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總在你的目光里初三(優(yōu)秀14篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:XY字客

優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來(lái)欣賞吧!

總在你的目光里初三(優(yōu)秀14篇)篇一

我最害怕的是就是行走在眾人的目光中。我總是在周末天快黑的時(shí)候騎著我那輛老得掉漆的自行車(chē)穿過(guò)公路,穿過(guò)鬧區(qū)來(lái)到學(xué)校。選擇這個(gè)時(shí)候,是避開(kāi)那些或名貴或漂亮的山地車(chē)、電動(dòng)車(chē)及摩托車(chē),何況此時(shí)大家急著趕路,也沒(méi)有人注意我的“鄙人破車(chē)”了,不過(guò)我總是在心中祈禱千萬(wàn)不要遇到什么熟人。

我不是愛(ài)面子,也不是自卑,只是我受不了那種目光,是憐憫,是鄙夷,是戲謔,或者兼而有之。

有人說(shuō):“人言可畏,舌頭能殺死人。”但我常常覺(jué)得目光比舌頭更可怕,因?yàn)槟抗饪偸悄艽┩溉说男撵`,使你無(wú)所遁形。

我的爸爸媽媽都是很樸實(shí)的農(nóng)民,他們?nèi)粘龆鳎章涠ⅲ米约旱膭趧?dòng)養(yǎng)活自己。他們淳樸自然,沒(méi)有心計(jì),不會(huì)勾心斗角,他們有中國(guó)農(nóng)民一切的優(yōu)點(diǎn),但好象只有貧窮和無(wú)知是他們唯一的過(guò)錯(cuò)了。為此忠厚老實(shí)的他們?cè)诒娙说哪抗庵兴坪醢艘唤亍?/p>

我見(jiàn)過(guò)爸爸去繳手機(jī)費(fèi)時(shí)在咨詢那個(gè)收銀員時(shí),那個(gè)打扮入時(shí)的女子漫不經(jīng)心的一瞟;我也見(jiàn)過(guò)媽媽到街上買(mǎi)東西時(shí),那幾個(gè)白白嫩嫩的同齡婦女對(duì)媽媽瞅了又瞅。

我從不為父母的貧窮和無(wú)知而自卑,只是常常感嘆:這個(gè)世道怎么啦?貧窮有錯(cuò)嗎?忠厚有錯(cuò)嗎?我對(duì)這個(gè)沐浴在燦爛陽(yáng)光的社會(huì)感到了懷疑。

父母已經(jīng)在別人的目光下生活了幾十年了,他們?cè)缇土?xí)慣了忍受那種異樣的目光。在這樣的目光下,他們的脊梁彎曲了;在這樣的目光下,他們的頭發(fā)漂白了。可在他們心中,所有的歧視,所有的嘲弄,都無(wú)所謂,只要他們的寶貝女兒——我快樂(lè)就好。但是我卻不行,我受不了那種目光,我也不希望我和父母就在這樣的目光下生活一輩子。

我知道在今天這樣的社會(huì)里,要想改變別人的目光只有靠自己的實(shí)力。我會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了努力工作,干出一番成績(jī),挺直脊梁做人,贏得別人的尊重羨慕的目光。

1、慈祥的目光。

這是一個(gè)普通的晚上,我和媽媽在家,媽媽還是習(xí)慣性地看著我寫(xiě)作業(yè)。“啪”,停電了,屋內(nèi)漆黑一片,什么都看不見(jiàn)。“遷,”只聽(tīng)媽媽叫了我一聲,我挪動(dòng)了一下位置,見(jiàn)媽媽非常緊張,她慌張地說(shuō):“不要?jiǎng)樱灰獎(jiǎng)樱瑒e踢到桌子了,腳會(huì)很痛的。”我并沒(méi)有管那些,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)晚上十一點(diǎn)半了,我困意很大,不耐煩地說(shuō):“不可能踢到的,現(xiàn)在這么黑,我怎么寫(xiě)作業(yè)啊!”“我找找手機(jī),給你打手電筒。”媽媽在床上摸索,找到手機(jī)后,打開(kāi)了手電筒,“我把手機(jī)放在這兒,不要?jiǎng)余蓿禳c(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)完早點(diǎn)睡,明天……”

四年級(jí)里,我第一次去補(bǔ)課,媽媽教我怎么坐公交車(chē),是哪個(gè)教室,中午在哪吃飯……。

五年級(jí)期末考,原本以為自己考得會(huì)很差,已經(jīng)做好了罰寫(xiě)的準(zhǔn)備,老師在講臺(tái)上念著分?jǐn)?shù),我心里忐忑不安,“x,九十一分,九十八分,一百分。”(ps:語(yǔ)數(shù)英連著報(bào)。)天吶!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,語(yǔ)文九十一,數(shù)學(xué)九十八,英語(yǔ)一百!

在我身邊接觸的許多的目光:父母期盼的目光;同學(xué)疑問(wèn)的目光;甚至是在鏡子中看到自己失落的目光……但,老師那鞭策、鼓勵(lì)以及有一些失望的目光讓我牢記在心。

上初中以后,我的班主任是數(shù)學(xué)老師,那時(shí),我的四大主科中最不擅長(zhǎng)的就是數(shù)學(xué),我對(duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)興趣,每次上數(shù)學(xué)課就想睡覺(jué),看著黑板上的密密麻麻的“天文”。直到有一次上數(shù)學(xué)課,老師喊了一聲“鄭昕”,我嚇了一跳。然后趕緊回過(guò)神站了起來(lái),我望著周?chē)瑢W(xué),祈求著他們能給我點(diǎn)提示,可是我發(fā)現(xiàn)居然沒(méi)有人能幫我。那一刻,我心想:完了,這次是真的逃不掉了。我看了一眼黑板上的題目,又看成了一眼老師,老師那清澈、有神的眼睛里充滿了鼓勵(lì)和期望,她似乎明白了我的心思,她好像在用目光和我交流。老師的目光給了我力量,讓我提起勇氣,最后在老師的幫助下,我順利地解答出這道題的答案,我又一次凝視老師的目光,這一次是贊許。

自從那次之后,我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),只要一到數(shù)學(xué)課,我就像吃了“興奮劑”一樣,特別活躍。不管老師講什么,我都能跟著老師的目光。就這樣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)上升的也很快,老師對(duì)我也寄予了厚望。一直到這個(gè)學(xué)期上課,也不知道是怎么的,注意力老是集中不起來(lái),仿佛又回到了最開(kāi)始。帶著這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到了第一次月考,成績(jī)發(fā)下來(lái),果然不出我所料,分?jǐn)?shù)不高,剛好及格。放學(xué)以后,我正準(zhǔn)備回家,老師也恰巧下樓,我們?cè)跇翘蓍g里相遇了,當(dāng)時(shí)我的整個(gè)心都提了起來(lái),眼睛不敢正視老師,希望老師別問(wèn)我的成績(jī)。我心里是這樣想的,可老師卻什么話都沒(méi)有說(shuō),只是看了我一眼,那意味深長(zhǎng)的目光好像對(duì)我說(shuō)“你行的,你只要努力你的成績(jī)會(huì)上去的”。我真的這輩子都不會(huì)忘記這目光,因?yàn)槟悄抗庵袏A雜著一絲鼓勵(lì)……從那天以后,我上數(shù)學(xué)課的狀態(tài)再也沒(méi)有怠慢過(guò)。

老師的目光,訴說(shuō)了學(xué)生時(shí)代的一切,可真是至情至愛(ài),恩師的目光,給了我不曾有過(guò)的一切,那意味深長(zhǎng)的目光,我真的永遠(yuǎn)不能忘記。

有一次,我去參加朗誦比賽,懷著緊張的心情,慢慢地入了場(chǎng)。一入比賽現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)對(duì)手們個(gè)個(gè)講得繪聲繪色,很有實(shí)力。我一看,想:他們準(zhǔn)備的這么充分,我肯定要輸了。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),余老師走了過(guò)來(lái),用激勵(lì)的目光看著我,一句話也沒(méi)說(shuō),但我讀懂了她目光里的意思,好像在告訴我,別放棄、加油!你一定可以的,我相信你,你很棒,一定會(huì)成功的!我用堅(jiān)定的目光回應(yīng)了老師。有了老師的目光給了我滿滿的信心和勇氣,輪到我朗誦的時(shí)候,我聲情并茂地朗讀出來(lái),獲得了好成績(jī)。

