優秀作文在結構上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。
這個學期我收獲了(通用20篇)篇一
人們常說:“一分耕耘,一分收獲”,想要收獲,就必須付出。
生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。
人們都說秋天是金黃色的收獲季節,這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉間的開闊地,才可以痛快地仰視秋日愈發高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃,變得明亮起來。
但是仔細想想,為什么說秋天才是收獲的季節呢?難道其它三季我們就沒有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著百鳥的歌聲,新柳拂過臉龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的琴聲,水滴灑在身上的涼爽;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步,一夜寒風過后收獲陽光的溫暖。
希望你在生活中也能在愉悅中收獲,在感動中收獲,在思考與回味中收獲……。
這個學期我收獲了(通用20篇)篇二
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
我的打算是:1.學習要認真,上課時要聽課不能開小差。2.遵守學校十個好:上好課,行好禮,做好事,讀好書,掃好地,排好隊,護好墻,護不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。好樹,走好路,好話。3.遵守“星星班”的班規。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!我們大家要加油喔,為自己目標前進吧!
柳州市革新二小六。
來源:m.02/。
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這個學期我收獲了(通用20篇)篇三
新學期的打算。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
我的打算是:1.學習要認真,上課時要聽課不能開小差。2.遵守學校十個好:上好課,行好禮,做好事,讀好書,掃好地,排好隊,護好墻,護不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。好樹,走好路,好話。3.遵守“星星班”的班規。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!我們大家要加油喔,為自己目標前進吧!
柳州市革新二小六。
來源:m.201502/。
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這個學期我收獲了(通用20篇)篇四
這學期快結束了。這學期,我學到了很多知識,各方面都收獲了很多。
學習上,先說中文。這學期通過學習語文書和《與圖對話》,學到了一些好的單詞和句子,增加了詞匯量,記日記,看圖寫作文,不再像以前那樣頭疼了。漸漸喜歡上了寫作。還學了四首古詩,有趣的節氣歌,深刻的寓言,一些成語,諺語等等。在生動的語文課上,我快樂地在知識城堡里游泳。
數學!這學期接觸了有趣的一萬以內的乘除、加減法,還學習了統計學、權重知識、估計和尋找規則,增強了自己的計算能力和邏輯思維能力。一些實際問題的答案讓我意識到我的數學知識在我的生活中有很大的用處!還有美術課,做手工讓我的手越來越巧,算是我的收獲吧!
哈哈!這學期我變了很多。下學期我就是小學三年級的學生了,我會表現的更好!
這個學期我收獲了(通用20篇)篇五
口口聲聲的說、我不想讀書了、讀書累死了。
是的、讀書是辛苦的。可是苦過之后才能嘗到甜果、
如此簡單的道理、我們每個人不是不懂、而是都不會去堅持做、
都不會堅持以這個想法為中心。
或許、明天就給忘了。
是的、我現在就是這樣。可是、我也知道這樣是錯誤的。
但我的想法始終被行動打敗、
在學校、想聽課我就聽、不想聽就睡覺。直到下課、直到放學、
最后、自己什么也沒得到。
媽媽曾多次告訴過我、要多讀書、不然長大以后跟她一樣、什么也不知道。
那就糟糕了、并且打工都不會有人要的。是的、這話沒錯。
可是我的想法跟行動往往是相反的、這就是懶么?
也許是吧、呵呵。我是很懶、很任性。
也不知道什么時候能改變、或許自己懶到不愿意去改變自己。
初三過后、我該怎么辦?很多人問過我、而我自己都不知道。
高中、聽朋友在讀高中的朋友說、高中很辛苦。比初三還要辛苦、
聽到這話、我打退堂鼓的想法一下子襲上心頭、
初三這么多i課程、我就覺得很累了、
從朋友說后、我連考高中都不去想了、直接跟同學說、高中、我不考。
我想去學技術、我曾跟爸爸這么說過、他問我想學什么、我說電腦。
對于電腦、我該這么說呢、恩……喜歡上網、然后喜歡聊qq、玩玩游戲、
或者很少看看書什么的。覺得上網、電腦都多么多么有趣、
它能幫助我們解決很多問題。就連生活中它也是不可缺少的。
如果高中沒考上、我就去技術、好好學、對于自己也是有益的。
可現在、這種想法被我慢慢忘卻了。因為我想的了更多了、
學技術的文憑、過程等等。。我會堅持的住么?
