讀后感可以激發我們對閱讀的熱情和興趣,讓我們更加主動地去探索和閱讀各種不同的書籍。下面是小編精選的一些讀后感范文,大家可以一起來看看,或許會有些共鳴和啟發。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇一
正如前人所說:書讀百遍,其義自現。初讀《邊城》時,的確沒有弄懂從文先生所要表達的感受,對所寫之事也沒有一個很清楚的條理,便對此文沒有太大的興趣,甚至有點枯躁之感。但硬著頭皮讀過兩、三遍后,我卻喜歡上了它,對自己說:再看一遍吧,再看一遍吧!于是又捧起書,回歸沈生先筆下的邊城。
喜歡邊城那野性而自然的美。
青山、綠水、白塔、吆喝、嗩吶、櫓歌。閉上眼,仍能看到端午時的一艘艘精致龍船,一個個泅水劃船的槳手,一響響勝利的鞭炮,一只只脖上系有紅布條的肥鴨……這些快遺失在我的世界里的具有濃郁傳統氣息的鄉土習俗在邊城里全都一一詩意般地展現。白描的筆觸勾起了昔日的記憶,曾相識,卻又不知在哪兒體驗過,便好奇地,帶著微笑地,不由自主迷失在這美的城里了。
喜歡邊城之人的樸實。
羨慕他們生長在那樣一個安靜詳和卻帶有一絲神秘氣息的美麗的城里。那樣的城所孕育出的人也感染了她的靈氣,質樸且可愛了。厚道的祖父,含蓄的翠翠,豪爽的天保,憂郁的儺送,慷慨的順之以及那些只出現了一次,卻用他們的爽朗給我留下很深印象的商人--他們可不像現在很多商人一樣,唯利是圖。他們一個個都那么親切,讀起來,真有一種迫不及待想認識他們的沖動了。
要說我最喜歡的,便是翠翠所有的一種含蓄了。
沈從文先生筆下的翠翠有著一種妙齡少女獨有的含蓄之美。沈先生以細膩的筆觸引我們走入了主人公翠翠豐富的內心世界,從很多細節可領會到翠翠對儺送的一種微妙的情感,但若不細讀,實在是難以看出(當然,僅代表個人觀點),故不得不感嘆從文先生行文之精妙!
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇二
1、作者:吳承恩,明朝著名小說家。
2、內容及人物:這是一部家喻戶曉、婦孺皆知的小說。本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經等故事,贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。其中的50多個故事,大都情節曲折、扣人心弦。大鬧天宮、三打白骨精、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調芭蕉扇等故事則尤為引人入勝。
這部小說的特點如下:善于說故事,可讀性強;善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。
孫悟空號稱美猴王和齊天大圣,他由仙石化成,手持一根重達一萬三千五百斤、能任意伸縮的金箍棒,能夠七十二變,一個筋斗能翻十萬八千里。他被投入太上老君的煉丹爐里煉了四十九天,反倒煉出一雙火眼金睛,能識破世間一切妖魔鬼怪。他鬧龍宮、闖冥府,使得四海龍王和十殿閻王俯首帖耳。他大鬧天宮,打敗十萬天兵天將,令玉皇大帝也無可奈何。真是一個桀驁不馴、敢作敢當的英雄。后來,他保護唐僧西天取經,一路上出生入死,制服了無數妖魔鬼怪,為取經的成功立下汗馬功勞。他保護唐僧等歷經九九八十一難,終于到達西天,取得真經,他自己也修成正果。他桀驁不馴、敢作敢當、敢于反抗壓迫;他勇敢機智、愛憎分明、嫉惡如仇、行俠仗義;他性格幽默,喜歡“戴高帽”、好勝心強、喜歡搞點惡作劇。
豬八戒是一個惹人喜愛的人物。一方面,他好吃懶做,見識短淺,一遇困難就嚷嚷著要散伙,還經常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪戀女色,因此常常當眾出丑,成為惹人發笑的喜劇形象。另一方面,他也還不失忠勇和善良。在與妖魔的斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰斗,是孫悟空的得力助手。而且他能夠知錯改錯,還算淳樸憨厚,自有其可愛之處。
唐僧崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧;但他肉眼凡胎,有時賢愚不分、好壞不辨。
沙僧一直忠誠地跟隨著師傅,打點行李,問路化緣,沖鋒陷陣。他為人忠厚,做事認真,任勞任怨。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇三
真的很少有這樣的一份純真感情令人怦然心動。這份愛情帶著鄉村特有的芳香氣味,飽蘸著獨屬于少女的胭脂體香,在這片因愛而清澈的藍空下,慢慢的渲染開來,彌漫著整個白晝,也朦朧了有情人的雙眼。
