優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌，更是作者內(nèi)心思想和感情的真實表達。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。
2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
我的特長是騎自行車，你看，我又在和伙伴們玩騎自行車比賽了。
裁判員還沒吹哨子，我的心就如熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)了。
裁判一吹哨子，我們就如風(fēng)一般的騎到前面。我用盡全身力氣向終點騎去，其它的伙伴沖刺了，我們又看著其他兩個伙伴，此時他們的眼中只有著急，只有希望。
比賽結(jié)束了，我的心又像壓了一塊沉甸甸的大石頭，因為我得了第幾名我還不知道呢！
裁判公布我是第一名，我聽了一蹦三尺高，當(dāng)然我心里的石頭也落了地。
2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
我有三大“特長”，我每天都要使用它，這“特長”不是我們平時練的寫字啊英語啊…...而是我的壞習(xí)慣。大家想聽聽嗎？不信，請瞧。
1、瞎起哄。
說到瞎起哄，那可是我的“最佳特長”之一。有一次，藍老師叫我們選哪件t恤最好看。第一件是一棵樹，上面長著許多果子；第二件是一個9，用很多層繞著；第三件是卡通班服；第四件是上面畫著幾個彩色的手，下面寫著讓我們一起togter。接著又看了第五件、第六件……第七件是一顆星星，上面印著我們五（2）班的.名字。我看到吳南潤舉起了手，我的心里也像趙本山一樣激動地喊：“好好好好好!”
2、偷懶。
“偷懶”一直是我的代名詞。有一次，藍老師叫我們背課文和日。
積月累，我把課文背掉了。該背日積月累了，我的眼睛看了一下日積月累，皺起了眉頭，心里想：“怎么這么難背啊？又費時間，還是不被好一點。”于是，我就開始玩了起來。過了一會兒，媽媽說：“小藝，日積月累會背了嗎？我假裝說：“背了”媽媽拿起我的語文書，看到我沒背日積月累，就狠狠地批評了我一頓。
3、連累別人。
我最喜歡命令家中大大咧咧的老爸，有一次，老師說下午1點鐘。
回學(xué)校搞衛(wèi)生，我走到爸爸面前，兩手叉腰，對爸爸說：“爸爸，下午1點鐘回學(xué)校搞衛(wèi)生，而且，我要看你有沒有打掃干凈，如果沒打掃干凈，回家做100個俯臥撐。”爸爸聽了，火冒三丈，恨不得把我打的落花流水。正當(dāng)爸爸要來打我的時候，我嚴格地說：如果你不去，回來做200個俯臥撐。”爸爸聽了，連忙“軟”下來說：“好，我去，我去！”
這就是我的三大“特長”，請大家不要向我學(xué)習(xí)這些壞習(xí)慣喲！
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2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
我寫的字不錯，這是我刻苦努力練出來的。第一次上書法課，見到了許多“高手”，我非常緊張，所以沒寫好。回到家后，我非常想放棄，但在媽媽的耐心引導(dǎo)下，我走出了黑暗的陰影，下定決心，一定要認真地學(xué)書法。上課時我認真聽，寫字時我專心寫。功夫不負有心人。一次書法大賽，我也參加了，發(fā)獎狀時，聽到我的名字，我激動萬分。享受成功的喜悅，再苦也值得！
以后，我一定加倍努力，寫得更好。
2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時，老師不認識，哎，同學(xué)那就更不認識了，感到很孤單。老師要求的動作也不會，節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦？回家后，我想起語文老師說：“是世上無難事，只怕有心人。”我就按舞蹈老師讓我練的動作，每天堅持練，動作一個個的從不會——痛，有點會——會，通過這個過程我才會的。
2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
嘿，我可不是一個普普通通的人。11歲的我的圍棋成績杠杠的，一般人都贏不了我。只有一個五段的人能打敗我，但我這次挑戰(zhàn)了他，并戰(zhàn)勝了他。這事要從頭說起。
陽光明媚的下午，奶奶送我去學(xué)圍棋，我剛進教室就看到一個五段——李禹冰。我想和他大戰(zhàn)一場，可他始終不同意，我只好再三懇求他，經(jīng)過我的軟磨硬泡，他終于同意了。
開始比賽了，李禹冰不慌不忙，先給我來了個“殺棋”。我皺緊眉頭，只好用大肚嘴硬碰硬，但心里已經(jīng)像進了一只活蹦亂跳的小兔子忐忑不安，生怕走錯了棋。之后，我又重新充滿信心，原來這招棋給他來個下馬威。他還真被我給嚇住，連忙防衛(wèi)，雙方都在僵持著。這時，我突然以迅雷不及掩耳之勢下了一步最好棋——扭羊頭。只見勝利在望，我得意洋洋地望著他。只見他皺緊眉頭，噘著嘴，似乎在后悔不已：我剛才怎么沒看到這一步，果然不能光看別人的領(lǐng)地，也要防衛(wèi)自己的地方呀。最后，我以199目對179目，完勝對方。我暗自為自己高興，我的棋藝可真了不起啊!
