解呢？這是有21名聾啞演員組成的，這樣的舞蹈即使是正常人都難以排練出來的，那么這些殘疾的演員是怎么表演出這么高的藝術呢。其中最前面的演員叫做邰麗華，她兩歲時因病致聾，小時侯覺得自己不如別人，非常的空虛失落，而后來，她進入聾啞學校學習，她最喜歡一堂律動課，后來練習舞蹈，從舞蹈的練習中她感到自己也有優秀的一面，相信通過努力自己一定能在舞蹈上有所成就。于是她苦苦的練習，成了一名著名的舞蹈演員。

從邰麗華的人生經歷可以看出是什么使邰麗華克服失落走向成功的呢？（自信）。

什么是自信心呢？自信在邰麗華和其他的演員走向成功的道路上發揮了怎樣的作用？

答：自信是在對自己的自我肯定和充分估計的基礎上，相信自己力量的一種心理狀態。

自信是一種積極的自我評價，這種態度確信經由積極的主觀努力，終將展示自己的才華，實現自身的價值，是一個人戰勝困難挫折走向成功的不竭動力。

播放《千手觀音》視頻片段，正是因為自信，21名演員才表演得這么成功的。

（交流）回想自己做得最成功的一件事情，交流一下，分析自信心在其中所起的'作用。

我曾經：

我最欣賞自己：

結論：人為什么要擁有自信？

（1）自信是一個人成長和成才不可缺少的一種重要的心理品質，是生活中獲得成功和快樂的重要因素。一個有自信新的人確信自己能夠把某件事情做的很出色，并相信自己能夠獲得成功。（2）自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成為可能，使可能的成為現實。

那么，同學們都自信嗎？請自信的學生談談是怎樣才能樹立自信的？

結論一：自信是多次成功的積累，一個人感受的成功的體驗越多，對自己就越充滿信心。

找一名有健美操特長并獲獎的學生表演一小段健美操，并讓學生談談自己如何樹立自信的。

學生：首先是喜歡健美操，后來發現自己有表演的特長，于是不斷的練習，逐步樹立了自信。

結論二：要找出自己的優勢，挖掘自身的潛力，在現有的基礎上進步，我們就會逐步樹立起自信心，不斷走向成功。

二、把握自己的長處。

大屏幕展示《長頸鹿與小山羊》比本領的圖片。

問題一：長頸鹿與小山羊誰的本領大？

問題二：我們從中能悟出什么道理？

結論：“寸有所長，尺有所短”。每個人的性格、氣質、愛好都不相同，每個人都是獨一無二的。別人擅長的對你來說也許是困難的，你擁有的別人也許終身都得不到。一個人任何時候都要把握自己的長處和優點。引導學生向擁有特長的學生學習，挖掘自身的潛力，發揮自己的優勢，使自己逐步樹立自信心，走向成功。

相反，面對自己的短處和缺點，許多人卻無所適從，非常的自卑。所以我們要成功，要樹立自信，還要克服自卑。

三、超越自卑。

閱讀教材17頁，巴西球王貝利克服自卑的故事。

分組談談自己自卑的體驗。

為什么自卑總是和失敗相伴？何為自卑感？

自卑感是一種消極的自我評價或自我意識，是個人認為自己在某些方面不如他人而產生的消極情感。

產生這些自卑感的原因是什么呢？

個人的生活環境和生活經歷不同，對自己的認識和評價會有很大的差別。當個人對自己的能力、品質評價過低時，就會產生自卑感。

對于你的自卑，你能否試著換一種方式思考、解決問題，克服自卑（學生填好19頁的表格）。

學生閱讀克服自卑的小秘方。

請一名學生談談自己克服自卑樹立自信的經歷。

師鼓勵：（把自信罐送給這位學生），希望你在以后能努力克服自卑，永遠都能樹立起自信心，使自己不斷進步！

結課：（與導入相對應）今天，我把自信罐送給了這名同學，希望我們每一個同學都能擁有自己的自信罐，當你受到贊美和肯定的時候，請把這些寫成字條，存進自信罐；當你遇到困難和挫折時，請從中拿出自信罐里的字條讀讀。找出自己的優勢，在成功的體驗中，自信將伴你們走向成功！另外我還要提醒同學們，成功并不只是樹立自信就足夠了，還要同學們勤奮，這樣才能充分地證明“我能行”；在自信的同時不能自大自滿，要充分的估計自己的能力；還要樹立切實可行的目標，不斷激勵自己成功！

我自信我能行（優秀14篇）篇十一

當清晨的第一縷陽光灑向大地，我們又迎來了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中，我要大聲提醒每一位同學，在難題與困惑面前，別忘了告訴自己：我自信，我能行!

