競聘是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，通過努力和實(shí)力，我們有可能獲得理想的職位。接下來是一些競聘面試的常見問題和對應(yīng)的答案范例，供大家參考。

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇一

我們小區(qū)有一位門衛(wèi)，我并不知道他姓什么，這里就叫他門衛(wèi)爺爺吧，他有點(diǎn)駝背，瘦瘦身軀，黝黑的臉頰布滿皺紋，一股老當(dāng)益壯的精神從他的身上涌出來。他不離手的兩件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨，我出門上學(xué)，院子里的雪已經(jīng)掃完了。秋天到處是落葉，而我們的小區(qū)卻沒有一點(diǎn)樹葉。但這些對我來說并沒有太深的印象，我想他只是看門、掃地而已，其實(shí)不然。使我改變對他的看法的是這兩件事。

記得一次，我玩累了，回家吃飯，把自行車放在樓門口外面而且沒鎖，在下來的時(shí)候，車子卻沒了，我到處去找，最后去找門衛(wèi)爺爺問，門衛(wèi)爺爺說：“我把它放在車棚里，我怕它丟了，鎖上了，鑰匙給你。”他還說：“以后不要亂放自行車。一是，放在那里不整齊，二是沒有鎖，也好丟。”

還有一次，放學(xué)后，我們?nèi)ズ笤和媲颍笤河幸粋€(gè)不算太深的泥坑，我一踢球不歪不斜地落在泥坑里，我去拿，一不小心，陷進(jìn)泥里，膝蓋以下全是泥。可是家里沒人，上哪里洗呢，急得我眼淚差點(diǎn)流下來，這時(shí)門衛(wèi)爺爺知道了，又是打水，又是刷鞋，又是洗褲子，我非常感激他。

這兩件事深深的感動著我，雖然門衛(wèi)的工作非常平凡，可是這種“平凡”卻體現(xiàn)了一種助人為樂的精神，值得大家學(xué)習(xí)和尊敬。我們新一代的小學(xué)生更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種助人為樂的精神。

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好!

我叫xxx，是初中物理教師，原辦公室主任，今天競聘的是書院校區(qū)教務(wù)科科長職務(wù)。

今天我想講的是三件事：

第一，我為什么要競聘教務(wù)科科長。

理由有兩個(gè)：一是我熱愛xxx一中，有一顆想為學(xué)校多做事的心。大家有目共睹，我們xxx一中的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)想干事、能干事、能干大事的班子，在這個(gè)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、社會地位都得到了大幅度提升，我相信在班子的引領(lǐng)下，學(xué)校必將實(shí)現(xiàn)初中是品牌、高中有特色的辦學(xué)目標(biāo)。我和在座的每一位同事一樣，為學(xué)校發(fā)展的宏偉藍(lán)圖而振奮，并且希望在最合適的崗位上為學(xué)校創(chuàng)品牌而奉獻(xiàn)自己最大的聰明才智。第二個(gè)理由是我業(yè)務(wù)專，吃得苦，耐得煩，教務(wù)科正需要我這樣的人去處理紛繁復(fù)雜的各項(xiàng)事情。作為一名物理教師，我獨(dú)立主持過課題，獲得課題研究成果獎;是長沙市的骨干教師，中學(xué)物理高級教師，xxx區(qū)物理教學(xué)理事，參加課堂教學(xué)競賽曾多次獲得國家級、省、市、區(qū)、校各級一等獎;參加工作18年，擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)14年，歷次畢業(yè)成績均超市線，這些經(jīng)歷使我能在課堂教學(xué)督查幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平;另外，感謝學(xué)校的信任，我曾擔(dān)任了三年辦公室主任，辦公室工作繁雜瑣碎，件件事關(guān)重大，基本上是二十四小時(shí)待命，使我學(xué)會了做事之前先思考，工作之時(shí)不拖拉的好習(xí)慣，加上我生來吃得苦、霸得蠻，耐得煩，這為應(yīng)付教務(wù)科從早到晚復(fù)雜多變的事情打下了比較好的基礎(chǔ)。

第二，假如競聘成功，我要做什么。

我將在校長書記的指導(dǎo)下，和教科室緊密合作，充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，借助各學(xué)科的帶頭人、骨干教師的力量，走進(jìn)課堂，多作研究，讓更多的教師體會教學(xué)的樂趣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)書院校區(qū)教務(wù)科處事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，把學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步落實(shí)，確保教學(xué)工作按照學(xué)校的總體目標(biāo)有條不紊的進(jìn)行。

我還要虛心地向教務(wù)科的其他同事學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑澜?jīng)過彭主任和徐主任多年的辛勤培養(yǎng)，這個(gè)優(yōu)秀的科室有許多放眼xxx區(qū)都不可多得的人才，我將會盡我所能，讓科室的同事在各自的崗位上工作愉快，最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，又好又快地完成學(xué)校交給教務(wù)科的各項(xiàng)工作。

第三，假如競聘失敗，我要做什么。

假如競聘失敗，我決不會灰心喪氣，我一定會全力以赴地做好學(xué)校交給我的其他工作。因?yàn)椋芎屯聜償y手并肩為xxx一中美好明天而奮斗的每一份工作，都將成為我生命中最美好的記憶。

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇三

大家好！

我正在競爭營銷經(jīng)理的職位。感謝領(lǐng)導(dǎo)們過去的培養(yǎng)、信任、支持和鼓勵。我很珍惜這個(gè)機(jī)會。我叫xxx，本科學(xué)歷。畢業(yè)進(jìn)入公司后，一直在銷售部和市場部工作。在這場比賽中，我認(rèn)為我有以下競爭優(yōu)勢:。

第一，我開朗熱情大方。

在公司工作多年，讓我養(yǎng)成了善解人意、善于溝通的良好性格。在工作中，我可以服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，從而建立良好的人際關(guān)系。我尊重專業(yè)精神，在每一項(xiàng)工作中都力求卓越和完美。正是這種精神讓我一步步走到了現(xiàn)在市場部副經(jīng)理的位置。

第二，我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和吃苦耐勞的精神。

我做過銷售員、投資經(jīng)理、樓層主管和市場部助理經(jīng)理。不同的崗位磨煉了我的意志，豐富了我的知識，增強(qiáng)了我的能力，拓展了我的視野，培養(yǎng)了我寬厚待人、樂觀豁達(dá)、沉穩(wěn)穩(wěn)健、自強(qiáng)不息的性格，以及吃苦耐勞、不怕危險(xiǎn)的精神，為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

第三，我有很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。

1.自從參加工作以來，我在不同的崗位上工作過。無論走到哪里，都積極溝通協(xié)調(diào)各種關(guān)系，讓一切工作都能在良好的氛圍中進(jìn)行，在和諧的環(huán)境中完成。正是因?yàn)闇贤ǎ鐣@得了很多和諧，幾分和諧。

2.本人隨和熱情，能夠協(xié)調(diào)工作關(guān)系，營造和諧的工作氛圍。

第四，我有很強(qiáng)的敬業(yè)精神和管理能力。

我在工作中一直勤奮努力，我已經(jīng)履行了我的職責(zé)，并努力在任何工作中做到最好。奉獻(xiàn)讓我在長期的工作中愿意付出，勇于承擔(dān)重?fù)?dān)。我目前擔(dān)任市場部副經(jīng)理的職位培養(yǎng)了我的管理能力。任職期間，我把所有的工作都安排得井井有條，保證了工作的有序開展。

如果我能競爭營銷經(jīng)理的職位，我會繼續(xù)努力工作，努力學(xué)習(xí)，這樣我可以更好地提高我的業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，我對市場部明年工作的想法是:。

