應急預案的執行需要緊密合作和團隊協作，形成整體應對的力量。針對不同行業和組織，我們整理了一些應急預案范文，供大家參考和學習，希望能夠提高應對突發事件的能力。
小學安全穩定工作應急預案（專業15篇）篇一
為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全渡汛和學校財產等不受損失，根據上級有關精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：
一、指導思想：
認真貫徹落實防汛工作安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險的方針，牢固樹立確保我校師生汛期安全第一的思想，嚴格實行防汛責任制，真正將汛期學校的各項安全工作落實到位，確保師生安全渡汛。
二、成立防汛工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、工作措施：
1、成立防汛工作領導小組，強化領導，加強管理，落實責任：
切實加強對汛期安全工作的領導，全面擔負汛期安全工作的領導責任，隨時分析汛期形勢，密切關注天氣情況，及時掌握氣象和汛情的預測預報，做好充分的思想準備和必要的物資準備，處理解決存在的問題和隱患，采取有力措施，防患于未然，確保學校安全渡汛。各成員要各司其職，本著對學校、對師生高度負責的精神，全力做好防汛工作。
2、擬定防汛安全預案，組織系列預案演練：
制定和完善防汛安全工作預案，提高預案的針對性和操作性，針對預案的設定情況組織預案演練，提高師生防范突發洪水的應急能力。遇到強對流雷暴天氣，學校立即緊閉門窗，拉閘斷電。遇特大暴雨，學校暫緩教學，待天氣好轉組織學生離校。領導小組成員、防汛搶險隊隊員、班主任、全體教師，要按照預案中的要求各司其職，各守其位，認真履行自己的職責。
3、加強宣傳，增強師生安全意識：
進一步加強安全工作宣傳力度，對全校師生進行汛期安全教育，讓師生了解洪水的特點，使師生掌握逃險和自救方法，提高自我保護能力，提高師生安全意識和自我救護避險意識，掌握防雷擊、防洪水知識。發布校令，嚴禁學生野浴，防止意外溺水事故發生。下發《致學生家長的一封信》，與學生家長配合，共同做好學生安全工作。
4、進行安全防汛大排查，建立防汛周檢查制度：
由校領導和后勤主任組成巡視組，對校舍建筑、周邊圍墻、排水設施等進行一次全面的排查。進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時處理。自身能整改的立即整改，不能整改的上報上級。要儲備一定數量的水泥、木材、沙袋、鐵锨等防汛物資。每周對重點防范部位進行一次檢查，如校舍屋頂防雨，操場泄水管道的通暢，以及圍墻牢固等，每次檢查做好認真記錄，對出現的問題要及時處理，不留隱患。
5、對師生住宅情況進行調查，掌握第一手資料：
切實關心學校每一個師生，了解和掌握本校師生(特別是退休老教師)是否住在危房里，對師生住房進行一次全面的摸底調查，以便于在緊急情況下及時給予幫助和進行妥善安置。
6、加強值班：
防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員及相關老師必須到崗。對夜值人員進行汛期安全教育，明確任務和職責，保證值夜人員與校領導的信息暢通。如出現汛情和險情，校領導在第一時間趕到學校，并組織好力量抗汛。
7、成立防汛搶險隊(以男教師為主)：
主要職責是擔當緊急情況下的防控、疏散、救援。防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系。一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學校的教學物資，并確保學校師生安全。
8、附防汛領導機構名單和防汛隊伍人數表：
9、附防汛物資數量統計表：
小學安全穩定工作應急預案（專業15篇）篇二
為了應對縣衛生系統內部少數職工違反《信訪條例》去市、到省、進京集訪，對突發事件迅速作出反應，及時采取措施，把參加非法串聯、聚會人員穩控在當地，將上訪人員帶離現場，確保聚會不成和零登訪，特制定本應急工作預案。
一、責任分工。
按照“誰主管，誰負責”的原則，對將要形成的非法串聯和已形成的去市、到省、進京集訪，各單位要立即通知相關主管部門，去市爭取在2小時內到達，到省爭取6小時內到達，進京爭取20小時內到達，進行現場處置。
二、組織領導。
縣衛生局和各醫療衛生單位要成立以主要負責同志掛帥的穩定工作應急小組，在接到上級通知本單位有去市、到省、進京上訪的，要立即向主管局回報，同時按穩定工作責任制要求告之單位第一責任人或分管負責人，由該單位應急工作小組派員前往開展工作。
三、保障工作。
要做好應急處理工作，確保做到：1、經費保障，所需經費可先由局財務墊支，后由所在單位支付；2、車輛保障，各單位做好車輛調配，確保及時派車；3、信息保障，各單位要按穩定工作責任制的.要求派員去現場勸返時，應及時向縣主管局通報派員聯系電話，以便主管局、縣領導及時掌握信息和對有關問題的決策；4、力量配套，根據穩控工作需要，必要時增加參加非法串聯聚會或集訪的重點人員幫包責任人一起前往做好勸返工作。
四、通力合作。
一旦非法串聯聚會、越級上訪發生，各單位要向主管局報告，局辦公室還要及時向信訪、維穩辦通報，特別是到省、進京集訪，要請縣信訪部門與駐省駐京工作組聯系，在勸返人員未到達之前，先做好接待，防止造成上訪登記，對滯留纏訪人員，請公安派員協助一同做好勸返工作，從而通力合作形成合力，處置好突發事件。
五、勸返工作。
赴現場勸返人員要堅持以人為本，執政為民，本著對上訪人員深厚感情，教育他們要依法有序地表達自己的意志、建議和想法，教育他們做社會穩定、建設和諧社會的擁護者和推動者，不能越級上訪。對他們提出的問題，在政策許可和職權范圍內能答復的盡量給予答復，不能答復的，要把政策說清說透，做好細致的思想工作，決不開“空頭支票”，決不留尾巴。力爭零登記，對已登記仍執意滯留纏訪人員要依紀依法給予處置。
六、一事一案。
