優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠(chéng)與熱情。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇一
根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,手機(jī)也成了我們生活中的'一部分。大家都知道,我們每天都要拿手機(jī)打電話(huà)、發(fā)短信或者看新聞;除了這些,每天打游戲或是刷抖音這些現(xiàn)象也是有的,所以我有一個(gè)想法,就是控制每天玩手機(jī)的時(shí)間。
記得有一次,我在電腦上看新聞,一個(gè)視頻引起了我的注意,這個(gè)視頻里講了一個(gè)大人帶著他的小孩過(guò)馬路,途中,那個(gè)大人一直在看手機(jī),卻不知道紅綠燈已經(jīng)變成紅色指示燈了,最后差點(diǎn)失去了生命。只因?yàn)橐徊渴謾C(jī)險(xiǎn)些釀成大禍!
希望叔叔阿姨們能認(rèn)識(shí)到雖然手機(jī)是我們的生活工具、學(xué)習(xí)工具,但不是我們的主人和害人的工具。所以,親愛(ài)的叔叔阿姨們,請(qǐng)控制玩手機(jī)的時(shí)間,不能玩起來(lái)就沒(méi)有節(jié)制,害人害己!
親愛(ài)的叔叔阿姨們,請(qǐng)控制玩手機(jī)的時(shí)間,多陪陪您的孩子,那么您的孩子就會(huì)變得開(kāi)朗不再孤單。愿您與書(shū)本同行。
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇二
有一次,我去媽媽辦公室,發(fā)現(xiàn)有一股很濃的煙草味,離開(kāi)的時(shí)候,我看到兩個(gè)老師在廁所那里抽煙,我覺(jué)得這是不對(duì)的'。晚上姐姐回家,說(shuō)她學(xué)校的老師在樓梯口也會(huì)抽煙。還有一次,我和媽媽去買(mǎi)東西,有好多人在抽煙,商場(chǎng)里好大的煙味,后來(lái)被工作人員強(qiáng)制阻止了。
我們不能再抽煙了,不僅對(duì)自己沒(méi)好處,還會(huì)影響到其他人。
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇三
這幾天,我在小區(qū)里走著,發(fā)現(xiàn)了一座座臭氣逼人的“山”。原來(lái),是小區(qū)里的居民扔的垃圾。垃圾不僅臭,而且對(duì)人體有很多很多的害處。但是這些居民們亂扔垃圾,甚至亂投垃圾。
我認(rèn)為這種現(xiàn)象十分不好,我們應(yīng)該共同保護(hù)我們的家園。
我有四個(gè)小建議,第一,應(yīng)該在小區(qū)或垃圾桶旁立一塊牌子上面寫(xiě)著:“不許亂扔垃圾!”
第二,應(yīng)該在小區(qū)里裝一個(gè)監(jiān)控,誰(shuí)敢亂扔垃圾,就罰誰(shuí)錢(qián),這下,小區(qū)居民們就不會(huì)再亂扔垃圾了。
第三,我們應(yīng)該給朋友,親人......講一些亂扔垃圾的壞處,這樣。朋友們,親人們就不會(huì)再亂扔垃圾了。
第四,要是誰(shuí)亂扔垃圾,就讓他在小區(qū)掃地一個(gè)星期,以后誰(shuí)都不敢亂扔垃圾。
我希望我的想法能被大家采納,這樣我們的家園就會(huì)更加美好。
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇四
每當(dāng)我走在回家的小路上,總是可以看見(jiàn)共享單車(chē)。它們靜靜地停在學(xué)校門(mén)口、小區(qū)里、大路邊……等著“主人”的到來(lái),隨時(shí)隨地為大家服務(wù)、工作。共享單車(chē)很環(huán)保,是許多大人的出行工具。
我有一個(gè)想法,可以用高科技在車(chē)把上設(shè)置一個(gè)指紋輸入的功能。有這個(gè)功能后,誰(shuí)亂停放車(chē)就一目了然了。
我希望大家愛(ài)護(hù)共享單車(chē),讓杭州變得更美好!
