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北京科技館(熱門19篇)

時間:2025-05-19 作者:雁落霞

北京是中國的國際交流中心,各種國際會議和活動經常在這里舉行。以下是小編為大家收集的關于北京的總結文章,供大家參考。

北京科技館(熱門19篇)篇一

今天我們來到了科技館,科技館主要對青少年開放,里面是能反映現代科技前沿的高科技展品,以前我聽別人說里面特別好玩,也特別奇妙,一走進科技館,我真是大開眼界。

科技館果真名不虛傳,一進門就看到了一個代表性的展品,是神舟一號返回艙,雖然返回艙已經失去光彩,但能清楚地反應那時我國人民勇往直前的奮斗精神。科技館共分三層。第一層是一些高科技的展品,比如波浪發電,波浪的推打可以發出電來;用記憶合金做的鐵花遇到熱量就收縮,遇到冷氣就膨脹開來……我最喜歡玩的就是用腳來掌控汽車的方向,我在那里玩的不亦樂乎。我還和會說話的機器人對了話,我本想考它一個難題,讓它答不上來的,我問它明天什么日子,它竟然答上來了,它說:“明天是大年三十”。我們看了磁懸浮列車表演,我了解到現在以日本為代表的磁懸浮列車一小時竟能跑500公里。

第一層的展品看完了,我們上了2樓,上面是一些讓我們去體驗的展品,有測試你的起跑速度得儀器,有模擬駕駛奧運會選手的帆船……我在測試起跑速度的地方玩得滿頭大汗。我最快的一次試跑速度是0.536秒。我正在興頭上的時候,爸爸對我說上三樓吧,一會有“怒發沖冠”的表演,于是我便依依不舍地離開了二樓。

我們到了三樓趕緊搶了一個好座位,第一個是法拉第籠的表演,主持人拿了一根可以導電的棒子,主持人讓四位觀眾走進法拉第籠,用手觸摸隔在外面的12萬伏電的棒子。四位觀眾觸摸的時候我真為他們捏一把冷汗,這可不是鬧著玩的,12萬伏足以能把人電成灰,而四位觀眾在法拉第籠中安然無恙這是為什么?那因為法拉第龍把電都吸到了地上。怒發沖冠的表演是讓兩位觀眾站在椅子上用手觸摸一個帶電的大圓球,這次特別挑選了兩個女同學,因為女同學頭發長,豎起來比較明顯,在外面的`一位觀眾要拉著在里面的一位觀眾,主持人讓兩位觀眾晃了晃頭,我們驚訝的發現頭發竟豎了起來,表演結束后主持人拿了導棒子放了余電,滋啦滋啦的聲音好像在告訴我們真的有電。后來我們又去了傾斜小屋,傾斜小屋走起來很傾斜,但地板只有十三度傾斜,主要的問題是墻是傾斜的,腳走上去不傾斜,而眼睛看上去很傾斜。大腦一時糊涂了,于是發出的指令說這里很傾斜。一直到四點半我們才結束了我們的科技館之旅。

昨天晚上我做了一個夢,夢見我發射了一個神舟100號,能去月球采集資源,而且上天下地下海無所不能。我醒來下定決心一定要發射神舟100號。

北京科技館(熱門19篇)篇二

北京科技館讓我在科學的的海洋里找到了小舟,讓我在知識的海洋里遨游!以下是本站小編為大家整理的關于北京科技館。

作文。

初中,給大家作為參考,歡迎閱讀!

今天,我和爸爸媽媽一起參觀了中國科技館,它就座落在鳥巢附近。

一下車,我覺得天格外藍,草格外綠,空氣格外清新,我拉著手,快步走進科技館。

科技館里面有四層樓。一進門,就看見一組轉動的巨大齒輪,有汽車的活塞,有照相機的光圈,還有模擬的蒸汽機。有的展廳里,展示了中國古代的四大發明,有古代建筑模型,有張衡發明的地動儀,還有各種各樣的水車,織布機,讓我感受到中國古代勞動人民的勤勞與智慧。有的展廳里,陳列了許多物理化學實驗,可以自己動手操作。我最感興趣是液氮實驗。液氮只有零下一百多度,實驗老師把一條“驚慌失措”的小金魚放進液氮里后迅速拿出來,魚已經冰得硬梆梆了。

這也太殘忍了吧,我心里想。正在我為小魚感到可惜的時候,老師把它放回了溫水里,小魚居然又“活”起來了。太神奇了!還有一個焰火實驗也很意思,控制臺上有一個大屏幕,按鈕旁寫著金屬的名稱,按“銅”,屏幕上噴出綠色的焰火,按“鈣”,就噴出紅色的焰火,按“鈉”是黃色的火焰。我明白了,節日的煙花里一定有這些東西吧。還有的展廳里,未來的機器人正在工作,太陽能和風力提供了所有的電力,磁懸浮列車在鐵軌上奔跑,未來人們的生活一定更加美好。

最后,我還看了介紹海洋的3d巨幕電影,看到了海底里的各種生物,有奇形怪狀的魚,有美麗的珊瑚。因為有立體的效果,電影里的各種動物都栩栩如生,好像就在我眼前游來游去,最后有一只海獅游過來親了我一口,嚇了我一大跳。

參觀中國科技館收獲很大,讓我學到了很多知識。今后,我對科學更加感興趣了。

在一個陽光明媚還帶著一絲絲涼氣的早晨,學校組織我們來到了中國科技館。

我們上了車,在路上我們就像剛剛出爐的香噴噴的面包,迫不及待地讓人吃掉;又像賽場上的運動員,一直奮勇直前地向終點奔擊;還像后面有大灰狼在追白胖胖的小白兔,趕緊回到家。太期待了,心想:科技館里面有什么呢?鬼屋,顯微鏡......到了里面我一定抓緊時間,一定要把這些東西玩遍了并且還要弄懂。人家一問,我就像一位小博士一樣,讓人很震驚!終于到了,我們懷著好奇的心情排著隊進入了科技館。

