優秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗,也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰。總結是一種表達思想和情感的方式,優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理了一些寫作比賽的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下優秀作文的風采。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇一
我的姑姑,個子高高的,瘦瘦的,眼睛大大的,臉小小的,皮膚非常好,白白的。頭發很少,有點黃,有點卷。經常梳一個馬尾,看上去很精神。
姑姑是一個非常細心的人,不論什么事情,她都會認認真真的完成,并且沒有什么任何怨言。她也很樂于助人,心地很善良,對長輩也非常的孝順,寧可自已多吃苦,也要讓老人家快樂。
姑姑有時候也會發脾氣,比如我犯錯誤時,姑姑會先同我分析是什么原因,然后再批評,最后再我教我怎么樣改正錯誤。所以姑姑是一位非常了不起的,我非常喜歡她!
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇二
我的表弟叫佳豪,今年五歲了,他身材有點瘦,不大的臉龐上,眼睛小小的,嘴巴像個彎月亮。
有一次,媽媽去買菜,我和佳豪在家里玩。佳豪哭著鬧著要看奧特曼,我一時心軟了,就打開了電腦,給他放奧特曼,他看的津津有味,而我坐在沙發上發呆,心里想著媽媽回到家又得念緊箍咒了,想著想著媽媽回來了。一進門就說:“我不是說不能打開電腦嗎?你怎么還玩電腦,給我關掉!”媽媽一共說了十分鐘,但是一點作用也不起,佳豪還是不肯關電腦,媽媽也拿他沒辦法,只好就讓他看了一會。還有一次,佳豪讓我閉上眼睛,當我睜開時,看見了一份禮物,嚇我一大跳,其實是三只螞蚱。
你說我的表弟淘不淘氣呢?
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇三
我最熟悉的人是廖芯培。她學習非常勤奮,寫字漂亮認真,喜歡助人為樂。
有一次,我親眼看到她幫助了一個一年級的小妹妹過馬路,老師還常常表揚她。
但她有個缺點,就是記性不好。有一次,我約好了她,她卻沒有來。真讓我失望。
所以我以后要學習她的優點,減少我的缺點!
時針滴滴嗒嗒地慢慢搖擺,燭光在風中輕輕地搖晃,又稍稍地停歇。窗外葉子的聲音沙沙作響。桌面上放著一雙老花鏡,一份報紙,一包香煙,還有一支筆。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇四
我的爸爸中等身材,常穿一條烏黑的褲子,還穿一件白色的上衣,很有男子漢的氣派,他什么都好,就是有一個毛病,那就是——饞嘴。
去年,我考了滿分,媽媽很高興,就獎勵我一桶我愛吃的薯片,我打算做完作業后再吃,于是就將薯片放在了桌子上。我去寫作業了,等我寫完作業再去拿桶,怎么覺得桶輕輕的,我來到客廳,先問爸爸:“是你吃了我的薯片嗎?”“不是”,爸爸說。我又去問媽媽:“是你吃了我的薯片嗎?”媽媽說:“不是”。家里就我們三個人呀?是誰呢?我突然想到一個辦法,我對爸爸說:“你能親我一下嗎?”爸爸說:“行啊”。他親我時,我聞到了他嘴里的薯片味,就對他說:“你嘴里有薯片味!”
爸爸承認了,他還夸我聰明呢。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇五
我熟悉我們班的生活老師:張老師。她有一雙能干的手,長著一雙明亮的眼睛,腳下總是穿著一雙漂亮的高跟鞋。
她不辭辛苦,天天為我們服務。有一次,張老師的手都出血了,我們看見了,問:“張老師,你的手怎么流血了?”張老師回答說:“我昨天洗毛巾洗破的,因為怕你們的毛巾發霉,所以用力地絞毛巾,就絞出了血來。”我們很擔心張老師,一個個都拿出面油給她涂。
有好的東西,張老師總能與我們一起分享。有一天中午,張老師拎了一大袋東西,我們很好奇,搶著來看,原來是鍋巴!張老師笑了笑,拿了幾塊分到我們的手上,鍋巴太好吃了,大家都爭著去討呢!