我這么還是這樣、還是跟小孩子一般、
以為自己想做什么、想當什么、都能當上、不必付出任何。
呵、我這么還是這樣。沒有過程、沒有努力過、
我拿什么去迎接成功、我能拿什么?
小時候一味的告訴媽媽、我要當一個大大的老板、很多錢。
然后、就幻想著自己長大以后當大老板的富裕生活。
這些小時候的想法、不過是一個童話、
一個天真到無敵的童話而已。現在我不會再去想妄想了。
因為我長大了、懂得了付出才有收獲的哲理。
那些想法就像一個夢一樣、醒來之后、什么也沒有。
反而還會有一種失望感、多么希望夢境成為現實。
可是、那是不可能的。這種感覺只會給你一種空白。
想、想來想去的又有什么用呢?呵呵、什么也得不到。
反而、還耽誤了爭取的時間、我告訴著自己。
好吧、雖然夢境是呆滯的、但是現實是靈活的。
我應該向著現實看齊、現實能帶給自己的也有很多。
但、現實也是殘酷的。現實我覺得很骯臟、
很多很多事情我都想不透、那些社會上違法不遵紀的事。
我想不透那些。那些為了金錢而謀財害命、
我真的想不透。
上帝既然創造了人類、為什么還會創造壞人。
這是我在雜志上看到的一句話、我沉思了一會兒。
清醒了過來;這個世界上、人類都有每個人的本性。
而這種本性先存在時、是善良的。而隨著各種變化、
這種本性轉變成了一種惡性。
明明知道那些事是不可以做、卻還是放縱自己。不去收拾、
任由自己墮落下去。
而我、我絕對不會這樣的。
金錢要靠自己去努力爭取、幸福生活要靠自己雙手去創造。
如果經濟有限、我會去幫助所要幫助的人。
讓他們和我一樣也可以過上幸福的生活、不再那么困難。
總記得這么一句很經典的話、
是你的終究是你的、不是你的無論怎樣也奪不來。
這句話雖然很簡單、道理卻是那么深刻。
這個初三、快過了。而現在我卻還不知道怎么去珍惜、
或許、過后、它們只能留在我的記憶里。
什么都會改變、我也是一樣。可回憶卻唯獨例外、
它只能留在腦海里、心情不好時、用來打發自己。
回憶永遠都不會變、盡管有些回憶是那么的痛徹心扉、難以忘記。
初三的滋味是多味的、有笑有淚有傷有哭、
曾很多時刻都是同學陪伴著我度過、所以不再覺得難熬。
初中的三年、我們各自回經歷很多很多、都會使自己變得成熟。
各自都會長大、各自都會飄落到屬于自己的地方。
而、我要怎么才可以看見你們每個人?
畢業后、不是每個人都能再見面、也有很多會留下遺憾。
呵、現在我們多么希望能早點過完初三、
可是、當那一天來臨時、因為不舍得而掉淚的會不少吧。
都會對老師、同學、學校產生一種不舍。
但、卻也不能不離開。
各自離開過后、剩下的就是用來回憶。回憶當初的美好、
那些下課后、大肆宣揚的在學校吵吵鬧鬧、
那些放學后、來回奔跑的在食堂追追打打、
那些上課時、心不在焉的在課上忐忐忑忑、
……。
現在還沒畢業呢、說這些是否過早了?
可是離畢業還有多久?幾個月罷了。
說了太多太多、我最終是想告訴自己;
要面對現實、不要再去妄想我做不到的。
要有明確的目標、有了目標就是成功的一半。
有了目標就要朝自己的目標努力奔跑、努力看齊。
不可以再馬馬虎虎、心不在焉。
最后、我相信自己。
希望你們也可以相信自己可以做到自己想要做的事情。
湖南省郴州市第四中學初三:陽光仍刺眼。
歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺這個學期又快結束了。
首先經過老師的精講細改,我的成績有了很大提高。更令我欣慰的是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問題了,我還懂得了許多做人的道理如:關愛他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀了,書法老師還獎了我一支新毛筆呢!
在家里,我能幫媽媽做點家務了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。作文。
這學期的收獲真大呀!我還要繼續努力,取得更大的進步!
