優秀作文的內容豐富多樣，可以從生活、人物、事件等方面入手，自由發揮創意。希望通過閱讀這些優秀作文范文，大家能夠提高寫作水平，勇于表達自己的觀點和情感。
最新我好想自由（精選22篇）篇一
親愛的爸爸：
你好！今天，我給你寫信，目的是想告訴你，我已經長大了，不再是那個頑皮的小男孩了，我終究要離開你的呵護，獨立生活，請你不要再把我當成小鳥，關在籠子里，我要飛向藍天，我要實現自己的理想，我需要自由。
爸爸，自從我升入初中以來，你對我管束的太嚴，整天只知道讓我學習，就是周末也不讓我玩一會，甚至把我的乒乓球、籃球都藏了起來，說是怕影響我學習。爸爸，你還記得嗎？上次我和同學約好一起去釣魚，到了下午，同學們來喊我時，你卻對他們說我不在家，讓我在家里做數學題，還把門從外面鎖上了。爸爸，你知道我當時有多傷心嗎？我多么希望能出去玩一玩呀！通過這件事情，我的同學和我疏遠了，還說我不守信用，我真的.很傷心。
我漸漸地更加孤獨，好朋友也越來越少，學習成績雖說還可以，但我一天也不快樂。我沒有友情，沒有快樂。有時我都想，學習還有什么用？古書上說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我看這純屬虛構，我都要成為一個書呆子了。
爸爸，每當我看到同學們在盡情地玩耍時，你知道我有多么向往嗎？可是我卻沒有那樣的機會。當我看到小鳥在天空中自由飛翔時，我也非常向往，常想自己如果是一只小鳥該多好啊。但這些并不是現實，我還只能是一味地讀書。
爸爸，在此，我想對你說，讓自由一些吧，讓我做一只快樂的小鳥吧，我要飛翔，我要實現自己的夢想。
祝
身體健康。
你的兒子明明。
最新我好想自由（精選22篇）篇二
看看外面的藍天和白云，小鳥在自由的歌唱，燕子在自由的飛翔，我卻像關在“籠子”里的小鳥，雖然過著豐衣足食的日子，但還是有點煩惱。我經常把臉貼在窗戶的玻璃上，望著外面的世界，我也渴望自己能變成一只自由飛翔的小鳥。
每天，當我放學回到家時，總會有一大堆作業在等著我，有老師布置的，還有爸爸媽媽給我布置的各類課外作業。作業就像是一座沉重的大山壓在我弱嫩的肩頭，讓我有點喘不過氣來。我真希望哪一天沒有作業，讓我痛痛快快的玩一天。想到小時候沒上學前，爸爸和媽媽經常帶我去游樂園坐過山車、釣魚，玩各種游戲，可以盡情的玩耍，過著無憂無慮的生活。可是我現在只能看別人玩了，我心里只有兩個字"學習"。
我真希望我能快一點長大，我就可以干自己喜歡的事，沒有作業來煩我，可以盡情享受屬于自己的自由。可是我現在還小，我當前主要任務就是好好學習，把身體鍛煉的棒棒的。隨著年齡的增長，我將在知識的海洋里自由翱翔，也將學到越來越多的知識，見的和懂得的也將越來越多，到那時，我將有更多的屬于自己支配的自由。可現在，我也知道老師和父母所做的一切都是為了我好。可我想說，我現在還是個孩子，我還是希望每天能給我一點時間讓我再自由的“瘋玩”一下。
自由，我好想念你啊！正如有一句話說的那樣，“得到的不知道珍惜，失去了才知道它的可貴。”
最新我好想自由（精選22篇）篇三
對于你們來說，星期六，星期日是個快樂的日子，可以盡情的玩賞。可對我來說，那就不同了。每到雙休日，我就被“囚禁”在房間里，要么寫作業，要么讀書。
