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助殘日活動領導致辭(精選15篇)篇一
各位老師、同學們:。
大家好!
5月17日是__次法定“中國助殘日”,每年助殘日活動的主題,都是依據當年殘疾人事業發展的重點工作確立的。助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務與幫助,用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創建活動的一個重要形式。
同學們,我們擁有著健康的身軀,在我們享受全社會的關愛和幫助的同時,我們用什么方式來回報社會給予我們的關愛呢?那么讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關愛殘疾朋友吧,像初一三班的耿志遠、呂駿馳同學那樣,為殘疾人做一些力所能及的幫助,比如,生活中給別人一個攙扶、公交車上給別人讓一個座位......
同學們,關愛別人是全人類的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,在今后的每一天,讓我們盡量多給別人帶來一點關愛和幫助,只要人人都獻出一份愛,相信,殘疾朋友將因你的幫助而綻放笑容,殘疾人的事業將因你的參與而絢麗多姿,只有殘疾人生活改善了,能夠平等、參與、共享社會文明進步的成果,我們的中國夢才更加美麗。
謝謝大家!
助殘日活動領導致辭(精選15篇)篇二
尊敬的各位來賓:
你們好!
我是__屆畢業生__,現在武漢二聾校高中部就讀。感謝母校在今天這個特殊的日子里,讓我和大家一起聚會,再感受被關愛的溫暖。畢業于母校現就讀于武漢二聾校的同學有10個,因為學習的原因,他們不能一一來到現場,特委托我作為代表講出我們的心聲。
在母校九年的日子,是我們終身難忘的。親愛的老師,是您的辛勞付出和無私奉獻,換來了我們的收獲與成長;是您的點頭微笑,給了我們成長的信心與勇氣;是您的細心照顧,使我們的寄宿生活充滿家溫曖;是您的磨練與指導,讓我們在無聲的世界里奏響了動人的旋律。你們給予我們的不是同情,而是將我們的事當作了頭等大事。我們會永遠記住,在這個世男上,你們是太陽底下最光輝燦爛的人。哀心地感謝您,我親愛的老師!
更是因為你們,好心的叔叔阿姨!是你們的慷慨解囊為我們撐起一片燦爛的睛空。還有親愛的爸爸媽媽,你們用細致無私的愛,給了我們溫暖港灣和不斷前往的力量,卻從不索求。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們。
有了你們的幫助,我們才能在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛;有淚可流,卻并不悲哀。因為有了你們,我們今后的人生定將燦爛輝煌!請你們相信,我們將會以自己最大的努力,畫出我們最美的人生畫卷。
謝謝你們!
助殘日活動領導致辭(精選15篇)篇三
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
大家好!
非常感謝各位來賓在百忙之中蒞臨我校參加此次愛心助殘活動。首先對各位的到來表示熱烈的歡迎!
每年五月份的第三個星期天是全國助殘日,今天是第__個“全國助殘日”,殘疾兒童少年既是一個弱勢群體,又是一個特殊群體。是社會各界的關愛和幫助,讓他們充分地感受到社會大家庭的溫暖,使他們享受到平等的受教育權利和均等的參與社會生活的機會。金種子集團是全省、全國的知名企業在各領域取得驕人業績。特別值得贊賞的是,金種子集團積極關注社會公益事業,長期堅持回報社會。近年來,已累計向社會愛心捐款達數百萬元,得到社會廣泛贊譽。今天,我們在這里隆重舉行“金種子集團有限公司向我校的愛心助殘”活動。在此,我謹代表靈璧縣聾童學校全體師生,向金種子集團表示最誠摯的感謝!
向金種子集團長期以來對教育事業的支持表示崇高的敬意!相信金種子集團的義舉會帶動更多社會各界愛心人士,伸出援助之手,慷慨解囊,獻出一片愛心。用我們共同的社會責任感和公益理念為推動我縣特殊教育事業的發展,做出新的更大的貢獻!感謝金種子集團為我們送來了溫暖,送來了愛心,送來了希望!黨和政府及社會各界對同學們的成長給予了很大關注與支持,希望同學們學會感恩,珍惜機會,刻苦學習,樹立身殘志堅的信念,培養樂觀向上“自尊、自信、自強、自立”的精神,積極參與社會公益活動,以優異的成績回報社會!最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫助我校的領導和來賓表示最誠摯的敬意與感謝!
