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以寫爺爺為題(優(yōu)質(zhì)14篇)

時(shí)間:2025-07-01 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。

以寫爺爺為題(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

我的爸爸長(zhǎng)著高高的個(gè)子,胖胖的身材,挺著一個(gè)“小將軍肚”,看起來很威風(fēng),圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,黑黑的小寸頭,顯得特別精神。我的爸爸非常關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。

爸爸非常關(guān)心我的生活。有一天中午放學(xué)回家,爸爸看見我無精打采的樣子,就問我,怎么了,孩子,是不是發(fā)燒了。我說:“不知道,就是渾身沒勁。”我們一到家,爸爸就給我拿溫度計(jì)量體溫,5分鐘過后,爸爸發(fā)現(xiàn)我燒得很厲害,連忙帶我去醫(yī)院看病。回到家,爸爸就給我吃藥,然后不停地叮囑我要多喝開水,讓我去休息,還拿來熱毛巾在我額頭上來回擦,我一覺醒來,感覺好多了,但爸爸卻沒午休。

爸爸還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)考試,我考了90多分,爸爸給我檢查卷紙,發(fā)現(xiàn)有一道題我會(huì)做,就是得數(shù)由于粗心算錯(cuò)了。爸爸狠狠地批評(píng)了我。嚴(yán)厲地說:“你什么時(shí)候才能認(rèn)識(shí)到馬虎的危害呀!會(huì)做的題能丟分,那不會(huì)做的題不是更丟分嗎?今后做完題要認(rèn)真檢查。”我的作業(yè)大多都是爸爸檢查的,對(duì)我的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)格了。

這就是關(guān)心我學(xué)習(xí)和生活的老爸,我愛我的老爸!

以寫爺爺為題(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

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我的爺爺是一位慈祥的老人,別看他七十多歲了,卻手腳麻利,聲音洪亮。當(dāng)你見到他時(shí),怎么都不能和慢性子聯(lián)系在一起。但爺爺確實(shí)是個(gè)慢性子,而且不是一般的慢,無論做什麼都慢吞吞的,一點(diǎn)也不著急。

那天晚上,我到爺爺?shù)姆块g叫爺爺吃飯,看見爺爺挪了挪身子,我以為爺爺可能要準(zhǔn)備吃飯了,于是,我又回到客廳。等大家都坐在餐桌前時(shí),還看不見爺爺?shù)纳碛埃矣值綘敔數(shù)姆坷锶ソ校瑺敔斶@才從床上慢慢地下來,輕輕地趿拉上拖鞋,慢吞吞地向洗手間走去,邊走邊叨咕:這么快飯就好了!瞧,爺爺還以為別人也和他一樣慢呢!當(dāng)爺爺洗完手準(zhǔn)備吃飯時(shí),大家已經(jīng)一碗飯下肚了。所以爺爺?shù)娘埧偸钱?dāng)爺爺坐好后才能盛出來。

還有一次,家里的小凳子壞了,爺爺說要自己做一把。爺爺找來一些木板和工具,便準(zhǔn)備開工。爺爺磨磨蹭蹭的,一會(huì)兒在木板上畫線,一會(huì)兒又閉著一只眼睛仔細(xì)瞅瞅木板是否鋸直、釘子釘歪了沒有,忙個(gè)沒完沒了,甚至還放棄了午休。媽媽說他太慢了,小凳子不用那么精細(xì),可爺爺卻笑著說:“慢工出細(xì)活嗎!”也許別人一、二個(gè)小時(shí)就能做好的小凳子,爺爺卻足足做了兩天。而且活兒也不細(xì)呀!瞧!那個(gè)新竣工的小凳子很是粗糙,一邊高一邊矮,有一個(gè)釘子還沒釘進(jìn)去呢!爺爺見了,不慌不忙竟然還要返工,哎呀,我的天,我們可真佩服爺爺?shù)哪土Π?

這就是我的爺爺。哎,就是這么慢!

以寫爺爺為題(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

記得七年級(jí)剛開學(xué)時(shí),我以前的好朋友,把我“拋棄”了。這時(shí),我覺得好孤獨(dú),根本沒有人理我。此時(shí),她正巧也被“拋棄”了,我們倆覺得很談得來,就成為了好朋友。我們倆經(jīng)常斗嘴,有時(shí)會(huì)認(rèn)為對(duì)方很怪,可是每次吵完再過一會(huì)兒,我們就會(huì)和好,因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為斗嘴是一種情趣!