1.穩(wěn)定商戶，隨著電子商務(wù)的普及和發(fā)展，給我國零售市場帶來了巨大的沖擊。因此，我們在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候通過宣傳和活動來促進(jìn)市場消費(fèi)，給予市場經(jīng)營者信心。

2.發(fā)展商家，我們之前的投資還是被動的，主要是因?yàn)樯碳疑祥T找店。市場部要充分發(fā)揮部門同事來年的主觀能動性，積極出去尋找和積累客戶資源。

3.整合資源，積極為目前市場上可用的空置廣告空間尋找廣告主，美化市場，提高公司收益。

4.努力調(diào)查市場，及時(shí)了解市場的變化和需求，與商家保持密切聯(lián)系，及時(shí)向公司反饋有價(jià)值的信息，指導(dǎo)我們應(yīng)對市場變化和進(jìn)行調(diào)整。

5.加強(qiáng)部門人員的考核管理，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，為商家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的團(tuán)隊(duì)。

最后，如果我這次能競爭營銷經(jīng)理的職位，我會不遺余力地履行我的職責(zé)，根據(jù)公司發(fā)展的要求指導(dǎo)我們的工作，以市場發(fā)展為導(dǎo)向，以服務(wù)商家為主要目標(biāo)，使我們的市場更大更好。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的競爭機(jī)會。我的演講結(jié)束了，謝謝。

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇四

他盡忠職守，他任勞任怨，他年過半百，他是誰？他是門衛(wèi)。

――題記。

我并不討厭他，但也不喜歡。因?yàn)樵谖业挠∠罄镂液退孟駴]有什么交集。但一件事改變了，我的看法。

國慶快樂，玉！沒錯(cuò)，今天是國慶節(jié)。嗯，國慶快樂！你怎么了？怎么有氣無力的？我問道。還不是因?yàn)樽鳂I(yè)，我居然忘了帶??作業(yè)回來！玉懊惱的.說。沒帶就去拿嘛！你不是有鑰匙嗎？嗯，你陪我吧！玉說完就走，根本沒問我意見。只留下我在那兒翻白眼，我知道這不文雅但我真的很無語啊！到了！玉說道，完望著她說：玉，你確定教學(xué)樓的門是開的？不確定。玉嘟囔道，我再次不文雅的翻了個(gè)白眼。正在這時(shí)一個(gè)年邁老人的身影門闖進(jìn)里我們的視線。正當(dāng)我們在思考到底要不要過去問時(shí)，他說話了:你們要嘛呀？挺和藹的嘛！我們壯著膽子問:門衛(wèi)爺爺，您能幫個(gè)忙嗎？我們的作業(yè)放在教室里了，請您幫個(gè)忙開門。可以嗎？哦！可以可以！門衛(wèi)爺爺爽快的說。說著便把教學(xué)樓的大門打開了。進(jìn)去吧！門衛(wèi)爺爺笑瞇瞇的說。我和玉上去后那教室的門怎么也開不開，我們便把門衛(wèi)爺爺叫了上來。經(jīng)過十多分鐘的折騰，門還是沒有開開。門衛(wèi)爺爺告訴我們門八成是關(guān)的時(shí)候太用力反鎖了，我和玉只好回家了。門衛(wèi)爺爺見我們這么沮喪，就安慰道:不要緊，你們可以去找??老師。哦，對了他現(xiàn)在不在這里。真不好意思，我沒有幫到你們。沒關(guān)系，爺爺你也盡力了嘛！我和玉說道。在回家路上玉對我說：這個(gè)門衛(wèi)爺爺真好，要是別人才不會這樣幫你我呢！雖然沒有做的到，但是他盡力了。是啊！我回應(yīng)帶著感嘆道。

門衛(wèi)，你無怨無悔即便人們將你忽略你也任勞任怨。你是榜樣，即便你的工作并不高級。門衛(wèi)啊！我，永遠(yuǎn)敬重你！

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇五

我的學(xué)校門口有幾位門衛(wèi)。他們穿著保安的制服，立在校園門口。別看門衛(wèi)的職位小，卻總有一種領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范。

每到上學(xué)時(shí)間，門衛(wèi)都會比我們早起一兩個(gè)小時(shí)。

一天我正準(zhǔn)備走進(jìn)校園里，“嘀嘀”身后的一輛車就轉(zhuǎn)彎想進(jìn)去。門衛(wèi)伯伯的眼睛非常銳利，用一只大手將我攔到旁邊，用另一只手做出“慢行”的手勢，然后又對我前方的一些同學(xué)嚴(yán)厲又大聲地喊到：“前面的同學(xué)靠邊點(diǎn)，有車來了！”同學(xué)們一聽，便乖乖地靠邊走。

放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂地沖向?qū)W校外。過了許久，只有零零散散的同學(xué)走出去。我跟著李琪一起回家。我們在大道上說說笑笑，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了校園的幾位門衛(wèi)伯伯，一位認(rèn)真在門衛(wèi)室查看監(jiān)控，也許是在找找有沒有同學(xué)逗留在學(xué)校，另一位便在打掃校園里、外的路面，邊自動門中間的地縫也不放過。我以前以為門衛(wèi)只需要管管同學(xué)們的進(jìn)進(jìn)出出，然后就啥都不用管了。現(xiàn)在，我算是明白了當(dāng)門衛(wèi)的辛苦了。

日日夜夜，校園門衛(wèi)時(shí)刻都關(guān)心同學(xué)的安全和校園的干凈。

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

非常高興有這個(gè)機(jī)會走上演講臺來展現(xiàn)自我，鍛煉一下自己，我叫xx，我參加的是人事行政經(jīng)理競聘。

下面我從幾個(gè)方面闡述一下我對工作的認(rèn)識與思路：

__家居本就屬于服務(wù)行業(yè)，對內(nèi)要服務(wù)商戶，對外要服務(wù)顧客，只有贏得商戶與顧客的信任與認(rèn)同，企業(yè)才有生存與發(fā)展的生機(jī)。行政主管作為服務(wù)企業(yè)的服務(wù)部門，更要站在全局的角度，把服務(wù)與安全意識擺在首位，當(dāng)好后勤總管，做好總經(jīng)理的幫手和參謀。

在培訓(xùn)方面，xx公司目前的重點(diǎn)主要在于抓好兩方面的培訓(xùn)，其一是新員工入職培訓(xùn)，包括公司的歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、使命、價(jià)值觀等的企業(yè)概況，公司的組織架構(gòu)，規(guī)章制度，績效管理基礎(chǔ)知識、員工的服務(wù)禮儀及行為規(guī)范等內(nèi)容，這些培訓(xùn)一般由人事行政部組織進(jìn)行；其二是與員工崗位密切相關(guān)的專業(yè)性、針對性的培訓(xùn)，包括員工的崗位職責(zé)、崗位流程、崗位設(shè)施、崗位技能等內(nèi)容，一般交由各部門經(jīng)理進(jìn)行培訓(xùn)。隨著公司行政文員業(yè)績的逐步提高，員工隊(duì)伍的日漸穩(wěn)定，以后也可以嘗試進(jìn)行一些相關(guān)方面的拓展培訓(xùn)。

隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，地域的逐漸擴(kuò)充，員工隊(duì)伍的日益壯大，如何培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，如何讓歐亞達(dá)文化一代接一代傳承下去，讓這種觀念形態(tài)的企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為員工的價(jià)值觀，形成為企業(yè)的內(nèi)在動力，以增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，加強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力，我想，這對所有歐亞達(dá)的人事行政工作者來說是責(zé)無旁貸的。