對有跡象的越級上訪苗頭，要根據情況制定應急工作預案，確保本單位無越級上訪或確保零登記。
七、事后工作。
對被勸返的上訪人員，局領導要以組織談話等多種形式對其進行政策宣傳和法紀教育，對個別仍堅持錯誤立場和做法的人員要依法依紀進行處理。
小學安全穩定工作應急預案（專業15篇）篇三
以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立“預防為主，安全第一”的原則，筑牢“隱患就是事故”的思想認識，加大安全檢查力度，努力良好的安全環境，確保教育系統的安全與穩定。
二、工作目標。
鞏固和擴大近幾年來的安全工作治理成果，以創建平安校園為核心，以強化全鄉中小學、幼兒園防范意識為重點，繼續采取有效措施，整治各類安全隱患，堅決制止引發群死群傷等重大安全故事的發生。
三、工作措施。
（一）加強領導，明確責任。
各中小學、幼兒園要認真學習相關文件精神，落實安全責任，實行“一把手”負責制，層層簽定《安全目標管理責任狀》；成立安全領導小組，強化學校校長的領導責任，強化班主任、值日教師的直接責任，做到分工明確，責任具體，管理到位；對重點場所，重點部位必須落實到專人進行管理。做到領導機構健全，管理職責清楚，有效堵塞管理漏洞，消除隱患。
（二）健全制度，長效管理。
1、繼續健全安全管理協作機制。
要建立應對突發事件的應急預案，工作重心前移，增強控制突發性事件的預見性，通過建立安全管理機制和制度，加強中小學、幼兒園外部和內部安全工作長效管理。
2、建立責任追究制度。
認真執行學校安全事故責任追究制度，對安全工作貫徹落實不到位或因管理不善發生事故的學校，要從校長、主管領導到直接責任人層層追究責任。要把學校安全工作作為考核學校工作成績的基本指標，并在各種考核、評估中實行學校安全工作“一票否決”制，確保學校安全工作取得實效。
（三）細化工作，抓好落實。
1、進一步整治中小學、幼兒園周邊環境。要繼續加強與公安、衛生等有關部門的聯系，密切配合，齊抓共管，認真抓好《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》的落實工作，徹底整治中小學、幼兒園周邊道路安全設施和交通秩序；與相關部門協調，清理、取締違法經營的互聯網上網服務營業嘗電子游戲經營場所、圖書報刊音像制品和小賣部、飲食店等，強化對周邊歌舞廳、錄像放映廳等娛樂場的管理，把中小學及周邊環境綜合治理各項任務和措施落到實處。
2、全面排查中小學、幼兒園內部安全隱患。各中小學、幼兒園要對種類建筑和水、電、氣、暖等基礎設施、生活服務設施、公共活動場所等進行全面自檢排查，加強校園消防安全設施的建設，尤其要加強對校園危房、老化電線線路等方面的檢查，消除各種安全隱患，確保不留死角。
3、要深入開展學生安全教育活動。各中小學要切實把法制教育納入學生必修課中，充分發揮法制副校長作用，積極探索有效的安全教育方式，根據不同年級學生特點，明確課時，編制教材，開設安全專題教育。重點加強師生消防、食品衛生等方面的安全常識教育及遇到觸電、擁擠踩踏、中毒、溺水等危險或事故時應掌握的自救、他求方法；積極開展交通安全知識教育，幫助養成良好交通習慣；通過上學期開展的“全國中小學生安全教育日”的宣傳，本學期繼續組織學生開展“珍愛生命、安全第一”、“少年兒童平安行動”等活動，使學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。各校要精心組織，周密部署，面向全體學生組織開展一次緊急疏散、逃生自救演練，提高全體教職工和學生應對突發事件的.能力。
小學安全穩定工作應急預案（專業15篇）篇四
為了維護我校穩定和正常教育教學秩序，保障學校師生員工身體健康和生命安全，有郊、有序和科學、規范地處理不穩定事件，結合我校實際，制定以下工作預案。
一、建立工作機制
（一）加強輿情分析和信息工作。學校要準確了解師生思想動態，把握校園輿情，敏銳捕捉一些苗頭性、傾向性問題，有針對性地開展工作。要加強下面引導，開展宣傳教育，及時組織正面權威信息，使之真正成為主流、主導、把握輿-論主動權。
（二）建立快速的應急響應機制。一旦發生緊急情況，第一時間必須把第一信息報告給校長，由校長坐陣指揮，并立即向局領導以及局辦公室匯報，校領導必須第一時間到達現場，并保持與局主要領導的通訊聯絡，以便安排相關后援力量到達，現場指揮處理或指導、協助處理，確保事態不擴大、不蔓延，同時安排好現場信息收集工作。
（三）及時制定先期處置辦法。針對不同情況，采取說服教育、思想引導和解決實際問題相結合的方法，及時把問題解決在萌芽狀態，把矛盾化解在校園內；嚴密掌握控制現場動態，了解事件的原因，耐心細致做好勸解工作；建立公開透明的信息渠道，研究和制定宣傳口徑，運用廣播、通告等形式，宣傳國家有關法律、法規和政策；根據需要，校領導要出面接待聚集人員，做好教育工作勸阻工作。
（五）完善事件處置保障措施。一要嚴格落實值班制度。值班電話要保持暢通，不得有非工作占線現象，學校領導無線通訊工具要24小時開通，隨身攜帶，及時接聽。三要對外統一口徑。對外宣傳和發布信息，按要求由市教育局辦公室統一發布，未經授權，不得私自對外發布影響教育系統安全穩定增長工作的信息。
二：落實措施
1、堅持組織師生進行黨的方針政策、政治思想、法紀安全、職業道德等內容的學習，以提高大家的政治覺悟水平和愛崗敬業的職業道德水準。
2、學校領導經常關心教職工及學生的學習、生活，盡力為他們提供幫助，及時解決一些實際困難，使之能安心學習和工作。
3、適時了解師生的思想、心理狀況，發現問題，及時進行疏導，防患于未然。
山咀頭小學安全穩定工作領導機構
2012——2017學年第一學期
師生安全、穩定是學校各項工作順利進行的'根本保證。只有切實加強對師生進行政治思想教育、職業道德教育、安全教育、傳統美德教育和審美教育，才能充分提高個體的思想意識和行為自控能力，才能使之自覺維護國家、人民的根本利益和學校的穩定。為了進一步做好我校的穩定工作，加強組織領導，特成立我校安全穩定工作領導機構，具體組成人員如下：
組 長：李志亮
副組長：李金棟
