軍訓總結是對我們在軍事訓練中所學到的軍事知識和技能進行總結和概括的方式之一。這些軍訓總結范文可以幫助大家更好地理解軍訓的重要性和目的，為自己的軍訓總結提供借鑒。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇一

軍訓的這段時間感覺自己變化很大，我也感覺有很多事情我應該付出行動，高中階段的學習是非常重要，現在回顧起來的事情還是感覺很有意義的，軍訓雖然只有短短的一周時間，但是我依然還是愿意去做好自己分內的職責，我也對自己是很有信心的，未來還有很多事情是可以去積累做好的，我想要通過這樣的方式鍛煉自己，保持好的態度，這段時間確實讓我感觸深刻，軍訓雖然幸苦，皮膚也曬得很黑，但是這段回憶是無比寶貴的。

這次軍訓期間我感覺自己有很大的變化，是身心上面的，我希望通過這樣的方式去積累去鍛煉自己，我現在確實還是需要一點點的積累，高中階段還有幾年，軍訓就是第一課，我需要堅持下去，在這樣的決心下我做好了，我也堅持了，這種感覺是非常好的，多少次我都差點想要放棄，覺得到了自己的極限了，特別是站軍姿真的是讓我感覺非常痛苦，可是想想大家都在堅持著，甚至女同學都是沒有退出，我有這種想法實在是不合適，這段時間讓我有了很大的提高，我當然也是知道我要怎么去做好這一階段的工作，現在我通過這樣的方式得到了很多的成長，軍訓結束了，我依然是有許多的進步。

作為一名高中學生這是我的幸運，教官的悉心指導，讓我們掌握每一個訓練動作，不厭其煩的在教我們，我真的感覺非常的好，我也希望自己以后可以做的更好，這次的事情是對我的一個提高，未來想必還有很多機會，我現在深刻的感受到了這一點，在這樣的環境下面努力做好了很多事情，軍訓雖然已經結束了，但是我真的還是進步了不少，做事情也不會輕易的放棄了，這段時間我覺得很有意義，這給我的感覺是非常好的，真心非常的感激這次軍訓，在這個過程當中我努力了，我也進步了，我現在對接下來也是非常的有信心，我相信我是可以的，也是能夠把自己的事情做好，軍訓期間的點點滴滴，給了我很大的幫助，讓我也對以后有了更多的信心，這一點是毋庸置疑的，我也會認真的去思考這些，以后在學習當中更加努力，更加用心，這次對我來講是一個全身心的打磨，我也感激老師的關心，軍訓的整個過程都在伴隨著我們，關注我們的情況，給我們加油，以后一定不會讓老師失望的，再次感激這次的軍訓。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇二

很快的，很快的，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。

軍訓很苦，苦到你覺得你已經脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。回到學校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。

軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時間歇息，放松。

軍訓是一種能增強我們身體素質和紀律意識的有力活動。結束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的感慨。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇三

炙熱的盛夏，陽光如火如燎，我們來了，我們來了。

“滿天星星對我說，我這里有一個夢，夢里有所有美好一切，而你需要有勇氣，堅持，毅力去收獲它，所以我來了，野戰國防園8天的綠營生活，我們來了。

剛放下行囊，短暫休整，開始軍營體驗，初到的自己，帶著一點點小激動、小緊張、小興奮和小期待，端正站在跑道上，不畏懼陽光直射。在陽光下我們固然有些渴，有些累，有些想念家中舒適的空調房，軟綿綿的被窩，可是像一個個_點鐘的小太陽的我們在金燦燦的陽光下，辛苦而又幸福的汗珠書寫在一張張美麗朝氣的臉上。讓每一寸土地，每一縷陽光，每一絲呼吸的空氣都溢滿青春的氣息。是“熱烈、奮博、向上”的氣息。“天真歲月不忍期，青春精彩我不負你”肺腑之聲在耳邊回響。此時此刻的我真正感受到我們的青澀的青春除了在方寸間揮灑筆桿，更能用一種最通透、最直接的表達，它用少年的汗水奠基，用少女的淚水豐潤，用嘹亮的歌聲豐富熱血與激情，在我們每個人的思想里流淌。這，便是屬于我們的青春。

每日清晨5：30，我和室友們都按時睜開惺忪的睡眼，洗漱完畢，揮動掃帚，拖把、舞動抹布;干凈了每一塊瓷磚和面臺，整理好雜物柜，理順床單，整好被子。。。。。。離開了家人的呵護，一切內勤事物由自己打理，與室友共同勞動中，燃起友誼之火。為了大家共同舒適的空間，我們用勞動詮釋著集體的力量，擔負起集體的責任。

在這次的軍訓中，我有幸參加了軍體拳方陣，對于一個比較缺少運動細胞的我來說，是一個新的體驗更是一個新的挑戰，初來時的興奮夾雜著些許的緊張，但是在這個青年的隊伍中我不知不覺很快就融入了。你聽，一聲聲有力的“殺。殺。殺”的口令響徹四方，在空曠的操練場上霸氣十足地回蕩。腳下塵土飛揚，如大軍過境;瀟瀟灑灑的十六招看我招招颯爽英姿。學成之后，不禁有著一股子豁然開朗，戰勝了膽怯，堅定了信念，磨練了意志。在這不長卻銘記心中的8天日子里，累了、困了、笑過了、偷偷落淚了，淌過汗，受過傷，但是我默默地堅守了，是因為在心中一直有份力量支持著自己，那就是“成長—痛并快樂著!”

請于我難忘的軍訓生活賦小詩一首：

這一年盛夏。

心愿許的無限大。

8天綠營的苦與樂。

我們在一起收獲。

這一年盛夏。

最難忘的燦爛回憶。

最美麗的簡單相逢。

這一年盛夏。

驕陽考驗了我們的毅力。

烈日點燃了我們的青春。

這一年盛夏。

惟楚有才。

新期許新希望。

我將不負青春。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇四

在軍訓的過程中是艱辛的，也是是充實的，這些過程將會變成難忘的回憶。本站小編在此整理了20xx高一新生。

總結800字，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”

中午，同學們肚子餓了，勁也不知上哪兒去了，叫苦連天，忍不住雙腿的酸痛，對軍訓有一點灰心喪氣。休息后，個個前俯后仰，雙腿又軟又酸，渾身沒勁，真想退回去，可又于心不忍，只好像一條條蟲子一樣在床上蠕動，各自訴說著辛酸史。但身上無數條血管里的血液仿佛在急劇滴血，似乎在勸說不要委屈了自己。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

我們是生長在新世紀的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好困難，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來的。

通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不需要靠父母扶著走，我覺得我所走過的每條路，都留下自己的足跡。因為我們已經長大了，有必要去經受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬，眼前才會展現出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。否則，我們的前途是暗淡的，理想是遙遠的。我相信終有一天，我們的這一代能夠有出息，會有出人頭地的那一天。

今天是軍訓的第一天，雖然只是第一天，但是已經能感受到教官的嚴厲。我們在飯堂門口站了半小時軍姿才允許吃飯，教官面目猙獰的在我們身邊轉悠，稍微一動就劈頭蓋臉把你罵一頓。所以大家都站得筆直，教官一走開才動作迅速的擦汗。

今天主要是考入學考試，但是教官仍然是一絲不茍讓我們排隊，很明顯這就是鐵的紀律，我們穿上了軍裝，就應該像一個軍人一樣，遵守紀律，服從命令。

對明天的訓練，我充滿了期待，我相信我們一班的同學一定會很好的完成訓練目標，為班級爭光。

今天是軍訓的第三天，終于沒有剛開始的新鮮感。所有的感覺只有酸痛疲憊和麻木。住習慣了高床軟枕。穿慣了純棉布料習慣了以前的學校……一切的一切除了剛來時的新鮮感更多是諸多的不習慣。望教室里一張張陌生的臉很多都還是叫不出名字的。宿舍也從2樓變成了7樓宿舍的同學也從八人變成四人。一間宿舍里大家都從不同的地方來。難免會想以前的同學。想念家里的人。想念以前學校的點點滴滴……每到這時心中會有不少的惆悵……所幸這里的同學們都蠻友善。軍訓的這幾天有枯燥有汗水有疲憊但不乏有了自信。在一次次練習立正。稍息。左右轉。起步走……平常走路習慣了，現在特不容易集中注意力。教官隨時發出命令都要執行。稍慢是不行。剛開始練習是錯漏百出經過幾天的練習。我也更有了自信，一次次的轉身變得更加輕盈了一次一次的。

口號。

也更加響亮了。一次次立正也更加筆直了，內心有了一種力量，讓我開始期待后天的匯報演出。

今天是軍訓的最后一天，總體來說是最輕松的一天了。我們的譚教官是一個外冷內熱的人，剛開始見到他的時候總會被他臉上的刀疤和嚴謹的臉龐所嚇倒，幾天的相處下大家都對他產生了友誼，他總是說話的時候眨眨眼睛生怕說錯什么話，譚教官對我們的好事從每一個細節說起，別人班的教官總是不許大家稍稍的活動，而譚教官只要看到我們豆大的汗珠落下總是不忍心的叫我們活動活動，每一次我們的起步走，不管教官多辛苦，他總是一遍一遍的堅持喊口令，看著教官沙啞的嗓子心里挺心疼教官的，譚教官是第一個叫我如此敬佩的教官，他不僅謙虛用特殊的方式使我們心身都受到了陶冶。最后一天大部分時間都是讓大家調整心情準備明天的匯報演出，所以就練習了幾遍。今天是和教官最后一天在飯堂吃晚餐了，想到這幾天的經歷，開始不希望教官離開我們。看著大家齊心的努力，帶著有些期待有些緊張度過了這一么一天。

“起床了，快起床”，在生活老師的催促下，驚醒了睡夢中的我。我趕緊穿上衣服，疊好被子，和室友們以最快速度奔向操場。晨曦中，我看見了同學們早已整齊地排好了隊，個個精神抖擻。由北大附中組織的軍訓的序幕就在這里拉開了。

我們的教官姓陳，名軍，個子高高的，我對他的印象是---很和藹。今天的內容是隊列訓練，訓練的是站姿，“頭抬高，腰挺直，雙手放在大腿兩側”，別看站軍姿簡單，要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭，肯定受不了。

在教官口令中，訓練開始了。教官一開始就給我們來了個“下馬威”，讓我們在原地一動不動地站一個小時。“啊?要這么久。”“再說就再加時間。‘無奈，只好站唄!一開始，同學們個個都非常認真，一會兒大家就顯得有點不自在了。只見有的同學再抓癢，有的雙手抱著膝蓋，直叫腰酸腿疼，反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見我們這副模樣，吼道：“剛才動了的人馬上去做一百個俯臥撐。”“唉!我剛想動一動，但聽到教官說的話便不敢再動，可我這也癢，那也癢，只想撓撓，但我也只好忍，忍，忍。時間過的太慢了，我腳和手以有些麻木，但看到被受罰同學的樣子，真是“慘不忍睹”，我自然也不敢輕舉妄動了。

“好了，可以休息了。”“耶”在一片歡呼聲中，單調枯燥的站軍姿終于結束了。“唉!終于重獲自由了。”我這時回全身都痛。對教官恨得咬牙切齒，恨他對我們這么嚴厲，恨他沒有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。

這五天來，我都可以聽到都在叫苦連天，但同學們依舊堅持訓練。

軍訓快結束時，北大附中組織了匯報表演。表演過程中，很多學生家長都來觀看了表演，但天有不測風云，使得我心情緊張。雖然天下著雨，但同學們依舊動作迅速，專心致志的參加隊列表演，受到了部隊教官和學校的贊揚，“附中學生---”響亮的口號響徹在訓練場上空。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇五

在軍訓的第三天，我病了，但是我并未因此而倒下，來自同學的照顧，老師的關懷，讓我倍感溫暖，也讓我學會了堅強，無論有什么困難，堅持到底就是勝利!