謝謝大家!
助殘日活動領導致辭(精選15篇)篇四
同志們,廣大殘疾人朋友們:
今天是第二十次“全國助殘日”,我代表市委、市政府向全市廣大殘疾人朋友及其親屬表示誠摯的問候!向關心支持殘疾人事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!向辛勤工作、無私奉獻的廣大殘疾人工作者致以崇高的敬意!
委、政府高度重視,社會各界大力支持,我市殘疾人事業獲得了長足發展,特別是農村貧困殘疾人,普遍享受了最低生活保障、農村五保供養和新型農村合作醫療,并得到了優惠照顧,殘疾人的社會地位顯著提高,生產生活條件明顯改善。委、政府要充分認識新時期發展殘疾人事業的重要性、緊迫性,進一步健全。
領導。
體制,加大資金扶持力度,出臺和完善配套政策和措施,努力推動殘疾人事業與經濟社會協調發展。各級各有關部門要認真履行職責,全面落實農村殘疾人各項優惠政策。廣大殘疾人也要大力發揚自尊、自信、自立、自強的優秀品質,敢于在逆境中奮起,敢于向命運抗爭,用自己勤勞的雙手創造幸福生活。全社會都要積極行動起來,與殘疾人兄弟姐妹真誠牽手,共同創造殘疾人事業的美好明天!
最后,祝全市殘疾人朋友身心安康,家庭幸福!
助殘日活動領導致辭(精選15篇)篇五
尊敬的各位同志們、殘疾朋友們:
大家好!
今天,我們在這里非常隆重的舉行“世界助殘日”儀式。首先我代表殘疾人兄弟姐妹向政府、向一直關心、支持殘疾人事業的各級領導及社會各界人士,表示衷心的感謝!向全市殘疾人及家屬致以節日的問候!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,作為我是個殘疾人,我仍要崇尚感恩,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”這不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩需要你用心去體會,去報答。多年來,政府高度重視殘疾人事業的發展,注重解決殘疾人的實際問題。為貧困殘疾人減免了農業稅、鄉統籌、村提留、義務工、子女學雜費等,救助白內障患者,為聾兒配了助聽器,對肢殘人員裝上了假肢,為殘疾人捐贈了輪椅,為殘疾人可以有一技之長舉辦了技術培訓班。資助殘疾兒童重返校園,殘疾朋友們!我們參與社會生活,在社會的關心、幫助下,自己也要自強不息,希望我們一定要有勇氣面對生活,面對現實,發揚自尊、自信、自強、自立、自愛。永遠奮發向上,有所作為,為社會主義現代化建設貢獻自己的力量。這次世界助殘日活動,是為了實現全面建設小康社會的宏偉目標,殘疾人是社會各屆關注的社會弱勢群體,可是我們殘疾人,是指在心理、生理、人體結構上喪失一定肌體工能,無法正常從事某種能力的人,可是,我們有人的尊嚴和權利,有參與社會生活的愿望和能力,同樣,能為社會創造財富,要做到‘身殘志不殘’,努力成為一些行業的杰出代表,社會主義社會的建設者。參與社會活動,共享社會物質文化成果,真正實現我們的人生價值,在黨和政府的關心和愛護下,我們一定要融入社會主義的大家庭。殘疾朋友們,為了祖國的繁榮昌盛,為了實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標,為了全市人民的生活變得更加五彩斑斕,而作為我們,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實,因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單,讓你我共同伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的絢麗多彩的.鮮花!
最后;預祝這次“世界助殘日”取得圓滿成功!
謝謝大家!
助殘日活動領導致辭(精選15篇)篇六
尊敬的各位領導、來賓、老師們、同學們:
大家上午好!