星期六早晨，時針剛指到7，我的耳邊就響起一陣刺耳的“女高音”，“起來，起來，快起來讀書！”“哎呀，我的好媽媽，今天是星期六，就讓我再睡一會兒把！”我說。“不行，半會兒都不行！一日之計在于晨，快起來！”媽媽大叫。無奈之下，我只好從溫暖的被窩中出來，趴在冰涼的桌子上厭倦地讀書。終于讀完了，我大聲對媽媽說：“我讀完了！”本想著歇幾分鐘，可媽媽卻指著鬧鐘說：“跳舞的時間到了，趕快收拾東西去舞蹈班！”我暈，可有什么辦法呢？只能“聽媽由命”乖乖地收拾舞蹈裝備去舞蹈班。兩個小時課程的舞蹈結束了，誰知，媽媽卻讓我無試聽奧數班。回到家，已經8點半了，我一下子就躺在床上，呼呼大睡。
第二天，我早早地又起了床，當然是被媽媽的“女高音”給唱醒的。我又慢吞吞地開始我的補習班作業，天啊！這么多！沒辦法，只好硬著頭皮寫下去。好容易把作業寫完了，又要看書，啊，剩余時間被媽媽剝奪了——做卷子。哎，連雙休日都沒有玩的時間，學生真是太苦了！
噢，不好，媽媽又抱著一堆像小山似的練習題向我追來了！我還是腳踩西瓜皮——溜之大吉吧！我真想大喊一聲：“我好想找回自由啊！”
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最新我好想自由（精選22篇）篇四
小草想著大地，云兒想著藍天；花兒想著培蕾綻放，小溪想著奔赴大海；而我，卻好想得到自由。
從小到大，父母，老師……總是束縛著我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒……如果不照做的話，可有得受了，所以只能乖乖就范。媽媽總說我還不懂事，維護我就像一張白紙，在她心中，我永遠是長不大的孩子。雖然我有好多心事，卻不能說與你知。
爸爸，自從我升入初中以來，你對我管束的太嚴，整天只知道讓我學習，就是周末也不讓我玩一會，甚至把我的毽子，跳皮筋，羽毛球都藏起來了，說是怕影響我學習，爸爸，你還記得嗎？上次我和同學約好一起去釣魚，到了下午，同學們來喊我時，你卻對他們說我不在家，讓我在家里做奧數題，準備考初中。你知道我當時有多難過嗎？我多么希望能出去玩一玩呀！有時我都想，學習還有什么用？古時候，書上有一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我看這純屬虛構，我都要成一個書呆子了。
對于我這種想法，別人認為是不對的。因為畢竟是父母把我們養大的，沒有父母，哪來的我們？父母的約束是對我們的關心，這是父母對我們表達愛的一種方式……這些我都知道，可是也應該站在我們的立場想一想，留一點小小的空間給我們吧？如果每天都是這樣被父母“愛”著，那么遲早有一天我會受不了，會窒息的，所以有時難免我會排斥他們愛的方式。
那么，到底誰才能給我最想要的自由呢？是父母？是老師？……不，都不能，他們能給的只有約束，只有命令……我渴望自由，也一直努力尋找自由，可誰又能給我自由，我卻永遠找不到自由。我雖然是從小被嬌慣慣了的，但在學習這件事上，他們卻從來不給予我任何權利。
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最新我好想自由（精選22篇）篇五
小草想著大地，云兒想著藍天；花兒想著蓓蕾綻放，小溪想著奔赴大海；而我，卻好想得到自由。
從小到大，父母、老師……總是束縛著我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒……如果不照做的話，可有你受的了，所以只能乖乖地“束手就擒”。媽媽總說我還不懂事，維護我就像一張白紙，在她心中，我永遠是長不大的孩子。雖然我有好多心事，卻已不能說，與你知。難道就不能給我們留一點自己的空間嗎？父母總是什么事都愛自做主張，不順心時，總是愛把氣發在不相干的人身上，也包括我。所以我好想自由，好想掙拖你們的懷抱，想小鳥一樣自由自在的飛翔，想飛到哪就飛到哪兒，去遨游太空，沒有你們的約束，沒有你們的命令，甚至于連你們也沒有。但這只是我的幻想罷了，是永遠不可能實現的。