為了我的健康成長，無論什么時候，父母都不會對我棄之不顧，不會讓我吃不飽穿不暖，他們總是為我默默奉獻。在軍訓基地，我嘗試一個人洗碗，洗衣服時，深深感到父母的不易，刺骨的水，難除的油漬無，論做哪一件，我都會汗如雨下，可父母每天都是重復著相同的勞動卻從未抱怨過水冷油膩，一直為我默默做著這一切，8天的軍訓生活使我更加懂得要感恩父母，孝敬父母。

8天脫離父母的照顧，使我漸漸的獨立起來。自己洗衣，收拾床，自己的事自己獨立承擔。雖然脫離父母的照顧做這些事很困難，但是這么做對我卻十分的有意義，培養了我的獨立自主的意識，對我的成長大大的有益。

在這八天的軍訓中，要說收獲最大的，要數最后幾天踢正步了。我當真的體會到了團隊的重要，團結的效果。一支紀律散亂的軍隊即使有再優秀的將軍，也不會敵過一支紀律嚴明團結的軍隊，人心齊泰山移。在一個團隊中不會由于一個人的優秀而優秀，必須是每一個人都十分優秀，才能使這個團隊凝聚在一起。踢正步時，一個人踢好沒有用，大家都踢好才可以，必須每一個人都盡力才能踢得齊，踢得有力。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇六

在經歷3年風霜雨露后，我將進入一個新的學堂--高中。在即將步入這個新的學堂前，我與許多新同學經歷了四天半的軍訓。在這次艱苦的軍訓結束后我的感慨是不能用語言表達出來的。

在操場上，我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰直往下落。這對我來說，簡直是一種煎熬。因為我從小就好動，總是這摸摸那動動，閑不下來。可練軍姿必須一動不動，昂首挺胸。這可把我急壞了，想到教官會怎樣懲罰我。我只能聽命令，站在那里做一個昂首挺胸的木頭人。經過這次考驗后我不會再亂動，不會在課堂上做小動作。這樣一定能使我以后更好的學習、工作了，也使我深刻的認識了這個問題。

畢竟是第一次受這種苦，我無論怎么堅持，還是因為體力不支，而中暑。看著同學們在操場上仍監守崗位，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常鍛煉身體，以致現在的自責與后悔!

軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人，小到鋪床、疊被，大到體質的增強、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。軍訓生活，使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的責任，不斷糾正我們觀念上的偏差，形成正確的人生觀，價值觀，樹立堅定的自尊心和自信心。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇七

軍訓。

不僅讓我領略到軍人本色也讓我從實踐中體會出做人得道理。本文是本站小編為大家整理的高一軍訓總結。

歡迎參考!

這直多天里的軍訓場上,幾乎是一成不變的風景:教官嚴肅的面孔,沙啞的口令聲,同學們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服.一切都是似乎那么單調,但這看似單調的風景,卻讓我我懂得了許多.

軍訓,首先教會我什么叫嚴肅,什么叫專注,雖說是學生軍訓,可教官們都拿出了100%的責任心.看,那筆直的軍姿,那沙啞的口令能者多勞不在表現著教官們的用心良苦.一個部隊那么大,沒有嚴肅的作用與專注的態度,是絕不成方圓的.

軍訓,讓我深受真誠待人的感動,錄你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說了句沒關系時,當你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時;當你學不會一個動作,別人耐心教會你時...這一切,無不讓我心里在炙熱的陽光下,感覺到一陣陣清爽的風,給我更多的動力.

轉眼間，期待已久的五天軍訓就在今天結束了.在教官的指導下，我們的努力下，我們成功了。可響亮的。

口號。

依然在心中回蕩，教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓已成回憶，但那至少是個美麗的回憶。回想軍訓的第一天，教官們穿著樸實的軍裝，喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進時，我突然間感到軍人的那種嚴謹和莊嚴，我的心中充滿了羨慕，那是希望自己是一名軍人。每當訓練后，我發現軍人的含義并不簡單，僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉等基本動作。

在軍訓中要求嚴格，想做到完美是一種不容易的事，每個動作都要注意細節，才能成功完成。我們之中大部分都是90后，都是父母的心肝寶貝，生活中很少吃過苦，而且身上有很多不好的習慣.教官教會了我們嚴于律己，不怕困難，要勇于挑戰自己。教官很辛苦，喊了一天下來，嗓子都啞了，由于我們動作的不規范，教官必須一點點的給我們做示范，他的指導更給我們指明了方向。在軍訓的這幾天里，首先給我的感覺就是一個字累。

也許這是許多同學的共同感受，但現在回想在累的背后，又有多少有意義的事在等我去發掘，軍訓讓我體會了什么叫堅持就是勝利。在訓練場上，我們預著微微的烈日在苦練，勤練步伐，同學們嚴肅的做著各種動作.那種認真的態度深深地感動了我們自己.我們都說態度決定一切，軍訓使我們認真的做事。我們從無組織無紀律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀律的高中生。軍訓也給我們帶來了無窮的樂趣，每當我們班對班唱軍歌的時候，那種不甘示弱的精神，無不激蕩在每個人的心中，教官們風趣的拉歌使我們感受到了快樂。軍訓不僅僅是簡單的隊列訓練，還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著軍事家的戰略思想，這都是我們知識上的空白。軍訓讓我們磨練出了白楊般的堅毅，不再只顧著自己。軍訓告訴我們什么是團結，什么是紀律。班與班之間的比賽更增進了班級之間的感情，累與苦成了我們軍訓期間的代名詞，軍訓雖然累，但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。是我們高中生活的閃光點，更是我們永遠值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質悄悄的刻進了我們的骨髓，融入我們的靈魂，它己在我們的心中默默的生根了.不經歷風雨怎能見彩虹，沒有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓中我學到知識，訓練中受到教育，磨練了我的意志，鍛煉了我的身體，提高了我軍事素質.軍訓讓我更有勇氣面對社會，承受壓力。燃燒的永遠是熱血，不朽的永遠是信念。

高中三年，我會用軍事精神去度過各種困難，用夢想創造可能，用理想澆灌希望，用知識報效祖國，用嚴謹創造輝煌。

起床了,快起床,在生活老師的催促下,驚醒了睡夢中的我.我趕緊穿上衣服,疊好被子,和室友們以最快速度奔向操場.晨曦中,我看見了同學們早已整齊地排好了隊,個個精神抖擻.由北大附中組織的軍訓的序幕就在這里拉開了.

我們的教官姓陳,名軍,個子高高的,我對他的印象是---很和藹.今天的內容是隊列訓練,訓練的是站姿,頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側,別看站軍姿簡單,要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭,肯定受不了.

在教官口令中,訓練開始了.教官一開始就給我們來了個下馬威,讓我們在原地一動不動地站一個小時.啊?要這么久.再說就再加時間.無奈,只好站唄!一開始,同學們個個都非常認真,一會兒大家就顯得有點不自在了.只見有的同學再抓癢,有的雙手抱著膝蓋,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子.教官看見我們這副模樣,吼道:剛才動了的人馬上去做一百個俯臥撐.唉1我剛想動一動,但聽到教官說的話便不敢再動,可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍.時間過的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學的樣子,真是摻不忍睹,我自然也不敢輕舉妄動了.

好了,可以休息了.吔!在一片歡呼聲中,單調枯燥的站軍姿終于結束了.唉1終于重獲自由了.我這時回全身都痛.對教官恨得咬牙切齒,恨他對我們這么嚴厲,恨他沒有人情味兒.他在我腦海中美好的印象全破壞了.

這五天來,我都可以聽到都在叫苦連天,但同學們依舊堅持訓練.

軍訓快結束時,北大附中組織了匯報表演.表演過程中,很多學生家長都來觀看了表演,但天有不測風云,使得我心情緊張.雖然天下著雨,但同學們依舊動作迅速,專心致志的參加隊列表演,受到了部隊教官和學校的贊揚,附中學生---響亮的口號響徹在訓練場上空.

匯報表演完畢,我們便和教官合影.這時,我卻覺得對教官們依依不舍,舍不得他對我們的嚴厲,舍不得他們的笑容.忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇八

尊敬的國防園領導和教官們，各位老師、同學：

上午好!

今天我們來到國防園，開始接受軍訓的考驗，這是同學們高中生活的重要一課，希望大家好好把握這個機會，爭取思想、行為上的進步。為此，我代表戚墅堰實驗中學向承訓的領導和教官們表示由衷的感謝!

