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歲月如歌初中大全(21篇)

時間:2025-05-28 作者:HT書生

優秀作文是在文學藝術創作中表現突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。下面是一些獲得評獎的優秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。

歲月如歌初中大全(21篇)篇一

歲月如歌。是你我共同譜寫的,是你我共同演繹的。那動聽的歌謠,那優美的音符,是一首讓人流連忘返的曲調。

驀然回首,路途中有過的滄海桑田,已成為不可抹滅的記憶!停留在心中的夢,已成為讓人為之贊嘆的桃花源。

與你牽手走過,不曾有過的傷與痛。悠悠歲月,牽動多少人的心。多少深情往事被深深埋沒。想拾起那一些已泛黃的相片,想回想那一滴滴已過往的歡快。但,一切如同鏡中花,水中月,可看而不可及。

歲月的長河里,我駕一葉輕船,從我生命源頭起航,激流中也許只有錯過停泊的岸頭,才能覓得柳暗花明!雨打濕我的衣服,模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的觸了礁,而河水不懂得同情。歲月的長河被風舞得驚濤駭浪,而我仍擺一輕船沖破浪頭,駛向前方。我不怕顛簸,我更不怕被覆船。我只想證實我不是一個渡客。在歲月的長河里,會不會有一瞬間,一座桃花源忽而轉變成人間地獄?我不了解生命的意義,只好繼續在河流中起航,漂泊到天涯天涯往觀賞日落,以平息生命中的曲折。

曾經無怨無悔地走過,不為那已逝的青春后悔,不為這已蒼老的身軀悲哀。不在乎曾經曇花一現的動人,曾經擁有一剎那的光芒,是歲月中一個刺眼的光點。

凡是有始有終,生命之輪轉動著,靜靜地,輕輕地。在你我都不曾察覺的地方偷偷的轉著。動著。生命在不停的循環,命運在不停的呻吟。在這無法表達的凄涼中,蘊涵著一種美。這是悲壯美,這是奮斗美----不怕粉身碎骨,心中布滿希看,將生命符號重新拼圖,打造一個更美的人生。

夢里花開花落,人生漂漂泊泊。莫讓歲月如此落寞,在人生中應有充實的歲月之歌!

記憶中,有太多的回憶需要在腦海中永遠地留下;或許,歲月就像一首歌,到最后,還是會曲終人散的!

長亭外,古道邊,芳草碧連天。

大腦中,還依稀記得剛剛進入初中的時候,校園內到處都充滿了一種陌生的氣息陌生的同學,陌生的老師。唯一不陌生的,是教室外那一棵棵梧桐樹和那一片碧綠的小草。

就這樣隨著時間不急不慢地走著,我慢慢的度過了初一,向初二走去。

晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。

初二的生活,早已沒了往日的那種陌生感,校園內到處都是一張張熟悉的笑臉。那一聲聲熟悉的問候,使每個人的心里暖暖的。在學習上,老師的幫助,朋友的鼓勵,一直伴隨在我的身邊,永不離去!

時間似乎著急了起來,走的也快了些,我只好大步的跟著它跑向初三去。

天之涯,地之角,知交半零落。

總是以為初三離我那么遠,可它已經來到了我的身邊,讓我措手不及。現在的學習令人喘不過氣來,身邊的朋友們一個個的埋頭鉆進題海中,讓人有一種距離感,感覺朋友們都離得好遠好遠。顧不得這些,我也一頭扎進題海中,奮戰。

時間越來越快,飛也似的跑了起來。我也緊跟著它的步伐,不敢有絲毫怠慢的奔去下一個路口。

一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒。

時間總是過得太快,三年來,點點滴滴的往事,已刻在腦海里,變為永恒。在將來的某一天,我就要離開這所生母般的校園了;朋友,也會離開的吧!在這校園里發生的每一件事,也會被留在心里帶走的吧!

或許,分別的那一天,我們也會唱著一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒,走向遠方。因為,歲月就像一首歌,總會在最后一個音符唱完的。而朋友,也會在某一天散了的。唯一不變的,是那如歌的往事,如歌的歲月。

歲月如歌初中大全(21篇)篇二

一靠近那年的梧桐樹,悄悄對著它耳語。我存放的'那些小歲月是否還在。它不作答,我傻傻的笑了,小歲月走得太急,忘了我和過去。

繁華盡泄千莊載,綠茵重回只需一季度。踏著異土的氣息,我在雨中一次次旋轉,希望能找到相同的節拍,卻只收獲到一次又一次的新感。我不吶喊,慢慢等風來。

聽到遙遠古塔傳來的梵音,沐浴流淌的溪水,我卻忘卻那流走的歲月。

我仰望整個蒼穹,那兒的星鑠沒有走,這是眼睛告訴我的。可是認知告訴我,它們都是運動的,用著你難以想象的速度運轉著。我愛這閃爍的星宇,這看似靜止的蒼穹。它也流走,對嗎?這也是歲月吧!

這些逝去的一切,我對它們都有一份深重的情。我想與它廝守,它卻不為我動,決然而去。

而,今天我走到該轉身還是駐足的時刻,我問自己:還有什么是你要經歷的?自己不作答。我問風,水,星。它們已經走了。我輕撫這承載歷史的青石板,把臉貼上去,我想與它的呼吸同步,可是最后沒有任何回復。我起身,只留下一滴淚。

小歲月如歌,總是太著急收起。

歲月如歌初中大全(21篇)篇三

“還記得昨天,那個夏天,微風吹過的一瞬間......”初次聽到這首歌時,我還只有十一、二歲。然而,就在十二歲的那個暑假,我一直聽著這個旋律,一直看著視頻中的林俊杰和金莎相遇。結果,這個夏天真的被風吹過,把我吹到初中。

剛剛踏入這所陌生的校園,心里有壓抑,有恐懼,有擔心。便和小學好友一起說笑來緩解這害怕。可是,踩在自班的領土上,心里還有些不踏實。多少張陌生的面孔啊,那種擔心不禁油然而生。和同桌坐在一起,小心翼翼的交談。大家都一樣吧,對全新的生活有些許茫然,也有按捺不住的喜悅。吊扇在頭頂不自然地旋轉,班主任在講臺上,和這軍訓的教官,教我們唱《一二三四歌》。回想起這首歌,我們還憑著它,獨占歌詠賽的鰲頭。班歌,是不會被風吹散的!

全班人都在一種新鮮的氣氛下度過。到了初一下學期,夏天的風吹來,吹起我們的信任。全班同學已經打成一片。而初二,大家都熟悉了彼此。便常常可見在跑道上奔馳的我們,在操場上打球的我們,在角落練習的我們。初二的風,有些溫和有些柔軟;初二的夏,有點火熱;初二的我們,即使放假也要聚在一起,登山、打球、唱歌......隨著友誼之風,這個夏天不知不覺過去了。

在這最后一個夏天,我們不要說再見,不要讓全班的情感,在風吹來的一瞬間,破碎。

林俊杰和金莎唱著“回首對我說一聲四季不變”,我們,就要如此,四季不變!作文。

注:這是語文書上的作文,剛開始是以“被風吹過的夏天”為題的。可這是命題作文,所以不得不用“歲月如歌”這個毫無創意的題目。咱還是以“被風吹過的夏天”為題,否則覺的有些小離題。

歲月如歌初中大全(21篇)篇四

新年的第一天,我們就像自由飛翔的白鴿,那么天真,那么有活力。當時大家都憧憬著未來,決心斬斷前方布滿荊棘的道路;當時大家暢所欲言,用豐富的想象力構思自己的未來;當時大家都放下了自己的想法,就像在一個大家庭里,一起分享自己的趣事;當時。