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇五
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我剛走出教室,就差點(diǎn)被幾個(gè)同學(xué)撞倒了。
我發(fā)現(xiàn)最近課間奔跑的人特別多,有一次下課一個(gè)同學(xué)跑步?jīng)]剎住車(chē)撞到了墻上頭受了傷沒(méi)一會(huì)兒又一個(gè)同學(xué)在走廊上奔跑的時(shí)候踩到了掉在地上的鉛筆,滑到在地上,手受了傷。
課間奔跑是一種很不好的行為,會(huì)讓我信的身體受到傷害。現(xiàn)在我有一個(gè)想法,課間,我們可以在位置上做做小游戲、聊天、看書(shū)或是喝水休息一下,同時(shí)做好下一堂課的.準(zhǔn)備工作……。我們還可以找五個(gè)課間巡查員,在走廊上奔跑的同學(xué)減分,文明課間的同學(xué)加分。如果一個(gè)星期沒(méi)有發(fā)生受傷事件,可以給課間巡查員獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮品。這樣不僅保障了我們的安全,也可以增加同學(xué)們的積極性。
小朋友們,你們覺(jué)得我的想法怎么樣啊?
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇六
我發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的人異常多。我和媽媽走路回家的時(shí)候,總會(huì)看見(jiàn)地上有各種各樣的垃圾。我去公園玩的時(shí)候,也總會(huì)看見(jiàn)有很多人亂丟垃圾:有的人抽完了煙,就把煙頭往地上一扔;有的人吃完了東西,就把包裝紙往地上一扔;有的人吃完?yáng)|西,擦了擦嘴,就把紙巾往地上一扔……。
總是亂丟垃圾,會(huì)讓我們生活的環(huán)境變得很骯臟,大家都不喜歡生活在骯臟的環(huán)境里。
怎樣辦呢?怎樣才能讓我們的環(huán)境變得干凈整潔呢?我認(rèn)為大家能夠制作一些標(biāo)語(yǔ),貼在公園里、學(xué)校里、車(chē)站上,來(lái)提醒大家把垃圾放到正確的地方。好的標(biāo)語(yǔ)不但能提醒我們注意自我的行為,還能夠讓我們關(guān)注大自然。比如這樣的標(biāo)語(yǔ)——“垃圾不落地,公園更美麗”,“別讓垃圾臟了花兒美麗的臉龐”。
我還有一個(gè)好主意,我們出行的時(shí)候能夠帶上一個(gè)清潔袋,這樣要扔垃圾的時(shí)候就很方便了。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”即使像亂丟垃圾這樣的小事,我們也不要做,環(huán)境才會(huì)變整潔。
我聽(tīng)爸爸說(shuō),此刻有一種智能垃圾桶。它能有效的減少垃圾落地。當(dāng)你把垃圾丟進(jìn)正確的智能垃圾桶時(shí),就能換取積分,積分還能用來(lái)購(gòu)買(mǎi)東西呢!這種激勵(lì)的方法能大大地減少垃圾落地。這種智能垃圾桶真有效啊!
只要我們?nèi)巳硕疾粊y丟垃圾,我們生活的環(huán)境就會(huì)變得又干凈又整潔啦!
文檔為doc格式。
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇七
隨著科技的發(fā)展,手機(jī)成了人們的必需品,愛(ài)玩手機(jī)的人也越來(lái)越多,我的媽媽也成了手機(jī)控,吃飯時(shí)玩手機(jī),睡覺(jué)前玩手機(jī),過(guò)馬路還在玩手機(jī)。
我不耐煩地把媽媽拉了出來(lái),向馬路對(duì)面走去,突然,一輛小汽車(chē)沖了過(guò)來(lái),司機(jī)一邊開(kāi)車(chē),一邊按喇叭,媽媽依然只顧玩手機(jī),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)呗穭e玩手機(jī)了,不安全!”。
我心想:玩手機(jī)不僅對(duì)眼睛有傷害,還給生活帶來(lái)很多影響,甚至有安全隱患,我們應(yīng)該用更多時(shí)間去陪伴家人。
于是,我下定決心幫媽媽改掉壞毛病,我把想法告訴了她,并開(kāi)始監(jiān)督媽媽?zhuān)瑡寢屢荒闷鹗謾C(jī)我就提醒她。
從此以后,媽媽很少玩手機(jī)了,陪我的時(shí)間也多了。
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇八
我今年十歲!十歲的男孩子有很多夢(mèng)想:成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士,成為一名賽車(chē)手,成為愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家……爸爸總是說(shuō)我是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人!
