無論是在學習還是工作方面，學期工作總結都能夠幫助我們發現問題并提出改進的措施。在下面這些學期工作總結的范文中，我們可以看到不同學生的寫作風格和表達方式，從中獲得一些啟示和建議。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇一
本學期，我校教育。
教學。
工作在區教育體育局和鎮中心學校的指導下，以區教育體育局新學期工作意見為指導，以教育質量和校園安全為主線，以教師隊伍建設、教育現代化實施、創建特色校園、抓好有效課堂教學等為重點，開展了一系列的教育教學活動，取得了一定的成績，現總結如下。
一、學校工作制度得到進一步完善。
本學期，對原來的工作制度進行了更進一步的修改，完善。主要有《班主任崗位責任制》、《綜治安全工作責任狀》、《班級管理制度》、《教師值日制度》、《教師常規教學要求》，對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規范了教師的從業行為。
二、教學管理常抓不懈。
(1)、堅持常規業務檢查，聽課，從而指導、督促教師的教學工作，能及時地與任課教師交流意見，督促教師改進教法，推動課堂教學工作的改革，能堅持對教師教案、作業進行常規檢查，及時檢查，及時總結，該表揚的表揚，該批評的批評，堅持原則不放松。
(2)、分階段地對學生成績進行了測試，通過測試及時了解學生對知識的掌握情況，從而改進教學工作。考風考紀從嚴從實，杜絕一切弄虛作假行為。
三、
安全工作得到的足夠重視。
我校在抓好學生的德育、智育的同時，每學期定期向學生宣傳安全知識，做好安全教育。本學期嚴格執行《安全工作計劃》，《安全管理制度》、《安全工作應急預案》，使安全工作有了組織、制度保障。
安全工作預防為主，責任重于泰山，學校領導定期對學校安。
1全進行排查，發現隱患及時整改，嚴查更夫值班，杜絕空崗行為。
為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，加強全校師生的防火安全教育，假期不玩電器、放爆竹等。教會學生掌握一些簡單的安全常識。
開學初，我校還和各位家長簽定《綜治安全工作責任狀》，發放《安全致家長一封信》，要求學生不乘無牌無照車輛上學，不騎車上學。11月份下旬為了認真落實上級校車整治工作，學校積極配合有關部門做好學生上學、放學乘車安全工作，及時摸清學生乘車情況向上級匯報，在了解到接送學生的車輛中存在超載的現象，我校聯系接送學生車輛司機，向他們宣傳乘車安全要求，告誡不能超載。
四、積極開展了“陽光體育”活動。
12月份，我校根據實際場地情況，舉行了冬季運動會，全校學生全體參與，開設了跳繩、仰臥起坐、拍皮球、接力賽、拔河比賽、足球比賽等項目，同學們熱情參與，鍛煉了學生的體質，培養了學生陽光、自信的精神，展示了活力與朝氣。
五、做好留守兒童關愛工作。
2更加細致，以實際行動構建和諧校園，使學校真正成為“留守兒童”溫暖的家。
六、切實抓好素質訓練，促進學生全面發展。
“面向全體，全面發展，主動發展，一切為了每個孩子的發展”是新課程的要求，也是教育全面性的要求。我們嚴格按省頒課程計劃編排好“三表”，開足開齊省頒課程，合理安排科目和各類活動課程，進一步落實減負措施，積極開展素質教育。本學期，我們通過努力，被市教育局評為“市級素質教育師范學校”。趙立華、盧薇、楊文秀、朱繁華、邱晨、胡婷等十多位老師獲得了市級以上的教學獎勵和輔導獎。張楊欣雨、雷雨桐、王佳皓等幾十位同學獲得了區級以上的競賽獎勵。
總之，在前進的道路上，我們在看到自己成績的同時，也不回避缺點，在今后的工作中，我們將改正過去工作中的不足，發揮我們的優勢，為辦學水平的提高而不懈奮斗!
魚山中心小學2011年元月。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇二
學校安全工作涉及億萬家庭,關系整個社會的穩定與和諧。確保廣大師生安全是學校的頭等大事,是實施素質教育的重要內容和有力保障,是落實科學發展觀的必然要求,是辦好讓人民群眾滿意教育的基本前提。今天本站小編給大家整理了小學秋季學校安全工作總結，希望對大家有所幫助。
整個學期以來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，確保了學校財產和師生生命安全，學校財產萬無一失，四百余名學生和20多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下：
一、進一步完善制度。
我們建立了在校長直接領導下，以安全員為軸心，以學校各班為主線，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃。制定崗位安全責任制，并將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室，實行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
二、認真做好各種值班工作。
認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節假日值班有門衛值班、夜巡邏值班。值班均有記載，發現問題，及時處理解決，有些萌發性的問題，我們及時利用晨會時行教育，把問題處理在萌發階段。學校的安全管理達到一環扣一環，環環緊扣。
學生的安全教育做到有的放矢，學校的安全檢查督查做到常抓不懈。要求教師常學習勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案，確保各類災害事故處理在第一時間。
三、制度保障，措施到位。
為認真貫徹落實上級部門的各項規定和政策，我校領導班子通過會議協商，制定了各種。
規章制度。
進而使安全工作的責任落實到各部門、落實到人。學校對安全工作的重要性進行了特別的強調與各部門以及班主任簽訂了安全責任書同時各班級又向學生下發了告家長一封信并簽訂了安全責任書。
四、強化教育，增強防范意識。
(一)、及時學習上級有關安全文件。
對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，并根據其精神結合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環節的責任落實到人。
學校安全教育周以校園安全為主題，在學校安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校園內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識和安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，并有針對性的開展了許多安全教育活動：
1.隱患排查。
排查學校校內安全的隱患，包括舊教學樓、禮堂和新教學樓，重點排查消防栓是否破損，滅火器是否過時，消防設備等是否齊全，水電是否存在安全隱患，學校是否存在重大安全隱患等。
排查學校四周及校外安全隱患，包括是否有安全警示，校外是否有流動攤位和無牌照摩托車，校外是否有營業性網吧或舞廳等。
排查出安全隱患的，馬上進行整改。經過排查與整改，學校的安全隱患得到了進一步的消除。學校東大門的整改已經完成。
2.加強安全教育宣傳力度。
我校充分利用宣傳平臺進行安全宣傳，如：利用多媒體組織學生觀看地震逃生視頻、交通安全視頻、秋季防傳染病視頻等;班主任進行每周一次的安全早會教育;學校進行“交通宣傳月”活動等;學生設計安全相關主題手抄報;分發節假日安全告家長書，發送安全提醒信息等等。
3.告家長書。
我校結合中秋節、國慶節節假日打印了《安全告家長書》，分發給每位學生，并要求每位家長在仔細閱讀后將回執交回，以便存檔。內容以假期安全教育為主，重點叮囑家長做好孩子的假期安全監管工作，尤其注意飲食、防火、防雷擊、防溺水等方面的教育。通過這次活動，加強了家長和學校之間的溝通，同時為孩子快樂安全地度過這個暑假提供了保障。
4.加強安全教育。
開學第一天為安全教育日，第一周為安全教育周，第一月為安全教育月。因此，在開學初我校對學生進行了一次全方位的安全教育，重點是剛入學不久的一年級和插班生新生。重點是交通安全，電力安全，防火、防震等方面的教育。十月份是“交通安全宣傳月”，重點對學生進行安全交通教育，進行一系列交通安全教育活動。
5.更換滅火器。
結合安海素質教育督導的檢查的契機，我校在十月份左右，對全校的滅火器進行了更換，使其全部合格，確保師生安全。
6.進行安全應急疏散演練。
9月10日結合“開學安全第一課”，我校組織全體師生進行地震疏散演練，在10月6日在禮堂開展了以“認識火災，安全逃生”為主題的消防安全知識講座，并進行了消防安全逃生演練，主要進行的是消防逃生、防震逃生演練。通過演練，提高了學生逃生演練的能力。
7.定期上報各種材料。
每月定期上報各種材料，如安全月報表、安全工作計劃、預案等。
8.教師課間值班制度。
我校一直實行教師課間值班制度。因為下課及放學期間是學校監管的空白，如果這個世間發生學生打架及其他意外傷害事件時，就會對學生本人及學校造成較大的傷害和極壞的影響。為此我校一直堅持教師課間值班制度，即教師課間在操場及教學樓附近巡視，發現學生打架等事件時及時制止，防止意外傷害事件的發生，確保學生安全。
9.組織學生進行安全知識競賽。
接上級通知，我們共組織學生、家長和老師進行了安全知識競賽，包括《泉州市中小學生交通安全知識網絡競賽》、《福建省安全知識競賽》。學生、家長和老師的參與率高，配合度好。
五、201x年工作思路。
1.繼續堅持依法治校，進一步強化科學管理，落實安全責任，突出工作重點，完善各項規章制度，健全學校安全穩定長效管理機制，推進學校安全穩定工作的法制化、規范化和制度化，實現由常規管理向長效管理機制的轉變，減少和預防各類安全事故的發生。
2.深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校園暴力與安全事故。