首先來到了二層。我們看到了與門捷列夫對話這項活動,我覺得很好玩。于是,我對著話筒問了許多關于科學的問題,門捷列夫就像慈祥的老爺爺一樣,一一為我講解,我聽的也非常明白。這層還有生命樂章,胎兒發育,跳舞的磁液,創世大爆炸、光學迷宮......都好玩極了。

然后,我又去坐模型潛水艇。這個潛水艇上有一個屏幕,上面有一條河,河面上有一個人掌控船行駛地方向。而我就是掌握著大權的船長,出發了!一開始還是順利無險,慢慢地會撞到樹或石頭。。。。。。但是在本船長的指揮下,船只穩穩當當地不斷像前行駛。順利的到達目的地了。

最后,來到了鬼屋。我以為不會膽小如鼠的,可是,實際情況卻和我想的恰恰相反。里面鬼哭狼嚎的,真可怕呀!我就像要被吃掉的兔子一樣,撒腿跑了出來!“哦!原來只是一些恐龍模型呀,白虛驚一場了!”一個阿姨笑瞇瞇地說:“小朋友,你的膽子那么小啊!”我又驚又喜地說:“雖然是虛擬的,但是真的很可怕呀!”

時間如梭,到了返回學校的時間了,我們依依不舍的離開了科技館。

經過這次科技館參觀讓我豐富了許多知識,還免費體檢了身體,下次一定還要來。真是太神奇了!

星期四,早上7點,我們興高采烈的跑向了學校,等待著和中國科技館的見面,不一會兒,我們坐著大巴是想了北京。

在車上,同學們在談笑中不是不覺的就到了北京,看到了夢寐以求的科技館,同學們個個都在高呼他的名字。

我們邁著歡快的步伐走進了科技館,一進門,衣服有白球組成的動態畫片呈現在我們的眼前,一會是平面的長方形,一會是突出的三角形,一會事展翅高飛的燕子,一會是高高低低的山丘,充分的讓我們感受了科學的奧妙,同學們個個都驚嘆不已。

我們先是去了三層。一進去,充滿著神秘色彩的暗來色下,有一兩古老的汽車,一架宇宙飛船,和一個潛水艇。令我印象最深的,還是那個機器人,一個觀眾問它:“你幾歲了?”他一字一頓的回答:“我今年1歲了。”又有人問:“你喜歡吃水果嗎?”他接著回答說:“我喜歡水果,但是我不能吃,因為我沒有消化系統。”看設他顫動的嘴巴,我也不禁想起,等我長大后,一定會造出更好的機器人,我們還體驗了開車,感受了一番駕駛的快樂,坐在正駕駛上的我,腳下一會踩著油門一會踩剎車,車子緩緩的前進,突然gps提示前方100米有障礙物,我急忙踩了剎車,可是晚了一步,撞車了,讓我知道了開車也不是一件簡單的事啊!

接著,我們去了四樓,展現在我面前的是一個個古老的字體,我伸出手,摸了摸,那些自我雖然不太熟悉,但是它們讓我體會到了古人的智慧與結晶。走著走著,我們到了宇宙樂園首先看到了地球的好友月球,它的表皮坑坑洼洼的,看上去像一個老奶奶,然后,我們還體驗了當太空人的感覺呢!

后來,我們到了二樓,一個高大的恐龍骨架出現在我們眼前,它足有4層樓那樣高,我們還在那拍了照片。

最后,我們到了一個圓圓的球體里,里面暗暗的,有好多小蘑菇的擺設,經過我的苦思冥想,我猜測它是一個小動物的家,走出去時,看待注解,我才知道它是人體的消化系統——胃呀!

不知不覺中,我們該回家了,當我走出科技館時,我仿佛聽到了它在和我說:“更高更好的科技是有你們這些祖國的花朵來主宰的,還有很多的知識需要要你們來挖掘。”我在心中悄悄的回答它:“我會努力的!”

在這次活動中,我學到了不少的知識,懂得了不少的歷史和現代科學技術,參加了許多的活動。是科技館讓我在科學的的海洋里找到了小舟,是它讓我在知識的海洋里遨游!

北京科技館(熱門19篇)篇三

在以前,我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館。她對我說里面沒有許多好玩的游戲……是我羨慕不已。今年學校終于組織全體師生到科技館,我興奮不已!

我們來到了四樓,四樓有許多好玩的東西,有漫游月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有ab假如選擇a就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西,瞧綠葉長的多嫩!

我們來到了三樓,看到了復雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。

接著我們來到了二樓一進門有福娃,還有地圖拼一拼,有設計還有當小記者……。

到了一樓,我們看到了許多機器化的人工原料!啊!一樓多美呀!

我長大以后一定要發明更多的科學東西!真希望咱以后還能再來玩!

