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學生文明交通的建議書大全(14篇)

時間:2025-06-22 作者:書香墨

意見建議需要在傾聽、尊重和批判思考的基礎上進行,以有效改進現狀和解決問題。以下是小編為大家整理的一些有關意見建議的范例,希望能給大家提供一些啟發和思路,大家一起來看看吧。

學生文明交通的建議書大全(14篇)篇一

廣大交通參與者:

為使廣大市民出行平安,減少交通事故,確保道路安全、有序、暢通,請大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,爭做文明交通平安的倡導者、參與者、踐行者。

轉變出行方式,改變出行習慣,每天外出時盡可能低碳環保出行:一公里走路,三公里騎自行車,五公里以上乘坐公交車,盡量減少使用小汽車;春節前后不要在縣城擁堵路段停車、泊車。

不駕駛無牌無證、假牌假證車輛,不酒后駕車,不超速超載行車,不越線不搶道,不疲勞駕車,不違法停車;在規定地點依法依規停車;摩托車駕駛人自覺做到不違法騎乘,主動戴安全頭盔,不飆車。

大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人非機動車各行其道、行人非機動車遵守信號燈等文明交通行為;服從管理,聽從交警指揮。

文明交通,平安交通,需要大家共同攜手,共同維護。

倡導綠色文明交通,樹立文明新風,做文明人、走文明路、開文明車,文明出行。

讓我們攜起手來,共同創建安全、暢通、有序、和諧、文明的道路交通環境,為"平安xx,幸福xx"盡一份力。

學生文明交通的建議書大全(14篇)篇二

全區中小學生、家長們:

生命對于我們每一個人只有一次,請珍視和關愛自己和他人的生命,多少慘痛的教訓和血的代價已讓我們深深地體悟到維護交通安全的重要性。遵守交通法規是我們應盡的責任和義務。只有遵章守法,平安才會伴您一生;只有文明交通,事故才會與您無緣。在此,為了你我和他人的生命安全,我們鄭重向全區中小學生及其家長們提出幾點倡議:

一、認真學習交通法規知識,自覺遵守新交通法規,不乘坐無牌照以及非客運車輛,養成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法“小公民”。

二、文明交通、各行其道,遵守交通信號,不搶車道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。

三、行路走人行道,過馬路走斑馬線或人行天橋,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;不在馬路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、早冰鞋等滑行工具。

四、未滿12周歲的不騎自行車,騎自行車要走非機動車道,橫過機動車道時應下車推行;騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不打手機、不吃零食、不搭肩并行、曲線競駛。

五、請在站臺或人行道上等候公交車,車輛停穩后依次先下后上;不在機動車道上攔乘機動車。

六、未戴頭盔不坐摩托車,不坐超載機動車;無駕駛證不要駕駛摩托車上路行駛、上學,不參與“飚車”。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

學生文明交通的建議書大全(14篇)篇三

為進一步提高福州城市交通文明和福州城市窗口形象,推進__市直機關在“文明交通”中持續走前頭、作表率,福州工委、__市直機關精神文明建設領導小組近日向市直機關全體工作人員發出《“文明交通從機關做起”建議書》。

《建議書》建議全體機關工作人員帶頭學習、知曉、宣傳交通文明禮儀,以自身的規范行為和良好素質感染和引導其他交通參與者自覺遵守交通法規,共同營造文明駕駛、遵章守法的城市交通氛圍;并做到“三個倡導”:

一是倡導機動車禮讓斑馬線,機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街遵守交通信號等六大文明交通行為。

二是倡導自覺摒棄機動車隨意變更車道、占用應急(公交)車道、開車打手機、不系安全帶、向車外拋灑垃圾、行人過街跨越隔離設施等六大交通陋習。

三是倡導堅決抵制酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強行超車,超員、超載等六大危險駕駛行為。

學生文明交通的建議書大全(14篇)篇四

尊敬的家長親愛的同學們:

大家好!近年來,我市的道路建設突飛猛進,交通管理水平穩步上升,但闖紅燈、酒后駕駛、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在,與當前全市正在開展的“創建國家交通模范管理城市”的活動極不協調。自覺遵守交通安全法規,在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,這是我們每個人義不容辭的責任。

作為小小市民的我們,一言一行不僅折射出個人的修養,也關系到我市的對外形象,因此,我們理應成為文明交通的積極參與者、忠實踐行者。在此,特向全校學生及家長發出以下倡議:

1.我們要認真學習交通安全的法律法規,自覺遵守交通規則,加強自我保護安全意識,樹立交通安全文明公德。

2.當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防道路交通事故的發生。

3.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,左右觀察確認安全后方可過馬路,絕不能為貪一時之快橫穿馬路或翻越護欄。

4.放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要在學校規定的候車區接送,并要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行。

5.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規,是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯系在一起。