又有一次,我在學(xué)校里考了一百分,驕傲得像小王子,在我眼里,一切東西都像變的微不足道了。這時(shí)數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái),看到我如此驕傲,用鞭策的目光看著我,那目光里有一絲嚴(yán)厲,似乎在說(shuō):“你雖然已經(jīng)有小進(jìn)步,可不能驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你一定要謙虛。”這目光讓我受益匪淺,今后,我不管取得什么成績(jī),都不會(huì)驕傲自滿了。

我是個(gè)做作業(yè)不自覺(jué)的人,每周末放假,都去廠里做作業(yè),坐在媽媽辦公桌的另一邊,這樣她就能?chē)?yán)格的監(jiān)督我了。媽媽死死地盯著我,一絲不茍地監(jiān)督我背書(shū)、讀英語(yǔ)、寫(xiě)字、檢查。那嚴(yán)厲的目光好像一把利刃,使我一點(diǎn)也不能偷懶了。有一回,媽媽去一旁接了個(gè)電話,于是我偷偷地溜出來(lái)玩電腦,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)厲的批評(píng)了我。其實(shí)她的嚴(yán)厲得不近人情的目光里,充滿著對(duì)我學(xué)習(xí)的期盼,渴望我能夠獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)。下午點(diǎn)心時(shí)間,媽媽都會(huì)燒一碗我喜歡的點(diǎn)心,說(shuō)肚子餓了補(bǔ)充能量。這時(shí)媽媽的目光是多么慈祥,再怎么嚴(yán)厲,也免不了溫柔的關(guān)懷啊!

目光是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,無(wú)聲的鼓勵(lì),無(wú)聲的贊美,它可以激勵(lì)你奮發(fā)前進(jìn),可以鼓足你信心和勇氣。

老師的目光,就像雞尾酒一樣,包含各色,令人無(wú)法逃避:有時(shí)充滿關(guān)愛(ài),有時(shí)給人力量;有時(shí)也令人敬畏。最令我難忘的,是語(yǔ)文老師皺著眉頭射出來(lái)的飽含深意的目光。

那幾日,因?yàn)槲业男傅。诶蠋煻啻蝿窠虩o(wú)效后,我被冰封了起來(lái)。“切!有什么了不起的?不管就不管吧!有什么了不起的!”剛被冰封的我很有些叛逆,沒(méi)有了關(guān)注,沒(méi)有了緊迫感,這樣的放松也實(shí)在不錯(cuò)。我這樣想著,為自己的窘態(tài)開(kāi)脫,手中習(xí)慣性地轉(zhuǎn)著筆,擺出一副無(wú)所謂的樣子。無(wú)聊之時(shí)我無(wú)意中一瞥,看見(jiàn)老師正看著我這兒,那目光似乎有生氣,有些關(guān)心,也似乎包裹著一些警告,只是一瞥,我立馬收回目光,心中充滿了慚愧,恨不得要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

我趕緊將懈怠收斂了些,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課,無(wú)奈,困乏的我眼皮好像灌了鉛似的沉,頭也好像失去了支撐,無(wú)力的耷拉著,一會(huì)兒我就趴在桌子上。正在這時(shí),我看到老師有意無(wú)意的往我這兒一瞥,依然是嚴(yán)厲的目光,隱約透露出責(zé)備與憤怒,還隱藏著些許的期待,我猛地打了一個(gè)激靈,瞌睡蟲(chóng)一下子抖落干凈,昏沉沉的頭也輕了許多,仿佛剛被清冷的水激醒了一樣,挺直了腰認(rèn)真得聽(tīng)了起來(lái),剛才還覺(jué)得索然無(wú)味的課文現(xiàn)在仿佛有了靈性一般,很是吸引人。當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),我竟然沉醉在優(yōu)美的課文中,很有些意猶未盡。

下課以后,我緩緩地站起來(lái),那幫朋友又來(lái)找我要一起“瘋”。語(yǔ)文老師又飛過(guò)來(lái)一道目光,帶著詢問(wèn),帶著關(guān)注,和我的眼睛正對(duì)上,將我定在原地幾秒,我有些手足無(wú)措,不知道自己該何去何從,突然想起老師上課布置的任務(wù)我還沒(méi)完成,我趕緊坐下,拿起筆,把我那烏七八糟的筆記翻開(kāi),照著同桌的重新整了一遍。抬起頭,正看到語(yǔ)文老師在走出教室的一剎那,回頭看我的目光中多了些欣慰,更多了些期盼,我有些慚愧。

總在你的目光里初三(優(yōu)秀14篇)篇二

早起我的手機(jī)“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”響起來(lái),正準(zhǔn)備送孩子去學(xué)校的老婆順手拿來(lái)接聽(tīng),說(shuō)“晚點(diǎn)去吧,二小昨晚加班回來(lái)都夜里12點(diǎn)多了,讓他再睡會(huì)吧”。

我睡眼朦朧地問(wèn):“誰(shuí)打來(lái)的電話啊?”

“你爸讓你陪他上醫(yī)院的,我告訴他晚點(diǎn)去吧,讓你再睡會(huì)。”老婆拿了孩子的書(shū)包拉著小兒子走了。

我起身來(lái)到后院,見(jiàn)焦急等待我的父親拿著醫(yī)院的診斷書(shū)正在看。

“我想讓你陪我一塊上你爺爺那個(gè)醫(yī)院找趙主任看看,她是這方面的專(zhuān)家。”父親前段時(shí)間在市醫(yī)院檢查出噴門(mén)那里有不典型增生,一直憂心忡忡。

在河北民政總醫(yī)院的內(nèi)科病房里,神采奕奕的爺爺正在看病房里的老人們打麻將,看到我們趕緊走出來(lái),說(shuō)“我們?nèi)タ纯蹿w主任現(xiàn)在忙不忙啊?”

84歲的爺爺是個(gè)語(yǔ)音天才,能說(shuō)會(huì)道的他早年參加過(guò)解放太原,解放陽(yáng)泉等一些戰(zhàn)役,曾經(jīng)負(fù)過(guò)傷。現(xiàn)在國(guó)家的政策好了,讓這些曾經(jīng)浴血沙場(chǎng)的老人們能夠享受免費(fèi)醫(yī)治和頤養(yǎng)天年。

趙主任門(mén)前聚集了很多等待診斷的病人。

我們坐在走廊里的椅子上等待著,我挨著父親坐。我看了一眼忐忑不安的父親和目光中充滿真情關(guān)懷的爺爺,心里“撲哧”樂(lè)了,這真是“爹的`爹兒的兒,醫(yī)院走廊做凳兒”。

趙主任仔細(xì)看了看胃鏡報(bào)告單和胃液化驗(yàn)單,笑容可掬地說(shuō)“從化驗(yàn)結(jié)果上看沒(méi)有多大問(wèn)題,就是噴門(mén)那里有一處不明顯的增生,三個(gè)月后再做一次胃鏡看看吧。”

“趙醫(yī)生,你再給我開(kāi)一些藥吧。”父親還是有點(diǎn)不放心。

“是藥都有三分毒,尤其是胃病,更不能過(guò)多用藥來(lái)刺激胃的,我看你現(xiàn)在主要的是心病,沒(méi)事的,放寬心吧。”趙主任句句誠(chéng)懇地寬慰父親。

爺爺?shù)哪抗庵新冻隽讼矏偅锨袄鸶赣H就走,“趙醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)事的,你不要自己瞎琢磨了,回去好好養(yǎng)養(yǎng)吧。”看著已是我孩子爺爺?shù)母赣H被爺爺這樣寵著,心里好生羨慕。

在回來(lái)時(shí),父親還是讓我陪他到藥店拿了一些市醫(yī)院醫(yī)生為他開(kāi)的藥。

孝順,孝順就是以順為孝。只要老人能夠心情舒暢,身體棒棒的,就是我們最大的福氣。

是啊,讓我們的真情代代傳遞吧!

