久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

廚藝比賽活動方案(模板23篇)

時間:2025-06-11 作者:薇兒

活動方案也需要考慮到資源和預算的限制,合理安排活動內容和時間,確保活動的順利進行。以下是一些經典活動方案范文,希望能給大家在制定自己的活動方案時提供一些參考和靈感。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇一

為了慶祝三八國際婦女節誕生xx周年,特舉行廚藝大賽:

20xx年3月7日13:00—16:00。

工業園食堂。

xxx。

組長:

成員:

職責:

1、人員報名處理、參賽人員抽簽、現場人員投票;

2、食堂場地、比賽用具等聯系;

3、榮譽證書等購買,橫幅制作;

4、比賽現場布置;

5、現場攝影人員、服務人員。

各女工根據自身擅長,自帶材料,自由發揮。

1、參賽人員需自帶材料及相關特殊佐料;

2、對于員工自帶材料公司將給于一定數額的`補貼;

3、屆時將組織人員對選手的廚藝水平進行投票選舉產生“最佳廚藝獎”、“優秀廚藝獎”、“特色風味獎”,并給于一定的獎勵。

1、比賽用具準備及現場布置;

2、開場詞及活動規則介紹;

3、參賽人員現場抽簽;

5、比賽菜肴展示;

6、現場觀眾品嘗;

7、集體投票;

8、菜肴做法提問解釋;

9、宣布獲獎人員。

1、評分標準:色、香、味、形各占25%。

一、二輪比賽綜合得分前3名(已獲其它獎項人員除外)。

比賽用具2套,餐盤2個、小碗50個、筷子60雙、基本佐料2份、廚師展示菜2份、簽20個、廚師白色工作服裝2套、編號牌20、選票30張。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇二

主辦單位:太原理工大學輕紡工程與美術學院。

承辦單位:太原理工大學輕紡工程與美術學院團委學生會贊助單位。

三、活動時間。

報名時間:20xx年4月5日-4月8日。

準備時間:20xx年4月5日-8日。

比賽時間:4月8日當日下午3:00-6:00。

四、活動面向對象:太原理工大學輕紡工程與美術學院全體同學。

五、活動地點:食堂一、二層。

六、活動內容:

(1)自選菜制作根據自選菜的色、香、味、形、器、營養搭配6個方面進行評分。

(2)現場講解根據對自選菜的菜品選擇、用料選擇、制作工藝、營養價值、菜品淵源五個方面的講解進行評分。

(3)趣味飲食常識問答共4道趣味飲食常識問答題目。

七、大賽規則。

1、將海選產生20個小組通過抽簽方式分為兩部分。

2、比賽分為兩部分進行,每部分有10組,一組3人。

3、每三人一個窗口,三人中包括一個大廚和兩個助手。

4、大廚主要做炒菜,助手做涼拼。

5、要掌握好時間(控制在15分鐘之內)。

6、要求有特色,有創新,有立意。

7、特色菜是一個加分環節,選手根據自己的水平自備原料。

八、活動賽程。

前期準備工作。

1、召開部門會議本部門全體成員商定后,做出詳細的策劃書、報名表。

2、將初賽活動策劃書指導老師商量,并及時聯系宣傳部和文娛部,分別負責處理宣傳問題(海報宣傳,記者采訪、攝影)以及比賽當天節目安排。同時,本部門全體成員到我院各班進行宣傳,并指導其正確填寫報名表。

3、上報主席團協商問題及詢問要求注意事項,并召開主要協助部門的部長會議。

4、初賽場地、時間和食堂負責人與校維權部商議。

5、對報名表進行篩選,確定選手分組情況。

6、給相關評委發送邀請函,并通知好主持人和節目組負責人做好準備。

7、前期工作結束。匯報完成情況并進行總結。

后期收尾工作。

1、于4月8號之前將本院獲勝的兩組選手上報院生活部。(注:其作品和選手基本情況寫清楚上交)。

2、活動收尾,做好后期宣傳工作并召開部門會。

3、對此次廚藝大賽做出總結,積累活動經驗,找出此次活動的缺點和不足。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇三

預計3月23或24日(視報名情況而定,報名人數多就分兩天舉行),地點待定(教室或者第二食堂)。

3或3人以下為一組,每組同學各自分工,每組必須有一名解說員負責比賽環節的設計主題解答與解說。選手自備材料及相應炊具。

一等獎1組,頒發證書及相應學分;。

二等獎2組,頒發證書及相應學分;。

三等獎3組,頒發證書及相應學分。

因只是預計,所以獎項還有調動。預計推選一組參加院里決賽。

打印資料費:5元。

一次性碗筷:10元。

其它費用:35元。

總計50元。

以上就是20xx學年的廚藝大賽的策劃,希望各部門齊心協力,共同將本次活動舉辦好。

法學系宿管生活部。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇四

根據北京市的統一部署,20xx年北京市將舉辦全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。我區將按照全市統一要求組織開展全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。現就比賽工作制定如下方案:。

一、比賽目標。

進一步貫徹落實市政府《健康北京人—全民健康促進十年行動規劃》,廣泛動員社會力量,營造促進健康生活方式的輿論環境和社會氛圍,促進居民形成健康飲食和健康生活的觀念,提高居民改善飲食營養和膳食結構的能力。

二、比賽時間。

20xx年8月。

三、比賽主題。

主題:健康廚藝,快樂生活。

四、組織領導。

海淀區健康促進工作委員會負責此次活動的組織實施。成立“海淀區全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室”(以下簡稱“區比賽辦公室”),具體負責比賽工作的組織管理、協調督導。辦公室設在區疾病預防控制中心。

各街鎮及各相關社區衛生服務中心也要成立比賽工作組織領導機構,由主管領導牽頭負責,設置專職或兼職工作人員組織落實。

五、工作分工。

(一)區衛生局:負責牽頭組織協調全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。

(二)區疾控中心:負責具體組織全民健康生活方式行動廚藝比賽活動的開展,落實比賽場地、設備及聯系媒體報道比賽活動。

(三)各街鎮:負責組織本轄區健康示范社區、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳符合條件的參賽隊參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。

(四)各有關社區衛生服務中心:負責選拔本轄區符合條件的選手參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動,并負責本轄區參賽隊參賽內容的指導工作。

六、工作安排。

(一)啟動階段(20xx年6月12日前)。

海淀區全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室下發活動通知,召開協調會,公布大賽活動信息。公布報名熱線82405726,號召符合條件的參賽隊參賽。各部門、街鎮確定負責人和聯系人,制定具體實施方案,組織符合條件的參賽隊報名。

(二)推廣和報名階段(20xx年6月中旬—8月3日)。

健康示范社區、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳各參賽隊自行到活動指定網站北京市海淀區疾病預防控制中心網站下載報名表報送至轄區所在社區衛生服務中心,本次比賽采用組隊報名的方式,每隊準備現場制作2個菜,一個全素菜,另一個葷素搭配菜。每隊報名2名主廚,每人制作一個菜。凡參加比賽的參賽隊都要填寫廚藝比賽報名表。轄區所在社區衛生服務中心審核人員報名情況并通過比賽或推薦形式選送轄區參賽隊參加區級比賽。轄區所在社區衛生服務中心于8月3日前將轄區參賽隊報名表(詳見附件2)報至區比賽活動辦公室。

(三)比賽階段(20xx年8月)。

各轄區社區衛生服務中心在海淀區全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室的指導下選送選手參加區級比賽(比賽具體時間、地點另行通知)。

七、參賽細則。

(一)參賽對象及要求。

參賽選手年齡不限,身體健康,廚藝強。健康示范社區、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳(詳見附件1)至少推選1支參賽隊參加比賽。

(二)參賽物資。

1、操作臺、灶具、廚具、刀具、食用油、控油壺、食鹽、鹽勺、碗盤、勺筷、圍裙、抹布等由主辦方提供。

2、選手自帶參賽菜肴的原材料、輔料、調味料等(如需其他物資,請自行攜帶)。

(三)比賽流程。

1、稱量菜肴主輔料重量。

2、回答主持人健康飲食提問。

3、選手每完成一件作品,介紹作品,交付工作人員,將作品貼號送與評委。

4、工作人員查看油鹽使用量。

5、選手清理操作臺上自己的物品,完成比賽,等待結果。

6、評審工作結束之后,統一公布成績。

(四)參賽內容。

1、健康飲食問答。

每組參賽隊回答3道飲食健康常識題,根據口頭回答情況打分。每個廚師至少回答一道題。

2、現場菜肴制作。

全素菜和葷素搭配菜擬定為一家3口的晚餐,注意三餐分配,營養搭配。要求參賽選手在現場35分鐘內制作完成,并對制作菜品的菜品搭配、創意設計、用料選擇、制作工藝、營養價值等方面現場講解,評委根據色、香、味、形、口感、營養成分、油鹽用量進行評分。

(五)比賽規則。

1.將報名表中餐廳和食堂廚師編為一組,為專業組;社區居民和單位職工編為另一組,為業余組。兩組成績分別排名。

2.每個參賽隊作品由一道全素菜和一道葷素搭配菜組成,原料、輔料、調料由選手自備。

3.遵守賽場秩序,聽從主持人和工作人員安排,尊重評委,尊重其他參賽選手。

4.參賽選手提前30分鐘入場簽到,遲到15分鐘以上取消參賽資格。制作過程中超時,酌情減分。

5.參賽選手準備作品介紹的文字稿件,要求寫清營養、主料、輔料和調料信息,制作過程。

6.參賽隊自備的主料和輔料只可事先洗凈、清理,不能事先切好帶進比賽現場,一經發現扣20分。

7.參賽隊2名選手得分相加,按照小組排名確定比賽名次。

(六)評分標準。

本次比賽按照每道菜百分制的標準進行評分。健康飲食問答(15分),廚師講解(20分),菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分),營養成分(10分),油鹽用量(10分),操作臺衛生(5分)。

比賽評委由5人組成,1名廚師專業評委,1名營養專家評委,1名健康專家評委,2名普通評委。

(七)獎項設置。

區級選拔賽專業組及業余組一等獎、二等獎、三等獎各1個,其余為優秀獎,獎品待定。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇五

三、參加人員:__小學幼兒園全體師生及部分家長。

四、中心內容:美食節——水餃樂。

五、活動目標:

1、通過水餃制作品嘗會,充分發展幼兒動手能力和對家鄉美食的了解。

2、通過家園聯合策劃,親子共同參與,增進家園聯系的緊密度,增進家長與孩子之間的情感。

六、前期準備:

1、教師準備:

1)做好環境布置。

2)發放告家長書,確定參與人數。

3)組織召開家委會會議,確定分工及運行的具體事項。

4)每個班級的廚具自行準備,11月17日早上到園后領取食物材料。

2、學校準備:

1)各類美食活動的食材、環境布置材料。

2)召開好園級家委會會議,確定人員分工及活動期間的評比工作。

六、具體安排:

(一)人員安排:

整體調控:易文俊。

總體策劃:易文俊。

采購:食堂人員、園級家委會后勤采購人員。

班級管理:各班自行安排。

拍照:整體:園級家委會宣傳部成員、

秩序維持及入園把關:保安。

(二)活動過程:

1、8:00全體教職工及家委會成員就位,領取各班食品材料,做好各種準備工作。

2、8:30——10:00各班制作水餃。

3、10:00——10:30各班品嘗自己的水餃成果。

4、10:30年級組長檢查整理情況。

5、11:00活動結束,幼兒家長離園。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇六

根據北京市的統一部署,20xx年北京市將舉辦全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。我區將按照全市統一要求組織開展全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。現就比賽工作制定如下方案:

進一步貫徹落實市政府《健康北京人—全民健康促進十年行動規劃》,廣泛動員社會力量,營造促進健康生活方式的輿論環境和社會氛圍,促進居民形成健康飲食和健康生活的觀念,提高居民改善飲食營養和膳食結構的能力。

20xx年8月。

主題:健康廚藝,快樂生活。

海淀區健康促進工作委員會負責此次活動的組織實施。成立“海淀區全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室”(以下簡稱“區比賽辦公室”),具體負責比賽工作的組織管理、協調督導。辦公室設在區疾病預防控制中心。

各街鎮及各相關社區衛生服務中心也要成立比賽工作組織領導機構,由主管領導牽頭負責,設置專職或兼職工作人員組織落實。

(一)區衛生局:負責牽頭組織協調全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。

(二)區疾控中心:負責具體組織全民健康生活方式行動廚藝比賽活動的開展,落實比賽場地、設備及聯系媒體報道比賽活動。

(三)各街鎮:負責組織本轄區健康示范社區、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳符合條件的參賽隊參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。

(四)各有關社區衛生服務中心:負責選拔本轄區符合條件的選手參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動,并負責本轄區參賽隊參賽內容的指導工作。

(一)啟動階段(20xx年6月12日前)。

海淀區全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室下發活動通知,召開協調會,公布大賽活動信息。公布報名熱線82405xx6,號召符合條件的參賽隊參賽。各部門、街鎮確定負責人和聯系人,制定具體實施方案,組織符合條件的參賽隊報名。

(二)推廣和報名階段(20xx年6月中旬—8月3日)。

健康示范社區、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳各參賽隊自行到活動指定網站北京市海淀區疾病預防控制中心網站下載報名表報送至轄區所在社區衛生服務中心,本次比賽采用組隊報名的方式,每隊準備現場制作2個菜,一個全素菜,另一個葷素搭配菜。每隊報名2名主廚,每人制作一個菜。凡參加比賽的參賽隊都要填寫廚藝比賽報名表。轄區所在社區衛生服務中心審核人員報名情況并通過比賽或推薦形式選送轄區參賽隊參加區級比賽。轄區所在社區衛生服務中心于8月3日前將轄區參賽隊報名表(詳見附件2)報至區比賽活動辦公室。

(三)比賽階段(20xx年8月)。

各轄區社區衛生服務中心在海淀區全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室的指導下選送選手參加區級比賽(比賽具體時間、地點另行通知)。

(一)參賽對象及要求。

參賽選手年齡不限,身體健康,廚藝強。健康示范社區、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳(詳見附件1)至少推選1支參賽隊參加比賽。