6.未滿12周歲的學生嚴禁騎自行車上路。

遵章守紀就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。家長們,同學們,平安是每個家庭的期盼,預防交通事故是每個公民的責任;重視交通安全,是我們每個人應盡的義務,更是我們每位同學義不容辭的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

學生文明交通的建議書大全(14篇)篇五

同學們:

文明交通行動計劃是中央文明辦、公安部共同倡導的,旨在保護人民群眾生命財產安全的重要舉措。你們是祖國的希望和未來,請從我做起、從現在做起,爭做文明交通的倡導者、踐行者和宣傳者,我們倡議:

一、牢固樹立道路交通安全意識。“交通事故猛于虎”,遵守道路交通法律法規,珍惜自己和他人生命,筑牢安全意識,是我們每位公民應盡的義務。

二、文明走路。有人行道的走人行道;沒有人行道的靠路邊行走。橫過馬路時,有斑馬線的走斑馬線;沒有斑馬線的,在確認安全后緩慢通過。不三五成群并肩行走,不在馬路上嬉戲打鬧,不突然急拐橫穿道路,不得在道路上使用滑板、溜冰鞋,不要穿越、攀爬、坐騎公路護欄或花臺。不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

三、文明乘車。拒絕乘坐超員、超速、超載、疲勞、酒后駕駛的車輛;拒絕乘坐非法客運車輛。要站在公路最邊緣,等候車輛,不攜帶危險化學品,并依次排隊上車。乘車時不要與駕駛員談話,不要將頭手伸出窗外,不向車外拋灑物品,要主動為老弱病殘或孕婦讓座。車輛停穩后,要觀察兩端來車方向,確認安全后堅持從右側下車。

四、文明騎車。駕駛自行車、電瓶車等非機動車輛時,不走中間快車道,不逆向行駛,不闖紅燈,不扶身并行,不猛拐穿插和追逐競駛。

五、做文明交通的宣傳者。文明是一座燈塔,希望你們充當文明使者,發揮“小手牽大手”的傳、幫、帶作用,勸告你的家人、親戚和朋友自覺遵守交通規則,共同維護良好交通秩序,爭做文明交通志愿者和義務宣傳員。

同學們:“平安出門、快樂回家”是我們共同的心愿。讓我們攜起手來,行文明路、開文明車、做文明人,共建云陽美好家園!

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

學生文明交通的建議書大全(14篇)篇六

尊敬的家長朋友、親愛的同學們:

大家好!

為確保學生的出行安全,我校特開展了“文明交通綠色出行”的活動,因此我們建議同學們認真學習交通安全知識,提高交通安全意識和自我防護能力,同時希望家長朋友規范自己的交通行為,以自身的一言一行引導孩子養成良好的交通習慣。為此,我們建議全校師生及家長做到以下幾點:

1、在道路上行走時,要在人行道內行走或靠路邊行走。不要在道路兩側嬉戲、追逐或長時間逗留,不要突然橫過道路。橫過道路時,必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設施通過;在通過人行橫道時,也要注意觀察來往車輛,加強自身安全防范。

2、通過設有交通信號燈和人行橫道的路口時,應當注意觀察人行橫道指示燈,在綠燈亮時通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口,應注意避讓通行的車輛,在沒有車輛通行的前提下安全通行。

3、橫過道路要做到:左看、右看、再左看,三次確認保安全,即;左看,確認近處無駛來車輛;再右看,確認遠處無車輛通過;再次左看確認安全,才能迅速安全通過。

4、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機動車、農用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。

5、每一名小學生要自覺學習交通安全知識,學會自我保護,并勸告家長文明通行,不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放,駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。

交通的文明需要大家共同建設,文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來,倡導文明交通,樹立文明新風,為創設安全、暢通、和諧、文明的交通環境作出自已應有的貢獻!

建議人:xx。

xx年xx月xx日。

學生文明交通的建議書大全(14篇)篇七

全區中小學生、家長們:

生命對于我們每一個人只有一次,請珍視和關愛自己和他人的生命,多少慘痛的教訓和血的'代價已讓我們深深地體悟到維護交通安全的重要性。遵守交通法規是我們應盡的責任和義務。只有遵章守法,平安才會伴您一生;只有文明交通,事故才會與您無緣。在此,為了你我和他人的生命安全,我們鄭重向全區中小學生及其家長們提出幾點倡議:

一、認真學習交通法規知識,自覺遵守新交通法規,不乘坐無牌照以及非客運車輛,養成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法“小公民”。

二、文明交通、各行其道,遵守交通信號,不搶車道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。

三、行路走人行道,過馬路走斑馬線或人行天橋,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;不在馬路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、早冰鞋等滑行工具。

四、未滿12周歲的不騎自行車,騎自行車要走非機動車道,橫過機動車道時應下車推行;騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不打手機、不吃零食、不搭肩并行、曲線競駛。

五、請在站臺或人行道上等候公交車,車輛停穩后依次先下后上;不在機動車道上攔乘機動車。

六、未戴頭盔不坐摩托車,不坐超載機動車;無駕駛證不要駕駛摩托車上路行駛、上學,不參與“飚車”。

建議人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

學生文明交通的建議書大全(14篇)篇八

建立“文明交通”理念,帶頭自覺遵守交通規則,駕駛文明汽車,走文明道路,做文明人。目前,交通安全問題日益成為威脅生命安全的問題之一。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

親愛的同學們:

大家好!