總在你的目光里初三(優(yōu)秀14篇)篇三

摘要:人生路上,無(wú)論遇到怎樣的困難,都能一一克服。因?yàn)槲抑溃龠h(yuǎn)方一直有一雙眼神,在默默的關(guān)注著我,給予我鼓勵(lì)。

在這個(gè)世界上,最讓人難以忘記的,便是那目光了。或給人以深思,或給人以啟迪,那目光就這樣陪伴著我,鼓勵(lì)著我,伴我成長(zhǎng)。

小的時(shí)候,您經(jīng)常教導(dǎo)我要誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人只有做到誠(chéng)實(shí)守信,才會(huì)有更多的朋友,才能得到更多的關(guān)懷。那時(shí)的我太過(guò)于無(wú)知,并不懂得你的意思,也就把它拋在腦后了。

那天,你叫我去商店里買(mǎi)東西,就再買(mǎi)來(lái)的路上,我發(fā)現(xiàn)那人竟然多找了我五塊錢(qián)。就當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),五塊錢(qián)能買(mǎi)好多好多的糖了。我正在為這件事兒暗自高興,回到家里,便告訴了爸爸你。當(dāng)時(shí)你就發(fā)火了:“你怎么可以貪圖這一點(diǎn)小便宜,而丟掉做人的原則,別人掙錢(qián)也很不容易的,”“快,去跟我一起還回去。”盡管當(dāng)時(shí)的我很不情愿,但還是跟你去了。從你當(dāng)時(shí)的眼神中,我看到了失望。我感到非常的懊惱,并決心要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

多年以后,我才真正懂得這句話,而我的身邊也有了許多的朋友。小的時(shí)候,我因?yàn)轶w質(zhì)弱,時(shí)常生病。從那之中,我看到了您眼神中的焦急。也許天下父母的心都是一樣的,他們寧愿疾病生在他們身上,也不愿自己的孩子去承受。當(dāng)考試失利的我,正獨(dú)自一個(gè)人傷感是,您走過(guò)來(lái)說(shuō):“考試嗎,別太在意,努力就行了。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻讓我重新振作。我又一次看到了您的眼神,它充滿了鼓勵(lì)與關(guān)懷。成功,是對(duì)一個(gè)人努力的肯定;失敗,是對(duì)一個(gè)人的磨練,因?yàn)槟氵€不夠努力。

每當(dāng)你和媽媽有事不在家時(shí),前一天晚上,你們總會(huì)問(wèn)我:“你要怎么吃飯呢。”放學(xué)回到家的我,卻又總能看到那提前準(zhǔn)備好的飯,我并不為此感到驚訝,只是一個(gè)人享受,享受著這份愛(ài)與關(guān)懷。在你們的眼中,我似乎從未長(zhǎng)大,依舊是那個(gè)頑童,處處需要?jiǎng)e人操心,遇到困難,還需要你們的鼓勵(lì)與引導(dǎo)。但在我的眼中,你們卻已漸漸老去。每當(dāng)看到你們頭上有新增了幾根白發(fā)是,知道時(shí)間又在摧殘著你們的青春。我努力去驅(qū)趕著它們,卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。年少的心,曾一度迷茫。正是有了這眼神,才把我從迷茫之中解脫出來(lái),把我?guī)狭斯饷鞯牡缆贰?/p>

人生路上,無(wú)論遇到怎樣的困難,都能一一克服。因?yàn)槲抑溃龠h(yuǎn)方一直有一雙眼神,在默默的關(guān)注著我,給予我鼓勵(lì)。

總在你的目光里初三(優(yōu)秀14篇)篇四

你好!我不得不承認(rèn),你的目光很犀利,逼得我無(wú)法招架。即使躲在家里也渾身不自在。

那次我在人潮洶涌的商場(chǎng)遇見(jiàn)了你,我當(dāng)時(shí)偽裝的很好,但還是被你發(fā)現(xiàn)了。我加快腳步,你也加速追趕我。我跑到一個(gè)偏僻的胡同,竟然還是沒(méi)有逃出你的視線。我轉(zhuǎn)身,我們的目光相遇,那不是人類(lèi)的眼睛:冰冷、果斷、沒(méi)有一絲情感。最后我只好在衛(wèi)生躲了五分鐘才甩掉你。

第二次與你相遇是在一家書(shū)店。我正專(zhuān)注的看一本書(shū),忽然察覺(jué)你的目光,讀書(shū)的興致全被你攪沒(méi)了,我只好馬上付款,攔了一輛的士,雖然司機(jī)師傅的駕駛技術(shù)十分高超,可也繞成轉(zhuǎn)了三圈才甩掉你。

我很驚奇你的速度,從第二次被我甩掉到第三次找到我居然只用了不到3天。那次我正和女兒參觀一個(gè)大型畫(huà)展,女兒興趣正濃卻被我?guī)ё吲c你玩捉迷藏。

第四次你居然在我家的窗外出現(xiàn),偷看我與親友開(kāi)party。我第一次和你發(fā)生肢體沖突。但第二天我就遭到你的抱負(fù)--各大報(bào)紙都頭版刊登了我的暴力行徑,還配了夸張的描寫(xiě)。

現(xiàn)在不管你出現(xiàn)在哪里我都不敢惹你了。其實(shí)你出現(xiàn)在我的床前我也只能用毛巾遮住你那讓我不寒而栗的目光。

唉,要我怎么辦才好呢?你這討厭的攝像頭!

總在你的目光里初三(優(yōu)秀14篇)篇五

在這個(gè)世界上,最讓人難以忘記的,便是那目光了。或給人以深思,或給人以啟迪,那目光就這樣陪伴著我,鼓勵(lì)著我,伴我成長(zhǎng)。

小的時(shí)候,您經(jīng)常教導(dǎo)我要誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人只有做到誠(chéng)實(shí)守信,才會(huì)有更多的朋友,才能得到更多的關(guān)懷。那時(shí)的我太過(guò)于無(wú)知,并不懂得你的意思,也就把它拋在腦后了。

那天,你叫我去商店里買(mǎi)東西,就再買(mǎi)來(lái)的路上,我發(fā)現(xiàn)那人竟然多找了我五塊錢(qián)。就當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),五塊錢(qián)能買(mǎi)好多好多的糖了。我正在為這件事兒暗自高興,回到家里,便告訴了爸爸你。當(dāng)時(shí)你就發(fā)火了:“你怎么可以貪圖這一點(diǎn)小便宜,而丟掉做人的原則,別人掙錢(qián)也很不容易的,”“快,去跟我一起還回去。”盡管當(dāng)時(shí)的我很不情愿,但還是跟你去了。從你當(dāng)時(shí)的眼神中,我看到了失望。我感到非常的懊惱,并決心要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

多年以后,我才真正懂得這句話,而我的身邊也有了許多的朋友。小的時(shí)候,我因?yàn)轶w質(zhì)弱,時(shí)常生病。從那之中,我看到了您眼神中的焦急。也許天下父母的心都是一樣的,他們寧愿疾病生在他們身上,也不愿自己的孩子去承受。當(dāng)考試失利的我,正獨(dú)自一個(gè)人傷感是,您走過(guò)來(lái)說(shuō):“考試嗎,別太在意,努力就行了。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻讓我重新振作。我又一次看到了您的眼神,它充滿了鼓勵(lì)與關(guān)懷。成功,是對(duì)一個(gè)人努力的肯定;失敗,是對(duì)一個(gè)人的磨練,因?yàn)槟氵€不夠努力。

每當(dāng)你和媽媽有事不在家時(shí),前一天晚上,你們總會(huì)問(wèn)我:“你要怎么吃飯呢。”放學(xué)回到家的我,卻又總能看到那提前準(zhǔn)備好的飯,我并不為此感到驚訝,只是一個(gè)人享受,享受著這份愛(ài)與關(guān)懷。在你們的眼中,我似乎從未長(zhǎng)大,依舊是那個(gè)頑童,處處需要?jiǎng)e人操心,遇到困難,還需要你們的鼓勵(lì)與引導(dǎo)。但在我的眼中,你們卻已漸漸老去。每當(dāng)看到你們頭上有新增了幾根白發(fā)是,知道時(shí)間又在摧殘著你們的青春。我努力去驅(qū)趕著它們,卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。年少的心,曾一度迷茫。正是有了這眼神,才把我從迷茫之中解脫出來(lái),把我?guī)狭斯饷鞯牡缆贰?/p>

人生路上,無(wú)論遇到怎樣的困難,都能一一克服。因?yàn)槲抑溃龠h(yuǎn)方一直有一雙眼神,在默默的關(guān)注著我,給予我鼓勵(lì)。

喜歡在你的瞳孔里看見(jiàn)我自己,因?yàn)槟亲C明了,我在你的目光里。——題記。

你是我們共同的母親,我們卻是你不同的女兒。她——我的姐姐,樣樣比我優(yōu)秀,在她面前,我自卑得幾乎無(wú)地自容。她是天上的太陽(yáng),你手心的明珠,我是地上的野草,你手背的塵土。我甚至刻意避開(kāi)與她共同出現(xiàn)在你的視線內(nèi),可即使這樣,你和我在一起時(shí),卻總是談及她如何如何,我以為,你的目光里和內(nèi)心里,只有她一人。

