作文需要有個性化的觀點和觸動人心的情感，讓讀者在閱讀中產生共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文的經典案例，希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。

未來的東莞四年級（通用18篇）篇一

我吃完機器人做的早飯，乘坐太陽能飛行車來到學校門口，智能機器人通過人臉識別認出了我，只聽她說：“劉瑾沫，歡迎你來到學校，祝你今天學習愉快。請站上小圓盤，它會帶你進入教室。”我站上小圓盤，順著軌道來到教室，就像瞬移一樣，全部時間不到五秒鐘，同時它也把我的身高體重等健康數據上傳至數據庫，及時監測同學們的健康狀況。

教室里，每個學生課桌上都有一臺平板電腦，只需要將作業放在電腦攝像頭前，就可以自動批改。黑板也變成了一個大屏幕，老師在屏幕上講課，有動畫，有視頻，更加的形象生動。要是有什么聽不懂的，可以電子舉手，這樣電腦就記下來了，提醒我們哪里錯了。作業也不用擔心寫錯或寫不完，電腦會直接將我們的思考過程傳送給老師。

最讓同學們期待的是科學課和美術課。科學課可以乘坐神奇校車到大自然中去觀察樹木，小鳥，蠶寶寶等，親身去了解大自然的`神秘。美術課也可以到風景秀美之處寫生，讓同學們親身體會到山川之壯麗，大海之遼闊，江河之洶涌。

怎么樣？未來的課堂是不是很神奇？你是不是也很期待能在這樣的課堂上課呢？

未來的東莞四年級（通用18篇）篇二

在20xx年的時候，人類的科技水平不斷提高，一種新型的筆面世啦。

因為是高科技，所以這種筆可以變色，也可以變換圖案。只要一聲令下，等待三秒鐘，它就是一支全新的筆。

現在的學生需要的文具種類太多，所以這種筆把所有的筆分成兩大類，分別是寫字類和畫圖類，只需說出想要的筆，就自動伸出來啦。所以，小學生出門上學時只要帶上它就足夠啦。

小學生每天上學都要帶字典、詞典、成語詞典和英漢小詞典，書包越來越重。如果帶上這支多功能筆，那就輕松多啦。這支筆有查字功能，說出你想查字的類型，再說出想查的字，像投影儀一樣把小屏幕對準桌子，就可以清晰的看見這個字能組的詞、字義、詞義啦。

即使偶爾趴在那做作業、寫字，也有可能發生駝背，但多功能筆就解決啦這個問題。和正姿筆一樣，有一個眼球，只要讓眼球看見學生坐姿不對，就會發出聲響并且回收筆尖。有的學生把眼球包上再寫字，但是，多功能筆的眼球一旦看不見，就會回收筆尖，讓他想寫都沒門。

這就是一支20xx年的多功能筆。

未來的東莞四年級（通用18篇）篇三

可49年前的東莞并不是這樣，工廠每天都會有黑色的煙霧排出，讓我的每天都呼吸不到新鮮的空氣，人們還把各式各樣的垃圾往小河里扔，讓我都不能喝水，只能勉強吸收土地媽媽給予我的營養。可是，由于人類不斷地建筑高樓，連土地也被不斷地污染，我也沒了可以吸收的營養，我的樹葉開始泛黃。工廠發出了很多噪音，吵得我都不能好好睡覺。春天來的時候，小鳥也被這奇怪的機器聲音嚇走了。原本我故鄉在美麗的三亞，我剛被運來東莞時，覺得非常不能適應，后來，我慢慢熟悉了身邊的.事物。

這么多年過去了，東莞終于和以前不一樣了。很多工廠都搬走了，人們也不再往小河里丟東西了，大地也恢復了原來的樣子，這樣我既可以喝水又可以呼吸到了新鮮空氣。大道兩旁也不再只有稀少的樹木，而是有了各式各樣的花朵和茂密的大樹，人們也用上了太陽能的汽車。

這樣的生活，不只有我一個經歷，而是有許許多多和我一樣的大樹見證了的。2048年的東莞，我贊美你。因為你已成為了世界的焦點，因為你不僅僅是一座制造業名城，更是一座環保之城。

未來的東莞四年級（通用18篇）篇四

現在的門有一個缺點：容易被小偷撬鎖，所以不安全。我發明了一種門，是可以防小偷的。這種門，有三個按鈕。

紅色的是報警器，黃色的上鎖，綠色的是解鎖。還有一個指紋識別，只有被識別的指紋的人才打得開。有陌生人來的話，門會打不開：如果小偷來了，他一撬門，就會報警。報警的線能連到警察局，警察會馬上把小偷抓走。假如我發明了這種門，那該有多好啊！