開展高中生軍訓工作，是全面貫徹黨的教育方針、推進素質教育的需要，是增強學生的國防意識和組織紀律觀念的需要。為了提高軍訓的實際的實際效果。在此我向同學提幾點要求：

首先，同學們要以飽滿的熱情和敢于吃苦的精神全身心投入到軍訓中。通過軍訓，努力學習掌握軍事知識和技能。增強身體素質，增強國防觀念，為將來建設祖國。保衛祖國打下堅實的基礎。

其次，同學們要服從命令，聽從指揮，增強組織性紀律性。通過軍訓，養成文明的生活方式和行為習慣。樹立嚴格的組織紀律和集體觀念。培養團隊合作精神。團結互助，雷厲風行、令行禁止、攜手共進。

第三，同學們要向教官學習，服從命令，努力培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風。自覺接受愛國主義、集體主義教育。培養無私風險，積極進取的高尚情操;自覺磨練意志品質，增強戰勝困難的信心和勇氣。

第四，同學們在軍訓中，要高標準嚴要求搞好內務衛生，相互之間可以比一比，賽一賽。充分展示戚實中的風采。

第五，同學們在七天軍訓中，思想上是一次洗禮，意志上是一次磨練，生活上是一次鍛煉。肯定有許多感受和心得，希望同學們踴躍投稿，辦好我們的報紙與網站。

我相信，在教官的悉心指導下，在大家共同努力下，一定會高標準地完成軍訓的各項內容。短暫而緊張的軍訓一定會給每一位同學留下難忘而美好的回憶。最后祝大家軍訓生活充實快樂，并預祝軍訓工作取得圓滿成功!

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇九

剛開訓沒有幾天就聽到同學說，我們這次軍訓要進行徒步拉練。拉練!我不敢想象，我也不敢保證我能否堅持下來，心中的那份恐懼若隱若現。

時間總是不給人喘息的機會，軍訓第五天悄悄的到來了。

隨著一陣刺耳的哨聲，我睜開朦朧的眼睛，意識到今天要拉練，趕緊起床整理自己的內務。跑出宿舍樓集合，桑拿天就像一只巨大的蒸籠蒸烤著我們，還沒出發，汗水就已經順著脖頸流了下來。

我們開始出發了!我們一步步走出了軍訓基地。路上同學們精神飽滿，我知道其實每一個人心中都有些害怕，但作為一名軍人，我們不能退縮，我們要勇敢的面對。我們邁著穩健的步伐，整齊的隊伍就像一條白色的長龍穿梭在荒涼的郊外。穿過的紅綠燈路口已經數不清，一輛輛附近軍區的大車從我們面前駛過，掀起一片塵土。

眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學腳有傷，不能劇烈運動，但他還是咬牙堅持著，這應該就是堅毅，這應該就是戰爭時所需要的堅毅品質。

身上的校服已經被汗水浸濕，我隱隱約約感到腳掌開始發熱，腳步也開始變得沉重，但前面的路還是看不到盡頭，我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴，終于走到了目的地坦克博物館。參觀完坦克以及裝甲車，我不禁感慨，我們的祖國正一步步變得強大，他將會成為一只傲視全球的中華巨龍!

我們又要啟程返回基地，想到還有那么遠的路，心中的那份恐懼又回來了。路過熟悉的景色，走過熟悉的街道，穿過熟悉的路口，自己的腳掌越來越痛，好像是踩在鐵釘板上似的。突然冒出了一個聲音‘基地大門到了’，那些被汗水濕潤的臉上露出了得意的笑。看看時間，已是中午了，老師們為我們買來沙甜，看著同學們吃著西瓜那快樂的笑臉我更感到西瓜的甜!

回到宿舍，脫下鞋襪，身旁的幾個同學卻起了好大一個水泡，更可怕的是一個戰友的水泡里已經有淤血了。我不知道他們是怎么堅持下來，或許是因為軍人的使命，或許因為他們不想放棄自己，或許是因為他們不想拖團隊的后腿，或許……不管是怎么樣的原因，他們的精神已經深深折服了我。

拉練結束了，但是它給予我的將會永遠激勵我，陪伴我一生。我明白了我不能因為怕而退縮;我也明白了我不能因為累而倒下;我還明白了我不能因為痛而流淚。

軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓如夢，匆匆地來，卻也匆匆地走了，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。

那時，來到新的學校，到了新的班級，見了新的同學，認識了新的老師，一切的一切都是全新的，都需要去適應，然而軍訓卻緊緊跟來。我們的教官名叫李智，是信息工程大學的大三的學生，非常年輕，很精神，面容和藹，我們那焦熱的心終于獲得了些許的降溫，反而充滿了對未來七天的憧憬與期待。

我們的教官很獨特。每天軍訓開始后，必要練習的一個項目，便是站軍姿。一開始我們都不理解，覺得真的很累，能站上五分鐘都算是不錯了，太陽在上空炙烤著我們的肌膚，就連涼爽的清風也不敢觸碰太陽的威嚴，汗水一滴一滴的從皮膚中滲出，眼前微暈，十分不適，那短短的五分鐘對于我們來說簡直像過了五年一樣漫長。然而站完軍姿后，訓練的時候竟是那樣的輕松，我內心不禁驚訝于軍姿的聯系為我們之后的訓練所帶來的益處，之后不論是多么的苦痛，我都能將它堅持下來了。

以后的訓練日漸艱苦，訓練前的軍姿時間也在慢慢延長，到最后，甚至連二十分鐘也能堅持下來了，站軍姿變成了消遣解脫的途徑，每每站軍姿的時候，心情往往是那樣的舒暢，因為我們學會了去堅持，去咬著牙磨礪自己的意志，堅持下去，總會收獲金秋的曙光。

軍訓內容要求相當高，想要整齊劃一，隊列完整美觀，就必須每個人的辛勤努力，需要每個人將每一個動作做到位，一步一腳印，每一簡單的步驟都需要刻苦的練習，每一個步驟都要力爭完美，要腳踏實地，不能有絲毫偷懶的想法，否則將會前功盡棄。這就需要團結，需要大家心往一處想，勁往一處使，學會照顧他人，就像我們所唱的那首耳熟能詳的軍歌《團結就是力量》所說的一樣。

軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。

有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人。

軍訓這七天來給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。教官對我們正如大哥哥一般的親切，關照我們的點點滴滴，對我們的關懷無微不至，要分開，有怎舍得。軍訓結束，新一輪的艱苦學習生活又要開始了，我們又走上了新的道路。中招的痛苦與失落先不管他，明天，仍有燦爛千陽，每一天都是如此完美的一天，我相信，七天的軍訓必將伴我們三年，陪我貌度風風雨雨。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇十

為認真貫徹惠州市教育局“學生軍訓工作領導小組”《關于組織市直學校20xx級高一學生赴國防教育基地軍訓的通知》精神，加強學生國防觀念和組織紀律性，培養學生集體主義精神和熱愛解放軍的情感，促進我校教育教學工作，特制定如下軍訓方案:。

一、加強領導，成立軍訓領導小組。

組長：

副組長：

成員：

二、做好宣傳發動工作。

1、做好對家長的宣傳工作。發放《致家長的一封信》，就本次軍訓的目的、時間、地點、方式、收費以及相關要求，詳細向學生家長通報，以取得家長的積極配合。

2、做好對學生的宣傳發動工作。首先，年級部召開班主任會議，認真傳達上級《通知》指示、要求，讓班主任切實領會有關軍訓的各項操作要求和注意事項，以便更好地帶班軍訓。其次，各班召開“軍訓主題班會”，認真傳達本次軍訓的目的意義、著裝規定、作息時間、安全意識、軍訓紀律、住宿安排以及其他相關要求和注意事項。

3、做好與學校其他部門的溝通工作。軍訓之前，年級部要和學校各職能部門、學生飯堂、宿管部等溝通，以免軍訓期間出現學校在工作安排和管理上的疏漏。

三、加強軍訓的組織工作，確保軍訓往返順利。

1、在惠州市軍訓領導小組的統一組織安排下，每一批軍訓，學校將安排一個校級領導帶隊，年級部主任、該批次軍訓的班主任均隨從參加，每一批次軍訓均配備一名校醫。

2、做好出發前各項準備工作。第一，確定該批次各班參加軍訓男、女生的準確人數;第二，根據該批次軍訓學生人數和軍訓基地的實際情況安排好宿舍，并選好舍長;第三，檢查著裝、日常生活用品;第四，明確出發時的集中時間、地點、車輛安排;第五，清點學生人數。

3、各班主任帶上一份附有家長聯系電話的學生名單，以便必要時與家長聯系。如有條件，還可自帶相機。

4、各班準備一至兩個文藝節目，形式不拘，以供在天氣惡劣不能軍訓或班級聯歡時用。

5、準備一部軍訓專用車輛。

6、做好軍訓結束的返校工作。在搞好基地宿舍衛生、帶齊個人物品和清點人數之后返校。

四、加強軍訓管理，確保軍訓質量與安全。

1、組織學生認真學習軍訓有關紀律規定，如作息時間、住宿要求、就餐要求、內務要求和訓練要求等。

2、做好考勤工作。各班將每天訓練學生出勤情況于晚上熄燈之前上報給帶隊年級部主任，年級部主任上報給負責軍訓的校領導。

3、班主任必須每天跟班訓練，積極協助教官開展訓練活動，并做好學生軍訓情況紀錄。

4、安排帶隊老師值日，值日內容包括午休晚休的查寢、學生宿舍內務檢查、夜間巡邏等。在主要樓道醒目處張貼輪值教師名單(含聯系電話、住宿房號)。

5、加強安全教育工作。各班主任要特別強調并時刻關注學生的安全工作(如防病、防雨、防電、防火、防蛇、防蚊蟲以及防意外事故)，一旦發現學生有異常情況，必須馬上報告以便及時處置。

6、加強與軍訓基地、部隊領導的溝通工作，及時反饋、解決學生在伙食、住宿等后勤保障出現的問題。

1、軍訓結束后，參加軍訓同學寫一份軍訓心得，不少于500字，各班分別(因批次不同時間不同)進行一次小結，評選軍訓積極分子，并從中推選1-3名表現突出者上報年級部。

2、年級部出一期“軍訓風采”攝影展覽。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇十一

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

——題記。

進入高中，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰---一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會銘刻于心。

白駒過隙般的，時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數風流人物，還在今朝。”

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇十二

雙重支持通常指雙重支持工作“雙重支持”工作就是“工作”地方政府支持軍隊，優先照顧家庭，軍隊支持政府，熱愛人民。”勞動是黨領導的社會活動,主要目的是鞏固和加強軍政軍民團結,組織動員全國軍民為中國革命事業共同奮斗,，建設和改革。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

