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玫瑰花開高中(匯總17篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:琴心月

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玫瑰花開高中(匯總17篇)篇一

“擇一城終老,遇一人白首,我知道,你會(huì)來(lái),所以我在等”,那天看到這句話,不由得心生感動(dòng)。想來(lái)這一生,總會(huì)有那么一個(gè)人,牽你的手,將愛(ài)融入生命,在柴米油鹽中相伴,在平平淡淡中相守。

誰(shuí)的目光為你停留過(guò)?你又為誰(shuí)停住了流轉(zhuǎn)的目光?我不知道這一生會(huì)遇到多少人?也不知道會(huì)有多少傾心的相遇?或許這世上有很多人都可以驚艷你的時(shí)光?但愿意留在你身邊,慢慢溫柔了你的歲月,陪你哭,陪你笑,陪你看玫瑰花開,聽(tīng)一曲《一生有你》,一生也許只有那么一個(gè)。

看太多誓言謊言,隨往事,慢慢飄散?你能否感受我的.愛(ài)?多少人,曾愛(ài)慕你年輕時(shí)的容顏,可是誰(shuí)愿承受歲月無(wú)情的變遷?多少人,曾在你的生命中來(lái)了又還,可知一生有你,我都陪在你身邊?任歲月平淡了流年,任時(shí)光抹去了激情,你的愛(ài),一直都在。

結(jié)婚后的第一個(gè)情人節(jié),你從很遠(yuǎn)的地方回來(lái)。我去接你時(shí),你手里拿著九朵點(diǎn)綴著滿天星的紅玫瑰花,其實(shí),那一天,我真不知道是情人節(jié)。走在人來(lái)人往的街上,很多的人都盯著我手里的那束花,有些人還問(wèn)我:“是真花嗎?”我還對(duì)你說(shuō):“回來(lái)就回來(lái)了,還買什么花呀!讓這么多人都盯著我看,我不拿了,你買的,你自己拿著吧。”

“你已經(jīng)接受了,你自己拿著吧。”話沒(méi)說(shuō)完,就跑了很遠(yuǎn)了,我怎么也趕不上你,后來(lái),我干脆停了下來(lái)。你還以為我怎么了?只見(jiàn)你又飛快跑回來(lái),滿頭大汗,氣喘吁吁的,原來(lái)你在擔(dān)心著我!本來(lái)想笑,本來(lái)想捉弄你的我,忽然間,卻怎么也笑不出來(lái)了。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你說(shuō):“你沒(méi)嫁給我時(shí),我知道,有很多人喜歡你,這一天,都想送你一束玫瑰花,可是你還是選擇了我,嫁給了一無(wú)所有的我。很多的人都笑你太傻,今天是我們結(jié)婚后的第一個(gè)情人節(jié),我想讓你知道,玫瑰花開,是我們愛(ài)的見(jiàn)證,我要用一生來(lái)證明:你的選擇沒(méi)有錯(cuò)!”

永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?我們總認(rèn)為永遠(yuǎn)很遠(yuǎn),其實(shí)每一個(gè)相惜的時(shí)刻都是永遠(yuǎn),它,就在我們的身邊。在你身邊,我第一次知道,原來(lái)幸福的時(shí)刻也可以流淚,淚水滴在玫瑰花上,花兒更艷了。滿天星,仿佛在訴說(shuō):訴說(shuō)著又一曲有情人終成眷屬的神話!悲歡歲月唯有愛(ài)是永遠(yuǎn)的神話!

擇一城終老,遇一人白首,我知道,你會(huì)來(lái),所以我在等。

玫瑰花開高中(匯總17篇)篇二

傳說(shuō),彼岸花是地獄之花,似火,又似血。

來(lái)了,彼岸花神,一身血染的裙子,姍姍走來(lái)。今年的彼岸花,開得更加鮮艷。

彼岸花的由來(lái),更是動(dòng)人。

相傳,彼岸花由兩個(gè)神守護(hù)著,一個(gè)叫曼珠,是花神;一個(gè)叫沙華,是草妖。兩個(gè)神,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。

一天,曼珠因好奇而破例見(jiàn)到了沙華。那天,血紅的彼岸花下面,長(zhǎng)出了綠葉。倆人一見(jiàn)鐘情,心心相印。

自那天開始,血紅的花漸漸褪色,變得雪白而純潔;那綠色的葉子,從花枝里伸出了頭。一次邂逅,改變了兩個(gè)神的心。

但是,彼岸花終究是彼岸花,有花沒(méi)葉,有葉沒(méi)花,花神和草妖注定無(wú)法在一起。自他們相見(jiàn)的那一刻起,命運(yùn),就已經(jīng)注定。

死神要曼珠和沙華分開,他說(shuō):“彼岸花的規(guī)律不容破壞,花神和草妖不能相見(jiàn),這是天經(jīng)地義!”曼珠和沙華苦苦哀求,可死神執(zhí)意要將他們分開,并給了他們忘情水。曼珠咬著唇,忍著不讓淚掉下來(lái),她顫抖的手伸向酒杯,一口喝下忘情水,真身立刻化作了彼岸花。沙華同樣,喉結(jié)一滾動(dòng),真身化作了彼岸花的葉子。所以,現(xiàn)在的彼岸花大多都是血紅色的,而且花開時(shí)沒(méi)有葉子。彼岸花的另一個(gè)名字叫“曼珠沙華”。

其實(shí)曼珠沙華知道,那是他們第一次在一起的時(shí)光,也是最后一次,還沒(méi)開始就要結(jié)束……。

玫瑰花開高中(匯總17篇)篇三

我家種了一盆美麗的玫瑰花,這盆玫瑰花是樓下的黃阿姨送的。

一天清晨,我去給玫瑰花澆水,發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)開了,但每朵只開出了兩三片花瓣兒。我欣喜若狂,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,不,比發(fā)現(xiàn)新大陸還高興。我對(duì)著正在廚房里切西紅柿的爺爺?shù)拇蠛埃骸盃敔敚瑺敔敚靵?lái)呀!玫瑰花開了。”爺爺似乎比我還高興,像小孩子似的飛跑過(guò)來(lái),連菜刀都來(lái)不及放下。看見(jiàn)爺爺拿著菜刀,我以為爺爺要把花砍了,急忙說(shuō):“別砍花。”爺爺看了看手上的菜刀笑著說(shuō):“呵呵,你看爺爺高興的,菜刀都忘了放下。”爺爺俯下身子聞了聞,再輕輕地?fù)崦利惖拿倒寤ǎ桓碧兆淼臉幼印N乙睬椴蛔越匦蕾p起玫瑰花來(lái),只見(jiàn)玫瑰花的花瓣是火紅火紅的,像一團(tuán)正在燃燒的火焰。花瓣中間長(zhǎng)著幾根又細(xì)又長(zhǎng)的黃色花蕊。葉子碧綠碧綠的,像綠色的旗袍。微風(fēng)一吹,玫瑰花就像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的姑娘,正在跳著歡快的舞蹈。我看一看這朵,很美;看一看那一朵,也很美。我心滿意足地笑了。因?yàn)槊倒寤ㄩ_讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

是的,生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

玫瑰花開高中(匯總17篇)篇四

花開,花落。花開必有花落,花落亦是花開。有成功就必定會(huì)有失敗,失敗又何嘗不是一種成功?人生不也是如此。

那年,校門口的老樟樹邊,一個(gè)考試失利的孩子獨(dú)自躲在樹底哭泣。他為什么要哭泣。因?yàn)樵谒磥?lái),自己失敗了,一個(gè)失敗者只值得哭泣。當(dāng)孩子回到家時(shí),母親見(jiàn)到他那皴裂的臉后傷心不已。那是一個(gè)寒冷的冬季,孩子告訴了母親原因,但母親并沒(méi)有指責(zé)孩子。她只指著窗外對(duì)孩子說(shuō):“不要放棄,你看那梅花不依舊屹立在那蕭瑟的寒風(fēng)中,它并沒(méi)有被擊倒。”花開不只在春天。

孩子考上了高中。其實(shí)在他人的眼里,他能考上高中,已經(jīng)算是奇跡了。他并沒(méi)有聽(tīng)懂母親對(duì)他說(shuō)的話。到了高考,他數(shù)學(xué)只考了25分。他考北大的夢(mèng)泡湯了。于是他開始了復(fù)讀的生活,他很是努力。一年過(guò)后,他考上了二本。有人嘲笑他,他很氣憤,弱小的他也只能回到家里和母親傾訴。母親什么也沒(méi)說(shuō),他恨母親,恨他的家。虛榮心充斥了他的內(nèi)心,他抱怨著自己的命運(yùn)。

大學(xué)四年很快過(guò)去了,他步入了社會(huì)。他上的那所學(xué)校并沒(méi)有讓他學(xué)到什么,他應(yīng)聘投簡(jiǎn)歷的時(shí)候竟愚蠢到不知道自己學(xué)校的全名。他失敗了,沒(méi)有找到工作。過(guò)春節(jié)了,他回到家,對(duì)母親說(shuō)了這一切。母親還是那句話。

他正式走上了社會(huì),他一個(gè)人站在這個(gè)十字路口上,他不知道該如何前行,他迷茫了。他想起了母親對(duì)他說(shuō)的話,他想通了,他聰明的跟上時(shí)代的潮流。他開始了自己創(chuàng)業(yè)。他沒(méi)錢,很辛苦,他的想法沒(méi)有得到支持。他還是失敗了。但他這次沒(méi)有抱怨,因?yàn)樗淖儾涣诉@多變的現(xiàn)實(shí)。

但就在那一次契機(jī),他成功了。他僅僅靠那既虛擬又真實(shí)的東西,或許根本談不上是東西,他成功了。他,就是馬云---阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人。他說(shuō)自己只是個(gè)平凡的人,比別人多付出了些努力的平凡的人。他的人生是平凡的。

人生就是如此,成功總是建立在失敗的基礎(chǔ)上。要想成功,就必定會(huì)有失敗。在人生的道路上,總是會(huì)有一些挫折阻礙你前行。待那陰霾散去,雨過(guò)天晴,又是一個(gè)花開的時(shí)節(jié):

不要悔恨過(guò)去,既是創(chuàng)傷,也是財(cái)富;

不要鐘情名利,既是鮮花,也是枷鎖;

不要感嘆多變,既有風(fēng)雨,也有彩虹;

不要埋怨人生,既有花開,也有花落。

玫瑰花開高中(匯總17篇)篇五

最美的一朵我真愛(ài)。

那一朵使我心歡喜,

那一朵使我心歡喜。

風(fēng)兒訴說(shuō)我的心意,

鳥兒帶去我的歌聲。

清奈河水閃著金光,

靜靜地流過(guò)你窗前。

我把你深切地思念,

我把你深切地思念。

快活的鳥兒在歌唱,

最美的.玫瑰已盛開。

那一朵開得最紅艷,

我把思念對(duì)你傾吐。

我又怎會(huì)舍得離去,

我又怎會(huì)舍得離去。

月亮照我蒼白的臉,

你的窗戶怎不打開?