北京科技館(熱門19篇)篇四

在以前,我的表妹總是向我炫耀她去過北京科技館,里面有許多項目既令人驚嘆又叫人稱奇,令我非常羨慕。今天,我們學校終于組織全體師生一起來參觀我朝思暮想的地方--北京科技館。

來到科技館,一進館內,我和同學們就都被這美麗而優雅的環境吸引住了。科技館一共有四層,主題分別是“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”和“挑戰與未來”。

我們抬頭向大廳的房頂望去,只見上面有許多可以上下移動的白銀色的小球,一會兒變成波浪形,一會兒又變成橢圓形,給這原本就美麗的館內增添了不少新意。

我們參觀完一到三層后,來到了第四層,這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質舞”這兩個項目。

我坐在設備上,體驗“月球漫步”這個項目。在一切準備就緒后,我輕輕往上一躍,哇!我竟然輕飄飄地升了起來。降落后,我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來不一樣了,這一蹦,竟大大出乎了我的意料 — 我一伸手就可摸到房頂,就像在月球上玩耍一樣,整個人都是非常輕盈的。這次我可真正體會到了“月球漫步”的滋味。

“蛋白質舞”這個游戲其實也挺有創意、挺有意思的。這個游戲的目標是讓體驗過的人通過跳舞來明白蛋白質是怎樣調配出來的。a代表維生素a、b代表維生素b……,我體驗時,眼睛目不轉睛地盯著大屏幕,忙得不亦樂乎。隨著大屏幕上字母的快速變換,我用雙腳一會兒踩a,一會兒踩b,一會兒又去踩e……,經過幾分鐘的“辛勤勞動”,我獲得了驚人的高分。

在回來的路上,我想著這些有趣的實踐活動,心里不禁冒出了一種想法:自己長大一定要為祖國的科技發展獻出自己的一份力量,讓祖國變得更加繁榮富強!

今天,學校組織我們初中學生,前往鳥巢旁邊的中國科技館進行了參觀。這是我第一次到中國科技館,以前總是在去奧林匹克公園的時候路過那個巨大的球體,里面像是裝了無數秘密,等待著人去探索。

走進中國科技新館,看到鄧小平寫的“中國科學技術館”這幾個字,蒼勁有力,體現了國家領導人對科技和青少年教育的重視。進入科技館,明亮的色調把整個場館凸顯的十分寬敞氣魄。第一眼看見的就是“華夏之光”展區,活版印刷模板懸掛在墻上,體現著中國傳統文明的博大和精深。

其實第一眼抓住我眼球的是展廳口那一排柱子,間距不同的擺放在那里,背后是led顯示屏,演示著日出日落。一開始還不是十分理解,后來看了介紹才知道這個是陶寺古觀象臺,這是古時候人們用來觀天象的,算時令的。堯的時代對天文歷法的貢獻是空前巨大的,他不僅自己“其人如天,其知如神”,而且親自下命令派遣羲和去管理歷法和授時,并測定了一年的天數、二十四節令和四季。

這個古觀象臺就是用來做這項工作的。看過介紹以后,才知道這個看似簡單的幾個柱子,居然承擔者這么神奇和偉大的功能,要知道,在那個時代,人們已經開始了對科學的'探索,足以體現我們中華民族傳承五千年的文化是多么的博大精深。在后面的參觀中,更是印證了我的想法。展廳陳列著反映中華民族燦爛文明成就的珍品,介紹四大發明及天文、陶瓷、建筑、青銅、冶鑄、紡織、刺繡、中醫中藥、機械、手工藝等學科內容。并陳列有古代的火箭、戰船,天文學的渾儀、簡儀,設計精巧的水磨、水車、指南針等。

各種展品精巧美觀,而且很多都可以去動手去體驗去體會。在那紡織部分,我看到了熟悉的紡車還有織布機,我來自江南水鄉,在我們那里的民俗館中,這些東西很常見,在北京又看到了織布機、水車倍感親切,臨時充當了一會講解員,給身邊的人講述織布機是如何工作的,不禁感嘆勞動人民的無窮智慧。整個華夏之光展區展現中國古代科技成就,及其對中華民資繁衍生息、中國社會發展和世界文明進步的重要作用,展示中國科技發展與世界科技文明的融合與相互激蕩,讓公眾在世界科技發展的宏觀視角下感懷中華民族的智慧和創造。

到了二樓,就到了探索與發現四個展區,位于展區門口的一幕巨大鐵皮做成的動態幕布十分神奇。它可以不斷變化圖案,氣勢磅礴。這讓我想起了奧運會開幕上的那些活字模塊,錯落有致層出不窮,而此時是體現現代科技的展示,這不正式古老和現代的傳承和發揚么? “探索與發現”的物質世界展區的序言是這樣寫道的:“千變萬化的物質是由什么組成的?物質有共同的本源嗎?原始人類對火的使用,開始了人們對物質世界的探索。

中國的五行說和古希臘的四元素說體現了古人對物質的思考。煉金術從興起到失敗,促使人們對物質的認識趨于科學,拉瓦錫的氧化燃燒理論和新元素概念成為物質探索的里程碑。道爾頓的原子論和阿伏伽德羅的分子論使物質探索進入微觀世界。門捷列夫發現元素周期律,揭示了物質世界的內在聯系。人造元素和人工合成物質成為現代物質文明的重要標志。物質世界美妙神奇,人類探索仍在繼續……”的確,高中的時候自己學的是理科,而我父親又是一名化學教師,從小對化學方面的接觸很多,小時候對那一大張元素周期表充滿了好奇。

如今闊別化學已近一年,又在此地看到了那么多既熟悉又陌生的元素,深深體會到了科學的力量。展區中很多地方都是可以自己動手操作的,比如用紅外照射到某一個物體就可以再屏幕上顯示出來這是什么元素組成的,還有可以自己動手做實驗看看布朗運動……動手操作的設計可以更好的使人們體會到科學的奧妙,增進互動性也更利于青少年學習和探索,激起他們的興趣,引發他們的思考。探索與發現展區展示科技的美妙和神奇,以及人類在與自然交互的過程中體現出來的科學思想和方法,使公眾體會科學探索與發現帶來的樂趣,激發科學興趣,啟迪創新知識。