謝謝大家！

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終堅(jiān)持讀書，勤鉆研，肯思考，善研究，不斷地豐富自己，提高自己。現(xiàn)在已獲得計(jì)算機(jī)等級考試合格證書，能進(jìn)行微機(jī)基本操作，并能制作簡單的課件。普通話水平測試為二級甲等，能堅(jiān)持用普通話教學(xué)。94年獲全縣教學(xué)比武二等獎，96年任jl教育學(xué)會會員，97年獲全縣語文優(yōu)質(zhì)課一等獎。

二是有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1990年開始一直從事初三畢業(yè)班語文教學(xué)，掌握了語文教學(xué)的特殊規(guī)律，積極鉆研教育教學(xué)理論，并有了多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)。調(diào)入jl中學(xué)任過高一和高二語文教學(xué)，有一定的高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

三是有較強(qiáng)的工作能力。我在教育教學(xué)工作中不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，身正為范，從不體罰和侮辱學(xué)生，94年獲jz市德育先進(jìn)工作者稱號。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的教育能力、教學(xué)能力、教研能力都有了很大提高，能夠勝任高一年級的教學(xué)工作。

四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力充沛、敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

假如我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面提高自己的教育教學(xué)能力。

（一）、虛心求教。我參加高中教學(xué)工作時(shí)間很短，我將向有經(jīng)驗(yàn)的中老年老師求教，向有水平的青年老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們孜孜不倦，誨人不厭的教育教學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們靈活多樣、游刃有余的教育教學(xué)藝術(shù)。為此，每周我堅(jiān)持聽兩節(jié)課，寫好聽課筆記，每周寫兩篇教學(xué)心得，盡快適應(yīng)高中教學(xué)，崗位，提高高中教學(xué)水平。

（二）、用心鉆研。國家推選素質(zhì)教育，必須提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、現(xiàn)在高一使月的是新教材，新教材必須有新的教法，過去兩年中我在使用新教法上還存在一些不足，我將學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握新的教段，鉆研新教材新教法，進(jìn)行教學(xué)研究，不斷充電，推陳出新，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫把先進(jìn)的教學(xué)方法引入課堂，給學(xué)生一杯水，自己準(zhǔn)備的不僅僅是一桶水。我將熟練地使用多媒體教學(xué)，熟練的制作課件，一學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或者教研文章。

（三）、盡心愛校，我將加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，遵守師德規(guī)范，盡心盡責(zé)，做有利于學(xué)校聲譽(yù)的事，不做對學(xué)校有壞的影響的事。作為jl中學(xué)的一員，應(yīng)該牢記質(zhì)量就是生命，過去在提高教學(xué)質(zhì)量上我還有所欠缺，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，幫助學(xué)生分析存在的問題，找準(zhǔn)突破口，提高他們的成績，我將對每次考試試卷認(rèn)真分析，每周找兩名同學(xué)談話，每學(xué)期和每個(gè)學(xué)生談話一次。當(dāng)前，我縣正在進(jìn)行稅費(fèi)體制改革試點(diǎn)，教育單位實(shí)行競爭上崗是其配套工程，這項(xiàng)措施利國利民，也有利于我縣教育事業(yè)的良性發(fā)展，我堅(jiān)決支持。如果我能夠競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，如果我不能競爭上崗，我將服從學(xué)校安排，不怨天尤人。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心有決心做好自己的本職工作，愿與大家共創(chuàng)美好的明天，迎接jl中學(xué)輝煌燦爛的未來。

謝謝大家。

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇八

每個(gè)學(xué)校都有門衛(wèi)叔叔，他們負(fù)責(zé)學(xué)校的安全和一些開門關(guān)門的事情，我們學(xué)校當(dāng)然也有這樣的人，我在初一的那段日子里，印象最深刻的莫過于門衛(wèi)叔叔了，因?yàn)樗眯θ萁o過我鼓勵，也曾用門衛(wèi)的身份給過我一些幫助，他可以說是我初中印象深刻的一些人之一。

在初一的時(shí)候我還沒有住在學(xué)校，因?yàn)殡x家比較近所以我每天回家，那時(shí)候門衛(wèi)叔叔是他每天早上給我開門，每天晚上等我走了之后他才關(guān)門，有時(shí)候到了要關(guān)門的時(shí)間門衛(wèi)叔叔還是會為我留一個(gè)小門，讓我可以回家。有時(shí)候在無聊的時(shí)候我就會去門衛(wèi)叔叔哪里看電視，門衛(wèi)叔叔是一個(gè)特別好的人，年紀(jì)也有六十好幾了，人特別的和藹。有好幾次我心情不順的時(shí)候，門衛(wèi)叔叔就會給我講一些道理給我聽，也會給我說一些他年輕的時(shí)候發(fā)生過的一些事情，每次我記得我都是開開心心的出來的，從來沒有不開心過。

到了后來由于進(jìn)入下一個(gè)學(xué)習(xí)段的時(shí)候，學(xué)習(xí)緊張了，我父母讓我住在了學(xué)校。不過我依然有事沒事的來門衛(wèi)叔叔這里和他聊天，說說話。就算是現(xiàn)在畢業(yè)了，我依然想念著那個(gè)每天早上晚上等我的那個(gè)叔叔。每周回家的時(shí)候我都會去看望他，和他聊聊天之類的。

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇九

每到空閑時(shí)，他便會安靜地坐在窗前，雙手捧著那破舊的相框，靜靜地凝視著。我們?nèi)６贾溃鞘且粡堃晃焕蠇D人和一個(gè)六七歲男孩的合影照。可一旦他到了他工作的時(shí)間，他就像一位錫兵站立在校門口。他就是我們的老門衛(wèi)，最讓我敬佩的老門衛(wèi)。

寒假，村子里到處彌漫著節(jié)日的氣氛，除了空蕩蕩的校園。大年三十那天，我來到學(xué)校附近玩耍，竟看到了有個(gè)黑影在校園里晃動，頓時(shí)我的心不再平靜，非要把這件事弄清楚不可。

我躡手躡腳地來到校園內(nèi)，慢慢地潛近那個(gè)黑影，“這不是老門衛(wèi)嗎？”只見他挺著“弱不禁風(fēng)”的老腰，撬起一個(gè)大石頭，因食堂裝修而變得坑坑洼洼的地面絲毫不影響他的熟練。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)老人頭頂那幾撮蒼發(fā)特別顯眼，他原本紅潤的嘴唇也經(jīng)不住歲月的滄桑磨難而變得干癟，他的臉龐上刻滿了時(shí)間的痕跡，可他仍吃力地干著，神情淡定。

他時(shí)不時(shí)停下手中的活，一邊擦著額頭的汗水，一邊眺望遠(yuǎn)方，我想在這個(gè)特殊的日子里，老門衛(wèi)是在想那張照片吧！

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，大家下午好！

一位教育家說過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至于單調(diào)乏味，就請你把每個(gè)教師引入研究的幸福之路。”我希望能通過自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路。基于此——親，我來了！

給我點(diǎn)陽光，我想讓咱們北山更燦爛！給我點(diǎn)顏色，我想讓咱們北山更多彩！給我個(gè)舞臺，我想讓咱們北山名聲更響亮！給我一點(diǎn)微波，我想讓咱們北山輻射更強(qiáng)！給我點(diǎn)調(diào)料，我想讓咱們北山人的教學(xué)、生活更甜、更香！

我姓名夏先全，今天，我的心情很激動——因?yàn)槲矣?分鐘擁有這個(gè)舞臺！我更有點(diǎn)膽顫心驚，因?yàn)槲覍ⅠR上進(jìn)行我人生的又一個(gè)第一次跨越——競聘教科室副主任，下面我將從三個(gè)方面進(jìn)行我的競聘演講。