山西省原平市青年街小學二。
這一學期快要結束了,我得到了很多收獲,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。
首先,我的語文知識有了很大的收獲。這學期,我學會了700個生字。在老師的精心培育下,我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。
其次,我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬以內數的.初步認識,還有重量單位克和千克。
下半年,我就要升三年級了。我要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!
這一學期快要結束了,我得到了很多收獲,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。
首先,我的語文知識有了很大的收獲。這學期,我學會了700個生字。在老師的精心培育下,我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。
其次,我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬以內數的初步認識,還有重量單位克和千克。
下半年,我就要升三年級了。我要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!
時間過得真快,二年級第二學期不知不覺地快要結束了。老師讓我們把自己在這個學期里的收獲寫下來。我的收獲可多啦!
在語文書上,老師教我學的生字、詞我都一一緊記,并經常用在寫話上,說話中。我覺的自己的寫作水平和表達能力都提高了。在課文中,我還知道了許多科學家、發明家、畫家們的名字,并了解了和他們有關的事情。
另外,老師經常帶我們去上公開課、開主題會、慶六一等活動。通過這些活動,使我變得聰明、勇敢、天真活潑。
這個學期我收獲了(通用20篇)篇六
幸福是每個人都想追求的。而有些人不需要正常的。火熱的心擁抱著眼前的幸福,還在暗自埋怨……我常常在想什么是幸福。今天,我知道了什么是幸福。在運動場上,激烈的競爭正在進行。這時,我已經在800米賽跑的起跑線上了。我心里很擔心,我能忍受四圈的煎熬嗎?“砰”熟悉的槍聲響起,我帶著擔心的心。會不會身體有問題?“來吧!加油!”一陣歡呼響起,我終于帶著意志到達了終點!幸運的是,除了腿和腳的虛弱和疲勞,我沒有任何疼痛。我高興地接過水,走回休息的地方。一個同學來幫我。啊,為什么我眼前什么都看不見?腳弱。我累了,坐了下來。我的身體真的很不舒服。我用手抓住同學的手。“抓住它!沒關系,希望會好一點。”同學說。但是,我想忍住不舒服的'手,抓住同學手里的紅路。
但她沒有表現出任何不快。原來朋友就是這樣,我感到發自內心的快樂。所以這就是幸福。幸福不再是那個幼稚的想法。這一點,身邊的每一件小事,朋友的關心,都讓我感到幸福。我曾經明白幸福是多么可笑。我吐了一地。了解我或者不關心我的人。“好些了嗎?怎么了?”這些關心的話語與幸福緊密相連,回蕩在我的耳邊。難受更“攻擊”我。學生們臉上的焦慮更加焦慮。“我想回家。”我終于吐出了細小的聲音。“我們幫你回家。”學生們聚在一起。他們幫了我,慢慢搬走了。我真的走不動了。腳弱。學生們似乎看到了。“走路,用車你。”他說著,幫我上車。同學們都在奮力踩車,想早點回家減輕我的不適。我靠在背上,幸福的淚水從臉上流出。他們沒有留下幾句話。他們采取了行動。一言一行都是幸福的影子。上樓。他們二話沒說,左擁右抱地扶我上樓。
他們都汗流浹背,汗水濕透了衣服。兩張小臉表示對我的關心。他們把我扶到奶奶身邊。我躺在床上。沒有等我說“謝謝”,他們就悄悄地關上門走了。辛辛苦苦帶我回家,一口水沒喝就走了。安靜地走,這是多么幸福的一件事啊!需要關心和幫助的時候,多交朋友。學生對他們的關心和幫助不滿意嗎?等同學。朋友讓你溫暖,讓你感受到友誼的喜悅,你不開心嗎?其實幸福并不遙遠。你用心傾聽它向你走來的腳步聲……聽,它來了!讓我們擁抱明天的幸福!