衣食住行,是我們每一個人的生活基本需求,而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環境是大家共同的愿望。但在我們身邊,還有一些不文明的交通行為,它不僅影響了正常的交通秩序,還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環境,需要全社會包括我們全體同學的共同努力。為積極響應上級號召,進一步鞏固我校交通安全教育的成果,不斷增強大家的交通文明意識,營造文明、和諧的交通環境,特向同學們提出以下建議:

一、行走安全:

1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

2、通過道路交叉口或橫穿公路時,要走人行橫道,通過路口時,要左右觀察,確定安全時再通過。

3、行路時,要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化,不搶紅燈。

4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。

6、集體外出時,要有組織有秩序的列隊行走,結伴外出時不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。

7、校園內行走應遵循靠右原則,有人行道的路段應在人行道內行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,避免多人并排,跑跳,追逐打鬧和前推后擁;發現擁擠現象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上往下滑。

8、在樓道走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。

9、課間活動時不可在教室內跑、追逐打鬧和惡作劇。

10、在校園內活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。

二、騎車安全:

1、騎自行車轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。

2、不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時,不要靠的太近,不要速度過快。

3、騎車時不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。

4、不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時之快。

5、不要緊隨機動車后面騎行,更不要扒機動車行駛,以免被掛倒。

6、過道口,要“一慢二看三通過”,聽從指揮,不鉆欄桿騎行。

7、狹路相逢“讓”者勝,車讓人,人讓車,不僅避免了安全隱患的發生,還體現出人與人之間互相禮讓的美德。

8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。

同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,告別交通陋習,弘揚文明新風,共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環境,讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!

建議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

親愛的同學們:

大家好!近年來,我市的道路建設突飛猛進,交通管理水平穩步上升,但闖紅燈、酒后駕駛、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在,與當前全市正在開展的“文明交通行動計劃”活動極不協調。自覺遵守交通安全法規,在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,這是我們中小學生義不容辭的責任。

作為小小市民的我們,一言一行不僅折射出個人的修養,也關系到我市的對外形象,因此,我們理應成為文明交通的積極參與者、忠實踐行者。在此,特向全市中小學的同學發出以下建議:

1.我們要認真學習交通安全的法律法規,自覺遵守交通規則,加強自我保護安全意識,樹立交通安全文明公德。

2.當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防道路交通事故的發生。

3.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,左右觀察確認安全后方可過馬路,絕不能為貪一時之快橫穿馬路或翻越護欄。

4.放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要在學校規定的候車區接送,并要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行。

5.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規,是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯系在一起。

遵章守紀就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。同學們,平安是每個家庭的期盼,預防交通事故是每個公民的責任;重視交通安全,是我們每個人應盡的義務,更是我們每位同學義不容辭的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。

親愛的同學們:

大家好!隨著社會的進步,經濟的發展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的,不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。

重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校團委向全體同學發出以下倡議:

1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。

2、行人應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。

4、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。

5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

6、上學時,必須在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規定有序停放,停放整齊;校內不得騎單車,嚴禁堵車行為,確保校園道路暢通。

7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。

8、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

9、愛護交通標志、標線,不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。

10、積極協助學校做好交通監督管理工作,發現不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應盡快向保衛處反映;遇交通事故主動報警。

同學們,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規,從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

同學們:

文明交通行動計劃是中央文明辦、公安部共同倡導的,旨在保護人民群眾生命財產安全的重要舉措。你們是祖國的希望和未來,請從我做起、從現在做起,爭做文明交通的倡導者、踐行者和宣傳者,我們倡議:

一、牢固樹立道路交通安全意識。“交通事故猛于虎”,遵守道路交通法律法規,珍惜自己和他人生命,筑牢安全意識,是我們每位公民應盡的義務。

二、文明走路。有人行道的走人行道;沒有人行道的靠路邊行走。橫過馬路時,有斑馬線的走斑馬線;沒有斑馬線的,在確認安全后緩慢通過。不三五成群并肩行走,不在馬路上嬉戲打鬧,不突然急拐橫穿道路,不得在道路上使用滑板、溜冰鞋,不要穿越、攀爬、坐騎公路護欄或花臺。不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

