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三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇一
大家上午好!我是管理公司的王重誼,今天我演講的題目是“帶著靈魂去工作”,和大家談一談我的'工作感悟。
最近我做了一期關(guān)于“工匠精神”的培訓(xùn),在這里,我想問(wèn)問(wèn)大家“什么是工匠精神?”有人說(shuō):“工匠精神就是默默無(wú)聞,勤勤懇懇做好自己的本職工作。”有人“工匠精神就是即使科技再發(fā)達(dá),仍舊要堅(jiān)持傳統(tǒng)技藝,讓顧客感受到久違的溫情服務(wù)。”還有人說(shuō):“工匠精神就是精益求精,不斷鉆研,超越自我。”同事們的理解都是對(duì)的。其實(shí),“工匠精神”用概括的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),就是追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶(hù)至上的服務(wù)精神。日常工作中“工匠精神”就是執(zhí)行力的魂。
在2016年,我們部門(mén)制定了《講解員服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化》體系,標(biāo)準(zhǔn)化的制定就是一點(diǎn)一滴凝聚起講解中心的魂,就是講解中心中對(duì)“工匠精神”的踐行。標(biāo)準(zhǔn)化中,我們對(duì)講解工作中的形體、語(yǔ)言、服裝、講解詞、服務(wù)細(xì)節(jié)等等,都制定了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)與要求,日常工作中我們嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行,同時(shí),鼓勵(lì)員工精益求精,刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新。
背誦講解詞,可謂是講解員的必備功課之一。有一天,我們的講解詞背誦內(nèi)容為“華山植被”,給一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,下午檢查學(xué)習(xí)成果。
有人很快就背完了,“華山植被種類(lèi)多達(dá)1200余種,其中以華山命名的有:華山松、華山新麥草、華山馬安樹(shù)、華山風(fēng)毛菊、華山假友水龍骨。”一氣呵成,非常流利,不敢打斷,一打斷前后就接不上了,對(duì)自己的講解詞壓根沒(méi)有理解,沒(méi)有吃透,更別說(shuō)拓展與延伸,這就是缺少了“工匠精神”的執(zhí)行力,如一潭死水,沒(méi)有任何生機(jī)與活力。
但有些人,對(duì)講解詞熟悉吃透后,不斷地去鉆研,提出了很多疑問(wèn),他為什么叫華山松?它與其他松樹(shù)有什么區(qū)別?華山新麥草長(zhǎng)什么樣子?華山馬鞍樹(shù)在山上的什么地方生長(zhǎng)?等等,她會(huì)列出許多問(wèn)題,反復(fù)查詢(xún)、請(qǐng)教,以極致的態(tài)度對(duì)待自己的講解詞,不斷擴(kuò)充與完善,精益求精、努力提升自己的講解技巧與服務(wù)水平。事實(shí)也證明了,刻苦鉆研的講解員在實(shí)際工作中更能受到游客的好評(píng)。就像,工匠一樣不斷去雕琢自己的產(chǎn)品,改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在自己雙手中升華的過(guò)程。這樣的執(zhí)行力就帶著“工匠精神”的靈魂。
然而,在工作中我們還有這樣一群人,“姑娘,請(qǐng)問(wèn)2號(hào)停車(chē)場(chǎng)在哪里?”,“出了售票大廳的門(mén),往前直走150米,左手邊就是2號(hào)停車(chē)場(chǎng),演講稿《如何提升執(zhí)行力演講稿》。”如果詢(xún)問(wèn)的是年邁的老者或者小孩,她們會(huì)主動(dòng)提出“讓我?guī)^(guò)去吧”。這樣熱情、主動(dòng)、貼心、溫情的服務(wù),就帶有“工匠精神”的靈魂。
通過(guò)上面的對(duì)比,在以后的工作中如何去做,相信大家心里已經(jīng)有了答案。企業(yè)的快速發(fā)展,離不開(kāi)“工匠精神”這一偉大靈魂,這樣,執(zhí)行力才會(huì)插上騰飛的翅膀,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大生產(chǎn)力,將我們美麗的華山景區(qū)打造成為陜西的名片,中國(guó)的品牌和四海游客向往的旅游圣地。親愛(ài)的同事們,為了我們的理想請(qǐng)帶著靈魂去工作!
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二
我是xxx,來(lái)自華山國(guó)際大酒店。今天我演講的題目是“打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì),我們需要執(zhí)行力”。
其實(shí)我正式步入酒店這個(gè)行業(yè)時(shí)間的很短,連一年都不到,沒(méi)有臺(tái)下在座的一些前輩閱歷廣,資歷深,更沒(méi)有資格在這里夸夸其談,講什么如何提高執(zhí)行力,但是,在這里我想作為一名對(duì)酒店行業(yè)有著無(wú)限憧憬的年輕人跟大家一起分享我們今天這個(gè)主題——“如何提高執(zhí)行力”。
相信酒店對(duì)于大家而言,現(xiàn)在的需求已經(jīng)不僅僅只是睡睡覺(jué),吃吃飯這么簡(jiǎn)單,我現(xiàn)在身邊有很多朋友度蜜月訂酒店時(shí)都有各種要求,我要住海景別墅,我要房間的衛(wèi)浴是kohler的,我一定要住有管家式服務(wù)的酒店等等。其實(shí)這些不能說(shuō)明她們作,而是說(shuō)明了大家消費(fèi)意識(shí)的提高和對(duì)高附加值的追求。那么我們要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的酒店行業(yè)出類(lèi)拔萃,當(dāng)然要在產(chǎn)品和服務(wù)上不斷的推陳出新,但是執(zhí)行力更是重中之重。
說(shuō)到執(zhí)行力,身為酒店工作人員的我其實(shí)對(duì)執(zhí)行力這個(gè)詞再熟悉不過(guò),“執(zhí)行力”這個(gè)名詞從出現(xiàn),到被頻繁地運(yùn)用于酒店這個(gè)朝陽(yáng)行業(yè),其實(shí)只有短短三、四年時(shí)間,但它卻掀起了一場(chǎng)前所未有的學(xué)習(xí)浪潮。“優(yōu)質(zhì)的服務(wù)源于有效的執(zhí)行力”這句名言被越來(lái)越多的酒店管理者奉為經(jīng)典。所以服務(wù)質(zhì)量的提升對(duì)于酒店來(lái)說(shuō)是提高執(zhí)行力最顯著的成果。
那我們應(yīng)該如何提高服務(wù)質(zhì)量,提升執(zhí)行力呢?
首先,我認(rèn)為必須從公正入手。前幾天我在一篇文章上看過(guò)這樣一段話(huà),說(shuō)一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理混亂,組織任務(wù)無(wú)法高效達(dá)成,有一個(gè)重要原因就是員工的心,委屈了,簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是員工干的不爽。如果一個(gè)員工付出與回報(bào)沒(méi)有達(dá)到他的預(yù)想值,那么他對(duì)工作的態(tài)度就一定會(huì)是得過(guò)且過(guò),又何來(lái)執(zhí)行力一說(shuō)。有些員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà)充耳不聞,對(duì)上級(jí)的指示視而不見(jiàn),甚至一些員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)滿(mǎn)腔異議,試問(wèn)如果大家都以這樣的心態(tài)工作那么企業(yè)又怎么會(huì)成功呢?但反過(guò)來(lái)想,如果管理者不允許員工在公共區(qū)域抽煙,但是他又在員工面前叼著香煙吞云吐霧;管理者不允許員工工作期間玩手機(jī),他又整天在員工面前拿著手機(jī)淘寶游戲電視劇;管理者要求員工著裝規(guī)范,他卻經(jīng)常無(wú)視公司的'著裝要求,請(qǐng)問(wèn)員工又如何服你?員工又怎能不滿(mǎn)腔怨憤?所以管理必須要公平公正,在制度面前人人平等,身為管理者,更要以身作則,身先士卒,才能帶動(dòng)員工遵守制度、履行制度。所以我認(rèn)為,談執(zhí)行力的第一步,就是要在組織內(nèi)部做到足夠的公正。
細(xì)節(jié)決定成敗,這句話(huà)大家都并不陌生,其實(shí)提高酒店執(zhí)行力必須也要靠細(xì)節(jié)!如果你正在外出旅游,客房阿姨在打掃你房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你的枕頭上多了一道折痕而主動(dòng)在客房里增添一個(gè)枕頭,前廳姑娘看到你入住時(shí)帶這一個(gè)小baby,而主動(dòng)為他送上一杯熱牛奶,餐廳姑娘細(xì)心觀(guān)察你喝飲料時(shí)杯子的傾斜程度而及時(shí)給你續(xù)杯,看到你連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)的菜肴時(shí),主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn):請(qǐng)問(wèn)菜品是不是不合您的口味,需不需要幫您更換時(shí),我想你一定是感動(dòng)的,而且我相信你下次肯定還會(huì)再來(lái)!服務(wù)無(wú)大事,細(xì)微見(jiàn)真情,特別是對(duì)于現(xiàn)今的酒店行業(yè)來(lái)說(shuō),在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)個(gè)性化的超值服務(wù)是每個(gè)酒店都在不斷學(xué)習(xí)的新興服務(wù)產(chǎn)業(yè)。因?yàn)槲覀兊拿恳豁?xiàng)工作的落實(shí)不僅僅在于計(jì)劃,更在乎于細(xì)節(jié)的落實(shí)執(zhí)行。
眾所周知,一個(gè)酒店的成功離不開(kāi)員工的創(chuàng)造性和積極性,所以提高酒店的執(zhí)行力必須加強(qiáng)與員工密切溝通。現(xiàn)在很多酒店都以類(lèi)似于“酒店一家親”這樣服務(wù)理念來(lái)經(jīng)營(yíng)管理,目的是為員工營(yíng)造一種和諧的家庭氛圍,使員工能在這個(gè)大家庭里充分發(fā)表意見(jiàn),參與管理,因?yàn)樽鳛橐痪€(xiàn)員工,她們比管理者更加了解客人的需求和想法,也能第一時(shí)間認(rèn)識(shí)到酒店內(nèi)所存在的不足,所以管理者必須加強(qiáng)與員工的溝通才能保證決策的正確。也只有這樣,酒店才可以發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行力,所向披靡,堅(jiān)如磐石。
有人說(shuō):“你說(shuō)了不等于你做了,你做了不等于你做對(duì)了,你做對(duì)了不等于你做成功了。”所以我今天說(shuō)這么多也不能僅僅停留在說(shuō)的階段,我也要將我所說(shuō)的落實(shí)執(zhí)行到實(shí)處,抱著積極參與全力投入的態(tài)度去做領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),全力為了我的酒店夢(mèng)而奮斗,為了華山國(guó)際大酒店成為全市第一酒店的夢(mèng)而奮斗!更要為了建設(shè)大華山旅游目的地夢(mèng)而奮斗!
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事們:
大家好!我演講的題目是:“用執(zhí)行力,謀發(fā)展事,做可提升人才”。今年我市開(kāi)展了轟轟烈烈的執(zhí)行力提升年活動(dòng)。所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,是把戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。我們要構(gòu)建和諧春城,推動(dòng)其發(fā)展壯大,就必須要有強(qiáng)有力的執(zhí)行能力。“三分戰(zhàn)略,七分執(zhí)行”,充分說(shuō)了執(zhí)行了的重要性。小平同志也說(shuō)過(guò):“世界上的事情都是干出來(lái)的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有。”這說(shuō)明,決策再好、思路再好、制度再好,沒(méi)有強(qiáng)有力的執(zhí)行都是紙上談兵;缺乏執(zhí)行力,計(jì)劃就會(huì)打折,機(jī)會(huì)就會(huì)喪失。改革創(chuàng)新使春城的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,科學(xué)發(fā)展使春城衛(wèi)生工作為地方經(jīng)濟(jì)注入了新的活力,而今年開(kāi)展的執(zhí)行力提升年,必將為衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展再續(xù)輝煌篇章。
以我的理解,所謂執(zhí)行力,就是說(shuō)了算、定了干,按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù),核心是“做”和“干”,就是貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)、政府的各項(xiàng)方針政策的能力,就是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的具體過(guò)程,就是完成任務(wù)的態(tài)度和精神,就是抓落實(shí)的手段和能力。結(jié)合實(shí)際,我用五個(gè)詞來(lái)概括如何提高執(zhí)行力,它們是:激情、責(zé)任、鉆研、細(xì)節(jié)、合力。
“激情”
的工作中,我要把差距看做潛力,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,用不甘落后、拼命干事的精神;用攻堅(jiān)破難、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真干事、激情干事。“責(zé)任”
如果說(shuō)激情是執(zhí)行力的基礎(chǔ),那么責(zé)任就是執(zhí)行力的筋骨。對(duì)我而言,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要高度負(fù)責(zé),不用任何借口來(lái)為自己推脫,愉快的接受和完美的執(zhí)行才是應(yīng)該有的態(tài)度。只有本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,才能胸懷憂(yōu)患意識(shí)和大局意識(shí),正確認(rèn)識(shí)到所肩負(fù)的發(fā)展重任;才能一心一意謀發(fā)展,全心全意搞建設(shè)。
“鉆研”
鉆研的第一層的涵義是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過(guò)半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我具備了一定的業(yè)務(wù)素質(zhì),但是“吾生有涯而學(xué)無(wú)涯”,在的工作中,我將多學(xué)、多看、多問(wèn)、多想,繼續(xù)在工作中提高自己、充實(shí)自己,干一行、愛(ài)一行、鉆一行,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力使自己成為本職業(yè)務(wù)的行家里手。
第二層的涵義是改進(jìn)工作方法。
只有良好的愿望,沒(méi)有較強(qiáng)的執(zhí)行能力和靈活的執(zhí)行藝術(shù),再好的思路也只能僅僅停留在口頭上。當(dāng)前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特殊時(shí)期,新情況、新問(wèn)題層出不窮,各方面的矛盾較多。具體在衛(wèi)生工作中,我會(huì)樹(shù)立“民本位”的服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。特別是在接待來(lái)訪(fǎng)人員時(shí),從一聲您好,一個(gè)微笑,一杯熱茶,一聲再見(jiàn)做起,以實(shí)際行動(dòng)提高執(zhí)行力,為單位的形象增亮添彩。
“細(xì)節(jié)”
“細(xì)節(jié)決定成敗”,其核心思想就是做好小事,成就大業(yè)。在一個(gè)單位里,許多人做的都是看起來(lái)非常平常的小事,但是如果沒(méi)有把這些小事做好,單位的整體形象就會(huì)受到影響,反言之,“一屋不掃何以?huà)咛煜隆保绻B這些小小的細(xì)節(jié)都做不好,怎么去承擔(dān)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重任?我參加工作的時(shí)間不長(zhǎng),就更應(yīng)該從小做起:努力改進(jìn)工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作,說(shuō)好每一句話(huà),接好每一個(gè)電話(huà),辦好每一件事,接待好每一個(gè)服務(wù)對(duì)象,做好每一天的工作。敢干事、能干事、干成事、還能不出事,切實(shí)提高執(zhí)行力,用扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為衛(wèi)生事業(yè)增磚添瓦。
“合力”
衛(wèi)生事業(yè),任重道遠(yuǎn),非一時(shí)、一人、一役能畢其功,這就要求我們加強(qiáng)協(xié)作,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,奮力開(kāi)創(chuàng)衛(wèi)生工作的新局面。首先要堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示,服務(wù)大局。一名合格的衛(wèi)生工作人員,就要面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù),不埋怨、不氣餒、不憤懣,珍惜這來(lái)之不易的工作平臺(tái),以協(xié)作精神和大局意識(shí),爭(zhēng)取掀起衛(wèi)生工作的新浪花。其次在工作中要虛心請(qǐng)教,相互協(xié)作。作為一名剛參加工作的年輕人,工作中難免出現(xiàn)疏漏和失誤,我會(huì)虛心接受同事們對(duì)我提出的建議和意見(jiàn),并注意改正,爭(zhēng)取以更飽滿(mǎn)的熱情、更謙虛的態(tài)度投入工作,把心思用在發(fā)展上,把力量凝在事業(yè)上,把干勁用在落實(shí)上,真正做到心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,努力使盤(pán)龍區(qū)的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階!
所以,激情+責(zé)任+鉆研+細(xì)節(jié)+合力就等于執(zhí)行力!
