優秀作文是通過精辟的見解和精彩的語言描繪出作者豐富的內心世界和對生活的感悟，給讀者帶來共鳴和思考。這里有一些優秀作文的摘抄，希望能給大家帶來新的寫作思路和靈感。

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇一

親愛的黃老師，一轉眼您教了我三年多了，在這漫長而愉快的三年多里，我們經歷了許多風吹日曬和快樂的事情，我們共同度過美好的時光，我們之間產生了深厚的感情。

黃老師，您是一位知識淵博的老師，您每天辛苦地給我們上一堂堂精彩有趣的課。每次課堂說到下課，全班同學都戀戀不舍，您把我們當成自己親生的子女，像園丁一樣哺育著祖國的花朵；在您這豐富多彩的課程中，讓我們更上一層樓。您每天千叮萬囑我們要多看書，因此，我也養成愛閱讀的好習慣。

黃老師，您長著一雙明亮的眼睛，不但好看，還會說話，從您的眼神中，全班同學的腦筋一轉就知道您的意思。也互相提醒：和藹可親的黃老師已經又開始傳授知識了，我們要注意了。

黃老師，在這里，我要對你說聲謝謝，謝謝您，在這幾年里讓我愛上書法，讓我這幾次書法比賽中，獲得了許多榮譽。

老師，您是一個好老師，每天犧牲自己休息的.時間，總想著怎么讓我們這個班級變得好好的。您好似我們的朋友，您的精神值得我們學習，而我們也會將更加認真學習，不辜負您的殷切期望。

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇二

王老師，我想對您說：您辛苦了。謝謝您！為了我們的成長，您操碎了心，我代表全班同學感謝您！

是您教會了我們知識，是您教會了我們做人的道理，是您教會了我們感恩和尊敬他人……。您教會了我們太多太多，我們都無以回報，可是您說只要我們好好學習，就是對您最大的回報，我們努力認真學習，考出了好成績，你的臉上出現了欣慰的笑容。

在課堂上，您認真講課，出現了一些小錯誤，你勇于承認，當同學不舒服時，您焦急的像個母親一邊給他的家長打電話，一邊用溫柔的語氣鼓勵他：“堅持一會兒，你的家長馬上就到了”，您總是用自己的.一言一行，用正能量的故事來教會我們做人的道理。

王老師，同學們知道您的身體不好，可是您總是為我們著想，有一天你的眼睛過敏了，眼睛那里腫了一片，有點睜不開，但是您不去醫院治療，而是第一時間想到我們大家，您怕嚇到我們，你還戴了一副墨鏡，知道這件事后。我們的眼眶熱熱的心理無比溫暖。

王老師，您就像一盞明燈，在黑暗中為我們指引方向，您就像一團火球讓我們溫暖，您就像辛勤的園丁，哺育我們長大，我們成長的點點滴滴您都看在眼里。王老師，千言萬語只化為一句話：您辛苦啦！謝謝您！您就是我們大家的媽媽！

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇三

這個學期，我們班迎來了新的班主任——吉老師。短短的卷發、大大的眼睛，說話干脆利落，不怒自威，同學們對吉老師又愛又敬。在我的心里有很多話，想對吉老師說。

這個學期剛開始的時候，因為剛進入高年級，學習節奏一下加快，對于基礎本來就不是很好的我來說，覺得非常吃力。尤其是數學，開始的幾次考試都很不理想，第一次過關考試只考了87分，沒有達到過關的分數：90分。我當時就崩潰了，在課堂上就哭了起來。回家后，知道成績的媽媽又把我狠狠地批評了一頓，一向好強的媽媽覺得這個分數很丟人，越罵越厲害，我哭得更傷心了！

那段時間我的情緒非常低落，覺得學習好累，甚至想離家出走。在一次語文考試時，我在作文里表達了我的情緒，您批改時，在上面寫到：孩子，考試并不是你的全部，下次努力！看了您寫的這句話，我非常感動。一直以來，因為成績不太好，我都很自卑，可是吉老師您從來沒有把我看成是一個差學生，總是不斷鼓勵我，還給了我愛的擁抱，讓我不再自卑，學會看到自己身上的優點，并且敢于表達自己的想法。