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未來的東莞四年級（通用18篇）篇五

穿越時空，來到三十世紀。你便會發現很多不同。天空是碧藍的，沒有了黑煙；小河是清澈的，沒有了污染；道路是干凈的，沒有了垃圾；社會是和睦的，沒有了戰爭。

還有許多有用的發明進入了我們的生活中。我也是一位發明家，我發明了許許多多對我們的生活有用的發明。今天，我向大家展示我發明的神筆。大家一定都聽說過馬良的神筆這個故事吧，他的那支神筆只要畫出什么東西，畫出的東西就會變成真的。

雖然我發明的神筆沒有那樣的功能，但是，他的功能也會讓你大吃一驚。

細細的筆桿、尖尖的筆頭和粗粗的筆帽。沒錯，這就是我發明的神筆。別看這根筆的樣子普普通通，其實它暗藏玄機。如果你仔細觀察，你就會發現，在筆桿的中間有著紅色。黃色、藍色、綠色的小按鈕，只要你按哪個顏色的按鈕，那根筆就會變成那個顏色。如果你同時按藍色和綠色的按鈕，這根筆就會變成藍加綠色的了。

還有更神奇的呢！在筆的末端有一個圓形的按鈕。先按一下，這根筆就會散發出甜甜的蘋果味，再多按幾下，便會散發出西瓜和菠蘿的味道。這些好聞的香味會使你頭腦清醒，還會讓學習一天的你放松一下。

你們說，這根筆是不是很神奇？

未來的東莞四年級（通用18篇）篇六

未來的我會是一位畫家嗎?用畫筆畫出一幅幅美麗的景象：畫出祖國的大好山河;畫出學校的美麗;畫出小麥豐收的景象;畫出每個區縣的高大樓房;畫出孩子們快樂的神情......

未來的我會是一位歌唱家嗎?用歌聲唱出祖國的發展;唱出父母的辛苦;唱出對母親、父親的敬愛;唱出孩子的心聲;唱出我們90后的小學生對社會的看法......

未來的我會是一位作家嗎?用文字來敘述某個事物;某處景點;某個人的樣子、神態、動作......

未來的我會是一位老師嗎?把知識教給可愛的孩子;把智慧教給善良的孩子;培育下一代的人才......

未來的我會是一位醫生嗎?幫助無助的人，救治每一個病人。讓他們快快樂樂地度過每一天。

未來總是美好的，幻想一下：那藍天白云、那綠樹紅花、那鶯歌燕語、那流水人家，怎么不讓人陶醉呢?也許未來的一切都會變成數字化：現在小時工、保姆的活都會讓機器人去完成，一個遙控器可以控制家里所有的東西。

汽車、火車、輪船、飛機都是無人駕駛的。道路不再會擁堵、人生病不用再去醫院排隊、社會與環境井然有序。

人們生活沒有后顧之憂，盡情享受天倫之樂。

我的未來，到底會變成什么樣子呢?充滿期待!

作文2：未來的水果。

一天，我開著我的私人宇宙飛船去天狼星游玩時，偶然發現了兩顆種子。帶回家種植后，我發現其中一棵是蘋果，一棵是五彩斑斕的彩樹。

從種子發芽后，小苗就迎風猛長。

一個月后，蘋果樹上結滿了果實。那果實與地球上的蘋果外形區別不大，只是稍大些，可是味道卻大大不同。

咬一口，口中除了蘋果的芳香，更多的是酒的味道，便如果酒，芳香清冽，如品美酒，回味無窮，因此，我給它取名酒精蘋果。彩樹上結出了小疙瘩，又過了一個月，小疙瘩變成了五彩繽紛的果實，型似西瓜，可是陽光照耀下，卻閃耀著迷人的彩光。我數來數去，每個彩瓜都有有八種顏色，紫色的部分吃上去是葡萄的味道，黃色的部分是桔子的味道，紅色的部分是西瓜的味道……一個彩瓜竟然能吃到八種水果的味道，我驚訝之下給它取名八彩西瓜。

現在，我已經將酒精蘋果和八彩西瓜擴大了種植面積，或許哪天你吃到的，就是我種的呢!