北京科技館(熱門19篇)篇五

今天,媽媽和我去參觀了北京科學技術館。

我們從北京火車站坐地鐵來到了北京科技館。一座灰色的大樓矗立在我們面前,壯觀而又神秘。一進樓,我就看見了“飛天”——懸掛在天花板上的好多氣球一上一下變換成了各種各樣的形狀。看到這我想:這是不是幻覺?我又仔細看了看,奧,原來是是每個氣球上有根線,被自動控制著,一上一下,就形成了各種各樣的形狀了。

這座科技樓共有四層,由于時間關系,我主要看了二、三、四層。我開始按順序參觀。上到第二層,我先去和“門捷列夫”對話,我問了一個問題,門捷列夫就現場為我解答講解,我想這科學技術也太高級了,通過這個我真的享受到了與科學家的對話了!我還參觀操作了小球旅行記,只要我一按各部分按鈕,小球就按路線滾,真是太神奇又好玩了!

我來到三樓參觀時,看到了水鐘,我很想知道水鐘是怎樣計時的,可是當時沒有講解員,真是太可惜了!

在四樓參觀生命科學區,我看到了嬰兒在媽媽肚子里成長發育的全過程,也聽到了嬰兒在媽媽肚子里的聲音。我想,每個人都是這樣在媽媽肚子長大的,而那時看不見,現在可以通過這一科學技術手段讓我們來回憶、想像!

我參觀整整一天,直到下午四點半閉館我才戀戀不舍得離開。讓我在北京科技館更加體會到了科學領域真是神秘而又無極限啊!讓我對人類的科學技術產生了更大的興趣。

北京科技館(熱門19篇)篇六

暑假的一天,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑還有弟弟一起到北京科技館參觀。我們要分頭走,于是我和爸媽走進了一個黑洞……黑洞里有只恐龍,遠看不可怕,進了黑洞后,我想摸摸恐龍,突然它的尾巴就搖了個120度角,嚇死人了。我拿起媽媽的手機,點亮黑洞,那只恐龍是橙色的,突然一聲“隆”是恐龍發出的聲音,嚇的我心驚肉跳。走出黑洞后,才聽見美妙的背景音樂,我看見外面有一道巨大的彩虹,那是由鐵塊和鏡子折射產生的。接著我走進了一個顏色屋,里面的沙發和旋轉桌會變色,這是因為屋子會變色,所有沙發和桌子也跟著變色,真的好神奇,還有好多好多好玩的,大家都來北京科技館看看吧!

北京科技館(熱門19篇)篇七

今天,學校為了讓我們學習一些高科技知識,就組織全校學生去北京科技館秋游。

大約一個小時左右,我們終于到達了目的地,大家爭先恐后的下了車,走進了北京科技館。

首先引入眼簾的是805個白色小氣球組成的各種圖案,接著又看到由20名男女手拉手組成的dna立體圖形——代表著生命的起源,真是太有創意了!

然后我們又來到了“華夏之光”,里面有一些我們祖先的一些科技發明。有關于宇宙知識的各種奇妙的裝置;也有九連環、七巧板、算籌等益智玩具;還有編鐘等古代樂器;還有古代的照明用的走馬燈,走馬燈有六個屏,里面有數個色彩鮮艷的紙小人兒,中間點燃蠟燭,被加熱的氣流推動燈內的輪軸轉動,紙小人兒的影子投射在燈屏上,像活了一般來回走動,簡直太美輪美奐了!

我們還觀看了一些更加不可思議的古代發明,比如有一個金色的大碗,里面有兩個環,倆環之間還有一個小碗,不管我怎么推動這個大碗,即使把大碗倒扣過來,小碗依然朝上,真是太奇妙了!還有一個很奇妙的茶壺,茶壺底部有一個小洞,先把壺里的水從壺嘴里倒完,再從壺底的小洞灌滿水后倒過來,水竟然沒有從壺底小洞里流出來,而水依然可以從壺嘴里倒出來。我不由得驚嘆:我們的祖先真是太聰明了!

之后,我們來到3d巨幕電影廳觀看了一場精彩逼真的3d數字電影。我戴上3d眼鏡,電影帶我們進入到了海底世界,很多小魚兒在我身邊游來游去,好幾次我都情不自禁地想伸手去捉小魚兒;我還看到了有人開車向自己撞過來、還有一排排滔天巨浪向我撲過來、還有野人生活場景以及有人沖浪受傷等等,無不嚇得我大聲尖叫、慌亂轉身!現在的3d技術真是太逼真了!真是太令人震撼了!

看完3d電影以后,我們來到了“馬門溪龍化石”展廳,這時已經到了午餐時間了,我們拿出帶來的面包等食物,邊吃邊觀看恐龍化石。馬門溪龍化石大約有十幾米高,單單它的脖子就比一層樓還高!我在想:這么個龐然大物是怎么滅絕的呢?大自然的力量真是太神奇了!