在今后的工作中,我將切實(shí)履行工作職責(zé),做一個(gè)有激情的人、一個(gè)有責(zé)任的人、一個(gè)肯鉆研求上進(jìn)的人、一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,一個(gè)有執(zhí)行力的人,那么相信,我的理想就會(huì)像鷹隼展翅,水到渠成;我們的醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革事業(yè)就會(huì)像紅日初生,其道大光;我們的國(guó)家就會(huì)像潛龍騰淵,翱翔九天!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好。今天我演講的題目是《奠定人生的基石灌溉夢(mèng)想的沃土》。今天,能以一名新同志的身份站在這里,我很激動(dòng),也很高興。也許,我淺薄的人生閱歷還承受不起大家珍貴的掌聲。但我相信,有一個(gè)充分的理由和一個(gè)深刻的話(huà)題讓我們共同為之感動(dòng)——那就是我們都是***工人。
近段時(shí)間,“三講三提升”活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展,漸漸地,有一種風(fēng)氣正在悄然盛行,有一種理念正在根植人心。在這個(gè)被鋼筋水泥包圍的都市,在每天刺耳的電話(huà)鈴聲叫囂的疲勞轟炸中,“三講三提升”無(wú)疑是一個(gè)明亮的`燈塔,讓我們漸漸麻木的心,找到了指引工作的方向。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)此感慨頗多。
“三講三提升”要求我們認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任,有“不推卸”意識(shí),敢于挑起重?fù)?dān),盡職盡責(zé),腳踏實(shí)地。責(zé)任是重如泰山的承諾,它推動(dòng)著我們每個(gè)人勤勤懇懇地在各自的崗位上奉獻(xiàn)著,扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。美國(guó)一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是個(gè)悲哀的懦夫。
“三講三提升”要求我們不甘平庸,愛(ài)崗敬業(yè),有開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神。財(cái)務(wù)工作是一份相對(duì)來(lái)說(shuō)單調(diào)枯燥,費(fèi)心費(fèi)力的工作,不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢(shì),不會(huì)有可歌可泣的故事,有的只是日復(fù)一日的辛苦,有的只是一針一線(xiàn)的瑣碎。但是,我既然選擇了這樣性質(zhì)的工作,那么我終將愛(ài)我所選擇的,在枯燥的數(shù)字,嚴(yán)密的函數(shù)公式,嚴(yán)格的紀(jì)律中,尋找我的工作樂(lè)趣。孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有有了良好的作風(fēng),才會(huì)擁有一腔的浩然正氣,才不會(huì)倒在金錢(qián)物質(zhì)的誘惑面前,才不會(huì)被淹沒(méi)在無(wú)情的物欲橫流之下,才能夠無(wú)所畏懼地大步前進(jìn),作為財(cái)務(wù)工作者,更要把廉潔規(guī)范成內(nèi)心信念,化為行為品質(zhì),以此來(lái)支配自己的行為,切實(shí)維護(hù)單位利益。
古人曾有云:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”依稀記得,剛剛畢業(yè)走入財(cái)務(wù)崗位的時(shí)候,面對(duì)整天單調(diào)生活,我也曾迷惘過(guò),灰心過(guò),我也曾一度感慨不已:難道美麗的青春只能在整天個(gè)十百千萬(wàn)的單調(diào)數(shù)字中緩緩延續(xù)?但是短暫的迷茫之后換來(lái)了意志的更加堅(jiān)定。正如《士兵突擊》中許三多說(shuō)的那樣:不拋棄,不放棄。帶著這一份信念,在工作中不斷學(xué)習(xí),我漸漸理解了財(cái)務(wù)工作的重要性。每一個(gè)財(cái)務(wù)人都是平凡,普通的,它只是職能部門(mén)中的滄海一粟,但是我身邊的每一個(gè)財(cái)務(wù)人都只是默默地在自己的崗位上,默默得奉獻(xiàn)著,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就,但是重要的是守住了那一方心靈凈土,守住了那份清貧,在平凡的崗位上演繹著不平凡的每一天。
沒(méi)有春的翠綠,哪有秋的金黃;沒(méi)有付出,哪有回報(bào)。感謝身邊的每一個(gè)人,幫助我、提攜我,我無(wú)悔自己的選擇,我自豪我是中原組工人中的一員,我愿意為之奉獻(xiàn)自己的青春,燃燒自己的青春!
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇五
(2月3日)。
魏建民。
同志們:
按照20全省組織部長(zhǎng)會(huì)議的安排,從現(xiàn)在起到今年10月,在全省組織系統(tǒng)開(kāi)展講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象“三講三提升”活動(dòng)。年前臘月二十五,市委組織部對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署,時(shí)間要求緊,活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)高。今天會(huì)議的主要任務(wù),就是對(duì)我區(qū)組織系統(tǒng)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。剛才,廣久和富強(qiáng)同志分別宣讀了活動(dòng)的有關(guān)文件,希望大家按照要求,認(rèn)真研究討論,抓好貫徹落實(shí)。
下面,根據(jù)部務(wù)會(huì)研究的意見(jiàn),我講四個(gè)方面的問(wèn)題。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展“三講三提高”活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
統(tǒng)一思想是統(tǒng)一行動(dòng)的前提,認(rèn)識(shí)到位是工作到位的基礎(chǔ)。市委組織部高建慧部長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng),加強(qiáng)組織部門(mén)自身建設(shè),是今年全市組織工作的重點(diǎn)之一,也是她任組織部長(zhǎng)后首先要抓的一件事。不僅僅是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)關(guān)注這件事情,主要是“三講三提升”活動(dòng)本身,對(duì)提升組工干部的能力素質(zhì),提升組織工作科學(xué)化水平,提升組織部門(mén)良好形象有著重要的意義,每位組工干部都必須把用心參與活動(dòng)化成自覺(jué)行動(dòng)。
(一)開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng),是貫徹落實(shí)中央以及各級(jí)黨委對(duì)組織部門(mén)新要求的具體舉措。組織部門(mén)是黨委的重要職能部門(mén)。中央和省、市委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)加強(qiáng)組織部門(mén)自身建設(shè)高度重視、寄予厚望。胡錦濤明確提出,要把組織部門(mén)建設(shè)成為高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的模范部門(mén),把組工干部隊(duì)伍建設(shè)成為講黨性、重品行、作表率的過(guò)硬隊(duì)伍。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),組織部門(mén)只有進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),才能完成好承擔(dān)的繁重任務(wù),起到模范帶頭作用。李源潮同志要求組織系統(tǒng)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、改革創(chuàng)新、聯(lián)系群眾、清正廉潔上做到“四個(gè)帶頭”。連維良同志提出,選干部、管干部的干部一定要是公道正派的干部。會(huì)前,我們就此項(xiàng)工作向黃卿書(shū)記作了專(zhuān)門(mén)匯報(bào),黃卿同志強(qiáng)調(diào)要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)同志的要求,全區(qū)組織系統(tǒng)要積極響應(yīng),主動(dòng)作為。
(二)開(kāi)展堅(jiān)持“三講三提升”活動(dòng),是為我區(qū)打造中原經(jīng)濟(jì)區(qū)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障的現(xiàn)實(shí)需要。目前,我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)正在如火如荼的發(fā)展,中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州都市區(qū)的建設(shè)又為我區(qū)帶來(lái)了大發(fā)展的歷史機(jī)遇。搶抓這一歷史機(jī)遇,關(guān)鍵在選好干部、配好班子,建好隊(duì)伍、聚好人才,抓好基層、打好基礎(chǔ)。這是時(shí)代賦予全區(qū)組織系統(tǒng)的使命和責(zé)任。唯有持續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè),才能更好地履職盡責(zé)、發(fā)揮作用。
(三)開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng),是提升組織工作滿(mǎn)意度的實(shí)際行動(dòng)。近幾年來(lái),在區(qū)委的的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)組織工作取得了明顯成效,特別是在干部工作科學(xué)化、民主化、制度化的水平有了很大進(jìn)展,用人的公信度進(jìn)一步提高。黨的基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),在推進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定上發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。但是,這些成績(jī)和進(jìn)步與新形勢(shì)的要求、與人民群眾的新期待相比,還存在許多差距。開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng),就是要努力使組織部門(mén)在政治、能力、作風(fēng)建設(shè)上取得新成效,教育引導(dǎo)廣大組工干部帶頭講黨性講原則、揚(yáng)清風(fēng)樹(shù)正氣,真正樹(shù)立起組工干部公道正派、任人唯賢的良好形象。
(四)開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng),是建設(shè)一支高素質(zhì)組工干部隊(duì)伍的有效載體。近些年來(lái),全區(qū)組織系統(tǒng)圍繞堅(jiān)持公道正派、加強(qiáng)能力建設(shè)、永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,先后開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)教育和主題實(shí)踐活動(dòng),收到了明顯效果,組織部門(mén)和組織人事干部自身建設(shè)不斷加強(qiáng)。我區(qū)組工干部隊(duì)伍的主流是好的,是能夠擔(dān)當(dāng)重任、值得信賴(lài)的。但也要清醒地看到,與帶頭講責(zé)任、講作為、講正氣的要求相比,組工干部在黨性觀(guān)念、思想品行、能力素質(zhì)等方面還存在一些不適應(yīng)、不符合的問(wèn)題,比如,一些同志責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、自我要求低,工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,有時(shí)甚至出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;有的同志思考問(wèn)題站位低,大局觀(guān)念、創(chuàng)新精神不夠強(qiáng);有的同志不注重學(xué)習(xí),存在“本領(lǐng)危機(jī)”和“能力恐慌”,不能勝任工作;有的同志作風(fēng)浮漂,抓工作不敢頂真碰硬,遇到矛盾繞著走等問(wèn)題。這些都迫切要求我們進(jìn)一步加強(qiáng)組織部門(mén)自身建設(shè)。組織工作無(wú)小事,哪怕是一個(gè)年齡問(wèn)題,搞錯(cuò)了就可能影響一個(gè)干部的政治前途。作為管黨員的黨員,管干部的干部,如果黨性不強(qiáng)、作風(fēng)不硬、素質(zhì)不高,起不到表率作用,那對(duì)黨員、干部、人才的管理和服務(wù)工作是做不好的,是不能讓人信服的。因此,現(xiàn)在開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng),對(duì)我們組織部門(mén)和組工干部來(lái)說(shuō),是一次對(duì)照檢查和補(bǔ)缺補(bǔ)差的難得機(jī)會(huì),具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
二、全面理解,準(zhǔn)確把握,努力實(shí)現(xiàn)“三講三提升”活動(dòng)的目標(biāo)要求。
要準(zhǔn)確把握“三講三提升”活動(dòng)的基本內(nèi)涵、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù),做到方向明確、行動(dòng)自覺(jué)。
(一)準(zhǔn)確把握“三講三提升”活動(dòng)的基本內(nèi)涵。“三講”與“三提升”既各有側(cè)重,又緊密聯(lián)系,是辯證統(tǒng)一的有機(jī)整體,只有做到“三講”,才實(shí)現(xiàn)“三提升”。要講責(zé)任。責(zé)任是一種境界,是一種擔(dān)當(dāng)。講責(zé)任,就是要忠誠(chéng)于黨的事業(yè),對(duì)工作敢于負(fù)責(zé)、高度負(fù)責(zé),切實(shí)履行好大局、推動(dòng)發(fā)展的責(zé)任,履行好選準(zhǔn)用好干部、提供組織保證的責(zé)任,履行好匡正用人風(fēng)氣、提升組織工作公信度的責(zé)任。要講作為。作為是一種積極進(jìn)取的狀態(tài),是忠誠(chéng)履職的體現(xiàn)。講作為,就是要站位全局、服務(wù)大局上有作為,在立足本職、忠誠(chéng)履職上有作為,在一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)上有作為,在建設(shè)模范部門(mén)、打造過(guò)硬隊(duì)伍上有作為。要講正氣,正氣是一種正直之氣、正派之氣、正義之氣。講正氣,就是要堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持公道正派,堅(jiān)持清正廉潔,敢于同用人上的不正之風(fēng)作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。要提升素質(zhì)。素質(zhì)是能力、是本領(lǐng),是忠誠(chéng)履職的基礎(chǔ)。提升素質(zhì)就是要熟練掌握黨的組織工作方針、政策、原則和程序,不斷提高政治鑒別、政策運(yùn)用、知人善任、組工業(yè)務(wù)、拒腐防變能力,成為識(shí)人用人的行家里手,成為做黨建工作和干部工作的專(zhuān)家。要提升水平。提升水平就是要努力創(chuàng)造卓越、追求完美。要建設(shè)一流機(jī)關(guān)、培養(yǎng)一流隊(duì)伍、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),全面提升為區(qū)委工作大局服務(wù),為黨員、干部和各類(lèi)人才服務(wù),為人民群眾服務(wù)的水平,讓黨滿(mǎn)意、讓人民滿(mǎn)意。要提升形象。形象是旗幟、是標(biāo)桿、是凝聚。提升形象就是要帶頭講黨性、重品行、作表率,提升對(duì)人民負(fù)責(zé)的形象、推動(dòng)工作的形象、清正廉潔的形象。
(二)準(zhǔn)確把握“三講三提升”的指導(dǎo)思想。根據(jù)中組部深化“講黨性、重品行、作表率”和省、市委組織部“三講三提升”的部署要求,以迎接十八大,爭(zhēng)當(dāng)“三服務(wù)”(為黨和國(guó)家工作大局服務(wù),為黨員、干部和各類(lèi)人才服務(wù),為人民群眾服務(wù))優(yōu)秀標(biāo)兵、爭(zhēng)創(chuàng)“兩滿(mǎn)意”(讓全黨滿(mǎn)意、讓人民滿(mǎn)意)模范部門(mén)“一迎雙爭(zhēng)”為主線(xiàn),堅(jiān)持講責(zé)任、講作為、講正氣,切實(shí)解決自身建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,逆流而上,務(wù)實(shí)發(fā)展,采取有效措施,努力提升組工干部隊(duì)伍能力素質(zhì)、組織工作整體水平和組織系統(tǒng)良好形象,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi),為上街加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
(三)準(zhǔn)確把握“三講三提升”的目標(biāo)任務(wù)。開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng),總的目標(biāo)是在建設(shè)模范部門(mén)、打造過(guò)硬隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)新的突破,具體要做到“六個(gè)見(jiàn)成效”:一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)見(jiàn)成效。牢固樹(shù)立和堅(jiān)持正確的世界觀(guān)、權(quán)力觀(guān)、事業(yè)觀(guān),自覺(jué)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé),始終保持組工干部的政治本色。二是提高能力素質(zhì)見(jiàn)成效。精通組工業(yè)務(wù)和相關(guān)知識(shí),有較強(qiáng)組工業(yè)務(wù)能力,成為組織工作的“政策通”和“活字典”,有改革創(chuàng)新、破解難題、服務(wù)全局的本領(lǐng)。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)見(jiàn)成效。帶頭轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式,進(jìn)一步深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,做好聯(lián)系服務(wù)黨員、干部、人才工作,狠抓工作落實(shí)。四是嚴(yán)格廉潔守紀(jì)見(jiàn)成效。筑牢清正廉潔的思想防線(xiàn),嚴(yán)格執(zhí)行組工干部“十嚴(yán)禁”等紀(jì)律規(guī)定,揚(yáng)樹(shù)清風(fēng)正氣。五是完善制度機(jī)制成效。形成內(nèi)容協(xié)調(diào)、程序嚴(yán)密、配套完善、有效管用的自身建設(shè)制度體系,堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人。六是提升組工形象見(jiàn)成效。繼承和弘揚(yáng)組織部門(mén)的優(yōu)良傳統(tǒng),提高組織工作、組工干部的群眾滿(mǎn)意度、社會(huì)認(rèn)可度。
開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng),要從解決實(shí)際問(wèn)題出發(fā),立足于實(shí)、立足于做,突出重點(diǎn)、創(chuàng)新方式、務(wù)求實(shí)效。
(一)重點(diǎn)要突出。省、市“三講三提升”活動(dòng)都是分三個(gè)階段進(jìn)行,我區(qū)在按照時(shí)間要求節(jié)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,實(shí)行“主題活動(dòng)月”,一月一主題,目的就是要重點(diǎn)突出、特色鮮明。各單位在推進(jìn)過(guò)程中要注重把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),突出重點(diǎn)內(nèi)容,嚴(yán)格工作要求。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。深入開(kāi)展黨性專(zhuān)題大討論活動(dòng),進(jìn)一步明確組工干部講黨性的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,把黨性要求付諸實(shí)際行動(dòng)。要增強(qiáng)調(diào)查研究的科學(xué)性。大力推進(jìn)“雙聯(lián)雙解”“調(diào)研攻堅(jiān)”、“基層錘煉”活動(dòng),健全基層聯(lián)系點(diǎn)和蹲點(diǎn)調(diào)研制度準(zhǔn)確掌握一線(xiàn)情況,提出破解難題的思路對(duì)策。要增強(qiáng)查擺問(wèn)題的廣泛性。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),廣泛征求意見(jiàn)建議;認(rèn)真排查崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)找準(zhǔn)問(wèn)題和不足。要增強(qiáng)承諾踐諾的公開(kāi)性。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,根據(jù)職責(zé)分工作出公開(kāi)承諾,對(duì)履諾情況進(jìn)行群眾評(píng)議、黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、接受社會(huì)監(jiān)督。增強(qiáng)整改落實(shí)的實(shí)效性。從群眾最不滿(mǎn)意的'問(wèn)題改起,制定整改措施,明確整改時(shí)限、落實(shí)整改要求,集中解決問(wèn)題。要增強(qiáng)制度設(shè)計(jì)的長(zhǎng)效性。及時(shí)將活動(dòng)的成果用制度形式固定下來(lái),建立和完善組織部門(mén)內(nèi)部從嚴(yán)要求和高效運(yùn)行的管理機(jī)制,推進(jìn)組織部門(mén)自身建設(shè)經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。要增強(qiáng)文化建設(shè)的和諧性。堅(jiān)持以人為本,開(kāi)展組工文化月,增強(qiáng)凝聚,促進(jìn)和諧,使組織部門(mén)成為組工干部的溫暖之家,成為黨員、干部、人才的溫暖之家。要增強(qiáng)評(píng)比表彰的導(dǎo)向性。重獎(jiǎng)重用先進(jìn)典型,教育警示后進(jìn)典型,激發(fā)組工干部隊(duì)伍的激情活力。另外,給大家提個(gè)醒,日程安排中的“黨的知識(shí)和組工業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽”、“三講三提升”活動(dòng)主題演講比賽、書(shū)畫(huà)攝影展、“提高組織工作科學(xué)化水平成果展”四項(xiàng)活動(dòng),是市里重點(diǎn)要抓的,希望大家特別重視、精心準(zhǔn)備。
