月工作總結是一份對上個月工作情況進行總結和概括的重要文件,可以幫助我們審視自己的工作表現。為了更好地指導大家寫月工作總結,小編整理了一些范文,供大家參考和學習。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇一
1、落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。
4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,按賠償規定進行處理。
5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。積極參加物理教研活動,研究實驗教學創新,協助各年級開展探究實驗活動,健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。
6、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。
本學期每天都在不斷更新完善實驗室的臺帳、櫥柜、櫥柜卡。工作頭緒多而繁雜,而時間又很緊。用校長講的一句話“高標準、嚴要求”的情況下,我們實驗室發揚吃苦耐勞的精神,加班加點,放棄休息時間,解決了幾年以來遺留下來的問題,基本理清了實驗室的帳目,補充完善了各項規章制度和各種實驗室資料,為了迎接縣域技術裝備省級督導組對橫山橋初中教育技術裝備督導檢查的回訪,實驗室在學校的統一安排和部署下,按照整改意見和要求,做了大量的卓有成效工作。實驗室工作雖然千頭萬緒,繁瑣而零碎,既臟又累,但本人毫無怨言、默默無聞,踏踏實實、任勞任怨,樂意奉獻。11月份又積極參加了區電教中心組織的實驗室教育資產與裝備信息化管理軟件培訓,初步完成了前期工作,我校實驗室建設上了一個新的臺階。
另外加強實驗室管理,減少實驗開支,避免不必要的浪費。首先按學校的財力、實驗室現有的儀器資源以及新教材的需要及時合理購置必要低值易耗品材料和用品。其次,強化了儀器的保養工作。所有的儀器都要定期維護。
不過,尚存在一些問題。如有的儀器買不到配件,使儀器不能修理恢復正常使用,實驗室的各項日常工作有拖拉現象,個別記載還需補齊等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,我相信今后的工作一定會更好。
20xx年即使過去,我校物理實驗室在市裝備站和校領導及物理教研組全體教師的關心、配合下,實驗室管理工作取得了一定成績。在某些方面可以說是上了一個新臺階。作為實驗室管理人員來說,也從思想到行動,從理論到實踐等方面取得了一些進步。
今年,我們認真學習了《江蘇省中小學標準化實驗室建設標準》、《江蘇省普通中學標準化實驗室檢查驗收標準》和《常州市中小學實驗室建設先進單位評估細則》。充分認識到評估的重要性。進一步規范了實驗室建設,制定了各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:常規工作制度化,儀器管理規范化,實驗教學信息化,教具裝置創新化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。
今年,我校為了使物理實驗室能夠達到江蘇省標準化實驗室的標準,對物理實驗室進行了改造,把原來的學生實驗桌、教師演示實驗桌、儀器室儀器櫥全部換成標準的實驗桌和櫥,在原來兩個物理實驗室的基礎上又增加了兩個實驗室,并為實驗室配備了電腦、打印機,使物理實驗室、儀器室煥然一新,完全達到了標準化實驗室的標準,滿足了學校物理學生分組實驗的需要。
在加強建設實驗室硬件的同時,我們也加強了實驗室的軟件建設,制定了《實驗教師崗位職責》、《學生實驗守則》、《儀器管理制度》、《安全衛生制度》、《賠償制度》并上墻,根據物理教學大綱制定《學期實驗教學計劃》、《實驗周日程表》,做到實驗預定有《實驗通知單》,教師演示實驗有《演示實驗情況登記表》,學生實驗有《學生分組實驗登記表》、《學生分組實驗情況登記表》,教師出借儀器有《出借儀器登記表》,儀器損壞維修有《儀器維修登記表》,學生損壞儀器有《賠償登記表》,根據實驗情況做好《實驗教學總結》。以教學為中心,以提高教學質量為目的,加強實驗教學環節。20xx年度,隨著新課程的實施,實驗教學任務量不斷加大。在設備尚少的情況下,我校實驗室充分利用現有資源,加班加點,保證了實驗教學的順利進行。全年共完成演示實驗:70個,學生實驗:58個,演示實驗率和學生分組實驗率達到了100%,同時加強學生的實驗基礎技能,專業技能,綜合技能的訓練,為提高教學質量做出努力。
加強儀器設備管理,充分發揮儀器、設備的利用率,完好率。20xx年度,我們在儀器、設備管理方面做了大量工作,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵,對損壞的儀器及時進行維修。做到賬目與櫥卡相符,櫥卡與物品相符,利用電腦做好電子帳冊,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道,在每學期結束前,學校進行的校財產檢查中都得到校領導的好評。
提高自身素質和業務水平,適應新任務、新形勢發展的需要。我們十分注重自身素質和業務能力的提高,不斷適應新的形勢發展和新任務的需要,認真學習《實驗教學與儀器》和《教學儀器與實驗》等雜志上有關實驗室建設和管理的先進經驗,對一些演示實驗和學生分組實驗進行了一些改進,如光學(三色光的混合),聲學(聲音在固體中傳播)等,并自己制作了一些教學儀器,如(繼電器控制電路)、(家庭照明電路)、(焦耳定律演示器)等,并將這些經驗發表在學校實驗室網站上。
今后,我們將不斷改進工作作風,繼續鉆研書本、深入實驗室,了解實驗還需要什么,還缺什么,怎樣解決等問題。并向其他兄弟學校實驗室學習取經,更好地為教學服務。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇二
本學期在學校領導的關心和支持下,在全體化學教師的積極配合下,化學實驗室嚴格執行化學實驗教學計劃,想方設法克服困難開展實驗,圓滿完成了本學期的化學實驗教學任務及實驗室管理工作,本學期具體開展了以下工作:
在實驗室擔任實驗教師工作期間,認真執行實驗教學計劃,積極主動開展工作,注意隨時掌握初三年級的化學教學進度,經常在沒有接到實驗通知單之前,就充分做好了“學生實驗”的準備工作及“演示”儀器、用具的調試工作,做到了隨要隨拿,隨時開放實驗室進行學生實驗,既保證了各項實驗教學的正常進行。與化學教師們配合默契,圓滿的完成了本學期的實驗教學任務。除了保證初三年級的化學演示實驗和學生實驗正常開展的同時好還進行資料整理歸類工作。本學年配合學校為迎天山區的均衡化驗收做了大量的工作。整理賬目,準備各種資料,報送各種表格,并且在我們老師共同配合通力合作下,圓滿順利的完成各種資料。
非常注重實驗室的安全管理,學期初,學生第一次做實驗,要求老師先對學生進行實驗室安全教育。在學生實驗時,我堅持跟班,及時糾正學生的錯誤操作,盡量避免實驗中危險情況的發生。
堅持及時對儀器室、實驗室進行衛生清潔,保證了儀器室和實驗室的整潔。對儀器出現的故障能在力所能及的范圍內盡力給予維修排除,保證了絕大多數儀器的完好和正常使用。對實驗設備出現的問題能盡力做到自己動手維護。在賬目管理上,始終堅持做到,購物后及時入賬,損壞物品及時記錄并在期末及時進行盤點銷賬,做到了賬目清楚,帳物相符。在實驗資料的收集方面,能及時、認真地填寫實驗室的各種單、表、冊,并及時向老師催要各種計劃、表格等,裝訂成冊,保證了材料的連續性,使之符合上級的要求。
提供良好場所。同時還為了避免實驗儀器的損壞和丟失,經常性的將正在進行的實驗的儀器用具搬上搬下,及時歸位,充分保證了初二年級培優工作的有序進行。
總之,本學期在學校領導和化學老師們的關心、支持和幫助下,化學實驗室很好地發揮了對化學教學和學校整體教育教學工作積極的輔助作用,圓滿的完成了本學期的工作任務.今后會一如既往,繼續努力!