作文3：未來的校車。

每天早晨，媽媽送我去乘校車上學時，總是重復說那句話：“上車小心點，下車注意安全，千萬別擠。”這就是所以媽媽的心愿，總希望自己的孩子能高高興興地上學，平平安安地回家。

雖然我們比山區的小朋友幸福，不要走好幾個小時的山路去上學，但是我們乘坐的校車還是存在著超載。

不準時等很多方面的問題。這時，發明臺機器人來幫忙的話，那我們這一系列問題就迎刃而解了。

這種機器人不但聰明能干而且責任心特強。

每天早晨都準時來接我們，機器人還會自動點名，生怕漏洞我們當中任何一名學生。

更科學的是我們到達了學校下了車，機器人里面的系統還會自動發送短信到每一位乘坐校車的家長手機上，告訴家長學生已安全到校。

如果車上座位滿了，此時又有一人想坐車，機器人馬上發出警告：

本校車座位已滿，請你下車，安全第一，不得超載。坐在邊上的我們都懇求說：“沒關系的，就讓他做一次吧!”機器人笑了笑說：

“不是我不帶他，是車子不允許超載，不信你們等著看。”我們半信半疑的看著機器人，只見車子怎么也發動不起來。

這時機器人叫那位小朋友下車，車子馬上起動了，這真是太神奇了。

有了這種既安全又高科技的校車機器人幫忙，家長們再也不會擔心孩子們的安全了;有了這種校車機器人，將來山區的孩子們再也不用走路去上學了。相信不久的將來，這種校車一定會實現.

未來的東莞四年級（通用18篇）篇七

未來的電影是3d的嗎？4d？imax？這些都過時了。

時光飛逝，現在是20xx年。一天下午，我正在看一部精彩的電視劇，突然電視上出現一則廣告：“大家好！今天下午5點，在紅河磁空車電影城5號廳，將放映專家最新研發的hmlt電影《森林中》。歡迎來看。”我被這個奇怪的廣告吸引住了，決定看看什么是hmlt電影。

3點了，還早。我現在沒心情看電視劇，趕緊打開電腦開始網上搶票。明白了。

四點半到了電影院，抬頭一看，好大，大概有一個足球場那么大。我開著一輛磁性空車。我進入了5號大廳。天花板是開著的，但5號廳還是黑的。這里停著很多空的磁車，像一個大停車場。4點55分，4點57分，4點59分，5點，電影終于開演了，頭上的天花板馬上被封了，燈滅了，周圍突然一片漆黑，仿佛走進了一個山洞。突然，交響樂隨著電影響起，嚇了我一跳。我轉動磁性空車的椅子，向四周看了看。電影的每一張照片都映在墻上，像一個長長的畫卷，有一種身臨其境的感覺。早上，森林里鳥語花香，空氣極其清新。這種味道也會飄入你的磁性空車；下雪時，機器會噴出雪一樣的泡沫；下雨的時候會噴水滴，好像真的下雨了.

六點半，這部精彩的電影結束了，我就依依不舍的離開了紅河磁性空車電影城。哦，hmlt電影是這樣的，科學家真的很神奇！我不禁佩服。

未來的東莞四年級（通用18篇）篇八

“叮咚，叮咚……”

“是誰呀？”

“我是小圓，我來找你幫我搭配衣服了。”

“是你呀，你怎么又來了，每天清晨你都來找我幫你搭配衣服，我都說了多少遍了，如果你要單調一點就淺色配淺色，如果你要夸張一點就彩色配彩色，如果你要時尚一點就黑色配白色，聽懂了嗎？”

“哦……”

“我求你快走吧，現在才凌晨5點！”

“那鞋呢？”

“一樣。小圓我求你了，你趕快回你那1879房間吧。”

“哦，那我走了。”

陽光燦爛，我和我的單身女同學小圓、鶴立、玉婷、雨汐來到巴黎游玩，在巴黎我主要是來這里學習的，服裝設計師是我的職業，我學習歐式風格的設計，我在巴黎已經有很大的成就了。

我的朋友也不例外，我的妹妹玉婷是化妝師，我們每次出門都要找她幫忙化妝。鶴立她開了家咖啡廳，每次我有客戶的時候都會去她的咖啡廳談工作。小圓她可是一個特殊人物，她每次出門都要戴上墨鏡，因為她可是鼎鼎有名的芭蕾老師，每次出門都有很多粉絲在后面追，所以小圓很少出門。