“春日江山麗,春風花草香”。在這個美好的季節里,在全黨、全國人民深入貫徹落實科學發展觀,喜迎建國60周年來臨之際,我們組織和開展這次“助殘日”活動,不僅全面推動了我區特殊教育事業又好又快的發展,也促進了和諧、文明、進步社會環境的形成。在此,我代表全區中小學校教職員工和同學們向在特殊教育事業辛勤耕耘的老師們表示最崇高的敬意,向前來奉獻拳拳愛心的各界團體、學校表示最真心的感謝!
黨的xx大明確提出“關心特殊教育”。保障殘疾兒童少年受教育的權利既是發展殘疾人事業的客觀需要,也是建設社會主義和諧社會的必然要求。一直以來,我們始終把特殊教育納入普及九年義務教育的軌道,重視加大特殊教育投入,努力營造智殘孩子獲得公平教育機會的社會環境,最大限度的接受我區范圍內的所有適齡智殘兒童接受九年義務教育,探索特教發展的有效途徑,各項工作都取得了長足的發展。
我市從80年代初開始了針對智殘兒童的特殊教育,城區xx小學、xx小學、xx小學、礦區xx小學先后開設了輔讀班,時至今日,其它學校的輔讀班因種種原因逐步萎縮、匿跡,唯有xx小學的輔讀班堅持到現在,并發展成為陽泉市唯一的一所培智學校。現在,我們除承擔著城區范圍內的所有適齡智殘兒童的教育外,還接納了開發區、礦區、郊區,平定的部分智殘兒童入學,使我區的培智教育走在了全市特教工作的前列。
我們深知,特殊教育是一個系統工程,不但需要政府的重視支持,更需要方方面面的關注,在全社會營造一種“關愛殘疾孩子、發展特殊教育”的氛圍。我們城區教育局每年組織的“節約一元零花錢,資助殘疾小伙伴”的活動,目的就是培養學生從小就要懂得關愛他人、關愛社會。
今天,各校領導帶著我們全區中小學生顆顆滾燙的愛心,份份真摯的深情,種種虔誠的祈福,為這個特殊的群體送來了美好的祝愿:祝愿這群遲開的花朵在陽光雨露的滋潤下健康成長。
最后,真誠的祝福我們的培智學校越辦越好,我們的特教事業越來越興旺!
文檔為doc格式。
助殘日活動領導致辭(精選15篇)篇七
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天是第25個全國助殘日,我代表全體同學向各位領導、老師表示由衷的感謝!
你們辛苦了!
在各級領導和社會各界的大力支持下,我們的學習、生活環境有了質的飛躍。我們是一個特殊群體,我們既不幸又十分幸運。不幸的是身體的缺憾,幸運的是在社會各界的關愛和幫助下,我們走進了校園,讓我們這些特殊的孩子在老師愛的撫育下可以健康快樂的成長。
愛的無私告訴我們,與其無休止的抱怨自責,不如用包容的心去看世界,愛的博大讓我們發現,缺憾也是一種美麗,雖然我們和普通人不一樣,但我們可以用眼睛聆聽貝多芬的命運交響曲,用耳朵打量輪椅上微笑的張海迪,用心觸摸這世界上的每一片綠葉,每一朵鮮花。身殘志堅,夢就能在藍天下不倦的飛翔,相信,在各級領導和社會各界的關心下,我們的明天會更好!
最后,再次感謝各位領導和來賓的關愛與支持,祝大家身體健康、萬事如意!
助殘日活動領導致辭(精選15篇)篇八
同志們,廣大殘疾人朋友們:
今天是第xx次“全國助殘日”,我代表市委、市政府向全市廣大殘疾人朋友及其親屬表示誠摯的問候!向關心支持殘疾人事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!向辛勤工作、無私奉獻的廣大殘疾人工作者致以崇高的敬意!