有一次我發水痘,張老師發現了,于是拿起手機給我爸爸打電話,幸虧早早地隔離了,否則早就傳染給他人了。
還有一天晚上,我咳得厲害,張老師跑出去給我買了苦丁茶,第二天我的病就好了,精神百倍,感覺好得不知怎么形容。
張老師就像是我們三十一個孩子的媽媽,我愛張老師。
長大后常聽見電視上說到陪伴這個詞,隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智,我終于明白了陪伴這個詞的真正的意義。它是親情以及多種真摯情感的代名詞。有了它的存在;我們不再孤單,學習時,陪伴是我的老師。平常陪伴是我們的父母,朋友,所以我們一點也不孤獨。陪伴多么奇妙的一個詞語啊!問問大家是否所有人的身邊都有人的陪伴?是否有人和我一樣缺少……的陪伴。即使這樣我也并不孤獨,因為我還有老師的陪伴么?呵呵!真心感謝陪伴我走過的人。
若不是有你們的陪伴,我這朵嬌滴之花怎能開放,若不是有你們的陪伴我這顆幼小的種子又怎能生長出芽呢?,總之我感謝你……感謝在成長的路上,一路有你。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇六
長大后常聽見電視上說到陪伴這個詞,隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智,我終于明白了陪伴這個詞的真正的意義。它是親情以及多種真摯情感的代名詞。有了它的存在;我們不再孤單,學習時,陪伴是我的老師。平常陪伴是我們的父母,朋友,所以我們一點也不孤獨。陪伴多么奇妙的一個詞語啊!問問大家是否所有人的身邊都有人的陪伴?是否有人和我一樣缺少……的陪伴。即使這樣我也并不孤獨,因為我還有老師的陪伴么?呵呵!真心感謝陪伴我走過的人。
若不是有你們的陪伴,我這朵嬌滴之花怎能開放,若不是有你們的陪伴我這顆幼小的種子又怎能生長出芽呢?,總之我感謝你……感謝在成長的路上,一路有你。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇七
我的爸爸是一位工人,每天都要上班,不像我有暑假不用上課,爸爸就沒有暑假,要上班賺錢,讓我有好的生活,每天爸爸下班都很累,我都會幫爸爸按摩紓解,讓爸爸覺得很舒服。
我的爸爸是一個能干又勇敢的男人,不像我那么怕蟑螂,家里電視壞了,他會修理,水管堵塞他會通,熱水器壞了也難不倒他,我功課不會他又是我的家庭老師。
我的爸爸要我像他一樣要做個好人,要孝順父母,尊敬長輩,多關心別人,好人有好報,現在我是學生,我要像爸爸一樣,天天用功讀書,像爸爸一樣能干又勇敢,來報答爸爸生我養我教我的辛勞。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇八
我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。
她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業,都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當成了她的“淘寶網”。
她愛寫作,一個學期下來,她能寫完兩三本。
日記。
本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學校里發生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。
她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。
說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個關子。
她,是一個內向又調皮的女孩,聽起來有點奇怪,但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動聲色”的吃飯。于是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個霸氣又文靜的女孩。
記得在學校的時候,她罵一個男生:“你這個瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇九
我最熟悉的人,她就是伍梓藝。
她的頭發短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非常可愛。
她有一個特點,就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時候,我們練習跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時,助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫務室走去。突然,伍梓藝說:“黃綺蔓,來,讓我來背你。”我有點不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經很不好意思了,現在還要你來背我,這可不行。”“沒關系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對我說。然后,她就把我背到醫務室里去擦藥了。
到了醫務室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對伍梓藝說:“謝謝你,伍梓藝。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認真的上課。
伍梓藝真是我的一個助人為樂的朋友呀!