當然，還少不了我們當中最有錢的雨汐了。她可是我們的好幫手，每次出門都是她買單，因為她的職業可是房地產老板。

還有一次我和雨汐、鶴立、小圓、玉婷去名牌店買包包，剛要買單，就碰到了林弘毅。其實林弘毅早就認出我了，林弘毅看到我手里的名牌包包，故意說：“服務員，我要買這位小姐手里的包包，我愿意出1000歐元買下這個包包。”服務員看到林弘毅出高價買下這個名牌包包，剛要包好給他雨汐就說：“我出20xx歐元買下這個包包。”林弘毅說：“我愿意出4000歐元買下這個包包。”服務員一聽，馬上把包包遞給了他，誰叫林弘毅是堂堂的大少爺！雨汐剛要說出5000歐元買下這個包，林弘毅就馬上付了錢拿著包包走了。

未來的東莞四年級（通用18篇）篇九

2060年，人們的生活比現在方便多了。

大街上，隨處可見一些清潔機器人、回收機器人，街邊還有自動飲水機。城市一全自動化。

來到工廠，雖然煙囪還在，但排出的不是煙，而是空氣。城市再也不會被臭氣熏天的黑煙所籠罩。工廠內部，看到的不是忙碌的人們，而是忙碌的機器人。

小區里，人們的房子各式各樣，顏色也是千差萬別。這種房子是未來的科學家發明的。是有納米的小機器人組成的，可以根據主人的需要變換顏色，也可以變形。

人們穿的衣服，和原來的衣服截然不同，衣服可以通過遙控器變換顏色，也可以變換款式。他還有一個特殊的功能。如果你生病了，字樣把手放在口袋里，他就會對癥下藥，這時你的手里就會出現治病的藥。這些藥都是百分之百治好病的，而且還沒有副做用。

未來的科技真是發達！也十分方便！真相到那時看一看！

未來的東莞四年級（通用18篇）篇十

在遙遠的未來，我成為了一位院士，每天研究各種東西。

未來的桌子是透明的，桌子上有幾個神經識別器，只要你想干嗎這個桌子就會幫助你完成。意思就是在這桌子旁邊，什么都不用愁！

未來樹是白色的，經過人工打造，如果有一桶二氧化碳，樹就會釋放以地球的氧氣，所以人們把其他樹給拔了，就只剩一棵樹，還用氧氣隔絕器隔絕起來。

只要地球氧氣不夠，這個氧氣隔絕器就會釋放一桶二氧化碳，之后開啟氧氣隔絕器，這樣全球就可以有氧氣了。

未來，足球可以自由調動重量，未來的足球即可以自動調重量，又可以自由調動硬度。如果你調得太輕太硬的話，可能踢得掉太陽；如果你調得太重太軟，可能踢得四百八十度大轉彎！

未來，你只要照一照鏡子，鏡子里面的人就會活過來。讓他爬出來他就會爬出來，這樣就能做出另一個自己！

過了一會兒，我醒來看見自己桌子上的鬧鐘，哇，要遲到啦！

未來的東莞四年級（通用18篇）篇十一

大家好，我是李祝嘯，今天我門來聊一聊未來的學校。

首先我覺得未來的學校要有綠植：用自動花盆種出來的綠植，自動花盆可以分析植物的習性，模擬生活場景，還會自動澆水、施肥、按時提供給植物陽光，使植物茁壯生長。

然后，教室門口會有“遲到裝置”。如果學生遲到，裝置會自動進行掃描記錄。教室里的大屏幕裝有聲控系統，老師講課的內容會被翻譯成畫面顯示在大屏幕上。教室里的桌椅單人單坐，需要主人的鑰匙才能打開并使用。出入教室需要刷卡，學生每天必須在學校定制的關門時間前出校門（值日生除外）。

老師布置的家庭作業如果沒按時完成，會自爆，然后你就會帶著滿臉的灰塵去見老師。

學校操場是一個多功能場地，他可隨時更換成你需要的。例如：籃球場，棒球場，網球場，炫麗的舞臺，好玩的蹦床，游泳池，圖書館等等。

這就是未來的學校，還有食堂和廁所有待開發，敬請期待。

未來的東莞四年級（通用18篇）篇十二

在不知不覺中，我從一名小學生變成了一位科學家，那時正是二零四九年七月十四日，地球已經被人類搞得烏煙瘴氣。

七月十五日早晨，我戴上墨鏡出門去森林里走走。你問我為什么要戴上墨鏡？因為臭氧層被破壞了。你如果不戴墨鏡出門，半小時后，你就會嘗到苦頭——眼睛根本無法睜開。

中午，我去工作時正好趕上吃午飯時間，一轉眼，我發現食堂里少了不少菜，店員告訴我，少的那些菜基本上已經絕種了，只有總統才吃得上。

下午三點十五分，我搭乘了光速飛行器回到我的家，在途中我看見天空烏云密布，看來又要下酸雨了。人們都撐著特別雨傘跑回家。

我真希望人人都能保護環境啊！請小朋友們保護環境，愛護我們的地球，從我做起！

未來的東莞四年級（通用18篇）篇十三

哇！二十二世紀終于來到啦！現代科學技術果然突飛猛進，世界真是煥然一新。各方面都發生了明顯的變化，就比如我們的學校，在教學設備上發生了翻天覆地的改善。讓我來介紹一下我們未來的學校吧！