我傾聽(tīng)夜鶯的歌唱,

無(wú)限憂傷堆滿心懷。

玫瑰花開高中(匯總17篇)篇六

風(fēng)擦過(guò)耳邊帶去朋友銀鈴般的笑音,我隱約嗅到一縷幽香,卻抓不住一抹嬌艷,太快了,把它們丟掉了。

“喂,騎慢一點(diǎn)呵!讓我看看那個(gè)老太太有沒(méi)有出來(lái)賣桂花米糕。”

“哎呀,我最討厭那些騎電動(dòng)車的一個(gè)勁兒地沖我按喇叭了,快點(diǎn)啦,小饞貓!”

“可是,我除了聽(tīng)到風(fēng)聲,聞到香味,什么都沒(méi)有得到,什么都沒(méi)有……”

試想一下這樣一幅畫面。雨后干凈的晴空飄有幾片輕盈的潔白,你漫步在林蔭小道上。下過(guò)雨,路濕了,鞋子踩上去軟綿綿的,抬起腳時(shí)帶起幾滴晶瑩的水珠兒。路邊是郁郁蔥蔥的灌木叢林,低矮的灌木后是略高的樹木,它們開著精致粉嫩的花朵。圓滾的露珠覆蓋在花兒纖弱嬌美的花瓣上,親吻著絲綢般舒服的觸感,興許你會(huì)看見(jiàn)幾抹海棠的清雅身影,如李清照所云那般“綠肥紅瘦”,嬌嫩的花瓣粘著塵土臥在紅磚地上,少了幾分韻味,多了幾分樸素。當(dāng)你輕嗅它的體香時(shí),仿佛能聞到花的精魂。然而你若快步疾行的路過(guò),那么這些你都不會(huì)發(fā)覺(jué)。所以陌上花開,緩緩行,則可得美。

記得語(yǔ)文課上讀《沁園春·長(zhǎng)沙》,淺淺地讀了幾遍后,除了記住幾句詞,覺(jué)得寫得不錯(cuò)很大氣之外并無(wú)收獲。但老師講解過(guò)歷史背景,人物心境后,一切好像又開闊了些,立刻體會(huì)到了毛主席的感慨情懷,他的志氣學(xué)識(shí),他的.書生意氣。若我讀了幾遍后便草草了事,胡亂地去寫導(dǎo)學(xué)案,辛苦地背了一首詞后卻連作者的用意,詞情為何都不知,讀此詞有何用,不如唱首歌愉悅心情有意義。詩(shī)詞,古人的墨寶,慢慢咀嚼方能知曉其意。又如那銜玉而生的玲瓏寶玉,自幼在女兒家中成長(zhǎng),知曉之事自然多,卻看不透女子的心意,盡惹黛玉傷心落淚,卻呆頭呆腦不知自己錯(cuò)在何處,最終導(dǎo)致一段孽緣。由此可見(jiàn),沉浮不定的人生中,有許多事發(fā)生過(guò)或即將發(fā)生或正在進(jìn)行,若凡事經(jīng)歷過(guò)后即望,則漫漫人生中鮮有收獲,若凡事經(jīng)歷后再追加一段思考,一番回味,也許會(huì)有另一種別樣的升華,得到另一番高見(jiàn),達(dá)到一種別有洞天的境地。所以,遇事細(xì)細(xì)品味思慮,或許可得新見(jiàn)。

陌上花開,緩緩行。人生沉浮,細(xì)細(xì)品。

所以,朋友,容我漫步在你身后,我想看看對(duì)面開奶茶店的女生在看什么書,眉頭那般緊鎖;我想思索那個(gè)剪著平頭的做壽司的大叔為什么喜歡一直放蔡琴的老歌;我想透過(guò)咖啡館褐色的玻璃看里面面對(duì)面坐的那一對(duì)情侶臉上幸福的紅暈;我想聽(tīng)見(jiàn)賣米糕的老太太高昂的叫賣聲以確定她仍安好。

一路緩行后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這生活瑣碎中的美好拼湊成的生活豐富多姿,它像一張發(fā)出溫馨的鵝黃光暈的透明水膜,包裹住你,使你的生命更加完整,更絢爛。

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玫瑰花開高中(匯總17篇)篇七

掬一捧清風(fēng),在掌心暈開;拈一朵花香,在心中彌漫。

——題記。

那是剛上四年級(jí)時(shí),我的'語(yǔ)文成績(jī)一直沒(méi)有提高。連我自己都快沒(méi)有信心學(xué)習(xí)了,媽媽整日憂心忡忡,連她最喜愛(ài)的玫瑰花都疏于打理。

一個(gè)寒假,媽媽都沒(méi)閑著。幫我整理錯(cuò)題,訂閱各種資料,增加各種練習(xí),接送我去補(bǔ)習(xí)班……白天為了瑣事忙碌,晚上還要陪著我在題海里劈波斬浪。看著她日漸憔悴的身影,我的心里酸酸的。

桃花暮雨,楊柳西風(fēng)。春天的草色如翡翠,似是被前夜的月光洗滌過(guò)一樣,油潤(rùn)可愛(ài)。陽(yáng)臺(tái)上的玫瑰,也正悄悄地打著朵。

開學(xué)的第一次考試成績(jī)即將公布。預(yù)備鈴聲響后,大家依然無(wú)法安靜下來(lái),都在議論這次考試的成績(jī),不少同學(xué)扒著窗口期盼著老師的到來(lái)。終于,李老師踏著熟悉的旋律,伴著初升的朝陽(yáng)緩緩而來(lái)。她手中的那疊“法寶”的法力絕對(duì)不亞于李天王的寶塔,把大家的目光全都吸引了過(guò)去,我連忙挺直腰板。

“……16號(hào)、18號(hào)……”天吶,這一次一定是考砸了,不然報(bào)到我的時(shí)候?yàn)槭裁粗苯犹^(guò)了?怎么辦?想起媽媽,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水--七上八下。“最高分:17號(hào),96。5!”頓時(shí),教師里響起一片掌聲。我驚呆了,在大家羨慕地的目光下我高興地走到講臺(tái)領(lǐng)取試卷。

放學(xué)后,我似一只快樂(lè)的小鳥飛出校園。一見(jiàn)到媽媽就迫不及待地掏出試卷告訴媽媽我語(yǔ)文考了第一名。“真的?”媽媽半信半疑地?fù)屵^(guò)試卷,臉上的笑容像極了一朵盛開的玫瑰花。

又是一年春來(lái)到,今年的玫瑰格外香!

玫瑰花開高中(匯總17篇)篇八

閱讀下面的文字,完成11~15題。(20分)。

[智利]佩·普拉多。

老園丁培育出許多優(yōu)良品種的玫瑰花。他像蜜蜂似地把花粉從這朵花送到那朵花,在各個(gè)不同種類的玫瑰花中進(jìn)行人工授粉。就這樣,他培育出了很多的新品種。這些新品種也了他心愛(ài)的寶貝,也引起了那些不肯像蜜蜂那樣辛勤勞動(dòng)的人的妒忌。

他從來(lái)沒(méi)有摘過(guò)一朵花送人。因?yàn)檫@一點(diǎn),他落得了一個(gè)自私、討人厭的名聲。有一位美貌的夫人曾來(lái)拜訪過(guò)他。這位夫人離開的時(shí)候同樣也是兩手空空,沒(méi)有帶走一朵花,只是嘴里重復(fù)嘟噥著園丁對(duì)她說(shuō)的話。從那時(shí)起,人們除了說(shuō)他自私、討人厭之外,又把他看成了瘋子,誰(shuí)也不再去理睬他了。

“夫人,您真美呀!”園丁對(duì)那位美貌的夫人說(shuō),“我真樂(lè)意把花園里的花全部奉獻(xiàn)給您呀!但是,盡管我年歲已這么大了,我依舊不知道怎樣采摘下來(lái)的玫瑰花,才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花。您在笑我吧?哦!您不要笑話我,我請(qǐng)您不要笑話我。”

老園丁把這位漂亮的夫人帶到了玫瑰花園里,那里盛開著一種奇妙的玫瑰花,鮮紅的花朵好像是一顆鮮紅的心被拋棄的蒺藜之中。

“夫人,您看,”園丁一邊用他那熟練的布滿老繭的手撫摩著花朵,一邊說(shuō)。

花萼細(xì)嫩,慢慢地從長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上長(zhǎng)了出來(lái),而花朵則出落在花枝上。誰(shuí)也無(wú)法確切地把它們截然分開:長(zhǎng)到何時(shí)為止算是花萼,又從何時(shí)開始算作花朵?我還觀察到當(dāng)玫瑰樹根往下伸展開來(lái)的時(shí)候,枝干就慢慢地變成白色,而它的根因地下滲出的水的作用,又同泥土緊緊地結(jié)合起來(lái)了。

“結(jié)果我連一朵玫瑰花該從哪兒開始算起都不知道,那我怎么把它摘下來(lái)送給他人?要是硬把它摘下來(lái)贈(zèng)送給別人,那么,夫人,您知道嗎?一種斷殘的東西其生命是十分短暫的。

“每年到了10月,那含苞持放的玫瑰花蕾綻開了。我竭力想知道玫瑰是在什么地方開始開花的。我從來(lái)也不敢說(shuō):‘我的玫瑰樹開花了。’而我總是這樣歡呼著:大地開花了,妙極啦!