翠翠不愛天寶,她就愛著儺送。她不會所謂的同情,因為愛情不需要施舍;她也不會拿喬的周旋于兩兄弟間,復雜的糾纏不清,她的心意明確,然后便付諸于行動傾灑滿腔愛意!在那個命運安排的夜幕,月色演繹的十分曖昧。儺送如天神一般從水面突然浮出,一滴滴的水珠從發梢流過棱廓分明的臉龐,流過年輕結實的胸膛,流過強壯有力的大腿,也流進了一個情竇初開的女孩子的心。就像缺水的魚兒重回水中,突然而至的幸福讓她像窒息了般。調侃的話語,嬉笑的神情,便也從此注定了一個女孩心的淪陷。于是就有了這流淌于日出與日落間的濃的化不開思念與哀愁。那時時發呆的神情,那不經意間流露出的幸福傻笑,那為了愛情義無反顧的執著,那堅守的諾言,望穿秋水等待的寂寞與絕望……這樣的愛情,在如今這個物欲橫流、金錢至上的時代,已是可遇而不可求了。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇四
簡單的人,簡單的故事,簡單的情感。它沒有大悲大喜,沒有驚心動魄,沒有撕心裂肺。它就那樣靜靜地訴說著,那樣真實,那樣細膩,它就象一眼清泉,輕柔地將人包圍,慢慢地將人感化。
沈從文筆下的湘西是個朦朧的天堂。這里有秀麗的山水,醇樸的鄉民,熱情的鄉風,對于已習慣了高樓大廈、車水馬龍、燈紅酒綠的人來說,這里不就是心靈的棲息地嗎?作者從一個在自然中長大的純真女孩的角度向我們細細訴說著景與情。
十五六風的女孩的心思最為敏感與縝密。尤其是這樣一個純真的女孩,在美麗的環境與淳樸的民風中,心也就更加柔軟了。那個美麗的端午節的夜晚,那個美麗的少年曾觸動了她柔軟的心,誰知命運弄人,大老與二老卻同歡喜了翠翠。他們身為優秀的青年,繼承著茶峒地方的優秀品質,彼此鼓勵謙讓,公平競爭。天保走了車路,便要儺送走馬路。儺送唱了一夜的歌,唱軟了翠翠的心,也唱黯了天保的心。天保為成全弟弟而決心出走。不想茨灘的水殘酷無情,吞噬了天保,只留下儺送呆呆在岸邊遙望,對老船夫帶了誤會的儺送最終跟隨了哥哥的腳步。在一場大暴雨中,人走了,塔塌了,只留翠翠在河邊守望。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇五
經典天下大事,必做于細。天下難事,必做于易。對大多數人來說,學習力變差,讀書越來越少,是常態。讀書有好處,能讀下去的人并不多。我學習的體會如下:
一、有用書,無用書。
樊登談到:有人認為應該讀有用之書,有人認為應該讀無用之書。
我覺得都對,但我個人喜歡讀無用之書。
有用之書,工作生活需要,現學現用,立竿見影。但本性不喜歡,用過也是個忘啊。
無用之書,單憑興趣。其實成年人學習和讀書,憑毅力沒啥大用,要堅持,只能靠興趣。有興趣,就會自動讀很多書。
二、什么樣的書是一本好書;。
樊登總結:tips。t工具+i新理念+p實用性+s科學性+趣味性,這點我以前沒有思考過,覺得挺有道理。五點有其一,就是本不錯的書,五點有其三,就是好書。
三、如何找到一本好書?
樊登的說的方法,我經常用,所見略同。
一看出版社,二看作者背景,非常實用。
企業管理類的書:我肯定會先找機械工業出版社和中信出版社:
國學經典:肯定先找中華書局和上海古藉出版社;。
書法類的書:我肯定先找上海書畫出版社、吉林文史出版、榮寶齋出版等;。
文學類的太多:人民文學出版社、廣西師范出版社、作家出版社、新星出版社……;。
大的,有聲望的出版社,出版的爛書很少,而中國專出爛書的出版社太多。
作者背景也是同理,好作者寫出爛書的概率是非常低的。一個一流的作家不是從三流作家熬成的,一流的作家,即使在不成熟期的作品,也有其個人獨特的風格。
四、記憶力與理解力:
人的年齡增長,記憶力會減退,而理解能力增強。
發現自己會背的詩詞與文章,90%都是在25歲之前背下來的,所以讀書宜早,越早讀越多的書,記憶的樣本會越多,終身受益。40歲后讀書,記憶的高峰早過,長項是理解和融會貫通,宜多宜雜宜速戰速決。
讀書記不住非常正常,如果讀書目的是為了記住某些觀點,一定是比較痛苦的。讀書是解惑,對一件事情搞不懂,還有興趣想搞懂,就去書里找答案,一般找到的答案是不會忘的,找的答案和問題多了,很多書里的內容自然就記住了。
五、集中某一類的書,短時間大量的閱讀,是個學習的方法。
讀書的興趣會轉移,某一類書,讀到某個階段,會讀不下去。
這時如果有新的興趣,找一個新的學習點,再集中某一類書,短時間大量的閱讀,會很快從一個外行變成內行,這個讀書的方法好用,近十年來,我反復應用,收獲頗大。新的學習點讀煩了,停下來,然后再轉回原來感興趣的學習點,再找書讀,相互有很大促進作用。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇六
這是一本怎樣的書呢?一時間我竟找不到一個貼切的形容詞,它記敘的故事那樣令人動容,一個個,一幕幕。紙張從我手間一頁頁滑過,細膩的觸感通過指尖緩緩彌散出一種讓人身心寧氣氛。
比起同人生進行凄慘而又殘暴戰斗的貝多芬,比起自幼就深諳人生兇險與精神孤獨的米開朗琪羅,比起擁有偉大靈魂的列夫?托爾斯泰。我想我跟敬重的是現實主義者——羅曼?羅蘭,我想象不出他在創作這本書的時候是怎樣的心情。
貝多芬的路并不平坦,它是坎坷的,同時亦是泥濘的。愛情希望的破滅和貧困幾乎成了死神近幾年來最鋒利的鐮刀,這兩把利刃索去了多少年輕的生命。甚至于后來的耳聾,對于一個普通人來說,這是人生路上生長得萬分茂密的荊棘叢。對于貝多芬而言,這更是一種知名的打擊,他幾乎是生生地阻斷了貝多芬在音樂領域乃至人生道路上的前進步伐。