(二)參賽物資。

1、操作臺、灶具、廚具、刀具、食用油、控油壺、食鹽、鹽勺、碗盤、勺筷、圍裙、抹布等由主辦方提供。

2、選手自帶參賽菜肴的原材料、輔料、調味料等(如需其他物資,請自行攜帶)。

(三)比賽流程。

1、稱量菜肴主輔料重量。

2、回答主持人健康飲食提問。

3、選手每完成一件作品,介紹作品,交付工作人員,將作品貼號送與評委。

4、工作人員查看油鹽使用量。

5、選手清理操作臺上自己的物品,完成比賽,等待結果。

6、評審工作結束之后,統一公布成績。

(四)參賽內容。

1、健康飲食問答。

每組參賽隊回答3道飲食健康常識題,根據口頭回答情況打分。每個廚師至少回答一道題。

2、現場菜肴制作。

全素菜和葷素搭配菜擬定為一家3口的晚餐,注意三餐分配,營養搭配。要求參賽選手在現場35分鐘內制作完成,并對制作菜品的菜品搭配、創意設計、用料選擇、制作工藝、營養價值等方面現場講解,評委根據色、香、味、形、口感、營養成分、油鹽用量進行評分。

(五)比賽規則。

1、將報名表中餐廳和食堂廚師編為一組,為專業組;社區居民和單位職工編為另一組,為業余組。兩組成績分別排名。

2、每個參賽隊作品由一道全素菜和一道葷素搭配菜組成,原料、輔料、調料由選手自備。

3、遵守賽場秩序,聽從主持人和工作人員安排,尊重評委,尊重其他參賽選手。

4、參賽選手提前30分鐘入場簽到,遲到15分鐘以上取消參賽資格。制作過程中超時,酌情減分。

5、參賽選手準備作品介紹的文字稿件,要求寫清營養、主料、輔料和調料信息,制作過程。

6、參賽隊自備的主料和輔料只可事先洗凈、清理,不能事先切好帶進比賽現場,一經發現扣20分。

7、參賽隊2名選手得分相加,按照小組排名確定比賽名次。

(六)評分標準。

本次比賽按照每道菜百分制的標準進行評分。健康飲食問答(15分),廚師講解(20分),菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分),營養成分(10分),油鹽用量(10分),操作臺衛生(5分)。

比賽評委由5人組成,1名廚師專業評委,1名營養專家評委,1名健康專家評委,2名普通評委。

(七)獎項設置。

區級選拔賽專業組及業余組一等獎、二等獎、三等獎各1個,其余為優秀獎,獎品待定。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇七

一、活動主題:

弘揚中華飲食文化,倡導健康飲食風尚。

二、活動背景:

五月春暖花開,萬物復蘇,正是養生健脾之季。在“創先爭優”的浪潮下,干部的模范帶頭作用不僅是口頭,而應落實在行動上,通過本次“名師高徒”烹飪大賽,經過廚藝比拼,帶動全校健康飲食風潮。中華民族的飲食文化將跨長江越黃河,南北相聚一桌,共享飲食的美好盛宴。

三、活動目的:

為加強食堂與學生直接的聯系,提高同學們的實際操作能力,也為同學們提供一個鍛煉和自我展示的平臺。通過廚藝比拼,讓來自不同地區的同學在此平臺相互交流學習,最終譜成一曲美食盛宴的贊歌。

四、活動時間:

5月14日—年5月29日。

五、主辦單位:

xx服務中心、廣西大學學生委員會。

六、策劃承辦單位:

xx伙食管理委員會。

七、活動內容:

1、“走進食堂”環節。

2、“名師高徒”環節。

3、“烹飪大賽”環節。

前期準備。

活動宣傳:

1、在碧湖苑、東苑、翠苑、西苑、南苑餐廳前設置展板宣傳。

2、在雨無聲、空谷、校會網站上設置廣告宣傳,在空谷及校會網站設置活動專題。

3、運用“校園飲食報”宣傳。

4、在6b小廣場及東一食堂前設置宣傳點,并派發宣傳單。

5、申請利用崇左橋電子屏幕宣傳。

報名方式:烹飪大賽為系列活動,參賽者同時參加以上子活動。

1、在校學生通過向本學院學院生活部報名,每學院限兩名參賽者(一名部門成員,一名大一學生),組成一支學院代表隊。(注:名單要按照以下方式發:主題:第三屆飲食文化節,學院、參賽名單(姓名、聯系方式、年級、是否為部門成員),并且要在5月14日晚上10點前發到伙管會郵箱)。

2、所有學院代表隊分成8組,2-3隊一組,分組隨機,每一組學生代表隊組合分配至8個食堂(南苑,春華苑,秋實苑,萃苑,東苑,碧湖苑,水塔餐廳,東三食堂),編號1-8組。

3、每食堂選派1-2名食堂師傅與相應學生代表隊組合合作,通過走進食堂熟悉食堂操作,“名師高徒”環節由食堂師傅向合作學生組合傳授做菜技巧,最終在烹飪大賽上8組代表隊進行廚藝比拼。

4、走進食堂。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇八

社區開展廚藝比賽活動,是為了廣泛動員社會力量,提高居民改善飲食營養和膳食結構的能力。下面是社區廚藝的比賽。

歡迎參閱。

一.活動緣起。

報告中首次提出了“美麗中國”理念,引發了社會各界的共鳴和積極響應。國家之美離不開生態文明的自然之美,更離不開社會和諧的人文之美。隨著經濟社會的不斷發展和進步,社區作為社會的構成單元其功能和重要性也日益凸顯。作為整個社會的微觀映射,社區文明則社會文明,社區和諧則社會和諧。值我市新一輪全國文明城市創建工作啟動之際,為進一步發揮社區建設在和諧社會可持續發展中的基礎作用,現策劃推出“連云港首屆社區文化節”系列活動。活動為期兩個月,由“家庭廚藝大賽”、“廣場舞大賽”、“社區文化高端論壇”、“首屆社區節頒獎典禮暨匯報演出”四個系列活動組成,5月底在廣電總臺演播大廳舉行頒獎典禮,由市文明辦為獲獎選手和社區頒獎授牌。

“民以食為天”,社區中蘊藏著眾多廚藝高手,家庭廚藝大賽是本屆社區節的開篇大戲。本次大賽以弘揚博大精深的中華飲食文化為內容,以家庭廚藝比拼為形式,社區居民走出家門,以廚會友、以食為樂,進一步豐富居民的業余文化生活,共同營造溫馨和諧的社會大家庭。

二.活動優勢。

3.廣電媒體資源整合、強勢推廣,助力品牌形象提升及終端拉動。

三.活動組織。

主辦單位:市文明辦、市廣播電視臺。

協辦單位:市餐飲家協會、市勞動局廚師培訓中心。

承辦單位:市廣播電視臺城市公共頻道。

四.活動周期。

1.3月25日——4月1日活動宣傳推廣期;。

2.4月2日——15日各大社區分賽場初賽;。

3.4月20日上午市區大型超市選購原材料、下午某酒店大堂舉行廚藝大賽決賽;。

4.5月下旬在廣電總臺演播大廳舉行社區文化節閉幕式頒獎典禮暨匯報演出,為社區節各系列活動的獲獎選手及社區頒獎授牌。

五.活動詳解。

1.初賽:以家庭為單位,在社區廣場現場制作自家的私房菜,邀請特級廚師、社區居民等現場品嘗評判,特色鮮明、色香味俱佳者獲勝,晉級決賽。分賽場分別設在新浦區3個社區、海州區1個社區、連云區1個社區。社區負責場地、音響、人氣氛圍營造,灶具由贊助商提供,原材料菜品由居民自備。每個分賽場確保5—8個參賽家庭。

2.決賽:晉級家庭在指定超市購買原料后,在市區某飯店大堂進行集中比賽。

比賽流程為:a.領導致開幕辭并宣布比賽開始。

b.主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、各個代表隊。

c.比賽菜肴開始制作,時間規定在60分鐘內。

d.選手在60分鐘內完成菜肴,同時介紹菜名、原料、制作工序、特色及寓意,以及回答評委現場提出的相關營養知識問答。

e.評審團現場亮分,公布獲獎情況。

考評內容:原材料采購及初加工;制作工序、刀工及介紹;在平常活動中的成本核算能力;在烹飪過程中最大限度地發揮地方菜肴的色、香、味、創新及食用價值;各個家庭的團隊協作能力。

3.參賽須知:

a.參賽隊員所用材料自行購買,購買時間開賽當天,地點為同一家大型超市內。

b.每支參賽隊伍先由主辦方發放100元菜金。

c.隊員確定后(2——3人)不允許更改和增刪。不允許請外援,否則按零分處理。

d.各社區代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理,嚴格按規定的時間、地點和順序組織選手參賽,以確保良好的競賽秩序。

e.參賽選手應按時報到,比賽開始前15分鐘未報到者視為自動放棄參賽資格。

f.比賽灶具和常規用品由主辦方提供。

g.注意安全、愛護公物(如有損壞照價賠償)。

h.領隊、選手要尊重評委,服從評委的評定,評判標準按照制定出的評分標準執行。如對評判有疑問者由領隊向大賽紀檢組據實反映,不得當場質問評委。如有重大爭議,提交大賽總評委集體研究裁決。

i.不準使用他人原料(物品)及半成品。

j.比賽過程中,一切操作過程需在現場進行,不得提前準備;若有特殊情況,需事先向組委會申請,經同意后方可進行;無關人員不得參與,否則將視為作弊,取消參賽資格。

k.比賽時間為每組一個小時,操作超出時間的成績無效。

l.比賽結束后搞好現場清理工作。

4.獎項獎品:

b.亞軍2名,各獲1000元現金或等值獎品;。

c.季軍3名,分獲500元現金或等值獎品;。

e.社區團體獎3名,視各社區代表隊在比賽中表現出的精神風貌、組織規范,并參照各社區參加決賽的選手總得分高低,評出社區團體金銀銅獎。金獎20xx元,銀獎1000元,銅獎500元,并由市文明辦授牌。

5.報名方式:全市社區居民均可報名,以家庭為參賽單位。在本社區或城市公共頻道《社區發言人》欄目組報名。報名熱線:85469110.

六.媒體推廣。

1.宣傳單位:連云港電視城市公共頻道、交通頻率、經濟頻率、連云港廣播電視報、蒼梧人家社區報、連云港傳媒網等全媒體、廣場、社區、商超戶外大屏宣傳。

2.報道形式:比賽花絮、探秘、初賽階段和決賽階段現場情況在城市公共頻道《社區發言人》欄目全程錄制、精編后播出;《在你身邊》、《新聞七日談》欄目跟蹤報道賽況進程,其他媒體報道決賽賽況。

七.活動招商。

1.活動總冠名費:20萬元(用于活動開支,包括活動場地租借、背景噴繪、音響、購菜基金、灶具廚具調味品、獎品獎金、評委嘉賓邀請、電視制作成本、宣傳推介費用等)。

2.分項招商:場地提供、獎品提供、廚灶具提供等。

3.贊助商回報:帶有贊助企業標識的大賽宣傳片提前一周在城市公共頻道黃金時間持續滾動播出;初賽、決賽現場主持人反復提及贊助商名稱及廚師評委來自哪家飯店;活動現場懸掛贊助商條幅,產品進駐社區展位宣傳,贊助產品上附企業標識;《社區發言人》欄目中插播企業硬廣告,角標、滾屏字幕宣傳;《社區發言人》社區留言板版塊播出企業活動或商品預告;飯店菜品制作過程專題展示推介等。

連云港廣播電視總臺城市公共頻道20xx年2月。

活動主題:“舌尖上的生活”社區廚藝大賽。

活動地址:

活動目的:美食在人們心中占有舉足輕重的位置因為人們能夠在享受美食的過程中讓口腹得到滿足,同時心情也會變得愉悅。而對于家庭而已,能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時,獲得美味的享受。活動意義:廚藝與金融理財業務,看似毫無關系的兩者,其實也有著緊密的聯系,因為家庭生活想要過的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機會,讓社區居民可以在展示自己廚藝的同時,讓所有家庭能手能夠分享自己對于食物采購與挑選時的心得。并且能夠融入理財產品的觀念,對啟藍控股有限公司進行有效的宣傳,是本次大賽舉辦的核心目的與思路。

活動目標群體:家庭主婦。

活動組織。

主辦單位:

協辦單位:

承辦單位:

活動日期:1、幾月幾日—幾月幾日活動宣傳推廣期

2、幾月幾日---幾月幾日各社區預選大賽。

3、幾月幾日---幾月幾日某地點舉行廚藝大賽決賽活動詳細流程預賽:以一個社區為單位,在各個社區廣場現場制作各自最拿手的私房菜,邀請專業廚師和社區居民代表現場品嘗評判,色香味俱全者獲勝,炊事灶具和調味品由贊助商提供,原材料由參賽選手各自準備。各社區有20個參賽名額。

決賽:三個社區選出5名參加決賽的選手,在制定的決賽現場進行最后的廚藝比拼,由專業人士進行評判。

大賽現場流程:

1、大賽組委會致辭。

2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、參加的社區代表。

一等獎:

二等獎:

三等獎:

鼓勵獎:

需要拉的贊助商有:電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調味品、圍裙。

比賽賽制:

預賽——決賽2個環節。

進制:

20進5(三個社區)。

15進6(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)。

媒體推廣:本次社區廚藝大賽是由麗水電視臺主辦,啟藍控股有限公司承辦,通過現場拍攝跟蹤,錄制比賽的預賽和決賽,花絮的全程錄制在麗水新聞頻道播出。

根據北京市的統一部署,20xx年北京市將舉辦全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。我區將按照全市統一要求組織開展全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。現就比賽工作制定如下方案:

一、比賽目標。

進一步貫徹落實市政府《健康北京人—全民健康促進十年行動規劃》,廣泛動員社會力量,營造促進健康生活方式的輿論環境和社會氛圍,促進居民形成健康飲食和健康生活的觀念,提高居民改善飲食營養和膳食結構的能力。