“在年輕的時(shí)候,我很有錢,身體壯實(shí),人長(zhǎng)得漂亮,而且心地善良,為人忠厚。那時(shí)曾有四個(gè)女人愛(ài)我。”

“第一個(gè)女人愛(ài)我的錢財(cái)。在那個(gè)放蕩的女人手里,我的財(cái)產(chǎn)很快地被揮霍完了。

“第二個(gè)女人愛(ài)我健壯的體格,她要我同我的那些情敵去搏斗,去戰(zhàn)勝他們。可是不久,我的精力就隨著她的愛(ài)情一起枯竭了。

“第三個(gè)女人愛(ài)我英俊的容貌。她無(wú)休止地吻我,對(duì)我傾吐了許許多多情意纏綿的奉承話。我英俊的容貌隨著我的青春一起消逝了,那個(gè)女人對(duì)我的愛(ài)情也就完結(jié)了。

“第四個(gè)女人愛(ài)我忠厚善良。她利用我這一點(diǎn)來(lái)為她自己謀取利益,最后我終于看出了她的虛偽,就把她拋棄了。

“在那個(gè)時(shí)候,夫人,我就像是一株玫瑰樹上的四朵玫瑰花,四個(gè)女人,每人摘去了一朵。但是,如果說(shuō)一株玫瑰樹可以迎送100個(gè)春天的話,那么一朵玫瑰花只能有一個(gè)春天。我那幾朵可憐的玫瑰花,就是因此而永遠(yuǎn)的調(diào)零了。

“自此以后,從來(lái)沒(méi)有人在我的花園里拿走過(guò)一朵花。我對(duì)所有到我這花園的人說(shuō):‘你什么時(shí)候才能不熱衷于那些分割開來(lái)的、殘缺不全的東西呢?假如你真能把每件事物的底細(xì)明確地分清楚,假如你真能弄清玫瑰長(zhǎng)到何時(shí)算作花萼,又從何時(shí)開始算作花朵的話,那么,你就到那玫瑰開花的地方去采摘吧!”

11、作者在開頭三節(jié)敘述了人們對(duì)老園丁的妒忌與討厭,其用意是什么?(3分)。

12、我們常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,但老園丁為什么從來(lái)沒(méi)有摘過(guò)一朵花送人呢?請(qǐng)概述原因。(4分)。

13、作者為什么要寫老園丁的愛(ài)情經(jīng)歷?園丁的感情生活為什么沒(méi)有圓滿的結(jié)局?(4分)。

14、請(qǐng)從修辭與表達(dá)作用兩方面對(duì)畫線語(yǔ)句進(jìn)行賞析(4分)。

15、這篇哲理小說(shuō)刻意探討了一種人生命題,也即“如何去愛(ài)”的態(tài)度和方法問(wèn)題,請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)此的理解。(100字左右)(5分)。

11.表現(xiàn)人們對(duì)老園丁的不理解(1分);為下文表現(xiàn)老園丁獨(dú)特深刻的人生感悟與境界作鋪墊(2分)。

12.(1)老園丁的人生經(jīng)歷告訴他,“一種斷殘的東西其生命是十分短暫的”(2分);(2)在他沒(méi)有弄清玫瑰“長(zhǎng)到何時(shí)才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花”的之前,他不會(huì)去采折玫瑰花(2分)。

13.(1)此句運(yùn)用比喻手法,生動(dòng)形象地說(shuō)明采折玫瑰就如同將火苗從篝火中取出來(lái),會(huì)斷送玫瑰的生命與美麗這一道理(2分);(2)運(yùn)用反問(wèn),加強(qiáng)比喻說(shuō)理的語(yǔ)氣與力度(2分)。

14.(1)由物及人(以物喻理,借物喻人),揭示生活哲理(2分)。老園丁的感情生活沒(méi)有圓滿的結(jié)局是因?yàn)槟切┡硕贾皇强粗辛怂木植浚瑓s沒(méi)有愛(ài)上他的全部,她們的愛(ài)是不完整的(2分)。

15.觀點(diǎn)明確給1分,言之成理給3分,表達(dá)流暢給2分。(參考觀點(diǎn):(1)生命是一個(gè)整體,愛(ài)一個(gè)人或物,要愛(ài)他(它)的全部,而不能只看到他(它)的局部;(2)人人都愛(ài)玫瑰花,但人人只愛(ài)玫瑰花的美麗,而不是愛(ài)玫瑰花的本身!照應(yīng)到現(xiàn)實(shí)生活,人人都愛(ài)美好事物的,但人人只愛(ài)美好事物的美麗,而不是愛(ài)美好事物的本身;(3)人們愛(ài)玫瑰花,就摘下它;人們愛(ài)的東西,都會(huì)想盡辦法去將其“私有化”,看來(lái)自私是人類的本性之一,連人類的愛(ài),也會(huì)表現(xiàn)出這一本性。(4)美好的事物總是難以長(zhǎng)久的,這看似人生的缺憾,實(shí)際上卻是生命的常態(tài)。)。

玫瑰花開高中(匯總17篇)篇九

一條小河邊上,原本有許多綠油油的小草、郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的小花。但如今,只剩下光禿禿的.小樹以及一堆堆枯萎了的草梗。以前那些美麗的花朵全都消失了。冬天來(lái)了,讓人感受到了冷冷的寒意,同時(shí),也感覺(jué)到了河邊一派蕭條。

在一株草梗的旁邊,生長(zhǎng)著一株矮小的玫瑰花苗。玫瑰花苗看到河邊這些情景,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。想想自己的生存條件這么惡劣,還可能熬不過(guò)冬天,沮喪地說(shuō):“我可能就要在這里度過(guò)這短暫的一生了。”它的這句話被旁邊的草梗聽(tīng)見(jiàn)了,就對(duì)玫瑰苗說(shuō):“別傷心了,玫瑰花妹妹。你現(xiàn)在要好好休息,到春天的時(shí)候好好吸收雨水。這樣你就能長(zhǎng)成一株大花朵了!”玫瑰花聽(tīng)了,略有所思地說(shuō):“好的,謝謝草梗哥哥!”

轉(zhuǎn)眼間,春天來(lái)了。春雨綿綿,玫瑰花拼命吸收水分和土里的營(yíng)養(yǎng),讓自己的枝葉長(zhǎng)得更多更長(zhǎng)。旁邊的草梗兄弟呢?他也在拼命地吸收水分和營(yíng)養(yǎng)。他不僅長(zhǎng)出了綠油油的小腳,而且,快長(zhǎng)到了河的另外一邊了。

兩天過(guò)去了,濃郁的玫瑰花香和驕艷的身姿,吸引了每一個(gè)來(lái)河邊的人。大家都來(lái)拍照、賞花。而玫瑰花也成了旅游景點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,玫瑰將自己最美的一面展示出來(lái)了,實(shí)現(xiàn)了它自己最大的價(jià)值。

玫瑰花開高中(匯總17篇)篇十

1.玫瑰花的姿態(tài)各異,成千上萬(wàn),十分美麗。還沒(méi)開的的花骨朵兒飽脹得像要破裂似的,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。才開兩三片花瓣的玫瑰花有的像女孩子頭上的蝴蝶結(jié);有的像少女那害羞的粉色笑靨。全開的玫瑰花像青春的少女那樣傲嫩和美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò),玫瑰花就翩翩起舞,像是在炫耀自己的美麗。

2.我最喜歡的是一盆粉色的玫瑰花,花瓣特別多,一層又一層地向外展開,像個(gè)粉色的小圓球。花瓣一片一片的,又大又2,有的往外面展開,像個(gè)大盤子,有的往里收,像很害羞一樣,真好看!

3.花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛(ài)的玫瑰花。

5.玫瑰花,是多年生草本植物,顏色艷麗,紅的似火,紫的如霞,白的像雪。美麗極了!

6.一進(jìn)公園,一陣香味撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)心曠神怡。放眼望去,只見(jiàn)那重瓣玫瑰花枝繁葉茂,花瓣千層,猶如一個(gè)大花盤。旁邊那朵玫瑰樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽(yáng)光的照耀下,花瓣猶如一層明油,光澤又明亮。而這朵玫瑰還是一朵未開放的花骨朵兒,含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女,笑臉含夏,美麗極了。

8.第二天一早,我發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)綻開了笑臉,花朵像個(gè)小酒杯,花瓣略成螺旋式綻開,可是還看不到里面的花蕊。

9.去年生日收到的玫瑰花中的一朵。其實(shí)我所擁有的才是人生阿。

10.玫瑰非常高尚,在盛夏或寒冬,都會(huì)出現(xiàn)玫瑰,一點(diǎn)也不畏懼嚴(yán)寒和酷暑,等于當(dāng)一個(gè)忠于職守,不怕困難的衛(wèi)士。

11.它不像仙人掌那么無(wú)情,不像荷花那么嚴(yán)肅,它象征著愛(ài)情,無(wú)聲的愛(ài)情。親人的愛(ài),朋友的愛(ài),戀人的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),想說(shuō)出來(lái),卻沒(méi)有辦法。玫瑰是這種愛(ài)的寄托,代表著愛(ài)與愛(ài),眼淚與悲傷,真理與奉獻(xiàn)。

12.春雨過(guò)后,玫瑰花受到雨水的滋潤(rùn)顯得更嬌嫩了,讓人想好好保護(hù)它似的。

13.朵:一生一世,最愛(ài)只在乎你一人。

14.玫瑰花開得十分好看,淡黃色花朵看上去十分典雅、莊重;玫瑰花瓣邊上眨著粉紅色,覆著茸毛,含著晶瑩水珠,勃發(fā)著一派生機(jī),散發(fā)著一陣陣誘人清香。

15.我喜歡看你那層層疊疊的花朵,更喜欣賞你那昂首挺胸的風(fēng)采。你雖不像牡丹那樣雍容富貴,你卻有著清雅艷麗的身姿;你雖沒(méi)有菊花那樣高傲孤芳,你卻有著貧瘠肥沃一樣開的美德;你雖沒(méi)有梅花的冷艷清高,你卻有著從春開到秋的豪邁;你雖沒(méi)有桂花十里飄香的放蕩,你卻有著深夜入我夢(mèng)的芳香。

16.室友拿回來(lái)的玫瑰花,想想自己收到玫瑰花已經(jīng)是幾年前的事了。

17.你看,玫瑰花有的只是花骨朵,里面像是有拇指姑娘在睡懶覺(jué)呢!有的在努力生長(zhǎng),好像在比美!有的長(zhǎng)了一半,像一個(gè)小姑娘剛剛醒來(lái),在伸個(gè)懶腰呢!這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香,那香味使人心曠神怡!也招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞,猶如仙境一般,讓人陶醉!