而列夫?托爾斯泰,他那支神奇的羽毛筆下曾流淌出多少如花兒般嬌艷,如明珠般璀璨,如薄荷般清新的燦爛詩篇,錦繡文章!羅曼?羅蘭曾在書中寫了這么一句話:“一百年前在大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,對于我們這一代人來說,曾經是照耀我們青年時代的最純潔的靈魂”。列夫?托爾斯泰是怎樣一個高尚的學者,羅曼?羅蘭寫了,寫得那樣動人心魄,使人聞之不禁從心底油然而生對他的敬佩之情,作者投射進了自己對英雄的敬仰、寫出了激昂的文字,寫下了給生命的贊歌。
我看到在這本書里,羅曼為之定傾注了大量心血,也看到了羅曼?羅蘭在試圖通過這些傳記來恢復二十世紀文學崇高的人道主義傳統,恢復其豐富多彩的人物性格。該書描寫了處于不同時代、不同名族的三位偉大藝術家的精神力量及他們的心靈之美。我想作者認為他們不單單是天資聰穎的個人,更是一些和自己的時代緊密相連并且用自己的藝術作品體現世人所關心問題的人。羅蘭的目的就是要給那些不幸的和幻想破滅的人提供一種鼓舞和勉勵的源泉。
激動,冷靜,惋惜,還是悲哀?書中的人,作者以及生活中的個人誰不曾遇到過困難呢?你,我誰不曾飽受過挫折帶來的一系列負面情緒?但又剩下幾個像他們一樣咬緊了牙關,憑著自己一腔熱血,在荊棘叢里沖刺著,反抗著,堅守著,努力著,拼搏著。成功實屬不易,但它終究不會辜負有心之人,有準備之人,有毅力之人。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇七
《邊城》是我國文學史上一部優秀的抒發鄉土情懷的中篇小說,(沈從文小說的代表作)。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,描繪了湘西邊地特有的風土人情;借船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。
《邊城》是一幕愛情的悲劇,看似文字輕松酣暢的流淌,實則筆墨濃暈幽幽的凝重,她的感人正是愛情悲劇的美麗。沈先生筆下的妙齡翠翠,細膩的再現了一個少女春情朦朧的心里變化,生動的刻畫了少女羞澀的恍惚與冷漠。由于從未有過母愛和做為女性的涉世,心理孤獨的翠翠面對癡心愛情不知所措,一次次含蓄埋沒,躲避推脫,終于憂郁等待竟是一場悲劇。
山崖上再也聽不到天保和儺送兄弟月夜的山歌,天保在漩渦中溺水身亡,儺送悲痛之際又不愿接受家中“新碾坊”的催逼,去了遙遠的“桃源”地方。在這令人心碎的時刻,爺爺在吃了掌水碼頭“一悶拳”的怨恨后,那個暴雨雷鳴的夜晚,碧溪岨的白塔終于倒塌,翠翠唯一的親人,辛勞一生的老船夫在睡夢中帶著憂慮和期待撒手西去。翠翠在楊馬兵等人述說中,明白了一切,她痛哭了一個晚上,可是那如歌的歲月似白河流水滔滔而去。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇八
《三十六計》是根據中國古代卓越的軍事思想和豐富的戰斗經驗總結而成的一部智謀全書,精煉概括了中國歷代智慧謀略的全部精華。全書按計謀順序排列,共分六套計謀,即勝戰計,敵戰計,攻戰計,混戰計,并戰計和敗戰計。每套計謀又分為六個計策,共三十六計。本書以智謀故事的形式再理由“三十六”計推演出來的剛柔,奇正,進退,攻守,彼己,主客,勞逸的兵法精髓,使讀者充分領略古為今用的大智慧。
我最喜歡的就是第三套攻戰計中的第十四計——借尸還魂。借尸還魂是指在恰當的時機利用和支配那些沒有的或者是自身不能有所作為的人來達到我方目的的策略。借尸還魂的關鍵在于要把握時機,利用一切可利用的條件,要善于發現“無用之人”的“有用之處”。而諸葛亮就用了這一計使司馬懿被嚇得魂飛魄散,馬上撤退,直到回到安全地帶才打起白幡。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇九
《邊城》這本書是由一個個小故事編成的。其中我最喜歡的就是“三三”,“三三”是個脾氣很倔的女孩。三三家開了一家碾坊店,三三家的碾坊店,生意可好了!可三三的父親也不知怎樣就去世了,從此三三和母親相依為命。因為三三家是開碾坊店的,所以三三母親身上全都沾滿糠灰。
三三家門前有一譚活水,有一天,她來到或水邊抓小魚小蝦,許多小魚、小蝦會自己游上來,不一會兒便裝滿了一大籮筐。三三對這譚活水十分愛惜,別人看也看不得,就連總家老爺的少爺也不例外??偧业纳贍斎ツ莾横烎~,可把三三氣壞了。三三和母親訴說了這件事,但母親并沒有理會。她只好自己來“教訓”這幾個“小少爺”。剛開始三三用口頭提醒這是她家的活水,二小少爺們并不理睬三三的警告,這可把三三氣得厲害,三三掂著她那雙小皮鞋訓斥道:“這是我家的,你們不許釣魚!”可是呀!那幾個“小少爺”還頂起嘴來,這下三三更氣得火冒三丈了。以后只要“小少爺”們一來,三三就死盯??!“小少爺”們也只能無功而返,久而久之,他們也就不來了!