炎炎夏日,我獨(dú)自去學(xué)校領(lǐng)取成績(jī)報(bào)告單,驚喜地發(fā)現(xiàn),我進(jìn)步了十幾名,看來(lái),我考前的努力復(fù)習(xí)并未白費(fèi)。我迫不及待地回家,想把這件事告訴你,步子都不由自主的輕快了起來(lái)。可是,剛進(jìn)家門(mén),便看見(jiàn)你笑容滿面地說(shuō):“你回來(lái)了,你姐姐這次又考了第一名!”語(yǔ)氣中,是掩蓋不住的自豪。只是,這話分明是對(duì)我說(shuō)的,你的眼睛,看的卻是姐姐。我勉強(qiáng)笑道:“那自然很好。”我看向姐姐,她正靦腆地笑著。“你不是去領(lǐng)成績(jī)了嗎?考得怎么樣?”你仿佛這才想起我的情況,帶著探尋的目光看著我。“和以前一樣。”我避開(kāi)你的眼睛,下意識(shí)的向后退了兩步,書(shū)包里的成績(jī)報(bào)告單,仿佛成了屈辱。晚上,變天了,隆隆的雷聲沖擊著大地,我躲在被窩里,想起白日的事,很不爭(zhēng)氣地哭了,我嫉妒姐姐,無(wú)論我怎樣努力都無(wú)法與她比肩;我怨恨你,你只會(huì)在意她的優(yōu)秀,卻未曾留心我的努力。

多年來(lái)的不滿和青春期的叛逆心理作祟,使我對(duì)你越來(lái)越厭煩,我不愿見(jiàn)到你,甚至因一些小事與你爭(zhēng)吵。我“聰明”過(guò)分地認(rèn)為,你的目光中既無(wú)我,那我的心里也不必有你。

直到那天中午,一切都改變了。

近來(lái)總是陰雨不斷,中午,我頂著綿綿細(xì)雨回到了家。卻發(fā)現(xiàn)家中只有你一人,姐姐不在。你端了一碗雞蛋面給我,我一邊用筷子夾起面,一邊準(zhǔn)備受“煎熬”——聽(tīng)你談?wù)摻憬愕氖隆?墒牵@一次,你一開(kāi)口,卻讓我愣住了。“你和你姐姐,雖是親姐妹,可一點(diǎn)都不像,比方說(shuō)吃雞蛋面,你喜歡雞蛋打得碎碎的,和面拌在一起,而你姐姐喜歡吃整個(gè)雞蛋的;你生性活潑,容易與人相處,我對(duì)你比較放心,可你姐姐文靜,靦腆,不會(huì)說(shuō)話,我怕她吃虧,所以多關(guān)心她一些,多叮囑她一些。可這并不代表我的眼里沒(méi)有你,你也是我一手撫養(yǎng)大的女兒,我知道你喜歡吃的東西,知道你一直很努力地學(xué)習(xí),知道你有時(shí)會(huì)躲在被窩里一個(gè)人哭。”此時(shí)的我早已熱淚盈眶,說(shuō):“媽?zhuān)悴挥迷僬f(shuō)了,我明白了,是我錯(cuò)了,我不該誤會(huì)您,我應(yīng)該自豪,我是那個(gè)讓你少費(fèi)心的女兒,我不是什么都比姐姐差的。”我擦擦眼淚,清楚地看到,你慈祥的目光中,此刻只有我一人,心中的陰霾一掃而空,看向窗外,天,不知什么時(shí)候已經(jīng)放晴了。

或許,留在舞臺(tái)燈光下的人永遠(yuǎn)是姐姐,站在黑暗幕后的人永遠(yuǎn)是我,世人的目光中只會(huì)有姐姐。可是,我并不沮喪,因?yàn)椋词谷澜缍伎床灰?jiàn)我,我也總會(huì)在你的目光中,長(zhǎng)存你的內(nèi)心里。

總在你的目光里初三(優(yōu)秀14篇)篇六

青春是花季,珍藏著我們的微笑。青春是雨季,埋葬著我們的眼淚。不要錯(cuò)過(guò)與微笑的每一次相遇,珍惜與眼淚的每一次邂逅。

——題記。

青春如火,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而又不失平靜。

青春如歌,悠揚(yáng)而富有溫馨,廣闊而不失深邃。

青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。

青春不僅僅是陽(yáng)光的照耀,而更多的是雨水的侵襲。請(qǐng)用幸福的瓔珞,來(lái)編織美麗的花季,讓這如歌的歲月,更加動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)用堅(jiān)定的理想,來(lái)掙脫雨季的困擾,讓這灰色的空間,變得絢麗多彩。讓青春的風(fēng)鈴在風(fēng)中飄蕩,迎著寒冽的風(fēng),響出最婉轉(zhuǎn)的最清脆的聲音。

我們?cè)诮k爛的花季中成長(zhǎng):

祖國(guó),我們的祖國(guó),我們是在鮮紅的五星紅旗下呵護(hù)成長(zhǎng)的90后,迎著飄揚(yáng)的旗幟,踏上一步步成長(zhǎng)的階梯,闊步邁向了屬于我們的青春舞臺(tái)。奏響起了一首高亢、激昂、熱情而又婉轉(zhuǎn)的青春之歌。我們的祖**親——中國(guó),用她那寬厚而又豁達(dá)的肩膀,為我們撐起了一片成長(zhǎng)的藍(lán)天,我們像花兒、像小草、像魚(yú)兒,在這片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)。祖國(guó),為我們的花季,播下了種子。

父母,我們的第一人老師,用他們那分血濃于水的親情,用他們那份最真摯的關(guān)愛(ài),在我們的人生道路上鋪滿了階梯,等待著與我們一起攀爬。回憶成長(zhǎng)的道路,你會(huì)看見(jiàn)在在那條坎坷的道路上,印刻著許許多多的腳印,在你的小腳印旁,總會(huì)有一排大腳印。那是父母給予的關(guān)愛(ài)、給予的世間最真摯的愛(ài)。父母,為我們的花季,灌溉了種子,發(fā)出了嫩芽。

一只粉筆,寫(xiě)下了您的.輝煌人生;一根教鞭,指引我們走出了迷茫;一塊黑板,記錄了您無(wú)悔的追求,一張講臺(tái),使我們弛聘知識(shí)的海洋。那就是老師,“四度春風(fēng)化稠繆,幾番秋雨洗鴻溝”。老師,為我們的花季,去除了雜草,等待著花兒的開(kāi)放。

而真正的花兒,需要我們用青春,去澆灌出花季中最美的花兒。

人間所有的事物都具有兩面性,青春也不列外,存在花季的幸福,也記錄著雨季的凄涼。

我們?cè)趻暝挠昙局虚L(zhǎng)大:

我們是朝氣蓬勃、富有激情與熱情的90后,我們也是多愁善,富有情愫的90后。我們的淚水會(huì)在黑暗而又寂寞的角落里,獨(dú)自暗暗的流下。考試考差了,那無(wú)疑是最大的打擊,有時(shí)真的搞不明白,為什么社會(huì)會(huì)以成績(jī)來(lái)批判人的好壞?不考試不行嗎?讀書(shū)讀書(shū),到底有什么用?每次望著父母,期待優(yōu)秀成績(jī)的目光,我們的心真的會(huì)很痛,很痛。媽、爸,我們并不是不想考好啊!當(dāng)父母每次望著那打著差的成績(jī)時(shí),便有了責(zé)罵。

在青春的雨季,我們活在掙扎的世界中,我們有時(shí)會(huì)有放棄生命的念頭,我們有時(shí)會(huì)有痛心的感覺(jué),我們有時(shí)會(huì)墮落與沉淪。活在雨季的反復(fù)掙扎之中。可是,在反復(fù)的掙扎之中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了人生的定義,在雨季的掙扎之中,學(xué)會(huì)了真正的長(zhǎng)大。

花季中成長(zhǎng),雨季中長(zhǎng)大。

望望窗外的花兒,你開(kāi)了嗎?

每當(dāng)這冬春交替之際,我總會(huì)想起我的母親。特別是母親慈祥、和藹的目光,仿佛那東升的旭日,灑下和煦的暖陽(yáng),照在我身上,亮在我心中。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人無(wú)完人,我也不例外,錯(cuò)誤時(shí)常會(huì)犯,事情或大或小,不論怎樣,母親的目光,總是會(huì)陪伴在我身邊,給我加油打氣,給我鼓勵(lì)!