殘疾人是社會主義大家庭的一員,是一個特殊群體,關心、幫助殘疾人是全社會義不容辭的責任。我市是一個農業人口大市,農村殘疾人相對較多,在全市94萬殘疾人中,農村殘疾人就有70.8萬,其中生活貧困的殘疾人近13.6萬。近年來,各級黨委、政府高度重視,社會各界大力支持,我市殘疾人事業獲得了長足發展,特別是農村貧困殘疾人,普遍享受了最低生活保障、農村五保供養和新型農村合作醫療,并得到了優惠照顧,殘疾人的社會地位顯著提高,生產生活條件明顯改善。
加大對農村貧困殘疾人的保障和扶持力度,切實改善他們的生存和生活狀況,既是發展殘疾人事業的客觀需要,又是構建和諧南陽的必然要求。各級黨委、政府要充分認識新時期發展殘疾人事業的重要性、緊迫性,進一步健全領導體制,加大資金扶持力度,出臺和完善配套政策和措施,努力推動殘疾人事業與經濟社會協調發展。各級各有關部門要認真履行職責,全面落實農村殘疾人各項優惠政策。廣大殘疾人也要大力發揚自尊、自信、自立、自強的優秀品質,敢于在逆境中奮起,敢于向命運抗爭,用自己勤勞的雙手創造幸福生活。全社會都要積極行動起來,與殘疾人兄弟姐妹真誠牽手,共同創造殘疾人事業的美好明天!
最后,祝全市殘疾人朋友身心安康,家庭幸福!
助殘日活動領導致辭(精選15篇)篇九
同志們、朋友們:
今年5月15日是我國第xx個法定“全國助殘日”。今天,我們在xx區啟智學校隆重集會,共同慶祝第二十二次全國助殘日暨xx區啟智學校第二屆校園文化藝術節活動。在此,我代表區教育局黨委向全區殘疾兒童和他們的親屬,致以親切的問候!向從事特殊教育工作,為特殊教育事業作出貢獻的全體工作者,以及一直關心、支持我區特殊教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!
“全國助殘日”是我國社會主義精神文明建設的一項重要舉措,已成為促進殘健交融,增進相互理解,喚起助殘意識,形成和諧友愛風尚的社會行動。殘疾人是社會的一員,這個特殊而困難的群體,需要全社會的理解、尊重、關心和幫助。在區委、區政府的關懷下,我區特殊教育事業獲得了長足發展:特殊教育辦學條件明顯改善;啟智學校康復訓練和教學水平進一步提升;啟智學校辦學成績和影響逐步擴大;尤其是在去年的現代化創建過程中,啟智學校教師中涌現出一大批先進的人和事,也培養出了一大批生活自理,多才多藝,品學兼優的學生。省教育廳李世愷副廳長這樣稱贊道:我沒有想到,蘇北也能辦出這樣的特殊教育學校!
這些成績的取得,與區委、區政府的關心是分不開的,也與社會各界愛心人士長期以來關心和支持是分不開的。但由于啟智學校辦學不久,還存在生活設施、專用設備、建設資金缺口,社會關注度不足等問題。在此,我還想借助并通過各位向社會廣泛宣傳,以形成全社會都來關愛特殊教育事業的共識。
最后,祝啟智孩子們快樂成長,祝啟智學校不斷發展,祝關心關注宿城特殊教育的各界愛心人士身心健康、闔家幸福!
謝謝大家!
助殘日活動領導致辭(精選15篇)篇十
醫院領導班子“5.12”國際護士節致辭全院護士同志們:
五月的陽光,溫暖宜人;初夏的時節,誘人遐想。在這美好的季節里,xx年的5月我們又迎來了護士們自己的節日——“5·12”國際護士節。值此節日到來之際,我們全體院領導班子向曾經以及現在工作在護理崗位上的新老護士同志們致以節日的祝賀和崇高的敬意:祝你們節日快樂、身體健康、生活美滿、工作進步!同時通過你們向你們的家人表示親切的問候:感謝他們對護理工作的理解和支持!