三、文明乘車。拒絕乘坐超員、超速、超載、疲勞、酒后駕駛的車輛;拒絕乘坐非法客運車輛。要站在公路最邊緣,等候車輛,不攜帶危險化學品,并依次排隊上車。乘車時不要與駕駛員談話,不要將頭手伸出窗外,不向車外拋灑物品,要主動為老弱病殘或孕婦讓座。車輛停穩后,要觀察兩端來車方向,確認安全后堅持從右側下車。

四、文明騎車。駕駛自行車、電瓶車等非機動車輛時,不走中間快車道,不逆向行駛,不闖紅燈,不扶身并行,不猛拐穿插和追逐競駛。

五、做文明交通的宣傳者。文明是一座燈塔,希望你們充當文明使者,發揮“小手牽大手”的傳、幫、帶作用,勸告你的家人、親戚和朋友自覺遵守交通規則,共同維護良好交通秩序,爭做文明交通志愿者和義務宣傳員。

同學們:“平安出門、快樂回家”是我們共同的心愿。讓我們攜起手來,行文明路、開文明車、做文明人,共建云陽美好家園!

尊敬的各位學校老師、同學們:

為了塑造一個良好的校園環境,增強我校師生的交通安全意識,規范校園交通安全秩序,保障廣大師生的人身、財產安全。猴場交警中隊派出所根據安順市公安局《關于學生出行安全專項整頓》有關要求,進一步有效預防學生出行易發生交通事故,結合猴場鎮實際情況,猴場交警中隊派出所向我鎮中小學及幼兒園全體師生倡議:

一、認真學習各種有關交通安全的法律、法規和規章制度,樹立交通安全文明意識,增強交通法制觀念,并積極地做交通安全的宣傳員,為營造平安和諧的校園環境盡到責任。

二、自覺抵制違規車輛進入校園,大家不要駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛,不搭乘非法營運車輛。

三、在駕駛車輛時要提高警惕,謹慎駕駛,杜絕酒后開車、無證駕駛、超速行駛、飚車以及在校園內違規學開機動車輛等存在嚴重安全隱患的行為;駕駛車輛應主動避讓行人,車輛應停放到指定地點,杜絕亂停、亂放和占道停車。

四、養成文明交通行為,騎自行車或摩托車時不超載搭人、不戴耳機聽音樂、不打手機、吃零食、不搭肩并行,不逆向行駛;步行、騎自行車或摩托車過馬路時,要做到“一慢、二看、三通過”,不在道路上嬉戲打鬧,不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動。

五、自覺愛護交通標志、標線等交通設施,不隨意移動、遮擋甚至破壞校園交通標志、標線。自行車應按序停放于指定位置,不要占道停放和占用機動車停車位停放。

六、積極協助公安交警部門做好校園交通安全監管工作。發現不文明的交通行為,應主動進行勸阻,對嚴重的交通違法行為應盡快向學校保衛部門或者公安交警部門反映。生命至上,平安無價!讓我們在心底筑起一道堅固的安全長城,齊心協力,共同營造一個道路暢通、交通和諧文明的平安校園!

七、嚴格加強學校春游安全管理,嚴防重大交通事故發生,按照上級部門有關要求,原則上不提倡學校組織學生出行春游,如有集體外出春游的,應選擇就近原則,出行包車應選擇正規客運車輛和駕駛員。

八、學校領導對學生出行安全要高度重視,加強交通安全知識宣傳和教育,力爭做到全校師生人人懂交規,做文明交通參與者。

同學們:

近階段,城市的中小學生交通安全事故頻發,自3月以來,一直對8例中小學生交通事故殺死三人死亡,5人受傷不同程度的影響,引起社會關注。文明是城市的交通標志的文明,遵守交通規則是每個公民的責任與義務,一個新的時代的中學學生,更應該做的文明,實踐交通倡導者,提倡,共同維護安全、平穩、有序的交通環境,用自己的實際行動表明高中學生的現代風格和功能!出于這個原因,我們建議:

1、努力學習,嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法”做起,從自己,提高交通安全意識和交通法律理念,牢記交通安全。