竟然已經(jīng)到家了,今天的路怎么這么短!母親在廚房做飯,大汗淋漓,家中靜得出奇?!我把成績(jī)單遞給她,她很高興,看完后愣住了,什么也沒(méi)說(shuō),只是呆呆地看著我,并沒(méi)有之前所想象的暴風(fēng)驟雨。雙目對(duì)視,我看到了一縷縷失望參雜在慈祥的目光之中。沒(méi)有責(zé)罵聲,只有那使人出乎意料的目光,驅(qū)散著濃濃的陰霾。“去吃飯,菜炒好了。”一句輕描淡寫(xiě),觸動(dòng)了內(nèi)心緊繃的弦,漸漸停止了彈動(dòng)。

晚上,我一人在房里看書(shū),從蟲(chóng)鳴蛙叫,一直看到萬(wàn)籟俱寂時(shí),我有點(diǎn)討厭自己,希望盡快把成績(jī)趕上去,同時(shí)錘煉自己的心緒。房門(mén)無(wú)聲的被推開(kāi),進(jìn)來(lái)一個(gè)身影——母親手上端著一碗面,她悄悄地?cái)R在桌上,順便看了我?guī)籽郏抗饫锍錆M了喜悅、欣慰,更有著發(fā)自內(nèi)心地鼓舞。灼灼的目光,讓我在征程上,重新燃起了斗志,煥發(fā)了希望!我不僅僅是為了夢(mèng)想,更是為了我的母親吶!

次日早上,我要早早起來(lái)上學(xué),可是母親起得更早,還要辛苦地給我做早餐。——母親,我該用什么來(lái)回報(bào)你才好呢!?吃好早餐,穿好鞋,馬上就去上學(xué)。“注意安全。”“知道了。”母親給我開(kāi)了門(mén),我徑直走出去,不敢回頭,我知道:家門(mén)一直來(lái)著,有一個(gè)目光在注視著我,那是一個(gè)堡壘般堅(jiān)強(qiáng)的目光,是一個(gè)充滿期待的目光,是一個(gè)平凡而偉大的目光!

我知道,那雙眼睛融著我,視線交匯中融著母親對(duì)兒子那深深的愛(ài),甚至彌漫著整個(gè)世界的空氣,呼吸著身邊的融化為母愛(ài)的空氣,我似乎感覺(jué)心中都有一股活力:我邁步向前,開(kāi)始新的一天。

總在你的目光里初三(優(yōu)秀14篇)篇七

雨一直下著,大滴大滴像淚珠一般的雨不停地沖刷著我眼前的這塊窗戶,窗外若隱若現(xiàn),我仿佛看到了一株在風(fēng)中搖曳著花朵,哦,它看起來(lái)是那么的脆弱,一如現(xiàn)在我的心情:沉重,復(fù)雜。

呆坐在床邊,我的腦海里再一次浮現(xiàn)出那一道目光,那是讓我感到難過(guò),詫異的一道目光,它來(lái)自于我的父親,那里面包含了太多,帶著乞求,疲倦,濃濃的失望和悲傷的眼神,那眼底的一片濕潤(rùn)更是讓我感到無(wú)力。茫然,無(wú)措,從我出生到現(xiàn)在,至少我記事以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)我的父親哭過(guò),當(dāng)那一道目光掠過(guò)我并迅速離開(kāi)我時(shí),有那么一刻我感到觸目驚心。

來(lái)到創(chuàng)新,讓我第一次住宿的我毫不適應(yīng),上課有時(shí)打瞌睡,下課又忙著補(bǔ)覺(jué),晚上,我又慢,睡的時(shí)間又比別人少,這樣一來(lái),我的成績(jī)直線下降,在這兒的一個(gè)月,就這樣渾渾噩噩的過(guò)去了,在考場(chǎng)里,我如坐針氈,該掌握的知識(shí)沒(méi)掌握,該得分的地方?jīng)]來(lái)得及做,考完之后,我知道,我考砸了,化學(xué),倒數(shù)第一,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”,我驚呆了,我愣住了,我不相信,看到了那張的成績(jī)表,我沉默不語(yǔ),我知道我沒(méi)有資格說(shuō)話,拖了班級(jí)后腿。

我開(kāi)始反思,我這個(gè)月以來(lái),到底做了什么,答案竟不得而知,眼淚必然是少不了的,想起父親期盼的眼神,帶笑的眼角,我的眼睛里再一次涌出熱淚來(lái),我知道,我讓父親失望了。

煎熬著度過(guò)了兩天,29號(hào)的傍晚父親到學(xué)校來(lái)接我回家,我懷揣著忐忑之情,和父親一起走在回家的路上,我望著父親,竟發(fā)現(xiàn)他有一絲白發(fā),額頭上竟也爬了一條細(xì)小的皺紋,我的心里一陣苦澀,鼻頭酸酸的,那一路竟無(wú)言。

打開(kāi)家門(mén),一種家的味道立刻蔓延開(kāi)來(lái),我站在哪兒,“好,你過(guò)來(lái)一下,”低沉的聲音輕輕地在我耳邊響著,稍縱即逝,我不由自主地來(lái)到父親的房間,溫和的燈光灑滿了一室,讓我的心柔軟了一片,扭頭,觸及到了父親的目光,那個(gè)讓我永生難忘的目光,我的心漏跳了一拍,也許父親只愿讓我看見(jiàn)他堅(jiān)強(qiáng)的一面,他立馬便移開(kāi)了目光,但那一瞥深深地印在了我的腦子上。

和父親談話結(jié)束,已經(jīng)到了深夜,我們有了約定,要調(diào)節(jié)好狀態(tài),“咸魚(yú)要翻身”,父親則堅(jiān)持一個(gè)月只去學(xué)校幾次,斷了我想吃的念想,有句話說(shuō)的好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨那得見(jiàn)彩虹,是啊!

雨過(guò)天晴天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,那一株康乃馨開(kāi)得正盛,那道目光如天空中最耀眼的光輝永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

總在你的目光里初三(優(yōu)秀14篇)篇八

陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下,陽(yáng)光在長(zhǎng)河里最終映照出一道道令人感動(dòng)的目光,中考滿分作文賞析:那令我感動(dòng)目光。

專(zhuān)注的目光。

“劉翔……劉翔……”賽場(chǎng)上的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,站在起跑線上的劉翔似乎并沒(méi)有聽(tīng)到,他邊凝神邊做著準(zhǔn)備工作。一位政府要員走上前去,拍拍他的肩膀說(shuō)了些什么,劉翔竟毫無(wú)反應(yīng),更沒(méi)有抬頭看別人一眼。見(jiàn)此,電視機(jī)前的我不禁為他捏了一把汗:“難道劉翔今天的狀態(tài)不好?”

發(fā)令槍響了,劉翔似離弦的箭一般沖出去,奮力跨越一道道欄桿,眼神似鷹一般專(zhuān)注。最終,“12秒88”,劉翔打破了世界紀(jì)錄!

賽后,記者采訪了劉翔:“你跨欄時(shí)知不知道有人就快要趕超上你了?”劉翔微笑:“比賽時(shí),我只看到終點(diǎn)。”

鎖定目標(biāo),專(zhuān)注于此,只有全神貫注,才能擊敗敵人。飛人劉翔的精神令我欽佩,他專(zhuān)注的眼神更令我感動(dòng)。

堅(jiān)定的目光。

“背著妹妹上學(xué)”的洪戰(zhàn)輝是個(gè)相貌普通、衣著平凡的青年。在他還是一個(gè)滿臉稚氣的孩子的時(shí)候,命運(yùn)就讓他失去溫暖的家庭,一個(gè)稚氣的孩子竟要承擔(dān)起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān),可他沒(méi)有泄氣,咬緊牙關(guān),微笑面對(duì),他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的家庭,用堅(jiān)定的目光告訴世人,好日子就在前頭,中考優(yōu)秀作文《中考滿分作文賞析:那令我感動(dòng)目光》。當(dāng)同齡人還在父母懷中嬉笑時(shí),男子漢的氣節(jié)已在他心間發(fā)芽。

類(lèi)似的故事也許還有很多,或許更加令人感動(dòng),可是,洪戰(zhàn)輝的眼神告訴所有的人,再苦再難我也會(huì)堅(jiān)持的。這樣執(zhí)著的信念,如此堅(jiān)定的`目光,感到了中國(guó)所有的人。

避讓的目光。

薩科齊先生選法國(guó)總統(tǒng)后,曾來(lái)中國(guó)紡問(wèn),并來(lái)到中國(guó)最高學(xué)府清華大學(xué)與那里的學(xué)子親切交談。會(huì)上,薩科齊溫文爾雅的氣質(zhì)與謙遜的態(tài)度讓人難忘,尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個(gè)關(guān)鍵因素,就是他那睿智的避讓。

競(jìng)選法國(guó)總統(tǒng)時(shí),薩科齊面臨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是與另一位候選人羅琳女士進(jìn)行電視辯論,這將最終決定兩人的勝負(fù)。