讀了沈從文先生寫的《邊城》讓我感受到了期中的樂趣。他把期中的人物寫得活靈活現,讓我看得愛不釋手。文中的三三脾氣雖然很不好,但是很有個性的。我有時替三三擔心,有時替她高興,有時替她緊張。我感覺閱讀真的很奇妙,精彩的片段,豐富的語言都會讓人遐想萬分。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇十
習慣了城市的喧囂,習慣了華麗的辭藻,當好不容易靜下心來翻開這本書時,便立即沉醉其中了。
它并沒有什么特殊之處,語言,平淡無奇,內容,也并無什么新意,但它卻能將一個小山村的情味躍然于紙上,使人完完全全沉醉其中,一氣呵成讀畢全書,讀罷還回味無窮,這便是它的魔力了吧。
對農村,我存有的感情不過是外婆家的一句鄉音,一片竹林,不過是個玩樂的地方罷了,充其量,不過是一家人在異鄉的一個念想。這個小村莊,和我腦海中的的確有相同,又著實不同,它與我的家鄉有著近似的景,至于情,是在認識了這座小村莊后才憶起與自己的家鄉有所相似的。
一切都這樣純樸。
擺渡的人并不求利益,有時甚至還白送上一條黃煙;大黃狗如此近人情,不再被當作寵物來養,而就是與人為伴;順順沒有絲毫財主的蠻橫,大方灑脫,又能濟人之急;兩個兒子也沒有公子的嬌氣,蕩槳時選最重的一把,吃干魚,睡艙板;人們的皮膚被陽光染上了小麥的顏色,空氣中震蕩著沙啞的歌聲,老人搖槳搖了五十年,身板仍硬朗著。大自然在這林子中造了一個“世外桃源”,儼然如沈從文自己評價的一樣,同時,大自然賦予了這里的人們與生俱來的快活和不受任何雜質玷污的心,大概就是這一點,使人著迷。
這個故事的悲劇結尾,讓無數人嘆息,似乎在意料之外情理之中,大老的溺死和二老的離去,為它畫上了省略號。故事沒有給我們一個溫馨的結尾,也就使我們擁有了更深的思考和永遠的回味,是分歧,是分歧讓他們之間有了距離,不只是人與人之間的,還有“車路”與“馬路”,船主和船夫,這個么多的分歧使他們相去漸遠,也不足為奇了。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇十一
1、作者:施耐庵,元末明初著名小說家。
2、內容及人物:《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說,它生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路,鮮明地表現了“官逼民反”的主題,是一部反抗封建暴政的英雄傳奇?!端疂G》歌頌了農民起義,贊美了農民革命斗爭的勝利。
這部小說的特點是:人物形象鮮明生動惟妙惟肖;本書采取了先分后合的鏈式結構,使小說的故事情節環環相扣,頭緒眾多而線索分明;語言上,小說采用古白話,所以本書語言描寫生動形象,活靈活現?!端疂G》是我國古代第一部反映農民起義的著名長篇白話小說。
《水滸》圍繞著“官逼民反”的重大主題,分別寫了一百零八名被“逼上梁山”的英雄好漢?!端疂G》中的人物性格豐富多樣,絕不雷同。
魯智深,綽號花和尚,他的性格特點是:嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、有勇有謀。主要事件有:拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林等。
武松綽號行者,他的性格特點是:崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報,是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。主要事件有:血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺等。
吳用綽號智多星,他的性格特點是:足智多謀、神機妙算。主要事件有:智取生辰綱等。
林沖綽號豹子頭,他的性格特點是:武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規蹈矩、被逼上梁山。主要事件有:誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山等。
李逵綽號黑旋風,他的性格特點是:嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。主要事件有:真假李逵、江州劫法場、李逵探母等。
宋江綽號及時雨,他的性格特點是:為人仗義、善于用人,但總想招安。主要事件有:私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊等。
楊志綽號青面獸,他的性格特點是:精明能干、粗暴蠻橫。主要事件有:楊志賣刀、智取生辰綱等。
在同一類型性格的人物當中,作者注意以對比手法加以區別,顯出其性格的差異。如同屬魯莽型的魯達和李逵,魯達在魯莽中帶有機警、豪爽、精明,而李逵的魯莽中含有蠻干、粗獷甚至幼雅的成分。在同一職業的人物當中,作者也注意區別他們的不同性格。如魯達和楊志,同是武官出身,當過都頭、提轄、殿司制使,都很干煉機警。但魯達偏于豪爽、莽勇,敢于路見不平,拔刀相助,視功名如草芥。楊志則善于投機鉆營,為搏個功名奔波勞碌。如阮氏三雄,熟諳水性,武藝高強,敢于斗爭。但阮小二老成持重,臨危不亂;阮小五精明強悍、爽快利落;阮小七急燥冒失,性如烈火。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇十二