這個學期我收獲了(通用20篇)篇七
陽臺上,一盆欣欣向榮的文竹正在陽光下舒展:細細的桿,密密的葉,毛茸茸地疊在一起,像把翠綠的大傘,傲立在一片低矮的四葉草中。
我提起水壺,向它那可愛的葉子灑去,一滴滴晶瑩的露珠在它柔軟的葉脈上滑動,然后落進濕潤的泥土。
這是它來到這間房子的第二天。
我沒想到,僅僅過了一個多星期,它就“老”了:原本青翠的葉子像被火燒焦一樣卷曲著,像個生病的老人一般垂下了頭。我又怕又急,正想著如何挽救這個微弱的生命,媽媽給了我一個建議:“剪剪葉吧,也許能活過來。”沒辦法,我也只好死馬當活馬醫,試一試吧。無奈之下,我拿起了剪刀,對著“體弱多病”的它一陣亂剪。“嗯,看起來好多了。”我欣賞著自己的“杰作”,皺著眉評論著。說實話,并不怎么樣—葉子高度減半,寬度減半,唯一值得欣慰的就是那種顏色焦黃的葉子沒有了,但它幾乎變成了“禿頭”,大一些的葉子都消失了,只剩下零星的幾片小葉子瑟瑟發抖。
他日,我打著哈欠去看望“光桿司令”,卻無比驚奇地發現它復活了,它真的活了—一小點兒毛絨絨的嫩綠從原本光禿禿的枝干上小心翼翼地探出頭,好奇地看著周圍的一切。它活了,盡管只有那么一點點,卻足以證明這生命的奇跡。
不管條件多么惡劣,都一定要堅強,因為成功的光芒一定在堅強的前方,一棵小小的文竹讓我收獲了堅強。
這個學期我收獲了(通用20篇)篇八
在我的成長中走過了許多艱難的路,也走過了許多高興的路。在艱難的'路中我從一次教訓中獲得了快樂的真諦。
有一天中午,我玩電腦。突然啪的一聲,電腦的屏幕立刻消失,頓時火光四濺,原先電腦被燒壞了。這時我陷入了僵局,心里不由自主地心慌起來。晶瑩的冷汗從我的額頭上冒出來,唉!死定了。看來呀,完蛋咯!
在晚上媽媽回來了媽媽打開電腦一看,立馬沉著臉讓我過來。之后我站老半天才交供,說是弟弟弄的。我說的有鼻子有眼,媽媽就信以為真,就在這一刻,我害苦了弟弟。嗨,但是人在江湖,身不由己嗎!所以只能犧牲一下你了。
在這件事發生后我才明白錯了。我的心里像驚濤駭浪一樣久久不能平靜。有一天我已經忍不住了,去了媽媽那里承認錯誤,我明白這次去有去無回但是·········,我去了。雖然我被k了,但我心里舒服多了。嗨!我最后有了自由。
因為誠實的安慰,我得到了快樂。
這個學期我收獲了(通用20篇)篇九
考試成績出來了,不出所料,成績并不理想,我失落地靠在窗邊。窗外的災寒風肆虐鐵條般的樹枝在狂風中亂舞,像是父母訓斤一般鞭等著我,我把手里的試卷越搏越緊,大腦一片空白。
天灰蒙蒙的,烏云鋪天蓋地,大雨將至。我望著窗外的景色,心里也像天空中的烏云翻滾著。突然,我發現墻角的瓦維問,不知什么時候長出了一朵不知名的小野花,那是多么平凡的花啊!隨處可見,如我一般,或許是風無意間將它帶到這來。它就在那瓦縫里扎極發芽、長大,竟然開出了花兒,一朵不起眼的小野花,小小的花蕊周圍有一圈淡花黃色的、薄薄的小花瓣,那那小小的野花,竟有著它的堅強。
云越積越厚,風。怒吼著,夾雜著豆子般大小的雨點向它砸來,渺小的它在風中左右搖擺,看見它在風雨中的模樣,我的心也揪了起來,生怕它經受不住風雨的摧殘。
我可憐它,也心疼它,但也在為它加油,風一次次將它壓倒,它又一次次的站立起來多么堅強的花兒啊!它在這狂風暴雨中左右搖,晃,掙扎著,以渺小的力量與風雨做斗爭,我的心被深深地震撼了。
我小心地展開被我捏得皺巴巴的試卷,分析著試卷的錯題,看向窗外,風雨已經停息,那小花又迎著風燦爛地笑著,它的笑臉印入了我的心里,它將永遠開在我心中,我要用這朵花的品格奮斗下去,迎難而上,讓青看綻放絢麗光彩。
一步一步,雖然前方充滿“辛苦與漢。但我不抱怨,堅定地向前行走。
這個學期我收獲了(通用20篇)篇十
收獲,對每個人來說,都不是一件難事,只要你為之流汗,為之努力,你就一定會收獲。
那一次,我獲得了勇氣。