北京科技館(熱門19篇)篇八

7月26日,就是我將提起背包,去北京參加夏令營的那天,明媚的陽光和我說了聲88,我就告別了張家港。

說實話,在北京只有一個地方最好玩,那就是北京科技館。剛到科技館的門口,一陣寒風向我吹來,仔細一看,原來是上下起伏的氣球,看起來十分神氣,排了一會隊,終于能進去了,我和顧鈺祺興沖沖來到一樓,我們一會兒摸摸這邊,一會兒望望那邊,對一切事物都感到十分好奇,我和顧鈺祺都很喜歡“踩水車”你只要坐在上面不斷踩就行了,我趕緊排隊,終于輪到我和顧鈺祺了,我們興奮地坐上椅子,不過我很慘,總是掉下去,我們邊踩邊聽別人聊天,可是突然聽到一個人說竟沒有2、3、4樓,我們對望了一眼,氣得差點吐血,可是離集合的時間只差半個小時了,便飛奔進了電梯,因為這兒的電梯是前門進,后門出的,剛到2樓,我倆便想擠出去,可人太多了,我們只好去3樓,我們東逛逛,西逛逛也沒找到什么好玩的,這時,顧鈺祺帶我去了一個地方,那個地方是像農場一樣的,要讓屏幕上方的農夫給植物澆水,施肥什么的,不過這機器好像壞了,一直做著同樣的動作,我們便失望地又去看別的了,我和顧鈺祺繞來繞去也沒找到個好玩的,突然顧鈺祺問我幾點了,我打開手機,發現還有五分鐘就要集合了,我和顧鈺祺便急急忙忙的來到了集合地,看到好多人都在吃冰淇淋,又問唐瑜冰激淋在哪里買的,她想了想,回答說:“在2樓買的。”我點點頭,心里真后悔沒有去2樓。這時,導游通知要回宿舍了,我們便依依不舍的離開了科技館!

啊,美麗的科技館,更多的奧妙我下次一定會來看個究竟的。

北京科技館(熱門19篇)篇九

今天,我和小姨來到了北京科技館,我有非常多的感受和感想。

一進大門就看到里面燈光閃爍,有機器人樂隊,機器人樂隊的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的,它手里的指揮棍一擺一擺的,非常有節奏,當指揮官的手一抬時,最后一排的'機器人突然動了起來那優美的旋律使我陶醉在動人的音樂中。沒想到我們的國家還有這樣先進的技術,真是了不起,我感到我們國家的科技一點不比外國的差,我感到特別的自豪,當然最感興趣的是我和機器人對話你問它,它就回答你還特別流利,真好玩,又非常有趣。這真是不可思議,我長大了想當一名科學家,解開世界是未解之迷,還有發明世界上最先進的機器人,什么東西都是自動的,為了這個夢想,我會更加努力學習,相信我吧!

北京科技館(熱門19篇)篇十

20xx年5月18日我們開小三(4)班同學參加了攜手向明天——北京科技館之行。

來到科技館,首先映入我們眼簾的是“中國科學技術館”這幾個醒目的大字,同學們高高興興地在此照了張集體合影。

同學們懷著好奇的心情走進了科技館。一層是華夏之光,二層是探索與發現,三層是科技與生活,四層是挑戰與未來。共有100余個科技項目。我最喜歡的項目是小球旅行記、宇宙漫游、青藏鐵路、農田搬家,卜算子、水鐘、磁懸浮列車。我還獲得了中國科學技術館“綠色住宅”體驗證書,并在證書上做了我的“綠色承諾”,還在證書上簽名照像。

這次北京科技館之行我真高興,讓我大開眼界,下次我還去北京科技館參觀。

北京科技館(熱門19篇)篇十一

國慶節期間,爸爸帶我去北京游玩。早就聽說了大名鼎鼎的北京國家科技館,于是第二天一早,我就迫不及待地讓爸爸帶我去參觀。

北京國家科技館坐落在奧體中心西北面,一共有四層展廳,其中二樓是自然展廳,三樓是科技與生活展廳,四樓是挑戰與未來展廳。假日來科技館參觀的小朋友真多呀!我們花了很長時間才買到票。終于進入了館內,我拽著爸爸直接來到三樓展廳。展廳正中的動力發電游戲擠滿了小朋友,這個游戲是利用人的運動能量來發電,只有在規定時間里手搖轉盤或腳蹬自行車來帶動機械轉動才能發電,我使出了渾身的力氣,蹬得滿頭大汗終于發了一度電,我興奮極了,原來發電也這么簡單呀!科學真是太神奇了!在這個展廳里,我還興致勃勃地體驗了汽車、飛機等交通工具的模擬駕駛,太過癮了!隨后,我和爸爸又來到二樓自然展廳,在這里有很多與自然有關的模型、展圖和游戲。我玩了一個動物發音的游戲,通過機器模擬發聲,聽到了許多動物的叫聲,真有趣!最后,我和爸爸來到四樓挑戰與未來展廳,這個展廳有許多科幻游戲,通過參觀和了解這些游戲,我發現我們人類的`想象力真是無窮的。參觀完三個展廳,已經快到下午了,雖然我肚子餓得咕咕叫,但我的大腦里裝滿了精神食糧。

"少年強則國強,少年智則國智。"作為21世紀的新新人類,我們一定要為一科技進步而不懈努力。

北京科技館(熱門19篇)篇十二

十月的早晨,秋高氣爽。一個風和日麗的周五,學校組織我們參觀了剛剛落成不久的中國科技館新館。

懷著興奮的心情,我們分別跟隨各自的家長在科技館門前聚集。遠遠望去,這個位于國家體育館附近的新型建筑很是特別。在一個銀色球體旁,宛如“俄羅斯方塊”縱橫交錯、拼接而成的大型建筑,就是中國科技館新館。聽爸爸講,館體外墻顏色還會隨著天氣的陰晴改變呢!真是太神奇了!