18.早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)玫瑰花的莖上綻出幾個(gè)小小的花蕾,花蕾穿著一件綠色的外衣。又過(guò)了幾天,花蕾頂破了外衣,露出紅紅的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展。而里面幾層的花瓣還緊緊地合攏在一起,漸漸地,層層舒展,整朵玫瑰花都展開了。花瓣是紅色的,像是穿著紅色裙子的少女。紅花配綠葉,嬌姿欲滴。

19.玫瑰非常美麗,淡黃色的花看起來(lái)非常優(yōu)雅和莊嚴(yán);玫瑰花瓣的邊緣是閃爍的粉紅色,覆蓋著細(xì)毛,含有晶瑩的水滴,迸發(fā)出一派生機(jī),散發(fā)出一陣陣誘人的香味。

20.我可以給你一百朵關(guān)于薔薇的回憶,卻沒(méi)有勇氣獻(xiàn)給你一束玫瑰。

21.玫瑰收到了玫瑰花,玫瑰明天要去買裙子了,玫瑰一臉生無(wú)可戀。

22.共慶新年笑語(yǔ)嘩,愛(ài)人贈(zèng)你玫瑰花,舉杯互敬屠蘇酒,散席再嘗開心茶,歡樂(lè)歌舞迎佳節(jié),猴年春節(jié)景物華。

24.玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無(wú)奇的。

25.建議適量飲用玫瑰花茶,女性在經(jīng)期應(yīng)當(dāng)暫停飲用,經(jīng)期飲用玫瑰花茶會(huì)加重女性出血量。

26.玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無(wú)奇的。

27.在一個(gè)百花盛開,充滿著色彩繽紛的地方,有一株紅得像火一樣妖嬈的紅玫瑰,鶴立雞群地聳立在百花叢中。它散發(fā)出濃濃的香味,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。它們都向紅玫瑰獻(xiàn)媚道:“玫瑰小姐,你真美啊!我看這里沒(méi)花能比得上你。”紅玫瑰聽(tīng)了,飄飄然,擺弄著舞姿,好讓別人羨慕它的美麗。

28.早上花店送過(guò)來(lái)時(shí)一頭霧水,很是驚訝,生平第一次收到玫瑰花。

29.情人節(jié)不能一起度過(guò),不能送給你早應(yīng)該屬于你的玫瑰花,但是我會(huì)用我對(duì)你的愛(ài)去澆灌這火紅的玫瑰花,等你來(lái)拿!

30.貌似玫瑰,卻不如玫瑰艷麗,但,只要有充足的陽(yáng)光空氣,月月都是它開花的季節(jié)。而不象玫瑰,只為夏天釋放熱情。

31.玫瑰花不僅花朵美麗芬芳,而且顏色也很多:紅的、黃的、黑的、粉紅的、橘黃的……玫瑰花的葉子又軟又薄,深綠色的,邊上帶“鋸齒“,是橄欖形的。

32.上帝給予我們一場(chǎng)雨,宛如白色的小點(diǎn),被舞成長(zhǎng)短直線,最后變成了一點(diǎn)點(diǎn)驚嘆。它希望雨能使人們驚醒,讓人們拒絕平庸,綻放人生的彩虹。上帝給予我們每一個(gè)人的夢(mèng),光線緩慢地淌過(guò)夢(mèng)里的衣擺,留下一段段氣息。雨點(diǎn)落在地面的剎那,變成無(wú)數(shù)只飛鳥重回天空。它希望夢(mèng)能把我們喚醒,讓我們拒絕平庸,綻放人生的光彩。上帝給予我們一瞬間的安靜,腳步落在玫瑰花瓣上,如在暴雨中浮起一片茫茫的白。它希望安靜能讓我們醒悟,讓我們拒絕平庸,綻放人生的輝煌。

33.玫瑰的葉子呈鋸齒形,圓圓的,非常飽滿,周圍有一圈小刺,刺雖小,但扎人卻很疼,一不小心就能扎破你的皮膚。葉子的顏色更加奇特,先是淺綠,然后是深綠,最后變成墨綠了,葉脈上的花紋很精細(xì),像是繡上去的。

34.我家門前有許多花,不信你看,這朵淡黃的小花,那一穗粉色的花,還有那一大串的玫瑰花,在那邊還有很多,正當(dāng)我高興地?cái)?shù)著五彩繽紛的花時(shí),猛一抬頭,我不禁吃了一驚,一棵高兩米的樹樹立在我面前,面對(duì)這棵樹我盡量平定害怕的心情,因?yàn)橄奶煲呀?jīng)過(guò)去,現(xiàn)在是秋天,大部分葉子都落了,但這棵樹依然是綠油油的,生機(jī)勃勃,看了讓人精神很多。

35.想讓全世界知道我收到了一朵玫瑰花。

36.玫瑰花已經(jīng)開了不少。葉子挨挨擠擠的,像給螞蟻撐開的小傘。紅玫瑰在這些“小傘”之間冒了出來(lái),有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的雄蕊和雌蕊;還有的只是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

37.玫瑰花不僅花朵美麗芬芳,而且顏色也很多:紅的、黃的、黑的、粉紅的、橘黃的玫瑰花的葉子又軟又薄,深綠色的,邊上帶鋸齒,是橄欖形的。玫瑰花的莖綠油油的,上面長(zhǎng)滿了刺,可能是用來(lái)保護(hù)自己不受別人傷害的武器吧!

38.六個(gè)女人的聚會(huì),還收到玫瑰花噠,哈哈好兆頭!

39.玫瑰花的花有許多顏色,最常見(jiàn)的是紫紅色,花莖6---8厘米,花朵市場(chǎng)散發(fā)出淡淡的芳香。倍受沈陽(yáng)人民的喜愛(ài)。玫瑰花不僅滑行俊美,花色艷麗的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)他它還不畏嚴(yán)寒,不擇沃土。因此,玫瑰花還成為了沈陽(yáng)市的市花。

40.瞧!那一多多的玫瑰花,紅像正在熊熊燃燒的烈火,白如冬天下的鵝毛大雪,粉似傍晚的晚霞,黃仿佛黃澄澄的金子;它有的是花骨朵,就像一個(gè)小桃子;有的含苞欲放,像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放,就像是一位小朋友的笑臉,臉上還泛著紅暈?zāi)兀?/p>

41.家里都是喜歡的樣子。目光所及之處全是玫瑰花,以后可以在家里拍照,在壁爐邊喝咖啡,我會(huì)安心做個(gè)小宅。

42.如玉的白玫瑰冰雪純潔,閃爍著月光般寒冷的色彩玫瑰亂舞,勾勒出你的身形,你的容貌。

44.一個(gè)芭比在四月喜歡上了一朵玫瑰花,那朵玫瑰花是香奈兒的味道。

玫瑰花開高中(匯總17篇)篇十一

老園丁培育出許多品種優(yōu)良的玫瑰花。他像蜜蜂似地把花粉從這朵花送到那朵花,在各個(gè)不同種類的玫瑰花中進(jìn)行人工授粉。就這樣,他培育出了很多的新品種。這些新品種成了他心愛(ài)的寶貝,也引起了那些不肯像蜜蜂那樣辛勤勞動(dòng)的人的妒忌。

他從來(lái)沒(méi)有摘過(guò)一朵花送人。因?yàn)檫@一點(diǎn),他落得了一個(gè)自私、討人厭的名聲。

有一位美貌的夫人曾來(lái)拜訪過(guò)他。這位夫人離開的時(shí)候同樣也是兩手空空,沒(méi)有帶走一朵花,只是嘴里重復(fù)嘟噥著園丁對(duì)她說(shuō)的話。從那時(shí)起,人們除了說(shuō)他自私、討人厭之外,又把他看成了瘋子,誰(shuí)也不再去理睬他了。

“夫人,您真美呀!”園丁對(duì)那位美貌的夫人說(shuō),“我真樂(lè)意把我花園里的花全部奉獻(xiàn)給您呀!但是,盡管我年歲已這么大了,我依舊不知道怎樣采摘下來(lái)的玫瑰花,才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花。您在笑我吧?哦!您不要笑話我,我請(qǐng)您不要笑話我。”

老園丁把這位漂亮的夫人帶到了玫瑰花園里,那里盛開著一種奇妙的玫瑰花,艷紅的花朵好像是一顆鮮紅的心被拋棄在蒺藜之中。

“夫人,您看,”園丁一邊用他那熟練的布滿老繭的手撫摩著花朵,一邊說(shuō),

“花萼細(xì)嫩,慢慢地從長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上長(zhǎng)了出來(lái),而花朵則出落在花枝上。誰(shuí)也無(wú)法確切地把它們截然分開——長(zhǎng)到何時(shí)為止算是花萼,又從何時(shí)開始算作花朵?我還觀察到當(dāng)玫瑰樹根往下伸展開來(lái)的時(shí)候,枝干就慢慢地變成白色,而它的根因地下滲出的水的作用,又同泥土緊緊地結(jié)合起來(lái)了。

“在年輕的時(shí)候,我很有錢,身體壯實(shí),人長(zhǎng)得漂亮,而且心地善良,為人忠厚。那時(shí)曾有四個(gè)女人愛(ài)我。

“第一個(gè)女人愛(ài)我的錢財(cái)。在那個(gè)女人手里,我的財(cái)產(chǎn)很快地被揮霍完了。

“第二個(gè)女人愛(ài)我健壯的體格,她要我同她的敵人去搏斗,去戰(zhàn)勝他們。可是不久,我的精力就隨著她的愛(ài)情一起枯竭了。

“第三個(gè)女人愛(ài)我英俊的容貌。她對(duì)我傾吐了許許多多情意纏綿的奉承話。我英俊的容貌隨著我的青春一起消逝了,那個(gè)女人對(duì)我的愛(ài)情也就完結(jié)了。

“第四個(gè)女人愛(ài)我忠厚善良。她利用我這一點(diǎn)來(lái)為她自己謀取利益,最后我終于看出了她的虛偽,就把她拋棄了。

“在那個(gè)時(shí)候,夫人,我就像是一株玫瑰樹上的四朵玫瑰花,四個(gè)女人,每人摘去了一朵。但是,如果說(shuō)一株玫瑰樹可以迎送100個(gè)春天的話,那么一朵玫瑰花只能有一個(gè)春天。我那幾朵可憐的玫瑰花,就是因此而永遠(yuǎn)地凋零了。

“自此以后,從來(lái)沒(méi)有人在我的花園里拿走過(guò)一朵花。我對(duì)所有到我這花園來(lái)的人說(shuō):‘你什么時(shí)候才能不熱衷于那些被分割開來(lái)的、殘缺不全的東西呢?假如你真能把每件事物的底細(xì)明確地分清楚,假如你真能弄清玫瑰長(zhǎng)到何時(shí)算作花萼,又從何時(shí)開始算作花朵的話,那么,你就到那玫瑰開花的地方去采摘吧!’”