開(kāi)始時(shí),薩科齊一改咄咄逼人的態(tài)度,而是一味避讓?zhuān)屃_琳的高雅形象盡失,于是,他獲得了更多的選票。可以說(shuō),是他那睿智的避讓?zhuān)蛊涑晒Α?/p>

他的目光讓我感動(dòng),因?yàn)楸茏尩哪抗獗澈螅[蔽的是智慧。

我知道,不論何時(shí),這些令人感動(dòng)的目光都會(huì)伴我成長(zhǎng),讓我的人生常存感動(dòng)。

總在你的目光里初三(優(yōu)秀14篇)篇九

那種威武神勇的目光,徘徊在東天王殿的上空。

前一陣,陪祖父遛彎,偶然看到一尊竹雕的威武大將,微微泛紅,相貌不凡。祖父道之有緣,便請(qǐng)回了家。

家人不知是什么神,便供了起來(lái),最不能忘懷的是手中的琵琶,后來(lái)才得知是持國(guó)天王。琵琶的弦不緊不松,象征做人要適中,不能走極端。

但只要一盯上他,眼神就再也移不開(kāi)了。

這是靈魂深處的`震顫。

不知這位雕工因什么而雕刻,也不知在竹木中摻雜了什么樣的情感,心中總會(huì)產(chǎn)生無(wú)名的敬意。

持國(guó)天王因帶頭反對(duì)楊戩的獨(dú)裁統(tǒng)治,東天王殿被毀成廢墟,自己的精神也不幸被楊戩控制…….

但我認(rèn)為,它不是普通人物,是一個(gè)傳奇。即使被人控制也不愿低下倔強(qiáng)的頭顱,死死守住秦嶺,血液是奔流的淮河,將心中的冤恨沖進(jìn)大海。神龜雖壽,猶有竟時(shí)。仙人已去,只有秦嶺的草木,南北不同的氣候還在竊竊私語(yǔ)。

我很感激那位雕匠,如此費(fèi)盡心機(jī),讓天王活了過(guò)來(lái)。

令人欣慰,持國(guó)天王最終來(lái)到我們家,成為他最終的歸宿。一身鎧甲,架著魂聲縈繞的琵琶,紅蓮教皇,頑石金剛和卷簾綠魔形影不離,秦淮大地又恢復(fù)了往日的煙雨迷蒙。

持國(guó)天王回來(lái)了,他用全新的眼光掃視著華北平原,還不忘向秦淮方向眺望,似乎有所眷戀。琵琶奏出的音符記敘著一件件往事;他似乎醒了過(guò)來(lái),昂首挺立在京杭運(yùn)河之上,屹立于泰山之巔!

面對(duì)著目光,心靈必須冷靜深沉;面對(duì)著目光,人格必須問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)著目光,靈魂必須肅然起敬。

盡管竹雕是無(wú)生命的,但我倆之間卻比往日更加親密;我與他目光的對(duì)視,,已發(fā)展為心靈的溝通。其實(shí),每個(gè)人都像他一樣,擁有斗爭(zhēng)與反抗精神,堅(jiān)強(qiáng)不怕受傷,用自己的雙手去丈量世界寬和長(zhǎng)。

我會(huì)將這寶物一直珍藏下去,希望先人的智慧,輪回一般,繼續(xù)傳承下去。

總在你的目光里初三(優(yōu)秀14篇)篇十

童年的大部分時(shí)光,是在姥姥家度過(guò)的,而在姥姥家的大部分時(shí)光,是在屋外那棵老樹(shù)上度過(guò)的。那棵桂花樹(shù)比家里的屋子都老,樹(shù)上刻著它歲月的滄桑,它斑駁的影子透著它對(duì)四季輪回的無(wú)奈,它茂密的枝頭也有它曾經(jīng)旺盛過(guò)的痕跡。它在那站著,注視著我走過(guò)了整個(gè)童年。

歡樂(lè)。

七月的身影漸漸清晰,夾裹著桂花香氣歡笑著跑了過(guò)來(lái)。那棵老樹(shù)開(kāi)出了桂花,撲鼻的香氣沖擊著我的嗅覺(jué),只要在等上一段時(shí)間就可以搖桂花了。搖桂花是我最喜歡干的一件事情,我會(huì)三下五除二爬上老樹(shù),搖著它曾經(jīng)粗壯的枝干,老樹(shù)沙沙的笑著,枝頭的桂花落了一地。我就立即跳下樹(shù)與姥姥一起撿拾桂花,香氣繚繞,整個(gè)屋子都浸在桂花的香氣里。

友愛(ài)。

當(dāng)然,我不會(huì)獨(dú)占那棵桂花樹(shù)。我就會(huì)帶一些同學(xué)來(lái),她們一改往日的矜持,爭(zhēng)先恐后地爬上那棵老桂樹(shù)搶占一些“風(fēng)水寶地”,當(dāng)然搶不上也沒(méi)有關(guān)系,總會(huì)有一只善良的手,將你拉到她身邊。在哪里,會(huì)感到一方純凈的心靈天地。

陪伴。

我的成績(jī)猶如坐著一個(gè)過(guò)山車(chē)忽上忽下,我記得有一次我的試卷發(fā)下來(lái),我就心煩意亂,直接去了姥姥家。已10歲的我,已經(jīng)很久沒(méi)有去過(guò)了。那棵老樹(shù)還在那里站著,似乎除了見(jiàn)證我走過(guò)童年,還陪伴了姥姥姥爺。我們悶不作聲,爬上了老樹(shù)。它粗糙的面頰是飽經(jīng)滄桑的紀(jì)念,那歪曲的樹(shù)干有我壓過(guò)的痕跡,那略顯斑駁的樹(shù)影是花開(kāi)花落的歲月。我靜靜的靠著它,它靜靜的抱著我。不必說(shuō)話,我們用心靈感受彼此之間的一份默契。那天,老樹(shù)陪伴著我,我們回顧成長(zhǎng)的歲月;漸漸地感受人生的起伏。是它讓我體會(huì)了“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。

后來(lái),上了初中,會(huì)姥姥家少了,再回來(lái),姥姥也搬了新家。我最后一次見(jiàn)到老樹(shù),它正在被砍伐,封塵的心靈,何時(shí)再見(jiàn)一方純凈的土地,那棵老樹(shù)見(jiàn)證了我的童年我的成長(zhǎng),那棵老樹(shù)伴隨我走過(guò)童年直到少年,那目光,一如往昔。

總在你的目光里初三(優(yōu)秀14篇)篇十一

沉積,交匯,挑戰(zhàn)都來(lái)于目光。

目光,是一種奇妙的東西。有時(shí)一種目光,可以使人振作;有時(shí)一種目光,可以使人興奮;有時(shí)一種目光,可以使人溫暖;有時(shí)一種目光,可以使人傷心;有時(shí)一種目光,可以使人毛骨悚然。

生命的時(shí)鐘還在滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng),氣息還在流動(dòng)。人類(lèi)還在前進(jìn),表盤(pán)還在運(yùn)轉(zhuǎn)。

在街上,一對(duì)陌生人互相給對(duì)方一個(gè)目光,會(huì)感到世界充滿溫暖;受挫時(shí),朋友的一個(gè)目光,是千言萬(wàn)語(yǔ)交匯的鼓勵(lì),有時(shí)給一種鼓勵(lì)的目光,總會(huì)讓人覺(jué)得幸福和滿足。

時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng),流水在流淌,人類(lèi)在進(jìn)步。我也一樣不停地前進(jìn)。還記得,剛來(lái)這所學(xué)校總是有這樣的不方便,那樣的不開(kāi)心,也正因?yàn)檫@樣我總是給班主任帶來(lái)許許多多的麻煩,也許有時(shí)會(huì)氣得他血壓升高,可是他總會(huì)冷靜地心平氣和地找我談心。比如上次,我和班干因?yàn)榘嗉?jí)記載本子上的一點(diǎn)點(diǎn)小事鬧了起來(lái),當(dāng)時(shí)也因?yàn)榘嗬锖芏嗤瑢W(xué)都不太喜歡她,覺(jué)得她喜歡多管閑事,所以絕大部分同學(xué)都是站在我這邊的。

因?yàn)槟遣唤?jīng)意的一眼,讓我感知了許多,明白了許多,而老師似乎懂我的思想,又和我講了許多道理,我知道我錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很離譜。我多想跟老師道歉,可那聲歉意始終沒(méi)有說(shuō)出口。

人生有很多的不順心,不如意,可是當(dāng)別人給你那信心的目光,我相信,你會(huì)覺(jué)得一切都變了,變得讓人覺(jué)得事事順心,開(kāi)心。

有時(shí)并不需要多少的語(yǔ)言和文字,那一個(gè)普通了又不能再普通的目光,就可使人與人之間發(fā)生奇妙的變化。

總在你的目光里初三(優(yōu)秀14篇)篇十二

“給點(diǎn)錢(qián)吧,給點(diǎn)錢(qián)吧。”

我厭惡地看了看蹭在我旁邊的乞丐,哼,詐騙團(tuán)伙,白天裝得可憐兮兮的,到了晚上早就不知道上哪兒逍遙去了,鬼才信!