成 員：各班班主任
為了加強對學校安全穩定工作應急事件處理的綜合能力，提高安全穩定工作的反應速度和協調水平，確保迅速有效地處置各類信訪事件，依據關于安全穩定工作的有關規定，結合學校教育教學工作實際，特制定本應急預案。
一、 應急預案適用范圍
適用安全穩定因素引起的突發性群體上訪事件及突發性重點問題。
二、遵循的原則
1、堅持事前預防與事后應急相結合原則。
2、堅持依規管理、分級控制的原則。嚴格按照《信訪工作條例》的有關規定，對重大突發事件的預警、控制進行管理和處置，最大限度地控制事態發展。
3、堅持快速反應、科學應對的原則。建立學校預警和處置突發事件的快速反應機制，一旦出現突發事件，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，及時應對。
三、領導小組
組 長： 陳 強
副組長： 李傳軍
成 員：張 超 李修志 梁龍剛
信訪聯絡員：韓夫君
四、處置程序
1、學校安全穩定工作領導小組接報后，立即啟動應急預案。
2、應急狀態啟動后，安全穩定工作領導小組成員立即趕赴現場，到達現場后，
3、直至突發事件消除后，安全穩定工作領導小組有關人員才可離開現場。
4、安全穩定工作辦公室對突發事件必須記錄在案，同時要對應急行動過程的活動進行綜合評價，整理記錄，及時寫出工作總結，并進行歸檔保存。
五、要求與措施
1、加強對師生的教育，提高對做好安全穩定工作重要性的認識。
2、做好排查走訪工作，定期分析師生思想動態。要查找安全穩定因素，制定措施，堵塞漏洞。特別是要做好特殊群體的跟蹤調查，及時掌握情況，高度警覺，早發現、早滲透、早報告、早化解，把問題消滅在萌芽中。
3、始終堅持正確的輿-論導向。對職工隊伍中出現的一些不利于安全穩定的話和事，要及時進行正確引導，引導職工把主要精力放在謀求學校的發展、干好本職工作上來。
4、做實、做細師生的思想工作。關心職工生活，重視職工的利益問題，特別是要關心弱勢群體的生活，在力所能及的范圍內，幫助他們解決實際問題。對職工關心的工資福利、養老保險、住房等熱點問題，業務部門要及時作好宣傳、引導工作，化解矛盾，扎實有效地做好學校的安全穩定工作。
六、本預案自印發之日起施行。
旗桿小學
2011年9月
小學安全穩定工作應急預案（專業15篇）篇五
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發生，依據相關法律法規，建立并完善應急救援機制，以便在發生重大事故時，能及時、正確、高效地處置可能發生的`食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預案。
一、情況簡述。
我園現有教學班10個，在園幼兒460人，教職工43人，食堂1個，安全重點問題是：食物中毒等食品事故。
二、成立食品安全事故領導小組，落實各部門職責。
1、成立由園長分管園長助理、保健人員、食品采購員、各班主任、保育員組成的領導小組。
2、園長助理、保健人員協助醫療人員負責救護工作。
3、食堂班長負責保存好食物留樣。
三、建立及時逐級報告制度。
教職員工和幼兒如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，當班老師應立即向園安全領導小組匯報，安全領導小組接報后立即匯報園長，并趕赴現場指揮、協調事件的處理。園領導則立即向上級食品衛生部門、醫院和上級教育主管部門報告。報告內容有：發生中毒的單位、地點、中毒人數及死亡人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等，以利于有關部門積極采取措施，組織搶救，調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
四、事故處置方法及具體措施。
一旦發現有食物中毒的現象，幼兒園要立即啟動應急預案，采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。
應急處理程序：
1、一旦發現有食物中毒的現象，事件發現人要立即向安全領導小組匯報。園領導則在第一時間組織人員，并即時啟動應急預案，及時通知有關人員趕赴現場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫院搶救。
2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織由園長助理保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。
向就近醫療機構發出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。
小學安全穩定工作應急預案（專業15篇）篇六
為了維護我校穩定和正常教育教學秩序，保障學校師生員工身體健康和生命安全，有郊、有序和科學、規范地處理不穩定事件，結合我校實際，制定以下工作預案。
一、建立工作機制。
（一）加強輿情分析和信息工作。學校要準確了解師生思想動態，把握校園輿情，敏銳捕捉一些苗頭性、傾向性問題，有針對性地開展工作。要加強下面引導，開展宣傳教育，及時組織正面權威信息，使之真正成為主流、主導、把握輿論主動權。
（二）建立快速的應急響應機制。一旦發生緊急情況，第一時間必須把第一信息報告給校長，由校長坐陣指揮，并立即向局領導以及局辦公室匯報，校領導必須第一時間到達現場，并保持與局主要領導的通訊聯絡，以便安排相關后援力量到達，現場指揮處理或指導、協助處理，確保事態不擴大、不蔓延，同時安排好現場信息收集工作。
（三）及時制定先期處置辦法。針對不同情況，采取說服教育、思想引導和解決實際問題相結合的方法，及時把問題解決在萌芽狀態，把矛盾化解在校園內；嚴密掌握控制現場動態，了解事件的原因，耐心細致做好勸解工作；建立公開透明的信息渠道，研究和制定宣傳口徑，運用廣播、通告等形式，宣傳國家有關法律、法規和政策；根據需要，校領導要出面接待聚集人員，做好教育工作勸阻工作。
（五）完善事件處置保障措施。