一本本的讀物,總是圍繞在我們的身邊。有《伊索寓言》、《西游記》、《紅樓夢》等不同種類的書本。當然,從中受到的體會、感悟也是截然不同的。這些書仿佛是支撐我在學習中走下去的支柱。在這次“讀課外書”的作業中,其中一本書則令我震撼無比,心靈也受到了前所未有的撞擊。它就是法國的作家羅曼。羅蘭寫的《名人傳》。作者沒有一般性的追溯他們的創造歷程,而是抓住他們在各自領域的藝術家的共同之處,著重刻畫了他們追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。
在這里,貝多芬作為一個音樂大師,卻遭受了最悲劇的事情,聽力開始一天一天的下降,內臟也被巨大的疼痛所折磨。但這毫不泯滅貝多芬追求幸福的希望??蛇@個希望也成為了泡沫,希望再次破滅,他心愛的女人嫁給了一個伯爵。這個噩耗嚴重的打擊了貝多芬的心,使他不等不承受心靈的痛苦,這也加劇了貝多芬的病情。然而幸福也降臨到了他的身邊。他與愛著他的姑娘訂了婚。但不久婚約解除了,貝多芬再次陷入了孤獨之中。從此他把全部的精力投入到創作中。仿佛所有的困難都不能使它停止前進,放棄自己鐘愛的事業。
米開朗琪羅是雕塑和繪畫的天才。他似乎比貝多芬幸運,他出生在一個有聲望的家庭中,無殘疾也不貧窮。但他的心靈卻是無比的痛苦,他無妻無女,不曾感受家庭的溫暖,他的國家也多災多難,外族入侵,人民受苦,自己的作品毀于戰亂。他人身幾乎沒有自由,終身為教皇們忙綠。他的本性是高傲的,為了維護尊嚴,他也曾與教皇抗爭,但由于被形勢所逼,一次一次的向權力屈服。由于無法擺脫教皇們的權利轄制,使他的作品不能如期完成。雖然他有缺點,但他的藝術是偉大的,在他的作品中,彰顯出他偉大的品性。
托爾斯泰應該是較以上兩位人物最幸運的人。他出身名門貴族,有幸福的家庭,有很高的文學天賦,但他追求“生命的真諦”,他為自己不勞而獲而感到羞恥。他敢于挑戰一切,對沙皇的批判也毫不留情。他說彼得大帝是酒鬼,就連莎士比亞也被他貶得一文不值。由于他的思想主張沒有現實的意義,然而也沒有追隨者,所以他是思想孤獨者。作為文學家的他是偉大的,他的作品展現了俄羅斯近代歷史的宏大畫面。
正如翻譯家傅雷所總結:你只要打開羅曼。羅蘭的《名人傳》,生命的烈火就會撲面而來。
“我稱之為英雄的,并非以思想或強力而雄的人而只是一些心靈偉大的人。”這是羅曼羅蘭曾說過的一句話,他這樣的一句話,充分表明了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位傳奇形象,一本《名人傳》讓我領悟到三位的境界,感受到三位的靈魂。
“竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王位,也不要忘記真理。”在這些英雄行列中,羅曼羅蘭把首席的位置給予堅強而純潔的貝多芬。魯特維克·范?!へ惗喾遥錾谝魳肥兰遥\卻不像我們所聽到的“音樂世家”那么美好,從小喪母,而精神也一度錯亂。不過,他對音樂的喜愛卻從未改變,他思念故鄉,熱愛祖國,當戰爭爆發之時,他懷愛國情緒創作了《行軍曲》和《我們是偉大的德意志民族》,但上天賜于他的命運一次次捉弄著這位偉人,當他開始對生活充滿信心之際,他聽力卻漸漸衰退,但他卻從未屈服。懷著耳聾的折磨,他創作了一篇又一篇不朽的樂章,流芳于世。當他在舞臺上成功演奏時,盡管他聽不見那歡快的掌聲,但他的靈魂在舞蹈。貝多芬——一個不幸的人,一個由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人。世界沒有給他快樂,他卻為世界創造了快樂。
然而,米開朗基羅的命運也并非美好,出生在脾氣暴烈的法官家中,與貝多芬同樣,年幼喪母。起初米開朗基羅熱愛美術,但不久便厭惡。一次機會讓他接觸了古文化,熱衷了雕塑,從此他的雕塑生涯就此展開。但是上天一次又一次的捉弄他,社會的黑暗,宗教信仰,家庭的無理索取,敵人的擠壓,教皇的一次又一次命令,讓這樣一位固執,具有天才智慧的人備受折磨,但他依舊朝著自己的信念努力。
托爾斯泰也依然沒能逃脫“命運”,但他同樣以驚人的毅力,創作了一篇篇不朽的文章。
《名人傳》很快就看完了,感觸之深。“人啊,應當自強不息”羅曼·羅蘭用心靈的感情為我們講述三個偉人,從此一種精神環繞在我身上:堅強,堅持,他們是自由與正義的奮斗者。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇十三
今天,我看了一本好書,書名是《魯濱遜漂流記》??赐旰?,我受益匪淺。
這本書講的是:一個名叫魯濱遜的年輕人,坐上了船,前往冒險之旅。他與狂風巨浪搏斗,淪落到了一個荒無人煙的小島。魯濱遜克服了重重困難,在小島上待了二十多年。為了生存,他在小島上建設了屬于自己的生活。最后,他終于獲救,返回了英國。
由此可見,魯濱遜是有多么強的毅力?。』膷u生活的艱苦,不是一般人能體會得到的。而魯濱遜,靠著自己的勇于奮斗,不畏艱難的精神,用自己那勤勞的雙手,在荒島上建立起了一個家?;膷u生活是多么坎坷,魯濱遜遇到過野人,但他并不畏懼,而是靠自己的力量,從野人手上解救出了險些喪命的“星期五”,與野人作斗爭。接著,過起了索然無味的生活,他就這樣,在荒島上度過了二十多年。
魯濱遜那堅毅的性格和不畏艱險、艱苦奮斗的精神,使我敬佩。生活中的我們,也不乏像魯濱遜這樣的人,哪怕是一些平凡的小人物:農村的阿婆阿公,在小村莊里過著落后艱苦的生活。但他們并沒有不滿足,而是靠自己勤勞的雙手,在村子里過上了簡單幸福的生活。他們日出而作,日落而息,在小村莊里建設屬于自己的樸素美好的家園。
《魯濱遜漂流記》這本書,使我明白了:只有擁有不畏艱險、不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神,才能開創屬于自己的生活,闖出一片新天地!