這就是令我自豪的特長——圍棋。雖然我贏了，但不能驕傲，還要再接再厲!
公眾號：小桔燈作文。
2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
說起特長，大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲，寫兩筆剛勁有力的鋼筆字，或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的特長很簡單，但我很喜歡自己的特長—騎自行車。
看看我的成長記錄（小時候的錄像），你會看到在我剛剛走穩(wěn)步的時候，就會騎著我的小單車在屋子里來回轉(zhuǎn)悠，竟然還能一邊騎車一邊給遠在外地的爺爺奶奶打電話，那時我才一歲半，也是從那時，我就深深的愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲，可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛，不是騎壞了，而是隨著我一天天長大、長高，他們都顯得那么小。
2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
我喜歡做的事情有很多。比如：折紙；剪紙；涂色等。但是，我最喜歡的還是畫畫兒。我會畫而且畫得比較好的有：小姑娘；小精靈；改裝版貓頭鷹，還有有創(chuàng)意的房子和風(fēng)景畫兒。
這幾樣?xùn)|西也不只是我練出來的還是我天生就畫得好。反正，我就是畫這幾樣?xùn)|西畫的很不錯。不過，跟我們班兒里的畫畫高手曹鈺嵩比，還差得遠呢！不過，日復(fù)一日，我的畫畫兒技巧越來越好了！有時候，上美術(shù)課，我竟然能仿照曹鈺嵩的畫一些了。這對我來說，簡直是一個天大的進步，天大的好消息了。加油哦！
2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
今天，我們要報聽寫，突然一只蜜蜂闖了進來，同學(xué)們都被嚇得驚慌失措。蜜蜂又飛到了墻邊，墻邊同學(xué)左躲右閃，終于躲了過去。
蜜蜂又在教室里繞了一大圈，就跟汽車不停掉頭似的。飛到了我這，我被嚇得直跺腳。這時，蜜蜂飛累了，停在窗戶上，后面的同學(xué)使勁把翅膀搞壞，蜜蜂又掉在了地上。這樣子一來，我就不怕了，我毫不留情地踩著蜜蜂，等著老師處理蜜蜂。不一會兒，蜜蜂的尸體就被處理掉了。老師說：“真驚險呀!”我說：“老師，先把門和窗戶關(guān)緊。因為，我怕還有蜜蜂飛進來。”話音剛落，大家立刻七嘴八舌地談?wù)撈饋怼＠蠋熡纸形覀儼察o，再報聽寫。
吃飯了，洗手的`時候，我對朋友說：“真是驚險啊。”
2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
星期五的早上，小紅早早地起床了。她穿完衣服吃了早飯，背上書包開開心心地上學(xué)去了。她剛走出家門，就聽見了“嗡嗡”的聲音。小紅抬頭一看，原來是一架飛機從頭頂飛過。
呀！藍色的天空中，兩只小鳥，正在追逐嬉戲。幾朵白云，也在風(fēng)中悠閑地飄著。小紅快速向?qū)W校走去。走了一會，她來到了森林。樹林里面長有好多棵大樹。
突然，有一只野兔蹦到小紅面前，小紅被嚇了一大跳，她拔腿就跑。很快她跑出了樹林，發(fā)現(xiàn)野兔沒有追上來，她才慢慢放緩腳步。不一會，小紅走到了小河邊。河里有四只大鵝在游泳，還有一群小蝌蚪在水中嬉戲，它們一會游到這，一會游到那，好像正在和小紅玩捉迷藏。對面岸邊石頭上還有一只青蛙在“呱呱”地唱著歌，歌聲剛停，它就撲通一聲跳入水中不見了蹤影。
不久，小紅來到了學(xué)校。她看著操場上那面五星紅旗正在風(fēng)中搖晃，好像在和她打招呼。“叮鈴鈴——”預(yù)備鈴急促地響了起來，小紅只好急急忙忙地跑進了班里晨讀了。