我于19xx年畢業(yè)于四川師范大學(xué)生物教育本科專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位，19xx年~20xx年7月在潼南塘壩中學(xué)任教、20xx年以“人才引進(jìn)方式”來到咱們北山中學(xué)任教至今，xx年的教學(xué)生涯中教過2屆初中畢業(yè)班、12屆高中畢業(yè)班，xx年半班主任工作，先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區(qū)高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培重慶市骨干教師，。現(xiàn)為中學(xué)生物一級教師。

1。源于感恩、源于責(zé)任：xx年我被北山賞識、接納，接下來的日子我在北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、歷練、成長，我遇到了好領(lǐng)導(dǎo)、好伯樂，同時(shí)還有一同戰(zhàn)斗的同事們給我無私的幫助和關(guān)心、支持；我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融于北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)中并發(fā)揮更大的功效，為北山的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己一分力量。

2。源于學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思后對心得的分享、交流、展示大舞臺的渴望：還記得文理學(xué)院、江北區(qū)、渝北區(qū)、大渡口區(qū)、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會上的一次交流、兩次論壇、還記得我設(shè)計(jì)的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽(yù)滿重慶市高中生物界；還記得我的教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來，幾多困惑，幾多實(shí)踐，幾多收獲，幾多感慨！我不是名師名家，可我有很多粉絲！希望你們和我一道去享受那樣的舞臺！

3。源于我曾經(jīng)也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學(xué)中的思考點(diǎn)滴“普度眾生”：多年來的教學(xué)生涯，從一個(gè)體力勞動教師轉(zhuǎn)化為探究型、享受型教師，我一直致力于“我的教學(xué)我的生活，享受課堂享受生活”的課堂設(shè)計(jì)與實(shí)踐，我想讓大家一起輕松愉快地享受教學(xué)如同輕松愉快的享受生活。

4、源于我愛思考、愛實(shí)踐探索、愛撰文分享，有較強(qiáng)的科研能力：撰寫了十多篇文章，先后獲得國家級一等獎、三等獎；重慶市二等獎、三等獎；永川區(qū)二等獎、三等獎，在永川教育上發(fā)表文章一篇；先后參加過理科審美化實(shí)驗(yàn)課題等幾個(gè)課題的研究；參加潼南縣“初中數(shù)學(xué)青年教師大練兵”獲二等獎；指導(dǎo)青年教師xx、xx等獲得永川區(qū)“新課改，展風(fēng)采”活動三個(gè)一等獎。在咱們北山優(yōu)秀教師太多，我不是最優(yōu)秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學(xué)習(xí)者，思考者、實(shí)踐探索者之一。

假如我競聘成功，我將做到“有位有為，以為立位”。現(xiàn)在，我向大家談?wù)勎夜ぷ髂繕?biāo)及具體想法：

教科室是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu)，教科室副主任在各級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌下，配合學(xué)校教務(wù)處、德育處等各部門，負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)科研活動的組織和管理工作。

第一、組建教科室成員，形成分工明確、協(xié)作團(tuán)結(jié)、高效服務(wù)的高素質(zhì)教科研隊(duì)伍。把我校的教育科研推向一個(gè)新時(shí)代！

第二、牢固樹立以教師為本，質(zhì)量第一的意識。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和教科研基本知識，促使教師增強(qiáng)科研意識，提高教育理論水平，規(guī)范教學(xué)科研行為。深入教學(xué)第一線，以課堂教學(xué)為主陣地，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及學(xué)生對教師任課情況的意見，全面掌握教學(xué)情況。并及時(shí)解決教與學(xué)存在的問題。提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的核心競爭力。

第三、搞好校本教研。

2）創(chuàng)辦本校教師自己的科研雜志，積極推廣科研成果、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例剖析；

4）協(xié)助教務(wù)處搞好骨干教師獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)課、示范課，青年教師匯報(bào)展示課、各備課組的教學(xué)研究課的過程準(zhǔn)備、管理、評價(jià)、獎勵等，力爭辦好每年一次“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思教學(xué)論壇”和“班級管理藝術(shù)論壇”，為學(xué)校的教育教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為青年教師的盡快成長搭建平臺。

第四、結(jié)合時(shí)代需要和咱北山實(shí)際，承擔(dān)有效、有用課題研究，并積極推廣課題成果，做到課題研究真正服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于管理、服務(wù)于師生的共同成長。

假如今天我競聘不成功，說明我還不夠優(yōu)秀，我會依然低調(diào)做人，高調(diào)做事，堅(jiān)持享受我的教學(xué)、享受我與大家、與咱們北山的同進(jìn)步、擔(dān)榮辱、共發(fā)展。

最后，祝福尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們吉祥美好，幸福安康！謝謝！

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇十一

在我們社區(qū)的門口有一位老人，大約六七十歲，滿頭白發(fā)，整天坐在社區(qū)門口的凳子上，為來往的人們開門和關(guān)門。

別看他的年齡，但他盡了他的職責(zé)。每當(dāng)有人出去時(shí)，他立即站起來，微笑著打開門，熱情地向人們打招呼，受到了社區(qū)人們的歡迎。現(xiàn)在好人很難做！這么好的人有一個(gè)不喜歡他的人。最近，在疫情期間，預(yù)防和控制非常嚴(yán)格，每個(gè)社區(qū)不能自由進(jìn)出。當(dāng)你必須出去的時(shí)候，你必須申請通行證并且每五天出去一次。一定有一些人不適應(yīng)這種約束，每天都想出去散步。這使得安全人員的管理更加困難。今天，一個(gè)年輕人想出去，但是警衛(wèi)不讓他出去，所以年輕人喊道:“看門狗！空氣是什么？”老人聽后解釋道:“這不是我的驕傲。我們按照規(guī)則做事。我們應(yīng)該對你的生命安全負(fù)責(zé)！其實(shí)，這對你也有好處！”這個(gè)年輕人拒絕聽他的解釋，不得不出去。但是老人不得不讓他出去。

這個(gè)年輕人離開后，其他人指責(zé)這個(gè)年輕人。老人說:“也許他真的很著急。我們不能責(zé)怪他。”這位老人太誠實(shí)了，工作努力，從不抱怨。當(dāng)我生氣時(shí)，我仍然堅(jiān)守崗位。看！他坐在門口的長凳上，又開始工作了。

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇十二

在我們住宅區(qū)的門口，看門的叔叔一天24小時(shí)守在門口，不管是刮風(fēng)還是下雨。他們一直在觀察人們進(jìn)出大門。當(dāng)他們遇到陌生人時(shí)，他們都會問清楚:他們在找誰？你通過電話聯(lián)系了嗎？有時(shí)，他們也會熱情地幫助游客，給他們要找的人打電話。夜深人靜時(shí)，看門人的叔叔會輪流在社區(qū)巡邏，以確保社區(qū)的安全。

我記得那是一個(gè)冬天的晚上。我父親和我一起開車回家。為了讓我盡快回家做作業(yè)，我父親在停車后立即掏出鑰匙，趕回家過夜。社區(qū)很安靜。只有散落在社區(qū)里閃爍的路燈還在努力工作。社區(qū)的看門叔叔又開始巡邏了。他們拿著探照燈四處照射，不時(shí)彎下腰向下看，看到到處都是異常情況。突然，他發(fā)現(xiàn)我家的窗戶還開著。唉，這個(gè)主人太粗心了。所以他沒有時(shí)間去看下一輛車，所以他沖到我家樓下按門鈴，告訴我們窗戶不相關(guān)。我父親和我立刻下樓，看見我叔叔在我的車旁徘徊。看到我們來了，我叔叔如釋重負(fù)地迎接我說:“看看有沒有人碰過這輛車!”。爸爸感激地說:謝謝，謝謝看門的叔叔笑著回答:不客氣，不客氣，這是我應(yīng)該做的，以后一定要注意關(guān)窗！