有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只有68分,那一天我心情非常不好,見到誰都不開心,同學(xué)們說我象吃了炸彈似的,碰都不能碰,一碰就爆炸,可我并不覺得。不過,確實(shí)是誰惹我一下,我就罵他。這是,她跑過來說:“你今天到底怎么啦?”我沒理她。她又問:“是不是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不好啊?”我抬頭看了看她,心里想:你怎么知道?她再問:“是不是在想,我是怎么知道的啊?我們是好朋友,所謂‘心有靈犀一點(diǎn)通’嘛!一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)不好,并不代表什么,只要你是盡自己最大的努力就好了,可是下一次一定要更加努力哦!”我聽了,真是好高興,自己有一位這么好的朋友,可以幫我排憂解難。我忽然大笑一聲,對(duì)她說:“謝謝你,‘好哥們’!”

住宿給我?guī)砹丝鞓罚门笥呀o我?guī)砹藲g笑。我相信:我們的友誼必定會(huì)地久天長(zhǎng)!

以寫爺爺為題(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

style="color:#125b86">我的爺爺中等身材,年過花甲,他那布滿了皺紋的臉上總是帶著笑容,看上去是那么和藹、那么慈祥,但爺爺很健忘。

今天下午,我把一張報(bào)紙遞給爺爺,爺爺接過報(bào)紙對(duì)我說:“曉靜,把爺爺放在桌上的眼鏡拿來。

”我爽快地答應(yīng)了。我在爺爺房間的桌子上找了又找,卻找不到又到別的地方東找西翻,還是找不到。我連忙跑出房間,正在等我拿眼鏡來的爺爺說:“爺爺,眼鏡沒放在桌子上啊!”爺爺笑著說:“肯定是你藏起來了,別逗爺爺了,快點(diǎn)拿來給爺爺!”我見爺爺不相信,就大聲嚷起來:“您不信我,就叫別人去找,看看眼鏡有沒有在桌子上!爺爺聽了這番話,嘴里不斷地嘮叨著:“這孩子,是不是在騙我,我早上是把眼鏡放在桌子上的呀!怎么會(huì)說找不到呢?肯定是在騙我……”

爺爺站起來沒好氣地說:“曉青,快上樓去幫爺爺拿眼鏡。”妹妹聽到爺爺叫她去拿,就急忙跑上樓,到爺爺?shù)姆块g里去找。這時(shí)候,我無意中看見爺爺?shù)氖稚险弥歉币业难坨R,剛才的賭氣勁兒早已拋到了九霄云外,我高興地對(duì)正著急的爺爺說:“爺爺不用找啦!眼鏡就在你自己的手里!”爺爺?shù)皖^不好意思地笑了。我和妹妹也笑了,笑聲在房間里久久回蕩。

你們看,我的爺爺多健忘啊!

以寫爺爺為題(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

我的爺爺是一個(gè)做事非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍绕涫菍?duì)我寫的文章更是嚴(yán)格要求,他總喜歡“找茬”。

最近兩年,我迷上了寫作,而且還在各大報(bào)刊上發(fā)表了一些文章,但是文章到了爺爺?shù)氖掷铮傔€是會(huì)橫挑鼻子豎挑眼,左挑骨頭右挑筋。

起初,我對(duì)爺爺?shù)摹罢也纭边€是很不服氣的,因?yàn)闋敔斠呀?jīng)七十多歲了,他那個(gè)年代的人怎么會(huì)懂得我們現(xiàn)代小孩的想法呢?但是還真不能小看爺爺?shù)摹疤羧龗摹保袝r(shí)候文章經(jīng)爺爺點(diǎn)撥后,會(huì)取得柳暗花明的效果。

記得有一次,我寫了一篇寫人的文章,經(jīng)過多次修改,我覺得已經(jīng)很不錯(cuò)了,而且爸爸媽媽看了也都贊不絕口,但爺爺看后,指著我的文章說:“你看這個(gè)地方寫得比較啰嗦,這個(gè)詞用得也不是很恰當(dāng),不能體現(xiàn)出人物的特點(diǎn),而且你看這還有幾個(gè)錯(cuò)別字呢!”面對(duì)爺爺?shù)摹罢也纭保矣蟹N茅塞頓開的感覺,經(jīng)反復(fù)修改,人物的音容笑貌、舉手投足、鮮明的個(gè)性頓時(shí)躍然紙上。爺爺笑了,文章隨后也在報(bào)刊上發(fā)表了。

我的爺爺就是這么喜歡不厭其煩地“找茬”——對(duì)我的文章逐字、逐詞、逐句的反復(fù)琢磨,幫我查錯(cuò)字、添漏字、改標(biāo)點(diǎn),爺爺不僅是我忠實(shí)的粉絲,更是我的良師益友。我喜歡爺爺?shù)摹罢也纭保?/p>

以寫爺爺為題(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

親愛的爺爺:

您好!