您還通過微信做我媽媽的思想工作，媽媽現在也改變了態度，不再把成績看得太重。她把我的奧語奧數課停掉了，讓我的周末終于有了休息的時間，她帶我出去散心，讓我慢慢又變得開朗起來。現在每次看到成績，如果考得好，媽媽會表揚我，如果考得不好，媽媽也是淡淡地說：“沒關系，下次努力！”說也奇怪，我的心情放松了，學習成績反而提升了！

吉老師，謝謝您！您的寬容、大愛，給了我們一個寬廣、溫暖的成長空間！您是一位真正關心學生的好老師！吉老師，我愛您！

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇四

老師，這是一個偉大的職業。無論什么時候，都只有您——老師站著。在您站著的時候，在您站的那個地方，我們似乎看見聳立著一棵好高的樹。無論風刮來，雨打來，雪飛來，您總是站著，穩如泰山，因為沒有誰能改變您。誰能比您站得更高，看得更遠呢，老師！

轉眼間，三個春秋已過去，您為我付出了多少的心血和汗水。你嚴厲的目光注視過我，體貼的眼神關注過我。老師，您是我們的好朋友，我們朋友之間，無所不談，無話不說，見到面時，您總會拍拍我的頭和拍拍我的肩。您教會我的每一句話，我都會牢牢地銘記在心中，永遠也不會忘記。

記得有一次，在中午午休的時候，我忍不住和同桌說悄悄話，您知道后，對我說：“你身為班干部，不應該說話，你連自己也沒有管好，怎么管別人呢？”我氣沖沖地想：那你就別讓我做班干部。您好像看穿了我的心思，嚴厲地說：“做班干部能培養你的管理能力，使你懂得怎樣去管別人。你說，對嗎？”

老師，我終于知道這是對的了。在這幾年里，謝謝您為我所付出的心血；謝謝您為我所付出的汗水；謝謝您為我所付出的愛；謝謝您對我的關心；謝謝您為我所付出的時間……總之，我將永遠謝謝您。

老師，有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。……老師，您辛苦了！

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇五

每種生靈都要具有一顆感恩的心靈，世界才能包容他。小鳥知道感恩，它知道感恩藍天盡情的在天空飛行；小蚯蚓知道感恩，它感恩大地給它一個溫潤的家，它不停的翻動土地，想以此回報；小魚知道感恩，它感恩水源養育自己生命，讓自己的子孫在這里生存。

總之，感恩太多太多，別人給你一點兒好處，你一定知道感恩；在此，老師，我想對您說：“老師，辛苦了，謝謝你。”

你每天清晨總是提前到校給我們上課，怕耽誤我們分秒的寶貴時間，你上課聲音挺大，總怕后面的學生聽不見，你一向平等待人對待學習差的后進生你重不歧視他，每天鼓勵他們、贊揚他們，慢慢的他們上課敢發言了，學習認真了；你常對他們說：“你們都是爸爸媽媽的.寶貝，在學校一樣是好學生，一樣的教學方法，差不多的智商，差別大的在于聽講，只要用心聽，一定會學好的。”每天，老師你總是十分勞累，早出晚歸。你是一個不稱職的家長，但你是一個盡責的好老師；老師辛苦了。

老師，別再這樣勞累下去了，你的身體會吃不消的，我們會守紀律的，班里有什么事盡量讓班干部去做吧。我相信，我們會干好的，一定會的。

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇六

老師，是您把無知的我領進寬敞的教室，告訴我們做人的道理。是您讓我們在知識的海洋中遨游，在科學的世界里探索。

老師的眼睛像明亮的星星，閃爍著智慧的光華。有一次上課，您問：“誰想上臺演講？”同學們都舉手了，我也慢慢地舉起了手。可是因為膽怯，手又縮了回來。“還有沒有同學想上臺演講的？”您一邊問一邊用目光四處搜尋著。忽然，您的目光和我碰到了一起，我發現您的眼神里充滿了鼓勵這兩個字，于是我鼓起勇氣舉了手，您忙喊了我，我走上講臺，說出了我想了好久的話，結果得到了您的夸獎和同學們的掌聲。