二、比賽時間。

20xx年8月。

三、比賽主題。

主題:健康廚藝,快樂生活。

四、組織領導。

海淀區健康促進工作委員會負責此次活動的組織實施。成立“海淀區全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室”(以下簡稱“區比賽辦公室”),具體負責比賽工作的組織管理、協調督導。辦公室設在區疾病預防控制中心。

各街鎮及各相關社區衛生服務中心也要成立比賽工作組織領導機構,由主管領導牽頭負責,設置專職或兼職工作人員組織落實。

五、工作分工。

(一)區衛生局:負責牽頭組織協調全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。

(二)區疾控中心:負責具體組織全民健康生活方式行動廚藝比賽活動的開展,落實比賽場地、設備及聯系媒體報道比賽活動。

(三)各街鎮:負責組織本轄區健康示范社區、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳符合條件的參賽隊參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。

(四)各有關社區衛生服務中心:負責選拔本轄區符合條件的選手參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動,并負責本轄區參賽隊參賽內容的指導工作。

六、工作安排。

(一)啟動階段(20xx年6月12日前)。

海淀區全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室下發活動通知,召開協調會,公布大賽活動信息。公布報名熱線82405726,號召符合條件的參賽隊參賽。各部門、街鎮確定負責人和聯系人,制定具體實施方案,組織符合條件的參賽隊報名。

(二)推廣和報名階段(20xx年6月中旬—8月3日)。

健康示范社區、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳各參賽隊自行到活動指定網站北京市海淀區疾病預防控制中心網站下載報名表報送至轄區所在社區衛生服務中心,本次比賽采用組隊報名的方式,每隊準備現場制作2個菜,一個全素菜,另一個葷素搭配菜。每隊報名2名主廚,每人制作一個菜。凡參加比賽的參賽隊都要填寫廚藝比賽報名表。轄區所在社區衛生服務中心審核人員報名情況并通過比賽或推薦形式選送轄區參賽隊參加區級比賽。轄區所在社區衛生服務中心于8月3日前將轄區參賽隊報名表(詳見附件2)報至區比賽活動辦公室。

(三)比賽階段(20xx年8月)。

各轄區社區衛生服務中心在海淀區全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室的指導下選送選手參加區級比賽(比賽具體時間、地點另行通知)。

七、參賽細則。

(一)參賽對象及要求。

參賽選手年齡不限,身體健康,廚藝強。健康示范社區、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳(詳見附件1)至少推選1支參賽隊參加比賽。

(二)參賽物資。

1、操作臺、灶具、廚具、刀具、食用油、控油壺、食鹽、鹽勺、碗盤、勺筷、圍裙、抹布等由主辦方提供。

2、選手自帶參賽菜肴的原材料、輔料、調味料等(如需其他物資,請自行攜帶)。

(三)比賽流程。

1、稱量菜肴主輔料重量。

2、回答主持人健康飲食提問。

3、選手每完成一件作品,介紹作品,交付工作人員,將作品貼號送與評委。

4、工作人員查看油鹽使用量。

5、選手清理操作臺上自己的物品,完成比賽,等待結果。

6、評審工作結束之后,統一公布成績。

(四)參賽內容。

1、健康飲食問答。

每組參賽隊回答3道飲食健康常識題,根據口頭回答情況打分。每個廚師至少回答一道題。

2、現場菜肴制作。

全素菜和葷素搭配菜擬定為一家3口的晚餐,注意三餐分配,營養搭配。要求參賽選手在現場35分鐘內制作完成,并對制作菜品的菜品搭配、創意設計、用料選擇、制作工藝、營養價值等方面現場講解,評委根據色、香、味、形、口感、營養成分、油鹽用量進行評分。

(五)比賽規則。

1.將報名表中餐廳和食堂廚師編為一組,為專業組;社區居民和單位職工編為另一組,為業余組。兩組成績分別排名。

2.每個參賽隊作品由一道全素菜和一道葷素搭配菜組成,原料、輔料、調料由選手自備。

3.遵守賽場秩序,聽從主持人和工作人員安排,尊重評委,尊重其他參賽選手。

4.參賽選手提前30分鐘入場簽到,遲到15分鐘以上取消參賽資格。制作過程中超時,酌情減分。

5.參賽選手準備作品介紹的文字稿件,要求寫清營養、主料、輔料和調料信息,制作過程。

6.參賽隊自備的主料和輔料只可事先洗凈、清理,不能事先切好帶進比賽現場,一經發現扣20分。

7.參賽隊2名選手得分相加,按照小組排名確定比賽名次。

(六)評分標準。

本次比賽按照每道菜百分制的標準進行評分。健康飲食問答(15分),廚師講解(20分),菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分),營養成分(10分),油鹽用量(10分),操作臺衛生(5分)。

比賽評委由5人組成,1名廚師專業評委,1名營養專家評委,1名健康專家評委,2名普通評委。

(七)獎項設置。

區級選拔賽專業組及業余組一等獎、二等獎、三等獎各1個,其余為優秀獎,獎品待定。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇九

面對和諧安穩的生活,社區居民都希望在各個領域中展現出自己的才華。為了能讓出國留學在生活中更好的展現自己的風采,社區決定承辦此次活動,讓出國留學的多才多藝在社區居民內形成一道美麗的風景線。

一活動名稱。

show·time廚神大賽。

二、活動宗旨。

弘揚飲食文化,展現社區居民風采。

三、活動背景。

為了進一步創造文明和諧的出國留學生活環境,豐富廣大社區居民的業余文化生活,提高居民的動手能力和培養社區居民之間的團結協作精神,由社區第二屆“廚神大賽”將正式拉開序幕。

四、活動目的。

(2)通過此次活動,鍛煉公司居民的動手能力,豐富社區居民的生活,營造良好的生活和學習氛圍。

活動報名時間:20年10月24日-11月1日。

活動準備時間:20年11月3日。

活動比賽時間:20年11月3日18:00正式開始。

活動比賽地點:社區廣場。

六、面向對象。

社區全體居民。

七、活動流程:

(1)報名工作。

本次比賽以為單位,參賽居民在社區范圍內自行組隊,男女不限,每隊2人,人數在10以下的隊伍之間可以自由組合結隊。10月24日-11月1日期間請各隊以郵件形式發送社區出國留學報名,包括:隊員、菜名、原料、配料等,報名表見附件。

(2)裁判。

將邀請社區各部門領導及大眾評審擔評委。

(3)材料準備。

請各代表隊自己準備所需材料,科將給每隊報銷費用70元(70元費用包括2道菜,其中要保證至少一葷)。

我們將為大家準備通用材料:油、鹽、醋、醬、醬油、糖、料酒、大料、花椒、蔥、姜、蒜、淀粉、香油、盤子、刀、漏勺等,如果還有其他需要請及時跟我們聯系。

(4)活動決賽。

2、評審團提前十分鐘到達比賽現場,核對比賽選手資料及菜品介紹;

3、比賽選手提前20分鐘到達比賽現場,清潔雙手,整理著裝,做好比賽前的準備工作;

4、比賽正式開始后開始計時,每道菜以二十分鐘為上限;

5、菜品制作后,參賽選手應現場對菜品進行簡單介紹;

6、評審團綜合評分,并當場公示,并書面記錄其味型、特色、營養價值、加扣分依據等;

八、評分細則:

比賽實行百分制作品整體美觀:30分作品的味道:60分時間控制:10分。

九、頒獎典禮。

根據決賽成績,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名及其他獎項若干,具體視報名情況另行郵件通知:

一等獎150元二等獎100元三等獎50元紀念獎若干。

由頒獎嘉賓對獲獎隊進行頒獎。

策劃單位:本站社區。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇十

第六屆大學生校園文化藝術節――廚藝大賽。

培養同學們的表演潛力和社會適應潛力,展示當代大學生的精神面貌,豐富同學們的校園生活,提高同學們團隊合作意識,弘揚我國的飲食文化,了解市場經濟動態。

活動時間:校園文化藝術節期間(5月15日晚19點)。

活動地點:三樓食堂大廳。

1、整體制作工序、刀工及介紹。

2、原材料采購及初加工。

3、在平常活動中的成本核算潛力。

4、在烹飪過程中,限度地發揮地方菜肴的色、香、味、創新及食用價值。

5、各個參賽代表隊的團隊協作潛力。

1、我院在校學生,均可報名參加。

2、本次比賽以系部為單位,各系部在報名參賽隊伍中選派一支代表隊。

3、參賽學生在系部范圍內自行組隊,指導教師1人,參賽隊員5人,男女不限。

4、活動確定后由后勤集團發文到各個系部具體通知本次活動各項事宜。

5、各系部參賽隊伍推薦上來之前,先自行確定一名隊長,并由所在系部相關單位對所報參賽隊伍進行初步審核,系審核完畢,選取一支參賽隊伍報至學院相關單位,并將本隊自選菜所需材料、數量及價格、廚具、特色及寓意,列詳細清單上交(備注:隊長請寫上具體聯系方式)。

1、參賽隊員所用材料自行購買,具體購買時間安排在開賽當天。

2、每支參賽隊伍先由學校發放60元菜金(其他經費另算)。

3、隊員確定后,不允許更改和增刪。不允許請外援,否則按零分處理。

4、各代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理,嚴格按規定的時間、地點和順序組織選手參賽,以確保良好的競賽秩序。

5、參賽選手應按時至檢錄處報到,比賽開始后15分鐘內未報到者視為自動放下參賽資格。

6、比賽灶具和常規用品由學院帶給。

7、注意安全、愛護公物(如有損壞照價賠償)。

8、領隊、選手要尊重評委,服從評委的評定。評判標準按照制定出的評分標準執行。如對評判有疑問者由領隊向大賽紀檢組據實反映,不得當場質問評委。如有重大爭議,提交大賽總評委群眾研究裁決。

9、為做到比賽的公開、公平、公正,最后得分取評委分和大眾評委分的平均分(大眾評委在比賽之前在食堂門口發放評分表,現場抽取54人)。

10、競賽安排如有變動,大賽負責處另行通知。

11、如果對本次活動有疑問請及時聯系總務處。

12、點名入場,遲到15分鐘者,按自動棄權處理。

13、不得弄虛作假,不得請他人代為參賽,比賽時請帶學生證或飯卡到紀檢處檢錄,違者取消參賽資格。

14、賽場不準高聲喊叫,禁止吸煙,不準隨地吐痰,不準亂扔下料。

15、不準使用他人原料(物品)及半成品。

16、比賽菜肴為八個菜(六個規定菜,兩個自選菜,菜金不超過60元)。

20、比賽時間為每組一個小時,操作超出時間的成績無效。

21、比賽結束后搞好現場清理工作。

22、用具的儲藏、保管自行解決,確有困難的由大賽場地組協助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。

1、后勤集團開會討論活動細則后開始著手寫策劃。

2、策劃書遞交院團委。

3、活動經批準后,由院團委發文到各系。

4、各系上報代表隊名單以及所需的材料、用具的清單等。

5、院學生會向本次活動的評委及嘉賓發出邀請函。

6、院學生會宣傳部負責本次活動的宣傳工作,出好前期海報及現場的采訪和活動的新聞報道。

7、由院學生會生活部負責場地布置、材料購買及一些器具租借等工作。

1、灶具、廚具、餐具;。

2、所需調料由各代表隊帶給清單,由后勤集團統一采購。

1、活動前一周由學生會出好海報,在食堂前公布。

2、活動前一天下午把本次活動的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場地。

3、活動當天早上七點把音響搬到指定位置。著手開始布置電線,圍場地工作。

4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點負責食料的整理,并在各自指定位置做好準備工作。

5、把桌子、椅子擺到指定位置并標明系別,評委、嘉賓的位置標明姓名。

6、調試音響設備及灶具。

7、各系開始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。

1、初加工:整魚、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛,但不可改花刀。干料能夠提前漲發。

2、熱菜的細加工(即動刀成型,包括整雞整鴨出骨)一律在賽場現場進行,不得提前加工,但雞、蝦、肉、魚泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調味、雕刻及熱處理可在場外提前加工;各種茸可在場外攪制,場內進行調口。

3、費工費火:在比賽時間內不能完成制作的,須在報名時提出書面申請(要寫明系別、選手姓名、菜品名、理由及場外加工的范圍),經組委會批準后方可提前加工為成熟的半成品。

1、各系到位后,由隊長到本活動檢錄處登記簽到。

2、請領導致開幕辭并宣布比賽開始。

3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、各個系部代表隊。

4、比賽菜肴開始制作,時間規定在60分鐘內。

5、在60分鐘內同時介紹菜制作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意,以及知識問答。

6、自定菜結束后,各系把自己的`菜放到大賽指定的位置并插貼上標簽,由禮儀小姐送到評委處評委予以品嘗并打分。

7、評分結束后,由統分人員負責收齊所有評委的評分表格并送評。

8、統分人員首先將收集到的各評委對自選菜的評分表復核無誤后,去掉一個分,一個最低分,統計出平均分數1,然后將大眾評委對規定菜的評分表收集上來復核無誤后,取平均分2,最后成績為平均分1+平均分2。

9、現場公布比賽結果,并由在場領導嘉賓頒獎。

10、評委團選取一名評委代表評委團對各獲獎參賽組點評。

11、領導致閉幕詞,各參賽隊伍依次序離常。

1、保證現場的用火用電安全,作好防范措施。

2、維持現場秩序,由院學生會負責維護場面秩序。

3、保證大賽所用食料新鮮,廚具等安全衛生、干凈、整潔。

專家評委規則:。

1、評分時務必根據選手的設計要求和大賽規定的辦法評分,做到公平、合理、準確,不抬分、不壓分。

2、在評分時,不用自己的觀點去影響其他評委。

3、評定分數和書寫評語要清楚明了,涂改后要在涂改處及時重新簽名。

工作人員守則:。

1、按照分工,各負其責、堅守崗位、聽從調度、服從指揮。

2、工作嚴密,比賽之前和比賽過程中,不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。

3、認真做好監理工作,嚴格驗料,計時、計分準確公正,對選手發生的操作要妥善處理。

4、遵守紀律,不遲到、不早退,不無故缺席,工作進行中謝絕待客,注意維護現場比賽秩序,提醒選手注意安全。

1、比賽分團體第一、第二、第三名。

2、人氣獎一名、特色創新獎一名、風味獎一名。

3、獎金獎品:第一名獎金200元、第二名150元、第三名100元、其他獎項50元,獎狀6個、獎品36個。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇十一