我先下意識(shí)的甩開(kāi)了乞丐,留下他在后面一口一個(gè)“菩薩”的叫著。

菩薩?我可消受不起。

“嘀--嘀--嘀--”,汽車(chē)的喇叭嚷叫著,震耳欲聾。將我從mp3的世界里拉回了現(xiàn)實(shí),我忙摘掉耳機(jī),給司機(jī)讓路。

今天是周末,正趕上車(chē)輛高峰期,這汽車(chē),真是沒(méi)完了!快點(diǎn),快點(diǎn),還要復(fù)印卷子呢!我一邊看表,一邊低聲抱怨著。

正好在我心煩意亂之時(shí),卻忽地感覺(jué)一雙手伸進(jìn)了我的衣兜,我頓時(shí)提高了警惕,莫不是遇上了小偷?我也把手伸進(jìn)兜里,想給這個(gè)“小偷”來(lái)個(gè)措手不及。

但出乎意料,當(dāng)我的手伸進(jìn)兜里的一剎那,卻觸到了一雙柔軟至極的小手,我驚異,抬頭看看這小手的主人--是個(gè)約莫三四歲的孩子,臉頰白里透紅的,甚是可愛(ài)。()。

小家伙笑嘻嘻的,忽閃著雙眼看著我,這目光,純凈的不帶一絲雜質(zhì),沒(méi)有打量,沒(méi)有猜疑,沒(méi)有膽怯,他看著我,像看他的親姐姐,世界上的一切仿佛都在那一刻靜止了,他這目光顯得與這充滿灰塵的世界格格不入,他這目光折射出愛(ài)的光輝,他這目光映出一顆晶瑩剔透的心靈。

他開(kāi)口說(shuō)話了。

“阿姨好!”

我無(wú)奈了,雖然長(zhǎng)得高,但也不至于被叫成阿姨吧。

“叫姐姐!”

“阿姨。”

“叫姐姐!!”

“阿姨。”

我終于屈服了,蹲下來(lái),笑呵呵的看著這個(gè)可愛(ài)的小男孩。

“小弟弟,你媽媽呢?”

“我媽媽在那邊她讓我去對(duì)面喝綠豆粥我不敢一個(gè)人過(guò)馬路我想讓阿姨陪我。”

這小家伙,說(shuō)話真快,連標(biāo)點(diǎn)也沒(méi)有。

我站起身,隱約看到對(duì)面一位女士。想必她就是他的媽媽了吧。

我又蹲下,對(duì)他說(shuō):“你不怕阿姨是壞人?”

“不怕,媽媽說(shuō),好人比壞人多!”

孩子的一句話,像一把鑰匙,開(kāi)啟了我的心門(mén)。是啊,多么質(zhì)樸的話語(yǔ),多么純真的心靈!

孩子的目光,孩子的話語(yǔ),像一束陽(yáng)光,融化了我心靈外的一層硬殼。我牽起他的手,向?qū)γ孀呷ァ?/p>

總在你的目光里初三(優(yōu)秀14篇)篇十三

我剛進(jìn)初中部時(shí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)男生,成績(jī)還不錯(cuò),但是看人的目光中總帶著高人一等,瞧不起人的視線。我對(duì)他的印象從來(lái)就沒(méi)有好過(guò)。直到我看到他對(duì)他媽媽說(shuō)話時(shí),高高抬起的頭總會(huì)稍微低下一點(diǎn),眼中沒(méi)有了平時(shí)的尖銳,反而很柔和。我才發(fā)現(xiàn)他只是將自己保護(hù)起來(lái)了而已,心中卻是那么的純凈。

那片風(fēng)景引人深思。

有一道目光從我生下一直伴著我長(zhǎng)大,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò),那便是媽媽的目光,每次看過(guò)去都很慈祥,隨著我長(zhǎng)大了,那道目光離開(kāi)我的時(shí)間越來(lái)越多,里面更是多了很多我看不懂的東西。已經(jīng)很難找到那一抹慈祥。臉上不再是微笑,我看著心里悶悶的。現(xiàn)在的目光中帶有一絲指責(zé),指責(zé)我初中沒(méi)有認(rèn)真學(xué)過(guò)什么,偏離了正軌,卻又有一絲安慰。安慰的是我高中以來(lái)開(kāi)始認(rèn)真學(xué)了,變得懂事了。終于又回到了正軌。還有的太復(fù)雜,我猜不透。我想大概有種傷心吧。因?yàn)槲液退g的關(guān)系越來(lái)越僵硬吧。

這片風(fēng)景使人思考。

暑假時(shí)去學(xué)過(guò)毛筆字,不得不說(shuō),我很喜歡那些古字,認(rèn)真地聽(tīng)著老師講解如何寫(xiě)好,往往一次便能過(guò)關(guān),老師看向我的目光總是喜悅的,有時(shí)不能過(guò)關(guān),以為會(huì)看到老師眼中的失望,可是沒(méi)有,他很耐心地再給我講了一遍,要是還過(guò)不了關(guān),他便手把手的教我。在最后畢業(yè)時(shí),他給我留下了電話,目光中帶著一絲懷念。我收了下來(lái),時(shí)至今日,我還是記得他的模樣。特別是那雙眼睛,記憶最深刻。

這片風(fēng)景讓人懷念。

交過(guò)一個(gè)朋友,她的性格很活潑,雖然成績(jī)方面不怎么樣,但在音樂(lè)方面很有天賦,口才也很好。朋友很多。我們無(wú)意間做了朋友,不知不覺(jué)間成了閨蜜,無(wú)話不談。她的眼睛中含有真誠(chéng)。還有一絲喜悅。我和她的話不多,我喜歡安靜地坐著,她喜歡唱歌給我聽(tīng),只要是住宿期間,每天晚上,我都是在她的歌聲中睡去的。她的歌聲和她的人一樣,純潔。

這片風(fēng)景令人不舍。

一粒沙里看世界,半瓣花上說(shuō)人情,不同的目光透視出不同的風(fēng)景。

總在你的目光里初三(優(yōu)秀14篇)篇十四

夜,緘默不語(yǔ),幽深而寂靜。夜幕上綴滿的星,如帝玉冠冕上的珠寶,光燦隱隱。清風(fēng)掠過(guò),湖面微泛一陣清涼,宛如往昔記憶中的那雙雙目光,使人回念。

母親。

記憶中那是一個(gè)星期六的清晨,耀眼的陽(yáng)光和潤(rùn)滑的錦繡絲綢,默然滑落在靈巧的指尖上。窗臺(tái)上,幾株綠油油的盆栽也在溫柔的日光下顯得絢爛多彩。尋窗望去,晴空湛藍(lán),流云舒弛,花樹(shù)微顫,一切都是那樣自然、安適,可今天卻是直面人生,證實(shí)自己的日子地理會(huì)考。

父親。

遙望陰沉依舊的天空,心中的郁悶如陰霾的天空,仿佛輕輕一觸就會(huì)滲出雨來(lái),腥咸的淚水沾濕了本已潮濕的衣袖,打濕了殷紅的眼眶。驀然間,剛才的一幕又重現(xiàn)眼前。