對于我的這種想法，別人認為是不對的。因為畢竟是父母把我們辛辛苦苦養育大的，沒有父母，哪兒來的我們？父母的約束是對我們的關心，這是父母愛我們的.一種方式……這些我都知道，可是他們也應該站在我們的立場想一想，留一點小小的空間給我們吧？如果每天都是這樣被父母“愛”著，那么遲早有一天我會受不了，會窒息的。所以有是難免我會排斥他們“愛”我的方式。
最新我好想自由（精選22篇）篇六
歷盡艱難后，才能擁有真正的自由。
——題記。
海面上波濤起伏，小船在茫然漂動，如一個漂浮在大海上的垃圾，陽光傾瀉在海面上，為發動機卷起的浪花蒙了一層金色。海風吹進我們的屋里，一股清涼的氣味便充斥了整間屋子。
“醒醒，魚叉手。”睡夢中，我聽到了康塞爾的呼聲，隨著身體一陣陣的晃動，我睜開了朦朧的雙眼，看看四周，才發現自己躺在稻草上，康塞爾和教授看著我，三個人處在如牢房般的屋子里。
我掏空腦子，卻只想到了我們被三個黑衣打昏后，扔在這兒。
此時屋子里靜的出奇，空曠的房間中只傳來發動機的聲音，以及海面上海鷗的叫聲。
“怎么辦？教授。”我的疑問，刺破了安靜，阿龍納教授沒有回答，他只是坐在那又扎又軟的稻草上，發呆似的--眼睛無神地望向冰冷的鐵墻，頭發看起來比那團草還亂。
“等一會吧，魚叉手。”他終于答道，卻并沒有使我滿意。我心雖浮躁，卻向往自由。我環顧四周，看見墻的一角，有一扇門，被鎖著，閃著如冷兵器的光，看著是鐵門，便對教授說：“我們可以打破鐵門出去。”“那不是鐵門，而是一種重金屬，打不破的。”話里帶著些無奈，還有對我的嘲諷，使我心中的怒火瞬間點燃。“盡管機會渺茫，但也要去拼一拼，你不想獲得自由么？”說著，我揮著拳頭，連打幾下，門安然無恙，我的手卻已經紅腫了。突然，身后傳來一聲“住手！”陰森森的。這就是船長，他告訴我們，他并不想妨礙我們的自由，只是要遵循規則。
最后我們得到的自由，雖然只是在船上活動，可在磨難之后開出的花兒，更值得珍惜。
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最新我好想自由（精選22篇）篇七
老師總是說：“童年是美好的，我多么懷念童年啊！”
我沒有了自由，想做什么都不能做，只能做作業，而大人想做什么就做什么無拘無束，隨心所欲，自由自在，也沒人管。我們想買什么玩具總不行，屬于我們的只有學習，無止無盡的學習。而大人，他們買了多少包香煙，多少件衣服。我們想玩電腦大人總是找借口說：“作業寫完了嗎？”有時作完了也不讓玩，大人說什么，我們做什么。有時問問大人在談些什么。大人總是滿不在乎地說：“小孩子懂什么？去，去，去”而小孩子嘴邊總是學習，學習，學習，考試、考試、考試，分數、分數、分數。腦袋都快漲開了。
飛翔做一只自由自在飛翔的小鳥。
最新我好想自由（精選22篇）篇八
中國人一味地追求升學率。如果父母沒有多么成功，他們就把希望都寄托在孩子身上。所以，我們莫名地背上了沉重的負擔。我們耳邊最多的聲音莫過于“要努力學習，將來才會有出息”。就好像我們不刻苦學習、不做各種習題，就不能升學，不能成功。
有時候，父母老師在娛樂，卻來指責我們不用功學習。難道大人們沒有做過小孩嗎，他們沒有體會過這種痛苦嗎？己所不欲、勿施于人，在很多時候，大人都沒有想到過這個道理。