那是一個死寂的夜晚,皎潔的月光透過窗戶灑在地板上,顯得那么凄涼。我在床上翻來覆去睡不著,回憶著酸甜苦辣的日子,聽著街上被遺棄的狗的哀鳴,聽著火爐旁蟋蟀的鳴叫。一個不經意的抬頭,我突然隱約發現一個白色的、飄忽不定的東西漂浮在窗戶周圍,我坐起來揉了揉眼睛,是的,真的有鬼!剛才有點困。我立刻清醒過來,跳下床,腳下一滑,砰的一聲摔倒在地。我忘記了疼痛,于是坐起來,看到了圓頭鬼,兩只手在空中胡亂揮舞,下半身像霧蒙蒙的煙霧。風大時,鬼會發出“沙沙沙”、“呼呼”、“嘩嘩”等奇怪的聲音。我突然坐立不安,頭皮發麻,控制不住地顫抖,雞皮疙瘩都站了起來,連頭發都站了起來,雙手滿是汗水,小心臟已經提到了喉嚨,呼吸越來越急促。就在我快要崩潰的時候,我的心里閃過一句:就“抓”這個鬼,救救大覺。于是,我從床底下拿出拖鞋,用盡全力扔了一只拖鞋給鬼。扔,打鬼頭。但是沒有頭的鬼跳得更厲害,就像電影里的鬼一樣,喊著“把頭還給我”!顫抖著,我把另一只拖鞋扔了出去,終于徹底打敗了鬼!
第二天上學的時候,在一雙拖鞋下面發現了兩個塑料袋。咦,這不是我昨晚給鬼穿的拖鞋嗎?不.....那個鬼是塑料袋?想到這里,再想到我昨晚的樣子,我忍不住笑出聲來。
下次我看到“鬼”的時候,一定要勇敢的上前一步找出來,因為傳說中那種面目猙獰,爪子鋒利的鬼根本就不存在!我心里只有一個“懦夫”!
那一次,我獲得了勇氣!從此,我不再害怕黑暗和鬼魂!
這個學期我收獲了(通用20篇)篇十一
努力做大家喜愛的作文網站,我們繼續努力加大馬力為您的作文問題排憂解難.
緊張、忙碌而又充滿歡樂和收獲的一個學期即將結束,回顧這一個學期,我收獲了什么……。
這學期,在學習上,我力爭上游,銳意進取,積極參加各項活動及比賽,并取得了優異的成績,同時被評為西湖區三好學生。
作為校大隊部的成員之一,我嚴于律已、堅持不懈,積極參與校大隊部的各項活動。今年5月,我參加了西湖區法制征文演講比賽,并榮獲了一等獎。一分付出一分收獲,本學年我被評為了西湖區優秀學生干部。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在今后的學習生涯中,我會鍥而不舍、奮發向上,爭取取得更好的成績。
這個學期我收獲了(通用20篇)篇十二
這學期快要結束了,我也漸漸地長高了,更重要的是這學期我的收獲可大了。
在學習方面,先說語文吧,在語文方面,我學會了組詞、四首詩歌、節氣歌、寫作文、還學會了一些名言和學會了700個字、寫日記等等。在生動的語文課上,我在愉快知識的海洋里遨游。而數學方面呢,我就學會了除法、乘法、萬以內的加減法、統計、重量知識、估算等等。在生動的數學課上,使我的計算能力、思維能力都強了,數學知識在生活中用處可大了!還有美術課上,我學會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等等,在生動的美術課上,我的小手越來越靈巧了。音樂課上,我學會了很多優美的歌曲,比如:《小烏鴉愛媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《音樂小屋》等等,在生動的音樂課上,我的歌聲變得越來越優美。
通過本學期的學習,我還明白了“做人要誠實”,“對人有禮貌”,“尊敬他人”,“助人為樂”等許多做人的道理。
這個學期我收獲了(通用20篇)篇十三
烈日將清澈的小溪照得格外美麗,隱隱約約地看見小魚從石縫中游出,夏天,來臨。
再次來到已經游過多遍的“天然游泳池”——小溪。雖說可以在游泳池中游泳。可,覺得在竹蔭底,石頭上游泳更加舒暢。
換上泳衣,迫不及待地跳入溪中。啊!好冷!我打了一個寒噤,全身發抖著。
我連忙開始游,在水底,總見得一條條小魚快活地游來游去,曾嘗試捉魚,可是每每要捉到時,它們總是靈活地從指尖溜走,消失無覓處。
每度游時,總有一兩片竹葉掉落肩頭,竹葉呈綠色,每次落時,從未特意去弄掉,只是沉入水中,讓它隨流漂流。
只管再游,與魚兒為伴,竹葉為友。
從上游游向下游,約有50米左右,每次嘗式,成則喜,不成也不憂,只是享受與大自然親密接觸的無限快樂。
上游為石塊,下游為細沙。上游的石塊光滑無比,下游的細沙柔軟十分,不管到小溪何處,總使人心曠神怡,高興無比。
游完上岸,茶葉蛋的香味飄入鼻中,買了一個,便只是聞那香氣,也夠滿足了。
夏天,使我開心;小溪,使我舒暢;游泳,使我愉悅。這個夏天,一個快樂的夏天,一個快樂的.季節。
這個夏天,屬于我!這個愉快的夏天,屬于我!