首先，讓我來簡單說說學校的體育設施。操場底下放置了各種各樣的器具。在跑步比賽的時候，只要裁判發出指令，跑道下面的跑步助推器就會自動彈出來，使運動員們發揮得更好。接下來介紹超智能籃球架，籃球架上面有智能計時器，還不止這樣呢？同學們投進的球，它會自動報出得分。是不是很神奇啊！

先介紹一下智能黑板吧！這塊黑板可神奇了，它不需要黑板擦，只要老師說一聲“干凈”，黑板上的字就會立即消失，像一下子隱形了似的，那樣我們親愛的老師就不會遭受粉筆塵的侵害了。在老師需要寫字的時候，也無需動手寫，只要標準的說出詞語或句子。黑板上就會顯示出來，而且還是中、英文雙語顯示哦！中文還能隨意變化字體，英文可以隨意變換大、小寫。在老師提問時，只要同學們回答對了，黑板就會說“你太棒了，好樣的，加油！”

接下來介紹超級座椅。它會根據同學們的身高自動調節高低，達到最舒適的座位，座椅上的座墊會自動彈出，以緩解同學們長時間坐著的疲勞。在下課的時候，可以啟動搖擺功能，變成了一張搖搖椅。

最后介紹我們的無敵課桌。課桌上有一張顯示屏，它就像一臺電腦，那樣我們就不需要書本，上課的時候直接點播需要學習的科目，顯示屏上就會出現課文內容。同學們可以偷個小懶兒，遇到不會做的題目可以查看電腦上的資料，找到答案，解決問題。但必須同時完成三道同類型的題目，把知識鞏固，不然電腦會“休克”。把筆放在無敵課桌上，它就能自動書寫，而且寫出來的還是王羲之的書法哦！

這就是二十二世紀的科技學校，是不是很完美啊！

未來的東莞四年級（通用18篇）篇十四

網絡游戲日新月異，在二維電腦屏幕上，鼠標一點，就可以暢游游戲世界。但是，我覺得這樣的娛樂方式還不夠盡興，我想發明一個超級的游戲軟件，讓我們這些游戲迷可以“身臨其境”體驗各種游戲角色的一靜一動。這種游戲叫“3d小霸王”，需要在電腦上安裝一個指紋輸入器，讓電腦確認我們的身份后，經過一束閃光將我們的身體吸入游戲界面，全身的裝備，武器，都是真實的實物，如果我是孫悟空，那我手里拿的就是真實的金箍棒。游戲界面也是真實的三維空間，當然我們的身體也是有感覺的，如果被擊中了，一定會感到疼痛，如果光榮“犧牲”了，就是無奈的“人間悲劇”。說到這里，似乎沒有人敢玩了！不過死亡了會立即被指紋機器喚回現實世界。這就是我發明的未來游戲，是勇敢的英雄的角逐擂臺。

未來的東莞四年級（通用18篇）篇十五

2022年，我是一名22歲的大學生，開始了新一天的學習生活。

早上睜開眼，溫暖的陽光透過玻璃屋頂灑在我的床上。我洗漱完畢，機器保姆已為我準備好了可口的早餐。我按下遙控器，對面的白墻變成一塊熒屏，我邊吃邊閱讀當天的新聞。

吃完早餐，我拿上漢王電子書，乘上太陽能飛行器，設定好目的地——校園，按下“啟動”按鈕，只見飛行器上的玻璃罩慢慢關閉，先是緩緩上升、進入軌道，然后“嗖”的'一聲，飛向了校園。我透過玻璃罩盡情地欣賞下面綠草如茵、鮮花盛開的美景。

不一會兒，飛行器便降落在學校操場上，我走出了飛行器，跑向教室，我們的教室真大呀！瞧，每個同學桌前都有一塊玻璃，它可不是普通的玻璃，而是一臺led電腦顯示屏，講臺就是一臺功能巨大的服務器。同學們每天的學習可全靠它們了。我熟練地打開電腦，認真地觀看全國著名教授的授課視頻，還完成了昨天教授布置的三維動畫制作作業。下課了，我們打開“qq”空間，與同學們相約在一起，舉行了一場別開生面的棒球比賽，我可是一名出色的守壘員。比賽場面異常激烈，我們玩得格外盡興。