一位著名的詩人這樣描述信心：“自信是石，敲亮星星之火;自信是火，點燃熄滅的燈;自信是燈，照亮前行的路;自信是路，引人走向黎明。”自信往往能改變一個人的前途和命運。

從前，有一位十歲的小女孩，總是覺得自己五官平平，甚至有點丑陋。因此，她覺得爸爸媽媽總是喜愛漂亮的姐姐和活潑的弟弟，老師和同學們也忽略了她。所以，這個小女孩走起路來總是低著頭。

一天，女孩買了個漂亮的頭花，覺得扎在頭上很好看，就準備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門，女孩不小心被路上的行人撞了一下，頭花在不經意間掉在地上，而女孩一無所知。

走進教室，女孩迎面碰上她的老師，“你抬起頭來真漂亮!”老師愛撫的拍拍她的肩說。

“你今天看起來可真漂亮呀!”周圍的同學都帶著誠懇的微笑向她打招呼。

放學了，女孩高昂著頭回到家里。“你的小臉越來越漂亮了!”爸爸媽媽贊賞道。

女孩以為是漂亮的頭花幫助了她，可當她開心地走到鏡子前，突然發現頭花沒了。這時，女孩陷入沉思，沒有漂亮的頭花，為什么大家仍舊會贊美我呢?她一點一點地回憶，突然想到“你抬起頭來真漂亮”。哦，原來秘密就在這!

從此以后，女孩把頭抬了起來，充滿自信的開心過著每一天。

人的一生，不會一帆風順，事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明，寒冬中的一縷陽光。當你擁有自信時，成功就離你不遠了。因為一份自信，一份成功;十份自信，十份成功。自信，就是通向成功的通行證!同學們，期末考試即將到來，你準備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們再次告訴自己：我自信，我能行!

人生，是一場戰斗的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。

人，只有相信自己，才能實現自己的理想。同時，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能將無限風光盡覽眼底。

自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。

自信是一種力量，一種潛在的.可貴的.強大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動地的事業來。

自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管歷經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像那無所謂懼的蒼松一樣，傲然挺立。

自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

啊，自信是成功的基點!自信，它給我以勇氣和力量，有了它，失敗不再追隨我，成功不再躲避我;有了它，生活更充實有趣，學習更富有生機。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖;自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發光;自信，是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱難的門檻。

我要大聲地告訴全世界：‘‘我自信，我能行!’’這就是我—一新世紀接班人的鏗鏘宣告!

英國作家蕭伯納曾說過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”一個人只要有信心，沒有什么做不成的。

曾經，我去金州圖書館禮堂做過一次演講比賽。這次比賽很大眾化的，隨意參加，但確實有一些朗誦方面的高手。而我比賽前的準備不夠充分，心里有些虛，缺乏足夠的信心。上臺以后，就有一些小緊張，當看到嚴厲的評委老師，緊張情緒就不自主地放大了，心中僅存的一點點自信，瞬間化為烏有，整個亂套了，稀里糊涂地敗下陣來。

這次比賽給了我一個深刻的教訓，那就是自信必須建立在充分準備的基礎之上。子曰：“凡事預則立，不預則廢。”泰戈爾曾經說過：“機會偏愛那些有準備的人”。打那以后，做什么事情，我都按照“要做就一定做好”的原則去準備，自信心加強了，內心里自然也跟著強大了起來。

例如，我參加了學校大隊委的競選。這次我吸取了以前的教訓，做了充分的準備。從預賽到決賽，從演講到才藝，我總是信心滿滿，始終把握著比賽的節奏。特別是才藝比拼時，我朗誦是我原創的一首詩歌，抑揚頓挫，起伏跌宕，情感充沛，有聲有色。最后，我贏得了比賽，也因此成功地當選了學校的大隊委。

最近，學校正在舉辦“小海娃成長活動”，我們五年級組爭做小海娃的標準之一就是自信。我當然愿意參加。學校的這樣做是很好的，它可以讓我們每個人都得到鍛煉的機會。我相信，如果我們每個人從小就能建立自信，內心里就一定強大。“少年強則中國強”，只要我們自信，心理強大，我們就一定會做到“今日之風華少年，明日之國家棟梁”。

我自信，來自于我開朗的性格。大文學家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個目標努力著。寬闊的胸懷是我工作的潤滑劑，這一點使我不計較點滴的得失，總有一個好心情，能和老師、同學搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

既然是花，我就要開放;既然是石頭，我就要大膽的鋪出大路為學校貢獻光榮的歷史。今天能在這參加競選大隊委，我異常激動，因為這是我成長的一次機會。

從小學一年級到現在由于自己的勤奮進取，深受老師的厚愛，同學們的信任，我擔任了五年班長。在班里，我是老師的得力助手，同學的出色領航員。把班級管理得井然有序，組織好各班委各施其職，分工協作。在各項比賽中，我班榮獲佳績。組織好同學開展各種有益的文娛活動，豐富精神生活。

俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學校像那閃閃發亮的珍珠，那么我寧愿當那默默奉獻的貝殼。我深知大隊部的組織委員責任重大，困難很多;但我相信自己，有能力勝任這項工作，一首歌中唱的“愛拼才會贏”!在當年的班干部生涯經歷中，讓我有一顆深愛集體、深愛學校的心!也讓我鍛煉了較好的組織能力和管理能力。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的!因為敢拼才會贏，愛拼才會贏。

我自信我能行（優秀14篇）篇十二

我能做到。

“我能行！”這句話經常掛在嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。我總是想到“我能行！”