(二)方式要?jiǎng)?chuàng)新。我區(qū)的方案與市委組織部的相比,增添了不少創(chuàng)新舉措,比如剛才進(jìn)行的集體宣誓儀式,比如組工大匯考、崗位技能大比武、每月一次的網(wǎng)上大討論、“調(diào)研攻堅(jiān)”、創(chuàng)新獎(jiǎng)申報(bào)評(píng)比、紅色主題電影放映、整改回頭看等。《上街黨建網(wǎng)》上“三講三提升”活動(dòng)專(zhuān)欄馬上就要制作完成,到時(shí)查看活動(dòng)動(dòng)態(tài)、信息上報(bào)、資料下載、主題討論都可以在網(wǎng)上進(jìn)行。等等這些都是我們的特色做法。會(huì)上印發(fā)的活動(dòng)實(shí)施方案是一個(gè)指導(dǎo)性意見(jiàn)。各單位情況各異,要借鑒運(yùn)用過(guò)去開(kāi)展主題教育的成功做法,拓寬思路,豐富內(nèi)容,緊密結(jié)合實(shí)際細(xì)化措施和辦法,既做好規(guī)定動(dòng)作,又積極創(chuàng)新自選動(dòng)作,體現(xiàn)各個(gè)部門(mén)的特色。區(qū)委組織部將通過(guò)情況匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流、調(diào)研督導(dǎo)等形式,及時(shí)了解掌握各單位活動(dòng)開(kāi)展情況,加強(qiáng)指導(dǎo)檢查,督促解決問(wèn)題。各單位也要及時(shí)向區(qū)委組織部反饋信息,報(bào)告情況、提出建議,實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)。
(三)效果要求實(shí)。開(kāi)展活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都在于推動(dòng)工作。今年是黨十八大召開(kāi)之年、是推動(dòng)“十二五”規(guī)劃實(shí)施的重要一年,組織工作的任務(wù)十分繁重。要把開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、省九次、市十次、區(qū)九次黨代會(huì)精神結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)我區(qū)的“黨員志愿者服務(wù)”、“基層黨組織分類(lèi)升級(jí)”等特色工作結(jié)合起來(lái),與做好日常工作結(jié)合起來(lái),把開(kāi)展活動(dòng)作為推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。要把握活動(dòng)節(jié)奏,合理組織安排,使各項(xiàng)組織工作和活動(dòng)緊密整合,協(xié)調(diào)并進(jìn),相互促進(jìn)。
開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng)是今年組織部門(mén)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。全區(qū)組織系統(tǒng)要把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,營(yíng)造良好氛圍,確保活動(dòng)高起點(diǎn)展開(kāi)、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行、高質(zhì)量完成。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委組織部已經(jīng)成立了全區(qū)組織系統(tǒng)“三講三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)專(zhuān)門(mén)工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。各單位也要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。會(huì)后,參會(huì)人員要及時(shí)向本單位黨委(黨組)匯報(bào)會(huì)議精神,積極爭(zhēng)取指導(dǎo)和支持。各單位要制定具體實(shí)施計(jì)劃,區(qū)委組織部將不定期對(duì)各單位工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)。
(二)嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。區(qū)委組織部將研究制定活動(dòng)考評(píng)辦法,要通過(guò)加強(qiáng)督查指導(dǎo),建立信息溝通反饋、多方互動(dòng)機(jī)制,對(duì)單位和個(gè)人落實(shí)活動(dòng)情況進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià)。10月份,要集中表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批先進(jìn)典型,通報(bào)批評(píng)一些落后典型,并把考評(píng)情況作為單位和個(gè)人年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
(三)加強(qiáng)宣傳工作。我們不僅要扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)還要加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造濃厚氛圍。各單位要把對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳、信息上報(bào)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)作為重要工作來(lái)做,瞄準(zhǔn)省市乃至中央新聞媒體、省市委組織系統(tǒng)內(nèi)部刊物踴躍投稿。同時(shí),區(qū)委組織部要發(fā)揮好《上街區(qū)組織系統(tǒng)“三講三提升”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》、《上街組工動(dòng)態(tài)》等內(nèi)部刊物和《上街時(shí)訊》、上街電視臺(tái)等社會(huì)媒體作用,及時(shí)宣傳推廣各單位創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,宣傳組織系統(tǒng)自身建設(shè)的新氣象和組工干部精神風(fēng)貌的新變化,特別是活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的引導(dǎo)指導(dǎo)。要注重從社會(huì)輿論反映中找準(zhǔn)改進(jìn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),把群眾評(píng)價(jià)作為推進(jìn)活動(dòng)的動(dòng)力、改進(jìn)工作的導(dǎo)向、樹(shù)立形象的坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)組織系統(tǒng)內(nèi)外的良性互動(dòng),營(yíng)造關(guān)注、參與、支持活動(dòng)開(kāi)展的良好氛圍。
同志們,搞好“三講三提升”活動(dòng)意義重大。讓我們按照市委組織部的安排部署,以堅(jiān)定的信心、高昂的斗志、務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)完成好活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),把全區(qū)組織系統(tǒng)自身建設(shè)提高到一個(gè)新的水平,在全市組織系統(tǒng)自身建設(shè)中挑大梁、走前頭!
今天是正月十二,工作上要破除“不過(guò)十五不算過(guò)年”的老思想。但是借此機(jī)會(huì),還要給大家拜個(gè)晚年,祝大家龍年吉祥、萬(wàn)事如意!
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇六
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是20xx年3月28日,是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年安全教育日的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”,這就是今天我演講的主題。
中小學(xué)生安全關(guān)系千萬(wàn)家,我們年年在講,天天在講,時(shí)時(shí)在講。然而在我們校園生活中還是存在很多問(wèn)題,校園中還存在很多安全隱患。例如我校學(xué)生有過(guò)馬路不走斑馬線(xiàn),晚上攀爬寢室圍欄,上網(wǎng)吧,喜歡買(mǎi)校門(mén)口攤上的食品等現(xiàn)象。大家對(duì)此抱著無(wú)所謂,沒(méi)關(guān)系的態(tài)度,須不知我們的行為不規(guī)范就會(huì)有安全事故發(fā)生的機(jī)率,因此我們一定要強(qiáng)化安全意識(shí) 提升安全素養(yǎng),不能等到事故發(fā)生再去后悔。今天我向全校同學(xué)們鄭重倡議:
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”的觀(guān)念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。
第三、要注意交通安全。我校校門(mén)有黃石大道,同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
第四、 要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不宜場(chǎng)所。
讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力,建設(shè)和諧安全校園。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇七
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的朋友們:
大家好!我是(24)號(hào)選手,來(lái)自xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師xx,今天我演講的題目是:愛(ài)崗敬業(yè),提升自我,讓心靈之花盡情綻放。
我是一名來(lái)自教學(xué)一線(xiàn)的普通教師,師范畢業(yè)后我走上講臺(tái),轉(zhuǎn)眼已在三尺講臺(tái)上默默耕耘了十四年。回首自己的教師之路,一路走來(lái)有辛酸、有苦澀,但更多的收獲是快樂(lè)與幸福。記得是我上師范二年級(jí)的時(shí)候,那年暑假,父親由于一場(chǎng)突如其來(lái)的不幸去世了,留下了母親和我們姐弟三人,當(dāng)時(shí)弟弟只有6歲,家境貧寒的我面臨失學(xué)的危險(xiǎn),在我最困難、最絕望的日子里,是老師和同學(xué)們自發(fā)的為我捐款,一張張素不相識(shí)的面孔,一句句感人肺腑的話(huà)語(yǔ),使我終身難忘……我感激大家,感激學(xué)校,感激周?chē)囊磺校涣?ài)的種子悄悄的埋在了我的心底。
98年我以?xún)?yōu)異的成績(jī)從泰安師范學(xué)校畢業(yè),畢業(yè)時(shí)光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,從參加工作的天起,我就全身心的投入到教育教學(xué)工作中,真心關(guān)愛(ài)孩子。愛(ài)孩子是教師的天職,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。我把愛(ài)鑲在舉手投足間,嵌在我的一顰一笑中,讓學(xué)生時(shí)刻感受到了信任與鼓舞。我總是把學(xué)生看成自己的弟弟妹妹,不失時(shí)機(jī)地為貧困的學(xué)生送一句安慰,為自卑的孩子送一份自信,為偏激的學(xué)生送一份冷靜,讓學(xué)生時(shí)刻沉浸在溫暖中。生活中,我真誠(chéng)關(guān)心身邊的'每一個(gè)人,鄰居張大娘80多歲了,行動(dòng)困難,我盡自己的努力去幫助她,聊天解悶,悉心照顧、不厭其煩。此外我還倡議發(fā)起了鎮(zhèn)義工“愛(ài)心家園公益組織”、“留守兒童輔導(dǎo)中心”,讓大家獻(xiàn)出一片愛(ài)心,給更多的人送去溫暖。一分耕耘、一分收獲,07年我順利的評(píng)上小學(xué)教師,08年被評(píng)為xx市新長(zhǎng)征突擊手,20xx年被評(píng)為泰安市先進(jìn)班主任,20xx年被評(píng)為xx市教學(xué)能手,并執(zhí)教了泰安市級(jí)公開(kāi)課,20xx年被評(píng)為xx市巾幗建功先進(jìn)個(gè)人,并光榮的當(dāng)選為xx市第十三次黨代會(huì)代表。
成績(jī)代表過(guò)去!如何才能讓自己成為一名更加優(yōu)秀的老師??jī)H僅有愛(ài)還是不夠的。“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),如一股春風(fēng),吹遍了xx大地;如一縷陽(yáng)光,灑遍了xx的角角落落;如一泓清泉,滋潤(rùn)了每一個(gè)xx兒女的心田。這是市委、市政府站在時(shí)代的制高點(diǎn)上,審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確把握xx發(fā)展的階段性特征,作出的重大決策部署。這注定是一個(gè)不同尋常的春天,連空氣中都氤氳著學(xué)習(xí)的氣息。各行各業(yè)緊緊圍繞“爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展排頭兵,建設(shè)幸福和諧新xx”的總目標(biāo),迅速掀起了新一輪的敬業(yè)奉獻(xiàn)、加快發(fā)展、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的熱潮。對(duì)于一名來(lái)自教育一線(xiàn)的普通教師來(lái)說(shuō),這無(wú)疑給我們教師的人生注入了一股新的動(dòng)力。我如饑似渴的學(xué)習(xí)著,每天我都早早翻開(kāi)學(xué)習(xí)材料,看看視頻,聽(tīng)聽(tīng)同伴的聲音,多給視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)一點(diǎn)感受;心靈養(yǎng)護(hù)是生命中最重要的,它需要滋養(yǎng)。在不斷增長(zhǎng)知識(shí)、收獲喜悅的同時(shí),也進(jìn)一步感受到了心頭那份責(zé)任的分量之重:為了家長(zhǎng)們的殷切期望,我,必須努力前行!只有不斷地提升自我,才能讓心靈之花盡情綻放。作為一名教育工作者,應(yīng)當(dāng)以更加高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)研究中不斷提高自身的綜合素質(zhì),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己人生的蛻變。
我很喜歡這樣一段話(huà):如果你要使人生如同春天般的美麗,就必須用夏天般火熱的工作激情融合秋天般的冷靜和成熟,并隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒的冬天。
努力做一名優(yōu)秀的教師。以堅(jiān)忍不拔的毅力去面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。一個(gè)人想干成任何大事,必須持之以恒,堅(jiān)持不懈才能成功。
我甘于平凡,但是拒絕平庸,努力提升自我,不求浮華,不存僥幸,只要我們每個(gè)人都能在自己的崗位上忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),那么無(wú)數(shù)次平凡將凝成偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通將造就非凡。沐浴著“三提三創(chuàng)”主題活動(dòng)的春風(fēng),讓我們以百倍的熱情和干勁奉獻(xiàn)出自己的青春和智慧!獻(xiàn)身教育是我無(wú)悔的選擇,追求更好是我一生的目標(biāo)。讓我們搶抓機(jī)遇,自我加壓,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,乘勢(shì)而上,xx一定會(huì)迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事們:
大家好!我演講的題目是:“用執(zhí)行力,謀發(fā)展事,做城建人”。
政府的各項(xiàng)方針政策的能力,就是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的具體過(guò)程,就是完成任務(wù)的態(tài)度和精神,就是抓落實(shí)的手段和能力。結(jié)合實(shí)際,我用五個(gè)詞來(lái)概括如何提高執(zhí)行力,它們是:激情、責(zé)任、鉆研、細(xì)節(jié)、合力。
在工作中,只有內(nèi)心充滿(mǎn)火熱的激情,才能面對(duì)困難不叫苦,面對(duì)挫折不彎腰,面對(duì)責(zé)任不后退,徹底執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)。在今后的工作中,我要把差距看做潛力,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,用不甘落后、拼命干事的精神;用攻堅(jiān)破難、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真干事、激情干事。
如果說(shuō)激情是執(zhí)行力的基礎(chǔ),那么責(zé)任就是執(zhí)行力的筋骨。對(duì)我而言,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要高度負(fù)責(zé),不用任何借口來(lái)為自己推脫,愉快的接受和完美的執(zhí)行才是應(yīng)該有的態(tài)度。只有本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,才能胸懷憂(yōu)患意識(shí)和大局意識(shí),正確認(rèn)識(shí)到所肩負(fù)的發(fā)展重任;才能一心一意謀發(fā)展,全心全意搞建設(shè)。
鉆研的第一層的涵義是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過(guò)半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我具備了一定的業(yè)務(wù)素質(zhì),但是“吾生有涯而學(xué)無(wú)涯”,在的工作中,我將多學(xué)、多看、多問(wèn)、多想,繼續(xù)在工作中提高自己、充實(shí)自己,干一行、愛(ài)一行、鉆一行,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力使自己成為本職業(yè)務(wù)的行家里手。
第二層的涵義是改進(jìn)工作方法。
只有良好的愿望,沒(méi)有較強(qiáng)的執(zhí)行能力和靈活的執(zhí)行藝術(shù),再好的思路也只能僅僅停留在口頭上。當(dāng)前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特殊時(shí)期,新情況、新問(wèn)題層出不窮,各方面的矛盾較多。具體在城市建設(shè)工作中,我會(huì)樹(shù)立“民本位”的服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。特別是在接待來(lái)訪(fǎng)人員時(shí),從一聲您好,一個(gè)微笑,一杯熱茶,一次再見(jiàn)做起,以實(shí)際行動(dòng)提高執(zhí)行力,為單位的形象增亮添彩。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,其核心思想就是做好小事,成就大業(yè)。在一個(gè)單位里,許多人做的都是看起來(lái)非常平常的小事,但是如果沒(méi)有把這些小事做好,單位的整體形象就會(huì)受到影響,反言之,“一屋不掃何以?huà)咛煜隆保绻B這些小小的細(xì)節(jié)都做不好,怎么去承擔(dān)建設(shè)山川秀美新賀蘭的重任?我參加工作的時(shí)間不長(zhǎng),就更應(yīng)該從小做起:努力改進(jìn)工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作,說(shuō)好每一句話(huà),接好每一個(gè)電話(huà),辦好每一件事,接待好每一個(gè)服務(wù)對(duì)象,做好每一天的工作。敢干事、能干事、干成事、還能不出事,切實(shí)提高執(zhí)行力,用扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為城建事業(yè)增磚添瓦。
賀蘭的城建工作,任重道遠(yuǎn),非一時(shí)、一人、一役能畢其功,這就要求我們加強(qiáng)協(xié)作,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,奮力開(kāi)創(chuàng)城建工作的新局面。首先要堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示,服務(wù)大局。一名合格的城建工作人員,就要面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù),不埋怨、不氣餒、不憤懣,珍惜這來(lái)之不易的工作平臺(tái),以協(xié)作精神和大局意識(shí),爭(zhēng)取掀起城建工作的新浪花。其次在工作中要虛心請(qǐng)教,相互協(xié)作。作為一名剛參加工作的年輕人,工作中難免出現(xiàn)疏漏和失誤,我會(huì)虛心接受同事們對(duì)我提出的建議和意見(jiàn),并注意改正,爭(zhēng)取以更飽滿(mǎn)的熱情、更謙虛的態(tài)度投入工作,把心思用在發(fā)展上,把力量凝在事業(yè)上,把干勁用在落實(shí)上,真正做到心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,努力使賀蘭的城建工作再上一個(gè)新臺(tái)階!