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三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇十
身邊熟悉的人我的奶奶五十多歲了,但是她的皮膚還挺白的,奶奶臉上也沒有什么小皺紋。
我的奶奶很勤勞,她每天早上三點就起來上蕨菜廠剪菜,她回家的時候我就問奶奶累不累?奶奶總是說不累,我很心痛奶奶。
我的奶奶對我很好,每次她給我買東西的時候一口也舍不得吃,就給我留著吃,我吃剩的東西她才吃,等我長大了也一定給奶奶買東西吃。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇十一
我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分的了解她。
我的媽媽是個中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發光,她還有這烏黑的頭發和一只大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時,她溫柔得像一只兔子,有時,有暴躁的像一頭牛。
我的媽媽溫柔的時候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當時,我心里就想:哇!!媽媽今天對我好溫柔,好體貼呀!
在媽媽生氣的時候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時候,給了她我那糟糕的作業。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個小時才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!
我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發,頭發上還扎了兩個長長地小辮子,當她跑、跳的時候,那倆小辮子就調皮的跟她一起跳來跳去,可愛極了!雖然她學習老是倒數第一,但是她的品德非常的好。
星期一的.上午,學校里收書費。王珊珊經過樓梯的時候,發現了一團綠綠的東西,走過去撿起來一看,原來,那是五十元錢。她的腦海里立刻出現了張老師說過的話語,“要做一個拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主。可一時不知是誰掉的,只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經過調查,這錢是四年級一班的的一位同學丟的。當他重新看到自己的錢時,高興得連聲對老師說:“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴肅非常認真的說:“當時找不到失主就送給了我,要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧,是她撿到了你的錢。”我們班王珊珊拾金不昧的精神感動了許多老師,所以在做完課間操的時候,學校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質。
我們班真為有王珊珊這樣的同學而感到驕傲!
我最熟悉的人是還剛剛和我分開的同桌--------劉子龍。他是一個善解人意、成績又好,而且樂于助人的男生,但是他性格非常暴躁。
有一次,我被一道題目給難住了,一個人坐在位子上發呆。他正好從教室外面走進來。他見我愁眉苦臉的樣子,就立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?在這坐著發呆。是不是遇到什么難題了?說出來給我聽聽,看我能不能幫你解決。”我好象找到救星似的,高興極了。“看,就是這一題!”我指著題目對他說。他看了一下,說:“這一題老師說過第三人稱單數要用does,但是第三人稱復數還是要用do。”“真是太謝謝你了!”我聽完他的講解之后拿起筆寫作業去了。
但是我覺得他并不是完美無缺的,他有時很愛生氣,他一生氣就會做一些我很討厭的行為。有一次,我們正在一起玩耍,男孩子打打鬧鬧是無可避免的吧,我就對他開了個玩笑,他馬上就怒火沖天,和我打了起來,那一天我們還吵了架,不過到最后我們還是互相賠禮道歉了的。
雖然現在我已經不和他是同桌了,但我一見到他,就會情不自禁地想起我和他是同桌的那段時間的歡樂情景!