5月12日是一個值得人類永遠銘記的日子,護理學創始人弗羅倫斯·南丁格爾讓這天變得神圣而純潔。從南丁格爾創立護理專業之日起,護理工作便與人道主義精神和以關愛生命、救死扶傷為核心的職業道德密切聯系在一起,受到社會和公眾的尊重和敬慕。多年來,我院廣大護理工作者們,始終牢記南丁格爾“竭誠協助醫師診治,務謀病者之福利”的誓言,不斷弘揚光大她對患者視同“老人的兒女,同志的手足,孩子的媽媽”的獻身精神,本著“以病人為中心”的服務宗旨,盡到了白衣天使對病人的愛心、耐心、細心和責任心。就診中導診護士的周到服務,讓患者感到親切;病床邊護士輕輕的問候、靜靜的聆聽,讓患者樹立自己的信心;手術臺前護士的一個微笑、一句鼓勵、一聲安慰,讓患者消除了緊張和恐懼;治療中護士用微笑來鼓勵,讓患者在微笑的帶領下走出痛苦……。在平凡的護理崗位上,你們以嚴謹的工作態度、精湛的護理技術,恪盡職守、團結一致,履行著關愛生命、維護健康的職責。
特別是近幾年,每當在人民群眾的身體健康和生命安全受到威脅的時刻,我們的護理工作者始終戰斗在最前線,為人民群眾奉獻著愛心。我們不會忘記,在過去的“2·15”中百商廈火災、“8·15”交通事故、“12·3”明城小學傷害事件等重大突發應急事件救治中的日日夜夜。為了搶救病人,你們扔下孩子、拋下親人,不知犧牲了多少個與家人團聚的時光。在歷次搶救工作中,你們夜以繼日地忘我工作,用自己的辛勞和汗水,換來了患者的一個個康復。你們勤勞敬業,始終把保護廣大人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位,為保護人民群眾的健康,促進衛生事業的發展做出了突出的貢獻,表現出了良好的職業道德和崇高的思想品質,涌現出一大批感人肺腑、可歌可泣的先進事跡,譜寫出一曲曲新時代的奉獻之歌,展示出了白衣天使的風采。是你們的愛心給每一位患者送去溫暖,為每一個患者家庭帶來歡樂,也贏得了廣大人民群眾的信賴和贊譽。你們的工作是神圣的、你們的服務是滿意的、你們的成績是輝煌的,你們不愧為“白衣天使”的稱號。
伴隨著時代的進步,廣大人民群眾的物質文化生活水平不斷提高,對我們的護理工作也提出了更新、更高的要求。有時在為患者服務時,還要承受被患者拒絕的困擾和被患者誤解的無奈。尤其在衛生事業改革的今天,更需要我們每一位護士要有良好的心理素質、精湛的業務技術和與患者溝通的技巧。這就迫使我們不能滿足現狀,要與時俱進,不斷更新觀念,創新護理服務,以滿足廣大人民群眾對我們護理工作日益提高的需求。所以,我們的護理任務還很艱巨,要樹立護理服務的新理念,不斷加強護理業務學習、提高護理技術水平、規范護理服務行為,使每位護士的業務水平都能達到標準要求,讓每位患者都能得到規范的服務。
助殘日活動領導致辭(精選15篇)篇十一
各位領導,各位父老鄉親,同志們:
上午好!