老師，您是我見過的最親切的`人，您像一位慈祥的媽媽，關心著我們，愛護著我們。您是人類靈魂的工程師，如果沒有了您的教育，那里會有這么多的國家棟梁！老師，您辛苦了！您永遠是我們的學習榜樣，“我為您感動，老師”！

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇七

新的學期開始了，我們要換新老師了，我真希望這個新老師是個漂亮的女老師，我想她最好有一雙水汪汪的大眼睛。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，推門進來的竟然是一個男老師，皮膚黑黑的，就向黑炭廠里的廠長。再仔細一看，他的眼睛特別小，就像沒有睡醒一樣，我心像是被潑了一盆冷水。他一邊走，一邊做自我介紹：“同學們好！我姓王，你們就叫我王老師吧。”由于不是心中所期待的老師，所以我對他并無好感。

上課了，我還像以前上課一樣竊竊私語。雖說王老師的眼睛不大，但是眼神卻很好，一節課我被他批評了好多次，我更加不喜歡他了。

可是不久之后發生的一件事情，卻讓我對他改變了看法。我天生就有哮喘，一跑就會呼吸困難，有一次，在學校我的`哮喘病又犯了，王老師很著急，連忙扶我躺到椅子上，倒水給我吃藥，還幫我聯系家長，我看了心里很感動，我對這個新來的王老師有了一絲的好感。

經過我的“偵察”，我發現王老師竟然是鹽城市特級教師，教學質量一直是年級第一；每次學校組織捐款，他總是沖在第一個。

現在的我對王老師充滿了敬佩，我決心長大后做一個像王老師這樣的人！

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇八

老師，我一直都想對您說一些心里話，可是，我總也沒找到機會對您說。今天，我借著這次作文習作的機會來表達我對您的感激之情，請您慢慢聽我說。

老師，我很感激您對我的鼓勵與盛情。記得我第一次業時，有一道難題映入我的眼簾，我苦思冥想，并沒有想到解答的`方法，正當我垂頭喪氣地交作業時，您注意了我的表情，當我向您說出我自己的難處時，您不僅沒有我，相反，您親切地為我了答題方法，并且鼓勵我要勤思考，多動腦。在您的幫助下，我養成了勤于思考的好習慣。

老師，我感激您對我的教育之恩。俗話說得好，父親像山，母親像河，一直著我們。而我認為，您的愛像春雨，用知識的雨露灌溉著我們這些幼苗。如果沒有教師的辛勤，如今也不會有先進的科學技術，沒有高樓大廈，甚至沒有這個充滿希望的美麗世界。

老師，我在這里衷心地感謝您。同時，我也祝福您：身體健康，萬事如意，將來澆灌出更多更美的花朵，桃李滿天下，為祖國培育更多的棟梁之材！老師，衷心地謝謝您！

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇九

李老師：

我早已憋了一肚子的心里話想對您說，可一直沒有勇氣，今天借著教師節的機會說出來。

老師！您的愛是無私的！我還記得：您利用休息時間陪我們一起放風箏，我們玩累了，您還請我們吃冰激凌的情景。在您的眼中，我們就想您的孩子一樣。

老師！您如同一支潔白的粉筆，默默地為我們付出卻不圖回報。您的教導使我們終身受益。老師，您真好！我多么希望您能夠一直教導我們，我多么希望能一直留在小學的美好時光當中，永遠不長大！老師！我愿您青春永駐！

在教師節來臨之際，我代表全班同學向您說一聲：教師節快樂！

祝您。

工作順利，節日快樂！

您的學生：李xx。

20xx年9月10日。

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇十

魏老師，您從三到五年級都是我的舞蹈老師，可今天，我終于要說出這個埋藏在心里兩年的秘密了，您，真的是太偏心了。

記得我剛轉到舞蹈班時，雖然那時我上過5年的舞蹈，但由于是剛入，大家都很不愛和我玩，只有您，默默的為我加油、助興，一個月過去了，一個學期過去了，一年過去了，我的舞蹈達到了全班第一，您肯定在為我高興，為您有這么聰明的學生而高興，可這種高興，僅僅維持了一個星期就化為烏有，原來啊，有一批新生來到舞蹈班，您就為那些新生操勞著，仿佛我們是一些陪舞，我的心，好痛好痛。