第十三中學化學實驗室。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇三
化學科學是一門實驗科學,為學生創造良好的實驗條件,幫助學生理解概念,幫助學生,培養學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理想的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規的死記硬背轉變為研究性學習。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義。對一些具體的問題從本質上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學是化學教學中的一個重要組成部分。且隨著教育現代化水平的不斷提高,實驗條件的不斷改善,強化實驗室管理工作,充分發揮實驗室在素質教育中的作用,使之成為培養創新能力的基地,更好地為教學服務。在這個學期中實驗教學取得了一定的效果,在此做個總結:具體內容如下:
認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。本學期共完成全校5個班級的化學實驗教學任務的準備工作,努力協助各任課教師完成實驗教學工作,提高學生的化學實驗操作水平和能力。學生分組實驗率100%,教師演示實驗率100%。
實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多,設備復雜。為此我做到如下幾點:
1、新調入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題后再登記入帳,記明規格、數量、金額。
2、標定櫥目標簽,每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。
3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據實驗通知單提供儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明情況,按規定要求報廢或賠償。
4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領導批準簽字,我根據實驗通知單提供危險品,并嚴格控制危險品的領取量,剩余危險品做到妥善的回收和保管。
5、在期末認真清點儀器藥品,履行報廢手續,及時處理報廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。
6、學期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。
實驗室的管理與使用必須嚴格遵照規章制度,才能使實驗室管理的規范化得以實現,才能保障實驗室教學的正常進行。嚴格執行實驗室的各項規章制度,防止各種實驗事故的發生,上化學實驗學生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復強調實驗操作規范,指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。
1、在組織學生上第一節分組實驗之前,認真學習各種規章制度。
2、學生在實驗中損壞了儀器,依據責任大小,嚴格執行《關于學生損壞教學儀器賠償的規定》,大大增強學生愛護儀器的意識。
3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操作規范》,增強學生的安全意識,避免了意外事故的發生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內,嚴格執行雙人雙鎖管理。
實驗室管理的方方面面都應講科學,用科學,做到科學化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發生。
1、將藥品分類入櫥,對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。
2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠離藥品。
3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。
4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。
5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。
6、鐵制器材使用后保持干燥,及時除銹,圖上黃油或少量機油。并經常檢查,發現問題及時解決。
工作中我處處細心,時時留心。
1、做到“五查”:上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關閉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用;經常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。
實驗中應注意的事項加以強調,并采取相應防范措施,以防突發事件發生,時刻把安全意識放到首位。
3、搞好實驗室的清潔衛生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
4、做好儀器設備的保養維修工作儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。
5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產方面的工作,做全、做細,不在工作上拖后腿。
總之,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關雜志,不斷提高自己的管理水平,使自己的管理更科學、更規范,以便更好地為教學服務。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇四
實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規范了實驗室合理的管理制度。
創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
(1)學校指定功能室管理使用計劃,科學教師必須制定實驗教學計劃,各年級教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫分組實驗通知單,課后學生完成實驗報告單。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器、材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗教案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
3、材料歸檔。
(2)在資料歸檔的過程中注意資料的質量與數量應答相應要求;
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
不足之處,以后慢慢完善,讓實驗室各種設備健全,為學生和老師提供一個“完美”的科學實驗教學平臺。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇五
每學期初制定初步工作計劃,根據教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學習,及時總結改進實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經驗。根據大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強素質教育,健全《儀器賠償制度》、《學生實驗守則》、《安全衛生制度》等。培養學生嚴警認真的實驗態度,熱愛學校、愛護公物的思想品德。面向全校學生開放實驗室,使學生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創造條件,使同學們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室,利用課余時間對學生進行輔導。在初三全體任課教師的共同努力下,高標準的通過了實驗考查。