一要嚴格落實值班制度。值班電話要保持暢通，不得有非工作占線現象，學校領導無線通訊工具要24小時開通，隨身攜帶，及時接聽。
二要對外統一口徑。對外宣傳和發布信息，按要求由市教育局辦公室統一發布，未經授權，不得私自對外發布影響教育系統安全穩定增長工作的信息。
二、落實措施。
1、堅持組織師生進行黨的方針政策、政治思想、法紀安全、職業道德等內容的學習，以提高大家的政治覺悟水平和愛崗敬業的職業道德水準。
2、學校領導經常關心教職工及學生的學習、生活，盡力為他們提供幫助，及時解決一些實際困難，使之能安心學習和工作。
3、適時了解師生的思想、心理狀況，發現問題，及時進行疏導，防患于未然。
20xx。
小學安全穩定工作應急預案（專業15篇）篇七
為了維護我校穩定和正常教育教學秩序，保障學校師生員工身體健康和生命安全，有郊、有序和科學、規范地處理不穩定事件，結合我校實際，制定以下工作預案。
（一）加強輿情分析和信息工作。學校要準確了解師生思想動態，把握校園輿情，敏銳捕捉一些苗頭性、傾向性問題，有針對性地開展工作。要加強下面引導，開展宣傳教育，及時組織正面權威信息，使之真正成為主流、主導、把握輿論主動權。
（二）建立快速的應急響應機制。一旦發生緊急情況，第一時間必須把第一信息報告給校長，由校長坐陣指揮，并立即向局領導以及局辦公室匯報，校領導必須第一時間到達現場，并保持與局主要領導的通訊聯絡，以便安排相關后援力量到達，現場指揮處理或指導、協助處理，確保事態不擴大、不蔓延，同時安排好現場信息收集工作。
（三）及時制定先期處置辦法。針對不同情況，采取說服教育、思想引導和解決實際問題相結合的方法，及時把問題解決在萌芽狀態，把矛盾化解在校園內；嚴密掌握控制現場動態，了解事件的原因，耐心細致做好勸解工作；建立公開透明的信息渠道，研究和制定宣傳口徑，運用廣播、通告等形式，宣傳國家有關法律、法規和政策；根據需要，校領導要出面接待聚集人員，做好教育工作勸阻工作。
（五）完善事件處置保障措施。
一要嚴格落實值班制度。值班電話要保持暢通，不得有非工作占線現象，學校領導無線通訊工具要24小時開通，隨身攜帶，及時接聽。
二要對外統一口徑。對外宣傳和發布信息，按要求由市教育局辦公室統一發布，未經授權，不得私自對外發布影響教育系統安全穩定增長工作的信息。
1、堅持組織師生進行黨的方針政策、政治思想、法紀安全、職業道德等內容的學習，以提高大家的政治覺悟水平和愛崗敬業的職業道德水準。
2、學校領導經常關心教職工及學生的學習、生活，盡力為他們提供幫助，及時解決一些實際困難，使之能安心學習和工作。
3、適時了解師生的思想、心理狀況，發現問題，及時進行疏導，防患于未然。
20xx。
小學安全穩定工作應急預案（專業15篇）篇八
應急預案是針對可能發生的事故，為迅速、有序、有效地開展應急救援行動而預先制定的行動方案。下面應屆畢業生小編為大家搜索整理了2017年小學安全應急預案工作計劃，僅供大家參考學習。
為了切實保障師生的身心健康，積極預防在校學生安全事故的發生，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，保障學校各項工作的有序、順利開展，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規，結合學校實際情況，特制定本工作預案。
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十六屆五中全會和《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持 “預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命、財產及國家財產的損失降低到最低限度。
1、搶險救災指揮機構。
2、搶險救災隊伍。
(1)搶險救災領導小組：組長胡旭， 副組長：胡建 組員：各班主任
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的'安全自我防護能力，確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監測報告網絡，做到及時發現、及時報告、及時處理，確保學校各項教育教學工作的順利開展。
發生火災事故時，應采取如下措施：
1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告中心校、縣教育局。
2、迅速切斷有關電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
火災發生時要及早進行自救，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”：
1、要鎮靜分析，不要盲目行動。
明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。
2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措
如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛，被迫從窗口逃生，要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓，被迫跳樓時，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。
3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場
不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應退居室內關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
根據我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因：