這個學期我收獲了(通用20篇)篇十四
期末時老師布置的“期末總結”和“期末考試總結”中多少會有寫給老師看的成分,去掉其中的廢話和拍馬屁的話,再為自己作一份更實用的總結是非常有必要的。
時間過得真是快,忙忙碌碌的一學期就這樣過去了。在這一學期中,我有了一些進步,同時也暴露出了自己的一些弱點與不足,在這里進行一下總結。
首先是期中和期末考試。期中語文考試考得相當爛,我認為這主要是因為我復習得太不充分,作文和基礎失分太多,而且比較浮躁,還沒有進入考試的狀態,導致了考試失利。期末考得也一般,因為我認為我應該能考出更高的分數來的。數學考得還可以,計算題期中期末都沒丟分,這一點我認為自己比以前有了進步。期中英語考得一般,但如果跟期末比的話就考得太好了——如果我期末英語能考和期中一樣的成績,我的三科總分就是282分了,應該是年級前幾名——原諒我,白日夢是人人都做過的。但現實和理想的差距總是很大,托英語的鴻福,期末考試我才得了268分,順利的沒上270分。“悲痛欲絕”、“扼腕嘆息”、“捶胸頓足”、“欲哭無淚”,這些詞都不能形容我算出總分時的心情。
但我更加明白,要化悲痛為力量,冷靜地從中吸取教訓,今后不再犯相同的錯誤,否則一次次考試、“漸欲迷人眼”的分數就毫無意義了。我分析了試卷,并找到了我和魯洋之間的差距。我發現我聽課的效率比他要低,在課堂上也不夠積極。在下學期中,我一定要改正這些不足,努力縮短我和他的距離,在期中、期末考試中超過他,爭取在下次同步班分班時進入一班。
期中考試之后的改選,我被老師任命為宣傳委員。我總覺得我做不了什么,只是排版,自己掏錢買東西,查找資料,設計文字,晚上留下來陪伴,或說是監督板報小組工作。但就是這些事,我也努力做到最好。
曾經,在發下月報表后,我絕望的看著自己的成績,驚訝老師在看過我可憐的分數后為什么還會對我給出這樣的評價。
曾經,我很詫異為什么每次考試前都有人說我會得第一。
但是現在我明白了,那是老師和同學對我的信任與期望。我在大家的鼓勵中慢慢長大,在殷切的希望中堅定地走下去,信任的目光將是我每一步前進的動力。
初一上學期過去了,我不知道應該怎樣描述我心中的感覺,是喜,是悲,還是驚訝,或是空虛無奈,興許正是這許許多多的情感混合成的一種奇妙的感覺。回望過去的一個學期,又或是回首過去的一年,到底是收獲了的喜悅,還是失敗了的哀傷呢?或許我們所能說的也只是“又是一個美麗的春秋,又是一個逝去的年華,我們又在不知不覺中長大了一歲。”
或許大家都聽過“蝴蝶效應”吧!在亞洲一只蝴蝶拍拍翅膀,在美洲幾個月后出現一次龍卷風。或許我們覺得這很不可思議,甚至很荒謬,但這的確是真的。或許我們覺得有些小事不重要,所謂“成大事者不拘小節”然而成大事者要拘小節,也必須拘小節。我們總是不注意小事,然而小事又如何?它也有可能是成敗的關鍵。總是這里漏一個字,那錯一個字,錯誤雖小,有可能影響很多。
我覺得這兩個故事很能告誡我自己,或許也能說出一點問題。有些時候,好高務遠的我們抱著不切實際的夢想,在自己的世界中編織著一個個欺騙自己,欺騙他人的謊言。無論如何,我們要拋棄那些關于遠方的,關于未來的幻想,而是踏踏實實地為自己的成績,為自己的理想,為自己的遠方,一點一滴地努力,一步一個腳印的向前。海納百川,我相信自己,也相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
這個學期我收獲了(通用20篇)篇十五
高二的第一個學期下來,逐漸適應了高中生活的我已經沒有了剛來時的新鮮感,但我卻依然喜愛著自己所學的專業,依然喜愛著這樣的學術氛圍。