您在天堂過得怎么樣?我非常想念您。現(xiàn)在,我們的生活都有了很大變化。我家買上了一套新樓房,奶奶家的平房拆遷了,在附近租了一套樓房,她的頭發(fā)又白了不少,不過,我們經(jīng)常去看望奶奶,您放心吧!

您一買好吃的,就總想到我。有時(shí),我好幾個(gè)星期沒去您家,您便會(huì)拎著吃的`來看我,直到我把食物吃掉后才放心回家。

哥哥很淘氣,經(jīng)常和我打架,您怕您的寶貝孫女兒受欺負(fù),于是就訓(xùn)斥哥哥:你是哥哥,怎么能欺負(fù)妹妹呢?即使妹妹有錯(cuò),你也應(yīng)該讓著她呀!

在我七歲的時(shí)候,您得了癌癥,爸爸求了很多醫(yī)生到處給您看病都無濟(jì)于事。一家人為您的病急得像熱鍋上的螞蟻,奶奶也經(jīng)常暗自落淚。

終于,您的病情無法控制,死亡向您逼近。

您的心臟停止了跳動(dòng)的一剎那,全家人都痛不欲生。

從那以后,我每天都從噩夢(mèng)中驚醒,無時(shí)無刻不在想著您。

現(xiàn)在,我快要上小學(xué)六年級(jí)了,我學(xué)了很多特長(zhǎng)也獲得了不少證書,相信您在天堂里都看到了吧!

祝您:在天堂里一切都好。

您的孫女:張xx。

以寫爺爺為題(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

我推開門向外跑去,一個(gè)石頭絆到了我,我放聲大哭,趴在地上回憶起原本的幸福生活,爺爺你回來好不好……慈祥的笑容,溫馨的聲音,在一夜間都沉沒了,都失蹤了,都消失了,都淹沒了,爺爺你回來好嗎?“人死不能復(fù)生”,我一切的希望的沒了,但我還是想:

爺爺你回來好不好!

以寫爺爺為題(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

我剛滿一歲時(shí),爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ滋鞗]時(shí)間管我,就找了一位爺爺來照顧我。

爺爺有七十多歲了,臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭發(fā)白中帶黑,總帶著和藹的目光。他的口才特別好,經(jīng)常給我講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)發(fā)生的事。爺爺雖然七十多歲了,但走路時(shí)頭總是抬的高高的,腰挺得筆直,顯得特別有精神。

爺爺帶我可認(rèn)真仔細(xì)了。記得有一次,爺爺帶我去東坡公園看船。那時(shí)我才三歲,不知道船是什么東西,便問爺爺:“爺爺,船是什么東西呀?”爺爺回答說:“船是一種運(yùn)輸工具,在水里開,可好玩了。”到了東坡公園,我們來到了京杭大運(yùn)河的岸邊,只見有的船停靠在岸邊,有的正在前行。“看,這邊有一艘船。”爺爺一邊說一邊用手指著船。“看,那邊又來了一艘船。來數(shù)數(shù)有幾艘船吧。”“一艘、兩艘、三艘,爺爺,有三艘船。”“真棒!回去告訴爸爸媽媽我們今天認(rèn)識(shí)船了。”爺爺又帶我到了一個(gè)能見到對(duì)岸碼頭的地方。“那是碼頭。”“噢,那就是碼頭呀!”“它是專門用來停船的。”我看了看碼頭,碼頭就像火車站的站臺(tái)一樣,都是停運(yùn)輸工具的,可碼頭邊上都是輪胎,這是為什么啊?爺爺告訴我:“如果沒有輪胎的話,船停靠的時(shí)候會(huì)撞壞碼頭的,有輪胎就不會(huì)了。”原來如此!這次看船,讓我懂得了許多,也讓我喜歡上了船。

爺爺就是這么一位認(rèn)真、耐心、和藹可親的老人。

以寫爺爺為題(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

前幾天下午放學(xué)回家,做完作業(yè)后,我在家里悶得慌,想找件事情做一做,爺爺學(xué)講普通話。這時(shí),我看到爺爺在房間里看電視。我就跑過去對(duì)他說:“爺爺,現(xiàn)在出門要講普通話,否則別人會(huì)聽不懂你說什么。特別現(xiàn)在我們?yōu)蹑?zhèn)成了旅游城市,更加需要人人會(huì)講普通話。你還不會(huì)講普通話,我來教你,怎么樣?”爺爺拍手說:“好,我的孫女真好!”