認真學習現代教育教學技術,并運用于實驗教學與實驗管理上。各類臺帳資料齊全,并每天填寫實驗日志,記錄一天工作情況。訂閱實驗教學參考資料,并向學生開放查閱。定期對學生進行實驗考核,發揮教學示范作用,指導其他學校開展實驗教學。
年初,通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數量,加以統計,參考現有庫存量,寫出訂購清單。當購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務處,并分類入帳,妥善存放。進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。在本學期的工作中,為了提高學生化學實驗能力,充分利用好現有的實驗儀器、設備及藥品,搞好化學實驗教學,而努力為教學一線服務,本學期具體工作如下:
1、樹立為教學服務意識,協助任課教師搞好演示實驗和學生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后,先進行試做,發現問題及時解決,并向教師說明實驗中應注意的問題,確保實驗安全。
4、有些現用制的液體或氣體,課前準備好。
5、學生實驗課,盡量跟班輔導,及時補充儀器、藥品,協助任課教師搞好實驗教學,學生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛生合格等再使學生離開,然后關好水電,門窗及排風扇。
6、注意上、下午第一節課的學生實驗,提前10分鐘開門做好準備。
7、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛生。
8、認真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。
統觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇六
本學期在學校各級領導及化學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗室的管理員個人來說,也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學期實驗室工作總結如下:
1、學校每學期都將化學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與化學教研活動。
2、領導肯花精力、財力,創建良好的實驗環境。并且領導親自參與實驗室的規劃和建設。
3、建立有效的化學實驗管理機制,科教主任抓化學實驗教學與課外科技活動開展,抓教學時間、內容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新,為化學實驗室教學做好服務工作。
用好實驗室是實驗教學的前提,充分發揮化學儀器設備的作用,進一步完善管理制度,以保證化學實驗教學與課外科技活動開展。
1、用好化學實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達96%,有力地促進了實驗教學的順利開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。
3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。
1、加強化學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設備,定期檢查室內用電線路,并配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、實驗登記表、通知單、實驗報告,工作計劃和總結等材料分門別類裝訂歸檔。
2、加強化學實驗室衛生環境管理,規定間周一次清掃整理實驗室,其余每節課后都進行簡單清掃,保證室內清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管規范化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:1、器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;2、對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;3、還要進一步發揮實驗室的作用,讓學生真正動手操作起來。
總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生求知的地方,我們深感實驗室的重要性,將重點建設好,讓它發揮更大的效應,進一步提高學校的教育教學質量。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇七
5、負責完成每月樣品采集和回輸報表;
6、能夠進行總結工作,匯報工作進展,反饋出現的問題,在團隊指導下解決問題。
7、能夠完成上級主管安排的工作事項。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇八
實驗室是進行實驗教學,開展科技活動的重要基地,是教學工作的重要組成部分。本學期來,科學實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,能做好各項工作;制定各種計劃,完善各類表冊,并做到始終一貫,嚴格落實:規范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養和維修;按教材內容添置必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期來,做了大量的工作,現總結如下:
1、開學初各科學教師根據教材內容、當地自然條件和學校現有的儀器設備情況,結合實驗室編制的實驗目錄,制定了實驗教學計劃并落實到周。各年級都能按實驗計劃進行實驗教學,上好開足實驗課,如實記錄實驗現象。同時,在實驗教學中教師認真批閱學生活動記錄冊。教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養學生的觀察能力、思維能力、動手能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高,經統計,本學期演示實驗和分組試驗完成率均達100%,按質按量完成了實驗教學任務。
2、在深化教育改革、實施新課程標準的同時,結合科學實驗向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力,培養學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。
1、在期初,實驗室根據課標要求和教材內容,結合當地自然條件和學校現有的儀器設備,參照“貴州省小學科學實驗目錄”列出演示實驗目錄和分組實驗目錄并印發給各位科學教師;擬寫了各年級實驗教學計劃,連同學生分組名單,實驗室使用記錄,一并懸掛在實驗室內。
2、開學初,實驗室組織科學教師觀看儀器室里的器材、物品,使他們對學校實驗設備有一定的了解。實驗室根據教材內容,結合學校現有的儀器設備,充分利用身邊的廢舊物品,如塑料瓶、包裝盒(箱)等加工制作,用于教學,不僅為學校節約了資金,更重要的是滿足了實驗教學的需求,填補了生產廠家不能批量生產而教學又不能缺少的空白,為實驗教學任務的順利進行奠定了物質基礎。