我們今天能自發地在這里滿懷豪情地慶祝“八一”建軍節，是因為我們曾經是這支隊伍的一員。今天來這里的戰友們，都是在部隊工作過二十多年、三十多年的老兵。我們忘不了在部隊那段熱火朝天、豐富多彩、富有朝氣、充滿活力的戰斗歲月。大家在“八一”軍旗的指引下，敢于沖鋒陷陣，勇于努力奮斗，始終不渝地學習著、認真刻苦地鉆研著、從難從嚴地訓練著、勤奮扎實地工作著、高度警惕地戰斗著、無私無畏地奉獻著、不斷健康地成長著……，訓練場上，呈現著大家摸爬滾打的風采;執勤哨位上記錄著大家忠于職守的身影;急難險重任務中，塑造著大家無私無畏的形象;工作崗位上，顯露著大家樂于奉獻的笑臉。戰友們都把青春年華獻給了部隊建設，獻給了人民事業，獻給了國家的發展，用實際行動譜寫了自己在人生旅途中當兵的那段光榮歷史。可以這么說，軍旗，因有戰友們的積極奮斗而更加鮮紅，“八一”，因有戰友們的不斷拼搏而更加鮮艷。我相信，部隊的光榮史冊上必將記錄著那些為之拼命奮斗過的每一位軍人。

在這里，我們也自豪地說：人生最美是軍旅。有了當兵的歷史是光榮的、是值得的、是有意義的，也是難以忘懷的。“八一”將永遠流淌在我們的血液里，軍旗將永遠緊貼在我們的心坎上。

今天我們在這里慶祝建軍節，還表達了大家對部隊的感激之情，因為是部隊培育了我們。是的，在部隊那種特定的環境里，我們奉獻了不少，但同時我們也有很多收獲。是部隊培養了我們的理想，這理想是事業有成的目標;是部隊根植了我們的信念，這信念是事業有成的動力;是部隊教給了我們的知識，這知識是事業有成的資本;是部隊培育了我們的勤奮，這勤奮是事業有成的途徑;是部隊鍛煉了我們的毅力，這毅力是事業有成的橋梁;是部隊鍛煉了我們的體質，這體質是事業有成的保證。戰友們能在新的戰線上施展自己的才華，竟現自己的才智，揚起不斷奮斗的風帆，創造了豐碩的業績，都充分表明了一點：部隊確實能培養人、鍛煉人、造就人。人民軍隊真正是一個大學校，更是勝過我們的母校。在部隊學到的東西，到地方新的崗位能夠大有作為，能夠大顯身手，能夠大展宏圖。

今天我們慶祝建軍節，就是要繼承和創新。開拓進取，這才是一個老兵應該具有的本色。慶祝建軍節的根本意義，就是要創造未來，為建設小康社會、和諧社會而貢獻自己的力量。所以，我祝愿在崗的戰友們在建設重慶這個新特區的征途上，肩負新使命、開闊新視野、跟上新形勢、盯著新目標、把握新特點、適應新環境、廣納新資源、建立新關系、占領新舞臺、敢施新舉措、邁開新步子、再攀新高峰、創造新業績、作出新貢獻、傳播新經驗、展示新形象、續寫新歷史、再譜新篇章!

日前，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發了《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》，要求各地區、各部門、各單位在主題教育中對照《黨章》黨規進行自我檢查。

我們黨始終高度重視《黨章》的制定和完善，細覽黨的十九大通過的《黨章》修正案，更是凝結著黨豐富的時間探索經驗，蘊含著與時俱進的理論品格。時常對照《黨章》剖析自我、查擺問題，是每一名黨員領導干部的應盡之責;學習貫徹并維護《黨章》，是每個共產黨員最基本的義務。“對照《黨章》黨規找差距”只有將自己擺進去、深學、細查、篤行，才能更好貫徹《黨章》，讓主題教育取得更大實效。

要終生學《黨章》。

學習《黨章》貴在認真，重在經常。一是認真學。將《黨章》的精神了然于胸，把《黨章》的具體要求內化于心、外化于行;二是經常學。經常學不是簡單地重復，而是要聯系實際進行學習，邊學邊思考，做到常學常新，學有所悟，學有所得;三是自覺學。黨員干部不能等組織要求了、工作需要了再學，而要把學好《黨章》作為提升思想素質、加強黨性修養的必然要求和根本途徑，自覺主動學，學得入心入腦;四要反復學。《黨章》內容豐富，字字句句含義深刻，只有反復閱讀、真知真記，才能讀懂記牢。如果只是溜一眼、看一遍，是很難理解其的。

要終身守《黨章》。

《黨章》對黨員的思想、工作、作風等提出了明確要求，只有自覺遵守《黨章》的要求，才能成為合格的共產黨員，才能把《黨章》確定的原則和任務貫徹到實踐中。

自覺遵守《黨章》，一是要主動。凡是《黨章》規定的，不管有什么困難，都應主動去做;二是要積極。遵守《黨章》的要求不是輕而易舉就能做到的，需要黨員動腦筋、想辦法、積極地動手去干。滿足于“隨大流”，消極地“應付差事”，不可能真正發揮先鋒模范作用;三是要做到位。能不能按照《黨章》高標準嚴格要求自己，把該做的事情做到位，是對黨員遵《黨章》態度的最好檢驗。

要終生用《黨章》。

貫徹《黨章》就要用《黨章》指導我們的工作，一是要用《黨章》的思想指導推動實踐。正確處理實踐與理論的關系，學會用科學理論指導我們的實踐;二是要用《黨章》的原則判斷是非曲直。我們必須用《黨章》的原則、《黨章》的要求在紛繁復雜現象中判是非、定取舍、明方向，決不能用一己的好惡，用局部利益作為判斷是非，決定取舍的標準;三是要用《黨章》的制度處理各種問題。《黨章》里有很多制度性的規定用制度管人，依制度辦事、按制度決策，不僅有利于開展工作，而且有利于創造和諧的環境。每位黨員尤其是黨員領導干部，必須切實強化制度意識、程序意識、規矩意識，真正做到用制度管人、依制度辦事、按制度決策。

要終身護《黨章》。

維護《黨章》貴在堅決、重在懲戒。比如，對于有的黨員長期不繳納黨費，或長期不參加黨的組織生活，不接受黨組織分配的任務等，要及時嚴肅地進行批評教育，必要時給予相應的紀律處分，以促其遵守《黨章》要求。

另外，維護《黨章》，一是靠組織;二是靠黨員。對于組織來說，就是要發揮組織的教育管理和檢查監督作用，實施必要的懲戒;對于黨員來說，就是面對有損《黨章》權威的言行時，要自覺勇敢地加以制止，而不能視若無睹，放任不管。

為期七天的高一新生入學第一課——軍訓結束了。它是這么的漫長，讓我們的吶喊響徹了學校的上空，讓我們的汗水灑滿了操場上的每一個角落；它又是這樣的短暫，讓我們遇見了更好的自己，明白了堅持與奮斗的意義。

不經錘煉，怎見鋒芒？這次軍訓，錘煉了我們的堅強意志。蘇軾曾經說過“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，縱使才高八斗，沒有超凡的意志加持，人也不可能成器。作為一名高一新生，我們一直生活在父母的羽翼下，他們一直為我們遮風擋雨。這次軍訓無疑是一種對自我的挑戰，它要求我們不嬌氣，不放棄，接受汗水的洗禮與陽光的考驗。軍訓很苦，七天下來，黝黑的臉龐、起泡的雙腳、灌鉛似的雙腿和酸疼的背見證了每一位同學走過的路，但我們每一個伙伴都堅持下來了，我們收獲了堅強的意志和健康的身體。

在軍訓中，我們明白了團結就是力量，團結就是美。我們驚嘆于三軍儀仗隊的整齊劃一，不僅是一幅波瀾壯闊的畫面，更是讓我們感受到了中國軍人無堅不摧、戰無不勝的氣勢與信心。這次軍訓時間很短，對我們也只是基本的拉練要求，但當我們最后每一個人按照教官的要求做到時，我們整個班集體展現出了閃耀豪邁的風采，我們每一個同學都以自己在這個班級體自豪。

在軍訓中，我們收獲了同學間的信任和友誼。這七天讓我們充分了解彼此，互幫互助，相互關心，讓我們了解到同學的特點與才藝。這七天也讓我們懂得如何與他人相處，去欣賞他人的優點。剛開始軍訓時，我因為體力透支有點中暑，幾位同學立刻將我攙扶到醫務室輸液治療；我恢復訓練后，經常有同學關心我，問我的身體情況，讓我倍感安心。繁重的軍訓之余，同學們各展才藝，讓我們度過了很多愉快的時光。

在軍訓中，我們收獲了信心與感動。這些感動，來自于教官魔鬼般訓練下的天使之心，井教官和張教官有著矯健的身軀，訓練時對我們非常嚴格，但訓練之余，他們會關注我們每一個同學的身體狀況，還教我們唱軍歌。這些感動，來自于學校和班主任老師的關心，學校用心良苦為我們安排了軍訓，讓我們錘煉了自己，班主任老師跟我們一直在一起，如同我們堅強的后盾。這些感動，來自于父母不變的關愛，他們每天噓寒問暖，為我們每天的一點苦惱和困難加油，為我們每天的一點收獲和進步喝彩。感謝有你們，指引了我們前行的方向，讓我們有堅定的腳步。

軍訓結束了，新的人生征程已然開始。它是一段過去式，卻在我們心中留下了不可磨滅的印記。它是終點，亦是起點，接下來的日子，讓我們詮釋青春是用來奮斗的！

我的父母都是軍人，我從小生活在軍營里，不到15歲就入伍穿上了軍裝，學的是為人民服務，紀念白求恩，愚公移山，反對自由主義，學雷鋒，爭當五好戰士，對自已的人生觀、世界觀、價值觀的形成起了決定作用，就象歌里唱的，生命中有了當兵的歷史，一輩子都珍貴。在部隊這所大學校里，我學會了做人，學會了不怕苦不怕死，學會了有組織有紀律，鍛煉了思想，鍛煉了堅強的意志。咱當兵的人，有啥不一樣，只因為我們都穿著樸實的軍裝，當年穿著軍裝我感到驕傲和自豪，今天回想這些，我仍然覺得無比自豪，我想，我永遠都會因此自豪。

解放軍來自于民，服務于民，回歸于民，這回歸是經過大熔爐熔煉之后的回歸。我從一個剛懂事的孩子成長到今天，為黨為國家為人民做了一些力所能及的工作，是黨組織的培養教育，是在部隊打下的基礎，加上自已的努力。不忘過去是為了干好今天，創造明天，毛主席說過：人貴有自知之明，還說過，人是要有一點精神的，多年來，我體會到，這種精神，主要是無私奉獻精神，就是要象張思德，做平凡人，做好平凡事;象雷鋒，一輩子做好事;象愚公，不怕艱難困苦;象白求恩，做一個有道德的人，一個有益于人民的人。