我仰望天空，幾只歸鳥在天空快樂地盤旋。而我們人類，最高級的生物，卻失去了自由。當我在教室里上課時，當我在寫著枯燥的作業時，當我和同學一起坐在補習班里時，我是多么羨慕動物！沒有壓力的靈魂是怎樣的一種感受啊！真希望我們可以換一種方式，在玩中長進知識。
我們真的需要一個休息的時刻了！這是許多和我同齡的孩子心中的愿望。他們和我一樣，都在渴望、都在期盼著能夠解脫，想一只雛鷹，在天空自由自在地飛翔，飛翔。
最新我好想自由（精選22篇）篇九
對于我的這種想法，別人認為是不對的．因為畢竟是父母把我們辛辛苦苦養育大的，沒有父母，哪兒來的我們？父母的約束是對我們的關心，這是父母愛我們的一種方式……這些我都知道，可是他們也應該站在我們的立場想一想，留一點小小的空間給我們吧？如果每天都是這樣被父母“愛”著，那么遲早有一天我會受不了，會窒息的．所以有是難免我會排斥他們“愛”我的方式。
在現實里，我不可以自由，但是在夢里，我可以：逃離到遠方去，做我最想做的自己，做自己想做的事……有時我會幻想，幻想著我自由了，我有一個屬于自己的世界，在這個世界里，沒有束縛，只有寬容、有愛，最重要的是有自由！
我渴望自由，也一直努力尋找自由，可是我卻永遠得不到自由！
最新我好想自由（精選22篇）篇十
你看到我的題目不要感到驚訝，因為我真的很想做一只自由鳥，雖然現在的生活過得很舒適，可每到星期天就要到補習班。
這個補習班剛一下課就立馬到那個補習班，連喝口水的功夫都沒有，雖然我知道父母這樣做是為我們好，可你們有沒有征求過我們的意見，我每次看《淘氣包馬小跳》這本書我就很羨慕馬小跳，他的父母對他那么寬松，沒有要求他學任何不想學的東西，尤其是馬小跳的爸爸馬天笑，馬天笑經常被叫到學校，可是他也不會去強迫馬小跳，還有一部叫《笑貓日記》的一系列圖書，里面有一本叫《能聞出孩子味的烏龜》那里面的烏龜說過：“現在像馬小跳這樣擁有孩子味的孩子不多了。”烏龜說得一點不錯，我們孩子小時候，那可是有十足的孩子味，可是在漸漸的成長過程中，我們的孩子味一點點地被磨掉了，就是因為現在繁鎖的課程和多得要死的補習班造成的。
有一次考試完，我把東西裝好，上高中的姐姐來接我，她拿過我的書包，突然問了我一句：“你這里面背的是金磚還是瓦片？”我被這一句話問得摸不著頭腦，后來才知道她覺得我的書包太重，我們天天都背這樣的書包都沒感覺了。
我好想像農村里的孩子一樣自由自在，做一只自由鳥。
最新我好想自由（精選22篇）篇十一
在我看來，“自由”對于大人而言是輕而易舉的，可是對于我們這些小學生來說，“自由”是多么的難得。
早上第一節課下課，外面下著大雨，睡意朦朧的同學們聽到“叮鈴鈴”的下課鈴后，一下子就精神抖擻。要知道，因為下雨不做早操，下課時間有半小時呢！此時，同學們坐立不安，他們都已準備就緒，只要老師一聲“下課”，他們肯定就箭似的跑出教室瘋玩。可是老師越講越起勁，同學們只有黯然神傷，剛才十分愉快的心情似乎一下就墜入了低谷。
十分鐘過去了，有的同學還抱著一絲僥幸，等著“下課”二字，有的則繼續開始昏昏欲睡、面無表情。就在這時，老師出乎意料地喊了一聲：“下課！”頓時，教室里響起一陣歡呼，一個同學以兔子般的速度跑了出去，可剛到門口，又往后退了回來。原來，語文老師前腳剛走，數學老師后腳就來了。我們都驚呆了，對剛才飛跑出去的同學一陣排山倒海的笑。數學老師以“晚上作業有點難”為理由，霸占我們的時間，開始給我們分析解題思路。講臺下，同學們小聲地嘀咕：“每次都是這個理由，就不能換一個嗎？”幸好沒讓數學老師聽見，要不然又要一頓罵。
這個課余時間，我想已經沒有出去玩的希望了。數學老師走后英語老師來了，英語老師走后語文老師去而復返，他們似乎是商量好的，同學們再也沒有了笑意。最終上課鈴響了，最后一個老師只好不情愿地走出去，我們不由地大喊了一聲：“自由就那么難嗎？”