中午，我們來到學校自助餐廳，只需錄入指紋，一份份營養全面、美味可口的飯菜便會傳到各自的就餐窗口。當然，吃飯后，你也可以通過窗口上的顯示屏，點上一兩種鮮水果盡情品嘗。

下午是我們自由活動的時間。我首先來到“植物王國”，打開噴水器，給我親手栽培的一百棵樹苗澆了水，洗了澡。然后去“動物家園”看望了我領養的小動物們，給它們送去各種好吃的食物。這時，我想起今天我值日，于是我又到學校環保中心處理了今天一天學校產生的污水與垃圾。當然，我只需按個按鈕，別的都是機器人替我干活了。

夜幕降臨，低碳、高效、美好的一天很快過去了，我凝望著夜空中的星星，慢慢合上了雙眼。

未來的東莞四年級（通用18篇）篇十六

您好:。

您的大名我早已久仰，我知道您的本領高強，您可以做到很多人們做不到的事情。所以我今天專門給您寫封信，請求您滿足我一個愿望，我想讓您給我重造一個世界。

在那個世界里，城市的街道兩旁開滿了鮮花，芳香四溢，人們徜徉在花海里，歡聲笑語，幸福愜意。馬路上看不到一輛汽車，人們出行往來不是步行，就是騎自行車，那清脆的自行車鈴聲猶如悅耳的音符一路飄灑。

在那個世界里，廣袤的田野上，郁郁蔥蔥的莊稼一望無際，那些都是綠色食品，從不施化肥也不打農藥，生產出的食品美味營養。

在那個世界里，放眼望去，你看不到高大的煙囪，更看不到從煙囪里冒出的濃濃黑煙。空氣潔凈，陽光明媚。

在那個世界里，山是綠的水是清的，涓涓的溪流中有小蝦蝌蚪在游動。蟋蟀和一些不知名小蟲的“吱吱……”聲不時從河邊的草叢中飄出，若隱若現。

在那個世界里，沒有亂砍濫伐，沒有空氣污染、河流污染，沒有地震災害，沒有疾病流行，沒有過度開發，一切都是原生態。

在那個世界里，人們相親相愛，彼此信任，夜不閉戶，路不拾遺。沒有欺騙，少有盜竊，從無戰爭。

未來先生，這就是我想要的，一個美麗的世界。您能幫我實現嗎？期盼您的回信。

此致

祝您健康長壽！

未來的東莞四年級（通用18篇）篇十七

月色蒼茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飛入了我家，隨后就出現了一只金色的鋼筆，上面刻著一些奇怪的文字，寫著題目：這是一支二十五世紀的鋼筆，擁有著無窮的魔力。

不管你想干什么這支鋼筆都能滿足你的要求。于是我把它放入筆盒，打算明天測試一下是不是真的。第二天，正好有一個數學測試，我拿出鋼筆說題目：“我要考100分。”于是，鋼筆馬上開始寫，不到一分鐘，一張整整潔潔的卷子出來了。

我第一個把卷子交了上去。老師和同學們都十分驚訝，我洋洋得意!老師把卷子改出來了，我是全班第一，平時學習成績好的同學都用羨慕的眼光看著我。

從此以后，我的什么成績都是優秀，每個學期都是三好學生，作文比賽得第一，“數學奧賽”特等獎都已是我的家常便飯了。

我還得了幾次諾貝爾獎，別提有多威風了，我還常常上電視，想要什么就有什么——。

時間一長，我便想起了我的好朋友，總覺得好像少了點什么。我想我有了權力，有了地位，出了名，還少什么呢?我想了很久，終于明白了，是友誼。

我鄭重地對鋼筆說題目：“我向你索取的東西太多了，我也明白了許多道理，你還是走吧，去為你自己服務吧!說完，隨著一道金光一閃，鋼筆就不見了。接下來我才知道，原來是一個夢呀!

直到今天，我依然記得那個甜蜜的夢。心想題目：如果那支鋼筆能夠來到我家，我一定會用它來幫助人們，讓人們過上幸福的日子。

玩轉實驗。

讓爸爸媽媽給你買一種你不會演奏的樂器恐怕很難，況且多數樂器價錢都會讓你家長的錢包減肥一大半!因此當你想“亂奏”什么樂器的時候，最好的辦法就是自制一個，而且，制作起來越簡單越好。

材料：一根長吸管、一把裁紙刀、一個玻璃牛奶瓶還有一瓶水。

準備完畢后，實驗開始了。

調整較長段吸管在水中的位置，聲音發生了變化嗎?