3.進一步深化教育教學后勤等設備設施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作，及時排除各類安全隱患。進一步做好學生上、下學過程中的安全工作，加強教育和管理，確保無安全責任事故發生;進一步完善學校消防設施設備，做好校園消防安全保衛工作。
學校安全工作直接關系到廣大師生的生命安全和國家財產安全，關系到學校教育秩序的正常進行，關系到社會的穩定與發展。一學期來，我校安全工作，在市教育局的領導下，在鎮黨委的關心下，學校與各相關部門積極配合、通力協作，本著高度負責的精神和“安全第一”的原則，做了大量實實在在的工作，取得了一定的成績，廣大師生的安全意識有了明顯增強，學生自我防范能力有了較大的提高，同時不斷加強法制宣傳教育力度和廣度，從而營造了一個安全的學習環境。現將近一學期來開展校園安全工作匯報如下：
一、領導重視，制度保證，措施到位。
1.為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，校園隱患排查小組、法制宣傳小組、交通、游泳、食品衛生安全小組具體分工負責組織實施。
2.簽訂責任書。學校領導每學期開學初與處室和班主任、科任教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。遇到重大節假日、學期開學初、寒暑假，學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3.建立學校安全應急事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了各種意外事故處置預案制度。
二、加強安全教育宣傳，開展安全教育活動。
(一)開學第一周，我校開展了以“關注安全，關愛生命”為主題的學生道路交通安全宣傳教育周活動：
1.各班召開1次“交通安全”主題班會。
班主任以典型的案例警示和教育學生，使學生從小樹立自覺遵守交通法規的意識，注意安全，平安回家。
2.各班組織全體學生到多媒體室觀看交通安全教育宣傳片。
宣傳片中記述許多交通事故，通過宣傳片一些場景來感染學生。并通過寫觀后感提升安全意識。
3.各班級出一刊以交通安全為主題的板報。
4.通過校園led電子顯示屏滾動播放道路交通安全宣傳標語。
我校嚴禁外來車輛停放在校口門，所有家長接送學生的車輛一律停靠在學校對面街道的停靠點。每日上下學時間段，安海交警中隊的民警同志協助我校保安人員、值日護導師共同維持交通秩序。
(二)開學第二周，我校開展了消防安全“。
開學第一課。
”教育活動：
1.各班召開1次“消防安全”主題班會。
班主任以典型的案例警示和教育學生，對學生進行防火教育。
2.各班組織全體學生觀看消防安全教育宣傳片。
通過觀看視頻，讓同學們切身體驗“防火災，救火災”的重要性，讓同學們深刻地感受到火災災難帶給人們悲慘的后果。同時視頻中還有許多切身的安全防火知識，對學生進行自我防范和自護自救能力的教育。
3.各班出一刊以消防安全為主題的板報。
4.通過校園led電子顯示屏滾動播放消防安全宣傳標語。
5.布置一次家庭作業，消防知識手抄報，這項作業要求學生與家長根據自家居室的構造，共同完成，共同學習掌握正確的火災疏散逃生知識，防患于未然。
(三)為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識。我校于9月16、22日分別舉行了一場地震應急疏散演練，通過開展應急疏散演練活動，進一步提高了學校應對和處置突發安全事件的能力，增強了全體師生的防震減災意識和避險自救能力，演練活動達到了預期目標。
(四)10月7日上午，成功中心小學小學召開了安全工作專題會議，全體教職工都參加了會議。會上，由顏校長傳達了上級的安全工作指示，明確了學校安全工作各項要求，蔡志芳老師就“防溺水“、“防踩踏、預防登革熱、防火、防電、201x泉州市第二屆中小學生交通安全知識網絡競賽活動等國慶節期間的安全工作進一步強調，并要求全體教師進一步增強做好校園安全保衛工作的責任感和使命感，使每位教師明確了安全職責，形成合力，確保校園安全。
(五)11月9日是全國消防宣傳教育日，我校于11月上旬至中旬，組織全體師生開展了一系列的消防安全教育宣傳活動。
2.召開一次消防主題班會：以觀看《青少年消防安全知識宣傳片》為主題;。
3.開設一期消防安全宣傳欄：手抄報開設固定消防宣傳欄目;撰寫一篇消防題材作文:啟發學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。
4.組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習：小記者參與;。
5.觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強師生對消防職業及搶險救援的感觀認識;。
(六)12月4日是全國法制宣傳教育日，我校于12月上旬至中旬，組織全體師生開展了主題為“弘揚憲法精神，服務科學發展”一系列的法制教育宣傳活動。
(七)12月2日是首個全國交通安全日，我校于開展了一系列交通安全宣傳教育活動。
1.全面排查接送學生車輛情況。
各班主任針對本班學生往返學校交通方式進行了全面調查，經調查我校學生主要交通方式有：家長摩托車、小車接送、家長自行車接送、步行往返、乘公車往返，對于家長用機動車輛接送子女上下學的，進一步檢查學生接送車況是否正常，有無超員現象;檢查駕駛人是否有駕照，摩托車駕駛員及乘坐員是否配戴安全帽等。進一步規范了接送學生車輛，保證學生上下學安全。
2.摸查校園周邊交通設施情況。
我校周邊道路交通設施、標志標線完善：一出學校大門口即有一處斑馬線，兩側有減速帶。
3.利用學校門口led顯示屏滾動播放多條交通安全宣傳標語，營造一個安全教育宣傳氛圍。
4.開展交通安全教育主題班隊活動。
各班級召開了以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的班會，各年級根據學生年齡段特點，與學生互動交流進行交通安全知識教育。
5.組織各班學生觀看“生死一瞬間，您選哪一邊”交通安全警示教育片。
6.制作一期交通安全宣傳手抄報或交通安全宣傳繪畫。各班級制作一期交通安全宣傳手抄報或交通安全宣傳繪畫，一個作品可以由多人完成，從小培養學生的交通安全意識。
三、落實制度，排查隱患，及時整改。
1.實行安全巡視制度，學校每天有12名護導老師及6名勸導隊員每天負責校園內的安全巡視，并實行分片定時定崗定位，輪值人員堅持做到從學生進校前到崗，學生全部離校后下班，一絲不茍地做好學校的安全保衛工作，發現問題，隨時解決。
2.堅持早點名晚清校制度，每一堂課各班實行點名，發現未來上課的學生，及時與家長取得聯系，了解學生的去向;每日中午、下午實行清校，要求所有的學生必須離開學校回家。
3.本學期，我校加強在中午時間段對班級學生的管理，安排教學樓每一層樓都有一位教師在巡視，避免管理出現空檔。
4.實行節假日教師值班制度，制定了教師值班制度，嚴格執行責任追究制度。
5.堅持校園安全隱患檢查制度。各功能室負責人每日放學定期對其功能室進行安全檢查，護導師每日放學輪流定期對3幢教學樓、運動場進行安全檢查，包括對教學樓走廊的滅火器、消防栓進行檢查。
安全工作涉及面廣，我校會動員全社會力量齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，進一步加大安全工作的力度，使學校安全工作進一步經常化、制度化，社會化，從而營造一個安全、文明、健康的育人環境，保障全體師生的安全。
一學期來，我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
1、門崗制度：堅持門衛按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、護導師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安和村巡防隊值勤。
3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的。
崗位職責。
學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任還印發了“元旦放假等安全《告家長書》”、還利用家校通短信平臺向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故。
應急預案。
預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
三、加強教育，增強意識。
1.利用早會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、led、校訊通、微信群等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。長假前利用國旗下講話和早會對學生進行專題安全教育。
2.10月份開展防溺水專項工作：在我校黃天滿教導主任的組織帶領下，國慶假期我校部分教師和保安人員開始對校園周邊危險水域安全隱患進行全面排查，全面了解壩頭、浯厝、溪邊等村的溝渠、水坑警示標語設置情況，并對警示標志丟失或損壞的情況與村委會聯系，村委會及時進行增補。通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發生。
3.組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。并于11月6日下午第三節課，我校黃教導舉行一場“找火災隱患，保家庭平安”為主題的消防安全知識講座，讓學生接受消防的安全教育，提高安全意識和自護自救能力。
四、今后的工作思路。
安全工作責任重于泰山，我校在今后安全穩定工作中仍繼續以建設“平安、健康、文明、和諧”的校園環境和各類安全事故0起0發生為目標，開展如下工作：
(一)進一步規范管理，完善制度。做到安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確，保證安全工作扎扎實實地開展。