魏老師，請您不要再偏心了，對我們好點好嗎？

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇十一

轉眼間您教我已經一年了，一年的時間，說它長也不長，說它短也不短，它卻可以讓我明白，您是位多么好的老師，說真的，我很謝謝你，真的。

記得第一次見到您的時候是在學校的六樓小禮堂，當時是以抽簽的形式來選擇班主任的`，當您出現在我的視野里時，我自動忽略掉您身邊的其他老師，當時我還在心里祈禱，希望您會是我的班主任，沒想到最后真的是您當我的班主任，當我知道這個的時候，心情真的很好。經過都來的接觸也讓我覺得您真的是一位好老師，您不僅對學生很好，還很負責任，沒天那么早來學校，匆匆吃過早飯后，馬上就走向教室，為我們清點作業，組織大家開始早讀，一刻也不放松，早讀完后，還要為我們a，b班馬上換教師上課，到了上課的時候，您為了怕大家上課搗亂，經常會在教室后門看著我們上課，這樣下來您是那么的忙，甚至都沒有休息的時間了，可是還是不放松我們的學習。時間一分一秒的流逝了，和您在一起的時間里，我真的覺得很快樂，您就像母親一樣合乎著初一(9)班的沒一個人，讓我覺得好溫馨，好溫馨。

真希望您一直都是我的班主任呢!呵呵!謝謝您任老師!我真的很感謝您!

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇十二

老師，您是園丁，您為大家付出很多代價。

老師，您只是給予，沒索取。為何我會如此說呢？由于，當今社會中成才的人沒一個會感謝他們的老師。他們偏偏忘記了給予他們機會，常識的人。而您們也沒向他們要過一點酬勞。老師，我向您保證，當我有了收獲后，我肯定回記得您這位恩師，肯定會感謝你。我會把您對我的教會，您對我的關懷，深深地印在心底里，把這份心意埋藏在心靈深處，直至永遠永遠。

我想借此機會向您說一聲：老師，感謝您！

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇十三

記得在四年級上星期的《時代數學學習報》上有一篇名叫《去鼓勵孩子》的一篇文章，我讀了深受啟發。“有一個孩子十分不乖，每次開家長會，學校老師都會把他的媽媽留下來談話，說他的孩子怎么不怪呀，怎么不好呀。這位年輕的媽媽哭了。而回到家，卻溫和地鼓勵孩子說：“老師表揚你了，說你原來坐不住5分鐘，現在能坐7分鐘了！”就這樣，那孩子在媽媽的鼓勵下考進了一所沒有哪個好同學考進的好學校······”讀完這個故事我一直在想把我的想法告訴老師您，就是一直不敢說，現在就乘這次寫作文的機會說出來吧！

在每天放學時，以前家長都會進校來，您看見哪個不好的同學家長也來了，就放下手中的作業，走過去和家長談了起來。我們在里面聽得很清楚，老師很生氣，都說那同學的缺點，讓家長十分沒面子，也惱自己的`孩子怎么那么不爭氣，總是留下一句：“我會回去給他顏色瞧瞧的。”就頭也不回地走了，使得那個同學十分的害怕。第二天來了，他把昨晚的事全說了出來，更加做壞事，不再聽家長的話了。我就想老師為什么不對家長提個醒，不要體罰責罵孩子，要用社會上的事情去提醒同學，鼓勵同學，這樣我們大家才會更進一步！

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇十四

親愛的老師們：

你們好！

英語老師，我想對您說，您還記得星期三下午時，您對我說讓我去參加英語拉歌大賽。當時我卻不想參加，因為我害怕在臺上出丑。但是您一遍一遍地鼓勵我，我便慢慢地有了自信。在我嫌棄舞跳得不好時，您就細心地教我。您一中午不休息，而是在教我動作分布。在我上臺時，您嗓子都啞了，在為我左右安排。感謝您對我的幫助，讓我更有自信，更有勇氣。