原理：當你向橫向吸管中吹氣的時候，便產生了一股橫向噴出的氣流。這股氣流通過較長段吸管口部的時候，就引起了那段吸管中空氣柱的振動，于是產生了一個微弱但穩定的聲音。當較長段吸管在水中下降時，振動的空氣柱縮短了，從而產生了一個較高調的聲音;吸管上升，空氣柱加長了，便產生了一個低調的聲音。

看，知識是沒有盡頭的。你掌握了做樂器的方法嗎?

下雨了。

清晨，我被隆隆的雷聲驚醒。我打開窗戶一看，今天是個雷雨天。我趕緊穿好衣服，吃完早餐，打著雨傘。穿著雨鞋，沖出家門，去上學。

走在上學的路上，我十分害怕。我抬頭一安康內，天空中的閃電好像被人狠狠的用鞭子抽了一下，又好像一條銀蛇在天空穿梭。天上的云像是一口黑鍋壓在我們的頭上。“嘩啦啦”那烏云中的傾盆大雨好像有人從空中倒下來，路上的行人匆匆忙忙的趕著路，包括我，真想離開這可怕的雷雨。

這時，雨婆婆、風婆婆雷公公也趕來助威，吹得大家的雨傘搖搖晃晃。

我越來越害怕，風穿過的我衣裳，吹在我的身子上，我感到非常的冷，大雨像利箭一樣刺在我身上，我感到格外的痛，那雨天的悶氣像玩皮的小孩們的沖進的我的全身，我感到很不舒服。

我穿過馬路，繼續向學校沖去。邊沖，我邊自言自道：苦啊!雷雨中上學。要是今天是雙休日該多好。

到了校門口，我高興的奔了進去。

釣蝦記事。

又是個天氣晴朗的周末，我同媽媽去農村外婆家玩，這不，我一來就纏上表哥表姐，陪我去釣蝦.呵呵，還等什么?走嘍!

到了水溝旁，一看，水很渾濁.我便有點不高興了，就對表姐問道：“水這么臟，會有蝦嗎?你當是捉泥鰍呀!“表姐一聽，笑了.指著水說道：“別看這水臟，里面可有不少蝦呢!“于是，我們把肉栓在線上，然后小心翼翼地放進水里，手提著線.我們的釣蝦行動終于開始了.一會兒，我的線動了一下，突然，又一下直了起來.表姐見了，小聲說道：“快提線，有蝦啦!“我聽了猛的把線提上來，可惜還是晚了一步，蝦子見有動靜，連忙鉆入水底，無影無蹤.哎，白白讓“大塊頭“跑掉了!失敗乃成功之母，不要灰心.我又充滿信心，繼續釣蝦.突然，表哥的線也猛的動了動，表哥感覺到了，慌忙小心翼翼的把線提上來，哇!是一只“大肥蝦“!“哈哈......“表哥叉著腰，一副優勝者的姿勢.我們又靜靜地釣了好一會兒，沒蝦上鉤，表哥不耐煩了，他把袖子卷起來，把手伸進水里摸，被他這么一攪，池里頓時“濃煙滾滾“.“哎喲!“表哥大叫一聲，原來是一只“有眼不識泰山“的“調皮“大蝦夾住了他的手.表哥迅速而得意地取下大蝦，放進竹簍里，幽默地說：“小蝦呀小蝦，你竟敢夾我的手，也不長眼看看我是誰，我是‘蝦克星‘!““呵呵呵“表哥這句話，把我們都逗樂了!說笑間，姐姐的線也輕輕地動了一下，她連忙小心地把拖出水面，“哈!“又一只大蝦網“啦!“哎?我的線也動了!“我吸取了上次的教訓，這回我可輕輕地把線提到岸上.“唉!“原來是只“蝦孫子“呀!太小了，我失望地嘆了口氣，還是放了吧!幸運的是我的線再次動了.這回我提起來一看，終于釣到了“大家伙啦!我做了一個勝利的手勢.哎?表哥的線也在動，表哥連忙提起來，呵，還是對“雙胞胎“哩!

天快暗了，表姐一本正經的說道：“咱們回家吧!不然，“蝦子家庭“都要被咱們釣光啦!“我們滿載而歸，黃昏下，田野里響起了我們歡樂的歌聲.

哇，好香哇!我都要流口水了!不跟你說了，不然可就沒我的份啦!