初二,我們演繹著青春的風采,演繹著絢爛的歲月。

歲月如歌初中大全(21篇)篇五

初三了,出山了。

未曾年輕也就蒼老的我們,在書海上睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚,甚至火辣,我們烏黑的雙眸卻似漸漸清晰,清醒背后是對離別的措手不及。

古語有云:“有朋自遠方來,不亦樂乎。”又云:“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”人們總是熱衷于相聚時的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實離別也不失為一種享受,因為它能將曾經不經意所錯失的溫暖一一重現。

和藹的數學老師吃力地挪動胖胖的身子,畢業前的最后幾節課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再,有的只是離別前的肅穆,少了幾分莊重,多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落,老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們:“懂了嗎?”然后擦掉,重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰,搭載著三年執著奉獻的愛,在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的,是他有些沙啞的無奈。多么希望這節課沒有盡頭。不善言辭的他,給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。

雖然老班明令禁止,可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播,只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上,有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲,每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上,用三年的無間相處,灌輸真摯的思想與內心。在這里,沒有嘲笑和譏諷,沒有自卑與高傲,只有一個又一個不舍的真實的朋友——離別是真摯的享受。

兇了我們三年的老班,終于抑制不住盈眶的淚水,我們這才明白,外表強悍的她,也有心靈最柔軟的地方,那個地方棲息著六十個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風風火火地布置班務,卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。

那曾經撒落在角落里的愛與精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切,可我們在離別中享受,在享受中離別,這似水年華的曾經。

歲月如歌初中大全(21篇)篇六

此刻的我躺在床上,手機放著音樂。這是我一天中最放松的時候了,仿佛只有音樂才能慰藉我的內心。

播放了一首《祝你一路順風》,又想起朋友離開的那一天。她去了遠方,她為她的夢想打拼努力。我不知道遠方有多遠,也不知道她什么時候還會回來。但是,這是她的決定,我支持她。我們兩站在車站口,你一句我一句的訴說著心里話。我想多叮囑她些,一個人在外面要照顧好自己。以后,我也不會再陪在她的身邊。想說的話太多太多,可再萬般不舍,送君千里終須一別,我只能揮揮手,祝你一路順風。

切換到了《常回家看看》,我也是該回家看看爸媽了。爸爸媽媽為了養育我付出了很多精力,他們不要求我們大富大貴,把一切最好的都給了我們。隨著我們的長大,我們能陪在爸爸媽媽身邊的時間越來越少。他們也會孤單,他們渴望兒女的陪伴。逢年過節,和爸爸媽媽坐在一起,聊聊閑話家常,關心他們的身體健康,讓他們感受到我們兒女的孝心。

響起了《一生有你》的旋律,我又回憶起了那青春最初的悸動。那時我們都是最單純的年紀,牽一下手都需要莫大的勇氣。我們一起吃飯,一起逛街,一起學習,一起散步,一起度過一段段美好的時光。也許美好總是與遺憾相伴,我們的未來對方卻已缺席。雖然最后不是你,可我們那些誓言依舊會記得,就讓它留在那青春里。

歲月如歌,一首接一首,在那歌詞里,有著我們的百味雜陳。

歲月如歌初中大全(21篇)篇七

三年的初中時光稍縱即逝,我不由得感嘆光陰似箭。回首往事,腦海中浮現出一張張充滿自信陽光的笑臉,響徹著一曲曲青春少年成長之歌。

歲月如歌。還記得初一的時光是多么的美好:新課程、新作業、新同學、新老師個個都是生面孔,個個都是新事物。初一,我們學會了交友,我們學會了融入;我們品嘗過軍訓的苦,我們收獲了堅持的甜。我們成長了。

歲月如歌。初二的生活是痛苦并且快樂著。一面是日益激增的作業和嚴格的課堂要求之苦;一面卻是校園文化藝術節、暢游基地之樂。這個階段,是陶冶高雅生活情趣和增加自己課外知識的黃金時期。愛國詩朗誦、校園課本劇、校園集體舞以及科學套餐等等等等,無不充實著我們的校園生活,帶給我們無限的歡樂。更重要的是,我們懂得了什么是集體,什么是團結!畢業墻,我們眾志成城,艱難逾越;在加油吶喊聲中,跨過王者之墻;生日會,我們痛哭流涕,慷慨高歌。在朋友一生一起走中唱出兄弟之情!我們成長了!

歲月如歌。轉眼間,距中考僅剩一年,時間帶我們走進初三。從開學的第一天起,我們便感受到了壓力的存在。這一年,留給我們印象最深的十數之不盡的卷子,用之不竭的資料這一年,我們懂得了很多。我們懂得了競爭的.殘酷,我們懂得了上個好學校的困難。為了自己的理想,我們不得不盡百分之二百的努力這就是初三,我們成熟了。

歲月如歌,它就像一首動人激情的交響樂,有高潮,也有低谷,當我們回首初中三年,不光是嗚呼哀哉的唏噓,更多的是我們的成長和這三年所實踐出來的友情、團結、堅強、自信!

歲月如歌初中大全(21篇)篇八

轉眼間,初中三年就要過去了。回望過去,我們擁有了太多的快樂和憂愁,經歷了太多的波瀾與險阻,付出了太多的汗水和努力……面對這一切,我們只能感嘆:歲月如歌。

歲月如歌,在這三年里,我們編出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在空中走過,看到了大海,看到了世界。我們在三年的生活中,學會了珍惜,學會了感激,學會了謙讓。在這三年的生活中,我們知道了友誼、親情、師生情。我們知道了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮。于是,我們更加努力,為編出美麗的人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

歲月如歌,在這三年里,我們掘出了一條條小河,讓自己隨著水流,歷經波瀾,流入江河,流入海洋。在這三年的生活中,我們學會了堅強,學會了奮斗,學會了面對。在這三年的生活中,我們知道了,我們所要面對的還有很多,就像我們掘出的小河,在流淌的過程中,石頭來阻礙,水草來攔截。但是,任何困難都不能阻擋我們熾熱的心,我們知道了“咬定青山不放松”的堅忍,于是,我們時刻都準備著接受任何挑戰,為了到達遠處的海洋而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌。

歲月如歌,在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在溫暖的斜暉下,踏著一片片晚霞在蒙昽中散發出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學會了表白,學會了適應,學會了展望。在這三年的生活中,我們知道了晚霞只有在太陽快下山時才能展現出光彩。在這三年里,我們努力表現自己,表現出自己的智慧,表現出自己的才能,表現出自己的高尚。我們知道了“我才發現夢想與現實間的差距,迎著風讓自己體驗每一個感覺,就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追,追尋完美的世界;我還要飛,飛得很高很遠在我的世界”的勇敢。于是,我們為了繪出更完美的晚霞而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌。

歲月如歌初中大全(21篇)篇九

當我站在這間以后要稱之為“家”的臨時居所時,我才恍恍惚惚地想起那在我眼前曇花一現的兩年半的時光。

一如那首名為《回想》的歌,一如高低起伏的開頭旋律,糅和了我兩年半的光陰。以前的愉悅、悵然、哀傷、憤怒,雜糅的情感,也僅化成了一聲嘆息,化成了一個短暫的開篇,來迎接嶄新的,未知的,也是最后的,初中生活。明天,就開學了,新生活。

開學的這天,朋友送了我一盆可以擺在案頭的小鵬栽。“把它種下去,幾天之后就會發芽的!”我分明看見了她眼里未脫的活潑爛漫,反襯著我有些荒涼的心境,卻一直感染著我,我淡淡一笑:“我會的。”