這是我應(yīng)該做的！多么簡單和負(fù)責(zé)任，卻真正表達(dá)了警衛(wèi)叔叔處處為別人著想，待人真誠真誠的感情，叔叔我真的很佩服你，你很努力！我很自豪有這樣一個(gè)叔叔當(dāng)看門人！

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇十三

尊敬的xxx：

我叫xx，生于xxxx年，中學(xué)時(shí)期四次被評為黃石市市級三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員。xxxx年考入xx學(xué)院數(shù)學(xué)系，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，團(tuán)支書，系團(tuán)總支宣傳委員，院團(tuán)委宣傳部副部長等職務(wù)，二十歲入黨，多次獲各種榮譽(yù)和獎學(xué)金。xx年大學(xué)畢業(yè)分配到市勞動人事局工業(yè)技校，在教務(wù)科、辦公室等六個(gè)崗位工作過，曾被黃石市總工會、黃石勞動人事局、黃石市教委、董必武獎勵基金會聯(lián)合表彰為黃石市優(yōu)秀青年教育工作者，xxxx年元月任市工業(yè)技校教務(wù)科副科長，xxxx年xx月任市工業(yè)技校辦公室主任，xxxx年底調(diào)入市人事局工資料并保留原副科級待遇，xxxx年xx月任工資科副科長，xxxx年xx月任工資科主任科員。

為了使大家對我有一個(gè)較為全面的了解，借此機(jī)會，向在坐的各位簡要介紹近幾年我的工作情況和下一步的工作打算。

自到人事局后，我在計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)上做過很多努力，因此或多或少被別人看得很神秘，其實(shí)并不神秘。我就從三個(gè)方面談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r。

第一，專業(yè)知識的實(shí)踐。自我到工資福利科后就努力研究工資政策，探索政策間的邏輯關(guān)系，刻苦鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù)，不斷尋求知識與工作的結(jié)合點(diǎn)，開創(chuàng)了計(jì)算機(jī)自動技術(shù)與工資審批有機(jī)結(jié)合新路子。主要成果是：我針對計(jì)算機(jī)使用上存在的問題大膽提出自動審批的設(shè)想，并通過多年的艱辛努力，開發(fā)出一套自動化程度非常高的全自動的工資自動審批軟件系統(tǒng)，在我局率先實(shí)現(xiàn)了工資自動審批，有效地提高了工作效率，后被省人事廳看中，在全省推廣使用。

第二，組織協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮。在實(shí)際工作中存在一些勞動密集型的事務(wù)，這種情況下，通過精心的組織協(xié)調(diào)來發(fā)揮群眾的作用是最佳的方法。比如：在實(shí)現(xiàn)自動審批的初期，存在大量的核對工作，我構(gòu)思好實(shí)施方案后，作好充分的準(zhǔn)備工作，集中五天時(shí)間分批組織了教委和衛(wèi)生系統(tǒng)五十來家單位近百號人在微機(jī)教室里集體作業(yè)，一周內(nèi)完成了近七千人的核對和工資審批任務(wù)。

第三，自我學(xué)習(xí)、自我完善的提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)人不斷提高不斷進(jìn)步的源泉。我比較注重自身素質(zhì)的提高，虛心好學(xué)，勤奮肯鉆，因此做事對自己有信心。有一次，為了弄清建國以來有關(guān)離退休政策，查閱了大量書籍，并深入到三個(gè)不同類型單位核對了大量檔案。

總體工作思路：我把人事事業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的途徑，使個(gè)人追求與單位利益一致起來，個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就是我對單位和社會的奉獻(xiàn)。如果我當(dāng)選為科長，我將注重科室同事的再學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們向復(fù)合型干部發(fā)展，調(diào)動大家的積極性，激發(fā)同志們的事業(yè)心和成就感，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，內(nèi)抓管理，外樹形象，提高工作效率和工作質(zhì)量，以科學(xué)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng)造良好的社會效益，同時(shí)，在保證社會效益的前提下，通過優(yōu)質(zhì)全位的服務(wù)來創(chuàng)造可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)效益，爭創(chuàng)一流科室。

1、科學(xué)管理抓好工作。樹立正確的管理思想，堅(jiān)持原則按政策辦事，并注意執(zhí)行政策的導(dǎo)向作用，始終不忘政策制定時(shí)的初衷，保證政策執(zhí)行的效果。采用科學(xué)的管理手段，利用計(jì)算機(jī)做到，該管的管住，該控制的控制祝同時(shí)把握好宏觀管理與微觀管理的關(guān)系，安排具體工作時(shí)要考慮到宏觀管理的需要，進(jìn)行宏觀管理決策分析時(shí)，要充分利用微觀管理的成果。

2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為人民。樹立為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為企事業(yè)單位服務(wù)的思想，將全心全意為人民服務(wù)的意思體現(xiàn)在我們的一言一行中，努力提高服務(wù)水平，為單位提供切實(shí)有效的明顯有益的服務(wù)。

3、提高效率出成績。規(guī)范理順辦事程序，簡化手續(xù)，方便群眾。強(qiáng)調(diào)效率意識，做任何事情都要考慮如何安排最科學(xué)便捷，利用計(jì)算機(jī)將科室日常事務(wù)性工作壓縮在最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成。

4、拓展職能發(fā)展事業(yè)。當(dāng)今已是市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代，正將過渡到知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，而人事工作還殘留著太多計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的遺跡，隨著中國加入wto與國際經(jīng)濟(jì)的接軌，人事工作面臨著更大的挑戰(zhàn)，時(shí)代要求我們在人事部門的職責(zé)范圍內(nèi)開辟新的職能空間，建立與之相適應(yīng)的工作內(nèi)容、工作模式和工作方法，在經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展大潮中發(fā)揮人事局的作用，體現(xiàn)人事局的價(jià)值。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)共同提高。在科內(nèi)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，注重全市人事干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

6、增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動下屬的積極性，形成工作合力。對待下屬，在政治上、工作上、學(xué)習(xí)上互幫互助，對他們更多鼓勵，讓其充分發(fā)揮他們的聰明才智，從而為青年人的成長創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，爭取把下屬培養(yǎng)鍛煉成復(fù)合型干部，群雄齊戰(zhàn)，爭創(chuàng)一流科室。

1、從現(xiàn)在開始，元月底結(jié)束，借這次機(jī)構(gòu)改革，結(jié)合這次調(diào)資、統(tǒng)計(jì)年報(bào)，對全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位、及人員數(shù)據(jù)進(jìn)行清理，三項(xiàng)工作結(jié)合起來一并完成。盡量利用現(xiàn)有數(shù)據(jù)提高工作效率和工作質(zhì)量。爭取明年將統(tǒng)計(jì)年報(bào)的一大半工作交計(jì)算機(jī)自動完成。在單位、人員清理清楚的基礎(chǔ)上，每月用計(jì)算機(jī)自動統(tǒng)計(jì)，給局領(lǐng)導(dǎo)提供全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位情況報(bào)表。這是個(gè)基礎(chǔ)工作。

2、全科所有業(yè)務(wù)采用計(jì)算機(jī)自動化辦公，將每月的日常工作壓縮在一周內(nèi)完成。擠出時(shí)間做二件事。一是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和新科技知識， 二是走出去搞調(diào)查、搞研究。一方面施行科學(xué)高效的管理，將人事部門的管理作用落到實(shí)處，另一方面提高科室整體素質(zhì)，樹立服務(wù)意識，把科室建設(shè)成帶有科研性質(zhì)的科室，具備科學(xué)指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力，為人事部門的職能轉(zhuǎn)變做好準(zhǔn)備。