11.作者在開頭三節(jié)敘述人們對(duì)老園丁的妒忌與討厭,其用意是什么?(3分)。

12.我們常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,老園丁卻從來(lái)沒(méi)有摘過(guò)一朵花送人。請(qǐng)閱讀全文,概述其原因。(4分)。

13.請(qǐng)從修辭方法及其作用兩方面對(duì)畫線語(yǔ)句作出賞析。(4分)。

14.老園丁的愛(ài)情經(jīng)歷與玫瑰花有著怎樣的聯(lián)系?老園丁的感情生活為什么沒(méi)有圓滿的結(jié)局?(4分)。

15.這篇哲理小說(shuō)刻意探討了一種人生命題,也即“如何去愛(ài)”的態(tài)度和方法問(wèn)題。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)此的理解。(40字左右,分點(diǎn)表述)(5分)。

11.答案:表現(xiàn)人們對(duì)老園丁的不理解(1分);為下文表現(xiàn)老園丁獨(dú)特深刻的人生感悟與境界作鋪墊(2分)。

12.答案:因?yàn)椋海?)老園丁的人生經(jīng)歷告訴他,“一種斷殘的東西其生命是十分短暫的”(2分);(2)在他沒(méi)有弄清玫瑰“長(zhǎng)到何時(shí)才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花”的之前,他不會(huì)去采折玫瑰花(2分)。

13.答案:(1)此句運(yùn)用比喻手法,生動(dòng)形象地說(shuō)明采折玫瑰就如同將火苗從篝火中取出來(lái),會(huì)斷送玫瑰的生命與美麗這一道理(2分);(2)運(yùn)用反問(wèn),加強(qiáng)比喻說(shuō)理的語(yǔ)氣與力度(2分)。

14.答案:(1)由物及人(以物喻理,借物喻人),揭示生活哲理(2分)。老園丁的感情生活沒(méi)有圓滿的結(jié)局是因?yàn)槟切┡硕贾皇强粗辛怂木植浚瑓s沒(méi)有愛(ài)上他的全部,她們的愛(ài)是不完整的(2分)。

(3)人們愛(ài)玫瑰花,就摘下它;人們愛(ài)的東西,都會(huì)想盡辦法去將其“私有化”,看來(lái)自私是人類的本性之一,連人類的愛(ài),也會(huì)表現(xiàn)出這一本性。

(4)美好的事物總是難以長(zhǎng)久的,這看似人生的缺憾,實(shí)際上卻是生命的常態(tài)。)。

玫瑰花開高中(匯總17篇)篇十二

老園丁培育出許多優(yōu)良品種的玫瑰花。他像蜜蜂似的把花粉從這朵花送到那朵花,在各個(gè)不同種類的玫瑰花中進(jìn)行人工授粉。就這樣,他培育出了很多的新品種。這些新品種成了他心愛(ài)的寶貝,也引起了那些不肯像蜜蜂那樣辛勤勞動(dòng)的人的妒羨。

他從來(lái)沒(méi)有摘過(guò)一朵花送人。因?yàn)檫@一點(diǎn),他落得了一個(gè)自私、討人厭的名聲。有一位美貌的夫人曾來(lái)拜訪過(guò)他。這位夫人離開的時(shí)候,同樣也是兩手空空沒(méi)有帶走一朵花,只是嘴里重復(fù)嘟噥著園丁對(duì)她說(shuō)的話。從那時(shí)起,人們除了說(shuō)他自私、討人厭之外,又把他看成了瘋子,誰(shuí)也不再去理睬他了。

“夫人,您真美呀!”園丁對(duì)那位美貌的夫人說(shuō),“我真樂(lè)意把我花園里的花全部都奉獻(xiàn)給您呀!但是,盡管我年歲已這么大了,我依舊不知道怎樣采摘下來(lái)的玫瑰花,才能算一朵完整而有生命的玫瑰花。您在笑我吧?哦!您不要笑話我,我請(qǐng)求您不要笑話我。”

老園丁把這位漂亮的夫人帶到了玫瑰花園里,那里盛開著一種奇妙的玫瑰花,艷紅的花朵好像是一顆鮮紅的心被拋棄在蒺藜之中。

“夫人,您看。”老園丁一邊用他那熟練的布滿老繭的手撫摸著花朵,一邊說(shuō),“我一直觀察著玫瑰開花的全部過(guò)程。那些紅色的花瓣從花萼里長(zhǎng)出來(lái),仿佛是一堆小小的篝火噴吐出的紅通通的火苗。難道把火苗從篝火中取出來(lái)還能繼續(xù)保持著它那熊熊燃燒的火焰嗎?花萼細(xì)嫩,慢慢地從長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上長(zhǎng)了出來(lái),而花朵則出落在花枝上。誰(shuí)也無(wú)法確切地把它們截然分開。長(zhǎng)到何時(shí)為止算是花萼,又從何時(shí)開始算作花朵?我還觀察到當(dāng)玫瑰樹根往下伸展開來(lái)的時(shí)候,枝干就慢慢地變成白色,而它的根因地下滲出的水的作用,又同泥土緊緊地結(jié)合起來(lái)了。

“結(jié)果我連一朵玫瑰花該從哪兒開始算起都不知道,那我怎么能把它摘下來(lái)送給他人?要是硬把它摘下來(lái)贈(zèng)送給別人,那么,夫人,您知道嗎?一種斷殘的東西其生命是十分短暫的。

“每年到了十月,那含苞待放的玫瑰花蕾綻開了。我竭力想知道玫瑰是在什么地方開始開花的。我從來(lái)也不敢說(shuō):‘我的玫瑰樹開花了。’而我總是這樣歡呼著:大地開花了,妙極啦!

“在年輕的時(shí)候,我很有錢,身體壯實(shí),人長(zhǎng)得漂亮,而且心地善良,為人忠厚。那時(shí)曾有四個(gè)女人愛(ài)我。

“第一個(gè)女人愛(ài)我的錢財(cái)。在那個(gè)放蕩的女人手里,我的財(cái)產(chǎn)很快地被揮霍完了。

“第二個(gè)女人愛(ài)我健壯的體格,她要我同我的那些情敵去搏斗,去戰(zhàn)勝他們。可是不久,我的精力就隨著她的愛(ài)情一起枯竭了。

“第三個(gè)女人愛(ài)我英俊的容貌。她無(wú)休止地吻我,對(duì)我傾吐了許許多多情意纏綿的奉承話。我英俊的容貌隨著我的青春一起消逝了,那個(gè)女人對(duì)我的愛(ài)情也就完結(jié)了。

“第四個(gè)女人愛(ài)我忠厚善良。她利用我這一點(diǎn)來(lái)為她自己謀取利益,最后我終于看出了她的虛偽,就把她拋棄了。

“在那個(gè)時(shí)候,夫人,我就像是一株玫瑰樹上的四朵玫瑰花,四個(gè)女人,每人摘去了一朵。但是,如果說(shuō)一株玫瑰樹可以迎送一百個(gè)春天的話,那么一朵玫瑰花只能有一個(gè)春天。我那幾朵可憐的玫瑰花,就是如此這般地,一旦被人摘下,也就永遠(yuǎn)地凋零了。

“自此以后,從來(lái)沒(méi)有人在我的花園里拿走過(guò)一朵花。我對(duì)所有到我這花園來(lái)的人說(shuō):‘你什么時(shí)候才能不熱衷于那些被分割開來(lái)的、殘缺不全的東西呢?假如你真能把每件事物的底細(xì)明確地分清楚,假如你真能弄清玫瑰長(zhǎng)到何時(shí)算作花萼,又從何時(shí)開始算作花朵的話,那么,你就到那玫瑰開花的地方去采摘吧!

玫瑰花開高中(匯總17篇)篇十三

對(duì)于玫瑰,每個(gè)人或多或少都有些了解,玫瑰的品種頗多,每種玫瑰都代表著一種美,是嬌媚,是清新,也是高貴,只是,玫瑰的成長(zhǎng)季節(jié)是什么時(shí)候就很少人關(guān)注了。以下是本站小編收集整理的關(guān)于玫瑰花開花時(shí)間,希望對(duì)你有幫助。

玫瑰為落葉灌木,高2m左右,枝條粗壯,莖叢生,密生刺毛。奇數(shù)羽狀復(fù)葉互生,小葉5~9枚,矩圓形至卵形,先端尖,邊緣有鋸齒,表面有皺紋,背面略被白霜,網(wǎng)脈明顯,有絨毛及腺點(diǎn);總?cè)~柄有絨毛及刺毛;托葉與總?cè)~柄合生。花單生于枝端,有時(shí)數(shù)朵簇生,紫紅色或白色,香氣濃,愈干愈烈,果實(shí)橙紅色,微扁球形。

玫瑰長(zhǎng)久以來(lái)就象征著美麗和愛(ài)情。古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征他們的愛(ài)神阿芙羅狄蒂(en:aphroditeaphrodite)、維納斯(en:venusvenus)。玫瑰在希臘神話中是宙斯所創(chuàng)造的杰作,用來(lái)向諸神夸耀自己的能力。

英國(guó)有名的lancaster與york的玫瑰戰(zhàn)爭(zhēng)(1455-1485),也是各以紅、白玫瑰各為象征。最后以亨利七世與伊麗莎白通婚收?qǐng)觯瑸榱思o(jì)念英格蘭以玫瑰為國(guó)花,并把皇室徽章改為紅白玫瑰。