2、而不是無證駕駛機動車,不是沒有駕駛執照或舊機動車。沒有駕駛機動車到學校。

3、遵守交通規則,應當按照交通信號和管理人員的指揮騎,注重友誼文明;在貧窮的交通,無可爭辯的和搶劫,不擁擠,以免更多的交通堵塞。

4、文明騎自行車,不亂穿馬路,而不是反向騎,不闖紅燈,不騎的行,而不是通過臨界點,而不是在電動機車道騎機動車。

5、而不是在公路自行車追逐玩耍,不與人并排騎阻礙交通安全(文明)交通行為倡議書,不要騎自行車和貨物,而不是聽音樂而騎術與耳機,廣播,或與人騎自行車。

6、自行車安全記在心,將放慢了道路;不是機動車當接近一個激烈的轉變,而不是和用于機動車qianghang方式,下山。

7、過馬路的行人或行人設施;不要超過,通過流量隔離護欄。

8、熱情的交通法規和交通安全知識的宣傳,爭做交通安全青年志愿者午餐和義務。讓家人、朋友、同學一起遵守交通安全。

9、乘車到文明禮讓,提出“老、弱、病、殘、韻”乘客座位,做一個文明的司機。

10、嚴重的交通違法行為和交通事故,及時撥打“110”安全(文明)交通行為倡議書、“122”報警求助,汽車被盜的及時報警。

同學,美麗的汕頭是我們的共同生活的家園,并具有安全文明的交通環境是我們的共同愿望。遵守交通規則的不僅是我們的義務,但我們應盡的社會責任。我們真誠地希望和學生在一起,共同建設和平汕頭、和-諧汕頭。

學生文明交通的建議書大全(14篇)篇九

親愛的同學們:

大家好!隨著社會的進步,經濟的發展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的,不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。

重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校團委向全體同學發出以下建議:

1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。

2 、行人應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到"一停、二看、三通過"。

3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。

4 、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。

5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

6、上學時,必須在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規定有序停放,停放整齊;校內不得騎單車,嚴禁堵車行為,確保校園道路暢通。

7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。

8 、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

9、愛護交通標志、標線,不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。

10、積極協助學校做好交通監督管理工作,發現不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應盡快向保衛處反映;遇交通事故主動報警。

同學們,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規,從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

建議人:

時間:x年xx月xx日

學生文明交通的建議書大全(14篇)篇十

廣大同學:

文明交通是城市形象的名片、城市文明的標志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質。自覺遵守交通安全法規,在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,是每一個公民應盡的責任和義務,我們理應成為文明交通的`實踐者、參與者、支持者。為深化“講文明樹新風”活動,切實增強公民文明交通意識,全力打造安全、和諧的出行環境,著力糾正各類違反交通法規的現象,進一步提升公民文明素質和社會文明程度,根據中央文明辦、公安部及市縣各級部門指示精神,學校決定從20xx年起至20xx年,在全校實施“文明交通行動計劃”。因此,我們向全校同學倡議:

一是積極倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人,非機動,車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。

二是自覺摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。

三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車,超員、超載等危險駕駛行為。提高自身素質,養成文明交通習慣,行重于言。讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,共同維護安全、暢通、有序的交通環境,通過努力,使廣大交通參與者的法律意識、安全意識、文明意識明顯增強,交通事故明顯下降,為建設“平安昌邑、和諧昌邑、魅力昌邑”作出積極的貢獻。

建議人:

日期:

學生文明交通的建議書大全(14篇)篇十一

駕駛員朋友們:

交通文明是社會文明的重要部分,為了您和家人的生命安全與家庭幸福,我們提出如下建議:

一、做一個遵守交通法規的人。自覺遵守交通法規,維護交通秩序,按交通信號指示通行,行人、車輛各行其道,不影響妨礙道路交通秩序與安全,體現文明交通新風尚。

二、做一個珍愛生命的人。不爭道,不搶行,不占道,不逆行,不闖紅燈;駕乘機動車系好安全帶。堅決抵制無證駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、超速行駛、超員載人等交通違法行為。

三、做一個富有修養的人。倡導交通文明,踐行社會公德,做到文明禮讓,用自身良好的交通品行感化和引領他人,讓文明行車在華能岳陽電廠蔚然成風。

朋友們,讓我們攜起手來,從自身做起,從現在做起,從身邊遵守交通法規的每一件事情做起,做一個文明交通的踐行者和維護者,共創幸福美好生活。

學生文明交通的建議書大全(14篇)篇十二

廣大市民朋友們:

當城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越窄時;當路上花費的時間越來越多,出行不再便捷時;當空氣被污染,藍天白云難以再現時。我們有理由思考、改變我們的自身行為,重新考慮出行方式。

近年來,隨著經濟社會的快速發展和人民生活水平的不斷提高,機動車保有量持續快速增長,城市交通承受著難以負載的壓力,交通擁堵、空氣污染。特別是在全球能源需求緊張,經濟危機日益蔓延的背景下,節能、減排、環保已經成為科學發展的新理念。廣元是全國較早提出低碳發展的城市,市委、市政府提出了“發展低碳經濟、倡導低碳生活、建設低碳城市”的目標,走低碳之路,建低碳廣元,是廣元312萬人民的共同責任。為更好的建設低碳新家園,樹立生態、文明的廣元城市新形象,我們以“應對全球氣候變暖,共建綠色文明家園”為宗旨,發起“低碳出行,文明交通”為主題的節能減碳公益行動,倡導低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行,并向廣大市民發出如下建議:

一、爭做低碳出行文明交通的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有,看似生活瑣事,但關乎長遠、影響大局。我們建議廣大市民通過各種形式認真學習掌握、廣泛宣傳低碳生活知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活;積極向群眾和親朋好友宣傳開展“低碳健康出行,文明和諧交通”的意義,宣傳健康、環保的出行方式,帶動更多人自覺參與到“低碳出行,文明交通”行動中來,人人爭做倡導綠色交通、文明交通、愛護環境的宣傳者、傳播者、踐行者,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點文明,多一些健康。

二、爭做低碳出行文明交通的倡導者。汽車作為一種現代交通工具大量增加,二氧化碳排放急劇上升直接導致氣候變暖趨勢加劇。我們建議廣大市民充分認識駕駛汽車出行可能帶來的環境問題和交通擁堵問題,倡導“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念。倡導“購車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環保的汽車;倡導黨政機關、企事業單位、“有車族”每周一天主動放棄使用小汽車,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式。給我們的地球放一天假!給我們的城市放一天假!給我們超負荷的身心放一天假!

三、爭做低碳出行文明交通的踐行者。我們建議廣大市民積極參與“低碳出行,文明交通”活動,帶頭乘坐公共交通工具,或選擇“拼車”結伴而行,或選用自行車、步行等綠色出行方式上下班,盡量減少摩托車、小汽車的使用。特別要把步行和騎自行車出行作為緩解交通壓力、促進節能減排、保護環境、強身健體的有效行動。大力倡導機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行、有序停放、文明使用車燈、行人非機動車各行其道、行人非機動車過街遵守交通信號等文明交通行為。關愛自己和他人的生命,共同創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境!

廣大市民朋友們,自然、樸素、簡單、生態的生活正在回歸,責任、節約已經成為新的生活時尚。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,更加自覺積極地參與到“低碳、健康、環保、文明出行”這項功在當代、利在千秋的活動中來,為我們出行更便捷、交通更暢通、環境更優美、家園更綠色健康而共同努力!

學生文明交通的建議書大全(14篇)篇十三

尊敬的各位家長、同學和市民朋友們:

新學年即將開始,為了進一步增強全市中小學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規意識,增強參與文明交通的自覺性,緩解城市交通壓力,消除學生出行安全隱患,營造未成年人成長的良好環境,進一步提升城市形象與市民生活品質,我們向全市家長、青少年學生和市民朋友們發出文明交通、綠色出行建議:倡導綠色出行、節能環保、低碳生活的健康理念,選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動,即:學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務護學崗活動、學校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導活動,爭當文明交通表率。

家長以身作則嚴格遵守交通規則,養成文明交通習慣,接送子女上學、放學時盡量錯峰出行,少開車、多走路、不添堵,給孩子正面影響。

青少年學生主動參加學校和社會開展的交通,提高安全意識和法規意識,確保自身安全。同時在學校指導下,開展交通安全宣傳活動,主動提醒身邊人遵守交通規則,做到“小手拉大手”,共同維護交通秩序。

廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊伍,參與文明交通公益活動,疏導學校門前行人車輛,提醒注意安全。

擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環境是大家的共同心愿,讓我們攜起手來,從我做起,努力營造文明交通,綠色出行新風尚。

建議人:__。

時間:__年_月_日。

學生文明交通的建議書大全(14篇)篇十四

道路交通是城市的一張名片,爭。

作文。

明交通市民須從我做起。下面是本站小編整理的文明交通。

建議書。

歡迎閱讀參考。

親愛的老師,同學們:

隨著社會的飛快發展,我們的國家進入了高科技信息時代。現代科技越來越發達,人們都過上了小康生活。可是,現在社會上也存在一些不良的問題。比如:交通安全問題。

我們要讓人們都注意交通安全,都推廣交通安全的施行,而不是針對單個人。我們要讓所有人都知道,并且都去遵守交通規則,讓每個人都是愉快的出門,安全的回家。每個人的生命都是短暫的,一去不返的。我們要敲響交通安全的警鐘,讓每一個人都知道生命的重要性!人們要永遠銘記血的教訓,好好遵守交通規則,努力提高社會交通安全意識,讓頻繁發生的交通事故也會“大事化小,小事化了”。

交通事故一個接一個的發生,因交通問題而出現的血案處處存在,那有什么辦法可以阻止呢?當然有!只要大家互相配合,不自私,多為他人著想,達到以下幾點:

1、開車不喝酒,喝酒不開車;。

2、車讓人,人讓車,平安出行你我他;。

3、出車之前講安全,遵守法規保平安;。

4、超車之前先鳴號,道路不寬不能超;。

5、強行超車危險大,賭氣開車更可怕;。

6、急事行車莫慌張,精心駕車莫莽撞;。

7、前后左右勤照看,穩住油門別蠻干。

每個人多為他人著想,交通安全問題將不再是問題!為了他人,為了家人,為了自己,我們要好好遵守交通規則,讓交通血案永不存在!