(二)警鐘長鳴，居安思危。增強安全工作的使命感、責任感，在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，將事故消滅于萌芽狀態。
(三)宣教結合，提高安全應急素質。始終把安全工作放在首要位置，事事講安全，及時傳達上級安全會議或文件精神，結合會議或文件精神制定切實可行的措施并認真落實。
(四)加大安全工作的力度，確保安全工作開展得扎實有效。建立完善的安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，再創我校安全工作的新局面。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇三
整個學期以來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，確保了學校財產和師生生命安全，學校財產萬無一失，四百余名學生和20多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下：
一、進一步完善制度。
我們建立了在校長直接領導下，以安全員為軸心，以學校各班為主線，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃。制定崗位安全責任制，并將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室，實行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
二、認真做好各種值班工作。
認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節假日值班有門衛值班、夜巡邏值班。值班均有記載，發現問題，及時處理解決，有些萌發性的問題，我們及時利用晨會時行教育，把問題處理在萌發階段。學校的安全管理達到一環扣一環，環環緊扣。
學生的安全教育做到有的放矢，學校的安全檢查督查做到常抓不懈。要求教師常學習勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案，確保各類災害事故處理在第一時間。
三、制度保障，措施到位。
為認真貫徹落實上級部門的各項規定和政策，我校領導班子通過會議協商，制定了各種規章制度，進而使安全工作的責任落實到各部門、落實到人。學校對安全工作的重要性進行了特別的強調，與各部門以及班主任簽訂了安全責任書，同時各班級又向學生下發了告家長一封信，并簽訂了安全責任書。
四、強化教育，增強防范意識。
(一)、及時學習上級有關安全文件。
對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，并根據其精神結合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環節的責任落實到人。
學校安全教育周以校園安全為主題，在學校安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校園內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識和安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，并有針對性的開展了許多安全教育活動：
1.隱患排查。
排查學校校內安全的隱患，包括舊教學樓、禮堂和新教學樓，重點排查消防栓是否破損，滅火器是否過時，消防設備等是否齊全，水電是否存在安全隱患，學校是否存在重大安全隱患等。
排查學校四周及校外安全隱患，包括是否有安全警示，校外是否有流動攤位和無牌照摩托車，校外是否有營業性網吧或舞廳等。
排查出安全隱患的，馬上進行整改。經過排查與整改，學校的安全隱患得到了進一步的消除。學校東大門的整改已經完成。
2.加強安全教育宣傳力度。
我校充分利用宣傳平臺進行安全宣傳，如：利用多媒體組織學生觀看地震逃生視頻、交通安全視頻、秋季防傳染病視頻等;班主任進行每周一次的安全早會教育;學校進行“交通宣傳月”活動等;學生設計安全相關主題手抄報;分發節假日安全告家長書，發送安全提醒信息等等。
3.告家長書。
我校結合中秋節、國慶節節假日打印了《安全告家長書》，分發給每位學生，并要求每位家長在仔細閱讀后將回執交回，以便存檔。內容以假期安全教育為主，重點叮囑家長做好孩子的假期安全監管工作，尤其注意飲食、防火、防雷擊、防溺水等方面的教育。通過這次活動，加強了家長和學校之間的溝通，同時為孩子快樂安全地度過這個暑假提供了保障。
4.加強安全教育。
開學第一天為安全教育日，第一周為安全教育周，第一月為安全教育月。因此，在開學初我校對學生進行了一次全方位的安全教育，重點是剛入學不久的一年級和插班生新生。重點是交通安全，電力安全，防火、防震等方面的教育。十月份是“交通安全宣傳月”，重點對學生進行安全交通教育，進行一系列交通安全教育活動。
5.更換滅火器。
結合安海素質教育督導的檢查的'契機，我校在十月份左右，對全校的滅火器進行了更換，使其全部合格，確保師生安全。
6.進行安全應急疏散演練。
9月10日結合“開學安全第一課”，我校組織全體師生進行地震疏散演練，在10月6日在禮堂開展了以“認識火災，安全逃生”為主題的消防安全知識講座，并進行了消防安全逃生演練，主要進行的是消防逃生、防震逃生演練。通過演練，提高了學生逃生演練的能力。
7.定期上報各種材料。
每月定期上報各種材料，如安全月報表、安全工作計劃、預案等。
8.教師課間值班制度。
我校一直實行教師課間值班制度。因為下課及放學期間是學校監管的空白，如果這個世間發生學生打架及其他意外傷害事件時，就會對學生本人及學校造成較大的傷害和極壞的影響。為此我校一直堅持教師課間值班制度，即教師課間在操場及教學樓附近巡視，發現學生打架等事件時及時制止，防止意外傷害事件的發生，確保學生安全。
9.組織學生進行安全知識競賽。
接上級通知，我們共組織學生、家長和老師進行了安全知識競賽，包括《泉州市中小學生交通安全知識網絡競賽》、《福建省安全知識競賽》。學生、家長和老師的參與率高，配合度好。
五、20xx年工作思路。
1.繼續堅持依法治校，進一步強化科學管理，落實安全責任，突出工作重點，完善各項規章制度，健全學校安全穩定長效管理機制，推進學校安全穩定工作的法制化、規范化和制度化，實現由常規管理向長效管理機制的轉變，減少和預防各類安全事故的發生。
2.深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校園暴力與安全事故。
3.進一步深化教育教學后勤等設備設施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作，及時排除各類安全隱患。進一步做好學生上、下學過程中的安全工作，加強教育和管理，確保無安全責任事故發生;進一步完善學校消防設施設備，做好校園消防安全保衛工作。
4.進一步健全和完善各類應急預案，每月至少開展一次演練活動。
5.以減少事故發生率、杜絕安全責任事故為重點，及時消除學校內外的安全隱患，實現全年安全工作責任目標和工作指標，努力創造良好的校內外治安秩序和教學環境，確保校園和師生平安。
6.充分發揮法制副校長的作用，開展“警校共建”活動。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進行安全教育，切實培養師生的安全法制意識，提高師生的安全法制素質。
7.開展珍愛生命教育，強化學生對生命的尊重和珍惜。通過心理健康教育課、心理健康講座等，加強心理健康教育，關注和強化學生的心理安全。
8.拓寬學校安全教育思路，提高安全教育的針對性、科學性和實效性。堅持以培養學生良好的行為習慣講安全，以豐富學生的生活抓安全，以建立正常的教學秩序促安全，以形成良好的校風保安全。
以上是我校秋季學期以來的安全工作情況及20xx年的工作思路。學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今后我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。
學校安全工作直接關系到廣大師生的生命安全和國家財產安全，關系到學校教育秩序的正常進行，關系到社會的穩定與發展。一學期來，我校安全工作，在市教育局的領導下，在鎮黨委的關心下，學校與各相關部門積極配合、通力協作，本著高度負責的精神和“安全第一”的原則，做了大量實實在在的工作，取得了一定的成績，廣大師生的安全意識有了明顯增強，學生自我防范能力有了較大的提高，同時不斷加強法制宣傳教育力度和廣度，從而營造了一個安全的學習環境。現將近一學期來開展校園安全工作匯報如下：
一、領導重視，制度保證，措施到位。
1.為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，校園隱患排查小組、法制宣傳小組、交通、游泳、食品衛生安全小組具體分工負責組織實施。
2.簽訂責任書。學校領導每學期開學初與處室和班主任、科任教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。遇到重大節假日、學期開學初、寒暑假，學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3.建立學校安全應急事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了各種意外事故處置預案制度。
二、加強安全教育宣傳，開展安全教育活動。
(一)開學第一周，我校開展了以“關注安全，關愛生命”為主題的學生道路交通安全宣傳教育周活動：
1.各班召開1次“交通安全”主題班會。
班主任以典型的案例警示和教育學生，使學生從小樹立自覺遵守交通法規的意識，注意安全，平安回家。
2.各班組織全體學生到多媒體室觀看交通安全教育宣傳片。