美國(guó)、英國(guó)、西班牙、盧森堡、保加利亞的國(guó)花。

美國(guó)國(guó)花經(jīng)百年?duì)幷摚?986年9月23日國(guó)會(huì)眾議院通過(guò)“玫瑰花”(實(shí)為月季,被中國(guó)臺(tái)灣人誤譯為玫瑰)為國(guó)花。他們認(rèn)為它是愛(ài)情、和平、友誼、勇氣和獻(xiàn)身精神的化身。美國(guó)人還認(rèn)為紅色月季花象征愛(ài)、愛(ài)情和勇氣。淡粉色傳遞贊同或贊美的信息,粉色代表優(yōu)雅和高貴的風(fēng)度,深粉色表示感謝,白色象征純潔,黃色象征喜慶和快樂(lè)。

保加利亞是譽(yù)滿天下的“玫瑰之國(guó)”,每年六月初的第一個(gè)星期日為傳統(tǒng)民族節(jié)日玫瑰節(jié),人們到玫瑰谷舉行盛大的慶祝活動(dòng)。他們認(rèn)為絢麗、芬芳、雅潔的玫瑰花象征著保加利亞人民的勤勞、智慧和酷愛(ài)大自然的精神。玫瑰遍身芒刺是保加利亞人民在奧斯曼帝國(guó)、德國(guó)法西斯面前英勇不屈與堅(jiān)韌不拔的化身。

愛(ài)情、和平、友誼、勇氣和獻(xiàn)身精神的化身。

在希臘神話中,玫瑰既是美神的化身,又溶進(jìn)了愛(ài)神的鮮血,它集愛(ài)與美于一身,這在花的國(guó)度里,可是相當(dāng)幸運(yùn)的了。可以說(shuō),在世界范圍內(nèi),玫瑰是用來(lái)表達(dá)愛(ài)情的通用語(yǔ)言。

1988年玫瑰花被沈陽(yáng)市人大常委會(huì)定為市花。

玫瑰花也被稱為“愛(ài)情之花”,長(zhǎng)期以來(lái)象征著愛(ài)情與美麗,古希臘與古羅馬民族已經(jīng)開用玫瑰象征著他們的愛(ài)神。所以,現(xiàn)代人都喜歡用玫瑰花去表達(dá)自己真摯純潔的愛(ài),并把它作為愛(ài)情的信物,是情人之間,特別是情人節(jié)期間(每年2月14日,中國(guó)七夕節(jié),元宵節(jié))傳情達(dá)意首選花卉。但真正的玫瑰不能做切花。切花“玫瑰“實(shí)為月季。而不同顏色更有著不同的喻意,所以送花時(shí)應(yīng)選擇不同的花色,才能更好地表達(dá)自己的感情。

紅玫瑰:熱情、熱愛(ài)著您我愛(ài)你、熱戀、希望與你泛起激情的愛(ài)。

粉紅玫瑰:初戀、求愛(ài)、甜蜜、愛(ài)心與特別的關(guān)懷。

橙玫瑰:羞怯、獻(xiàn)給你一份神秘的愛(ài)。

橘玫瑰:欲望。

黃玫瑰:不貞、嫉妒、歡樂(lè)、高興、道歉、分開。

香檳玫瑰:我只鐘情你一個(gè)。

綠玫瑰:純真簡(jiǎn)樸、青春長(zhǎng)駐、我只鐘情你一個(gè)。

淡綠色玫瑰:青春長(zhǎng)駐。

藍(lán)玫瑰:憨厚、善良、淡淡的憂傷。

紫玫瑰:憂郁、夢(mèng)幻。

白玫瑰:天真、純潔、尊敬、謙卑。

紅白玫瑰:戰(zhàn)爭(zhēng)。

黑玫瑰:你是惡魔,且為我所有。

1枝玫瑰代表——我的心中只有你!

2枝玫瑰代表——這世界只有我倆!

3枝玫瑰代表——我愛(ài)你!

4枝玫瑰代表——至死不渝!

5枝玫瑰代表——由衷欣賞!

6枝玫瑰代表——互敬,互愛(ài),互諒!

7枝玫瑰代表——我偷偷地愛(ài)著你!

8枝玫瑰代表——感謝你的關(guān)懷扶持及鼓勵(lì)!

9枝玫瑰代表——長(zhǎng)久!

10枝玫瑰代表——十全十美無(wú)懈可擊!

11枝玫瑰代表——最愛(ài)只在乎你一人!一心一意,一生一世。

12枝玫瑰代表——對(duì)你的愛(ài)與日俱增!

13枝玫瑰代表——友誼長(zhǎng)存!

14枝玫瑰代表——驕傲!

15枝玫瑰代表——對(duì)你感到歉意i''msorry!

16枝玫瑰代表——多變不安的愛(ài)情!

17枝玫瑰代表——絕望無(wú)可挽回的愛(ài)!

18枝玫瑰代表——真誠(chéng)與坦白!

19枝玫瑰代表——愛(ài)你到永久!

20枝玫瑰代表——我僅一顆赤誠(chéng)的心!

21枝玫瑰代表——真誠(chéng)的愛(ài)!

22枝玫瑰代表——祝你好運(yùn)!

25枝玫瑰代表——祝你幸福!

30枝玫瑰代表——信是有緣!

40枝玫瑰代表——誓死不渝的愛(ài)情!

50枝玫瑰代表——邂逅不期而遇!

66枝玫瑰花語(yǔ)——我的愛(ài)永遠(yuǎn)不變!

99枝玫瑰代表——天長(zhǎng)地久forever!

100枝玫瑰代表——百分之百的愛(ài)100%love!

101枝玫瑰代表——最……最愛(ài)!

108枝玫瑰代表——求婚!

144枝玫瑰花語(yǔ)——愛(ài)你生生世世。

365枝玫瑰花語(yǔ)——天天想你。

520枝玫瑰——我愛(ài)你。

999枝玫瑰代表——天長(zhǎng)地久。

1001枝玫瑰花語(yǔ)——直到永遠(yuǎn)。

1314枝玫瑰代表——愛(ài)你一生一世。

玫瑰花開高中(匯總17篇)篇十四

玫瑰花開了,它的顏色是紅色的,像一團(tuán)火焰,可好看了。

玫瑰花芳香迷人,我快被它的香氣迷倒了。

我經(jīng)常為它澆水,那晶瑩剔透的水珠,在風(fēng)中微微顫動(dòng)。在太陽(yáng)的.照射下放出一條條七彩的光。

有時(shí),我把它搬到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。太陽(yáng)好像在向玫瑰打招呼。太陽(yáng)說(shuō):"你太好看了,我要把你點(diǎn)綴的更好看。"大樹在微風(fēng)中給玫瑰打招呼說(shuō):"玫瑰你好呀,你長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮了。"玫瑰說(shuō):"過(guò)獎(jiǎng)了。"。

玫瑰帶給我許多樂(lè)趣,我經(jīng)常帶著我的軍隊(duì),在玫瑰里玩槍戰(zhàn),一個(gè)兵叫小李,另一個(gè)兵叫小明。小李的頭是個(gè)大禿頭,看起來(lái)很強(qiáng)悍,小明頭發(fā)是綠色的。小李爬上高坡,他先隱藏好,小明藏在了樹葉下。他們互打,可是都沒(méi)有打著。然后小李藏在了土里,小明藏在了玫瑰的莖下,小李瞄準(zhǔn)一打,打在了小明的鼻子上,小明"戰(zhàn)死"了。

這盆玫瑰帶給我許多樂(lè)趣,我愛(ài)玫瑰。

玫瑰花開高中(匯總17篇)篇十五

炎夏中,偶然的走過(guò)草坪邊的灌木叢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了幾朵傲然挺立的花爭(zhēng)奇斗艷。濃郁的紫紅色在花香中如波浪般翻滾著。一朵俏麗的花托襯著一朵小巧的花苞,含苞欲放,花尖微微卷起,活力四射。雖然這地點(diǎn)非常偏僻,但是她濃而不膩的花香卻吸引了許多花蝴蝶,縈繞著她們,翩翩起舞。

那是一片玫瑰的天堂。

夏日,是梅雨季節(jié),雖然剛下過(guò)一場(chǎng)滂沱大雨,但是在強(qiáng)烈的紫外線照射下,一切已經(jīng)恢復(fù)光鮮亮麗。失去了露珠的玫瑰不再憂郁,反而是那極富有色彩感的綠葉,給予了玫瑰一種鏗鏘有力的味道。

多么可愛(ài)的玫瑰呀!

可是為什么,還是有那么多人見(jiàn)他玫瑰的生命呢?

于是,我靜靜地望著她,看她在清涼的夏風(fēng)中輕快地?fù)u曳;我靜靜地?fù)崦龐善G的花瓣,看她玉蝴蝶歡樂(lè)的嬉戲與玩耍。

我微笑著望著它:青春而活力四射的玫瑰,為她憂郁的另一面看到無(wú)比的快樂(lè)和欣慰。

可是不久,這里的玫瑰被那些人一采而光,只剩那多俏麗的花苞了,我看見(jiàn)了她扭曲的姿態(tài),心里感到一絲不經(jīng)意的沉重。可是她還是綻放出她最迷人,最美麗,最活潑的一面,面對(duì)給她傷痕累累的世界,堅(jiān)強(qiáng)的立起她活潑可愛(ài)的花蕾,重新堅(jiān)強(qiáng)的盛開起來(lái)。

這樣的精神,連蝴蝶都感動(dòng)了,重新歡樂(lè)的圍繞在她的身邊,陪伴它那位堅(jiān)強(qiáng)的朋友——玫瑰。

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玫瑰花開高中(匯總17篇)篇十六

作文一:

在我的那本又厚又大的書里,至今還夾著兩朵玫瑰花,每當(dāng)我看到它時(shí),就會(huì)想起賣花小姑娘那紅紅的,像玫瑰花一樣的臉。

那是一個(gè)夏季的早晨,媽媽給了我十元錢,讓我去幫她買菜。不一會(huì)兒,我就拎了一個(gè)大西瓜,還有一大堆菜走出了市場(chǎng)。咦!那里那么多人干嘛呢?我也不管手里的東西有多沉,就使勁擠了進(jìn)去。原來(lái)是個(gè)賣玫瑰花的小姑娘,那些玫瑰花上還沾著露水呢!最引人注目的還是她的臉,紅撲撲的像玫瑰花一樣可愛(ài)。許多人都掏錢買上一兩朵。我一問(wèn),才五毛錢一朵,我想:太好了,買兩朵,一朵送給媽媽,一朵送給爸爸。于是,我正準(zhǔn)備掏錢買花時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽給的十元錢早被我花了個(gè)精光。正好這時(shí)買花的人多,我乘機(jī)拿了兩朵玫瑰花轉(zhuǎn)身就跑。好不容易跑回家,正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,卻發(fā)現(xiàn)西瓜沒(méi)了。呀!壞了,壞了,我把西瓜落在賣花小姑那里了。我本想去取回西瓜,可轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一那小姑娘認(rèn)出我來(lái),管我要花錢怎么辦,就把西瓜給她當(dāng)花錢好了。想著,我便情不自禁地走到陽(yáng)臺(tái)上去看那個(gè)小姑娘。只見(jiàn)她的花已經(jīng)賣完了,可她卻還抱著我的西瓜在那等呀,等呀,還不時(shí)往兩邊瞧一瞧。。。。。。

這時(shí),我再也坐不住了,拿出我積累的十元零花錢,跑了出去。當(dāng)我把事情的經(jīng)過(guò)告訴她,并說(shuō)要給她花錢時(shí),她卻淡淡一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,送給你吧!”