2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
昨天，老師要搞一次語文測試。
我發(fā)現(xiàn)題目不難，可仍然有兩個填空題不會做。
接下來是難熬的等待。在分數(shù)沒有出來之前，我玩什么都沒勁。終于，老師板著臉進來了。手里拿著卷子，他讓各組組長發(fā)卷子，我的心提到了嗓子眼心跳加快加重。卷子發(fā)下來了，我一看得了90.5分才松了口氣。但是望著老師那疲倦的身軀，我心里又有點慚愧。
以后，我一定認真聽講、作筆記，以優(yōu)異的成績迎來老師那春天般燦爛的笑容。
2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
叮鈴鈴，緊張的語文課開始了，在走廊上我感到寒風(fēng)陣陣，冷風(fēng)吹來衣服此時成了擺設(shè)，我打了一個寒顫，起了一身雞皮疙瘩，抖落了一地。
“撲通、撲通”的聲音由遠及近，而后進了教室。只見老師抱著一摞堆積如山的試卷放在了課桌上。教室里安靜極了，連掉根針都能聽見。整個教室充滿了發(fā)試卷的“沙沙”聲和心臟的跳動聲。一張張試卷如紛飛的蝴蝶在班中各就各位，我的心也隨之冰成了石頭，像裝了個小鼓似得“咚咚”直響。生怕自己考砸了，跌進無盡的深淵中。
說什么就來什么，死神聽完了我的心里話好像故意使壞地和我作對。老師在講臺上嚴肅地開始拿起卷子讀分“某某40分”“某某某68分”讀到后期就只發(fā)卷子了。當(dāng)讀到我的名字，我的心就像霜打的茄子--蔫了。上講臺腳步像灌了鉛一樣沉重，似乎每一秒都凝固成一個小時那樣漫長。
拿到座位上，我把卷子小心翼翼地翻開一角，看到了1字，1分?10分?100分?我迫不及待地翻開卷子，一個100分映入眼簾。我揉了揉自己的眼睛，不是在做夢。啊!我的心激烈地澎湃起來，似乎看到了大海的寬廣。
走出校門，小鳥歡快地唱起了歌，我用腳把那些小石頭踢飛，吹著傳入天邊的口哨，心早已飛回了家!
2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
今天爺爺奶奶帶我和韓蔚然去到溢清堂上作文課，今天的主題是吹泡泡。
我最喜歡吹泡泡，因為奶奶不給我玩吹泡泡，這次我比上次吹的泡泡多很多，但是甩的沒有上次好，但是我也很高興，因為這次才吹了兩次。
老師帶我們?nèi)ヅ菖荩蹬菖菘珊猛媪恕＠蠋熥屛业谝粋€吹，我輕輕一吹，泡泡就出來了，泡泡是圓形的，是彩色的泡泡。有的像芒果，有的像米老鼠，還有的像溜溜球，我們是一個一個地吹，我是第一個吹的，吹的`時候，首先需要你擰開蓋子，其次蘸一下水，然后鼓起腮幫子，最后吹一下。我伸手去接，別的小朋友也伸手去接，我們玩得可開心了！后面的小朋友有的比我吹的好，有的比我少，還有的同學(xué)沒有吹出來呢！看來泡泡不僅有趣，而且還是有一定難度的。
我喜歡吹泡泡，這是一節(jié)有趣的作文課。
2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
早晨，我懷著愉快的心情和爸爸、媽媽、弟弟去蝦場釣蝦。
過了一會兒，我們來到了蝦場，就拿了幾條釣竿，哥哥就耐心地教我怎樣釣蝦，我就一邊吃東西一邊慢條斯理地釣，但是釣了很久都沒有釣到一只蝦，連弟弟都釣到幾只呢！我就覺得不耐煩啦，覺得很悶，不想再釣了。但是我又轉(zhuǎn)念一想：連弟弟都釣到幾只了，我這個當(dāng)哥哥的不能輸給他，于是就專心釣起蝦。過了一會兒，真是功夫不負有心人，終于有蝦上鉤了。我就說了一句：“這蝦子真狡猾！”把大家都逗笑了。
從這件事中我明白了一個道理，做好一件事情一定要專心，不能心不在焉，才能把事情做好。
2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