宣傳片中記述許多交通事故，通過宣傳片一些場景來感染學生。并通過寫觀后感提升安全意識。
3.各班級出一刊以交通安全為主題的板報。
4.通過校園led電子顯示屏滾動播放道路交通安全宣傳標語。
5.加強家長接送學生車輛安全檢查工作。
我校嚴禁外來車輛停放在校口門，所有家長接送學生的車輛一律停靠在學校對面街道的停靠點。每日上下學時間段，安海交警中隊的民警同志協助我校保安人員、值日護導師共同維持交通秩序。
(二)開學第二周，我校開展了消防安全“開學第一課”教育活動：
1.各班召開1次“消防安全”主題班會。
班主任以典型的案例警示和教育學生，對學生進行防火教育。
2.各班組織全體學生觀看消防安全教育宣傳片。
通過觀看視頻，讓同學們切身體驗“防火災，救火災”的重要性，讓同學們深刻地感受到火災災難帶給人們悲慘的后果。同時視頻中還有許多切身的安全防火知識，對學生進行自我防范和自護自救能力的教育。
3.各班出一刊以消防安全為主題的板報。
4.通過校園led電子顯示屏滾動播放消防安全宣傳標語。
5.布置一次家庭作業，消防知識手抄報，這項作業要求學生與家長根據自家居室的構造，共同完成，共同學習掌握正確的火災疏散逃生知識，防患于未然。
(三)為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識。我校于9月16、22日分別舉行了一場地震應急疏散演練，通過開展應急疏散演練活動，進一步提高了學校應對和處置突發安全事件的能力，增強了全體師生的防震減災意識和避險自救能力，演練活動達到了預期目標。
(四)10月7日上午，成功中心小學小學召開了安全工作專題會議，全體教職工都參加了會議。會上，由顏校長傳達了上級的安全工作指示，明確了學校安全工作各項要求，蔡志芳老師就“防溺水“、“防踩踏、預防登革熱、防火、防電、泉州市第二屆中小學生交通安全知識網絡競賽活動等國慶節期間的安全工作進一步強調，并要求全體教師進一步增強做好校園安全保衛工作的責任感和使命感，使每位教師明確了安全職責，形成合力，確保校園安全。
(五)11月9日是全國消防宣傳教育日，我校于11月上旬至中旬，組織全體師生開展了一系列的消防安全教育宣傳活動。
2.召開一次消防主題班會：以觀看《青少年消防安全知識宣傳片》為主題;。
3.開設一期消防安全宣傳欄：手抄報開設固定消防宣傳欄目;撰寫一篇消防題材作文:啟發學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。
4.組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習：小記者參與;。
5.觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強師生對消防職業及搶險救援的感觀認識;。
(六)12月4日是全國法制宣傳教育日，我校于12月上旬至中旬，組織全體師生開展了主題為“弘揚憲法精神，服務科學發展”一系列的法制教育宣傳活動。
(七)12月2日是首個全國交通安全日，我校于開展了一系列交通安全宣傳教育活動。
1.全面排查接送學生車輛情況。
各班主任針對本班學生往返學校交通方式進行了全面調查，經調查我校學生主要交通方式有：家長摩托車、小車接送、家長自行車接送、步行往返、乘公車往返，對于家長用機動車輛接送子女上下學的，進一步檢查學生接送車況是否正常，有無超員現象;檢查駕駛人是否有駕照，摩托車駕駛員及乘坐員是否配戴安全帽等。進一步規范了接送學生車輛，保證學生上下學安全。
2.摸查校園周邊交通設施情況。
我校周邊道路交通設施、標志標線完善：一出學校大門口即有一處斑馬線，兩側有減速帶。
3.利用學校門口led顯示屏滾動播放多條交通安全宣傳標語，營造一個安全教育宣傳氛圍。
4.開展交通安全教育主題班隊活動。
各班級召開了以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的班會，各年級根據學生年齡段特點，與學生互動交流進行交通安全知識教育。
5.組織各班學生觀看“生死一瞬間，您選哪一邊”交通安全警示教育片。
6.制作一期交通安全宣傳手抄報或交通安全宣傳繪畫。各班級制作一期交通安全宣傳手抄報或交通安全宣傳繪畫，一個作品可以由多人完成，從小培養學生的交通安全意識。
三、落實制度，排查隱患，及時整改。
1.實行安全巡視制度，學校每天有12名護導老師及6名勸導隊員每天負責校園內的安全巡視，并實行分片定時定崗定位，輪值人員堅持做到從學生進校前到崗，學生全部離校后下班，一絲不茍地做好學校的安全保衛工作，發現問題，隨時解決。
2.堅持早點名晚清校制度，每一堂課各班實行點名，發現未來上課的學生，及時與家長取得聯系，了解學生的去向;每日中午、下午實行清校，要求所有的學生必須離開學校回家。
3.本學期，我校加強在中午時間段對班級學生的管理，安排教學樓每一層樓都有一位教師在巡視，避免管理出現空檔。
4.實行節假日教師值班制度，制定了教師值班制度，嚴格執行責任追究制度。
5.堅持校園安全隱患檢查制度。各功能室負責人每日放學定期對其功能室進行安全檢查，護導師每日放學輪流定期對3幢教學樓、運動場進行安全檢查，包括對教學樓走廊的滅火器、消防栓進行檢查。
安全工作涉及面廣，我校會動員全社會力量齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，進一步加大安全工作的力度，使學校安全工作進一步經常化、制度化，社會化，從而營造一個安全、文明、健康的育人環境，保障全體師生的安全。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇四
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定，20xx-20xx學年我校高度重視校園安全工作，認真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學校工作首位狠抓落實。根據各級關于加強學校安全工作要求，對學校的安全工作進行了周密的布置和嚴格的落實，具體從以下幾個方面做起：
我校成立有安全工作領導小組，通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊，校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組：依照教育局關于《學校安全工作意見》，進一步規范整理學校各項安全管理制度。
實行門衛24小時值班，嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理，學生因特殊原因離校實行門衛審查，未經學校、教師書面同意或家長來接，一律不得離校。落實值日教師責任，上、放學期間，參與值班的18名教師與門衛指導疏散學生，維持安全有序的入校、離校秩序。
我校按要求在校門口建立了視頻監控系統，進行24小時視頻監控。門衛室配備了橡膠警棍、、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施，做到定時檢查與維護。
對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環節進行了明確規定，責任落實到人。
20xx-20xx學年，我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節和時段，通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。由于我校完善了制度建設，落實了責任，確立了責任追究機制，20xx-20xx學年有效保證了師生平安，保證了教育教學有序開展。總之，安全無小事，我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”，時刻把安全工作放在第一位，使師生安心，家長放心，社會滿意。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇五
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定，20xx-20xx學年我校高度重視校園安全工作，認真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學校工作首位狠抓落實。根據各級關于加強學校安全工作要求，對學校的安全工作進行了周密的布置和嚴格的落實，具體從以下幾個方面做起：
一、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。
我校成立有安全工作領導小組，通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊，校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組：依照教育局關于《學校安全工作意見》，進一步規范整理學校各項安全管理制度。
二、健全門衛和值周工作制度，把好校園安全“門衛第一關”。
實行門衛24小時值班，嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理，學生因特殊原因離校實行門衛審查，未經學校、教師書面同意或家長來接，一律不得離校。落實值日教師責任，上、放學期間，參與值班的18名教師與門衛指導疏散學生，維持安全有序的入校、離校秩序。
三、配備安保設施，加強技防，提高安全防范能力。
我校按要求在校門口建立了視頻監控系統，進行24小時視頻監控。門衛室配備了橡膠警棍、、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施，做到定時檢查與維護。
四、制定并實施《學生活動安全措施》和《大型集會安全制度》等30余種制度和預案。
對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環節進行了明確規定，責任落實到人。
