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兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)

時間:2025-06-23 作者:琴心月

衛生工作計劃有助于提高衛生工作的效率和質量,促進整個工作團隊的協調配合。以下是小編為大家整理的衛生工作計劃范文,供大家參考。通過查看這些范文,我們可以了解到衛生工作計劃的編寫格式和內容,為我們制定一份完善的衛生工作計劃提供了很好的借鑒和參考。趕快一起來看看吧!

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇一

20xx年,我局愛國衛生工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,堅持以“效能質監,貼近群眾,科學治理,社會監督,專項指導”的工作方針,以提高人民健康水平和推動我縣人民群眾生產生活安全為目標,把愛衛工作與我局職能業務工作有機地結合起來,切實抓好愛國衛生工作和健康教育,引導干部職工逐步養成良好的衛生行為習慣,有效預防和控制傳染性疾病的發生,搞好環境衛生創設良好的社會環境。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇二

1、在持續做好單位外部環境的美化、凈化、綠化工作,同時認真做好日常環境衛生工作。

2、積極支持和配合縣政府和愛衛辦的工作,加大投入,添置愛衛設施、設備,開展大掃除活動。

3、在4月愛衛月活動中,做到有目標任務,有具體措施,有檢查落實,有計劃方案,有工作總結。

4、加強對食品生產企業的監管,做好病媒生物防制工作。

5、加大宣傳動員力度,形成干部職工人人參與的良好氛圍,爭取社會力量參與支持監督。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇三

(一)優化整合幼教資源。

1、針對幼兒特點對整體環境進行科學設計,添置必要的玩教具、保教和生活設施設備,突出層次性和立體性、教育性。

2、拓展活動空間,豐富幼兒教育活動。盡力挖掘大自然賦予的優勢,走向自然,充分利用身邊的自然資源開展形式多樣的活動,促進幼兒身心健康發展。

(二)強化制度建設、規范管理。

(三)加強師資隊伍建設。

1、加強思想政治學習和職業道德建設。

2、提高自身文化素養和業務技能。

3、加強骨干教師培養。

(四)落實班級精細化管理,優化一日活動。

進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,科學合理安排幼兒一日活動,保障幼兒身心健康發展。堅持以游戲活動為幼兒在園的基本活動,保教并重。注重互幫互學與引導,探討幼兒一日活動各個環節,提高教師班級管理的意識和能力。

(五)密切家園聯系構建教育合力。

通過多種形式幫助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學有效的教育方法,增強家長參與幼兒活動的積極性,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,優化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。

(六)后勤保障、促進幼兒健康協調發展。

1、做好衛生保健工作及食品衛生工作。嚴格規范食品衛生工作操作程序,合理安排幼兒生活及膳食結構,做到每周公示;同時加強晨午晚檢工作。

2、做好各項安全工作。強化安全意識,細化安全崗位職責。

3、做好幼兒園教師、保育員及工作人員和幼兒的體檢工作,建立安全檔案。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇四

幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環節和各種活動進行的。重點是培養幼兒最基本的思想行為習慣,使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。應從幼兒的身心發展特點出發,并體現該階段教育的整體性和連續性。為此,我園以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心,積極主動、遵守紀律、誠實、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感和習慣的教育。

本學期思想品德教育的目標和要求制定如下:

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。根據各班實際,對幼兒進行遵守班級常規及文明行為的教育。

尊敬長輩,愿意為他們做事。

1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規則,能夠控制自己的行為。

2、能夠遵守公共場所的秩序和衛生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

3、離開集體或家長要打招呼。

1、培養幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

2、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發生爭執,講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。

3、相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。

4、講實話,做錯了事敢承認。

1、“三八”節愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。

2、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關心父母,愿意幫助父母做些事。

3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。

4、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養集體感、道德情感。

5、有初步的集體榮譽感。

1、積極主動和小朋友交往。培養幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

2、積極愉快參加班內、園內的各項活動,引導幼兒自由表現自己的興趣和愛好。

3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇五

我園將認真學習《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》,規范與細化管理過程,把我園建成一所保教質量高、師資素質強、社會聲譽好的公辦中心幼兒園。

1、加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優化育人環境。

2、嚴格執行幼兒園收費管理,力爭幼兒入園率達90%以上。

3、努力加強師資隊伍建設,充分發揮骨干教師的示范作用。

4、規范管理,完善各項規章制度,力爭20xx年創xx市農村示范幼兒園。

5、以創“平安校園”為抓手,以“質量為本、服務為宗、環境為優、價值為魂”為理念,逐步提升我園的辦園品位和特色。

(一)、優化整合幼教資源。

1、針對幼兒特點對整體環境進行科學設計,添置必要的玩教具、保教和生活設施設備,突出層次性和立體性、教育性。

2、拓展活動空間,豐富幼兒教育活動。盡力挖掘大自然賦予的優勢,走向自然,充分利用身邊的自然資源開展形式多樣的活動,促進幼兒身心健康發展。

(二)、強化制度建設、規范管理。

(三)、加強師資隊伍建設。

1、加強思想政治學習和職業道德建設。

2、提高自身文化素養和業務技能。

3、加強骨干教師培養。

(四)、落實班級精細化管理,優化一日活動。

進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,科學合理安排幼兒一日活動,保障幼兒身心健康發展。堅持以游戲活動為幼兒在園的基本活動,保教并重。注重互幫互學與引導,探討幼兒一日活動各個環節,提高教師班級管理的意識和能力。

(五)、密切家園聯系構建教育合力。

通過多種形式幫助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學有效的教育方法,增強家長參與幼兒活動的積極性,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,優化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。