1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;
2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質;
3、誤食了殘留有化學藥品或農藥的食物。
一旦發現食物中毒現象，立即采取如下措施：
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。
2、迅速向中心校、縣教育體育局及衛生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
如發生觸電事故，應立即采取如下措施：
1、立即切斷電源;
2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”;
3、迅速向中心校、縣教育體育局報告;
4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。
一旦發生交通安全事故，要及時向有關部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫院，保護好事故現場，截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現場，要如實做證，以保證執法公正、公平。
1、如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。
2、及時向教育局報告。
3、迅速調查事故發生的原因，并做好有關材料。
4、通知受傷害者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
1、校園突發事件發生，立即啟動安全應急預案。
2、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩定人心。
3、向上級主管部門報告情況(2小時以內))，請求上級幫助指導。
4、與當地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。
5、確定專人組織調查，保留第一手資料(原始記錄)，保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，及時報送上級領導部門。
6、召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。
9、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作。
小學安全穩定工作應急預案（專業15篇）篇九
夏季是一個高溫的季節，也是一個細菌滋生的季節。幼兒在這個時候要特別注意飯前便后洗手，養成良好的個人衛生習慣；不要喝太多的冷飲吃太多的冰凍食物，不然容易患上感冒；也不要吃了變質的食物，給腸胃帶來不適。有些時令水果、糕點由于儲存不當也會腐敗變質，家長一定要告訴幼兒不可吃腐爛變味的食物，如:食物上出現了黑色斑點，發霉了、手摸起來感覺變軟變稀、聞起來發出餿味、酸味、苦味的食物，一定是腐敗變質了的事物，千萬吃不得喔！
高溫天氣，要給幼兒采取一定的防暑措施，以防中暑。比如說，不要讓幼兒到烈日下暴曬；注意提醒幼兒多喝水；要保持室內的通風，等等。
提醒幼兒出門時要注意交通安全，過馬路走人行道，注意看交通安全指揮燈，不要涉足危險的施工地帶。
夏季很多幼兒喜歡到游泳池去游泳。游泳是一個有益于身體健康的運動，但幼兒到游泳館游泳時必須注意：一定要有家長陪同，不得單獨游泳。
火與我們的生活息息相關，給生活帶來了很多方便，但如果使用不當，火也會傷人。因此，幼兒不許玩火。
注意不要讓幼兒亂動電線、燈頭、插座等。
小學安全穩定工作應急預案（專業15篇）篇十
一、事故預防：
1、凡是外出活動，須嚴密組織，統一指揮。
2、凡是舉行大型活動，事先做好學生的學習動員和安全教育工作。
3、帶隊教師明確職責，做好學生的安全教育和管理工作，教會學生觀察好安全疏散通道。
4、凡是外出活動，學校校醫必須配備小藥箱，以便應急。
5、凡是外出活動，體育教師和班主任組織學生以班為單位排成兩路縱隊行進，前后呼應。嚴格行進紀律，注意行進安全。
6、到達活動目的地后，必須聽從當地的統一指揮。無論是參觀或是聽取報告，必須遵守各處的規定和要求。
7、凡是進展室參觀，參觀者需成一路縱隊，魚貫而入，遵守展室規定，不準隨意觸摸展品。
二、應急處理：
1、凡是在活動中發生傷害事故或發生病痛情況，應做出緊急處理，嚴重者需撥打120或直接送醫院醫治。
2、當事人要及時報告學校應急領導小組。
3、做好學生的情緒安撫工作，保持秩序井然。
小學安全穩定工作應急預案（專業15篇）篇十一
一、工作目的：
為了確保本工程在雨雪冰凍天施工，能夠迅速有效地組織對本工程進行應急救援，把事故風險降到最小程度。
二、組織機構本工程。
三、安全監控措施：
1。要求全體工作人員從思想上要高度重視雨雪冰凍天氣的做好安全工作的重要性。謀全局、想部門、思崗位，要充分估計到雨雪降溫天氣對安全工作造成的不利影響。
2。中雪以上惡劣天氣要求現場暫停施工，小雪等天氣督促施工單位做好相應的防范措施。
3。充分做好應對低溫雨雪冰凍天氣的人員、技術、物資和設備的應急準備工作和其它各項準備工作。
4。加強對工人的安全教育，在雨雪冰凍天工作時，作好相應的防凍措施。
5。加強對建設工地內工棚、活動板房等臨時設施的隱患排查，發現有安全隱患的臨時設施，堅決不得住人，人員必須要撤離到安全地區。
6。加強對建設工地施工用電的隱患排查，防止雨雪冰凍天氣下因用電不當造成安全事故。
7。加強對建設工地內交通路面上設置的圍欄、警示標牌、損毀凹陷的舊路面等安全隱患排查，對存在有安全隱患的必須要進行消險加固，確保工地周邊的行人與車輛的安全。
8。加強對建設工地內橋梁、深基坑、部分和隱蔽性溝渠、涵洞等管理，要求項目部必須要做好明顯標志，保障車輛、行人的交通安全。