很榮幸今天受邀來參加鎮村的“計生講壇”活動。作為新時期計生宣傳教育工作的新平臺,“計生講壇”對于創新計生工作、促進人們改變婚育觀念具有極其重要的作用。
首先,通過挑選村干部輪流上臺交流工作經驗的方式,讓其同臺競技、相互學習,能有效激發工作熱情、提升工作能力。其次,號召計生示范戶現身說法,拿出自己的成功經驗與深刻體會,用成功的典型事例能夠達到示范帶頭作用,促進群眾生育觀念的改變。
但是,“計生講壇”作為一個新生事物,其發展和完善還需要一個長期的過程,在此過程中肯定還會出現各種問題,下面就我個人的想法提幾點意見:
一,牢固樹立人本思想,以服務為春風,增強干部的服務意識,通過“計生講壇”這個媒介向廣大群眾提供更人性化的優質服務,架起干群之橋,讓“計生講壇”活動更加深入人心,融入群眾生活。
二、形成長效機制,要切實將“計生講壇”納入經常性宣傳范圍,定期舉辦。防止其走過場,流于形式,促進“計生講壇”成長為計劃生育宣傳教育工作的得力推手。
三、創新講壇宣講形式,摒棄過去枯燥的理論授課方式,通過計生知識競答,計生小品,相聲,歌曲等多種文藝形式,寓教于樂,提升群眾參與的積極性,營造生育文明之風。
最后,預祝鎮村“計生講壇”活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
助殘日活動領導致辭(精選15篇)篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《感恩幸福生活》。
20__年5月18日是第--次全國助殘日。據統計,目前我國有8000多萬殘疾人,其中一部分是殘疾兒童,他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬。但是,他們卻不能和我們一樣來輕松的感受世界。有的一出生便處于一個無聲的世界;有的至今無緣看到這五彩繽紛的世界;有的永遠坐在輪椅上度過自己的一生……可他們并沒有放棄自己的人生,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。同學們肯定聽說過一些杰出的殘疾人代表,比如張海迪、海倫凱勒、阿炳他們的故事吧。今天,老師給你們講一個叫黃美廉的女孩的故事。
黃美廉,她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫生根據她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發著自己的情感。在一次講演會上,一位學生貿然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興。
聽了上面的這個故事,我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊,要想使自己的人生變得有價值,就必須要經受住磨難的考驗;要想使自己活得快樂,就必須要接受和肯定自己。其實,在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟,不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會感到:其實我們很富有!我們很幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動。
希望大家珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,感恩現有的幸福生活。我向同學們發出以下倡議:
1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而報答父母、社會和國家的培育之恩。
2、尊重父母的勞動,養成勤儉節約的好習慣,做到不吃零食,不浪費糧食,不亂花錢。關心體貼父母,要常說感恩的話、勤做孝敬的事。
3、學會感恩咱們的老師:見面一句溫馨的問候,你尊敬了老師;專心聽講,認真完成作業,你珍惜了老師的勞動成果;傾聽老師的教導,并知錯就該,你理解了老師的良苦用心;鍛煉身體,積極上進,你送給了老師無比的欣慰。
4、學會感恩,還要讓我們落實到生活的每一個細節當中:不隨地亂扔紙屑果皮,因為整潔的環境屬于大家,課間與午休時,不大聲喧嘩。
同學們,學會感恩吧!讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!
助殘日活動領導致辭(精選15篇)篇十三
20xx年,xx公司確立了“xxx”的工作目標,結合公司可持續發展的戰略規劃,公司各級女職工組織和廣大女職工要認清形勢,明確任務,要有強烈的責任感和崇高的使命感,在各自的崗位上扎實工作,再創新業績。為此,我提出以下幾點希望:
xxxx公司可持續發展的遠景目標,既對廣大女職工提出了新的更高的要求,也必將為廣大女職工施展才華、發揮作用,創造更為有利的環境,提供更加廣闊的舞臺。希望你們抓住機遇,愛崗敬業,努力工作,積極參與公司工會在公司“xxx”中開展的“增產節約,增收節支”活動,用自己的智慧和汗水為xx事業的美好明天譜寫新的篇章。
時代的發展和社會的進步都要求你們做一名富有知識和智慧的女性。希望你們弘揚善于學習、崇尚知識的優良傳統,樹立終身學習理念,不斷提高學習和掌握運用現代科學技術的能力,增強創新意識,培養創新精神,處理好學習和工作、家庭的關系,保持持久的學習熱情,不斷用新知識、新技能充實自己,提高自己,完善自己,全面提高自身的綜合素質。
女性是生命的直接創造者和培育者,也是家庭生活的重要組織者。你們在教育子女健康成長、優化家庭教育環境、營造和諧穩定的家庭關系等方面發揮著不可替代的特殊作用。母親的素質是民族素質的基礎,因此,希望你們做家庭歡樂的創造者,做社會文明的傳播者,大力弘揚良好的社會公德、職業道德和家庭美德,做時代的新女性。
各級工會女職工組織要立足xx事業長遠發展的大局,以服務女職工工作為出發點和落腳點,創新工作思路、工作方式,不斷增強女職工組織的凝聚力和影響力。要積極維護女職工的合法權益,傾聽她們的呼聲,反映她們的愿望,真心實意地幫助她們解決實際困難。要關注女職工的成才和發展,繼續有效地開展“xxx杯”女職工建功立業活動,引導廣大女職工積極投身xx公司的發展建設。
今天出席會議的還有各單位的黨總支,書記、工會主席,希望各基層黨總支、工會加強對女職工工作的領導,積極營造女職工建功立業的良好環境,一如既往地給予女職工工作更多的關心和支持,認真聽取來自女職工群體的意見和建議,支持女職工組織自主、創造性地開展工作。
同志們,xx事業的發展為我們提供了新的機遇,也給廣大女職工創造了更廣闊的發展天地,相信xxx公司的`女職工們,一定能把握機遇,開拓創新,以飽滿的熱情、執著的追求,為xxxx公司的美好明天再創新業績,再作新貢獻。
最后,祝大家節日快樂、工作順利、身體健康,家庭幸福。
助殘日活動領導致辭(精選15篇)篇十四
尊敬的各位來賓:
大家上午好!