所以,激情+責(zé)任+鉆研+細(xì)節(jié)+合力就等于執(zhí)行力!
在今后的工作中,我將切實(shí)履行工作職責(zé),做一個(gè)有激情的人、一個(gè)有責(zé)任的人、一個(gè)肯鉆研求上進(jìn)的人、一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,一個(gè)有執(zhí)行力的人,那么相信,我的理想就會(huì)像鷹隼展翅,青春試芒;我們的城建事業(yè)就會(huì)像紅日初生,其道大光;我們的國(guó)家就會(huì)像潛龍騰淵,翱翔九天!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇九
得人心者得天下!
得人心者得天下!心底無(wú)私天地寬陽(yáng)光下做人風(fēng)雨中做事真誠(chéng)溝通互助學(xué)習(xí)態(tài)度積極快速行動(dòng)一直向前走不回頭腳踏實(shí)地向前走,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹除了我個(gè)體的強(qiáng)大以外,還因?yàn)槲覍儆趫F(tuán)隊(duì)!創(chuàng)造無(wú)限的財(cái)富,回報(bào)朋友和家人先一步失敗,早一步成功!沒(méi)有失敗,只有停止成功路遙知馬力日久見(jiàn)人心不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己!沒(méi)有退路就是最好的退路!相信自己人定勝天性格決定命運(yùn),選擇大于努力做人要厚道!為夢(mèng)想要舍得付出!選擇比努力重要,選擇不對(duì)努力白費(fèi)!我是最棒的!!!
永保顛峰壯態(tài),快速行動(dòng)!成功很難,不成功更難要生存就得象狼一樣在森林里生活一顆感恩的心會(huì)讓我們成功在即快樂(lè)就有好心情要做就做最好拒絕機(jī)會(huì)就是拒絕財(cái)富相信自己,相信伙伴。把握先機(jī),容易成功選擇可能難,能堅(jiān)持自我的選擇更需要自持力永遠(yuǎn)做正直的人,永遠(yuǎn)做正確的事豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心沒(méi)有最好,只有更好想到做到想法決定行動(dòng),行動(dòng)決定結(jié)果改變使你成為最大的贏家選擇比努力更重要奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!處事謙和必能心曠神怡愛(ài)拚才會(huì)贏相信自己,相信伙伴。把握先機(jī),容易成功只要你過(guò)得比我好!無(wú)智則無(wú)得人定勝天以誠(chéng)換誠(chéng)生命中所發(fā)生的每一件事必有其意義!永不放棄堅(jiān)持就有未來(lái)我是最棒的沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)選擇放在努力前面智慧+進(jìn)取=成功我不知道什么叫做機(jī)遇我只懂的抓住機(jī)遇獨(dú)立思考生命不熄戰(zhàn)斗不止人類(lèi)因夢(mèng)想而變的偉大居安思危成功都是血汗的洗染無(wú)悔走完希望每一天心有多大,舞臺(tái)就有多大!
你我同心,其利斷金成功是一種觀(guān)念.思想.心態(tài).習(xí)慣以微笑面對(duì)人生想大才能做大因?yàn)檫@個(gè)世界絕不可能有第二個(gè)我,所以我天下無(wú)雙一切都是自己爭(zhēng)得的!想讓別人相信你,首先你要相信別人堅(jiān)持就是勝利天生我才必有用成功就會(huì)有付出自強(qiáng)不息,厚德載物戰(zhàn)勝自己而不是別人相信就有可能!從來(lái)不讓認(rèn)識(shí)我的朋友后悔!!永不放棄成功人有成功人的氣質(zhì)放棄好的選擇更好的業(yè)精于勤荒于嬉;行成于思?xì)в陔S!抓住現(xiàn)在不等未來(lái)沒(méi)有比人更高的山,也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!!你有我,我有你,合作共贏創(chuàng)未來(lái)相信自己就一定能夠成功與人為善,快樂(lè)無(wú)限實(shí)實(shí)在在做人,勤勤懇懇做事自信,我是命運(yùn)的主宰者追求自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持到底!從“人人生而平等”到“通過(guò)讀書(shū)達(dá)到平等”!
發(fā)展就是硬道理做事先做人明知山有虎。偏向虎山行做正直的人,做正確的事相信自己追求不息一切都會(huì)過(guò)去的幫助別人成功,才能自己成功走自己的路讓狗去叫吧!誠(chéng)實(shí)做事.誠(chéng)實(shí)做人活的自在,活的講究,活的精彩成功太慢也是失敗!人生的一半是問(wèn)題另一半是如何解決問(wèn)題人一生最重要的是:要成就過(guò)一次,越早越好我們打開(kāi)心門(mén)!我相信沒(méi)人會(huì)傷害我們!授人以魚(yú).不如授人以漁腳踏實(shí)地的做事平平淡淡,順其自然!努力努力再努力沒(méi)有最好,只有更好沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!堅(jiān)持不懈,直到成功!!喜歡做別人不愿做的事天生我才必有用,千金散去還復(fù)來(lái)有夢(mèng)想就有希望成功不是條件是信念,成功不是方法是想法你成功!我成功!大家都成功!
為者常成,行者常至獨(dú)聚會(huì)眼的人,永遠(yuǎn)是把握機(jī)會(huì)的人!選擇正確,是“成功”邁出的第一步心若在,夢(mèng)就在與真誠(chéng)的人交友,今天的朋友就是明天的財(cái)富尊重別人,尊重自己;幫助別人打不死就活著!人,幫助自己智著創(chuàng)機(jī)愚者失機(jī)努力一定有結(jié)果,但不一定有好結(jié)果---選擇大于努力放棄你不想要的尋找你想要的只為成功找方法,不為失敗找理由只要自己愉快便是最好的人相信成功就是找對(duì)方向和持之以恒豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心!迷時(shí)師度,悟時(shí)自度心有多寬,世界就有多大百折不鐃我努力我成功不負(fù)我心不負(fù)我生業(yè)精于勤荒言:態(tài)度決定一切做就做最好這是一個(gè)美麗的世界付出總有回報(bào)直銷(xiāo)最重要的是心態(tài)讓健康和成功永遠(yuǎn)伴隨你我!
天道酬勤,凡事感恩.人失敗并不是成功之母;只有檢討才是成功之母苦想沒(méi)盼頭,苦干有奔頭。蟻穴雖小,潰之千里沒(méi)有隨隨便便能成功上帝助自助者再冷的石頭,坐上三年也會(huì)暖兩粒種子,一片森林不怕輸在起點(diǎn),就怕輸在轉(zhuǎn)折點(diǎn)人生方向最重要我思...故我在堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)人格的完善是本,財(cái)富的確立是末含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始人生是單程的,在駛向終點(diǎn)的路上一定要找到成功的感覺(jué)!玩出品味,玩出精彩,玩出輝煌!把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)先知三日,富貴十年;如果要挖井,就要挖到水出為止健康是人生的第一資本不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!
窮不一定思變,應(yīng)該是思富思變由內(nèi)而外的精采成事在天,謀事在人,事在人為,有志竟成!平凡的腳步也可以走完偉大的行程只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)虛心竹有低頭葉傲骨梅無(wú)仰面枝造物之前,必先造人“穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠(yuǎn)知識(shí)改變命運(yùn),網(wǎng)絡(luò)改變生活搶先一步,領(lǐng)先一路相信自己就會(huì)成功生就要不斷創(chuàng)新我是最棒的!
員工要想成為企業(yè)的棟梁之才,出了自身的專(zhuān)業(yè)水平要不斷地提升以外,提升自身的素養(yǎng)也是必不可缺的,說(shuō)到底,人才最大的體現(xiàn)在于價(jià)值。作為一名對(duì)公司有利用價(jià)值的員工,應(yīng)該懂得先要有自己的付出,然后才有公司對(duì)自己的回報(bào),要善于站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題,用希望他人對(duì)待的自己的方式去代他人,在工作中充滿(mǎn)緊迫感,當(dāng)遇到問(wèn)題和困難時(shí),總是能主動(dòng)的找到方法去解決,而不是退縮,讓自己成為一個(gè)的能解決問(wèn)題的人,而不是問(wèn)題的制造者。
艾莫老師用了一個(gè)鐵鋪里的師傅和徒弟的故事,來(lái)啟發(fā)引導(dǎo)我們,讓我們懂得什么樣的員工是有價(jià)值的員工,有價(jià)值的員工應(yīng)該怎樣去做。那就是先給自己確定一個(gè)目標(biāo),然后向著這個(gè)目標(biāo)一步一步的前進(jìn),去挑戰(zhàn)一個(gè)有一個(gè)的壓力,你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近,那就是你走向成功的秘訣。
在你的一生中,如果你身在職場(chǎng),那就注定了你一生的三分之一的時(shí)間要在職場(chǎng)中度過(guò),工作在我們的生活中是最重要的,因?yàn)槟悴还ぷ鳎憔蜎](méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,你就無(wú)法生存在這個(gè)社會(huì)里。無(wú)論你做的是什么樣的工作,只要向小鐵匠那樣,首先給自己樹(shù)一個(gè)標(biāo)桿,然后,向著這個(gè)標(biāo)桿一步步的靠近,你如果在這個(gè)公司里也每天的早來(lái),每天的晚走,工作時(shí)不應(yīng)付,不偷懶,把公司看成就是自己的家,你做的一切都是在給自己的家里做事,每一天全力以赴的去努力工作,在利用業(yè)余時(shí)間提升自己的專(zhuān)業(yè)和素養(yǎng),想盡辦法為公司創(chuàng)造好的更大的利潤(rùn),那你對(duì)公司來(lái)說(shuō),就是一名有價(jià)值的員工。
現(xiàn)在,我們就職于百年養(yǎng)生,那我們每個(gè)人都會(huì)在想,公司給我們員工的待遇如何呢?那反過(guò)來(lái),我們做員工的想過(guò)沒(méi)有,公司對(duì)我們做員工的要求是什么呢?老板希望自己的員工又是什么樣的員工呢?通過(guò)艾莫老師的講座,使我明白了一個(gè)人有能力,有才能,有經(jīng)驗(yàn),老板不一定會(huì)看重你,去重用你,因?yàn)槔习逑胗玫娜耸菃T工能按著老板的想法去做,其實(shí),無(wú)論是普通工人,還是高層,既然選擇了這個(gè)公司,又能在這個(gè)公司里工作下去,誰(shuí)都想得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞的。
找借的員工,是公司里最不受歡迎的員工,找方法的員工是公司里最受歡迎的員工,好的員工遇到問(wèn)題不是退縮,而是想辦法解決,懶惰的員工,盡管面對(duì)的問(wèn)題很簡(jiǎn)單,也會(huì)借故走開(kāi),從不會(huì)想辦法去解決面前的問(wèn)題。
做一名好員工,還有一個(gè)最重要的元素,那就是要有一個(gè)良好的心態(tài),能夠挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)壓力,最終實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。一個(gè)人做好一件事很容易,但是,要做好所有事并不容易,但是,只要我們努力,堅(jiān)持到底,才能像小鐵匠那樣走向成功。
當(dāng)今的社會(huì),時(shí)間就是金錢(qián),老板在選擇人才時(shí),首先選擇好的人才,用有用適合之人,在用你的同時(shí),在去培育人才,讓員工和企業(yè)的價(jià)值觀(guān)保持一致,最后會(huì)給公司帶來(lái)更大的效益。
我為什么會(huì)選擇百年養(yǎng)生,在百年養(yǎng)生里工作壓力又大,我為什么還在堅(jiān)持呢?今天我為什么有從返百年養(yǎng)生呢?那是因?yàn)椋矣X(jué)得我把自身的這一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)用在百年養(yǎng)生里最適合,我不是說(shuō)自己的專(zhuān)業(yè)有多好,因?yàn)樵谶@里工作,公司會(huì)給你提供學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),能讓你在工作中不斷地得到提升,公司會(huì)給員工一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。在百年養(yǎng)生里工作,只要你有才華,有愛(ài)心,有上進(jìn)心,有事業(yè)心,公司會(huì)給你搭好橋梁,讓你變成一個(gè)更完善的有用之人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同志們:
大家好,我是 號(hào)選手,來(lái)自市 司法局。很榮幸能夠參加這次演講比賽。我演講的題目是—與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做新時(shí)代黨員!
近段時(shí)間,“三講三提升”活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展著,漸漸地,有風(fēng)氣正在悄然盛行,有理念正在根植人心。“三講三提升”無(wú)疑是明亮的燈塔,為我們的工作指明了方向。
講黨性、重品行、作表率,這是黨的十七大對(duì)黨員干部提出的新要求。身為一名共產(chǎn)黨員,必須按照“講黨性、重品行、作表率”的高要求,加強(qiáng)錘煉,努力使自己真正成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。工作中我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),把自己的人生追求建立在為人民謀利益、為百姓求福之上,才能做到心如明鏡、甘為人梯。
“三講三提升”要求我們不甘平庸,愛(ài)崗敬業(yè),有開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神。做為一名組工干部,要善于協(xié)調(diào)各方面力量抓好工作落實(shí),完成好上級(jí)機(jī)關(guān)交辦的各項(xiàng)任務(wù),用心去干工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新的精神,努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì),提升服務(wù)水平,為百姓解難,為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu),為單位出力,做一名有責(zé)任、有作為、有正氣的共產(chǎn)黨人。
思想,更新觀(guān)念,勇于創(chuàng)新;積極借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),注重人才培養(yǎng);多措并舉、狠抓落實(shí)努力把各項(xiàng)工作推上新臺(tái)階。
人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,他們的故事久久傳頌。做為一名共產(chǎn)黨員要以他們?yōu)榭#冀K保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義的侵蝕, 做到廉潔從政,無(wú)私奉獻(xiàn)。
進(jìn)一步完善制度機(jī)制,把社會(huì)管理創(chuàng)新工作落到實(shí)處。深入學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化管理,社區(qū)化服務(wù)”的重大意義和影響深遠(yuǎn),以高度的責(zé)任感和使命感,全力以赴的投入到工作中去,以此次駐村工作為契機(jī),與群眾面對(duì)面溝通交流,定期進(jìn)行集中性走訪(fǎng),上下聯(lián)動(dòng),確保社會(huì)化管理服務(wù)創(chuàng)新的工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
歷史的車(chē)輪滾滾向前,讓我們始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,真正做到情為民所系,利為民所謀,攜起手來(lái),一起去開(kāi)創(chuàng)美好的明天!