一、活動名稱:

第六屆大學生校園文化藝術節——廚藝大賽。

二、活動主題:

三、活動目的:

培養同學們的表演能力和社會適應能力,展示當代大學生的精神面貌,豐富同學們的校園生活,提高同學們團隊合作意識,弘揚我國的飲食文化,了解市場經濟動態。

四、活動時間、地點:

活動時間:校園文化藝術節期間(5月15日晚19點)。

活動地點:三樓食堂大廳。

五。比賽內容:

1、整體制作工序、刀工及介紹。

2、原材料采購及初加工。

3、在平常活動中的成本核算能力。

4、在烹飪過程中,限度地發揮地方菜肴的色、香、味、創新及食用價值。

5、各個參賽代表隊的團隊協作能力。

六。報名條件、方式和程序:

1、我院在校學生,均可報名參加。

2、本次比賽以系部為單位,各系部在報名參賽隊伍中選派一支代表隊。

3、參賽學生在系部范圍內自行組隊,指導教師1人,參賽隊員5人,男女不限。

4、活動確定后由后勤集團發文到各個系部具體通知本次活動各項事宜。

5、各系部參賽隊伍推薦上來之前,先自行確定一名隊長,并由所在系部相關單位對所報參賽隊伍進行初步審核,系審核完畢,選擇一支參賽隊伍報至學院相關單位,并將本隊自選菜所需材料、數量及價格、廚具、特色及寓意,列詳細清單上交(備注:隊長請寫上具體聯系方式)。

七。參賽須知:

1、參賽隊員所用材料自行購買,具體購買時間安排在開賽當天。

2、每支參賽隊伍先由學校發放60元菜金(其他經費另算)。

3、隊員確定后,不允許更改和增刪。不允許請外援,否則按零分處理。

4、各代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理,嚴格按規定的時間、地點和順序組織選手參賽,以確保良好的競賽秩序。

5、參賽選手應按時至檢錄處報到,比賽開始后15分鐘內未報到者視為自動放棄參賽資格。

6、比賽灶具和常規用品由學院提供。

7、注意安全、愛護公物(如有損壞照價賠償)。

8、領隊、選手要尊重評委,服從評委的評定。評判標準按照制定出的評分標準執行。如對評判有疑問者由領隊向大賽紀檢組據實反映,不得當場質問評委。如有重大爭議,提交大賽總評委集體研究裁決。

9、為做到比賽的公開、公平、公正,最后得分取評委分和大眾評委分的平均分(大眾評委在比賽之前在食堂門口發放評分表,現場抽取54人)。

10、競賽安排如有變動,大賽負責處另行通知。

11、如果對本次活動有疑問請及時聯系總務處。

12、點名入場,遲到15分鐘者,按自動棄權處理。

13、不得弄虛作假,不得請他人代為參賽,比賽時請帶學生證或飯卡到紀檢處檢錄,違者取消參賽資格。

14、賽場不準高聲喊叫,禁止吸煙,不準隨地吐痰,不準亂扔下料。

15、不準使用他人原料(物品)及半成品。

16、比賽菜肴為八個菜(六個規定菜,兩個自選菜,菜金不超過60元)。

20、比賽時間為每組一個小時,操作超出時間的成績無效。

21、比賽結束后搞好現場清理工作。

22、用具的儲藏、保管自行解決,確有困難的由大賽場地組協助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。

八、活動前期布置:

1、后勤集團開會討論活動細則后開始著手寫策劃。

2、策劃書遞交院團委。

3、活動經批準后,由院團委發文到各系。

4、各系上報代表隊名單以及所需的材料、用具的清單等。

5、院學生會向本次活動的評委及嘉賓發出邀請函。

6、院學生會宣傳部負責本次活動的宣傳工作,出好前期海報及現場的采訪和活動的新聞報道。

7、由院學生會生活部負責場地布置、材料購買及一些器具租借等工作。

九。以下活動用品由后勤集團提供:

1、灶具、廚具、餐具;

2、所需調料由各代表隊提供清單,由后勤集團統一采購。

十、場地布置:

1、活動前一周由學生會出好海報,在食堂前公布。

2、活動前一天下午把本次活動的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場地。

3、活動當天早上七點把音響搬到指定位置。著手開始布置電線,圍場地工作。

4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點負責食料的整理,并在各自指定位置做好準備工作。

5、把桌子、椅子擺到指定位置并標明系別,評委、嘉賓的位置標明姓名。

6、調試音響設備及灶具。

7、各系開始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。

十一、賽前準備:

1、初加工:整魚、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛,但不可改花刀。干料可以提前漲發。

2、熱菜的細加工(即動刀成型,包括整雞整鴨出骨)一律在賽場現場進行,不得提前加工,但雞、蝦、肉、魚泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調味、雕刻及熱處理可在場外提前加工;各種茸可在場外攪制,場內進行調口。

3、費工費火:在比賽時間內不能完成制作的,須在報名時提出書面申請(要寫明系別、選手姓名、菜品名、理由及場外加工的范圍),經組委會批準后方可提前加工為成熟的半成品。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇十二

通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動,希望可以鍛煉社區居民的實踐能力和動手能力,培養居民對廚藝、對生活的興趣,豐富社區居民生活;同時加強社區居民對廚藝的了解,為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的社區居民提供展現自己的舞臺;通過家鄉菜加強不同的社區居民之間的了解,知道各地的飲食習慣,以便更好的溝通;展示湘南社區居民的'風范,弘揚社區居民的激情張力,以食會友;并希望借這次活動,可以鍛煉居民的團隊能力,此外,在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識,讓社區居民的食得美味,食得營養的同時,可以學習一下廚藝。

預計3月23或24日(視報名情況而定,報名人數多就分兩天舉行),地點待定

3或3人以下為一組,每組社區居民各自分工,每組必須有一名解說員負責比賽環節的設計主題解答與解說。選手自備材料及相應炊具。

1、宣傳科負責海報的繪制和張貼;

2、部繪制報名表,評委名單,評委評分標準表;

3、組織科和負責組織前期報名;

4、社區居委會及文明督察部協助街道辦搞好賽后衛生。

1、安排選手就位,維持現場比賽秩序。選手在各自的場地進行比賽,完成自己的參賽作品。

2、參賽作品完成后向評委匯報,由參賽選手將菜端給評委品評。

3、每組選出一名代表做講解員,主要負責介紹本組菜的特色,向評委拉票,然后評委再給出評分。

1、居民可有秩序地參觀做菜的過程

2、現場對觀眾進行提問,隨機抽取幸運觀眾,答對者,予以獎勵,允許其品評一道菜肴。

1、每組選手必須在20―25分鐘之內完成任務;

2、選手必須自己準備好材料以及盛菜的碗;

3、參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全,以免引起不必要的意外事故;

3、參賽活動結束后要及時打掃衛生,保持場地干凈。

1、專業評定:儀表舉止專業,著裝整潔、器具操作規范、設計新穎,富有創意。(10分)

2、時間:做菜用時,安全操作。(10分)

3、材料:新鮮,色澤鮮美。(10分)

4、技術:刀工熟練,切菜工整。(10分)

5、色香味:具有一定的美學價值,味道可口。(20分)

6、營養價值:有利健康,搭配合理。(10分)

7、衛生:個人衛生,食品衛生,及賽后場地衛生。(10分)

8、菜名:與主菜材料相關聯但又獨特有創意。(10分)

9、菜肴介紹:口齒伶俐,吐詞清晰。(10分)

滿分100分,最后由評委和隨機抽的居民投票的成績綜合給出總分。

一等獎1組,頒發證書;

二等獎2組,頒發證書;

三等獎3組,頒發證書。

因只是預計,所以獎項還有調動。預計推選一組參加區里決賽。

打印資料費:5元

一次性碗筷:10元

其它費用:35元

總計50元。

以上就是年的廚藝大賽的策劃,希望各部門齊心協力,共同將本次活動舉辦好。

湘南社區

xx年xx月xx日

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇十三

為了豐富我院大學生的課余生活,提高大家的積極性和激發大家的生活熱情,延續學生會的經典活動,特舉辦暨南大學深圳旅游學院學生會校園文化節暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

二、活動實施流程。

1.活動目的、意義。

一、活動主題:大學生活——色、香、味俱全。

二、活動口號:上得學堂,下得廚房。

三、活動目的:

(2)為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞臺;。

(3)通過本次活動加強本部門與學生會其他部門的聯系;。

(4)展示深旅大學生的風范,弘揚深旅師生激情張力,以食會友;。

(5)在廚藝大賽中穿插廚藝知識,讓同學的食得美味,食得營養;。

(6)幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。

四、活動宗旨:關心生活,熱愛生活,生活部讓你的生活更精彩!

2.活動擬解決主要問題及可行性分析。

1、食堂一樓菜肴制作過程中出現險情時,緊急呼叫食堂工作人員進行搶救。

3、規定上菜時間內出現冷場時,由主持人提出趣味問題和養生或營養方面的問題,請評委和現場觀眾可回答來圓場,觀眾答對問題有獎品派送,還可以試吃菜品。

3、比賽時間出現混亂時,由主持人提醒在場人員遵守紀律,如果沒有結果,就宣布暫停比賽直到場上恢復平靜。

4、在大堂附近準備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具,以防上菜過程中出現菜品不小心損毀(跌倒,灑漏),要派工作人員及時清理。

5、飯堂廚房要配備藥箱,以防有同學做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。

6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況,可以考慮給予一次機會,但一定要在各組比賽時間之內完成,否則也只能表示遺憾,不給予評選的第二次機會。

7、在大堂放置備用的喇叭,以防止麥克風聲音不夠。

8、多備一些評分表,防止比賽時不夠用。

9、比賽前2天密切注意比賽當天的天氣情況,如果有大雨暴風等惡劣天氣則通知各組隊長比賽暫停或延期舉行。

10、如果比賽當天突然下雨,先安排選手和評委到安全處避雨。若雨勢較小繼續比賽,從廚房端出菜品時由工作人員幫忙打傘;雨勢較大則比賽暫停或延期。

3.活動當天具體時間流程安排。

(1)下午12點男生負責搬桌子,椅子及其他電子設備到大堂,女生負責場地策劃,擺用品等,在評委臺和觀眾席之間用繩子或桌子隔開,旁邊留路給參賽者退場;計分標準提前貼于評審桌上,方便評委查閱。

(2)1點之后開始將會有同學相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同,并由攝影社的一名同學帶上相機,拍攝花絮。

(3)甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權威嘉賓,學院老師,食堂大廚和學生會主席,團委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一,大二,大三每個班的代表各一名組成)。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會主席或副主席、團委副書記外平均分兩批進行評判,第一批評委于1點20分到場,第二批評委于2點50分到場。部員在每位評委到達前20分鐘需要再通知一遍,以確保評委準時到場。

(4)選手提前10分鐘到場。比賽共分5輪,每輪30分鐘。每輪結束后由工作人員收集評委給分,并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結果。此5分鐘作為評委的休息時間,可以放一些輕松的歌曲和進行知識競答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結果和最終結果。

(5)下午4:30——5:00為主持人宣布比賽結果,評委為獲獎者頒獎,點評的時間。

(6)全場比賽結束后,所有部員留下清理比賽現場。

三、活動項目管理。

1.活動項目人員組成及分工(15分)。

一、報名工作:

(1)時間:預計2——3天(預計是4月28號和4月29號)。

(2)比賽隊伍形式:可以以個人或團體(2-6人)的名義參加,分為熱菜組和甜品組。作品無數量限制(但有時間限制,參賽者可在規定時間內準備多種菜式),結果以選手準備的所有菜式的平均分計算。

(3)報名方法:在飯堂門口設置報名點,要報名的同學可以直接在上面登記,報名時要寫清楚各個人的班級,姓名,聯系方式(手機號碼、宿舍號和郵箱地址),菜名,預計使用的工具(自帶或是需要飯堂提供)。使用的材料自己準備,飯堂只提供極少的調味品(報名時具體說明飯堂能提供的材料)。煤氣、電源可以由飯堂提供。

(4)報名人數:每天供15組報名。

(5)在報名處放置陪同工作人員聯絡方式2張,方便參賽隊伍與本組負責人的聯系。

補充說明:若由于天氣原因,報名地點限制,我們將把報名地點改在學院大堂。

二、邀請人員:

a權威嘉賓1名(如有參加)。

b學院老師1名(張老師,莊老師)。

c食堂大廚代表1名。

d學生會主席或副主席1名。

e團委副書記。

f外校學生代表(如有參加)。

g大一大二年級每班選1名代表,共14名。

h大三大四年級共選7名代表。

(以上人員均作為評委)。

(備注:參賽者不可報名評委或工作人員)。

三、活動、場地申請和各項事宜的組織工作。

(1)活動申請:

1)提前兩周到一個月征詢主席或主管副主席意見,同意后才能進行申請。

2)在活動前一周將活動計劃上呈主席團審核,主席團成員對所管部門和社團計劃提出意見與建議.