9。暢通信息報送渠道，項目經理手機必須保持24小時開機，人員必須要到崗到位，各負其責，做好對建設工地內突發性事件的應急預案工作。
10。加強值班巡查力度，做到有效防范，及時應對。
小學安全穩定工作應急預案（專業15篇）篇十二
為認真貫徹落實市、縣各級部門關于加強20__年節日放假期間安全生產工作，確保20__年節日期間煤礦安全工作，遏制煤礦重大事故發生，鞏固我礦今年安全生產成果，為我礦今年安全生產收好尾，全面加強20__年節日放假期間的組織和領導，經礦研究決定從×月×日至×月×日停止井下一切作業，確保我礦在20__年節日放假期間的安全和社會穩定，制定本安全保障措施。
組長：
副組長：
成員：
二、職責分工及要求。
1、組長對20__年節日期間的安全工作全面負責。
2、副組長對組長負責并對分管范圍內的安全工作負全面責任。
3、其他成員必須服從指揮、聽從安排、密切配合，全面履行自己的職責，加強安全防范和安全檢查工作。
4、在此期間組長、副組長非工作需要一律不的外出，全力以赴做20__年節日放假期間的安全工作。
三、停產停工期間工作安排。
1、在此期間嚴禁運輸和使用爆炸物品，并加強庫房值守與隱患排查工作，認真做好民爆物品管理工作。
2、礦井放假期間，只進行礦井通風、排水、瓦斯檢測等工作，井下各地點的瓦斯檢查每班至少檢查一次。
3、放假期間，留礦管理人員實行24小時值班制度，值班期間嚴禁脫崗、外出。
四、井下安全保障措施。
1、放假期間，礦井主通風機不得停止運轉，只允許抽水和檢查瓦斯。
2、掘進磧頭必須切斷所有通向巷道內的電源。
3、留礦人員必須熟悉礦井情況，熟悉本礦應急救援預案，了解救援物資的儲備情況，保證24小時在礦值班。
4、井下上班人員工作期間必須互相合作，不得單獨行動。井下開泵排水前必須有瓦斯檢查員在場，經檢測瓦斯濃度符合規定后才能開泵，瓦檢員巡檢時必須結伴而行。井下各地點每班至少檢查一次瓦斯，并做好記錄。
5、加強井口管理，確保24小時有人值班，嚴防外來人員誤入井內導致事故發生。
6、加強瓦斯監測監控工作，監控室要有專人24小時值班，發現情況及時報告值班管理人員。
7、放假前，必須切斷礦井內除排水外的動力電纜，對照明、排水供電線路進行一次全面檢查，杜絕機電設備失爆現象。
8、電工必須堅持24小時值班，一旦外線電源停電必須立即啟用備用供電回路，確保主通風機正常運轉。主通風機運轉20分鐘后，瓦檢員對井下所有通風巷道進行瓦斯檢查，發現瓦斯超限或積聚向礦值班人員匯報，采取措施進行處理。
9、下井人員必須觀察沿途巷道的支護情況，發現冒頂、片幫的要立即匯報礦值班人員進行處理，嚴禁冒險通過。
10、加強礦區保衛工作，防止少數人搞破壞，積極作好自身安全工作。
五、地面安全保衛保障措施。
1、加強對重點要害部位和守衛及值班人員管理和檢查，切實做好防火、防盜工作。
2、加強炸藥庫房24小時值班制度和礦級領導帶班制度防止、雷x炸藥丟失、被盜。
3、加強職工日常管理和思想教育，及時掌握其思想動態發現問題必須及時解決。
4、加強職工法制教育和思想教育，在20__年節日放假之前對全礦職工開展一次遵紀守法教育活動作。
5、認真落實治安綜合治理和消防火等各項安全防范措施加強地面重大危險源的檢查和監控，確保萬無一失。
6、全礦管理人員24小時保證通訊暢通，加強請示匯報。
六、值班安排表。
1、地面瓦斯監控值班。
早班：
中班：
晚班：
2、井下瓦斯巡回檢查值班。
早班：
中班：
晚班：
3、主扇風機值班。
白班：
晚班：
4、礦區安全巡查。
白班：
晚班：
5、炸藥房值班。
早班：
中班：
晚班：
6、礦領導值班：
7、礦部值班室電話：
小學安全穩定工作應急預案（專業15篇）篇十三
為了妥善處置小學部突發安全事故，最大限度地減少安全事故造成的損失，保護師生的人身和國家財產的安全，維護正常的'教育教學秩序，根據國家有關學校安全工作的法律、法規，特制訂《__市__實驗學校小學部突發安全事故應急預案》。
一、指導思想。
進一步落實“安全第一、預防為主、堅決杜絕”的方針，切實加強安全工作制度建設和管理的力度，對確因不可抗力導致發生或非正常發生的各類事故，采取果斷有效的處置措施，盡可能減輕事故造成的危害。
二、工作目標。
(一)加強安全工作基礎設施建設，完善安全工作制度，落實安全崗位責任，逐步實現學校安全管理制度化、規范化、科學化。
(二)杜絕責任性事故，把發生率控制到最低限度，盡可能不發生師生傷害事故。
(三)一旦發生安全事故要盡可能減少對師生的傷害，把事故的損失降到最低程度，最大限度地減少因此引發的各種附帶損失或影響。
三、學校突發安全事故種類。
突發安全事故是指在學校內部、正常工作狀態下突然發生的事故，包括火災事故、交通安全事故、危險藥品安全事故、工程建設、校舍安全事故、特種設備安全事故、師生活動安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行傳染疾病安全事故、學校內部群體傷亡事故、重大自然災害事故等。
四、安全事故報告及處理程序。
(一)學校安全事故報告實行部主任負責制和責任追究制。
(二)學校發生或接到突發安全事故報告后，10分鐘內當面報告或電話報告部副主任、當天值日行政。要本著“先控制，后處理，救人第一，減少損失”為原則，果斷處理，積極搶救，指導學生離開危險區域，保護好學校貴重物品，做好事故現場保護工作。對交通安全、疑似疫病等必須進行隔離，并做好善后處理工作。
(三)部主任接到學校突發安全事故報告后，根據事故情況及時向校長匯報，依照領導小組的安排，各處置小組立即緊急行動，指導學校組織搶救和善后處理工作。
(四)對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀、政紀處分，直至依法追究法律責任。
(一)重大火災安全事故處置措施：
1、學校指揮組織學生緊急有秩序地疏散，迅速按規定程序報告事故信息。
2、學校利用校園播音系統或。
其它。
形式發出緊急信號，組織教師指揮學生按順序疏散，及時將學生帶到遠離火源的安全區域。
3、嚴禁組織學生參與滅火活動，教職工可利用一切滅火設備滅火，及時拔打“119、110、120”請求援助，協助消防部門做好滅火工作。