一回到家,潮氣撲面而來,母親隱在炊煙里。“這是什么?”“盆栽,別人送的。”“那么,好好的養護它吧。”

幾天已過,辭去了工作陪讀的母親還未找到工作,案頭的盆栽,陌生的環境攪得我心煩意亂。眼里盡是這座城市夜色中的彩燈,五彩斑斕,漸漸迷失在燈火之中,失去方向。

心里一陣失落,像是被抽走了什么。

然而心底的那份倔強一直激勵著我在陌生中漸漸摸索,開始步入正軌,天空也開始放晴,母親積極地尋找新工作,我也開始積極的吸納新知。一切,真正從新。

耳畔是那首《回想》,步入歌曲高潮前的溫柔穩健,像是胸膛里的心臟,一下一下,有力的,充滿生機的,不懈跳動。

外面細碎的嗚咽聲將我引出門,是一只貓,并不算臟,但一把細瘦的骨頭和喘息的姿態還是說明了它沒有怎么吃過飽飯,我心里一軟,回身進房,找些剩下的魚。看著貓小心小心地吃著魚,我掩上房門,不準備驚擾這份和諧。

天氣轉暖,案頭的盆栽終是發芽了,嫩綠的新芽從土里鉆出,向上抽芽,深紫的根部和嫩綠的芽尖如此美好,小小的花盆里已然是一片勃勃生機。

而那只貓,經歷了上次的事之后愈加的膽大起來,一到飯點準時出現在家門口,看到我高興地叫喚起來。中午時分,我剛到家,那只貓懶懶地躺在家門口的小院子里曬太陽,見了我回來,睜開琥珀色的眼睛,又懶懶的瞇成一條縫。

母親從廚房走出來,摘下我肩頭的書包,緩緩地,但極高興地說:“找到工作了,明天去上班。”我轉頭,窗外,陽光明媚。

那支歌,已進行到歡快的高潮,生生不息,像是我現在的生活,充滿午后愜意的陽光……。

歲月如歌初中大全(21篇)篇十

歲月如歌。是你我共同譜寫的,是你我共同演繹的。那動聽的歌謠,那優美的音符,是一首讓人流連忘返的曲調。

驀然回首,路途中有過的滄海桑田,已成為不可抹滅的記憶!停留在心中的夢,已成為讓人為之贊嘆的“桃花源”。

是什么在我們心中悄然?是什么在我們心中留下情恨?那如歌如夢的歲月你是否能記起?

與你牽手走過,不曾有過的傷與痛。悠悠歲月,牽動多少人的心。多少深情往事被深深埋沒。想拾起那一些已泛黃的相片,想回想那一滴滴已過往的歡快。但,一切如同鏡中花,水中月,可看而不可及。

歲月的長河里,我駕一葉輕船,從我生命源頭起航,激流中也許只有錯過停泊的岸頭,才能覓得柳暗花明!雨打濕我的衣服,模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的觸了礁,而河水不懂得同情。歲月的長河被風舞得驚濤駭浪,而我仍擺一輕船沖破浪頭,駛向前方。我不怕顛簸,我更不怕被覆船。我只想證實我不是一個渡客。在歲月的長河里,會不會有一瞬間,一座桃花源忽而轉變成人間地獄?我不了解生命的意義,只好繼續在河流中起航,漂泊到天涯天涯往觀賞日落,以平息生命中的曲折。

曾經無怨無悔地走過,不為那已逝的青春后悔,不為這已蒼老的身軀悲哀。不在乎曾經曇花一現的動人,曾經擁有一剎那的光芒,是歲月中一個刺眼的光點。

凡是有始有終,生命之輪轉動著,靜靜地,輕輕地。在你我都不曾察覺的地方偷偷的轉著。動著。生命在不停的循環,命運在不停的呻吟。在這無法表達的凄涼中,蘊涵著一種美。這是悲壯美,這是奮斗美----不怕粉身碎骨,心中布滿希看,將生命符號重新拼圖,打造一個更美的人生。

夢里花開花落,人生漂漂泊泊。莫讓歲月如此落寞,在人生中應有充實的歲月之歌!

歲月如歌初中大全(21篇)篇十一

“長亭外,古道邊……”在家中,耳畔響起了《送別》,這首曲調輕緩的歌的隨著旋律,思緒便在這三年來初中生活的天空下飛揚,翻開日記本:

20xx年6月1日,星期天,天氣:晴。

20xx年10月8日,星期四,天氣:陰。

這次段考,我考砸了,班上的排名我一下掉了五個名次。我的心情可真不是滋味,猶如被晾在狂風暴雨中。班主任老師找我聊天了。問我失敗的原因究竟在什么地方?是哪些科目失手了?是基礎知識不牢固呢?還是應用方面不會?在她的船舶循循善誘下,我終于懂得了自己的薄弱環節,并制定了合理的學習計劃。而且每次考完試都要反思一下。終于我的心情由低沉的,《月光奏鳴曲》的調子變為平緩《秋月的私語》般的調子了。

生活就是如此,有低沉的時候,也會有平緩和高潮。

20xx年11月18日,星期三,天氣:晴。

今天下午,我們班女子板鞋得了小組第一的好成績。真是為她們感到自豪啊!同時,我也非常佩服和l慕她們之間的默契。比賽時,我們班其他的同學在場邊給她們加油,又唱她們偶像的新歌,給她們以鼓勵。短短二十來秒的時間,她們就“飛”過了終點,真厲害。

看著大家臉上都掛滿了成功后的喜悅,我的心情也是難以言表的激動呀。

我的初中生活猶如一首旋律變化多彩,而音符和諧的曲子。仔細地用心去聽,自己歲月演奏出的歌曲!我發現它是那么的美妙!

歲月如歌初中大全(21篇)篇十二

三年的歲月如歌,在時間的流淌里,只有琴鍵低回婉轉。

明明有旋律,卻又頗靜,平和,如詩般婉轉低吟。

或許這是一個契機,讓我學會闡釋我可以懷揣情感,帶著三年未嘗湮埋的細枝末節去懷念。是時光,拉長了我們的影子。

偶然翻出了初一時的作文,潦草、稚嫩、執著。空洞的華麗詞藻與自我欣賞,這一點依然未改,只是少了一份當年的孤芳自賞。當時的作文,再從落滿灰塵的匣子里打開。沒想到已逝三年,是日月如梭么?摻雜著的膚淺言論早已無法詮釋心中的落寞,有時候心與時間可以給的,文字卻不能給,“初一了,我長大了。”再看這句話時不免感到分外滄桑。

輕輕回望:簡短的迷彩服,漫天黃沙里尖叫的我們,嚴厲的教官,當時的軍訓也就恍惚地挺了過來,遙望如今的塑膠場地,一切卻無可追尋,無從測量。排隊的時候朋友問:“你還記不記得前面的是誰?當時在烈日下望著的究竟是誰?對于心存留戀的自己。這個問題,讓我懊惱不已。

時光流轉到初二的時候,這好像一扇門,出來了,就沒有辦法折回去。能回憶起來的,不過是一些慘淡的事情,但此時卻驀地變得溫暖起來;當時在窗外不經意間發現的鳥巢,遠方朋友寄來的賀卡,生日會上的.賀卡,生日會上的燭光,未曾珍重的淡漠生活。現在想起,卻有一種充沛而無法付于任何形式的情意,好像一種隱喻、一種潛藏在心中窺測到的變化無窮的望花筒。

三年.有一些人,有一些事,現在想起,依舊會變得觸目明晰,一個人的時候,面對那些錯誤的人事紛爭,會悔,會寬容,還有一些對的人,對的事,偶爾浮現在眼眸,即使短暫,尤如突然收到夢寐以求的禮物,會把他們如實收藏。