其實，我們知道老師是為我們好，可是就這么一點課余時間，為何就不能給我們一丁點的“自由”？每天，我們似小鳥被關在籠子里，我們渴望“自由”。
最新我好想自由（精選22篇）篇十二
“起床了！趕快！早飯吃面包，吃完早飯早讀，早讀了趕快上學！媽媽先走了！”“啪！”（關門聲）又是平凡得不能再平凡的一天，在媽媽的叫喊聲中，我從睡夢中醒了過來。一看早餐，我很沮喪——早餐是幾片面包和一杯牛奶，“天天吃，不能改善改善呀！”在我抱怨地同時，勉強咽下了面包。“唉，只能吃了，肚子不能受罪呀！”于是我又狼吞虎咽地吃了起來……到了六點，我開始了早讀。直到那個咸鴨蛋（太陽）從那一堆積木（樓房）完全升起來的時候，我才背著書包向學校走去。
在課堂上，我時而東張西望，時而思想“跑毛”，時而抓耳撓腮。也不知道在想什么。我人在教室里，可心早已跑到操場上了。因為我對那些正在上體育課的'小朋友早已羨慕不已了，看著他們跳繩、打皮球、賽跑……讓我非常心動，我心想：“要是那一次體育課能像他們一樣做游戲該多好呀！”可如今，只能被限制在這悶熱的教室里聽這些無聊的課，真是沒勁！
中午，對于大家來說是“午休時間”，可對我來說是“趕作業時間”。雖然學校老師很體諒我們，布置較少的作業，可是補習班的老師卻“無情”應對，大量地布置作業，把我唯一的休息時間——午休給奪去了。
在學校悶悶不樂的我又返回了那無趣的課堂，下午，我的心情有些好轉，老師的課總能聽進去點，我最喜愛的信息技術課似乎能提高我的心情指數。
我終于熬到了放學，向輔導班的方向走去。就這樣，輔導班也挨到了放學，直到那張大餅（月亮）不知被誰當夜宵吃掉了一大半（上弦月）我才知道——已經8點了，“趕作業時間”又到了。等趕完了作業也就是9點多了，我就去休息了。就這樣，這一天淡而無味的生活就結束了。
要是有一天，有人給我一雙翅膀，讓我在天空上自由地翱翔，沒有考試的憂愁，沒有作業的煩惱，沒有學習的壓力，那該多好！
最新我好想自由（精選22篇）篇十三
我好想自由，每天我就像那鬧鐘一樣，重復著同樣的軌跡：六點起床、然后是上學、放學、吃飯、睡覺……偶爾有幾天休息，也會被爸爸圈在家里寫作業、看書。我的生活就像被父母畫了一個圈，而我只能在這個圈里活動，除此之外，哪兒都不能去。
有一次，我出去和朋友玩了一會兒，剛進家門，媽媽便開口審問：“你到哪兒去了？作業寫完了嗎？”我低聲回答：“寫完了。”“寫完了就不會看會兒書，要不幫我干點兒活，你看別人家的孩子多聽話，根本就不用父母嘮叨，你呢？我……”媽媽的嗓門越來越大。我低著頭默默地流下了眼淚，媽媽還在大聲訓斥著，而她后來說些什么，我一句也沒聽進去。我淚眼朦朧地推開門，跑上樓頂，這是我有生以來第一次在未經允許的情況下從父母的眼前走開。
還有一次，我因為粗心，考試成績很不理想。我拿著卷子忐忑不安地偷偷溜進家門，不想正被媽媽逮個正著。“世超，考了多少分呀？”媽媽微笑著問。“考得不好。”我的聲音小得簡直連我自己都聽不到。媽媽臉上的笑容突然收斂了，她停下手中的活，奪過卷子，用眼角瞥了一眼，接著就是一通訓斥：“你是怎么搞的，我忙里忙外，就是希望你能學習好，可你，才考這么多分，真是丟人。”我爭辯說：“卷子難，89分，不算太低。”“還不低呀，難不成你想考個鴨蛋回來？”我無語，只是強忍著眼淚，低著頭走向臥室。