(六)、后勤保障、促進幼兒健康協調發展。

1、做好衛生保健工作及食品衛生工作。嚴格規范食品衛生工作操作程序,合理安排幼兒生活及膳食結構,做到每周公示;同時加強晨午晚檢工作。

2、做好各項安全工作。強化安全意識,細化安全崗位職責。

3、做好幼兒園教師、保育員及工作人員和幼兒的體檢工作,建立安全檔案。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇六

今年4月是第30個愛國衛生月,我園愛國衛生工作堅持以人為本和科學發展觀理念,以“健康幼兒,和諧杭錦”為目標,以完成全旗愛國衛生行動計劃為重點。我園的衛生工作旗教育局的正確領導下,積極開展愛國衛生,鞏固和提升衛生創建成果,強化管理,不斷推進和諧校園的建設。我園結合實際,特制定計劃。

2.加強幼兒園衛生管理工作。進一步建立健全學校衛生工作的管理制度與工作機制,重點推進學校食品衛生和衛生防疫工作,全面完成“健康校園”建設工作。

3.進一步推進食堂衛生工作,鞏固和提高食堂從業人員的衛生知識水平,飲食衛生管理,確保食品操作過程的衛生、安全,杜絕集體性食物中毒事件的發生。

4.加強校園綠化、美化,抓好校園環境衛生工作,創建良好和諧的育人環境。

1.成立以園長為組長的愛國衛生領導小組,做好領導、責任、措施、管理到位。

2.根據有關部門的要求,繼續推進“健康校園”、工作。積極開展健康教育、利用黑板報、宣傳畫廊、廣播等,對幼兒、教師、家長進行建設知識宣傳。

3.通過多種形式讓幼兒了解生活中的衛生習慣,有良好的衛生習慣意識,初步養成良好的衛生習慣。

4.落實好本單位的保潔人員、落實環境衛生包干區人員。進行定期衛生檢查和不定期衛生抽查。環衛設施配齊、完好,車輛停放安全有序。

5.落實控煙措施,校園內禁煙,宣傳吸煙有害健康,保持無煙單位。

6.加強食品飲食衛生,食品衛生管理,嚴格按照衛生部14號《學校食堂與集體用餐衛生管理規定》、《食品衛生法》和《學校衛生各種工作條例》做好食品衛生、食堂衛生工作。一定要把好食品驗收關,二要把好食品烹飪關。一定要按規范進行操作。食品從業人員做好體檢及食品衛生知識培訓工作,注意個人衛生,嚴防食物中毒發生。

7.確保幼兒衛生飲用水的足夠供應,安放飲用水的水桶要清洗、消毒,茶桶要上鎖。

8.繼續搞好除害防病工作,根據岳陽街道愛衛辦的除害工作要求。我園積極開展除害工作要求。我園積極開展除害工作,把突擊性除害與經常性除害結合起來。3月開展以消除蚊、蠅滋生地和消滅越冬,早春蚊蠅活動;4月開展春秋兩季滅鼠活動;5、6、7、8月開展蚊蠅壓高峰及滅蟑活動。

9.根據愛國衛生的衛生要求,我園繼續做好食堂、廁所、垃圾桶的衛生管理工作。食堂地面、墻面及食堂內設備保持清、無污垢。餐具用具清洗清潔后都要進行消毒,做到無臭無異味、無尿堿,管道暢通,廁所內物品有序,保持整潔,垃圾袋裝化。

10.完善衛生長效管理機制,對園內衛生工作,每周進行自查,每月進行衛生檢查匯總,發現問題,做到及時整改。

11.園內綠化及時進行樹木修剪,除蟲害。綠化帶里無紙屑、塑料袋等不潔物品,保持清潔。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇七

根據教委《幼兒園衛生工作條例》,加強幼兒園衛生工作的管理,促進幼兒良好衛生習慣養成,保證“創衛”工作順利開展,特制定下列計劃。

1、xxx負責領導統籌全園的環境衛生工作,負責劃分各處各班的衛生區域,抽查衛生工作。

2、xxx負責制定全園的衛生工作計劃并負責布置檢查,督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。

1、加強學習,明確“創衛”工作的重要性,知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。

2、重新劃分園內各個衛生區。做到衛生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結評比,并落實到人。

3、每日不定期抽查,每周徹底檢查評比,評出衛生先進班級。

4、環境美化工作選派專人負責,并教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。

5、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組,培訓教師保健衛生常識,向幼兒傳授衛生保健常識,提高幼兒自我保護能力。

1、食堂工作人員應認真執行食品衛生“五四制”。做到廚房、餐廳環境衛生整潔、桌凳干凈、地面光亮、炊具擺放條理化。庫房整齊清潔,分類存放,防鼠防潮。

2、飲食必須要衛生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

3、嚴格執行餐具消毒制度。食堂的碗筷等餐具洗刷干凈后一律放蒸車消毒。(不少于三十分鐘)。

4、嚴格執行采購驗收制度。購買新鮮食品,不買腐爛變質的原料。嚴格遵守豆漿、扁豆、土豆的安全食用要求,避免引起食物中毒。

希望我們的共同努力,嚴格執行衛生工作計劃的實施、落實、檢查、評比,使“創衛”工作順利開展,讓幼兒園環境整潔、安全、舒適,使幼兒健康快的成長。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇八

認真貫徹落實愛衛會關于大力開展愛國衛生活動月工作的精神和上級主管部門的工作要求為目標,我園結合園所實際,在愛國衛生月期間以“愛國衛生,人人參與;健康生活,人人享有”和橫路分園“講究衛生,消滅四害;移風易俗,保障健康”為主題,在各園區范圍內開展“愛國衛生月”活動,以下是由小編為大家整理的相關內容,歡迎閱讀參考。

進入四月――全國愛國衛生月,我園在上級行政主管部門和衛生主管部門的指導下,深入貫徹落實《關于開展xx年“愛國衛生月”活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求為目標,結合本園實際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