這三年承載了豐繁的愛與希望。

這三年,是我用一生守護的韶華。

這三年,是我用一生吟唱的華章。

歲月如歌初中大全(21篇)篇十三

時間飛逝,歲月荏苒,驀然回首,不知已過去多少個歲月。都說歲月如歌,有起伏也有低谷,有快樂也有悲傷,有無慮也有憂愁,在如歌的歲月中,這期間的人生五彩繽紛。

收獲快樂的歲月。

那年,我剛步入初中,那時的我們不懂事,在學校里感覺自己很渺小無助,來到新的班級,站在門口,看著這一幅幅陌生的面孔,我心害怕了。這時我的班主任剛好來了,拍拍我的肩膀,慈祥地笑著說:“怎么不進去,大家互相認識認識呢?”我笑笑,慢慢走進去,找個靠邊的位置坐下。

那天我認識了很多朋友,他們和我一起笑,一起擔心,一起玩耍。他們教會和陌生人在一起時怎樣克服恐懼,教會我學數學的方法。那天我收獲了快樂。在這四年的歲月中,收獲了無數快樂。

收獲悲傷的歲月。

一首《最美的期待》充斥著校園。在我們迎接體育小中考這天,響徹著我們的心聲。我們悲傷著,就像這首歌一樣,有悲傷。我們沒有得到自己最美的期待,品味著悲傷。

哨聲提前十分鐘響起,監考老師讓我們做預備活動,熱身完成后開始跳繩,跳繩正如我所期待的那樣,滿分。可八百米卻離我遠去了。記得當時我努力,拼命向前跑,超越了好幾個人,沒想到最后還是沒拿滿分。我們在這天收獲了歲月的悲傷。

收獲忙碌的歲月。

校園一片寂靜,不要以為這是上課,是下課。隨著緊張的復習,馬上迎來人生的一個轉折點--中考。我們班的同學認真的復習,抓住每分每秒,決戰中考,然而我也不例外,緊繃神經,害怕中考時“掉鏈子”每天起床、吃飯、復習、睡覺成了人生的主旋律,偶爾會聽會兒歌,換換環境,就很滿足。在這段時間里我收獲了忙碌的歲月。

學習生活這兩點一線間的歲月伴隨著我們的成長和叛逆。這些過往的歲月交織著我們最珍貴最美好的回憶。歲月如歌,短暫美好。

歲月如歌初中大全(21篇)篇十四

風過無痕,湖面卻留下漣漪;曲過無痕,思緒卻留下回憶。歲月的流沙從指尖滑出,在人生的碟上刻下亙古的歌。

—題記。

初一童年。

下課鈴剛響,同學們就像一群群剛從蜂巢中掙脫的小蜜蜂,在叢叢鮮花綠草中吮吸花蕊,時而自由奔跑,時而瘋耍玩鬧,時而停下大口呼吸著新鮮空氣與花兒的清香泥土的芬芳。操場邊的秋千上,停在上面的蝴蝶變成了一個個穿花裙子的小姑娘。走廊里,同學們三五成群地手挽手,肩并肩,談天說地,不亦樂乎。教室里,“追星族”手舞足蹈地演講偶像的最近歌集或電影抑或是比賽戰況,臉部肌肉完全放松,嘴巴咧得大大的,輕松自在。

“等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年……”

初二歌聲與微笑。

“明天明天這歌聲飛遍海角天涯,明天明天這微笑將是遍野春花……”

初三水手。

升入初三,往日的活潑與快樂已成“昨日黃花”。面臨中考,學習陡然緊張起來,因為輔導課,同學們為之奮斗到十幾點,總在這個時候,雙眼會不停地“交戰”,困極了,只是瞇上一會兒,然后繼續奮筆疾書。夜深了,燈光下,有一個個埋頭苦讀的身影。

課間,原本的吵鬧也隨之悄無聲息,看到的只是同學們投身書海的情景。

“它說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么,至少我們還有夢……”

初中的生活是幾首歌,幾首撥動心弦的歌,幾首充滿幸福和快樂,奮斗和拼搏的歌。

歲月如歌初中大全(21篇)篇十五

我上初中那時我家人口少,在生產隊掙的工分少,我清楚的記得有一年我家只分了60斤小麥。在如此貧困的情況下,父親還是毅然讓我上了當時縣里的最好的初中——寧陽一中。那時,沒有錢買自行車,十及里路來回跑著,身后背著兩個包,一個包里裝著課本,一個包里裝著煎餅。一個宿舍里如果有同學帶了豆子咸菜,那是最大的奢侈,舍友會很快一齊分光,然后帶著十分的滿足討論起學習問題。那時,每個星期能吃上一頓5分錢一碗的大白菜就是很好的牙祭了!很多時候我都在想能吃上頓飽飯多好啊!

我永遠不會忘記那些學識淵博、人格高尚的老師。他們都很喜歡我這個苦孩子,在學習和生活中對我格外關心。記得語文老師靳老師多次找我談心,鼓勵我學好語文,這使我終于也走上了語文教學這條路。班主任寧老師觀察到我著迷于象棋,就教導我:“有好的愛好很好,但不能沉湎于其中。”使我明白了萬物喪志、智勇多困于所溺的道理,這之后,我努力學習,終于以優異的成績考入了寧陽一中的高中。現在回想起來,我真的很感謝老師們,是他們指引我走上了人生的正確之途。

歲月如歌初中大全(21篇)篇十六

四季變換,從夏季炎熱躁動的蟬鳴,到秋季樹葉飄落的沙沙聲,再到冬季雪花飛舞,屋檐冰柱的寒冷,又到迎來春季清脆如歌的鳥鳴,綿綿的雨水。四季輪換,不變的是你們的陪伴。“八戒”,還記得,初見時你清澈透亮的雙眼吸引了我所有的注意力。略帶肉感的你走起路來像個肉球似的,不聽使喚的肉肉左右搖擺著。你說媽媽不給你吃肉,你叫苦連天,我們卻捧腹大笑,不知是笑你認真的語氣,還是笑你那可愛的“肉肉”。我們從此果斷叫你“八戒”。你說我們叫得很可愛。

“悟空”,還記得,兩年前的初次見面,我們都默契地不說話。不離發箍的你給我第一感覺便是一身的傲氣。恬靜的外表下卻有著一顆狂熱的內心,那要把人望穿的眼神讓我很是記憶深刻。那天,我們在操場的樹下開始熟悉。或許只是一句話——“我們都很簡單,卻裝得很成熟”就拉近了我們之間的距離。我們一起走過大街小巷,一起說著曾經的生活,和對未來的期望。我記得,咱們最喜歡做的事便是手牽著手走在操場上或是坐在石階上,感嘆著這幾年來所發生的變化。似乎在時間的推移下,我們走進了對方的內心。你說,我們越來越離不開對方。后來,我們幾個人手挽著對方的胳膊給對方取綽號,離不開發箍的你被叫成了“孫悟空”,你“親切”地叫著某某“二師弟”。

“沙師弟”,還記得,那黑的只剩眼睛的你,在開學第一天便走進我的視線。看著你,有種走入非洲難民區的錯覺。干柴般的身軀,烏黑蓬松的頭發,有些呆滯的眼神,無不刺激著我的視覺神經。然而,我們都被你瘦弱的體型給欺騙。作為一個一頓飯吃兩大碗米飯的你來說,“吃貨”兩字形容你再適合不過了。由于夠黑,你便被叫成了“沙師弟”。