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇十二
我的妹妹今年三歲了,她圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,特別惹人喜愛。
妹妹喜歡聽故事,她總是纏著爸爸媽媽給他講故事。有時,爸爸媽媽忙得不能給她講故事時,這個時候,妹妹拿著書跑到我的面前,把書往我手里一放,大聲說:“講故事”,我無可奈何,只好給她講起來。妹妹聽得可認真了,有時一個故事里的內容她都能說出來。
有時,我也和妹妹一起玩玩具、做游戲。
我喜歡我的.妹妹。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇十三
我的弟弟叫xxx,今年一歲半,他的臉圓圓的,眼睛小小的,眉毛黑黑的,他非常調皮。
有一回,我在做作業的時候,弟弟xxx突然跑到書房,爬上桌子。一會兒拿我的筆,一會兒拿我的文具盒,一會兒拿我的'書包,一會兒拿我的書。他鬧得我沒辦法認真做作業,我就輕輕的打了他一下,只是想嚇唬他,他不但沒有走,反而望著我大笑。唉!我有這樣的弟弟真是沒辦法。
我的弟弟吃飯時,奶奶喂他,他一口也不吃,卻用手在盤子里抓著胡蘿卜吃。奶奶把他也沒辦法。
飯已經吃完了,他卻跑到冰箱里拿饅頭吃,吃一口吐一口,弄得地上到處都是饅頭渣,在家都很傷腦筋。
弟弟真是個調皮的孩子,我真盼望弟弟快快長大。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇十四
說起我身邊熟悉的人,我會自豪的說:“她是我的媽媽!”“世上只有媽媽好,有媽的孩子。這是我第一首學會的歌,因為這是親愛的媽媽教我的。
她長著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下一張紅潤的嘴。一頭烏黑的頭發,看起來很有朝氣。如果她的耳朵紅了,熱了,就會說:”死小虎,你又說我的壞話了,看我不教訓你!“于是,我狼狽而逃。
她在我的心中是”親切和藹“的,也是”暴躁“的。當我不懂事的時候,她就會一本正經的給我講道理,聽著她的嘮叨,感覺天使在天堂召喚著我。但有時她講完道理我又繼續犯錯時,她就會暴跳如雷,拿著皮帶趕著我,我只好”跪地求饒“:”不了,不了,繞了我吧。
她也是大方的,每當我餓的時候,她馬上去集市上買兩個雞排,再買點雞柳。“大兒子肯定能吃個飽啦!好媽媽去買飯煲,好兒子能吃飽飽!她雖然只是個賣菜的,但卻很樸實,很節約。她常常吃我們的剩飯,吃的腸是我咬過的,連肉也舍不得吃,哪回吃肉都夾給我,突然之間我覺得母愛是那么偉大。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇十五
我熟悉我們班的生活老師:張老師,三年級上冊第二單元作文:我最熟悉的張老師300字。她有一雙能干的手,長著一雙明亮的眼睛,腳下總是穿著一雙漂亮的高跟鞋。
她不辭辛苦,天天為我們服務。有一次,張老師的手都出血了,我們看見了,問:“張老師,你的手怎么流血了?”張老師回答說:“我昨天洗毛巾洗破的,因為怕你們的'毛巾發霉,所以用力地絞毛巾,就絞出了血來。”我們很擔心張老師,一個個都拿出面油給她涂。
有好的東西,張老師總能與我們一起分享。有一天中午,張老師拎了一大袋東西,我們很好奇,搶著來看,原來是鍋巴!張老師笑了笑,拿了幾塊分到我們的手上,鍋巴太好吃了,大家都爭著去討呢!
有一次我發水痘,張老師發現了,于是拿起手機給我爸爸打電話,幸虧早早地隔離了,否則早就傳染給他人了。
還有一天晚上,我咳得厲害,張老師跑出去給我買了苦丁茶,第二天我的病就好了,精神百倍,感覺好得不知怎么形容。
張老師就像是我們三十一個孩子的媽媽,我愛張老師。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇十六
每個人身邊都有許多很熟悉的人,而我最熟悉的人就是我的媽媽。對于小時候的我而言,“媽媽”的一個從小念到大的字眼,我根本就不懂其中的含義。現在我長大了不,我懂了。我想對她說聲“其實我董你!“每天早上,媽媽總是五六點就起床,煮好粥,涼在那,然后再到樓上去叫還沒睡醒的我。每次看到媽媽那副睡眠不足的樣子,我就會迸發出努力奮進的力量,因為我知道媽媽做的一切都是為了我。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇十七
我的房間,是美麗的,也是個卡通世界。
一走進我的房間,映入眼簾的是潔白的墻壁,上面貼著好些關于動畫片的貼畫,就連床頭上也貼得滿滿的。我的床是一個帶有哆啦a夢圖案的床,床上放著一個小飛豬的抱枕,抱枕一旁放著一個心形的枕頭。從我出生的那一刻至今沒做過一次噩夢,都是甜甜的夢。在床的旁邊放著一個掛衣架,這個掛衣架可不同于其它的掛衣架,它看上去是個豎立的小魚,小魚的身上有很多“小針”,那些“小針”是用來掛衣服的。
床前是我的學習天地,在書架里有很多好看的書,厚厚的,可重了!我的學習桌上有一個小兔臺燈,每到晚上都會亮起來。
我愛我那美麗又可愛的房間。
指導教師崔梅茹。
我熟悉的人有很多,今天我就給你們介紹一下我的爸爸吧!