謝謝大家 !
在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了一次“三講三提升”師德活動(dòng)。“三講三提升”就是講政治,提升師德;講學(xué)習(xí),提升師能;講奉獻(xiàn),提升貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到“三講三提升”活動(dòng)對(duì)提高自身的綜合素質(zhì)能起到不可估量的作用,對(duì)自身的影響將是深遠(yuǎn)的。
講就是倡導(dǎo),提升就是手段。對(duì)于教育行業(yè)而言,我們需要倡導(dǎo)一個(gè)“思想正,才能高,甘奉獻(xiàn)”的大環(huán)境,對(duì)于個(gè)人而言,我們需要通過(guò)對(duì)提升“個(gè)人職業(yè)道德,個(gè)人能力業(yè)績(jī),個(gè)人工作業(yè)績(jī)”的手段來(lái)提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
首先是“講政治,提升師德”其實(shí)是我們做好工作的保障。 師德過(guò)得硬,才能把工作做好,才能樹(shù)立良好的形象。 師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德 ,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
其次是“講學(xué)習(xí),提升師能”。 這是從我們教師的工作實(shí)際出發(fā)的。要在日常的工作中善于發(fā)現(xiàn)自身的不足。學(xué)習(xí)無(wú)處不在,端正了謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能有利于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能有利于我們虛心向書(shū)本,向同事,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。提升師能,包括學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力,掌握新業(yè)務(wù)的能力,提升工作方法和水平的能力。在與周?chē)碌奶嵘^中尋找不足,在與自身過(guò)去的工作能力的提升較中尋找進(jìn)步。雖然身處一個(gè)小小的集體,但是身邊讓我感動(dòng)的人太多太多,讓我感動(dòng)的事也太多太多。讓我學(xué)習(xí)的太多。“勤勤懇懇、默默無(wú)聞”,這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,這是蜜蜂的精神;“燃燒自己,照亮別人”,這是蠟燭的精神。學(xué)習(xí)、對(duì)提升,才能使我們自己不斷進(jìn)步和完善自己的工作能力。
最后是“講奉獻(xiàn),提升貢獻(xiàn)”。 “講奉獻(xiàn)”就要立足本職 ,講實(shí)干,敢負(fù)責(zé), 業(yè)務(wù)上有進(jìn)取心,細(xì)節(jié)求完美,效果求實(shí)在。找不足,求進(jìn)步,促工作,不斷突破自我。放眼物欲橫流的世界,三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味都已嘗遍,也已經(jīng)明白:那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利,那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是汗水。
以樂(lè)觀(guān)去感染學(xué)生,以愛(ài)心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用善良的心對(duì)待每個(gè)人每件事,這是我的追求。
總之,在“三講,三提升,一爭(zhēng)做”的活動(dòng)中,只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,遵循教師規(guī)章制度,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,我們的教育事業(yè),一切都將美好起來(lái)。
三講三提升,與奉獻(xiàn)同行
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我來(lái)自安陽(yáng)市地稅局,今天,我演講的題目是《三講三提升,與奉獻(xiàn)同行》。
春風(fēng)一度又一年。正值中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)華章錦繡、風(fēng)生水起之際, 以“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”為主題的“三講三提升”活動(dòng),有如星星之火般悄然燎原。作為一名年輕的組工干部,我希望在這里,與大家分享我的一點(diǎn)感悟。
先說(shuō)“三講”。我所理解的“講”,除了它的.字面含義外,還包含“固守”的意思。譬如我們說(shuō)一個(gè)人講信用,又可以說(shuō)他守信用。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō),講責(zé)任、講作為,講正氣,乃是每一名組工干部必須恪守和遵循的規(guī)范和準(zhǔn)則。
“責(zé)任”發(fā)自于內(nèi)里。組織部門(mén)上聯(lián)大政方針,下系群眾冷暖,可以說(shuō)是我們黨政的政治生命。不講責(zé)任,選人用人失察,民心盡失;不講責(zé)任,基層班子配備乏力,單位工作一盤(pán)散沙;不講責(zé)任,操作環(huán)節(jié)漏洞百出,形象盡失。也就是說(shuō),如果組工干部丟掉了責(zé)任的“衣缽”,失去的將是我們整個(gè)黨和國(guó)家的生命。
“作為”磨礪于秉性。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。組工部門(mén)工作量大、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高,也就注定了幾乎所有組工干部共同的特質(zhì):同樣的能干,同樣的寡言,同樣的精耕細(xì)作、精益求精。
“正氣”根植于沃土。干部的進(jìn)退留轉(zhuǎn),智者看到的是“為群眾服務(wù)的平臺(tái)”,俗人看到的卻不過(guò)盡是“名與利”的流動(dòng)。我們常講,一個(gè)人像不像一名組工干部,其中關(guān)鍵一點(diǎn)便是看這個(gè)人在能否各種情況下都固守一腔浩然正氣。看慣庭前花開(kāi)花落,歷經(jīng)物是人非,他們深知錢(qián)貴,卻無(wú)心于銅臭;他們緊靠官場(chǎng),卻無(wú)意于弄權(quán)。
更進(jìn)一步說(shuō),從發(fā)自于內(nèi)心的鏗鏘責(zé)任,到磨礪于秉性的一方作為,再到根植于沃土的滿(mǎn)堂正氣,對(duì)于服務(wù)于各項(xiàng)建設(shè)中發(fā)揮中流砥柱作用的組工干部而言,其實(shí)更是一份忠誠(chéng)的體現(xiàn),一種態(tài)度的凝聚。
認(rèn)真?
如今,在經(jīng)歷過(guò)平凡而充實(shí)的每一天,我始明白,組工干部不敢拖沓,因?yàn)橛性S多事情需要踏實(shí)再扎實(shí),必須又快又好完成;組工干部不尚空談,因?yàn)榻M織工作具有高度的機(jī)密性,不能講的堅(jiān)決不透露一絲一毫;組工干部不可隨便,因?yàn)槊恳豁?xiàng)工作都事關(guān)干部的切身利益,從每一份干部任免表的填寫(xiě),到每個(gè)人人事檔案的整理;從一項(xiàng)具體事宜,到整體布局謀篇,組工干部必須把嚴(yán)謹(jǐn)當(dāng)做一種自覺(jué)、一種習(xí)慣、一種操守。
一直以來(lái),我試圖找出一個(gè)合適的詞語(yǔ),用來(lái)形容身邊那些身居幕后、默默無(wú)聞的組工干部。
是“蠟炬成灰淚始干”嗎?似乎不夠貼切。
是“春蠶到死絲方盡”嗎?似乎也不夠準(zhǔn)確。
看那一份份基層調(diào)研報(bào)告,一張張征求民意表,看那周密?chē)?yán)格的人才考核程序和方案,似乎有一條無(wú)形的線(xiàn),貫穿起每項(xiàng)瑣碎又枯燥的組工工作。那是一種在焦裕祿、孔繁森、郭明義身上都能找到的奉獻(xiàn)精神。
也許,對(duì)于普通干部而言,被提拔任用就是進(jìn)步。可是對(duì)于組工干部來(lái)說(shuō),幫助別人進(jìn)步才是進(jìn)步。作為一名年輕的組工干部,工作和生活在這個(gè)大集體中,最大的感受就是時(shí)間不夠用,不加緊學(xué)習(xí)就是退步,綜合素質(zhì)不能提升就是退步。“三講三提升”活動(dòng)的開(kāi)展,正如一艘武裝齊備、恰向我們疾馳而來(lái)的巨輪,以強(qiáng)大的澎湃之潮、破竹之勢(shì),載著我們一路前行。一句話(huà):三講三提升與奉獻(xiàn)同行。
同事們,朋友們,何不拿出我們的真誠(chéng)、執(zhí)著和自信,踏著地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的節(jié)拍,迎著“三講三提升”的東風(fēng),努力學(xué)習(xí),深入踐行,把組織部門(mén)建設(shè)成干部之家、黨員之家、人才之家,托起社會(huì)的脊梁!
我的演講完了,謝謝大家。
在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了一次“三講三提升”師德活動(dòng)。“三講三提升”就是講政治,提升師德;講學(xué)習(xí),提升師能;講奉獻(xiàn),提升貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到“三講三提升”活動(dòng)對(duì)提高自身的綜合素質(zhì)能起到不可估量的作用,對(duì)自身的影響將是深遠(yuǎn)的。
講就是倡導(dǎo),提升就是手段。對(duì)于教育行業(yè)而言,我們需要倡導(dǎo)一個(gè)“思想正,才能高,甘奉獻(xiàn)”的大環(huán)境,對(duì)于個(gè)人而言,我們需要通過(guò)對(duì)提升“個(gè)人職業(yè)道德,個(gè)人能力業(yè)績(jī),個(gè)人工作業(yè)績(jī)”的手段來(lái)提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
首先是“講政治,提升師德”其實(shí)是我們做好工作的保障。師德過(guò)得硬,才能把工作做好,才能樹(shù)立良好的形象。師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
其次是“講學(xué)習(xí),提升師能”。這是從我們教師的工作實(shí)際出發(fā)的。要在日常的工作中善于發(fā)現(xiàn)自身的不足。學(xué)習(xí)無(wú)處不在,端正了謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能有利于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能有利于我們虛心向書(shū)本,向同事,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。提升師能,包括學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力,掌握新業(yè)務(wù)的能力,提升工作方法和水平的能力。在與周?chē)碌奶嵘^中尋找不足,在與自身過(guò)去的工作能力的提升較中尋找進(jìn)步。雖然身處一個(gè)小小的集體,但是身邊讓我感動(dòng)的人太多太多,讓我感動(dòng)的事也太多太多。讓我學(xué)習(xí)的太多。“勤勤懇懇、默默無(wú)聞”,這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,這是蜜蜂的精神;“燃燒自己,照亮別人”,這是蠟燭的精神。學(xué)習(xí)、對(duì)提升,才能使我們自己不斷進(jìn)步和完善自己的工作能力。
最后是“講奉獻(xiàn),提升貢獻(xiàn)”。“講奉獻(xiàn)”就要立足本職,講實(shí)干,敢負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)上有進(jìn)取心,細(xì)節(jié)求完美,效果求實(shí)在。找不足,求進(jìn)步,促工作,不斷突破自我。放眼物欲橫流的世界,三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味都已嘗遍,也已經(jīng)明白:那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利,那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是汗水。 用師愛(ài)寫(xiě)好“師德”,修身養(yǎng)性、善待自我。每天以飽滿(mǎn)的精神面對(duì)學(xué)生,以激情去鼓舞學(xué)生,以樂(lè)觀(guān)去感染學(xué)生,以愛(ài)心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用善良的心對(duì)待每個(gè)人每件事,這是我的追求。
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十一
中國(guó)大部分企業(yè)之所以不能做大做強(qiáng),除企業(yè)戰(zhàn)略因素外,執(zhí)行力的缺失是一個(gè)很重要的原因。往往是企業(yè)越大,行動(dòng)越遲緩,不同業(yè)務(wù)單元、環(huán)節(jié)執(zhí)行力越差,如何有效提升執(zhí)行力,成為企業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的關(guān)鍵。
企業(yè)的成功歸根結(jié)底在于執(zhí)行力,執(zhí)行力的落腳點(diǎn)就是全體員工,因?yàn)槿耸瞧髽I(yè)最活躍的因素和最寶貴的資源,如果全體員工都能按質(zhì)按量地完成工作任務(wù),企業(yè)則充滿(mǎn)活力。而員工執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度,能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。
在我公司轟轟烈烈而又扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)管理提升的過(guò)程中,全體員工的執(zhí)行力的提高尤為重要,它關(guān)乎事業(yè)的興衰成敗,它關(guān)系到企業(yè)的生死存亡。要切實(shí)提升個(gè)人執(zhí)行力,既要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強(qiáng)自身素質(zhì),而更重要的是要端正工作態(tài)度。
目前,公司全體員工 工作態(tài)度怎樣?正如吳總會(huì)上坦言:整體是好,根本是佳,但素質(zhì)不高,能力不足;安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取;管理不嚴(yán),不敢擔(dān)當(dāng);不負(fù)責(zé)任,失職瀆職;辦事拖沓,效率低下;玩風(fēng)過(guò)甚,紀(jì)律松弛;上有政策,下有對(duì)策;脫離群眾,貪圖享受;損公肥私,用權(quán)謀私;拉幫結(jié)派,任人為親。種種現(xiàn)象,敗壞風(fēng)氣,損壞形象,任期發(fā)展,失去民心,殃及企業(yè)生存與發(fā)展。
一要著重于增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任重于泰山!責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心越強(qiáng),執(zhí)行力度就越大;進(jìn)取心越強(qiáng),執(zhí)行效果就越好。
二要著重于樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。腳踏實(shí)地!天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無(wú)成。
三要著重于提高辦事效率。只爭(zhēng)朝夕!“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎” 。
四要著重于改進(jìn)工作方法。開(kāi)拓創(chuàng)新!只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的核心要素。
因此,要提高執(zhí)行力,就必須樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高,精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,自我要求調(diào)整到最嚴(yán),認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。
因此,要切實(shí)提高執(zhí)行力,就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病。真正靜下心來(lái),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
因此,要切實(shí)提高執(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀(guān)念和效率意識(shí),弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭(zhēng)分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
因此,要切實(shí)提高執(zhí)行力,就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力,堅(jiān)決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問(wèn)題,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作、執(zhí)行指令。 在日常工作中,我們要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。
總之,切實(shí)提升員工執(zhí)行力非一日之功,但只要嚴(yán)要求、實(shí)工作、快節(jié)奏、新思維用心去做,就一定會(huì)成功!
只有全體員工的執(zhí)行力的不斷提高,金信公司一定會(huì)跨越式步入佳境,做大規(guī)模,做強(qiáng)企業(yè),形成心齊氣順,共謀發(fā)展的強(qiáng)大合力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)金信公司騰飛與輝煌。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的同事們:
大家好,我演講的題目是《有強(qiáng)烈責(zé)任心才有完美執(zhí)行力》!