衛生工作一直是幼兒園的重要工作,幼兒的身心健康也取決于良好的衛生環境。對此,我園校十分重視衛生工作,專門成立了衛生工作領導小組,全面領導校園衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。根據工作實際需要,分設衛生工作領導小組,健康教育領導小組,除四害工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

為使幼兒園衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證幼兒園衛生工作的細致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛生制度》、《衛生工作檢查制度》、《食堂衛生制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼兒園環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

進入四月份,我們按照《關于開展xx年“愛國衛生月”活動的通知》精神再次召開幼兒園衛生工作領導小組成員會議,布置幼兒園今年“愛衛月”衛活動的重點是整治衛生環境工作和防、除四害及衛生防疫工作。

結合我園實際,園衛生工作領導小組于四月初在全園進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”為主,利用幼兒園教職工集會、衛生專欄、黑板報等形式,進行“愛國衛生月”主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和廚房,并對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。積極的'宣傳是幼兒園師生參與愛國衛生月活動的前提保障,通過宣傳發動,整個愛國衛生月活動中全體師生都能積極參與,全園衛生工作成效顯著。

在廣泛宣傳發動的基礎上,我園在整個愛國衛生月中,開展了以下具體活動:

1、具體宣傳活動。周一例會園長向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛“清潔校園,人人參與”、“關愛綠色,我的責任”等橫幅。我園還開展了愛國衛生月專題黑板報評比,并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。

2、校園環境整治。4月初連續兩周對各班進行了分階段校園環境整治活動。著重進行了死角清除。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。還進行了教室、辦公室、廚房、衛生間的衛生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生,教室、辦公室經過教師們的清掃,顯得窗明幾凈。全體員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。

3、關注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務,幼兒園衛生工作領導小組對廚房、校園衛生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求廚房按照區衛生局要求加強食品衛生管理。還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇九

各種春冬季常見病的`預防包括:

1)上呼吸道感染之流感。

2)水痘。

3)腮腺炎。

4)風疹。

5)麻疹。

6)乙腦。

7)流腦。

8)手足口病。

9)乙肝。

10)甲肝。

11)出血熱。

12)過敏性鼻炎等。

二、正確處理各種幼兒急癥事件。

常見急癥如:高熱驚厥、意外磕碰傷害、燙傷、誤吸、誤食、異物進入耳、鼻、氣管等。

三、加強食堂、飲用水、廁所的衛生管理。避免食物中毒。

四、特殊幼兒的干預和管理。

方式方法:

1、宣傳培訓:以個別督導和會議集體培訓為手段,加強對教師及保育員的宣教工作,以提高教職員工的衛生保健知識和個人素養。

2、以宣傳欄、網絡為媒體加強對家長的宣教工作。

3、加強督導和檢查:

1)及時發現及時糾正督導。

2)制定考核表和記錄單作為檢查方式。每日檢查并填寫。

4、堅持晨、午檢制度。及時發現傳染源及時隔離。拒絕發熱、咳嗽嚴重、及帶抗生素、保健品、退熱藥等幼兒在發病和用藥期間入園。

五、做好常規“衛生”及“消毒”工作的管理。

方式方法:

1)堅持每日檢查班級和食堂衛生(或抽查)并做記錄。

2)鼓勵勤奮,獎罰分明。

六、建立傳染病和食物中毒應急預案。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇十

1、做好春冬季流行病預防:各種春冬季常見病的預防包括:

1)、上呼吸道感染之流感。

2)、水痘。

3)、腮腺炎。

4)、風疹。

5)、麻疹。

6)、乙腦。

7)、流腦。

8)、手足口病。

9)、乙肝。

10)、甲肝。

11)、出血熱。

12)、過敏性鼻炎等。

常見急癥如:

高熱驚厥、意外磕碰傷害、燙傷、誤吸、誤食、異物進入耳、鼻、氣管等。

方式方法:

1、宣傳培訓:以個別督導和會議集體培訓為手段,加強對教師及保育員的宣教工作,以提高教職員工的衛生保健知識和個人素養。

2、以宣傳欄、網絡為媒體加強對家長的宣教工作。

3、加強督導和檢查:

1)、及時發現及時糾正督導。

2)、制定考核表和記錄單作為檢查方式。每日檢查并填寫。

4、堅持晨、午檢制度。及時發現傳染源及時隔離。拒絕發熱、咳嗽嚴重、及帶抗生素、保健品、退熱藥等幼兒在發病和用藥期間入園。

方式方法:

1)、堅持每日檢查班級和食堂衛生(或抽查)并做記錄。

2)、鼓勵勤奮,獎罰分明。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇十一

請參考上公文站發現學習。

我園是xx市教科局首批建成的公辦中心幼兒園,于20xx年9月正式開園。為促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園各項工作正常有序地進行,特制定20xx-20xx年幼兒教育工作計劃。

我園將認真學習《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》,規范與細化管理過程,把我園建成一所保教質量高、師資素質強、社會聲譽好的公辦中心幼兒園。

1、加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優化育人環境。

2、嚴格執行幼兒園收費管理,力爭幼兒入園率達90%以上。

3、努力加強師資隊伍建設,充分發揮骨干教師的示范作用。

4、規范管理,完善各項。

規章制度。

力爭20xx年創xx市農村示范幼兒園、五年內爭創南充市示范幼兒園。

5、以創“平安校園”為抓手,以“質量為本、服務為宗、環境為優、價值為魂”為理念,逐步提升我園的辦園品位和特色。

1、針對幼兒特點對整體環境進行科學設計,添置必要的玩教具、保教和生活設施設備,突出層次性和立體性、教育性。

2、拓展活動空間,豐富幼兒教育活動。盡力挖掘大自然賦予的優勢,走向自然,充分利用身邊的自然資源開展形式多樣的活動,促進幼兒身心健康發展。

1、加強思想政治學習和職業道德建設。

2、提高自身文化素養和業務技能。

3、加強骨干教師培養。

進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,科學合理安排幼兒一日活動,保障幼兒身心健康發展。堅持以游戲活動為幼兒在園的基本活動,保教并重。注重互幫互學與引導,探討幼兒一日活動各個環節,提高教師班級管理的意識和能力。