現(xiàn)在,那玫瑰已沒(méi)有了往日的芬芳,但那小姑娘的美好心靈卻深深刻在了我的心里。

作文二:

藍(lán)色的天,潔白的云和清澈的水,還有窗前的紅玫瑰。

紅,代表了熱情與堅(jiān)定的意志,象征了不屈的生命。窗前的紅玫瑰靜靜地站立在透明的玻璃花瓶中,綻放屬于自己的美麗自信和迷人芳香。紅色的花嬌艷欲滴,跟別的花不同,它有著不一樣的個(gè)性和和非凡的姿態(tài)。雖然沒(méi)有水仙的清新素雅;沒(méi)有牡丹的高貴典雅;沒(méi)有荷花的出淤泥而不染,它只是自己,無(wú)需與其他花類進(jìn)行攀比。有些人認(rèn)為玫瑰花過(guò)于‘孤芳自賞’,墨綠的枝條上長(zhǎng)滿尖刺,尖得令人不敢過(guò)于靠近。其實(shí)不以為然,尖刺只是為了‘自衛(wèi)’罷了。每個(gè)人都會(huì)在遇到危險(xiǎn)時(shí)自衛(wèi),玫瑰也不例外。即使尖刺不少,也還是有不少人對(duì)玫瑰多加贊賞,愛(ài)慕不已。

還有些人認(rèn)為百合花是最純潔的花,潔白的'花瓣和美麗的傳說(shuō)都讓人認(rèn)為百合是最純潔的象征。其實(shí)還有玫瑰,雖然玫瑰不是白色,但也象征了青年男女之間最美好、最純潔的愛(ài)戀。

玫瑰也不單一與紅色,還有紫色、藍(lán)色妖姬、黑色女神、白色。

雖然玫瑰看似有點(diǎn)驕傲與浮躁,但這些都不會(huì)影響它的婀娜多姿。

玫瑰就在窗前展示著它的美好身姿,有時(shí),它像低頭不語(yǔ)的害羞少女;有時(shí),它像望著窗邊的妙齡女郎。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,照射在那紅似火,美若仙的玫瑰上。那鮮紅的花瓣慢慢地舒展開來(lái),嫩黃的花蕊點(diǎn)綴其中,還有那橢圓的墨綠葉片,在陽(yáng)光下顯得更加楚楚動(dòng)人,別有一番情調(diào)。

也許,這就是我所認(rèn)為的紅玫瑰,紅而艷,嬌而芳。

這時(shí),窗前的紅玫瑰更加的紅了。

玫瑰花開高中(匯總17篇)篇十七

從前,有一朵美麗的玫瑰花,生長(zhǎng)在茂密的森林中。每個(gè)小動(dòng)物和樹木們見(jiàn)了,都會(huì)夸贊它的嬌艷,玫瑰花也因此變得越來(lái)越驕傲。

有一天,青蛙從小河里蹦出來(lái),跳到玫瑰花旁,忍不住夸獎(jiǎng)道:“你真美啊!只是……”玫瑰花聽(tīng)到聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)是只丑陋的青蛙,還沒(méi)等他說(shuō)完話,便生氣地大叫道:“滾開!快滾開!你這臟東西,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”青蛙聽(tīng)了,傷心極了。心想:我只是想幫她吃掉些花瓣上的蟲子嘛,為什么要把我趕走。真是好心沒(méi)好報(bào)。想著便“噗通”一下跳回河里。

幾天過(guò)去,青蛙又來(lái)到玫瑰花旁,發(fā)現(xiàn)她身上的蟲子更多了,正準(zhǔn)備伸出長(zhǎng)舌頭去捕捉,可沒(méi)等青蛙靠近,玫瑰花就大叫道:“你永遠(yuǎn)都別來(lái)了,我已經(jīng)受夠你那丑陋的外表了。”青蛙傷透了心,只好無(wú)奈地跳向河中。

一天又一天過(guò)去了,漸漸地,玫瑰花已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到別人對(duì)她的贊美了。她覺(jué)得非常奇怪,便打算去問(wèn)問(wèn)。可動(dòng)物們一見(jiàn)到她就立馬躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,連話都不愿和她說(shuō)一句。玫瑰花只好孤獨(dú)地過(guò)著日子。

直到有一天,玫瑰花發(fā)現(xiàn)自己身上的蟲子時(shí),她驚慌失措地奮力抖著身子,可蟲子紋絲不動(dòng),反而對(duì)她進(jìn)行殘忍的`撕咬。玫瑰花痛得哇哇叫,看著身上一個(gè)個(gè)大大小小的洞,不禁大哭起來(lái)。這使生活在河里的青蛙聽(tīng)到了,于是連忙跳上岸,將蟲子們一個(gè)一個(gè)吞進(jìn)肚里。玫瑰花見(jiàn)狀連連向青蛙道謝,說(shuō)道:“對(duì)不起,我之前不該那樣說(shuō)你。”青蛙笑了笑,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,大家都是朋友。”而驕傲的玫瑰花此時(shí)才意識(shí)到:看事物不能只看外表,要透過(guò)表面善于發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。