(二)重大交通安全事故處置措施：
1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段，立即保護事故現場，迅速按規定程序報告事故信息，及時拔打“110、120”請求援助。
2、學校要迅速搶救師生，在最短時間內將受傷師生送醫院救治，對不能自行組織受傷學生趕赴醫院救治的，原地等待救護車。
(三)食物中毒安全事故處置措施：
1、發現食物中毒后立即按規定程序報告事故信息。
2、拔打“120”請求援助。
4、配合食品衛生監督所、疾控中心的調查，如實提供有關材料和樣品，包括中毒者的排泄物(如嘔吐物)。
5、立即組織由專人負責的救護隊伍，協助醫務人員做好救護工作。
6、注意穩定師生情緒，不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
(四)活動安全事故處置措施：
1、迅速組織搶救受傷師生，按規定程序報告事故信息，保護好事故現場，拔打“110、120”請求援助。事故應急領導小組必須組織有關人員隨機觀察，并及時與學生家長聯系，做好受傷學生的情緒穩定和思想工作。
2、采取有效措施，做好善后處理工作。
(五)樓道安全事故處置措施：
1、值日人員和崗位責任人要沉著冷靜，果斷處理，制止事態發展，有秩序地疏散學生，并立即向學校領導報告。
2、學校事故應急處置小組，立即趕赴現場，制止混亂，平息事態，拔打“110、120”請求援助，全力搶救受傷的師生。
3、學校及時按規定程序報告事故信息，保護好事故現常。
(六)其它安全事故。
學校依據事故性質和學校應急預案，參照上述程序，采取有效措施，及時、正確、科學地進行應急處置，做好善后處理工作。
六、加強領導，健全組織。
組長：__。
副組長：__。
組員：各年級組長、紀律干事、班主任。
主要職責：組長負責應急處置全盤工作，召集領導小組會議，研究決定重大事項及應急預案的啟動、實施;副組長按照分工具體負責救助應急的指揮、協調、工作部署、任務下達、檢查監督、考核、指導;各成員之間分工協作，各司其職，做好各項具體工作的落實和承擔領導小組決定交派的其他工作任務。當天值日人員、班主任及時將傷員送往醫務室或醫院，并酌情暫墊醫藥費。
總之，安全工作重于泰山。全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。
小學安全穩定工作應急預案（專業15篇）篇十四
組長：張x（校長）職責：負責檢查督促安全工作落實情況，對活動安全工作負總責。
副組長：姚x（書記）職責：負責檢查督促接待安全工作落實情況，對活動安全工作負分管領導責任。
x（副校長）職責：負責檢查督促會場學生的紀律、安全工作落實情況，對活動安全工作負分管領導責任。
李x（副校長）職責：負責檢查督促舞臺安全工作落實情況，對活動安全工作負分管領導責任。
組員：張x（后勤主任）職責：負責活動過程中場地、設施及所有電器、音響設備的安全檢查，對用電安全負直接責任。
孫x（政教法制主任）職責：負責擬定各項安全措施及制度，負責檢查督促班主任在活動中對學生的管理，出現突發事件負責指揮舞臺學生安全撤離。
xx（教導處主任）職責：負責檢查督促會場學生的紀律、安全工作，負責檢查督促班主任在活動中對學生的管理，出現突發事件負責指揮會場學生安全撤離。
2、各部門安全負責人要嚴格履行各自的工作職責。
3、一旦出現重大安全事故，則立即組織和有關人員進入現場開展救援和善后處理工作。
4、總負責在第一時間里向文教體局匯報事故具體情況。
5、各部門負責人負責具體方案措施與重大問題的決策和處理，并組織落實、組織協調、調查和處理等。
1 、各班班主任做好活動前學生的安全教育和安全措施的落實工作。
2 、政教處、法制辦要提前做好活動過程的計劃安排，保證活動的安全進行。
3 、后勤處要認真檢查活動場所的安全通道、電源等設施。如果存在安全隱患應停止活動。
4 、各部門負責人及各班班主任要做好學生進出會場秩序的組織與管理。
5 、班主任協助做好活動過程中學生紀律的管理，對因缺席私自離開活動場所造成后果的，班主任負主要責任。
6 、活動中學生要離開所在班級的指定位置，必須經班主任同意，禁止自由行動。
7、活動中遇突發事件：責任教師要鎮定自若，指揮班主任做好學生穩定工作并組織好學生，按活動總指揮的安排，有序地疏散學生，同時向有關領導和上級匯報。
8、五年級班主任名單：xxx
四年級班主任名單：xxx
1、事故報告及應急處理實行學校一把手負責制。
2、活動中發生突發安全事故后，必須在5－10分鐘內向文教體局報告，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保衛好學生的安全，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀政紀處分。
x（備用糖、創可貼、酒精、紗布）
x（備用兩個應急手電筒）
后門：x
側門：x
有關安全匯報電話：
校長：張x 1x6
書記：姚x x
副校長：x x
李x x
火警：119
交通安全報警電話：122
安全事故電話：110
醫院急救電話：120
x小學
20xx年xx月xx日
小學安全穩定工作應急預案（專業15篇）篇十五
為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。
學校成立突發事件應該急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應該急處理工作。
組長：
副組長：
組員：
安全事故應該急領導小組履行下列主要職責：
（1）、指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應該的應該對措施。
（2）、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。
（3）、根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