前幾天,我在電視上看到一則新聞,英國(guó)吉他手吉米·佩吉將于4月17日重返鳥(niǎo)巢演出,他曾在2008年北京奧運(yùn)會(huì)閉幕式上表演,被譽(yù)為“重金屬搖滾”的先驅(qū)。他是我的偶像!佩奇說(shuō):“音樂(lè)可以給世界帶來(lái)和平。在我的職業(yè)生涯中,我從頭到尾都感受到了音樂(lè)的力量。”這句話(huà)讓我大為震驚。沒(méi)想到音樂(lè)有這么大的力量。從那以后,我就把自己的夢(mèng)想定為成為一名“二胡演奏家”。
其實(shí)我上幼兒園的`時(shí)候就開(kāi)始接觸音樂(lè),參加了一個(gè)電子琴興趣班。我第一節(jié)課成績(jī)很好,但是因?yàn)榛A(chǔ)不好,跟不上,所以老師經(jīng)常批評(píng)我。從那以后,我再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)興趣班,所以我爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我。進(jìn)入小學(xué)后,我的音樂(lè)家夢(mèng)又開(kāi)始萌發(fā)了。我進(jìn)了二胡班。為了讓我學(xué)得更快,黃老師經(jīng)常來(lái)找我做家教。每到寒冷的冬天,我的手總是冰涼的。黃老師總是先捂手再拉。每當(dāng)有一點(diǎn)進(jìn)步,她總是用不同的方式獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我漸漸喜歡上二胡。
但是有一天,我奶奶說(shuō)“二胡是乞丐用的樂(lè)器……”,這讓我很受打擊。后來(lái)我跟黃老師說(shuō)了這件事。黃老師笑著認(rèn)真地說(shuō):“這是我們民族的樂(lè)器,國(guó)外很多人都喜歡!民族就是世界,你奶奶跟你開(kāi)玩笑!”煩惱被驅(qū)散,夢(mèng)想的種子越長(zhǎng)越強(qiáng)!
理想的萌芽需要用汗水澆灌。因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)比較緊張,學(xué)校的二胡課總是拖掉主課的作業(yè),所以我要比其他同學(xué)花更多的時(shí)間,但是無(wú)論多難都要克服。這就像毛澤東的名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。每天晚上自習(xí)回家都快8點(diǎn)了。我還是堅(jiān)持拉了半個(gè)小時(shí)的二胡。有時(shí)候真的很累,但我知道只有加倍努力才能進(jìn)步。我知道要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只有不斷努力,我的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我的理想才能成為現(xiàn)實(shí)。
春節(jié)前,我作為特邀嘉賓,在父親辦公室參加了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。會(huì)上,我放了一首《賽馬》。因?yàn)榈谝淮紊吓_(tái)表演的時(shí)候比較緊張,沒(méi)有發(fā)揮出自己的最高水平。沒(méi)想到演出結(jié)束后舞臺(tái)上突然響起一陣掌聲。這掌聲永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在未來(lái)的人生旅途中勇往直前!讓這悠揚(yáng)的琴聲和我們一起成長(zhǎng),為人類(lèi)的和平事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇九
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和哥哥從學(xué)校走回家。
來(lái)到馬路旁,車(chē)子來(lái)來(lái)往往,連一個(gè)紅綠燈都沒(méi)有。這時(shí)一個(gè)四五歲的孩子從我們身邊跑過(guò)去,差點(diǎn)被車(chē)子撞到了。我想在馬路上安一個(gè)紅綠燈和監(jiān)控探頭,并畫(huà)一條斑馬線(xiàn),那會(huì)安全多了。
我想對(duì)司機(jī)說(shuō):“當(dāng)馬路上有孩子在過(guò)馬路的時(shí)候,你們的車(chē)速要減慢。如果你們的孩子正在過(guò)馬路,別的.司機(jī)開(kāi)的很快,司機(jī)把你孩子的腿撞斷了,難道你不會(huì)心痛嗎?假使你把別人的孩子撞殘了,他們的父母也會(huì)心痛,也會(huì)毀了那個(gè)孩子一生的幸福。”
希望所有司機(jī)在有人過(guò)馬路的時(shí)候,車(chē)速不要快。
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇十