歡迎蒞臨本次眾墅朝央,實景樣板間暨國粹文化交流月的開放盛典。我謹代表南京正榮滁州項目公司,向蒞臨本次開放活動的各位來賓、媒體工作者以及所有關心、關注滁州正榮府的朋友們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
從南京到滁州,從一紙藍圖美好愿望到如今滁州人居標桿,滁州正榮府的成長與壯大,離不開在座諸位的大力支持,更離不開各位業主的厚愛與信任。回顧近一年的發展歷程,我們始終砥礪前行、匠心堅守,現,滁州正榮府已成為滁州高端居住的代名詞,滁州高品質人居的代表。
20xx年,滁州正榮府引領滁州精工高層的居住理念;20xx年,滁州正榮府,盛啟滁州低密墅居時代,復興千載文脈之上的居住理想。
在滁州這個擁有千年文脈與歷史的城市,我們堅信傳承才是對文化最好的敬仰!我們深知文化對時代的重要,因此,特地舉辦國粹文化交流月,誠邀滁州著名書法家安軒先生、王伯陽先生,作家武佩河先生,畫家葛軍先生,以中國傳統書、畫、文學為本源,講述中國文化之美,傳承中國傳統文化。
名門貴胄聚中央,國風四合為院墅。正榮府央墅,承襲千年居住之夢,匠造一方典藏級獨院墅居。將院落這一千年生活理想和價值觀的文化載體,賦予當代風格,將滁州的雍容氣度與雅意情趣相融,以一方四合院落,敬致天地!
大象無形,大音稀聲,大美不言。央墅,以院墅劃分圈層疆土,容積率低至1.6,將情愫與體驗訴諸于相對空間的營造與思考里,更以坊、巷間的空間與圈層律動,聚合城市巔峰人士。當城市各行業層峰領袖人物得以匯聚,成為左右鄰里,頂級智慧與財富得以于此交匯碰撞,所產生的“圈層效應”,成為滁州高端人群的榮耀名片。
正榮集團文化筑居中國二十載,承襲珍貴土地價值,匠心筑就滁州正榮府央墅,以一席典藏級獨院墅居,為滁州建造巔峰居住生活圈,成就墅院居住夢想!
未來,我們將繼續前行,與各位一起筑就滁州人居的美好未來!
再次感謝各位的支持與厚愛!
謝謝。
助殘日活動領導致辭(精選15篇)篇十五
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
大家上午好!