紀念八一建軍節，就是要發揚解放軍的光榮傳統和優良作風，在工作中起模范帶頭作用。老一輩拋頭顱灑熱血為我們打天下，創建了新中國，我們和新中國一起成長，國家日益繁榮富強，能有今天，這中間有我們的努力，有我們的汗水和付出，我們問心無愧。今天我們依然要愛黨愛國勝過愛自已，象愛家一樣愛單位，不管做什么工作，把祖國的責任記在心頭，一輩子保持發揚軍人的、軍隊的好傳統好作風，維護自已的形象，在自已的崗位上兢兢業業，為國家的發展多做貢獻。

步入高中生活的第一步——為期5天的軍訓為我的高中生活拉開了帷幕。

對于軍訓之前的我來說5天是多么漫長，剛開始就盼著軍訓快點結束。天氣的悶熱，皮膚會曬黑，腿會站酸，衣服會濕透對于我們這些溫室的花朵都將是嚴峻的考驗。但軍訓真正結束時，我才深刻的認識到這5天是如此的短暫，能磨煉我們的意志，讓我們變得堅強并懂得團結的軍訓又是多么的寶貴。

軍訓中的一些基本動作：立正，稍息，跨立等都曾讓我們苦不堪言，雖然看似簡單，但讓60多人同時做出正確的動作并保持整齊，真的很不容易。薄云的盾牌擋不住炎炎烈日對我們的襲擊，我們從不退縮，依然一遍又一遍的練習者。一顆顆汗珠輕輕的順著睫毛，臉頰，鼻梁緩緩流下，帶著一絲絲癢意。若在平時，我一定會毫不猶豫的拿出紙巾仔細的檫掉，但在隊伍中，就不能只顧個人，這微微一個舉動就會影響機體的形象，作為一名暫時的新兵，沒有命令，就不能動。堅持就是力量。同學們的衣服也濕了，卻都盡量強忍著不去檫汗。陽光下，他們的臉上映出了堅定的光輝。

有時，當其他連隊休息時，我們還在訓練，我沒有羨慕他們，因為只有多練習才能比別人做的更好，也更能體現不怕苦，不怕累的軍人作風。況且教官同我們一起訓練，嗓子都喊啞了，而且盡量讓我們在陰涼處練習。休息時，教官教我們唱歌，同學們不時的開一些玩笑，增添了軍訓的樂趣。

在軍訓期間，我因為感受到了同學們真摯的友情和寬容。每學習一個動作都不免有同學犯錯，也許正因為幾個同學的一點錯誤導致整個連隊不得不反復練習，但同學們只是提醒一下，對犯錯的同學從不奚落。剛走豈不，正步時，經常會因步伐不快慢不一樣，手臂甩的方向不一致使同學之間發生一些碰撞，但同學們都互相兩解，從不爭吵。站軍姿是，我竟然暈倒了，老師趕忙把我扶到陰涼處，后勤的同學迅速給我第來了水并給我檫汗，幾分鐘后我便恢復了正常，但我以深刻的體會到了老師和同學對我的關懷。

這次軍訓緊張中有輕松，約束中有自由，嚴格中有關愛，讓我懂得了許多做人的道理，也使我的生活變得更充實，更有意義。最重要的我也明白了誰是最可愛的人，我們的兵，保衛祖國的軍人。最后，我十分感謝軍訓給我的人生上了重要的一課!

本次培訓安排了多位教授、研究員給我們做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對學生以及小學數學教學的獨特見解，對新課程的各種看法，對數學思想方法的探討，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。聽了他們的講解，我的思想深深受到震撼：作為一個普通的小學數學教師，我思考的太少。如何來定位自己的職業，自己的教學學生喜歡嗎?自己的工作家長滿意嗎?我一定要這樣提醒自己，鞭策自己，激勵自己努力前行。下面我就《如何上好一堂數學課》談談我學習的一些感受：

做一個動腦的教師，做一個智慧型的教師，孩子們減負了，教師心情也好了。教師對學生的教育，不只是促進學生一時的發展，不只是以學生暫時取得的好成績為依據，更要促進學生的可持續發展，讓學生學得快樂、學得自主。

數學教學中，教師要不失時機創設與學生生活環境、知識背景密切相關的，又是學生感興趣的學習情景，使學生從中感悟到數學的樂趣，產生學習的需要，激發探索新知識的積極性，主動有效地參與學習。在創設生活教學情境時，要選取現實的生活情境。教師可直接選取教材中提供的學生熟悉的日常生活情境進行加工或自己創設學生感興趣的現實生活素材作為課堂情境。生產和生活實際是數學的淵源和歸宿，其間大量的素材可以成為數學課堂中學生應用的材料。教師要做有心人，不斷為學生提供生活素材，讓生活走進課堂。真正讓文本的“靜態”數學變成生活的“動態”數學。要讓學生覺得數學不是白學的，學了即可用得上，是實實在在的。這樣的課堂教學才是有效的。

小學數學課程設置多以游戲為載體，以培養孩子們的興趣為目的。我們老師應用一切可能的方式，通過課堂把孩子們求知和求學的欲望激發出來，培養孩子們對數學的良好興趣。對孩子們課堂上學習行為過程作為評價重點，孩子們在課堂上每一個好奇的行為，“分神”的表現，老師都應正確對待，不能用批評的語氣、蔑視的眼神，過激的行為扼殺孩子們對數學的好奇心。

記得有人說過“教無定法，教學是一門遺憾的藝術”。因為我們的教師不是圣人，一堂課不會十全十美。所以我們自己每上一節課，都要進行深入的剖析、反思，對每一個教學環節預設與實際吻合、學生學習狀況、教師調控狀況、課堂生成狀況等方面認真進行總結，找出有規律的東西，在不斷“反思”中學習。

一場場精彩的講座，使我進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，同時也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教學工作中我一定要發揚成績，找出教育教學方面的差距，向教育教學經驗豐富的老師學習，教壇無邊，學海無涯，在以后的教學中，以更加昂揚的斗志，以更加飽滿的熱情，全身心地投入到教育教學工作中。

一是堅定理想信念，潛心學習。人與人之間的差距是在八小時之外產生的，八小時之外可以產生人才，也可以產生賭徒、酒鬼。習近平總書記提出過一個論斷：中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來。當前，我國到了決勝全面建成小康社會的關鍵時刻，建成惠及14億人口的全面小康社會，這是前無古人的偉大事業和偉大工程。唯有依靠學習才能不斷前進，不斷突破。依托學習拓展視野、統一認識、科學決策，不斷完善馬克思主義中國化，以學習構筑美好的未來，不斷提高基層政府的理政能力和服務水平。

二是強化責任落實，埋頭苦干。習近平總書記指出，偉大夢想不是等出來、喊出來的，而是拼出來、干出來的。基層工作人員是最貼近百姓，直接聯系群眾的人，也是國家各項方針、政策的落實者。在和群眾交往的過程中，黨員干部需要帶著感情開展工作，常懷憂民、愛民、惠民之心，講群眾聽得懂的話，確保群眾易參與、信得過、能受益，基層工作一定要以實戰、實用、實效為導向，不斷為群眾做好事、辦實事、解難事，保證各項政策真正地順民意、解民憂、惠民生。

三是筑牢拒腐防線，嚴于律己。習近平總書記指出，“承平時期嚴以治吏、防腐戒奢不容易”，要“持之以恒克服形式主義、官僚主義，久久為功祛除享樂主義和奢靡之風”。作為基層選調生，我們要時時把紀律和規矩挺在前面，筑牢底線，自設防火墻，自套緊箍咒，自覺抵制各類金錢與名利的誘惑，不斷提高自身辨別政治是非，駕馭政治局面，防范政治風險的能力，爭做明大德、守公德、嚴私德的好干部。

很快的，很快的，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。

軍訓很苦，苦到你覺得你已經脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。回到學校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。

軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時間歇息，放松。

軍訓是一種能增強我們身體素質和紀律意識的有力活動。結束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。

給我們訓練的教官是一個十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領導查閱，然后是走隊，經過了十天的訓練，每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個大會畫上了完美的句號。

高中的軍訓，就在今天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。

炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側面，叫人受益非淺：它教會了我紀律要嚴明，勞動是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。

軍訓不但鍛煉了我的意志品質，還增強了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓，我一生無憾。

本次培訓也讓我知道，作為一名合格的小學教師，必須要加強自身的文化修養，培養良好的人文精神。在加強自身修養方面，我需要在情感上對學生做到真誠而豐富。我要不斷提高自身的能力和修養，引導我的學生發現美、感受美、并能創造美。我還要注重筆耕，使自己變得更加厚實。多讀書、多動筆，及時自己教學的缺漏，在不斷反思中和我的學生一起成長。

培訓是短暫的，但收獲是充實的。我站在了一個嶄新的平臺上審視了自己的教學，對今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓活動后，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。我會繼續努力，認真學習，把所學知識用到教育教學中，讓孩子們樂學、會學，把孩子們從芬芳待放的花蕾澆灌成美麗的花朵，期盼在三尺講臺上揮灑絢麗的人生!