在這學期、校園活動中,我能積極參加。在上課時,能遵守好紀律,認真完成作業,在專業課中讓我懂得了很多的專業知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我的學習目的是要認真學習為自己的知識好好增長,人要活到老學到老,所以學習是很重要的,在學習中要不懂就問,絕不能放棄,一定要有好學的精神,在學習中一定要樹立了良好的學風,這樣才能使自己熱愛學習,更能在學習中不斷奮發向上,只要努力了,我相信在自己的學習中一定會有好的成果。
在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。
在本學期末,我也給自己的下個學期制定了,并會努力的完成計劃,爭取取得更好的成績。
第一,按時按點的.到達學校,不要遲到!
總的來說,經過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了.另外,對于這個學期我的表現,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在高中生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優秀的團員,優秀的學生。
這個學期我收獲了(通用20篇)篇十六
時間過的真快,一眨眼,一個愉快又難忘的學期過去了。在這一學期里我學到了很多知識,也交到了不少新朋友,在交朋友的時候,我又學到了一些珍貴的友誼。
上了三年級,功課雖然比一、二年級的多了許多,做起來也比較難,但是我卻十分享受這些困難,因為我相信,當我走過這些坎坷,前面的路就一定被燦爛的陽光照著。而且我發現,這些坎坷并不高,也并不低,可有些人是過不去的。因為過這坎坷需要你去用心,用心去完成人生給你出的難題,這樣你才會感受到了這些坎坷的大歡樂和小歡喜。
數學在我的人生里是一個一直過不去的坎坷,不管我走到哪里,這個坎坷一直跟著我。不會做的數學題,不會寫出算術的算術題,甚至有些時候想放棄數學這個科目。但我堅持下來了,是一種信念鼓勵著我,讓我堅持下來。所以我開始試著做一些數學題,并且盡量多做一些,這時我發現,我開始喜歡數學了,所以我以后要更加努力地去學習數學,去發現更多數學里的秘密。
啊!這一學期我過的很充實。以后我會更加奮力去擁抱這些難題,去享受這些難題,去品味這些難題。讓前方的路被更多燦爛的陽光照射,而這條路正是我要走的路。
這個學期我收獲了(通用20篇)篇十七
當機會出現在你眼前時,只要你好好兒把握,定然能見到“彩虹”的美麗!
——題記。
新的學期到啦!艷陽高照!哈!昨日的.考試所帶來的傷痛早已煙消云散,心中唯一剩下的就是對新學期的憧憬,與蠢蠢欲動的火熱!
開學第一天就遇到了數學老師說的百年也難遇一回的好天氣![有點兒夸張喲,呵(ooo)!]有了這么一個好天氣作為新學期的開端,難道不是天助我也?做人可不能逆天行事喲!
新學期剛開始,大家就如餓了兩三年似的!瘋狂汲取書本中的精髓,個個兒都奮筆疾書,唯恐時間不夠的樣子。初三的集結號已吹響,初三到了!同學們大了一歲,估計都覺悟了!
人人都想有一個好開端,一個好開端可關鍵了!因為它可以讓人找到自信!世界上最寶貴的就是自信!有了自信就離天下無敵更進一步嘍0(n—n)0(這樣看來,要是真有自信藥倒可以賣個好價錢,嘿嘿)但是新學期給予我們的壓力也是不可小覷的,畢竟我們初三了,明天迎接我們的就是那猶如黑夜惡魔般可怕的中考!這可關系到以后的人生喲(不得不重視%一%)!