寒假里難忘的一件事。

“科科，去買兩斤雞蛋回來!”我看科幻故事正看得過癮，突然聽見廚房里的媽媽在叫我。我接過錢，就飛快地奔向雜貨店。“小心點!”媽媽在后面囑咐我。

到了那間熟悉的雜貨店，只見一個女孩子坐在柜臺里面，正在認真地寫著什么，卻不見原來的那個老板伯伯。那女孩年齡可能比我大一兩歲，不過個子卻比我高了不少。我大聲說：“你好!請給我稱兩斤雞蛋。”她這才抬起頭來，圓圓的臉蛋，微笑起來還有兩個可愛的小酒窩，頭上的烏黑長發扎成了一束漂亮的馬尾。“好的，請等一下。”她起身忙著去給我拿雞蛋。

“原來那個伯伯呢?”

“哦，那是我爸爸，今天他進貨去了，叫我暫時看一下店。”

“原來是這樣，你在寫什么呢?”

“我在寫寒假作業呢!”

她一邊小心翼翼地往袋子里裝著雞蛋，一邊和我聊起了天。“你的寒假作業完成了沒?”她問我。當聽到我說自己的作業全部寫好了，而且還堅持每天最少寫一篇日記時，她對我豎起了大拇指，帶著敬佩的表情說：“你真棒!”我心里有點得意起來。

稱好后，付完錢，我提著一袋子雞蛋準備走了。可能是急了一點，我把雞蛋碰到了門框邊。“哎呀，糟了!”我趕緊打開袋子一看，果然有些雞蛋碰壞了。“破了幾個?”這時候柜臺里的小姐姐走出來關切地問。“破了三個，”我又急又懊惱地說，“上次就是因為買雞蛋碰破了兩個，給媽媽好好一頓責備呢!這次還破了三個，哎!慘了!”小姐姐看到我手足無措的焦急樣，“撲哧”一下笑了，“沒關系的，把那三個破了的雞蛋拿出來吧，我換好的給你。”她爽快地對我說道。我太感激小姐姐了，都不知道該要說些怎么感謝的話了。只是有點不好意思地望著她，她笑著說：“快回去吧，別讓你媽媽等得著急了，不過你下回要注意了哦!”換好了雞蛋，我這回不魯莽了，特別小心地把雞蛋帶回了家。

“回來啦，怎么去了這么久，這回沒碰破雞蛋了吧?”媽媽笑著問我。“一個都沒破。”我有點心虛地回答道。“科科有進步!”媽媽夸我了，我的內心卻有點不好受。我越來越替那個小姐姐擔心起來：她換了破雞蛋，會不會被她爸爸責罵呢?我再三猶豫，決定還是把實情告訴給媽媽。媽媽聽完后，想了想對我說：“首先，要表揚你的誠實，知錯就改還是好孩子。不過，還是把三個好的雞蛋送還給那個小姐姐吧，免得連累她給她爸爸罵。”我高興地點點頭。

于是，我再一次來到了小店。“咦?你怎么又回來了?還要買別的東西嗎?”“我不是來買東西的，而是來還雞蛋的。”我把自己的擔心和媽媽分析的道理說給了小姐姐聽，她微笑著對我說：“你媽媽真會為別人著想啊!那這三個破了的雞蛋你還可以帶回去，讓你媽媽煎荷包蛋給你吃。”“哈哈哈!”我和她同時會心地大笑起來。

接下來，我和小姐姐還討論了一些學習上的問題，我發現她也跟我一樣是一個喜愛學習、喜愛動腦筋的好學生，更是一個熱心又細心、樂于助人的好伙伴。

這就是發生在寒假里其中一件難忘的事情，而且還讓我又認識了一位好朋友!

未來的東莞四年級（通用18篇）篇十八

我設計的筆長13厘米，穿著綠色的外套，最頂上開著一朵花。是用“不碎玻璃”的材料制造成的。即使被人扔到地上，用腳踩它，它也不會碎。下面，我給大家講一講它的功能吧!

這支筆頭上的花只要遇到陽光，它的筆墨每小時就會生長到原來的三分之一。你只要一寫錯字，就把頭上的那個花對準那個字，花就會把它吸進去，漲到墨水里。如果你上數學課時忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規怎么辦?你別擔心按一下筆上的數學用具，整一套的數學用具就從頭上的`花里出來，馬上變大。如果你覺得光線有點暗時，你按一下light，他就會亮起來!

我的超能筆還不錯吧?到了2045年，我一定會發明我想的超能筆的!

【范文二】。