我學(xué)著老師的樣子先讓爺爺跟著我說“下午”,可是爺爺卻念成了“嚇我”。我放慢語速對(duì)爺爺說:“是下午,不是嚇我。”可爺爺就是改不過來。說了幾次都沒有用。我非常無奈心想爺爺學(xué)普通話怎么這么別扭,學(xué)不好呢!我還是耐心地教爺爺說“下午”。工夫不負(fù)有心人,我費(fèi)了好大的勁,終于教會(huì)爺爺說“下午”這兩個(gè)字了。爺爺居然念對(duì)了,我不禁鼓起掌來。然后,我說:“很好,我現(xiàn)在教你學(xué)一個(gè)禮貌用語。”我以一位教師正式上課的口吻說:“沒——關(guān)——系。”我剛說完,爺爺便接上來說:“妹——慣——死。”“嗨,又錯(cuò)了。‘我嘆了一口氣說。

這時(shí),媽媽在樓下喊我們吃晚飯了。噢,吃晚飯的時(shí)間到了。我起身說:“知道了,吃飯了!”“知道了,吃飯了!”爺爺跟著喊。啊,這一回爺爺居然都說對(duì)了,我拍著手說:“噢,爺爺會(huì)說普通話了。”

以寫爺爺為題(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

一天,我上街去買書,剛?cè)サ綍瓯憧吹介T口有一群人圍在一起,嘴里不停的說著好,手也不停的拍著。我靈巧地鉆到前面頭,只見一個(gè)年邁的老爺爺在一張老舊的桌前寫書法。

我湊上去看了看他的字剛勁有力,與著名書法家有的比擬。

圍觀的群眾越來越多,紛紛贊不絕口,這時(shí)一個(gè)西裝革履的青年走了出來他隨手扔下三百元錢,拿著一副寫有,‘人閑桂花落’夜靜春山空,的作品長(zhǎng)揚(yáng)而去。忽然,老爺爺把錢撿起來,向青年奔去。老爺爺拉著他不放,硬要把錢還給青年。青年罵了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爺爺沒有松開握緊青年人衣袖的手,彎下身子又拿了一副作品,要遞給青年,青年毫無辦法,知道自己錯(cuò)了,沒有尊重老爺爺?shù)膭趧?dòng)成果,灰溜溜的離開了,老爺爺也維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)是人與人之間的一種平衡,不尊重他人的人,也只會(huì)引起別人的厭煩。

以寫爺爺為題(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

天,高而遠(yuǎn),云,白而柔,風(fēng),輕而軟,景,凄而墜,倚窗而立,背滲著涼,涼如心底。

抬眼仰視,幾朵云點(diǎn)綴著藍(lán)的天,舒心,暫時(shí)放下了心底的涼。云的臉上清晰的映出了兩個(gè)黑點(diǎn),是眼睛,是飛鳥,是鴿子,是老鷹,太遠(yuǎn),我無從知曉,幾綹條條的相離的云支,似蒼白的胡須,一片兩角上揚(yáng)的云,似一個(gè)久違的微笑,心,澄澈,眼,放起了亮光,哦,那是爺爺?shù)男δ槪粋€(gè)離去多年的笑臉。

激動(dòng),心蕩,淚如雨下,是爺爺,我敬愛的爺爺。

每年的這一天,都是我最難過的時(shí)候,一個(gè)人靜靜的思念,靜靜的想著爺爺在世的情景,想著您對(duì)我無微的呵護(hù),想著我生病時(shí)您帶我去看病,我逃學(xué)時(shí)您硬拽著送我上學(xué),并不辭勞苦的守候在教室外面,直到看我安心的上課您才若有所思的離去。想著我成績(jī)很差傷心時(shí),您陪我一起度過,并時(shí)不時(shí)的講著平淡樸素的勸慰。想著您經(jīng)常牽著我的小手步行于田野里,采摘著陌上小花說:萍兒就象這小花,迎風(fēng)送雨,沐晨珠,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。時(shí)常撫摸著我的小頭說:我家孫女就是好,聽話,不惹事,雖然成績(jī)差些,可人心眼好,善良,孝敬老人,尊重鄰居,對(duì)人彬彬有禮,真不愧是我的`孫女,繼承了爺爺?shù)牧己闷犯瘢棵看藭r(shí),我的傷心會(huì)變成快樂的鈴鐺,搖曳,響徹不停。想著您拖著病痛的身體下地干活,下田務(wù)農(nóng),割草喂羊,親手打理羊圈,看著您辛苦的樣子,我一有空就會(huì)幫忙。所有的隔代人中,我跟爺爺走的最近,也最親。