俗話說得好,新年新氣象!現在新學期也是新氣象!隔了一個暑假大家都成熟了很多,少了從前的歡聲笑語,多了幾分成熟穩重真不知道是可喜還是可悲呢?新的學期班里也多出了幾個新的面孔,這事引起了大多數人的關注,都對著這幾個新同學“眉來眼去”呀!雖說初三的生活不是人過的(心里話哈,不愛聽的別噴),但是和一大群“活寶”在一起學習也不孤獨啊!
我也沒有別的好說的,只希望大家在新學期里找到自己的目標!朝著自己向往的目標努力沖刺,圓自己一個普高夢!
這個學期我收獲了(通用20篇)篇十八
一分耕耘,一分收獲,在這個學期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間,你是收獲了一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。
深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書******雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。不僅心靈上有收獲。而且,這學期我在學習上也力爭上游,銳意進取,取得了優異的成績。
在學習方面,先說語文吧。這學期通過對課本《作文選》的學習,我學到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。
我還學習了一些古詩、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等在生動的語文課上,我像只小鳥愉快地在知識城堡里翱游。
數學呢!我這學期接觸到了有趣的三角形、代數式、角使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發覺有了數學知識,在生活中用處可大了!英語~也認識不少新單詞。比如takepictures(照相)、haveenglishclass(上英語課)等等。學了這些單詞,我可以盡量運用這些單詞跟同學進行對話,以增進我們對英語的興趣。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望和知識,就像在黑暗中冉冉升起的燭光,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的希望之光,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在今后的學習生涯中,我會鍥而不舍、奮發向上,爭取取得更好的成績!
這個學期我收獲了(通用20篇)篇十九
穿過溪流、河山,走進大自然,與大自然的動物交朋友,這個寒假,就這么任性。
我想套上外婆新織的小花衣,穿上可愛的洞洞鞋,去鄉村田野,過個“任性”的寒假。
首先,我要走向小溪。鄉間的溪水是淘氣的,時而唱一曲歡快的小曲,時而在小溪中央打著轉兒,驚得魚兒都越出水面。我會拎著鞋,赤著腳在溪中漫步,任憑溪水拍打著我胖乎乎的小腳丫,冰冰涼,魚兒與我嬉戲玩耍,即便濕了衣裳,也不亦樂乎,仍倘徉在這童話般的世界。
然后,我要跑到綠茵茵的草地上。想想看,微風輕拂臉頰,品嘗風經過草地的甜美味道,讓小草撫摸我紅撲撲的小臉蛋,讓陽光溫暖地灑在我的身上,也許就在那草地上躺一個下午,只聽見蟋蟀演奏的小提琴聲,和大自然沙沙的足音。
我還要走進大山,和山里的動物一樣,變得“野”起來。我要學小猴。爬上樹,摘一個紅果子,扔進嘴里細細品味;我要和小兔比賽跑步,分享美味的胡蘿卜……我還要做許多許多,我想,這樣一定會使我的假期充滿樂趣、回味無窮!
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這個學期我收獲了(通用20篇)篇二十
新學期開始了,想必大家一定都有個新愿望吧!我的愿望是能夠有一個新的收獲。
而要想有新的.收獲,必須要有目標與達到目標的方法。
我想上學期我考試的時候不是很細心,所以我要仔細一點,不要粗心,爭取拿滿分。
我的體育,特別是跑步和俯臥撐比較差。所以我要在家里做俯臥撐,并且在周六﹑日多做一些運動,鍛煉我的身體。
舞蹈就跟不用說了,我的舞蹈要芭蕾,不像芭蕾;要街舞,不像街舞。至少應該跳的再好一點兒吧!
這個學期要沖刺小六二了,所以我要專心聽課,還要預習后面的課文,因為它是提前考的。不過最重要的就是我的考試座右銘:沉著冷靜,仔細認真,自信成功。
其實在學習的閑暇時也應該有些放松,比如到戶外去呼吸新鮮空氣;看一看小說,故事;或去電影院看電影…,這些都是放松的方法。通過放松,我們能更好地激發出靈感,從而使得學習變得輕松。
在學習和放松時,最重要的是要有個好身體。"身體是革命的本錢。"我們要有個健康的身體,才能讓這些目標成真。
光陰似箭,日月如梭。讓我們抓住每一份每一秒,來完成這些目標吧!(到今天這學期也快結束了,開學制定的大部分目標都已實現,形體也得了優,相對來說體育還是差一點。)。