在培訓的過程中，我在不斷地反思自己的教學行為，我的教學行為是否規范、我的課堂是否有吸引力、我的教學是否有效。我給自己的很多答案都是否定的，我也許順利完成了教學任務，教授完了課本上的知識點，迫使學生記住了一些基礎知識，但是，我的課堂是沒有活力的和激情的，我沒有注重教學中的細節來調動學生的主動性和積極性、培養學生的創新意識。我做的一些教學改革還只是皮毛的，沒有深入骨髓和觸及靈魂的，本次培訓讓我在反思中有所收獲，讓我在學習中找到方向。

經過專家精辟的講解和同仁的討論，我不僅從理論的高度了解到了新課程改革的必要性和重要性，而且也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學，無論從形式還是從內容上都讓我學到了很多知識，有著不同尋常的意義，也有一些感悟。

小學教學是一個系統工程，既要整體把握，又要分段了解、分析、探究。“國培”專家各從自己擅長的研究領域談起，理論結合實例，既注重“言傳”，又注重“身教”;讓我們很好地把握了不同學段、內容的特征;為我們深入文本探究，科學“備課”，有效施教指明了方向。

同時，在有效教學方面，我也學習到了一些技巧和策略，比如教學目標的確立問題，課堂問題的的設計、教學過程的設計、對學生的評價等。當然，有效教學還必須懂得如何規范教學行為，比如懂得如何突出重點、化解難點;如何進行課堂拓展、如何總結課堂所學等等。

新課標增強了知識的實用性，提高了學生的參與度，充分體現了以學生發展為本的精神。新課標在注重基礎知識與基本技能的基礎上，更強調學生的學習過程與方法，并增強了對學生情感、態度與價值觀的培養。新課標的內容化繁為簡，化細為粗，為教師教學提供更廣闊的自由度和發揮空間。新課標要求課堂教學要充分發動學生的主動性，強調在師生互動和生生互動中實施自主、探究、合作式學習。這種改變要求教師不能再只重視知識的傳授，更要肩負起培養人的重任。教師不再是學生的主宰，教師和學生是兩個平等的團體，在學生獲得知識的過程中，教師只是激勵人、引導者，為學生的學習提供支持、幫助、輔導，幫助學生了解自己的特長、潛能，為學生的發展提供指導。

教師是新課改的具體執行者，執行者的意識和素質是很關鍵的，所以在進行教學的過程中，教師必須自覺進行，發揚繼承優秀的教學傳統，更新教學理念和教學思想，努力實踐、探索，提高自己的課堂教學水平。

新教材中有很多問題探究，要完成問題探究再不能用老一套的教學方式了，在課堂上教師要更多的引導學生參與教師設計的課堂和問題探究中來了，那么這對教師的要求提高了，在課堂上，你怎樣展開探究的問題?你怎樣才能讓更多的學生有效的參與進來?等等問題都是上課之前教師要想好的，一節課就四十分鐘的時間，學生參與課堂的機會多了，老師的講授時間必然減少，在有限的時間內，怎樣讓學生把要掌握的知識學熟學透，這也是老師要思索的。總之傳統的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學方法已經完全不能適應新課改了。所以我們這些老師一定要認真學習新課改的方方面面，結合新課程的學習，努力提高自己專業知識。同時，要提高對sts的認識水平，擴大擴大自己的知識面，提高信息獲取、加工和傳播水平。

新課標改變了以往單一的學業成績的評價方式，倡導評價目標多元化和評價方式的多樣化，堅持終結性評價與過程性評價相結合、定性評價與定量評價相結合、學生自評互評與他人評價相結合，努力將評價貫穿于學生學習的全過程。并且新課程提倡自主、探究、合作學習，這就要求教師評價語言要多樣化，要多用鼓勵式的教學評價語言來促進學生主動參與到教學過程中，想方設法地激發學生潛在的能力，充分的調動學生的積極性，讓學生通過自身的活動，充實教學內容，豐富教學形式，真正體現了在樂中學、趣中學、動中學、做中學，讓學生真正成為學習的主人。

培訓只是一個手段，一個開端。對于培訓給我的清泉，我要讓它細水長流。“國培”給我補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣，煥發出無限生機。十天的學習，思考背后，我感到更多的是責任，是壓力，真正感到教育是充滿智慧的事業，深刻意識到自己所肩負的責任。今后我會學以致用，結合我校的實際情況，及時為學校的建設和發展出謀劃策，讓培訓的碩果在教育事業發展中大放光彩!

中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》，要求各地區各部門各單位全面查找各種違背初心和使命的問題，真刀真槍解決問題。一是發現差距，要從真從實。“知不足，然后能自反也。知困，然后能自強也。”堅持高標準、嚴要求，找差距、補短板，是由我們黨肩負的歷史使命和人民群眾的期待決定的。廣大黨員干部要緊密結合工作實際，對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，認認真真找差距、扎扎實實做整改。

二是發現差距，要從精從準。工作中不少黨員干部對照黨章黨規找差距，往往存在找不來、找不準、找不到的問題。有的錯誤認為黨章黨規要求太嚴太細太高;有的沒有認認真真讀深悟透黨章黨規，對照檢視過程中隨隨便便“逮耗子”;還有的自我感覺良好，覺得自己條條都做到了、項項都符合了。把自己擺進去，先精確畫好自身黨性畫像，再與黨章黨規要求的合格黨員畫像反復比較，哪里走相、變形、退化一清二楚，確保自身缺點劣勢和問題疾病充分暴露出來。

三是發現差距，要從細從嚴。堅決防止大而化之、隔靴搔癢、避重就輕、避實就虛，防止以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替個人問題、以他人問題代替自身問題、以工作業務問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題。同時，也要堅持實事求是，不搞上綱上線，不搞官樣文章，一條一條列出具體問題，真正把問題找準找實找具體。

中國特色社會主義已經進入新時代，站在新的歷史起點上，每位黨員都要自覺、主動地擔負起時代賦予的歷史使命，以實際行動踐行共產黨人的初心和使命。一名合格的黨員應在學習黨章、準則、條例的過程中，對照檢視分析，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，遵守黨內生活準則，遵守黨的紀律，自覺接受黨組織的教育和監督，自覺以忠誠干凈擔當好干部標準要求自己，在全面建設小康社會的決勝階段再立新功。

在中國人民解放軍建軍x周年來臨之際，為激發全鎮居民在新形勢下雙擁工作的政治熱情，扎實做好擁軍優屬工作，木蘭鎮以多種形式慶祝“八一”建軍節。

一是深入開展宣傳教育活動。鎮武委會組織全體機關干部、各社區書記、民兵連長以座談會的形式開展雙擁政策、法規宣傳活動，激發廣大群眾參與雙擁工作的積極性。

二是深入開展慰問活動。鎮武裝部牽頭，聯合民政、殘聯等部門，組織鎮、村干部深入村組，對傷殘軍人、復員軍人進行慰問，關心他們的生產生活情況，幫助他們解決生產生活中的困難，慰問三屬、傷殘、帶病回鄉退伍軍人等21人次，發放優待金2200元。對2009年、2010年義務兵32名入伍家屬發放優撫金133344元。

三是召開慶祝建軍x周年座談會。7月28日，鎮黨委、政府組織復員軍人代表、現役軍人代表、機關退伍軍人代表30余人召開慶“八一”座談會。座談會上，代表們聽取了鎮黨委政府今年的工作匯報，了解了全鎮社會經濟發展的總體情況。參會代表紛紛表示，要繼續保持和發揚軍隊的優良傳統，嚴格按照黨委政府的要求，積極響應黨委政府的號召，全力支持、配合黨委政府的中心工作，在各自的崗位上，以實際行動團結和帶領全鎮人民，爭做表率，敢為先鋒，積極為“田園小鎮、錦繡木蘭”的社會經濟發展做出更大的貢獻。

四是組織“八一國防習武日”活動。組織鎮機關退伍軍人、各社區民兵干部共70余人開展了“八一國防習武日”活動。通過此次習武活動，提高了全鎮民兵干部的國防意識，增強了民兵干部戰斗力。繼續發揮民兵干部軍民聯系的紐帶作用，圍繞鎮黨委、政府中心工作，訓練出一支在抗洪搶險、應急救援、社會維穩等方面，拉得出、用得上、起作用的民兵隊伍。

一天一天，我被這些老師吸引著，推動著：每兩個小時的大課，他們從來不坐，從來不會縮短課堂時間一分鐘。他們的人格魅力和敬業精神深深地打動著我，感染著我。我為我末走進國培而慶幸，我為我結識這些專家型的教師而感到慶幸，我為我是他們的學生而有點小小的驕傲感。所以我用眼睛關注著他們，我用筆記錄著他們，我用心采擷著他們。

這些老師學歷高、經驗豐，每個人都有特別之處。他們的課堂不但全面，而且細致，有對教材的精彩解讀和分析、有課堂實錄、還有耐人尋味無窮的經驗之談。每天能傾聽他們對教學的理解，感悟他們的思想方法，讓我感覺到不是一種學習，而是一種享受。常常能帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新。

“有思想，有文化，有情感，有藝術的教師是大師。”大師的分析總是充滿靈動與啟示;大師的課堂總是充滿了智慧與情趣。給我們學員授課的專家、教授中，基本都是大師。他們全身閃耀著大師的光環，卻無法因這耀眼的光環而遮擋住自身的才華、韌性、探索求知的的渴望。我想這一位一位讓我心生仰慕之情的大師，一定是因為永無止境的學習是他們有力的支撐。他們的成就激勵著我們，激勵著我們這一群在小學教學的道路上跋涉的學員們。也許走在龐大的教師隊伍中，你根本不會認為她是一位成名較早、卓有成就的特級教師。第一次上課她和我們一道分享她的成長歷程，兩個小時的課程中，她一直在主講臺上來回走動，一會兒板書，一會兒指點批畫，一會兒唱，看那個樣子，真想一股腦兒的把她的存儲傾倒給我們，與我們共享。看著她，溫暖又舒適，與這樣的特級教師在一起，怎會不是一種愜意的的享受。還有幽默的班主任x老師、不拘一格的x老師、特別敬業的x老師、學識豐厚的xxx老師、極具人格魅力的外教老師、知識淵博的x老師。

這些天聆聽著他們豐富的教育教學實踐，享受著高層次的理念講座，一次次震撼著我的心靈。在與各位專家、教授的思維碰撞中，我們的思想得到了升華，理念得到了提升，能成為他們的學生真是我們這一批學員的幸運。我們的人生也許與特級、專家無緣，但我們可以因為他們的引領在追尋小學教學的征程中更有活力，更有收獲。我堅信!