在這個展廳里,從指南針、印刷術到圓周率、地動儀,這里蘊含著中國五千年的古老文化,凝聚著古代文明智慧的精華。讓我們不得不感嘆古人的聰明才智。

這次參觀活動,讓我們受益匪淺,不僅開闊了眼界,增長了知識,還讓我們了解到了中國的古老文化逐步走向成熟的過程。更重要的是,通過這次活動,使我更加體會到了知識的力量是無窮無盡的。

北京科技館(熱門19篇)篇十三

12月21日星期五,也是謠傳的世界末日.全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時,總感覺里面好像裝了無數秘密,等待著人們去探索。

科技館分為“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳,設有公共空間展示區和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4d影院等四個特效影院,還設有實驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施,并將開設數字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。

位于第四層是挑戰與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區,共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個主題展區,約300項展品。第二層是探索與發現主題展廳,分為a、b兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有人互動性和趣味性。

中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

結束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,作為中國的新一代,我們更應該加快學習科學知識,充實自己,將來能做出一點自己的貢獻。

去年暑假,良哥和嫂子帶我去過中國科技館參觀,游中國科技館作文。

我們乘車來到中國科技館。科技館大極了,有許多新鮮有趣的最新發明我一進門就被一個能說會道的機器人吸引住了。這個機器人聲音變化真多,有尖的,有粗的,有細的,真有趣。機器人開始表演了,首先表演的是當樂隊指揮,它在上面指揮,下面還真有一支小機器人樂隊,有的彈鋼琴,有的彈琵琶,還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂器,五花八門,表演起來也有模有樣。接著大機器人搖身一變,變成了一個才高八斗,學富五車的大博士,口里頭頭是道的開始了它的演講,比真的博士差不了多少呢,真是個多才多藝的機器人。

我們又來到一個有大屏幕的房間,屏幕上顯示的是一個動畫足球場,小學五年級作文《游中國科技館作文》。我們進來了。噫!屏幕上怎么又多出了三個人,我們進來的正好三個人,太巧了吧!我一問哥哥才知道,每個人只要一進來,大屏幕就會像鏡子一樣把你照下,而且還是動畫效果的哩!真好玩,我不停地亂動,做鬼臉,屏幕上那個小朋友總跟做一樣的動作。更讓我驚訝的是,屏幕上的足球到了屏幕上那個你面前時,你用腳一踢,屏幕上那個球就像被你踢了一腳似的,飛快的滾去。

我們還參觀了許多有趣的新發明,比如會灌籃的機器人等。我們的科學真先進!回想起來,那次游中國科技館是我旅游最快活的一次!

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北京科技館(熱門19篇)篇十四

今天,我向同學們推薦一個非常適合游玩的好地方——中國科技館。

去年暑假,我和同學們參觀了向往已久的中國科技館。進入一樓大廳,我立刻被變幻無窮的激光字體吸引住了。只見五顏六色的激光燈拼成了“北京歡迎您”、“中國科技館”、“1949——20xx”等字樣,耀眼奪目。在展廳的右邊是動感影院,可以體驗最新科技帶來的電影。左邊是兒童游樂區,里面有最新的游樂設施。二樓是探索與發現廳,有恐龍進化和人體結構的展出。三樓是科技與生活廳,向我們展示高科技成果帶給人類生活的巨大變化。

我印象最深的是科技與生活廳里的火箭發射展覽。一到三樓,我立即被“轟隆隆”的聲音吸引了。我順著聲音找過去,只見一群人圍在一起,我湊近一看,只見一個大約八米長的火箭仿真模型擺在展示臺上,墻上的液晶顯示屏上正同步播放著火箭發射的過程。“點火、分離、主發動機熄火、艦船分離、推進倉翻板展開定位。”整個過程激動人心。嘿嘿……偷偷地告訴你們一個秘密:我一邊觀看,還一邊幫忙拼接箭體了,真有意思。我連續觀看了三次,每次發射成功的時候,我的內心非常激動,跟著人群歡呼起來。我一定要好好學習,爭取為國家做貢獻。

同學們,聽了我的介紹,是不是非常想去參觀中國科技館呢?

北京科技館(熱門19篇)篇十五

來到北京,和朋友們會合后,大家一致決定先去北京科技館參觀。我和哥哥姐姐都十分興奮,因為我們覺得首都的科技館肯定非常好玩!

買了票進去后,首先映入眼簾的是一個巨大的恐龍架,我站在恐龍架下面,簡直就像是從小人國里來的,你可以想象得到恐龍架有多大了吧?許多人都圍在邊上拍照,我也不例外,取出平板各個角度拍了幾張。

坐電梯上了二樓,就看見更多的科學設施。我們高興極了,先走進一個角落,那里有兩間屋子,其中一間很黑,我一走進去,里面就響起了各種鬼叫聲,心想:原來是嚇人的,可我一點也沒感到害怕。一分鐘不到我們就走出來了,媽媽說每樣設施都含有科學原理,并不只是讓我們覺得好玩那么簡單,這黑屋子就是“回音壁”的'原理,我恍然大悟。再往前走,我們進了“斜屋”,一進去,我的身體就靠到墻上,差點兒摔倒,我小心翼翼,終于有驚無險地走出來了。媽媽說,房子其實是斜的,我們看在眼里的卻是正的,而耳朵所接受的重力卻告訴我們房子是斜的,兩種信號同時發送到大腦,發生矛盾,就造成我們的平衡系統出現紊亂,所以我們才會走得跌跌撞撞地,這都是錯覺造成的。

我聽得懵懵懂懂,媽媽說,你好好學習,長大后就會明白這其中的科學道理。這次參觀讓我深有感觸,現在的科技發展真快啊!雖然已經離開了科技館,但是我的心卻還在那各個有趣的科學設施上。