有一次，我媽讓我幫她洗衣服。我覺得洗衣服很簡單，就爽快的答應了媽媽。我拿起衣服，先用水浸濕，然后倒上洗衣粉。我不小心擦了擦，然后把它們浮在水里。然后我說衣服洗了，我媽來提衣服。我看到臟東西還在，生氣地說：“這該死的衣服怎么這么臟？”沒等我媽告訴我，我又洗了一遍。這一刻，我以為我可以做到。我去換了一盆清水。把衣服放進去后，洗衣粉又用力又認真地搓著。搓了很久，臟東西就沒了。我真的很好，因為我第一次太粗心了。

通過洗衣服，我意識到我應該認真對待一切。當我們遇到困難或挫折時，我們應該保持信心，敢于面對它們，我們一定會成功。

最近迷上了看《午夜先生》，晚上看特別刺激，因為是恐怖小說。它有很多卷，我看了《午夜先生。恐怖的游樂場。血色眼睛的男孩》。聽到這個名字讓人毛骨悚然，渾身發抖，牙齒格格作響！誰能想到，考完試想放松一下的孩子第一次遇到吉普賽人，他預言他們沒有未來。后來剛剛破獲了吉普賽騙局，卻被帶到了幽靈世界；但我剛剛有機會離開那個世界，卻遇到了外星人和骷髏人之間的戰爭.怪事一件接一件.

《午夜先生。恐怖的游樂場。血色眼睛的男孩》中的神秘男孩來自1942年沉沒的泰坦尼克號，但他靠一件神奇的毛衣活了下來，并帶領他的好伙伴在海底度過了一場生死災難.雖然這些孩子經歷了這么多，但他們從來沒有直面現實，沒有恐懼。我最佩服的人是凡妮莎。他每次都很樂觀。當他看到他的朋友在聽一些人的廢話時，他對他說：沒關系.“比如切爾西聽了騙子的話后說：”我不相信沒有未來。”“可能鬼還在忙吧！".他們每個人都有不同的性格和優點，每個人都從不同的角度思考問題。

哇，多好的書啊。與其行動，不如行動。現在拿起《午夜先生》這本書，開始我們的恐怖之旅.

我自信我能行（優秀14篇）篇十三

在遇到困難時，大喊一聲：“我能行”，這就是我常說的口頭禪。因為有了這句激勵我不斷向前的口頭禪，我在生活學習中的困難也變的越來越少了。

無論遇到什么困難我都不會退縮，因為我能行。

有一次，我寫作業的時候發現了一題難已解答的方程，我通過我原來學過的解法結合媽媽教我的解法解開了，我堅信：我能行。還有一次，我們打羽毛球時把羽毛球打到了樹上，而我們中又沒有一個會爬樹，羽毛球拍又夠不著羽毛球，我冥思苦想，想到了一個好辦法：我從我家拿曬衣桿來，一吊，羽毛球就下來了。體育課上，老師要教我們跳山羊，第一次我跳時動作不標準，因為我以前沒學過跳山羊，第二次我在心里想：我能行，我能行！一跳就跳過去了，而且動作也非常標準。

“我能行”謝謝你，在我遇到難題時，解決了我的問題。

我自信我能行（優秀14篇）篇十四

我能做到。

回首，我經歷了多少春夏秋冬。喜怒哀樂無窮。一次又一次難忘的經歷，讓我知道了人生的無常.

小時候一直覺得自己各方面都很差，缺乏自信，變成了一個不想和別人接觸交往的女生！直到二年級的時候，鄰居和姐姐去學騎自行車，我才知道，如果我想相信自己，我可以做到。

那天，我隔壁的姐姐來到我家，熱情地對我說：“云韻，來，今天我們一起學騎馬！剛說完，她沒問就把我拽了上來，我還沒反應過來，她就說：“別說不！反正我們倆都不會一起學！“聽姐姐這么一說，我勉強同意了。但是我知道我妹妹學得很快，我.唉！

當我來到廣場時，我看到三三兩兩的人群，當我從自行車上摔下來時，我對他們的笑話退縮了。想著想著，突然想到隔壁姐姐，怎么！她在哪？在這里，我看到廣場上有一個強壯的身影。雖然她一次又一次從自行車上摔下來，但她仍然堅持著！——是她隔壁的姐姐。突然覺得自己好渺小，別人也是經過反復努力才成功的，但我總覺得這是別人的特長，怪自己不夠有才。這時，“我能行”這幾個字沖進我的腦海，是的，我能行！我能做到，別人也能。為什么我不能！我騎上自行車，試圖騎上它。不到兩秒鐘，我就聽到了“咚”的一聲。我從車上摔下來，又試了一次..................我興奮地大叫：“哇！我成功了！成功！”

從這件事開始，我就告訴自己：“付出和回報可能不是一個平衡。付出不一定有回報，但要回報就要付出。也許以后，會有我的背影，但我不會后悔。不管路有多長多苦，我相信我能做到！

從此，“我能行”這句話經常掛在嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。無論是在學習上還是在日常生活中，我總是對自己說：“我能行。”