這么多年來，我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助以及同志們的支持配合下，獲益匪淺，讓我取得了很大的進(jìn)步，特此向大家表示感謝。如若近日競聘成功，我一定不負(fù)眾望，把自己的承諾付諸于行動。一直以來我奉行“低調(diào)做人，高調(diào)做人”準(zhǔn)則，因此我一定會努力做好，力爭完美。如若這次未能競聘成功，我也不會因此而棄餒，而是更加努力，盡力改正自己的不足，爭取得到更大的進(jìn)步，謝謝！

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇十四

大家好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次竟職的機(jī)會!俗語說：三十而立，四十不惑，五十知天命。介于不惑與知命之間的我，還有較強(qiáng)的求知欲，對自己的前程也滿懷憧憬。不是老夫發(fā)狂，而是覺得自己還年輕。想一想，高層的中央領(lǐng)導(dǎo)人都七十好幾了還為國為民日理萬機(jī)，身邊的校長都40來歲了，也在為北小的發(fā)展日夜操勞。我但是四十出頭，不就應(yīng)更好地為學(xué)校貢獻(xiàn)力量嗎？所以這天我底氣十足、滿腔熱情地站在那里竟職演說。講得好，來點(diǎn)掌聲表揚(yáng)表揚(yáng)；講不好，也請大家來點(diǎn)掌聲鼓勵鼓勵。

我84年工作。本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師，曾15年任班主任。從教24年來，一向奮斗在教學(xué)第一線，多數(shù)時(shí)間擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作，20xx年到淮陰區(qū)棉花莊支教，使我人生多了一份經(jīng)歷。1993年xx剛獨(dú)立建校不久，我就跨入了這所學(xué)校，見證了她的發(fā)展。班級從兩軌到六軌，學(xué)生從百十來名到一千幾百名，教師從十來位到近百位，教室樓從一棟到三棟。從教學(xué)積淀的加厚到xx文化的初步構(gòu)成，我看著她一天天地壯大。如今她成了我們的驕傲，也成了我們的依托。這份經(jīng)歷使我對她的愛更鐘情，更個(gè)性。當(dāng)年步入xx時(shí)，我是一個(gè)20多歲的小伙子，而今已過不惑，兩鬢染染，華發(fā)疏疏。毫不夸張，我已經(jīng)把人生最最完美的青春年華，獻(xiàn)給了xx的教育，獻(xiàn)給了xx。我無怨無悔，這天站在那里能夠問心無愧的說，24年來，我無愧于祖國的教育，無愧于我的學(xué)生!但為了事業(yè)，虧欠了我的家人。女兒從小學(xué)到高中，我輔導(dǎo)的太少太少，不是我不想輔導(dǎo)。大家明白畢業(yè)班工作辛苦，壓力大，天天改不完的作業(yè)，有時(shí)改得人心浮氣躁，還要苦口婆心地輔導(dǎo)學(xué)生，回到家就想歇會。在學(xué)校我是一名教師，職業(yè)道德要求我務(wù)必循循善誘地對待學(xué)生，再苦再累再煩，也要含笑回答學(xué)生問題。在家里就掩飾不了自己的情緒了，講兩次聽不懂就對女兒吼起來了。女兒在小學(xué)、初中我是能輔導(dǎo)沒情緒，到高中又沒潛力輔導(dǎo)，這是一種無奈。作為教師，我為從xx出去的一個(gè)個(gè)大學(xué)生、碩士生、研究生，高考、中考狀元，這些莘莘學(xué)子奠定了基礎(chǔ)，我是一名合格的老師。而作為家長，我是一個(gè)不稱職的父親。我這天講這些不是向領(lǐng)導(dǎo)、向同志們訴苦邀功，而是告訴大家，我愛教育事業(yè)，我愛北小。就是吃再多的苦，受再多的累，也無怨無悔。源于這種愛才促使我走上這天的競職講臺。

教學(xué)碩果累累，xx校長、xx校長及一些老師的課在省級、國家級比賽中頻頻獲一、二等獎。xx老師的作文課不僅僅獲得全國比賽xx賽區(qū)第一名，還被選送參加全國交流展示。獲市級一等獎的課達(dá)數(shù)十節(jié)之多。如今獲一等獎是我們參賽老師的志在必得。教師論文獲獎可用不計(jì)其數(shù)來形容。在近兩年的xx市小學(xué)師生讀書成果展示中，我們北小是樣樣比賽力拔頭籌，種種活動出盡風(fēng)頭。在今年市教育局的教學(xué)質(zhì)量抽測，和小學(xué)畢業(yè)生水平測試中我校語文成績又獨(dú)占鰲頭。這些成績的背后蘊(yùn)藏了多少老師的多少汗水和淚水。這些成績的取得主要是老師的努力。我只是做了些服務(wù)工作，成績或許能說明本人服務(wù)態(tài)度誠懇，對同志，對工作盡心盡力。這些老師們的工作態(tài)度，這些成績的取得為北小傳統(tǒng)的奠基，為北小文化的構(gòu)成會起到促進(jìn)的作用。

校的信譽(yù)。我和在座的大多數(shù)一樣，榮譽(yù)被寫在學(xué)生的作業(yè)本里，留在學(xué)生成長的路上，放在家長滿意的心中。有一句歌唱得好：軍功章上有你的一半，也有我的一半。學(xué)校的一塊塊獎牌里也內(nèi)含我們的一份綿薄之力。

如果有幸得到老師與領(lǐng)導(dǎo)信任，到新的崗位工作。我會做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真：認(rèn)真為教師為教學(xué)服務(wù)。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好校長的參謀和助手，]認(rèn)真貫徹學(xué)校工作意圖，做好工作。

2、推動：推動我所在崗位工作邁向一個(gè)新的臺階。我校教師年輕，素質(zhì)好和業(yè)務(wù)水平高，只要認(rèn)真對待，不管在哪一個(gè)領(lǐng)域都會取得優(yōu)異成績。

3、深入：深入了解和掌握新崗位的現(xiàn)狀及動態(tài)，及時(shí)總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進(jìn)；深入教師中，了解教學(xué)狀況，誠懇聽取教師推薦，幫忙改善教學(xué)方法，提高教學(xué)效率；深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，幫忙學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

4、創(chuàng)新：俗話說：知己知彼，百戰(zhàn)不殆，深入了解新崗位的狀況后，就能夠針對性開展工作，求實(shí)創(chuàng)新，讓工作有新的起色。

人“不能夠一時(shí)之得意而自夸其能；亦不能夠一時(shí)之失意而自墮其志”，勝固可喜，敗亦無悔！勝，感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的信任，我會更加努力，盡心盡職做事；敗，說明我為人為事，尚有不足。在以后工作中，盡力彌補(bǔ)，但我不會說要繼續(xù)錘煉，等待下一次機(jī)會。對已過不惑的我來說，也許沒有下一次機(jī)會了。但是我會收拾一下情緒，繼續(xù)為xx，為教育事業(yè)燃燒自己。我的過去屬于xx，此刻屬于xx，將來仍然屬于xx。無論什么結(jié)果，我都將一如既往的勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，尊重同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，熱愛學(xué)校。

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們：

大家好!