時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,轉(zhuǎn)眼間又到了20xx年,今天已經(jīng)是今年的第2天了。所有的出發(fā)都從這開(kāi)始,從這里起程。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)周?chē)娘L(fēng)景吧,那些大樹(shù)它們又經(jīng)歷了一歲,在此刻它們正在生機(jī)勃勃的展現(xiàn)著自己最美的一面。樹(shù)葉綠綠的,是那么的純真。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,它們是那么的精神,好像它們也明白了什么,一個(gè)個(gè)都是一幅高興的樣子,我知道了,是新的一年里的到來(lái),它們做出歡迎新年的到來(lái)的一種方式表達(dá)。
那花兒在那屬于自己的地方絢放,一搖一搖的,似乎在那唱歌,在那偏偏起跳舞,它們知道,在沒(méi)過(guò)多久它們就要走了,離開(kāi)這個(gè)世界,但它們并不可怕,那沒(méi)什么的,它們?nèi)栽谀亲鏊鼈兊氖拢械倪€有的散出芬芬芳香,讓人有一種曠神怡的感覺(jué)。
那草兒更加的偉大,在這個(gè)時(shí)候,它們好多的生命都離開(kāi)了這個(gè)世界,是的,但它們留下了下一代,繼續(xù)為我們添加色彩。讓它們的美麗來(lái)襯托我們的美麗。
所以我們每個(gè)一個(gè)都要有一個(gè)新的想法,那個(gè)想法是我們的愿望,因?yàn)樵谖覀兊氖澜缋铮覀兠總€(gè)人都有不同的`愿望,所以我們?cè)?0xx年,我們會(huì)用自己的方式去完成。
當(dāng)然在我們?nèi)ネ瓿晌覀兊娜蝿?wù)的時(shí)候,會(huì)遇到這樣那樣的困難,在那我們首先要保持好的心態(tài)。
為了我們的想法,而努力,而加油。
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我有一個(gè)想法(通用20篇)篇十一
星期四晚上,我和妹妹有輪滑課,只要上輪滑課我就很開(kāi)心、很興奮。
放學(xué)后,我很快寫(xiě)完了作業(yè),我和妹妹拿上輪滑鞋和裝備就去上課了。
到了那邊,我們開(kāi)始穿裝備,輪滑是一項(xiàng)很危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),所以要穿很多裝備,比如:護(hù)手、護(hù)膝、護(hù)肘和頭盔。我們穿到護(hù)肘這一步時(shí),我用一只手根本就穿不好,剛剛準(zhǔn)備想找教練幫忙穿,可是抬頭一看,教練特別忙,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間幫我們。我在那邊仔細(xì)想了想,突然腦袋靈機(jī)一動(dòng),對(duì)妹妹說(shuō):“我們一只手給自己穿護(hù)肘很難穿好,不如我們合作,相互給對(duì)方穿。”妹妹說(shuō):“好的。”我們相互合作,幾分鐘時(shí)間就穿完了裝備,去上課了。
辦法總比困難多,只要你會(huì)想辦法,世界上一切的困難都不怕,這件事我明白了姐妹兩人同心,其利斷金,就能解決很多的困難和問(wèn)題。
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇十二
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我發(fā)現(xiàn)身邊時(shí)常發(fā)生一些亂丟垃圾的不文明行為。
這些種種的不良行為會(huì)對(duì)他人的安全或者我們生存的環(huán)境造成危害。我建議大家要提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),在明顯的位置設(shè)置垃圾分類(lèi)警示牌,盡量在街上多安裝一些垃圾桶,做好垃圾分類(lèi),盡量做到資源的再次利用,采用這些做法應(yīng)該就會(huì)最大程度地避免人們亂丟垃圾。
為了他人的安全,為了我們的碧水藍(lán)天,為了我們美麗的家園,讓我們大家從小事做起,從我做起。
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇十三
我媽媽有時(shí)候煮飯時(shí),煮太多了沒(méi)吃完,就只能倒掉,太浪費(fèi)了。我就有了一個(gè)想法——我想對(duì)全國(guó)人說(shuō),都不要浪費(fèi)糧食,要珍惜,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種糧食很辛苦。
有一次中午,媽媽炒了一盤(pán)青菜炒肉。雖然看上去不多,但實(shí)際炒的卻非常多,我和妹妹吃不了太多,所以留下很多青菜。媽媽嘴里不停地在對(duì)我們說(shuō):“吃多點(diǎn),吃多點(diǎn)。”但是不管我怎么吃,都還留了很多青菜,最后,只好把這盤(pán)菜倒了。
有時(shí)候我還會(huì)看見(jiàn),有很多人點(diǎn)了非常非常多的吃的,結(jié)果卻留下了非常多沒(méi)吃完。我心里很難受,好好的飯菜還可以吃,為什么不吃完?而且農(nóng)民種糧食很辛苦,廚師做食物也很辛苦。
糧食是很珍貴的,很多災(zāi)區(qū)人民都沒(méi)有糧食吃呢,我希望我們都能珍惜糧食!