五、加強各種安全教育，培養學生自我防范意識和自我保護能力。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇六
學校始終將安全工作作為各項工作的重中之重，列入學校常規工作的重要日程。在安全工作中，突出抓實抓好安全預防、安全教育、安全監管三個關鍵環節，不斷增強全校師生員工的安全防范意識和防范能力，全面提升了學校安全管理水平。現將學校安全工作簡要總結如下：
抓實抓好安全預防，筑牢學生安全防護網絡。
學校按照上級有關文件要求和學校安全工作實際，先后建立和完善了教室、辦公室、實驗室、食堂、宿舍、運動場等重要場所設備設施隱患排查制度、學生食品飲食衛生安全管理制度、學生上下學交通安全管理制度、學校門衛管理制度、學生出校門請假登記制度等制度，使學校安全管理工作有章可循。
學校與涉及安全的人員層層簽訂“安全目標責任書”，靠實安全責任，落實安全措施，做到安全工作層層設崗，崗崗有人，人人有責，檢查及時，整改到位。力爭建立人人抓安全、事事抓安全、處處抓安全、時時抓安全的校園安全管理責任體系，確保了學校財產和師生人身安全。
學校結合實際建立了應對突發事件、惡劣天氣、防汛、防火、防震、防踩踏、外出活動等應急處置預案，明確應急處置人員，規范應急處置流程，使學校應急處置工作有案可依，為師生的安全保駕護航。
為了提高教職工的安全教育教育能力，學校每年從教學設施設備安全、教育教學活動安全、消防安全、飲食衛生安全、自然災害、校園暴力、寄宿學生安全、校園周邊安全等方面對教職工進行全面系統的培訓。每學年，每校參加省級以上部門組織的安全專項培訓5人，校內培訓班主任800人次，培訓門衛、食堂、宿管人員200人次。
防爆鋼叉、防爆網、橡膠棒、金屬探測儀等安保設施按需要配齊，消防栓、滅火器等消防設施定期維護更新，高清攝像頭等信息技術監控設施實現校園全覆蓋，不斷提高學校物防和技防水平。
主要是加強對門衛、食堂、宿舍、實驗室等重點場所的管理。如在食堂管理上，學校設立專職管理員，及時更換設備設施，主要原料的采購全部錄入xx省食品安全網電子追溯平臺，嚴把入口關，做好食品留樣，餐具消毒等。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇七
我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自己防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長xx直接抓，分管副校長xx具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自己防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自己保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自己保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇八
20xx年秋季，我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。現在將菌柄小學本學年的工作總結如下：
一、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，制定安全工作計劃，采取有效的安全措施并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。9月1日學校與各教師和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、交通安全、防火安全管理、體育器材檢查、安全意外事故處置等規章制度。嚴禁教師個人私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
二、重視安全，落到實處。
1、教育教學安全。增強學生安全意識，充分利用學校宣傳陣地和設備，有針對性地對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育、自我防范及有關安全常識的教育，防患于未然。第一周進行學生期初安全教育，做好學校師生道路交通、消防、溺水等安全第一課教育；堅持每周二、五的安全教育。第一周各班與學生、家長簽定《安全責任狀》。各班送交“家校聯系卡”，堅持實行“放學安全一句話”制度。扎實開展課間安全教育，加強疾病防治防控教育工作。做好學生節日返校點名工作，做好中秋、國慶、元旦節假期安全教育，做好安全回執單收集。每月25日前報送《福建省學校安全隱患排查治理和“打非治違”情況月報表》和《晉江市創建安全發展學校有關工作數據統計表》。
2、繼續深入開展落實教育系統安全教育和管理主體責任三年行動工作。做到年初有計劃、活動有組織、平時有檢查、年終有考評、工作有效果。每個月組織開展應急大演練，加強秋冬學校各項安全工作，確實抓緊抓好晨檢、因病缺勤登記和報告工作。每月份組織排查學校火災隱患，嚴格執行“三定”制度。每周一次財產安全檢查。
3、交通安全。學校打造“一校一品”交通安全特色，加大交通安全教育的力度，增強交通安全和管理。每天上、下午放學，由護導師組織學生排好“小黃帽”路隊，護送學生有序通過公路。12月23日下午邀請安海交警中隊的蔡忠東中隊長給同學們舉行“文明交通進校園”安全知識講座，對我校的小交警隊進行加強培訓。
4、發揮護導師的作用。護導師嚴格遵守作息時間，認真執行護導制度，做好以下：課間護導巡視工作、課課點名、做好學校日志記載、巡視工作、學生小黃帽路隊護送、離校前要鎖好校門等，嚴防事故發生。
5、抓好法制教育。做好“12。4”的法制宣傳活動。切實加強對師生的法制教育，通過國旗下講話、法律講座等形式宣傳法律知識，讓學生知法、守法、用法。報送禁毒安全聯絡員，加強禁毒宣傳教育，組織學生進行禁毒宣傳片觀看。加強對學生的心理健康教育，及時排除學生的心理障礙。
6、強化師德教育。9月1日與教師簽訂師德承諾書，1月份簽訂了禁毒和禁賭責任書。教師真正做到為人師表，廉潔奉公，不參與賭博及封建迷信活動，遠離邪教，并勇于與法行為作斗爭，成為學生心目中的表率。
7、加強學生食物衛生安全意識。做好飲用水的安全監測工作。教師及時地、多渠道地且經常性對學生進行衛生安全教育，杜絕不衛生事故在校園發生。
8、落實安全防范措施，嚴格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作，發現隱患及時整改，確保學校的財產及人身安全。制定“交通安全宣傳周（9月3日）”“交通安全教育宣傳月”方案（9月），12月9日開展消防知識宣傳和舉行應急疏散演練，并組織開展活動。
9、加強安全檢查，及時整治整改。我校嚴格執行安全隱患檢查制度，定期對學校的校舍設施、用電設施、等重要部位進行安全檢查，定期進行專項檢查，并對檢查中發現的問題認真分析，及時制定整改措施，徹底消除安全隱患，確保校園安全。
10、我校積極做好“安全標準化三年提升”、“平安校園”、“安全發展城市”創建工作。學校開展各式各樣的安全活動，如“安全游戲棋”進校園寓教于樂，利用led顯示屏滾動播放安全教育相關宣傳語，開展各類安全主題手抄報、黑板報、征文比賽等安全活動，收效良好。
11、十二月，我校對綜治安全管理創建活動進行精細部署，并組織工作開展，在12月19日教委辦組織下校檢查，以高分通過鎮綜治安全管理評估組的檢查。
13、臨近期末之時，積極做好傳染病和寒假假期安全工作。各班老師召開期末安全家長會，做好各班的假期安全教育工作。學生簽訂安全責任書，分發寒假告家長書，并做好回執單收集工作。
在本學期的安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度學校無重大安全事故發生。縱然如此，我們也深知安全工作的重要性與嚴肅性，在安全工作中，容不得絲毫的麻痹大意，在今后的工作中，我們會一如既往的堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇九
一個學期就過去了，在這個學期充實而快樂的教育教學工作中，我們綜合教研組全體成員在校領導的重視、關心和大力支持下，順利的完成了各項工作，現將本期工作總結如下：
1、增強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神。我們教研組人員雖少，但學科雜，辦公地點分散，老師承擔教學任務均很重，但我們努力創造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，對領導和教導處的指示和要求，及時上傳下達。工作任務布置下來，大家互相幫助合作完成，集中精力做好各項工作。
1、有序進行常規教學。學期初，我們結合自己所任教的年級教材，明確自己所教教材內容和要求，制訂好相應的教學計劃，為有序開展教學工作打下良好的基礎。根據教學實際，嚴格抓好備課、上課、作業、個別輔導等常規工作。工作細致，要求具體，具可操作性。課堂上，我們的理念是以學生為中心，以培養能力為重點。教學方法多變，形式多樣，民主寬松，評價多元化。并及時總結、交流、反思、提升，從而提高自己的思想、業務水平。
2、積極開展各項活動。如藝術節、科技節等。
但是由于本學期時間短，教學任務重，導致一些工作比較被動，如相互學習的空氣不濃，活動開展不夠豐富多彩，常規工作缺乏創新。
1、進一步加強教育教學理論的學習和研究，不斷更新先進的教育理念。
2、努力克服學科雜，人員分散的困難，進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇十
本學期，學校的安全工作，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，確定“安全事故無小事”的原則，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，努力創建“平安學校”，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境，取得了一些成績，現總結如下：