市民朋友們:

文明交通是城市文明的標志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質。自覺遵守交通安全法規,在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,是每一個公民應盡的責任和義務。為深化“開展學習雷鋒好榜樣萬名志愿者集中行動”,切實增強公民文明交通意識,努力打造安全和諧的出行環境,著力糾正各類違反交通法規的現象,進一步提升公民文明素質和社會文明程度,決定在城區實施“文明交通行動”。因此,我們向廣大交通參與者倡議:

二、做一個文明的駕駛人。樹立“安全第一”的意識,不無證駕駛,不酒后開車和疲勞駕駛,不亂停亂放,不爭道搶行,不違規使用遠光燈,保持行車車距,不開斗氣車。

三、做一個文明的行路人。行人走人行道,過馬路走人行橫道,不翻越交通隔離設施,非機動車不占用機動車道,不逆向行駛。

四、做一個文明交通志愿者。積極參加文明交通公益活動,隨時提醒身邊的親友,樹立文明交通意識,注意交通安全,勸導交通違法者,糾正不文明交通行為,做文明交通的倡導者,實踐者。

交通中有你、有我、有他,有我們共同參與,交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造!讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,文明出行,我行你行,讓沭陽明天更文明、更有序、更和諧!

廣大交通參與者:

道路交通是我們生活中不可缺少的活動,交通文明是城市文明的窗口,交通文明的程度取決市民的交通行為素質。共建文明的交通環境,是每一個公民應盡的職責。因此,我們向廣大市民倡議:“文明交通,從我做起”。我們倡導“自我約束和文明禮讓”的社會公德,自我約束是文明禮讓的基礎,文明禮讓是和諧社會應有的道德品質,予人方便與己方便,每個人既要對自己的安全負責,也要對他人的安全負責。為了能在日常的交通行為中,體現出金華文明交通新風尚,在20xx年新春來臨之際,我們提出以下幾條倡議:

一、從我做起,過馬路要走人行橫道和地下過街通道,不跨越交通護欄,不亂穿馬路,不爭道搶行,做到“綠燈走、紅燈停、黃燈亮了等一等。”

二、從我做起,不在馬路上嬉戲打鬧、追逐猛跑,不乘坐“摩的”和“殘的”,不乘坐超載車、非法營運車。做到從機動車右側上下車。

三、從我做起,非機動車不闖信號燈和駛入機動車道,不在人行道上騎行,不亂停放、不騎車帶人、遇有停止信號時,不超過停止線;轉彎前減速慢行,伸手示意,不突然猛拐。

四、從我做起,駕乘摩托車要戴好安全頭盔,要走機動車道最右側,不與其它機動車輛搶行,不闖紅燈,不鳴喇叭,不超載人員,不超速飚車。

五、從我做起,駕駛機動車要按照交通信號燈和交通標志、標線指示行駛,服從民警指揮,不爭道、搶道、占道,不亂停亂放、亂掉頭,不沖撞紅燈,不開霸王車。

六、從我做起,機動車不超速超載、不違法鳴喇叭、不酒后駕駛,遇行人通過人行橫道,應當停車讓行;按規定使用安全帶或安全頭盔;行駛中不撥打、接聽手機。

七、從我做起,駕駛機動車輛要保持車況良好,車容整潔,夜間按規定使用遠光燈,不向車外拋灑物品,不污染和破壞道路路面,愛護交通安全設施。

八、從我做起,隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居,樹立文明交通意識,注意交通安全,關愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導者、實踐者和守護者;黨政機關、企事業單位的車輛駕駛員,更要以你的身體力行和率先垂范,為廣大市民作出榜樣,做守法模范、當文明交通的標兵。

道路交通是城市的一張名片,爭作文明交通市民須從我做起。我們交通警察支隊一大隊全體民警愿和廣大市民攜手共進,用我們的實際行動,從我做起,從現在做起,為金華的和諧發展做出自己應有的貢獻。