我爸爸身高大約一米六零。一頭短短的頭發,眉毛像彎彎的月芽,眼睛大大的,一個鼻子,大大的嘴巴。
我爸爸喜歡吃東西,每次吃飯,他都把菜消滅一干二凈。因為爸爸吃得多,所以我不吃的菜給爸爸吃。
爸爸愛我。你可別看他嘮叨,有時還發脾氣,那都是為我好。
我爸爸喜歡玩電腦,也喜歡出去玩游玩。
我最熟悉的人是我爸爸。他叫羅鋼。爸爸愛我,我也愛爸爸。
我有許許多多的最熟悉的人,我最熟悉的人那就是我爸爸。
他一米七四,頭發烏黑發亮,臉型圓圓的,真像一個圓圓小皮球。眉毛短短的,眼睛大大的,笑起來就瞇成一條線,鼻子小小的,嘴巴大大的。
爸爸性格馬虎,有一次,爸爸答應我幫我帶,最后沒帶,被老師批評了,我爸爸就是這樣的。
我最熟悉爸爸愛不愛我,爸爸其實是愛我,因為每次生病時,爸爸都細心照顧我,關心我。
這就是我最熟悉的人。
安家駒。
我們小時候,有一個人一直陪在我們身邊,直到現在,她還放心不下我們。她,是我們生命的一部分。她,就是我們的母親。
記得那一次,媽媽買了兩條魚,熬了一鍋湯。盛飯的時候,她把一條魚給了我,一條給了爸爸。我正津津有味地品嘗魚肉時,正看見對面的媽媽在吃著早飯時剩下的面條。
我見這般情景,立馬把魚推到媽媽身邊,說:“媽媽,您吃吧!我自己吃不了!”媽媽無法推辭,只好接過魚肉。
過了一會兒,我起身去拿饅頭,發現媽媽桌旁放滿了魚刺。正當我得意自己的作為時,自己碗里的魚肉堆得像小山。那雙熟悉的木筷子在不停地“工作”著。
我熱淚盈眶,臉上掛著無數顆“小金豆”。我呆了,像木雞一樣看著那雙木筷子,不知該說些什么。
是的,就是這雙木筷子,讓我與媽媽心連心。這雙木筷子,是母愛的見證,是母愛的象征。
指導教師崔梅茹。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇十八
我的小伙伴名字叫吳春玲.她高高的個子,一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你,尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴.她喜歡穿白色的上衣,藍色的褲子。
吳春玲有個特點,就是學習十分用功.她的學習成績在班中名列前茅,對待學習總是一死不茍,從不半途而廢.記得一個上午,太陽烘烤著大地,天氣十分嚴熱.下課鈴一響,同學們都迫不及待地跑了出了教室,只有吳春玲靜靜地坐在自己的座位上.我悄悄地走過去,原來她在做一道思考題,她聚精會神地思考著,全然不知在身旁的我.只見她一會兒緊鎖眉頭,一會兒在練習本上寫寫算算,冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來,也顧不得去擦一把。過了一會兒,那緊鎖眉頭舒展開了,她自言自語地說:“算出來了,我算出來了!真是功夫不負有心人啊!”
吳春玲不但勤奮學習,而且還非常聰明.有一次,我睡過頭了.我迷迷糊糊地睜大了眼睛,一看鐘表,糟了,快遲到了!我飛快地穿好了衣服,背起了書包,拿上家里的鑰匙就趕學校去。
在路上,我遇到了一條臭水溝,對我來說,只要我輕輕一跳就過去了,可是鑰匙被我不小心掉進臭水溝里去了.我正要彎下腰去撿的時后,就聞到臭味了.真臭啊.我想吐.正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時,吳春玲走過來,看見我這么著急,她問道:“小陳,你怎么了?”