通過多種形式幫助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學有效的教育方法,增強家長參與幼兒活動的積極性,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,優化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。

1、做好衛生保健工作及食品衛生工作。嚴格規范食品衛生工作操作程序,合理安排幼兒生活及膳食結構,做到每周公示;同時加強晨午晚檢工作。

2、做好各項安全工作。強化安全意識,細化安全。

崗位職責。

3、做好幼兒園教師、保育員及工作人員和幼兒的體檢工作,建立安全檔案。

內容:1、做好春冬季流行病預防:各種春冬季常見病的預防包括:1)、上呼吸道感染之流感。2)、水痘。3)、腮腺炎。4)、風疹。5)、麻疹。6)、乙腦。7)、流腦。8)、手足口病。9)、乙肝。10)、甲肝。11)、出血熱、12)、過敏性鼻炎等。

常見急癥如:高熱驚厥、意外磕碰傷害、燙傷、誤吸、誤食、異物進入耳、鼻、氣管等。

方式方法:

1、宣傳培訓:以個別督導和會議集體培訓為手段,加強對教師及保育員的宣教工作,以提高教職員工的衛生保健知識和個人素養。

2、以宣傳欄、網絡為媒體加強對家長的宣教工作。

3、加強督導和檢查:1)、及時發現及時糾正督導。2)、制定考核表和記錄單作為檢查方式。每日檢查并填寫。

4、堅持晨、午檢制度。及時發現傳染源及時隔離。拒絕發熱、咳嗽嚴重、及帶抗生素、保健品、退熱藥等幼兒在發病和用藥期間入園。

方式方法:1)、堅持每日檢查班級和食堂衛生(或抽查)并做記錄。2)、鼓勵勤奮,獎罰分明。

六、建立傳染病和食物中毒。

應急預案。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇十二

德育教育是幼兒教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動,幼兒期是人生品德和個性構成的關鍵期,因此,適時適度地對幼兒實施德育教育,將幼兒培養成禮貌守紀、禮貌待人、活潑樂群、大方自信、有愛心、同情心和職責心的新時代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求。根據新學期園務工作思路和幼兒的年齡特征,現將德育工作具體安排如下:

為了培養全園師生的愛國主義情感,激勵幼兒養成良好的生活衛生、學習與行為習慣,我們堅持每周一隆重舉行升旗儀式、進行國旗下的講話和評選明星寶寶的活動。全園師生準時參加升旗,由中大班幼兒輪流擔任升旗手,激發幼兒爭當升旗手的愿望,在莊嚴的國歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛國情感得到升華。增強國旗下講話的實效性,抓住季節特征、節日教育與促進幼兒良好習慣的養成寫好講話稿,做到每周一個主題,講話時注重情境性與幼兒的雙向互動性,讓教育好處滲透幼兒心中。

明星寶寶的評選要注重過程性與實效性,重視評選過程對幼兒的激勵與促進作用,每周五下午全園統必須為班級評紅花與評選明星寶寶的活動,透過師生民主評議出下周的明星寶寶,然后周一將名單上報教務處,在國旗下群眾通報表彰授牌,讓明星寶寶理解全園師生的鼓勵與祝賀,并及時將明星寶寶的名單、照片在校園欄目與網上公示,讓幼兒在這一系列深入的評選過程中增強自信心與自豪感,在比學趕幫中促進良好習慣的養成。

傳統的節日是對幼兒進行德育教育的好時機,我們應營造濃厚的節日氛圍,有目的、有組織的圍繞節日開展系列主題教育活動,如:春節、三八節、五一勞動節、六一兒童節等,讓幼兒初步了解節日的習俗與好處,感受節日的快樂,并懂得簡單的禮節、萌發愛心、感恩的心和職責心。

一日活動皆教育,幼兒的德育教育無處不在,體此刻點點滴滴,我們應根據幼兒年齡特點,抓住生活中的每一個細節對幼兒滲透德育教育。各年齡班幼兒重點培養目標為:小小班:愛幼兒園、愛群眾、不爭搶玩具,能與同伴友好相處,學說簡單的禮貌用語;小班:情緒穩定、樂意與人交往,懂得與人分享,養成必須的禮貌禮貌習慣,;中班:愿意自我服務,自信大方、樂意表現、能互幫互助;大班:樂意為群眾服務、能互助合作,禮貌待客、做客,能用不同的方式表達自己的愛心。

各月德育教育主題:

二月份:快樂過新年。

三月份:我愛好媽媽。

四月份:愛護花草好娃娃。

五月份:大方自信我最棒。

六月份:禮貌守紀乖寶寶。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇十三

我園是xx市教科局首批建成的公辦中心幼兒園,于20xx年9月正式開園。為促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園各項工作正常有序地進行,特制定20xx—20xx年幼兒教育工作計劃。

我園將認真學習《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》,規范與細化管理過程,把我園建成一所保教質量高、師資素質強、社會聲譽好的公辦中心幼兒園。