爺爺?shù)某煞菰谖母镏斜粍潪榈刂鳎鋵?shí)那時(shí)已經(jīng)是貧農(nóng)的境況了,由于父輩的成份爺爺不得不繼續(xù)繼承。地主,在當(dāng)時(shí)世俗的眼中,是多么的富有啊!但,爺爺深知自己的家境,為了生活,為了養(yǎng)育七個(gè)孩子,去做最苦的活,當(dāng)纖夫,辛苦是不言而喻的,全賣的是一把力氣活,換來的錢只能勉強(qiáng)度日,這樣的工作一直伴隨著兒子們的長(zhǎng)大,爺爺也卸下了生活的重?fù)?dān),可以輕松,舒服的生活了。

想象是美好的,想象中的生活是最美的。可,最終經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的敲打,蠻以為爺爺可以享清福的時(shí)候,因?yàn)槟X梗塞撒手西去,時(shí)至今日我依然記得爺爺?shù)暮粑ǜ竦哪撬玻嫒莅苍敚迨莸哪橗嫞n白的胡須,躺在那里,跟熟睡似的。掩面而泣,悲痛欲絕,始終不相信自己的眼睛,不相信爺爺會(huì)丟下我離去,永遠(yuǎn)的離去。送葬的隊(duì)伍,長(zhǎng)而悲苦,載著滿滿的不舍跟心碎,強(qiáng)忍悲傷,陪爺爺最后一程,最后僅有的一程,好想時(shí)間定格于此。跪于墳邊,看著爺爺被慢慢放下,悲傷已然到極限,淚模糊了視線,看不清,也不能再看,抓起一把黃土,放下去,放下了我的感恩,放下了我的牽絆,放下了我的關(guān)心,放下了我的痛苦,放下了我的思念,放下了我的不舍,放下了我的愛,陪爺爺。

依然記得爺爺臨終對(duì)我的囑咐:萍兒,你要好好生活,我不求你光宗耀祖,只愿你快樂,開心。我謹(jǐn)記著您的話。雖然我無事業(yè),浮萍無根,婚姻不順,身體有恙,可我依然活得開心,活得快樂,活得知足,因?yàn)槲曳彩卤M力了,生活用心了。從不害人,不曾埋怨,不曾怨恨,別人對(duì)我怎樣從不在意,善待自己,善待別人。我過著平淡的生活,擁著自認(rèn)的幸福,我相信,無論我的生命定格在那一瞬,今瞬或明瞬,在我見您的時(shí)候,一定交給您的是一份,您也滿意的人生答卷!

爺爺離開我已經(jīng)十九年了。心里的痛,隨著歲月的蹁跶,減輕了些許,可對(duì)爺爺?shù)哪欠莞星閰s始終如一,不曾改變。時(shí)常獨(dú)處的時(shí)候,會(huì)想念,會(huì)自問:爺爺在天堂里過得好嗎?是健康的嗎?是快樂的嗎?可以不再辛苦度日了嗎?可以清楚的聊天嗎?爺爺,能在夢(mèng)中告訴我嗎?我想您了!

十九年的十九天,我的思念永遠(yuǎn)陪著您,您在我的心里未曾離去,也不曾離去,敬愛的爺爺,愿您在天堂永享幸福!

以寫爺爺為題(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

人人都說只要犯了錯(cuò)往奶奶懷里一躲,天大的事都不是事,而我卻不然,我只要抱著爺爺?shù)拇笸龋抟豢蓿匀欢坏囊采妒露紱]了。

記得那次考試因?yàn)榇中臎]考好,回到家爸爸媽媽都圍著我說這說那的,還說叫我以后考試直接拿碗去考算了,那時(shí)的.我別提多委屈了。我立馬跑到爺爺?shù)姆块g開始發(fā)泄:我只不過粗心大意,下次我肯定會(huì)好好檢查的,老師都說我考得不錯(cuò),他們?yōu)槭裁催€要罵我。說著說著委屈的淚水一滴一滴往下掉。而爺爺就拍拍我的背,說道:誰說我們靈靈沒考好,要我說,考得不錯(cuò)呢,連哥哥都考不到七十分,對(duì)吧。我懵懵懂懂的點(diǎn)頭,然后爺爺又說:沒關(guān)系的,咱靈靈這次也考好了,只是下次要考得更好,下次要細(xì)心一點(diǎn),保證爸爸媽媽都夸你,好不好?我很有自信的點(diǎn)點(diǎn)頭:好。

爺爺,謝謝你,謝謝你給了我鼓勵(lì),我一定不會(huì)讓你失望的。

以寫爺爺為題(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

李爺爺在他居住的這一帶可是出名的“花癡”。李爺爺有著一頭白發(fā),眼角和額頭布滿了皺紋,一雙帶著慈祥目光的眼睛炯炯有神,那張能說會(huì)道的嘴巴幾乎每天都合不攏。雖說李爺爺已是七十歲的人了,但依然腿腳靈活,滿面紅光,精神的很。別看他平時(shí)作死大意,喜歡說笑,但養(yǎng)起花來卻一點(diǎn)也不含糊。