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇十四
我發(fā)明了一雙神奇的鞋子,它不僅能在水上走,還能在巖漿上走。
這雙鞋子的樣子和普通的鞋子沒(méi)什么區(qū)別,不過(guò)它的功能就十分齊全了。
這雙鞋子能感應(yīng)你的著裝,如果你穿著校服,它立刻變身小白鞋;你穿西裝,它立刻變身皮鞋……所以只要一雙就搞定所有搭配,不用再買(mǎi)多樣的鞋。
除此之外,它還有一個(gè)特別牛的功能,它不僅能在水面上健步如飛,還能在滾燙的巖漿上行走,而你半點(diǎn)也感覺(jué)不到巖漿的熱度。這樣給科學(xué)家探索提供了很大的幫助,也滿(mǎn)足了許多人去探究巖漿的好奇心。
如果平時(shí)穿上它,它便是普通而隱藏強(qiáng)大功能的鞋子。而且它采用納米技術(shù)材料制造。不僅讓人們穿上舒服,而且還很輕。
這雙神奇的鞋子你們是不是也想入手一雙呢?
這時(shí),我才從夢(mèng)中醒來(lái),才知道這是一場(chǎng)夢(mèng),這雙鞋子是不可能在水和巖漿上走,不過(guò),我真的想得到這雙鞋子。
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇十五
我的'媽媽脾氣暴躁,喜歡打人。
二年級(jí)畢業(yè)典禮那天,老師說(shuō)要用鋼筆或中性筆寫(xiě)字貼,可我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?xiě)字帖只能用鋼筆。”媽媽說(shuō):“不買(mǎi)鋼筆了,就用中性筆寫(xiě)。”我一直說(shuō)不行,結(jié)果把媽媽惹生氣了。媽媽就在學(xué)校里一邊打我,一邊罵我。從后門(mén)把我拉到教室去問(wèn)成老師能不能用中性筆寫(xiě)字貼。
當(dāng)時(shí),我很丟臉,當(dāng)著那么多打我。有的同學(xué)一直問(wèn)我:“熊韻然,你怎么呢?”還有的同學(xué)笑我:“哈哈,被罵了吧!活該。”我很生氣。
我真的很想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊贿@樣了。”同學(xué)們都在嘲笑我,我很沒(méi)面子。請(qǐng)不要再打我了,這樣我會(huì)沒(méi)有了自尊心,我知道錯(cuò)了,我會(huì)改正的,請(qǐng)相信我。
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇十六
“沒(méi)有車(chē)位,怎么辦呢?”這個(gè)消息像炸彈一樣炸開(kāi)了鍋。人們都紛紛議論著。車(chē)沒(méi)地方停,很多地方出現(xiàn)了亂停亂放的現(xiàn)象。特別是在節(jié)日里,停車(chē)場(chǎng)、小區(qū)里、小區(qū)門(mén)口、路邊上,總是停得滿(mǎn)滿(mǎn)的.,有時(shí)有錢(qián)都找不到停車(chē)位。
路上的車(chē)輛一多,交通也容易擁堵,車(chē)輛的尾氣排放還會(huì)污染空氣。
生命在于運(yùn)動(dòng)!經(jīng)常開(kāi)車(chē)還不利于身體健康,由于經(jīng)常缺少鍛煉、不運(yùn)動(dòng),身體容易出現(xiàn)亞健康的狀態(tài)。
所以我有一個(gè)想法:我們要提倡低碳生活!盡量少開(kāi)車(chē)。近的地方可以步行、騎自行車(chē)或者坐地鐵、公交車(chē)。去遠(yuǎn)一些的地方,則可以乘坐大巴、火車(chē)。
讓我們一起綠色出行,低碳生活,共同保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好地球家園!