1、加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優化育人環境。

2、嚴格執行幼兒園收費管理,力爭幼兒入園率達90%以上。

3、努力加強師資隊伍建設,充分發揮骨干教師的示范作用。

4、規范管理,完善各項規章制度,力爭20xx年創xx市農村示范幼兒園、五年內爭創南充市示范幼兒園。

5、以創“平安校園”為抓手,以“質量為本、服務為宗、環境為優、價值為魂”為理念,逐步提升我園的辦園品位和特色。

(一)、優化整合幼教資源。

1、針對幼兒特點對整體環境進行科學設計,添置必要的玩教具、保教和生活設施設備,突出層次性和立體性、教育性。

2、拓展活動空間,豐富幼兒教育活動。盡力挖掘大自然賦予的優勢,走向自然,充分利用身邊的自然資源開展形式多樣的活動,促進幼兒身心健康發展。

(二)、強化制度建設、規范管理。

(三)、加強師資隊伍建設。

1、加強思想政治學習和職業道德建設。

2、提高自身文化素養和業務技能。

3、加強骨干教師培養。

四)、落實班級精細化管理,優化一日活動。

進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,科學合理安排幼兒一日活動,保障幼兒身心健康發展。堅持以游戲活動為幼兒在園的基本活動,保教并重。注重互幫互學與引導,探討幼兒一日活動各個環節,提高教師班級管理的意識和能力。

(五)、密切家園聯系構建教育合力。

通過多種形式幫助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學有效的教育方法,增強家長參與幼兒活動的積極性,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,優化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。

(六)、后勤保障、促進幼兒健康協調發展。

1、做好衛生保健工作及食品衛生工作。嚴格規范食品衛生工作操作程序,合理安排幼兒生活及膳食結構,做到每周公示;同時加強晨午晚檢工作。

2、做好各項安全工作。強化安全意識,細化安全崗位職責。

3、做好幼兒園教師、保育員及工作人員和幼兒的體檢工作,建立安全檔案。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇十四

幼兒園無疑需要提供合適的環境讓孩子們能夠學習,更應該提供精神上的支持,鼓勵和肯定,讓孩子們能夠心無旁騖的學習。在幼兒園工作時,我們可以提前制定好一份完整的工作計劃,以便后續工作展開。你是否在找正準備撰寫“幼兒園愛國衛生工作計劃”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

一、班級情況分析。

我班現在有幼兒人數25人,其中男孩11人,女孩14人。這些孩子都是長輩照顧,沒上過幼兒園,在班上幾日活動中我了解到許多孩子都是獨生子女,加上長輩的溺愛,脾氣比較嬌縱,生活自理方面缺少鍛煉。開學后,從對幼兒日常觀察中,我對他們各方面的發展情況有大致的了解?,F在,在生活方面幼兒們基本上能獨立進餐,經老師提醒能主動的拾起掉落在桌上的飯粒。午睡習慣也有好轉,每個小朋友都能自覺上床入睡。

二、班級工作總目標。

認真學習初步的自我服務能力及良好的行為習慣,增強目標意識,引導幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對幼兒的情感教育,注意家庭教育與社會教育的一致性,切實做好為家長服務,共同為幼兒創造一個良好的成長環境。

三、教育目標。

(一)健康。

(1)喜歡幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。

(2)初步養成獨立進步的習慣,保持桌面整潔,建立餐后良好衛生習慣。

(3)能安靜入睡,培養幼兒整理衣物的良好習慣。

(4)了解一些簡單的安全常識,培養初步的自我保護意識。

(5)在老師的幫助下克服困難,愿意參加活動。

(6)在集體活動中,情緒安定愉快、不亂發脾氣,性格活潑開朗。

(二)語言。

(1)能聽懂普通話并會說普通話。

(2)學會安靜聽同伴說話,與同伴交流,敢在集體面前講話、表演。

(3)在老師的引導下,學習圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。

(三)科學。

(1)對周圍事物現象感興趣,有初步的好奇心和求知欲望。

(2)發展初步觀察能力,充分使用各種感官,看看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知經常接觸到的事物,豐富生活經驗。

(3)引導幼兒樂于參加各種科學活動。

(四)社會。

(1)愿意上幼兒園,在活動中得到愉快的情緒。

(2)建立良好的師生關系,讓幼兒形成安全感、信任感。

(3)逐步接受老師的建議和指導,知道遵守集體生活中的基本原則。

(4)日常生活中培養幼兒禮貌用語。

(五)藝術。

(1)喜愛集體藝術活動,培養幼兒環境、生活和藝術之美。

(2)鼓勵幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現。

(3)學習一些簡單的藝術要素,會用自己的藝術方式表達情感。

1、保持幼兒活動室,寢室和周圍環境的干凈、清潔。

2、按幼兒園的要求進行消毒。

3、加強幼兒的生活照顧(喝水、進餐、午睡、大小便和增減衣服等)。

4、積極開展戶外活動,增強幼兒的體質預防疾病發生。

五、家長工作。

1、做好全面的新生家訪工作,了解每一位幼兒的個性狀況。

2、幼兒生病兩天以上,要及時打電話或上門進行家訪。了解幼兒病情,予以慰問。如發現有幼兒患有流行疾病的應及時進行班級全面消毒工作。

一、指導思想。

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計劃。

二、工作目標。

1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

三、具體措施。

1)帶班時間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。

2)藥品和洗滌水(粉)的保管:幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方。

3)幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

4)嚴格執行接送卡制度。

2、在班級設施設備方面:

1)教師:不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方。

2)生活老師:拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷;及時巡查班級內各項設施,發現問題及時聯系、處理、解決問題。

3、一日活動組織方面:

1)晨間接待時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,

2)教學活動時,活動前做”三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);”一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數并講評。

3)幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5)離園接送時,兩位老師都要在場,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

6)結合安全教育主題活動,根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。

4、家長工作方面:

1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。

2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

保教工作:

1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為加強教師隊伍建設與提高教師職業道德的培訓。

2、各班根據各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。

3、各班做好教師節幼兒園活動的準備計劃工作。

4、各班繼續做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到效應。

5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規訓練。

6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

8、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。

行政后勤:

1、保健:

1)做好班級帶藥幼兒的統計檢查工作;。

2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;。

3)保健醫統計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;。

2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數據采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