一、健全安全網絡，落實安全責任。
（一）健全領導機制。
學校成立安全工作領導小組，陶真立校長任組長，將“平安校園”的創建工作納入學校工作重要議事日程，統籌協調開展工作。本學期召開六次領導小組工作會議，布置有關安全工作，落實安全工作的有關經費。
（二）完善共建機制。
與當地公安、交通、防疫、衛生部門加強聯系和協調，與廣大學生家長加大宣傳和溝通，建立社會、學校、家庭共建機制，實行安全聯防聯控，努力創建“平安校園”。
（三）健全內部管理機制。
加強工會、少先隊等的組織建設，充分發揮這些組織在安全管理中的作用。以班級為單位構建以班主任為核心的學生安全管理體系；以年級組為單位構建以年級組長為核心的教學安全管理體系，形成齊抓共管的局面。
二、加強安全管理，提高防患水平。
（一）加強治安防控，確保萬無一失。
建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系，校園安全防范設施管理運行良好，重要部門門衛得到重點保障。保衛機構完善，管理制度健全、完善，并嚴格實行門衛值班、治安巡邏等安全管理制度，嚴格執行門衛登記驗證等制度。值日巡查日志和工作記錄詳實，各安全保衛工作檔案完備。
（二）完善安全管理，規范安全行為。
1、搞好消防安全。嚴格執行消防法規和制度，落實崗位責任。配合消防部門開展消防安全教育，邀請常州市防火教育培訓中心劉國文來校為全校老師作了“關注消防，珍愛生命”的消防安全講座，按照規定，結合實際，添置了滅火器材并保持完好有效，對各場所定期進行消防檢查，及時整改消防隱患。
2、搞好水電安全。建立水電安全管理制度，規范學校水電安全管理，定期對線路進行安全排查，督促檢查有關制度的落實，對電器電路老化和裸露等安全隱患及時進行排查和整改。
3、搞好飲食安全。食堂建設和管理規范，經武進區衛生疾控中心現場檢查，基本符合法律法規及衛生防疫部門的要求。建立和完善學校食品衛生管理制度，健全并認真落實食品采購、員工體檢、操作程序、衛生清掃等制度，保證食品質量，確保師生飲食衛生安全。
4、搞好交通安全。配合交警部門大力開展交通安全宣傳教育，發放告家長書規定不滿12周歲學生不準騎自行車，召開了乘坐非法車輛上學的學生家長會，并規范校車行為，按交通部門及教育局規定定期檢測，定員、定時、定點載客，確保交通安全無事故。
5、搞好校舍安全。本學期，為配合區政府“改薄創優”工作，學校針對校舍年久失修，存在諸多安全隱患的現狀，下狠心拆除了南面教學樓，重建一幢安全實施齊全的現代化的新樓，校舍安全將得到徹底改變。
6、搞好網絡安全。建立嚴格的校園網絡安全管理制度，設置防火墻過濾色情、暴力等不良信息。校內實行實名制上網，監控并記錄校內網絡行為信息，對各種網絡行為能排查到人。
7、規范管理危險品。嚴格、規范管理易燃、易爆等危險品，保證做到無危險品事故發生。
8、嚴格管理集體活動。組織學生外出開展社會實踐活動時，貫徹執行大型活動審批制度，制定完備的各種活動的安全保衛工作預案和措施，并認真落實。
三、創建平安校園，營造育人氛圍。
（一）五月初區政府召開校園安全工作緊急會議召開以來，我校按上級要求，立即行動，迅速制定防控方案、應急預案，落實集人防、物防、技防于一體的校園聯防聯控措施，及時認真做好各項臺賬，得到上級檢查組的肯定。
（二）建立和落實突發事件和安全事故及時處理、及時報告制度。建立和落實不穩定因素和矛盾糾紛的排查，校長室經常與有關老師溝通，做好老師們的思想工作，教師隊伍積極健康向上。
（三）認真落實上級普法工作部署，對師生的法制宣傳教育做到有計劃、有過程，重視實效、及時總結。積極開展預防青少年犯罪等法制教育與實踐活動，本學期，學校組織學生觀看了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的宣傳片及展板，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。
（四）學校將安全教育納入教學計劃。課時、用書、師資落實到位，并積極滲透到教學活動中去。按上級規定，全體教師參加了心理輔導師的全員培訓，少先隊布置了富有特色的學生“生命教育周”及“安全教育周”主題活動，對師生加強安全培訓，要求嚴，成效好。
我校的安全工作，在社會有關部門及全體師生的共同努力下，雖然取得了一定的成績，但隨著時代的發展，還有著很多的變數。今后，我們將不斷努力，慎小謹微，力爭把學校安全工作做得更細、更好，確保學校“安全無事故”。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇十一
1.制定、落實安全會議制度。每周召開學校安全工作會議，按規定落實“一崗雙責”情況，制定“一崗雙責”制度，并按“一崗雙責”要求帶隊檢查。積極開展安全知識學習、宣傳教育活動，落實各項防衛措施，切實把安全預防工作和安全隱患排查整改工作落到實處，強化崗位責任，確保師生人身安全和財產安全，加強和維護校園穩定，構建“和諧校園”“平安校園”。
2.健全安全機制，明確職責。成立以陳副校長為組長，學校安全專員、派出所片警李貞春警官、保安、班主任等共同參與的安全工作領導小組，具體負責落實、檢查、協調等工作。學校與班主任、各功能室負責人簽定安全責任書，層層落實、責任到人。班主任與學生家長簽訂《安全責任書》，明確責任。
3.完善安全網格化管理制度。
在原有各項制度和應急預案的基礎上，制定并上墻了《養正中心小學西邊校區域網格化管理制度》。通過制度逐漸完善管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規范化、常態化。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇十二
學校與全體教職工層層簽訂責任書，明確各自的職責；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。同時，學校還將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。通過簽訂安全責任書，增強了大家的安全意識，提高了大家積極預防、妥善處理安全意外的意識。
為了加強對安全工作的科學管理，學校建立了安全管理工作的各項規章制度，并根據安全管理工作形勢的發展，不斷完善充實。如，學校建立了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，建立了學生管理、門衛值班、體育器材檢查、健康體檢、電腦室安全操作、食品安全等規章制度；提出了嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、確保安全原則的要求。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇十三
1.制定和嚴格落實“門禁”制度。加大門衛和值班教師的管理力度，村巡邏隊在上下學重點時段到校執勤。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2.健全值日護導師值勤制度。學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等，學校每天有1名行政領導帶領各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口值勤。
3.堅持課課點名制度。每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯系。
4.建立學校安全意外事故處理預案制度。結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇十四
本學期，我校以“以人為本，和諧發展”的辦學理念引領學校各項事業的發展，營造“幸福教師，快樂學生，和諧校園”的育人氛圍，走內涵發展之路，力爭取得新突破。
一、堅持“以人為本”，切實提高團隊效能。
(一)進行崗位設置與人員分工。按年齡、學科、職稱結構配齊教師隊伍，選拔優秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優勢與特長，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻其功，讓38人的“最佳組合”實現管理效益最大化。
(二)修訂、完善《西安小學管理手冊》。繼續推行規范化、精細化管理，營造和諧奮進的工作氛圍。
(三)協助校董會進行新一輪換屆工作。以此為契機，密切村校聯系，籌集建校資金，籌備成立獎教獎學基金會。
二、堅持“以德立校”，創建文明和諧校園。
(一)強化師德建設。
師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學教師職業道德規范》，開展向全國“最美鄉村教師”學習主題師德教育活動，樹立本校師德典型(晉江市、安海鎮“我最喜愛的老師”獲得者—龔鴻容老師、艾啟旺老師、尤美麗老師，晉江市優秀班主任—顏紅麗老師、顏瑞治老師等)。讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進一步做好對外來務工人員子女、留守兒童、特困兒童、學困生的幫扶工作，構建和諧的師生關系。杜絕體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現象。
(二)強化學生常規管理。
1.抓細節管理。將開學第一個月定為“行為規范養成教育月”，制定具體工作方案，強化班級管理，提高學生自我管理、自我教育的能力，結合《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，以養成性教育為主線，培養學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創新，爭當“新時期好少年”。