爸爸媽媽，你們的孩子已經不小了，你們放心，我不會忘記學習，游戲是孩子的天性，我也需要自由。如果能給我一次選擇的機會，我愿意選擇做一只鳥兒，整天無憂無慮地在天空中飛翔，可以自由自在地嬉戲、玩耍。我真想大聲疾呼：“爸爸媽媽，我需要自由！”
最新我好想自由（精選22篇）篇十四
童年如一場漫天飛舞的大雪，每片潔白的雪花上承載著我們得歡聲笑語。而我的童年充滿了憂傷，那些堆積如山的練習題奪走了我快樂的童年。
快樂的周末，我望著小朋友在公園戲耍的情景，心里十分羨慕。我早早的把家庭作業做完，準備奔向我那游戲的天地，卻被一聲命令叫了回來：“把這些奧數題做完，你呀，整天就知道玩，學習才最重要。”聽了這些話，我心里不免又多了一絲抱怨：“學習固然重要，但如果奪走了一個屬于孩子的夢幻樂園，那他不僅不會明白你的用心良苦，反視你為敵人。”
時間一分一秒的過去了，一道道難題終于被我攻破了，望著自己用努力換來的成果。心中不免多了一些安慰。但快樂的周末與我說再見了。
馬克吐溫說過：“星期天使屬于孩子的。”我曾經想過，如果星期天沒有那么多作業，那我們可以爬山，楚目天空。如果沒有這么多作業，我們可以欣賞美麗的夜景。但想象必定是想像。如果父母可以把星期天交個我們任意分配那該有多好。
最新我好想自由（精選22篇）篇十五
如今我們已是六年級學生，進入了小學階段學習最為緊張的階段，少年時代如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的樂章，即使在以后的道路上有困難，曲折，痛苦，對于我們來說也是人生中最有益的經歷。
學習緊張壓得我們喘不過氣來，可是我們還要繼續努力，因為我們有壓力，有自己和家長的催促，讓我們得不到自由，看低年級學生在操場上盡情的奔放而我們卻在教室默默地寫著老師布置的作業，心里是多么渴望和他們一樣放松一下，可是，我不能，因為我們所處的年級不同，所以任務也不同，我們要緊張的學習，而他們不用這樣，因為還不到時候，既然我們已步入人生的一個轉折點，就應該放開手去拼，去勇敢的拼，愛拼才會贏嘛！可是我還是向往自由，自由是多么的美好啊!仿佛這一切就在我眼前，在學校緊張，可是在家也是如此，家長沒日沒夜的催促著我們——學習要緊張，趕快寫作業吧！考上了重點中學，以后有的是時間玩！可是我只能在心里默默的說：“什么時候才能有時間啊！總是說以后，可是以后離我們很遠很遠，一眼望不到頭。”學校、家里都是如此，我們應該去哪里放松呢？渴望得到自由，我們對自由的向往是家長無法體會的，希望父母能夠給我們讓出更大的空間和位置，讓我們自己去分配時間，讓我們自己盡情發揮。
我們“長大了”我們堅信，我們一定會讓我們的時間充分利用。在沒有你們的看管下我們也會好好學習，只希望能夠多給我們一些自己的時間。
我們渴望自由，所以我們現在要好好學習，用學習來爭取我們的自由！
最新我好想自由（精選22篇）篇十六
設想一下，如果您小時候就有這么多的作業，您也會累的喘不過氣來。一二年級的時候，每天放學做完作業，玩到天黑，晚上不用做作業，早早的上床睡覺，可我在班上的成績總是名列前茅，那時的日子每天我都是快樂的。現在我好羨慕那些沒被作業所困的孩子們，每天可以玩耍到很晚，而我就像籠中的小鳥，無論怎樣掙扎也飛不出去，那些孩子就好比藍天下自由自在飛翔的小鳥，無憂無慮。媽媽，我也想在天空中自由的飛翔。夜已經深了，每當這時我說：“媽媽，我累了，不想寫作業了。”您就會笑著對我說：“沒事的，媽媽在這里陪你一起寫完好嗎?”您可知道此時我的`手臂已經酸痛酸痛的，眼睛也打瞌睡了，還讓我寫，心中是多么不情愿，多么痛苦啊！
最新我好想自由（精選22篇）篇十七
自從我升入了四年級，作業和功課也增加多了。