微軟董事長(zhǎng)比爾?蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心。比爾?蓋茨說(shuō)這句話(huà),是建立在他對(duì)執(zhí)行力,重要性認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。因?yàn)橐粋€(gè)人只有具備高度責(zé)任感,才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美,按質(zhì)、按量地完成計(jì)劃或任務(wù)。所以微軟非常重視對(duì)員工責(zé)任感的培養(yǎng),責(zé)任感也成為微軟招聘員工的重要標(biāo)準(zhǔn)。正是基于這種做法,成就了微軟一流的執(zhí)行力,打造出了聲名顯赫、富可敵國(guó)的微軟商業(yè)帝國(guó)。
做為一名xx人,我們同樣為我們的企業(yè)文化而感到驕傲,戰(zhàn)略目標(biāo)定位,起步年做質(zhì)量,成長(zhǎng)年增效益,發(fā)展年出品牌,這是企業(yè)對(duì)員工的對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,做為酒店行政管理人員的責(zé)任文化手冊(cè)里總結(jié)為,四想,五要,六暖,這是我們要對(duì)員工負(fù)起的責(zé)任,我們將以高度的責(zé)任心去執(zhí)行,去努力!這次管理者責(zé)任心的演講本身就是一次全員責(zé)任感的塑造,如今酒店行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,市場(chǎng)風(fēng)起云涌,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是人力資源的競(jìng)爭(zhēng),是責(zé)任心的競(jìng)爭(zhēng),每一位員工的責(zé)任心都是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,同樣每一位員工也只有具備了高度的責(zé)任心才會(huì)有完美的執(zhí)行力。
總經(jīng)理提到我們新成長(zhǎng)的管理人員,時(shí)常面臨著這樣的尷尬:想要做好,但無(wú)能為力。想要做好,說(shuō)明我們對(duì)工作、對(duì)酒店有著很強(qiáng)的責(zé)任心;但出于工作經(jīng)驗(yàn)不足、缺少方法,我們對(duì)一些現(xiàn)象、問(wèn)題又感到無(wú)能為力。這種尷尬的存在說(shuō)明我們?cè)谪?zé)任落實(shí)上的能力欠缺,所以我們要尋找落實(shí)責(zé)任的方法。我們要?dú)v練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度責(zé)任感和完美執(zhí)行力。
關(guān)于責(zé)任的話(huà)題如果延展開(kāi)來(lái)我們可以演講幾天幾夜,但知道并不等于做到,人永遠(yuǎn)都不要做思想的巨人行動(dòng)的矮人,負(fù)責(zé)任就落實(shí)到行動(dòng)中去,如何落實(shí),怎樣到位這就牽涉到執(zhí)行力的問(wèn)題,在此我談幾點(diǎn)想法:
服從是執(zhí)行的基石,是執(zhí)行的第一要素。而老板和上司賞識(shí)的也正是具備這種責(zé)任感的員工,把任務(wù)交給這樣的員工,既放心,又省心。他會(huì)不找借口地執(zhí)行,也會(huì)自動(dòng)自發(fā)地把任務(wù)執(zhí)行到底。主動(dòng)服從顯然是優(yōu)秀員工必備的美德。
想一想,一個(gè)人具有非凡的執(zhí)行力卻對(duì)公司不夠忠誠(chéng),后果會(huì)是什么?答案只有一個(gè):后果很?chē)?yán)重,老板很生氣。
一個(gè)人若是失掉了忠誠(chéng),一切責(zé)任都無(wú)從談起。只有那些把忠誠(chéng)視為最大責(zé)任的人,才會(huì)抵御住形形色色的誘惑,才會(huì)時(shí)刻想到公司的利益而不遺余力地執(zhí)行任務(wù),才會(huì)在公司遭遇困境的時(shí)候選擇留下來(lái),幫公司渡過(guò)難關(guān)。實(shí)際上,忠誠(chéng)源于強(qiáng)烈的責(zé)任感,一個(gè)人只有具備對(duì)公司和工作高度負(fù)責(zé)的精神,他才擁有了忠誠(chéng)的品質(zhì)。也就是說(shuō),強(qiáng)烈的責(zé)任感可以造就忠誠(chéng)。當(dāng)他進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)是一種責(zé)任時(shí),責(zé)任和忠誠(chéng)就達(dá)到了統(tǒng)一。缺乏責(zé)任感的人,即使整天把忠誠(chéng)掛在嘴上,也經(jīng)不起考驗(yàn)。
有些員工在面對(duì)一項(xiàng)艱巨的任務(wù),或者在執(zhí)行過(guò)程中碰到棘手的問(wèn)題時(shí),總是擔(dān)心出現(xiàn)差錯(cuò)被追究責(zé)任而縮手縮腳,不是找借口將任務(wù)推掉,就是事事請(qǐng)教上司,讓上司作決定,一旦出現(xiàn)差錯(cuò),就竭力推卸責(zé)任。他們只做一些沒(méi)有挑戰(zhàn)性的、約定俗成的工作,這些工作簡(jiǎn)單得幾乎不可能犯錯(cuò),似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無(wú)缺的了。實(shí)際上恰恰相反,這是一種極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是缺乏自信心和進(jìn)取心的真實(shí)寫(xiě)照,是對(duì)執(zhí)行最大的干擾和破壞。沒(méi)有一個(gè)老板敢把任務(wù)放心地交給這樣的員工,沒(méi)有一個(gè)同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。
尋找借口推卸責(zé)任,可以說(shuō)是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口,也無(wú)法掩藏一個(gè)人責(zé)任感的喪失。尋找借口雖然可以一時(shí)推卸掉責(zé)任,但是卻因影響了執(zhí)行而給他人留下了不好的印象。長(zhǎng)此以往,執(zhí)行力也將大打折扣。只有迎難而上,積極應(yīng)對(duì),認(rèn)真分析問(wèn)題,找出解決的方法,并堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去,才是正確的工作態(tài)度。了。
在工作中經(jīng)常碰到這樣的情況:同事向你請(qǐng)求幫助,或者上司安排你做一件超出你工作范圍的事,你該怎么辦?也許你會(huì)理直氣壯地說(shuō):“對(duì)不起,這不是我份內(nèi)的事,我沒(méi)有責(zé)任去做。”也許你會(huì)迫于情面或者壓力,心不甘情不愿地敷衍了事地應(yīng)付,出了問(wèn)題還振振有辭地推卸責(zé)任:“這本來(lái)就不是我份內(nèi)的事,我不該承擔(dān)責(zé)任。”當(dāng)然,你也可能會(huì)作出與上面兩種截然不同的決定,熱情地為同事提供幫助,積極地去執(zhí)行上司安排的額外任務(wù)。哪一種才是負(fù)責(zé)的態(tài)度呢?相信不用我說(shuō)大家都會(huì)明白的。
“天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”。責(zé)任重于泰山,親愛(ài)的同事們讓我們同心同德以強(qiáng)烈的責(zé)任心打造完美的執(zhí)行力吧!
大家好!
我演講的題目是:我所理解的執(zhí)行力。
參加單位關(guān)于執(zhí)行力的演講,我很茫然,不知從何說(shuō)起。于是,想到網(wǎng)友天外來(lái)客的一句經(jīng)典簽名:知之為知之,不知找百度,好家伙,百度上竟然有4140多萬(wàn)條相關(guān)信息讓你目不暇接,由此,我感受到了執(zhí)行力的魅力。愿意借此機(jī)會(huì),和大家交流一下我所理解的執(zhí)行力。
去年,我在博客上發(fā)表了一篇文章,主要是談事情的大小和做事過(guò)程中力度的關(guān)系。我引用了一個(gè)真實(shí)的歷史故事:幾百年前,英國(guó)王理查三世和他的對(duì)手里奇蒙德伯爵亨利要決一死戰(zhàn)了,可國(guó)王發(fā)現(xiàn)他的戰(zhàn)馬卻沒(méi)有掛馬掌,于是,叫衛(wèi)兵找鐵匠,可馬掌釘子恰恰少了一顆湊不上,只好將就了,結(jié)果,在國(guó)王沖鋒的時(shí)候戰(zhàn)馬倒地國(guó)王摔下馬,士兵潰敗…這就是莎士比亞后來(lái)寫(xiě)的:“馬、馬、馬,一馬失社稷”。
我想借以試圖說(shuō)明事情不分大小,關(guān)鍵是怎樣去做。做不好,再小的事情也會(huì)出大事的。我想,做的'過(guò)程就是執(zhí)行力的問(wèn)題了。因?yàn)閳?zhí)行的過(guò)程粗糙、疏忽大意甚至不負(fù)責(zé)任,很可能導(dǎo)致結(jié)果的悲劇。
首先,我想說(shuō),一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,來(lái)自于團(tuán)隊(duì)自身不斷的尋找和改進(jìn)缺陷,而不是一味盯著自己的長(zhǎng)處、追求輝煌的業(yè)績(jī)、經(jīng)常沉浸在成功的喜悅之中。這不禁使我想到了美國(guó)管理學(xué)家彼得提出的木捅原理,用一些長(zhǎng)短不同的木條攢一只木桶,這個(gè)木桶的盛水量不取決于那些最長(zhǎng)或比較長(zhǎng)的木條而取決于那條最短的木條。過(guò)去,有一個(gè)國(guó)王決定2個(gè)兒子中的一個(gè)繼承王位,準(zhǔn)備了2捆一模一樣的長(zhǎng)短不一的木條分別讓他們攢木桶,結(jié)果,一個(gè)兒子直接把木條依照原來(lái)的各自長(zhǎng)短攢成了木桶,另一個(gè)兒子則測(cè)算了所有木條的平均長(zhǎng)度,然后,取長(zhǎng)補(bǔ)短攢了一個(gè)木桶。我想,哪個(gè)兒子繼承王位應(yīng)該有結(jié)果了。
其次,我想說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力產(chǎn)生于表率表現(xiàn)于下屬。戰(zhàn)略與執(zhí)行都是領(lǐng)導(dǎo)者的重要工作。要讓?xiě)?zhàn)略與制度執(zhí)行到底,領(lǐng)導(dǎo)者要親自參與并做出表率作用。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊王喜歡穿紫色衣服,朝廷上下?tīng)?zhēng)相效仿,結(jié)果,造成紫色布料奇缺價(jià)格飆升昂貴,奢靡之風(fēng)盛行。國(guó)王改正了偏愛(ài)紫色嗜好,公開(kāi)表示厭惡紫色,此風(fēng)剎住。于是,我贊成有人總結(jié)的:其一,別拿領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。
。如果機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)都是響當(dāng)當(dāng)?shù)恼_執(zhí)行政策者,哪里還有什么小金庫(kù)?2008年11月1日我寫(xiě)了一篇《庸者和智者的區(qū)別》的文章,引用了三個(gè)例子,其中有南方一個(gè)小城鎮(zhèn)搞什么文化節(jié)的例子,那里的領(lǐng)導(dǎo)用了幾十噸紅色染料把小鎮(zhèn)旁邊石山染紅,結(jié)果,開(kāi)幕式下大雨沖得滿(mǎn)街流紅水,借以說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)也不都是高明的。
我的網(wǎng)友老漁翁提醒我針砭時(shí)弊,會(huì)惹事生非的。實(shí)際上,聰明的領(lǐng)導(dǎo)是善于傾聽(tīng)下屬意見(jiàn)的,明智的下屬也會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)作為實(shí)現(xiàn)執(zhí)行力的合作者,敢于巧妙的或直言領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤決策;其二,別拿領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)是氣勢(shì)恢弘的金字塔的較高一層,作為比較低層的你不服從他會(huì)及時(shí)撤換的。聯(lián)想集團(tuán)總經(jīng)理柳傳志認(rèn)為:執(zhí)行力就是把合適的人安排到合適的位置上。于是不難理解《我的兄弟叫順溜》中扮演順溜的王寶強(qiáng)曾經(jīng)是北京某建筑工地的農(nóng)民工。
可見(jiàn),世上本沒(méi)有什么天才,所謂的天才就是靠自己抓住機(jī)遇,樹(shù)立信心,借助于外力,發(fā)掘出自身內(nèi)在的潛力從而改變自己的命運(yùn),那些非天才們只不過(guò)是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了。而領(lǐng)導(dǎo)正是扮演外力和幫助樹(shù)立信心、挖掘潛力的特殊角色,通常我們叫他伯樂(lè)。
地球有生命40多億年了,晚期智人的產(chǎn)生距今也有10 萬(wàn)年了,與之相比,一個(gè)人的一生實(shí)在短暫,而一個(gè)人一生中有效的工作時(shí)間更是短暫,在短暫的有效的工作時(shí)間內(nèi),能做到自己喜歡的或擅長(zhǎng)的工作的機(jī)遇更是微乎其微。所以,從這個(gè)意義上說(shuō),我們中多數(shù)人都在積極從事著自己不喜歡或不擅長(zhǎng)的工作,那為什么很多人的工作卓有成效呢?一句話(huà),環(huán)境造就人。所以,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是下屬,有效的執(zhí)行力的前提就是愛(ài)崗敬業(yè),否則,你將面對(duì)生存的危機(jī)。
前年,我們局機(jī)關(guān)發(fā)了幾本書(shū),記得有《細(xì)節(jié)決定一切》、《沉思錄》,今年又發(fā)了《擁抱成功》等,都對(duì)提高個(gè)人的執(zhí)行力起到積極的作用。如何提高個(gè)人的執(zhí)行力呢?我認(rèn)為:
一是要加強(qiáng)自身修養(yǎng)和技能。俗話(huà)說(shuō),打鐵先要本身硬。《沉思錄》是修德的書(shū),總理都愛(ài)不釋手,一個(gè)人的品德、職業(yè)道德和社會(huì)公德決定著執(zhí)行力的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。再此不再贅述。技能是執(zhí)行力的錢(qián),沒(méi)有或缺乏技能是無(wú)法優(yōu)異完成執(zhí)行力的。十九世紀(jì)初,福特公司一臺(tái)電機(jī)發(fā)生故障,行家多次“會(huì)診”均無(wú)結(jié)果。德國(guó)科學(xué)家斯坦門(mén)茨被請(qǐng)了來(lái),觀(guān)察了三天,在一臺(tái)電機(jī)外客上畫(huà)一道線(xiàn),告訴技術(shù)人員,將電機(jī)線(xiàn)圈減少16匝…費(fèi)用單是這樣填寫(xiě)的,畫(huà)一道線(xiàn),1美圓;知道在哪里畫(huà),9999美圓。既尊重自己的知識(shí)、尊重自己的價(jià)值,又能讓福特公司經(jīng)理在付款時(shí)知道技能的重要和技能的價(jià)值。 《擁抱成功》書(shū)里134頁(yè)有一篇文章叫《成功就是將一件事情做到及至》,寫(xiě)一名叫曹祥云的普通搬運(yùn)工人經(jīng)過(guò)刻苦努力,把插車(chē)開(kāi)到3分鐘開(kāi)啟30個(gè)啤酒瓶蓋的及至,在停電的關(guān)鍵時(shí)刻用插車(chē)裝運(yùn)貨物,為公司挽回了高額損失。可見(jiàn),自身的修養(yǎng)和技能是執(zhí)行力制勝的法寶。有一個(gè)長(zhǎng)線(xiàn)變短的故事很有啟發(fā),如何在不涂抹地上現(xiàn)有線(xiàn)段的同時(shí),讓這條線(xiàn)變短?那只有在這條線(xiàn)的旁邊另畫(huà)一條更長(zhǎng)的線(xiàn)…可見(jiàn),如何使自己更強(qiáng),才是解決問(wèn)題的根本。”
二是要注意細(xì)節(jié)。2008年9月,我寫(xiě)了一篇文章《也談細(xì)節(jié)》,列舉了汪中求寫(xiě)的《細(xì)節(jié)決定一切》中的例子,醫(yī)學(xué)教授用手指沾玻璃杯中尿液吮吸,學(xué)生效仿,結(jié)果教授說(shuō)學(xué)生膽大做到了但心不細(xì),教授是用中指攪動(dòng)尿液而吮吸了食指…可見(jiàn),細(xì)節(jié)有時(shí)候往往決定結(jié)果的產(chǎn)生,忽略了細(xì)節(jié),過(guò)程就會(huì)有偏差,執(zhí)行力就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)果。
三是要改掉不良習(xí)慣。人們的不良習(xí)慣很多,比如:盲目的從眾性、不負(fù)責(zé)任的隨意性、還有動(dòng)搖性、浮躁性。
沈陽(yáng)行政學(xué)院馮國(guó)際教授舉例,一個(gè)人站在大街上仰望天空,很多人佇足效仿,其實(shí),那個(gè)人是流鼻血了…是盲目的從眾影響了執(zhí)行力。
小和尚學(xué)剃頭,開(kāi)始用冬瓜,師傅教完后就隨手將刀子插在冬瓜上,小和尚也效仿,結(jié)果,學(xué)會(huì)了手藝,忘記了改壞習(xí)慣,第一次剃頭就將刀子關(guān)在了師傅的禿頭上…是不負(fù)責(zé)任的隨意毀了小和尚的手藝。
有個(gè)父子騎驢的故事。父子牽一頭瘦驢趕集,聽(tīng)信了多位路人指點(diǎn):子騎不孝、父騎心狠、同騎虐待瘦驢、抬驢過(guò)橋結(jié)果淹死了驢…可見(jiàn),一個(gè)人沒(méi)有主見(jiàn),被別人的意見(jiàn)所左右,是動(dòng)搖害了執(zhí)行力。
記得前幾年有個(gè)高考作文題,根據(jù)漫畫(huà)作文。畫(huà)面上一個(gè)人挖井,挖了深淺不同五個(gè)坑,下面都有水,哪個(gè)也沒(méi)挖到水位,那個(gè)人的結(jié)論是,此處無(wú)水…是浮躁害了他,浮躁就是急噪、不沉穩(wěn)、缺乏韌性和毅力。
四是要放下包袱,忘卻煩惱。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章,叫《一本必讀的書(shū)》,我寫(xiě)道:這本書(shū)的名字叫《煩惱》,它無(wú)時(shí)不在,無(wú)事不在,無(wú)處不在。只要你有意識(shí),就有它。說(shuō)它是書(shū),它無(wú)形,象霧象雨又象風(fēng)。說(shuō)它不是書(shū),每個(gè)人卻每時(shí)每刻都在翻閱著。其實(shí),你沒(méi)有必要回避它,中醫(yī)理論認(rèn)為,人有七情六欲,即:““喜、怒、憂(yōu)、思、悲、恐、驚”和“生、死、耳、目、口、鼻”前者是心態(tài)反映,后者是生理需求,由于有了這些,必然產(chǎn)生煩惱,生活的高手是從容面對(duì)現(xiàn)實(shí),巧妙化解煩惱。 有一個(gè)老人非常喜歡留胡子,經(jīng)常引以為驕傲,一天,一個(gè)小孩子問(wèn)他,晚上睡覺(jué)時(shí)候,是把胡子放到被的外面舒服還是放到里面舒服?從此,老爺爺總是反復(fù)放胡子,怎么也覺(jué)得不舒服,于是,剃光了胡子…其實(shí),世上本無(wú)事,庸人自擾之,庸者和智者的區(qū)別就在于:前者把簡(jiǎn)單的問(wèn)題弄復(fù)雜了,后者把復(fù)雜的問(wèn)題整簡(jiǎn)單了,正確的執(zhí)行力永遠(yuǎn)屬于智者。
“高度決定視野”。我認(rèn)為,正確的執(zhí)行力就是高度,良好的成果就是視野,執(zhí)行力越高,成果就會(huì)越顯著、越輝煌!