北京科技館(熱門19篇)篇十六

5月13日,我和爸爸、媽媽去北京兒童科技館。我一口氣跑上二樓,脫下鞋,就從“娃娃”的大嘴里鉆了進去,玩起了人體滑梯,就象在一個人的'身體里旅游了一次。

然后,我又進了太空城堡。我爬到了城堡的第二層,手抓緊拉環,走了兩格,腳一抬,來了個空中飛人,落到了對面一個軟綿綿的墊子上。隨后,我又興沖沖地跑到泡泡樂園。我站在一個圓圓的板上,板周圍有泡泡液,一個圓鐵環浸在泡泡液里,我將連接圓鐵環的繩子向下一拉,圓鐵環向上升起,形成的泡泡就將我圍起來了,我好象在泡泡里生活一樣。我又將一個浸在泡泡液里的橫桿拉起來,形成了一堵泡泡墻,特別好玩。我還玩了消防演習。

按一下開關,里面的電視就開始播放在火災現場怎么逃生。隨后警鈴一響,燈一滅,我和其他小朋友就用手捂著鼻子和嘴,彎著腰,沿著安全通道拼命跑。在兒童科技館,我學到了許多知識,度過了愉快的一天。

北京科技館(熱門19篇)篇十七

我們四個孩子先到科技兒童樂園盡情地玩耍。那里真是太好玩了:有救火演習,身體旅行,還有虛擬世界,泡泡游戲……把我們看得眼花繚亂。讓我覺得最好笑的是逃離火場演習了。屏幕里先給我們放一段如何從火場逃生的片子,然后忽然鈴聲大振,燈一下子滅了,婷婷趕忙將緊急出口的門打開,大家連忙沖了出來。我看見緊急出口處都是“火”,嚇死我了,馬上從入口處逃了出來……最有趣的是“泡泡罩人”,一個人站在一個圓臺上,一個圓形的鋼絲放在洗潔精中,一拉繩子,泡泡就把人罩住了!還有數不盡的'滑稽項目。

出了科技兒童樂園,我們懷著愉快的心情來到了展廳。我以為展廳只是展示什么有關科學之類的東西,枯燥無味。可是一進去,哇!里面有許多可玩的東西,還有詳細的說明呢。這里的每樣東西都既好玩又增長知識,許多小朋友都被吸引了過來。有模擬飛行,親手操作滑輪原理等等。最然我感興趣的是機器人。有個機器人會說話,會回答很多你替的問題。好不容易輪到我了,我問她會不會背唐詩,他火會,并且馬上給我背了首給我聽。我接著又問了幾個問題,他都對答如流。可是最后問他會不會背圓周率,他竟然回答我說:“我叫唱唱”,真是驢頭不對馬嘴,笑掉了大牙。媽媽說這都是人們在電腦里輸入程序了的,有時會出現差錯的。機器人很能干,還能表演呢。兩個機器人為我們做操,舞太極劍,疊羅漢,走劍峰,看的我眼睛都不轉了。

這次去科技館,真是讓我大開眼界,增長了見識。希望大家有機會也去一下,好好去探索科學無窮的奧秘!

北京科技館(熱門19篇)篇十八

這次參觀北京科技館讓我懂得了許多知識,也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。我現在要好好學習,長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。以下是本站小編為大家整理的關于北京科技館。

作文。

范文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

我們到科技館去了兩次,第一次是夏令組織一起去的,只去了a館。

第二次是自己坐車去的。a、c館都玩了。a館是綜合館,第一到第三層的展區是現代科學展區,第四層是古代科學展區。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個有關動力的展品。我最感興趣的要數“未來汽車”,“未來汽車”是一個模擬駕駛的展品。里面的小汽車是燒液態氫的,沒有氫了就換成汽油,調整重心控制方向。我還給發動機加過液態氫呢!

一共180升。第三層有一個蹺蹺板,一個人能把四個人壓起來。四層還有張衡發明的地動儀。它有八個龍頭,指著八個方向,每條龍都咬著一個鐵珠,在龍頭底下有八個青蛙,哪里有地震,哪個方向的龍嘴里的鐵珠就會掉到青蛙嘴里,發出“當”的聲音。

科技館之行,讓我知道了許多科學道理,受益匪淺。

今天我又一次來到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直吸引著我,交給我知識,讓我百看不厭。

進了科技館后,我們先分了組,然后便開始參觀了。

我們先去看的是一支快樂的機器人樂隊,一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時,列車利用電的“同性相斥,異性相吸”的原理,懸浮約1厘米后開始運行。

二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統癱瘓。我心里暗暗地想:如果現在的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進入別人的電腦,發現漏洞及時補、發現病毒及時殺,那該有多好啊!

來到三層,它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球,球的周圍有軌道。但這個球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來后,我才知道其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。

四層是中國古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國古代的四大發明:紙、火藥、指南針和印刷術。

這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。我現在要好好學習,長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。

今天,我和舅媽、舅媽的女兒一起去參觀中國科技館。

中國科技館分為a、b、c三個館。我們先去了a館。a館分為四層,前三層都是現代科技,有機器人、水利發電、防彈衣、魔法水車……,但是,我最喜歡的還是第四層,展品都是古代的科技。我一進大門就看見一串編鐘。編鐘是古代的一種樂器,它有大小不同的鐘按順序串在一起,敲不同的鐘就能發出不同的聲音,非常美妙動聽!再往里走,我們看到有很多智力游戲,比如華容道,它是一種考驗人智力的游戲。再往回走,我們看見了四大發明,有造紙術、指南針、火藥和印刷術。我最感興趣的是指南針,它是一個正方形的盤子,里面有一把勺子,不管怎么轉,勺子就是指向南,太神奇了!一轉眼,我們又發現了“萬戶飛天”,是說古代有一個叫萬戶的人想用風箏的浮力以及火和地摩擦上升飛到天上去,雖然后來這個試驗失敗了,可是萬戶的這種創造精神值得我們學習。

a館看完后我們去了b館穹幕影廳,看了電影《珊瑚礁歷險》,電影里有珊瑚、大海、各種各樣的魚,我們好像身臨其境一般。

c館是兒童科學樂園,我們玩了許許多多的游戲,有電腦世界、水槍救火……,數不勝數。

我們玩得太高興了,一直到天黑才回家。中國科技館實在太好玩了,你也快去吧!