這是我人生的第二次演講，第一次的教師演講也是在那里，那次讓我幸運(yùn)的獲得了一等獎，這天我期盼著也能有這樣的好運(yùn)。但此時(shí)此刻，完美的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。

我忐忑。因?yàn)槲易哌^彎路，失去過機(jī)會，更受過不少質(zhì)疑，但我和所有的教師一樣珍愛著教育這份事業(yè)，為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著、奮斗著。這天，我能站在那里，我很自豪，因?yàn)檫@證明著我已經(jīng)被認(rèn)可，“英雄不問來源”，我得感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個(gè)進(jìn)步的空間，一個(gè)展示自己的舞臺，我要告訴所有仍在努力著、奮斗著的同仁們，堅(jiān)信付出終有回報(bào)。

我不安。因?yàn)槲沂歉偲刚咧形ㄒ坏?0后，年齡最大，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間也不長，但我并不缺少站在舞臺上的勇氣。因?yàn)槲业膼廴烁嬖V我：“看你塞滿抽屜的榮譽(yù)證書證明你能行”;我的同事告訴我：“以你的工作態(tài)度干什么都能行”;我的朋友告訴我：“神話里姜子牙年過古稀才出山，現(xiàn)實(shí)里力帆老總尹明善55歲才下海，照樣成就一番事業(yè)”。我感謝這些支持、鼓勵我的人，是大家讓我明白：在路上，不為遲;有夢想，更精彩。

這天，我要競聘的是分管教學(xué)的副校長職位。如果競聘成功，我將勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這份職責(zé)，奮力拼搏，不辱使命。

我深知，教學(xué)工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分，不遺余力地做好這方面的管理工作，對于學(xué)校的長足發(fā)展好處重大。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新發(fā)展為動力，以師生員工滿意為宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，全身心地投入到教學(xué)管理工作中去。一是按照部頒計(jì)劃，開足開齊課程，狠抓落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;二是全面貫徹新課程理念，切實(shí)搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅(jiān)持開展群眾備課，提高課堂教學(xué)效率;三是關(guān)注“留守兒童”，讓每一個(gè)孩子都享受公平教育。四是注重德育，要將德育滲透進(jìn)各個(gè)學(xué)科之中，確保既教書又育人。

今后，我還將用“放心、踏實(shí)”四個(gè)字勉勵自己。此刻的農(nóng)村教育還沒有完全實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，超多的生源流失，就是因?yàn)槲覀兊募议L不“放心”。我是一名教師，同時(shí)也是一個(gè)家長，我能理解家長的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài)，家長只會把孩子交給一個(gè)讓他們“放心”的學(xué)校，所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀，讓我們的學(xué)校更加強(qiáng)大，讓我們的農(nóng)村教育逆勢上揚(yáng)，讓我們的家長對我們的教育“放心”，“放心”就是對我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎。

我喜歡“踏實(shí)”二字，踏實(shí)做人，讓我體悟到為師之快樂;踏實(shí)做事，能讓我收獲為師之榮耀。“踏實(shí)”何嘗不是一種奉獻(xiàn)呢同舟共濟(jì)的二小人只要踏踏實(shí)實(shí)去工作，去辦人民“放心”的教育，就必須能譜寫張溝二小華美的樂章!

“緣定二小”的我勇敢地站在那里理解大家的檢驗(yàn)，我相信大家的選取與評判，大家眼中的陽威就是最真實(shí)的陽威。倘若能上，我會感謝大家，我會努力在新的舞臺上歷練自己;如果落選，我也會感謝大家，說明我仍需時(shí)日來打磨自己。

我的演講完畢，謝謝大家!

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

自參加工作以來，歷經(jīng)財(cái)務(wù)各個(gè)崗位的工作，因此，具有了較好的專業(yè)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，特別是經(jīng)歷過長期專業(yè)實(shí)踐之后，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)，為人正直，積極向上，工作中思維嚴(yán)謹(jǐn)活躍，工作效率較高，并具有較好的語言表達(dá)能力和一定的組織協(xié)調(diào)能力，能獨(dú)立處理問題，因此無論在哪個(gè)工作崗位，我認(rèn)為我都是稱職的，除了有你們大家的支持外，很重要的一個(gè)原因是因?yàn)槲覠釔圬?cái)務(wù)工作，因?yàn)闊釔郏晕液芮趭^，對工作很投入，因而也取得了一些成績，主持審計(jì)工作時(shí)，我處審計(jì)工作多次被局審計(jì)處評為先進(jìn)，主持財(cái)務(wù)科工作三年來，在總會的領(lǐng)導(dǎo)下，包括“財(cái)務(wù)總監(jiān)委派”、“內(nèi)部資金市場”、“網(wǎng)上銀行”、“預(yù)算管理辦法”等在內(nèi)的一系列財(cái)務(wù)管理辦法的出臺在局內(nèi)各兄弟公司也是居于前列的，會計(jì)基礎(chǔ)工作近三年都被局財(cái)務(wù)處評為先進(jìn)單位第一名，并得到了相應(yīng)的物資獎勵，工程處內(nèi)部也曾獲得兩個(gè)年度的“文明科室”稱號，雖然這些成績是過去的，不能代表一切，但是在這里，我仍然可以自信地說：我是財(cái)務(wù)管理科科長職位的最佳人選。！

認(rèn)為財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作，這次機(jī)構(gòu)改革，特意將原有的財(cái)務(wù)科更名為財(cái)務(wù)管理科，突出“管理”二字，領(lǐng)導(dǎo)的意圖是不言而喻的，因此如果這次競聘成功的話，我想我身上的擔(dān)子會很重，壓力會較大，所以此次報(bào)名與上次相比，我更慎重一些，如果我能留任，我想我的主要工作思路是：第一、強(qiáng)化資金管理工作。資金管理是財(cái)務(wù)管理的核心，近兩年來，我處財(cái)務(wù)一直在做積極的嘗試，包括“內(nèi)部結(jié)算帳戶”、“網(wǎng)上銀行”、“內(nèi)部資金市場”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實(shí)施，取得了一定的成效，但我想，廊坊資金一天不能回位，我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解，因此加速回收應(yīng)收帳款、謹(jǐn)慎拓寬融資渠道將是財(cái)務(wù)科今后較長一段時(shí)期內(nèi)的重點(diǎn)工作。

（一）依據(jù)國家方針政策、法律法規(guī)和國資監(jiān)管的有關(guān)規(guī)定，依法履行財(cái)務(wù)監(jiān)督管理職責(zé)。發(fā)現(xiàn)企業(yè)違反國家法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)會計(jì)制度的行為，及時(shí)向企業(yè)提出糾正的建議并按規(guī)定向省國資委報(bào)告。

（二）審核企業(yè)具體財(cái)務(wù)會計(jì)制度，監(jiān)督檢查企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)制度的執(zhí)行情況。

（三）監(jiān)督企業(yè)財(cái)會人員工作質(zhì)量和執(zhí)業(yè)水平，對企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的任用、獎懲有建議權(quán)。

（四）通過審核、檢查企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)帳冊、財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)報(bào)告資料等方式，監(jiān)督管理企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)活動，保證企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、完整性、合法性；發(fā)現(xiàn)存在問題的，應(yīng)督促企業(yè)進(jìn)行整改。

2、對企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)資料進(jìn)行定期或不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題的，提出改進(jìn)意見和建議；

3、對企業(yè)月度財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告進(jìn)行審核，對年終財(cái)務(wù)決算進(jìn)行審核并簽署審核意見，對主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及經(jīng)營業(yè)績進(jìn)行分析評價(jià)，有關(guān)重大變化要分析原因，并形成書面意見。

（五）列席董事會會議，參加經(jīng)營班子會議，對有關(guān)項(xiàng)目論證、對外投資、貸款、擔(dān)保、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓和資產(chǎn)重組、企業(yè)改制、財(cái)務(wù)審計(jì)等重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，提出獨(dú)立的意見和建議。