數學老師，我想對您說，在我上次生病請假時，您問我是否需要補課。您問我生病有沒有好轉。還記得那天晚上我割破了手血流不止，您剛回到家里就又回來帶我去醫院。做完手術后，您擔心我又親自送我回家，一直照顧我，都沒有回家去照顧家人，直到我睡著后才回家。感謝您對我的關心，讓我感到溫暖，感到幸福。

語文老師，我想對您說，在我不會寫作文時，您耐心地告訴我方法，給我舉例子，教到我會了為止，當我在課堂回答問題說錯時，您并沒有說我。而是告訴我正確的做法，并鼓勵我努力學習，讓我長大好好做人。感謝您對我的教導，讓我學到更多的知識，茁壯地成長。

老師們，你們就像一支支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師們，你們就像一個個園丁，照料我們的生活；老師們，你們就像一盞盞明燈，照亮了我們前行的路。老師們，我想對你們說，謝謝您！

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇十五

窗外，黑漆漆的一片。不知何時，夜幕已經降臨。雨，依舊不知疲倦地下著。一片柔和的燈光均勻地傾灑在紙上，我伏在桌上，提起筆，不知為什么，我的心，卻是那般沉重，像波濤翻滾的大海，思緒萬千。

帶著同學們的期望與支持，我，邁著沉重的步伐，走出了那充滿了歡聲笑語的校園。

我舍不得您和那些同學們，相處了四年的好友，怎能被這斷斷的距離所割舍？

我還記得，剛剛入學時我們是那么無知，您從簡單的a、o、e開始，將我們帶入了知識的海洋，您帶領我們在知識的海洋，您帶領我們在這無邊無際的海洋中盡情遨游、歌唱。

二年級的時候，您讓我加入了少先隊，讓我懂得了熱愛祖國，熱愛家鄉。我犯錯誤了，您嚴肅而又耐心地教育我，讓我學會做人。

再見了，敬愛的王老師，雖然這斷斷的四年已成為過去，但我相信，您會永遠留在我的內心深處，決不會抹掉這短短的歲月痕跡，因為——師生情誼地久天長。

最后，我要為您獻上一首小詩：

揮之不去的，是你詩意的雙眸；

難以忘懷的，

是你動情的微笑；

銘記在心的，

是你空靈的話語。

用雙眸解讀童稚，

用微笑感動冰霜，

用話語描述真情，

這就是您。

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇十六

老師，時間像流水似的，一眨眼就過去了四年。在這四年里，我過得很充足，也很快樂。老師，在小學剩下的最后兩年里，希望還能有您這個知識淵博，穿著樸素的老師，在陪伴我們。

記得有一次，四年級上冊的時候。您叫我們做語文《課堂作業》，結果我做好了，沒有檢查過，就直接交上去了。轉天，您在班里說我有一個大題沒做過。頓時，我的臉紅彤彤的，像一個紅蘋果似的。因為我覺得，我身為一個班干部，不應該犯這種粗心大意的錯誤，使自己失去了當班干部的威信，最終在您的鼓勵下，我繼續當班干部。回憶往事，我覺得自己實在是太粗心了。老師，您說過一句話，那就是：粗心是一個癌癥，誰都不能治，就自己能治。老師，您說的真對啊！

尊敬的老師，您用心良苦培育我們這新一代的花朵，將自己的`青春奉獻在我們的身上。如果您是園丁，那么我們就是那些花朵，因為在您的培育下，我們才能變得更加艷麗，發出芬芳的香味兒。如果您是挖寶藏的工人，那么我們就是那些金礦，銀礦，因為您愿意用自己的青春去挖掘我們，培植我們。因為您知道金子會有發光的時候。

老師，您辛苦了！您在教育我們的時候，晝思暮想，絞盡腦汁，把自己的青春奉獻在教育崗位上。哺育我們不斷成長。

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇十七

那天，我起床很晚，沒吃早飯。就匆匆地趕到培訓班上課。到了教室里，我又冷又餓，縮著脖子直發抖。我想：現在，要是有一碗熱氣騰騰的早點讓我填飽肚子，那就好了。

您注意到了我的異樣，走到我身邊，俯下身子，關心地問：“孩子，有沒有吃早飯？”我輕輕地說：“沒有。”