家長工作:

1、幼兒園繼續開始實行家長戶外接送制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。

2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯系冊。

悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經過了兩個月的暑假時光,孩子們又開心地回到幼兒園學習、生活和游戲。經過一學期的學習,孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我們繼續在《綱要》的精神的引領下,認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體、智、德、美全面發展。

一、班況分析。

本學期我班共有幼兒37名,其中有男孩19名、女孩18名。孩子們升入了大一班,成為了大哥哥、大姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,經過了中班一年的學習,大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強,幼兒對上小學的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中有效滲透了相關教育,希望通過新學期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養成得到發展,培養幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作:

根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作。

不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追逐打鬧等等。通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規。培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,讓幼兒學習整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。

杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。嚴格執行班級衛生消毒工作。每天、每周必須按照制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛生的生活環境。為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。還有個別小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作。

根據大班幼兒的興趣和發展目標結合我們五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒繪畫能力,建立本班特色。通過一年的學習培養,幼兒對繪畫已經非常感興趣。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、重陽節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動。

三、安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理。

1、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。談論家訪中出現的問題點,總結上一周中的不足之處,并對上周教育內容進行反思,同時做好詳細地記錄,并預設下一周的教育內容,對問題點進行及時改正,保證教學質量。

2、管理好班級財物,每天檢查后門是否鎖好;不讓班級財物丟失;堅持教室的通風及室內外環境的清潔,每天一小掃每周一大掃定時消毒,保持教室整潔干凈。平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

3、對于做錯事情的幼兒,用鼓勵代替責罰,不對幼兒進行體罰,真正做到關心每一個孩子。

五、家長工作。

1、根據本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。通過網絡,及時與家長溝通幼兒在園表現及幼兒在家情況。開展手機聯系,讓園內信息第一時間讓家長了解,保證信息通暢。

2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。每個月通過上門家訪并及時填寫《家訪記錄表》。了解幼兒在家的情況,以便于更好的對幼兒進行了解。再次我們以小作業的形式,讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁,一起探討教學上的問題,一發現問題及時開展園務會討論。

3、通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網絡、等多種形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,與家長共同配合,提高幼兒的學習生活??傊?,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。

1、整理園內、外環境、衛生及班級環境布置,為幼兒營造整潔舒適的環境。

2、迎接新生入園,穩定新生情緒,熱情接待家長來訪,積極做好家訪工作。做好常規的規范工作和行為習慣的培養,建立良好的教育教學常規。

3、制定班上的學期教學計劃、月計劃、每周教學及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根據各學科內容制定計劃,結合本園進行教學。

4、舉行中秋活動——“快樂的中秋節”。

5、加強“國慶”長假的安全教育。

1、制定班上的學期工作計劃,必須根據各年齡段幼兒發展目標及要求來寫計劃,要求目標明確,使幼兒個性全面發展。

2、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。

3、加強安全常規教育、文明紀律養成教育,形成幼兒良好的行為習慣,培養幼兒的自理能力,養成良好的生活習慣樂于幫助別人。

4、加強安全教育,提高幼兒自我保護意識(避火演習、避震演習)。

5、重陽節活動——“來歷等小知識”。

1、加強衛生、安全方面檢查、監督工作。

2、積極準備參加消防日(119)活動——“安全在我心中”

1、開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動。

2、積極參加外園的觀摩活動。

1、做好期末的教育評價。

2、做好期末工作安排,寫好工作總結。

3、做好寒假財產保管、財物清點。

4、做好寒假幼兒安全教育。

本學期我將根據本班實際情況,并結合上學期的經驗以及家長的建議,經過討論我們擬定了本學期教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以快樂的學習方式,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。

新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

二、加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,加深精神文明建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。

三、認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發生。

四、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的'隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。

五、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。

幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創新方面有所建樹。

七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。

九、總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

新學期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學業等。深思熟慮后,個人班務計劃如下:

以《學前教育綱要》為指導,深刻領會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據本班幼兒的實際發展水平,確立相應的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現有水平,又有一定的挑戰性的教育內容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。

善于發現幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

1、“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然。”

其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學業,讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。學前教育本學期,我將腳踏實地地實現。

2、不斷挑戰自我。

一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

3、善于合作,具有人格魅力。

作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。與其他老是和睦相處,并將我們間的效應發揮。

注重區域活動的開展,進一步思考與嘗試將區域活動與主題活動融合,發掘各個活動區活動的教學潛能,注意活動材料的多領域經驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發展水平的一致性與層次性,科學地評價與指導幼兒,使幼兒學會主動發現并注重在學習過程中培養幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

語言領域:

1.傾聽理解。

(1).能聽懂多重指令,并能按順序行動。

(2).對生活中的語言、聲調節奏敏感,能辨別不同的語言、聲調、節奏所表達的含義(情緒、態度等)。

(3).能用普通話與人交流,表達自己的意思。

2.表達交流。

(1).愿意與不熟悉的人交談。

(2).能清楚地講述事情的前后經過,語言清楚完整。

(3).會用多種方式提出問題。

3.欣賞閱讀。

(1).能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應關系,發展其對語言的敏感性,適當培養閱讀興趣和簡單的文字認讀規律。

(2).喜歡制作圖書,發展連貫講述和完整表達的能力。

4、充滿愛心,受孩子尊敬。

“用愛心將孩子的心留下”。追求卓越,富有創新精神。

教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格?!帮L格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。

5、勤于學習,不斷充實自我。

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。”(布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態迎接新的挑戰,為先進班級而努力!