3、實驗教師充分利用現有的儀器設備和實驗室自制的用具以及自己準備的材料,積極組織學生開展實踐活動,以舉辦科學知識競賽和制作等活動來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。
4、充分準備、用好設備。
實驗室根據實驗教師填寫的實驗“通知單”按單準備好實驗器材,并試做實驗,檢驗器材的可用性,指導實驗教師課前實驗,將隱患排除于實驗課之外,實驗器材的'開出率達100%。實驗室能做到有求必應,有問必答,耐心解決各實驗教師的疑難。幫助他們認識所使用的儀器設備的規格、構造、性質、工作原理,實驗的操作步驟和方法,充分發揮了儀器的功能。
5、加強管理、妥善保管。
管理儀器不是目的,管理是為了用好,通過管理為師生提供優良的技術裝備,為師生服好務,為教學服好務。我們對儀器的借用均進行借出、回收簽字手續,對儀器的損失或損害進行調查、了解情況,根據情況對損失或損壞者進行是否賠償、怎樣賠償處理。按規定做好儀器的“三廢”處理工作,規范存放儀器、藥品。定期對儀器進行維護保養,使儀器的完好率持在95%以上,儀器經常處于待用狀態。
6、加強賬冊管理工作。
經常對儀器、藥品進行清點,核對賬冊,對增減的器材、藥品做好明細賬的流水作業,期末滾動總賬,使帳物相符,賬賬相符。
8、做好儀器、藥品的訂購工作。
根據教材內容,結合儀器室現有的儀器、藥品,期末向學校遞交儀器、藥品的訂購單,為下學期的實驗教學奠定物質基礎。
9、注重資料的收集、整理工作。
期末實驗室對實驗教師的備課、總結、學生活動記錄冊、教師用書、教研組資料等進行收集,分類整理、存檔,便于查閱。
1、目前,實驗教師隊伍雖然壯大,但科研水平和科學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。
2、教師對實驗室的器材、藥品了解不夠,今后要多組織教師到儀器室觀看。
3、在實驗教學中,教師的觀念還不能開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,放開思想。
4、一些實驗的器材不足,又找不到替代品,制約了一些實驗的進行,實驗管理人員向學校遞交訂購單,學校向教儀站訂購。總之,通過一學期的工作,學校實驗室的工作已經取得了不少成績,但還有很多不足。針對這些不足之處,在今后的工作中將不斷改進和進步。
20xx年7月8日。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇九
時間過得很快轉眼已經到了20xx年的尾聲。回顧今年的工作,食品實驗室在經歷了認證.實驗室改造以后以更快的速度發展。期間不斷加強人員的培訓,團隊的建設,以及部門間的合作。通過一年的工作,發現了一些不足之處。現在將食品檢驗中心20xx年度的具體工作總結如下:
1.食品檢驗中心微生物人員在領導的帶領下,學校機房管理不怕苦不怕累,加班加點,順利完成了各項檢驗任務。截止到20xx年11月30日,食品檢驗中心共出具各類檢驗報告0000份,平均每月檢驗報告000份。
2.加強了檢驗人員的培訓和考核,逐步提高了檢驗水平。20xx年食品檢驗中心參加了由國家認可委組織的各類比對實驗,包括大腸桿菌、副溶鑒定等一些檢驗難度較高的項目。全體人員參加所內比對人均2次以上,比對結果均較為滿意。另外,中心技術人員參加了專業技術機構培訓班,開拓了視野,提高了認識。
3.順利通過了各項審核和驗收,擴大了檢驗范圍。20xx年x月,食品檢驗中心順利通過了國家實驗室認可委員會評審組對出口商品生產企業實驗室檢測能力的評定認證,并于20xx年x月獲得了省出入境檢驗檢疫局企業實驗室評定證書。
4.實驗室每天都對培養箱溫度進行監測,儀器使用情況良好。每次使用前,都檢查儀器狀況,試驗完畢都對儀器進行認真清理,并且定期對各類儀器設備進行維護,使設備都保持正常的工作狀態。
微生物檢測是產品檢測的一個重要組成部分,又是產品質量控制不可或缺的一個主要環節,隨著發展的要求,試驗檢測工作越來越受到重視,實驗室人員應不斷進取,不斷學習,掌握新的檢測技術,為今后開展工作奠定基礎。
通過一年的工作,食品檢驗中心積累了一些經驗,取得了一些成績,但和公司的要求相比還存在一定的差距。總之,20xx年是食品檢驗中心成長的一年,有許多收獲,也有許多失敗,我們將吸取教訓,總結經驗,在領導的帶領下,團結奮斗,爭取在20xx年給公司交上一份滿意的答卷。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇十
實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,我校實驗室在本學年度的工作中,在各級領導及全體教師的關心、配合下,學校實驗室工作這一塊取得了一些成績,由于有校長的直接領導,副校長的具體指導,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學期預定的工作目標。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗室的負責人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐等方面較好地完成了自己的任務。努力做到使實驗教學管理和理論教學緊密結合。現將本年度實驗室工作總結如下:
在上級領導的大力支持下,學校領導肯花財力、精力,創造良好的實驗環境。
1.為保證實驗用品做到有效利用,避免浪費,各實驗室在做實驗用品預算時,結合我校實驗室現有儀器設備,根據本學期所開實驗項目,班級人數等條件,有的放矢地做好實驗預算。20xx年8月我校新進儀器上萬元,從而為保證學校實踐教學的有效開展提供有效保障。
用好管好實驗室,是實驗教學的前題,充分發揮實驗室的作用,進一步完善管理制度,以保證實驗教學的開展。
1.加強組織管理、形成管理網絡。
在實驗管理工作中,分管校長親自參與管理,每學期召集有關人員開會,提出具體要求,明確分工,形成了由分管校長、教務處、教研組、實驗教師的管理網絡。
2.建全各項制度、保證實驗教學。
我們根據實驗室工作情況,制定了《實驗儀器設備賠償制度》、《實驗室管理制度》、《實驗教師考核細則》、《實驗室儀器設備及環境管理要求》等制度。這些制度的制定,關鍵是落實到工作管理中,在教學過程中,嚴格按制度辦事,保證實驗教學的正常進行。
3.明確措施要求、規范操作實驗。
作為實驗教師,首先要了解實驗儀器的性能,規范操作實驗儀器,努力做到儀器存放系列化,儀器保管科學化,實驗儀器做到分類存放,貼有標簽,注明名稱編號,記好進出帳,同時做好實驗室儀器標本的防腐、防潮、防塵,防蛀工作。
學生進入實驗室,有序就坐,保持安靜,課前桌上放好實驗用品,課堂上聽清實驗用品要求,嚴格操作規程,實驗中不大聲喧嘩,愛護儀器設備,實驗完成后,做好清點、整理、清潔工作,物品擺放整齊,如有損壞的物品及時報告老師,經同意后,方可離開。
4.加強安全意識、防范措施到位。
我們要求實驗教師,每天上完實驗課,要進行檢查,水、電、門窗是否關閉,實驗室整潔工作是否做好,防患于未然。
5、為保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。實驗教師活動納入學校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結。經常組織實驗教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。從分組實驗的實際情況來看,學生基本上能掌握實驗基礎及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規范熟練,實驗效果良好,取得了較好效果。
1、實驗室工作規范化。
學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化。
實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養經常化。
根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
4、實驗教學與研究方面。
為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:
(1)、儀器室內分組實驗盒。
(2)、學生下發的實驗耗材;
(3)、自制自購分組實驗材料。
(4)、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達95%以上。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中,經常組織科學教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
本期中的化學、藥理等實驗室均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,專人保管,專人領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發生過危險藥品安全事故。
本期中,根據職業學校實驗教師要求,組織對實驗教師進行考核,這項工作已接近尾聲,通過考核,有效地促進了實驗教師知識水平的提高,講課能力的提高。下一步將對我校所有教師進行實踐教學的考核,有效促進我校教師職業角色的轉變。
在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:
1、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,普遍實踐教學不足的弊病。
2、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
3、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇十一
本學期在校領導的領導下,在生物教師的配合下,完成了實驗室制定的各項工作。為任課老師和學生提供了良好的服務。充分發揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結幾點:
一.政治思想方面:堅決擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,認真學習,努力工作,不斷提高自己。
二、實驗室的管理方面,是較零碎而不大起眼的工作,但是在管理工作上,首先將儀器進行科學規范管理。實驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。
(一)、按照初中生物實驗儀器配備標準重新歸類整理儀器賬冊學習了《學校實驗室工作規程》,規范實驗室建設,在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本年實驗教學有序的有計劃的進行。
(二)、認真做好常規管理工作。按時打掃實驗室衛生,確保室內外的整潔。加強日常對藥品、儀器的保養、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節約作出了自己的一分力。如對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現象做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢。每一學期結束前,一定要將儀器進行全面清理和維修,為下學期做好充分準備工作。
(三)、嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。提高實驗效率。優質服務是二線工作人員的職責,也是學校發展的基礎,所以在實驗管理工作中,首先要熟悉教材,了解教材常規的實驗內容,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作,在每一個實驗中,藥液的配制、選材都將預先實驗,取其最佳的實驗效果,達到實驗的目的。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇十二
80后干警曹xx,是一名有著17年黨齡的老黨員,也是一位有著豐富抗疫經驗的“女戰士”。在今年“0331”疫情阻擊戰中,她挺身而出,成為疫情防控中的“逆行者”,順利配合市疫情防控指揮部完成流調工作。當“0801”新冠肺炎疫情再次拉響疫情防控的警報,她依舊是毫不猶豫地選擇加入志愿者隊伍,并以其出色的工作能力擔任帶隊組長。作為組長,曹xx不惜冒著被新型病毒感染的危險,化身“大白”,帶頭堅守在抗擊疫情的第一線,為組員起到了一個很好的表率作用。
與曹xx一樣,同為80后女志愿者的還有法警支隊的張昕。8月2日,我院開始召集組建疫情防控志愿服務隊,初聞消息,她既緊張又糾結,作為一名司法警察,她深知應該聽從院黨組的指揮,投身抗疫第一線;但家中的大小事務,以及兩個年幼的孩子,讓她有所顧慮。在向家人說明真實想法、并得到全力支持后,張昕便加入了志愿服務隊,并穿上了防護服。連日來的日曬雨淋,沒有讓張昕退縮,她在工作中展現出來的舍小家、顧大家的奉獻精神,也贏得了所有人的肯定。
為三亞中院的骨干書記員,邱海惠積極響應院黨組號召,第一時間投身于疫情防控志愿服務。在社區核酸檢測采樣工作中,她主要負責的是引導居民做核酸、測量體溫、轉運核酸標本等工作。身處一線,邱海惠不懼危險,始終將抗疫放在首位,全身心投入工作。“面對來勢洶洶的疫情,根本想不了那么多,只希望貢獻自己微薄的一份力量。”她說:“愿在大家的努力下,所有的一切都進入正軌,每個人都平平安安。”在單位,她們是三亞中院女干警;在家中,她們是女兒、是妻子、是母親;但是當疫情防控的號角吹響,她們勇擔重任,成為了一個個抗疫戰士,以擔當為民的奉獻精神、不讓須眉的勇敢堅定和春風化雨的溫柔力量,柔肩鐵骨堅守抗“疫”戰線。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇十三
小白,女,漢族,1980年4月出生,中共黨員,生前系山東第一醫科大學附屬省立醫院臨床醫學檢驗部副主任,主任技師、研究員。在抗擊新冠肺炎疫情戰斗中,該同志積極響應省委、省政府號召,先后多次奔赴疫情防控一線,開展新冠肺炎病毒核酸檢測工作。2022年3月8日,小白同志擔任省直檢測隊領隊支援威海疫情處置。3月20日6時45分,突發疾病搶救無效不幸去世,年僅42歲。
小白同志是我省抗擊新冠肺炎疫情斗爭中涌現出來的先進典型,是偉大抗疫精神的優秀實踐者,是戰斗在疫情防控一線的英勇楷模,是履職盡責、甘于奉獻的醫務人員杰出代表,是全省衛生健康系統干部職工學習的榜樣。為充分發揮先進典型的示范引領作用,激勵全省衛生健康系統廣大干部職工立足崗位、甘于奉獻,全力推動衛生健康事業高質量發展,中共山東省衛生健康委員會黨組決定在全省衛生健康系統開展向小白同志學習活動。
學習她對黨忠誠、信念堅定的政治品格。作為一名共產黨員,小白同志政治立場堅定,始終堅守理想信念,心懷“國之大者”,以救死扶傷為己任,滿懷對黨的忠誠投身于醫學事業。她積極響應組織號召,服從組織安排,面對新冠肺炎疫情,講政治、顧大局,在親人和群眾之間、小家與大家之間,毅然選擇后者,用自己最樸素、最無華的生命履行了一名共產黨員對人民的承諾。向小白同志學習,就要學習她對黨忠誠、信念堅定的政治品格,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,擁護“兩個確立”,做到“兩個維護”,始終把黨的號召、人民的需要放在第一位,牢記初心使命,履職盡責、矢志奉獻,努力為健康強省建設做出自己的貢獻。
學習她逆行出征、勇挑重擔的擔當精神。自2020年新冠肺炎疫情發生以來,小白同志主動請纓,白衣執甲、逆行出征,輾轉于北京、新疆、河南、山東等各個疫情戰場,始終奮戰在新冠病毒核酸檢測一線,為抗擊新冠肺炎疫情作出了突出貢獻。小白同志關鍵時刻沖得上、危急關頭豁得出,面對危難勇當先鋒,用生命踐行了“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的職業精神。向小白同志學習,就要學習她逆行出征、勇挑重擔的擔當精神,以強烈的責任擔當直面重大風險、復雜問題、敏感情況、突出矛盾,不畏艱難險阻,不計個人得失,增強敢啃“硬骨頭”,敢于“涉險灘”的斗爭勇氣。