去過李爺爺家的人都知道,在他家的陽臺(tái)上,種著許多盆花。李爺爺每天早晨都會(huì)給這些話澆水、松土、剪枝、在把這些花一盆盆地搬到陽臺(tái)上。到了傍晚,李爺爺又要把一盆盆花搬進(jìn)屋里。他每天晚上還要收聽天氣預(yù)報(bào),確定第二天該不該把花搬出去曬太陽。

功夫不負(fù)有心人,這些花在李爺爺?shù)木暮亲o(hù)下盛開了,其中長(zhǎng)春花開得最好。這盆長(zhǎng)勢(shì)旺盛的長(zhǎng)春花,也只小巧玲瓏,碧綠碧綠的`,粉紫色的小花朵藏在密密層層的葉子下,只是偶爾探出頭來,瞧瞧外面的世界。長(zhǎng)春花的形態(tài)十分可人,他像一只只精美的小喇叭,又像一顆顆精美的小星星。有的花兒開得很旺盛,有的含苞欲放,有的花苞才破了一個(gè)口子,他們一朵靠著一朵,挨挨擠擠,占滿了整個(gè)盆兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那么鮮艷,那么引人注目。

李爺爺為了展示自己辛勤養(yǎng)花的成果,同時(shí)也讓大家更加了解花,更加愛花,于是便經(jīng)常請(qǐng)一些客人和我們?nèi)ニ屹p花。別人夸獎(jiǎng)是,他像小孩似的眉飛色舞。我們看著這些競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷、婀娜多姿的花兒,心情可舒暢了。看著這些花兒在微風(fēng)中搖擺著,好像是在歡迎我們的到來。李爺爺聽說我很喜歡他的那盆花長(zhǎng)春花,在我生病住院時(shí),他就把長(zhǎng)春花送給了我。李爺爺說我是祖國(guó)的花朵,他更愛我。

以寫爺爺為題(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

天,高而遠(yuǎn),云,白而柔,風(fēng),輕而軟,景,凄而墜,倚窗而立,背滲著涼,涼如心底。

抬眼仰視,幾朵云點(diǎn)綴著藍(lán)的天,舒心,暫時(shí)放下了心底的涼。云的臉上清晰的映出了兩個(gè)黑點(diǎn),是眼睛,是飛鳥,是鴿子,是老鷹,太遠(yuǎn),我無從知曉,幾綹條條的相離的云支,似蒼白的胡須,一片兩角上揚(yáng)的云,似一個(gè)久違的微笑,心,澄澈,眼,放起了亮光,哦,那是爺爺?shù)男δ槪粋€(gè)離去多年的笑臉。

激動(dòng),心蕩,淚如雨下,是爺爺,我敬愛的爺爺。

每年的這一天,都是我最難過的時(shí)候,一個(gè)人靜靜的思念,靜靜的想著爺爺在世的情景,想著您對(duì)我無微的呵護(hù),想著我生病時(shí)您帶我去看病,我逃學(xué)時(shí)您硬拽著送我上學(xué),并不辭勞苦的守候在教室外面,直到看我安心的上課您才若有所思的離去。想著我成績(jī)很差傷心時(shí),您陪我一起度過,并時(shí)不時(shí)的講著平淡樸素的勸慰。想著您經(jīng)常牽著我的小手步行于田野里,采摘著陌上小花說:萍兒就象這小花,迎風(fēng)送雨,沐晨珠,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。時(shí)常撫摸著我的小頭說:我家孫女就是好,聽話,不惹事,雖然成績(jī)差些,可人心眼好,善良,孝敬老人,尊重鄰居,對(duì)人彬彬有禮,真不愧是我的`孫女,繼承了爺爺?shù)牧己闷犯瘢棵看藭r(shí),我的傷心會(huì)變成快樂的鈴鐺,搖曳,響徹不停。想著您拖著病痛的身體下地干活,下田務(wù)農(nóng),割草喂羊,親手打理羊圈,看著您辛苦的樣子,我一有空就會(huì)幫忙。所有的隔代人中,我跟爺爺走的最近,也最親。