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黨員自我評(píng)議是黨內(nèi)自我紀(jì)律管理的基本方式,通過(guò)自我評(píng)估和反思來(lái)提高黨員的思想政治水平和工作能力。下面是幾篇優(yōu)秀的黨員自我評(píng)議范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些思路和
通過(guò)閱讀范文,可以了解到寫(xiě)作的技巧和方法,使我們的寫(xiě)作水平更上一層樓。接下來(lái),我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的范文范本,它們涵蓋了不同題材和領(lǐng)域,相信能夠給大家?guī)?lái)一
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達(dá)方式。親愛(ài)的姐妹們:春意盎然的三月,我們將又一次
編制教學(xué)工作計(jì)劃需要合理安排教學(xué)評(píng)價(jià)和反饋機(jī)制,以提供有效的教學(xué)指導(dǎo)和改進(jìn)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師所制定的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。
在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和背景,從不同的角度分析作品中的人物、情節(jié)和主題。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一份精選的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更清晰地回顧自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,從中可以學(xué)習(xí)到一些好的
在制定活動(dòng)方案時(shí),還要考慮目標(biāo)受眾的需求和興趣,以便制定出更加吸引人的活動(dòng)內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案參考,希望對(duì)你的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。
培訓(xùn)心得不僅能夠幫助自己整理思路,還能與他人交流和分享,促進(jìn)共同提高。以下是一些來(lái)自于大學(xué)生的培訓(xùn)心得,他們通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。5月15日,我們秦
在三分鐘里,我們可以和朋友們進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的交流,分享彼此的想法和經(jīng)歷。下面是一些關(guān)于如何高效利用三分鐘的實(shí)用技巧,供大家參考。老師,同學(xué)們:大家好!今天我演講的
教學(xué)工作計(jì)劃要具備靈活性,可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修訂。以下是小編整理的幾份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、了解歌曲的創(chuàng)作背景。以欣賞
心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所感所悟的總結(jié)和反思,它能夠引導(dǎo)我們更好地認(rèn)知自己和他人。心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)過(guò)程是一個(gè)思考和整理的過(guò)程,讓我更加明確了自己的想法和觀點(diǎn)
在寫(xiě)述職報(bào)告之前,我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行全面的回顧和整理。現(xiàn)在為大家?guī)?lái)一些精選的描述報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)于述職報(bào)告寫(xiě)作的靈感和能動(dòng)性。根據(jù)文章內(nèi)容,
策劃書(shū)還需要詳細(xì)說(shuō)明項(xiàng)目的背景、目的、目標(biāo)受眾、實(shí)施步驟和時(shí)間安排等關(guān)鍵要素。通過(guò)查看策劃書(shū)范文,我們可以對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求有更全面的了解和認(rèn)識(shí)。
在快節(jié)奏的生活中,思想?yún)R報(bào)可以幫助我們停下來(lái)思考自己的所思所想。總結(jié)下來(lái),思想?yún)R報(bào)可以幫助我們更好地了解自己,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。敬愛(ài)的黨組織:我叫xxx,19
軍人入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)申請(qǐng)人軍事素質(zhì)、政治立場(chǎng)和思想修養(yǎng)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的重要文書(shū)。范文中的軍人入黨申請(qǐng)書(shū)中突出了個(gè)人在軍隊(duì)工作和學(xué)習(xí)中的突出表現(xiàn)和成績(jī),展現(xiàn)了個(gè)
租賃經(jīng)濟(jì)在推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、促進(jìn)就業(yè)、提升消費(fèi)水平等方面發(fā)揮著積極作用。歡迎大家分享自己的租賃經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我們一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。方(承租方):_________
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。現(xiàn)在,我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和幫助。“不好啦!不好啦!我們今年的數(shù)學(xué)!居然是雷老
活動(dòng)策劃需要協(xié)調(diào)各種資源,包括人力、物力、財(cái)力等,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些成功的活動(dòng)策劃方案,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。xxxxxx。1.5—5歲的.寶寶
自我介紹不僅要簡(jiǎn)潔明了,還要注意措辭得體、自信大方。以下是一些經(jīng)典的自我介紹范文,通過(guò)閱讀和借鑒,你可以找到適合自己的寫(xiě)作方式。hello!大家好,我叫xx,現(xiàn)
優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。廣大青少年朋友們:大家都知道,最
自我介紹是一個(gè)展示個(gè)人特點(diǎn)和才能的機(jī)會(huì),讓他人對(duì)你有初步的了解。以下是一些自我介紹范文的特點(diǎn)分析和評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地理解其中的精妙之處。尊敬的老師,親愛(ài)的
在撰寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們需要充分搜集、整理和分析相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料。閱讀報(bào)告范文可以讓我們了解不同領(lǐng)域的研究進(jìn)展和成果。好幾個(gè)姓王的。“王”姓怎么來(lái)的?歷史上姓“王
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語(yǔ)言和準(zhǔn)確的表達(dá)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是家家戶戶最熱鬧的時(shí)候。以下是小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感和參考。這幾天我們收集了很多資料,但是最讓我感
撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出、信息真實(shí)可信,以盡可能地吸引用人單位的眼球。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,涵蓋了不同工作背景和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的求職者。
黨章是中國(guó)共產(chǎn)黨的總章程,黨員入黨必須遵守黨章的各項(xiàng)規(guī)定。以下是小編為大家整理的入黨答辯和入黨積極分子考核的范例,供大家參考。如:姓名、曾用名、出生日期、籍貫、
匯報(bào)材料的編寫(xiě)過(guò)程可以幫助我們反思工作中的問(wèn)題和不足,為進(jìn)一步改進(jìn)提供思路和方向。小編整理了一些關(guān)于匯報(bào)技巧和方法的文章,供大家學(xué)習(xí)和參考。按照區(qū)委《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。以下是教育部門(mén)要求的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)工作總結(jié)范文,供各位教師參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“春天在哪里呀?春天在哪里?”春天就在小朋友
有了一個(gè)清晰的提綱,我們?cè)趯?xiě)作時(shí)就能夠更容易找到相應(yīng)的素材和信息,提高寫(xiě)作的效率。接下來(lái),我們將給出一些提綱范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。依照《黨章》的有關(guān)
優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來(lái)閱讀的樂(lè)趣,我想我們都希望寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文吧。以下是一些在
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份屬于自己的心得體會(huì),記錄下自己的成長(zhǎng)歷程和思考
演講稿是一種需要注意演講技巧和語(yǔ)言組織能力的文學(xué)形式,它可以幫助我們提高演講和表達(dá)的能力。在這個(gè)部分,我為大家準(zhǔn)備了一些備受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)
月工作總結(jié)是一個(gè)自我反思和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可以幫助我們不斷進(jìn)步。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,可以幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。一是鎮(zhèn)村環(huán)境有效提升。投入176.3萬(wàn)元
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。1、溫暖的春天的陽(yáng)光格
個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示個(gè)人能力和優(yōu)勢(shì)的重要材料,它需要求職者精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)確表達(dá)。通過(guò)閱讀下面的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些精準(zhǔn)而有效的寫(xiě)作技巧。個(gè)人相片。。姓名:性
計(jì)劃書(shū)可以幫助我們有針對(duì)性地安排時(shí)間和資源,提高工作效率。小編精心挑選了一些實(shí)用的計(jì)劃書(shū)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹦?chuàng)作思路和參考素材。教學(xué)要求:1、使學(xué)生理解
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以回顧和總結(jié)我們的工作成果和收獲。在下面的范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒園工作總結(jié)的寫(xiě)作方式和結(jié)構(gòu)有很多值得借鑒之處。十一月是美麗的季節(jié),楓葉染
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作內(nèi)容、工作質(zhì)量和工作效率進(jìn)行審視和評(píng)估的方式,通過(guò)總結(jié)找出不足之處,進(jìn)而提升工作效能。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位和行業(yè)的工作
實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們需要仔細(xì)觀察、記錄和分析實(shí)踐現(xiàn)象,使報(bào)告具備實(shí)事求是的特點(diǎn)。實(shí)踐報(bào)告范文的學(xué)習(xí)和分析對(duì)于我們提高報(bào)告寫(xiě)作的能力和水平有著積極的促進(jìn)作用
班級(jí)工作計(jì)劃是任課教師和班主任共同制定的,旨在落實(shí)學(xué)校的教育教學(xué)方針,提高班級(jí)整體素質(zhì)。班級(jí)工作計(jì)劃是指在一學(xué)期內(nèi)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它
通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果,找出問(wèn)題并改進(jìn)。接下來(lái)是一位資深教育專(zhuān)家的學(xué)習(xí)心得,他的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。今天的中國(guó)已進(jìn)入闊步向前的
月工作總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作情況的總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足,找到提升自己的方法。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到4
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而為未來(lái)的發(fā)展提供有益的參考。希望以下這些心得體會(huì)能對(duì)你的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。改革開(kāi)放的成就
入黨積極分子具備良好的社會(huì)責(zé)任感,能夠主動(dòng)關(guān)心和幫助他人。我們應(yīng)該向這些先進(jìn)的入黨積極分子學(xué)習(xí),不斷提高自己的水平和能力,為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
手機(jī)的屏幕越來(lái)越大,使得我們可以更好地享受視頻和游戲。接下來(lái),我們將為大家介紹幾篇經(jīng)典的手機(jī)文章,幫助大家更好地理解手機(jī)的意義和作用。手機(jī)作為一種移動(dòng)即時(shí)通訊工
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