還記得,我們四人奔跑在操場上,只為幫“二師兄”順利完成體育測試;還記得,我們緊抱“沙師弟”只為安慰因為考砸而難過的他不要放棄;還記得,我們在qq群里歇斯底里般的唱歌,那是我們的小天地;還記得,還記得……我們都還記得。

歲月如歌,陽光正好,微風輕拂,謝謝歲月讓我遇見了你們。

歲月如歌初中大全(21篇)篇十七

我行走在北湖公園的小徑上,想尋得片刻的清閑、幽靜。在這靜謐的晚上,我與小蟲一起。它們為我伴奏,我哼著那“兩只老虎”之歌,走向那草叢中。

不禁,還是傷感,我更是怨恨時間,它怎么可以溜著這么快,那些好的壞的,悲的喜的快樂的厭倦的,它總是一筆帶過,連個回味的時間都不肯給我留下。

幽兒,還記得嗎?小時候我們經常在這里捉迷藏,尋花覓蝶,但是我如今再怎么找,都找不到那片樂土了,物是人非了嗎?不,是物非人亦非。

長大了,心懂了,夢醒了,該向前沖了。我每日徘徊在書海題山中,卻找不到那“不知歸路”的樂趣。我只知道,快點做完就可以玩電腦了,卻是發現怎么也做不完;我只知道,今天不走明天要跑,今天不流汗,明天要流淚,但是,我還是找不到那份樂趣。原來,這就走成長的代價啊。

時間啊時間,我定要追上你的步伐,定會努力。昨日已是過去,今日便要加油,為在古稀之年,驀然回首時不悔的笑容。

歲月之門已經打開,夢想已全副武裝,夢的方向叫做闖。

歲月如歌初中大全(21篇)篇十八

我抓著84分的試卷,不安地來到辦公室,怯生生的推開一道門縫,脈脈余暉浸入了眼中,寧靜的朱紅色里,老師伏在案上睡著了,指尖還夾著一只紅筆,披著的大衣滑落了一半,露出消瘦的肩。希望那是我的錯覺或是反光,年輕的鬢角什么時候滋養了銀絲?一切是這樣的寧靜,夏蟲也為此沉默,沉默是今夕的歌謠,歲月沉默的歌中,老師您安靜的多睡一會兒吧。我低下頭,抓皺了手中的卷子。

送別的歌聲響起,惆悵而悠長的歌聲中,遠行的人們在十字路口最后一次相聚。十五支蠟燭一點點照亮了分別的蛋糕,“永遠的十五”五個醒目的大字在搖曳的燭光中預示了不得不分別的命運。一塊塊的蛋糕,混著止不住的淚卡在嗓子里,哽咽著吞不下去。我分明看見,那切蛋糕的手有些微顫,搖曳的燭光映在青春的.面龐上,譜出第一次離別的心酸。

歲月如歌,是唇邊的樹葉,唱出“少年不識愁滋味”的童真;

對月如歌,是牧笛的靈動,吹出“英雄自古出少年”的豪情;

歲月如歌,是木琴的清脆,敲出“少年聽雨歌樓上”的閑適。

歲月如歌初中大全(21篇)篇十九

人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁進州一中,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過眼淚,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年間,我們和州一中一起長大,州一中就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的`祝福!

如果說,三年的初中生活想繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。

回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們知道自己做作業倒深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們知道自己學習一星期很辛苦,卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現在臉上,但是老師會嗎?我們可以用不完成作業的方式表示對老師的不滿,但老師能嗎?我們有可能挖空心思地來算計老師,但老師可以嗎?過去,我們懵懂無知,而現在,經過老師的教導和三年的歷練,我們終于在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實,這是老師汗水的結晶,是來之不易的。在此,我代表全體初三同學,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

養兵千日用在一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該好不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。

我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯。就在那時,我們要向世人證明“江山代有人才出,各領風騷數百年!”

天下沒有不散的宴席。中考過后,我們也許會分別,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為州一中的優秀畢業生,我們將再一次選擇州一中,選擇這方沃土,一同繼續搏擊風浪,勇往直前,實現自己上名校的夢想。

歲月如歌初中大全(21篇)篇二十

初中三年,說長不長,說短卻也不短。仿佛昨昔我還在校門前憧憬地看著那幾個金光閃閃的大字,而今夕卻要迎接中考,將要離開這兒,心中不免充滿不舍與傷感。再此,記錄三年間的軼事聊以紀念。歲月如歌,這是我的。

第一節課。

第一節課,認識新同學的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對應的臉記住,那是著實不易的。因為緣分,我們被分在同一個班內,相遇,相知,相識,相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。

運動會。

運動場上的我們是不同于別日的。場上的我們意氣奮發,哪里還有平日里的書卷氣。短跑,拼爆發力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準備后的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。

私話寢室。

寢室,對我來說是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的柜子,好像另一個家。五個陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語,輕聲談論某個別班的學生長得像某個明星,哪首歌好聽,看到了一個好玩的笑話,碰巧看到了誰的糗事,誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見,來敲了門才躲進被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經熟的不能再熟了,比其他同學寫的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問起來,你們關系為何如此好,我們一定會自豪地回答:我們自豪,我們來自108!如同詼諧小調,如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類似于親情。

初中生活,如同興辦,令人回味無窮。

當初,我懷著好奇的心情來到市直五小,來到了這個班級。那時的我們,根本不知什么是初中,只是無憂無慮的玩耍。

時光荏苒,歲月如歌。一轉眼,六年過去了,曾經不懂事的我們變成了一個又一個活潑的少年。長大了,也懂事了不少。在這期間,發生過一個又一個感人的故事。其中一個故事就發生在我們敬愛的梁老師身上。

看似一個平常的下午,其實六二班的同學們已經做好了準備,迎接梁老師四十六歲的生日。梁老師一進門,就有無數彩帶漂浮在梁老師頭上、身旁。這時,杜敬心同學對梁老師生日發表致詞,而這時,梁老師已熱淚盈眶。致詞發表完畢后,梁老師深深地向同學們鞠了一個躬,從我們班里發出了經久不息的掌聲。我們班的許多同學都被深深的感動了。平靜一下心情,我們回到了自己的座位。一個又一個禮物代表著六二班同學們的心。正對著我們的是簽名布,我們要一個一個走上前去,在簽名布上留下自己的名字。

之前,我們沒有準備充足,給閉幕留下了遺憾,我們聰明機智的杜敬心想到了一個辦法:為梁老師唱一首歌。才沒有讓閉幕有那么大的瑕疵。

時光荏苒,歲月如歌。轉眼,我們就要升入初中,向自己的童年再見。借著梁老師的生日,我知道——我們已不再是那不懂事的小孩了!