2.抓文化建設。學校教學樓、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投入使用。我們將以此為新的起點，提練學校文化，重新規劃校園文化建設體系，打造具有鮮明辦學特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環境建設，營造育人的良好環境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設，開展“爭創溫馨班級、構建和諧校園”活動。
3.抓活動開展。我們將繼續開展每日十項常規評比活動，并利用重大節日、紀念日開展系列的主題教育：如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學會感恩”為主題的.班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經典”為主題的讀書征文活動，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術教育活動，開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動，開展《晉江經濟報》小記者站系列活動，開展勞動實踐活動。豐富學生的校內生活，培養學生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。
4.抓家校聯系。成立新一屆家長委員會及家長學校，指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀，搞好家庭教育;適時宣傳學校的辦學理念，爭取家長對學校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。
三、加強教學常規管理，提高教學質量。
(一)抓教學常規。
1.加強質量監控，減輕學生負擔。建立教學常規專項檢查制度，每個月進行一次教學常規檢查。既看教法設計，更看學法指導;既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業集中檢查，從老師作業的設計，規范批改到學生的作業習慣、作業質量，進行細致地分析并及時反饋，以全面提高教學質量。
2.創新備課形式，為教師減負增效。8年以上教齡者可以直接將教學設計簡要地批注于教本上，批注的內容包括：教學目標、教學重難點、主要過程、重要環節的處理等，允許對“教本”進行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫詳案，更注重課后反思。
3.加強學籍管理，健全學籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡，嚴格把好轉學、休學、復學、借讀等手續的辦理，學生信息及時錄入全國學籍系統。做到各種冊卡與旁證一一對應，并及時進行滾動登記。
4.實行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園，檢查各班安全、紀律、衛生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執行、教師教學行為等，做好巡查記錄，作為教師評優評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據。
(二)抓校本教研。
1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間(每周三下午二、三節課為數學組教研時間;每周四下午二、三節課為語文組教研時間)、定內容(讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等)、定發言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說，愛說、會說。
2.推行“草根研究”制度，即校本教研“自下而上”。教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統一送交給教導處，再由教導處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。本學期將成立教研室，由八位骨干教師擔當學科帶頭人，帶動教師團隊的專業發展。
3.城鄉聯研，協作發展。繼續與晉江第二實小牽頭的課改協作校進行多層面的互動交流。多方爭取機會，讓老師們外出參加學習培訓，接受專家引領，與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中，相互促進，提升教師的教研能力。
4.校本教研，課題牽動。語、數教研組要積極進行新一輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學為重點，推動校本教研活動的深入開展。
5.實施“青藍工程”。發揮骨干教師的傳、幫、帶作用，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學藝，加快青年教師的成長。
6.實施“名師培養工程”。把素質好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養對象，確定教師培養梯隊。每學年重點培養1—2名骨干教師，達到“學校打造名師，名師增輝學校”的目標追求。
四、加強安全工作，讓平安永駐校園。
(一)開學伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定《西安小學秋季安全管理責任書》，明確學校安全管理規定及家校雙方職責。定期利用短信平臺發送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯系，家校攜手共筑安全防線。
(二)廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設講座，定期組織師生進行應急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
(三)定期進行安全隱患大排查。每季度對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環境等進行拉網式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。
(四)強化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內進行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。
(五)嚴把“入門關”，實行保安人員24小時值班制度，每天安排8名教師協助值勤。
五、加強后勤服務，改善辦學條件。
(一)嚴肅財務紀律，杜絕一切亂收費現象，認真執行財務預決算制度，精打細算，開源節流，節約開支，堅持校務公開，提高學校經費的使用效益，將有限的資金投入教育教學之中。
(二)繼續抓好各專用教室的規范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發揮應有的功能，最大限度為教育教學服務。
更多。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇十五
1.利用早會、放學前5分鐘安全教育、班會課、廣播講話、黑板報、宣傳欄、校訊通、講座、國旗下講話等途徑途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防地震、防踩踏、防溺水、預防食物中毒、防毒品、機場凈空、各種秋冬季傳染病的預防、法制、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養。
(1)利用早會、班隊會開展交通安全教育,并開展學生騎行交通工具的排查,組織觀看《福建省農村道路交通安全警示錄》光盤，同時，邀請安海交警中隊蔡忠東警官開展“中小學生預防交通事故攻略”主題講座，廣泛宣傳少年兒童道路交通安全常識，發放致家長的一封信。
(2)開展安全衛生安全教育活動。組織人員進行以滅蚊消毒為主的衛生清潔工作,開展“衛生大整治“垃圾不落地”的衛生大掃除活動，同時利用早會、班隊會加強學生衛生養成習慣教育。
(3)組織學生開展青少年毒品預防教育“五個一”活動，各班利用班級多媒體組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”、觀看一部禁毒影片、上好一堂毒品預防教育課、撰寫一篇禁毒心得、舉行一次禁毒主題班會。
(4)利用班隊會、宣傳畫、征文比賽、手抄報、國旗下講話、校訊通等形式開展機場凈空安全宣傳教育活動。
(5)積極組織教師及學生開展“弘揚法治精神推進環境法治”網絡法律知識競賽活動，組織高年級學生參加“首屆全國青少年學生法制知識網絡大賽”，提高學生法制意識。
2.學校召開期初、期中安全家長會，各班班主任向家長宣傳安全教育，讓他們注意放學后、假期學生在家安全，并與學生、家長簽訂預防安全承若書。
3.為貫徹落實“開學安全第一課”“11·9消防宣傳日”“12·4法制宣傳日”“交通教育周”等活動的通知精神，我校通過led宣傳、校園廣播、觀看安全警示教育片、手抄報等多種形式認真組織開展各項活動。
4.積極組織教師、學生及家長利用“福建省學校安全教育平臺”開展安全教育教學，并組織學生完成授課練習、201x年秋季開學安全第一課、同時完成以“查火災隱患，保家校平安”為主題的全省中小學(幼兒園)201x年“119消防專題教育”活動，完成率均達到100%。
5.開展學生緊急疏散演練與教育活動。為進一步打造平安校園，提高學生的安全自救能力，遇到火災、地震等突發情況時能夠在短時間內有條不紊地緊急疏散，學校每個月進行了一次疏散演練。通過疏散演練活動，提高了師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，收到良好的效果。