爺爺?shù)某煞菰谖母镏斜粍潪榈刂鳎鋵?shí)那時(shí)已經(jīng)是貧農(nóng)的境況了,由于父輩的成份爺爺不得不繼續(xù)繼承。地主,在當(dāng)時(shí)世俗的眼中,是多么的富有啊!但,爺爺深知自己的家境,為了生活,為了養(yǎng)育七個(gè)孩子,去做最苦的活,當(dāng)纖夫,辛苦是不言而喻的,全賣的是一把力氣活,換來的錢只能勉強(qiáng)度日,這樣的工作一直伴隨著兒子們的長(zhǎng)大,爺爺也卸下了生活的重?fù)?dān),可以輕松,舒服的生活了。

想象是美好的,想象中的生活是最美的。可,最終經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的敲打,蠻以為爺爺可以享清福的時(shí)候,因?yàn)槟X梗塞撒手西去,時(shí)至今日我依然記得爺爺?shù)暮粑ǜ竦哪撬玻嫒莅苍敚迨莸哪橗嫞n白的胡須,躺在那里,跟熟睡似的。掩面而泣,悲痛欲絕,始終不相信自己的眼睛,不相信爺爺會(huì)丟下我離去,永遠(yuǎn)的離去。送葬的隊(duì)伍,長(zhǎng)而悲苦,載著滿滿的不舍跟心碎,強(qiáng)忍悲傷,陪爺爺最后一程,最后僅有的一程,好想時(shí)間定格于此。跪于墳邊,看著爺爺被慢慢放下,悲傷已然到極限,淚模糊了視線,看不清,也不能再看,抓起一把黃土,放下去,放下了我的感恩,放下了我的牽絆,放下了我的關(guān)心,放下了我的痛苦,放下了我的思念,放下了我的不舍,放下了我的愛,陪爺爺。

依然記得爺爺臨終對(duì)我的囑咐:萍兒,你要好好生活,我不求你光宗耀祖,只愿你快樂,開心。我謹(jǐn)記著您的話。雖然我無事業(yè),浮萍無根,婚姻不順,身體有恙,可我依然活得開心,活得快樂,活得知足,因?yàn)槲曳彩卤M力了,生活用心了。從不害人,不曾埋怨,不曾怨恨,別人對(duì)我怎樣從不在意,善待自己,善待別人。我過著平淡的生活,擁著自認(rèn)的幸福,我相信,無論我的生命定格在那一瞬,今瞬或明瞬,在我見您的時(shí)候,一定交給您的是一份,您也滿意的人生答卷!

爺爺離開我已經(jīng)十九年了。心里的痛,隨著歲月的蹁跶,減輕了些許,可對(duì)爺爺?shù)哪欠莞星閰s始終如一,不曾改變。時(shí)常獨(dú)處的時(shí)候,會(huì)想念,會(huì)自問:爺爺在天堂里過得好嗎?是健康的嗎?是快樂的嗎?可以不再辛苦度日了嗎?可以清楚的聊天嗎?爺爺,能在夢(mèng)中告訴我嗎?我想您了!

十九年的十九天,我的思念永遠(yuǎn)陪著您,您在我的心里未曾離去,也不曾離去,敬愛的爺爺,愿您在天堂永享幸福!