“玉不琢，不成器。人不學，不知道。”古人寥寥數語就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經加工的瑕玉，經過一番精雕細刻之后，呈現出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。同樣的，面對這場深刻而全方位的新課程改革、日益復雜的學生思想道德，很多時候仍讓我有些霧里看花，無所適從，我很需要學習，而此次中小學骨干教師培訓學習，猶如為我打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。

在此之前，我曾出去培訓過幾次，而這次卻逼著我每天去思考、去領悟。心靈經歷了忐忑、彷徨、無奈、探索、喜悅、享受。一路走來，專家、名師的講座雖然我不能做到照單全收，但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、對我今后的教育教學工作起著引領和導向作用。這次培訓之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心。

“知識也有保質期。”作為教師，實踐經驗是財富，同時也可能是羈伴。因為過多的實踐經驗有時會阻礙教師對新知識的接受，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，僅靠點舊有的教學經驗，自然會導致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學經驗就成了阻礙教師教學能力的發展和提高的障礙。所以，對于這種學習、培訓，對于一個教師來說，是很有必要的，是很有價值的。

教師要充分相信學生，信任學生完全有學習的能力。應變把機會交給學生，俯下身子看學生的生活，平等參與學生的研究。教師把探究的機會交給學生，學生就能充分展示自己學習的方法和過程，教師也就可以自如地開展教學活動。新課程實施的靈活性大，讓教師覺得難以駕馭教學的行為，課堂教學中表現為過多的焦慮和不安。那么，怎樣調動學生的“思維參與”呢?應當創設情景，巧妙地提出問題，引發學生心理的認知沖突，使學生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態。為此，教師要多給學生做、說的機會，讓他們討論、質疑、交流，圍繞某一個問題展開辯論。這樣，兒童自然就會興奮，參與的積極性也就會高起來，他們的才智就會得到大大的提高和發展。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇十三

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇十四

為期七天的軍訓生活剛剛過去, 軍訓教會了我怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰。我從中學會了很多。

首先,我學會了吃苦耐勞。

軍訓前，我被家人公認為最嬌氣的。出門怕被太陽曬傷；路上有點塵土就被嗆得著咳嗽，生怕把身上弄臟了；早上起床從不疊被子；衣服稍微臟點就非洗不可；我最怕吃辣的。

到了軍訓的時候，天天要在太陽下曬著，整隊太陽時，眼睛都睜不開，皮膚被曬得又紅又黑，臉上甚至出現曬斑；踢正步或跑步時塵土飛揚，全身上下全部被塵土籠罩；每天都要提前半小時起床，在睡夢狀態中整理床鋪，幾天下來，眼圈已變得黑黑的；軍裝臟了，卻怕第二天干不了而不敢洗，被汗打濕的衣服甚至讓皮膚過敏；食堂的菜天天是辣的，以至于每天吃完飯都像看完苦情戲一樣，眼淚直流。剛開始，我自己成天哀聲嘆氣，又同學抱怨。慢慢的，我發現這樣一點用也沒有。我開始調整自己，皮膚怕被曬傷，就多擦防曬霜；塵土多，忍耐堅持到洗澡就可以了；第二天要早起，前一天就盡量早睡；皮膚過敏，就只有再套一層自己的衣服。凡此種種，我能感受到自己已經開始適應軍訓生活，不再是那個嬌氣的我。是軍訓改變了我。

其次軍訓教會了我怎樣迎接挑戰。

軍訓前，我屬于慢動作型，吃飯細嚼慢咽，洗澡慢。我做任何動作都軟軟的，沒什么勁。

軍訓時，我一次又一次挑戰極限，沖著去打飯；大略的沖一下就沖出澡堂；由于我是大排頭，動作總是被教官提醒，“要站直，站正了，手扣好，頭抬起來，肩向后伸，腿抬高，控制住胳膊”剛開始很不情愿聽到這些話，覺得教官很煩。后來，我明白了澆灌的好意，因為每當這些話響起，我就能變得一點點，最后有了很大進步。

回到家后，家人都覺得我變了一個人，無論外在與內在。我想，軍訓最大的意義就在于此吧。

高一7班 王xx

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇十五

在這個特殊的假期中，我初一新生來到了第十一中學，這將是我人生的一大轉折點，也是考驗我的地方。第一關：軍訓。從十號至十五號，為期六天的軍訓結束了，但給我的印象深刻，感受很大。這次軍訓分為倆個部分：一是軍訓，二是聽報告。

軍訓練的就是團隊意識，軍訓的過程就是：累，但累得值得。訓練的動作有站軍姿、蹲起、踏步、跑步等多個動作。這雖然是每一個正常人都會做的動作，但這些動作要50個人一起做，而且要做齊，并且標準，這一下就把難度增加了好多。先是要做標準，然后是靜，最后是齊。在軍訓時，你必須高度集中自己的注意力，一切命令聽指揮，一不小心沒有集中注意力，那就糗大了。這時，所有人的眼睛都會看著你那邊。這也讓我們感受到了軍人的艱辛，同時也磨練了我們的意識。

聽報告是學校領導對我們的教育指導，其中有：關于自理的能力、良好的習慣、學習方法等，其中有這么一句話：少年智則國智；少年富則國富；少年強則國強；少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步。這句話讓我明白了許多，我們是祖國的未來，我們是祖國的明天，我們只有好好學習、天天向上才可以回報父母，報效祖國。我們不要整天泡在灰暗網吧里，我們要在明亮的教室里學習；我們不要整天拿著漫畫書看，我們要把解讀；我們不要整天玩扣扣，出去和朋友散散心、聊聊天才是正經的。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇十六

風雨過后總會見到彩虹，軍訓雖然辛苦，但是我們的紀律得到了提高，精神面貌得到了改善，這也是值得的，到底這樣的機會并不多。

可以說，這是我們人生的一大步，這是向烈日挑戰，向高溫挑戰，更是向自己挑戰，人生中這樣的挑戰并不多，這比中考更殘酷，由于這不僅考驗了我們的智力與毅力，更考驗了我們的生活自理力量與身體、心理雙方面的素養。

軍訓磨練了我們的體力。

夏天是一年中最酷熱的季節，而八月份又是夏天最酷熱的'日子，穿著短衫在烈日下站軍姿，站半個小時，這是多花體力的啊!

軍訓磨練了我們的生活自理力量

軍訓期間，我們必需自己整理內務，自己洗衣服甚至晾衣服，這種感覺好棒!

軍訓磨練了我們的集體分散力

我行我素的作風在軍校完全行不通，軍校需要的是團結，是鋼鐵一樣的集體，因此這幾天我們學會了團結。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇十七

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇十八

尊敬的xxx大隊長、各位教官，敬愛的班主任，親愛的同學們：

大家上午好！

直到現在我的耳旁還回響著同學們鏗鏘有力的口號，我的眼前還閃現著同學們矯健的身影。剛才我們一同見證了為期五天的軍訓取得的令人欣喜的成果。過去的五天里，我們高一年級1380名新同學在xx大隊21名教官的耐心、細心的指導下，頂驕陽、迎風雨、冒酷暑、戰高溫，圓滿地完成了預定的各項訓練任務。在軍訓即將結束之際我想表達我的三點想法。

一是：表達我的敬意和謝意。

同學們：五天的軍訓，效果非常明顯。同學們雖然變瘦了、曬黑了，但我們瘦的有意義、黑的有價值。五天來，教官們以身作則、一絲不茍作風，挑戰困難、奮發向上的軍人風采給我們留下了極其深刻的印象。在此，我代表學校、代表參加此次軍訓的高一新生向xx大隊的首長，向付出辛勤勞動的教官同志們致以崇高的敬意，表示衷心地感謝！

我也借此機會感謝為此次軍訓工作付出辛勞的學校工作人員、德育處的趙主任、年級部的主任以及全體班主任老師；謝謝你們！

二是：表達我的祝賀和祝愿。

同學們：五天的時間是短暫的，訓練是辛苦的，收獲是豐碩的，意義是深遠的。我代表學校、代表高一年級部對圓滿完成此次軍訓任務的你們表示熱烈的祝賀！

祝賀你們在軍訓中培養出了的講團結、講協作的集體觀念和團隊精神；

祝賀你們學到了xx大隊首長和教官們的好思想、好品質、好作風、好習慣；

祝賀你們培養了文明禮貌、吃苦耐勞、堅忍不拔、敢于拼搏的內在品質和外在儀表風度；

祝賀你們認識到了只有團結拼搏，才會取得成功；只有吃苦耐勞，才能享受到成功的喜悅；只有敢于爭先，才能不斷創造出新的奇跡。

祝賀你們！

三是：表達我的希望和期望。

同學們：軍訓就要結束了，而我們同學的高中學習生活才剛剛開始。學校安排的五天的軍訓，這里面包含了學校對同學們的良苦用心和無限期望。

更希望你們以后不斷鞏固軍訓成果，把行動軍事化細化到今后自己的一言一行中，在匯文二中良好的學習氛圍中，在學校老師們的精心教導下，能夠將在軍訓中所表現出的不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏、爭創一流的精神，轉化為立志成人成才的精神動力，轉化為學習的行動，以十足的信心，百倍的的努力去開掘自己的潛能，自己的理想，為父母爭光，為母校續創輝煌。

最后，我提議：讓我們再次以熱烈的掌聲

向積極參加本次軍訓，并從中悟出一些道理、明白了一些人生真諦的同學們表示祝賀！

對支持我們軍訓工作的xx大隊首長表示衷心的感謝！

對擔任軍訓任務的各位教官表示崇高的敬意！

謝謝你們！我的講話完了。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇十九

吵鬧的城市踏入安靜的校內，為期5天的軍訓如火如荼地拉開了帷幕。

這幾天，我們感到既漫長，又短暫，布滿了艱辛和歡樂，此刻5天已經過去，我突然發覺，我感受更多的是留戀與不舍。

對于我們這些一個個生活條件優越的孩子，軍訓是個再好不過的熬煉機會。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復同一訓練內容，換了誰都會疲乏，都會厭倦。可我們只能在心中低聲地叫一聲累。

老天爺成天瞅著我們眉飛色舞，害得我站不上非常鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個。頭一天訓練立正與稍息。上午還好，可到了下午，一上午的疲憊使得腳底一陣陣痛苦直往心底里鉆，真不知那些軍人同志是不是腿部神經麻木了，能站上數小時。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑著他的暖和。蒸得我們體液如同滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場比7月下旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷究竟”地規定沒有指令不允許亂動……實在撐不住了，真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行!任憑那烈日熏烤，腳底發痛，我肯定要站好這高中第一班崗，堅實地踏出這關鍵一步!

訓練場上回蕩著同學們響亮的口號聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，靜止轉法，齊步走……這些動作看起來簡潔，可學起來就沒那么簡單了。握拳，擺臂，步伐都有嚴格的要求。而且光動作到位還不行，還得做到整齊劃一。訓練是辛苦的，休息是歡樂的。休息哨一吹，全場歡呼。休息時，就免不了和教官閑聊，促進軍民溝通嘛。

不論是孟夫子的“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的共性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的共性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展共性。在集體中，我們學會了相互包涵，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。

從軍訓的第一天開頭，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。5天的時間或許太過短暫了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。

人只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點與特長。軍訓也給了我思索人生的時間，讓我明白了很多道理。假如一個人正在患病苦難，那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。

軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為太陽暴曬的臉，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，要知道軍訓原來就是磨練我們的意志，熬煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。或許堅毅在累酸的腰間堆集，最終將堅實、挺立與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅毅，是英勇，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今日的苦與收獲，一切困難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

5天過得如此之快啊，感受最多的還是我們鍥而不舍、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話：“假如我無所畏懼，我會怎么做?”現在我想，我要做英勇的女孩，假如我是英勇的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。堅持下去，堅持究竟。沒有日曬雨淋，沒有狂風暴雨，怎么會有屬于自己的風雨彩虹，怎么會有屬于自己的精彩天地!生命不息，奮斗不止，所以我堅持，我成功!