長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒。

——題記。

初中三年,轉眼即逝。報名時的場景還歷歷在目;軍訓的場景、軍訓時在宿舍里偷偷的吃零食的場景還歷歷在目;與朋友在賽場上揮灑的汗水,得倒數第一,她對我的安慰;現在回憶依舊溫暖如茶。

學校后面的小吃街上,常有我們的歡笑與憤慨。七八年級時的我們在課外活動的時間經常在這小吃街上饕餮。喂飽了肚子,便去文具店逛,因為我和她都喜歡收集各種各樣的筆和本。于是,每次買完之后,我倆一起埋怨,我們怎么又去買了,文具盒里都放不下了,于是各種各樣的糾結。

學校操場后面的樹藤下,常有我們從校外“偷渡‘回來的零食,我們邊聊心事邊吃零食,有時不開心,我們便不吃飯,買一堆零食躲在樹藤下,比誰吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

當我遲到時,她總會將我的凳子從桌子上放下來,坐到我的位子上,等老師查完我那個大組后,你就又回到自己的座位上了,我進班時,她冒充值日生幫我拿著書包,我迅速會到位置上,她就把書包給我傳過來。

初中三年轉眼即逝,將要離別。可我不想對你說再見,不想說祝福。最好的是沉默,把夢留給夜,把我們曾經的點點滴滴留給回憶,把淚留給海,把希望留給未來。讓我們曾經的點點滴滴成為腦海最深處的最純真的回憶。

馬上就要中考了,還有幾天,就要離開這個我生活了三年的地方。時光荏苒,匆匆流逝。沒想到,我的三年初中生活就這樣不經意中溜走了。

回想起自己每個早起的早晨,因為離家里屬于那種不遠不近的距離,就沒有住校。每天都得早早起床去趕早自習。冬天,甚至還有天上的的點點星光陪伴著我前行。夏天,早上起來可以感受到屋外小河堤壩上那吹過來的濕潤的風。

再一次徜徉在教學樓前的小花園中,那棵高大的玉蘭樹下,我在那里度過了多少個早晨,每天坐在下面,背著英語單詞。看著它在我的身后一點點的長大。

當然,還有我的那些同學,和我一起踢球的阿四,經常給我補習英語的小花,還有……。

我知道,我離開之后,眼前的一切都會消失,可是歲月如歌,你們就是我初中生活這首歌中最動聽的音符。

帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點,我匆匆地邁進了這個陌生的班級體。回首之間,那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

團結,我們的歌。

是否還記得初二時的運動會?那是咱們九零五班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽,而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!”。當裁判員吹響他口中的哨子時;當裁判員揮下他高舉的手時,我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團結!

歡笑,我們的歌。

沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣舞動,我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進校門的我們,在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演,班里的同學各自都拿出了自己的看家本領,來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術等等,更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家,但卻能換來同學們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來同學們的掌聲;我們不是魔術師,但卻能換來同學們欽佩的目光。我們只是學生,只因為我們有零九零五的這些同學,才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團結奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——歡笑!

十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團結了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團結著、奮斗著、并且珍惜著!

恰同學少年,在我們這個年齡,在我們這個歲月,在我們這個階段。我們一路走來,風光無限!

十五歲,用內心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學們;十五歲,用我們最真實的感情去對待我們的同學。

有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁進州一中,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過眼淚,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年間,我們和州一中一起長大,州一中就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!

如果說,三年的初中生活想繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。

回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們知道自己做作業倒深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們知道自己學習一星期很辛苦,卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現在臉上,但是老師會嗎?我們可以用不完成作業的方式表示對老師的不滿,但老師能嗎?我們有可能挖空心思地來算計老師,但老師可以嗎?過去,我們懵懂無知,而現在,經過老師的教導和三年的歷練,我們終于在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實,這是老師汗水的結晶,是來之不易的。在此,我代表全體初三同學,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

養兵千日用在一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該好不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。

我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯。就在那時,我們要向世人證明“江山代有人才出,各領風騷數百年!”

天下沒有不散的宴席。中考過后,我們也許會分別,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為州一中的優秀畢業生,我們將再一次選擇州一中,選擇這方沃土,一同繼續搏擊風浪,勇往直前,實現自己上名校的夢想。

墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都歸于沉寂?是否流星劃過,微風拂過,發絲飄過都有一種黯然的感傷?遂翻開發黃的扉頁,初中生活的歲月年華,結局未定,淚水就已啟程,去追溯那個古老的夏日,如歌的歲月。

樓梯的轉角,永遠飄蕩著絲絲縷縷的灰塵,那是我們無助時風干的淚水,是我們欣喜時懸浮的笑聲。那個轉角,見證了我們的成長,我們的蛻變,更見證了我們無形的友誼和相約的諾言。

思緒被晚風理得細密而綿長,向無邊的遠方延伸,獨步走過,尋覓著清晰而又朦朧的回憶。

拿著政治的背多分,拋下肩上所背負的責任,帶著如釋重負的表情,躲在樓梯的轉角。我們背靠背的坐著。風輕輕地吹著,把你平淡的聲音吹進我的心房。

原來,原來我們竟有如此相似的命運,肩上同樣肩負著重如泰山的使命,有著不可退卻的責任。

于是,一切變得很微妙。眼神有了亮度,手心有了濕度。因為相遇,因為相知,注定了我們的以后,在如歌的歲月的回憶里,沒有了學校黃昏時因無人而留下的寂寞與孤獨。

習慣了在厭倦學習時,有你的陪伴;習慣了在興奮高興時,有你的分享;習慣了在無助委屈時,有你的鼓勵;習慣了在寂寞無依,漫長歲月中,有你的存在。

改不了在呢不開心,躲起來時,我無措地四處找你;改不了在呢生氣,發火時,我體貼地安慰你;更改不了你傷心落淚時,我傻傻的陪著你落淚。

秋天過后,繁華敗落,當一切隨風凋零,歲月,伴隨年輪的轉動與無限遺憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開。

可逆還有一方素箋留在我這,也就縈繞了一絲幽魂在我的夢中。

——執子之手,與子相約:我們一起上清華。

坐在這中考的考場上,面對著這篇“歲月如歌”的作文考題,我不禁感慨萬千。回想這三年的初中生活,友誼、團結、合作,各種喜怒哀樂的生活,眨眼間就這樣結束了,真地感慨歲月如歌。

初一上學期的一場足球賽,也是來到初中后的第一次班級集體活動。開賽兩個星期以前,男生們就幾乎利用所有課余時間苦練,女生們也不閑著,送水、送毛巾,全力搞好后勤服務,就連衛生值日也都替男生們做了。比賽那天,男生們精神抖擻,上場隊員、預備隊員都全副武裝,就像馬上上戰場的戰士,女生們搖著小旗吶喊助威,加油聲、歡呼聲久久回蕩。雖然那次的比賽我們班沒能奪得冠軍,但那是我們團結的象征,它增加了我們班級的凝聚力。

初二年級時,一名同學因為父母工作的原因,要轉學到幾百里以外的其它城市去讀書了。全班同學的寫滿“珍重”、“盼望來日再相見”、“祝前程美好”之類祝福話語的送別小紀念品堆滿課桌,好幾個同學都是以淚相送了,最后還是班主任老師給大家講了很多話才結束了這難受的場面。

去年的元旦,因為還有一個學期就要畢業了,我們舉辦了慶祝活動。全班同學在一起包餃子,班主任老師從學校食堂借來所有用具,我們自己用班費買來面粉和肉餡及蔬菜,和面、切陷、搟皮、包餃子,大家看看周圍同學身上甚至是臉上的面粉,再看看自己的狼狽模樣,一片歡聲笑語回蕩在教室的上空。最后餃子雖然煮破了不少,可我們還是吃的津津有味,還爭搶著相互喂別人。

三年的生活,有回憶不完的樂趣和友誼,可歲月如歌,眨眼間,我們已經面臨分別,同學們,朋友們,相互道一聲珍重吧!