“我的鑰匙在臭水溝里面了。”
“別急,我有個好辦法。”
吳春玲不知從哪里找來一根鐵絲,他用力把鐵絲彎成了一個魚鉤的樣子,然后像釣魚一樣把我那串淘氣的鑰匙釣了上來。
“你真是太棒了!”我豎起大拇指對春玲說。我們高高興興地拉著手上學去了.
我真為我有一個這樣的小伙伴而感到自豪!
有一天早上,我班新來了一位同學他名字叫孫宇佳,他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發黑黑的,可愛極了。
我看見他在路上散步,他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說:“老奶奶我扶你吧。”
后來,那位老奶奶說:“謝謝你了。”他說:“不用謝。”我看見了感覺他是愛助人為樂的人,我去學校告訴大家說:“給孫寶佳當班長吧,大家都說他當班長,不過過了一會他就過來說:“大家早上好。”我們也說:“孫寶佳早上好。”后來,老師來了說我們來開始選班長,我們都讓孫寶佳當班長,老師說:“為什么?”我說:“今天我看見他幫一位白發蒼蒼的老奶奶,他愛助人為樂的人。”老師說:“好的,我們就選孫寶佳當班長。”一天一天過去了我們的班長每一天都在幫助老人家,我們喜歡我們的班長的助人為樂的事情。
我最熟悉的人——媽媽,她在我心目中算最漂亮,是最關心我、最疼我的人。
每當早晨一起床,總是在衛生間打扮一番,先涂口紅,再往臉色抹東西,然后梳頭,接著照鏡子,最后戴眼鏡。最引人注意的是她的光子臉,眉毛像彎月牙,長著一張櫻桃小嘴,一笑起來臉上露出了一對小酒窩,頭上戴著蝴蝶結。
媽媽不但長得漂亮,而且非常關心我的身體。有一次,我得了感冒,覺得非常不舒服,她就心急如焚,像熱鍋上的螞蟻。問寒問暖,:孩子,我馬上送你到醫院,請醫生幫你看病,幫你治療,到底得了什么病?“于是,她馬上問醫生,當醫生給我看完病后,她又親熱的問我:“孩子,你愛吃什么?我趕緊幫你去買。”我不客氣地告訴媽媽愛吃火龍果,她十分樂意地給我去買。當媽媽把火龍果遞到我手中時,我感動的流下了淚水,情不自禁地想:媽媽這么關心我,我長大以后,我一定要報答她!
媽媽不但關心我的身體健康,而且非常勤勞,她每次都把地掃得一干二凈,把地拖得一塵不染。
我還想:從小學學好知識,等我成才時,再過二十年,我準備好好的報答她的大恩大德。我會買房子給她,我會買新衣服給她,買鞋子給她,買好吃的給她,買家具給她,買車給她,她要什么,我就買什么給她,她缺什么,我就給什么。我欠媽媽的太多了,我欠媽媽的賬,是一輩子也還不清的。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇十九
在我的生活中,有很多我熟悉的人:爸爸、媽媽、老師、同學……下面是小編為你帶來的三年級上冊第二單元。
作文。
這周我們班的作文題目是:我最熟悉的人。一看到這個題目,我的腦袋里就情不自禁地跳出一個熟悉的面容,那就是——我的媽媽。
我的學習離不開媽媽輔導,我的生活更離不開媽媽的照顧,在我們家里,時時處處都能看到媽媽忙碌的身影。
我的媽媽個子不高,但是有一頭烏黑漂亮的長發。別人都說媽媽很溫柔,可在對待我的學習上,媽媽可不是一個溫柔的媽媽!她有著一雙特別“厲害”的眼睛和耳朵!她有一雙“千里眼”,每當我學習上偷懶的時候,她的眼睛一下就發覺了,那嚴厲的眼神盯到我身上,讓我趕緊打消偷懶的念頭!媽媽還有一對“順風耳”,如果我在寫作業時發出不該有的聲響,一定會被她聽到!記得有一次我寫完了一道題,剛開始得意地小聲哼起歌,結果媽媽那嚴厲的眼神就掃了過來,我嚇得一哆嗦,趕緊乖乖地寫作業。看見媽媽好像不再追究,我心里暗暗松了一口氣。可當我寫完作業后,媽媽卻和我長長地談了一席話,讓我慚愧地低下了頭,暗暗下決心以后再也不會這樣!