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實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫過程是對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)的審視和調(diào)整,可以幫助我們更加明確未來的發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家在寫
班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行的一系列集體行動(dòng)和交流活動(dòng),旨在促進(jìn)同學(xué)們之間的互動(dòng)和團(tuán)結(jié)合作。以下是一些精選的班級(jí)活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給您的寫作提供一些幫助。
優(yōu)秀作文往往能夠通過優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。絆腳石,挫折——困難,有多少人望
月工作總結(jié)是對(duì)工作目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種方式。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和心得。本人**,**俱樂部總經(jīng)理
黨員心得體會(huì)是對(duì)自身在黨組織中的工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心靈感悟的總結(jié)。在黨性提醒和教育中,我從他人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的理想信念。
個(gè)人總結(jié)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的回顧,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在下面的個(gè)人總結(jié)范文中,你或許能找到一些與自己相似的經(jīng)歷和感受。。__公司20__年銷
教師工作總結(jié)的目的是提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)教師個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教師工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。從各方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)與班主任團(tuán)
實(shí)習(xí)報(bào)告是我們向?qū)嵙?xí)導(dǎo)師和上級(jí)匯報(bào)自己實(shí)習(xí)期間工作的重要方式。在這篇文章中,小編為大家?guī)砹艘恍┙?jīng)典的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膱?bào)告寫作有所幫助。
我在培訓(xùn)中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但通過努力和學(xué)習(xí),我成功地克服了這些問題。培訓(xùn)工作總結(jié)是培訓(xùn)者不可或缺的一項(xiàng)基本工作,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,才能更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量
編寫工作計(jì)劃書可以幫助我們制定合理的工作步驟和時(shí)間表,提高工作的組織性和可操作性。下面是一份簡(jiǎn)潔明了的工作計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助和啟發(fā)。
在年終總結(jié)中,我們可以反思自己在工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展制定新的目標(biāo)。下面是一些經(jīng)過篩選的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家總結(jié)和寫
優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡(jiǎn)潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。這世間最,便是
通過年終總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并在未來的工作中進(jìn)行改進(jìn)和提高。以下是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)寫作范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。xxxx年在緊張和忙碌中過去了,回
讀后感可以是對(duì)作品的贊美與批評(píng),可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的贊同與反駁,也可以是對(duì)自身閱讀經(jīng)歷的反思與總結(jié)。以下是小編整理的一些賞析和評(píng)價(jià),希望能夠幫助大家更好地寫好自己
召開家長(zhǎng)會(huì)可以為家長(zhǎng)提供更多了解學(xué)校課程、教育理念等信息的機(jī)會(huì)。以下是一些成功的家長(zhǎng)會(huì)案例,希望能給大家提供一些參考和思路。各位家長(zhǎng)朋友:下午好!首先感謝大家在
讀后感可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思考的能力,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。讀后感是一個(gè)人讀書后對(duì)所讀內(nèi)容的評(píng)價(jià)和思考,也是自己與書本對(duì)話的過程。那么,我們?cè)撊绾螌?/div>
比賽不僅是奮力追求勝利的過程,更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓我們展示出自己的獨(dú)特魅力和才華。以下是小編為大家整理的關(guān)于比賽的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
總結(jié)范文的寫作過程可以使我們更加深入地思考和理解事物。希望以下總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和表達(dá)方法,幫助大家更好地總結(jié)和概括。隨著時(shí)光的流逝,為期一年的
自我介紹是一種表達(dá)自己特點(diǎn)和特長(zhǎng)的方法,可以讓他人更加了解我們的優(yōu)勢(shì)。為了幫助大家更好地進(jìn)行自我介紹,以下是一些成功的自我介紹案例,供大家參考。我――一個(gè)平平凡
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的一種重要溝通方式,能夠促進(jìn)雙方了解孩子在學(xué)校的情況和成長(zhǎng)進(jìn)展。這里是小編收集的一些家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)交流的重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考借鑒。
調(diào)研報(bào)告包括問題的背景、調(diào)研的目的和方法、數(shù)據(jù)的收集和分析以及結(jié)論與建議等內(nèi)容。小編為您推薦幾篇經(jīng)典的調(diào)研報(bào)告,希望能夠?yàn)槟峁┮恍懽魉悸贰_@份報(bào)告被廣泛使用
發(fā)言稿是在演講或會(huì)議等場(chǎng)合中,演講者或發(fā)言人根據(jù)特定目的和要求所寫的一篇正式文稿。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。
讀后感是對(duì)作者的思想和觀點(diǎn)進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的過程,是一種對(duì)讀物的思辨。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。《商君列傳》是《史記》七十篇列傳中
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)自我認(rèn)知的機(jī)會(huì),可以讓我們更好地了解自己的特點(diǎn)、能力和局限性。自我評(píng)價(jià)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以為我們提供一個(gè)規(guī)范和參考的標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷中自我評(píng)價(jià)
優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自
實(shí)習(xí)心得的記錄和總結(jié)可以幫助我們總結(jié)實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能。隨后是一些實(shí)習(xí)心得的摘錄,希望對(duì)正在實(shí)習(xí)或即將實(shí)習(xí)的同學(xué)有所啟發(fā)。《彩虹的盡頭》是一節(jié)語言領(lǐng)
每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來的。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來新的感受和思考。在我們平凡的日常里,大家對(duì)作
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫是對(duì)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié),并為今后的學(xué)習(xí)和工作提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的重要途徑。在下面,我將分享一些實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能對(duì)大家的實(shí)習(xí)有所幫助。
工作心得體會(huì)的書寫過程可以讓我更加有條理地整理和分析自己的工作成果和不足之處。在此提供一些工作心得體會(huì)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。隨著新冠疫情的暴發(fā),校園疫情
社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作意識(shí),增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。讓我們一起來看看一些社會(huì)實(shí)踐的好處和意義,相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。寒假剛結(jié)束,我們小分隊(duì)有幸在x
讀書心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在閱讀過程中的問題和困惑,并尋找解決的方法。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考材料。
8.學(xué)校是一個(gè)提供平等機(jī)會(huì)的地方,不論貧富、職業(yè)和種族,每個(gè)學(xué)生都有自己的舞臺(tái)。現(xiàn)在讓我們一起來讀一些關(guān)于學(xué)校生活總結(jié)的佳作,探索其中的價(jià)值和意義。
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