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇十四
人生既不是一首浪漫的抒情詩,也不是一支優美的小夜曲,而是陽光與風雨的搏斗,是歡樂與痛苦的交替。命運就像是一塊堅硬的石頭,也許是一塊讓你一蹶不振的絆腳石,也許是一塊助你攀上頂峰的墊腳石;命運就像是一把匕首,它鋒利的刀刃或許會讓你血流不止,或許可以為你斬斷荊棘,迎來黎明;命運更像是一串沉重的鐵鏈,只要你頑強地與它拼搏,永不放棄,永不言敗,它就會被你輕而易舉地掙斷;可一旦被它外表之堅硬、強大所嚇退、蒙蔽,軟弱地被它所束縛,那么就將成為命運永遠的奴仆。
所有輸和贏都是人生的必然和偶然,勇敢地選擇遠方,與命運搏斗,也就注定了勝與敗的可能。人生的關鍵在于只要你拼搏了,輸和贏同樣精彩。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇十五
喜歡讀書評,也就知道了沈從文先生的邊城,很早就讓我有讀它的想法,然而,當我把這本篇幅不大的書捧在手里的時候,卻發現這并不是一本容易讀的書。
說這本書不容昜讀并不是說這本書有多么復雜的情節,眾多的人物,相反,這本書講的故事很簡單,就是渡口的老船夫臨死前希望能給自己外孫女翠翠找個靠得住的孫女婿,在所謂的船總順順的兩個兒子,大老和二儺中選擇,結果大老在一次載船運貨途中溺水身亡,二儺遠走他鄉,老船夫也死在一個風雨交加的夜晚,渡口上只剩下孤零零的翠翠。
而作者特有的敘事方式也給讀者帶來困難,當然可以稱為一種語言特色。例如“在這小城生存的,各人也一定皆各在分定一份日子里,懷了對于人事愛憎必然的期待”,這樣只能意會的句子到處都是,無疑會給“農人”和“士兵”帶來閱讀的困難。
文檔為doc格式。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇十六
一個星期三的下午,我們五、六年級的同學,被安排到學校演播廳觀看《少年雷鋒》和《暖春》這兩部勵志電影。這兩部電影都令人感動不已,特別是觀看《暖春》時我多次流下感動的眼淚,一股強大的力量震撼著我的心靈。主人翁小花年齡比我們小,但她身上閃耀著許多優秀品質,如同春天的力量在喚醒人類良知,呼喚人間真情,催人奮進。
小花敢于吃苦的精神值得大家學習。她是一個被遺棄的孤兒,有一個好心的老爺爺收養了她??衫蠣敔數膬鹤訉氈蛢合毕悴菥褪遣煌馐震B,經常刁難小花,甚至要趕她走。無奈的爺爺只好帶著七歲的小花另起鍋灶,過起了無比艱難的日子。乖巧懂事的小花每天做飯給爺爺吃,什么家務活兒都去做,這么小小的年齡竟然做起了大人的活,這種不怕吃苦的精神難道不值得我們學習嗎?我們現在都有十多歲了,什么事情都還依賴大人,有時間也不幫家人做家務活兒,比起小花,真感到慚愧。
小花不僅能吃苦,還懂得感恩。她是一個機靈聰明的孩子。她偷偷地學了不少漢字,用木棍刻寫在土里,爺爺看到了,決定上山砍柳條編筐換學費,送小花上學,囑咐小花要考第一,上大學。小花為了報答爺爺,毫不猶豫地答應了爺爺的囑托。小花上學之后,無比珍惜這來之不易的機會,勤奮學習,刻苦鉆研,不僅考了全班第一,還考了全年級的第一。后來她真的考上了大學,畢業后,毅然回到哺育她成長的村莊當起了老師,回報養育之恩。
小花最可貴的是具有寬厚包容的品質。面對著嬸娘——香草這個壞女人,小花沒有記恨她,一次次用真誠的心去接近她,為他們送去自己親手做的餅子;嬸娘一直不懷孕,小花聽說吃夠一百個螞蚱就可以生孩子,就每天下午一放學就去捉螞蚱??粗且黄科啃』ㄗ絹淼奈涷疲瑡鹉锉桓袆恿?。于是,叔叔和嬸娘接納了小花,從此過上了正常的生活。小花這種寬容大方的品質對我觸動很大。我們平時和同學總喜歡為小事爭吵,面對老師父母的批評教育而常鬧別扭,現在想來就覺得太不應該了。
春天,可讓冰雪消融,可讓萬木蔥蘢,可讓百花齊放?!杜骸愤@部電影如同春天洋溢著溫暖的氣息,讓我感受到了一股春天的力量,讓我懂得了做人的道理。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇十七
《簡·愛》是由英國作家夏洛蒂。勃朗特所著的長篇小說。這部小說曾被當時的人們稱為“女性的第二本《圣經》”。該書講訴了一位從小失去雙親的英國女子簡·愛,在各種磨難中不斷追求自由與平等,堅持自我,最終獲得幸福的故事。
整本書語言優美,用詞明朗,在字里行間都可以感受到一種從心靈深處發出的一種力量。作者以生動形象的外貌、動作描寫和細致傳神的心理描寫,將一位勇敢、堅強、自尊、獨立的大女人形象刻化地淋漓盡致,讓我對書中的簡·愛十分崇拜。
她并沒有美麗的容貌,但她卻擁有智慧、勇敢的靈魂,和骨子里不甘向世俗屈膝的勇氣。盡管命運沒有給簡·愛無限的好運,但卻給予了她與生俱來的勇敢與堅韌。
生活中,我們也會因為許多原因,沒有勇氣而與機會失之交臂。記得那一次,我參加了興趣班組織的演講比賽,在家準備了兩個星期的我本以為可以好不緊張地完成這次演講。可世事難料,當我站上講臺時,底下的同學和老師紛紛朝我看來,我沒有心思猜想他們目光是否善意,只覺得倍感壓力,腦中像有無數頭野馬疾馳而過,將我的頭緒一一遷走,只留下一片空白飄蕩在我的腦海中。就在我快要放棄時,簡·愛那堅毅的似乎在我眼前一閃而過。我想到簡的一生那樣艱難,遇到多少難題不都解決了嗎?而我只不過一場比賽而已,我頓了頓,恢復了勇氣,大聲地完成了演講,獲得了一片掌聲。
是啊,雖然我們不能決定處在怎樣一個環境下,但生活讓每個人都有一次改變自己的機會。你有多少勇氣,便會成就不一樣的人生高度。
讀讀《簡·愛》呢,與簡·愛的靈魂交流,它會讓你明白,在這多揣的命運中,勇氣是多么可貴!