這樣一個嚴厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥,每一個細微的地方都能感受到她對我的關愛。記得那次,我在深夜的時候突然發高燒,雖然外面風雨大作,電閃雷鳴,但是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫院送。一路上,媽媽只顧把傘遮在我身上,自己卻濕透了。在醫院里媽媽喂水喂藥,細心地照顧我。等到我的病好了,媽媽的眼圈卻青了,顯得蒼老幾分,但在我眼中,媽媽卻更加年輕了!
這就是我的媽媽,我最熟悉的人,也是我最愛的人!
我有許多熟悉的人,要說我最熟悉的那個人,那我會想起我的姐姐。
姐姐長得很漂亮可以用“美若天仙”來形容了。如絲緞般的黑發披在腰間,細長的鳳眉,一雙比月亮還清澈的大眼睛,挺秀的鼻子,櫻桃般的朱唇,漂亮的瓜子臉,微紅的兩腮,白嫩的皮膚,苗條的身材顯出了姐姐優雅高貴。
姐姐的性格有時溫柔`有時很倔強`有時嚴厲,就像那天邊的云彩飄忽不定。
今天是暑假的第三天,姐姐非拉著我起來陪她逛街,我的美夢泡湯了。我起床后,姐姐就打扮去了,我洗臉`刷牙`吃飯,我見姐姐還沒出來就叫了她一聲,她說馬上好,我便坐在沙發上等她,可是一個小時過去了她才剛剛弄好。收拾好后我們就出發了,她一邊走著一邊問,這件好看嗎?那件好看嗎?轉了很久就回去了,回去后她只給我買了兩三件衣服,她大包小包的都快那不開了,羨慕啊。
還有一次我買了一個粉色的墻貼,自我感覺很漂亮,就把它貼在我和姐姐的房間里了。姐姐回來后和我大吵了一架,姐姐說那墻紙難看,我感覺好看,姐姐就把墻紙撕下來了。以后的一個多星期里姐姐都沒有再理我,我主動去和她說話她也不理我,又過去一個星期我倆還是冷戰狀態,最后我低頭認錯,姐姐原諒連我了。
以后的日子我可受苦了,姐姐每天就讓我寫作業寫作業的煩死了,我就去玩了一會電腦,其實是三個多小時,姐姐生氣的說:“快去寫作業,不然以后你再也不能玩電腦了。”我一見姐姐這么生氣。就立馬關上電腦寫作業去了,“姐姐太小氣了”我在心里偷偷的想。
這就是我最熟悉的姐姐—王瑩。
在我的生活中,有很多我熟悉的人:爸爸、媽媽、老師、同學……。
有一個同學,她是我最好的朋友,也是我最熟悉的人。她是誰呢?她就是我的朋友——孟某某。
他有一個令人值得學習的品質,那就是——勤奮。
記得那一次,我和她約好放學一塊兒走。而我等了十分鐘,她還不來。于是,我心里有點不高興,覺得她不守信用,就自己走了。
第二天,她又約我一起走,我不太情愿地答應了。結果,我又等了很久,她還是沒有來。這回,我決定去教室里看看,看看她到底在干什么。我看見了她在細心地改錯——她輕輕地俯下身子,認真地寫上一個一個字,錯了,她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴肅,不受旁邊其他同學絲毫的影響。我悄悄走過去,她一絲也未能察覺,我便輕輕拍了她一下:“咱們走吧!”她微微一笑:“對不起,不行了,我還沒改完錯呢!你自己走吧!對了,不好意思,昨天也忘了告訴你。”我明白了她,也原諒了她昨天的過失,之后自己依依不舍的走了,教室里空蕩蕩的,只有她和幾個同學剩下了。我心想:比起對自己學習不負責的人、偷偷跑掉的人、學習成績一好就驕傲的人,她要勤奮的多,認真的多,積極的多。在生活中,對學習不認真、不負責的人很多,我們要學習她的勤奮、認真。