鶯歌伴燕舞,紅紫斗芬芳,在第_個助殘日到來之際,我僅代表_特校全體師生,對各位領導嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,對民政局、慈善總會的善舉表示誠摯的感謝!來到特殊教育學校快兩年了。在這里的每一天,我都被感動著、被溫暖著、被激勵著。
這是一所愛心滿盈的學校。上帝為孩子們關閉了數扇門,但老師們為他們開啟了無數窗。三尺講臺,粉墨耕耘;春蠶燭光,潤物無聲。全校50名教職工在清貧中堅守,在堅守中奉獻。肢體殘疾孩子行動不便,老師為他們打掃教室,整理床鋪,疊被洗衣;聾生聽不到,老師一遍遍教他們看口說話、認字造句、明曉道理。老師們既是老師,更是父母,真心地為他們織手套、送棉衣、買水果、贈書籍。我們特教人其實有兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。捫心自問時,叩問的是良心;傾情付出時,撒播的是愛心。
這是一所愿景明媚的學校。隨著社會的進步、經濟的發展,特殊教育迎來了春天。政府何縣長、教育局張局長、李局長、孟主席經常關心、過問學校的建設和經費籌集工作。民政局、慈善總會,每年給以慷慨捐贈,學校的辦學經費逐年增加,學校的辦學條件不斷地改善,20_年冬季更換了門窗,食堂由原來的大鍋臺燒煤改成了液化氣,增添里蒸車、豆漿機,加大對食堂的投入,進一步改善孩子的伙食,20_年9月改成了天然氣,教室宿舍功能用室安裝了暖氣,徹底解決了冬天取暖問題;整理美化了校園進一步改善了辦學條件;教室功能用室配備了一體機,提高了課堂教學效率。
這是一所賦予創新的學校,經過近一年的考察調研思考,我們改變了辦學思想,由原來的以學習文化知識為主,轉變為學習文化知識與學習生活生存技能并行的思路,我們著重對學生進行生存技能的培訓,努力把他們培養成對社會有用、自力更生的人。
這是一所腳踏實地的學校,確定了辦學思路,20_年的寒假利用假期,全體教職員工進行了調研,開學后每人完成了一份“關于特殊孩子的生存技能的調研報告”,學校領導班子幾次開會研究進行篩選,根據孩子的殘疾類型殘疾程度以及年齡大小,先期選出了洗車、盤頭、配鑰匙、爆米花、擦鞋、做絲絹花六項,這些項目具有易學、成本小、不占空間、便于操作、危險性小等特點。然后制定可行的計劃措施:1老師至少學習專研掌握一項基本技能。2。保證學生的學習時間,每天下午第二節課后2個小時的時間;3。責任到人,指導老師承包學生,保證學生完成當天的學習任務,確保孩子每天有收獲有進步。經過兩個半月的實踐,已初見成效,首先孩子的學習興趣、積極性高漲,下午下了第一節課后,學生主動找老師、搬工具,多數孩子基本掌握了所學的技能,并能獨立操作。對于生存技能的培訓我們將繼續進行下去,并及時總結,形成我們的校本教材;在時機成熟時,在教師的帶領下,走向社會,學會與人交流,融入主流社會。使孩子們畢業后能夠自食其力,在社會上能夠立足,能夠生存,減輕家庭負擔,回報社會。
隨著辦學條件的改善,教育教學質量的提高,要求入學的兒童不斷增加,目前的困惑是:1。教室不能滿足需求,按規定每班6—8人,現在每班14人;2。教師配備不足,按照師生配備比例,聾啞是1:3,智力殘疾1:2。5重度殘疾是1:2,我校師資嚴重不足;3。沒有餐廳,經常有腿腳不靈便的、年齡小點的孩子在端飯時燙傷;4。校舍嚴重不足,配套功能用室短缺。教育教學質量受到影響,不能保證每個殘疾孩子接受最優質的教育。
令人欣慰的是,國家特殊教育三年提升計劃正在逐步實施,特殊教育的春天即將到來。我們特教人將站在生命的高度從事特殊教育,把殘疾兒童同樣看做一個完整的生命形態,通過教育提升他們的生命價值,使其享受到生命所應有的幸福。我們有理由相信:在縣委縣政府的關心下,在教育局領導的支持下,在社會各界的幫助下,在全體教職工的團結奮進下,我們的孩子一定能和正常孩子一樣,有一個理想的學習生活環境,能和正常孩子一樣,在同一片藍天下,快樂的生活、成長!
最后祝愿各位領導、各位來賓、各位教師身體健康、工作順利,祝愿同學們學習進步,節日快樂。謝謝。