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇十八
這部戲很美,美在哪里呢?美在那油綠的山野,美在那心地善良的樸實鄉親,更美在小花對生活的忠貞不諭的追求,使自己得到了重生,希望之火再一次點燃。這個樸素淡雅的小姑娘,她的一舉一動牽動著無數人的心。她的行為感動了那個曾經“鐵石心腸”的梗娘,也感動了我們這些在場的觀眾。哭的觀眾很多,不哭的觀眾也不少,但都被這個催人淚下的鏡頭感動。
他們那一次次的震撼心靈的樸實,他們那一次次對別人獻出無私的愛,他們用自己證明了人間真情在,人間充滿了愛。他們不是親人,卻勝似親人!
“只要人人都獻出一點愛,時間將變成美好的人間…”人間真情無處不在,只是太細微,細微得我們感受不到那曾經的愛。父母的一聲叮囑,老師的一次鼓勵,朋友的一聲問候。那就是動人心弦的愛,那就是融雪匯集的情。我們每時每刻都感受著別人的愛,那么,請你也放飛自己的心靈,也在世間獻上你那份純真的情,對人多關懷,也學會體諒他人,寬容他人吧!
寒冷的冬天隨著春天的腳步聲慢慢逝去。即使天氣再冷,只要人間溫情尚在,世間也會變得像春天一樣溫暖,溫暖著人的身體,更溫暖著人的心靈。我們學會愛護他人,珍惜他人,珍惜每一份時曾相識的關愛。
一陣陣熱烈的鼓掌聲,隨著這部《暖春》結束也漸漸停息了,我的心卻久久不能平靜下來。一首歌在我耳邊回響:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間…”
《暖春》讀后感許久以來,對于各種影片大餐我是百看不厭,催人淚下的影片也看過不少,品過不同版本的《對不起我愛你》,也嘗過各種“口味”的《星語心愿》,更曾淚流滿面的一同走過《藍色生死戀》…而眼前的這部《暖春》似乎綜合了他們的所有口味,確實叫人感動。
與其說是被故事所感動,還不如說是被其中的韻味所打動。故事固然只是個故事,但故事中的理卻是如此的貼切,仿佛就發生在我們的身邊。我這會的感觸也很多,但我最想說的一點是我們該如何看待我們的父母。
感慨太多了,在這里也不一一講述了,相信只要大家能夠抽出片刻時間,靜下心來考慮,都會有很多感悟的。
這個社會中的每個人都是忙碌的,但希望大家能抽出些時間為我們的父母多考慮考慮。不要再每月匯些金錢來彌補自己內心的愧疚了,他們想要的不是物質上的回報。
多孝敬一下我們的父母吧,把你對老公,對孩子的愛分出百分之一也好,就算為這個社會多做一些良性循環的表率吧。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇十九
我讀了一本書——《魯濱孫漂流記》。此書真是讓我感悟良多啊!課文講了魯濱孫很喜歡航海和冒險。
有一次,他乘船去南美洲。船遇到風浪,一船人都沉入海中,他卻幸存下來,來到一個從沒有人到過的荒島。他把遇難船只上的東西一一般上岸,又建構了自己的新屋,他在島上打豬、喂山羊、種稻子和小麥,他成了這荒島真正的主人,一晃就是二三十年。
島上來了許多野人,他們要吃人,魯濱孫救出了被吃的人,并給他取名為星期五,又教會他講話。吃人的野人不斷地到來,他又救出了一個白種人,他的島嶼越來越興旺,當他救起船長的時候,他乘這只船,離開了荒島,回帶了離別了三十二年的出發地英國。這本書給我印象最深的是魯濱孫在荒島上的生活,我不得不承認,魯濱孫很勇敢。
因為他所遇到的困難又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。我覺得:當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我。始終保持一種積極,樂觀的心態。只有這樣才能戰勝困難。
然而,倘若當時漂流島荒島的不是魯濱孫,而是我們。我們又能像魯濱孫那樣,自信、勇敢有能力面對一切嗎?肯定是不能的。因為現在我們遇到困難都會有爸爸媽媽相助,因此我們沒有生活自理能力。從小,老師就教我們,自己的事情自己做。
可是,又有多少學生能夠做到呢?又有多少家長沒有參與呢?我們只有在生活上脫離對爸爸媽媽的依賴,才能逐步形成生存的能力。對父母的依賴,只會造成對自己不好。在我們的生活中,時刻都能看出一個人的生活自理能力。
是因為同學們平時在家,都沒有做過這些,都是由爸爸媽媽幫他們完成的。爸爸媽媽這樣幫他們,難道對他們有好處嗎?讓我們向魯濱孫學習,去開拓自己美好的生活吧!
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇二十
我認為《簡·愛》是一部具有自傳色彩的作品,在書中可以在簡·愛身上找到許多夏樂蒂的影子。
童年時期的簡·愛生活得并不好,因為父母早亡,所以住在舅母的家中,可舅媽和表哥對待簡·愛的方式卻很獨特。在書中寫到:有一次表哥拼命向我伸出舌頭,就差沒有崩斷舌根,我不知道他看出了我的心思沒有,反正他二話沒說猛然間狠命揍我。
無緣無故就打簡·愛讓人很氣憤,可更氣憤的是簡·愛的舅媽,在表哥打完后簡·愛,她跑過來,說:“帶她到紅房子里去,關起來?!痹谶@段文字中可以看出簡·愛從小就遭受不公平的待遇。
可堅強的簡·愛卻在這樣的環境下成長起來,變成了一名家庭教師。但厄運似乎并沒有離她遠去。簡·愛后來去了桑法爾莊園當家庭教師,并和男主人羅切斯特墜入了愛河,兩人很快就宣布結婚,并舉行了盛大的婚禮??稍诨槎Y現場卻出現了一個神秘人,他當著在場所有人的面說:“羅切斯特有一個妻子還活著?!边@幾個字輕輕道來,可對簡·愛的打擊非同小可。書中寫到:這對我的精神所引起的震動甚過于雷霆,對我血液的細微侵蝕遠甚于風霜水火,但我又鎮定下來了,沒有暈倒的危險,我看了看羅切斯特,也讓他看著我。他的整張臉成了一張蒼白的巖石。他的眼睛直冒火星,卻又堅如燧石。這段神態描寫既寫明了簡·愛在這件事上的深重打擊,也似乎暗示事情沒那么簡單。
我認為這本書有一個特點—虛實結合,又不太真實的浪漫主義風格,也有較為真實的現實主義風格。文章中的主人公是一個身材矮小,丑陋,卻有很強自尊心的女孩,生活條件也使簡·愛顯得更平凡,經歷的事不外呼只有生活和感情,符合的就是現實主義風格??珊啞蹍s遇到了有妻子卻還要娶她的羅切斯特,而且簡·愛也嫁給了他。非常符合浪漫主義風格。
這種寫作手法更讓人眼前一亮!