歲月如歌初中大全(21篇)篇二十一

歲月如歌,眼到了八年級。回首過去,總覺得時間過得那么匆匆。母愛伴我成長,在我生活中,時時刻刻都伴隨著母愛。然而到了八年級,我卻感到有一種以前從未有過的失落感。也許是我長大了,也許是我的學習緊張了,但我發自內心的說:“恐怕最主要的原因是我現在獨自生活了,見不到母親。”盡管我每周都回家,但和以前比起來,現在在家里的時間是多么微不足道啊!我思念你,母親,思念你那嚴厲而又溫和的面容;我想念你,母親,想念你那無微不至的母愛;我愛你,母親,愛你不惜自己省吃儉用,也要讓我生活條件更好。

回首母愛,你總是顯得那么偉大。盡管你也有脆弱的一面。但在我面前,您總是不讓我看見你那脆弱的一面。用你那脆弱而又偉大的身體為我遮風擋雨。別人說父愛像山,那么母愛就像清澈的流水,沒有山那樣高大寶,也沒有山那樣魁梧,但有的是溫柔而又無微不至的母愛。別人說父愛向天空,那么母愛就像大地,為我們這樣的“花兒”提供營養,自己卻毫無怨言。有的同學不理解母親對我們的愛,也感受不到母親對我們的愛。但是,你仔細想一想,母親既然將我們帶到這個世界,又怎么會不忍心關心我們呢!盡管有時她顯得那么冷漠,但她也是為了我們好啊!她無非是想鍛煉我們,想讓我們成為一個獨立自主的孩子,自己又何嘗不傷心呢!

想到這里,我的眼淚不禁掉下來了,要問世間作偉大的是什么,那就是母愛了,母愛伴隨我們成長。我想,我現在年齡也不小了,也懂得了這一點。歲月如歌,七年級的學習已經結束,現在我在八年級,但母愛永遠是不會變的,他會永遠陪伴著我們。