3)在辦公室領取活動申請表,填寫相關內容,并附上經費預算,然后一起交給學工部張老師,經張老師批準后交給教科處主任簽字,如需使用場地再交給六樓黃美東老師,批準后再交給三樓羅老師,由他負責安排場地.(經費預算金額為500元或500元以上的計劃需報送主席審批,500元以下由主管副主席審批.)。

4)經學校批準后方可展開活動。

(2)場地申請:

1)大堂的使用請示黃美東老師。

2)食堂廚房的申請:提前二至三周去和張少錦老師溝通,征求她的意見,并把這次廚藝大賽的相關信息與她分享。然后與馬經理商量具體的事宜,如食堂的開放時間,使用問題等。溝通之后在活動舉辦前一周再進行確定。

3)本次廚藝大賽向酒店申請是否可以在二樓的廚房進行西餐制作,并希望葛老師可以蒞臨指導。

(3)對評委臨時培訓工作:

本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評比廚藝大賽的優勝者,改為在選舉代表評分的方法,目的是為了減少場面的混亂,營造和諧的校園文化氛圍。

(4)場地布置所需物品和橫幅:

場地布置需要的桌椅在活動申請是給予說明,請示老師批準。在活動舉行的當天上午在羅老師那里確認,中午12點開始布置場地。活動期間需要的音響和麥克風需從文娛部那里借,此工作在一周前要與孫文川確認,并邀請一名文娛部人員在當天中午布置場地是進行設備調試,確保麥克風和音響的的正常使用。

四、報名表設計:

內容:

若以個人名義參賽,請在報名表上填寫:參賽者姓名,班級,菜品分類(甜品或熱菜),菜名,所需食堂提供的設備,聯系電話(長號和短號),宿舍號。如因個人原因不了解規則的,概不負責。

五、選擇大眾評委:

大眾評委由班級自行產出,主要由膳委會的成員推薦,要求做到公平公正。

六、場地設計:

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇十四

參賽人員范圍為本公司員工、職工餐廳、壽康超市、保潔公司工作人員及家屬。

報名方法采用各部室、各單位、各樓層推薦的方式,各部室以家庭為推薦單位推薦x個家庭或男女自由組隊參加比賽,導購以每個樓層推薦x組,職工餐廳、xx超市、保潔公司各推薦一組。凡推薦參加比賽的,要填寫家庭(或男女二人自由組隊)廚藝大賽報名表。報名表于x月xx日前報辦公室,聯系電話。

20xx年x月xx日,員工餐廳。

本次比賽按照每道菜百分制的評分標準進行評分。以“色(10分)、香(15分)、形(15分)、味(40分)、口感(5分)、名(5分)、衛用時(10)”為評分標準,每道菜得分相加,再加飲食常識得分為最后總分。飲食常識(10)。

(一)比賽菜品形式。

1、規定菜,由公司統一提供主料,輔料自備,選手根據比賽要求,在規定時間內,做出菜品,由評委評判打分。

2、私房菜,選手可以自由發揮,材料選手自帶,進行烹飪,自己為菜品創意取名,根據選手的時間掌握,菜品搭配,創意設計,加之菜品的色、香、味、意、形、養,評委進行評價打分。

(二)比賽內容。

1、飲食常識問答:每組參賽家庭分別回答2道飲食常識題。

2、規定菜。

(1)“刀功”——切土豆絲,規定時間內完成后,根據土豆絲的粗細度、勻稱度、用時進行評分。(規定時間:4分鐘)。

(2)醋溜土豆絲,根據色、香、味、形、口感進行評分。(時間:4分鐘)。

3、私房菜制作。

(1)根據私房菜的色、香、味、形、名、用時、營養搭配等方面進行評分。(規定時間:25分鐘)。

(2)現場講解:根據對私房菜的菜品選擇、用料選擇、制作工藝、營養價值、菜品淵源五個方面的講解。

(三)要求。

參賽家庭自備的主料和輔料只可事先洗凈、清理,不能事先切好帶進比賽現場,一經發現取消比賽資格。

1、用具:電磁爐、案板、炒鍋、鍋鏟、漏勺、圍裙、抹布、刀具等做菜需要的主要用具,如需特殊工具自備。

2、主料:土豆、豆腐。

3、佐料:鹽、味精、雞精、食用油、醋、淀粉、白糖、干紅椒、蔥、蒜、生姜。

最佳廚藝獎一名:獎購物卡300元。

特色風味獎二名:獎購物卡100元。

最佳刀工獎二名:獎購物卡100元。

最佳菜名獎二名:獎勵燒水壺一個。

參與獎:獎勵圍裙一條、紙巾一盒。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇十五

通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動,希望可以鍛煉學生的實踐能力和動手能力,培養同學對廚藝、對生活的興趣,豐富同學們的大學生活;同時加強同學對廚藝的了解,為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞臺;通過家鄉菜加強不同地區的同學之間的了解,知道各地的飲食習慣,以便更好的溝通;展示湘南學院法學系學生的風范,弘揚法學系師生激情張力,以食會友;并希望借這次活動,可以鍛煉學生的團隊能力,此外,在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識,讓同學的食得美味,食得營養的同時,可以學習一下廚藝。

預計3月23或24日(視報名情況而定,報名人數多就分兩天舉行),地點待定(教室或者第二食堂)。

3或3人以下為一組,每組同學各自分工,每組必須有一名解說員負責比賽環節的設計主題解答與解說。選手自備材料及相應炊具。

1、宣傳部負責海報的繪制和張貼。

2、宿管生活部繪制報名表,評委名單,評委評分標準表。

3、組織部和各班班長負責組織前期報名。

4、勞衛部及文明督察部協助宿管生活部搞好賽后衛生。

1、安排選手就位,維持現場比賽秩序。選手在各自的場地進行比賽,完成自己的參賽作品。

2、參賽作品完成后向評委匯報,由參賽選手將菜端給評委品評。

3、每組選出一名代表做講解員,主要負責介紹本組菜的特色,向評委拉票,然后評委再給出評分。

1、學生可有秩序地參觀做菜的過程。

2、現場對觀眾進行提問,隨機抽取幸運觀眾,答對者,予以獎勵,允許其品評一道菜肴。

2、選手必須自己準備好材料以及盛菜的碗。

3、參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全,以免引起不必要的意外事故。

4、參賽活動結束后要及時打掃衛生,保持場地干凈。

1、專業評定:儀表舉止專業,著裝整潔、器具操作規范、設計新穎,富有創意。(10分)。

2、時間:做菜用時,安全操作。(10分)。

3、材料:新鮮,色澤鮮美。(10分)。

4、技術:刀工熟練,切菜工整。(10分)。

5、色香味:具有一定的美學價值,味道可口。(20分)。

6、營養價值:有利健康,搭配合理。(10分)。

7、衛生:個人衛生,食品衛生,及賽后場地衛生。(10分)。

8、菜名:與主菜材料相關聯但又獨特有創意。(10分)。

9、菜肴介紹:口齒伶俐,吐詞清晰。(10分)。

滿分100分,最后由評委和隨機抽的學生投票的成績綜合給出總分。

一等獎1組,頒發證書及相應學分。

二等獎2組,頒發證書及相應學分。

三等獎3組,頒發證書及相應學分。

因只是預計,所以獎項還有調動。預計推選一組參加院里決賽。

打印資料費:5元。

一次性碗筷:10元。

其它費用:35元。

總計50元。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇十六

xx年11月2日,在全班同學們的熱切期盼中,xx大學第一屆學生廚藝大賽在第一食堂圓滿結束。xx班全體學生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴,本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。

本次活動主要是會計班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心,總結其他學院舉辦的經驗和產生的問題,在原有的基礎上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質感、觀感和營養衛生四個方面都一流的廚藝大賽。活動基本流程賽前準備,正式開賽,公布結果。

計劃趕不上變化,過程遠比擬定的流程要復雜得多。整個比賽時間僅限于一天之內完成。經過各方面的考慮,爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢,安排也更加妥當和周到。之前組織者也擔心日期的延后會影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的,這離不開所有成員的努力勞動。

比賽當天,每個人的臉上都洋溢著的歡樂表情,伴隨著炒鍋里發出的香氣和現場觀眾的熱度,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,從早上便開始準備10套灶與鍋,以及各種比賽用的廚具,各種佐料,都一應俱全,充分保證了活動當天都井然有序地進行。把隊伍分為10個組,每支隊伍必須在30分鐘內完成自己的作品。

大賽評委由我校老師及校外廚師擔任,確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標準,最終評出一、二、三等獎若干名,而且還根據觀眾的投票評出人氣獎。當參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝,當觀眾們在品嘗區爭先恐后地試菜時,工作人員不僅要在洗菜區與烹飪區來回忙碌著,同時還要維持現場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當比賽結束的時候,所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區一飽口福,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。

隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。

全班學生對活動的整個組織籌備也表示滿意,比賽的順利進行離不開所有參與者的支持。民以食為天,看到并吃到美食的感覺總是的,當每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時,自己也是最為欣慰的。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇十七

陽春三月,桃李爭艷。為了慶祝“三八”國際勞動婦女節,豐富教師的精神生活和業余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強團隊意識和戰斗力,學校決定開展以下活動。為了扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事,構建和諧校園,學校行政和工會決定開展巧媳婦廚藝(刀工)比賽活動。

20xx年3月11日(星期天)9:30------14:00。

xx鎮xx生態園。

全體教職工。

組長:xxx。

副組長:xxxxxx。

成員:全校行政、工會委員。

女教師必須參加比賽,在比賽現場進行配料加工。

參賽女教師的菜品由組長和副組長根據菜品的色、香、味打分,根據得分評選5名巧媳婦。

1、王校長致辭。

2、王主席致辭。

3、開展活動。

4、紀念品發放。

5、用餐。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇十八

培養同學們的表演能力和社會適應能力,展示當代大學生的精神面貌,豐富同學們的校園生活,提高同學們團隊合作意識,弘揚我國的飲食文化,了解市場經濟動態。

活動時間:校園文化藝術節期間(5月15日晚19點)

活動地點:三樓食堂大廳

1、整體制作工序、刀工及介紹。

2、原材料采購及初加工。

3、在平常活動中的成本核算能力。

4、在烹飪過程中,限度地發揮地方菜肴的色、香、味、創新及食用價值。

5、各個參賽代表隊的團隊協作能力。

1、我院在校學生,均可報名參加。

2、本次比賽以系部為單位,各系部在報名參賽隊伍中選派一支代表隊。

3、參賽學生在系部范圍內自行組隊,指導教師1人,參賽隊員5人,男女不限。

4、活動確定后由后勤集團發文到各個系部具體通知本次活動各項事宜。

5、各系部參賽隊伍推薦上來之前,先自行確定一名隊長,并由所在系部相關單位對所報參賽隊伍進行初步審核,系審核完畢,選擇一支參賽隊伍報至學院相關單位,并將本隊自選菜所需材料、數量及價格、廚具、特色及寓意,列詳細清單上交(備注:隊長請寫上具體聯系方式)。

1、參賽隊員所用材料自行購買,具體購買時間安排在開賽當天。

2、每支參賽隊伍先由學校發放60元菜金(其他經費另算)。

3、隊員確定后,不允許更改和增刪。不允許請外援,否則按零分處理。

4、各代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理,嚴格按規定的時間、地點和順序組織選手參賽,以確保良好的競賽秩序。

5、參賽選手應按時至檢錄處報到,比賽開始后15分鐘內未報到者視為自動放棄參賽資格。

6、比賽灶具和常規用品由學院提供。

7、注意安全、愛護公物(如有損壞照價賠償)。

8、領隊、選手要尊重評委,服從評委的評定。評判標準按照制定出的評分標準執行。如對評判有疑問者由領隊向大賽紀檢組據實反映,不得當場質問評委。如有重大爭議,提交大賽總評委集體研究裁決。

9、為做到比賽的'公開、公平、公正,最后得分取評委分和大眾評委分的平均分(大眾評委在比賽之前在食堂門口發放評分表,現場抽取54人)。

10、競賽安排如有變動,大賽負責處另行通知。

11、如果對本次活動有疑問請及時聯系總務處。

12、點名入場,遲到15分鐘者,按自動棄權處理。

13、不得弄虛作假,不得請他人代為參賽,比賽時請帶學生證或飯卡到紀檢處檢錄,違者取消參賽資格。

14、賽場不準高聲喊叫,禁止吸煙,不準隨地吐痰,不準亂扔下料。

15、不準使用他人原料(物品)及半成品。

16、比賽菜肴為八個菜(六個規定菜,兩個自選菜,菜金不超過60元)。

20、比賽時間為每組一個小時,操作超出時間的成績無效

21、比賽結束后搞好現場清理工作。

22、用具的儲藏、保管自行解決,確有困難的由大賽場地組協助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。

1、后勤集團開會討論活動細則后開始著手寫策劃。

2、策劃書遞交院團委。

3、活動經批準后,由院團委發文到各系。

4、各系上報代表隊名單以及所需的材料、用具的清單等。

5、院學生會向本次活動的評委及嘉賓發出邀請函。

6、院學生會宣傳部負責本次活動的宣傳工作,出好前期海報及現場的采訪和活動的新聞報道。

7、由院學生會生活部負責場地布置、材料購買及一些器具租借等工作。

1、灶具、廚具、餐具;

2、所需調料由各代表隊提供清單,由后勤集團統一采購。

1、活動前一周由學生會出好海報,在食堂前公布。

2、活動前一天下午把本次活動的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場地。

3、活動當天早上七點把音響搬到指定位置。著手開始布置電線,圍場地工作。

4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點負責食料的整理,并在各自指定位置做好準備工作。

5、把桌子、椅子擺到指定位置并標明系別,評委、嘉賓的位置標明姓名。

6、調試音響設備及灶具。

7、各系開始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。

1、初加工:整魚、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛,但不可改花刀。干料可以提前漲發。

2、熱菜的細加工(即動刀成型,包括整雞整鴨出骨)一律在賽場現場進行,不得提前加工,但雞、蝦、肉、魚泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調味、雕刻及熱處理可在場外提前加工;各種茸可在場外攪制,場內進行調口。

3、費工費火:在比賽時間內不能完成制作的,須在報名時提出書面申請(要寫明系別、選手姓名、菜品名、理由及場外加工的范圍),經組委會批準后方可提前加工為成熟的半成品。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇十九

鍋碗盆瓢,奏和諧樂章。

尊敬的各位領導,各位老師,師傅們,同學們,大家下午好!