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇二十一
浩瀚的星海中,有無數繁星在不停的閃爍,他們每一顆都幫助我成長,從牙牙學語到懂事理,明是非的青年。其中有一顆最閃亮,她,就是母親。
那是一個陽光明媚的日子,剛吃過早餐,帶這愉悅的心情來到教室,大聲的朗讀了一會兒,加上早上吃了“干糧”,便覺得口渴,便要去接水喝。天有不測風云,人有禍兮旦福,意外就這樣發生了,有兩位同學在上水,水桶立在飲水機上,顯得有點歪,我也沒有注意,等待第一個同學接完水后,我便把飲水機的接口對準杯子,我的手在一旁扶著杯子,這時,那兩個上水的同學又回來了,想把水桶扶正,但是,飲水機搖晃了一下,原本對準接口的杯子掉了,一股高溫熱水直接沖到我的手上,一陣劇烈的疼痛在我手上蔓延,一旁的同學讓我去沖冷水,我忍著疼痛走出教室。
來到廁所外,用冷水沖受傷的手,冷水和殘留的溫度做著抗爭,漸漸的,手不再那么痛,我準備“打道回府”,可是,手一離開冷水就傳來一陣劇痛,似乎比剛才更疼。我本想咬咬牙堅持過去,但還是忍不住,于是播下了那個熟悉的號碼。
我在學校門口等著,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間慢慢溜走,我早已等的不耐煩,再加上手上火辣辣的痛。等了許久,才見到母親。
回到家后,我忍不住開始對母親抱怨:“家離學校只有三分鐘的路程,我卻等了三十分鐘?!眿寢尩拖骂^,什么也沒說,只是在默默地為我擦藥。
后來,我聽婆婆說,媽媽那天在為我買衣服,買鞋子,知道了真相的我不禁流下了眼淚,母親瘦弱的背影在陽光的照耀下顯得是那么孤獨,一霎時我覺得母親好老,好老!
母親是多么偉大啊!她總是在暗處默默的關心你,支持你,陪你長大。
邊城九年級讀后感(熱門22篇)篇二十二
一個星期三的下午,我們五、六年級的同學,被安排到學校演播廳觀看《少年雷鋒》和《暖春》這兩部勵志電影。這兩部電影都令人感動不已,特別是觀看《暖春》時我多次流下感動的眼淚,一股強大的力量震撼著我的心靈。主人翁小花年齡比我們小,但她身上閃耀著許多優秀品質,如同春天的力量在喚醒人類良知,呼喚人間真情,催人奮進。
小花敢于吃苦的精神值得大家學習。她是一個被遺棄的孤兒,有一個好心的老爺爺收養了她??衫蠣敔數膬鹤訉氈蛢合毕悴菥褪遣煌馐震B,經常刁難小花,甚至要趕她走。無奈的爺爺只好帶著七歲的小花另起鍋灶,過起了無比艱難的日子。乖巧懂事的小花每天做飯給爺爺吃,什么家務活兒都去做,這么小小的年齡竟然做起了大人的活,這種不怕吃苦的精神難道不值得我們學習嗎?我們現在都有十多歲了,什么事情都還依賴大人,有時間也不幫家人做家務活兒,比起小花,真感到慚愧。
小花不僅能吃苦,還懂得感恩。她是一個機靈聰明的孩子。她偷偷地學了不少漢字,用木棍刻寫在土里,爺爺看到了,決定上山砍柳條編筐換學費,送小花上學,囑咐小花要考第一,上大學。小花為了報答爺爺,毫不猶豫地答應了爺爺的囑托。小花上學之后,無比珍惜這來之不易的機會,勤奮學習,刻苦鉆研,不僅考了全班第一,還考了全年級的第一。后來她真的考上了大學,畢業后,毅然回到哺育她成長的村莊當起了老師,回報養育之恩。
小花最可貴的是具有寬厚包容的品質。面對著嬸娘——香草這個壞女人,小花沒有記恨她,一次次用真誠的心去接近她,為他們送去自己親手做的餅子;嬸娘一直不懷孕,小花聽說吃夠一百個螞蚱就可以生孩子,就每天下午一放學就去捉螞蚱??粗且黄科啃』ㄗ絹淼奈涷?,嬸娘被感動了。于是,叔叔和嬸娘接納了小花,從此過上了正常的生活。小花這種寬容大方的品質對我觸動很大。我們平時和同學總喜歡為小事爭吵,面對老師父母的批評教育而常鬧別扭,現在想來就覺得太不應該了。
春天,可讓冰雪消融,可讓萬木蔥蘢,可讓百花齊放?!杜骸愤@部電影如同春天洋溢著溫暖的氣息,讓我感受到了一股春天的力量,讓我懂得了做人的道理。