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們國(guó)旗下演講的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)》。
交通安全一直是我們時(shí)刻關(guān)注的,交通信號(hào)燈是為了加強(qiáng)道路交通管理,減少交通事故的發(fā)生,提高道路使用效率,改善交通狀況的一種重要工具。它的意義相信大家都不陌生,那就是紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。
但是如果不遵守交通規(guī)則會(huì)有很多危害比如容易導(dǎo)致交通堵塞、會(huì)發(fā)生車(chē)禍、嚴(yán)重時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。我這里就有一個(gè)因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則而付出生命代價(jià)的例子。
xxxx年10月27日晚李某走到豐樂(lè)路與迎賓大道的交叉口,由于沒(méi)有按照信號(hào)燈直穿人行橫道,被一輛通過(guò)十字路口的中型客車(chē)撞飛,經(jīng)過(guò)幾十個(gè)小時(shí)的搶救,仍然不治身亡。
三無(wú)就是無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證以及無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家,來(lái)路不明的產(chǎn)品。吃了有可能會(huì)引起中毒、生病。食品安全直接關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全,影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
說(shuō)了這么多,我想離我們最近的還是校園安全。我們學(xué)校時(shí)刻都在注意同學(xué)們的安全,從課間不打鬧,不要跑步進(jìn)餐廳,排隊(duì)放學(xué),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以看出學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)我們的關(guān)心。課間的時(shí)候我們總能看到“文明引領(lǐng)員”在提醒同學(xué)們注意課間紀(jì)律;中午就餐時(shí),學(xué)生會(huì)的查勤員和執(zhí)勤老師也在各個(gè)樓層進(jìn)行監(jiān)督管理,保證同學(xué)們的安全。
學(xué)校網(wǎng)站還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了“校園安全”專(zhuān)欄更是使我們強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng),讓安全貫徹在我們的生活中。
而且今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日今年的主題便是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中要時(shí)刻有安全的意識(shí)。
安全素養(yǎng)也是一種能力它要由訓(xùn)練和實(shí)踐獲得的技巧。安全是人類(lèi)的本能欲望,我們都希望生活在一個(gè)“免于危險(xiǎn)”或“沒(méi)有危險(xiǎn)”的狀態(tài)中,我們的.安全牽動(dòng)著一個(gè)家庭的心,讓我們?yōu)榱俗约海瑸榱思胰藭r(shí)刻注意安全。
中國(guó)人一向以安心、安身為基本人生觀(guān),并以居安思危的態(tài)度促其實(shí)現(xiàn)。因而視安全為教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們一定要在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十三
幾年前通過(guò)教師招聘,從一名大學(xué)生成為了一名光榮的人民教師,到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。在這三年的教學(xué)工作中,不論從思想認(rèn)識(shí)上,還是教學(xué)技能上都有了很大的進(jìn)步。回顧三年的工作過(guò)程,感受頗深。
學(xué)無(wú)止境。雖然成為了一名教師,成為了教育學(xué)生的人,但是我發(fā)現(xiàn),自己的知識(shí)和能力還有很大的提升空間。如何在工作的同時(shí)也能使自己的知識(shí)和能力得到提升呢?那就需要不斷地學(xué)習(xí)。在這三年的工作中,我一方面自主學(xué)習(xí)關(guān)于教育的書(shū)籍和資料,使自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思想認(rèn)識(shí)都有了較為明顯的提升。另一方面,我主動(dòng)向老教師們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們管理學(xué)生和知識(shí)教授的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,使自己在教學(xué)中能更容易地融入到教學(xué)中去,搞好教學(xué)工作。
教無(wú)定法。教授學(xué)生知識(shí)和技能不是一件容易的事,需要有合適的方式方法,才能達(dá)到事半功倍的效果。一方面,不同的科目需要不同的方法,即使同一門(mén)科目中不同的知識(shí)也需要不同的方法。比如我在教授語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)科目的時(shí)候,就采用不同的方法:語(yǔ)文利用婉轉(zhuǎn)和飽含感情的語(yǔ)言來(lái)教育學(xué)生;數(shù)學(xué)利用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S訓(xùn)練來(lái)幫助學(xué)生鍛煉能力。另一方面,不同的學(xué)生也需要不同的方法來(lái)教育,因材施教才能挖掘出學(xué)生最大的潛力。在教法的利用上我還將投入更大的精力去研究,力爭(zhēng)做到更好。
知識(shí);在技能訓(xùn)練上,用豐富的活動(dòng)和生動(dòng)的情景幫助學(xué)生鍛煉操作和實(shí)踐能力。做到精益求精不是一件簡(jiǎn)單的事情,這是我在三年教學(xué)中一直實(shí)用的,也是將繼續(xù)堅(jiān)持下去的方向。
教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),是一件需要付出巨大努力和精力的事情。在以后的教學(xué)中,我將以更加飽滿(mǎn)的熱情,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、利用各種方法、做到精益求精,讓自己能更加勝任這份事業(yè)。
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
從入職到現(xiàn)在相信大家已經(jīng)在工作中經(jīng)歷了許多,通過(guò)工作量的完成也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自我提升對(duì)今后的發(fā)展多么重要,雖然有時(shí)也會(huì)為工作中的問(wèn)題找借口卻應(yīng)該明白能力不足才是造成這類(lèi)狀況的主要原因,所以現(xiàn)階段的我們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并為了工作中的進(jìn)步而努力才行。
首先步入職場(chǎng)的我們應(yīng)該要鞏固好自身的基礎(chǔ)才行,畢竟良好的基礎(chǔ)是完成自身工作的前提自然要予以重視,若是因?yàn)樽陨淼牟恢匾晫?dǎo)致在今后的工作中落后于人則是得不償失的,須知許多員工都在為了自我提升而不斷努力又怎能在這個(gè)重要的時(shí)刻懈怠,若是多年后依舊碌碌無(wú)為才對(duì)不重視自我提升的事情感到后悔則有些太遲了,因此希望同事們能夠認(rèn)識(shí)到這方面的重要性并通過(guò)工作能力的提升具備良好的基礎(chǔ),在我看來(lái)通過(guò)平時(shí)工作量的完成從而在入職初期打好基礎(chǔ)是很重要的。
契機(jī),道理雖淺顯卻也要通過(guò)工作中的不懈努力才能夠促進(jìn)自我能力的提升,通過(guò)嚴(yán)格的要求來(lái)提升自身的綜合素質(zhì)也是我們?cè)诠ぷ髦行枰扇〉姆绞剑@需要我們具備較高的要求并在工作中樹(shù)立目標(biāo)并不斷努力,歸根結(jié)底想要在自我提升的過(guò)程中獲得成長(zhǎng)需要具備較高的自覺(jué)性才行。
須知職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性需要我們不斷鞭策自己才不會(huì)落后于人,因此要盡快在工作中建立從而提升自身的能力才行,想要在工作中獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可還需要自身能力足夠強(qiáng),除了平時(shí)工作中的積累以外還要多和同事進(jìn)行探討并學(xué)習(xí)實(shí)用的工作技巧,相信當(dāng)我們能夠熟練運(yùn)用以后能夠通過(guò)自身工作的完成帶來(lái)更多效益,身為員工總得在工作中有上進(jìn)心才能夠創(chuàng)造理想的成就,因此我們不能夠滿(mǎn)足于現(xiàn)有的成就并需要時(shí)刻保持積極進(jìn)取的心態(tài),畢竟機(jī)會(huì)需要我們自己去爭(zhēng)取自然不能夠毫無(wú)準(zhǔn)備。
在工作中應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,相信有著這份信念的話(huà)能夠讓我們?yōu)楣镜陌l(fā)展創(chuàng)造更多的成就,也希望大家能夠攜手努力并為了自我提升而不斷努力,希望大家都能夠保持這種追求事業(yè)發(fā)展的心態(tài)從而創(chuàng)造更多的佳績(jī)。
謝謝大家!
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十五
大家好!
從入職到現(xiàn)在相信大家已經(jīng)在工作中經(jīng)歷了許多,通過(guò)工作量的完成也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自我提升對(duì)今后的發(fā)展多么重要,雖然有時(shí)也會(huì)為工作中的問(wèn)題找借口卻應(yīng)該明白能力不足才是造成這類(lèi)狀況的主要原因,所以現(xiàn)階段的我們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并為了工作中的進(jìn)步而努力才行。
首先步入職場(chǎng)的我們應(yīng)該要鞏固好自身的基礎(chǔ)才行,畢竟良好的基礎(chǔ)是完成自身工作的前提自然要予以重視,若是因?yàn)樽陨淼牟恢匾晫?dǎo)致在今后的工作中落后于人則是得不償失的,須知許多員工都在為了自我提升而不斷努力又怎能在這個(gè)重要的'時(shí)刻懈怠,若是多年后依舊碌碌無(wú)為才對(duì)不重視自我提升的事情感到后悔則有些太遲了,因此希望同事們能夠認(rèn)識(shí)到這方面的重要性并通過(guò)工作能力的提升具備良好的基礎(chǔ),在我看來(lái)通過(guò)平時(shí)工作量的完成從而在入職初期打好基礎(chǔ)是很重要的。
其次隨著時(shí)間的流逝應(yīng)該要通過(guò)自我提升獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,畢竟長(zhǎng)時(shí)間的工作卻沒(méi)有絲毫的進(jìn)步則需要從自身尋找原因,現(xiàn)階段為了自我提升多努力些才能夠在今后的職業(yè)發(fā)展中獲得更多進(jìn)步的契機(jī),道理雖淺顯卻也要通過(guò)工作中的不懈努力才能夠促進(jìn)自我能力的提升,通過(guò)嚴(yán)格的要求來(lái)提升自身的綜合素質(zhì)也是我們?cè)诠ぷ髦行枰扇〉姆绞剑@需要我們具備較高的要求并在工作中樹(shù)立目標(biāo)并不斷努力,歸根結(jié)底想要在自我提升的過(guò)程中獲得成長(zhǎng)需要具備較高的自覺(jué)性才行。
須知職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性需要我們不斷鞭策自己才不會(huì)落后于人,因此要盡快在工作中建立從而提升自身的能力才行,想要在工作中獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可還需要自身能力足夠強(qiáng),除了平時(shí)工作中的積累以外還要多和同事進(jìn)行探討并學(xué)習(xí)實(shí)用的工作技巧,相信當(dāng)我們能夠熟練運(yùn)用以后能夠通過(guò)自身工作的完成帶來(lái)更多效益,身為員工總得在工作中有上進(jìn)心才能夠創(chuàng)造理想的成就,因此我們不能夠滿(mǎn)足于現(xiàn)有的成就并需要時(shí)刻保持積極進(jìn)取的心態(tài),畢竟機(jī)會(huì)需要我們自己去爭(zhēng)取自然不能夠毫無(wú)準(zhǔn)備。
在工作中應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,相信有著這份信念的話(huà)能夠讓我們?yōu)楣镜陌l(fā)展創(chuàng)造更多的成就,也希望大家能夠攜手努力并為了自我提升而不斷努力,希望大家都能夠保持這種追求事業(yè)發(fā)展的心態(tài)從而創(chuàng)造更多的佳績(jī)。
謝謝大家!
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好:
今天我們演講的題目是《在文明懂禮中提升自我》。
《三字經(jīng)》想必是大家耳熟能詳?shù)囊槐竟诺涿税桑渲杏羞@樣的一句話(huà):“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”它的意思是說(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的文明。
周總理每次出席重要會(huì)議都會(huì)很重視禮儀和儀表,因?yàn)橹芸偫碚J(rèn)為儀表整潔是對(duì)人的尊重,講究?jī)x表是中華民族的傳統(tǒng)美德。這些故事告訴我們,文明禮儀影響著我們的生活,也提醒我們文明懂禮與個(gè)人素質(zhì)有極大關(guān)系。
那么,文明的意義是什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)文明折射出的是個(gè)人素質(zhì)、文化教養(yǎng),往深里說(shuō)文明就是個(gè)人道德和社會(huì)素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。
作為濟(jì)外學(xué)子的我們,講文明懂禮貌在大部分同學(xué)的身上彰顯的淋漓盡致。比如用過(guò)公共設(shè)備后的原樣交接,對(duì)垃圾的分類(lèi)處理,這些看似不經(jīng)意的行為,卻給我們的校園增添了靚麗的色彩。當(dāng)同學(xué)們彎下腰撿起地上的碎紙垃圾,校園里不僅少了一抹惹人的景象,還多了一個(gè)文明懂禮的心靈;當(dāng)同學(xué)們以高昂的熱情,彬彬有禮的態(tài)度,迎接外校師生,校園會(huì)因我們而變得充滿(mǎn)生機(jī);當(dāng)同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)井然有序地靠右走,校園會(huì)因此而安靜有序;當(dāng)同學(xué)們微笑著對(duì)老師打招呼的時(shí)候,校園會(huì)因此而充滿(mǎn)禮貌,尊敬的味道。可以說(shuō),文明禮儀,不僅提升了自我的修養(yǎng),更使?jié)獾男@美麗和諧。
作為濟(jì)外大家庭的一份子,為了使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),師生關(guān)系更加和睦,校園更加美好,我們真摯地向同學(xué)們提出以下建議:
1、在校園內(nèi),無(wú)論面對(duì)哪一個(gè)人,我們都要以尊敬的心態(tài)去道一聲好,用我們的笑容去溫暖對(duì)方,溫暖冬季。
2、面對(duì)腳下的垃圾,停一停,彎腰把它拾起來(lái)吧!一個(gè)人幾秒鐘的停留,卻可以為大家?guī)?lái)整潔的環(huán)境和愉悅的心情。
3、看到公交車(chē)站里擁擠的人群,我們要提醒自己,文明有序乘車(chē),并把這些告訴自己的家人、朋友,爭(zhēng)做文明懂禮的濟(jì)外學(xué)子。
4、與人交流語(yǔ)言要文明,從內(nèi)心拒絕污言穢語(yǔ),還空氣一片清新,悅納自我,感染他人。
文明懂禮是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的我們肩上有繼承和發(fā)揚(yáng)的責(zé)任。我們要將校內(nèi)堅(jiān)持的文明禮儀延伸到校外,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行這份責(zé)任,提升自我價(jià)值,為營(yíng)造更加美好的校園和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是xx老師,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì)反思,提升自我》。
反思,意思是對(duì)自己的思想、行為做深刻思考,把自己做人做事不對(duì)的地方想清楚,然后糾正錯(cuò)誤。古語(yǔ)有云:“吾日三省吾身”“見(jiàn)不賢而內(nèi)省”“君子博學(xué)而日三省乎已”。可見(jiàn),反思是中國(guó)傳統(tǒng)文化里的重要精神。晚清大儒曾國(guó)藩,就是一個(gè)善于反思的典型例子。據(jù)史料記載,他無(wú)論公務(wù)多么繁忙,哪怕是在生死血戰(zhàn)的間隙,都會(huì)記下自己一天的思想行為,夜晚定時(shí)反思。正因?yàn)槿绱耍拍艹蔀椤傲⒐α⒀粤⒌氯恍唷钡那Ч诺谝煌耆恕_€有我們所熟知的——《管好自己就能飛》的作者吳牧天,他高三一年寫(xiě)下了30萬(wàn)字的自我管理日記,每天其通過(guò)日記的形式反思和總結(jié)自己當(dāng)天的生活。有了反思的好習(xí)慣,他不僅成為了暢銷(xiāo)書(shū)的作者,而且也考上了“被譽(yù)為美國(guó)航天航空之母”的普渡大學(xué)。
其實(shí),在我們身邊也不乏有這樣善于反思自己的榜樣。據(jù)我所知,1631班的每一位同學(xué)都具備反思精神。周妍汐同學(xué)在她的反思本中寫(xiě)道“今天語(yǔ)文課,老師提的很多問(wèn)題我都會(huì)答,但我卻舉不起自己沉重的手。還有一個(gè)討論題,我的組員慫恿我舉手,但我卻怯生生地舉起又放下。當(dāng)其他同學(xué)講出這個(gè)題的答案時(shí),我不禁又想——這道題我也會(huì)啊!——這是一種膽怯的表現(xiàn),我很害怕自己會(huì)講錯(cuò),怕同學(xué)笑話(huà),但是這樣是不對(duì)的,不舉手,不發(fā)言,不思考,就只是一個(gè)用耳朵聽(tīng)的木頭人罷了!”這樣的情景也許曾經(jīng)也發(fā)生在大家身上,但同學(xué)們是否做到了像周妍汐同學(xué)這般自我反思呢?作為一名老師,我也常常對(duì)反思自己的工作,我時(shí)常問(wèn)自己——我是一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師嗎?學(xué)生喜歡上我的課嗎?這堂課我哪些地方上的不好,還可以怎樣改進(jìn)?正是這樣時(shí)常的反思,讓我快速成長(zhǎng),走向優(yōu)秀。
那么,一個(gè)善于反思的人必須具備什么的品質(zhì)呢?首先,他必須具備較強(qiáng)的上進(jìn)心、嚴(yán)格要求自己的意識(shí);其次,他必須具有較強(qiáng)的觀(guān)察能力、傾聽(tīng)能力,以及豐富心靈、提升自我的強(qiáng)烈愿望。
例如:在跟他人發(fā)生矛盾時(shí),我們先反思自己錯(cuò)在哪里,而少責(zé)怪別人,這樣人與人之間相處將會(huì)更加和睦;在每次考試成績(jī)揭曉后,反思自己哪個(gè)地方是薄弱的,反思自己哪些方面還要提高,從中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷提高成績(jī)。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“未經(jīng)省察的生活,沒(méi)有價(jià)值”。同學(xué)們,當(dāng)我們結(jié)束自己一天的學(xué)習(xí)生活時(shí),不妨問(wèn)問(wèn)自己:今天,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?今天,我的習(xí)慣更好了嗎?今天,別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋A藛幔恐挥胁粩喾此疾粩噙M(jìn)步,生活之路才會(huì)在我們腳下不斷延伸,越來(lái)越廣闊。
我的演講完畢,謝謝大家!