今天是周末，好不容易想美美的睡個懶覺，你看可煩的'媽媽一大早就喊我起床去上美術課，下午還要去上舞蹈課。唉！誰想上一堆課呀！我想“沒有人愿意去上的”。可是媽媽非讓我去上。今天早上我7點鐘起床要去上美術課，上到中午11點半下課，我起碼到家也得12點吧。吃完中午飯還沒有來得及休息一會，就要趕著去上舞蹈課，舞蹈課是下午2點半開始，到下午4點半結束。我就急急忙忙的坐車往家趕。到了家就已經快六點了，還沒有喘過來氣時，媽媽讓我去寫周末的作業。我趕緊先把數學寫完，看看表已經快八點了，我肚子餓的“咕嚕”作響想吃飯，媽媽說讓我把所有的作業完成再讓我吃飯，因為明天還要上特長課，這豈不是要了我的命呀！
星期天上午我要上英語課，從早上8點上到中午12點。下午我又要上作文課，從下午3點到晚上6點，中間是3個小時。我好不容易苦苦的熬過了這三過小時，想回家放松一下。我坐著公交車飛快的到家了，我準備拿起遙控器打開電視想看看，剛打開電視媽媽就從天而降，給我嚇得差點尿褲。看著她那雙瞪著兇惡的眼睛，我就知道今天沒有好日子過啦！這一頓挨打是躲不掉的。
每當我看電視的時候，我就會想起這件事，甚至連做夢就會夢到的。我想對全世界的人們宣告，我好想自由呀！
最新我好想自由（精選22篇）篇十八
看見天空中飛翔的白云，我不禁發出感嘆，我好想，好想變成那朵無憂無慮的白云，伴藍天、小鳥一起飛翔。在空氣清新的早晨，我又出來游蕩，那時我和同伴連在一起，組成一大片云海，這時天空便由淡藍變成了純白色。在太陽正毒的中午，我們云朵用自己的身體擋住太陽，為人們消除炎熱。在黑暗的夜晚，我們搖身一變，不見了蹤跡。
走在公園的花叢里，一陣香味從花叢飄來，我一看原來是一朵玫瑰，我再次的發出感嘆，我好想，好想變成那朵香味撲鼻的玫瑰，把我的香味奉獻給人類。一天，我被一位老奶奶摘回了家，老奶奶把我養在一個五彩的玻璃瓶里，每天給我澆水，給我愛……但我不爭氣，在經過若干天之后，我干枯了，曾經鮮花似血的花瓣凋零了，老奶奶將我的花瓣撿起來，一片一片的放在老奶奶最珍愛的書里，慢慢的，我發現老奶奶的眼睛濕潤了，珍珠般的淚珠落在我的身上，我不禁猜想道：也許她是在思念曾經鮮活的我吧！
在田野的小路上十分悠閑的散步，無意之間看見了挺拔高大的白楊，我情不自禁的發出了感嘆，我好想，好想變成它們中的一份子，變成一顆大白楊，像保衛家園的哨兵一樣，陪伴它們一起威風，一起經歷苦難，因為在經歷苦難之后，我們會更加的堅強，更加的堅定。春天，我們雖才剛剛發芽，可人們在我們身上已經看見了那種新生的希望。夏天，我們枝繁葉茂，一片片碩大的葉子在我們的頭頂生長。抬頭一看，心中不禁油然而生一種成功的希望！秋天，我們發出感嘆：終于，秋天來臨了，終于，我們已經歷盡了夏天的風風雨雨。而現在我們終于可以堅定的向人們訴說，我們長大了！冬天，是考驗我們意志的季節，但我們毫不退縮，只見我們手拉手的屹立在田野的小路上，替人們綠化這田野的環境，并發揚我們這種堅定的精神！
最新我好想自由（精選22篇）篇十九
以前，我上三四年級的時候，爸爸、媽媽和奶奶這三個“緊箍咒”念得我喘不過氣來，使我整天都很煩惱，每天只能坐在書桌旁，面對那么多的作業，還有那么多背的，對著那桌旁的電腦只得讓我望而興嘆。但望而興嘆又怎么辦呢？我就偷偷的來了一次玩電腦，我暗暗地想。于是我慢慢站起身來，輕輕地離開了小板凳。我好似聽到媽媽的咳嗽聲，急忙縮回頭，跑到書桌旁，拿起書一本正經地念起來。
我真想大喊一聲：“我要自由。”
最新我好想自由（精選22篇）篇二十