（六）審核企業(yè)重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，出具獨(dú)立的審核意見。審核意見與企業(yè)不一致或者有關(guān)建議未被采納的，應(yīng)及時(shí)書面向省國資委報(bào)告。

3、及時(shí)報(bào)告重大財(cái)務(wù)事件，指導(dǎo)監(jiān)督企業(yè)財(cái)務(wù)危機(jī)處置工作。

（七）根據(jù)企業(yè)董事會或經(jīng)營班子有關(guān)決定，參與企業(yè)重大事項(xiàng)的管理和企業(yè)重大經(jīng)營決策過程。

1、參與擬定企業(yè)年度經(jīng)營目標(biāo)、中長期發(fā)展規(guī)劃以及企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；

2、參與制定企業(yè)資金使用和調(diào)度計(jì)劃、費(fèi)用開支計(jì)劃、物資采購計(jì)劃、籌融資計(jì)劃；

3、參與企業(yè)重大經(jīng)濟(jì)合同的評審；

4、其他需要參加的重大事項(xiàng)和活動。

（八）參與制定企業(yè)財(cái)務(wù)監(jiān)督管理方面的規(guī)章制度，包括會計(jì)核算制度、資金管理制度、費(fèi)用管理制度、資產(chǎn)管理制度、投資管理制度、貸款擔(dān)保制度等，對企業(yè)各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

（九）監(jiān)測所屬子企業(yè)財(cái)務(wù)收支狀況和財(cái)務(wù)管理水平，重大事項(xiàng)要及時(shí)上報(bào)省國資委。

（十）對重要財(cái)務(wù)事項(xiàng)與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)簽。

以上就是我對工作的一點(diǎn)看法，不妥之處，請指正。謝謝大家！

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競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇十七

大家好！

今天，院黨組給我們提供了寶貴的公務(wù)員競聘機(jī)會，我根據(jù)本人的自身?xiàng)l件和和幾年的公訴工作經(jīng)驗(yàn)，特申報(bào)競爭公訴一處副處長的職位，下面我就競爭此職位所具備的優(yōu)勢向大家作一個(gè)簡要的匯報(bào)：

當(dāng)然，我深知作為一個(gè)中層干部，僅有良好的業(yè)務(wù)技能市遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力，善于團(tuán)結(jié)同志，以實(shí)干增強(qiáng)部門的凝聚力，才可以勝任這一職位。為此，我要克服以往對工作中的感性經(jīng)驗(yàn)缺乏理性總結(jié)、歸納的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，勇于開拓，積極進(jìn)取，在工作中起到先鋒模范作用。

如果我能公務(wù)員競聘上崗成功，我將做好以下的工作：

作為一名副處長，首先要擺正自己的位置，做好上傳下達(dá)的工作，樹立全院、全處一盤棋的思想，協(xié)助處長抓思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，在加大理論學(xué)習(xí)力度的同時(shí)，關(guān)心同志的學(xué)習(xí)、生活，密切聯(lián)系群眾，增強(qiáng)部門的凝聚力，使公訴一處的工作更上一個(gè)臺階。

首先，當(dāng)前的庭審模式使庭審活動具有對抗性，公開性和公正性，這賦予了公訴工作更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。要想以出庭公訴工作為龍頭，充分履行公訴職能，就必須具備堅(jiān)實(shí)的法律功底，因此，作為公訴處的副職，要積極協(xié)助處長整理新出臺的立法解釋、司法解釋并組織定期學(xué)習(xí)，將司法實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題及時(shí)會同調(diào)研部門向有關(guān)專家咨詢，開拓辦案思路，依法處理案件。第二，作為公訴處的副職，應(yīng)將審理案件中出現(xiàn)的問題及時(shí)予以總結(jié)、歸納，并向處長匯報(bào)，保證高質(zhì)、高效地完成工作要重視出庭中問題的研究和出庭工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，與同志們一道提高庭審質(zhì)量。第三，針對公訴一處的案件性質(zhì)、人員結(jié)構(gòu)，協(xié)助處長注重日常工作的總結(jié)，科學(xué)安排辦案力量，在確保案件質(zhì)量的前提下，高效率地審結(jié)案件，以深化嚴(yán)打成果。第四，在未成年辦案組已取得成績的基礎(chǔ)上，注重學(xué)習(xí)兄弟院辦理未成年人犯罪的辦案經(jīng)驗(yàn)，針對本轄區(qū)的未成年人的特點(diǎn)，探索出辦理未成年人犯罪案件的新思路，使未成年人的維權(quán)工作更上一臺階。

按照北京市檢察工作會議的精神，以強(qiáng)化監(jiān)督、公正執(zhí)法為主題，協(xié)助處長針對偵查機(jī)關(guān)的偵查活動的各環(huán)節(jié)以及刑事審判各環(huán)節(jié)加以研究，找到本轄區(qū)可能出現(xiàn)違法問題的環(huán)節(jié)，集中力量，抓住重點(diǎn)開展各種形式的監(jiān)督，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)移送有關(guān)部門查處，切實(shí)保證司法公正和法制統(tǒng)一。

今后，我要更加嚴(yán)格要求自己，在工作中，虛心聽取同志們的意見，努力學(xué)習(xí)他們的長處，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的胸懷把群眾的利益放在第一位，吃苦在前，享受在后，恪盡職守，率先垂范，當(dāng)好排頭兵。

總之，響應(yīng)院黨組的號召，積極競崗是我的選擇，但無論結(jié)果如何，我將一如既往、腳踏實(shí)地地服從安排，做好本職工作。

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

我叫xx，現(xiàn)年25歲，中共黨員，畢業(yè)于xx大學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會讓我應(yīng)對機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

參加工作近一年半的時(shí)間我不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點(diǎn)：

一是有嚴(yán)于律己、誠信為本的工作作風(fēng)。我信奉誠實(shí)待人的處世之道。始終以“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。在工作中，廉潔自律，與客戶既做知心朋友，又持續(xù)必須的距離，為人處事的作風(fēng)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。

二是工作潛力強(qiáng)。在近兩年的工作中，用心主動，始終堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去，取得了較好的成績。在領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫忙下，開拓思路，用心探索收回不良貸款的有效方法。一年半的時(shí)間收回貸款420萬元，占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%；參加清收競賽，清收不良貸款及利息共計(jì)68.3萬元。

三是綜合協(xié)調(diào)潛力高。在大學(xué)擔(dān)任四年學(xué)生會主席的我，參加工作后更加注重社會經(jīng)驗(yàn)的積累。認(rèn)真領(lǐng)會聯(lián)社對各項(xiàng)工作任務(wù)的要求，爭取工作主動性，使自己在學(xué)好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時(shí)，較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。如果我有幸競爭到這個(gè)崗位，我將在以下方面做出努力：

一、加強(qiáng)對客戶經(jīng)理工作熱情及職責(zé)感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢，用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責(zé)。因此，我要求大家時(shí)刻樹立“以顧客為本”的思想，認(rèn)真解決顧客遇到的困難和問題，樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，提高整體凝聚力，在隊(duì)伍內(nèi)部構(gòu)成個(gè)人利益服從群眾利益的良好工作氛圍，使大家能夠愉快的開展工作，激發(fā)內(nèi)在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情。

二、規(guī)范信貸運(yùn)作。首先加強(qiáng)貸前調(diào)查，其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項(xiàng)工作更上一層樓。

無論競聘成功與否，我都會以更加飽滿的熱情、扎實(shí)的工作、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，提高自身素質(zhì)，在自己的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

競聘門衛(wèi)演講稿（模板19篇）篇十九