學習她醫者仁心、護佑生命的為民情懷。小白同志參加工作13年來,始終以飽滿的精神狀態和對人民群眾的深厚感情投入工作,把病人當親人,用愛心呵護患者,真心實意為群眾辦好事,做實事,解難事,得到患者和家屬的認可。從事醫學檢驗檢測工作,她總是最早到科室,最晚離開,遇到危重癥患者,24小時隨叫隨到,從不缺位;每次新冠病毒檢測工作持續幾個小時,一輪實驗下來,臉上布滿了護目鏡的壓痕,她始終無怨無悔,用實際行動默默履行著“我就是一個很普通的勞動者,作為醫生,我愿意以我所學,盡我全力,用心守護患者健康”的承諾。向小白同志學習,就要學習她醫者仁心、心系患者的為民情懷,堅持以人民健康為中心,以病人需要為第一選擇,以病人滿意為第一標準,用精湛的技術守護群眾的健康,做人民健康的忠誠衛士。
學習她愛崗敬業、爭創一流的優秀品質。核酸檢測時間緊、任務重,為了提高檢測速度和質量,小白同志結合實際不斷總結經驗、優化流程,規范崗位管理,迅速提高了核酸檢測的工作效率和檢測能力。2020年在執行支援北京任務中,小白同志帶領的'團隊創造了48小時緊急改造核酸檢測實驗室的“山東速度”;在執行支援新疆任務中,她以干代教,留下了一支帶不走的檢測隊伍。小白同志主要從事分子診斷基因研究,在臨床和科研工作中成績突出,率先在全省開展遺傳性疾病的基因檢測工作,承擔多項國家自然科學基金和中國博士后科學基金項目,擁有多項科研成果。2020年入選泰山學者青年專家,被授予“山東省抗擊新冠肺炎疫情先進個人”;2021年被評為“齊魯最美職工”。向小白同志學習,就要學習她愛崗敬業、爭創一流的優秀品質,以精益求精的匠心對待事業,以一流標準爭創佳績,以實際行動樹立良好形象,在平凡崗位創造不凡業績。
全省衛生健康系統要以小白同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,堅持以人民為中心的發展思想,弘揚偉大抗疫精神,倡樹“嚴真細實快”的工作作風,敢于迎難而上、勇挑重擔,堅決打好打贏疫情防控這場大仗、硬仗。各級衛生健康行政部門要把學習小白同志先進事跡與貫徹省委關于統籌疫情防控和經濟社會發展部署要求結合起來,與推動衛生健康事業高質量發展結合起來,精心組織學習活動,通過專題學習、座談交流、宣傳宣講、組織生活會等多種方式,迅速在全系統掀起學習熱潮,進一步激勵引導黨員干部群眾以先進典型為榜樣,堅定信心、同舟共濟、擔當實干、敬業奉獻,為全面建設健康強省作出新的更大貢獻,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇十四
堅持預防為主,將加快提升核酸檢測能力、盡力擴大核酸檢測范圍作為常態化防控落實“四早”措施的首要舉措。應急預案啟動時,落實加快提升檢測能力所需的人員、設備和資金,壓實各部門、各社區責任,完善大規模核酸檢測工作機制。
成立xx區xx街道應對秋冬季新冠肺炎疫情核酸檢測應急處置領導小組,由街道黨工委副書記、辦事處主任xx任組長,辦事處副主任xx任常務副組長,負責該預案的啟動和實施,應對出現新疫情時需要進行較大規模核酸檢測的應急處置工作。
1、科學確定網格化檢測區域劃分。
按照屬地管理原則,對可能出現的全員核酸檢測做好準備。我街道定為一級網格,六個社區定為二級網格,二級網格下按照小區、聚居地進一步劃分為三級網格;三級網格下按照小區每棟樓每座房子進一步劃分為四級網格。街道設置全員核酸檢測工作領導小組,負責轄區全員核酸檢測工作,包括人員動員、組織、公告、等工作,每個二級網格設置全員核酸檢測工作小組,按照“1+8”標準配備工作人員,即有1名街道班子成員負責,并設置8人專門小組,包括1名聯絡人、1名醫務人員、1名信息登記員、1名網絡員、2名引導員、1名民警、1名社區工作者;二、三、四級網格由街道進一步進行劃分,并設置具體網格聯絡人,負責網格內人員的組織、動員等工作;各級網格需掌握網格內所有人員的相關詳細信息,包括姓名、性別、年齡、身份、身份證號碼、住址、聯系電話等,確保在進行核酸檢測時可及時通知動員到位。針對行動不便的老人、孕產婦、殘疾人等特殊群體,組織安排采樣人員上門采集,確保檢測工作全覆蓋,做到不落一人。
2、建立核酸檢測信息化管理系統。
街道衛健辦負責與區數字辦對接,將摸底的轄區內人員信息按照網絡化核酸檢測要求提前錄入系統,做好人員信息的核對和審查,實行動態更新,確保核酸檢測工作準確、快捷、高效和報告查詢便利。
各社區分別設置1個采樣點,每個采樣點配備3個采樣帳篷。提前儲備好設置采樣點所需的物資,確保收到指令后能夠迅速布置好采樣點。衛健辦和xx街道社區衛生服務中心要做好采樣點設置的指導工作。采集點要求。采樣點要求選擇空曠、通風、平坦、安全的區域,根據原有場地條件,劃分為等候區、采集區、緩沖區、采集輔助區和臨時隔離區,有效分散待檢人員密度;需設立清晰的指引標識,并明確采樣流程和注意事項,做好預案;應當設置急救設備備用。
(1)等候區。
設立獨立的等候區域,應設置人行通道和“1米線”標識,落實“1米線”間隔要求,盡可能保證人員單向流動,嚴控人員密度,避免大規模采樣時造成人員聚集;等候人員均應按要求佩戴好口罩。采集區。應根據氣候條件,配備帳篷、冷/暖風扇、適量桌椅,保證醫護人員在相對舒適環境下工作;標本如無法及時運送至實驗室,需準備4℃冰箱或低溫保存箱暫存。緩沖區。可提供采集人員更換個人防護裝備。采集輔助區。空間應當相對密閉,用于采集人員更衣、備餐、值班等。
(2)臨時隔離區。
用于暫時隔離在采集過程中發現的疑似患者或高危人群。
綜合秋冬季可能出現的疫情情況,充實核酸采樣力量,做好相關專業人員儲備。依托xx街道社區衛生服務中心,組建1支xx核酸采樣應急隊,每個社區設置3個采樣組,每個采樣組3個采樣工作人員,核酸采樣應急隊由區指揮部統一調度,每支采樣隊設隊長1名,每個采樣小組設組長1名。采樣工作分上午4小時、下午4小時、晚上4小時每天共12小時輪班,要求各社區制定全員核酸檢測方案,細化到每天,每個時間段具體采樣的小區的樓棟和人數,原則上4天內基本完成全員采樣,第五天做漏檢補采。采樣人員防護裝備要求:n95及以上防護口罩、護目鏡、防護服、乳膠手套、防水靴套;如果接觸患者血液、體液、分泌物或排泄物,戴雙層乳膠手套;手套被污染時,及時更換外層乳膠手套。每采一個人應當進行嚴格手消毒或更換手套。
5、做好被采樣人員安排準備。
核酸檢測工作小組應根據指令做好被采樣人員的安排,迅速有序地組織網格內的人群按5人或10人一組提前做好采樣準備,采樣過程中應注意做好個人防護。我街道提前準備各個網格核酸樣本采集后的樣本轉運車輛、人員,并在轄區內準備1家酒店用于采樣和送樣人員洗漱。
1、加強組織領導。
堅持人民至上、生命至上,樹牢以人民為中心的發展思想,將全員核酸檢測準備工作作為當前常態化疫情防控工作的重要內容,要按照我區應對秋冬季新冠肺炎疫情應急預案開展應急演練,開展全員核酸檢測時,要將每日新冠病毒核酸檢測情況及時報區指揮部。
2、做好物資儲備。
街道指揮部物資采購組根據每日檢測量需求按照3個月用量測算并儲備人員防護物資。
3、加大宣傳引導。
要進一步加強新冠肺炎防控知識的科普宣傳工作,壓緊壓實四方責任,每個網格全員核酸檢測工作小組具體負責,做好轄區內、網格內群眾的宣傳動員工作,有序組織群眾分片區進行核酸采樣工作,避免出現混亂、恐慌和人員聚集等現象。
4、加強督導檢查。
進一步強化責任落實,街道新冠肺炎防控工作應急指揮部組建督導檢查專班,對各社區工作落實情況進行督查。各社區對檢查發現的問題要立即進行整改,對責任落實不到位、不擔當不作為的,要依紀依規嚴肅處理。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇十五
為貫徹落實6月30日國家衛生健康委召開的全國新冠肺炎醫療救治相關工作視頻會議精神,切實加強我省發熱門診建設、醫療機構感染防控和實驗室核酸檢測工作規范管理和常抓不懈,進一步提升能力,鞏固防控成果,6月1日省衛生健康委組織院感專家對部分醫療機構開展了暗訪檢查。從暗訪情況看,部分醫療機構仍存在預檢分診規范管理落實差;病區管理薄弱;發熱門診及實驗室布局設計和流程不合理;醫務人員使用防護用品不合理等問題。7月8日,我委轉發《關于完善發熱門診和醫療機構感染防控工作的通知》,要求各地開展發熱門診、院感防控工作的自查及同步督導,我委擬于近期組織相關專家開展全省發熱門診、院感防控和核酸檢測等三項工作規范管理專項督導檢查。現將有關事項通知如下:
20xx年7月27日-7月31日各市縣完成交叉督導檢查,結果進行全省通報。8月初省級組織專家進行抽查。
(四)實驗室核酸檢測能力及生物安全情況。包括實驗室核酸檢測前中后質量控制;實驗室安全管理等。
本次督導實行市縣交叉檢查,市縣檢查組成員由各市縣衛生健康委1名分管院感的同志帶隊和本市縣醫院感染管理質量控制中心4-5名相關專家組成。采取醫院書面匯報和現場督導反饋相結合,同時各市縣衛生健康委要將自查并同步督導情況進行匯報。
各市縣衛生健康委、本轄區內所有開設發熱門診的醫療機構(包括基層醫療機構)、具備新冠病毒實驗室核酸檢測能力的二級及以上綜合醫院。
督導檢查組產生的相關費用由檢查組所在衛生健康行政部門負責。各檢查組應當嚴格遵守中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的有關要求,開展督導檢查。
(一)本次發熱門診、院感防控及核酸檢測能力三項工作規范管理督導檢查由海南省衛生健康委員會組織,委托海南醫學學術交流管理中心醫院感染管理質控中心和各市縣衛生健康委具體實施。
(二)各市縣衛生健康委要高度重視,督促指導轄區內各醫療機構加強發熱門診、院感防控及核酸檢測等三項工作的規范設置和管理,同時要積極協助相對應的市縣督導檢查組工作。各醫療機構要認真配合督導,并提供必要的工作保障。
(三)請各市縣衛生健康委將本市縣督導檢查組成員信息表(見附件1)于7月23日前報送至省醫學學術交流管理中心醫院感染管理質控中心郵箱。
(四)請各督導檢查組要認真負責,嚴格按照交叉督導檢查安排表(見附件2)和督導檢查相關標準(見附件3、4、5)在規定時間內完成督導檢查。并在檢查后五個工作日內,將被檢查市縣存在問題臺賬(附件6)和檢查報告報送至省醫學學術交流管理中心醫院感染管理質控中心郵箱。省醫學學術交流管理中心醫院感染管理質控中心將相關材料匯總后于8月7日前報送至我委醫政醫管局。檢查結果將視整改落實情況進行全省通報。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇十六
王xx,是海西州人民醫院檢驗科核酸檢測實驗室年齡最長的大姐,也是檢驗科主任,主任技師。性格沉穩,脾氣隨和的她,永遠都是一副“朝氣滿滿”的模樣。當2020年一場突如其來的病毒肆虐全國,王xx積極響應醫院號召,主動請纓報名支援武漢疫情防控隊。同時,組織檢驗科全體人員學習新冠檢驗、防護等知識,以高度的使命感和責任擔當,組織檢驗科積極應對新冠肺炎疫情。自從阻擊新冠肺炎以來,王xx不辭辛勞,兢兢業業,主動放棄春節、五一、國慶等國家法定節假日,放棄年休假,堅守在檢驗第一線,遠在河南年邁的父母,只有通過手機視頻問寒問暖。她是一名檢驗師,也是一名白衣戰士,疫情就是命令,手機鈴聲就是號角,不管是休息日還是深夜,她的手機鈴聲總是放在最大,睡覺時聽到手機鈴聲從床上“蹦起”是常態,無論是晝夜、還是刮風下雪,接到命令,立即放下手中飯碗、拿起剛脫下的大衣、來不及裝扮,留下一句“醫院有事我要去上班,你們照顧好自己”。家人對她深夜悄悄離家參加醫院會診、處理疑難問題已習以為常。而她總是說“我是一名檢驗師,一名科室負責人,在疫情面前,我要挺在最前面,這是我的使命和責任”。
自疫情突發以來,深夜的檢驗科永遠是燈火通明,檢驗科不僅要完成日常常規檢驗任務,每天還要完成落地檢、奧運廣場、本院職工、住院病人、發熱病人的應檢盡檢任務及全市群眾的愿檢盡檢任務。王xx作為檢驗科主任以身作則,全身心投入疫情防控工作中,統籌規劃、精心準備,明確工作內容和流程,嚴格落實好核酸檢測工作人員崗位職責,制訂“轉運前處理—檢測后處理”的完整生物安全流程。為了能讓實驗室機器按時運轉、常備常用,王xx時常同工程師視頻調試儀器堅守到深夜,做好核酸檢測任務前的各項準備工作,確保各班人員能夠隨時投入到疫情防控戰斗當中。為了全州疫情防控核酸檢測順利開展工作,她負責完成了全州39名核酸檢測人員資格培訓,組織完成了全州61名核酸檢測人員的資格考核工作。
新型冠狀病毒核酸檢測實驗室是沒有硝煙的高風險戰場,王xx親自擔任核酸檢測實驗室組長,帶頭上陣,帶領檢驗科人員身著厚厚的防護服、佩戴防護面屏、戴雙層橡膠手套,在密不透風的加強型二級生物安全實驗室里進行各項試驗操作,幾個小時不能喝水、不能上廁所。自2020年新冠疫情發生以來,這支隊伍在守護各族群眾健康的同時也在不斷自我成長。為了提高工作效率,讓流程無縫銜接使檢測設備使用效率最大,保質保量完成突增的工作量,王xx除了隨時溝通協調處理各種事務,在實驗室和科室同事一起戰斗在核酸檢測一線,她更是把家“搬”到了辦公室,困了就在辦公室休息一會,再接著干,由于長期熬夜和電腦屏幕前長時間工作,多次導致犯“眼疾”。在她的`帶領下,關鍵時候,顧大局,講奉獻已成為科室的一種默契,很多同事都是主動申請加班,王xx經常是工作時長超過了12小時。
核酸檢測就是這場疫情的偵察兵,把偵察到的病毒檢測結果準確無誤的傳遞給臨床,為疫情防控提供有力的依據。作為醫院檢驗科主任,王xx耐心細致、為全科人員進行生物安全培訓、穿脫防護服培訓、pcr實驗室新設備操作培訓等等,在有限的條件下,盡最大努力完善實驗室的設備、人員,讓核酸檢測順利開展,并有條不紊地進行。她每次帶領檢驗人員在負壓環境下超負荷完成著多項繁瑣的工作,進行標本核對后,再將大量核酸檢測標本由核酸采樣點轉運到pcr實驗室。在密閉的分子生物實驗室內,他們穿著密不透風的防護服,每一次都要不停歇地連續工作4—5小時。從試劑分配、提取加樣、擴增分析、讀取數據、信息再核對,到最后上傳結果,一環接一環,環環相扣,每一步都不能出差錯,每一環節和細節都決定著整個實驗的成敗他們都十分謹慎,不敢出一點紕漏。尤其是核酸檢測的加樣和提取與病毒“零”距離,需要高度精神集中,動作要輕柔,操作要格外仔細,團隊要互相配合,互相監督,以防出錯,特別是提取5微升的核酸量,加到間隔只有不到1毫米的擴增八連管中,必須要集中精力、全神貫注,一不小心歷時四五個小時的實驗就會有失敗的可能。實驗中不能喝一口水、不能上洗手間,甚至是滿臉的汗水遮擋了視線也不能去擦,沒有任何怨言,直到把核酸檢測做完。有時核酸檢測結果個別數據出現異常,需要多次重復實驗,她常常鼓勵大家再細心、再努力,確保每一個檢測數據準確無誤。厚重的防護服下,堅強的精神支撐著疲憊的身軀,汗水浸透了全身,防護面具在臉上留下深深的勒痕,但手中的工作卻從未停歇。當完成一天的繁重工作之后,她還要帶領檢測人員帶著疲憊的身軀對實驗室進行清潔消毒,還要耐心提醒、及時糾正各班存在的問題,為第二天的工作做好充分的準備。自核酸檢測工作開展以來,科室人員實行3班倒,共檢測43萬余人份,平均日檢測量達4000人份。
5月11日,德令哈市啟動全員核酸檢測,接到核酸樣本接收檢測任務后,王xx根據醫院核酸檢測工作安排,全員行動、快速響應,結合科室實際情況,合理調配人員分工,全力以赴保障全市全員核酸檢測工作的順利進行。早上6點30分她帶領核酸檢測人員提前做好實驗室清潔消毒,做好戴口罩、帽子、防護服、手套、腳套、護目鏡、面罩等三級個人防護。早上9點30分第一批樣本送到后,核酸實驗室內4臺pcr擴增儀火力全開、高效運轉。她與檢測人員身披白甲、披星戴月,大家緊緊團結在一起,擰成一股繩,齊心協力,用嚴謹細致、一絲不茍的態度,完成了從樣本接收、樣本梳理、編號掃碼、試劑分裝、核酸提取、體系配置、核酸擴增、分析數據、審核結果、實驗室消殺、廢物處理等每一項工作進行了詳細的梳理、細化工作流程,杜絕遺漏差錯,確保核酸檢測工作順利進行。經過近36小時的不眠不休和連續奮戰,在所有人的共同努力下,圓滿完成近4萬人次的核酸檢測任務。顧不上休息,發揚連續作戰的風格,13日又承擔完成了都蘭縣鄉鎮近2萬多人的全員檢測任務。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇十七
2020年伊始,一場突如其來的由新型冠狀病毒引起的肺炎迅猛暴發,由點及面,很快波及全國。
疫情就是命令,防控就是責任,全國醫護人員和疾控工作者積極響應黨中央的號召,前赴后繼、視死如歸,投入到了與病毒搶奪時間、挽救人民生命的偉大斗爭中。同志們立下了神圣的誓言:無論生死,不計報酬!