北京科技館(熱門19篇)篇十九

我們先來到了兒童科學樂園,最讓我興奮的是體驗開拖拉機了,這輛拖拉機和真的.很像,在上面可以體驗翻地、播種、插秧和收割。這可是我第一次開著拖拉機收割,雖然它是虛擬的但是技術卻十分高超,想到它能給農民伯伯們節省很多時間,提高效益,感覺它真棒!

接著我們上了四樓的展廳“挑戰與未來”。在那里我們參觀了神州五號,聲音感應器,超導磁懸浮列車等;還有叔叔阿姨在不定時為我們演示著科學實驗。隨后我們來到了三樓展廳“科技與生活”。展廳主要展示科技創新給人類帶來的便利和福音。二樓展廳“探索與發現”。我體驗了一把月球漫步,感覺自己就身處在太空中一樣,還用天文望遠鏡看星星,一個個的星座,瞬間映入眼簾……這個展館很大,讓我看得眼花繚亂,每一樣我都想去嘗試。一樓展廳“華夏之光”。展廳分別展示了陶寺古觀象臺,大花樓織機,腳踏翻車,候風地動儀等特色展品,可以讓參觀者了解古代發明的構造及其原理。其中腳踏翻車人氣最旺,小朋友們都爭先恐后的去體驗腳踏取水的樂趣!

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黨員心得體會是對自身在黨組織中的工作、生活、學習等方面的經驗教訓和心靈感悟的總結。在黨性提醒和教育中,我從他人的錯誤中吸取教訓,進一步堅定了自己的理想信念。
個人總結是我們對自己成長軌跡的回顧,可以幫助我們更好地規劃未來的發展方向。在下面的個人總結范文中,你或許能找到一些與自己相似的經歷和感受。。__公司20__年銷
實習報告是我們向實習導師和上級匯報自己實習期間工作的重要方式。在這篇文章中,小編為大家帶來了一些經典的實習報告范文,希望能夠對大家的報告寫作有所幫助。
我在培訓中遇到了一些困難和挑戰,但通過努力和學習,我成功地克服了這些問題。培訓工作總結是培訓者不可或缺的一項基本工作,通過總結經驗和反思,才能更好地提高培訓質量
在年終總結中,我們可以反思自己在工作、學習和生活等方面的表現,發現和總結經驗教訓,為未來的發展制定新的目標。下面是一些經過篩選的年終總結范文,希望對大家總結和寫
讀后感可以是對作品的贊美與批評,可以是對作者觀點的贊同與反駁,也可以是對自身閱讀經歷的反思與總結。以下是小編整理的一些賞析和評價,希望能夠幫助大家更好地寫好自己
讀后感可以幫助我們培養批判性思維和創造性思考的能力,促進個人成長和發展。讀后感是一個人讀書后對所讀內容的評價和思考,也是自己與書本對話的過程。那么,我們該如何寫
比賽不僅是奮力追求勝利的過程,更是展現自我的舞臺,讓我們展示出自己的獨特魅力和才華。以下是小編為大家整理的關于比賽的經驗分享,希望能對大家有所啟發。
自我介紹是一種表達自己特點和特長的方法,可以讓他人更加了解我們的優勢。為了幫助大家更好地進行自我介紹,以下是一些成功的自我介紹案例,供大家參考。我――一個平平凡
家長會是學校與家長之間的一種重要溝通方式,能夠促進雙方了解孩子在學校的情況和成長進展。這里是小編收集的一些家長會教學交流的重要經驗總結,供大家參考借鑒。
調研報告包括問題的背景、調研的目的和方法、數據的收集和分析以及結論與建議等內容。小編為您推薦幾篇經典的調研報告,希望能夠為您提供一些寫作思路。這份報告被廣泛使用
發言稿是在演講或會議等場合中,演講者或發言人根據特定目的和要求所寫的一篇正式文稿。以下是小編為大家收集的發言稿范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。
自我評價是一個自我認知的機會,可以讓我們更好地了解自己的特點、能力和局限性。自我評價范文中的經驗和教訓可以為我們提供一個規范和參考的標準。應屆生簡歷中自我評價
優秀作文需要有感情的投入,通過真情實感的表達,使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。小編為大家推薦了一些經典的優秀作文作品,希望能激發大家的寫作熱情,提高自
實習心得的記錄和總結可以幫助我們總結實習期間所學到的專業知識和技能。隨后是一些實習心得的摘錄,希望對正在實習或即將實習的同學有所啟發。《彩虹的盡頭》是一節語言領
實習心得體會的撰寫是對實習過程進行總結,并為今后的學習和工作提供經驗和教訓的重要途徑。在下面,我將分享一些實習心得體會,希望能對大家的實習有所幫助。
工作心得體會的書寫過程可以讓我更加有條理地整理和分析自己的工作成果和不足之處。在此提供一些工作心得體會的案例,供大家參考和學習借鑒。隨著新冠疫情的暴發,校園疫情
通過自我鑒定,我們可以明確自己的優勢和劣勢,從而更好地發展自己的個性特長。以下是小編為大家精心整理的自我鑒定范文,希望能為大家提供一些參考。我來到在***幼兒園
貧困申請書是一份真實反映個人或家庭困境的書面材料,它給予了我們提出幫助請求的機會。在撰寫貧困申請書時,我們可以參考一些優秀的范文,以提高自己的寫作水平和準確表達
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