昨天，老師又給我們布置了一大堆鋪天蓋地的作業。放學回家后，除了吃晚飯，就是做作業。好不容易把作業做完了，一看表，又到了該睡覺的時間了。唉，一點自由活動的時間都沒有了。
第二天早晨，當我還在迷迷糊糊的時候，突然聽見我的好朋友叫我：“石盈欣，還不起床，今天是自由節。”我一聽，一骨碌從床上爬了起來：“萬歲！”我興奮的大叫起來。我急急忙忙的穿好衣服，就拉著我朋友跑到了大街上了。
“欣欣，起床了，又遲到了。”正當我玩得高興的時候，突然被媽媽的叫聲驚醒了，哦，原來只是一場夢。再見了，我的自由節。
最新我好想自由（精選22篇）篇二十一
說起假期，大家都應該很喜歡，但我卻不喜歡。
在假期里除了老師布置的作業，還有父母給我的附加作業，每天都不能出去玩。
有一次我在家里寫作業的時候，我的好朋友來找我玩，媽媽對我的朋友嚴厲地說：“作業還沒寫完，不讓出去玩。”我的朋友只好走了。朋友走后，媽媽用嚴厲的眼光看著我。
還有一次，學校組織活動，我回去跟家人說了說，爸爸不讓我去，說去那兒又學不到東西，我與爸爸爭辯，但爸爸不答應，夜里，我哭了。
有一次，我趁爸爸還沒下班，就找幾個小伙伴，熱火朝天地玩起來了，我們正玩在盡頭上，可爸爸回家了，我連忙讓小伙伴藏起來，我假裝在寫作業，爸爸見我在認真寫作業，就走出了我的房間，藏起來的小伙伴哭笑不得。我偷偷告訴你，每次小伙伴來找我，爸爸就板著臉說：“她的作業還沒寫完呢！”小伙伴就像老鼠見了貓似的，灰溜溜地走了。
爸爸，你忍心看見你的.女兒，像小鳥一樣被關在籠子里嗎？讓我整天寫著山一樣高的作業，讓我不能有一絲喘氣的時間，爸爸，我知道你想讓給我考個好成績，爸爸，請你放開雙手，讓我自由的翱翔吧！
最新我好想自由（精選22篇）篇二十二
“快點兒起床！該上輔導班了……”哎，我討厭星期六，一天都是補習班，要連著上八個小時，哪還有休息的'時間呀！算了，上班、上班。（由于長時間的說“上輔導班”，覺得太麻煩，所以就改成了“上班”。）。
周六終于過去了。到了晚上，我帶著可憐的眼神和撒嬌的語氣，小心翼翼地問媽媽；“好媽媽，讓我下樓玩一會吧，我都上了一天的輔導班了，也該歇會了，你就讓我玩兒一會吧，就十分鐘，好嗎？”我滿意為媽媽可以答應我，沒想大媽媽一口拒絕了；“不行！沒看到上午英語課前測試錯了好幾道題嗎？老師提問你又回答不上來，學了這么長時間白學了，我們掙錢這么辛苦，你卻學成這樣！趕快回屋給我復習去，要不明年你還怎么考外國語呀！”聽了媽媽的話，我滿心的歡快和喜悅一下子跑到了九霄云外去了，看著媽媽生氣的眼神。我知道沒有任何商量的余地，我再也忍不住了，淚水奪眶而出，我沖進自己的臥室，趴在床上大哭起來，邊哭邊生氣地吼著：“你們累我就不累嗎？好像我學習就是做游戲，你們掙錢就像下地獄一樣！我就不能有休息的時間嗎……”
發完了脾氣，我又坐在書桌前，看著眼前一項項作業，真想扔了他們！但又想起明年升初中的事，只得忍一忍，等今年過去就能輕松了。
星期天，又是寫一天的作業，我對著眼前的作業，閉上眼睛請求；“老天爺爺呀，給我一點兒自由的時間吧，求求你了！”我又把我的事告訴了表哥，表哥說：“你這樣學還不學成書呆子了？我姑咋這么狠呢？”“為了升初中，這也是沒辦法的辦法呀，我可不想長大成你那樣。好了，我還要寫作業，拜拜。”說完，我就又鉆入了作業的海洋里。經過一天的艱苦奮戰，終于寫完了，我舒舒服服地伸了個懶腰，把筆往桌上一扔，又去問媽媽能不能下樓歇會，媽媽說；“你都不看看幾點了？現在外面那么多壞人，你就不能安聲會？”
啊，媽媽，我都12歲了，我不愿一輩子做籠中那長不大的小鳥，我想有自由的時間，請你們給我一片自由成長的空間吧！