在這千千萬萬名抗疫戰士中,有一位疾控新兵,她叫許xx。
24歲的許xx2019年9月剛剛入職到儀征市疾控中心檢驗科。平時工作刻苦、勤奮,深得大家的贊許。
2019年11月,許xx被派往揚州市疾控中心進修學習pcr技術(生物學的.聚合酶鏈反應)。2020年1月30日,當她接到去揚州市疾控中心協助檢測新冠肺炎病毒核酸工作的通知時,沒有絲毫遲疑,收拾行裝,立刻趕往揚州市疾控中心報到。
在長達26天的時間里,她全程參與了揚州市疾控中心的核酸檢測任務,包括樣本的前期處理、核酸檢測體系的配制以及核酸的提取工作。穿上厚重的防護設備,在實驗室里一待就是4、5個小時,最長6個多小時,加班到凌晨更是家常便飯。悶熱、疼痛、饑渴,但她始終不叫一聲苦、不喊一聲累,兢兢業業地完成所有工作。
許xx的父母也是醫務工作者,一家三口同在抗疫一線,每天在繁忙工作的同時,給予了她很大支持。晚上加班到很晚的時候,他們一邊擔心女兒的安全,一邊又怕打擾她的工作,常常在家一直等她進了家門才會回房休息。雖然家在臨近的邗江區,但一家三口在一起吃飯的次數卻屈指可數。
作為檢驗隊伍中最年輕的一員,許xx積極主動地承擔各項工作。“能干,吃苦耐勞,認真負責”是揚州市疾控中心檢驗科老師們對她最多的評價。
在結束了揚州市疾控中心的調用工作后,她立即回到了儀征市疾控中心檢驗科的崗位,投身到新的工作當中,開展疑似新冠肺炎樣本采集、送檢單匯總、樣本的核對等工作。
當前,新冠肺炎還在肆虐之中,任重道遠。我們相信,在黨中央堅強有力的領導下,有全國人民的共同奮斗,有無數個象許xx一樣優秀的醫護人員、疾控工作者的忘我拼搏,我們必將取得最后的勝利!
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇十八
核酸檢查作為一種重要的實驗室檢測手段,廣泛應用于臨床醫學、疾病診斷和病原體檢測等方面。隨著新冠病毒疫情的爆發,核酸檢測在全球范圍內成為疫情防控的重要環節。通過核酸檢查,可以快速準確地檢測出病原體的存在,幫助醫生及時制定治療方案,有效遏制疫情的蔓延。
第二段:分享進行核酸檢查的經歷及注意事項。
在自我防疫的過程中,我也曾進行了核酸檢查。首先,我了解到核酸檢查需要抽取一定量的樣本進行分析,所以在取樣的過程中需要注意衛生,避免外界環境的污染。其次,在體檢前一天,要避免油膩食物,保持良好的身體狀態。最后,進行核酸檢查時需要耐心等待,因為檢測需要時間和專業的設備,不能過于急躁。
第三段:談談核酸檢查結果帶來的影響。
拿到核酸檢查結果時,我感受到一種復雜的心情。如果結果是陰性,意味著我當前并未感染病毒,我會感到一種寬慰和安心;然而,如果結果是陽性,表示我感染了新冠病毒,我會感到一種恐慌和不安。但無論結果如何,及時了解自己的健康狀況是非常重要的,它將影響到我們的生活和他人的安全。
第四段:思考核酸檢查對社會的意義。
通過核酸檢查,我們能夠從源頭上迅速發現感染者,保護他人和自己的健康安全。在疫情防控中,核酸檢查也是實現早期發現、早期隔離的重要手段,起到了至關重要的作用。同時,核酸檢查也為科學家和醫生提供了一個全球疫情情況的重要指標,有助于制定更加精準的防控措施。
第五段:總結核酸檢查的價值和意義。
核酸檢查不僅是一種有效的病原體檢測手段,更是現代醫學技術的重要突破之一。通過核酸檢測,我們能更好地了解自己的身體狀況,及時發現并阻斷潛在的傳染源。同時,核酸檢查也為我們提供了一個更加科學、準確的防疫工具,在全球范圍內有效應對各類傳染病。正是基于這些優勢,我們應該認識到核酸檢查的重要性,積極配合并遵守相關的防疫規定。只有通過科學嚴謹的手段,我們才能共同守護自己和他人的健康與安全。
核酸實驗室工作總結實驗室工作總結(模板19篇)篇十九
近年來,隨著科學技術的不斷發展,實驗室檢查技術也得到了長足的進步。核酸檢測技術作為一種非常重要的檢查手段,被廣泛應用于檢測疾病、疫情防控等領域。我最近有機會親身體驗了一次核酸檢查,并從中獲得了一些心得體會。下面我將分享我在實驗室檢查核酸過程中的體驗和思考。
首先,核酸檢查的全流程令人印象深刻。在我進行核酸檢查的過程中,實驗室工作人員非常專業和細致。從采樣到實驗,再到結果的出具,每一個環節都得到了精確的操作和認真的檢驗。尤其是在核酸提取的過程中,實驗室人員需要高度的操作技巧和耐心。整個過程中,他們都遵循了標準化的程序,確保結果的準確性和可靠性。這讓我相信了實驗室檢查是一項非常重要但也是非常嚴謹的科學活動。
其次,核酸檢查的快速和準確令我深感信賴。在疫情防控的背景下,核酸檢測成為了我們篩查感染者和控制疫情傳播的重要手段。通過核酸檢查,不僅可以及時發現感染者,還可以對疫情進行準確的評估和防控措施的制定。在我的核酸檢查中,實驗室僅用了幾個小時就完成了檢測并出具了結果。這種快速而準確的檢查速度,不僅能夠滿足流行病學調查的需要,也為控制疾病的傳播提供了有力的支持。因此,我對實驗室檢查的效果和結果表示出了極高的信任。
然而,我也意識到核酸檢查并非沒有問題。首先,由于核酸檢查的精確程度非常高,對實驗室人員的技術要求也較高,因此一旦操作失誤或者實驗設備不靈光,就有可能導致結果的偏差。而在現實生活中,由于各種因素的干擾,如藥物干預、操作失誤等,都有可能對檢查結果造成一定的影響。其次,核酸檢查所涉及的設備和試劑也需要一定的成本投入,這對資源有限的地區來說可能是一個不小的負擔。因此,我們需要在推廣核酸檢查技術的同時,也要關注技術的標準化和成本的控制。
最后,作為一種重要的檢查手段,核酸檢查還需要繼續完善和發展。雖然核酸檢查已經取得了很大的進展,但是在實際應用中仍然存在一些挑戰和限制。例如,在人員密集的場所中進行大規模的核酸檢測,需要考慮到效率和成本的平衡。此外,在一些特殊情況下,如感染量很低或者潛伏期較長時,核酸檢查的準確性可能會受到一定的限制。因此,我們需要進一步研究改進核酸檢測技術,并結合其他的檢查手段來提高檢測的準確性和靈敏性。
總之,實驗室檢查核酸是一項非常重要的檢查手段,在疫情防控和疾病篩查中發揮了重要作用。通過我親身的體驗,我對核酸檢查的流程和結果都有了更深刻的認識和理解。同時,我也認識到核酸檢查仍然存在一些問題和挑戰,需要我們進一步努力和研究。相信在科學技術的不斷發展下,核酸檢查技術將會越來越完善,為我們的健康保駕護航。