晚霞照在大地上,給大地穿上一身金紅的大衣,也同時照在了我的身上、我的心里。
我永遠也不會忘了她給我上的這一課。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇二十
當別人問我我最熟悉的人是誰?我會不假思索的回答說:“當然是媽媽,世上只有媽媽好。”我的媽媽既溫柔又嚴格。
我的媽媽在學習上對我很嚴格。記得有一次,我正認真地寫作業。媽媽突然問我最近學習怎么樣,我猶豫了一下,小聲說:“還可以吧!”“試卷能拿給我看嗎?”“可以。”我不緊不慢的說,慢吞吞的拿出試卷。媽媽拿著試卷看了看,又看了看破舊的書,眉頭立刻皺了起來,嚴格的教育了我一番:“你怎么把試卷揉得這么爛了!試卷和書是一套的,重要的知識都在書上,而出現在試卷上的課外的知識也很重要,這些重要的知識,你去記記,抄抄,到時候,可能會有同樣的題目考你……”
我在生病的時候,媽媽對我很溫柔。有一次,我感冒了,躺在床上,媽媽很著急,一會兒替我蓋被子,一會兒端開水,拿藥,還親切地問我:“頭還疼不疼,好點了嗎?”和平日比起簡直有天壤之別。這時候的媽媽完全不敢對我發一點脾氣,替我沖熱可可,喂我吃藥,把我照顧的無微不至,猶如一只溫柔善良的老綿羊。那時,我感到生病就是一種“幸福”。
瞧,這就是我的媽媽,一個在學習上對我嚴格,在生活上對我無微不至的媽媽。媽媽,我愛您!
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇二十一
我最熟悉的人是我那“愛哭鬼”妹妹xxx,他長著一雙大眼睛,烏黑的頭發,她可會哭了。
有一次,我和弟弟還有她在玩捉迷藏。忽然,他媽媽來了,對她說:“我們去吃飯吧!”他不想吃,就一屁股坐在地上,兩手搓著眼睛,那淚水跟雨水似地不斷往下流。
我走過去勸他別哭了,可他沒理我,只顧自己哇哇大哭。
弟弟過去對她說:“別哭了,我們一起玩吧!”可妹妹還是不理人。
過了一會兒,媽媽過去勸他別哭了,可他還是哭。
媽媽沒辦法,只好喂她,妹妹立刻破涕為笑,不哭了。
瞧,這就是我的“愛哭鬼”妹妹。
三年級第二單元身邊熟悉的人大全(22篇)篇二十二
是我的好朋友、好姐妹。她一張圓圓的西瓜臉上鑲著一雙炯炯有神的小眼睛,笑起來就變成了一條線,能說會道的小嘴巴一下課就嘰嘰喳喳地說個不停。
很愛撒嬌。每次她與我們謙辭總是喜歡用小寶寶的聲音講話,讓我們都不好意思拒絕她的要求。每次當我們一起玩扮家家的游戲時,她都會第一個跳出來要當小寶寶,以獲得最多的關照。
雖然平時很愛撒嬌,可是她還是有一個姐姐的樣了和做姐姐的`愛心的。有一次,過生日,我們都去慶賀了。臨走時,送我們每人一個小蛋糕,但手中卻拎了兩個小蛋糕。我們都很奇怪,就問怎么回事,笑著說:“我幫弟弟帶了一個,不然他會不開心、會哭鼻子的。”看不出來吧,也是一個稱職的姐姐喲!
還非常喜歡穿短裙、吃水果沙拉和壽司,但她更愛看書,只要她一有時間就會拿出一本書來看一看,也可以算得上是“超級小書蟲了”。
她就是我的好朋友、好姐妹。