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通過(guò)寫培訓(xùn)心得,可以鞏固所學(xué)知識(shí),提升自己的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力。在寫培訓(xùn)心得之前,不妨先看看一些范文,了解一下其他人的寫作風(fēng)格和心得體會(huì)。在今年暑假開始的新課堂培訓(xùn)
心得體會(huì)不僅僅是表達(dá)自己的看法和感受,更是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和提煉。寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我不僅總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。近日,我在小學(xué)的課堂
10.學(xué)校是一個(gè)嚴(yán)肅而快樂(lè)的地方,它既教導(dǎo)了學(xué)生們知識(shí),又培養(yǎng)了他們的品格和道德觀念。小編整理了一些學(xué)校總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示,促進(jìn)寫作水平的提升
合同協(xié)議的簽署應(yīng)遵守法律規(guī)定,確保合同的有效性和合法性。合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益和義務(wù),保障交易的安全和合法性而訂立的一種書面合同,它具有法律效力和強(qiáng)制力。那
合同協(xié)議是確保雙方遵守約定并保護(hù)雙方利益的重要工具。如果您正在起草合同協(xié)議,下面的范文可以給您提供一些思路和參考。出讓方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。入股方:(以下簡(jiǎn)稱乙
優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考和啟示。想不想當(dāng)皇帝是一回事,
面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的思維方式。5.以下是一些典型的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供借鑒和參考的對(duì)象。舞蹈是一門充滿藝術(shù)感和動(dòng)感的
優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。一起來(lái)閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的
在各種會(huì)議、演講或慶祝活動(dòng)中,發(fā)言稿都扮演著重要的角色,它能夠展示個(gè)人的思想和文筆才華。以下是一些歷史性的演講發(fā)言稿,讓我們一起領(lǐng)略那些偉人們的智慧和魅力。
建立良好的師生關(guān)系,增進(jìn)和學(xué)生的互信和互動(dòng),營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。如果你對(duì)班主任工作計(jì)劃編寫還有些迷茫,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟示。班上有55人,春
愛(ài)國(guó)是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,體現(xiàn)個(gè)人與集體、自我與他人的和諧共生。以下是小編為大家?guī)?lái)的愛(ài)國(guó)史話,讓我們一起回顧歷史,傳遞愛(ài)國(guó)的精神。尊敬的老師、親
建設(shè)工程的項(xiàng)目管理是實(shí)施工程項(xiàng)目的重要手段,需要從項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、績(jī)效評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行科學(xué)管理。筆者撰寫了一份關(guān)于建設(shè)工程的研究報(bào)告,供大家參考和討論。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。是你,讓我的童年
發(fā)言稿能夠幫助演講者更好地組織語(yǔ)言和思路,使演講更加清晰和有條理。下面是一些成功演講者的精彩發(fā)言稿,希望對(duì)大家的演講能起到啟發(fā)和借鑒的作用。同學(xué)們:大家好!時(shí)光
幼兒園中班是孩子們踏入學(xué)校的第一個(gè)重要階段,他們逐漸適應(yīng)團(tuán)體生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是幼兒園中班教育的典型教學(xué)活動(dòng)和方法,給您提供參考和借鑒。《喜羊羊和灰太狼》是近
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”這首
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果。接下來(lái)將列舉一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我喜歡雨,無(wú)論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。她
買賣不僅僅是簡(jiǎn)單的交換物品,還可以是對(duì)知識(shí)、技能和服務(wù)的交易。下面是一些買賣范例,供大家參考。希望通過(guò)這些例子可以給大家一些靈感和啟示,助力大家在買賣中取得更好
聘用核心是找到與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相契合的人才,實(shí)現(xiàn)雙贏的局面。小編為大家準(zhǔn)備了一些聘用的常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望能夠解決大家的疑惑。甲方:(聘方)法定代表人:地址:電話:
通知是一種用來(lái)傳達(dá)重要信息和安排事項(xiàng)的書面材料,它在工作和生活中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解通知的典型結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)。根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳通知精神
黨員心得體會(huì)是黨員對(duì)自己在黨內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的體驗(yàn)與感受的文字記錄和表達(dá)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍h員心得體會(huì)的范文,供大家參閱和學(xué)習(xí)。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展路徑。下面是一些與心得體會(huì)相關(guān)的文章,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。人民警察是維護(hù)社會(huì)安定與秩序的重要力量,為深入了解
無(wú)論是學(xué)術(shù)研討會(huì)還是商務(wù)談判,撰寫發(fā)言稿都能夠幫助我們精準(zhǔn)地傳達(dá)自己的意圖。這些發(fā)言稿范文包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題,如教育、科技、文化等,有助于拓寬我們的思路和視野
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)自我提升。小編為大家收集了一些精品心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和引導(dǎo)。走出大學(xué)校門,我榮幸地成
在這個(gè)特別的時(shí)刻,我很榮幸能夠作為主持人,為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目。如果你對(duì)主持人的素養(yǎng)有更多的了解和需求,下面的內(nèi)容將對(duì)你有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位
制定策劃書需要經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的支持,同時(shí)也需要?jiǎng)?chuàng)造性的思維和靈感。下面是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。電話:__。代理人:__(以下簡(jiǎn)稱乙方)負(fù)
發(fā)言稿的寫作是演講過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),一個(gè)好的發(fā)言稿可以讓演講者更好地展現(xiàn)自己的實(shí)力和個(gè)人魅力。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┙?jīng)典的發(fā)言稿樣本,供大家參考和借鑒。
通過(guò)寫讀后感,我們可以把自己的心情和思考記錄下來(lái),留下對(duì)文學(xué)作品的深刻印象,與他人分享自己的思考和體驗(yàn)。在寫讀后感時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,
計(jì)劃書不僅僅是一份計(jì)劃,更是我們對(duì)未來(lái)的思考和承諾,它可以指引我們朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。小編找到了一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的計(jì)劃書范文,分享給大家作為參考。再附上個(gè)房型圖,這
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)技巧和方法。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能對(duì)廣大教師提供一定的思路和啟示。日月如梭,光陰如劍,一
讀后感是讀完一本書后,根據(jù)個(gè)人理解和感悟,對(duì)書中內(nèi)容以及自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考
教學(xué)計(jì)劃需要合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。小編整理了一些不同學(xué)段、不同學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)椴煌處熖峁┯幸娴慕梃b。
讀完之后,我有了更深入的思考,思考了人生的意義和目標(biāo)。以下是一些精選的讀后感范文,它們涵蓋了各種不同類型的書籍,希望能夠?yàn)槟愕膶懽鲙?lái)一些啟示和靈感。
意見(jiàn)建議的寫作可以遵循一定的邏輯順序,先點(diǎn)明問(wèn)題,再提出解決問(wèn)題的建議,最后進(jìn)行總結(jié)和回顧。以下是一些關(guān)于意見(jiàn)建議的范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式要規(guī)范規(guī)整,包括字體、字號(hào)、間距、段落等方面,要符合求職禮儀和習(xí)慣。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考,希望能對(duì)你的簡(jiǎn)歷撰寫有所幫助。
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄,可以在今后的學(xué)習(xí)和工作中提供有益的參考和借鑒。以下是一些名人的心得體會(huì),他們的經(jīng)歷和思考對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中有著重要的啟示。
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)歷一段時(shí)間后,對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種方式。它是對(duì)自己的思考和反思,同時(shí)也是對(duì)他人分享的一種交流形式。心得體會(huì)
合同協(xié)議是商業(yè)合作中必不可少的一環(huán),它為雙方提供了法律保障。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考,供大家參考學(xué)習(xí)。乙方:因乙方公司緊臨甲方公司,乙方需與
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是在學(xué)生選擇更適合自己專業(yè)發(fā)展的方向時(shí)所撰寫的一份申請(qǐng)材料,它是對(duì)自己現(xiàn)有專業(yè)的總結(jié)和對(duì)目標(biāo)專業(yè)的說(shuō)明,幫助學(xué)校或招生委員會(huì)更好地了解申請(qǐng)者的動(dòng)機(jī)和
一篇好的講話稿應(yīng)該具備邏輯清晰、簡(jiǎn)明扼要、言之有物的特點(diǎn)。講話稿是為了在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳遞信息、闡述觀點(diǎn)或表達(dá)情感而準(zhǔn)備的一種書面材料,它具有指導(dǎo)性和感染力。在
學(xué)校是一個(gè)集體,包括教師和學(xué)生,相互之間交流、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。為了幫助大家更好地撰寫學(xué)校總結(jié),下面是一些精選的范例供大家參考。學(xué)校舉辦食堂是一項(xiàng)公益性事業(yè),必須以服
計(jì)劃書的編寫需要充分調(diào)研和了解相關(guān)背景信息,以便確定可行的解決方案。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。為總結(jié)20xx年政府系統(tǒng)辦公室工作,表彰
夢(mèng)想是一顆心中的火種,給予我們勇氣和希望去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們需要勇敢面對(duì)失敗和挫折。以下是小編為大家整理的成功者的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)心得,希望給大家一
在致辭中,可以通過(guò)引用名人名句、故事或案例等來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力和親和力。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的致辭演講視頻,供大家參考和學(xué)習(xí)。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。在教師節(jié)即將
活動(dòng)方案中應(yīng)該有一個(gè)詳細(xì)的預(yù)算,以確保資源的充分利用。在制定活動(dòng)方案時(shí),可以查閱一些相關(guān)的專業(yè)書籍和參考資料,了解一些行業(yè)內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)驗(yàn)。為全面貫徹教育方針,強(qiáng)
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。有一天,小兔聰聰坐在草地上畫畫。忽然
貿(mào)易是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱,也是國(guó)與國(guó)之間相互交流的橋梁。接下來(lái),我們將介紹一些貿(mào)易行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),希望能給大家?guī)?lái)一些參考。婚姻狀況:未婚民族:漢族。
范文范本中的優(yōu)秀作品可以成為我們寫作的榜樣,讓我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中有一個(gè)明確的目標(biāo)和參考。小編為大家收集了一些高分范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地分析和解決問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力和水平。以下是經(jīng)過(guò)篩選的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫作有所幫助。xx年已經(jīng)過(guò)去,xx年業(yè)已到來(lái),
軍訓(xùn)總結(jié)是為了將軍訓(xùn)中學(xué)到的軍事知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。20xx年9月2日至9月5日我校對(duì)
入黨是對(duì)個(gè)人思想、品德和行為的一次細(xì)致審視和考察,它要求黨員具備良好的黨性修養(yǎng)。推薦一些值得閱讀的入黨申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。該同志在預(yù)備黨員考察
綜合實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力和解決實(shí)際問(wèn)題的重要途徑。我們來(lái)看看下面這些綜合實(shí)踐的案例,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展有一定啟示。1、讓隊(duì)員調(diào)查周圍及附近一些污染存在問(wèn)題,認(rèn)
通過(guò)寫讀后感,我們能夠更好地理解作品的意義、價(jià)值以及其中蘊(yùn)含的思想和情感。小編特別為大家收集了一些經(jīng)典著作的讀后感文章,希望能給大家?guī)?lái)一些閱讀的樂(lè)趣和收獲。
總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和總結(jié),它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)方向。在這些總結(jié)范文中,我們可以找到一些有啟發(fā)性的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|2
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)總結(jié)個(gè)人經(jīng)歷和成就的方式,通過(guò)它我們可以清晰地了解自己的發(fā)展軌跡。了解一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,可以幫助你更好地了解自己應(yīng)該突出展示哪些方面的能力和
通過(guò)寫思想?yún)R報(bào),可以提高我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和反思能力。小編為大家收集了一些思想?yún)R報(bào)的優(yōu)秀范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:非常榮幸能再次
工作匯報(bào)不僅僅是一種工作要求,更是我們自我管理和自我提升的一種方式。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)實(shí)例,希望能對(duì)大家寫作工作匯報(bào)時(shí)有所啟發(fā)。“傳幫帶”既是我校
通知的傳遞形式多種多樣,可以通過(guò)口頭、書面或電子郵件等方式進(jìn)行。感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們的支持和配合,我們將不斷提升服務(wù)質(zhì)量。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:您好!會(huì)和大班情景
發(fā)言稿是一種在公共場(chǎng)合演講時(shí)所借助的書面材料,有助于提升演講效果和表達(dá)能力。發(fā)言稿的成功與否不僅取決于其語(yǔ)言表達(dá)的功底,也與發(fā)言者與聽(tīng)眾之間的情感共鳴有關(guān)。
優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會(huì)寫作的魅力和藝術(shù)之美。1.生性活潑好動(dòng)的你總時(shí)不時(shí)的
寫月工作總結(jié)可以幫助我梳理工作過(guò)程,找到問(wèn)題所在,并提出改進(jìn)策略,以提升工作效率和質(zhì)量。接下來(lái)是一些來(lái)自不同行業(yè)和崗位的月工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家一個(gè)更全面
月工作總結(jié)是一種重要的工作習(xí)慣,它能夠記錄下我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ魈峁氋F的經(jīng)驗(yàn)。不論你是工作還是學(xué)習(xí),這里都有一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,期待能夠
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們相互交流和互助的平臺(tái),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以建立起家長(zhǎng)間的友誼和合作關(guān)系。在以下范文中,我們整理了一些家長(zhǎng)會(huì)的成功案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位家長(zhǎng):
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該充分調(diào)研和了解目標(biāo)群體的特點(diǎn)和需求,以確保活動(dòng)的針對(duì)性。以下是小編為大家整理的幾個(gè)活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。一、活動(dòng)意圖:在我國(guó)第38個(gè)
寫一份月工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提高。小編為大家整理了一些有針對(duì)性和實(shí)用性的月工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫作
工作心得體會(huì)是一種自我反省和自我激勵(lì)的方式,可以讓我們更加有動(dòng)力和目標(biāo)地進(jìn)行工作。以下是一些對(duì)于工作心得體會(huì)的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解,值得我們借鑒和思考。
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)溝通和協(xié)商的平臺(tái),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以共同研究和解決孩子學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。以下是一些家長(zhǎng)分享的社區(qū)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)好點(diǎn)子,給大家提供一些建議。
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些很有價(jià)值的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。在烈士墓前我們懷著崇敬
一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底,體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!
在這個(gè)特別的場(chǎng)合,我將擔(dān)任主持人的角色,希望能為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。讓我們以熱烈的掌聲和歡呼聲,為今天的演出隊(duì)伍鼓勁加油!合:大家上午好!a:彈去五月的風(fēng)塵。b:迎來(lái)
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