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo):
為貫徹落實(shí)中央鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)要求,x鎮(zhèn)在清潔家園衛(wèi)生、改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量方面花大氣力、下足功夫,通過(guò)成立專(zhuān)門(mén)組織機(jī)構(gòu)、去長(zhǎng)沙縣春華鎮(zhèn)九木村、安化縣冷市鎮(zhèn)文昌村學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)化設(shè)施設(shè)備、積極宣傳動(dòng)員等各項(xiàng)有力措施,在推進(jìn)人居環(huán)境整治工作上取得了一定突破。接下來(lái),我鎮(zhèn)將繼續(xù)把農(nóng)村人居環(huán)境整治工作抓在手上、放在心上,鞏固成效、擴(kuò)大戰(zhàn)果,繼續(xù)做好以下“四個(gè)換”工作:
一是換思想。眾人拾柴火焰高,不管是黨員干部還是村小組長(zhǎng),都要把農(nóng)村人居環(huán)境整治作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,以更大的決心、更強(qiáng)的力度、更得力的措施推動(dòng)我鎮(zhèn)人居環(huán)境整治工作向縱深發(fā)展,同時(shí)積極引導(dǎo)群眾養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活方式和行為習(xí)慣。
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十九
尊敬的xx各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《提高個(gè)人素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展》。過(guò)去的時(shí)間里,我們勤奮努力,走過(guò)的每一步,都留下堅(jiān)實(shí)的腳印。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累造就了優(yōu)異的成績(jī),靠的是每一天的堅(jiān)持和努力,把握住每一個(gè)今天,才能走向輝煌的明天,那么,新的一天就要確立新的目標(biāo),落實(shí)新的方法,創(chuàng)造新的成績(jī)。
首先,要勤奮學(xué)習(xí)。在學(xué)生時(shí)代,大家要牢固的掌握科學(xué)文化知識(shí),為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,刻苦鉆研,做課堂的主人,做時(shí)間的.主人,做學(xué)習(xí)的主人,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)與技能水平。我希望有更多的同學(xué)進(jìn)入到”我要學(xué)“的境界,在”我要學(xué)“的境界里,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體驗(yàn)到磨練意志的過(guò)程;在”我要學(xué)“的境界里,掌握更多的知識(shí),形成更強(qiáng)的能力;在”我要學(xué)“的境界里,去迎接中考,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二、要快樂(lè)生活。學(xué)校是我們“溫馨的家園,成才的搖籃”,我們?cè)谶@里,不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)尊重他人,關(guān)愛(ài)他人;學(xué)會(huì)交流與合作,學(xué)會(huì)勞動(dòng)和處事,學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。這樣我們的生活才會(huì)快樂(lè),才會(huì)充實(shí),才會(huì)有意義。為了充實(shí)大家的學(xué)習(xí)生活,本周重點(diǎn)工作就是全面開(kāi)展快樂(lè)大課間活動(dòng),多種多樣的活動(dòng)方式為的就是讓大家在學(xué)習(xí)之余能夠放松自己,讓大家感到快樂(lè),并將愉快的心情帶入到學(xué)習(xí)中,主動(dòng)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
第三、全面發(fā)展。未來(lái)是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化知識(shí),還要積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)自己的愛(ài)好興趣。為此我校把下午自習(xí)二全部改為綜合實(shí)踐活動(dòng)課,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在讓同學(xué)們聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,通過(guò)親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。總之,多一項(xiàng)愛(ài)好,多一項(xiàng)技能,就多一點(diǎn)成功的希望,我們的生活就會(huì)多一縷陽(yáng)光。
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”是社會(huì)向所有青少年提出的希望。也應(yīng)該作為每一位在校的學(xué)生的歷史責(zé)任和努力方向。
同學(xué)們!讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,德智體美勞全面發(fā)展。讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)和堅(jiān)定的步伐,在素質(zhì)教育的陽(yáng)光大道上闊步前進(jìn)。
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我十分幸運(yùn)地成為一名青年志愿者,在這里我非常的感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,是您們給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。作為莘莘學(xué)子,我們含窗苦讀,對(duì)我們的未來(lái),彼此都充滿(mǎn)了希望與憧憬。仿佛,明天的世界就屬于我們的。
在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園中,閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)更加投身于社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)我第一次了解“青年志愿者”,并能夠成為其中的一員時(shí),我腦海中想到的就是義務(wù)和責(zé)任。我們生活的世界充滿(mǎn)了愛(ài),之所以這樣,是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都以誠(chéng)待人。孟子曾說(shuō):“人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心。”我們青年學(xué)生不更應(yīng)該在社會(huì)中以誠(chéng)待人,作出貢獻(xiàn)嗎?義務(wù)勞動(dòng)固然是實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)重要方面。
曾在一本中看到過(guò)這么一句話(huà):“勤勞是人民的最好教育。”但遠(yuǎn)不止這些,“青年志愿者”的義務(wù)范圍很廣,只要他人需要幫助,我們都會(huì)伸出友愛(ài)的援手;只要是我們力所能及的,我們都會(huì)全力以赴地去完成。對(duì)于日益緊張的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)肯定要抽出部分時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。但在這過(guò)程中,我們可以學(xué)會(huì)許多許多東西,了解到書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí)。日后,擁有這筆寶貴的財(cái)富,我們會(huì)受益匪淺。我們應(yīng)學(xué)會(huì)觀(guān)察周?chē)男∈拢眯膶?duì)待,用心去做,真正履行好一個(gè)青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí),作為“青年志愿者”,我們承擔(dān)的更多的是責(zé)任。
回想起幾十年前,開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的中國(guó)人民志愿軍,在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月,如果不是肩負(fù)著祖國(guó)人民的重托;如果不是軍紀(jì)嚴(yán)明;如果不是嚴(yán)格要求,怎能取得勝利,保家衛(wèi)國(guó)呢?可能與那些最可愛(ài)的人,我們很渺小,但若要成為一名合格的青年志愿者,最基本的就是自我約束,嚴(yán)于律己。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),這是我們每一個(gè)在校學(xué)生時(shí)刻所銘記的。我們承擔(dān)的更多是責(zé)任。在學(xué)習(xí)上,我們不僅要勤奮刻苦;生活中,要懂得關(guān)心他人的疾苦,將他人的事當(dāng)作自己的事看待,懂得幫助他人。學(xué)會(huì)用一顆感恩的心對(duì)待周?chē)娜撕褪拢瑢W(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)回報(bào)。因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個(gè)青年志愿者所肩負(fù)的。我們正值青春年少,在這個(gè)充滿(mǎn)了色彩和夢(mèng)想的年齡階段,每一個(gè)人內(nèi)心都有著對(duì)未來(lái)的憧憬。學(xué)習(xí)中,相互競(jìng)爭(zhēng),你追我趕。生活中,相互關(guān)愛(ài),彼此幫助。
眾所周知,校園里洋溢著的是青春的氣息,我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,并擁有一顆愛(ài)心。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,將我們的義務(wù)和責(zé)任時(shí)刻牢記在心,用我們的行動(dòng)努力去提高自我,完善自我。用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)青年志愿者做出的承諾,用我們的青春的汗水去尋求通往未來(lái)的成功之路。
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《閱讀經(jīng)典 提升品位》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”夸美紐斯也曾說(shuō):“書(shū)籍是培植智慧的工具。”可見(jiàn)讀書(shū)意義深遠(yuǎn)。我們?nèi)祟?lèi)文明的成果,就是通過(guò)經(jīng)典閱讀代代相傳的。北京大學(xué)教授錢(qián)理群在《為什么要閱讀經(jīng)典?》指出“要用人類(lèi)、民族文明中最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)我們的下一代,使他們成為一個(gè)健康、健全發(fā)展的人。” 人類(lèi)、民族文明中最美好的精神食糧就是“經(jīng)典”,它是時(shí)代、民族文化的結(jié)晶。 我們可以從經(jīng)典中汲取精神的養(yǎng)料,通過(guò)學(xué)習(xí)、理解經(jīng)典中的精神、思想、道理和智慧,進(jìn)而陶冶情操,提升品位,完善人格。
我們要把握童年時(shí)代最美好的閱讀時(shí)光,趁自己學(xué)習(xí)時(shí)間充分,注意力集中,記憶力好的優(yōu)勢(shì),大量讀書(shū),特別是古今中外的經(jīng)典。閱讀經(jīng)典,不僅是為了學(xué)到知識(shí),更且是為了學(xué)做人,弘揚(yáng)人文精神,培養(yǎng)人文素養(yǎng)。一句話(huà),閱讀經(jīng)典,提升品位。
經(jīng)典的選擇與閱讀,必須有開(kāi)闊的視野,我們不僅要讀古代經(jīng)典,還要讀現(xiàn)代經(jīng)典,不僅要讀中國(guó)經(jīng)典,而且要讀外國(guó)經(jīng)典,不僅要讀西方經(jīng)典,還要讀東方國(guó)家的經(jīng)典,不僅要讀文學(xué)經(jīng)典,還要讀社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)和自然科學(xué)的經(jīng)典。在閱讀經(jīng)典的同時(shí),還要閱讀生活這部“大書(shū)”,做到“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。在生活實(shí)踐中加深對(duì)經(jīng)典的理解,促進(jìn)自己的精神成長(zhǎng)。蘇東坡有詩(shī)云:“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”為了我們的明天更加美好,我們應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū),科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,把更多的時(shí)間用于讀書(shū),用于經(jīng)常讀經(jīng)典、反復(fù)讀經(jīng)典、交流讀經(jīng)典,從而提高我們的人文素養(yǎng),完善我們的人格,養(yǎng)浩然之正氣,真正做到富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,更好的踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
謝謝!
三講三提升演講稿(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十二
尊敬的xx各位評(píng)委、給位老師:
在教育孩子們要有理想的時(shí)候,教師不能失去夢(mèng)想。我慶幸,在最美好的青春年華里用濃濃的師愛(ài)營(yíng)造著一個(gè)瑰麗的教師夢(mèng);以不歇的德性追求和孩子們共同體驗(yàn)著精神成長(zhǎng)的豐盈與收獲。當(dāng)他們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信邁向未來(lái)的人生之路的時(shí)候,我感到自己的夢(mèng)想與他們?cè)谝黄痫w翔。
“愛(ài)”讓教師夢(mèng)富于色彩。
從教八載,時(shí)光荏苒,不變的是對(duì)每個(gè)學(xué)生的熱愛(ài)。愛(ài)學(xué)生,愛(ài)他們青春的臉龐,愛(ài)他們善良的天性,愛(ài)他們鮮活的想法,成為了我教師事業(yè)乃至生命的動(dòng)力;它讓我能始終以飽滿(mǎn)的激情打敗潛伏的倦怠,在每一次備課中積淀新的素材,在每一堂課上鼓起新思想的風(fēng)帆,在每一個(gè)和學(xué)生交流的場(chǎng)合傳遞給他們鼓勵(lì)和信任的力量。正是愛(ài)的滲透才使得教育超越單純的知識(shí)授受,而成為一種塑造靈魂、塑造生命的實(shí)踐。
對(duì)學(xué)生的愛(ài)讓我的注意力超出課堂,指向每一個(gè)擁有“情感接發(fā)器”的.生命個(gè)體。我記得這些“苦”:為一個(gè)身染重病的學(xué)生感到心疼,為一個(gè)不善于和室友相處的學(xué)生感到焦急,為一個(gè)學(xué)生的無(wú)心向?qū)W、終日昏沉而憂(yōu)心;我也無(wú)法忘記這些“甜”,為學(xué)生的多才多藝感到喜悅,為學(xué)生取得各種成績(jī)和獎(jiǎng)勵(lì)感到驕傲,為學(xué)生的成熟與成長(zhǎng)感到欣慰。
每個(gè)孩子都擁有無(wú)比敏感的心靈,他們能近乎精確地感受到老師對(duì)他們的付出是多還是少,對(duì)他們的情感是誠(chéng)摯還是淡漠。他們會(huì)自覺(jué)尊重“有愛(ài)教師”的勞動(dòng),熱情與之合作;他們?cè)敢庀蚱涮宦秲?nèi)心世界,分享自己的喜怒哀樂(lè)。因此,面對(duì)孩子們向我投來(lái)的求知的眼神,向我傾訴的紙條、短信、qq、郵件,向我求助的電話(huà),我充滿(mǎn)了一種被信任的快樂(lè)和使命感。無(wú)論工作有多么瑣碎繁重,不分平日假日,不分白天黑夜,心中總有一種力量在激勵(lì)著我,那就是“每個(gè)孩子的進(jìn)步是我不忘的初心”。
正因?yàn)閻?ài)學(xué)生和學(xué)生的愛(ài),我的教師夢(mèng)才富于生命個(gè)性的色彩:“紅色”是彼此傳遞的正能量,洋溢的熱情;“藍(lán)色”是理性思辨,不一樣的思考角度;“黃色”是青春迷思,理想與現(xiàn)實(shí)間的平衡與奮爭(zhēng);“橙色”是知行合一,篤定前行……原來(lái)我的夢(mèng)是如此密切地和學(xué)生的夢(mèng)交織在一起,而彼此之間的紐帶,就叫“愛(ài)”!