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范文范本是一個很好的學習資源,可以激發我們的創作靈感和想象力。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望對大家有所幫助。摘要:校本課程開發已成為初中生物教學的重要
總結范文需要著重強調事實和數據,以充分展示過去的成果和進展。以下是一些經典的總結范文,希望能夠給大家提供寫作的啟示和幫助。時間從指間不經意的滑過,轉眼間已到了尾
撰寫培訓心得體會是一個自我反省和自我評估的過程,有助于我們認識自己的優勢和不足。接下來是一些具有思想深度和觀點獨特的培訓心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟示和
活動方案的成功與否,關鍵在于其設計的合理性和執行的能力。以下是一些經過實踐驗證的活動方案,希望能對您的活動策劃有所啟發。xx月xx日。歌曲《好娃娃》(重陽節)。
通過寫工作心得,我們可以分享自己的經驗和教訓,為他人提供有益的指導和借鑒。注重自我反省和自我提升,不斷追求個人的專業成長和職業發展。20xx年從我加入到了xx支
寫優秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達能力。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。老虎和狼一樣好幾天沒吃東西了,所以就商量著起來一起抓別
優秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。
范文范本是寫作的重要參考資料,通過學習和借鑒范本,我們可以提高自己的寫作水平。這是一些經過精心挑選的范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。縣衛生監督所:“
社會實踐是一種豐富學生社會經驗的重要途徑,也是培養學生綜合素質的有效手段。接下來是一些來自社會實踐導師的意見和建議,希望能夠為大家的實踐活動提供指導和支持。
優秀作文不僅能夠準確地表達出作者的想法,還能夠給讀者帶來耐人尋味的閱讀體驗。希望大家能夠通過閱讀范文,提高自己的文學素養和寫作能力,創作出更加出色的作品。
心得體會是對自己在某個領域中的體驗和收獲的總結和整理。心得體會范文5:通過寫下自己的心得體會,我發現自己的思維更加清晰,對問題的認識更加深入。這種寫作過程幫助我
6.優秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發,具有積極的社會影響力。接下來請大家欣賞一些膾炙人口的優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助。在我記憶的過往中,有好
優秀作文常常能夠引發讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀作文范文,供大家欣賞和學習。寧靜的夏夜,我獨自一人坐在窗邊,抬頭仰望
入黨轉正申請書的撰寫應符合規范和規定,要遵循黨的章程和行為準則,體現出黨員的覺悟和擔當。對于剛剛踏入黨的道路的同學們來說,撰寫一份入黨轉正申請書可能會有些困惑,
教學計劃可以有效指導教師在教學中靈活運用各種教學方法,提高教學效果。接下來,我們一起來看一下一份優秀的教學計劃是如何編寫的。教學目標:1.掌握書法中“山”的變形
通過月工作總結,我們能夠及時發現并解決工作中的短板,提高工作質量和效率。接下來是一些關于月工作總結的示范文章,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。
經驗材料的撰寫可以提升自身的表達能力和思維邏輯,讓我們對事件和過程進行深入思考。經驗材料的范文九:困境應對經驗總結。該篇經驗材料通過總結在困境中面對問題和解決困
策劃書的編寫過程需要團隊成員之間的協作和溝通,確保每個環節都能得到充分的考慮和規劃。以下是一份策劃書樣本,供大家學習和參考。希望對你的工作有所幫助。
寫心得體會可以幫助我們更具備思考的能力,從而更好地適應和應對不同的情況和問題。這段時間的總結讓我認識到,付出一定會有回報。只要努力不懈,成功就會在不遠的將來到來
寫心得體會是對自己內心感受和思考的表達,可以增加自信和自我認知的準確性。小編整理了一些精彩的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和參考。從事教學工作以
讀后感不僅可以讓我們對書籍有更深刻的理解,還可以培養我們的思考能力和表達能力。以下是小編為大家整理的一些有關讀后感的范文,供大家參考和借鑒。日本文學我向來看得不
實習總結是將自己在實習過程中學到的知識、技能和經驗進行總結和提煉的過程。接下來是小編為大家精心挑選的實習總結范文,希望能夠對大家的實習總結起到一定的幫助和指導作
學期總結可以幫助我們了解自己在學習上的優勢和不足,為下一個學期的學習目標定下基調。學期總結范文中的思路和結構可以啟發我們寫作的靈感和方向。本學期初三物理科已全面
一個成功的策劃方案需要考慮市場環境、競爭對手、資源分配等多個因素。以下是一些實踐和理論相結合的策劃方案,希望可以為大家帶來更全面的視角和思考。自文達學校周邊的商
廣告是一種以各種形式和媒介傳播的商業信息,旨在促使消費者購買某種產品或服務。想要寫一篇成功的廣告?這里有一些值得參考的廣告范文。委托方(甲方):受委托方(乙方)
隨著社會的發展,社區建設的深入推進,在開發區(頭屯河區)人事勞動和社會保障局及街道辦事處的統一安排部署下,勞動保障工作越來越受到社會的重視,我社區在勞動保障方面
優秀作文是作者多年積累和不懈努力的結晶,是智慧和靈感的完美結合。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。突然,我想了一個可
讀后感是讀者對書籍內容進行回顧和思考,并對書中所述的主題、觀點和情感作出自己的評價和解讀。以下是一些優秀的讀后感范文,供大家參考。希望能夠為大家撰寫讀后感提供一
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