歡迎來到邢臺學院2014廚藝大賽的現場。我是主持人xxx,很高興能夠主持這次廚藝大賽,和大家一起,看各位師傅大顯身手,為他們加油為他們助威。

俗話說,民以食為天,我想這句話對咱們大學校園顯得尤為重要。咱們一萬七千多名學生來自全國各地,婉約的江南水鄉、無際的茫茫草原,厚重的高原黃土,美麗的礁石海灘。不同的地域特征,形成迥異的飲食風格,怎樣使來自全國各地的學生習慣咱們食堂的飯菜,吃出營養,吃出健康,吃出精彩,是咱們學校領導關注的問題,是后勤處及全體廚師長期的努力探索,也是學院工會、后勤處與全體師生共同的期盼。

為弘揚我國傳統飲食文化,提高餐廳服務質量,推動我院飲食服務健康發展。給餐廳師傅們一個互相學習共同提高的機會,一個展示烹飪才藝的舞臺。在學院各級領導的大力支持和各部門的積極配合下,邢臺學院工會,邢臺學院后勤處聯合舉辦這次邢臺學院2014廚藝大賽。來自學校各個餐廳的十六名廚藝高手參加這次比賽,他們將大展身手,為大家奉獻精美的饕餮盛宴。

2、出席我們這次廚藝大賽的領導有:。

3、擔任這次大賽評委的是:

請大家以熱烈的掌聲,歡迎各位領導和評委的到來,并向他們表示衷心的感謝.

4、參加比賽的十六名選手,分別來自第一餐廳、第二餐廳、金橋一層餐廳、金橋二層餐廳和教工餐廳,兩名選手為一組,按照比賽規定,每組選手要制作兩個菜…….

5、評分標準、時間要求、獎項設置(略):

6、熊熊爐火點起來,鍋碗盆瓢響起來,熱烈的掌聲鼓起來,下面我宣布,邢臺學院2014廚藝大賽,現在開始。請各位選手閃耀登場......

各位選手都說的很好,可是說的好不如做得好,光說不練假把式,師傅們,拿出你們的絕活吧!好,下面要開始本次大賽的第一個環節:指定菜的制作,計時,開始!

7、選手們在緊張地忙碌著,看他們嫻熟的刀工,就知道都有很高的廚藝水平。我是每天中午都來食堂吃飯,師傅們的不畏嚴寒酷暑辛勤工作,師傅們的熱情服務我都看在眼里記在心上。買飯時師傅們的真誠微笑,熱情話語讓我感受到家的溫暖,在此我要向各位師傅感謝,謝謝各位師傅,您們辛苦了!

(中間穿插關于食品的一些知識)。

8、時間到,選手們都完成了他們的作品,讓我們來看看上半場選手做得怎么樣。美食當前,焉能面不改色,佳肴飄香,豈會端坐如山?大家都動心了吧?請我們各位評委試菜打分。

9、謝謝各位評委,各位選手請做好準備,開始特色菜的制作,計時,開始!

10、咱們選手的特色菜都已完成,選手們都拿出了自己的拿手絕活,做的菜盤盤讓人垂涎欲滴,評委們真是有口福啊。請各選手介紹自己的.菜色,請評委們品嘗打分。

(中間穿插關于食品的一些知識)。

下面我宣布獲得獎的是,有請選手上臺領獎,祝賀他們,請為頒獎。

14、道道佳肴的香氣還在彌漫,掌聲笑聲歡呼聲還在回響,看張張笑臉,嘆快樂短暫,期待明天。各位來賓,各位選手,咱們今天的比賽就要結束了,感謝大家的支持,感謝各位選手的積極參與,感謝第一食堂的大力配合。相信通過這次比賽,我們餐廳廚師們的廚藝一定有很大的提高,咱們每天吃的飯菜會更香,更甜。祝大家工作順利,幸福安康,祝咱們邢臺學院的明天更加燦爛輝煌!

本次大賽到此結束,來賓們,師傅們,同學們,再見!

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇二十

比賽時間:4月8日當日下午3:00―6:

太原理工大學輕紡工程與美術學院全體同學

食堂一、二層

(1)自選菜制作根據自選菜的色、香、味、形、器、營養搭配6個方面進行評分。

(2)現場講解根據對自選菜的菜品選擇、用料選擇、制作工藝、營養價值、菜品淵源五個方面的講解進行評分。

(3)趣味飲食常識問答共4道趣味飲食常識問答題目。

1、將海選產生20個小組通過抽簽方式分為兩部分

2、比賽分為兩部分進行,每部分有10組,一組3人

3、每三人一個窗口,三人中包括一個大廚和兩個助手

4、大廚主要做炒菜,助手做涼拼

5、要掌握好時間(控制在15分鐘之內)

6、要求有特色,有創新,有立意

7、特色菜是一個加分環節,選手根據自己的水平自備原料

前期準備工作

1、召開部門會議本部門全體成員商定后,做出詳細的策劃書、報名表。

2、將初賽活動策劃書指導老師商量,并及時聯系宣傳部和文娛部,分別負責處理宣傳問題(海報宣傳,記者采訪、攝影)以及比賽當天節目安排。同時,本部門全體成員到我院各班進行宣傳,并指導其正確填寫報名表。

3、上報主席團協商問題及詢問要求注意事項,并召開主要協助部門的`部長會議。

4、初賽場地、時間和食堂負責人與校維權部商議。

5、對報名表進行篩選,確定選手分組情況。

6、給相關評委發送邀請函,并通知好主持人和節目組負責人做好準備。

7、前期工作結束。匯報完成情況并進行總結。

后期收尾工作

1、于4月8號之前將本院獲勝的兩組選手上報院生活部。(注:其作品和選手基本情況寫清楚上交)

2、活動收尾,做好后期宣傳工作并召開部門會。

3、對此次廚藝大賽做出總結,積累活動經驗,找出此次活動的缺點和不足。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇二十一

x年11月2日,在全班同學們的熱切期盼中,x大學第一屆學生廚藝大賽在第一食堂圓滿結束。x班全體學生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴,本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。

本次活動主要是會計班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心,總結其他學院舉辦的經驗和產生的`問題,在原有的基礎上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質感、觀感和營養衛生四個方面都一流的廚藝大賽。活動基本流程賽前準備,正式開賽,公布結果。

計劃趕不上變化,過程遠比擬定的流程要復雜得多。整個比賽時間僅限于一天之內完成。經過各方面的考慮,爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢,安排也更加妥當和周到。之前組織者也擔心日期的延后會影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的,這離不開所有成員的努力勞動。

比賽當天,每個人的臉上都洋溢著的歡樂表情,伴隨著炒鍋里發出的香氣和現場觀眾的熱度,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,從早上便開始準備10套灶與鍋,以及各種比賽用的廚具,各種佐料,都一應俱全,充分保證了活動當天都井然有序地進行。把隊伍分為10個組,每支隊伍必須在30分鐘內完成自己的作品。

大賽評委由我校老師及校外廚師擔任,確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標準,最終評出一、二、三等獎若干名,而且還根據觀眾的投票評出人氣獎。當參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝,當觀眾們在品嘗區爭先恐后地試菜時,工作人員不僅要在洗菜區與烹飪區來回忙碌著,同時還要維持現場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當比賽結束的時候,所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區一飽口福,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。

隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。

全班學生對活動的整個組織籌備也表示滿意,比賽的順利進行離不開所有參與者的支持。民以食為天,看到并吃到美食的感覺總是的,當每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時,自己也是最為欣慰的。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇二十二

一.活動主題:

學生烹飪比賽。

二.活動目的:

此次比賽是娛樂,知識和技能共有的豐富型比賽,重點突出“烹飪文化”內涵。旨在展示當代大學生的烹飪技能,豐富同學們的校院生活,提高同學們團隊合作意識,并弘揚我國的飲食文化。

三.活動時間地點:

時間:5月n日(10=n=31)。

地點:長沙南方職業學院。

四.組織機構:

主辦單位:信息學院學生會。

承辦單位:信息學院學生會生活部。

贊助單位:信息學院學生會外聯部。

(一)本次比賽包括指定菜制作,自選菜制作,飲食文化問答,餐飲服務技能比拼四部分;。

(二)制作指定菜一個(紅燒魚),自選菜兩個(一個熱菜,一個冷菜);。

你覺的紅燒魚不好,那可以換,這只是我自己的想法。我這個做的可能比你好,但是想的不一定比你好。

(三)制作菜類和飲食文化問答,餐飲服務技能四部分一起評分;。

六.報名條件和方式:

本次比賽以團隊為單位參賽,一個團隊2-4個人。

長沙南方職業學院信息學院任一在校學生或老師都可以組隊參加,一個隊限制最多有一名老師。

隊員確定后,從初賽到決賽不在允許更改和增刪。

七.參賽須知:

比賽日期和規模

1.本次比賽5月n日開始初賽,其它賽事時間,地點另行通知,請留意選手開會通知,請各選手報名時填好聯系方式。

2.本次比賽初步定為初賽和決賽,若人數超過限制則重分為初,復,決賽。

場外加工。

1、指定菜:包括宰殺、放血、去皮、去內臟,但不能烹制成菜肴,干料可以提前漲發,盡量進行加工,節約比賽時間現場制作。

2、自選菜:自行選擇個人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。

3.菜品原料、器皿自備,可在場外進行初步加工、刀工處理,比賽現場進行烹調。

賽場提供物品。

廚房用具:炒勺、炸鍋、手勺、油桶、墩子、調料盒、刀、一般餐盤、飯碗、湯碗。

調配料:醬油、醋、料酒、精鹽、味精、淀粉、蔥、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、雞蛋。

服務技能比拼用具:餐酒用具、紅酒、托盤、桌、餐椅。

以上提供的各類物品允許自帶,但擺臺用的臺布、餐巾等一律自備,且不允許使用轉盤。

自選品種原料選擇、烹調技法、菜品色澤、口味、造型、盛裝器皿,均由選手自己確定。以上參賽品種所需原料由參賽選手自己準備。

上面那些東西你自己增刪,如果比較貴或者難找到的就刪了。根據實際情況看著辦吧。

八.比賽流程:

1.檢錄:選手持比賽通知單,并帶齊自備物料到賽區檢錄處報到,領取參賽證,并以隊長抽簽辦法確定本隊的操作(服務)臺(灶)位,然后持參賽證進入賽場。

2.賽場:

由主持人宣布比賽開始,并請領導講話。

比賽第一項:餐飲知識問答。

比賽第二項:指定菜和自選菜的制作,首先是制作指定菜,再是自選菜,不得改變順序。

比賽第三項:餐飲服務技能比拼,包括制作菜的特色和風味介紹。

3.送評:統分人員收集到各評委的評分表復核無誤后,去掉一個最高分、一個最低分、計算出該參賽隊的總得分。餐飲服務技能大賽開始后,由評委在現場進行評判。

4.現場公布比賽結果,并頒發獎項。

5.評委對各獲獎參賽組點評,領導至詞宣布比賽結束。

九.比賽規則:

賽場規則。

點名入場,遲到30分鐘者,按自動棄權處理。

不得弄虛作假,不得請他人代為參賽,違者取消參賽資格。

賽場不準高聲喊叫,禁止吸煙,不準隨地吐痰,不準亂扔下腳料。

不準使用他人原料(物品)及半成品。

嚴禁使用有害健康的色素,添加劑和國家明令禁止的原料。

比賽結束時搞好清理收尾工作。

裁判員規則。

裁判員要堅持原則,公平評判,嚴格執行評分標準。

裁判員要獨立評判,各自打分,不得相互討論,不用自己觀點影響別人。

裁判員要認真填寫評分表格,要求字跡清楚,不得涂改。

工作人員守則。

按照分工,各負其責、堅守崗位、聽從調度、服從指揮。

工作嚴密,比賽之前和比賽過程中,不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。

認真做好監理工作,嚴格驗料,記時、記事準確公正,對選手發生的過失要妥善處理。

遵守紀律,不遲到、不早退,不無故缺席,工作進行中謝絕待客,注意維護現場比賽秩序,提醒選手注意安全。

分數規則。

1.比賽滿分450分,實行扣分制。

2.餐飲文化知識問答總分50分,5個問題,每個10分。

3.餐飲服務技能比拼各占100分。

4.指定菜占90分,自選菜(兩個)占180分,菜類制作滿分270分。

5.團隊合作整體形象分30分。

時間規則。

第一項餐飲知識問答總時間10分鐘,沒個題目給予2分鐘,從出題開始記時。

第二項菜類制作總時間90分鐘,三道菜必須按比賽順序在規定時間內全部做出。

第三項總時間30分鐘,包括菜的介紹,但菜的介紹不得超過5分鐘。

評分規則。

另付評分細則表。

十.設置獎項:

最佳廚師獎1個。

優秀廚師獎1個。

廚師高手獎1個。

帥哥廚師獎1個。

美女廚師獎1個。

最佳廚師人氣獎1個。

這是獎項我的想法你自己看著辦。我覺的三個獎項就夠了。(該句非本策劃書內容,可刪除)。

十一.所需物品和經費預算:

1.獎品。

所需資金。

a.一等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。

b.二等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。

c.三等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。

2.其他物品。

a.礦泉水40瓶n。

b打印資料150份n。

c.購買物品來回車費。

十二.比賽總結:

說明:張小風同學告訴你一個好消息,烹飪比賽的策劃書在各位領導的關懷下,徐的努力中,和您的鼓勵及大力支持下現終于取得了圓滿的成功。

本策劃書寫作時間3天,可為耗資,耗時屬歷史所罕見,請好好珍惜,要對的起所以的工作人員。

本策劃書大綱全部完工,不過一些細節須用戶自己去考慮,自己去修改和增刪。如錯別字,錯別行,及少數的錯別語句。

凡是彩色的字體都非本策劃書內容,是為了方便讀者使用而設的,看了后可全部刪除,包括這個彩色說明。

為方便查找和閱讀,策劃書分為烹飪比賽策劃書和評分細則兩部分,共10頁。

為了您在看到這份策劃書后能更加的明白和更好的使用,特此說明。如有什么疑問和不明白請與我們聯系。

聯系地址:______。

聯系電話:______。

烹飪比賽籌備組。

廚藝比賽活動方案(模板23篇)篇二十三

第x屆大學生校園文化藝術節,廚藝大賽。

培養同學們的表演潛力和社會適應潛力,展示當代大學生的精神面貌,豐富同學們的校園生活,提高同學們團隊合作意識,弘揚我國的飲食文化,了解市場經濟動態。

活動時間:校園文化藝術節期間。

活動地點:三樓食堂大廳。

1、整體制作工序、刀工及介紹。

2、原材料采購及初加工。

3、在平常活動中的成本核算潛力。

4、在烹飪過程中,限度地發揮地方菜肴的色、香、味、創新及食用價值。

5、各個參賽代表隊的團隊協作潛力。

1、我院在校學生,均可報名參加。

2、本次比賽以系部為單位,各系部在報名參賽隊伍中選派一支代表隊。

3、參賽學生在系部范圍內自行組隊,指導教師x人,參賽隊員x人,男女不限。

4、活動確定后由后勤集團發文到各個系部具體通知本次活動各項事宜。

5、各系部參賽隊伍推薦上來之前,先自行確定一名隊長,并由所在系部相關單位對所報參賽隊伍進行初步審核,系審核完畢,選取一支參賽隊伍報至學院相關單位,并將本隊自選菜所需材料、數量及價格、廚具、特色及寓意,列詳細清單上交(備注:隊長請寫上具體聯系方式)。

1、參賽隊員所用材料自行購買,具體購買時間安排在開賽當天。

2、每支參賽隊伍先由學校發放xx元菜金(其他經費另算)。

3、隊員確定后,不允許更改和增刪。不允許請外援,否則按零分處理。

4、各代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理,嚴格按規定的時間、地點和順序組織選手參賽,以確保良好的競賽秩序。

5、參賽選手應按時至檢錄處報到,比賽開始后xx分鐘內未報到者視為自動放下參賽資格。

6、比賽灶具和常規用品由學院帶給。

7、注意安全、愛護公物(如有損壞照價賠償)。

8、領隊、選手要尊重評委,服從評委的評定。評判標準按照制定出的評分標準執行。如對評判有疑問者由領隊向大賽紀檢組據實反映,不得當場質問評委。如有重大爭議,提交大賽總評委群眾研究裁決。

9、為做到比賽的公開、公平、公正,最后得分取評委分和大眾評委分的平均分(大眾評委在比賽之前在食堂門口發放評分表,現場抽取xx人)。

10、競賽安排如有變動,大賽負責處另行通知。

11、如果對本次活動有疑問請及時聯系總務處。

12、點名入場,遲到xx分鐘者,按自動棄權處理。

13、不得弄虛作假,不得請他人代為參賽,比賽時請帶學生證或飯卡到紀檢處檢錄,違者取消參賽資格。

14、賽場不準高聲喊叫,禁止吸煙,不準隨地吐痰,不準亂扔下料。

15、不準使用他人原料(物品)及半成品。

16、比賽菜肴為八個菜(六個規定菜,兩個自選菜,菜金不超過xx元)。

17、比賽所用原材料及比賽器具均由大賽負責帶給,選手不得自帶。否則將被視為作弊,取消比賽成績。

18、比賽過程中,一切操作過程需在現場進行,不得提前準備。若有特殊狀況,需事先向組委會申請,經同意后方可進行。無關人員不得參與。否則,將視為作弊,取消參賽資格。

19、為維持比賽秩序,確保比賽順利進行,比賽現場設立工作區,除裁判員與工作人員外,其余人員不得入內。

20、比賽時間為每組一個小時,操作超出時間的成績無效。

21、比賽結束后搞好現場清理工作。

22、用具的儲藏、保管自行解決,確有困難的由大賽場地組協助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。

1、后勤集團開會討論活動細則后開始著手寫策劃。

2、策劃書遞交院團委。

3、活動經批準后,由院團委發文到各系。

4、各系上報代表隊名單以及所需的材料、用具的清單等。

5、院學生會向本次活動的評委及嘉賓發出邀請函。

6、院學生會宣傳部負責本次活動的宣傳工作,出好前期海報及現場的采訪和活動的新聞報道。

7、由院學生會生活部負責場地布置、材料購買及一些器具租借等工作。

1、灶具、廚具、餐具。

2、所需調料由各代表隊帶給清單,由后勤集團統一采購。

1、活動前一周由學生會出好海報,在食堂前公布。

2、活動前一天下午把本次活動的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場地。

3、活動當天早上七點把音響搬到指定位置。著手開始布置電線,圍場地工作。

4、各系代表比賽前xx分鐘到比賽地點負責食料的整理,并在各自指定位置做好準備工作。

5、把桌子、椅子擺到指定位置并標明系別,評委、嘉賓的位置標明姓名。

6、調試音響設備及灶具。

7、各系開始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。

1、初加工:整魚、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛,但不可改花刀。干料能夠提前漲發。

2、熱菜的細加工(即動刀成型,包括整雞整鴨出骨)一律在賽場現場進行,不得提前加工,但雞、蝦、肉、魚泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調味、雕刻及熱處理可在場外提前加工。各種茸可在場外攪制,場內進行調口。

3、費工費火:在比賽時間內不能完成制作的,須在報名時提出書面申請(要寫明系別、選手姓名、菜品名、理由及場外加工的范圍),經組委會批準后方可提前加工為成熟的半成品。

1、各系到位后,由隊長到本活動檢錄處登記簽到。

2、請領導致開幕辭并宣布比賽開始。

3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、各個系部代表隊。

4、比賽菜肴開始制作,時間規定在xx分鐘內。

5、在xx分鐘內同時介紹菜制作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意,以及知識問答。

6、自定菜結束后,各系把自己的菜放到大賽指定的位置并插貼上標簽,由禮儀小姐送到評委處評委予以品嘗并打分。

7、評分結束后,由統分人員負責收齊所有評委的評分表格并送評。

8、統分人員首先將收集到的各評委對自選菜的評分表復核無誤后,去掉一個分,一個最低分,統計出平均分數1,然后將大眾評委對規定菜的評分表收集上來復核無誤后,取平均分2,最后成績為平均分1+平均分2。

9、現場公布比賽結果,并由在場領導嘉賓頒獎。

10、評委團選取一名評委代表評委團對各獲獎參賽組點評。

11、領導致閉幕詞,各參賽隊伍依次序離常。

1、保證現場的用火用電安全,作好防范措施。

2、維持現場秩序,由院學生會負責維護場面秩序。

3、保證大賽所用食料新鮮,廚具等安全衛生、干凈、整潔。

專家評委規則:

1、評分時務必根據選手的設計要求和大賽規定的辦法評分,做到公平、合理、準確,不抬分、不壓分。

2、在評分時,不用自己的觀點去影響其他評委。

3、評定分數和書寫評語要清楚明了,涂改后要在涂改處及時重新簽名。

工作人員守則:

1、按照分工,各負其責、堅守崗位、聽從調度、服從指揮。

2、工作嚴密,比賽之前和比賽過程中,不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。

3、認真做好監理工作,嚴格驗料,計時、計分準確公正,對選手發生的操作要妥善處理。

4、遵守紀律,不遲到、不早退,不無故缺席,工作進行中謝絕待客,注意維護現場比賽秩序,提醒選手注意安全。

1、比賽分團體第一、第二、第三名。

2、人氣獎一名、特色創新獎一名、風味獎一名。

3、獎金獎品:第一名獎金xx元、第二名xx元、第三名xx元、其他獎項xx元,獎狀x個、獎品xx個。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
優秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗,也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰。通過模仿優秀作文范文,我們可以加深對優秀作文的認識和理解,提升自己的寫作能力。
制作一份精心準備的發言稿可以提高我們的演講效果,讓我們的觀點更加準確、有力。以下是一些經典發言稿的精選摘錄,希望能夠給大家帶來一些靈感。尊敬的各位長輩,親愛的各
對于復雜的項目或活動,策劃方案的編寫需要團隊合作和專業指導。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和幫助。20xx年6月1日上午9:
意見建議的價值在于不僅可以解決問題,還可以促進個人和組織的進步和發展。在過去的一年里,我們團隊積極探索解決問題的途徑,并提出了一系列切實可行的意見建議。
個人總結不僅是對自己的內心和行為的審視,還是對自己人生軌跡的回顧和總結。想要掌握寫個人總結的方法和技巧嗎?不妨仔細研究一些優秀的范文和案例。時間飛逝轉眼一學期過
在護理過程中,護士需要根據患者的病情和需求提供恰當的醫療和生活上的支持。以下是一些經驗豐富的護理專家和優秀的護士編寫的護理總結,非常值得閱讀和學習。
通過思想匯報,我們可以了解自己在思維和行為上存在的問題,從而有針對性地調整和改進自己。以下是一些優秀的思想匯報賞析,希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒和參考。
思想匯報是對個人思想和心理活動進行整理和歸納,有助于發現問題、提升自我和促進個人成長。思想匯報是在一定時間內對自己的思想與心情進行總結和反思的一種形式,它能夠幫
在寫作過程中,只有運用了恰當的詞匯、豐富的修辭手法和合理的句式結構,才能寫出一篇優秀的作文。在這里,我們為大家帶來了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟
典禮是一種體現社會秩序和規范的形式,有助于維護社會穩定。這里是一些精心準備的典禮舞臺布置效果圖,歡迎大家欣賞和借鑒。尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:開
優秀作文能夠通過獨特的敘述手法和生動的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌
通過撰寫月工作總結,我們可以更好地了解自己的工作習慣和效率,并及時進行調整和改進。在下面,我為大家收集了一些關于月工作總結的范文,希望能夠給大家寫作提供一些指導
在公司中,述職報告是一種常見的溝通工具,可以向上級領導展示自己的工作成果和經驗。以下是一些精選的述職報告范文,供大家參考撰寫自己的工作總結。自20xx年8月我被
通過思想匯報,我們可以及時發現自己的優點和不足,進而改進和提高自己,實現自我價值的最大化。通過閱讀以下的思想匯報范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考素材。
領導講話稿要注意符合領導的特點和風格,以體現其個人特色和影響力。在寫領導講話稿時,如果遇到困難,不妨看看其他領導的講話稿,或許能給你一些啟發和靈感。
優秀作文是展現個人思維和創造力的窗口,也是提升語文水平和文學素養的重要手段。以下是一些經典的優秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。
工作匯報是在一段時間內對自己的工作成果和經驗進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思和改進。接下來是一些查看更多優秀工作匯報樣例的鏈接和資源,希望能為大
活動方案的質量和可行性是衡量一個活動的重要指標,我們應該注重方案的完善和優化。以下是小編為大家整理的一些獨特創意的活動方案,希望能夠給你帶來一些靈感。
在開題報告中,我們需要明確研究的范圍和限制,確保研究目標的可行性和實用性。查看以下開題報告范文,你可以了解到撰寫開題報告需要注重的細節和技巧。青島海爾股份有限公
通過寫報告范文,我們可以加深對所述事件、情況或問題的理解,幫助我們更好地把握事物的本質和規律,以便更好地應對類似情況或問題。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供
寫培訓心得體會是一種對自己進行總結和內省的過程,能夠幫助我們更好地提升自己的學習和工作能力。以下是小編為大家搜集整理的一些培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒。
環保工作不僅是政府的責任,也需要企業、公民以及非政府組織積極參與其中。以下是一些關于環保行動的總結和展望,希望能夠激發更多人的環保熱情和參與度。親愛的老師們,親
合同協議是一種法律文件,規定了各方在特定事項上的權利和義務。以上是一些合同協議的范本,希望對你在起草合同時有所幫助。甲方:乙方:根據《中華人民共和國合同法》條款
優秀作文是對學生語言思維和寫作能力的全面評價,能夠展現學生的才華和潛力。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。你們好!近在咫尺
月工作總結是一個自我反思和提醒的過程,我們可以借此機會回顧自己的工作目標和進展。接下來,小編將分享一些關于月工作總結的優秀范文,供大家在寫作時參考和借鑒。
在工作中,我們經常需要撰寫述職報告來總結自己的工作情況。以下是一些成功者的述職報告范文,歡迎大家用心去閱讀和參考。本人于20xx年3月份加入xx房地產開發有限公
年終總結可以使我們更加清晰地認識自己的優點和不足,為個人發展制定更科學合理的計劃。以下是一些優秀的年終總結案例,希望能給大家帶來一些啟發和思考。入司半年多來,在
優秀作文是在文字表達中展現出的獨特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術的享受。接下來,讓我們共同閱讀以下優秀作文范文,看看其中的亮點和創意。
作文是我們表達思想、抒發情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。以下是一些優秀的作文范文,這些作文在內容、結構和語言上都有著獨到的表達,希望
學期工作計劃是我們對自己學習和工作的一種負責任的態度,它能夠保持我們的學習和工作目標的連續性和延續性。以下是一些學期工作計劃的實例,希望對你制定自己的計劃有幫助
在主持詞中,需要運用一些幽默或直白的語言,來增加無聊的感覺,讓聽眾產生舒適的氛圍。希望大家能夠全程參與,一起創造一個愉快、難忘的回憶。各位家長朋友們上午好!當凜
演講稿的結尾要總結全文,強調主題,給聽眾留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠對大家的寫作有所啟發。克服懶惰勇敢去做懶惰是一種心理
心得體會是對自身經驗的提煉,可以為我們今后的發展規劃提供指導與借鑒。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟示。隨著知識經濟和科學技術的迅猛發
月工作總結是一份對上個月工作情況進行總結和概括的重要文件,可以幫助我們審視自己的工作表現。為了更好地指導大家寫月工作總結,小編整理了一些范文,供大家參考和學習。
優秀作文要求作者具備優秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴密。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。
活動總結可以加深對活動內容和目標的理解,提高我們對活動的把握和主導能力。下面是一些寫得非常好的活動總結范文,對于提高寫作水平有很好的借鑒作用。就“雛鷹爭章”全程
今天的活動將為我們帶來無盡的歡樂和收獲,我衷心地希望大家能度過一個愉快的時光。我們特別為大家準備了一些精選的總結案例,供大家借鑒和學習。晚上好!今天,非常感謝大
心得體會是我們在學習和工作生活中的一種重要經驗總結的方式,它能夠幫助我們更好地了解自己的成長和進步。總結心得體會可以讓我們從自身經歷中獲取更多的經驗教訓,提高自
通過寫一篇優秀的作文,我們可以展示自己的才華和個性,獲得他人的認可和贊賞。優秀作文應該具備邏輯性、連貫性和表達的清晰度。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每個學生都
在施工現場,我們需要加強施工安全管理,確保施工人員的生命財產安全。下面是一些施工中的創新實踐,希望能夠給大家帶來一些啟示。摘要:隨著我國社會的快速發展隨著我國社
月工作總結是在每個月結束時對工作內容和成果進行總結和梳理的一份文檔,它可以用來回顧過去的工作進展和問題,為下個月的工作計劃提供參考和指導。小編為大家整理了一些經
預備黨員是對自己的黨性修養和政治覺悟進行再次考驗和提升的過程。在寫預備黨員總結時,可以參考一些優秀的范文,以下是一些小編整理的案例,供大家參考借鑒。
合同協議的簽訂需要各方的自愿和真實意愿,不能強迫、欺詐或違背法律規定。希望以下的合同協議范本能夠為你提供一些創作靈感,讓你的合同協議更加完善和專業。
在撰寫講話稿時,我們需要注意措辭的準確性、條理的清晰性和表達的流暢性。通過閱讀這些優秀的講話稿范文,我們可以學習到如何在演講中表達自己的觀點和態度,以及如何與聽
崗位職責是制定工作計劃和目標的基礎,是實現工作任務的重要依據。無論是什么職位,崗位職責都是不可忽視的一部分,下面是我們為大家準備的一些職責范文,請大家參考。
優秀作文是一種創作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點和見解準確地傳達給讀者的藝術表達。掌握一些優秀作文的寫作技巧和經驗,對于提升寫作水平有著積極的影
年終總結不僅是對自己工作的評估,還可以幫助我們了解和了解團隊的整體表現。年終總結的寫作技巧和方法很重要,下面是一些優秀的年終總結范文供大家學習借鑒。
演講稿是演講者在演講活動中使用的一種重要工具,可以幫助演講者更好地進行演講和交流。下面是一些值得一讀的演講稿范文,希望能夠給大家帶來一些思考和啟發。
講話稿的結尾應該給人以深刻的印象,可以通過總結觀點、提出建議或留下思考的問題等方式來達到這個效果。小編為大家挑選了一些內容有深度、觀點鮮明的講話稿范文,供大家參
讀后感是一種文學評論性質的作文,既可以觀照作品本身,也可以探討與作品相關的文化、社會和人生問題。下面是一些經典讀后感范文的摘錄,希望能夠幫助大家更好地理解和把握
檢討書是一種對錯誤和過失的深刻思考,它能夠讓我們認識到自己在不斷進步的過程中還存在的問題。在寫檢討書時,可以參考以下范文,了解一些常見的錯誤和改進方向。
優秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。優秀作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。如何才能寫出一篇
一篇優秀作文應該具備清晰的結構、準確的論述和豐富的內容。讓我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,感受其中的美妙之處。但是妹妹很爭氣,學習成績一直是很好的,他經常
通過崗位職責的明確,可以更好地評估員工的績效和工作表現,為晉升和獎勵提供依據。崗位職責范例的編制要充分考慮公司的組織結構和人員配備情況,保證職責的實際可行性。
月工作總結是對過去工作的回顧和總結,同時也是為未來工作制定計劃和目標的基礎。看看以下這些優秀的月工作總結范文,或許能夠給你帶來一些寫作上的啟示。過去的20__年
運動會是學生們學習和運動的結合,通過參與運動會,同學們可以更好地體驗到運動的樂趣。接下來,讓我們一起來看看本次運動會的精彩瞬間,感受參賽隊伍的拼搏和團隊的力量。
教學計劃是教師進行教學活動前的一項準備工作,它可以使教學過程更加有序和高效。在這里,我為大家整理了一些教學計劃的實例,希望能給大家帶來一些啟發。《艱難的國運與雄
演講稿的節奏要把握好,避免過快或過慢,讓聽眾能夠跟上思路。我們一起來欣賞一下這些優秀演講稿范文,從中學習和借鑒吧。大家好!敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德,
通過月工作總結,我們可以發現和分享工作中的成功經驗和可借鑒的做法。小編整理了一些優秀的月工作總結案例,供大家參考和學習,希望能給大家帶來幫助。作為一名中共黨員,
通過撰寫述職報告,我們可以更好地展示自己的工作能力和職業素養。在下面的部分,小編為大家提供了幾篇關于述職報告的范文,供大家參考和借鑒,希望對大家有所啟發。
演講稿范文是一種通過口頭表達方式來傳遞信息和觀點的文學作品,它旨在引起聽眾的共鳴和思考。在下面的范文中,你可以看到一些成功的演講案例和技巧,希望可以對大家的演講
通過幼兒園工作總結,可以及時了解幼兒園的發展動態和工作方向,為下一步的工作做好準備。小編為大家整理了一些幼兒園工作總結的范文,希望能夠為大家的寫作提供參考和借鑒
作文是表達思想、交流感情的一種文字性活動,通過寫作可以提高自己的語言表達能力。下面是一些備受贊譽的優秀作文范文,它們在思路和論證上都非常精彩,值得我們細細品味。
民主生活會是增進黨員干部團結和加強黨性鍛煉的重要紐帶。請各位黨員仔細研讀以下民主生活會的整理材料,希望對大家有所啟發和幫助。二
心得體會可以幫助我們認識自己的優點和問題,為自己制定更好的學習和發展計劃提供依據。以下是小編整理的一些心得體會范文,希望能給大家帶來一些靈感和寫作上的幫助。
保密協議應定期審查和更新,以符合不斷變化的保密需求。在處理保密信息時,請參考以下保密協議樣本,確保您的權益得到充分保護。在北京如果你是外地戶口,只有連續上滿5年
學校是學生探索興趣、發展潛能的舞臺,可以開拓他們的視野。這些總結范文不僅是對學校生活的回顧,也是對自己成長歷程的思考和總結。首先,我非常重視政治理論和教育理論的
創業計劃是一個創業者對自己的創意和商業模式進行系統化思考和規劃的過程。創業計劃范文提供了不同行業、不同發展階段的創業項目案例,可以給創業者提供啟示。
個人總結是對自己在一段時間內的表現進行總結和概括的一種重要方式。閱讀下面的總結范文,可以幫助我們更好地理解寫總結的技巧和要求。通過此次調查,我覺得要充分發揮大學
在單位中,應該注重員工的培訓和發展,提高員工的專業能力和綜合素質。以下是小編為大家整理的單位工作經驗總結,希望對大家有所啟發,共同進步。為加強本公司安全管理,保
在生活中,我們常常需要做一些重要的決定,這將影響我們的未來。以下是小編為大家收集的決策范例,僅供參考,希望對大家有所啟發。親愛的朋友們:大家午時好!今日我演講的
月工作總結不僅是對自己工作的一次回顧,也是對自己職業生涯的規劃和定位。不同人寫的月工作總結各有不同,下面是一些不同風格的范文,或許能給你一些啟發。轉眼間,來到公
編寫一份計劃書可以幫助我們梳理思路,理清邏輯,使我們的計劃更加具體、可行且具備可操作性。這里有幾份經典的計劃書實例,對于初次編寫計劃書的人來說,能夠起到很好的參
優秀作文不僅要有扎實的基礎知識,還需要具備良好的寫作技巧和表達能力。這些優秀作文是經過精心挑選和編輯的,具有較高的文學價值和閱讀價值。五一勞動節就要到了,有哪些
在寫培訓心得的過程中,我們可以對自己的學習方法和學習習慣進行反思和調整,以提高學習效果。掌握一些寫作技巧和方法,可以幫助我們更好地寫出精彩的培訓心得。
在制定實施方案時,需要考慮到不同的因素和條件,并確保其可行性和有效性。如果您正在制定實施方案,以下是一些相關范文,供您參考和借鑒。根據學校提出的“創建平安校園”
優秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達。接下來,小編為大家分享幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些有關寫作方面的參考。我的家鄉在象山石浦,在這
通過意見建議的交流和反饋,我們能夠更好地了解自己的不足和優勢。小編為大家準備了一些關于意見建議的實例,希望能夠為大家提供一些有用的寫作素材。專家普遍認為,北京的
幼兒園工作計劃是組織和指導幼兒園教育教學活動的重要工具,幫助教師實現教育目標,促進幼兒全面發展。以下這些幼兒園工作計劃參考,展示了如何將課程與活動相結合,促進幼
今天的活動由我負責主持,我將盡全力為大家呈現一場精彩的演出。下面,請大家集中注意力,我們將播放一段關于今天活動主題的短片。男:尊敬的各位領導、老師女:親愛的同學
比賽是一種體育和競技活動,可以展現個人或團隊的能力和實力。這里有一些比賽技巧和竅門,希望能夠對大家在比賽中取得好成績有所幫助。手還是麻麻的,這不禁讓我想起昨天那
優秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫作者才華與思考能力的展現,每次讀到優秀作文都能讓我受益匪淺。優秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優秀作文
尊敬的領導、嘉賓,親愛的觀眾朋友們,大家好!我是今天晚上的主持人,非常開心能夠見到大家。以下是一些值得參考的主持人范文,希望能夠為大家提供一些實際操作的建議。
優秀作文不僅可以幫助我們提高語文成績,還能夠培養我們的思維能力和表達能力,在未來的學習和工作中受益匪淺。以下是一些優秀作文的精彩片段,希望可以給大家帶來一些寫作
心得體會是對自己在學習、工作或生活中的經驗和感悟的總結和反思,它可以幫助我們更好地認識自己。以下是一些關于心得體會的經典范文,他們對于寫作的觀點和方法具有啟發性
通過月工作總結,我們可以反思自己的工作計劃和目標是否合理,是否需要調整和優化。小編為大家整理了一些月工作總結的參考范文,希望能夠幫助大家寫出優秀的總結。
優秀作文是對學科知識和學習方法的運用和總結,它可以幫助學生提高學習效率和成績。在閱讀這些優秀作文范文的同時,我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。如果有一天,一位
工作計劃書是我們展示自身工作能力和成果的重要材料,能夠為我們爭取到更多的發展機會和職業提升空間。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一份較為完美的工作計劃書范
主持詞是在演講或會議等場合中擔任主持人的開場白,用以引入話題并吸引聽眾的注意力。它起到組織和引導整個活動的作用,所以選擇一個恰當的主持詞至關重要。以下是一些備受
幼兒園工作總結是對一段時間內工作表現的總結和概括,它有助于我深入思考。以下是小編為大家整理的幼兒園工作總結案例,希望對大家的工作有所啟發。1.幼兒園管理方面:確
非常感謝大家的支持和鼓勵,我將盡力做好今天的主持工作。接下來的節目將會帶給大家不一樣的感受和思考,相信會給大家留下深刻的印象。師:親愛的幼兒園大班小朋友。幼兒合
通過閱讀范文范本,我們可以學習到一些寫作技巧和表達方式。對于寫作來說,范文范本是我們學習和提升的重要資源,以下是小編為大家整理的一些范本,希望能夠對大家有所幫助
在寫思想匯報時,要實事求是,客觀真實地反映自己的思想狀況,不做虛假夸大和掩蓋真相的行為。以下是小編為大家精心挑選的一些獨特思想匯報范文,期待給大家帶來新思路。
通過寫心得體會,我們可以激發自己的學習和思考動力,推動個人的進步和發展。這里是一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家一些寫作的啟發。疫情是一種嚴峻的考驗,不僅考
通過財務工作總結,可以幫助我們更好地掌握財務狀況和資金運作情況。在這里,我們為大家提供一些具有代表性的財務工作總結范文,希望能給您寫作帶來一些啟示。
撰寫月工作總結提醒我們,我們的工作需要被及時整理、總結和評估,以提高工作質量和效率。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路
護理是一種充滿責任和關懷的職業,需要專業知識和技能來滿足病人的需求。以下是一些護理實踐中的經驗總結和技巧分享,希望對大家有所啟發。演講稿在寫作上具有一定的格式要
在寫優秀作文的過程中,我們需要有獨到的觀點和獨特的思考方式。接下來是小編為大家推薦的優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和經驗。秋天是金色的,一望無
師德師風是教師職業道德的集中體現,是教師文化的重要組成部分。這里有一些來自各地教師的師德師風案例,讓我們共同分享,共同進步。自我校開展師德師風的學習教育活動,通
月工作總結可以幫助我們查漏補缺,進一步提高個人的工作能力。以下是小編為大家整理的實用月工作總結范文,希望可以給大家提供寫作思路和參考。為貫徹落實習近平總書記提出
主站蜘蛛池模板: 日本视频在线 | 色午夜影院 | 国产精品久久久久久久久久免费看 | 这里精品 | 成人黄色在线视频 | 久久狠狠色狠狠色综合 | 欧美精品在线一区二区三区 | 国产精品黄视频 | 亚洲欧美一区二区久久香蕉 | www.日韩在线 | 99久久久国产精品免费观看 | 日韩精品一区在线 | 亚洲欧洲一区二区 | 特级生活片 | 综合色在线 | 激情丁香开心久久综合 | 日韩在线电影 | 午夜小视频在线观看 | 色婷婷精品综合久久狠狠 | 一级黄色大片视频 | 欧美精品一区二区三区免费播放 | 狠狠干中文字幕 | 天天操天天舔天天干 | 久久一区 | 日本免费在线视频 | 99精品视频在线观看re | 91成人国产网站在线观看 | 天天干干| 国产乱码精品1区2区3区 | 久久九九精品一区二区 | 中文字幕免费 | 老汉色影院| 日本AAAA片毛片免费观 | 欧美精品18| 99re3| 国产综合久久 | 欧美精品在线一区 | 天干夜天天夜天干天国产电影 | 午夜影院试看 | 日韩成人免费在线视频 | 99精品视频在线观看re |