（4）、根據需要對事件現場采取控制措施。
（5）、對本校的突發事件的應該急處理程序進行督察指導。
（6）突發事件發生后，學校突發事件應該急處理領導小組應該當根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應該急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。
教師在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主、安全責任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉著應該對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應該急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
學校全體師生發現校園火災均應該及時報警，迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。3月份學校組織全校師生搞一次疏散演練。
1、發生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區域。
2、迅速切斷有關電源。
3、在向119消防指揮中心報警時，并立即報告教育局和鎮政府有關領導。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應該采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應該迅速送醫院診治。
2、迅速向教育局、鎮政府及衛生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
1、發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現場以及重要物品、證據。
3、迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
當學校內發生人員傷亡的惡性事故時，應該立即保護現場，并報告學校應該急預案處理領導。對未死亡人員學校應該采取現場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應該及時向相關部門（公安部門、醫療救治中心等）報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是，配合各部門提供相應該證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。
傳染性疾病暴發、流行應該當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾并重大食物中毒等，應該及時采取如下措施：
（1）、對全校師生員工采取必要的保護措施，發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
（2）教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個人衛生，勤洗手，搞好居室衛生，勤曬衣被。
（3）、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。
（4）、一旦發生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所。對我校師生外出實行登記制度，經醫院進行必要的身體檢查才能復學。
（5）、學校采取必要的消毒措施。
發生自然災害，必須以生命第一，學校經經請示后可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動，都應該及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全的，應該及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預見性自然災害，應該在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應該盡力采取保護和自救措施，事后應該及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
（1）、調查學校周邊的環境污染源，如果可能造成環境污染的源頭物，應該及時向環保部門聯系。并備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。
（2）、產生環境污染突發事件，應該配合環保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩定工作，疏散過程維護好師生的秩序。
（3）、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。
（1）、加強校園保衛和巡邏，阻止外來人員進入校內。
（2）、發生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學校應該保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
（3）、發生綁架等突發事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。
（4）、發生打架斗毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。
（1）、如發生師生身體受到意外傷害時，應該及時送傷害者到醫院診治。
（2）、及時向學校、家庭、和有關部門報告。
（3）、注意事故現場保護，調查事故發生的原因，并做好有關材料。
（4）、妥善處理事故。