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇十七
有一次,我放學(xué)回到家的時(shí)候,爸爸沒(méi)有來(lái)。七點(diǎn)的時(shí)候他回來(lái)了。媽媽把做好的飯給他端了過(guò)來(lái),爸爸就開(kāi)始吃飯了,他邊看手機(jī)邊吃飯,媽媽說(shuō):吃飯的時(shí)候不要看手機(jī)了,因?yàn)槟菢雍苋菀滓。职种缓藐P(guān)掉手機(jī)。
吃完飯的時(shí)候,爸爸坐在沙發(fā)上又看起了手機(jī),我很生氣,爸爸不聽(tīng)媽媽的話(huà),雖然吃飯的時(shí)候沒(méi)有看手機(jī),但是,他很快吃完飯后,又躺在了沙發(fā)上看起了手機(jī),經(jīng)常看手機(jī)對(duì)眼睛不好,聽(tīng)抖音上說(shuō)還對(duì)智力不好。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都很少看手機(jī),后來(lái)我才注意到他們?cè)诼?tīng)電子書(shū),他們也想了一下,覺(jué)得我說(shuō)的.話(huà)有道理,所以媽媽聽(tīng)起書(shū)來(lái)了,只聽(tīng)不用看,爸爸也買(mǎi)了狼道、羊皮卷、鬼谷子……現(xiàn)在的家里好安靜……現(xiàn)在我更加愛(ài)我的爸爸媽媽了。
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇十八
今天在寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,突然有了一個(gè)新奇的想法。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)寫(xiě)了很多作業(yè),手又累又酸,感覺(jué)要廢了。當(dāng)時(shí)我有個(gè)想法。我想發(fā)明一種作業(yè)神器,稱(chēng)之為智能筆。
我想發(fā)明這種智能筆,不用手操作,那我怎么寫(xiě)作業(yè)呢?哈哈!智能筆可以自己跑。只要在太陽(yáng)穴上貼個(gè)補(bǔ)丁,想象一下怎么在腦子里寫(xiě)作業(yè)。你的想法可以通過(guò)補(bǔ)丁傳到智能筆,由智能筆書(shū)寫(xiě),不用用手寫(xiě)字。所以,多寫(xiě)作業(yè)就不會(huì)累了。多好!
我希望我能快點(diǎn)發(fā)明這款智能筆,我等不及要擁有它了!
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇十九
所以,你用一兩分鐘把垃圾分個(gè)類(lèi),扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里去,這樣工人叔叔就能用相應(yīng)的辦法處理它們。因?yàn)椋笞匀弧跋边@些垃圾需要很長(zhǎng)時(shí)間:煙頭、羊毛制品1~5年;橘子皮2年;經(jīng)油漆的'木板13年;尼龍織品30~40年;皮革50年;易拉罐80~100年;塑料100~200年;玻璃1000年。這樣大自然就不用花這么長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)“消化”它們了。
我有一個(gè)想法:我希望大家少生產(chǎn)垃圾;如果生產(chǎn)了垃圾,請(qǐng)大家分好類(lèi),放進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶里。這樣地球才會(huì)更加美麗!
我有一個(gè)想法(通用20篇)篇二十
下課的時(shí)候,我看到了我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)在追逐打鬧。
有的跑來(lái)跑去,把正在搬書(shū)的同學(xué)撞到了,書(shū)撒了一地,他們都不說(shuō)一聲對(duì)不起就頭也不回地跑走了。
怎么樣才能制止這種現(xiàn)象呢?我有好辦法。我們可以選一個(gè)安全監(jiān)督員,下課時(shí),他發(fā)現(xiàn)不文明的做法時(shí),勸阻那些男生:“你們這樣子太危險(xiǎn)了,萬(wàn)一出現(xiàn)了身體損傷,那倒霉的就是你們自己啦!”如果他們不聽(tīng)勸阻,安全監(jiān)督員就向班主任匯報(bào)。
同學(xué)們可以從家里拿來(lái)益智玩具,比如:魔方、魯班鎖、華容道等,下課的時(shí)候,可以玩玩這些益智玩具。這樣同學(xué)們就不會(huì)追逐打鬧了。
我們還可以再貼一些告示牌,上面寫(xiě)著:請(qǐng)勿大所喧嘩,請(qǐng)勿追逐打鬧。同學(xué)們只要看見(jiàn)告示牌就會(huì)文明休息了。
我深信通過(guò)我們的共同努力,我們一定會(huì)下課文明休息的。