大家好，我的名字叫馬銳杰，是一個性格開朗的小男孩，現(xiàn)在是美術(shù)室的一員，小朋友們想知道我是怎樣加入美術(shù)室的呢？好吧，聽我一一道來吧。
有一天美術(shù)課，老師教我們畫雞。下課后，老師對我講：“馬銳杰，你畫的很好。你再交一幅平時比較好的.畫給我看一下。”
第二天，老師說：“馬銳杰，你中午來我辦公室一趟。”
午休時間，我來到辦公室。老師對我說：“馬銳杰，你愿意進美術(shù)室學(xué)習(xí)嗎？”我點點頭，心里很高興。就這樣，我加入了美術(shù)室。
我畫畫好，是因為我畫得特別仔細，也特別有耐心。我仔細地畫每一筆每一畫，仔細涂抹每一筆顏料。
除了學(xué)校里，我在家里也經(jīng)常畫畫。有的時候是老師布置給我的作業(yè)，有的時候是我自己對自己的要求。有的時候稍微有點晚了，媽媽會心疼的說：“先睡覺吧，明天可以再畫。”我搖搖頭，說：“我一定要把作品完成。”
老師有的時候看見我的作品會夸獎我一番，但有的時候也會指出各種各樣寶貴的意見。比如有一次我把畫交上去，老師把畫還給了我，他說：“你這個人臉用肉色涂，再肉色加紅色，再加白色混合在一起，臉蛋的效果就出來了。竹子的顏色再加深，讓它更加明顯。”于是，我拿回去改。再交給老師后，老師笑著說：
“這樣感覺就好多了。”
我知道了學(xué)畫畫只要我努力，就一定可以進步。當(dāng)然也少不了老師對我的教誨。我希望你們聽了我的故事，更加珍惜自己的特長，好好努力，一定有發(fā)光的一天。
指導(dǎo)老師。
祝飛燕。
2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那五色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家有一個小菜圓，那是何爺爺?shù)臉穲@，他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的'就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是五色小辣椒，是一種能變色的小辣椒，每個季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當(dāng)時是秋天里一個星期六的早晨。我來到這個菜園時，看見里面的小辣椒都變成紫色的了，看起來很好吃。心想，這么小辣椒真的很辣嗎？真想摘一個嘗一嘗。于是，我便走進菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒，回到家里用清水洗干凈，放進嘴里一嚼，頓時，舌頭、喉嚨就像要噴火一樣，辣的我說不出話來，連眼淚都流出來了，我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來，這才好受點。
這就是我最難忘的一件事了。
2023年我的特長小學(xué)三年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
今天家里來了客人，媽媽忙得一點休息的時候也沒有，我看媽媽在包餃子，于是我的腦子冒出了幫媽媽包餃子的念頭。
看著媽媽那熟練的樣子，于是我也學(xué)了起來，我先弄一滿勺子的餃子錎往餃子皮中間一放，然后用包餃子哭向中間一夾，結(jié)果呢，餃子餡像蟲子一樣向外面鉆了出來，而且餃子皮呀，也還破了一個大洞，我心里生氣地想：你是不是的和我做對？我真想把這個餃子踩得稀巴爛。
媽媽看見了和顏悅色地說：“孩子呀，你這樣做是不對的，來，我來教你做。”在媽媽教我做的時候，我先弄半勺子餃子餡，放在餃子皮中間然后用包餃子器一夾，一個圓鼓鼓的餃子就做好了，然后我就一直這樣做，我做得一個比一個好，餃子包完了，開始煮餃子了。
餃子煮好，吃站自己包的餃子真是比吃了蜜還甜呢！