一、情況分析。

本班有學生41名,其中男孩19名,女孩22名。幼兒人數很多,經過一學期的幼兒園生活,大多數幼兒適應了幼兒園的集體生活,也有個別的幼兒給我們的教育教學帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察,我初步了解到我班幼兒有如下幾個特點:

1、大多數孩子身體發育正常,一般沒有得過大的疾病,但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。

2、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強,早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母,自理能力很差。

3、個別孩子會打人、咬人,與同伴稍有不合就動手打人,像、邵飛、陳嘉斌、程豐遠、唐憶邁小朋友這種打人、掐人的現象尤為嚴重。

5、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規也很差,但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連貫,個別幼兒發音不清楚,大多數不會說普通話。值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規教育,能從正面啟發幼兒產生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合支持,我們教師會更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養他們。

二、工作要求。

1、思想品德教育。

(1)培養幼兒愛幼兒園,能高高興興地自己走著上幼兒園(二月)。

(2)培養幼兒習慣于集體生活,樂意參加各項活動(二月);。

(4)培養幼兒愛父母、老師,能聽老師、父母的話,不亂發脾氣(三、四月);。

(5)增長幼兒愛護玩具對日常用品要輕拿、輕放、不亂扔(五、六月);。

(6)培養幼兒對同伴要友好,不打人、不罵人,不爭搶玩具(五、六月);。

(7)安全教育、熱愛勞動培養(整個學期);。

(8)培養幼兒尊敬老師和長輩,會有禮貌地稱呼人,會用“早”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”等用語(整個學期)。

2、衛生習慣。

(5)教幼兒進教室脫下圍巾、帽子等(二月);。

(6)教會幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢(四月);。

(7)培養幼兒有正確的睡覺姿勢,安靜入睡(二、三月);。

(8)教育幼兒不隨地拋紙屑,看見紙屑能拾起來丟進紙簍(整個學期);。

(9)教育幼兒不大聲叫喊(整個學期)。

3、美育方面:

美化室內環境,并利用飯后及課余時間帶幼兒散步,觀察園內外自然景色;有計劃地給幼兒欣賞適合年齡特點的美術作品和樂曲,給幼兒講一些優美的童話故事,培養他們對美的感受力。

4、智育方面:

盡量采用直觀游戲形式進行各項教學活動,以培養幼兒對學習的興趣。充分調動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官,逐步培養幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒,并根據本班幼兒的實際特點因材施教,實施差異教學。引導幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望,喜歡與教師、同伴交談,發展幼兒的語言表達能力;培養幼兒安靜,喜歡聽成人講述和朗讀的習慣,并愿意欣賞不同形式的文學作品。學會手口一致地從左到右點數5以內的實物,能說出總數;并能按實物范例和指定的數目取出相應數量的物體;樂意參加數學活動,喜歡擺弄、操作數學活動材料;培養幼兒的動手操作能力,促進每個幼兒在不同水平上得到發展。

三、措施。

1、加強幼兒的常規教育,通過晨間談話等形式,向幼兒講清規則要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養幼兒能遵守各項規則,并加強安全教育。

2、多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力,加強對各種游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友好關系。

3、經常組織幼兒散步參觀,通過參觀,使幼兒加深對周圍事物的認識。

4、保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間。

5、加強與家長的聯系,做好家訪工作。

6、寫好家長園地,向家長宣傳本園的工作目標,指導思想等,要求家長給予支持與配合,利用接送幼兒的機會,經常與家長交換意見和了解情況。

7、加強學習,遵守師德,熱愛幼兒,全面關心幼兒成長。堅持以鼓勵為主的正面教育,班內保教人員團結一致,密切配合,認真完成各項任務,不斷總結經驗,改組工作,提高我園服務滿意度。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇十五

內容:1、做好春冬季流行病預防:各種春冬季常見病的預防包括:1)、上呼吸道感染之流感。2)、水痘。3)、腮腺炎。4)、風疹。5)、麻疹。6)、乙腦。7)、流腦。8)、手足口病。9)、乙肝。10)、甲肝。11)、出血熱、12)、過敏性鼻炎等。

常見急癥如:高熱驚厥、意外磕碰傷害、燙傷、誤吸、誤食、異物進入耳、鼻、氣管等。

方式方法:

1、宣傳培訓:以個別督導和會議集體培訓為手段,加強對教師及保育員的宣教工作,以提高教職員工的衛生保健知識和個人素養。

2、以宣傳欄、網絡為媒體加強對家長的宣教工作。

3、加強督導和檢查:1)、及時發現及時糾正督導。2)、制定考核表和記錄單作為檢查方式。每日檢查并填寫。

4、堅持晨、午檢制度。及時發現傳染源及時隔離。拒絕發熱、咳嗽嚴重、及帶抗生素、保健品、退熱藥等幼兒在發病和用藥期間入園。

方式方法:1)、堅持每日檢查班級和食堂衛生(或抽查)并做記錄。2)、鼓勵勤奮,獎罰分明。

六、建立傳染病和食物中毒應急預案。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇十六

xx年明樓街道愛國衛生工作以創建二星級衛生街道和迎接全國衛生城市、園林城市復查為目標。鞏固創建省級示范文明城區成果,解決群眾反映的難點熱點問題為突破口,立足街道實際,廣泛開展適應形勢發展的轄區群眾性愛國衛生運動,為創建人和自然和諧發展的社會環境發揮應有的作用。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。認真貫徹黨的xx屆六中全會精神,圍繞區委、區政府工作重心,創造明樓整潔、優美、舒適、文明的人文環境。

二、工作任務。

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兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇十七

內容:1、做好春冬季流行病預防:各種春冬季常見病的預防包括:1)、上呼吸道感染之流感。2)、水痘。3)、腮腺炎。4)、風疹。5)、麻疹。6)、乙腦。7)、流腦。8)、手足口病。9)、乙肝。10)、甲肝。11)、出血熱、12)、過敏性鼻炎等。

常見急癥如:高熱驚厥、意外磕碰傷害、燙傷、誤吸、誤食、異物進入耳、鼻、氣管等。

方式方法:

1、宣傳培訓:以個別督導和會議集體培訓為手段,加強對教師及保育員的宣教工作,以提高教職員工的衛生保健知識和個人素養。

2、以宣傳欄、網絡為媒體加強對家長的宣教工作。

3、加強督導和檢查:1)、及時發現及時糾正督導。2)、制定考核表和記錄單作為檢查方式。每日檢查并填寫。

4、堅持晨、午檢制度。及時發現傳染源及時隔離。拒絕發熱、咳嗽嚴重、及帶抗生素、保健品、退熱藥等幼兒在發病和用藥期間入園。

方式方法:1)、堅持每日檢查班級和食堂衛生(或抽查)并做記錄。2)、鼓勵勤奮,獎罰分明。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇十八

理念,以“健康幼兒,和諧杭錦”為目標,以完成全旗愛國衛生行動計劃為重點。我園的衛生工作旗教育局的正確領導下,積極開展愛國衛生,鞏固和提升衛生創建成果,強化管理,不斷推進和諧校園的建設。我園結合實際,特制定計劃。

一、工作目標。

2.加強幼兒園衛生管理工作。進一步建立健全學校衛生工作的管理制度與工作機制,重點推進學校食品衛生和衛生防疫工作,全面完成“健康校園”建設工作。

3.進一步推進食堂衛生工作,鞏固和提高食堂從業人員的衛生知識水平,飲食衛生管理,確保食品操作過程的衛生、安全,杜絕集體性食物中毒事件的發生。

4.加強校園綠化、美化,抓好校園環境衛生工作,創建良好和諧的育人環境。

二、具體措施。

1.成立以園長為組長的愛國衛生領導小組,做好領導、責任、措施、管理到位。

2.根據有關部門的要求,繼續推進“健康校園”、工作。積極開展健康教育、利用黑板報、宣傳畫廊、廣播等,對幼兒、教師、家長進行建設知識宣傳。

3.通過多種形式讓幼兒了解生活中的衛生習慣,有良好的衛生習慣意識,初步養成良好的衛生習慣。

4.落實好本單位的保潔人員、落實環境衛生包干區人員。進行定期衛生檢查和不定期衛生抽查。環衛設施配齊、完好,車輛停放安全有序。

5.落實控煙措施,校園內禁煙,宣傳吸煙有害健康,保持無煙單位。

6.加強食品飲食衛生,食品衛生管理,嚴格按照衛生部14號《學校食堂與集體用餐衛生管理規定》、《食品衛生法》和《學校衛生各種工作條例》做好食品衛生、食堂衛生工作。一定要把好食品驗收關,二要把好食品烹飪關。一定要按規范進行操作。食品從業人員做好體檢及食品衛生知識培訓工作,注意個人衛生,嚴防食物中毒發生。

7.確保幼兒衛生飲用水的足夠供應,安放飲用水的水桶要清洗、消毒,茶桶要上鎖。

8.繼續搞好除害防病工作,根據岳陽街道愛衛辦的除害工作要求。我園積極開展除害工作要求。我園積極開展除害工作,把突擊性除害與經常性除害結合起來。3月開展以消除蚊、蠅滋生地和消滅越冬,早春蚊蠅活動;4月開展春秋兩季滅鼠活動;5、6、7、8月開展蚊蠅壓高峰及滅蟑活動。

9.根據愛國衛生的衛生要求,我園繼續做好食堂、廁所、垃圾桶的衛生管理工作。食堂地面、墻面及食堂內設備保持清、無污垢。餐具用具清洗清潔后都要進行消毒,做到無臭無異味、無尿堿,管道暢通,廁所內物品有序,保持整潔,垃圾袋裝化。

10.完善衛生長效管理機制,對園內衛生工作,每周進行自查,每月進行衛生檢查匯總,發現問題,做到及時整改。

11.園內綠化及時進行樹木修剪,除蟲害。綠化帶里無紙屑、塑料袋等不潔物品,保持清潔。

兒園愛國衛生工作計劃(熱門19篇)篇十九

為了做好創建國家衛生城市工作,認真貫徹落《臨沂市創建國家衛生城市衛生監督工作技術指南》,根據國家教委《幼兒園衛生工作條例》,加強幼兒園衛生工作的管理,促進幼兒良好衛生習慣養成,保證“創衛”工作順利開展,特制定下列計劃。

1、胡曉花負責領導統籌全園的環境衛生工作,負責劃分各處各班的衛生區域,抽查衛生工作。

2、張彩霞負責制定全園的衛生工作計劃并負責布置檢查,督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。

1、加強學習,明確“創衛”工作的重要性,知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。

2、重新劃分園內各個衛生區。做到衛生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結評比,并落實到人。

3、每日不定期抽查,每周徹底檢查評比,評出衛生先進班級。

4、環境美化工作選派專人負責,并教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。

5、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組,培訓教師保健衛生常識,向幼兒傳授衛生保健常識,提高幼兒自我保護能力。

1、食堂工作人員應認真執行食品衛生“五四制”。做到廚房、餐廳環境衛生整潔、桌凳干凈、地面光亮、炊具擺放條理化。庫房整齊清潔,分類存放,防鼠防潮。

2、飲食必須要衛生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

3、嚴格執行餐具消毒制度。食堂的碗筷等餐具洗刷干凈后一律放蒸車消毒。(不少于三十分鐘)。

4、嚴格執行采購驗收制度。購買新鮮食品,不買腐爛變質的原料。嚴格遵守豆漿、扁豆、土豆的安全食用要求,避免引起食物中毒。

希望我們的共同努力,嚴格執行衛生工作計劃的實施、落實、檢查、評比,使“創衛”工作順利開展,讓幼兒園環境整潔、安全、舒適,使幼兒健康快的成長。

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