我為我這不會成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿風雨，溢滿汗水和笑聲的日子真讓人懷念。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇二十

一周的時間，在行將開始軍訓的時候看起來是多么的漫長而又遙遙無期。而如今凱旋歸來，再回首，卻又覺得是那末短暫。模糊記得我們剛開始軍訓時各自為營的渙散場景，如今再看，練習場上那一排排整齊的身影，早已洗心革面。想想剛來時我們拖拖拉拉，慢手慢腳，而如今早已雷厲盛行，不敢怠慢一分一秒；剛來時我們大聲的抱怨，懷疑教官是否是都吃了槍藥，而現在，對與教官的嚴厲我們早已習以為常；剛來時，我們在宿舍大喊大叫，跟教官討價還價，而現在，面對教官，我們只有禮貌和服從；剛來時，我們一聽到哨聲就一窩蜂的往外跑，而現在，我們會安靜肅立，等待唆使，迅速而有序的行動……從一開始的抗拒到最后的服從，僅在一星期內完成這樣驚人的蛻變，想想仍覺得不可思議。

軍訓的確很苦，那些苦與累至今照舊刻骨銘心。但是，不管有多苦，不論是烈日的折磨還是教官的嚴厲，我們不都堅強的挺過來了嗎？世界上沒有生么度過不了的難關，假如有，那末一定是逼得還不夠。當我們今后碰到甚么逾越不了的障礙時，想想軍訓的這些日子，想想我們流下的那些淚水，想想干眼淚揚起的微笑，或許一切都會迎刃而解。

生活中本就沒有絕對的痛苦，也沒有絕對的快樂。不管軍訓生活有多么苦不堪言，在回憶時照舊能感遭到絲絲的甘甜。是的，軍訓已畫上了美滿的句號。在這八天的篇章中，攙雜出色的插曲，也讓故事就此轉折，改變。

離開涿州三天了，北京還是老樣子，同學們卻大有不同。。天天嚷嚷著出操、集合、午休。不能不說，分開后的這些日子有太多不習慣。早上五點多點兒就會睜開眼，翻個身，瞅瞅四周的人睡得是否是還安穩。卻發現身邊只有一堵墻。床很軟，也沒有很冷。媽媽做好的早點并沒有加了鹽的粥，沒有饅頭和咸菜。吃完飯也只是自己休息，一天不用躺著的時間都寥寥可數。洗澡不用排隊，亂動不用打報告，不用擔心一聲哨聲就要下樓集合。

那時候天微微亮我們就怕起床了沖著涼水在是三個人的宿舍叫著大家快起床，站軍姿大太陽曬得我們睜不開眼，天天晚上練格斗時蚊子蟲子一起來攻擊，閱兵前一次次的走方陣。

在這類對照下，日子是變好了，卻沒有了熱呼氣兒，日子是不累了，但也不充實了。在這類鬼地方，我學會了團結。我愛上了我們的集體。一遍遍，一天天的練習并沒有擊垮我們。我們照舊開著玩笑，唱著歌，三班還是出色合作了展板，完成了文藝演出。

臺下一聲聲的“三班加油！”不知道從哪兒開始呼喊起。也毫無懸念的擊垮了我當時覺得三班很悶的想法。文藝演出三班出了四個節目，個個出色，個個是最棒的。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇二十一

三天的軍訓，對于絕大多數的同學和老師、教官來說很苦、很累。教官嚴格的授教，同學們刻苦的訓練，老師們辛苦的陪教。這些對于大多數的人來說是從身體到心理上的不適、累。可是大家卻不怕苦，因為大家都付出了汗水，希望能拿到一個對等的結果。這樣面對自己三天來辛苦的付出才不會覺得失望。以后回想起來，定會覺得這是人生中最濃墨重彩的一筆。而有的人卻把軍訓當做上體育課，該做做，該練練，該玩玩。當然，這在我們這種高顏值的班里只有少數幾個。

時光飛逝，轉眼三天半的軍訓時光在八月的酷熱中開始，又在八月的酷熱中結束。軍訓是我們人生中難得的考驗和磨礪，它不但能培養人的吃苦精神，更能磨練人的意志。通過訓練，大家都深刻體會到了什么叫“團隊精神”。在面對眾多挑戰面前，大家都同樣選擇了從容面對，而不是自私逃避。大家都學會了堅韌與勇往直前。同樣，用過三天的軍訓，我也逐漸讀懂了：“天行健，君子以自強不息；地勢坤；君子以厚德載物。”的.內涵所在。

三天的軍訓伴隨著所有人的汗水與歡樂聲結束。我相信，通過這次軍訓，大家的心中肯定都有深刻的認識。軍訓讓我們認識了彼此，讓我們開始團結，讓我逐漸看到了本班的樣子。真心希望大家能保持軍訓時的良好心態，希望我們這個高顏值的班能在未來的日子里，像軍訓三天一樣一如既往的向前、努力奮斗。

第一預習。在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，高一軍訓哪些內容有疑問或是看不明白的分別標出并記下來。

第二，上課集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現成結論的好。

第三，做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記憶不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。

第四，課后回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。精讀教材，對教材理解的越透，整理筆記，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

金秋9月，依然烈日炎炎、驕陽似火。9月20日，全體新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，為期十天的軍訓徐徐落幕。昨日訓練的口號依然在耳邊響起，自信和威武的軍人風范仍然充斥著全身，那種喜悅、興奮、自豪和感動，時刻縈繞在腦海與心靈深處。

這次軍訓，不僅帶給學生身體上的煅練，更有思想上的熏陶，意志上的錘練，留給我們印象最深的是軍人嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴守紀律和艱苦樸素的精神，學校領導經常到場關心指導工作，與同學們進行良好的溝通；醫務室全天開放，醫療小組隨時為我們提供醫療服務保障；全體班主任全程跟班，兢兢業業，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。

烈日下，站軍姿，踢正步……最大的考驗就是得每刻保持精神的高度集中。大家雖然站得汗流浹背，雙腿酸痛，但仍然堅持，同時也深深體會到“苦”乃軍訓之首。這些苦讓孩子們明白并相信軍訓是他們正式進入學習生活之前十分重要的一次鍛煉，也是人生一份不可多得的一筆財富。

高一軍訓心得總結大全（22篇）篇二十二

在上級領導支持下，在學校領導的高度重視下，高一全體同學積極參加了軍訓，取得了圓滿成功。

高一新生軍訓從-月-日開始，至-日結束，歷時x天。本次軍訓以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養吃苦耐勞的作風為目的，實行科學化的訓練。通過軍訓，同學們學有所成，綜合素質提高了，國防觀念、國家安全意識增強了，鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神，達到了舉行軍訓的預期目的，為我校的國防教育積累了豐富的經驗。現從以下方面進行總結：

這是我校本學年第一次軍訓。為組織好這次軍訓活動，我們成立了以張利國校長為組長，以_校長為副組長，德育處主任、保衛科長、年段長、班主任為組員的軍訓領導小組，共同研討，既制定了詳細的軍訓工作計劃，又做了整體安排，并將工作分配每位教師，做到分工明確，責任到人。

為組織好這一大型活動，我們在制定詳細工作計劃的同時，強化組織落實。我們試圖把這次活動的組織過程作為培養學生良好行為習慣和進行國防教育的過程，作為班主任老師了解學生思想和行為表現的過程，作為班主任培訓交流、以進一步把高一年級組建設成學習型組織的過程，作為向軍隊、家長和社會展示學生素質和綜合實力的過程。為此，我們周密安排并認真組織好每一項工作，力求盡善盡美。

因為班級是新組成的，班主任對學生了解甚少，所以工作的難度很大，盡管如此，他們毫無怨言。在整個軍訓的過程中，各位班主任堅持與全體學生同吃、同住、同訓練，給學生做好服務。烈日下他們不辭辛苦，為學生送去解暑的礦泉水，軍訓中又配合教官作了大量的耐心細致的工作。有個別學生對學校的軍訓不理解，不愿意參加，班主任老師了解情況后，及時開導他們，讓他們了解軍訓的目的，讓他們知道這是一次鍛煉自己的機會。還有些學生身體素質差，意志力薄弱，忍受不了炎熱的天氣，嚴格的紀律和超體能的訓練，想當逃兵，班主任知道后不厭其煩的講道理鼓士氣。后來這些學生沒有一個當逃兵，全都堅持參加訓練。特別值得一提的是我們幾位班主任老師，他們與學生打成一片，及時了解學生的需要，急學生之急，想學生之想。太陽曬黑了他們的肌膚，汗水打濕了他們的衣衫，他們全然不顧。始終戰斗在第一線。在他們身上真正體現了吃苦耐勞，無私奉獻的精神。

軍訓過程中，同學們尊敬教官，一切行動聽指揮，學會了服從命令，聽從指揮。他們不怕苦、不怕累，發揚了軍人的大無畏革命精神。有人帶病堅持訓練，有人因身體不適不得不在旁觀休息，待自己身體稍微好些后又馬上加入到訓練的隊伍中，更有人暈倒了，醒來后稍事休息繼續訓練……。他們咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務。大多數同學都能嚴格要求自己，嚴守紀律，完全按照軍訓營、教官的要求，一切行動聽指揮，做到令行禁止。通過八天的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。

此次軍訓，突出計劃，強化過程，更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點。

1、軍訓培養了學生們堅強的毅力

軍訓的這幾天正值暑期高溫，從早到晚熱得人直冒汗，盡管如此，同學們沒有喊一聲苦，堅持出色地完成了自己的訓練任務。這次軍訓無論在體能還是在心理上學生們經受住了考驗，增強了身體素質，規范了自己的行為，為今后學習奠定了良好的基礎。

2、加快了學生適應高中生活的進程

軍訓以前，我們組織了勞動，使同學們體驗了用自己的雙手創建美好的校園的快樂。在各位教官和班主任老師的親自指導下，通過軍訓，初步形成了服從領導、聽從指揮、帶頭遵守學校紀律的觀念;初步形成了一事當前他人第一、集體第一的做人風范;初步形成了團結友愛、大局為重、相互合作的集體主義精神;初步掌握了學會自理、學會生活的基本能力。

3、軍訓宣傳成果累累

我校將在今年成功舉辦的基礎上，進一步推動我們的社會實踐活動，特別在軍訓的宣傳教育上，要細化，要強化。此次軍訓的成功舉辦表明，軍訓對加強學生管理，提高學生綜合素質、磨練學生意志，教育學生，培養社會主義接班人都具有十分重要意義。