“咔”,磁帶到頭了,終了。那盡善盡美的旋律,和夏天一起,走了。

秋天和我打了個招呼,遂入一副新的畫卷。簌簌秋風吹過,使得落葉紛飛,它們也告別了長棲的梧桐將行之千里了。冷不丁,勾起一段擲地作金石聲的歲月。

一切貌似觸手可及。咦?這封,不是和同桌悄悄偷看過的信么?這風情集,是和慧構思的吧?呵呵,冉送給我的小玩意兒還在呢。

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自我介紹需要根據不同場合和對象進行靈活調整,以使其更加得體和有效。接下來,我們為大家精選了一些自我介紹的關鍵詞和短語,希望能夠為大家提供一些靈感和參考。
優秀作文不僅在形式上具備一定的藝術性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。通過閱讀以下幾篇優秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出
商標專利是企業對內管理的重要工具,它們可以幫助企業規范經營行為,提高管理水平。商標和專利的創新思維和戰略規劃是企業成功的關鍵要素。甲方:乙方:xx專利事務所甲方
總結心得體會的過程不僅有助于我鞏固所學知識,還讓我更加明確了自己的學習目標。以下范文中的思考和觀點或許與我們的經歷不同,但它們都值得我們去借鑒和思考,為自己的成
教師心得體會是教師在教學實踐中思考、總結和概括出來的經驗和感悟,它可以幫助教師提升教學質量,更好地適應學生的需求。以下是一些教師的真實心得體會,分享他們在教學實
每個月的工作總結都是一個機會,讓我們反思過去的工作,促使我們提升自己的綜合素質。以下是小編為大家整理的有關月工作總結的案例分析,希望可以為大家解答實際問題。
述職報告是一種對個人工作表現進行全面總結和概括的書面材料,它能夠反思和評估自己在工作中的成績和不足之處。小編為大家搜集了一些優秀員工的述職報告樣本,希望能夠給大
在制定教學工作計劃時,教師還需要合理安排教學時間,確保教學進度的順利進行。教學工作計劃是教師與學生有效溝通和交流的橋梁,能夠提升教學效果和學習成果。如何編寫教學
導游詞是旅游中負責向游客介紹景點的一種口頭表達形式。導游詞范文是學習和借鑒的好幫手,它能夠為我們提供寫作思路和語言技巧的靈感。現在我們已經到達黃山風景區南邊重鎮
通過個人總結,我們可以清楚地了解自己的成長軌跡和發展變化。這些個人總結范文包括了不同層次和不同領域的寫作,可以滿足不同讀者的需求。時間飛逝,光陰如梭。在忙碌而充
教學工作計劃能夠幫助教師有組織地進行備課和教學活動,提高教學效果。下面是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。通過這次主題班會,使學生能夠體諒父母
教師工作計劃還可以幫助教師確定教學內容和教學方法,使教學更加有序和高效。以下是一些學校教務處針對教師工作計劃的要求和標準,希望能夠幫助大家規范教學工作。
優秀作文不局限于文學創作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。小編為大家搜集了一些各類優秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。一轉眼秋又至了,風起,葉落。
個人總結可以幫助我們制定下一階段的目標和計劃,并提出改進和提高的方向。接下來是一些優秀個人總結的范例,希望能夠幫助大家提高寫作水平。嚴格執行規章制度是提高護理質
月工作總結可以幫助我們了解自己在工作中的不足之處,進而制定有效的改進和提升計劃。小編為大家整理了一些精選月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
領導講話稿是領導在特定場合下,對相關工作或議題進行演講的一種書面材料,具有指導性和影響力。在閱讀領導講話稿范文時,我們要保持客觀和理性的態度,全面思考問題并形成
優秀作文是作者內心感受和思考的真實寫照,是作者用文字展現自己獨有的表達方式。以下是一些備受贊賞的優秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強烈的情感共鳴力。
通過寫心得體會,我們可以總結經驗教訓,發現問題所在,并及時調整自己的學習和工作方法。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望可以為大家的寫作提供一些參考和借
教師心得體會是教師個人經驗的集結,對于新教師來說尤為寶貴。請大家仔細閱讀下面這些教師心得體會,它們對于我們提高教學質量有著重要的指導意義。通過家訪能及時了解學生
個人簡歷中的詳細信息和亮點可以幫助我們在求職過程中突出自己的優勢和特長。好的個人簡歷對于找工作至關重要,下面是一些范文,供大家參考借鑒。[老師]:把最基本的東西
職業規劃不僅涉及到工作,還包括對個人生活、家庭以及財務等方面的規劃。以下是小編為大家收集的職業規劃范文,希望能給大家一些啟發和參考。作為一個剛進入臨床護理行業不
合同協議在合作結束后,應妥善保存,以備日后處理可能的糾紛。以下是一些優秀的合同協議范例,希望可以為您提供一些有價值的參考和啟示。業主方:(以下簡稱甲方)承建方:
合同協議是雙方之間達成一致的法律文件,具有法律效力,任何一方都應嚴格遵守。以下是一些典型合同協議范例,供大家參考起草合同之用。甲方:(承包方)身份證號:乙方:(
夢想是我們追求卓越和成功的目標,它激發我們敢于冒險和創新的精神。我們可以去傾聽那些已經實現夢想的人們的故事,從中獲取前行的動力和信心。在人生的道路上,我們總在不
英語是一門科技信息的重要媒介,具備英語能力可以更好地獲取和分享最新的科技知識。學習英語需要經常進行閱讀,以下是一些經典的英語閱讀材料,供大家參考學習。
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撰寫安全演講稿有助于向公眾傳達相關安全信息,提高整個社會的安全素養。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。聽到這個題目,可能很多人會
通過撰寫述職報告,可以向上級領導展示自己在工作中所取得的成績和經驗。小編整理了一些實用的述職報告范文,希望可以為大家寫作提供一些指導和幫助。尊敬的領導:你好!述
優秀作文應該具備豐富的語言表達能力,運用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。不覺得,我又想起常被人鄙視
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個人總結是對自己在一段時間內的學習和成長進行總結和反思的重要方式。接下來,我們將會分享一些優秀的個人總結范文,以供大家參考和學習。一年馬上過去,大家在盤點一年中
優秀作文是經過反復推敲和精心雕琢的,它展現了作者的用心和勤奮。通過閱讀這些優秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養,進一步提高寫作水平。六一兒童節是我們孩
“優秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨特創意的文學作品,它能夠展現出作者深厚的思想和才華。接下來是一些經典的優秀作文的原創范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀
在現代社會,買賣已經成為了人們日常生活的一部分,無論是購買生活必需品還是投資理財,都離不開買賣。各行各業的專家為大家分享了一些成功的買賣經驗和策略,歡迎大家一起
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房地產市場的監管和管理對于維護市場秩序和保護消費者權益具有重要意義。以下是小編為大家整理的一些購房貸款相關知識和注意事項,希望對準備購房的人們有所幫助。
工作匯報是提高團隊整體效能和個人競爭力的重要手段,每位員工都應該認真對待。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀的工作匯報寫作技巧和表達方式,希望對大家有所幫助。
班主任工作計劃的實施過程中,要及時跟蹤和調整,確保工作目標的實現和效果的持續改進。下面是一些精心設計的班主任工作計劃,希望可以為大家提供一些建議和思路。
通過撰寫月工作總結,可以幫助我們回顧過去一個月的工作進展和成果。在下面的總結范文中,你會看到作者對過去一個月工作的總結和反思,希望能夠給你在寫作時提供一些思考和
廣告不僅僅是產品的促銷工具,也可以是社會公益和文化傳播的載體。以下是一些成功案例的廣告范本,它們不僅展示了產品的特點和優勢,還通過創意的表現形式贏得了廣大消費者
講話稿的寫作需要結合具體的工作背景和對聽眾的理解,做到言之有物,引人深思。在這里,小編為大家整理了一些經典的領導講話稿示范,希望能給大家帶來啟示。各位領導、各位
優秀作文的邏輯嚴密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點和思路。在讀優秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達方式,逐漸形成自己的寫作風格和特點。
優秀作文可以展現作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。清晨,太陽公公剛起床,我們一家就開始了登山之旅
優秀作文是展示思想和表達能力的重要方式,我們應該努力寫一篇出色的作文。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,它們不僅在表達方式上獨具匠心,還有著深刻的思考和感
優秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗,也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰。總結是一種表達思想和情感的方式,優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我
愛崗敬業是一種職業精神的體現,它能夠使人們在工作中發揮出最佳的狀態和能力。推薦大家閱讀一些關于愛崗敬業的書籍和故事,相信能夠給大家帶來一些啟示和靈感。
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教師工作計劃的實施需要教師注重過程管理和績效評估,及時調整計劃,保證教學工作的順利進行。以下是小編為大家搜集的教師工作計劃范文,希望對大家的工作有所啟發。
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演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息和觀點的文本材料。下面是一些備受贊譽的演講者的經典演講稿,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟發。20xx年是實施經濟社會
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通過教學工作總結,我們可以及時發現自身的不足和問題,并加以改進和完善。最后,我們將向大家推薦一些被廣大教師認可和借鑒的教學工作總結范文,希望對您的教育教學工作有
一封好的辭職信,既能使雇主理解你的辭職原因,也能為自己保留良好的工作形象。如果你不知道如何寫辭職信,以下是一些范文可以給你提供一些靈感。尊敬公司領導:您好!從2
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工會工作總結是對工會組織在一定時間內的工作進行總結和概括,以反思工作經驗和改進工作方法。小編為大家整理了一些有關工會工作總結的案例,希望對您的寫作有所幫助。
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班主任工作總結是班級管理的重要環節,可以促進班級的整體發展。在這里,小編為大家整理了一些班主任工作總結的范文,希望能夠幫助大家寫出一篇出色的班主任工作總結。
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月工作總結是一個重要的反思和成長的機會,它能幫助我們不斷提高工作效率和質量。小編精選了一些優秀的月工作總結范文,這些范文包含了對過去一個月工作的回顧、總結和反思
回顧過去一段時間里所取得的成績和進步,總結成功的經驗和方法。請大家看看以下的個人總結范文,或許可以給大家提供一些寫作思路和參考。現將本學期工作做如下小結:本學期
規章制度不僅要求執行者嚴格遵守,也需要管理者及時修訂和完善,以適應變化的需求。另一家企業的規章制度中,設定了員工培訓和晉升通道,提高了員工的職業發展機會和積極性
崗位職責能夠讓員工更好地理解和把握自己的工作范圍,避免工作重疊和責任模糊。下面是一些成功應對崗位職責挑戰的經驗分享,希望能夠對大家有所啟發。為貫徹落實中共中央、
通過月工作總結,我們可以對自己的工作進行客觀評價,發現并改進工作中的不足。不同人寫的月工作總結各有不同,下面是一些不同風格的范文,或許能給你一些啟發。
教師工作總結是一個自我檢視和反思的過程,可以幫助我們發現自己在教學中的不足和不完善之處。以下是小編為大家整理的一些典型教師工作總結,供大家學習和借鑒。
優秀作文是一種引領時代潮流的力量,它能夠影響人們的價值觀和思考方式。看過一些優秀作文范文后,我對寫作的技巧和表達方式有了更深入的理解。大家好,我是鍋。我能烹飪出
在商業交流中,合同協議被廣泛應用,它是保護交易雙方權益的重要工具。以下是一些合同協議范本供大家參考,通過學習這些范本可以了解合同協議的結構和要點,幫助你在撰寫合
一個好的月工作總結,可以為未來的發展和晉升打下基礎。為了幫助大家更好地完成月工作總結,小編整理了一些優秀的范文供大家參考。x縣市場監管局始終緊緊圍繞國家、省、市
講話稿的撰寫過程需要進行充分的調研和資料收集,以支撐演講內容的真實性和可信度。以下是一些廣為流傳的著名演講的講話稿,這些演講經典至今仍然具有重要的意義。
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優秀作文不僅要求語言表達準確流暢,更需要思想深度和觸動人心的藝術魅力。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優秀作文范文,供大家學習參考。去年春天的時候,爸爸
心得體會可以幫助我們總結經驗教訓,為未來的學習和工作提供有益的參考和指導。在學校參與運動會的過程中,我收獲了不僅僅是獎牌,更多的是運動帶來的健康與快樂。
優秀作文是以生動的語言、貼近的觀點和精彩的結構展現了作者扎實的思維和獨特的見解,讓人讀后贊嘆不已。下面為大家推薦一些優秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語言優美
月工作總結是對自己工作成果和努力的一種回顧和總結,既能夠肯定自己的工作成績,又能夠發現和改正工作中的疏漏和不足。小編在這里為大家推薦一些寫作月工作總結的好范文,
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優秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創造出的美妙藝術,令人嘆為觀止。讓我們一起來讀一讀一些經典的優秀作文,通過學習他們的寫作風格和思考方式,提升
通過學習,我們可以不斷充實自己的內涵,提高自己的綜合素質。接下來是一些學習總結的示例,通過學習他人的總結可以更好地梳理和回顧自己的學習成果。完成時限。。1.落實
優秀作文是對學科知識和學習方法的運用和總結,它可以幫助學生提高學習效率和成績。接下來,讓我們一同來欣賞一些經典的優秀作文范文,通過它們我們可以學習到很多的寫作技
活動策劃是一項復雜而又有挑戰性的工作,需要我們有足夠的經驗和專業知識,才能夠勝任。小編為大家準備了一些創意十足的活動策劃案例,趕快來看一下吧。獎品有:花生露(2
通過發言稿,演講者可以將自己的觀點和見解準確地傳遞給聽眾,并引起他們的共鳴和關注。以下是小編為大家整理的一些優秀發言稿范文,供大家參考。親愛的同學們、老師們、家
月工作總結是對過去一個月工作表現的概括和總結,有助于發現問題和改進。下面是一些關于月工作總結的實例,希望對大家的寫作有所幫助。為進一步加大新聞宣傳力度,6月份,
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