6.結合重大節日開展安全教育活動。如反法西斯勝利70周年紀念日和國慶節放假前學校各項安全教育工作，與家長簽訂《安全協議書》。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇十六
我校的安全工作是預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過師生齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視，措施有力。
把安全工作列入重要議事日程，葉祖騰校長親自直接抓，分管副校長梁祖淮具體抓，學校辦公室、政教處、各級中隊具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制，由校長、一名副校長負責，將安全工作列入各項工作首位。對造成重大安全事故的要追究責任人責任。
2、簽訂責任書。學校與老師、班主任、老師與學生層層簽訂責任書，明確各自職責，學校還與學生、家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校保衛工作規章制度，建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防害、防突發事故、食品衛生管理、防火安全管理、交通安全學習、體育器材檢查、健康體檢、防疾等規章制度，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作和利用假期到外地打工對涉及學校安全保衛工作的各項工作，都要做到有章可循、違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度，學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管，群防群治。
學校安全工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合，我們積極與中隊、衛生、綜治部門能力合作，做好學校安全保衛工作。學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進保護。
要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎，我們把安全教育為重點抓，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動、防火等的安全教育。
1、認真做好安全周教育工作，學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和示范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動，利用班會、團隊活動、活動課、科學滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的`防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及觀看相關舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育，學校積極推行一周安全提醒，利用周前會議和周一升旗活動時間小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長或監護人的安全意識。通過教育，提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡步行上學，對騎自行車上學必須有申請，且嚴查“三無”自行車上學。
五、加強檢查，及時整改。
開展常規檢查，每學期開學初，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查，同時，積極配合防保部門對學校食堂、水源、小賣部等進行檢查；冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
六、存在問題和計劃。
安全保衛工作雖然得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校的安全保衛工作的形勢仍然比較嚴重。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近年來，在各級部門的領導下，通過職能部門的綜合整治，學校周邊環境有明顯好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會黑惡勢力的人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像、網吧和游戲機室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全的隱患。
2、學校的安全難度不斷增大，學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中充當“小太陽”，受到保護較多而缺乏生活經驗，學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中的發現的新問題，不斷提高我校的安全工作水平。
松旺鎮中心小學。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇十七
時光無度，如白駒過隙，忽然而已。在忙碌但充實的學校工作中絲毫未覺時間的腳步，轉眼間又是新的一年。悠悠萬事，制度為先，安全為大，教育為本。以計劃為先導，以管理貫始終，以行動保安全。在上級教育主管部門的精心指導下，張莊小學各部門積極配合、通力協作，本著高度負責的精神和“預防為主，安全第一”的原則，做了大量實實在在的工作，取得了一定的成績。現將一年來的工作總結如下：
一、回顧舊學期，展示成果。
1、面向全體。
既加強對教職工和。
學生。
的安全教育，也通過家長會、家訪、微信公眾號等方式加強對家長的安全教育。
2、計劃先行。
每學期制定安全教育計劃，將各項安全教育分解到國旗下講話、主題班會、黑板報、手抄報主題之中。
3、形式多樣。
主要有：國旗下講話、主題班會、黑板報、安全演練、講座、告家長書、微信公眾號、班級家長群等，還通過答題競賽活動，調動學生學習安全知識的積極性。
4、通過各種會議明確職責。
5、建立安全規范制度。
6、疫情防控。
8、豐富多彩的安全教育。
9、校園隱患排查。
10、校園安全演練。
11、校園安全主題班會。
12、安全宣傳教育（安全教育家長會）。
二、尋不足，促發展。
1、規范學生日常行為。
學生日常行為習慣雖然在全體老師的共同力下比之前有所提高，但還沒有達到預期的標。如課間上下樓梯沒有遵循靠右走、禮讓安靜，學生排隊仍需經常囑咐等。
2、關注問題學生。
對個別問題學生的教育需加強，需更加注重學生的心理健康教，尤其是高年學生之間的隱形矛盾經排查后比較嚴重。
3、促進家校合育。
家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
4、狠抓安全工作落實。
安全教育的主題班會個別班主任沒有合理安排、各種應急演練個別班主任重視程度不夠高，學生在演練過程中沒有認真對待，態度不嚴肅，離預期效果還有一定差距。
5、落實值班制度。
值日期間有個別老師沒能做到多走、多看、多講、多總結反思。
三、展望新學期。
勃興斗志斬荊棘，不負韶華期未來，安全無小事，當警鐘長鳴！
用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇十八
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和后果嚴重的，追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
最新秋季學期小學學校安全工作總結（通用19篇）篇十九
1.每周皆利用學校集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性的對師生進行安全教育。
2.利用校園led、短信平臺、家訪、校園廣播等宣傳校園安全提示語，進行有關安全方面的宣傳教育，告誡家長和學生密切注意安全工作。
3.利用安全教育平臺資源，組織學生觀看消防、校車、開學第一課、禁毒等安全專項教育。
4.交通安全。全面排查學生上下學乘車情況，建立學生乘車情況滾動管理，禁止學生乘坐一切不合格車輛。分發《養正中心小學道路交通安全告家長書》和《養正中心小學道路交通安全責任書》，與家長聯手筑起學生道路交通安全的長城。
5.嚴格落實晨檢和預防傳染病防控工作制度，每天8:30分前當班老師必須做好晨檢和學生因病缺勤和病因追蹤工作及傳染病的上報。
6.加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的'食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。每月皆邀請法制副校長進行校園及周邊環境安全隱患排查與整改，確保校園及周邊環境的安全穩定。
１.加強對校門出入管理工作，發揮護導師作用，做好校園的護導巡視工作，嚴防事故發生。每天有8位家長參與值班，共同維護學生上下學安全。
2.安全工作會議制度：兩周一次召開安全工作小組會議，關注安全工作動態，探討安全工作措施，保證安全工作環環相扣。
3.安全檢查工作制度：每個月都進行安全排查，一旦發現安全隱患及時整改，實行周檢周報制度。
4.與家長簽訂安全責任書、告家長書制度：學校在開學初與家長簽訂責任書，讓學生家長明確學生安全監護人責任意識，中秋節、國慶節等節假日均與家長簽訂告家長書。
5.堅持一周“兩教育”制度，即：利用每周一早會時間全校集中進行安全教育，每周五周末班級安全教育，由班主任具體負責。
6.建立學校安全意外事故處置預案制度及應對措施。如：防震演練方案、消防演練應急預案等。每月皆進行地震、消防等應急演練。