“不吃早飯怎么行，那樣對身體不好。吃個包子吧。是純肉的`。味道不錯。”

我點了點頭。您立刻從廚房里拿了一個包子遞給我。這個包子有我兩個拳頭那么大，冒著熱氣，香味撲鼻，十分誘人。我禁不住咽了咽口水。老師微笑地說：“孩子，趁熱吃吧。”我感激地對老師說了謝謝，就迫不及待地吃了起來。頓時，渾身的寒冷，被包子的熱量與老師的溫情驅逐得煙消云散，一股暖流流遍全身。

我吃完了，肚子飽飽的，渾身暖洋洋。老師又走過來問：“包子挺干的，喝點水吧！”我不好意思地說：“好的。”老師又從廚房里倒來一碗開水，端到我的面前，吹了吹：“孩子，不著急喝，很燙。等等再喝。”

我聽了心里十分感動。老師像父母一樣，在生活細節上處處關心我，讓我找到了家的溫暖。我在這里真誠地對你說一聲：“謝謝您。”

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老師我想對您說五年級大全（19篇）篇十八

記得四年級上學期，有一個星期一，我照例交完本子，去準備升旗儀式用的工具。您可知道，您在班級里評講改病句時，我卻站在外面的操場上，不停地搓手，哈氣，來溫暖一下凍疆了的手。樂器也總是那么冰，好像在和我作對。等晨會課下課的時候，我就回到教室里開始訂正錯題，等我交給您批的時候，您看了看，不問為什么就劈頭蓋臉地罵了起來：“我講評的.時候你在不在聽啊？”邊說還邊用紅筆打了我一下。我滿肚子委屈：“我去參加鼓樂隊呀！”等我轉身走時候，卻聽見你對許嘉豪說：“你怎么沒批呀？”“我去參加鼓樂隊了”。“那你也不能耽誤功課的呀”。聽了這番話，我心里很不是滋味，我也是鼓樂隊的呀，為什么就不問清楚呢？雖然那一下打得不疼，可那句話就像是一把刀子在石頭上刻過一樣，牢牢地印在了我的心中。是的，他們錯得比我少，因為有您和父母呀！而我，爸爸和媽媽整天很忙，一直不管我，也沒空陪我，更別說檢查作業了。以前老師讓家長默寫生詞，我一直是自己給自己默寫，然后在家長簽字欄里寫上：媽媽沒空給我默，我自己默的。

老師，希望你能手來撫摸一下這顆快要破碎的心靈吧！

老師我想對您說五年級大全（19篇）篇十九

楊老師，我想對您說，我的英語成績一直不好。可以用差勁來形容。成績越差，我自己也沒有多大的耐心放在英語上，但是經過上學期末的一件事，我覺得有被鼓勵到，也讓我在這學期的英語學習上做了一些改變。您在英語的'教學上也是絞盡腦汁的想讓我們覺得輕松一點，印象深刻一點。學習新單詞時讓我們“開小火車”，其他同學監督糾正讀音，鼓勵我們開口背短語時，讓兩組同學交叉監督，讓原本想打瞌睡的同學都會因為新鮮感而清醒。

在遇到有些同學有放棄的念頭時，您也會苦口婆心的勸他們，課間也會讓我們這些住校生了解近幾天的新聞。您的課上，我最喜歡的就是講作文的時和講歷史國際事件時，我總會比平時更有精神，我覺得這就是您的特點。平時的課我也有認真聽也有認真記，但成績總是不理想。在這次寫信時，我也反思了，原因就一個字，懶。本身記性也不是很好，卻也不愿意花些時間重復看背背當天的知識，聽過就過了，詞匯積累自然也不好，閱讀時總是看不懂，這樣的死循環就來了。現在的我要做出改變，也希望老師監督我，讓我們一起期待，我將提高成績。最后祝楊老師教師節快樂，老師辛苦了。